信息技術(shù)中級(jí)培訓(xùn)心得體會(huì)
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。但是心得體會(huì)有什么要求呢?下面是小編精心整理的信息技術(shù)中級(jí)培訓(xùn)心得體會(huì),歡迎大家分享。
信息技術(shù)中級(jí)培訓(xùn)心得體會(huì)1
這次培訓(xùn)為提高教師的自身水平提供了良好的平臺(tái),為教師專業(yè)發(fā)展提供了平臺(tái),經(jīng)這段時(shí)期的學(xué)習(xí),我感到了成長的快樂,但也感受到自己在教學(xué)中的一些不足,F(xiàn)在的社會(huì)日新月異,高科技的發(fā)展,需要老師掌握一定的計(jì)算機(jī)知識(shí),利用網(wǎng)上的教育資源為教學(xué)服務(wù),促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。雖然感覺時(shí)間有點(diǎn)緊張,但很充實(shí),學(xué)到了很多知識(shí),可以說我很認(rèn)真的完成這次學(xué)習(xí)任務(wù)。對(duì)于計(jì)算機(jī)我可以說既不熟悉又陌生,雖說經(jīng)常使用,但其中好多東西都還不懂,但我對(duì)計(jì)算機(jī)特別感興趣,通過在網(wǎng)上的自主學(xué)習(xí),在加上做作業(yè)來進(jìn)行反饋。使我對(duì)網(wǎng)絡(luò)世界有了更進(jìn)一步的了解?梢哉f讓我大飽眼福,大開眼界。學(xué)習(xí)中,我學(xué)會(huì)了如何做研究型的課題,還有網(wǎng)頁型的frontpage,還有上網(wǎng)查找資料的技巧,并建立了自己的博客,擁有了自己的郵箱。學(xué)習(xí)是辛苦的,但我認(rèn)真的去把的所有內(nèi)容學(xué)好,認(rèn)真完成每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。這次培訓(xùn)學(xué)校從教師的實(shí)際培訓(xùn)出發(fā),做到了通俗易懂,由淺入深。這次培訓(xùn)為本期的所有教師搭建了相互學(xué)習(xí),相互交流的平臺(tái),使我們?cè)谙嗷ソ涣骱秃献髦胁粩嗵岣吆统砷L。并能在以后的教學(xué)活動(dòng)中熟練運(yùn)用這些知識(shí),不斷提高自己的教學(xué)水平,為孩子們的成長帶來福音。
在這次培訓(xùn)中我學(xué)到很多計(jì)算機(jī)方面的知識(shí),更重要的是增進(jìn)了和其他學(xué)校教師之間的交流。大家坐在一起暢所欲言,互相討論,交流,把自己不理解,不明白的地方提出來,讓老師來幫助解決,這樣使得相互之間都得到了學(xué)習(xí),鞏固知識(shí)的機(jī)會(huì),提高了學(xué)習(xí)的效率。培訓(xùn)的時(shí)間有限,只能將我們領(lǐng)進(jìn)教育技術(shù)這扇大門里,至于門的背后究竟隱藏了怎樣的風(fēng)景,每個(gè)人又能看到多少美麗的風(fēng)景,這就需要靠每一個(gè)人各自在今后的教學(xué)實(shí)踐中去努力探索了。我希望自己在今后的工作中能將教育技術(shù)學(xué)以致用,不斷更新自己的教育技術(shù)知識(shí),提高自己運(yùn)用多媒體的能力,成為一名不斷學(xué)習(xí)不斷發(fā)展的教師。同時(shí)也希望今后能多舉辦一些這樣的培訓(xùn),因?yàn)橛?jì)算機(jī)知識(shí)更新是很快的,只有不斷地學(xué)習(xí),才能掌握最新的知識(shí),把工作做得更好。在工作中,我要利用所學(xué)到的計(jì)算機(jī)知識(shí),設(shè)計(jì)課件提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)質(zhì)量,取得更好的成績。
信息技術(shù)中級(jí)培訓(xùn)心得體會(huì)2
今年我有幸參加了計(jì)算機(jī)中級(jí)培訓(xùn),在培訓(xùn)期間,我們收獲了知識(shí)、收獲了友誼,雖然過程中充滿了艱辛但也承載了喜悅和希望,F(xiàn)在回到工作崗位中,我們對(duì)未來工作更加充滿信心。回首這兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)歷程感受良多。
一、提高了對(duì)計(jì)算機(jī)審計(jì)的認(rèn)識(shí)和理解
培訓(xùn)班開課的第一天,劉汝焯特派員給我們上了生動(dòng)的一顆,他用案例向我們展示了近年來計(jì)算機(jī)審計(jì)開展的成果,以及如何用計(jì)算機(jī)技術(shù)對(duì)審計(jì)工作進(jìn)行輔助,在此之前我對(duì)計(jì)算機(jī)審計(jì)的認(rèn)識(shí)非常膚淺,也從未想到對(duì)審計(jì)工作竟有如此大的幫助。從他的講解中我了解到,目前我國計(jì)算機(jī)審計(jì)的發(fā)展面臨挑戰(zhàn)也迎來前所未有的發(fā)展機(jī)遇。一方面,審計(jì)署新五年規(guī)劃對(duì)審計(jì)本質(zhì)的認(rèn)識(shí)以及劉家義審計(jì)長提出的“樹立科學(xué)的審計(jì)理念,轉(zhuǎn)變觀念,創(chuàng)新思路”等思路,對(duì)計(jì)算機(jī)審計(jì)的發(fā)展提出了更高的要求;另一方面,信息技術(shù)、數(shù)字化的飛速發(fā)展也為計(jì)算機(jī)審計(jì)的開展提供了更為廣闊的空間和領(lǐng)域,因此,我們要抓住機(jī)遇,掌握計(jì)算機(jī)專業(yè)技術(shù),同時(shí)更要迎接挑戰(zhàn),在審計(jì)實(shí)踐中不斷探索,將計(jì)算機(jī)技術(shù)方法與具體審計(jì)業(yè)務(wù)、審計(jì)項(xiàng)目結(jié)合起來,充分發(fā)揮審計(jì)的建設(shè)性職能,將計(jì)算機(jī)技術(shù)作為一種手段、一種方法,為拓展審計(jì)思路提供有力的輔助。
二、鍛煉了意志、學(xué)到了知識(shí)
審計(jì)署的計(jì)算機(jī)中級(jí)培訓(xùn)班一直有“魔鬼訓(xùn)練營”之稱,課程多、強(qiáng)度大、壓力大,在70多天的時(shí)間里要完成計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)據(jù)庫、VB編程、審計(jì)軟件等近十門課程的學(xué)習(xí),在較短的時(shí)間內(nèi)接受大量的計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí),對(duì)于學(xué)習(xí)文科的我來說是一個(gè)不小的挑戰(zhàn),思維方式以及學(xué)習(xí)方法的差異都需要我不斷的調(diào)整自己。但這些困難并沒有讓我失去斗志,而且班級(jí)里的其他同學(xué)都非?炭啵行┤烁沁_(dá)到了廢寢忘食、通宵達(dá)旦的狀態(tài),這些更加激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情。過程是辛苦的,但成果也是顯著的,通過這兩個(gè)多月的集中培訓(xùn)使我對(duì)計(jì)算機(jī)的工作原理有了更加深入的了解,學(xué)會(huì)了自己組建簡單的網(wǎng)絡(luò)工作環(huán)境,可以通過SQL sever等簡單的計(jì)算機(jī)語言進(jìn)行數(shù)據(jù)查詢處理,并且能夠順利的對(duì)各種財(cái)務(wù)、業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行采集、分析,尤其是對(duì)各種類型存儲(chǔ)的數(shù)據(jù)資料,都能夠順利的導(dǎo)入到自己的電腦中,這是我以前根本難以完成的任務(wù)。古語云:工欲善其事,必先利其器。利用計(jì)算機(jī)技術(shù)為審計(jì)工作服務(wù),這是計(jì)算機(jī)審計(jì)的核心,也是計(jì)算機(jī)中級(jí)培訓(xùn)的初衷,經(jīng)過學(xué)習(xí),我不但提高了自己的計(jì)算機(jī)水平,而且拓展了視野、開闊了思路,為今后的審計(jì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
三、促進(jìn)了交流、收獲了友誼
培訓(xùn)班中的同學(xué)來自五湖四海,有地方審計(jì)機(jī)關(guān)的、各特派辦的、署機(jī)關(guān)以及派出局的同志們,有經(jīng)驗(yàn)豐富的老審計(jì)工作者也有剛參加審計(jì)工作不久的新兵,大家有著不同的工作經(jīng)歷,對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)工作、以及對(duì)社會(huì)等方面的認(rèn)識(shí)都有很多不同認(rèn)識(shí)和看法。但在這個(gè)培訓(xùn)班上,大家都仿佛回到了學(xué)生時(shí)代,三點(diǎn)一線的緊張生活,積極活躍的課間活動(dòng),激情洋溢的思想辯論,充分顯示了年輕的熱情與奔放。即使是在隨后的復(fù)習(xí)沖刺中,大家仍然相互鼓勵(lì)、互幫互助、團(tuán)結(jié)一心向前沖。
四、計(jì)算機(jī)理論必須與審計(jì)工作實(shí)踐相結(jié)合
學(xué)海無涯苦做舟,書山無路勤為徑。當(dāng)我們結(jié)束培訓(xùn)要踏上新的征程時(shí)讓我們以此警句共勉,能夠?qū)W以致用,不辜負(fù)審計(jì)署對(duì)我們的培養(yǎng)教育,為審計(jì)事業(yè)、為計(jì)算機(jī)審計(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。當(dāng)前,伴隨著信息技術(shù)的日益發(fā)展,無紙化辦公及財(cái)務(wù)、業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的信息集成化處理都對(duì)我們傳統(tǒng)的審計(jì)工作提出了新的挑戰(zhàn),作為新時(shí)代的審計(jì)人員必須掌握較高計(jì)算機(jī)技術(shù)手段。通過這次的培訓(xùn)使我更加深入的理解什么是計(jì)算機(jī)審計(jì),計(jì)算機(jī)審計(jì)其核心就是利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,但如何將計(jì)算機(jī)技術(shù)與審計(jì)具體業(yè)務(wù)相結(jié)合,如何用審計(jì)人的思維、思路來指導(dǎo)計(jì)算機(jī)審計(jì)工作,如何將計(jì)算機(jī)技術(shù)作為一種手段、一種方法,幫助審計(jì)人員更加高效的達(dá)成目標(biāo),使審計(jì)手段與時(shí)俱進(jìn)、不斷適應(yīng)被審計(jì)單位信息化、數(shù)字化的發(fā)展步伐,這些問題都是僅僅依靠單純的學(xué)習(xí)能解答的,只能是依賴于我在實(shí)踐中的不斷摸索,因此,今日學(xué)業(yè)的完成并不等于任務(wù)的結(jié)束,而是要面對(duì)更加艱巨、更加長遠(yuǎn)的計(jì)算機(jī)審計(jì)道路,需要我發(fā)揮所學(xué),用理論知識(shí)指導(dǎo)我的實(shí)踐工作,在實(shí)踐中發(fā)揮我的光和熱。
信息技術(shù)中級(jí)培訓(xùn)心得體會(huì)3
今年1月,我參加了為期7個(gè)多月的教育技術(shù)能力中級(jí)培訓(xùn)的學(xué)習(xí),此次學(xué)習(xí)讓我感受了一種全新的培訓(xùn)方式,以住我也參加過各種類型的培訓(xùn),但基本上都是以老師面授為主,這次的培訓(xùn)完全是通過網(wǎng)絡(luò)自學(xué)完成的?傮w來說,此次培訓(xùn)我還是受益匪淺的,我接觸了新的教育技術(shù)理念,學(xué)會(huì)了一些新的教育技術(shù)手段,F(xiàn)做總結(jié)如下:
一、通過培訓(xùn),對(duì)教育技術(shù)理念有了新的認(rèn)識(shí)
此次培訓(xùn),我學(xué)到了一些新的教育技術(shù)理念。如思維導(dǎo)圖的制作、主題單元的設(shè)計(jì)與實(shí)施、主題研討、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)量規(guī)表的制定等,還啟動(dòng)了注冊(cè)多年可從未去打理的博客。說實(shí)話,這些理念與教育技術(shù)我從未接觸過,一開始真覺得有點(diǎn)手忙腳亂的感覺,經(jīng)過一番學(xué)習(xí)研究之后,終于理出了一個(gè)頭緒。此次培訓(xùn),使我覺得,好的教育理念與技術(shù)能使自己的教學(xué)過程條理更加清楚,特別是思維導(dǎo)圖讓整個(gè)教學(xué)過程清晰化,它讓我對(duì)教育信息技術(shù)的了新的認(rèn)識(shí)。
二、對(duì)培訓(xùn)的反思
此次培訓(xùn)使我的教學(xué)理念有了進(jìn)一步的提升,教學(xué)方法也得到了改進(jìn),提升了自己根據(jù)學(xué),F(xiàn)有的教學(xué)條件有效的創(chuàng)設(shè)教學(xué)環(huán)境的能力。特別是我在學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)施與評(píng)價(jià)的時(shí)候,讓我感受頗深,教學(xué)設(shè)計(jì)已不再是紙上談兵了,它是一個(gè)“設(shè)計(jì)——實(shí)踐——評(píng)價(jià)——修改——實(shí)踐”的過程。教師的課堂教學(xué)必須運(yùn)用教學(xué)設(shè)計(jì)理論,我們不能只考慮一節(jié)課的要素,要把它作為整體來對(duì)待,同時(shí)要考慮這節(jié)課與本單元教學(xué)或本門課程的關(guān)系。
再則我意識(shí)到未來的教育,教師只能承擔(dān)教學(xué)的設(shè)計(jì)者、組織者、領(lǐng)路人的角色,學(xué)生才是教育的'主體。同時(shí)教師還得有終身學(xué)習(xí)的意識(shí),平時(shí)多參加一些有關(guān)提升教育能力的培訓(xùn),多渠道了解教育信息的資源,不能固步自封,不能有用現(xiàn)有的知識(shí)教一輩子的書的思想。
總之,此次培訓(xùn),我收獲還是比較多的,了解到了許多從未接觸過的教育理念,我將以此次培訓(xùn)為契機(jī),理清自己的教育思路,努力踐行科學(xué)理論,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己微薄的力量。
信息技術(shù)中級(jí)培訓(xùn)心得體會(huì)4
中級(jí)教育技術(shù)課程學(xué)完了,今天我把近段的學(xué)習(xí)感受寫下來,與大家共享。參加教育技術(shù)中級(jí)培訓(xùn),從一開始的抗拒狀態(tài)漸漸的轉(zhuǎn)入了喜歡的狀態(tài)。經(jīng)過這段時(shí)間的培訓(xùn),我對(duì)教育技術(shù)的掌握更加熟練,對(duì)教育技術(shù)的概念理解更加透徹,下面是我這個(gè)階段的培訓(xùn)心得體會(huì),寫出來與大家分享、共勉。
首先非常感謝微軟攜手助學(xué)工程給我們提供的這個(gè)平臺(tái)。讓我們能夠在這里更好更方便的學(xué)習(xí)。我是一個(gè)很認(rèn)真的人,不論干什么事,我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的去做。同樣,對(duì)待學(xué)習(xí)我也是如此。每一次老師上課,我都會(huì)按時(shí)來,而且認(rèn)認(rèn)真真的聽,雖然我計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)不差,但我仍然虛心聽老師講的每一個(gè)知識(shí)。用心去領(lǐng)會(huì)老師的上課策略,授課方法。以及怎么應(yīng)對(duì)突發(fā)疑難問題和事件等。這都是需要我學(xué)習(xí)的地方,我口才不甚好,但我想我踏踏實(shí)實(shí),努力學(xué)習(xí)一定也會(huì)教好學(xué)生的。學(xué)生也一定會(huì)喜歡我這個(gè)老師的。
其次,我利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),認(rèn)真的學(xué)習(xí)每一個(gè)模塊的內(nèi)容,閱讀每一個(gè)案例,我還很用心的讀了老師推薦的紅寶書和藍(lán)寶書上的內(nèi)容,收獲甚大,讓我懂得了很多教學(xué)理論知識(shí)和技術(shù)技能方面的知識(shí)。我的教學(xué)理念有了更深刻的認(rèn)識(shí)和改變,也進(jìn)一步規(guī)范了我的教學(xué)模式和教學(xué)策略。學(xué)習(xí)了很多優(yōu)秀案例,對(duì)我的教育教學(xué)有著很好的指導(dǎo)作用。
因?yàn)檫@次學(xué)習(xí)是采用網(wǎng)上自學(xué)模式,所以非常方便我們的學(xué)習(xí)。各個(gè)主題的培訓(xùn)活動(dòng)設(shè)計(jì)合理,操作性強(qiáng),具有較強(qiáng)的教學(xué)針對(duì)性。配套光盤里包含了各種案例,活動(dòng)模板,閱讀資料,評(píng)價(jià)參考量表,參考答案等欄目,利用資料,我進(jìn)行了自主學(xué)習(xí)和小組探究。網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)非常注重教師過程性學(xué)習(xí)和反思,我每學(xué)完一個(gè)活動(dòng),都認(rèn)真按要求回答問題,案例分析,并及時(shí)在班級(jí)討論里發(fā)了貼子,感覺和大家一起分享收獲很幸福。
通過本次學(xué)習(xí),我還做了一個(gè)網(wǎng)站,鏈接了一系列有關(guān)網(wǎng)頁,并申請(qǐng)了空間,進(jìn)行了發(fā)布和上傳。原來我處理教案一般都是用word軟件,但這次老師推薦了一款可視化工具Freemind,可以制作一堂課的教學(xué)目標(biāo)圖。在對(duì)教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行分析以及對(duì)分析結(jié)果進(jìn)行表述時(shí),可以借助一可視化工具Freemind畫思維導(dǎo)圖,這樣比較簡潔、直觀,而且有利于清楚地描述各教學(xué)目標(biāo)之間的關(guān)系。
總的來說,在前階段的培訓(xùn)中,我取得了階段性的進(jìn)步。我從只懂得電腦的基本操作漸漸變成一位能應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的能手。同時(shí),我深知,在學(xué)習(xí)的道路上,我不能自滿,前面的路還長著,我將繼續(xù)努力,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度完成這次教學(xué)技術(shù)中級(jí)培訓(xùn)。
【信息技術(shù)中級(jí)培訓(xùn)心得體會(huì)】相關(guān)文章:
暑假信息技術(shù)培訓(xùn)心得體會(huì)12-10
信息技術(shù)能力培訓(xùn)心得體會(huì)15篇11-10
信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程培訓(xùn)心得體會(huì)09-12
信息技術(shù)培訓(xùn)心得體會(huì)(精選15篇)11-22
信息技術(shù)培訓(xùn)心得體會(huì)(集合15篇)11-22
信息技術(shù)培訓(xùn)心得體會(huì)(通用15篇)11-08
信息技術(shù)培訓(xùn)心得08-25