冬季培訓(xùn)心得體會(huì)(通用24篇)
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),可以記錄在心得體會(huì)中,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編收集整理的冬季培訓(xùn)心得體會(huì),希望能夠幫助到大家。
冬季培訓(xùn)心得體會(huì) 1
1、強(qiáng)化組織,精心準(zhǔn)備:
針對(duì)全園人員平時(shí)在工作中擔(dān)當(dāng)?shù)膶I(yè)特點(diǎn)專、培訓(xùn)的內(nèi)容與重點(diǎn)各不相同的實(shí)際情況,在培訓(xùn)前我園強(qiáng)化了組織領(lǐng)導(dǎo),精心準(zhǔn)備了課件和培訓(xùn)資料,在選取資料的時(shí)候注意了理論政策和時(shí)的突出重點(diǎn)。
2、明確目的突出重點(diǎn):
開展醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)是再醫(yī)職務(wù)工作者學(xué)習(xí)和提高的有效途徑。為了使我園傳染病報(bào)告管理及突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置上一個(gè)新臺(tái)階,培訓(xùn)是保障。所以在尋配教材選用上,我們既選大量的規(guī)范文件;既考慮了幼兒春秋季的多發(fā)病常見病,也準(zhǔn)備了重要傳染病的`防治知識(shí),在培訓(xùn)結(jié)束后還采取了書面考核對(duì)所學(xué)進(jìn)行了鞏固。
3、培訓(xùn)工作開展情況:
此次培訓(xùn)內(nèi)容我們以常見的傳染病、傳染病防治法、傳染病監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)直報(bào)工作以及突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案等,并采取理論學(xué)習(xí)與實(shí)際演練相結(jié)合,形成了多渠道、多形式,立體式的培訓(xùn)格局,滿足了教師、保育人員的學(xué)習(xí)需要,確保了培訓(xùn)實(shí)效。
4、培訓(xùn)工作取得的成:
此次培訓(xùn)的開展,得到了保教人員的歡迎和好評(píng),有利于發(fā)展保教服務(wù)工作,提高保教服務(wù)質(zhì)量,同時(shí)對(duì)傳染病法,重點(diǎn)傳染疾病有了更深刻的認(rèn)識(shí)。 培訓(xùn)的實(shí)施取得了顯著的成效,參訓(xùn)人員基本掌握了傳染病防治的基本知識(shí),傳染病以及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告意識(shí)得到了提升。
冬季培訓(xùn)心得體會(huì) 2
入冬以后,氣候寒冷,為進(jìn)一步落實(shí)冬季五防工作,增強(qiáng)職工安全意識(shí),保障職工生命安全,防止各類不安全事故的發(fā)生,二工段工段長(zhǎng)對(duì)本工段全體職工進(jìn)行了一次冬季五防安全培訓(xùn)。作為一位員工,我很幸運(yùn)的參加了這次培訓(xùn)。因?yàn)閺倪@次陪訓(xùn)中,我不僅懂會(huì)了五防的基本內(nèi)容,更重要的是也掌握了一些預(yù)防的知識(shí)。
預(yù)防就是保護(hù)好自己。基于我本人的工作性質(zhì)和工作崗位特點(diǎn),在這里,我也說(shuō)說(shuō)我對(duì)五防的看法與體會(huì)。
冬季風(fēng)多,氣候寒冷。防凍自然是首當(dāng)其沖。尤其是對(duì)人員的防凍和設(shè)備的防凍。對(duì)于設(shè)備的防凍,我覺得我們首先要把車間,廠房保溫防寒工作落實(shí)好,要全面做好廠房基礎(chǔ)設(shè)施的保溫防寒工作之外,還要巡回檢查制,確保設(shè)備與管道在冬季安全運(yùn)行。尤其是對(duì)人員的防凍,要求員工根據(jù)氣候著裝,適當(dāng)增添衣服,標(biāo)準(zhǔn)著裝,防止凍傷,凍感冒之外,還要在他們工作的環(huán)境或崗位上盡可能的加強(qiáng)她們的采暖保障?傊訌(qiáng)對(duì)各廠房和值班室等門窗和玻璃完好情況進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)的問題應(yīng)及時(shí)解決,消除不保溫因素。
其二就是在防滑上,作業(yè)區(qū)域工作人員在上下臺(tái)階時(shí),要抓穩(wěn)扶好,掌握好身體重心,以保持身體平衡。要嚴(yán)格規(guī)范穿戴勞保用品,雙手不要揣在兜里或雙手插入袖口,因?yàn)殡p手來(lái)回?cái)[動(dòng)有利于身體平衡,同時(shí)一旦滑倒,雙手可起到支撐防護(hù)作用。及時(shí)清掃區(qū)域衛(wèi)生,斜梯走廊、平臺(tái)及巡回檢查通道要保持清潔,及時(shí)清除積雪,防止積水、結(jié)冰,為崗位人員創(chuàng)造安全、良好的作業(yè)環(huán)境。
關(guān)于防火,我覺得首先在工作場(chǎng)所或者是宿舍,不要私拉亂接電線,不使用
不符合要求的.插座插銷。排查電纜、電線老化連線,要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)上報(bào),由專業(yè)電工人員更換。正在使用電氣設(shè)備時(shí),人員不要長(zhǎng)時(shí)間的離開。對(duì)自己工作的區(qū)域要經(jīng)常要認(rèn)真排查火災(zāi)隱患做得心中有數(shù),提前預(yù)防。
再說(shuō)說(shuō)防中毒,首先加強(qiáng)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)有毒有害氣體區(qū)域設(shè)備巡查,及時(shí)消除設(shè)備隱患。嚴(yán)格按照安全操作規(guī)程進(jìn)行操作,對(duì)較好的封閉場(chǎng)所必須采取透風(fēng)換氣措施。嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全措施,必須按要求進(jìn)行氣體檢測(cè),檢測(cè)合格后再進(jìn)行作業(yè)。
最后就是防觸電。嚴(yán)格遵守安全用電基本要求。不要隨便亂動(dòng)廠房?jī)?nèi)的電氣設(shè)備。自己使用的設(shè)備、工具,如果電氣部分出了故障,應(yīng)請(qǐng)電工修理。不得擅自修理,更不得帶故障運(yùn)行。
自己經(jīng)常接觸和使用的配電箱、配電板、閘刀開關(guān)、按扭開關(guān)、插座、插銷以及導(dǎo)線等,必須保持完好、安全,不得有破損或?qū)щ姴糠致懵冻鰜?lái)。
電氣設(shè)備的外殼應(yīng)按有關(guān)安全規(guī)程進(jìn)行防護(hù)性接地和接零。打掃衛(wèi)生,設(shè)備時(shí),嚴(yán)禁用水沖洗或用濕布擦拭電氣設(shè)施,以防發(fā)生短路和觸電事故。
俗話說(shuō),安全第一預(yù)防為主。通過(guò)這次培訓(xùn),我更深刻的了解了生命與安全的重要性。與其簡(jiǎn)單的說(shuō)是一次五防的培訓(xùn),倒不如說(shuō)是為我們工作人員的安全警鐘長(zhǎng)鳴。生命為重,安全第一,才是我們工作與生活美好的起點(diǎn)。
冬季培訓(xùn)心得體會(huì) 3
11月24日,我有幸參加了我縣幼兒骨干教師培訓(xùn)班遠(yuǎn)赴xx的學(xué)習(xí)。為期幾天的學(xué)習(xí)使我在教育思想、教育理念、教育方法等方面都獲益匪淺。每一天都能感受到思想火花的沖擊,讓我如幼苗般得到了滋養(yǎng)。老師精彩的講座和耐心的講解,使本來(lái)枯燥無(wú)趣的理論變得深入淺出,加之有幸觀摩了大興一幼和五幼老師的優(yōu)質(zhì)活動(dòng)展示,使得原本短暫的學(xué)習(xí)充實(shí)而有意義。時(shí)間雖然很短暫,但在縣教育局徐科長(zhǎng)和培訓(xùn)中心張主任的精心安排下,我們收獲頗豐。通過(guò)這幾天的培訓(xùn),我開闊了視野,學(xué)到了很多教育新理念、新思想,在思想上受到了極大鼓舞,在業(yè)務(wù)知識(shí)上得到了進(jìn)一步提高,這必將為我今后的教育教學(xué)工作起到很好的推動(dòng)作用,F(xiàn)談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì),與大家共勉。
一、做好老師,要有仁愛之心
正如xx市教師進(jìn)修學(xué)校校長(zhǎng)王克良所說(shuō)——教育是一門“仁而愛人”的事業(yè),愛是教育的靈魂,沒有愛就沒有教育。當(dāng)下幼兒教育事業(yè)已經(jīng)進(jìn)入到了一個(gè)更加以人為本、以幼兒為本的時(shí)代。我覺得作為幼兒教師,要更好地從事幼兒教育事業(yè),必須在以下幾個(gè)方面下功夫:
首先,要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育觀念從“唯師是從”的專制型師幼觀向“老師與孩子之間相互理解、相互尊重、相互信任的新型的平等、合作”的關(guān)系轉(zhuǎn)變。老師應(yīng)熟悉每個(gè)孩子的個(gè)性特點(diǎn),主動(dòng)和孩子交流、合作,在平等互動(dòng)中促進(jìn)孩子的身心健康地發(fā)展。
其次,是教師要理解孩子、尊重孩子。孩子是具有獨(dú)立人格的人。作為老師,要尊重孩子,給孩子話語(yǔ)權(quán),平等地對(duì)待孩子。不要大聲的指責(zé)孩子;盡可能蹲著和孩子說(shuō)話,用商量的口吻提出建議;并讓孩子明白這樣做的理由和益處,這時(shí)孩子會(huì)自覺地按你的要求去做。要尊重孩子探究和認(rèn)識(shí)周圍世界的特點(diǎn),接納孩子的錯(cuò)誤,不要用相同的尺度去衡量所有的孩子,應(yīng)給予他們更多的獨(dú)立和自由,關(guān)愛和接納每一個(gè)孩子,使孩子不斷感受到和體驗(yàn)到老師對(duì)自己的關(guān)注、喜愛、鼓勵(lì)和支持。
再次,是教師要學(xué)會(huì)寬容孩子。如果說(shuō),尊重、理解幼兒需要教師有較高的素養(yǎng),寬容幼兒則需要勇氣和更大的投入。寬容,是理解的繼續(xù),也是理解最真實(shí)、最具體的體現(xiàn)。寬容應(yīng)該有多種形式,各種形式的確定必須根據(jù)“一把鑰匙開一把鎖”的原則。同時(shí),要因勢(shì)利導(dǎo),用愛心感染幼兒。在與幼兒一起相處的日子,要多一份愛心、耐心,少一點(diǎn)指責(zé)、批評(píng),這樣會(huì)讓教師的職業(yè)道路更加美好。
二、做好老師,要有扎實(shí)的學(xué)識(shí)
汪克良校長(zhǎng)說(shuō)道:“老師要授予孩子多少水,只有自己的杯子里先盛滿水”。作為一名好老師要有扎實(shí)的知識(shí)功底,過(guò)硬的教學(xué)能力,勤勉的教學(xué)態(tài)度,科學(xué)的教學(xué)方法是具備好老師的基本素質(zhì)。所謂好老師,就是要堅(jiān)持思考和學(xué)習(xí),要不斷更新儲(chǔ)備知識(shí),摸索教學(xué)方法,尤其要加強(qiáng)學(xué)習(xí)并熟練運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)和手段,這樣才會(huì)厚積薄發(fā),得心應(yīng)手,才能更地?fù)?dān)負(fù)起肩負(fù)的重任。同時(shí),要充分利用現(xiàn)代信息通訊技術(shù),不斷擴(kuò)大學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)空間,及時(shí)了解專業(yè)領(lǐng)域以及其他領(lǐng)域的最新發(fā)展動(dòng)態(tài),注重與其他教師和專家的合作探討,以適應(yīng)教育改革的浪潮。
三、好老師,要加強(qiáng)師德修養(yǎng)
不同時(shí)代有不同的道德觀,不同職業(yè)有不同的道德內(nèi)涵,從古至今但無(wú)論哪個(gè)時(shí)代,也無(wú)論何種職業(yè),道德觀念都有其共通的地方。幼兒教師作為社會(huì)的一份子,其身份的特殊性,師德如何對(duì)幼兒今后的發(fā)展必然產(chǎn)生極大影響。德高為師,身正是范,師德是一個(gè)教師的靈魂。作為幼兒教師,要有“捧著一顆心來(lái),不帶半根草走”的精神,為人師表,為孩子們作出榜樣和示范。
四、好老師,要學(xué)會(huì)反思
首先無(wú)論我們是在教學(xué)活動(dòng)還是在游戲,都要學(xué)會(huì)反思。應(yīng)該說(shuō),反思對(duì)于激發(fā)教師的自我提高意識(shí),是一種比較有效的方法。作為老師,要善于自我思考、審視和反省,要概括、總結(jié)出能使自己在今后的教學(xué)活動(dòng)中更靈活地調(diào)整自己的教育策略,使自身的專業(yè)素質(zhì)在反思中得到不斷提高和成長(zhǎng)。其次要改進(jìn)幼兒教育評(píng)價(jià)工作。對(duì)照這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)老師的講解,反思以前自己的教學(xué)活動(dòng),感覺幼兒教育評(píng)價(jià)、教學(xué)評(píng)價(jià)在實(shí)際教學(xué)中運(yùn)用的.不夠充分。在今后的教學(xué)活動(dòng)中,自己應(yīng)注意加強(qiáng)這方面的實(shí)踐,使之既有目的性又有隨機(jī)性,既追求科學(xué)性又體現(xiàn)靈活性。尤其要注意綜合各領(lǐng)域的知識(shí)進(jìn)行活動(dòng)設(shè)計(jì),盡可能使不同的課程內(nèi)容產(chǎn)生聯(lián)系,力求幫助幼兒獲得更加豐富的知識(shí),接受更加系統(tǒng)的教育。
五、好老師,要活到老學(xué)到老
學(xué)習(xí)不僅僅只是專業(yè)方面,要擴(kuò)充到各個(gè)領(lǐng)域,不斷地提升自身的修養(yǎng)和素質(zhì)。首先必須樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),把不斷學(xué)習(xí)作為自身發(fā)展的源泉和動(dòng)力。其次,教師應(yīng)把學(xué)習(xí)與實(shí)際教學(xué)結(jié)合起來(lái),努力探索新的教育教學(xué)方法。再次,在豐富自身專業(yè)知識(shí)的同時(shí),廣泛涉獵各種社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)知識(shí),通過(guò)總結(jié)和反思,不斷提高自身,完善目標(biāo),從而更好地適應(yīng)學(xué)前兒童的需要。
通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí),我從中學(xué)到了很多,不僅拓寬了我的視野,還豐富了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),更讓我的思想得到了升華,使我對(duì)幼兒教育有了更新的認(rèn)識(shí),今后,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
冬季培訓(xùn)心得體會(huì) 4
一、積極向上,努力提升綜合素養(yǎng)
來(lái)到組織部學(xué)習(xí)是一次非常難得的機(jī)會(huì),讓我開闊了眼界,學(xué)習(xí)了不少知識(shí),同時(shí)有了一個(gè)更加積極向上、勇于創(chuàng)新的生活態(tài)度。俗話說(shuō)態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。有一個(gè)好的生活態(tài)度,不管是對(duì)工作還是對(duì)生活,都是有益的。組織部的工作無(wú)小事,所以對(duì)待每一件事,都要有一個(gè)好的態(tài)度,注意細(xì)節(jié),這樣才能完成好一件工作。沒有不重要的工作,只有不重視工作的人。不同的態(tài)度,成就不同的人生。在組織部基層辦學(xué)習(xí),我不僅注重加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí),還注重實(shí)踐能力的提高。時(shí)刻關(guān)心國(guó)內(nèi)外政治新聞,加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的各項(xiàng)方針政策和思想路線,提高自身的政治敏銳性和黨的自覺性;積極向周圍的人學(xué)習(xí),使自己在學(xué)習(xí)中吸取經(jīng)驗(yàn)、掌握要領(lǐng)、提高自己在基層工作的經(jīng)驗(yàn)和方法。
二、踏實(shí)工作,不斷提高工作能力
在這里,沒有“一張報(bào)紙一杯茶”的悠閑與安逸,有的只是爭(zhēng)分奪秒的緊張和忙碌;沒有激情與浪漫,有的只是清苦和平淡。他們摒棄欲利,默默地奉獻(xiàn)著,從不計(jì)較自己的得失。到基層辦以來(lái),我參與了全縣后進(jìn)村集中整頓、機(jī)關(guān)黨建半年檢查、村級(jí)常設(shè)干部集中輪訓(xùn)、村組干部報(bào)酬待遇調(diào)整審批和大學(xué)生村官保險(xiǎn)辦理及日常管理等方面資料催收統(tǒng)計(jì),以及組織部黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)等基層組織建設(shè)重點(diǎn)工作。在基層工作中,我看到各位組工干部在工作中的嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真態(tài)度,絕不允許出現(xiàn)一絲差錯(cuò),反復(fù)審核,使我認(rèn)識(shí)到了自身在工作中存在的差異,平時(shí)工作不夠細(xì)致,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤、問題,這讓我找到了差距,在今后工作中需要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,加碼磨礪自己。
三、堅(jiān)定信念,明確今后工作任務(wù)
回到村里后,我要把組工干部嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作態(tài)度,轉(zhuǎn)變成自己的能力,融入到為做好群眾工作和村“兩委會(huì)“日常事務(wù)中,貼近村民,打好群眾基礎(chǔ),以利于各項(xiàng)工作的.開展。繼續(xù)把群眾利益放在首位,真正為群眾做好事、做實(shí)事,切實(shí)提高農(nóng)村群眾整體生活質(zhì)量。繼續(xù)開展農(nóng)村調(diào)研,深入考察,研究符合村民意愿和適合本村發(fā)展的新路子。
在以后的工作中,我將會(huì)有新的工作任務(wù),要更多的走進(jìn)田間地頭、走進(jìn)弱勢(shì)群體、走進(jìn)工作一線。要及時(shí)了解村里各項(xiàng)工作的動(dòng)向,多向村干部和村民們學(xué)習(xí),多與他們溝通交流,了解村里的各種問題,以便及時(shí)的解決。多走訪群眾,了解他們存在的困難和問題,積累基層工作經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)解決農(nóng)村事務(wù)、問題的能力。
這次3個(gè)月的跟班學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了很多知識(shí),領(lǐng)會(huì)到了工作方法和態(tài)度,使我受益頗深。今后,無(wú)論我在哪工作,我都將以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,以組工干部為榜樣,改正自身的缺點(diǎn)和不足,不斷學(xué)習(xí),深入研究,讓自己成長(zhǎng),讓群眾受益。
冬季培訓(xùn)心得體會(huì) 5
按照縣委組織部大學(xué)生村官“能力提升計(jì)劃”安排,20xx年9月我有幸作為第十批輪訓(xùn)村官,在組織部基層辦進(jìn)行了為期兩個(gè)月的跟班學(xué)習(xí)。通過(guò)這段時(shí)間的感悟和學(xué)習(xí),我徹底掀開了組織工作的神秘面紗,從而又樹立了對(duì)組織工作者的敬仰與尊重,無(wú)論是他們的言行、工作能力,還是他們的工作作風(fēng),每時(shí)每刻都在影響著我,F(xiàn)將這兩個(gè)月的跟班學(xué)習(xí)體會(huì)總結(jié)如下:
一、嚴(yán)格的工作紀(jì)律。
組織工作者是執(zhí)行路線的先鋒,而紀(jì)律是執(zhí)行路線的保證,所以部里的干部都對(duì)自己嚴(yán)格要求,從不懈怠。就拿按時(shí)上班來(lái)說(shuō),早上上班時(shí)間是八點(diǎn),他們總是早上七點(diǎn)五十之前到辦公室,打掃衛(wèi)生、整理文件,為一整天的工作做好準(zhǔn)備,上班時(shí)間辦公室里只有敲打鍵盤的聲音、翻閱文件的聲音,或是低聲討論工作的聲音,從來(lái)沒有人談?wù)撆c工作無(wú)關(guān)的事情。他們用嚴(yán)格的紀(jì)律鑄造了扎實(shí)的作風(fēng)。環(huán)境可以造就人、環(huán)境也可以改變?nèi),受這種風(fēng)氣的'影響,我已經(jīng)養(yǎng)成了一種良好的時(shí)間習(xí)慣和紀(jì)律意識(shí),這對(duì)我以后的工作和學(xué)習(xí)都意義重大。
二、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。
在基層服務(wù)型黨組織建設(shè)暨“一鎮(zhèn)一創(chuàng)新一村一亮點(diǎn)”現(xiàn)場(chǎng)交流會(huì)召開前夕,整個(gè)部門進(jìn)入了緊張的工作籌備之中。我也有幸加入到這一工作中,我主要負(fù)責(zé)各鎮(zhèn)經(jīng)驗(yàn)資料的催收、整理、匯編。當(dāng)我第一次匯編完成讓吳哥和趙主任審核時(shí),因?yàn)榕虐、目錄、?biāo)題的多處錯(cuò)誤受到了他們嚴(yán)厲的批評(píng),這種嚴(yán)厲源于對(duì)一個(gè)年輕干部的期望,更源于對(duì)工作的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。他們指出:組織工作標(biāo)準(zhǔn)高、要求嚴(yán)、政策性強(qiáng)、影響力大,工作中一定要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,準(zhǔn)確把握政策,嚴(yán)格履行程序,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、扎扎實(shí)實(shí)地做好每一件事。后來(lái),我對(duì)匯編材料進(jìn)行了多次修改、校對(duì),才通過(guò)了他們的審核。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察,我發(fā)現(xiàn)他們無(wú)論是處理一項(xiàng)業(yè)務(wù)、解決一個(gè)問題,拔打一個(gè)電話,甚至材料中的一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),都要做到一絲不茍,把所做的每一項(xiàng)工作看作是對(duì)自己、對(duì)科室、對(duì)部機(jī)關(guān)的責(zé)任,真正的撲下身子,開動(dòng)腦子,細(xì)心做好每一件事,嚴(yán)格要求樹形象。這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)不斷提醒我要樹立精品意識(shí),對(duì)待任何一項(xiàng)工作,都要做到不敷衍,不偷懶,不應(yīng)付,努力做到不滿意的不出手,不完美的不上交。
三、飽滿的工作熱情。
組工干部“六不讓”第一條就是“不讓領(lǐng)導(dǎo)辦的事”在我手里拖延,部里的干部總是保持良好的工作狀態(tài),面對(duì)巨大的工作壓力不叫苦,不叫累。晝夜未眠,馬不停蹄;一波未平,一波又襲。這是組織部日常工作的真實(shí)寫照。在這里工作就要把忙碌當(dāng)成日常習(xí)慣,把加班作為家常便飯。要邁開步伐狂奔,才不會(huì)落伍;要挑燈夜戰(zhàn)苦練,才不會(huì)掉隊(duì)。每當(dāng)部里有重要會(huì)議要籌備、又專項(xiàng)檢查要準(zhǔn)備、有上級(jí)檢查要迎接、有重要調(diào)研要匯總……部里各組室干部總是連夜加班寫材料、做匯報(bào)、制方案。連續(xù)數(shù)天加班到晚上十一二點(diǎn),早上上班依然精神飽滿。他們犧牲照顧家庭的寶貴時(shí)間來(lái)履行一個(gè)組工干部對(duì)工作的熱忱,這種強(qiáng)烈的責(zé)任心深深的震撼了我,也使我學(xué)會(huì)了對(duì)工作的擔(dān)當(dāng)。
四、濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。
在基層辦的兩個(gè)月,我看到他們?cè)谧ゾo工作的同時(shí)也不忘學(xué)習(xí),除了每周的例會(huì)學(xué)習(xí),在工作間隙閱讀黨報(bào)黨刊、寶雞報(bào)紙、人民日?qǐng)?bào)、黨建雜志等便是他們充電的重要方式。為了增強(qiáng)組工干部“讀、寫、說(shuō)”的能力,促進(jìn)各組室之間業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)交流,在部機(jī)關(guān)形成“人人講學(xué)習(xí)”的良好氛圍。組織部開展每月兩次的“業(yè)務(wù)大講堂”,每個(gè)講課的干部都高度重視,認(rèn)真對(duì)待,結(jié)合各自業(yè)務(wù)工作實(shí)際,自選課題、自找資料、為全體干部帶來(lái)一堂又一堂精彩的授課,真正提高廣大組工干部的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)。古人云:“非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)!闭f(shuō)的是不學(xué)習(xí)就不能增長(zhǎng)才干,不立志就不能學(xué)出成效。
看到部里的干部個(gè)個(gè)業(yè)務(wù)扎實(shí)、能力突出,依然堅(jiān)持學(xué)習(xí)的習(xí)慣,讓我對(duì)自己往日的懶惰愧疚不已,今后,我一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí),一是向書本學(xué),書本是最直接、最方便的老師;二是向領(lǐng)導(dǎo)同志學(xué),學(xué)習(xí)他們分析處理問題的能力;三是向周圍的同志學(xué),只有不斷學(xué)人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短,才能使自己不斷豐富和充實(shí)起來(lái),從而更好地承擔(dān)起組織交給的各項(xiàng)任務(wù);四是向?qū)嵺`學(xué),學(xué)習(xí)過(guò)硬的實(shí)踐本領(lǐng)。實(shí)踐出真知,學(xué)習(xí)的目的全在于運(yùn)用,所學(xué)的知識(shí),也只有用于指導(dǎo)實(shí)踐,并接受實(shí)踐的檢驗(yàn),才能使學(xué)習(xí)有真正意義。
兩個(gè)月的跟班學(xué)習(xí)很快結(jié)束了,感謝趙主任的培養(yǎng),感謝吳哥的指導(dǎo),感謝其他領(lǐng)導(dǎo)干部的關(guān)愛。在漫漫人生道路這兩個(gè)月只是短短的瞬間,但對(duì)于我的成長(zhǎng)卻有著非凡的意義。在這段時(shí)間里,有緊張、有充實(shí),有不安、有驚喜,有付出、有收獲,但更多的是歷練、感悟和成長(zhǎng);氐轿易约旱膷徫唬乙欢〞(huì)更加努力學(xué)習(xí)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、腳踏實(shí)地、認(rèn)真工作,從而提高自己、充實(shí)自己。養(yǎng)成做好每項(xiàng)工作必備的政治意識(shí)、大局意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)和扎實(shí)的工作作風(fēng),把我在組織部的所悟、所學(xué)落到實(shí)處。
冬季培訓(xùn)心得體會(huì) 6
通過(guò)近期的培訓(xùn)學(xué)習(xí),本人切實(shí)的感覺到了自身的提高,在此感謝上級(jí)安排的此次學(xué)習(xí)活動(dòng),感謝每一位授課老師精彩的授課。此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使自己的理論基礎(chǔ),道德水準(zhǔn),業(yè)務(wù)修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)理論的自覺性與堅(jiān)定性,增強(qiáng)了做好新形勢(shì)下本職工作的能力和信心。參加本期培訓(xùn)本人主要有以下幾方面體會(huì)和收獲:
一、通過(guò)培訓(xùn),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)
培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高業(yè)務(wù)知識(shí)的最有效手段。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì),其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,一個(gè)個(gè)人,要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。通過(guò)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識(shí)要面對(duì)不斷更新的工作要求要靠學(xué)習(xí),要靠培訓(xùn),要接受新思維、新舉措。要通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。我真正認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),是我們進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)知識(shí)水平的需要。加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),則是提高自身工作能力最直接的手段之一,也是我們提高業(yè)務(wù)水平的迫切需要。只有通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,只有這樣,才能不負(fù)組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。
二、通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我清楚地體會(huì)到要不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉
1、要不斷強(qiáng)化全局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。“全局意識(shí)”,是指要站在全局的立場(chǎng)考慮問題,表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟,表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界,表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。要求我們用正確的思路來(lái)思考解決當(dāng)前存在的'問題,就是要求我們要有超前的思維,要有悟性,有創(chuàng)新精神,而不是僅僅做好自己負(fù)責(zé)的那一方面的工作了事,要始終保持開拓進(jìn)取的銳氣;要牢記“全局意識(shí)”,自覺適應(yīng)目前形勢(shì)發(fā)展需要,認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),不斷增強(qiáng)使命感和社會(huì)責(zé)任感,提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài),為社會(huì)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,貢獻(xiàn)力量。要樹立群眾利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí),敢于負(fù)責(zé),勇挑重?fù)?dān)。
2、要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào),熟練工作方法。要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào),要善于與領(lǐng)導(dǎo)、職工、相關(guān)服務(wù)單位進(jìn)行溝通,要學(xué)會(huì)尊重別人,不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō),不利于團(tuán)結(jié)的事不做,積極主動(dòng)地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活,把反思當(dāng)成一種文化,通過(guò)反思,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。
3、要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神!叭浴笔且环N高尚的自我犧牲精神、奉獻(xiàn)精神,是社會(huì)的主流風(fēng)氣。就是要為人處世要心胸開闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯(cuò)誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計(jì)較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。要樹立奉獻(xiàn)精神,樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴(yán)格要求自己。
4、要寬宏大量,學(xué)會(huì)包容。包容是一門藝術(shù),是一種境界,要達(dá)到這種境界,就必須擁有博愛的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財(cái)富。包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過(guò)錯(cuò),是為了讓別人更好地改過(guò),與人相處要學(xué)會(huì)容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。
5、要注重文明禮儀,增強(qiáng)綜合素質(zhì)。文明禮儀是生活和工作的根基,是體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家和民族文明程度、經(jīng)濟(jì)實(shí)力的重要標(biāo)志,沒有了文明,就沒有了基本的道德防線。我們每一個(gè)人都應(yīng)該具備文明素質(zhì),做一個(gè)堂堂正正的人,做一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),我們這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。我們要從自己做起,從每一件小事做起,做文明事,說(shuō)文明話,讓文明禮儀成為社會(huì)發(fā)展的主流,讓我們的素質(zhì)上一個(gè)臺(tái)階。
6、要廉潔自律,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政,嚴(yán)格自律,自覺接受監(jiān)督。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)關(guān)于廉潔自律的各項(xiàng)制度和規(guī)定,不斷提高拒腐防變的能力,堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵(lì),在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。
總之,通過(guò)幾天的學(xué)習(xí),我收獲頗多,感觸頗深,在獲得知識(shí)的同時(shí),也認(rèn)識(shí)到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),本著做一名小學(xué)生的態(tài)度,向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué),向身邊的同志學(xué),通過(guò)多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識(shí),努力鍛造自己,提高自己。
冬季培訓(xùn)心得體會(huì) 7
聽了x老師兩次的課程培訓(xùn),我的收獲是頗多的。生活中,我們每個(gè)人都面臨許許多多選擇,我們可以選擇自己的職業(yè),也可以規(guī)劃自己的未來(lái)。由于每個(gè)人的閱歷不盡相同,所以大家對(duì)生活的理解也不同,彼此的思想觀念也有很大的差異。人就這么一輩子!因此有人選擇了索取與享受,而有人則選擇了給予與奉獻(xiàn),還有大量非常善良但心態(tài)與行動(dòng)卻一直在搖擺的尋常百姓。這也就形成了日常的文化差異。
x總提出我們xx公司管理的核心是“以人為本”,有人這樣說(shuō),一個(gè)企業(yè)應(yīng)是一所學(xué)校、一支軍隊(duì)和一個(gè)家庭,這種比喻確實(shí)有其道理,他告訴我們一個(gè)企業(yè)要擁有一個(gè)能使自己的員工能通過(guò)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)的環(huán)境,這也許是企業(yè)人才來(lái)源的的途徑。首先我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,什么樣的人才是企業(yè)優(yōu)秀的人才?一個(gè)企業(yè)的優(yōu)秀人才,應(yīng)該是深知企業(yè)的文化,在思想上能有機(jī)地溶入企業(yè)的文化中成為一個(gè)整體,同時(shí)具備能創(chuàng)造性地、出色地完成本職工作的能力,特別是前者尤為重要。
來(lái)到xx公司就職,我們每個(gè)人都有一種期待:希望通過(guò)自身的奮斗來(lái)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,同時(shí)獲得合理公平的回報(bào)。這種回報(bào)不僅僅是物質(zhì)上的,而且也包括精神上的。有時(shí),絕對(duì)公平是沒有的,但如果失去了基本的公平,一個(gè)團(tuán)隊(duì)就不可能團(tuán)結(jié),分崩瓦解只是遲早的問題。怎樣讓xx這個(gè)團(tuán)隊(duì)擰成一股繩,發(fā)揮出的效應(yīng),是我們迫切需思索的問題!
我們?cè)诠ぷ鞯倪^(guò)程中應(yīng)該貫徹“堂堂正正為人、兢兢業(yè)業(yè)做事”的原則,而不是把它當(dāng)成一種口號(hào),而是把它切切實(shí)實(shí)地融入到具體的工作和公司的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中。
創(chuàng)新、超越、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)這是Xx公司的.企業(yè)文化的一種體現(xiàn),以服從組織、團(tuán)隊(duì)合作、責(zé)任敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信和自我批判等的企業(yè)價(jià)值觀和文化為依據(jù),這種文化與管理,是公司發(fā)展過(guò)程中多年經(jīng)驗(yàn)的積累與沉淀,是xx公司人集體智慧的結(jié)晶。
一個(gè)企業(yè)如何建立自己的企業(yè)文化,我認(rèn)為沒有固定的模式,我們要通過(guò)工作的實(shí)踐來(lái)不斷的學(xué)習(xí),積極地注意吸納其它企業(yè)的先進(jìn)思想,結(jié)合公司的實(shí)際和自己的員工來(lái)共同建立的一種文化。如經(jīng)營(yíng)理念、管理理念、服務(wù)理念、風(fēng)險(xiǎn)理念、人才理念等等一系列形成企業(yè)文化的一個(gè)組成部分。
一個(gè)擁有優(yōu)秀文化的企業(yè),在今后的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,才可能得以生存和發(fā)展,其資本才可能不斷增加,而且成為真正有價(jià)值的資本,否則,再多的資本也不過(guò)是一堆廢紙,因?yàn)樗鼤?huì)在今后的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中逐漸喪失。
冬季培訓(xùn)心得體會(huì) 8
感謝公司給我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),通過(guò)參加此次課程,讓我受益匪淺,感觸良多。特別是讓我明白了做一個(gè)有執(zhí)行力的人對(duì)一個(gè)公司的發(fā)展和員工個(gè)人職業(yè)化的成長(zhǎng)的重要性。一句話概括即為:個(gè)人執(zhí)行力決定個(gè)人的成敗,企業(yè)執(zhí)行力決定企業(yè)的興亡。
執(zhí)行力的定義很簡(jiǎn)單,就是按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作任務(wù)。這是執(zhí)行力最簡(jiǎn)單也是最精辟的解釋。但是正是這么簡(jiǎn)單的執(zhí)行力,卻是很多個(gè)人、團(tuán)隊(duì)、企業(yè)所欠缺或者說(shuō)是不完備的。下面我就從提升員工執(zhí)行力培訓(xùn)方面談一談幾點(diǎn)看法。
一、個(gè)人執(zhí)行力是指每一單個(gè)的人把上級(jí)的命令和想法變成行
團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力是指一個(gè)團(tuán)隊(duì)把戰(zhàn)略決策持續(xù)轉(zhuǎn)化成結(jié)果的滿意度、精確度、速度,它是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,表現(xiàn)出來(lái)的就是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力、競(jìng)爭(zhēng)力和凝聚力。一個(gè)優(yōu)秀的員工從不在遇到困難時(shí)尋找任何借口,而是努力尋求辦法解決問題,從而出色完成任務(wù)。要提升執(zhí)行力,就必須學(xué)會(huì)在遇到阻礙時(shí)不找借口而是積極的尋求解決問題的方法。
二、摒棄囫圇吞棗式的盲目執(zhí)行
有些員工把簡(jiǎn)單重復(fù)上級(jí)團(tuán)組織的文件和講話精神看著是貫徹執(zhí)行,好像是上級(jí)組織的文件和講話精神的忠實(shí)執(zhí)行者,其實(shí)不然。把上級(jí)精神與本部門的實(shí)際情況相結(jié)合,教條式地執(zhí)行,這不是真正在執(zhí)行上級(jí)精神,而是對(duì)上級(jí)精神的消極敷衍。
三、避免老套陳舊的之行方式
不少員工還是習(xí)慣于用開會(huì)、發(fā)文、寫的辦法抓工作,似乎工作就是開會(huì),發(fā)文就是工作,寫就是工作效果,有的`甚至錯(cuò)誤地認(rèn)為用會(huì)議、發(fā)文形式安排、督促工作,顯得規(guī)范、正統(tǒng),具有權(quán)威性。在這樣的思想支配下,自覺不自覺地把開會(huì)、發(fā)文、寫總結(jié)當(dāng)成推動(dòng)工作的“鑰匙”,這導(dǎo)致個(gè)別基層團(tuán)組織工作不踏實(shí),只會(huì)做表面文章。
四、執(zhí)行需要培養(yǎng)自己的自覺習(xí)慣,摒棄惰性
觀念決定行為,行為形成習(xí)慣,而習(xí)慣左右著我們的成敗。在工作中常有的狀況就是:面對(duì)某項(xiàng)工作,反正也不著急要,我先拖著再說(shuō),等到了非做不可甚至是領(lǐng)導(dǎo)追要的地步才去做。一旦習(xí)慣成了自然就變成了一種拖拉辦事的工作風(fēng)格,這其實(shí)是一種執(zhí)行力差的表現(xiàn)。執(zhí)行力的提升需要我們改變心態(tài),形成習(xí)慣,把等待被動(dòng)的心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)的心態(tài),面對(duì)任何工作把執(zhí)行變?yōu)樽园l(fā)自覺的行動(dòng)。
五、執(zhí)行需要加強(qiáng)過(guò)程控制,要跟進(jìn)、跟進(jìn)、再跟進(jìn)
有時(shí)一個(gè)任務(wù)的完成會(huì)出現(xiàn)前松后緊或前緊后松的情況,這主要是工作過(guò)程未管控所造成的。而行之有效的方法就是每項(xiàng)工作都制定進(jìn)度安排,明確到哪天需要完成什么工作,在什么時(shí)間會(huì)有階段性或突破性的工作成果,同時(shí)要自己檢查實(shí)施的進(jìn)度,久而久之,執(zhí)行力也就會(huì)得到有效的提升。
六、執(zhí)行更需要團(tuán)隊(duì)精神
大家都聽過(guò)三個(gè)和尚喝水的故事:當(dāng)廟里有一個(gè)和尚時(shí),他一切自己做主,挑水喝;當(dāng)廟里有兩個(gè)和尚時(shí),他們通過(guò)協(xié)商可以自覺地進(jìn)行分工合作,抬水喝;可當(dāng)廟里來(lái)了第三個(gè)和尚時(shí),問題就出現(xiàn)了,誰(shuí)也不服誰(shuí),誰(shuí)也不愿意干,其結(jié)果就是大家都沒水喝。這則寓言使我們認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性,在完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí),缺乏團(tuán)隊(duì)協(xié)作的結(jié)果是導(dǎo)致失敗。每個(gè)人都不是一座孤島,在做工作時(shí),需要相互協(xié)作,相互幫助,相互提醒,這樣才能不斷提升自己完成任務(wù)的能力。
因此作為公司的一份子,我們要樹立良好的工作態(tài)度和工作作風(fēng),愛崗敬業(yè),提高工作效率,強(qiáng)化執(zhí)行力,實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展與個(gè)人發(fā)展的雙贏。
冬季培訓(xùn)心得體會(huì) 9
通過(guò)這次學(xué)習(xí),使我受益匪淺,感受很多。教師要適應(yīng)新課程教學(xué),就必須接受繼續(xù)教育。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,使我對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)有了進(jìn)一步的理解,對(duì)新教材有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),獲得了教材實(shí)驗(yàn)操作上的一些寶貴經(jīng)驗(yàn)。其中感觸最深的是新教材特別關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。由原來(lái)過(guò)多地關(guān)注基礎(chǔ)知識(shí)和技能的形成轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯W(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)和技能的同時(shí),更加關(guān)注學(xué)生的情感,態(tài)度、價(jià)值觀。
我們當(dāng)教師的就應(yīng)該理解教材目標(biāo),明白把握教材編排的特點(diǎn),選用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)手段,努力為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的有利益學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)情境。從而達(dá)到激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生積極主動(dòng)的參與到教學(xué)中來(lái)。那下面就根據(jù)自己對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)的理解談點(diǎn)體會(huì)。
一、學(xué)習(xí)模式的多元化
教育家陶行知說(shuō)過(guò):“真教育是心心相印的活動(dòng)”。在新課程中,傳統(tǒng)意義上被認(rèn)為是知識(shí)傳授者的教師的教與學(xué)生的學(xué),將不斷讓位于師生互教互學(xué),彼此將形成一個(gè)真正的“學(xué)習(xí)共同體”,建立起教師和學(xué)生之間的平等的朋友式的關(guān)系,營(yíng)造和諧的教與學(xué)的氛圍,創(chuàng)設(shè)師生“對(duì)話”的情境,使學(xué)生體驗(yàn)平等、自由、民主、尊重、信任、同情、理解和寬容,形成自主自覺的意識(shí)、探索求知的欲望、開拓創(chuàng)新的激情和積極進(jìn)取的人生態(tài)度。這就需要教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間形成平等而又密切合作的關(guān)系,以達(dá)到共同合作完成知識(shí)建構(gòu)的目的。創(chuàng)設(shè)情境,發(fā)揮最佳效果。
在教學(xué)實(shí)踐中,可以從日常生活入手,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)有趣的問題情境,吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,這樣使學(xué)生從生活經(jīng)驗(yàn)和客觀事實(shí)出發(fā),在研究現(xiàn)實(shí)問題的過(guò)程中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、理解數(shù)學(xué),同時(shí)把學(xué)習(xí)到的數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用到生活實(shí)際,使學(xué)生親近數(shù)學(xué),感到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂,初步體現(xiàn)與現(xiàn)時(shí)生活的聯(lián)系。
二、在教學(xué)情境中體驗(yàn)數(shù)學(xué)的趣味
興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)中最活躍的因素,因此,在數(shù)學(xué)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)生動(dòng)有趣的情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生在生動(dòng)具體的情境中理解和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)。一個(gè)好的教學(xué)情境可以溝通教師與學(xué)生的心靈,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使之主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中。使學(xué)生把學(xué)習(xí)作為一種樂趣、一種享受、一種渴望,積極參與數(shù)學(xué)活動(dòng)。
三、在教學(xué)中,充分關(guān)注學(xué)生情感態(tài)度變化,采取積極的評(píng)價(jià),較多地運(yùn)用激勵(lì)性的語(yǔ)言
如:說(shuō)得真好!你懂得真不少!你想象力非常豐富!真會(huì)動(dòng)腦筋等等!調(diào)動(dòng)了學(xué)生積極探求知識(shí)的欲望,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的.情感,讓每個(gè)學(xué)生體驗(yàn)成功,增強(qiáng)自信心。轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)實(shí)踐操作能力。我們體會(huì)到要實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變要注意做到:既重視科學(xué)精神,又充滿人文精神教育。也就是基本功要扎實(shí),基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能熟練,還要關(guān)注每一個(gè)孩子,尊重學(xué)生人格,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,讓每個(gè)學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。教師要有創(chuàng)新的教學(xué)模式,創(chuàng)新的教學(xué)方法,靈活的教學(xué)內(nèi)容的選擇,以創(chuàng)新思維培養(yǎng)為核心的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),要善于打破常規(guī),突破傳統(tǒng)觀念,具有敏銳的洞察力和豐富的想象力。學(xué)生正處于人格塑造和定化時(shí)期,社會(huì)文化中的價(jià)值取向、理想和信仰、道德情操、等都會(huì)受教師潛移默化的影響。
四、在生活實(shí)踐中體驗(yàn)數(shù)學(xué)的價(jià)值
在數(shù)學(xué)教學(xué)中要從學(xué)習(xí)熟悉的生活背景引入,讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)無(wú)處不在,使學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生親切感,激發(fā)他們到生活中尋找數(shù)學(xué)知識(shí)!稊(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》還指出:“提倡讓學(xué)生在做中學(xué)!币虼嗽谄綍r(shí)的教學(xué)中,我力求領(lǐng)悟教材的編寫意圖,把握教材的知識(shí)要求,充分利用學(xué)具,讓學(xué)生多動(dòng)手操作,手腦并用,培養(yǎng)技能、技巧,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。數(shù)學(xué)源于生活。因此我教學(xué)時(shí)必須緊密聯(lián)系實(shí)際,注重對(duì)數(shù)學(xué)事實(shí)的體驗(yàn),讓學(xué)生在生活中,實(shí)踐中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),從而體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的價(jià)值。
新課程對(duì)教師提出了教育專業(yè)工作者的要求,我們只有作好充分的準(zhǔn)備,進(jìn)行精心的教學(xué)設(shè)計(jì),才會(huì)在教學(xué)中使學(xué)生真正地動(dòng)起來(lái),經(jīng)歷"與人合作,并與同伴交流思維的過(guò)程和結(jié)果",使學(xué)生善于傾聽他人發(fā)言,樂于陳述自己的想法,敢于修正他人的觀點(diǎn),勇于接受他人的意見;這些都有利學(xué)生主動(dòng)地參與學(xué)習(xí),有利于提高個(gè)體的學(xué)習(xí)動(dòng)力和能力,才會(huì)使他們感到無(wú)限快樂,感到自己精神的、智慧的力量在增長(zhǎng),使學(xué)生的個(gè)性得以充分的發(fā)展。
冬季培訓(xùn)心得體會(huì) 10
培訓(xùn)是公司給我們提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),能夠擁有這樣的經(jīng)歷無(wú)論對(duì)我的現(xiàn)在還是將來(lái)都是受益匪淺的,感覺自己很幸運(yùn),非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。通過(guò)這次培訓(xùn)我認(rèn)識(shí)到溝通技巧和團(tuán)隊(duì)的建設(shè)與管理對(duì)于領(lǐng)班在工作中的重要性。以下是我在這次培訓(xùn)中的幾點(diǎn)的幾點(diǎn)心得:
一、溝通技巧的重要性和如何有效的溝通方法
以前總以為溝通就是把自己想表達(dá)的說(shuō)出來(lái)就可以了,但通過(guò)這次培訓(xùn)讓我意識(shí)到不僅僅是這樣的。一次完美的溝通是要讓對(duì)方完全聽清、明白、理解和接受你所要表達(dá)的意思,那才算是成功的。
二、如何正確運(yùn)用批評(píng)和贊美的技巧
有人說(shuō)過(guò)贊美如陽(yáng)光、批評(píng)如雨露,二者缺一不可,這是很有哲理的。我們?cè)谂c同事、顧客的溝通中既需要真誠(chéng)的贊美,也需要中肯的批評(píng),贊美能使他人滿足自己的需求,同樣,中肯的批評(píng)也由贊美開始的`,給人以道理和原則讓對(duì)方產(chǎn)生信任與信心。
三、團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理在一個(gè)店鋪乃至整個(gè)公司的成長(zhǎng)都起著重要的作用
團(tuán)隊(duì)不僅僅是一起工作的一群人,它是由擁有互補(bǔ)的技能、相同的目標(biāo)、敢承擔(dān)責(zé)任的人組成的規(guī)模組織。良好團(tuán)隊(duì)的形成需要很漫長(zhǎng)的一個(gè)時(shí)期,它的管理與維護(hù)也是要經(jīng)歷過(guò)坎坷道路的。它擁有強(qiáng)大的凝聚力,會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)和諧、友善的工作環(huán)境,深化每個(gè)成員的內(nèi)心,帶動(dòng)店鋪乃至整個(gè)公司的前進(jìn)發(fā)展。一個(gè)團(tuán)隊(duì)失去凝聚力和目標(biāo)就會(huì)使整個(gè)團(tuán)隊(duì)渙散,甚至散失整個(gè)團(tuán)隊(duì)。所以,如何凝聚團(tuán)隊(duì)的力量就需要團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人做好對(duì)明確目標(biāo)的樹立和端正好每個(gè)成員的心態(tài),那樣才能帶領(lǐng)出一支強(qiáng)大的隊(duì)伍。
最后,我會(huì)將這次培訓(xùn)所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到今后的工作中去,更好的發(fā)揮自己在團(tuán)隊(duì)中的作用,協(xié)助店長(zhǎng)帶領(lǐng)我們的團(tuán)隊(duì)做出佳績(jī)。
冬季培訓(xùn)心得體會(huì) 11
根據(jù)縣委組織部安排,我有幸到縣委組織部進(jìn)行了為期3個(gè)月的跟班學(xué)習(xí)。在與組工干部一起工作的時(shí)間里,經(jīng)歷了xx月的xx,也經(jīng)歷了人生一次重要的洗禮,在這里讓我重新認(rèn)識(shí)了“愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)”這八個(gè)字。組工干部們的工作作風(fēng)潛移默化的影響和改變著我。讓我受益匪淺,體會(huì)頗多,現(xiàn)就跟班學(xué)習(xí)期間的體會(huì)和學(xué)習(xí)總結(jié)如下:
一、積極向上,努力提升綜合素養(yǎng)
來(lái)到組織部學(xué)習(xí)是一次非常難得的機(jī)會(huì),讓我開闊了眼界,學(xué)習(xí)了不少知識(shí),同時(shí)有了一個(gè)更加積極向上、勇于創(chuàng)新的生活態(tài)度。俗話說(shuō)態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。有一個(gè)好的生活態(tài)度,不管是對(duì)工作還是對(duì)生活,都是有益的。組織部的工作無(wú)小事,所以對(duì)待每一件事,都要有一個(gè)好的態(tài)度,注意細(xì)節(jié),這樣才能完成好一件工作。沒有不重要的工作,只有不重視工作的人。不同的態(tài)度,成就不同的.人生。在組織部基層辦學(xué)習(xí),我不僅注重加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí),還注重實(shí)踐能力的提高。時(shí)刻關(guān)心國(guó)內(nèi)外政治新聞,加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的各項(xiàng)方針政策和思想路線,提高自身的政治敏銳性和黨的自覺性;積極向周圍的人學(xué)習(xí),使自己在學(xué)習(xí)中吸取經(jīng)驗(yàn)、掌握要領(lǐng)、提高自己在基層工作的經(jīng)驗(yàn)和方法。
二、踏實(shí)工作,不斷提高工作能力
在這里,沒有“一張報(bào)紙一杯茶”的悠閑與安逸,有的只是爭(zhēng)分奪秒的緊張和忙碌;沒有激情與浪漫,有的只是清苦和平淡。他們摒棄欲利,默默地奉獻(xiàn)著,從不計(jì)較自己的得失。到基層辦以來(lái),我參與了全縣后進(jìn)村集中整頓、機(jī)關(guān)黨建半年檢查、村級(jí)常設(shè)干部集中輪訓(xùn)、村組干部報(bào)酬待遇調(diào)整審批和大學(xué)生村官保險(xiǎn)辦理及日常管理等方面資料催收統(tǒng)計(jì),以及組織部黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)等基層組織建設(shè)重點(diǎn)工作。在基層工作中,我看到各位組工干部在工作中的嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真態(tài)度,絕不允許出現(xiàn)一絲差錯(cuò),反復(fù)審核,使我認(rèn)識(shí)到了自身在工作中存在的差異,平時(shí)工作不夠細(xì)致,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤、問題,這讓我找到了差距,在今后工作中需要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,加碼磨礪自己。
三、堅(jiān)定信念,明確今后工作任務(wù)
回到村里后,我要把組工干部嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作態(tài)度,轉(zhuǎn)變成自己的能力,融入到為做好群眾工作和村“兩委會(huì)“日常事務(wù)中,貼近村民,打好群眾基礎(chǔ),以利于各項(xiàng)工作的開展。繼續(xù)把群眾利益放在首位,真正為群眾做好事、做實(shí)事,切實(shí)提高農(nóng)村群眾整體生活質(zhì)量。繼續(xù)開展農(nóng)村調(diào)研,深入考察,研究符合村民意愿和適合本村發(fā)展的新路子。
在以后的工作中,我將會(huì)有新的工作任務(wù),要更多的走進(jìn)田間地頭、走進(jìn)弱勢(shì)群體、走進(jìn)工作一線。要及時(shí)了解村里各項(xiàng)工作的動(dòng)向,多向村干部和村民們學(xué)習(xí),多與他們溝通交流,了解村里的各種問題,以便及時(shí)的解決。多走訪群眾,了解他們存在的困難和問題,積累基層工作經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)解決農(nóng)村事務(wù)、問題的能力。
這次3個(gè)月的跟班學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了很多知識(shí),領(lǐng)會(huì)到了工作方法和態(tài)度,使我受益頗深。今后,無(wú)論我在哪工作,我都將以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,以組工干部為榜樣,改正自身的缺點(diǎn)和不足,不斷學(xué)習(xí),深入研究,讓自己成長(zhǎng),讓群眾受益。
冬季培訓(xùn)心得體會(huì) 12
1、強(qiáng)化組織,精心準(zhǔn)備:
針對(duì)全園人員平時(shí)在工作中擔(dān)當(dāng)?shù)膶I(yè)特點(diǎn)專、培訓(xùn)的內(nèi)容與重點(diǎn)各不相同的實(shí)際情況,在培訓(xùn)前我園強(qiáng)化了組織領(lǐng)導(dǎo),精心準(zhǔn)備了課件和培訓(xùn)資料,在選取資料的時(shí)候注意了理論政策和時(shí)的突出重點(diǎn)。
2、明確目的突出重點(diǎn):
開展醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)是再醫(yī)職務(wù)工作者學(xué)習(xí)和提高的有效途徑。為了使我園傳染病報(bào)告管理及突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置上一個(gè)新臺(tái)階,培訓(xùn)是保障。所以在尋配教材選用上,我們既選大量的規(guī)范文件;既考慮了幼兒春秋季的多發(fā)病常見病,也準(zhǔn)備了重要傳染病的防治知識(shí),在培訓(xùn)結(jié)束后還采取了書面考核對(duì)所學(xué)進(jìn)行了鞏固。
3、培訓(xùn)工作開展情況:
此次培訓(xùn)內(nèi)容我們以常見的.傳染病、傳染病防治法、傳染病監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)直報(bào)工作以及突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案等,并采取理論學(xué)習(xí)與實(shí)際演練相結(jié)合,形成了多渠道、多形式,立體式的培訓(xùn)格局,滿足了教師、保育人員的學(xué)習(xí)需要,確保了培訓(xùn)實(shí)效。
4、培訓(xùn)工作取得的成:
此次培訓(xùn)的開展,得到了保教人員的歡迎和好評(píng),有利于發(fā)展保教服務(wù)工作,提高保教服務(wù)質(zhì)量,同時(shí)對(duì)傳染病法,重點(diǎn)傳染疾病有了更深刻的認(rèn)識(shí)。 培訓(xùn)的實(shí)施取得了顯著的成效,參訓(xùn)人員基本掌握了傳染病防治的基本知識(shí),傳染病以及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告意識(shí)得到了提升。
冬季培訓(xùn)心得體會(huì) 13
1月15日,長(zhǎng)春地區(qū)普降中雪,氣溫達(dá)到了零下27℃。漫天雪花隨風(fēng)飄舞在萬(wàn)里鐵道線上,雪片伴著寒風(fēng)刮在臉上,如刀割一般。
此刻,位于長(zhǎng)白烏快速鐵路的小合隆站岔區(qū),中國(guó)鐵路沈陽(yáng)局集團(tuán)有限公司長(zhǎng)春工務(wù)段農(nóng)安線路車間小合隆工區(qū)8名職工正在迎著寒風(fēng)清掃道岔積雪。小合隆站承擔(dān)著華能、龍華兩個(gè)發(fā)電廠專用線的線路維修和運(yùn)輸組織工作,這兩個(gè)發(fā)電廠承擔(dān)著長(zhǎng)春市區(qū)的冬季供暖任務(wù),煤炭等能源大部分依靠鐵路運(yùn)輸。
“根據(jù)段調(diào)度通知,小合隆站31#、25#道岔有積雪,要注意道岔的易夾雪片處所,轉(zhuǎn)轍、轍叉尖端都要清理干凈,同時(shí)在走行時(shí)要注意人身安全!背┣,工區(qū)工長(zhǎng)鄒洪濤反復(fù)叮囑職工。
早六時(shí)二十分鐘,小合隆工區(qū)線路工們一行8人,清點(diǎn)完工具后,前往除雪道岔地點(diǎn),此時(shí),路基邊坡上灑滿了積雪,除雪人員一呲一滑的'前往作業(yè)地點(diǎn),稍不留神,就有可能滑倒在邊坡上。
6時(shí)30分,除雪小組達(dá)到作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)。大家各司其職,先用笤帚、竹鉤子、鐵簽子等工具清掃道岔積雪,現(xiàn)場(chǎng)瞬間揚(yáng)起了漫漫“雪煙”,絲毫不在意紛揚(yáng)的雪花散落在衣服上。30分鐘后,小合隆站31號(hào)道岔積雪被清理干凈。大家?guī)е^(qū),馬上奔赴下一組道岔。
“道岔的轉(zhuǎn)轍部分容易積雪,道岔一扳動(dòng),就會(huì)夾出雪片,造成道岔故障影響行車,這就需要我們要不間斷清掃道岔處所的積雪。遇到大雪天氣,回工區(qū)呆個(gè)二十多分鐘就得出來(lái)清掃一遍。”車間安全員楊松柏邊清理積雪邊說(shuō)道。
職工們激戰(zhàn)正酣之時(shí),現(xiàn)場(chǎng)防護(hù)員接收到臨近線路有列車開來(lái)的信息,職工們迅速走下線路,在線路旁按照規(guī)定整齊列隊(duì)待避列車。看到“綠巨人”動(dòng)車組在雪中風(fēng)馳電掣安全通過(guò)時(shí),大家盡管身上、帽子上落滿了雪花,但臉上卻浮現(xiàn)出欣慰的笑容。
7時(shí)30分,兩組道岔除雪作業(yè)完畢,作業(yè)人員列隊(duì)返回工區(qū)稍事休息,等待著下一次除雪任務(wù)。
1月15日10時(shí),天氣逐漸放晴。8名職工利用三個(gè)“天窗”時(shí)間,完成了14組道岔除雪任務(wù),保障了風(fēng)雪中鐵路運(yùn)輸暢通。
冬季培訓(xùn)心得體會(huì) 14
進(jìn)入冬季后,氣候環(huán)境逐步惡化,往往造成設(shè)備凍凝,是事故的多發(fā)季節(jié),為了確保冬季安全生產(chǎn),應(yīng)做好以下幾個(gè)方面工作:
一、做好冬季安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作
一是全面開展入冬前“八防”檢查。
開展冬季“八防”安全檢查,即對(duì)防凍凝、防滑、防中毒、防火、防爆、防高空墜落、防交通事故、防人身傷害的冬防措施進(jìn)行檢查,重點(diǎn)對(duì)儲(chǔ)運(yùn)系統(tǒng)、給排水系統(tǒng)、消防系統(tǒng)進(jìn)行全面的安全檢查,對(duì)查找出來(lái)的問題積極落實(shí)整改,對(duì)暫時(shí)不能整改的,應(yīng)制定完善的、有效的`防范控制措施,并作為日常安全監(jiān)控重點(diǎn),待條件成熟后,立即組織整改。
二是完善冬季安全生產(chǎn)方案。
結(jié)合生產(chǎn)操作中的各項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn),全面完善冬季安全生產(chǎn)方案,做到組織機(jī)構(gòu)落實(shí)、技術(shù)方案落實(shí)、責(zé)任分工落實(shí)、物資裝備落實(shí),并合理優(yōu)化工藝運(yùn)行參數(shù)。
三是加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案演練。
入冬前,應(yīng)結(jié)合冬季生產(chǎn)的特點(diǎn),組織崗位人員完成本崗位危險(xiǎn)源辨識(shí),并結(jié)合識(shí)別出的危險(xiǎn)源,編制相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,做到預(yù)案具有可操作性,并定期組織演練,使管理人員和操作人員能正確并熟練執(zhí)行。
四是提高全員冬季安全生產(chǎn)意識(shí)。
組織開展各種形式的冬季安全生產(chǎn)專題培訓(xùn)和宣傳教育活動(dòng),讓全員熟知并了解崗位操作規(guī)程和防火防爆、防靜電等安全知識(shí),提高員工安全操作技能,增強(qiáng)冬季安全生產(chǎn)意識(shí)。
五是強(qiáng)化冬季巡檢。
嚴(yán)格落實(shí)崗位巡回檢查制度和交接班制度,明確冬季安全生產(chǎn)的防護(hù)重點(diǎn),完善操作人員全員、全過(guò)程、全方位、全天候的“四全”巡檢制度,對(duì)巡檢中發(fā)現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié),應(yīng)作為日常重點(diǎn)監(jiān)控對(duì)象。
二、幾點(diǎn)建議
(一)防凍凝:結(jié)合歷年冬季防凍防凝工作經(jīng)驗(yàn),制定防凍防凝方案,方案要求職責(zé)明確,措施得當(dāng),操作步驟清晰。各基層班組要將防凍防凝工作列為崗位交接班的一項(xiàng)重要內(nèi)容,列入崗位交接班記錄內(nèi),嚴(yán)格進(jìn)行交接班。各單位應(yīng)組織人力對(duì)所有儲(chǔ)運(yùn)、消防、給排水系統(tǒng)的工藝管線、閥門、儀器等設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行一次全面細(xì)致的檢查和保溫維護(hù),切實(shí)消除影響冬季安全生產(chǎn)的隱患。同時(shí),各單位要根據(jù)氣象局的天氣信息及時(shí)掌握氣候變化,在寒流到來(lái)前提前通報(bào)各班組,以便提早預(yù)防。物資單位要將防凍防凝物資要提前采購(gòu)到位。
(二)防火、防爆:各單位要對(duì)消防設(shè)施及器材進(jìn)行全面檢查和維護(hù)保養(yǎng),確保其靈活好用。值班室、辦公室、職工宿舍、前線崗樓嚴(yán)禁私拉亂接、超負(fù)荷使用電器,禁止堆放易燃易爆物品。各單位要嚴(yán)格按照作業(yè)許可規(guī)范、動(dòng)火作業(yè)規(guī)范進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)火作業(yè),實(shí)行施工單位和屬地單位雙監(jiān)護(hù)。
冬季培訓(xùn)心得體會(huì) 15
春節(jié)前夕,長(zhǎng)沙又迎來(lái)了一場(chǎng)鵝毛大雪,為南國(guó)人民帶來(lái)了久違的雪景。
冰雪天氣對(duì)鐵路行車安全的影響不容小覷,鋼軌上覆蓋冰雪,會(huì)減小車輪和鋼軌的摩擦力,降低牽引力,尤其在上坡道,容易打滑;信號(hào)設(shè)備覆蓋冰雪,易導(dǎo)致電路短路,影響信號(hào)顯示;道岔覆蓋冰雪,會(huì)造成岔尖密貼達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn);凡此種種,都會(huì)危及行車安全。站臺(tái)邊緣有積雪或凝霜,會(huì)影響旅客乘降安全,旅客上下車容易滑倒,尤其是老人兒童,更加危險(xiǎn)。
對(duì)于鐵路行業(yè)來(lái)說(shuō),大雪為他們?cè)鎏砹诵碌奶魬?zhàn)。確保鐵路安全穩(wěn)定運(yùn)行,則成為廣大鐵路人的共同職責(zé),長(zhǎng)沙北站從增派人手掃雪,搶開通道,到加強(qiáng)安全監(jiān)控,強(qiáng)化設(shè)備檢修,等等方面開展工作,涉及到車務(wù)、工務(wù)、供電等各個(gè)領(lǐng)域。各項(xiàng)工作的穩(wěn)步推進(jìn),有效確保了貨物裝卸的安穩(wěn)進(jìn)行和鐵路運(yùn)輸?shù)陌踩珪惩ā?/p>
鐵路職工、突擊隊(duì)隊(duì)員,在北風(fēng)呼嘯、大雪紛飛的天氣里,冒著0度以下嚴(yán)寒堅(jiān)守崗位,他們通宵達(dá)旦地守候著這條運(yùn)輸線,每隔一段時(shí)間,就要上線路除冰掃雪。旅客乘坐著安全的列車,享受著暖氣的溫暖,是看不到鐵路人勞作的身影的,只有列車過(guò)后,他們才會(huì)上線作業(yè)。這群鐵路人心理裝著旅客的安全,裝著運(yùn)輸?shù)陌踩,在別人歡聲笑語(yǔ)、合家團(tuán)聚之時(shí),他們?cè)趰徫粓?jiān)守;在別人久別重逢、把酒言歡之時(shí),他們?cè)诰路上除冰掃雪。他們或許無(wú)法安排自己的精彩生活,有的.是對(duì)職業(yè)操守的敬畏,對(duì)鐵路運(yùn)輸安全的責(zé)任,對(duì)旅客一份誠(chéng)摯的愛心,他們是寒風(fēng)中的一道屏障,是嚴(yán)冬中的一股暖流,讓人覺得這個(gè)冬天不太冷。
鐵路人不分晝夜地除冰掃雪,換來(lái)了鐵路大動(dòng)脈的暢通,“北煤南運(yùn)”的戰(zhàn)略大通道開來(lái)萬(wàn)噸運(yùn)煤專列,為火電廠、港口、煉鋼廠送去燃料,為千家萬(wàn)戶送去溫暖。一列列南來(lái)北往的列車,將旅客送到祖國(guó)各地,在春運(yùn)當(dāng)中承擔(dān)著安全運(yùn)送旅客的社會(huì)責(zé)任。
冬季培訓(xùn)心得體會(huì) 16
20xx年12月29日夜間,劍河下了一個(gè)晚上的大雪,直到31日,氣溫的原因,積雪變成了冰。為相應(yīng)上級(jí)部門的號(hào)召,我校歐文光校長(zhǎng)帶領(lǐng)吳文忠副校長(zhǎng)、陳林副校長(zhǎng)、莫躇主任、姜昌銀主任等在大街上除冰,為街上的群眾出行提供一定的`方便。
同時(shí),今天值班的彭昭銘副主任在學(xué)校帶領(lǐng)宿管員何燕以及十多名學(xué)生在學(xué)校除冰,主要是除學(xué)生寢室門口路段和學(xué)校主要路段的冰塊,盡管天冷,積雪比較厚,也抵擋不住師生干活的熱情和工作效率。勞動(dòng)的過(guò)程充滿了歡聲笑語(yǔ),師生樂在其中,潔白的雪花映照著一張張因勞動(dòng)而紅彤彤的臉龐,掃雪的師生成了校園一道靚麗的風(fēng)景線。
通過(guò)此次活動(dòng),給予我們?cè)趯W(xué)校住的師生提供了出行的方便,同學(xué)們享受到勞動(dòng)是光榮的,為別人服務(wù)是快樂的,增強(qiáng)了勞動(dòng)意識(shí),為防寒工作做了貢獻(xiàn)。
冬季培訓(xùn)心得體會(huì) 17
窗外,鵝毛大雪在刺骨的寒風(fēng)中紛紛揚(yáng)揚(yáng)、懶懶散散地飄落下來(lái)。松樹上掛著層層蓬蓬松松的“棉被”,真是一幅“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”的景象!路中間、房頂上、車子頂棚、周圍全都積起了厚厚的雪。一天早上,在媽媽的催促聲中,我急急忙忙地背好書包、穿上鞋子準(zhǔn)備去上英語(yǔ)課。急匆匆地跑到媽媽的車子前,我傻眼了。
不經(jīng)意間,臉上露出了驚愕的表情,地上那層白白的,如同厚厚的棉花糖似的白雪把整個(gè)輪胎都淹沒了。車子沒法倒出車位,必須得“除掉”這厚厚的積雪才行。但是上課又要遲到,這可怎么辦呢?“這鬼天氣,真倒霉!”我開始擺出一副不耐煩的樣子來(lái)。媽媽立即跑到地下室,不費(fèi)吹灰之力就把兩把鐵鍬搬了過(guò)來(lái)。媽媽握住鐵鍬的把子,腳用力地踩在鍬的另外一頭上,使勁全身的力氣往雪地里戳,再用力地把裝滿雪的鍬用力向路邊一仍,一小堆白雪就這樣被我們“拋棄”了。我也像模像樣地加入鏟雪行列里來(lái)。我用盡全身吃奶的力氣終于把圍在一個(gè)輪胎的雪“除掉”了。
眼看就要遲到了,可是任務(wù)才完成到四分之一。我著急了,“媽媽,你要加油呀!可別讓我們遲到了!蔽倚睦锬貫閶寢尲佑停膭。我休息了一會(huì)兒,再次拿起了鐵鍬加入“戰(zhàn)斗”,為了“戰(zhàn)斗”的勝利我更加地努力了。媽媽的頭發(fā)已經(jīng)被汗水浸濕了,頭上滴滴豆子大小的汗珠落在冬日白花花的雪地上。她那雙拿著鐵鍬地雙手被凍得通紅……
我一下子抓住媽媽的手,放進(jìn)懷里,我竭力地勸媽媽休息一會(huì)兒,但她執(zhí)意要鏟雪,為了不讓我遲到,她更加用力地干著。十五分鐘過(guò)去了,在狂風(fēng)和大雪的著十五分鐘里,我和媽媽終于打贏了一場(chǎng)轟轟烈烈的`鏟雪大戰(zhàn)!終于坐進(jìn)暖和的車廂里,可是媽媽的手依然僵著,頭發(fā)上落著白白的雪花。媽媽在風(fēng)雪中不停地“戰(zhàn)斗”了15分鐘,漲紅了的臉頰上露出了會(huì)心的微笑……
上學(xué)的路上,通過(guò)厚實(shí)的車窗,我也看見不少人盯著大風(fēng)雪在路邊,在雪地里與積雪大戰(zhàn)著,他們不辭辛勞的行動(dòng)把我感動(dòng)——幸福,在于奉獻(xiàn),而不在于索取。奉獻(xiàn),方能使人們的心靈變得溫暖與充實(shí)。
冬季培訓(xùn)心得體會(huì) 18
天氣日益變冷,為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校冬季傳染病防治工作,增強(qiáng)全體學(xué)生預(yù)防傳染病意識(shí),確保學(xué)生的身體健康,11月20日,新建小學(xué)開展了“預(yù)防冬季傳染病”主題活動(dòng)。
升旗儀式上,宋冉飛老師強(qiáng)調(diào)預(yù)防疾病從講究衛(wèi)生開始,要注意環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生,還要注意睡眠和休息。四(1)班張萌、王嘉宇給大家介紹了“流行性感冒、腮腺炎、手足口病”等常見傳染病的癥狀、危害及如何預(yù)防等知識(shí)。
隊(duì)課上,老師向同學(xué)們傳達(dá)了預(yù)防疾病15字訣:“洗凈手、喝開水、吃熟食、常通風(fēng)、曬衣被”。要求學(xué)生在日常生活中要注意個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,做好衛(wèi)生值日工作,保持環(huán)境清潔,根據(jù)天氣變化及時(shí)增減衣服,加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì)。
活動(dòng)的開展,使得學(xué)生對(duì)傳染病預(yù)防知識(shí)有了更多的了解,增強(qiáng)了預(yù)防傳染病的意識(shí),促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,有力地促進(jìn)了學(xué)校衛(wèi)生防疫工作的開展,為創(chuàng)建安全、和冬季是呼吸道傳染病高發(fā)期,學(xué)校是人群高密集場(chǎng)所,學(xué)生群體抵抗力較弱,為普及疾病健康知識(shí),提高學(xué)生們對(duì)疾病的防治意識(shí),保障學(xué)生健康快樂學(xué)習(xí),12月1日,寒亭區(qū)新陽(yáng)光小學(xué)各班開展了冬季防流感主題教育班會(huì)。
活動(dòng)以小組討論和教師講解形式進(jìn)行宣傳教育,讓學(xué)生們了解流感病毒特征、感染途徑及個(gè)人預(yù)防措施等知識(shí)。在對(duì)流感知識(shí)的了解的基礎(chǔ)上,班主任教育學(xué)生要注意個(gè)人衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生;保證充足的'睡眠;積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體抵抗能力;每年的流行季節(jié)前接種流感疫苗是預(yù)防流感最好的方法。
會(huì)后各班以手抄報(bào)對(duì)主題班會(huì)進(jìn)行深度講解,同學(xué)們用手中的畫筆把調(diào)查到的資料以文字或漫畫的形式展現(xiàn)出來(lái),流感等易發(fā)的傳染性疾病的特征和預(yù)防、治療措施躍然紙上。
通過(guò)本次活動(dòng),學(xué)生懂得了如何防治流感,認(rèn)識(shí)到講衛(wèi)生的重要性,并把自己學(xué)到的衛(wèi)生常識(shí)傳達(dá)給周圍的人,共同努力建立一個(gè)衛(wèi)生與健康的校園。
冬季培訓(xùn)心得體會(huì) 19
進(jìn)入冬季,天氣干旱少雨,等到春節(jié)時(shí)氣溫上升,山林內(nèi)可燃物多、冬春兩季野外生產(chǎn)用火活動(dòng)多、燒荒燒地堰多、亂扔煙頭多、待到清明上墳燒香燒紙多,森林火災(zāi)進(jìn)入高發(fā)期,是森林防火的關(guān)鍵時(shí)期。20xx年3月14日,上游水庫(kù)旁就發(fā)生了較大森林火災(zāi),損失沉重。為了提高學(xué)生的防火意識(shí),有效地減少森林火災(zāi)的發(fā)生,希望家長(zhǎng)能夠與學(xué)校配合做到以下幾點(diǎn):
一、各位家長(zhǎng)要深刻認(rèn)識(shí)到當(dāng)前森林防火的嚴(yán)峻形勢(shì)。
認(rèn)識(shí)到森林防火工作是關(guān)系到國(guó)家和人民生命財(cái)產(chǎn)安全的一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù),克服麻痹僥幸心理,增強(qiáng)森林防火工作的緊迫感、危機(jī)感和責(zé)任感。
二、希望家長(zhǎng)配合學(xué)校做好對(duì)學(xué)生的監(jiān)管工作。
切實(shí)履行好監(jiān)護(hù)人的義務(wù)和責(zé)任。經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行森林防火教育,嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)山玩耍,嚴(yán)禁學(xué)生野外用火和野炊,讓學(xué)生知道每年12月至下一年5月底為森林防火期,杜絕因?qū)W生玩火造成的.森林火災(zāi)。孩子引發(fā)火災(zāi),有其家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
三、加強(qiáng)宣傳教育,提高防火意識(shí)。
我校利用宣傳欄、黑板報(bào)、播送等各種宣傳媒體,通過(guò)主題班會(huì)等形式,讓全體學(xué)生樹立森林防火,人人有責(zé)的意識(shí),懂得造成森林火災(zāi)事故應(yīng)承當(dāng)?shù)姆韶?zé)任。家長(zhǎng)和子女要互相監(jiān)督、互相約束,家長(zhǎng)能做好子女的表率。待到清明節(jié)期間,希望家長(zhǎng)同志能夠文明祭祖,不帶火種進(jìn)山,更不違規(guī)用火。
四、在村里積極宣傳森林防火安全。
希望各位家長(zhǎng)積極配合學(xué)校的工作,充分發(fā)揮學(xué)生義務(wù)防火宣傳員的作用,在村里進(jìn)行森林防火宣傳,在全社會(huì)營(yíng)造一種重視森林防火工作的氣氛。森林是我們綠色家園的保護(hù)傘,為了我們美麗的家園,請(qǐng)大家共同拒絕火魔的威脅,遠(yuǎn)離森林火險(xiǎn),共建和諧生態(tài)環(huán)境!敬請(qǐng)家長(zhǎng)同志繼續(xù)協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生思想工作,提高學(xué)生防火安全意識(shí),杜絕學(xué)生引發(fā)火災(zāi)的事故發(fā)生!與此同時(shí)提醒學(xué)生注意交通安全、用電安全,防盜、防燙傷、防食物中毒,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí),促進(jìn)學(xué)生身心健康開展,確保生命和財(cái)產(chǎn)安全。
冬季培訓(xùn)心得體會(huì) 20
在這個(gè)寒冷的冬季,我參加了為期兩周的冬季培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的主題是“提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通技巧”,旨在幫助我們更好地與同事、領(lǐng)導(dǎo)和客戶合作,提高工作效率和團(tuán)隊(duì)凝聚力。
在這次培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了如何建立有效的溝通渠道、如何解決沖突、如何提高團(tuán)隊(duì)士氣等多個(gè)方面。我們通過(guò)小組討論、角色扮演、案例分析等多種形式進(jìn)行了實(shí)踐和學(xué)習(xí),使得我們對(duì)這些技巧有了更深入的理解和掌握。
在這次培訓(xùn)中,我最大的收獲是學(xué)會(huì)了如何更好地與他人合作和溝通。我明白了,要想在工作中取得成功,不僅要有扎實(shí)的知識(shí)和技能,還要有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力。只有通過(guò)有效的溝通,才能更好地理解他人的需求和想法,才能更好地協(xié)調(diào)工作,提高工作效率。
此外,我還學(xué)會(huì)了如何解決沖突。在工作中,難免會(huì)遇到各種問題和矛盾,如何妥善解決這些問題,避免對(duì)團(tuán)隊(duì)造成負(fù)面影響,是每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都應(yīng)該思考的問題。通過(guò)這次培訓(xùn),我學(xué)到了如何進(jìn)行有效的溝通和協(xié)商,如何理解他人的立場(chǎng)和觀點(diǎn),從而達(dá)成共識(shí)。
總的'來(lái)說(shuō),這次冬季培訓(xùn)非常有意義,讓我受益匪淺。我相信這些知識(shí)和技巧將對(duì)我未來(lái)的工作和生活產(chǎn)生積極的影響。我希望在未來(lái)的工作中,能夠?qū)⑦@些所學(xué)應(yīng)用到實(shí)踐中,不斷提高自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力。
冬季培訓(xùn)心得體會(huì) 21
冬季培訓(xùn)的一大亮點(diǎn)是它的實(shí)踐性。這次培訓(xùn)不僅有理論知識(shí)的傳授,還有大量實(shí)際操作的機(jī)會(huì)。我們通過(guò)模擬真實(shí)的團(tuán)隊(duì)情境,學(xué)習(xí)和實(shí)踐了解決團(tuán)隊(duì)沖突、提高團(tuán)隊(duì)士氣等方法。這些實(shí)踐讓我更加深入地理解了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通技巧的重要性。
我特別記得有一次,我們被分成幾個(gè)小組,每個(gè)小組都要解決一個(gè)模擬的團(tuán)隊(duì)沖突。作為小組的一員,我積極參與了討論,并嘗試從多個(gè)角度去理解問題。最終,我們成功地解決了問題,并在此過(guò)程中學(xué)會(huì)了如何有效地溝通和協(xié)商。這次經(jīng)歷讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力不僅能幫助我們更好地完成工作,還能提升我們的個(gè)人魅力和影響力。
此外,我還從這次培訓(xùn)中認(rèn)識(shí)到了自我提升的重要性。通過(guò)觀察其他人的表現(xiàn)和行為,我發(fā)現(xiàn)了自己在團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通方面的一些不足之處。這讓我更加明白,我需要不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能更好地適應(yīng)不斷變化的工作環(huán)境。
總的來(lái)說(shuō),這次冬季培訓(xùn)為我提供了一個(gè)極好的學(xué)習(xí)和實(shí)踐的機(jī)會(huì)。我不僅學(xué)到了很多有關(guān)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通技巧的.知識(shí),還提升了自己的實(shí)際操作能力。我相信,這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我未來(lái)的工作和生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我希望在未來(lái)的日子里,我能夠?qū)⑦@些所學(xué)應(yīng)用到實(shí)踐中,不斷提升自己的能力和價(jià)值。
冬季培訓(xùn)心得體會(huì) 22
隨著冬季的來(lái)臨,氣候變得干燥,火災(zāi)事故也日益增多。為了提高消防意識(shí),我們參加了一次冬季消防培訓(xùn)。以下是我對(duì)這次培訓(xùn)的總結(jié)和心得。
一、火災(zāi)預(yù)防
1. 保持室內(nèi)通風(fēng)良好:在冬季,由于空氣干燥,為了防止火災(zāi)發(fā)生,應(yīng)保持室內(nèi)通風(fēng),避免使用過(guò)于密集的家具和電器。
2. 避免使用明火:盡量避免在室內(nèi)使用明火,如蠟燭、火爐等。如果必須使用,應(yīng)確保遠(yuǎn)離易燃物品。
3. 定期檢查電氣線路:由于電器的普及,電氣線路的老化、短路等問題也日益突出。因此,定期檢查電氣線路,及時(shí)更換老化的線路是非常必要的。
二、火災(zāi)應(yīng)對(duì)
1. 火災(zāi)發(fā)生時(shí),首先要保持冷靜,迅速報(bào)警。同時(shí),盡可能關(guān)閉房門、窗戶以阻止煙霧進(jìn)入室內(nèi)。
2. 如果火勢(shì)較小,可以使用滅火器進(jìn)行滅火。如果火勢(shì)較大,應(yīng)盡快撤離,并遵循安全通道指示。
3. 在火災(zāi)中,不要使用電梯,應(yīng)走樓梯撤離。同時(shí),不要穿過(guò)濃煙區(qū)域,盡量貼近地面移動(dòng)以減少吸入煙塵。
三、消防安全意識(shí)
1. 提高消防安全意識(shí):消防安全是每個(gè)人的責(zé)任。我們應(yīng)通過(guò)學(xué)習(xí)、宣傳等途徑提高自己的消防安全意識(shí),做到預(yù)防為主。
2. 掌握基本消防技能:在火災(zāi)發(fā)生時(shí),掌握基本的'消防技能如使用滅火器、如何進(jìn)行火場(chǎng)自救等非常重要。因此,我們應(yīng)積極學(xué)習(xí)相關(guān)技能,以備不時(shí)之需。
3. 建立家庭消防安全制度:為了確保家庭安全,應(yīng)建立家庭消防安全制度,明確責(zé)任人及應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的流程。
通過(guò)這次冬季消防培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性。在日常生活和工作中,我們要時(shí)刻保持警惕,加強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防和應(yīng)對(duì)措施。同時(shí),要提高自己的消防安全意識(shí),掌握基本消防技能,為構(gòu)建和諧安全的家園做出貢獻(xiàn)。
冬季培訓(xùn)心得體會(huì) 23
20xx年開年第一場(chǎng)雪如約而至,一夜之間千樹萬(wàn)樹梨花開。賞雪,打雪仗,拍雪景......成了大家的下雨娛樂項(xiàng)目了,而我們鐵路職工得擔(dān)心旅客的出行問題了!
20xx年1月4日凌晨4點(diǎn)多,想必大家還在蒙頭大睡,夢(mèng)鄉(xiāng)里賞雪吃火鍋,而我們鐵路職工為了保障旅客的出行安全,"以雪為令",對(duì)進(jìn)出通道、售票廳,大廳門口、地道等處鋪設(shè)草墊,同時(shí)對(duì)岔區(qū)進(jìn)行不斷除雪打冰,排除積雪!
富縣東早上6點(diǎn)零4k1315次列車正點(diǎn)到達(dá),全力確保了鐵路運(yùn)輸?shù)?安全暢通!
為了能保障旅客安全乘降,客運(yùn)員提前到崗,檢查地道,站臺(tái)情況!
除雪工作一直持續(xù)到中午十點(diǎn)多,而他們并沒有喊著累,而更多的是感到充實(shí)!
冬季培訓(xùn)心得體會(huì) 24
1、防寒、防凍工作
一是對(duì)本單位的供電線路、供水系統(tǒng)、供氣系統(tǒng)、供暖系統(tǒng)等進(jìn)行全面檢查,采取必要的防寒防凍保護(hù)措施,防止因保護(hù)不力,造成停電、停水、停氣現(xiàn)象的發(fā)生。
二是加大了設(shè)備檢查力度,杜絕設(shè)備事故隱患的發(fā)生。設(shè)備的安全運(yùn)行是保證企業(yè)正常生產(chǎn)的前提,要在冬季來(lái)臨前做好設(shè)備的檢修和保養(yǎng)工作,保證設(shè)備達(dá)到防凍、防漏標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí),要根據(jù)冬季路滑的情況,做好車輛性能檢查,嚴(yán)禁車輛帶病運(yùn)行。單位安全管理人員與設(shè)備管理人員密切配合,對(duì)不符合安全防范標(biāo)準(zhǔn)和存在安全隱患的要徹底整改。
三是要認(rèn)真調(diào)研,列出計(jì)劃,備齊配足安全生產(chǎn)常用備品配件和相關(guān)材料,防止因冬季路面凝凍制約常用備品配件的運(yùn)輸而影響安全生產(chǎn)。
四是及時(shí)處理地面樓堂、場(chǎng)館等行人密集場(chǎng)所產(chǎn)生的積水,防止地面和梯道結(jié)冰,并采取防滑措施,以免造成人員摔傷。結(jié)合具體實(shí)際在重要地點(diǎn)及場(chǎng)所增加照明燈具,確保行人安全。
五是施工現(xiàn)場(chǎng)食堂要儲(chǔ)備好經(jīng)常性和必需性的生活物資,防止上凍后購(gòu)買不到生活物資,造成班中餐供應(yīng)不上,影響生產(chǎn),要采取措施做好班中餐保溫工作,保證職工吃上熱飯、熱菜。
六是超前準(zhǔn)備,搞好冬季供暖設(shè)施檢修維護(hù)和勞保用品的發(fā)放,解決好冬季生產(chǎn)、生活保暖問題。
七是要根據(jù)冬季特點(diǎn),提前預(yù)防,做好冬季常見病的預(yù)防和治療工作,并結(jié)合實(shí)際制定出具體的`防疫措施。
2、防火工作
一是加強(qiáng)主要生產(chǎn)場(chǎng)所及其附近的火種管理,嚴(yán)禁在消防安全范圍內(nèi)使用不符合規(guī)定的取暖設(shè)施,并按規(guī)定配齊配足消防器材,做到專管專用,有備無(wú)患。要制定嚴(yán)密的消防措施,清除消防區(qū)域的任何易燃物,強(qiáng)化消防教育,提高全體職工及家屬的消防安全意識(shí)和避災(zāi)自救能力。加強(qiáng)消防監(jiān)督檢查,落實(shí)火險(xiǎn)隱患的整改,杜絕外因發(fā)火條件。嚴(yán)禁私設(shè)火爐、電爐等取暖。
二是加強(qiáng)危險(xiǎn)化學(xué)品、易燃易爆物品、壓力容器等危險(xiǎn)源的管理,完善規(guī)章制度,及時(shí)進(jìn)行維修和保養(yǎng),設(shè)置警示標(biāo)志?傊捎靡磺行兄行У拇胧,從根本上杜絕中毒、爆炸等事故的發(fā)生。
三是切實(shí)組織好人員對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的供配電線路與安全設(shè)施進(jìn)行檢查和檢修,對(duì)線路不符合要求及私拉亂扯、線路老化等問題要盡快處理,確保冬季安全用電。
3、防中毒工作
加強(qiáng)食堂、宿舍等場(chǎng)所煤氣、生火取暖等安全衛(wèi)生管理,落實(shí)安全責(zé)任制,采取有效措施,杜絕煤氣中毒和食物中毒,保障安全。
4、做好各項(xiàng)安全工作的宣傳和總結(jié)工作。
我公司在做好冬季“四防”工作的同時(shí),進(jìn)一步加大宣傳力度,通過(guò)各種宣傳手段,加強(qiáng)《安全生產(chǎn)法》、《河南省安全生產(chǎn)條例》等法律法規(guī)的落實(shí),針對(duì)冬季安全生產(chǎn)工作的特點(diǎn),結(jié)合安全生產(chǎn)大檢查和集中督察等活動(dòng),組織發(fā)動(dòng)廣大干部職工,集中精力、集中力量、集中時(shí)間,全面深入地排查治理各類事故隱患,使公司安全生產(chǎn)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。同時(shí),結(jié)合這次冬季四防,做好今年安全工作總結(jié),為制訂明年安全工作計(jì)劃和目標(biāo)制訂做好準(zhǔn)備。
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