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暑期培訓(xùn)心得體會

時間:2020-10-04 13:49:46 培訓(xùn)心得體會 我要投稿

【精品】暑期培訓(xùn)心得體會5篇

  我們心里有一些收獲后,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么要如何寫呢?下面是小編精心整理的暑期培訓(xùn)心得體會5篇,歡迎大家分享。

【精品】暑期培訓(xùn)心得體會5篇

暑期培訓(xùn)心得體會 篇1

  作為一名數(shù)學教師,我深知要教好這門課,就必須對這門課程的課程標準完全了解。在現(xiàn)在的教學改革背景下,小學數(shù)學的新課標有了巨大的變化,那現(xiàn)在的小學數(shù)學對于學生來說,到底是一門怎樣的課程呢?通過又一次學習了小學數(shù)學新課標,再結(jié)合具體的工作實踐,我有了如下幾點體會:

  一、教師要成為終身學習者。教師要走進新課程,實現(xiàn)課程目標,其自身必須有先進的、與新課程相適應(yīng)的教育理念。為達成這一目標,教師首先要把自己定位成一個“學習者”。教師要在掌握扎實的專業(yè)知識基礎(chǔ)上,學習自然科學、社會科學研究前沿的最新成果最新知識,還要學習與提高對人的認識,現(xiàn)代教育技術(shù)手段的運用以及教育研究等方面的知識,構(gòu)建多元化的知識結(jié)構(gòu),使自己不僅會教,而且有自己的教育追求與風格,F(xiàn)代教師不再比喻為“一桶水”,而應(yīng)當被比喻為“一條不斷流動的河流”,“裝滿一桶水,享用一輩子”的思想已不適應(yīng)現(xiàn)代社會的發(fā)展。

  二、學習模式的多元化。

  在教學實踐中,可以從日常生活入手,創(chuàng)設(shè)生動有趣的問題情境,吸引學生的注意力,激發(fā)學生的學習興趣,這樣使學生從生活經(jīng)驗和客觀事實出發(fā),在研究現(xiàn)實問題的過程中學習數(shù)學、理解數(shù)學,同時把學習到的數(shù)學知識應(yīng)用到生活實際,使學生親近數(shù)學,感到學習數(shù)學的快樂,初步體現(xiàn)與現(xiàn)時生活的聯(lián)系。

  三、在教學中,充分關(guān)注學生情感態(tài)度變化,采取積極的評價,較多地運用激勵性的語言。

  如:說得真好!你懂得真不少!你想象力非常豐富!真會動腦筋等等!調(diào)動了學生積極探求知識的欲望,激發(fā)了學生學習的情感,讓每個學生體驗成功,增強自信心。轉(zhuǎn)變學習方式,培養(yǎng)實踐操作能力。我們體會到要實現(xiàn)學生學習方式轉(zhuǎn)變要注意做到:既重視科學精神,又充滿人文精神教育。也就是基本功要扎實,基礎(chǔ)知識和基本技能熟練,還要關(guān)注每一個孩子,尊重學生人格,滿足不同學生的學習需要,讓每個學生都能得到充分的發(fā)展。教師要有創(chuàng)新的教學模式,創(chuàng)新的教學方法,靈活的教學內(nèi)容的選擇,以創(chuàng)新思維培養(yǎng)為核心的評價標準,要善于打破常規(guī),突破傳統(tǒng)觀念,具有敏銳的洞察力和豐富的想象力。學生正處于人格塑造和定化時期,社會文化中的價值取向、理想和信仰、道德情操、等都會受教師潛移默化的影響。

  總之,課程改革的核心環(huán)節(jié)是新課程實施,而教材和教師是新課程實施中的重要角色,教材僅提供一些生活背景的素材,還要我們教者細心揣摩發(fā)現(xiàn)與數(shù)學背景相關(guān)的素材,使教學內(nèi)容不斷豐富,逐漸完善,同時教師要不斷學習新知識,新方法充實自己,不斷總結(jié)自己的課堂教學,改變教學方法,才能提高教育教學質(zhì)量,在研究現(xiàn)實問題的過程中做數(shù)學、理解數(shù)學和發(fā)展數(shù)學。

暑期培訓(xùn)心得體會 篇2

  這個暑期的8月2號至8月4號我有幸參加了沂南縣小學語文骨干教師培訓(xùn),對待這次培訓(xùn)學習的機會我異常珍惜,感到受益匪淺,對網(wǎng)絡(luò)集體備課和新課標有了更深刻的認識,一些對教育教學工作很有見解的教師以鮮活的教學課堂和豐富的知識內(nèi)涵,給了我們具體的操作指導(dǎo),使我的教育觀念進一步得到更新,真是受益非淺。下面是我通過培訓(xùn)獲得的點滴體會:

  一、思想認識得到了提高,靈魂得到了凈化。

  這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富、形式多樣。有朱老師對網(wǎng)絡(luò)教研的細微指導(dǎo),有名師的的精彩課堂,有學員間的互動交流……回眸這幾天的培訓(xùn),既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高,既有知識上的積淀,也有教學技藝的增長。僅讓我了解到了前沿的教育教學改革動態(tài),而且還學到了先進的教學理念,在一些教育教學實例中產(chǎn)生了共鳴,從而讓我能從理論的層次來解釋自己在教育教學中碰到的一些現(xiàn)象。

  二、加強科學文化學習,做一專多能的教師。

  準確把握教科書編輯思想的基礎(chǔ)上,從本班學生的實際出發(fā),根據(jù)學生的年齡特征和不同教學內(nèi)容,創(chuàng)造性地靈活地選擇和運用教科書的各種設(shè)計,采取合適的教學策略,把讀寫聽說和綜合實踐活動落到實處;大力改進課堂教學,提倡啟發(fā)式、討論式、師生互動等新的教學模式;積極開發(fā)課堂學習資源和課外學習資源,溝通課堂內(nèi)外,增加學生語文實踐的機會,讓學生在實踐中豐富語言積累,掌握學習方法,提高基本技能,接受熏陶感染,養(yǎng)成良好的學習習慣,打下扎實的語文基礎(chǔ);鼓勵學生采用各種手段擴大閱讀面,增強學生在一切場合學語文用語文的意識,積極參加各種課改活動,促進學生語文素養(yǎng)的整體提高。

  當然,在語文閱讀教學中,要重視識字寫字教學,要讓識字寫字貫穿始終;要重視語言文字教學,真正讓學生踏踏實實學好母語,提高語文素養(yǎng)。要注重文章整體的把握;要整合的提問;在語言學習中滲透人文情感的熏陶;做到聽、說、讀、寫的有機結(jié)合。作為一名小學語文教師,要真正為學生的將來考慮,要教給學生好的學習語文的方法,“授之以漁”而不要“授之以魚”。

  三天的暑期小學語文教師培訓(xùn)結(jié)束了,但留給我的卻是深深的回憶,是一筆寶貴的財富。這些成功的經(jīng)驗為我今后的教育教學奠定了良好的基礎(chǔ),縮短了探索真理的路途。我一定會用今天學到的東西去指導(dǎo)我今后的教學。在三天的培訓(xùn)中我感受著新課程理念的和風,沐浴著新課程改革的陽光,懂得了要提高孩子們的語文素養(yǎng),就必須讓孩子們多讀書,多寫作。我異常珍惜這樣的機會。因為他們?yōu)槲姨峁┝俗屛覐淖陨沓霭l(fā)尋找差距,反復(fù)的琢磨和鉆研,不斷的反思和總結(jié)。對我來說,不論從理論還是教學上,這都是一個讓我進步的有效良機。在交流過程中,我也能積極參與交流討論,聆聽感言,交流自己的心得。讓我對教學充滿了信心和希望。

  我非常清楚“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”。要想成為一名合格的語文教師,就要努力提高自身素質(zhì),理論水平,教育科研能力和課堂教學能力等。而這一切,也是我不足和欠缺的。通過今天的學習,我明白了,沒有深厚的積淀,沒有長期的浸沉,何來“腹有詩書氣自華”,何來縱橫捭闔,駕輕就熟?傊@個暑期的語文培訓(xùn),猶如為我打開了一扇窗,使我在一次次的感悟中豁然開朗,使我不僅得到了不少教學上的啟迪,更感受到了大師們的人格魅力和理想追求,讓我們意識到一名合格的語文教師應(yīng)是永不枯竭的河海,應(yīng)有廣闊的知識,飽滿的激情,橫溢的才華。

暑期培訓(xùn)心得體會 篇3

  隨著農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學校改造計劃的不斷深入,"班班通"設(shè)備已在全縣中小學全面普及開來。高新教學裝備的全覆蓋只能看做是我縣教學硬件設(shè)施的一次更新?lián)Q代,然而,光有先進的硬件設(shè)施是遠遠不夠的,對操控設(shè)備的教師進行一次系統(tǒng)深入的培訓(xùn)勢在必行。為此,縣教育局在8月下旬分三個批次舉行"班班通"應(yīng)用培訓(xùn)。本次培訓(xùn)工作準備充分、聲勢浩大、服務(wù)周到、高效實用,受到了參訓(xùn)教師的親睞和追捧。作為培訓(xùn)隊伍中的一份子,對本次培訓(xùn)印象深刻,下面就本次培訓(xùn)談?wù)勛约旱囊恍┬牡皿w會。

  一次"聲勢浩大"的培訓(xùn)

  本次培訓(xùn)由縣教育局負責組織實施,在正式培訓(xùn)開始前,縣教育局從相關(guān)科室抽調(diào)了18名責任心強的干部擔任班主任,并從全縣35名信息技術(shù)骨干教師中遴選了18名精通"班班通"設(shè)備的輔導(dǎo)教師,組成了十八個"班班通"培訓(xùn)班。本次培訓(xùn)共有1500多名中小學一線教師參加,考慮到人數(shù)眾多,培訓(xùn)共分為三期。在培訓(xùn)中,不管是組織者還是參訓(xùn)學員都能夠嚴格遵守培訓(xùn)紀律,忠實履行自身職責,使整個培訓(xùn)活動井然有序。學員們在課堂上保持了良好的精神狀態(tài),專心聽講,認真做好聽課筆記,積極參與互動交流,踴躍參加上機操作,自覺撰寫心得體會及反思文章。整個培訓(xùn)工作雖難度較大,但秩序井然,教師們都很珍惜本次難得的.學習機會,都希望通過培訓(xùn)熟練掌握"班班通"設(shè)備的操作和運用,盡早將學到的知識運用于教學實踐。

  一次較真務(wù)實的培訓(xùn)

  本次培訓(xùn)雖只有短短的兩天時間,但給人的感受是十分務(wù)實。本次培訓(xùn)沒有搞形式主義,更沒有走過場,使廣大學員在緊張高效的培訓(xùn)中學習到了很多實用的知識和技巧。在培訓(xùn)中,學員們系統(tǒng)學習了電子白板操作應(yīng)用、一體機操作應(yīng)用及優(yōu)課資源運用的相關(guān)知識。在培訓(xùn)中,班主任認真對參訓(xùn)學員的考勤進行逐一登記,組織學員在課堂上提問、互相探討交流,安排學員進行上機操練。依據(jù)學員的考勤、學習態(tài)度、聽課筆記質(zhì)量、心得體會撰寫情況、上機操作熟練度及結(jié)業(yè)考試成績等相關(guān)指標對學員進行考核,進而評選出優(yōu)秀學員。輔導(dǎo)教師在講解中能夠做到操作熟練、細致深入、言簡意賅、深入淺出,能夠做到講練結(jié)合,突破重難點,對學員存在的困惑和問題進行細致答疑,對學員上機操作不當?shù)牡胤竭M行耐心指導(dǎo)。在培訓(xùn)結(jié)束后,針對學習內(nèi)容,全體學員還進行了一次結(jié)業(yè)考試,以檢驗教師們的學習效果。與此同時,縣教育局對于不認真對待此次培訓(xùn)的學員將進行嚴肅處理。具體內(nèi)容包括:對于培訓(xùn)不合格者,不予報銷培訓(xùn)費用;本年度不予登記繼續(xù)教育學分,不得晉身高一級職稱,不得參加各類優(yōu)秀的評選,不得安排高一級培訓(xùn)。此舉從制度上保證全體學員能夠認真對待本次培訓(xùn),進一步確保培訓(xùn)取得實效。

  一次及時難得的培訓(xùn)

  隨著"班班通"設(shè)備在全縣的迅速推廣和普及,亟待培養(yǎng)一批可熟練操作該設(shè)備的人員,使教師們盡快將先進的信息技術(shù)運用于教學實踐,使"班班通"設(shè)備能夠最大限度地發(fā)揮它的優(yōu)勢,讓廣大山區(qū)的學生也能夠享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源,努力促進教育均衡發(fā)展,從而提高全縣的教育教學質(zhì)量。本次培訓(xùn)很及時也很難得,在秋季開學前一周的時間舉辦培訓(xùn),待學生入學后就可以將培訓(xùn)所學到的內(nèi)容及時運用于實踐,指導(dǎo)教師們的教學。本次培訓(xùn)很難得,是因為本次培訓(xùn)是在各學校舉行"班班通"培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,對教師們進行再指導(dǎo)、再鞏固。力爭讓每位參訓(xùn)教師學有所獲、學有所得,真正打造深受教師歡迎的培訓(xùn)。

  一次體貼入微的培訓(xùn)

  本次培訓(xùn)人數(shù)、班級眾多,為使培訓(xùn)取得實效,教育局及各中心學校做了大量細致的工作。培訓(xùn)工作開始前,縣教育局精心選拔了18名班主任和18名"班班通"輔導(dǎo)教師,隨后還專門召開了暑期"班班通"培訓(xùn)工作籌備會。各中心學校在暑假前專門召開了暑期"班班通"培訓(xùn)動員會,在培訓(xùn)正式開始前,各學校的師訓(xùn)干部通過電話、短信通知本校教師按時參訓(xùn)。同時,縣教育局安排了條件最好、培訓(xùn)設(shè)備最佳的培訓(xùn)地點,精心準備了學員手冊、中性筆、筆記本、培訓(xùn)大綱、便攜式資料袋,全天候為學員供應(yīng)茶水,使學員們切身感受到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。有了貼心的服務(wù)作保障,教師們培訓(xùn)的積極性十分高漲,學習勁頭十足。

  總之,本次暑期"班班通"培訓(xùn)給我們帶來了太多的驚喜,使參訓(xùn)學員收獲滿滿,讓教師們真正體會到了培訓(xùn)的重要性,體驗到了培訓(xùn)的樂趣和成就感,讓教師們對以后的優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)充滿了期待。

暑期培訓(xùn)心得體會 篇4

  師德是一種職業(yè)道德,它是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為準則。教師的道德素質(zhì)比教師的文化素質(zhì)更為重要,教師的道德是教師的靈魂,師德是教師人格特征的直接體現(xiàn)。

  只有深切體會到教師職業(yè)道德對教師職業(yè)成長的重要性,才會靜下心來接收一年一度的道德洗禮,才會撇開社會的喧囂和浮躁,使自己真正成為讓人民滿意的教師。

  在今年的暑期培訓(xùn)中,學校的領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合發(fā)生在教師身邊的事例,分別從教師職業(yè)道德、溫總理的講話、瑞安市“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃展望,浙江省義務(wù)教育條例等方面進行深入淺出的講座,我們還認真聆聽了教育局錄制的王局長在教育教學工作會議上的講話光盤,了解到瑞安教育的發(fā)展現(xiàn)狀和成績,并進一步明確了以后工作的方向。也讓我明白了,不要覺得自己的工作太平凡,也不要抱怨自己的待遇有多差,只有我們自己的努力才能改變我們的形象、提升我們的價值。我認為要提高自身的師德師風要從以下幾個方面下手,努力提高自身的綜合素質(zhì)。

  1、愛崗敬業(yè)。首先,要熱愛教育事業(yè),要對教育事業(yè)盡心盡力。我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,努力創(chuàng)新。盡心盡責地完成每一項教學任務(wù),不求最好,但求更好。只有這樣學生才能受到老師的影響而努力學習,不斷進取。作為新時期的教師,我們必須知道愛生是立業(yè)之本,讀書是立生之本,每一位教師都要愛讀書、讀好書,我們的學習是為了更好的肩負起我們的責任,學習的目的是為了更好的生活。教育要讓學生終身受益,而不是喪失學習興趣。我們只有從內(nèi)心愛上這份職業(yè),才不會叫苦叫累,學習讓我明白了,作為一名教師,我們要甘為人梯、樂于奉獻、靜下心來教書、潛下心來育人。

  2 、尊重、關(guān)愛每一位學生學生。每一位學生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要與學生平等相待,不能把學生當下級隨便呵斥。只有我們把學生看重了,學生得到老師的尊重了,他們才會尊重老師,愿意學習這個老師所傳授的各種知識。用師愛鑄就崇高的師魂,在教育中要做到嚴中有愛、愛中有嚴,如果我們把學生當成天使,那么我們就生活在天堂,相反,我們就會覺得自己生活在地獄。努力進取。作為傳道授業(yè)的老師,只有不斷的更新自己的知識,不斷提高自身素質(zhì),不斷的完善自己,才能教好學生。如果自身散漫,怎能要求學生認真。要提高我們的自身素質(zhì),這就要求我們年輕教師多聽取學生和老教師的各種意見。并且自身不斷的學習,積極學習,不斷開辟新教法。努力使課堂教學實現(xiàn)樸實、高效、生動、獨特。在教學中我們要做到有效地備課,體現(xiàn)教師教學的智慧,常規(guī)教學做到扎實有效。

  3、以身作則。教師的言行對學生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行,學生均喜歡模仿,這將給學生成長帶來一生的影響。因此,教師一定要時時刻刻為學生做出好的榜樣,凡要求學生要做到的,自己首先做到,堅持嚴于律己。教師要知道教育是一朵云吹動另一朵云,一棵樹搖動另一棵樹,一個心靈感動另一個心靈。我們要學會喜歡學生,喜歡和他們在一起,這樣才可以發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點, “身臨其境”才是最好的教育。

  4、刻苦鉆研業(yè)務(wù)。精通教學業(yè)務(wù)是教師之所以成為教師的關(guān)鍵。只有精通業(yè)務(wù),才能將科學文化知識準確地傳授給學生,而不至于誤人子弟。如果學生提出的問題教師總是不能準確地解答,教師在學生心中的威信就會逐步喪失,學生對教師也沒有信心可言,對教師任教的學科也不可能有學習興趣,當然也不可能學好這門課程,提高教育教學質(zhì)量也將成為一句空話,教師要提高教學業(yè)務(wù)水平,就必須自覺堅持學習和參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),并在教學實踐中鍛煉和提高。我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學習,積極進取,開辟新教法,并且要做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精。

  5、加強學習、提升教師魅力。在培養(yǎng)人的道德素質(zhì)中,最核心的一點就是要有一種奉獻的精神,一個人之所以能夠受到他人的稱贊和社會的褒獎,就是他具有能夠犧牲自己的利益,為他人和社會作出貢獻的品質(zhì)。模范老師的成功經(jīng)驗告訴我們:作為一名教師,必須要修品練功,樹立良好的教師形象。桃李不言,下自成蹊。教師是學生矚目的焦點和榜樣,必須努力學習,提高自我修養(yǎng),成為學生心中的偶像和楷模。教師要重視修品練功,以自己的人格魅力、學術(shù)魅力和工作魅力感召和吸引學生,起良好的示范作用。教師要進德修業(yè),為人師表,獲得學生的愛戴敬重,從而親其師,信其道。教師除了要修品,還要練功。要勇于改革和實踐,探索和創(chuàng)新。

  在知識經(jīng)濟迅猛發(fā)展的今天,教師任重道遠。因此,我們要更新觀念,變教育者、傳授者為指導(dǎo)者、促進者、設(shè)計者、溝通者,以生為本,以情為主,尊重學生愛學習、愛自由、愛快樂的天性,相信每個學生都想學好,能學好。教師只有做到以身立教,才能以自己人格的魅力感染學生學會做人,以自己淵博的學識去引導(dǎo)學生學會發(fā)展,才會有學校教育的高質(zhì)量。

暑期培訓(xùn)心得體會 篇5

  為期兩天的暑期教師培訓(xùn),是一次難忘的學習機會,由衷感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了一個很好的提高學習的平臺。每天的講座都以鮮活的實例、豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述打動了我的心,認真學習上級文件,使我的思想煥發(fā)了激情,燃起了斗志。

  教師代表著“學生的老師”,也代表著“學生的學生”。作為教師,師德是必備的。由市領(lǐng)導(dǎo)朱任華所做的“教師職業(yè)道德建設(shè)之我見”讓我受益匪淺,他高度詮釋了什么是教育,什么是教師,并對教師職業(yè)道德規(guī)范進行對比及解讀,展現(xiàn)了其對教師職業(yè)道德的獨到見解。在第二天的學習中,教師們認真學習了安全工作相關(guān)事宜,對學校食堂,營養(yǎng)計劃餐等文件進行深刻學習,并在何老師帶領(lǐng)下學習了規(guī)范辦學的相關(guān)文件。作為新老師的我,對于學校的日常管理有了更進一步的認識。

  通過本次培訓(xùn),使我對未來的工作充滿了信心、動力和熱情。尤其是教師心理調(diào)適方面得到了很大的平衡,并獲得了更多的方法,這對自己是一種鼓勵,鼓勵我們教師適應(yīng)教學環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境;鼓勵我們要更加理性地認識社會、認識自己的角色;鼓勵我們要做一名終身學習型老師,做一名能夠不斷適應(yīng)新知識新問題新環(huán)境的老師;鼓勵我們要堅持創(chuàng)新,在教學中發(fā)揮自己的聰明和才智,爭取在教學中獲得更大的發(fā)展。這些鼓勵,使我對未來的工作充滿了信心和動力。通過本次學習,使我體會到教師要熱愛這個職業(yè),熱愛學生,熱愛教育事業(yè),在教育教學過程中不斷地學習不斷地提高自己,在工作中不求回報,刻苦地鉆研下去,一切為的就是一份熱愛和執(zhí)著,在教學中,不能墨守陳規(guī),要不斷地發(fā)展,不斷去思索適合自己學生的教學方式,這樣,最終自身的價值才能夠得以體現(xiàn)。

  通過本次培訓(xùn),使我對終身學習,提高自身能力有了新的理解。.終身學習,我們不僅要提升自身的專業(yè)知識,還要學習更多方面,如教育學、心理學、課程改革理念等等。同時我們也要學會做事與人際交往。教師從事的是和人打交道的工作,如果能善于觀察、研究、思考;處理好與學生、家長、同事之間的關(guān)系,那么相對來說,工作起來就會更得心應(yīng)手。我還體會到作為一名教師,首先要讓學生喜歡你,喜歡聽你的課,進而喜歡聽你的指導(dǎo)。這就要求個人魅力不斷提升,在積累經(jīng)驗中獲得一種平和優(yōu)雅的心境,在和學生相處的過程中獲得學生的信賴。書是最好的老師,多讀書,提升自己,在實踐中反思自我,做一位優(yōu)秀的人民教師。

  新的起點需要新的奮斗,新的奮斗需要旗幟作為引導(dǎo),這次培訓(xùn)就是一面很好的旗幟,在思想、行動和實踐工作上給了我切實的指導(dǎo)和鼓勵。讓我有了明確的定位、堅定的信念、奉獻的精神、良好的心態(tài)、高度的責任心、熱愛學生的行動、進取的意識并且不斷地規(guī)范自己的行為,做一名真正合格的教師。

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