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小學(xué)班主任暑假培訓(xùn)心得體會

時間:2022-05-11 01:34:17 培訓(xùn)心得體會 我要投稿
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小學(xué)班主任暑假培訓(xùn)心得體會

  當(dāng)我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,往往會寫一篇心得體會,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編精心整理的小學(xué)班主任暑假培訓(xùn)心得體會,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)班主任暑假培訓(xùn)心得體會

小學(xué)班主任暑假培訓(xùn)心得體會1

  我參加了這次學(xué)校組織的班主任培訓(xùn),在這個假期也是讓我感受到做好班主任的確還有很多要去學(xué)習(xí)的地方,自己也是在此次的培訓(xùn)之中收獲很多,感受到以后的工作能做得更好一些,同時自己也是要繼續(xù)的努力,不斷的學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗,去讓班主任工作做得更好,從而把班級帶的更為出色。

  培訓(xùn)里,老師也是講了很多關(guān)于班主任工作里面需要注意的點(diǎn),以及把之前自己的班主任工作經(jīng)驗給我們講了很多,一些細(xì)節(jié)的確是我平時沒有去注意到的,特別是和學(xué)生們的相處,之前我是比較的嚴(yán)格,但是其實并不是如此的,很多的時候想要了解學(xué)生也是需要和他們交朋友,而不是一味的嚴(yán)格,只要在學(xué)生們中間樹立威信其實足夠的,更重要的是了解他們,清楚他們的想法,這樣才能真的更好帶好班級的,而不是要讓學(xué)生們都是按照我們班主任的要求去做事情,這樣雖然簡單,但是太過于粗暴,而且沒有細(xì)心的去做,也是容易出很多的問題。特別是在學(xué)生們漸漸成長的過程之中,到了高年級也是會有進(jìn)入叛逆期的,所以其實對于我們班主任,真的只有去多和學(xué)生交流,去了解他們真實的想法,去靈活的運(yùn)用方法才能更好地做好的。

  此次培訓(xùn)里面我也是感受到,的確如此,有時候我的過于嚴(yán)厲也是達(dá)不到應(yīng)有的一個效果,而一些平時看起來沒有什么威信的老師卻是可以很好的把班級管理更好,也是值得我去學(xué)習(xí)的,同時也是要多去交流,其他的老師的經(jīng)驗分享也是讓我知道,每個人帶班都是有一些自己的方法,多去了解,選用合適自己班級的`,才能真的做好,而且每個年級,每個人的管理都是有一些區(qū)別,都是需要我們耐心的去找到好的方式去對待,對待不同的學(xué)生,我們也是要采取不一樣的方式,之前自己的工作方法的確是有些不好,我也是要去作出改變,爭取在新的學(xué)期得到更多同學(xué)的認(rèn)可,去把班級帶的更好,通過培訓(xùn),讓我也是知道,要不斷的去學(xué)習(xí)。

  之前自己雖然也是有一些,但是意識沒有那么的高,也是每天沒有怎么去思考一天的工作,其實還是要多去做總結(jié),反思之后才能找到問題,然后不斷進(jìn)步提升的。此次培訓(xùn)過后,我也是要繼續(xù)的把這些所學(xué)用好,成為更好的班主任。

小學(xué)班主任暑假培訓(xùn)心得體會2

  經(jīng)過暑假這次學(xué)校來組織的培訓(xùn),對于接下來的自己班主任工作,我也是會更加有信心來做好帶好班級了,作為一名剛?cè)伟嘀魅蔚男氯藖碚f,其實此次的一個培訓(xùn)對于我來說也是格外的重要,我也是會去珍惜好,去做好的,而此次的培訓(xùn)也是收獲很多,讓我對于班主任的工作也是有了更多的理解和感觸。

  培訓(xùn)里我也是認(rèn)真的做好筆記,和同行們交流,去溝通,有些老師是做過班主任的,也是把一些經(jīng)驗和我們交流,讓我更懂得做班主任是怎么一回事,又是該做什么樣的工作,有哪些方面需要去注意的,而培訓(xùn)的老師也是把自己幾十年來的班主任一些工作經(jīng)驗和一些方法來傳授,也是讓我感觸挺深,的確班主任的工作不是那么的好做,要去管理好班級,去了解學(xué)生熟悉他們的學(xué)習(xí),生活各種情況,不像任課老師,只要管理好自己的教學(xué),做好就夠了,但是班主任不但要關(guān)心學(xué)習(xí),同時對于學(xué)生一個習(xí)慣的養(yǎng)成,素質(zhì)的培養(yǎng)都是會格外的重要,生活里也是有很多的方面要去關(guān)心學(xué)生,對于他們的`了解要更多的,這些也是工作量很多,但是也是格外的鍛煉我們老師的能力。

  老師也是講了很多關(guān)于我們自身的成長和學(xué)習(xí)方面,作為班主任責(zé)任更重了,同時自身的要求也是要去提高,以身作則,才能更好的去把學(xué)生們帶好的。此次的培訓(xùn)是一次學(xué)習(xí)我們收獲了,同時在今后的班主任工作里頭也是要做到每天去做計劃,去有反思,去回顧總結(jié)經(jīng)驗,不斷的找到自身的缺點(diǎn)去改進(jìn),而對于優(yōu)勢的方面也是要積極的用好,這樣日積月累下來,自己的經(jīng)驗也是會更加的豐富,同時也是能把班主任的工作做得更為優(yōu)秀的,下班之后也是要抽一些時間去學(xué)習(xí),多和其他的老師交流,大家的教學(xué)班級不同,而且面對的問題也是會有一些不同,彼此參考,建議,也是能讓自己有更多的收獲。

  通過培訓(xùn),對于往后的工作,自己也是更有自信了,雖然是第一次做班主任的工作,但是之前也是自己對于這個班級的學(xué)生有所了解,之前是任課的老師,也是有一些熟悉感,同時培訓(xùn)里所收獲的一些方法以及老師所教的經(jīng)驗也是讓我明白要在實際的工作里頭去運(yùn)用好,同時不斷的改進(jìn)優(yōu)化,成為自己的方法,我也是相信自己能去做好。

小學(xué)班主任暑假培訓(xùn)心得體會3

  這次,我有幸參加了區(qū)教育局組織的班主任培訓(xùn),收獲頗多。這是我工作來第一次參加這樣的專業(yè)培訓(xùn),我覺得組織這樣的活動非常好,對如何進(jìn)一步開展好班主任工作非常有幫助。

  通過一次次的學(xué)習(xí),使我對班主任工作有了更多更新的認(rèn)識。班主任不僅是學(xué)校素質(zhì)教育直接的全面的承擔(dān)者,班級建設(shè)的主持者,更是學(xué)生一段生命歷程的首席伙伴和

  指導(dǎo)者,是學(xué)生精神發(fā)育的首要關(guān)懷者。而平時,我們做的最多的是班級的常規(guī)管理,在班集體建設(shè)以及班級的文化建設(shè)方面做的甚少。至所以這樣,一是因為平時缺乏專業(yè)知識的學(xué)習(xí),認(rèn)識不到位,二是由于教學(xué)任務(wù)重,工作壓力大而無暇顧及,F(xiàn)在想想,既然當(dāng)了班主任,就應(yīng)該把這個工作做好,切實擔(dān)負(fù)起一個班主任的責(zé)任,思想上要高度重視,除了加強(qiáng)學(xué)習(xí)外,認(rèn)真實踐,勤于總結(jié)也是非常重要的。下面我就談?wù)勥@次培訓(xùn)對我個人的一些幫助。

  首先,對我們最得益的是,提高了自我調(diào)節(jié)能力。當(dāng)班主任的老師越來越年輕,本就是干柴一把,見到學(xué)生就來了熱情,熱情有時會過火,甚至傷害到他們。而誘發(fā)這些情況的原因又很多,有學(xué)生那里出了些老師認(rèn)為不該出的問題,有家長的`不合作,甚至是負(fù)面教育,有學(xué)校給予的過重的壓力,有社會輿論的片面性。于是身為世上最小級別,最沒權(quán)利又最有權(quán)利的主任們,免不了產(chǎn)生這樣那樣的問題了。而這次培訓(xùn)對我們的指導(dǎo)非常貼近我們的生活。

  其次,我們更能理解他人,尤其是差學(xué)生。過去,我對差生的上課,作業(yè)等等真是非常失望,感覺這學(xué)生怎么會如此不知好歹,老師如此的盡力,他還這么不求上進(jìn)。其實我沒有深入地思考他沒有進(jìn)步的真正原因,他的確有很大的困難不會做呀!他的背后還有很復(fù)雜的家庭影響等等。差生其實往往家庭問題復(fù)雜,更需要老師的關(guān)愛。

  我們的工作更講求科學(xué),更重視在工作中參照理論,總結(jié)經(jīng)驗,增強(qiáng)自己的科研理論水平。培訓(xùn)中我們也學(xué)到了不少先進(jìn)的理論知識。

  這次培訓(xùn),讓我深深感動和折服的是每次給我們上課的老師以及一些學(xué)校的優(yōu)秀班主任,從他們身上,我看到了可貴的敬業(yè)精神、高尚的師德。這些都源于他們具有高度的職業(yè)責(zé)任感和對學(xué)生的一顆真誠的愛心。他們每一次的講座與交流都帶給我不同的理念和啟發(fā)。

  我想:工作中我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們“勤”,不怕花時間,多一些奉獻(xiàn)精神,更要學(xué)習(xí)他們的“細(xì)”,要善于觀察,捕捉有效信息,分析學(xué)生的心理,這樣才能掌握主動權(quán)。

  短暫的培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但學(xué)習(xí)的道路還會很長。通過培訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)自身專業(yè)知識的不足以及工作中的欠缺之處。在今后的工作中,我會更加努力地充實自己,搞好班級建設(shè),為每一個孩子的發(fā)展奠基。

  由衷感謝周老師為我們安排了一次次這樣精彩的講座,使我領(lǐng)略了一位位這么優(yōu)秀的前輩們的風(fēng)采,我們感謝教委、進(jìn)修學(xué)校給我們提供了這樣的機(jī)會。希望能繼續(xù)參加這樣的學(xué)習(xí),讓老師在工作中找到快樂。這是多頭得益的好事,老師得益、學(xué)生得益、學(xué)校得益。

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