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特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)心得體會(huì)范文(精選7篇)
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,有這樣的時(shí)機(jī),要好好記錄下來(lái),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小編整理的特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家有所幫助。
特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)心得體會(huì) 1
兩天的特訓(xùn)營(yíng)生活結(jié)束了,雖然結(jié)束了,但也是我們新的開(kāi)始。在特訓(xùn)營(yíng)的兩天,我收獲很多,收獲的這些讓我今后的路走得更遠(yuǎn),更踏實(shí)!兩天的生活,我哭過(guò),笑過(guò),每天都在收獲,每天都在突破,每天都在成長(zhǎng)。在特訓(xùn)營(yíng)的兩天,我釋放著自己的心,舒心的,踏實(shí)的和朋友們渡過(guò)。
兩天來(lái)我最為自己驕傲的就是做到了自己,遵從了自己的內(nèi)心想法,沒(méi)有因?yàn)橥庠诘沫h(huán)境,其他人而抑制內(nèi)心。兩天來(lái),同伴們陸續(xù)有放棄這次機(jī)會(huì),而我堅(jiān)持了下來(lái),做了自己想做的,想當(dāng)隊(duì)長(zhǎng),我站了出來(lái),當(dāng)我堅(jiān)定地邁出那三步之后,我感到前所未有的平靜,內(nèi)心從未如此平靜過(guò)。從那一刻起,我就知道,我不是沒(méi)有能力,是內(nèi)心的怯懦讓我把機(jī)會(huì)以各種各樣的理由放棄了,當(dāng)我真正地誠(chéng)實(shí)的面對(duì)了自己,我才發(fā)現(xiàn)我是如此的強(qiáng)大,做自己原來(lái)是如此踏實(shí)。
競(jìng)選隊(duì)長(zhǎng)的失敗讓我看清了自己所在的問(wèn)題。我不喜歡表現(xiàn)自己,總喜歡自然而然,水到渠成,而我又想成為領(lǐng)袖,當(dāng)領(lǐng)頭羊。失敗后我明白了,有些準(zhǔn)備,有些事是必須要做,而這些準(zhǔn)備也不一定就是做作,作秀,刻意而為。要想讓別人認(rèn)可,就要讓大家看到你的能力,而能力不表現(xiàn)別人又怎會(huì)看到。一直以來(lái)習(xí)慣了默默無(wú)聞,也許再繼續(xù)下去,我的人生就這樣碌碌無(wú)為了,幸好我覺(jué)醒了,要想成為領(lǐng)袖就要時(shí)刻準(zhǔn)備著。
改變思維定式,生活會(huì)有很大改變。我常常以自己喜歡,不喜歡去決定我將怎么做。比如交朋友,當(dāng)我第一眼看見(jiàn)某人,覺(jué)得不是我喜歡的類型或是不好接觸,我不回再深入交往。一直以來(lái)我都以“喜歡、不喜歡”做自己的標(biāo)準(zhǔn),錯(cuò)過(guò)了很多人,很多機(jī)會(huì)。當(dāng)我試著與我認(rèn)為看起來(lái)不好接觸的朋友接觸時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)的很離譜,自己的思維很扭曲,那些似乎我不喜歡的人只要多接觸也是會(huì)成為好朋友的。
有些看起來(lái)很難的'事,其實(shí)只難在第一步。每當(dāng)xx老師說(shuō):以你們自己的方式分組……時(shí),總是那幾個(gè)人站出來(lái)組織。他們有了第一次,自然而然就會(huì)組織第二次,第三次,而其他人也會(huì)慢慢地靠攏他們幾個(gè),他們的能力就比我高嗎?他們只是比我勇敢,邁出了第一步。試想當(dāng)初我也站出來(lái)和他們一起組織,也許我也能勝任,也許我就會(huì)在選隊(duì)長(zhǎng)時(shí)勝出,誰(shuí)說(shuō)得準(zhǔn)呢?可是世上沒(méi)有后悔藥,只能吸取教訓(xùn),不再錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)。
時(shí)間要有效管理,時(shí)間就是金錢(qián),時(shí)間就是生命。我經(jīng)常給自己學(xué)習(xí)生活做計(jì)劃,但總是不能有效完成計(jì)劃。同樣做一件事,我總會(huì)比別人花費(fèi)更多的時(shí)間,可效果卻不好。而我也會(huì)為自己找些理由:我做的仔細(xì)、計(jì)劃永遠(yuǎn)比不上變化,雖然我也懊惱自己,可我還是寬大的原諒了自己。時(shí)間不應(yīng)該是被這樣浪費(fèi),在有限的時(shí)間做到最有效的工作,任何時(shí)候磨洋工也不會(huì)出成績(jī)的。
作為一個(gè)成年人,應(yīng)該為自己負(fù)責(zé),負(fù)起我該負(fù)的責(zé)任。我們已長(zhǎng)大成人,也許現(xiàn)在還有老師、父母為我的過(guò)錯(cuò)負(fù)責(zé),一旦走出校園,我就是一個(gè)完完全全地人,我要珍惜大學(xué)剩下不多的時(shí)光,抓住機(jī)會(huì),努力提升自我,做一個(gè)懂得感恩、自立、自強(qiáng)、自信,對(duì)人真誠(chéng),有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕J斋@的都深深種在心里,伴我成長(zhǎng),隨著時(shí)間的推移,必將生根發(fā)芽。
特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)心得體會(huì) 2
來(lái)到武漢電話銀行中心已經(jīng)快一年了,20xx年7月21日我們參加了武漢電話銀行中心20xx年新員工崗前培訓(xùn)班,劉主任在武漢電話銀行中心20xx年新員工崗前培訓(xùn)班開(kāi)班儀式上進(jìn)行了講話,以“加快轉(zhuǎn)變,提升價(jià)值”作為主題,要心懷夢(mèng)想,認(rèn)真追尋湖北建行夢(mèng)。其中,提出四個(gè)基本點(diǎn)需牢記:有規(guī)定按規(guī)定執(zhí)行,細(xì)節(jié)決定成敗,包容決定勝負(fù),團(tuán)結(jié)實(shí)現(xiàn)共贏。
會(huì)議中劉主任從五個(gè)方面來(lái)講:第一,歡迎新員工;第二,建設(shè)銀行的歷史、現(xiàn)狀與未來(lái);第三,電話銀行的昨天、今天和明天;第四,武漢中心的回顧、總結(jié)與展望;第五,對(duì)培訓(xùn)的幾點(diǎn)要求。從中讓我們明白一件事,我們選擇了建設(shè)銀行,就是選擇了學(xué)習(xí);選擇了武漢電話銀行中心,就是選擇了持續(xù)學(xué)習(xí)。要活到老,學(xué)到老,考到老,立足崗位學(xué)習(xí)。
大家對(duì)建行的行徽應(yīng)該很熟悉,我行行徽是以古銅錢(qián)為基礎(chǔ)的內(nèi)方外圓圖形,有著明確的銀行屬性,著重體現(xiàn)建設(shè)銀行的“方圓”特性。其中,方,代表著嚴(yán)格、規(guī)范、認(rèn)真;圓,象征著飽滿、親和、融通。之前對(duì)建設(shè)銀行的企業(yè)文化不太了解,在這次會(huì)議中我們也學(xué)到了很多知識(shí),建行的經(jīng)營(yíng)理念是“以客戶為中心”,“客戶至上,注重細(xì)節(jié)”的服務(wù)宗旨我們要時(shí)刻記在心中,體現(xiàn)于行。俗話說(shuō)得好,“客戶就是上帝”,建設(shè)銀行作為一個(gè)金融機(jī)構(gòu),主要是為客戶服務(wù),為客戶提供便捷的渠道。在工作期間,在嚴(yán)格執(zhí)行中心規(guī)定的規(guī)章制度的同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)用同理心,站在客戶的角度思考問(wèn)題,這樣才能更好更快的為客戶解決問(wèn)題。
中國(guó)建設(shè)銀行的四大服務(wù)主渠道包括:電話銀行、網(wǎng)點(diǎn)、自助設(shè)備和網(wǎng)上銀行。由于時(shí)代在不斷的進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)在不斷的發(fā)展,銀行網(wǎng)點(diǎn)會(huì)慢慢減少,電話銀行將會(huì)繼續(xù)發(fā)展,成為為客戶服務(wù)的主要渠道,我們作為建行武漢電話銀行中心的一員,我們的一言一行都代表著建設(shè)銀行的`形象,代表的是建設(shè)銀行的大家庭,不再只是個(gè)人,所以我們要端正自己的態(tài)度,學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài),為建設(shè)銀行樹(shù)立一個(gè)良好的企業(yè)形象。
最后,劉主任對(duì)我們新老員工主要提出了五個(gè)要求:
一是端正態(tài)度,贏在起點(diǎn);
二是認(rèn)真學(xué)習(xí),強(qiáng)化訓(xùn)練;
三是遵章守紀(jì),嚴(yán)格考核;
四是超越自我,提升價(jià)值;
五是以身作則,言傳身教。
作為入行快一年的員工,我們需要繼續(xù)向老員工學(xué)習(xí)優(yōu)秀品質(zhì)和正確有效為客戶解決問(wèn)題的方法,同時(shí)面對(duì)新員工,我們也要以身作則,做好榜樣,正向引導(dǎo)他們。希望每個(gè)人都能做到“快樂(lè)工作,健康生活”,為我們的未來(lái)藍(lán)圖畫(huà)上美麗的風(fēng)景。
特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)心得體會(huì) 3
20xx年3月10日至15日,我有幸參加了赴香港小學(xué)交流學(xué)習(xí)的活動(dòng)。作為一名教師,我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們搭建了這樣一個(gè)平臺(tái),給了我一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。這次學(xué)習(xí),對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次難忘的充電機(jī)會(huì),回顧這次學(xué)習(xí),感觸頗多:內(nèi)容充實(shí)而又有科學(xué)性的交流座談會(huì)、優(yōu)秀語(yǔ)文教師精彩的課堂教學(xué),給我留下了深刻的印象;顒(dòng)中,我學(xué)到了最前沿的教育教學(xué)理論,眼界開(kāi)闊了,思維得到了拓展,知識(shí)得到了更新,對(duì)教育教學(xué)的理念有了新的理解與認(rèn)知,思考問(wèn)題能站在更高的境界,許多疑問(wèn)得到了解決啟發(fā)。下面我就這次學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)及感想作以幾點(diǎn)總結(jié):
1、終身學(xué)習(xí)、做科研型教師
當(dāng)今時(shí)代,新知識(shí)層出不窮,知識(shí)更新周期不斷縮短,每個(gè)人都要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)。要成為一名合格的研究型教師,對(duì)我來(lái)說(shuō)任重而道遠(yuǎn),我將努力學(xué)習(xí),不斷提升自己教育教學(xué)研究水平的契機(jī),努力提高自己各方面的素養(yǎng),在成為研究型教師的道路上不斷探索,不斷前進(jìn)。
2、 教育理論學(xué)習(xí)的必要性
老師在課堂中使用的各種教學(xué)法和淵博的知識(shí),無(wú)不讓我心緒激動(dòng)、感動(dòng)。作為教師只有“愛(ài)”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只會(huì)“傳道授業(yè)解惑”也不是好的教師,只有與時(shí)俱進(jìn),恪守師德,勇于探索,敢于創(chuàng)新,尊重學(xué)生,具有專業(yè)化知識(shí)和技能,才可以做一個(gè)教師。作為教師,我更應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí)教育理論提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。
3、真正的和諧高效課堂:
香港中小學(xué)的課堂氣氛非;钴S,在課堂上,學(xué)生們非;钴S,在學(xué)生說(shuō)話聲音太大時(shí),老師不是用制止的方式進(jìn)行干預(yù),而是雙手拍出特定的節(jié)拍,學(xué)生聽(tīng)到此節(jié)拍后馬上回應(yīng)同一節(jié)拍,教室內(nèi)迅速恢復(fù)安靜,在這類過(guò)程中沒(méi)有學(xué)生受到批評(píng)、指責(zé),老師組織教學(xué)也能收放自如,師生關(guān)系很和諧。
4、香港教育與大陸教育的不同之處。
大陸的教育會(huì)幫助學(xué)生打好基礎(chǔ),希望多學(xué)點(diǎn),學(xué)好點(diǎn),比較注重分?jǐn)?shù),樣樣都循規(guī)蹈矩;而香港的教育是比較活的,較注重教學(xué)生如何思考,如何做人,如何感恩。學(xué)生方面,如果當(dāng)老師要記住自己的缺點(diǎn)的`時(shí)候,香港的學(xué)生會(huì)想方設(shè)法用自己的實(shí)際行動(dòng)乞求老師的寬容。香港小學(xué)的課程設(shè)置,環(huán)境布置,活動(dòng)安排,都處處體現(xiàn)“以兒童為中心,以學(xué)生為本”的教育理念,努力促進(jìn)學(xué)生全面、個(gè)性發(fā)展。實(shí)踐活動(dòng)的課程比較多,學(xué)生也會(huì)科學(xué)自主地安排自己的學(xué)習(xí)、生活,
同時(shí)兼顧社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐;注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作;在繁忙的學(xué)習(xí)中去參與文藝、體育活動(dòng)等等。這也是與大陸教育很不同的。
總之,通過(guò)此次交流活動(dòng),我獲益良多。
特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)心得體會(huì) 4
6月21日下午,公司組織觀看了中國(guó)人民大學(xué)金正昆教授的商務(wù)禮儀知識(shí)的視頻講座。金教授把單調(diào)枯燥的商務(wù)禮儀知識(shí)用通俗詼諧的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例,讓我們知道在商務(wù)交往中接待客人、交換名片、贈(zèng)送禮品、得體著裝等方面的要求,看過(guò)講座后,我深深體會(huì)到禮儀的重要性,發(fā)現(xiàn)自己在人際交往中有許多需要改善的地方。
中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦。衣食足而知禮儀。禮儀就在我們身邊,對(duì)每個(gè)人來(lái)講都是很重要的。那么,什么是禮儀呢?金教授認(rèn)為,禮儀就是前人定的規(guī)矩、家法和行規(guī),做人的規(guī)則!岸Y由心生”,一個(gè)具有良好禮貌意識(shí)的現(xiàn)代人,禮是必備的基本教養(yǎng),務(wù)必表里如一!岸Y貌禮貌服務(wù),怎樣對(duì)待別人?那就要做到‘待客三聲’——來(lái)有迎聲、問(wèn)有答聲、去有送聲。不僅僅要形式美而且要心靈美。”金正昆教授給我們的啟示是,良好的禮儀能夠贏得陌生人的友善,贏得朋友的關(guān)心,贏得同事的尊重。禮儀是一個(gè)人綜合素質(zhì)的體現(xiàn),是一個(gè)人內(nèi)在素質(zhì)與儀表特點(diǎn)的和諧之美、綜合之美、完善之美,更代表一種深刻的道德指引。
商務(wù)禮儀看似虛無(wú)抽象,其實(shí)包含在我們每一天的工作中。作為一名工作在服務(wù)崗位的員工,每一天都會(huì)接觸一些不一樣層次、不一樣修養(yǎng)的人,這些人都是我的客戶,他們就是我在商務(wù)交往中的對(duì)象。對(duì)照自已在為客戶服務(wù)中的一言一行,我感覺(jué)有很多地方都還有待改善對(duì)待客戶,既要堅(jiān)持公司的原則,維護(hù)公司的利益,同時(shí)也要從客戶的角度著想,靈活地處理一些無(wú)關(guān)原則的小事、瑣事,盡可能地為客戶帶給細(xì)致周到的服務(wù),同形形色色的客戶處理好關(guān)聯(lián)。
得體的商務(wù)禮儀,體現(xiàn)的是一個(gè)人道德修養(yǎng)、一個(gè)企業(yè)的'企業(yè)文化。人都是平等的,既要尊重自己,同時(shí)也要尊重他人。尊重上級(jí)是一種天職,尊重下級(jí)是一種美德,尊重客戶是一種常識(shí),尊重同事是一種本分,尊重所有人是一種教養(yǎng)。而尊重他人是要講究必須方法和原則的,要善于表達(dá)對(duì)他人的敬意和友好,為他人所理解,構(gòu)成互動(dòng),否則就可能造成不必要的誤會(huì)?偟膩(lái)說(shuō),我覺(jué)得一個(gè)人以其高雅的儀表風(fēng)度、完善的語(yǔ)言藝術(shù)、良好的個(gè)人形象,展示自己的氣質(zhì)修養(yǎng),贏得尊重,便是自己生活和事業(yè)成功的基礎(chǔ)。因此,如果公司每一名員工都能學(xué)會(huì)尊重他人,包容他人,同時(shí)時(shí)時(shí)注意自己的說(shuō)話方式、儀容儀表,以樂(lè)觀用心的形象去迎接生活的每一天,那么我們不僅僅能提升自我形象,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,還能充分提升公司企業(yè)形象,建立健康向上的企業(yè)文化,促進(jìn)公司和諧發(fā)展。
特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)心得體會(huì) 5
銀行信卡中心為了讓我們新進(jìn)員工更快地了解公司、適應(yīng)工作,公司特地進(jìn)行的新員工入職培訓(xùn)。對(duì)員工培訓(xùn)的重視,反映了公司“重視人才、培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針。
這一次培訓(xùn)的主要內(nèi)容主要是公司的基本情況介紹和民生銀行信用卡系列產(chǎn)品的介紹,使我們?cè)谧疃痰臅r(shí)間里了解到公司的基本運(yùn)作流程,以及公司的企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀、戰(zhàn)略規(guī)劃和系統(tǒng)的公司營(yíng)銷理念方面的專業(yè)知識(shí),通過(guò)這次培訓(xùn),讓我們受益匪淺、深有體會(huì)。
這次培訓(xùn)中,讓我們對(duì)自己的工作崗位以及公司的優(yōu)勢(shì)資源有了更深刻的認(rèn)識(shí)和了解,從而能更快的適應(yīng)自己的工作崗位,充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性,在做好自己的本職工作的同時(shí),充分利用好公司的優(yōu)勢(shì)資源,最大效果的為公司創(chuàng)造效益,公司的快速發(fā)展也是我們個(gè)人的發(fā)展。通過(guò)培訓(xùn),我們了解了什么是職業(yè)化、什么是價(jià)值觀、以及很多為人做事的原則與方法,從而和之前的`自己進(jìn)行對(duì)照,認(rèn)識(shí)到自己的不足,及時(shí)改進(jìn),對(duì)以后的工作的開(kāi)展以及個(gè)人的發(fā)展都是非常有好處的。
對(duì)工作保持積極進(jìn)取的心態(tài),別人能做到的,我也能做到,還會(huì)做的更好。這是個(gè)信念問(wèn)題,銷售的壓力很大,主要就是自身給自己的壓力,時(shí)間一長(zhǎng),會(huì)有疲憊的反映,還有,當(dāng)業(yè)績(jī)領(lǐng)先時(shí),會(huì)放松對(duì)自身的要求,所以在業(yè)務(wù)上了軌道之后,我們始終應(yīng)牢記著“業(yè)精于勤荒于嬉”的至理名言,。一定不能輸給自己,而戰(zhàn)勝自己最實(shí)際的是行動(dòng)。思考、觀察、計(jì)劃、謀略都得用行動(dòng)來(lái)證明它們存在,再好的心理素質(zhì)也得在實(shí)踐報(bào)告中檢驗(yàn)、錘煉、提高。腦在行動(dòng)中運(yùn)轉(zhuǎn),心在行動(dòng)中體會(huì),經(jīng)驗(yàn)在行動(dòng)中積累。
在職業(yè)化的態(tài)度方面,每個(gè)人都應(yīng)該有一顆創(chuàng)業(yè)的心,首先我們要明確的是我們不是為公司打工、不是為老板打工,我們是為自己打工,要相信自己能做好,要有一顆很熱誠(chéng)心,一雙很勤勞的手、兩條很忙的腿和一種很自由的心情。作為在信用卡中心的員工更是如此,一方面我們要不拘泥于一些傳統(tǒng)的銷售理念,要善于突破、有創(chuàng)意的想法,同時(shí)又要以大局、團(tuán)隊(duì)為重,不能太過(guò)于個(gè)性。然后就是以后在做事的過(guò)程中要注意方法,這樣才能讓工作效率更高、減少無(wú)謂的加班,事情也會(huì)做的更好。
誠(chéng)信是維系現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基石,是與客戶相互溝通的橋梁,在與客戶打交道時(shí)只有真誠(chéng)想待,言行一致,急客戶所急,想客戶所想,才能贏得客戶的一份信賴,換取客戶的一份誠(chéng)心。這樣我們才能更好的發(fā)展我行信用卡業(yè)務(wù)。只有與客戶進(jìn)行經(jīng)常性的溝通與交流,了解客戶的動(dòng)向,知曉客戶的所思所欲,才能及時(shí)調(diào)整營(yíng)銷策略,捕捉商機(jī),在激烈的商戰(zhàn)中搶占先機(jī)。
特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)心得體會(huì) 6
2013年3月13日,我有幸去莒縣三中參加了全市初中化學(xué)復(fù)習(xí)研討會(huì)。其間,共聽(tīng)取了兩位縣一線優(yōu)秀教師龔老師和柳敬珍老師的復(fù)習(xí)課、杜老師對(duì)中考動(dòng)向的分析、李老師對(duì)中考總復(fù)習(xí)計(jì)劃以及教研員的精彩點(diǎn)評(píng),受益頗深,現(xiàn)將具體感受總結(jié)如下: 本次聽(tīng)的兩節(jié)課確實(shí)體現(xiàn)了課堂教學(xué)的優(yōu)質(zhì),集中了許多人的智慧。幾節(jié)課表現(xiàn)出的共同點(diǎn)是:
、俳虒W(xué)設(shè)計(jì)新穎,不局限于教材,把教材當(dāng)作主要資源,但不是唯一的資源,對(duì)教材充分進(jìn)行拓展、挖掘但并不加深,特別是書(shū)本知識(shí)與生活生產(chǎn)實(shí)際進(jìn)行聯(lián)系,使課堂教學(xué)非常鮮活。 ②教學(xué)中充分體現(xiàn)了教與學(xué)的互動(dòng),師生的雙邊活動(dòng)處理非常合理。這一特點(diǎn)特別突出于棋山一中柳敬珍老師教的《金屬及金屬材料》中。
、劢谭`活多樣新穎,有許多方法是我們平時(shí)不曾用到也不曾想到的。教學(xué)中突出教學(xué)的探究性和學(xué)生的合作學(xué)習(xí),特別是多讓學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦動(dòng)口。
、 教學(xué)目標(biāo)充分體現(xiàn)了三維目標(biāo),特別注重過(guò)程與方法,以及情感態(tài)度價(jià)值觀的培養(yǎng)。⑤教學(xué)中用得最多的詞匯是“交流”、“分享”與“合作”。
、藿處煂(duì)課堂的駕馭能力強(qiáng),特別是對(duì)出現(xiàn)的意外情況和問(wèn)題的處理,體現(xiàn)了教師相當(dāng)高的素質(zhì)和應(yīng)變能力。
⑦教學(xué)設(shè)計(jì)中,精心設(shè)計(jì)引入,特別是聯(lián)系社會(huì)生活熱點(diǎn)問(wèn)題創(chuàng)設(shè)情景,引入課題;精心設(shè)計(jì)問(wèn)題,通過(guò)問(wèn)題,環(huán)環(huán)相扣,層層推進(jìn),把教學(xué)活動(dòng)引向高潮;精心設(shè)計(jì)課件,使課件為教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)服務(wù);精心設(shè)計(jì)練習(xí),達(dá)到對(duì)教學(xué)內(nèi)容的鞏固拓展延伸。
、嘟處熡杏H和力,教學(xué)語(yǔ)言豐富、幽默,肢體語(yǔ)言大方得體。 ⑨注重教學(xué)的落實(shí),課前大都為學(xué)生準(zhǔn)備了學(xué)案,課堂上學(xué)生一邊參與探究學(xué)習(xí)等活動(dòng),一邊完成學(xué)案。
以上是兩節(jié)課中體現(xiàn)出的共同之處,都是值得我學(xué)習(xí)借鑒或者需要學(xué)習(xí)提高的地方。
通過(guò)這次外出學(xué)習(xí),我對(duì)今后的教學(xué)工作有了更明晰的認(rèn)識(shí)。在以后的教學(xué)工作中,我要努力做到:
一、精心設(shè)計(jì)好每一節(jié)課,并力求教學(xué)方法的創(chuàng)新,拋棄改進(jìn)陳舊落后的`一些教學(xué)方法,特別是精心設(shè)計(jì)引入,精心設(shè)計(jì)問(wèn)題,精心設(shè)計(jì)練習(xí)。
二、加強(qiáng)課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),對(duì)教材加以充分的挖掘利用,多利用生活和社會(huì)實(shí)際的材料作為教學(xué)資源,體現(xiàn)化學(xué)來(lái)源于生活,又高于生活的理念,使化學(xué)為生活和社會(huì)服務(wù)。
三、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。教學(xué)中既要注重知識(shí)的學(xué)習(xí),更要注重學(xué)習(xí)過(guò)程的體驗(yàn)、學(xué)習(xí)方法的獲得以及能力的培養(yǎng),并注重情感態(tài)度價(jià)值觀的培養(yǎng)。
四、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。實(shí)驗(yàn)教學(xué)注重改進(jìn)創(chuàng)新,突出實(shí)驗(yàn)的探究性,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力,多給學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。
學(xué)習(xí)活動(dòng)雖然結(jié)束了,但學(xué)習(xí)的內(nèi)容仍在延伸著。在以后的教學(xué)中,我要更加努力的工作,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高。
特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)心得體會(huì) 7
不覺(jué)來(lái)陜西信合已四年多了,最近省聯(lián)社渭南辦事處的領(lǐng)導(dǎo)同志對(duì)我們?nèi)?0xx-20xx年新招錄員工進(jìn)行了一次為期十天左右的培訓(xùn)。雖然培訓(xùn)時(shí)間不是很長(zhǎng),但是感觸頗多,對(duì)于我們這些剛從學(xué)校步入工作崗位上的學(xué)生來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是一劑良藥。俗話說(shuō):“玉不琢,不成器!眲倧拇髮W(xué)校門(mén)走出來(lái)的我們過(guò)慣了在大學(xué)中自由散漫的生活,當(dāng)我們走上各自的工作崗位上時(shí),這一切都是那么地行不通。
此次培訓(xùn)主要內(nèi)容為:國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)金融形勢(shì)及其發(fā)展預(yù)測(cè)、我國(guó)農(nóng)村信用社改革與業(yè)務(wù)發(fā)展、會(huì)計(jì)及出納管理、金融寫(xiě)作知識(shí)、新聞寫(xiě)作知識(shí)、銀行信貸管理、信貸風(fēng)險(xiǎn)防范、銀行從業(yè)操守及職業(yè)道德、銀行職務(wù)犯罪預(yù)防、銀行服務(wù)禮儀等。
培訓(xùn)教師能夠抓住重點(diǎn),講得通俗易懂,輔導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé),熱情耐心,學(xué)員能夠認(rèn)真聽(tīng)講,積極實(shí)踐,培訓(xùn)工作取得了良好效果。通過(guò)十天左右有針對(duì)性的業(yè)務(wù)培訓(xùn),不僅提高了新員工的業(yè)務(wù)技能,促使他們快速適應(yīng)工作崗位,同時(shí)又充分讓新員工認(rèn)識(shí)了解信用社信息化建設(shè)這一核心競(jìng)爭(zhēng)力的發(fā)展現(xiàn)狀及速度,激發(fā)新員工愛(ài)崗敬業(yè)的工作熱情。
好高騖遠(yuǎn)是我們這代人的通病,總以為大學(xué)畢業(yè)應(yīng)該找過(guò)好單位,干一份體面的工作?涩F(xiàn)實(shí)的殘酷很快讓我們的夢(mèng)想破滅了。回頭看看我所經(jīng)歷的路,才知道腳踏實(shí)干才是真。腳踏實(shí)地,樹(shù)立實(shí)干作風(fēng)。天下大事必作于細(xì),古今事業(yè)必成于實(shí)。雖然每個(gè)人崗位可能平凡,分工各有不同,但只要埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)就能干出一番事業(yè)。好高騖遠(yuǎn)、作風(fēng)漂浮,結(jié)果終究是一事無(wú)成。
每項(xiàng)工作都要立足一個(gè)“早”字,落實(shí)一個(gè)“快”字,抓緊時(shí)機(jī)、加快節(jié)奏、提高效率。做任何事都要有效地進(jìn)行時(shí)間管理,時(shí)刻把握工作進(jìn)度,做到爭(zhēng)分奪秒,趕前不趕后,養(yǎng)成雷厲風(fēng)行、干凈利落的良好習(xí)慣。開(kāi)拓創(chuàng)新,改進(jìn)工作方法。只有改革,才有活力;只有創(chuàng)新,才有發(fā)展。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈、變化日趨迅猛的今天,創(chuàng)新和應(yīng)變能力已成為推進(jìn)發(fā)展的核心要素。因此我們更應(yīng)該隨著時(shí)代的前沿前進(jìn),與時(shí)俱進(jìn)。
因此,真正靜下心來(lái),從小事做起,從點(diǎn)滴做起。一件一件抓落實(shí),一項(xiàng)一項(xiàng)抓成效,干一件成一件,積小勝為大勝,養(yǎng)成腳踏實(shí)地、埋頭苦干的.良好習(xí)慣。
這次培訓(xùn)讓我從中有很多體會(huì),農(nóng)村信用社的工作不僅要一絲不茍地對(duì)待,更要突出重點(diǎn),扭住關(guān)鍵。從大處著眼,從細(xì)處著力。做好這些更要盡心盡力、盡職盡責(zé),恪盡職守、嚴(yán)格要求,主動(dòng)適應(yīng)工作的需要。
在今后的工作中,我同樣將一如既往地加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),嚴(yán)于律己,寬以待人,克己奉公,恪盡職守,與同志們一道為信合事業(yè)的興旺發(fā)達(dá)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
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