感恩培訓(xùn)心得體會（通用18篇）
當(dāng)我們備受啟迪時，就很有必要寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編為大家收集的感恩培訓(xùn)心得體會，歡迎閱讀與收藏。
感恩培訓(xùn)心得體會 篇1
聚成于xx年成立，簡稱聚成股份，總部設(shè)于深圳，是國內(nèi)知名的企業(yè)管理咨詢培訓(xùn)專業(yè)運營商。
非常感謝公司給予這次培訓(xùn)的機會，尤其對于我們管理人員，管理溝通是個誤區(qū)或者說是欠缺，通過本次學(xué)習(xí)，使我對“管理溝通”這個部分最有深刻體會。
溝通更多是人性化溝通，心靈扶摸。我們首先要認(rèn)同企業(yè)，立足自己的文化，企業(yè)的高管來自企業(yè)內(nèi)部。加強本部門團(tuán)隊建設(shè)，讓員工們各有所長，既分工又協(xié)作，打造一個協(xié)助高效團(tuán)隊。
員工要知道，在工作過程中，是一個需要既分工又需要協(xié)作的工作流程。所以每個部門要學(xué)會換位思考，若其中一個部門溝通中出現(xiàn)了段裂，那么整個工作流程將停滯；2.而部門內(nèi)部：企業(yè)管理者應(yīng)該放下高高在上架子，真誠聆聽下屬員工的聲音，尤其是一線員工，他們的心聲真實反映生產(chǎn)的真實狀態(tài)。只有了解到問題才能行之有效解決問題。同時下屬也必須尊重管理者的決定。總之，各部門應(yīng)該積極主動的溝通。
真誠希望企業(yè)部門內(nèi)部和諧，部門與部門之間溝通達(dá)成默契。公司的發(fā)展能一步一個臺階。
最后借用聚成的座右銘“感謝老板”，真誠感謝陳總給予我們這么好的平臺，我們必定努力奮發(fā)圖強，真正成為一個“以仁促達(dá)、匯納百川”，具有濃郁底蘊文化的“和諧仁達(dá)”！
感恩培訓(xùn)心得體會 篇2
3月19日有幸參加公司人事處組織之課處級主管感恩培訓(xùn)，感受頗多，宋講師的豐富知識面結(jié)合內(nèi)容翔實的PPT資料教導(dǎo)我們在工作、生活的同時須抱有感恩之心。日常工作和生活中，都有不斷恩于我們的人：聲揚的父母、傳授知識、教育的老師、入職指導(dǎo)的師傅等；對人、對事深懷感激，就會朝氣蓬勃、豁達(dá)睿智；對人、對事深懷感激，就會格外珍惜生命；對人、對事深懷感激，就會熱愛生活、充實人生；對人、對事深懷感激，就會遠(yuǎn)離煩惱、愉悅之情常有！內(nèi)心亦得到極大震撼，感觸之余將內(nèi)心情感幻化成文字，與君分享。
感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，困難、失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、曠達(dá)地處理。當(dāng)你遇到挫折時，是一味地埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振？這是對生活滿懷感恩，重新振作起來？本次培訓(xùn)緊緊圍繞“感恩”主題，告訴我們?nèi)松枰拇笾腔邸幸活w感恩的心。
感恩的心理讓人越活越幸福，每天說一句感恩的話，因為健康的活著，說明未來還很有希望；因為超著目標(biāo)努力著，說明成功已經(jīng)不在遙遠(yuǎn)，指日可待；因為空氣中彌漫著花香的芬芳，說明欣賞的激情還沒有減退；因為生活的壓力沒有沖跨自己，說明生活的努力在逐步提高；生活中的一切一切，我們都應(yīng)該天天感激。
父母為我們一輩子操勞，將黑絲“染”成白發(fā)，我們卻不曾說一句感謝的話語，凸顯吝嗇，有時感謝的話語已經(jīng)掛在嘴邊卻又一溜煙遛了回去，更多的時候是沒有勇氣。
我們肯定記得《詩經(jīng)》里珍珠般的言辭：投我以木桃，報之以瓊瑤。由“木桃”到“瓊瑤”，只是一枚感謝的種子而已—緣于愛與被愛。這中間，也許木桃對他而言，已是上上之品，你報之以瓊瑤，也未必就是傾其所有—譬如就是一聲由衷的“感謝”吧！
我們所享有的最大福氣是擁有著那些使我們每天生活得愉悅的人。有一畫面令我終生難忘，記得那是CCTV汶川地震賑災(zāi)捐贈晚會現(xiàn)場所有人流著淚唱的一首《感恩的心》，其實，現(xiàn)實生活中，只要有愛，就可以越過冷漠，越過麻木，越過世故，越過一切困難，幸福的小船可以泊在感恩的港灣。
在英國，很多的教堂的墻壁上都刻著“思考與感謝”，我們也隨時提醒自己吧，思考我們所有的，并培養(yǎng)感恩的態(tài)度，向別人表達(dá)謝意是尊敬與禮貌，也是建立人際關(guān)系的最佳方法。
古往今來，關(guān)于感恩的語句、成語比比皆是：誰言寸草心，報得三春暉；鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩；滴水之恩，當(dāng)涌泉相報；飲水思源，知恩圖報；投我以木桃，報之以瓊瑤……其中“投我以木桃，報之以瓊瑤”，在這句式與大意相同的三個段落，每段都以這樣結(jié)尾—“匪報也，永以為好也”。意思是：這不是報答呀，是希望我們永遠(yuǎn)相好呀！對工作、對生活、對世界、對身邊的熟悉的和陌生的人、對真心的朋友和敵人，真的要感謝你們給了我這樣一份精彩的生活。
最后，衷心感謝人事處給予這次學(xué)習(xí)機會、心靈雞湯和精神盛宴，通過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我們受益匪淺，深深懂得感恩的巨大魅力，一個成功的人生是離不開“感恩、責(zé)任、忠誠”，讓我們多感恩，少抱怨，感謝一切應(yīng)該感謝的，只有這樣，才能不斷領(lǐng)悟人生的真諦，享受快樂的生活！
感恩培訓(xùn)心得體會 篇3
“感恩”一詞在現(xiàn)代漢語詞典里解釋為“對別人所給的幫助表示感激”，感恩是人類生活的重要情感行為，這種情感和行為包含著尊敬師長、關(guān)愛他人、回報祖國、珍愛生命、追求和諧等倫理價值。
一顆顆感恩的心，組合成社會的良心、善心與愛心。
加強感恩教育，就是要加強和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育，為社會培養(yǎng)出健康和高尚的人。
感恩教育是培養(yǎng)傳承中華民族優(yōu)秀道德傳統(tǒng)的基本要求。
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，中國歷來就有“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”、“投之以桃，報之以李”的感恩思想，先生則要求人民要“感謝命運，感謝人民，感謝思想，感謝一切我要感謝的人”。
加強感恩教育就是要培養(yǎng)健康的學(xué)生，讓他們繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，做品德高尚的人。
感恩教育是培養(yǎng)健康心理的基本要求。
感恩之心是一個人幸福的源泉，一個心存感激的人，往往就是最快樂的人。
在感恩的氛圍中，人們面對很多事情都可以平心靜氣;在感恩的環(huán)境里，人們可以認(rèn)真、務(wù)實地從最細(xì)小的事情從容做起;在感恩的空氣中，人們自發(fā)地真正做到嚴(yán)于律已寬以待人;在感恩的氣氛中，我們將不會感到自己的孤獨……加強感恩教育就是要培養(yǎng)學(xué)生，讓他們擁有一顆陽光的心靈、積極樂觀的人生態(tài)度，感恩社會、感恩父母、感恩老師和同學(xué)，從而與人與社會和諧相處。
首先，要循循善誘，引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)會感知他人對自己的幫助。
巴爾扎克說:“驕傲的人，很少感恩，因為他永遠(yuǎn)不會認(rèn)為自己已得到他應(yīng)得的一切”。
處于成長階段的大學(xué)生，尤其是部分身上存在的自我中心意識，使他們很容易形成“成皆由我，敗皆由人”的思維習(xí)慣，總是過高地估計自己的努力，而看不到別人的付出。
因此，要有意識地逐步引導(dǎo)大學(xué)生用辯證的方法多角度地分析問題，在看到自己努力的同時，也要看到他人對自己的幫助，養(yǎng)成謙虛進(jìn)取的心態(tài)，由此知道感恩、學(xué)會感恩。
其次，要培養(yǎng)大學(xué)生的權(quán)責(zé)意識。
如盧梭所言“當(dāng)舒適地享受一旦成為習(xí)慣，便使人幾乎感覺不到樂趣”。
當(dāng)外來的幫助和關(guān)懷成為習(xí)慣時，人便容易變得漠然。
在日常生活中，師長們更多的只是履行了自己的“責(zé)”，而沒有意識到自己在、長幼關(guān)系中理應(yīng)享有的“權(quán)”，亦即忽略了孩子的責(zé)任和義務(wù)。
由此，孩子因沒有付出的體驗，久而久之，老師、父母的付出在孩子眼里就會變得理所當(dāng)然了。
長此以往，又何談對師長的體諒和感恩呢?因此，要正確的權(quán)責(zé)觀。
師長在付出努力的同時，要有意識地讓大學(xué)生看到和感覺到，讓他們理解師長的艱辛與付出，進(jìn)而要求他們也要盡相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)，逐步讓他們在享受擁有的同時懂得回報，養(yǎng)成感恩的心態(tài)和習(xí)慣。
加強和改進(jìn)大學(xué)生感恩教育，提高實效性。
要使感恩意識成為大學(xué)生的一種思維習(xí)慣，成為他們的品德中的組成部分，無疑是要經(jīng)過長時間的引導(dǎo)和熏陶，找到正確的學(xué)校途徑。
感恩教育心得體會，要充分發(fā)揮政治理論課的主渠道、主陣地、主課堂作用。
思想政治理論課是大學(xué)生的必修課，是幫助大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的重要途徑，體現(xiàn)了社會主義大學(xué)的本質(zhì)要求。
在課堂教學(xué)中，既要發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，又要發(fā)揮學(xué)生的主體作用，用身邊的實例教育學(xué)生，要觸及學(xué)生的靈魂。
要防止感恩教育平淡化、平凡化以及過分理論化，收不到實際效果。
感恩培訓(xùn)心得體會 篇4
周六參加了一項名為“陽光心態(tài)”的系列培訓(xùn)課程，感觸良多。課程主講人的姓名已經(jīng)記不清楚，但是課程中的很多內(nèi)容都深深的印在腦子里面，我想，這可以作為自己的財富，精神的財富長留心中。
在課程的一開始，講師給我們觀看了一段視頻，是日本一名學(xué)者關(guān)于水的研究，研究的名字翻譯成中文，是《水知道》。在視頻中講到，自然界的萬事萬物其實都是有感靈的，即便是平淡無奇的水，同樣擁有這樣的特性。無論我們對水做出什么樣的動作或者心態(tài)，或者付出什么樣的感情，水都能夠以它們特定的方式向我們反饋，即便是我們說出的一句話，被水接收到了信息，也會給出不同的反饋。
這是一個很奇妙的事情——如果連水也能夠接收到我們發(fā)自心底的信號，那么和我們共同相處的人類呢？很多時候我們?nèi)祟惒]有表現(xiàn)出來對某件事情某個人的愛憎，但是事實上，在我們的心底里對于很多事情都已經(jīng)有了自己的判斷。如果我對一個人報以感恩和友好的心情，那么對方就會給我在心底打出一個友好的標(biāo)簽；如果我惡語相向，對方自然也會在心底里給我的評分打折扣。即便這種反饋可能并不會立刻表現(xiàn)出來，但是卻會在長時間的人際交往中表現(xiàn)出來。
時刻對周圍的人保持一種感恩和友好的態(tài)度，會讓我們在人群之中擁有一種特質(zhì)，一種易于接近，一種樂于親近，一種讓人傾心的特質(zhì)，這樣就會讓自己無論是在工作學(xué)習(xí)還是生活中都能夠如魚得水。
同樣的，當(dāng)我們對別人如此時候，絕大多數(shù)時候也會感染到別人，同樣會對自己報以友善的態(tài)度，會讓自己時時刻刻都被一種濃濃的親和之感包圍，在這種環(huán)境中生活，一定會覺得自己快樂很多。
課程的進(jìn)行之中還播放了另外一段視頻，是關(guān)于一群孩子吃飯的視頻，他們每餐之前必定誦讀《顏氏家訓(xùn)》中關(guān)于節(jié)儉的章節(jié)。吃飯的時候也是一規(guī)一矩，恪守警訓(xùn)，但是卻也能看得出來，這群年齡在7~12歲的孩子在吃飯的時候都是認(rèn)認(rèn)真真，發(fā)自內(nèi)心的珍惜每一粒糧食，對于所得的食物心懷感恩。講師說，“能夠在這樣的環(huán)境中生活長大，怎么可能不心懷感恩，怎么可能不心情舒暢？好人不是天生的，而是教出來的，這一點，先賢孔子早就已經(jīng)提到�！�
我記得同樣的傳統(tǒng)，不僅僅是中國古代先賢提倡，西方世界的宗教也同樣提倡，《圣經(jīng)》之中就提到，耶穌要求十二門徒每餐之前必須禱告，感恩上帝方能取食。后來十二門徒把這個傳統(tǒng)繼承下去并且發(fā)揚，成為西方宗教的一個行為標(biāo)準(zhǔn)。
無論出于什么的境況，我們還能夠活下去，還能夠活的挺好，即便是有些辛苦，也應(yīng)該感恩，感恩社會，感恩國家，感恩父母家人，感恩朋友同事。感恩不僅僅是嘴上隨便說說，而是應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心的一種聲音。
課程上還提到的是陽光心態(tài)的重要性。心態(tài)是人走向成功最重要的條件之一。課程中講師提到一個公式：人生/成功=努力×能力×心態(tài)，其中努力和能力的數(shù)值范圍都是1~100，而心態(tài)的數(shù)值范圍則是-100~100，也就是說，如果心態(tài)為負(fù)值的話，無論多么努力能力多強，最終都不可能走向成功。
擁有一個好心的心態(tài)會讓自己在工作中如魚得水，始終保持一種積極向上的心態(tài)，對于自己未來的人生會產(chǎn)生很大的影響。成功如李嘉誠者，心態(tài)也是他成功的關(guān)鍵所在。如果只是把當(dāng)前的工作做到最好，而不是為更長遠(yuǎn)的目標(biāo)打算，就會讓自己喪失很多的機遇，這是一種積極進(jìn)取的心態(tài)；日本的戰(zhàn)后發(fā)展，曾經(jīng)有一個著名的美國學(xué)者提出一點，“每天進(jìn)步一點點”，如今半個世紀(jì)過去了，日本早已再次躋身世界強國之列，這和日本整體企業(yè)家的心態(tài)也是密不可分的。把昨天作為比較的對象，今天比昨天進(jìn)步一點點，那么今天的努力就沒有白費，長此以往，一個月，一年，十年，半個世紀(jì)，一點點進(jìn)步積累下來就是質(zhì)的跨越。
以此為訓(xùn)，我也需要力求做到最好，在完成自己本職工作的前提下，為自己定下來一個長期的目標(biāo)，然后每天向著自己的目標(biāo)進(jìn)步一點點，只要腳步堅定不移的前進(jìn)，一定會最終走向成功。
從小到大，無論是家長還是老師都對我說過這樣一句話，“心態(tài)決定成敗”，如果以相信自己會積極的心態(tài)去做事情，即便當(dāng)下可能會低落，可能會不盡如人意，但是如果能夠一直保持積極的心態(tài)，成功一定不遠(yuǎn)了；相反的，如果以消極的心態(tài)去面對和處理事情，只會讓一切變得更加糟糕，即使是接近成功的事情，可能也會被自己搞砸。按照講師的說法，如果給“失敗是成功之母”這句話的前后各加半句，就會變成“懷有積極心態(tài)的人，失敗是成功之母；懷有消極心態(tài)的人，
失敗就是世界末日”，兩種不同的心態(tài)，面對同一件事情時，可能就會出現(xiàn)兩種截然不同的結(jié)果，這便是心態(tài)帶來的不同。
我想，任何人都不愿意自己懷著一種消極的心態(tài)去面對事情�？墒牵绾伪３址e極的心態(tài)，這是一門學(xué)問，其重要性不亞于技能或者努力，講師提出的幾項建議：心懷感恩，常常微笑，健康飲食，適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，多接觸大自然，保持快樂的心情??我想，如果能夠做到這幾點，就完全可以保持自己積極的心態(tài)；如果還不能夠成功的話，那就說明現(xiàn)在的時機還沒到，繼續(xù)保持下去，成功一定會到來！
感恩培訓(xùn)心得體會 篇5
外語學(xué)院商務(wù)英語系部于7月1日組織了一場由唐菁老師給我們帶來的以感恩與責(zé)任為主題的培訓(xùn)視頻的學(xué)習(xí)。在此次培訓(xùn)視頻的學(xué)習(xí)中，唐菁老師帶領(lǐng)我們觀看了四個不長的企業(yè)培訓(xùn)的視頻，讓我們獲益良多。這次的視頻學(xué)習(xí)與之后的工作生活的聯(lián)系緊密，相信對我們以后的工作生活會帶來幫助的。
第一個視頻是由李強老師在《師說》中帶來的關(guān)于如何成為一名優(yōu)秀員工的演講。他告訴我們職場是每一個人必須經(jīng)歷的，而職場也能夠給我們帶來很多東西。首先是薪酬，他說：“今天工作不努力，明天努力找工作。工作的努力程度和薪酬水平成正比”。這句話給我留下了深刻的印象，我也覺得如此，一直抱怨薪酬不如人意，那么反省反省自己，你又為公司付出多少努力，創(chuàng)造了多少價值呢。若是你努力工作，為公司創(chuàng)造了價值，那么你的薪酬也會見長的吧。第二個是人脈，職場給你帶來了很多人際關(guān)系。海爾的總裁張瑞敏說過：“成功是什么?成功就是人脈。”從這句話不難看出海爾總裁張瑞敏把人脈看得多么重要，只有能夠好好處理自己職場中的人際關(guān)系，成功其實很容易。第三點便是工作經(jīng)驗，職場為我們積累豐富的工作經(jīng)驗，讓我們在某個領(lǐng)域變得精通或者熟知，那樣離成功又進(jìn)來一步。最后一點是成長經(jīng)歷。職場讓我們成長。
第二個視頻是關(guān)于快樂工作的。在這個視頻中，李強老師以一則故事告訴我們：做大事的人最重要的是信仰。他說職場最痛快的事情不過是會干的不想干，想干的不會干。而這都是因為對自己的不了解，在職場中，必須了解自己的特長、能力和使命才能找到適合自己工作，快樂工作……
這次的視頻與我們以后的工作息息相關(guān)，能夠給我們帶來很多啟發(fā)性的思考和感悟。
感恩培訓(xùn)心得體會 篇6
剛看到《不要讓愛你的人失望》這本書時，習(xí)慣性的先看了作者簡介和引言部分，因為這些內(nèi)容能讓我們最直接快速的了解一個人及他的作品，透過這些，可以看到作品的靈魂和精髓。作者簡介部分深深地引起了我的好奇心，一個毫無背景、學(xué)業(yè)平平的普通人是如何取得如此輝煌的成績的呢?
在好奇心的牽引下，我細(xì)細(xì)品味書中的每一個故事，才發(fā)現(xiàn)成功者背后永遠(yuǎn)都有一個堅定地、不服輸?shù)男拍睿拖衽沓稍跁袑懙健伴L大后看一些成功人士寫的書，發(fā)現(xiàn)見到最多的就是‘一定要’這幾個字”。從撿垃圾、擺小書攤貼補家用的小“黑將”到今天四處演講，要將感恩教育推向世界的名人，在他成長的過程中，艱苦的環(huán)境磨練了他的意志，激起他想改變現(xiàn)狀的決心，在家人的支持和關(guān)愛下，他度過了人生的每一個難關(guān)。一個個小小的故事，用鮮活的事實告訴我們，愛存在于我們生活的每一個角落。學(xué)會感恩，我們才能在苦難中健康成長，正確對待身邊那些并不公平的事情;學(xué)會感恩，才會懂得父母師長的付出與辛勞，不再認(rèn)為長輩所做的一切都是理所應(yīng)當(dāng);學(xué)會感恩，才能在激烈的社會競爭中不斷成長。
在感恩教育的背后，我們也不得不深深反思我們的教育。無論是家庭、學(xué)校還是社會，在對待我們深深愛著的孩子時，究竟該采取什么樣的方法來教育他們。一味的批評固然不對，過度的溺愛更加可怕。
作為教師，我們熱愛教育事業(yè)，熱愛自己所教的每一個學(xué)生，但過度的溺愛讓孩子們習(xí)慣了坦然接受別人的付出卻不懂得回報。當(dāng)孩子們犯錯時，面對家長的一度袒護(hù)，我們究竟該怎么辦?教無定法，在教育這條路上，我們需要探索的還有很多很多。
過認(rèn)真讀《不要讓愛你的人失望》使我加深了對教師職業(yè)的認(rèn)識，教書育人是這個世界上最神圣的職業(yè)。知識可以改變命運，如果沒有老師的培育，我們的知識從哪里來?
感恩培訓(xùn)心得體會 篇7
xx年12月11號下午，公司組織全體中層干部，來到財富大酒店進(jìn)行題為《打造自動自發(fā)感恩團(tuán)隊》的專業(yè)培訓(xùn)，培訓(xùn)老師是陳中正博士。
陳x老師是一名資深培訓(xùn)師，其授課注重理論與實踐相結(jié)合，內(nèi)容通俗易懂，案例與故事合理結(jié)合，幽默中讓人領(lǐng)悟真諦。陳中正老師把與成功有約，打造自動自發(fā)感恩團(tuán)隊為這次學(xué)習(xí)主體連線，引出很多側(cè)面的要點，要想事情改變，自己先改變，真正改變的是自己的態(tài)度，而態(tài)度決定一切。在此次培訓(xùn)中，陳中正老師概括了幾個要點，想要自己成為贏家，首先要使自己先變成專家；凡事有正反兩方面，你所想的方向不同，其結(jié)果就不同；沒有經(jīng)濟(jì)不景氣，只有腦袋不爭氣；沒有淡季的市場，只有淡季的思想；你可以拒絕學(xué)習(xí)，但你的競爭對手不會；有什么樣的思想，就會產(chǎn)生什么樣的行為；有什么樣的行為，就會產(chǎn)生什么樣的習(xí)慣；有什么樣的習(xí)慣，就會產(chǎn)生什么樣的性格；有什么樣的
性格，就會產(chǎn)生什么樣的命運。
我是第二次參加培訓(xùn)，這次培訓(xùn)的內(nèi)容與模式與上次大體相似，但是無論怎樣，老師傳遞的內(nèi)容都是正能量，每個人以一種積極、樂觀進(jìn)步、感恩的心態(tài)對待生活、對待工作；理解老板、包容下屬，生活是美好的，工作是快樂，企業(yè)是蓬勃發(fā)展的！
感恩培訓(xùn)心得體會 篇8
公司的這一次培訓(xùn)，從培訓(xùn)的效果就能夠看出公司對培訓(xùn)是十分著重的，讓我們在培訓(xùn)內(nèi)充分感受到了公司對員工的負(fù)責(zé)的態(tài)度和良苦用心 。
首先，我十分感謝公司給我們?nèi)w員工的群眾培訓(xùn)，也很榮幸參加了這次培訓(xùn)，這說明公司對我們員工培訓(xùn)的重視，反映了公司“重視人才，培養(yǎng)人才”的方法方針;對于服務(wù)行業(yè)的我，也十分珍惜這次機會。
經(jīng)過這幾天的培訓(xùn)，完全打破了我沒培訓(xùn)之前認(rèn)為這是個很枯燥乏味的過程的那種想法，讓原本對服務(wù)行業(yè)不感興趣的我，漸漸對服務(wù)充滿濃厚的興趣，服務(wù)作為一個大眾化消費群體，我個認(rèn)為最主要的是，它是一個具有挑戰(zhàn)性、完善自我的的行業(yè)，而且與生活緊密相連。
在這幾天的培訓(xùn)中我還學(xué)到了，賣場的布局，商品的陳列，及在管理方面的根基，讓我更加的了解超市是需要細(xì)心強和職責(zé)心強的員工。
如果在工作中我們失去了細(xì)心，那么在布局及陳列當(dāng)中就不能很好的抓住顧客的購買欲。及顧客的購物動向，巨大磁石點也將達(dá)不到理想的效果，失去應(yīng)有的價值;另外貨架的陳列要求我們了解：怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層，從而創(chuàng)造出更大的價值及效益;然而色彩的比較也能很大程度點亮顧客的眼睛，吸引并留住顧客的腳步。
公司的這一次培訓(xùn)，從培訓(xùn)的效果就能夠看出公司對培訓(xùn)是十分著重的，老板及培訓(xùn)人員都做了很多準(zhǔn)備，讓我們在培訓(xùn)內(nèi)充分感受到了公司對員工的負(fù)責(zé)的態(tài)度和良苦用心，讓我們?nèi)跒橐惑w，我們在未來的工作中端正心態(tài)，更加發(fā)奮!更加自信!
接下來的培訓(xùn)，我想會更搞笑、更專業(yè)，因此我會更認(rèn)真聽，理論與實踐更加強化我們的工作，正因我也很熱愛且珍惜這份工作!
學(xué)習(xí)能讓人進(jìn)步，工作能讓人自信，堅信我們在不斷地學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗當(dāng)中讓我們把超市變得更加完美。
感恩培訓(xùn)心得體會 篇9
肖董事長從公司長久持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)備大局出發(fā)，決定委派部分公司高中層管理干部到清華大學(xué)參加清華北京院領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)，我和榮幸能成為參加培訓(xùn)管理干部中的一員。五十歲的我倍加珍惜這次到清華名校學(xué)習(xí)充電的機會，非常感謝董事長及廣大同事對我工作的一貫支持。我將把這次學(xué)習(xí)成果跟鮮活的實際工作緊密聯(lián)系起來，做到學(xué)以致用，把書面知識轉(zhuǎn)化成工作思路和工作方法，以推動整個公司的供應(yīng)工作上一個新的臺階。
清華是全國最高學(xué)府，匯集了全國最優(yōu)秀的教學(xué)人才。學(xué)校秉承"自強不息，厚德載物"的校訓(xùn)，行勝于言的校風(fēng)，以及嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實、創(chuàng)新的學(xué)風(fēng)，這正是清華百年的人文精神和清華人智慧和財富的結(jié)晶。老師以生動活潑的授課方式，引領(lǐng)我學(xué)到了多門知識，個人感悟深刻，收獲很大，受益終生。
通過十一周的清華北京院領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)，我深深的感受到只有學(xué)習(xí)才能進(jìn)步，只有參加高水平的培訓(xùn)，才會有更高層次的認(rèn)識和改變，現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的速度與決策者學(xué)習(xí)的速度要成正比。古人云：書到用時方恨少。應(yīng)利用一切時間、各種渠道加強各方面的知識學(xué)習(xí)、增強工作實踐理念，不斷充實自己、完善自己、武裝自己。
在這十一周的清華北京院領(lǐng)導(dǎo)力時間里，我們學(xué)習(xí)了《戰(zhàn)略制定》、《如何做好供應(yīng)鏈管理》、《采購談判策略與技巧》、《現(xiàn)代企業(yè)財務(wù)管理》等五十多門課題。老師結(jié)合企業(yè)的實際情況，以豐富的管理咨詢實踐經(jīng)驗，多樣化的教學(xué)方式，生動透徹地闡述了各門課題之精華。不但讓我們學(xué)習(xí)了全方位的管理知識，更重要的是教會我如何去做一個具有真正職業(yè)操守的管理者，讓我懂得傳承社會責(zé)任，和企業(yè)一起朝著"更高、更快、更強"的目標(biāo)前進(jìn)。
《戰(zhàn)略制定》，戰(zhàn)略是企業(yè)的管理核心。在企業(yè)管理總體框架中，戰(zhàn)略管理由于具有全局性，長遠(yuǎn)性的特點，把握企業(yè)發(fā)展的未來方向，對企業(yè)可持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要，現(xiàn)代企業(yè)已經(jīng)進(jìn)入"戰(zhàn)略制勝"時代，思路決定出路。
《如何做好供應(yīng)鏈管理》，關(guān)于采購與利潤的杠桿原理給了我公司一個節(jié)約成本、提高利潤率的理論依據(jù)，買的賤賣的貴，中間環(huán)節(jié)不浪費，減少無效勞動是精益生產(chǎn)，控制成本，科學(xué)采購的基本要求和根本所在。信息化的應(yīng)用和實施推動經(jīng)營創(chuàng)新，現(xiàn)在不是大魚吃小魚，而是快魚吃慢魚。
《采購談判策略與技巧》談判要素的學(xué)習(xí)和課堂實踐練習(xí)為我今后科學(xué)談判和掌握談判技巧，占據(jù)主動地位找到了一些方法。
《現(xiàn)代企業(yè)財務(wù)管理》全面財務(wù)預(yù)算和理財?shù)膶W(xué)習(xí)，使我認(rèn)識到，企業(yè)管理以財務(wù)管理為中心。財務(wù)三表：《資產(chǎn)負(fù)債表》、《利潤表》、《現(xiàn)金流量表》。財務(wù)管理要以現(xiàn)金流為中心，以前總認(rèn)為利潤是核心，現(xiàn)在這一想法得到了校正。
通過近三個月的學(xué)習(xí)，讓我從不同角度感覺最新的企業(yè)管理知識，進(jìn)一步拓寬了視野，使我對企業(yè)管理的思路、觀念和思維方式的認(rèn)識得到了一次全面的更新。創(chuàng)新的理念貫穿整個清華北京院領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)，使我體會到創(chuàng)新的理念是引領(lǐng)企業(yè)發(fā)展的不竭動力；企業(yè)發(fā)展機遇與挑戰(zhàn)并存，資金周轉(zhuǎn)困難、殘酷市場競爭造成企業(yè)發(fā)展瓶頸，能有通過持續(xù)不斷地變革創(chuàng)新，才能找到解決問題的辦法，變革創(chuàng)新是企業(yè)生存、發(fā)展的不二選擇，更是企業(yè)唯一出路。不斷跨越過去的成功經(jīng)驗和做法。創(chuàng)造新的理念和新的方法，用創(chuàng)新提升企業(yè)的核心競爭力，將新的知識和思想融入自己的工作中，讓自身的發(fā)展融入到企業(yè)大發(fā)展中去，不斷發(fā)展和提升自身能力，推動整個企業(yè)發(fā)展。
感恩培訓(xùn)心得體會 篇10
羊年伊始，力源成工以給每位家人一份"感恩于心 責(zé)任于心"培訓(xùn)禮物開始。這是一份體驗式的，讓人震撼的，心靈得到洗禮的禮物。
一周后我們再來回顧，再來問問自己，這次培訓(xùn)中什么是最令我深刻和震撼的呢，我想此時恰是時候吧，因為忘卻的淡忘了的不是深刻的，到此時我撫心自問，那兩天留個我的還有什么，能運用到生活和工作的還有哪些？滄海拾貝，為時不晚。
第一點就是至理名言級別的金句：問題本身不是問題，如何應(yīng)對才是問題。周導(dǎo)用數(shù)據(jù)告訴我們：85%用經(jīng)驗應(yīng)對；10%情緒應(yīng)對；3%目標(biāo)應(yīng)對；2%成為教練用問題應(yīng)對，好的問題可以得到好的答案，不是嗎？所以我們在不能成為教練時是不是可以培養(yǎng)自己用目標(biāo)去應(yīng)對問題，堅定信念，強化目標(biāo)，或許路途的阻礙就是弱化了，問題不忍而解了。
第二點，人生在世，一切是"選擇"還是"被迫".導(dǎo)師讓我們分組辯論，正反方各持觀點辯論，然后交換觀點繼續(xù)辯論，公說公有理婆說婆有理，似乎都能自圓其說。我不論結(jié)果是什么，但我知道我必須要為自己的選擇負(fù)責(zé)到底。是自己選擇的路哭著也要走下去。就像最后的游戲，蒙著眼罩雙手側(cè)平舉，我喊著堅持到最后一秒。不知道大家是怎么堅持下來，總之我們沒有為團(tuán)隊拉后腿，因為在周導(dǎo)的幫助下，我們在游戲前已深深種下了"不讓團(tuán)隊輸，不讓隊長做俯臥撐"的信念。如果在工作中我們都能堅定自己的信念清晰自己的目標(biāo)，那么很多問題就不是問題，再多困難都能克服。
第三點，愛是一切動力之源。幸福是疼惜現(xiàn)在，樂即助人為樂，眼前的即是唯一，珍惜當(dāng)下，眼前只有唯一了，我們怎能不愛？當(dāng)我們在做取舍人生五個重要的東西的游戲時，我們備受煎熬，留在最后的很多是父母，其實這留在最后就是我們行為的內(nèi)心動力，是根本動力之源。每當(dāng)我們受委屈了，生病了，受苦受難了，我們還在堅持的時候，就會呼喊承載我們的天與地，會想念生養(yǎng)我們的父母，或許在內(nèi)心脆弱的時候，就會詢問靈性的東西，返回純真。感恩天地父母！
第四點，人生主要的三件事——結(jié)婚、孩子、工作的目的是什么：結(jié)婚是為了幸福不是爭吵抱怨。提到孩子就要想到離別之時，所以要培養(yǎng)孩子的獨立能力。工作是為了成長。
第五點，團(tuán)隊建設(shè)與個人修養(yǎng)。在分組報數(shù)的游戲里，只要輸了，隊長要受到極大強度的懲罰。這個游戲我們B組在鄧總的帶領(lǐng)下表現(xiàn)很好，但是我還是淚流不止，我在感動中認(rèn)識到很多：專心做好自己，為團(tuán)隊貢獻(xiàn)力量；單方面的輸贏不是追求的結(jié)果，共贏至上；感恩身邊人對我不足的容忍和指正，謝謝你們。
千言萬語總結(jié)一句：感恩眼前一切，堅定信念，明確目標(biāo)，活在當(dāng)下，專注手頭的事。
感恩培訓(xùn)心得體會 篇11
我從未想到過要誰，直固執(zhí)地認(rèn)為我做的很對。原來，直都做錯了。
當(dāng)趙老師為學(xué)生播放光碟時，我覺得心開始有一點點被觸動了。我是一個如此忤逆不孝的孩子。
我從來沒想過，十月懷胎，兩石壓身的痛苦，一朝分娩時，是完全撐開胯骨才能生出我，那種骨折的痛苦，我一直從未想過。我是應(yīng)該感恩的，媽媽以她不可言喻的痛苦，給予我生命。
我一直忘記了，我躺在搖籃里，媽媽對我的呵護(hù)、保護(hù)，那其中就有我永遠(yuǎn)報答不了的東西。而我卻從來沒報答過一點一滴，反而忤逆不孝。
我經(jīng)常和媽媽吵架，對她大喊大叫，還怒視她。我們經(jīng)常鬧得臉紅脖子粗，無論是什么原因。其實我知道，媽媽經(jīng)常在我們吵完架一個人偷偷哭泣。那眼淚，是我承受不起重量。作為女兒，我沒有資格讓她哭泣，媽媽我錯了。我再也不會因為任何原因跟您吵架。我會接受您的意見，不會再任性一意孤行，因為我現(xiàn)在知道了，媽媽的意見到最后，往往被證明是最好的意見。我從小就體弱多病，每年冬天都是最難熬的，只要有一個人感冒，下一個肯定是我，我?guī)缀跏悄昙壚镒钤缟〉�，卻是最后一個好的。大多數(shù)時候我是很郁悶的，每天掛在點滴上的滋味很難受，多少次我想拔掉那可惡的針頭跑出醫(yī)院任我自生自滅。媽媽，您真的很堅強，堅強的我不知道該如何形容。
真的很感恩您，從我出生到現(xiàn)在，感恩你的呵護(hù)，感恩您的不舍棄，感恩您的培育，感恩您給的一切的一切……
我做錯的，有太多用語言用文字形容不了的，請您原諒我，我決不會再犯，決不！
感恩培訓(xùn)心得體會 篇12
在聽了由學(xué)校開展，陳詩武老師主講的”知足、感恩、奉獻(xiàn)”師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動后，我認(rèn)真思考了這些問題，收益匪淺，感觸頗深�，F(xiàn)在我將自己的那份感受帶給大家。
所謂感恩，就是要記得別人的好處，并給予加倍的回報。這說起來簡單，做起來難，而真正做到的人更是少之甚少。雖然有時也會為自己曾經(jīng)遇到的一些失意和挫折感到過傷感，也會感到自己的人生太不盡人意。但是，通過對過去的認(rèn)真審視和思考，引發(fā)了許多的感慨。一路走來，我要感謝的太多。我要感謝身邊的所有人，感謝父母，因為他們給了我生命，撫育了我；感謝師長，是他們給了我知識和能力，指引了我的人生；感謝同事和朋友，他們關(guān)心、幫助、支持、鼓勵和包容我，使我在工作和生活中克服了許多困難，是他們激發(fā)了我的工作熱情和靈感，給了我責(zé)任感和使命感，是他們激發(fā)了我對生活更深層次的熱愛；是他們讓我學(xué)會與人相處，學(xué)會用寬厚的心包容所有的人和事。要感謝生活，生活教會我在生活中對別人、對環(huán)境少一份挑剔，多一份欣賞；少一份刻板，多一份笑容；少一份急躁，多一份從容；對這一切，我心存感激，也非常珍惜現(xiàn)在的工作，珍惜自己有限的工作時間。
俗語說，知足者常樂。懂得滿足是獲得快樂的源泉。壁立千仞，無欲則剛。世間充滿誘惑，欲望越多，煩惱越多，快樂也就越少。天下沒有絕對的公平，重要的是心要知足。每個人都有值得讓自己快樂與幸福的東西。我作為一名教師，我對現(xiàn)在的工作知足，我覺得我是幸運的，是幸福的，我應(yīng)該感激社會給我提供了這份工作，感謝社會為我創(chuàng)造了學(xué)習(xí)進(jìn)步和實現(xiàn)人生價值的機會和條件。人是的要有抱負(fù)、有理想、有愿望，有生活的目標(biāo)，但也要知足知止。為生活而工作很痛苦，為工作而生活很快樂，快樂并不是擁有的多，而是計較的少。追求，能夠煥發(fā)動力，激起行為，促使人們?nèi)^斗，去拼搏。沒有追求的人，將會整日無所事事，死氣沉沉，失去生活的樂趣和意義。我們在物質(zhì)享受上要知足，眼睛要向下看；在精神事業(yè)上要追求，眼睛要向上看，物質(zhì)上知足，才不會為俗事所累，事業(yè)上有追求，才能有更大的發(fā)展空間。常懷感恩，才能體會生活的美好；常懷寬容，才能保持良好心態(tài)；學(xué)會知足，才不會無謂的爭名奪利；有所追求，才能獲取不竭的動力。
一座橋梁，要有橋墩為之作柱，否則難以流通千車萬人；一座高樓，要有支柱，否則，難以拔地而起。而我們?nèi)耍渲е鞘裁茨�？是人的精神。魯迅說過，人是要有點精神的。在他的小說里，人是不能沒有靈魂的，一旦失去靈魂是要進(jìn)行“招魂”的。可見，一個人的精神是何等的重要，與人交往，要有誠信精神，與人共事，要有協(xié)作精神；面對邪惡，要有斗爭的精神，面對失敗，要有東山再起的精神，面對我們的工作和我們的事業(yè)，我認(rèn)為首先要有敬業(yè)精神。那么，怎樣才算愛崗，怎樣才算敬業(yè)呢？我認(rèn)為，沒有任何借口，扎扎實實做好本職工作就是愛崗敬業(yè)。人活在世上，總要有個人生目標(biāo)，總要有個發(fā)展方向，再說得樸實點，總要有個謀生的依托。
既然坐在這個崗位工作，就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的事業(yè)，就像老鼠愛大米，魚兒愛大海，蜜蜂愛鮮花一樣熱愛這份工作，唯有熱愛這份工作，才能敬業(yè)。愛崗敬業(yè)說得具體點就是要做好本職工作，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢。從自我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。這就是敬業(yè)，這就是愛崗。我認(rèn)為，敬業(yè)首先要對工作充滿熱情，這是敬業(yè)前提。唯有熱情，方可激發(fā)您的潛能，驅(qū)使你兢兢業(yè)業(yè)地去完成教學(xué)工作任務(wù)。其次，敬業(yè)要追求完美，這是敬業(yè)的關(guān)鍵。完美雖然是一種理想主義狀態(tài)，但正是這種理想，會點燃你前進(jìn)道路上的燈塔。追求完美，就是要做好每一件點滴之事，是所謂細(xì)節(jié)決定與成敗。再次，敬業(yè)還要講求奉獻(xiàn)，這是敬業(yè)的'根本。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚使干。”這一千古絕唱，是奉獻(xiàn)精神的生動寫照。如果沒有奉獻(xiàn)精神，一味地索取，敬業(yè)就成了空談。
通過“知足、感恩，奉獻(xiàn)”師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動的學(xué)習(xí)，使我對本職工作有了更深地了解，思想認(rèn)識有了更大地提高。
感恩培訓(xùn)心得體會 篇13
誠意來自堅守。做自己想做的不是能力，做好自己想做的才是能力。李強老師說：只有團(tuán)隊才能勝利。一根筷子容易斷，可是十根、一百根呢？團(tuán)結(jié)在一起的力量是無窮的，可強大的團(tuán)隊總有位深謀遠(yuǎn)慮的領(lǐng)導(dǎo)。就像丟失指針的指南針，沒有指向標(biāo)的方向，探險者也會迷路。
李強老師說：收獲的前提是播種。專注做事是在播種，當(dāng)你持之以恒的學(xué)習(xí)時，那也是播種。有播種就有收獲。前有播種后有豐收，前有懶惰后有顆粒無收。學(xué)習(xí)一技是播種，成為之長就是收獲。我們正在不斷地學(xué)習(xí)中。
團(tuán)隊，團(tuán)結(jié)在一起才能成為隊伍。一個人的能力有限的，一群人的能力是無限的。同樣，一個人的才能只有在團(tuán)隊中發(fā)揮才能得到更好地肯定。合諧，就是合理妥協(xié)。團(tuán)隊最終走向成功是隊伍中員工之間有度的妥協(xié)，相互理解、相互扶持、相互關(guān)愛。忠于自己的團(tuán)隊，忠于自己的信念，忠于自己的事業(yè)。
感恩。我們對父母感恩，因為他們含辛茹苦養(yǎng)育我們成人;我們對老師感恩，因為他們孜孜不倦教育我們成長;同樣我們應(yīng)該對公司感恩、對領(lǐng)導(dǎo)感恩，感謝他們對我們的信任，給了我們一個展現(xiàn)自己的舞臺。我們應(yīng)懷有一顆感恩的心，感恩是一種人生態(tài)度，更是一種責(zé)任意識。
“三人行，必有吾師�！蔽覀儜�(yīng)對向身邊的人學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)他們鍥而不舍的精神，學(xué)習(xí)他們堅韌勇敢的精神，學(xué)習(xí)他們積極向上的態(tài)度。這或許就是你我所欠缺的東西。懷有感恩的心，感謝你們在我的身邊。
責(zé)任感是一種態(tài)度，成功人士成功不僅靠誠信還有責(zé)任感。責(zé)任是永不消失的精神，沒有責(zé)任哪來的成功。責(zé)任心是對自己的負(fù)責(zé)，是對自己所在的集體負(fù)責(zé)，是成就事業(yè)的可靠途徑。現(xiàn)在的我們需要培養(yǎng)責(zé)任感、歸屬感。
工作是安身立命之所，既然有了一個施展才能的平臺，忠于職守、勤勉盡責(zé)就是最起碼的職業(yè)操守和道德品質(zhì)。
李嘉誠名言：知識改變命運。21世紀(jì)最缺是什么——人才。我們要不斷地學(xué)習(xí)，努力完善自己、充實自己。因為下一個人才就是你！
感恩培訓(xùn)心得體會 篇14
如何去感謝別人對自己的恩惠，如何去感謝身旁的一切；我從里面的一系列關(guān)于感恩的故事中體會到，感恩可以使一個人的生活變得更加美好，幸福我還記得里面有段話使我感受非常深刻：感恩是對生命恩賜的領(lǐng)略，感恩是對生存的釋然；感恩是對現(xiàn)在擁有的在意；感恩是對有限生命的珍惜；感恩是對賜予我們生命的人的牽掛；感恩是對陌路關(guān)愛的震顫……
讀了這段話后，我知道了感恩在一個人的生命中占據(jù)了多大的一個位置；在生活中我們可以看見許多會感恩的人，但是也有更多的人依然覺得受到別人的幫助是理所當(dāng)然�？赡切┤藚s沒有想到，其實別人也完全可以對你的困難做事不理。那么，別人也可以這樣做，你還覺得別人幫你是理所當(dāng)然的嗎？
我曾聽過一個故事：一天，一個小孩上完學(xué)回家時，他看見幾個流氓準(zhǔn)備一起打一個30歲左右的叔叔。那位小孩想了想：我一個小孩子怎么斗得過你們幾個大個子呢？怎么辦呀！唉……有了！想完后，他扯著嗓子大聲喊：“警察來啦……警察來啦！”那幾個小流氓聽了，馬上掉轉(zhuǎn)頭一溜煙就不見了。事后，那位大叔看了一眼那個小孩就走了，他連一句道謝的言語也沒對孩子說。好像覺得那個孩子幫他是應(yīng)該的�？墒侨绻�(dāng)時那個小孩不喊的話，他可能就要挨一頓揍，或斷手?jǐn)嗄_……
一個人如果不會感恩，那他的朋友可能一個都沒有，學(xué)會感恩的人一定能得到更多人的喜愛和歡迎。我們都應(yīng)該學(xué)會感恩，去感謝我們的一切讓我們一起學(xué)會感恩吧！那樣世界會更美好的！
有人說，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。
懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心，一代偉人鄧小平在古稀之年說：“我是中國人民的兒子，我深深的愛著我的祖國和人民！”懷著感恩的心，詩人艾青在他的詩中寫到：“為什么我的眼中飽含淚水，因為我對這片土地愛得深沉�！甭犝f過一個人向樹道歉的故事嗎？聽說過所有正在行駛的汽車為狗讓路的故事嗎？這些真實的故事，感動于人對生命的關(guān)愛，感動于人對生命的尊重。當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時，我們要感謝那些保潔工作者；當(dāng)我們遷入新居時，我們要感謝那些建筑工人；當(dāng)我們出行，要感謝司機……懂得感謝，就會以平等的眼光看待每一個生命，重新看待我們身邊的每個人，尊重每一份平凡普通的勞動，也更加尊重自己。
懷有一顆感恩的心，才更能體會到自己的職責(zé)。在現(xiàn)代社會每個人都有自己的職責(zé)、自己的價值。當(dāng)2004感動中國十大人物之一的徐本禹走上銀幕時，人性的善良再一次被點燃，這個原本該走入研究生院的大學(xué)生，卻義無返顧的'從繁華的城市走進(jìn)了大山。這一平凡的壯舉刺痛了每一個人的眼睛，也點燃了每一個人內(nèi)心未燃的火種。而讓他做出這一抉擇的理由很簡單：懷著一顆感恩的心。徐本禹用他感恩的心，為大山里的孩子鋪就了一條愛的道路，點燃了貧窮和希望，完成了他的職責(zé)，實現(xiàn)了他的人生價值。
懷有一顆感恩的心，不是簡單的忍耐與承受，更不是阿Q，而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生。我相信，最溫暖的日子來自寒冷，我更相信，最溫暖其實是對寒冷的一種諒解，一種感恩中的感動。一個人要學(xué)會感恩，對生命懷有一顆感恩的心，心才能真正快樂。一個人沒有了感恩，心就全部都是空的。“羊有跪乳之恩”，“鴉有反哺之恩”，“贈人玫瑰，手有余香”，“執(zhí)子之手，與子偕老，”這些都因懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬里。所以我要感謝你，我生命中往來的路人，讓我懂得淡來淡去才不牽累于心靈，感謝有你，來來去去，我都會珍惜；感謝你，我生命中所有的師長，讓我懂得知識的寶貴，感謝有你，歲歲年年，我都會銘記；感謝你，我生命中至親至密的朋友，快樂有你分享，悲傷有你傾聽，感謝有你，忙忙碌碌，我都不會忘記；感謝你，我至真至愛的親人，在歲月途中，靜靜的看護(hù)著我，擋風(fēng)遮雨，讓我在被愛的幸福中也學(xué)會了如何去愛他人，感謝有你，日日夜夜，我都留在心里。
感謝日升日落，感謝快樂傷痛，感謝天空大地，感謝天上所有的星星，感謝生活，感謝得到和失去的一切，以及無所得無所失的一切的一切，讓我在草長鶯飛的季節(jié)里拈起生命的美麗！
我的朋友們，讓我們懷著感恩的心面向世界吧！讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧！只要我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會就會少一些指責(zé)與推諉，多一些寬容與理解，就會少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會少一些欺瞞與渙散……
感恩培訓(xùn)心得體會 篇15
在公司大力開展“樹忠誠、講責(zé)任、雙感恩、促發(fā)展”活動中，許多單位有針對性地開展了許多讀書活動。在這個過程中，我自己也受益匪淺、感觸頗多，如何學(xué)會感恩，我自己感覺最重要的是要做一個有責(zé)任感的人。
中華民族是一個具有悠久歷史的民族，在五千多年的歷史中孕育了許多優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，崇尚感恩就是其中之一�！罢l言寸草心，報得三春暉”、“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”等古訓(xùn)無不反映出古人對感恩的崇尚與贊美。
感恩，是一種情感和生活態(tài)度，是人生境界的體現(xiàn)，是社會上每個公民都應(yīng)具有的基本道德準(zhǔn)則，是責(zé)任意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。然而，這一傳統(tǒng)美德，在當(dāng)今社會轉(zhuǎn)型時期、企業(yè)轉(zhuǎn)型時期，由于受到各種觀念的沖擊，人們的感恩意識逐步淡化，有部分人自我中心主義嚴(yán)重，對包圍在其身邊的親情、友情等相當(dāng)默然，對培育自己企業(yè)的認(rèn)同感和歸屬感逐步弱化，使我們不得不說有些人的感恩意識是缺失的，這與我們今天提倡的構(gòu)建和諧社會、構(gòu)建和諧企業(yè)，與企業(yè)同命運、共呼吸的精神理念是背道而馳的，我們應(yīng)該樹立感恩意識，來回報父母的養(yǎng)育、同事的幫助、公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和企業(yè)的培養(yǎng)。
感恩是心與心的互動，情與情的交換，它不是半邊行動，而是雙向互動。感恩存在于家庭、存在于學(xué)校、同樣也存在于企業(yè)里，這由此讓我聯(lián)想到我們的員工，你是為公司付出了，奉獻(xiàn)了，所以你應(yīng)當(dāng)拿你應(yīng)拿的那份工資，領(lǐng)你應(yīng)該領(lǐng)的那份福利，這一點你問心無愧，你拿著這份工資可以養(yǎng)活你自己，可以維持你的家庭，這時你認(rèn)為你和公司扯平了，實現(xiàn)了等價交換，很多人都有這么的認(rèn)為，于是內(nèi)心沒有責(zé)任感和歸屬感。這種想法是片面的。從企業(yè)的角度來說，應(yīng)當(dāng)承認(rèn)每一名員工的付出，給予員工尊重和發(fā)展的機會，但這都是建立在公司有序發(fā)展、健康發(fā)展的基礎(chǔ)上。但公司如何才能有序發(fā)展，這決不是某一個領(lǐng)導(dǎo)或者哪個領(lǐng)導(dǎo)層的問題，這同樣需要所有的員工要有強烈的主人翁精神，把企業(yè)凡事都當(dāng)作自己家里的事去對待，去謀劃，如果大家僅僅是從工作換取報酬的角度出發(fā)，那企業(yè)是很難健康發(fā)展下去的，更別說做大做強，說到底還是一個責(zé)任感的問題。我們家長教育孩子要有一顆“感恩的心”，讓他學(xué)會感恩，作為孩子第一任老師的我們這樣教育了孩子，那么我們自身是否也學(xué)會感恩;在工作中，公司給我們提供了各種平臺，我們是不是也學(xué)會了感恩，并努力的去匯報呢?
言而總之，我們都應(yīng)該學(xué)會感恩。因為感恩不僅僅是內(nèi)心良知的體現(xiàn)，它更是一種責(zé)任意識、自尊意識的體現(xiàn)，是一種人生境界。我們只有學(xué)會感恩，才能從容面對自己的人生，也只有學(xué)會感恩，才能承擔(dān)起自己的那份責(zé)任。
感恩培訓(xùn)心得體會 篇16
近日我在公司培訓(xùn)，觀看了李強教授的講座視頻《感恩忠誠責(zé)任》，讓我對個人與企業(yè)整體的關(guān)系處理問題有了深刻的理解。這次培訓(xùn)時間不長，但對我開拓視野、提升思維、優(yōu)化理念、充實經(jīng)歷、提高能力幫助很大，深感受益匪淺，有以下心得體會。
在忠誠這個課題上，李老師著墨甚重，這足以看出忠誠對企業(yè)，對集體合作的重要性�！皠e人對待你的方式，都是你教給別人的�！焙芏鄷r候，我們都會覺得世界很不公平，自己得到的總是不多，但是正所謂種瓜得瓜，種豆得豆，世界總是處在一個有規(guī)律的因果循環(huán)之中，當(dāng)我們面對生活中的“不公”，譬如自己工資不夠高，待遇不夠好，別人對待自己態(tài)度冷漠時，我們應(yīng)該學(xué)會反思，想想自己有沒有為企業(yè)奉獻(xiàn)自己的全部力量，做出相應(yīng)貢獻(xiàn) ; 想想自己平時有沒有站在別人的角度上思考問題，體會別人的感受，是不是積極幫助別人排憂解難。只有忠于集體，忠于他人，別人才會真心對你，所以在工作和生活時，要從實際出發(fā)，不弄虛作假，要真誠待人，與同事搞好關(guān)系。只有這樣，我們才可以收獲事業(yè)的成功和真誠的友誼。
李老師在講座中說道：時勢造英雄，我們要依靠組織。這句話給了我很大的啟示，個人的能力在團(tuán)隊中才能更好的得到發(fā)揮，團(tuán)隊給個人提供的支持是成功的必要保證，沒有人的成功是完全依靠自己的努力就能取得的。在工作中，我們要團(tuán)結(jié)同事，發(fā)揮團(tuán)隊的力量，不能讓個人英雄主義沖昏頭腦，急功近利，從而影響到集體的協(xié)作，給企業(yè)帶來損失。
一個合格的員工，要忠于自己的團(tuán)隊，要忠于自己的事業(yè)�？戳死罱淌诘闹v座視頻，我更加深刻的體會到忠誠和團(tuán)結(jié)的重要性。我想在我未來的工作中，我會端正我的工作態(tài)度，積極融入集體，在團(tuán)隊中奉獻(xiàn)自己的力量，在團(tuán)隊中實現(xiàn)自己的價值，嚴(yán)格要求自己，不斷提高自己的能力。我會用自己的血汗做資本，為企業(yè)的發(fā)展盡自己的一份力量。
通過培訓(xùn)師李強專題“忠誠、責(zé)任、感恩”主題教育活動學(xué)習(xí)，深刻地認(rèn)識到你最大的忠誠就是你的堅守。忠于組織、忠于團(tuán)隊是每一名員工必備的要素條件。
1、 首先要忠于自己的事業(yè)，永不放棄：
你所擁有的一切是你的付出換來的，既然選擇玫瑰，就要永遠(yuǎn)忠誠于愛情。信念來自于對自己的忠誠。
2、如何打造自己的團(tuán)隊：
信任 團(tuán)結(jié) 推崇 協(xié)作 原則 自檢
名禽擇木而棲 ，名臣擇君而侍 。志不同道不合，不相為謀。用自己的行動、語言和愛來推崇我們的民族。樂到無求身自高，生命短暫，感受生活最重要。
心在哪里收獲就在哪里：機會永遠(yuǎn)是屬于哪些有準(zhǔn)備的人，知道就要做到，做到就要干好。每天必須告訴自己四件事： 想你該做的；說你該說的；做你份內(nèi)的；改你做錯的。人生處處是考場，人生事事是考題。好的結(jié)果需要認(rèn)認(rèn)真真做事的精神。
人不能忘本，人只有反思，才能回到一個偉大的起點，也只有團(tuán)隊才能致勝。必須懂得協(xié)作、和諧的重要性。剛畢業(yè)的大學(xué)生切不可把學(xué)歷當(dāng)成能力，要認(rèn)清事實、時勢，腳踏實地，懂得奉獻(xiàn)才有收獲！
感恩培訓(xùn)心得體會 篇17
今天，我們在上第四節(jié)課，我們班班主任老師對我們說:“今天下午學(xué)校要開展《感恩創(chuàng)造奇跡》演講活動�！�
到了下午我們體育老師叫我們按順序，把自己座的板凳搬到操場上老師指定的位置上。
然后，老師在上面做開幕詞，最后一位彭老師上來就開始正式教導(dǎo)我們了，老師講的一個個感動的故事把我們一個個感動哭了，當(dāng)時有些家長感動哭了。
俞老師說的一句話讓我一輩子也忘不了，老師說:“感恩不一定要等到我們有車子了，有房子在去報答，等到有的時候可能那人等不到了�！�
說的，我們一定要有一顆滾燙的感恩之心，一定要學(xué)會感恩，感恩不一定要等到有車、有房子時，就從身邊的小事做起吧!
感恩教育一直是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行德育教育的重要內(nèi)容，感恩教育的目的是要求學(xué)生樹立良好的道德觀，學(xué)會關(guān)愛自己，關(guān)愛他人，有一顆感恩的心。
為了做好這次感恩教育主題活動，我精心設(shè)計了主題活動的流程，還播放了《感謝》這首歌曲，隨著歌曲旋律的響起，字幕的現(xiàn)實，學(xué)生很快地投入到了一種關(guān)注平靜欣賞的情境之中，有的還跟著歌曲輕聲的唱著。讓學(xué)生真正意識到人應(yīng)該有一顆感恩的心。我做了一下簡單的，感恩讓我們快樂，感恩讓我們幸福，感恩需要尊重，感恩需要理解，懂得了感恩就要學(xué)會珍惜，學(xué)會幫助，從尊重自己，尊重他人，理解父母，理解老師，幫助同學(xué)做起吧，努力使自己成為一個懂得感恩的人。
感恩培訓(xùn)心得體會 篇18
在臺灣，有一個小男孩在他三歲的時候，父親離開了這個人世，所有的重?fù)?dān)都落到了母親的身上，他和姐姐，媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每天母親要為生活奔波，還要照顧幾個孩子。在小男孩七歲那年他的眼睛瞎了，不能看清楚這個世界。母親每天做完活回來還要照顧這個男孩，男孩很自卑，看不清這個世界沒有活下去的勇氣，母親一言一語的勸說他，告訴他時間的變化，可他不知道是誰一直這樣的，還責(zé)怪媽媽。有一年美國的眼科醫(yī)生來他們這要為一百個孩子做手術(shù)，媽媽知道后跑到醫(yī)院說服了醫(yī)院，在為小男孩做手術(shù)的時候發(fā)現(xiàn)是他的眼角膜出現(xiàn)了問題，而醫(yī)院一時難找到鮮活的眼角膜，最后媽媽把自己的眼角膜捐出來為男孩做了手術(shù)。由于母親身體營養(yǎng)不良所以在捐出了眼角膜的幾天后離開了人世，在床前媽媽對姐姐囑咐：“別告訴你弟弟”。小男孩手術(shù)很成功，很快就康復(fù)了，也看見了這個世界。很長時間他都沒提及到母親，姐姐就說你知道媽媽嗎？他說不知道。是死了吧。姐姐很生氣給了他一巴掌，忍不住得說出了經(jīng)過，男孩嚎啕大哭。第二天找到作曲家把自己的經(jīng)歷說了一遍，作曲家寫好了歌給男孩，男孩拿著詞一遍一遍又得唱......
可憐天下父母心，每每哼唱這首歌的時候都會情不自禁想起父母，人要學(xué)會感恩，學(xué)會回報，對于父母的恩情如此，對于他人也一樣，這是一種責(zé)任，一個不知道感恩回報的人是無法承擔(dān)任何責(zé)任的。
記得xx年底我在一個很貧窮落后的山區(qū)實習(xí)教書，由于在那里是實習(xí)，所以每個實習(xí)生都有一個老師帶著我們，輔導(dǎo)我們該怎么去教授好一堂課。由于我們是從城里來的山區(qū)很不習(xí)慣，洗澡的熱水都沒有，學(xué)校的老師馬上為我們解決了；上課堂講課的時候很多學(xué)生對我們這些大學(xué)實習(xí)老師不服，老師及時的站出來解決問題，孩子們知道城里來了老師不容易，所以很快安靜下來了，認(rèn)真的聽課。實習(xí)學(xué)校的老師給于了很多的幫助。在離開的前一天晚上，我們幾十幾個同學(xué)一起組織了場晚會，在晚會結(jié)束的時候我們唱了感恩的心，很多同學(xué)，老師留下了激動的，感動的，興奮的眼淚。我感覺那時候我的靈魂真的得到了升華。最后同學(xué)都對自己輔導(dǎo)的老師說了感謝的話語。我的很多同學(xué)今天站在講臺上那是老師賦予的，沒有哪個人天生就是老師的料，得依賴與后天的教育。
學(xué)會感恩，擔(dān)當(dāng)責(zé)任。感謝父母，賜予我寶貴生命；感謝老師，教會我賦予的能力；感謝朋友，伴我歡笑中成長；感謝愛人，帶給我無限甜蜜.，感謝每個在我成長過程中對我嚴(yán)格要求的人，感謝給我提供學(xué)習(xí)機會的人，感謝每個走進(jìn)我生命的人，感謝你給我?guī)淼臍g樂和一切，深深的說聲謝謝。
人得到的，是已付出的，最想得到的一般是最不愿付出的。一個懂得感恩并知恩圖報的人，才是天底下最富有的人。感恩是一種積極的生存動力，感恩讓人快樂地奔向成功!有感恩才能有責(zé)任，感恩是一種心態(tài)，學(xué)會感恩是擔(dān)當(dāng)責(zé)任的基礎(chǔ)。
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