【精選】學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)范文匯總七篇
當(dāng)我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時(shí),寫心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì) 篇1
七月驕陽(yáng)似火,老師們的學(xué)習(xí)熱情似火,這是我在以往的培訓(xùn)中所不曾見到的。一次普通的口語(yǔ)與聽力考試,竟變成了一次課堂精彩片斷展示?谡Z(yǔ)老師擔(dān)心的怕冷場(chǎng)的外教口語(yǔ)課,變成了一次輕松的交流座談會(huì)………。
讓我感受最深的是教研室王老師講到小學(xué)英語(yǔ)課堂應(yīng)以興趣為主!芭d趣是最好的老師”,有興趣才能把課本教活、教好。有了愛好,學(xué)生才能想學(xué)、樂學(xué)。我認(rèn)為提趣是小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的根本。那么,如何培養(yǎng)學(xué)生愛好呢?
一、形式新奇,培養(yǎng)學(xué)生愛好
1、運(yùn)用教具和電化教學(xué)手段培養(yǎng)愛好
豐富多彩,形象逼真的畫面,使學(xué)生獲得身臨其境的真實(shí)體驗(yàn)激發(fā)學(xué)生們強(qiáng)烈的.求知欲,提起學(xué)生們對(duì)英語(yǔ)的愛好,使學(xué)生們?cè)诓恢挥X中熟悉了英語(yǔ),練習(xí)了英語(yǔ)。
2、開展課外活動(dòng),培養(yǎng)愛好
開展多種有愛好的課外活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)愛好的有效途徑如開展簡(jiǎn)單的英語(yǔ)會(huì)話,what’s your name? my name is…… how old are you?高年級(jí)的學(xué)生可以用英語(yǔ)表演一些簡(jiǎn)單的小節(jié)目或老師給學(xué)生講一些英美國(guó)家的風(fēng)土人情天文地理等知識(shí)。這些活動(dòng)不僅可以增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心,保持學(xué)習(xí)英語(yǔ)的持久愛好。而且使學(xué)生有的機(jī)會(huì)接觸英語(yǔ),增強(qiáng)實(shí)踐機(jī)會(huì),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的主動(dòng)性。
二、組織情境教學(xué)。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好
小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)以口語(yǔ)為主。重在交際,在聽、說的基礎(chǔ)上提高學(xué)生的讀寫能力課前,老師首先應(yīng)該認(rèn)真鉆研教材,吃透重點(diǎn)。在突破難點(diǎn)上下功夫,努力將每個(gè)步驟安排得井然有序。在教學(xué)過程中,要盡可能創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言學(xué)習(xí)情景?刹捎脮r(shí)說、時(shí)笑、時(shí)唱、時(shí)跳、時(shí)畫的方式。表現(xiàn)出各種神態(tài)表情。引導(dǎo)學(xué)生投人角色,主動(dòng)學(xué)習(xí)變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。真正使英語(yǔ)課堂成為”寓教于樂的學(xué)習(xí)樂園。
三、培養(yǎng)情感。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好
教育家夏丐尊說過:“沒有愛就沒有教育”。教育沒有了情感,就成了無源之水。教師對(duì)學(xué)生真摯的愛是我們感染學(xué)生的情感魅力。教師只有熱愛學(xué)生,才能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好。在課堂上,教師從自己的舉手投足向?qū)W生傳遞關(guān)愛、信任、期望等信息。以情激趣,多表?yè)P(yáng),少批評(píng);多鼓勵(lì),少指責(zé)。如學(xué)生回答錯(cuò)了問題,要鼓勵(lì)學(xué)生“try it again。讓學(xué)生通過成功的體驗(yàn),提起學(xué)習(xí)的愛好。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì) 篇2
7月20日至26日,本人有幸參加了由區(qū)人大常委會(huì)組織的在全國(guó)人大深圳培訓(xùn)基地舉辦的履職培訓(xùn)班,與來自全國(guó)各地6個(gè)縣(市、區(qū))166名人大工作者齊聚鵬城深圳,共同為新時(shí)代人大履職再出發(fā)積聚新動(dòng)能。培訓(xùn)期間,我們一起學(xué)習(xí)新理念,見識(shí)專家風(fēng)采,參觀虎門炮臺(tái),接受傳統(tǒng)教育。緊張學(xué)習(xí)之余,還與同仁結(jié)伴同行,飽覽都市風(fēng)光,領(lǐng)略南國(guó)風(fēng)情,放松了身心,提升了精氣神,F(xiàn)將學(xué)習(xí)培訓(xùn)感受和主要收獲匯報(bào)如下:
一、幾點(diǎn)感受
一是層次高。本次培訓(xùn)班安排在全國(guó)人大深圳培訓(xùn)基地舉辦,如此高規(guī)格對(duì)于從事人大工作二十年的我來說是第一次。邀請(qǐng)為我們授課的均為高層次的領(lǐng)導(dǎo)和專家,其中還有我慕名的全國(guó)人大李伯鈞局長(zhǎng)。
二是內(nèi)容精。本次培訓(xùn)班安排了《人民代表制度的理論和實(shí)踐》、《新時(shí)代的人大代表履職》等6個(gè)專題。這些專題結(jié)合地方人大工作實(shí)際,契合人大常委會(huì)組成人員理論知識(shí)和履職能力提升的現(xiàn)實(shí)需求,指向性很明確,針對(duì)性強(qiáng)。
三是效果好。學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間,全體學(xué)員嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)定,課堂教學(xué)認(rèn)真聆聽,記好筆記,現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)秩序井然,深受觸動(dòng),閑暇之際互動(dòng)交流,分享心得,展現(xiàn)了良好的紀(jì)律意識(shí)和個(gè)人形象。
二、主要收獲
一是豐富了知識(shí)。通過聆聽人大專家講座,澄清了模糊概念,對(duì)新時(shí)代堅(jiān)持、發(fā)展人民代表大會(huì)制度有了更為深刻的理解,對(duì)堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法依國(guó)三者有機(jī)統(tǒng)一有了全新的把握,為人大制度理論學(xué)習(xí)和研究提供了有益的借鑒。
二是開闊了視野。通過老師對(duì)深圳的介紹和國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)的分析,對(duì)于學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),對(duì)于實(shí)現(xiàn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局和推進(jìn)“五位一體”總體布局人大常委會(huì)組成人員所肩負(fù)的使命有了更為全新的`認(rèn)知,具有很好的啟迪意義。
三是拓寬了思路。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),對(duì)人大及其常委會(huì)通過法定程序、法治思維開展工作有了新的思路,增強(qiáng)了做好人大工作的信心和底氣。
為期一周的學(xué)習(xí)培訓(xùn),時(shí)間雖短,但內(nèi)容豐富,所學(xué)所思,所見所聞,留下太多的不舍和美好的回憶,深感此次深圳之旅收獲頗豐,不虛此行。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì) 篇3
有幸代表xxx旗縣科協(xié)參加中國(guó)科協(xié)縣級(jí)科協(xié)主席專題培訓(xùn)班,感到非常榮幸,并被選為中國(guó)科協(xié)干部培訓(xùn)xxx課題組進(jìn)行了訪談,更是倍感驕傲,就教育培訓(xùn)等方面內(nèi)容接受了xxx博士的專訪;仡欉@幾天的培訓(xùn)活動(dòng),更是受益匪淺。淺談學(xué)習(xí)體會(huì)、體悟。
回家的感覺
不管是從組織安排,還是課程設(shè)置以及實(shí)地考察,非常周到和縝密,關(guān)懷和關(guān)心之情貫穿到各個(gè)環(huán)節(jié)。作為旗縣區(qū)科協(xié)工作者,參加這么高大上層次班,很是罕見。這就說明,中科協(xié)非常重視旗縣區(qū)科協(xié)工作,從決策上關(guān)注了基層,值得點(diǎn)贊。因?yàn)槁鋵?shí)就在基層,科協(xié)工作生根發(fā)芽以及成長(zhǎng)壯大主要工作任務(wù)都在基層。重視基層,讓基層明白科協(xié)工作的性質(zhì)以及工作任務(wù),如何開展工作,達(dá)到一個(gè)什么樣的效果和程度,都離不開基層。培訓(xùn)基層干部任重而道遠(yuǎn),回家就是回歸工作任務(wù),領(lǐng)會(huì)科協(xié)工作的政策和頂層設(shè)計(jì),從而有重點(diǎn)地開展基層科協(xié)工作,這就是我們培訓(xùn)的目的。這次培訓(xùn)達(dá)到了如期的效果。同時(shí)參加和參觀了中國(guó)科技館,并就科技館以及科技中心的發(fā)展歷程以及主要要求聆聽了講座,從思想深處感覺到有了主心骨,倍感親切。啟發(fā)了想法,手把手教會(huì)如何工作,這就是回家的溫暖之所在。
很是接地氣
從這次教學(xué)培訓(xùn)內(nèi)容來看,可以說是層次非常高,都是xxx的教授級(jí)別,原以為理論太高,對(duì)于我們基層科協(xié)工作者不一定有多大的用處和益處。但通過幾天的接受培訓(xùn),真的不是這樣。更多的是教授們能夠把高大的理論轉(zhuǎn)化為接地氣的深入淺出和通俗易懂,達(dá)到了既仰望心口有了腳踏實(shí)地,更是既陽(yáng)春白雪又下里巴人,讓我們這些基層科協(xié)工作者感覺到了抓工作心中有數(shù),有了方向和目標(biāo)感。包括關(guān)于創(chuàng)新以及管理方面的內(nèi)容,更是讓我們基層工作者有一種豁然開朗的感受、感覺。無形之中培訓(xùn)和培養(yǎng)起我們基層科協(xié)工作者的大格局和大胸懷的情懷,至少是抓科協(xié)工作站在一個(gè)更高的平臺(tái)上謀劃和決策,這個(gè)很重要。基層科協(xié)工作者理論水平的`提高,眼界和見識(shí)的到開拓,真的不是很容易。不要小覷這次培訓(xùn)班,緊緊圍繞科技以及管理工作來授課,解放了思想,能夠起到跳出科協(xié)工作來謀劃科協(xié)工作的效果。
細(xì)節(jié)見效果
每天早上的未名湖畔好讀書的晨誦活動(dòng),鼓舞士氣,升華素質(zhì)和素養(yǎng),感受頗深,有點(diǎn)小激動(dòng),從而凝聚了學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性和激情,讓這個(gè)短時(shí)間團(tuán)隊(duì)形成學(xué)習(xí)、思考的合力,真的效果非常好。上下午的簽到以及管理上的嚴(yán)格,讓我們感受到的是紀(jì)律的嚴(yán)明和組織的威嚴(yán)。講規(guī)矩、守紀(jì)律、真學(xué)習(xí),成為短期班的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。溫馨提示、學(xué)習(xí)手冊(cè)等等的管理辦法,更是讓學(xué)員們感覺到組織的嚴(yán)謹(jǐn)和管理嚴(yán)格。值得一提的是,短期培訓(xùn)班,為學(xué)員們理論培訓(xùn)和實(shí)踐學(xué)習(xí)材料猶如雪中送炭,讓基層科協(xié)工作者感覺到學(xué)無止境,落實(shí)科協(xié)工作無止境的壓力和動(dòng)力。理論與實(shí)踐相結(jié)合,培訓(xùn)和研討相結(jié)合,既補(bǔ)充了學(xué)習(xí)之鈣,又啟發(fā)的思路和理念,這是一個(gè)全新的培訓(xùn)形式,值得我們學(xué)習(xí)、研究和借鑒。
任重而道遠(yuǎn)
按照一位學(xué)員的話語(yǔ)來講,科協(xié)工作有一點(diǎn)倒三角形的局面,那就是越往上級(jí)越是重視,越是下級(jí)傳到落實(shí)壓力不足。通過這次培訓(xùn),強(qiáng)化了基層科協(xié)工作者抓工作的積極性,感到了責(zé)任重大,更是感到了光榮和使命感。按部就班已經(jīng)不適應(yīng)新的時(shí)代和科協(xié)工作的要求了,需要按照上級(jí)科協(xié)的有關(guān)要求,充分發(fā)動(dòng)和調(diào)動(dòng)社會(huì)各個(gè)方面的積極性,整合各級(jí)各類資源,理清思路,抓住重點(diǎn),采取措施,狠抓落實(shí),不斷開展旗縣區(qū)基層科協(xié)工作的新局面,從而實(shí)現(xiàn)新效果,以實(shí)際行動(dòng)為基層做好科學(xué)普及以及各種科技服務(wù),這是我們工作中的重中之重。此次培訓(xùn)讓我們樹立了不重視科協(xié)工作不合格,不抓科協(xié)工作是失職,不為群眾提供良好的科普服務(wù)更是瀆職的全新理念和思路。總之,此次培訓(xùn)猶如雪中送炭,讓我們倍感壓力,提振信心,即使是下脫皮掉肉的功夫,久久為功做好科協(xié)工作也不為過,科協(xié)工作永遠(yuǎn)都在路上。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì) 篇4
隨著房地產(chǎn)企業(yè)不斷的發(fā)展,房地產(chǎn)企業(yè)人的思維也在不斷轉(zhuǎn)變,為了讓自己的房地產(chǎn)企業(yè)高速、穩(wěn)定地發(fā)展,給自己和社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值,去尋找適合自己房地產(chǎn)企業(yè)的管理模式,他們想到了軍隊(duì),還是世界最有名氣的軍校——西點(diǎn)軍校,因?yàn)樗麄冇幸涣鞯膱?zhí)行力。我也有幸,觀看了執(zhí)行力培訓(xùn)片,并受益匪淺,深深感覺到自己的平庸和膚淺。
。ㄒ唬﹫(zhí)行力的理解。
字面理解為:執(zhí)行并完成任務(wù)的能力,在西點(diǎn)軍校中有一句經(jīng)典語(yǔ)言“沒有任何借口”,也是對(duì)執(zhí)行力進(jìn)行完整的詮釋。但在房地產(chǎn)企業(yè)中具備這樣的人才很少,具體有三個(gè)原因:
一是房地產(chǎn)企業(yè)自身的原因。因?yàn)榉康禺a(chǎn)企業(yè)要給房地產(chǎn)企業(yè)管理者提供行使執(zhí)行力的'保證,也就是說,一個(gè)房地產(chǎn)企業(yè)要想發(fā)展,必須具備完善的管理制度和實(shí)用的人才管理機(jī)制,讓員工知道該怎么做,怎么去完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù),促使員工適應(yīng)房地產(chǎn)企業(yè)的管理方式,并養(yǎng)成習(xí)慣,給房地產(chǎn)企業(yè)執(zhí)行力落實(shí)帶來很大的推動(dòng)。
二是中低層管理人員的能力和態(tài)度。在能力上,我相信沒有什么問題,在他們進(jìn)入前,公司肯定對(duì)他們進(jìn)行考核,只是在進(jìn)入公司后,時(shí)間一長(zhǎng),可能會(huì)產(chǎn)生一些想法,影響執(zhí)行力,比如:不學(xué)習(xí),不上進(jìn),能力倒退,不能吸收新思想新理念,安于現(xiàn)狀;還有把能力擺錯(cuò)了方向,提拔能力不強(qiáng)的人和拉幫結(jié)派,想保住自己的位置,等等。
三是基層員工的自身素質(zhì)。員工素質(zhì)低下在每個(gè)房地產(chǎn)企業(yè)都有,要想讓他們遵守公司規(guī)章制度,除了基層領(lǐng)導(dǎo)要以身作則,公司還要組織對(duì)員工不定時(shí)培訓(xùn)和工作上的引導(dǎo),使其盡快熟悉自己的工作,形成固定的流程便于落實(shí)執(zhí)行力。
。ǘ┰鯓犹岣邎F(tuán)隊(duì)執(zhí)行力。
現(xiàn)代房地產(chǎn)企業(yè)講的都是團(tuán)隊(duì)協(xié)作,而不是個(gè)人英雄主義。要提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力,必須先提高團(tuán)隊(duì)凝聚力,每一個(gè)員工都要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。作為房地產(chǎn)企業(yè)首先要培養(yǎng)忠誠(chéng)度,要想員工對(duì)公司忠誠(chéng),公司必須對(duì)員工誠(chéng)信,要履行對(duì)員工的每一個(gè)承諾,關(guān)心員工,增加員工對(duì)公司的信任感。
充分發(fā)揮公司的激勵(lì)機(jī)制,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的員工給予獎(jiǎng)勵(lì),并根據(jù)實(shí)際情況提供一定平臺(tái)讓他發(fā)揮,使其他熱愛這份工作,全心全意為公司工作。公司在組織培訓(xùn)時(shí)要給員工經(jīng)常灌輸“堅(jiān)決服從”意識(shí),當(dāng)然這個(gè)服從不是強(qiáng)迫的、抵制的,因?yàn)榉䦶臎Q策的內(nèi)容是在決策前,就與員工溝通交流過,并且認(rèn)可,覺得這些是自己應(yīng)該做好的。
但一旦作出決策,就應(yīng)堅(jiān)決執(zhí)行,對(duì)于不服從者,要給予嚴(yán)厲懲罰,否則執(zhí)行力空談。團(tuán)隊(duì)的凝聚力肯定與組成這個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員有關(guān),還有一個(gè)最重要的因素是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的核心組織,也就是團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,他的組織能力及人格魅力都能影響他帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì),因此作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人必須要有卓越遠(yuǎn)見,才能體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)的氣質(zhì)和靈魂,更好地促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
。ㄈ┙Y(jié)果不等于完成任務(wù)。
這是我第一次聽到這樣的說法,還有比如:用結(jié)果交換自己的工資,用價(jià)值來衡量結(jié)果。我知道在很多房地產(chǎn)企業(yè)里,有很多員工,他們?cè)跒樽约汗べY太低而吶喊,但很少甚至沒有一個(gè)對(duì)自己的工作能力和工作效率不高而較真。隨著社會(huì)的進(jìn)步和科學(xué)的發(fā)達(dá),房地產(chǎn)企業(yè)越來越注重人才,也就是具備創(chuàng)新能力和創(chuàng)造結(jié)果的能力。如果要你在一個(gè)房地產(chǎn)企業(yè)里占有一席之地,只要不停的學(xué)習(xí),不停的吸收新鮮的東西來充實(shí)自己的大腦,才能改變自己的觀念和思維,與房地產(chǎn)企業(yè)一道成長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì) 篇5
有幸參加了一周的銷售培訓(xùn),雖然很辛苦,但是卻真的有幾點(diǎn)收獲,總結(jié)起來就是相信自己、贊美別人這八個(gè)字,具體有以下幾點(diǎn)體會(huì)。
一、贊美的需要、力量和成效
每個(gè)人都希望自己受到別人的尊重、認(rèn)可和重視,所以贊美是打動(dòng)別人最好的武器,通過不斷的練習(xí),我深切的體會(huì)到贊美的威力,贊美客戶,贊美客戶身邊的人,能讓銷售人員得到客戶的認(rèn)可,贏得客戶的信任。延伸到生活中也需要通過不斷的贊美,達(dá)到很好的效果,贊美為家庭辛苦忙碌的家人,贊美時(shí)刻關(guān)心你的父母,贊美充滿希望的孩子,贊美為你工作的員工,贊美給你工作的領(lǐng)導(dǎo),讓贊美之詞圍繞心中,也許生活和工作會(huì)是另外一片天地。所以從現(xiàn)在開始每個(gè)人都要學(xué)會(huì)贊美,真心的贊美別人,不會(huì)讓自己付出一點(diǎn)成本,就能收獲一生的溫暖。
二、不同性格的人有不同的表現(xiàn),需要不同的接觸方式
把人的性格形象的用四種動(dòng)物來比喻:老虎、孔雀、貓頭鷹、無尾熊,約見直爽、干脆主導(dǎo)型的老虎性格的人,說話要響亮,語(yǔ)調(diào)要簡(jiǎn)潔,充滿自信和崇拜,以快、準(zhǔn)、短為主要特點(diǎn);約見注意力不集中的靈感型的孔雀性格的人,時(shí)間要先適當(dāng),說話要慢,語(yǔ)調(diào)要溫,要感性,要善于傾聽;約見隨和型的無尾熊性格的人,說話語(yǔ)速要慢,聲音要輕,留下穩(wěn)健、熱情、安全的感覺成功的概率更高;而約見敏感型的萬事追求完滿的貓頭鷹性格的人就要注意細(xì)節(jié),不能急,只能慢慢的,通過長(zhǎng)時(shí)間的努力才能讓他認(rèn)可你,相信你。
三、銷售的本質(zhì)不是商品,銷的是自己,售的是觀念
在銷售的過程中,傳遞給顧客的不僅僅是商品的功能和使用方式,而是觀念,是銷售者本身的專業(yè)和態(tài)度,從這點(diǎn)出發(fā)就要求銷售人員,不但要熟悉商品的特性,而是要用心去銷售,特別是對(duì)服務(wù)行業(yè)的人來說,服務(wù)是一種有形+無形的組合體,特別需要用心,只有認(rèn)真、細(xì)致的銷售人員,才有可能維護(hù)客
戶,不斷的擴(kuò)大客戶隊(duì)伍。銷售絕對(duì)不是一次簡(jiǎn)單的'賣的過程,而是連續(xù)的維護(hù)和服務(wù)的過程。
心情決定行為,行為決定效果,在銷售的過程中,始終相信自己的能力,將自己對(duì)產(chǎn)品的認(rèn)識(shí)和態(tài)度傳遞給購(gòu)買者,變被動(dòng)的購(gòu)買為主動(dòng)的需求,這樣才會(huì)有長(zhǎng)久的客源和長(zhǎng)久的利益。
四、專業(yè)的異議處理方法——太極溝通法則
不管什么樣的銷售都會(huì)遇到拒絕的人,怎么樣消除購(gòu)買者的疑惑、不信任、推托呢?用太極溝通法則,重復(fù)對(duì)方的活+認(rèn)同語(yǔ)(您說的很有道理、那很好、那沒關(guān)系、是這樣子的)+贊美+用正面論點(diǎn)回復(fù)+跟進(jìn),通過練習(xí),我們體會(huì)到這種方法的魅力。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì) 篇6
我參加了在舉辦的中層后備干部培訓(xùn),歷時(shí)天。培訓(xùn)期間我們收看了作的"錄像,認(rèn)認(rèn)真真聆聽了、、教授等作的包括戰(zhàn)略管理、市場(chǎng)運(yùn)作、變革創(chuàng)新、風(fēng)險(xiǎn)防范精益管理、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)六個(gè)模塊的培訓(xùn),參觀了等兄弟企業(yè)。學(xué)習(xí)不止境!安蛔R(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。”此次學(xué)習(xí)培訓(xùn),作為一個(gè)機(jī)械制造企業(yè)的中層后備干部,自己一定程度提高了思想認(rèn)識(shí),增長(zhǎng)了閱歷見識(shí),收獲很大,體會(huì)很多。現(xiàn)簡(jiǎn)要匯報(bào)如下
一、加強(qiáng)戰(zhàn)略管理是企業(yè)強(qiáng)大的法寶
我們經(jīng)常談到戰(zhàn)略管理,那么什么是戰(zhàn)略呢?事實(shí)上,企業(yè)戰(zhàn)略的概念主要來源于軍事戰(zhàn)略,從軍事移植到企業(yè)。從軍事的角度看,戰(zhàn)略是對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)全局的策劃和指揮,即依據(jù)敵對(duì)雙方的軍事、政治、經(jīng)濟(jì)、地理等因素,遵從戰(zhàn)爭(zhēng)規(guī)律,照顧戰(zhàn)爭(zhēng)全局的各方面,所制定和采取的有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)方針、政策和方法。沒有戰(zhàn)略部署,就難以保證戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。
一位著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)教授曾經(jīng)做過一個(gè)形象地比喻:一個(gè)企業(yè)如果沒有戰(zhàn)略,那么它就像一個(gè)流浪漢一樣無家可歸。管理大師彼得。德魯克曾經(jīng)說過這樣一段話:我們走在一片叢林,開始清除矮灌木林。當(dāng)我們千辛萬苦,好不容易清除完這一片灌木林,直起腰來,準(zhǔn)備享受一下成功的喜悅時(shí)候,卻猛然發(fā)現(xiàn),旁邊的一片灌木林才是我們要去清除的叢林!有多少企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)過程中,就如同這些砍伐灌木林的工人,常常只是埋頭砍伐,卻沒有意識(shí)到要砍的并非是那片叢林。當(dāng)我們沉迷于尋找使企業(yè)發(fā)展、企業(yè)做大的時(shí)候,一定不要忘記回過頭來,看一看我們是否已經(jīng)迷失了方向。
我國(guó)企業(yè)失敗的原因很多,但重要的一條卻是缺乏戰(zhàn)略管理。由于缺乏戰(zhàn)略管理,使其在戰(zhàn)略決策上接連失誤。透視我們很多企業(yè),甚至很多企業(yè)集團(tuán),雖然有戰(zhàn)略管理的機(jī)構(gòu),或由于主要領(lǐng)導(dǎo)人不注重戰(zhàn)略管理,或由于戰(zhàn)略管理班子自身存在問題,影響了整個(gè)企業(yè)的戰(zhàn)略管理水平,但企業(yè)永遠(yuǎn)做不大也做不強(qiáng)。戰(zhàn)略是確定企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo),并指出實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的策略和途徑。戰(zhàn)略確定的目標(biāo),必須與企業(yè)的宗旨和使命相吻合。從企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的角度看,企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略并不神秘,戰(zhàn)略是一種思想、一種思維方法,也是一種分析工具和一種較長(zhǎng)遠(yuǎn)和整體的計(jì)劃規(guī)劃,企業(yè)必須進(jìn)行戰(zhàn)略規(guī)劃!
二、市場(chǎng)運(yùn)作的關(guān)鍵在于提升核心競(jìng)爭(zhēng)力
所謂核心競(jìng)爭(zhēng)能力,是一個(gè)企業(yè)賴以生存和發(fā)展的關(guān)鍵要素。它不僅指某種獨(dú)特的產(chǎn)品或技術(shù),還包括銷售渠道、顧客服務(wù)、顧客群、品牌、資金以及研發(fā)能力。一個(gè)企業(yè)不可能擁有所有這些能力,但它必須發(fā)展一種不同尋常的能力,才能成為一個(gè)擁有核心競(jìng)爭(zhēng)能力的企業(yè);核心競(jìng)爭(zhēng)能力是企業(yè)戰(zhàn)略的焦點(diǎn),它必須形成理念,并體現(xiàn)在核心產(chǎn)品上,獲取高于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的質(zhì)量水平,并能移植到各分支機(jī)構(gòu)中。
市場(chǎng),是一個(gè)企業(yè)發(fā)展的命脈所在,占領(lǐng)多大的市場(chǎng)份額,開拓多大的領(lǐng)域,從一定程度上說,證實(shí)著一個(gè)企業(yè)發(fā)展的實(shí)力。所以,如何開拓市場(chǎng)、經(jīng)營(yíng)市場(chǎng)顯得尤為重要。機(jī)械制造企業(yè)具有行業(yè)性的顯著特點(diǎn),開拓市場(chǎng)也必須依據(jù)行業(yè)特點(diǎn)逐步實(shí)施。因此,必須不斷提升企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)能力,和提升企業(yè)的市場(chǎng)營(yíng)銷能力。培養(yǎng)核心競(jìng)爭(zhēng)力是企業(yè)的生存之本。具有核心競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)才能在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的環(huán)境中生存。針對(duì)我們機(jī)械制造企業(yè)內(nèi)部市場(chǎng)越來越小的生存環(huán)境,必須加大外部市場(chǎng)的開拓力度,采用多種方式擴(kuò)大市場(chǎng)占有率,例如市場(chǎng)開拓、企業(yè)收購(gòu)、兼并或聯(lián)合開拓等形式。積極增加企業(yè)市場(chǎng)拓展能力。切究并制定企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,加快產(chǎn)業(yè)發(fā)展步伐。建立和推行現(xiàn)代企業(yè)制度,真正做到以市場(chǎng)為導(dǎo)向,主動(dòng)面向市場(chǎng),認(rèn)真調(diào)查研究市場(chǎng),積極開拓市場(chǎng),適時(shí)調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和發(fā)展方向,用市場(chǎng)適銷產(chǎn)品去占有市場(chǎng),開辟新財(cái)源,打開新天地。建立與市場(chǎng)合拍的核心競(jìng)爭(zhēng)能力,企業(yè)才能在激烈競(jìng)爭(zhēng)中占得自己的一席之地。
三、只有變革創(chuàng)新企業(yè)才有出路和活力
歸根到底,改革就是創(chuàng)新,改革是一個(gè)國(guó)家發(fā)展的不竭動(dòng)力。綜合國(guó)力大幅躍升,人民生活明顯改善,國(guó)際地位顯著提高,取得了舉世矚目的成就,這是最成功的讓國(guó)人自豪的改革典范。國(guó)際金融危機(jī)發(fā)生以來,世界各國(guó)都寄希望通過改革調(diào)整經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略,走出低谷,走出困境,搶占新一輪發(fā)展的制高點(diǎn)。對(duì)于企業(yè)的發(fā)展來說,改革同樣是化解矛盾的武器、破解難題的工具、求新突破的手段。
所謂創(chuàng)新,指形成一種創(chuàng)造性思想并將其轉(zhuǎn)換為有用的產(chǎn)品、服務(wù)或工作方法的過程。也即,創(chuàng)新能夠?yàn)榻M織更有效地滿足客戶需要“增值”,包括提供更有價(jià)值的產(chǎn)品和服務(wù),或降低成本以優(yōu)惠客戶和增加企業(yè)利潤(rùn)。創(chuàng)新從哪些方面做起?一般而言,創(chuàng)新內(nèi)容可分為三個(gè)種類:結(jié)構(gòu)、技術(shù)和人員。結(jié)構(gòu)創(chuàng)新和變革包括創(chuàng)新管理模式、協(xié)調(diào)溝通機(jī)制、職權(quán)關(guān)系、工作專業(yè)化、流程再設(shè)計(jì)及其它結(jié)構(gòu)變量;技術(shù)變革包括工作開展的方式,所使用的工作方法和設(shè)備等方面的變革與創(chuàng)新;人員變革創(chuàng)新是指員工工作態(tài)度、期望、價(jià)值觀和行為等的改變。以上任何一方面的變革創(chuàng)新都很重要且相互聯(lián)系。
企業(yè)是一個(gè)整體,變革人人有責(zé)。創(chuàng)新是全員的職責(zé),但不同的人員在其中扮演的角色是不一樣的,有變革創(chuàng)新的倡導(dǎo)者,有變革過程的推動(dòng)者和管理者,也有變革的具體實(shí)踐者。企業(yè)高層管理者是整個(gè)組織變革的倡導(dǎo)者,中層和基層管理者是企業(yè)具體領(lǐng)域的變革管理者,廣大員工是具體變革行為的實(shí)踐者,當(dāng)然,每一個(gè)人并不當(dāng)然只扮演其中一個(gè)角色,一個(gè)變革過程的管理者有可能會(huì)是某個(gè)變革項(xiàng)目的具體實(shí)踐者。我們所要研究的是,每一個(gè)角色中的人應(yīng)當(dāng)如何發(fā)揮好其在變革過程中的作用,這也是我們衡量一個(gè)人在組織中是否稱職和優(yōu)秀的一個(gè)角度。
變革創(chuàng)新的關(guān)鍵,看企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的決策。一個(gè)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者,如果他能夠不斷的倡導(dǎo)變革創(chuàng)新的理念,且重視過程中出現(xiàn)的優(yōu)秀的人才和方法,在變革推進(jìn)的角度而言,這是一個(gè)成功的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者。當(dāng)然如果變革并不成功,那就可以繼續(xù)追究變革的推動(dòng)者和管理者的責(zé)任,或者是企業(yè)的執(zhí)行力系統(tǒng)無法支撐企業(yè)的戰(zhàn)略,或者變革的時(shí)機(jī)已經(jīng)錯(cuò)過,進(jìn)入了一個(gè)嚴(yán)峻的市場(chǎng)環(huán)境之中。整個(gè)變革創(chuàng)新過程,要追求廣泛領(lǐng)域無拘束的變革創(chuàng)新思想和行為實(shí)踐,同時(shí)也要追求在現(xiàn)實(shí)環(huán)境下的效果和可實(shí)施性,這是創(chuàng)新的“效率”和“效果”分析。效率,能體現(xiàn)組織創(chuàng)新意識(shí)的深入程度,通常與企業(yè)變革創(chuàng)新文化的倡導(dǎo)和推廣有關(guān);效果,則直接關(guān)系到組織變革的結(jié)果和未來競(jìng)爭(zhēng)力,它通常較依賴于組織人員的素質(zhì)和組織績(jī)效激勵(lì)機(jī)制的.科學(xué)性。
四、筑牢風(fēng)險(xiǎn)防范的大堤
任何企業(yè)進(jìn)入市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),都存在潛在經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)。風(fēng)險(xiǎn)存在于一個(gè)企業(yè)的外部和內(nèi)部,可以說無所不在、無處不在,需要時(shí)時(shí)刻刻的防范,把防范措施融化于企業(yè)管理包括技術(shù)管理的每一個(gè)環(huán)節(jié)之中。曾幾何時(shí),企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)管理是相對(duì)簡(jiǎn)單的流程,屬于較低管理層的職責(zé)范圍。這是因?yàn)榇朔N風(fēng)險(xiǎn)管理具有預(yù)防性、防御性和被動(dòng)性的特點(diǎn)。隨著我們國(guó)家市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不斷成熟與完善,不少企業(yè)都認(rèn)識(shí)到了風(fēng)險(xiǎn)管理戰(zhàn)略的必要性,并且通常制定了這類戰(zhàn)略,以便確保管控的透明度,防范陷入經(jīng)營(yíng)低谷,加強(qiáng)資本市場(chǎng)上投資者和公眾的信任。
從某種意義上講,正因?yàn)槠髽I(yè)活動(dòng)都包含著一定程度的風(fēng)險(xiǎn),而風(fēng)險(xiǎn)往往同機(jī)遇并存,沒有風(fēng)險(xiǎn)就沒有機(jī)遇和成功。
而企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)管理,重在全面采取加強(qiáng)措施。全面風(fēng)險(xiǎn)管理是由企業(yè)董事會(huì)、管理層和所有員工所共同參與的,目的就是要把風(fēng)險(xiǎn)控制在風(fēng)險(xiǎn)容量之內(nèi),并增進(jìn)企業(yè)價(jià)值的過程,也就是要將風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)轉(zhuǎn)化為全體員工的共同認(rèn)識(shí)和自覺行動(dòng)。在此同時(shí)需有風(fēng)險(xiǎn)管理的專業(yè)人才實(shí)施專業(yè)化的管理,以一套系統(tǒng)的、規(guī)范的方法,來確保所有的風(fēng)險(xiǎn)都得到識(shí)別,讓資源能夠被有效地利用于急迫風(fēng)險(xiǎn)的管理。在面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)時(shí),若可能發(fā)生或可能不發(fā)生,則要設(shè)法降低風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的可能,當(dāng)風(fēng)險(xiǎn)損失不可避免的時(shí)候,就要盡量將損失最小化,當(dāng)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)示著機(jī)會(huì)時(shí),則要讓風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)化為增進(jìn)企業(yè)價(jià)值的機(jī)會(huì)。
全面風(fēng)險(xiǎn)管理的流程可以細(xì)分為四個(gè)階段,即風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)、風(fēng)險(xiǎn)控制和化解、風(fēng)險(xiǎn)回顧。風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別是企業(yè)由自身情況結(jié)合外部環(huán)境,就戰(zhàn)略、市場(chǎng)、運(yùn)營(yíng)、法律、財(cái)務(wù)五個(gè)分面,逐一辨認(rèn)自身可能存在的風(fēng)險(xiǎn)。風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)則是以數(shù)學(xué)模型為基礎(chǔ),透過加權(quán)計(jì)分算出企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)分,判斷其風(fēng)險(xiǎn)程度,在此基礎(chǔ)上,可針對(duì)重大風(fēng)險(xiǎn)緊密結(jié)合企業(yè)自身風(fēng)險(xiǎn)管理現(xiàn)狀、風(fēng)險(xiǎn)偏好、風(fēng)險(xiǎn)控制目標(biāo),提出可能的風(fēng)險(xiǎn)解決措施建議。再來便是風(fēng)險(xiǎn)的控制與化解,企業(yè)可聘請(qǐng)相關(guān)中介機(jī)構(gòu),結(jié)合自身企業(yè)特點(diǎn)和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)中所提出的方案進(jìn)行評(píng)估,找出最佳方案付諸實(shí)行。最后是風(fēng)險(xiǎn)回顧,在遭遇每一次的風(fēng)險(xiǎn)問題后,企業(yè)應(yīng)當(dāng)對(duì)其風(fēng)險(xiǎn)管理工作進(jìn)行總結(jié)、評(píng)估,累積經(jīng)驗(yàn),以利于下一次的風(fēng)險(xiǎn)管理工作。
其實(shí),風(fēng)險(xiǎn)并不可怕,真正可怕的是不將風(fēng)險(xiǎn)當(dāng)一回事。一個(gè)優(yōu)質(zhì)的企業(yè)不僅僅是要讓大眾知道自己的優(yōu)點(diǎn),更要深刻了解企業(yè)自己本身的弱點(diǎn),可能遭受到的風(fēng)險(xiǎn),并由此培育出良好的風(fēng)險(xiǎn)管理文化,建立健全的全面風(fēng)險(xiǎn)管理和防范體系。以未雨綢繆的態(tài)度看待企業(yè),才能避免屋漏偏逢連夜雨的風(fēng)險(xiǎn)危機(jī),才能科學(xué)發(fā)展!
五、強(qiáng)化精益管理保持企業(yè)持續(xù)發(fā)展
什么是精益管理,精益管理活動(dòng)強(qiáng)調(diào)的最主要兩方面首先是地、物的明朗化:即是以客人的眼光或新進(jìn)員工的眼光來看我們的職場(chǎng),是否能看的清清楚楚、明明白白,其次強(qiáng)調(diào)的是人的規(guī)范化,即每個(gè)員工做事非常用心、非常嚴(yán)謹(jǐn),各項(xiàng)工作都能做的很到位。因此,在強(qiáng)化精益管理中,既要重視管理層人員的管理,也要重視普通員工的管理,同時(shí)還要重視物的管理。
首先,要抓班子建設(shè),特別是技術(shù)班底和管理班底建設(shè),因?yàn)閱T工的素質(zhì),尤其是管理干部的素質(zhì),是企業(yè)活動(dòng)效率的決定因素。美國(guó)鋼鐵大王卡內(nèi)基曾經(jīng)宣稱:“你可以剝奪我的一切:包括資本、廠房、設(shè)備。但只要留下我的組織和人員,四年以后,我又是一個(gè)鋼鐵大王!比瞬艑(duì)企業(yè)的成功之重要,由此可見一般。因此,公司對(duì)人力資源也應(yīng)像對(duì)其他物力和財(cái)務(wù)資源一樣,有意識(shí)的進(jìn)行“盤點(diǎn)”,例出“清單”并加以培訓(xùn)和引導(dǎo),以配合企業(yè)的發(fā)展需要和生產(chǎn)力的全面提高,并將逐步通過企業(yè)文化和教育培訓(xùn)來引導(dǎo)各級(jí)人員及時(shí)地調(diào)整思路、求實(shí)創(chuàng)新,在理念上追求數(shù)一數(shù)二、并在行動(dòng)上建立管理流程、設(shè)計(jì)管理表單、嚴(yán)格遵守內(nèi)部控制程序、健全產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和生產(chǎn)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),以制度來規(guī)范管理。其次,要抓員工的管理,從工作制度、獎(jiǎng)懲機(jī)制、培訓(xùn)制度和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理制度等方面約束大家,同時(shí)還要通過通過大家的執(zhí)行力和凝聚力,調(diào)動(dòng)大家自覺執(zhí)行制度的積極性和創(chuàng)造性。
著重抓現(xiàn)場(chǎng)管理,重點(diǎn)抓有效產(chǎn)出,抓各生產(chǎn)作業(yè)環(huán)節(jié)的依存關(guān)系和有效成品流量,并以此為契機(jī),同時(shí)抓品質(zhì)管理、計(jì)劃管理和物流控制的宣導(dǎo)以及幫、帶、教工作,以促進(jìn)其管理的流程化、表單化和日;男纬。
德魯克說過:“管理好的企業(yè),總是單調(diào)無味,沒有任何激動(dòng)人心的事件。那是因?yàn)榉彩强赡馨l(fā)生的危機(jī)早已被預(yù)見,并已將它們轉(zhuǎn)化為例行作業(yè)了!逼髽I(yè)進(jìn)步,總是在從無序到有序,從粗放到精細(xì),從人治到法治的進(jìn)程中,一步一步向上成長(zhǎng)的。精益化管理,應(yīng)該是一種目標(biāo),一種追求,一種過程。對(duì)于一個(gè)有生命力的企業(yè),標(biāo)準(zhǔn)總是在變,我們只有更好,而不可能有最好。
六、堅(jiān)持堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)形成工作合力
火車跑得快,全憑車頭帶。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于整個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)行和工作進(jìn)度必須有全局的大概把握,對(duì)于未來的方向具有自己的確定的看法。即使自己尚未建立足夠的信心,也決不能把這種情緒傳遞給團(tuán)隊(duì)成員。好的領(lǐng)導(dǎo)需要具備的性格是:公正、熱情、自信、勇敢、寬容、自律、果斷;好的領(lǐng)導(dǎo)需要具備的才能是:理解力、洞察力、表達(dá)力、行動(dòng)迅速、細(xì)心、快速處理雜亂事件的能力、協(xié)調(diào)能力。即是內(nèi)蓄外放,堅(jiān)毅果敢的儒者,具有儒將風(fēng)度。
領(lǐng)導(dǎo)要以身作則影響團(tuán)隊(duì)成員,在整個(gè)團(tuán)隊(duì)內(nèi)形成開明、直接的作風(fēng)。需要時(shí)常檢查工作的進(jìn)度情況,需要督促和幫助團(tuán)隊(duì)成員推進(jìn)工作。形成快速的工作作風(fēng)。領(lǐng)導(dǎo)最好不具有任何工作之外的特殊身份,不能將工作內(nèi)的行政關(guān)系帶到工作之外。領(lǐng)導(dǎo)的主要目的是協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)而不是增強(qiáng)個(gè)人對(duì)團(tuán)隊(duì)的控制力。領(lǐng)導(dǎo)要重視反對(duì)意見,并且警惕沒有反對(duì)意見的現(xiàn)象。領(lǐng)導(dǎo)需要能夠調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員發(fā)表意見,并且能夠?qū)⒉煌庖娊y(tǒng)一,最后形成可執(zhí)行的方案。領(lǐng)導(dǎo)必須尊重團(tuán)隊(duì)成員個(gè)人及其生活。
一個(gè)卓越的企業(yè)必然有一個(gè)卓越的團(tuán)隊(duì),一個(gè)卓越的團(tuán)隊(duì)必然有一個(gè)卓越的企業(yè)文化,一個(gè)卓越的企業(yè)文化必然包括一個(gè)卓越的企業(yè)精神。通過我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識(shí)到,在團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)中,自己的各個(gè)方面要發(fā)揮率先垂范的作用,在學(xué)習(xí)上,要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,活到老學(xué)到老。學(xué)中干,干中學(xué),理論與實(shí)踐相結(jié)合。在工作中,帶頭遵章守紀(jì),合規(guī)經(jīng)營(yíng),安全生產(chǎn)。同時(shí),要永遠(yuǎn)以科學(xué)的方法、人性化的眼光和強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)感去對(duì)待自己的屬下,與大家同甘共苦,努力打造出一支能征善戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì) 篇7
為進(jìn)一步提升我園教師美術(shù)教育技能,不斷創(chuàng)新創(chuàng)意美術(shù)教學(xué)模式。8月29日,我園特邀貝貝樂培訓(xùn)中心彭老師來園開展創(chuàng)意美術(shù)培訓(xùn)。
在培訓(xùn)活動(dòng)中,彭老師先從創(chuàng)意美術(shù)課程特色及課程理念的介紹入手伴隨著有趣的戲劇表演,彭老師對(duì)教師進(jìn)行了美術(shù)技能的實(shí)踐訓(xùn)練,引導(dǎo)我們注重將模仿思維習(xí)慣逐漸變成創(chuàng)造思維習(xí)慣,引導(dǎo)幼兒從新的角度去突破、去思考。要求我們要注重幼兒想象。在進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)時(shí)讓幼兒在已有的經(jīng)驗(yàn)水平上有所發(fā)展,展開想象。
通過材料的不同,引導(dǎo)我們指導(dǎo)幼兒從紙張、畫筆、手工創(chuàng)意等多個(gè)角度出發(fā),在不斷改變材料的.過程中向幼兒滲透了審美意識(shí)和美的選擇搭配意識(shí);很多都是生活中常見的材料,而這些隨手可得的材料都是孩子美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)的素材,比如勺子、扇子、瓶子等都是孩子的畫紙;而棉簽、蘿卜、手指等也都可以成為孩子的畫筆,讓孩子在無窮的新奇感中學(xué)會(huì)各種繪畫的技能,拓展對(duì)繪畫的認(rèn)識(shí)。
引導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)讓幼兒愛上繪畫。因?yàn)槲覀兛春⒆拥漠嫴皇怯邪l(fā)展前途,不看現(xiàn)在畫得好壞,而是看孩子對(duì)繪畫的入迷程度。有了濃厚的興趣,幼兒的學(xué)習(xí)才是積極、主動(dòng)、輕松愉快的,才能內(nèi)化為自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力,表現(xiàn)出超人的才智和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
此次培訓(xùn),為我在美術(shù)教學(xué)中打開了一條新的思路,對(duì)提高幼兒的創(chuàng)意能力和動(dòng)手能力起到了良好的推動(dòng)作用。讓孩子們?cè)谟鋹偟挠螒蛑惺┱顾囆g(shù)的天分,在嚴(yán)密的思維引領(lǐng)中自由揮灑創(chuàng)意想象。此次培訓(xùn),使我茅塞頓開,受益匪淺,激發(fā)了我的創(chuàng)意美術(shù)教學(xué)激情和對(duì)美術(shù)素養(yǎng)的追求。
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