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個(gè)人培訓(xùn)心得體會(huì)

時(shí)間:2022-06-29 12:27:54 培訓(xùn)心得體會(huì) 我要投稿

個(gè)人培訓(xùn)心得體會(huì)(精選16篇)

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)生活有了新的感悟時(shí),通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì)將其記下來(lái),這樣就可以通過(guò)不斷總結(jié),豐富我們的思想。但是心得體會(huì)有什么要求呢?下面是小編精心整理的個(gè)人培訓(xùn)心得體會(huì),僅供參考,歡迎大家閱讀。

個(gè)人培訓(xùn)心得體會(huì)(精選16篇)

  個(gè)人培訓(xùn)心得體會(huì) 篇1

  有機(jī)會(huì)參加集團(tuán)組織的兩天一夜的愛(ài)與智慧培訓(xùn),通過(guò)幾個(gè)看似簡(jiǎn)單的“游戲”,卻讓我的生命經(jīng)歷了新的歷程。整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程給我感動(dòng)很多、感觸很多、感悟也很多。

  一、沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)。

  個(gè)人再?gòu)?qiáng)大,能力都有限,只有融入到團(tuán)隊(duì)里面來(lái)力量才是無(wú)窮的。要形成優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)內(nèi)首先必須團(tuán)結(jié),因?yàn)榇蠹沂恰耙患胰恕,最讓人感?dòng)的總是那一心一意為同一目標(biāo)而努力奮斗的日子,哪怕卑微也值得驕傲,因?yàn)闊o(wú)數(shù)卑微的目標(biāo)積累起來(lái)就是偉大的成就;其次相互之間要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)包容、諒解。團(tuán)隊(duì)成員間要多為對(duì)方改變,不能包容,就兼容,不能理解就諒解,這樣才會(huì)將伙伴們的潛能激發(fā),才會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人原來(lái)可以做得更好。事實(shí)上,每個(gè)人一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步帶來(lái)的都是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的飛躍,反之,如果大家都漫不經(jīng)心,換來(lái)的則可能是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的消亡。

  二、生命需要激情,態(tài)度決定一切。

  每個(gè)人都應(yīng)該擁有積極主動(dòng)的心態(tài),做人、做事都要全力以赴。生活中,每個(gè)人要面對(duì)的人、事都太多太多,也許你的激情不在,也許你的態(tài)度有些消極,但對(duì)人要尋求雙贏的長(zhǎng)遠(yuǎn)目光,要多站在對(duì)方角度考慮,少對(duì)別人出“紅牌”。另外一定要明白自己的責(zé)任,勇于肩負(fù)責(zé)任,主動(dòng)積極投入并全力以赴,這次我是這樣去做了,我也得到了我要的結(jié)果,培訓(xùn)結(jié)束的時(shí)候,我才知道原來(lái)生命是如此的輕松,什么才是真心英雄。

  三、生命需要愛(ài),心要永存愛(ài),要學(xué)會(huì)珍惜與感恩。

  光陰如白駒過(guò)隙,也許你已錯(cuò)過(guò)了很多,虛度了太多青春年華,但一定要懂得珍惜剩下的日子,珍惜現(xiàn)在和未來(lái),珍惜身邊的人和事,珍惜企業(yè)給我們的工作機(jī)會(huì)和展示平臺(tái)。用愛(ài)心去對(duì)待身邊的人,其實(shí)我們的生命里并不缺乏愛(ài),只是沒(méi)有被喚醒。當(dāng)你真心付出、傳遞愛(ài)的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是那樣的快樂(lè)。要學(xué)會(huì)感恩,感恩身邊所有的人,感恩企業(yè)、社會(huì)。

  感恩我的父母給了我生命,感恩我的老師給了我知識(shí),感恩我的朋友給了成長(zhǎng)的經(jīng)歷,感恩我的領(lǐng)導(dǎo)給了我工作的支持與信任,感恩我的同事給了我?guī)椭,感恩我的?jìng)爭(zhēng)對(duì)手讓我認(rèn)識(shí)了自我,也讓我知道了如何去面對(duì)人生的坎坷,感恩企業(yè)給了我工作的機(jī)會(huì)與展示平臺(tái),感恩那些陌生的行人和所有與我擦肩而過(guò)的人,是他們讓我覺(jué)得我不孤單,讓我必須走得更快……

  個(gè)人培訓(xùn)心得體會(huì) 篇2

  為期三天的校本培訓(xùn)落下了帷幕,但那些觸動(dòng)心弦的的話(huà)語(yǔ)一向在腦海里回響。擷取一二共振共生。

  杜威說(shuō):教育即生長(zhǎng),教師的所有努力都是為了學(xué)生的生長(zhǎng),真正有意義的學(xué)習(xí)必須體現(xiàn)共振共生的的特征。僅有師生互動(dòng)起來(lái),才能提高教學(xué)效率,收到最佳效果。黃厚江教師的“共生教學(xué)”主張和吳祖陽(yáng)教師說(shuō)到的“教學(xué)共振效應(yīng)”就是要求師生既是教材的研發(fā)者,又是學(xué)習(xí)的合作者,在課堂上要一唱一和,產(chǎn)生情感的共鳴,使語(yǔ)文課堂成為師生感情共振的磁場(chǎng)、享受生活的舞臺(tái)。

  教學(xué)是教師教,學(xué)生學(xué),師生共同參與、互相配合的一個(gè)雙邊腦力勞動(dòng)的過(guò)程。課堂就是學(xué)生學(xué)習(xí)的地方,就是學(xué)生享受學(xué)習(xí)歡樂(lè),獲得學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方。那一次去學(xué)習(xí),學(xué)生沒(méi)有教材,肖培東教師呈現(xiàn)了一堂有味、有情的《雨巷》,在讀中感受情感,在讀中想象畫(huà)面,在讀中品味生活,將別人的詩(shī)讀成自我的詩(shī)。賈玲教師評(píng)價(jià)說(shuō):本課經(jīng)過(guò)文字感受美,經(jīng)過(guò)誦讀體驗(yàn)美,而語(yǔ)文課的美麗正是由這些細(xì)節(jié)來(lái)生發(fā),讓學(xué)生開(kāi)出燦爛的花朵,讓他們長(zhǎng)出幾片鮮綠的葉子!吧l(fā)”“生長(zhǎng)”就是學(xué)生的共振與共生。同樣,肖教師在講《外國(guó)詩(shī)兩首》時(shí),從《未選擇的路》到《假如生活欺騙了你》,在讀《假如生活欺騙了你》的時(shí)候,肖教師讓同學(xué)們把“你”改成“我”再大聲朗讀,當(dāng)時(shí)外面下著劈里啪啦的大雨,雨奮力敲打報(bào)告廳房頂?shù)穆曇艨煲谏w學(xué)生的誦讀似的,肖教師靈機(jī)一動(dòng),立馬讓學(xué)生就環(huán)境現(xiàn)場(chǎng)改編詩(shī)句:相信吧,歡樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨。學(xué)生受肖教師啟發(fā),答案一個(gè)個(gè)從嘴里跳出來(lái):相信吧,暴雨過(guò)后彩虹將會(huì)來(lái)臨……一節(jié)精彩愉快的課在雨聲結(jié)束了,在暴雨中將課堂推向高潮。我想這就是“共振效應(yīng)”,經(jīng)過(guò)這樣的學(xué)習(xí),學(xué)生將會(huì)終身難忘那堂語(yǔ)文課。

  共振與共生也是強(qiáng)調(diào)以生為本,以生為本就是要以學(xué)生的體驗(yàn)為本,所以在語(yǔ)文教學(xué)中,應(yīng)強(qiáng)調(diào)學(xué)生的體驗(yàn),強(qiáng)調(diào)學(xué)生對(duì)文本的主動(dòng)感悟,品味和理解,僅有讓學(xué)生自我去體驗(yàn),才能使學(xué)生真正成為課堂的主人,成為建構(gòu)新知識(shí)的主體。我在《活著》整本書(shū)閱讀過(guò)程中,設(shè)置的幾個(gè)閱讀任務(wù),其目的就是為了驅(qū)動(dòng)學(xué)生去思考,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的閱讀進(jìn)取性,促進(jìn)學(xué)生的認(rèn)知、情感、態(tài)度與技能方面的和諧發(fā)展。

  把深度學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)出來(lái),讓真實(shí)的學(xué)習(xí)真正發(fā)生!吧疃葘W(xué)習(xí)”經(jīng)過(guò)對(duì)教學(xué)資料的情感處理,設(shè)置情境來(lái)增強(qiáng)教學(xué)資料的情感因素,以教師進(jìn)取的主導(dǎo)情緒來(lái)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的熱情,產(chǎn)生情感共鳴,讓每一個(gè)學(xué)生在場(chǎng),感受課堂的美,當(dāng)霍軍教師用高亢渾厚的北方方言強(qiáng)調(diào)讀“噫吁唏,危乎高哉!”時(shí),眼前彷佛呈現(xiàn)出了高不可攀的蜀道,這就是共振,亦是共鳴,還原了場(chǎng)景,強(qiáng)化了體驗(yàn)。

  作為一個(gè)語(yǔ)文教師,不僅僅是觀文者,更是講文者,把一篇作品講好,讓學(xué)生和作者產(chǎn)生心靈上的共鳴,的確是不容易的。若在語(yǔ)文教學(xué)中能借鑒共振效應(yīng),把握學(xué)生的“特定頻率”,因勢(shì)利導(dǎo),使師生同步、和諧,課堂教學(xué)自然會(huì)提高到一個(gè)新水平。

  個(gè)人培訓(xùn)心得體會(huì) 篇3

  首先,我非常感謝公司給我們?nèi)w員工的集體培訓(xùn),也很榮幸參加了這次培訓(xùn),這說(shuō)明公司對(duì)我們員工培訓(xùn)的重視,反映了公司“重視人才,培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對(duì)于服務(wù)行業(yè)的我,也非常珍惜這次機(jī)會(huì)。

  經(jīng)過(guò)這幾天的培訓(xùn),完全打破了我沒(méi)培訓(xùn)之前認(rèn)為這是個(gè)很枯燥乏味的過(guò)程的那種想法,讓原本對(duì)服務(wù)行業(yè)不感興趣的我,漸漸對(duì)服務(wù)充滿(mǎn)濃厚的興趣,服務(wù)作為一個(gè)大眾化消費(fèi)群體,我個(gè)認(rèn)為最主要的是,它是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性、完善自我的的行業(yè),而且與生活緊密相連。

  在這幾天的培訓(xùn)中我還學(xué)到了,賣(mài)場(chǎng)的布局,商品的陳列,及在管理方面的根基,讓我更加的了解超市是需要細(xì)心強(qiáng)和責(zé)任心強(qiáng)的員工。

  如果在工作中我們失去了細(xì)心,那么在布局及陳列當(dāng)中就不能很好的抓住顧客的購(gòu)買(mǎi)欲。及顧客的購(gòu)物動(dòng)向,巨大磁石點(diǎn)也將達(dá)不到理想的效果,失去應(yīng)有的價(jià)值;另外貨架的陳列要求我們了解:怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層,從而創(chuàng)造出更大的價(jià)值及效益;然而色彩的對(duì)比也能很大程度點(diǎn)亮顧客的眼睛,吸引并留住顧客的腳步。

  公司的這一次培訓(xùn),從培訓(xùn)的效果就可以看出公司對(duì)培訓(xùn)是非常著重的,老板及培訓(xùn)人員都做了很多準(zhǔn)備,讓我們?cè)谂嘤?xùn)內(nèi)充分感受到了公司對(duì)員工的負(fù)責(zé)的態(tài)度和良苦用心,讓我們?nèi)跒橐惑w,我們?cè)谖磥?lái)的工作中端正心態(tài),更加努力!更加自信!

  接下來(lái)的培訓(xùn),我想會(huì)更有趣、更專(zhuān)業(yè),所以我會(huì)更認(rèn)真聽(tīng),理論與實(shí)踐更加強(qiáng)化我們的工作,因?yàn)槲乙埠軣釔?ài)且珍惜這份工作!

  學(xué)習(xí)能讓人進(jìn)步,工作能讓人自信,相信我們?cè)诓粩嗟貙W(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)當(dāng)中讓我們把超市變得更加美好。

  個(gè)人培訓(xùn)心得體會(huì) 篇4

  在自己剛剛進(jìn)入這一份工作之時(shí),我就感覺(jué)到了十分地慌亂,于是在領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我參加了這次的前臺(tái)員工培訓(xùn),這才使我真正的理解這一份工作,更是知道接下來(lái)我需要不斷努力的方向。

  這次的培訓(xùn)其實(shí)形式比較簡(jiǎn)單,主要就是將身為前臺(tái)會(huì)涉及的工作內(nèi)容進(jìn)行了一個(gè)羅列,雖然我知道前臺(tái)的工作是比較瑣碎的,但是這般羅列之后才讓我更加明白這份工作在運(yùn)作起來(lái)還是有一定的難度的,畢竟每一件事物之間沒(méi)有太大的聯(lián)系,所以相互之間更是容易忘記,這就是需要一段較長(zhǎng)的時(shí)期來(lái)慢慢適應(yīng)每一點(diǎn)的內(nèi)容。

  當(dāng)然既然是培訓(xùn)就是一定對(duì)工作有極大幫助的,很開(kāi)心的是培訓(xùn)老師將他在前臺(tái)崗位上的經(jīng)驗(yàn)也總結(jié)了一番,將自己開(kāi)展的工作進(jìn)行了一個(gè)安排,這樣的安排下來(lái),感覺(jué)一切的工作就更加有序了,更是可以連接起來(lái),這樣就不會(huì)容易忘記一些應(yīng)該要完成的事情。突然我感覺(jué)到自己好像是收獲到了一件至寶一般,讓我可以在自己接下來(lái)的工作中做到更好。這一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)是對(duì)我來(lái)說(shuō)相當(dāng)寶貴的,在我十分認(rèn)真地的去感受老師的課堂培訓(xùn)之后,更是清楚的明白了這樣安排的好處,并且讓我對(duì)這份工作有了更深的感受,這次的培訓(xùn)真是讓我大開(kāi)眼界。

  隨后最為重要的便是答疑環(huán)節(jié),其實(shí)每一個(gè)人的工作以及每一個(gè)公司面對(duì)的工作都是有極大的差異的,而這次老師所講授的方式只是完全的適應(yīng)于他自己,在我們自己運(yùn)用起來(lái)也還是需要自己好好斟酌一番的。當(dāng)然老師憑借相當(dāng)豐富的經(jīng)驗(yàn),也是可以較好的回答每一位同學(xué)的問(wèn)題,這就是在這份崗位上已經(jīng)達(dá)到了較高的境界吧。我很難想像自己有一天能變成這般模樣,而如今我更應(yīng)該明白的就是現(xiàn)在應(yīng)該要在自己的崗位上堅(jiān)持的做下去。

  果然生活是需要不斷地進(jìn)行自我總結(jié),也只有這樣才能完全的讓我們明白自己所處崗位還需要不斷進(jìn)步的東西,只有不斷的總結(jié)才能夠讓我走得更遠(yuǎn)。我想之后的生活更是需要我堅(jiān)持做好自己,在目前的崗位上持續(xù)的努力,盡量將自己的工作都完成好,這樣才是可以讓自己在這份工作上有進(jìn)步。

  這次培訓(xùn)我所收獲的東西,我都會(huì)與我的工作進(jìn)行完美的結(jié)合,找出真正適合于自己的工作方式,努力在這份工作上好好做下去,更是不斷地提升自我,讓我能夠在這份工作中感受到自己非常期待的東西。更是要不斷地激勵(lì)自己,使我可以在這般的激勵(lì)之下越發(fā)的成長(zhǎng)。

  個(gè)人培訓(xùn)心得體會(huì) 篇5

  這段時(shí)間以來(lái)的培訓(xùn),已經(jīng)過(guò)去了,我還是感觸良多的,我也深知在這樣的環(huán)境下面,所能積累的東西還是比較多的,培訓(xùn)期間我一直都在不斷的提高自己,認(rèn)真的聽(tīng)老師講,我也覺(jué)得非常的有意義,作為一名xx的員工我還是對(duì)自己各方面都有一個(gè)好的認(rèn)識(shí),對(duì)于今天的培訓(xùn)我也有一番心得。

  我對(duì)自己各方面還是比較有信心的,在培訓(xùn)期間我也在維持好的方向,這段時(shí)間以來(lái)的培訓(xùn)當(dāng)中,我現(xiàn)在還是感觸良多的,因?yàn)檫^(guò)去在學(xué)校的時(shí)候,我也在不斷的提高自己各方面的'經(jīng)驗(yàn),所以我還是感覺(jué)很有意義,在學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中,我也不斷的在提高學(xué)習(xí)成績(jī),培訓(xùn)的過(guò)程當(dāng)中,我也一直感覺(jué)很有意義,因?yàn)檫@是作為一名xx員工的態(tài)度,在這樣的環(huán)境下面我也確實(shí)是覺(jué)得非常的有必要,來(lái)到xx這里我覺(jué)得自己還是有了一些進(jìn)步,我也非常感激周?chē)聦?duì)我的認(rèn)可,這也是接下來(lái)應(yīng)該要去準(zhǔn)備好的。

  培訓(xùn)的過(guò)程中,我也學(xué)習(xí)到了很多東西,這也讓我感覺(jué)很有動(dòng)力,我也一直感覺(jué)提高工作經(jīng)驗(yàn),是非常關(guān)鍵的,通過(guò)這樣的方式,去保持好的態(tài)度,這一點(diǎn)是一定的,也是未來(lái)應(yīng)該要去落實(shí)好的,我平時(shí)在工作當(dāng)中還是存在一些問(wèn)題的,我覺(jué)得自己應(yīng)該要在工作當(dāng)中,做的更加細(xì)心,在提高自己能力的同時(shí),我也在充實(shí)著自己,也在培訓(xùn)的過(guò)程當(dāng)中,得到了很多提高,這是我過(guò)去沒(méi)有過(guò)的經(jīng)歷,希望自己可以繼續(xù)去維持下去,和周?chē)绿撔牡膶W(xué)習(xí),這樣才能夠掌握更多的知識(shí)。

  在這一點(diǎn)上面我也應(yīng)該要對(duì)自己要有更多的判斷,這不是我應(yīng)該要去專(zhuān)注的,所以接下來(lái)我一定會(huì)做的更加用心一點(diǎn),在這一點(diǎn)上面我還是感覺(jué)很有意義的,這段時(shí)間的培訓(xùn)也已經(jīng)過(guò)去了,以后我一定會(huì)讓自己做的更加認(rèn)真一點(diǎn),不辜負(fù)了公司對(duì)我的培養(yǎng),雖然進(jìn)入到公司沒(méi)有多久,但是這里的氣氛和工作我還是比較喜歡的,還有同事對(duì)我的認(rèn)可和幫助,我一定做出更好的成績(jī)來(lái),樹(shù)立一個(gè)榜樣,讓自己不斷的加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)能力,保證自身各方面的基礎(chǔ)扎實(shí),提高工作能力,這是我對(duì)自己應(yīng)該要有的態(tài)度,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我還是柑橘很有意義的,希望接下來(lái)能夠做的更加認(rèn)真,去鉆研更多的東西,感激這次培訓(xùn),接下來(lái)我的定繼續(xù)努力工作。

  個(gè)人培訓(xùn)心得體會(huì) 篇6

  八月,炎熱還未退散,秋亦未到來(lái)。在16日這一天,作為一名教師的我光榮地成為了卓同海軍集團(tuán)軍一團(tuán)——中華神盾中的一員!你肯定納悶為何教師成了“兵”,其實(shí)這是卓同國(guó)際學(xué)校為提升我們專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)而開(kāi)展的培訓(xùn)會(huì)。從小就有當(dāng)兵夢(mèng),而在今天,我的夢(mèng)終于得以實(shí)現(xiàn)。

  早上我興高采烈地報(bào)完道,領(lǐng)完?yáng)|西后,就感覺(jué)自己已經(jīng)是一名正式的“卓同兵”了。也許是因?yàn)閮?nèi)心的激動(dòng),也或許是時(shí)間真的過(guò)得太快,一眨眼就到了下午。

  在一場(chǎng)振奮人心的歌舞表演——《強(qiáng)軍路上大步走》中,卓同“新兵培訓(xùn)”正式拉開(kāi)帷幕。陳勝校長(zhǎng)對(duì)本次培訓(xùn)方案進(jìn)行了解讀,而后又表演了一首配樂(lè)詩(shī)朗誦——《忠誠(chéng)之歌》!疤煜轮拢笥谥,忠于心,忠于愛(ài)……”是啊!我們要忠于自己的心,這樣才能不委屈,才能長(zhǎng)久;我們也要忠于愛(ài),這樣人生才會(huì)變得更完美。在卓同,有著不忘初心的一群人,他們本著對(duì)教育的忠誠(chéng),對(duì)教育的熱愛(ài),留在這里,只為教育奉獻(xiàn)自己的一些綿薄之力。我亦如此,看著孩子們天真的笑臉,即使再多的苦累也都是值得的,這一切都是因?yàn)閻?ài),因?yàn)闊釔?ài)教育,因?yàn)樯類(lèi)?ài)孩子們!

  接下來(lái)許安富總校長(zhǎng)為本次培訓(xùn)做了動(dòng)員報(bào)告和總體發(fā)展指示,并且還為我們各個(gè)軍團(tuán)授旗。許校長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ),猶如黑夜中的明燈,為迷茫的人照亮了前路!“不詆毀,做好自己”、“堅(jiān)守教育信仰,成就教育事業(yè)”、“加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),打造卓同教育鐵軍”……這些都讓我們要堅(jiān)持自己的教育夢(mèng)!而授旗時(shí),各個(gè)軍團(tuán)嘹亮的呼號(hào)聲就像是在告訴許校長(zhǎng)和陳校長(zhǎng),我們的決心!我們是一群呼之能來(lái),來(lái)之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝的“卓同兵”!

  最后陳明華教授的講座也讓我受益匪淺,實(shí)際的案例和方法,讓我看到了自己的不足,“知不足而后進(jìn)”,感謝陳明華教授讓我學(xué)到了平時(shí)學(xué)不到的東西!

  感謝卓同,感謝這次培訓(xùn),讓我看到了更多!

  個(gè)人培訓(xùn)心得體會(huì) 篇7

  為進(jìn)一步強(qiáng)化員工消防安全意識(shí),應(yīng)學(xué)校安排,我們小組一行5人于7月26日至28日參加了社區(qū)組織的義務(wù)消防員消防安全培訓(xùn)。

  此次培訓(xùn)主要采用理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式進(jìn)行。26日下午,先是由社區(qū)消防局培訓(xùn)中心教官播放“防火墻”工程暨“四個(gè)能力”建設(shè)專(zhuān)題片,全國(guó)重特大火災(zāi)案例;然后由趙春軍教官培訓(xùn)使用滅火器進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練和示范,并指導(dǎo)各個(gè)小組前來(lái)的義務(wù)消防員如何正確使用滅火器、滅火毯進(jìn)行滅火。通過(guò)理論和實(shí)踐的學(xué)習(xí),我們了解到滅火的四種基本方法:隔離滅火法、窒息滅火法、冷卻滅火法和抑制滅火法。

  第二天上午,我們學(xué)習(xí)了“四個(gè)能力”建設(shè):檢查和整改火災(zāi)隱患能力、撲救初期火災(zāi)能力、組織引導(dǎo)人員疏散逃生能力和消防安全知識(shí)宣傳教育培訓(xùn)能力的建設(shè),以及消防法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。我們深刻地意識(shí)到“四個(gè)建設(shè)”對(duì)于企業(yè)消防安全的重要性。下午由消防協(xié)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)陳印生為我們做“建筑消防設(shè)施與消防器材的使用、維護(hù)、管理及滅火器的使用”的培訓(xùn)。第三天主要是“火災(zāi)形勢(shì)、特點(diǎn)及應(yīng)急疏散與滅火”的學(xué)習(xí)和此次培訓(xùn)的考試。

  這次培訓(xùn)活動(dòng)從防火、逃生、報(bào)警自救、滅火幾方面對(duì)學(xué)員進(jìn)行消防安全培訓(xùn),使我們學(xué)會(huì)了正確使用滅火器材,掌握了必須具備的消防安全常識(shí)。雖然時(shí)間較短,但體會(huì)頗深,安全是永恒課題,“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全”,“水火無(wú)情、全員皆知”。安全是生命線(xiàn),消防安全事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工生命的安全,工作任重而道遠(yuǎn),抓好消防安全工作又是安全工作中的一項(xiàng)重點(diǎn),在我們以后的工作中,我們要以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的,以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作,才能保持消防安全局面長(zhǎng)期穩(wěn)定。

  個(gè)人培訓(xùn)心得體會(huì) 篇8

  學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!我非常榮幸這次參加了市中職學(xué)校專(zhuān)業(yè)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)教師的培訓(xùn)。感謝學(xué)校及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這次培訓(xùn)提升的機(jī)會(huì)。本次培訓(xùn)是由常德財(cái)校承辦的,我們一共有 17名來(lái)自市各中職學(xué)校的教師參加培訓(xùn)。在培訓(xùn)中,我們這些來(lái)自全市各中職學(xué)校的學(xué)員們,在友好團(tuán)結(jié)、互助交流中愉快地度過(guò)了每一天。本次培訓(xùn)的形式豐富多樣:專(zhuān)題講座,社會(huì)調(diào)查,實(shí)戰(zhàn)演練,模擬實(shí)習(xí),聽(tīng)課評(píng)課等等。作為一名中年教師,我深知自己在教學(xué)上是幼稚而不成熟的,在教學(xué)過(guò)程中還存在太多的問(wèn)題,但是經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),對(duì)于理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)的異同,課程改革的情況分析,使我在精神和思想上都得到了前所未有的體驗(yàn)與飛躍,真是受益匪淺。下面是我培訓(xùn)的幾點(diǎn)體會(huì):

  1、聆聽(tīng)專(zhuān)家講座,更新職教理念

  此次培訓(xùn)日程安排緊湊有序,學(xué)習(xí)內(nèi)容極具系統(tǒng)性、理論性和趣味性,理論和實(shí)踐緊密結(jié)合,這都給我留下了深刻的印象。這次培訓(xùn)的時(shí)間不長(zhǎng),但培訓(xùn)的內(nèi)容多彩,既有政策法規(guī)和前沿性的理論知識(shí),又有工作實(shí)踐和案例分析。既為了我們能獲取新信息、新知識(shí),又對(duì)我們今后的工作指明了方向,專(zhuān)家在理論探討、專(zhuān)題講座、案例分析等授課時(shí),注重多樣性和靈活性、理論和實(shí)踐相結(jié)合,采用現(xiàn)代教育手段,精心制作課件,盡心盡力為我們提供更多的信息和知識(shí)。尤其是我們通過(guò)學(xué)習(xí)關(guān)于職業(yè)教育課程改革幾個(gè)問(wèn)題的思考以及課程改革的有關(guān)問(wèn)題探討,解答了我許多的教學(xué)疑惑,更新了我的教學(xué)觀念。戴校長(zhǎng)從職業(yè)教育的基本特點(diǎn)、課程改革的出發(fā)點(diǎn)及目標(biāo)、基于工作任務(wù)的行動(dòng)導(dǎo)向的課程開(kāi)發(fā)等幾個(gè)方面詳細(xì)闡述,深入剖析課程改革主要解決的問(wèn)題即做什么,怎樣做,怎樣做更好。實(shí)施自主性學(xué)習(xí)的教學(xué),促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)策略水平的發(fā)展,把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),解決問(wèn)題的能力。他的課程像一把鑰匙解開(kāi)了我的困惑和迷茫。讓我明白作為老師我們應(yīng)該相信自己的學(xué)生,對(duì)學(xué)生要有耐心和愛(ài)心,采取適合的培養(yǎng)模式,來(lái)發(fā)現(xiàn)人的價(jià)值,發(fā)掘人的潛能,發(fā)展人的個(gè)性。我相信以平等的心靈善待學(xué)生,用愛(ài)的情懷關(guān)注學(xué)生,這是一股巨大的教育力量,它比任何高明理論的說(shuō)教都有效。未來(lái)教育需要“專(zhuān)家型”的教師,而不是“教書(shū)匠”,這就要求教師既不能脫離教學(xué)實(shí)際,又要為解決教學(xué)中的問(wèn)題而進(jìn)行研究,我想做好職業(yè)學(xué)校的教學(xué)與管理工作首先是自身受益,進(jìn)而使得學(xué)生、學(xué)校、社會(huì)一起受益。在聆聽(tīng)與對(duì)話(huà)中,我感受了教育發(fā)展和改革的步伐,感受到了差距,激發(fā)了熱情。專(zhuān)題講座課上,戴校長(zhǎng)的妙語(yǔ)連珠引得在場(chǎng)的學(xué)員們不時(shí)陷入深思。新穎的職教觀點(diǎn)和教學(xué)方法,風(fēng)趣的講解,使長(zhǎng)期困擾我的中職學(xué)生管理工作和教學(xué)工作問(wèn)題,茅塞頓開(kāi)。特別是在教育理念上,財(cái)校正在進(jìn)行教育改革,實(shí)行 “三三六”來(lái)講授的教育模式,運(yùn)用行動(dòng)導(dǎo)向的原理,讓課堂活起來(lái),讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)。我聽(tīng)了幾堂優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)課之后,真是大開(kāi)了眼界,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)枯燥的專(zhuān)業(yè)課也可以這么上啊!

  2、深化專(zhuān)業(yè)知識(shí),拓寬專(zhuān)業(yè)視野

  工作以來(lái)一直期待能夠有機(jī)會(huì)靜下心來(lái)專(zhuān)心的學(xué)習(xí),以提高自己的理論實(shí)踐和教學(xué)水平。通過(guò)此次的培訓(xùn)使我以前所學(xué)知識(shí)更加系統(tǒng)化、具體化。尤其是會(huì)計(jì)技能實(shí)訓(xùn)課安排巧妙,邊練邊考察,然后分層次教學(xué),使所有學(xué)員都有收獲,給我們的實(shí)訓(xùn)課教學(xué)提供了新理念。到各大公司進(jìn)行實(shí)地調(diào)研,讓我們掌握了第一手信息,明確了職教導(dǎo)向,對(duì)學(xué)生應(yīng)分層次對(duì)待,一般的要了解常規(guī)專(zhuān)業(yè)技能,著重速度練習(xí),會(huì)鉆研的要引導(dǎo)他向理論深入,這種實(shí)習(xí)最有效果。同時(shí)我們還加強(qiáng)了自身的技能訓(xùn)練,學(xué)到一些老會(huì)計(jì)師的特有技能,有利于提升自身的專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)。這次培訓(xùn),由于專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn),學(xué)校為我們開(kāi)設(shè)了專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能訓(xùn)練等方面的課程,并且加強(qiáng)了實(shí)訓(xùn),專(zhuān)業(yè)技能課為我們開(kāi)設(shè)了《手工會(huì)計(jì)處理》、《會(huì)計(jì)電算化處理》、《企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理實(shí)務(wù)(erp沙盤(pán))訓(xùn)練》等。通過(guò)本次學(xué)習(xí),使我的專(zhuān)業(yè)技能水平有了明顯提高,做出的實(shí)訓(xùn)作品的得到老師的肯定。我們?cè)诼?tīng)了會(huì)計(jì)方面的專(zhuān)家講座之后,尤其是注冊(cè)會(huì)計(jì)師侯峰的精彩講座,讓我們明白了注冊(cè)會(huì)計(jì)師執(zhí)業(yè)是我們每一個(gè)經(jīng)濟(jì)工作者的發(fā)展方向,也為我們今后的教學(xué)工作指明了方向。

  3、師生相互交流,結(jié)下深厚友誼

  這次培訓(xùn)給我們提供了一個(gè)良好的交流平臺(tái)。四十天共同的學(xué)習(xí)生活,已經(jīng)使我們之間建立了深厚的友誼。學(xué)校不但為我們提供了學(xué)習(xí)環(huán)境,也為我們學(xué)員之間交流討論提供了很多寶貴的機(jī)會(huì)。通過(guò)交流和討論活動(dòng),我們了解各個(gè)兄弟學(xué)校發(fā)展的狀況,也獲得了很多好的成功經(jīng)驗(yàn)。教師與學(xué)員之間,學(xué)員與學(xué)員之間互相關(guān)心、互相幫助。課余時(shí)間我們交流經(jīng)驗(yàn)、取長(zhǎng)補(bǔ)短,都成了我們課后談?wù)摰脑?huà)題,各自在實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題,在這里也大都得到了解答。作為培訓(xùn)班的學(xué)員,從其他學(xué)員身上學(xué)到了不少知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。四十天建立起來(lái)深厚的友誼已經(jīng)沖破了地域和年齡的限制,這里就像一個(gè)其樂(lè)融融的大家庭,每個(gè)人會(huì)毫不保留地一起分享經(jīng)驗(yàn)和心得,學(xué)習(xí)中互相鼓勵(lì)和幫助,并且已經(jīng)建立了長(zhǎng)久的聯(lián)系,便于日后的交流和相互學(xué)習(xí),這也將會(huì)是一筆非常寶貴的精神財(cái)富。

  總之,通過(guò)這次的培訓(xùn),我開(kāi)闊了視野,掌握了很多關(guān)于會(huì)計(jì)方面的新技巧,學(xué)習(xí)了很多的教育教學(xué)的新理念、新思想,從思想上受到了極大地鼓舞,這必將為我今后的教育教學(xué)工作起到很好的推動(dòng)作用。同時(shí)積極參與課程改革,直面融入課改,敢于創(chuàng)新,在課改中學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  個(gè)人培訓(xùn)心得體會(huì) 篇9

  為期近一個(gè)月的崗前培訓(xùn)就要落下帷幕,在這段難忘的時(shí)光里,我們度過(guò)了充實(shí)的每一天,逐漸從學(xué)校簡(jiǎn)便的學(xué)習(xí)氛圍走入銀行緊張的工作環(huán)境,開(kāi)始了自我的職場(chǎng)生涯。經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn),我對(duì)自我的工作崗位以及銀行的各項(xiàng)制度有了初步的認(rèn)識(shí)和了解,從臨柜操作技能到理論水平的掌握都有了長(zhǎng)足提高。培訓(xùn)中一些動(dòng)人場(chǎng)景和感人片斷也給我留下了深刻印象。

  首先讓我印象深刻的是:合行是一個(gè)溫暖的大家庭。

  總行對(duì)這次培訓(xùn)很重視,地點(diǎn)就設(shè)在16樓的會(huì)議室,受外界影響少,資源充足,設(shè)施完善,并且食宿安排周到貼心,使我們充分感受到了合行大家庭的溫暖。行里的各位領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)尖子們親自給我們上課,都十分平易近人、耐心講授,沒(méi)有一絲架子。培訓(xùn)的資料安排也十分全面和系統(tǒng),從安全保衛(wèi)到儀容儀表,從業(yè)務(wù)操作到科技知識(shí),從電腦漢字輸入、表式輸入、傳票輸入到單指點(diǎn)鈔、多指點(diǎn)鈔、機(jī)器點(diǎn)鈔,對(duì)于剛走出校門(mén)的我來(lái)說(shuō),這些資料既陌生又感到新鮮,這次培訓(xùn)也很好地彌補(bǔ)了我在銀行業(yè)務(wù)知識(shí)方面的不足,對(duì)合行業(yè)務(wù)有了一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),這也是我進(jìn)入合行大家庭的第一課。

  其次讓我深受感動(dòng)的是:師傅們的敬業(yè)精神。

  在培訓(xùn)期間,師傅們毫無(wú)保留地將自我的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)傾囊相授,將自我多年實(shí)踐積累的經(jīng)驗(yàn)和工作技巧,手把手地傳授給我們,對(duì)我們的問(wèn)題都耐心解答。不但演示和解說(shuō)正確的姿勢(shì)和方法,教會(huì)我們操作,還耐心地糾正每個(gè)學(xué)徒在練習(xí)中的錯(cuò)誤,不厭其煩地回答我們的提問(wèn),使我們少走了很多彎路。師傅們這種對(duì)教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,是他們敬業(yè)精神的具體體現(xiàn),對(duì)此我深有感觸,讓我由衷的欽佩和感激。

  還有就是團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培養(yǎng)。

  行里在培訓(xùn)期間,舉辦的幾項(xiàng)活動(dòng),如登樓梯活動(dòng)、通訊員培訓(xùn)、新老員工籃球賽、業(yè)務(wù)技能比賽觀摩等,也讓我記憶猶新。其中印象最深刻的就是登樓梯活動(dòng),這對(duì)我們的體力和毅力是個(gè)很大的考驗(yàn)。有些新員工由于平時(shí)缺少鍛煉,爬了不到10層就已氣喘吁吁,出現(xiàn)了體力透支的情景。于是,我們互相鼓勵(lì),大家心目中都有一個(gè)團(tuán)隊(duì)意識(shí),不因自我而拖了全隊(duì)的后腿,甚至有的雖然自我體力不支,但還是伸出手來(lái)拉一把更困難的伙伴。這一拉,傳遞的不僅僅是一份力量,更是一種信心,一種戰(zhàn)勝困難的信心。大家都堅(jiān)信,堅(jiān)持到底,就是勝利,憑著頑強(qiáng)的意志和永不言棄的精神,最終全員都到達(dá)終點(diǎn)。雖然我的最終成績(jī)并不夢(mèng)想,但我還是很滿(mǎn)足,因?yàn)槲覉?jiān)持到了最終,我戰(zhàn)勝了我自我。這類(lèi)活動(dòng)很好地促進(jìn)了同事間的交流,增進(jìn)了彼此間的友誼,加深了我們對(duì)合行企業(yè)文化的理解,更重要的是培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

  一次短暫的培訓(xùn)快結(jié)束了,我們就要到不一樣的崗位上開(kāi)始全新的工作。感激總行為我們創(chuàng)造了一次這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),感激教師們對(duì)我們的悉心輔導(dǎo)。俗話(huà)說(shuō):師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行靠自我。在今后的工作中,我將立足崗位、踏實(shí)工作、勤奮學(xué)習(xí),干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行,把在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)與實(shí)踐操作有機(jī)結(jié)合起來(lái),以能者為師,努力做到學(xué)習(xí)虛心、工作盡心,爭(zhēng)取在較短的時(shí)間內(nèi),掌握各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能,使自我成為一個(gè)復(fù)合型的人才,做一個(gè)有職責(zé)心、充滿(mǎn)自信的溫嶺合行新員工。

  入職培訓(xùn)對(duì)每一位新員工都有很重要的意義,對(duì)適應(yīng)工作有很大幫忙。

  個(gè)人培訓(xùn)心得體會(huì) 篇10

  我們的一生就像一列行駛的巴士,中途有許多?康恼军c(diǎn),每到一個(gè)站點(diǎn),就意味著一段人生旅程的結(jié)束,更是一段新征程的開(kāi)始。懷著美好的期許和向往,我們有幸加入了重山集團(tuán)這樣一個(gè)有著40余年悠久歷史、滿(mǎn)載榮譽(yù)的團(tuán)隊(duì),開(kāi)啟了我們?nèi)松缕,也是在這樣一個(gè)全新的啟程中,迎來(lái)了為期兩天的20x新員工入職培訓(xùn)。

  這次培訓(xùn)分為兩天,第一天培訓(xùn)主要內(nèi)容包括了解重山企業(yè)發(fā)展史與產(chǎn)品行業(yè)地位及企業(yè)變革背景,進(jìn)行團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng),學(xué)習(xí)重山文化、集團(tuán)重要規(guī)章制度與安全知識(shí)。第二天全體新員工分批參觀集團(tuán)文化館和安全教育中心。雖然入職培訓(xùn)時(shí)間并不長(zhǎng),但在這短短兩天的學(xué)習(xí)中,卻讓我們更進(jìn)一步感受到重山文化的魅力所在并鞏固了自己的基礎(chǔ)理論知識(shí),使大家的認(rèn)知得到了更新、團(tuán)隊(duì)精神得到了升華、情操得到了陶冶。

  奮斗創(chuàng)造幸福,責(zé)任重于泰山,“重山”二字取自于此。首先集團(tuán)副總經(jīng)理王謙為大家講述了重山發(fā)展史和重山文化,帶大家回顧了重山集團(tuán)自1976年之初開(kāi)始,歷經(jīng)40余載的接力前進(jìn),從一個(gè)五小工業(yè)逐步發(fā)展壯大成長(zhǎng)為如今中國(guó)建材五百?gòu)?qiáng)企業(yè)。資源是會(huì)枯竭的,唯有文化才能生生不息!重山人在“致良知”這種偉大力量的指引下形成了苦干、硬干、實(shí)干的重山奮斗文化。隨后副總經(jīng)理王謙結(jié)合自身工作經(jīng)歷,與我們交流分享了個(gè)人在重山工作33年來(lái)的工作感受與經(jīng)驗(yàn),“學(xué)而不思則罔”,要想在以后的工作中有好的發(fā)展,必須改進(jìn)自己,時(shí)刻謙虛謹(jǐn)慎、虛心學(xué)習(xí)時(shí)刻保持一顆學(xué)習(xí)的心,活到老,學(xué)到老,廣泛地、深入地、創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),這樣才能鍛煉自己,積累知識(shí),實(shí)現(xiàn)自身的快速成長(zhǎng)。努力成為重山事業(yè)的參與者、見(jiàn)證者和推動(dòng)者。

  “致良知”是重山文化之魂,“擇善明德,篤行致遠(yuǎn)”是重山文化之綱。集團(tuán)總經(jīng)理助理、運(yùn)營(yíng)中心總經(jīng)理張威帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)李學(xué)董事“講話(huà),深入闡述“致良知”思想再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐必要性,做到擇善而從,知行合一。任何事情都要付諸于行動(dòng),達(dá)到知行合一,不能光說(shuō)不練、言行不一、表里不一,并帶領(lǐng)大家共同學(xué)習(xí)了集團(tuán)重要規(guī)章制度。隨后魯中水泥安環(huán)部經(jīng)理王樹(shù)俊對(duì)全體參訓(xùn)新員工進(jìn)行了安全知識(shí)培訓(xùn),王經(jīng)理以國(guó)家法律、行業(yè)規(guī)章為切入點(diǎn),介紹了安全教育培訓(xùn)的重要性,結(jié)合企業(yè)安全生產(chǎn)特點(diǎn)、目標(biāo)以及事故類(lèi)型對(duì)安全生產(chǎn)、勞動(dòng)防護(hù)、安全意識(shí)和安全案例進(jìn)行了講解,大大增強(qiáng)了大家的安全意識(shí),深刻認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性,進(jìn)一步加深了全體學(xué)員的安全責(zé)任感,為今后做好自身本職工作及自我安全意識(shí)防范奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  培訓(xùn)第二天我們集體參觀集團(tuán)文化館和安全教育中心,去感受重山文化,加強(qiáng)鞏固理論知識(shí)。在解說(shuō)員許艷飛和王亮的詳細(xì)介紹下,我們進(jìn)一步了解了重山的歷史沿革和企業(yè)文化,恍惚間我們仿佛又重新走過(guò)了這幾十年的風(fēng)雨征程,一同見(jiàn)證了重山這40年的波瀾壯闊。這些娓娓道來(lái)的起起落落,一幅幅珍貴的照片影像記錄,讓我切身感受到了老一輩重山人“犧牲小我,成就大我;乘風(fēng)破浪,砥礪前行”的精神。讓我深刻感受到了作為重山人的自豪,在見(jiàn)證了企業(yè)的日益壯大的同時(shí)也深刻體會(huì)到了重山創(chuàng)造今日成績(jī)的艱辛,提升了自己的個(gè)人境界。

  為期兩天的入職培訓(xùn)結(jié)束了,再次感謝公司給予的這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)!懊也挥谐,鮮克有終”;不忘初心,方得始終,變化的是時(shí)代,傳承的是精神。我們重山的旗幟是“為員工謀福祉、為社會(huì)做貢獻(xiàn)”,我們要承接前輩重山人的精益求精,勵(lì)志進(jìn)取,無(wú)所畏懼的工作精神,在今后的工作實(shí)踐中,持續(xù)保持高昂的學(xué)習(xí)激情,不斷補(bǔ)充知識(shí)、努力在致良知精神力量的帶領(lǐng)下,使自己成為一名適應(yīng)公司發(fā)展的優(yōu)秀員工。為重山更輝煌的明天而奮斗!

  個(gè)人培訓(xùn)心得體會(huì) 篇11

  一、導(dǎo)師融智慧與學(xué)者風(fēng)范于課堂

  1、“學(xué)高為師,身正為范”這次跟崗培訓(xùn),最幸運(yùn)地是遇到了一位真正的名師——xx老師。在xx天的時(shí)間里,我們親眼目睹了xx老師踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),卓有成效的工作效率;親身感受了xx老師平易近人的處世態(tài)度和無(wú)微不至的關(guān)懷照顧。所有這一切,凝聚成xx老師難以抗拒的人格魅力,對(duì)我們有深深的感召作用他一直在用他的真誠(chéng)與關(guān)懷感動(dòng)著我們,用他的踏實(shí)做人、認(rèn)真做事的生活信條教育著我們,用她的高山仰止的人格魅力影響著我們。她的教誨、她的叮嚀、她的期望一直鼓舞著我們,相信,在我們今后的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的道路上還會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

  2、xx老師不僅教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富是一位好的音樂(lè)教師,而且還是一名智慧型的教師,在觀課議課階段更是讓我們親身體驗(yàn)xx老師有著研究性的教師風(fēng)采:評(píng)課一針見(jiàn)血,直指問(wèn)題之所在;改進(jìn)意見(jiàn)中肯,眼光獨(dú)到犀利。她的點(diǎn)評(píng)都能從不同側(cè)面捕捉教師的優(yōu)點(diǎn),從不同角度引領(lǐng)我們學(xué)習(xí)他人身上的長(zhǎng)處,針對(duì)具體的問(wèn)題很具體找到能調(diào)整的方法和策略,提出可改進(jìn)的方案,中肯而又到位,在每一細(xì)節(jié)中的調(diào)撥和指導(dǎo)中都讓我們收獲很多。而我們的團(tuán)隊(duì)也本著相互學(xué)習(xí)借鑒的目的彼此知無(wú)不言、言無(wú)不盡,每節(jié)課之后認(rèn)真總結(jié)反思改進(jìn),無(wú)論是從理念還是教學(xué)實(shí)踐都提高很快。

  二、專(zhuān)題講座,拓寬視野

  學(xué)習(xí)期間,幾位在xx教育有影響力的專(zhuān)家、名師的專(zhuān)題講座,讓我如獲珍寶。

  1、xx市教研員xx老師的《關(guān)于中小學(xué)音樂(lè)教學(xué)的思考與探究》的講座。其中xx老師講的從xx人的“務(wù)實(shí)觀”我們的學(xué)科的“務(wù)實(shí)觀”讓我反思了一些現(xiàn)象,創(chuàng)新教學(xué)的目的旨在挖掘?qū)W生的創(chuàng)造潛能,提高學(xué)生的創(chuàng)作技能。但是,在創(chuàng)新教學(xué)中教師往往出現(xiàn)了重視提高,忽視普及的偏差。

  2、導(dǎo)師xx老師的《音樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì)》講座,讓我們掌握了教學(xué)設(shè)計(jì)的規(guī)范寫(xiě)法,教給我們先進(jìn)的教育教學(xué)理念、教學(xué)設(shè)計(jì)理念等。引用劉老師的話(huà)是“教學(xué)中要站在學(xué)生層面思考問(wèn)題。“把常規(guī)課當(dāng)優(yōu)質(zhì)課來(lái)上,把優(yōu)質(zhì)課當(dāng)常規(guī)課來(lái)上!薄扒f(wàn)不要腳踩西瓜皮,踩到那里到哪里!

  個(gè)人培訓(xùn)心得體會(huì) 篇12

  剛進(jìn)入企業(yè),辦理了入職手續(xù)后,就對(duì)我們這些新人進(jìn)行了培訓(xùn),說(shuō)實(shí)話(huà),一開(kāi)始的這次培訓(xùn)真的就讓我減輕一些壓力,畢竟自己之前雖然也做過(guò)這類(lèi)的工作,但是經(jīng)驗(yàn)畢竟不足。而一進(jìn)企業(yè),就讓我們參加培訓(xùn),這無(wú)異于就是在幫助我。上崗之前的培訓(xùn),我覺(jué)得自己學(xué)到很多。我之前還很擔(dān)心自己不能適應(yīng)工作環(huán)境,還很害怕自己做不好,因?yàn)閷?duì)企業(yè)的了解不是很深。那么經(jīng)過(guò)此次培訓(xùn)后,我的心就變得鎮(zhèn)靜許多,也不擔(dān)心工作會(huì)很難了。在培訓(xùn)里,我跟著我們銷(xiāo)售部門(mén)的主管深入了解企業(yè)的發(fā)展,了解了整個(gè)企業(yè)的框架,也學(xué)到了一些在銷(xiāo)售方面的知識(shí)和技能,這真的是對(duì)我?guī)椭芏嗟摹?/p>

  在半月的培訓(xùn)中,我實(shí)實(shí)在在的學(xué)會(huì)了要如何去進(jìn)行銷(xiāo)售。主管先是介紹了我們企業(yè)的產(chǎn)品,告訴我們企業(yè)產(chǎn)品的銷(xiāo)售鏈,同時(shí)也給我們看了很多的銷(xiāo)售例子,讓我們?nèi)ソ梃b,而我從例子中也借鑒了一些經(jīng)驗(yàn)出來(lái)。比如在與客戶(hù)進(jìn)行產(chǎn)品介紹的時(shí)候,語(yǔ)言一定要注意,說(shuō)話(huà)的方式也要注意,注重個(gè)人禮儀。與客戶(hù)進(jìn)行溝通,銷(xiāo)售產(chǎn)品時(shí),一定要以客戶(hù)的利益為主,一定要為客戶(hù)著想,要抓住客戶(hù)的需求,而不是去大放厥詞的把產(chǎn)品推銷(xiāo)出去,不僅要把產(chǎn)品的優(yōu)缺點(diǎn)說(shuō)出來(lái),當(dāng)然最重要的是產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn),反正在進(jìn)行銷(xiāo)售時(shí),是一定要有理有據(jù)的,不能隨便亂說(shuō),想起自己以前的銷(xiāo)售,水平真的是太低了,當(dāng)時(shí)只顧著把東西給賣(mài)出去,所以只說(shuō)產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn),這樣客戶(hù)怎么可能信任我呢?

  短短半月來(lái)的培訓(xùn),我覺(jué)得自己有一些基礎(chǔ)了,在銷(xiāo)售上也不是那么的無(wú)知,加上培訓(xùn)過(guò)程中還教了我們很多的談判禮儀,所以我覺(jué)得自己在與客戶(hù)進(jìn)行交流時(shí),不會(huì)在怯場(chǎng)了,也不會(huì)沒(méi)有話(huà)說(shuō)了,盡可能的尊重客戶(hù)意愿,努力為客戶(hù)推銷(xiāo)合適的產(chǎn)品,才能建立長(zhǎng)期的合作。那么有了這次培訓(xùn),我覺(jué)得自己以后的工作是會(huì)更好的,在銷(xiāo)售工作上能夠拿到自己想要的成績(jī)。

  個(gè)人培訓(xùn)心得體會(huì) 篇13

  在前一段時(shí)間,我參加了馬斯達(dá)導(dǎo)師講解的心靈溝通與素質(zhì)管理課程,令我學(xué)習(xí)到了一些新的知識(shí),感悟到了一些平時(shí)忽略的細(xì)節(jié)。這次培訓(xùn)使我受益匪淺,表面上看有點(diǎn)零散、不系統(tǒng),但細(xì)想起來(lái),所講到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我們生活和工作中的方方面面。

  這次培訓(xùn)給我印象比較深刻,主要有三方面的問(wèn)題,一是擴(kuò)展自己的舒適空間,突破自己;二是重承諾,負(fù)責(zé)人,守信用;三是學(xué)會(huì)如何勇敢地去溝通生活中學(xué)會(huì)為別人出黑牌。

  人的舒適空間這個(gè)概念,我是第一次聽(tīng)說(shuō)到,通過(guò)馬老師的故事自己的內(nèi)心被深深地觸動(dòng),我們要學(xué)會(huì)不斷的擴(kuò)展自己的舒適空間,雖然做不到彌勒佛那樣“笑天笑地笑天下可笑之人,容古容今容天下難容之事”境界,但是可以朝著哪個(gè)方向努力,哪怕只前進(jìn)了一點(diǎn),那也是進(jìn)步,離那個(gè)方向也就變得近了;突破自己,敞開(kāi)胸懷,擁抱明天。

  一個(gè)人具備什么樣的心境、站在什么樣的高度,心中有什么,那他所能看到的就是什么!靶挠卸啻,舞臺(tái)就有多大”,只要敢想敢做,就沒(méi)有做不成的事情。關(guān)鍵看你想怎么樣,想要得到什么樣的結(jié)果。在授課中,馬斯達(dá)老師講到:做任何事情你都要投入百分之一百的意愿去努力實(shí)現(xiàn)它,方法是有無(wú)數(shù)種的,只要你都找到自己的方法,投入百分之一百的意愿,你就能做到;這種理論是我第一次聽(tīng)到,曾經(jīng)總以為很多問(wèn)題是無(wú)法解決的,或者,解決的方法不多,現(xiàn)在回想起來(lái),并非如此。

  這個(gè)世界上有許多自己不能不去做的事,這就是責(zé)任。人生中自己會(huì)遇到形形色色的人,而處于不同位置上的人,也有著屬于自己的責(zé)任要去承擔(dān),作為子女,孝敬父母便是我的責(zé)任;作為員工,努力的工作便是我的責(zé)任,作為朋友,使朋友快樂(lè)便是我的責(zé)任,自己不是什么偉大的人物,沒(méi)有歷史中那些仁人志士那樣的肩挑天下信心,但是只要能把屬于我自己的那份責(zé)任、作出的那份承諾挑起來(lái),便可問(wèn)心無(wú)愧。

  在這次培訓(xùn)課程中的紅黑游戲給我印象深刻,紅黑游戲就是一面鏡子,它反映的就是現(xiàn)實(shí)的生活。生活中,就是這樣亂糟糟的,在一旁袖手旁觀。只要自己不當(dāng)隊(duì)長(zhǎng),誰(shuí)是隊(duì)長(zhǎng)也無(wú)所謂。自己從不去聽(tīng)別人講什么,只是顧自己侃侃而談,就算聽(tīng)了,其實(shí)沒(méi)有用心聽(tīng)。我們不用心去了解規(guī)則內(nèi)容,我們只要想到自己贏,一定要打敗別人,就一定要?jiǎng)e人輸。我們只想到自己,不在乎別人怎樣。

  其實(shí)呢,我們大家都是可以贏的,只要我們?cè)诤跻幌聞e人,考慮一下別人的利益,為別人出一張黑牌,我們就可以雙贏。紅黑游戲讓我學(xué)會(huì)“盡可能相信自己的朋友或者合作伙伴,不要不信任對(duì)方”,我們不敢保證自己出黑牌別人也會(huì)出黑牌,但是我們要是出黑牌在我們輸?shù)舯荣惖耐瑫r(shí)卻贏得同事之間、朋友之間的信任和支持。生活中,我們都有屬于自己的路,選擇好自己的路,投入百分之一百的意愿朝著這個(gè)的方向一直不斷的去努力,相信哪怕是輸?shù),但只要是自己努力過(guò),得到的可能是更寶貴的東西。

  溝通是人與人之間相互了解的橋梁,我要學(xué)會(huì)努力的和別人去溝通,在沒(méi)有參加這次培訓(xùn)時(shí),自己想都不會(huì)去想,自己會(huì)跑到大街上找陌生人去擁抱,但是自己竟然真的去這樣做了,真正得突破了自己,以后我更應(yīng)該的朝著個(gè)方向去努力,贈(zèng)人玫瑰,手留余香,生活中時(shí)常的給身邊的人一個(gè)燦爛的微笑,讓他感受你的活力、感受你的溫暖,相信快樂(lè)會(huì)圍繞在你和你周?chē)娜松磉叀?/p>

  在這幾天的培訓(xùn)中學(xué)到了很多的東西,雖然課程中充滿(mǎn)了快樂(lè)和痛苦,但是只有深深體會(huì)那種快樂(lè)的感覺(jué)和痛苦的滋味,才能真正的學(xué)習(xí)到東西,希望以后還有這種機(jī)會(huì)是自己得到提升。

  個(gè)人培訓(xùn)心得體會(huì) 篇14

  這次培訓(xùn)的時(shí)間已經(jīng)結(jié)束了,我也一直在認(rèn)真的搞好學(xué)習(xí),作為一名銷(xiāo)售工作人員,我確實(shí)是得到了很多的成長(zhǎng),作為一名銷(xiāo)售工作人員,我一直都感受到了自己各方面的提高,我喜歡這份工作,我也對(duì)自己是很有信心的,對(duì)于這段時(shí)間以來(lái)的培訓(xùn)當(dāng)中,我也有一番心得,所以對(duì)于接下來(lái)更加應(yīng)該要規(guī)劃清楚。

  作為一名銷(xiāo)售工作人員,我也是按時(shí)的完成好自己的工作,這對(duì)我個(gè)人而言也是很有動(dòng)力的,我感激周?chē)聦?duì)我的認(rèn)可,盡管培訓(xùn)的時(shí)間不長(zhǎng),可是我已經(jīng)很是熟悉周?chē)耐铝,我認(rèn)為自己的進(jìn)步還是比較多的,這對(duì)我個(gè)人能力而言也是一個(gè)非常有意義的事情,只有對(duì)業(yè)務(wù)流程熟悉了,我深刻的體會(huì)到了自己各方面的職責(zé),并且對(duì)此我還是覺(jué)得很有意義,從學(xué)習(xí)到現(xiàn)在我也更加是充滿(mǎn)了很多信心,培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,對(duì)于這一點(diǎn)我還是感覺(jué)時(shí)間很快,既然是做了這份銷(xiāo)售工作,所以我也會(huì)做出更多的成績(jī)來(lái)。

  我和周?chē)耐率窍嗵幍暮芎,平時(shí)還是應(yīng)該要做的更加努力的,培訓(xùn)期間我認(rèn)真的思考自己各方面的成績(jī),盡管自己在很多方面還是有待提高,可是我是能夠清楚的意識(shí)到了這一點(diǎn)的,越是工作的時(shí)間長(zhǎng),我就對(duì)自己更加的有信心,培訓(xùn)的時(shí)間也讓我感受到了自己的進(jìn)步,做出的成績(jī)?cè)蕉,自己也才能夠努力做的更好,雖然平時(shí)自己確實(shí)還是沒(méi)有做的更加認(rèn)真的,我喜歡銷(xiāo)售工作,來(lái)到xx這里的時(shí)間才只有一周的時(shí)間,確實(shí)對(duì)公司很多東西不是很熟悉,可是這短暫的時(shí)間,去有讓我覺(jué)得自己的成長(zhǎng)很多。

  未來(lái)虛心的去做出好的成績(jī)來(lái),這是我對(duì)自己個(gè)人能力需要有更多的進(jìn)步,培訓(xùn)老師也是非常耐心的在講課,所以我還是感覺(jué)非常的有動(dòng)力的,我也感激這次的培訓(xùn),越是不斷的學(xué)習(xí),我越是感覺(jué)很充實(shí),積累了很多工作經(jīng)驗(yàn),這對(duì)我接下來(lái)正式步入工作之后,也是有很大幫助的,在學(xué)校是的學(xué)習(xí)的理論,讓自己得到更多的成長(zhǎng)和鍛煉就需要不斷的調(diào)整不斷的鍛煉才行,感激這次的培訓(xùn)經(jīng)歷,讓我學(xué)習(xí)到了那么多的知識(shí),過(guò)去對(duì)銷(xiāo)售這樣職位的了解還是太少了,所以我需要拓展自己,去做好更多的成績(jī),也希望以后可以做出更好的成績(jī)來(lái),我覺(jué)得自己以后正式開(kāi)始銷(xiāo)售工作,可以做的更好的。

  個(gè)人培訓(xùn)心得體會(huì) 篇15

  開(kāi)放的思想文化。廣州之于延安,都有著深厚的歷史底蘊(yùn)、孕育了紅色革命文化,但作為“千年商都”、對(duì)外交流貿(mào)易的港口、全國(guó)首批改革開(kāi)放的城市,千百年來(lái)經(jīng)受了經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易和多重文化的洗禮熏陶,廣州人善于看、善于聽(tīng),善于接受新思想、新文化,更善于想,善于悟,善于鉆研新路徑,解決新問(wèn)題。他們的思想開(kāi)放、思維活躍,廣東省中小企業(yè)發(fā)展促進(jìn)會(huì)會(huì)長(zhǎng)講,企業(yè)發(fā)展要依托發(fā)展環(huán)境、依靠政府支持,更要轉(zhuǎn)變思想,依勢(shì)造勢(shì),把企業(yè)打造成平臺(tái)、打造成產(chǎn)業(yè)鏈條,匯聚合力共同發(fā)展。而他們協(xié)會(huì)在與政府的多次合作中,主動(dòng)思考,扭轉(zhuǎn)了政府項(xiàng)目不賺錢(qián)甚至賠錢(qián)的狀況,借助政府流量資源創(chuàng)造了更大的合作機(jī)遇和平臺(tái),尋求更高的利益需求契合點(diǎn),探索新產(chǎn)業(yè)新生態(tài),將自己打造成政府的鐵桿服務(wù)團(tuán)隊(duì)。開(kāi)放、包容的思想在這里得到了充分體現(xiàn)。

  不撓的創(chuàng)業(yè)精神。經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的廣州,每年都有數(shù)百萬(wàn)創(chuàng)業(yè)人員紛涌而至,60多歲的退休干部吳治平女士也來(lái)到廣州。在關(guān)注到來(lái)穗人員居住環(huán)境臟亂差、治安問(wèn)題突出、本地人和外來(lái)人員融合度差等問(wèn)題后,曾擔(dān)任內(nèi)陸某市市委宣傳部副部長(zhǎng)的她毅然決定放棄優(yōu)渥清閑的退休生活,深入矛盾問(wèn)題最尖銳最突出的三元里開(kāi)展社區(qū)治理。她堅(jiān)持“以需求為導(dǎo)向”,通過(guò)建立黨組織、引導(dǎo)黨員帶頭引導(dǎo)來(lái)穗人員開(kāi)展社區(qū)自治,先后創(chuàng)建了廣州法澤城市與公益研究中心、廣州法澤社區(qū)公益基金會(huì),開(kāi)設(shè)了全國(guó)首家社區(qū)大學(xué)、流動(dòng)人口融合學(xué)堂、神奇親子園,得到了中省市各級(jí)政府和群眾的認(rèn)可,社區(qū)治理模式也成功復(fù)制到廣州大源村、永平街、江蘇常熟服裝城等多個(gè)地區(qū)!皩(shí)事求是”“群眾路線(xiàn)”“全心全意為人民服務(wù)”是她的真實(shí)寫(xiě)照,說(shuō)起自己的社工組織、公益事業(yè),她口若懸河,精神矍鑠,“不屈不撓、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神”在這位60多歲的老大姐、老黨員身上體現(xiàn)的淋漓盡致。

  強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)。培訓(xùn)從始至終,社會(huì)組織學(xué)院的院長(zhǎng)全程陪同,精準(zhǔn)點(diǎn)評(píng),我感受到了服務(wù)的誠(chéng)意;講座之余略備茶歇甜點(diǎn),我感受到了服務(wù)的精細(xì);天河科技產(chǎn)業(yè)園“在基礎(chǔ)設(shè)施配套不完善的時(shí)候,幫企業(yè)尋找政策優(yōu)惠、對(duì)接政策支持來(lái)留住企業(yè)、幫助企業(yè)發(fā)展”,我不僅感受到了開(kāi)發(fā)區(qū)起步建設(shè)時(shí)的艱辛,也感受到了這個(gè)全國(guó)首批高新區(qū),在10余年前就已經(jīng)發(fā)展成熟的服務(wù)理念、服務(wù)思想,以及服務(wù)型政府助推企業(yè)發(fā)展的具體舉措,更感受在服務(wù)南村商會(huì)、云從科技等組織、企業(yè)在發(fā)展過(guò)程中,政府企業(yè)親如一家的政商關(guān)系、政府服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“店小二”精神。黨組織和政府的服務(wù)意識(shí)、服務(wù)能力、服務(wù)影響力可見(jiàn)一斑。

  此次學(xué)習(xí)培訓(xùn),我看到了我們與廣州這些一線(xiàn)發(fā)達(dá)城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面的差距,更看到了我們?cè)谒枷肷系牟罹唷⒗砟钌系牟罹、行?dòng)上的差距、落實(shí)上的差距……天河軟件園有服務(wù)企業(yè)、服務(wù)發(fā)展的理念,延安高新區(qū)也有,但我們?cè)邳h建引領(lǐng)企業(yè)發(fā)展、服務(wù)企業(yè)發(fā)展的過(guò)程中,對(duì)支持企業(yè)的政策研究的還不夠深、不夠透,對(duì)企業(yè)發(fā)展的環(huán)境和形勢(shì)研究的不夠多、不夠廣,滿(mǎn)足企業(yè)發(fā)展需求的效率和能力還不夠高,服務(wù)企業(yè)的方法還不夠靈活,特別是各非公企業(yè)黨組織在參與企業(yè)管理、提升企業(yè)發(fā)展方面還存在較大的差距。通過(guò)學(xué)習(xí),看到了差距,但也更加堅(jiān)定了我做好黨建工作,助推企業(yè)發(fā)展、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的信心和決心。下一步,我將以更加認(rèn)真的工作態(tài)度、更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)投入到高新區(qū)基層黨建和經(jīng)濟(jì)建設(shè)中去,用實(shí)際行動(dòng)去踐行一名共產(chǎn)黨員的初心和使命,為高新區(qū)實(shí)現(xiàn)“全市深化改革開(kāi)放先行區(qū)、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)引領(lǐng)區(qū)、現(xiàn)代科技轉(zhuǎn)化示范區(qū),革命老區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)新高地”的目標(biāo)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  個(gè)人培訓(xùn)心得體會(huì) 篇16

  此次培訓(xùn),我了解到廣州市非公和社會(huì)組織黨建工作始終堅(jiān)持實(shí)處用力,實(shí)處見(jiàn)效,特色鮮明,適用性強(qiáng),使我開(kāi)闊了視野,拓展了思路,受益匪淺。

  始終堅(jiān)持以黨建為統(tǒng)領(lǐng)。體制機(jī)制的建立,是我們做好非公和社會(huì)組織黨建工作的前提和保障,廣州市構(gòu)建了市—區(qū)—街道(園區(qū))—社區(qū)四級(jí)聯(lián)動(dòng)齊抓共管工作機(jī)制,同時(shí)建立行業(yè)、協(xié)會(huì)等條塊管理工作體系,呈現(xiàn)了較強(qiáng)的科學(xué)性和實(shí)效性,充分發(fā)揮黨建統(tǒng)領(lǐng)的作用。廣州社會(huì)組織黨建“紅苗工程”從紅種子-紅樹(shù)苗-紅樹(shù)林的紅色生態(tài)鏈,切實(shí)保證社會(huì)組織的正確發(fā)展方向,突出社會(huì)組織在營(yíng)造共建共治共享社會(huì)治理格局上的積極作用。

  始終堅(jiān)持以需求為導(dǎo)向。廣州非公和社會(huì)組織黨建工作堅(jiān)持分類(lèi)指導(dǎo)、務(wù)實(shí)管用的原則,充分詮釋了只有適合才是的,黨建工作緊緊圍繞非公企業(yè)和社會(huì)組織以及廣大群眾的需求來(lái)開(kāi)展。南村商會(huì)為企業(yè)搭建平臺(tái),凝聚思想共識(shí),助力企業(yè)發(fā)展,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步;三元里社區(qū)把群眾最為關(guān)心的環(huán)境衛(wèi)生臟亂差,社區(qū)黃賭毒治理作為檢驗(yàn)黨建工作成效,真正做到群眾需要什么黨組織就做什么;南沙區(qū)、天河科技園創(chuàng)新形式,為入住企業(yè)、社會(huì)組織提供全方位多層次的服務(wù)。

  始終堅(jiān)持以發(fā)展為目標(biāo)。廣州的非公和社會(huì)組織黨建工作通過(guò)建體系、抓服務(wù)、抓活動(dòng),努力實(shí)現(xiàn)政治引領(lǐng)、規(guī)范自制、和諧共治、厲行法治、傳統(tǒng)德治,以基層治理的成效和發(fā)展來(lái)檢驗(yàn)基層黨建成果,努力實(shí)現(xiàn)黨建工作和企業(yè)發(fā)展同向發(fā)力、同頻共振,很有學(xué)習(xí)借鑒的價(jià)值。

  我將以這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為新的起點(diǎn),深入領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)廣州市非公和社會(huì)組織黨建工作的好方法、好思路、好經(jīng)驗(yàn),找準(zhǔn)差距,著力在健全機(jī)制、兩個(gè)覆蓋、作用發(fā)揮、載體品牌等方面下功夫、補(bǔ)短板、求實(shí)效,不斷提升全縣非公和社會(huì)組織黨建工作水平。

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