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計算機教師培訓心得體會

時間:2022-08-19 13:21:10 培訓心得體會 我要投稿

關于2022計算機教師培訓心得體會

  我們得到了一些心得體會以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編整理的關于2022計算機教師培訓心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于2022計算機教師培訓心得體會

關于2022計算機教師培訓心得體會1

  現代遠程教育為廣大教師提供了一個學習、交流、合作、創(chuàng)新的平臺,我積極利用遠程網絡資源,刻苦學習,努力提高自身的師德素養(yǎng)和教育教學水平。因此,我非常珍惜這個難得的學習機會,把遠程教育研修作為提升自身素養(yǎng),促進專業(yè)發(fā)展的一個主要學習方式。

  1、明確目的,學有實效。

  我?guī)缀趺刻於及才帕艘欢ǖ膶W習時間和內容,把學習、作業(yè)、交流、討論互相穿插,保證足夠的時間與空間,獲取最大的學習效益。我用課余時間和雙休日完成了多項選修課程的學習,在網上向全國各地的教育專家、名師學習,就自己教育教學中出現的問題及困惑向網上發(fā)帖量達到多次,有效解決了問題。還就同行在網上提出來的各種問題,做到有求必應,積極回答,加強了同不同地區(qū)、不同學校老師之間的交流與合作。在學習中,我還做了大量的學習筆記,注重突出重點,突破難點,能夠根據網上提供的一些案例發(fā)表自己的見解,探索更有效的方式與途徑。每次學習之后,積極獨立高質量地完成了網上作業(yè),達到了預期的學習效果。

  2、注重積累,靈活運用。

  學習的過程是一次知識積累與運用、創(chuàng)造的過程,因此要會學、善用。遠程教育資源庫中提供了大量的課堂實錄和專家點評,我每次看后,總要有一個思考,即如何將這些優(yōu)秀的、先進的教育教學經驗及典型的案例帶進自己的課堂,有針對性的運用到自己的教育教學實踐中,從而收到事半功倍的效果,縮短同發(fā)達地區(qū)學校教學上的差距。通過實踐對理論、經驗的檢驗,尋找這些方式方法上的不同點、相同點與銜接點,完善自己的課堂教學方法,提升自身的課堂教學藝術。遠程教育資源是十分豐富的,我經常把這些優(yōu)勢資源變成自己學校的有效資源,把資源庫中的動畫、圖片、各種有用的資料下載下來,做成課件,運用于課堂,有效的彌補了本地教學資源的不足與缺乏。資源庫中的資源不一定都是現成的,很符合本地教學使用,而需要一定的整合。我刻苦鉆研計算機知識,結合教材所需,將一些抽象的教材內容通過多媒體技術具體化、形象化,并創(chuàng)設出身臨其境的教學情景,開闊學生的視野,激起學生強烈的求知欲望,激活學生的思維,從而把一個個教學重點、難點進行實質性的突破。

  3、共享資源,互幫互學。

  遠程教育學習是一個互動平臺,需要大家共同參與,促進廣大教師共同提高。我在參加遠程教育學習中積極領先,模范帶頭,同年級組教師積極開展學習活動,把網上所學的優(yōu)秀案例、課件同教師們共同分享,共同探討,把自己的學習體會經常同教師們交流,把自己撰寫的案例、運用所學經驗所上的課積極向老師們征求意見,積極修正,取長補短,不斷地提高自己,完善自己的教學風格,提升自己的教學水平。

關于2022計算機教師培訓心得體會2

  這是第一次參加雙師型培訓,有這樣的一次培訓機會,我很高興。通過參加這次濟南的雙師專題培訓學習,我認識到更新理念,轉變觀念的必要性和重要性。

  通過“雙師型”教師培訓學習,我對“雙師型”教師的內涵、培養(yǎng)目標、途徑及方法等有了深入的理解和認識,在思想上受到很大的震動,教育觀念得到了更新!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”我不斷探索學習、不斷進取,努力提高自己的專業(yè)知識水平、動手實踐能力和業(yè)務技術水平,努力使自己成為一名合格的“雙師型”教師。

  一、聆聽精彩講座師訓老師是學校理論科研水平高、實踐經驗強的領導和教師。這些講座,或深刻,或睿智,或沉穩(wěn),或思辨,無不滋潤著我的心田。他們以鮮活的實例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述,使我們的教育教學觀念發(fā)生了很大的變化,更重要的是我們從他們的身上學到了做學問和做人的道理。

  二、更新教學觀念通過學習,使我耳目一新,深深地認識到自己以前那種傳統(tǒng)教育教學的師生觀已跟不上時代的發(fā)展。要想跟上新世紀的教育教學步伐,就要首先轉變傳統(tǒng)的教育觀念,樹立正確的師生觀,增強熱愛教育事業(yè)的信念。在教學活動中,師生關系是基礎,良好師生關系的建立是教育教學活動獲得成功的開始,所以我們必須轉變傳統(tǒng)的教育中的“惟師是從”的專制型師生觀,構建教學雙主體之間的.

  相互尊重、相互信任、相互理解的新型的平等、民主的師生關系。創(chuàng)造出師生平等、共樂融融、共享教學民主的氛圍。

  三、培訓期間,教授們還實實在在的給我們介紹了很多平時能夠應用的上的一些軟件,拓寬了我們的學習視野令我欣慰的是,我從老師的身上學會了很多。每一次講座后,我都會和老師們溝通交流大膽地陳述自己的觀點想法,提出自己感到疑惑的難以解決的問題。我在學習中始終信奉“他山之石,可以攻玉”的信條,堅持和其他老師保持密切聯(lián)系,定期交流各自的感受與作業(yè),使自己能博采眾長、開闊視野。

  總之,通過這次培訓后,我認為在今后的教學過程中,要不斷地提高自身的技能水平,提高知識水平。不管是以后的教學中還是課題研究的過程中,要多學習一些教育新理念,開拓思路,不斷探索,為專業(yè)課的課改,貢獻自己的一份力量。

關于2022計算機教師培訓心得體會3

  我參加了榮昌縣計算機高級第二批培訓,在這次的培訓中,讓我學習了很多計算機的知識,下面就這次培訓的心得體會談一談。

  一、信息技術對教師的重要作用

  雖然這次培訓的時間很短,但每一位老師都很有耐心,對于我們提出的各種問題,總是一遍遍地講解,這讓我很受感動。在與同行的相互學習、交流中,我收獲頗豐。我不僅明白了信息技術在教育中的應用,要求教師必須提高職業(yè)的專業(yè)性。而且清楚地認識到隨著以計算機為核心的信息技術在教育中的廣泛應用,教師不是像以前那樣,單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進行教學,而是綜合應用多種媒體技術,利用多媒體和微機網絡,開展教學。所以這種教學必然要打破傳統(tǒng)的傳授式的教學模式,而構建出適應信息社會的新型教學模式來。我深深的體會到了信息技術與各學科的密切聯(lián)系,信息技術今后將成為教師教學和學生學習的重要工具。在新課程改革的形勢下,未來教育應溶入先進的教學理念與最新的信息技術,致力于信息技術在課堂上的有效應用,提高課堂教學效果,沖擊著傳統(tǒng)教學模式。

  通過這次短期培訓,我深深體會到信息技術對教師的重要作用。在高科技飛速發(fā)展的今天,教師不能只停在原有知識的認識上,要不斷學習,不斷完善自己,不斷充實自己。

  二、學習了很多計算機知識

  對于計算機我可以說既熟悉又陌生,雖說經常使用,但其中好多東西都還不懂,但我對計算機特別感興趣,經過朱老師、廖老師、李老師的講解,使我對網絡世界有了更進一步的了解?梢哉f讓我大飽眼福,大開眼界。學習中,我學會了如何下載各種軟件,如何運用它進行下載,一些上網查找資料的技巧,并建立了自己的博客,擁有了自己的郵箱。學習是辛苦的,但我認真的去把的所有內容學好,認真完成每一天的學習任務。這次培訓學校從教師的實際培訓出發(fā),做到了通俗易懂,由淺入深。通過4天的培訓,我掌握了現代遠程教育技術的基礎知識和基本能力,通過這次學習我了解了中文Windows 7 、學習了Word的操作,演示文稿的操作。本次培訓時間雖然很短,只有短短的4天,但對我來說確是受益匪淺。這次培訓為全縣教師搭建了相互學習,相互交流的平臺,使我們在相互交流和合作中不斷提高和成長。并能在以后的教學活動中熟練運用這些知識,不斷提高自己的教學水平,為孩子們的成長帶來福音。

  通過這次培訓,不僅學到很多計算機方面的知識,更重要的是增進了和其他學校教師之間的交流。大家坐在一起暢所欲言,互相討論,交流,把自己不理解,不明白的地方提出來,讓老師來幫助解決,這樣使得相互之間都得到了學習,鞏固知識的機會,提高了學習的效率。同時也希望今后能多舉辦一些這樣的培訓,因為計算機知識更新是很快的,只有不斷地學習,才能掌握最新的知識,把工作做得更好。在工作中,我要利用所學到的計算機知識,設計課件提高了學生的學習興趣,提高教學質量,取得更好的成績。

關于2022計算機教師培訓心得體會4

  20xx年8月1日至5日期間,有幸參加了聯(lián)想集團培訓事業(yè)部在濰坊舉辦的“山東中等職業(yè)學校專業(yè)教師企業(yè)實踐項目”活動,此間了解到了聯(lián)想集團的企業(yè)文化及運作流程、管理制度與通用的工作方法、員工規(guī)范與IT服務流程等內容,真可謂受益匪淺、收獲頗豐、不虛此行!

  “合理的是鍛煉,不合理的是磨煉!”,在第一天上午的“開班典禮”上,此次活動的負責人之一——解明玲老師的一席話就預示了我們將在接下來的幾天中可能會遇到的課題與挑戰(zhàn)。開班儀式結束后馬上進行了“能力測評”,這在我看來就是一種“下馬威”式的考試,在沒有任何準備的情況下進行測評才能體現出平時的真實水平,此舉值得學習與借鑒。

  教室的課桌椅被布置成了“魚骨形”與平時常見的“排排座”大相徑庭,而且還很精心地為大家準備了印有自己名字的桌簽,一切都是那么的井井有條。我們落座后,所有參加培訓的人員在黃誠老師的帶領下,通過拼圖游戲隨機進行了重新分組,每組由8至9人組成,一共5組。然后是為我們所在的小組命名,并推舉出組長。從互不相識,到組成團隊;從獨立的個人,到找到組織的歸屬感,這些活動對我們來說都是很新穎的,對接下來的授課內容充滿了期待。

  黃老師是一位有著豐富教學經驗的技術課老師,從PC通用維修方法,到PC維修技術規(guī)范,再到聯(lián)想工具的使用,黃老師的講授詳實細致,既有理論又有實踐,既直觀又具體。靜電的危害與防護、維修的診斷思路與方法、驗機的工具與軟件等等都一一為我們進行了介紹,相信這些內容在日后的實踐實訓中得到應用與提升。

  課間,班主任孫老師還為我們準備的茶歇,礦泉水、小點心、水果,如此的細心與體貼很令人感動。

  溝通技巧、如何高效地與人進行溝通;聯(lián)想5P文化是什么;什么是3A激勵法;怎樣運用SMART原則進行目標管理;PDCA原則來達成目標;服務意識與團隊精神還有聯(lián)想的服務規(guī)范,這些技能類課程的講解來自于風趣幽默、風華正茂的孟廣晨老師。孟老師不僅展示了他獨具魅力的授課方式,還為大家傳授了他在溫習舊知時所用到的“獨門秘籍”——魔方復習法,令我們深受啟發(fā)。

  感謝聯(lián)想集團提供的此次學習機會,感謝我們的團隊,希望在今后的學習和工作中更有效地做到“知行合一”,學以致用。

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