青少年教師培訓心得體會
我們得到了一些心得體會以后,常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習慣。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編幫大家整理的青少年教師培訓心得體會,歡迎大家分享。
青少年教師培訓心得體會1
從走出大學校門到現(xiàn)在,一直以為“在其位,謀其政”把自己的教學工作搞好就是很好的完成了任務。通過在市大會堂聽到兩個先進教師的事跡報告會后,我深深體會到:為為一位教師,不僅僅是在課堂上教好書,給學生講講道理那么簡單,而是要從社會,學校,班級,甚至每個學生的實際出發(fā),讓他們掌握科學知識、養(yǎng)成健全人格,為國家、為社會培養(yǎng)負責任,有用的人才。
教師的職責決定了教師必須具備高尚的師德,什么是師德?師德,是教師工作的精髓, “師愛為魂,學高為師,身正為范”是其內涵。
第一,高尚的師德必須對學生充滿愛。熱愛學生就是熱愛教育事業(yè)。然而熱愛學生并不是一件容易做到的事,讓學生體會到教師的愛就更加困難。
記得北師大林崇德教授曾說過,“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”教師對學生的愛,從本質上說是一種只講付出不求回報、無私的、沒有血緣關系的愛,是一種嚴慈相濟的愛。這種愛是極其神圣純真的。這種圣潔的愛是教師教書育人的感情基礎,學生一旦體會到這種真實感情,就會“親其師、敬其師”,從而“信其道”,從而達到真正教育的目的。在工作過程中我也曾經感嘆,為什么有些學生不能體會出我對他的愛呢,有時反而對我的愛充滿警惕和不屑。通過培訓我真正的認識到,原來我的感情還是沒有到位,甚至有點急于求成,其實愛貫穿在我平時的一點一滴,一言一行,相信學生一定會領會到的,就想扎根海島的那位老師,正是她那無私的、不求回報的對學生的愛,最終得到學生由衷的.尊敬,這些是教育的真諦,是我努力的方向。
第二,作為教師必須對某一學科具有的豐富的知識、精通的業(yè)務、嚴謹的治學、創(chuàng)新的教學,這也是師德不可或缺的組成部分。
教師在教學過程中,具備堅實的基礎知識、精深的專業(yè)知識和較高的學術水平,能使學生產生一種信賴感,進而轉化為一種很強的人格力量,去激勵、鞭策學生。我們學校有很多的優(yōu)秀的骨干教師,他們的課得到了學生的歡迎和喜愛。這些是我學習的榜樣和典范,在今后的工作中,作為一位青年教師,一定要想這些骨干教師學習,不斷提高自己的業(yè)務水準。
第三,高尚的師德就是教師自己必須嚴格以教師“以德為本,身正為范”要求自己。
在平時工作中,要提高自己的思想修養(yǎng),嚴格要求自己,自覺遵守學校的規(guī)章制度和有關規(guī)定,以身作則,潔身自好,以德服人,以身立教,為學生樹立起楷模的形象。辦公室里不打電腦游戲、不帶手機進課堂、學生面前不說臟話等等,這些工作中的細節(jié)正是崇高師德的外現(xiàn)。
通過這樣的師德培訓,我在思想上有了更深的認識和體會,這樣的認識和體會一定會使我在今后的教育教學中有更大的提高。
青少年教師培訓心得體會2
十二月的北京,沒有想象中的那么寒冷,晴朗的天空仿佛知道我們此刻興奮的心情,陽光格外的燦爛,夾雜著一絲微風,撲面而來。首都、以它特有的魅力迎接著遠方的客人。
此次全省青少年校外活動中心活動管理教師培訓,緊張而有序,專家們精彩的講座,讓我倍受鼓舞、受益匪淺。參觀了朝陽區(qū)青少年校外活動中心、延慶校外活動中心和北京市少年宮后,內心更是掀起了陣陣波瀾,激起了我深深的反思。
通過培訓,提高了認識。
周長枯老師的報告《使命》,讓我更加明確了校外教育所肩負的責任,懂得了“我們”是誰?;“我們”應承擔什么任務?;“我們”應具備什么樣的能力?。更加堅定了我要把校外教育工作做好的決心和信心,加強中心建設、規(guī)范中心管理、突出服務宗旨、注重實效特色,讓活動中心真正成為廣大少年兒童快樂成長的幸福樂園。
通過培訓,開闊了眼界。
實地參觀了朝陽區(qū)青少年校外活動中心和延慶青少年校外活動中心,讓我感觸頗深,豐富的培訓內容、一流的設施設備、過硬的師資力量、精細化的管理水平,值得我們認真的學習和借鑒。在北京市少年宮,史建華老師《如何開展校外群眾活動》的報告,讓我茅塞頓開,深刻的理解了這次全省青少年校外活動中心活動管理教師培訓的真正意義,對中心今后活動的開展起到了引領和指導的作用。俗話說的好,“三人行必有我?guī)煛,看了同行們的工作,尋找自己的差距,我們還有許多的工作要做,腳踏實地,在校外教育的這塊陣地上,努力拼搏,是我們義不容辭的責任。
通過培訓,理清了思路。
幾天來的學習,讓我思緒萬千,反復思考。對比過去,從管理機制、工作重點都有了新的認識,特別是對過去側重常規(guī)培訓,忽視活動開展的工作思路,有了深層次的理解。今后,應加強活動的開展,以活動為主體,充分發(fā)揮校外教育的職能作用;以活動為載體,讓孩子們充分享受校外教育的資源;以活動為主線,引領校外教育縱深發(fā)展;以活動為形式,加強未成年人思想道德建設。
通過培訓,明確了目標。
校外教育是一個廣闊的大舞臺,值得我們去研究、探索、創(chuàng)新。我們要以本次學習為契機,百尺竿頭更進一步。認真研究,明確發(fā)展方向,扎實做好各項工作;顒拥拈_展上,要結合當地文化資源、歷史人物、節(jié)日、公益性,有創(chuàng)意地設計豐富多彩、有益于少年兒童身心發(fā)展、快樂成長、展示自我、豐富知識、掌握科學的活動。
總之,參加這次培訓,讓我學有所得、學有所思。今后,我將努力做到“靜下心來學習、潛下心來實踐”,為三秦大地永遠綻放校外教育之花,填土施肥,貢獻自己的力量。
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