精選培訓(xùn)心得體會(huì)41篇(通用40篇)
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。你想好怎么寫心得體會(huì)了嗎?下面是小編收集整理的精選培訓(xùn)心得體會(huì),希望能夠幫助到大家。
培訓(xùn)心得體會(huì) 1
很有幸參加了為期15天的“20xx年校園足球國(guó)家級(jí)培訓(xùn)”。在此期間,通過(guò)學(xué)習(xí)深層次地了解到我國(guó)當(dāng)前足球發(fā)展所需要注意的一些問(wèn)題,以下是我的足球培訓(xùn)心得體會(huì)。
第一,開展校園足球,不是簡(jiǎn)單的一個(gè)體育項(xiàng)目的發(fā)展。由于近些年來(lái),我國(guó)青少年兒童的身體素質(zhì)逐漸下降,祖國(guó)未來(lái)的發(fā)展令人擔(dān)憂;再加上我國(guó)是足球的.起源地,但我國(guó)的足球水平和足球地位在世界上卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后。考慮到我國(guó)以后的發(fā)展,通過(guò)校園足球的開展,提高我國(guó)中小學(xué)生的身體素質(zhì),增大人才選擇面,為培養(yǎng)優(yōu)秀的足球運(yùn)動(dòng)員奠定基礎(chǔ)。搞好校園足球,意義深遠(yuǎn)重大!
第二,無(wú)論是足球技術(shù)的學(xué)習(xí),還是青少年兒童的身體發(fā)展,都遵循著一定的科學(xué)規(guī)律。我們?cè)谶M(jìn)行足球的教學(xué)、訓(xùn)練時(shí),要做到科學(xué)、實(shí)際。從單一的技術(shù),到多元素的技能,或者身體的訓(xùn)練,都要考慮到學(xué)生身體的發(fā)展規(guī)律,才能做到科學(xué)、實(shí)際的訓(xùn)練;才能使學(xué)生能更好地學(xué)習(xí)!
第三,校園足球開展的意義深遠(yuǎn)重大,我們作為一線的基礎(chǔ)教師,有責(zé)任有義務(wù)做好這一項(xiàng)工作,要意識(shí)到自身的責(zé)任重大。還要不斷地提升自己的業(yè)務(wù)水平,更好、更合理的開展好校園足球,讓學(xué)生感受足球的快樂(lè),足球的魅力!
培訓(xùn)心得體會(huì) 2
今天,有幸聽到省學(xué)科帶頭人王花老師授課《石榴》。王老師的這堂讀寫結(jié)合課,孩子樂(lè)于說(shuō),善于寫,可謂是做到:閱讀尋契機(jī);提煉得寫法;遷移模仿練;星級(jí)評(píng)價(jià)。王老師的課堂,體現(xiàn)為寫而讀,為寫而教。讀中悟?qū)懛,寫中促讀,做到讀寫水乳交融。這節(jié)課,孩子們不僅品味了石榴果描寫的言語(yǔ)美,趣味性,也學(xué)習(xí)到了描寫水果的寫作法寶,今后對(duì)其他水果的描寫還可以觸類旁通。聽到這,我無(wú)不被王花老師這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度感動(dòng)!
接下來(lái)由特級(jí)教師邱淑慧副校長(zhǎng)做《讀寫交融,言意兼得》的專題講座。讓我學(xué)到只要在平時(shí)的課堂教學(xué)實(shí)踐中探索,就會(huì)發(fā)現(xiàn),現(xiàn)行的.語(yǔ)文教材蘊(yùn)藏著極其豐富的讀寫結(jié)合資源活動(dòng),我們要善于捕捉機(jī)會(huì),應(yīng)把習(xí)作貫穿于閱讀教學(xué)始終,還要把習(xí)作與學(xué)生生活緊密相連,從中架起讀寫結(jié)合橋梁,科學(xué)施練,讓讀寫之花在課堂綻放。就如邱校所說(shuō):懂得取舍,做到一課一得,持之以恒,循序漸進(jìn),一定能領(lǐng)略到“日出江山紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”的美輪美奐,也能感受到“讀寫交融風(fēng)光無(wú)限,能力素養(yǎng)提高顯著”的成功喜悅。
培訓(xùn)心得體會(huì) 3
通過(guò)為期兩天的培訓(xùn),我系統(tǒng)地了解了航天科技集團(tuán)公司的發(fā)展、組成、四大產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等方面的內(nèi)容,同時(shí)也學(xué)習(xí)到了新員工所應(yīng)該具備的禮儀技巧和基本素質(zhì),更重要的是通過(guò)此次培訓(xùn),使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了中心的文化內(nèi)涵和服務(wù)理念,以及作為一名航天人所應(yīng)該具備的高尚的職業(yè)精神和職業(yè)素養(yǎng)。
培訓(xùn)過(guò)程中,我們首先進(jìn)行了寓教于樂(lè)的熱身活動(dòng)。全體人員分成兩小組,各自組建團(tuán)隊(duì),推選組長(zhǎng),完成分配的任務(wù)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)的組建,我們打破了彼此的.間隔,大家群策群力,最終出色地完成了任務(wù)。這個(gè)活動(dòng)使我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)對(duì)于集體而言的意義以及每個(gè)人,每個(gè)崗位的重要性。接下來(lái)的學(xué)習(xí)給我的感觸就是在具體的工作中要具有強(qiáng)烈的責(zé)任心和長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光,要用發(fā)展的眼光去看待問(wèn)題,在工作的過(guò)程中不斷學(xué)習(xí),不斷積累經(jīng)驗(yàn),養(yǎng)成一種好習(xí)慣,好心態(tài),從各個(gè)方面提高自己的基本素質(zhì),提升自己的職業(yè)素養(yǎng)。
最終,感謝中心給我們搭建了這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),通過(guò)這個(gè)平臺(tái),我看到了自己的不足,獲取了寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),也看到了自己今后的奮斗目標(biāo)。
培訓(xùn)心得體會(huì) 4
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同志給予我展示自己的舞臺(tái)和施展才華的機(jī)會(huì)!科級(jí)干部實(shí)行公平、公正、公開地競(jìng)爭(zhēng)上崗,這是深化人事制度改革的重大舉措,也是我行加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的有益嘗試。
我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機(jī)會(huì),勇敢地走上臺(tái)來(lái),接受大家的評(píng)判。
我今天演講的題目是“不滿足是上進(jìn)的車輪”,這是魯迅先生的一句名言。
一個(gè)企業(yè)如果甘于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,那么等待它的必然是被競(jìng)爭(zhēng)所淘汰;
對(duì)于人也一樣,如果但求無(wú)過(guò),不求有功
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同志給予我展示自己的舞臺(tái)和施展才華的機(jī)會(huì)!科級(jí)干部實(shí)行公平、公正、公開地競(jìng)爭(zhēng)上崗,這是深化人事制度改革的重大舉措,也是我行加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的有益嘗試。
我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的.機(jī)會(huì),勇敢地走上臺(tái)來(lái),接受大家的評(píng)判。
我今天演講的題目是“不滿足是上進(jìn)的車輪”,這是魯迅先生的一句名言。
一個(gè)企業(yè)如果甘于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,那么等待它的必然是被競(jìng)爭(zhēng)所淘汰;
對(duì)于人也一樣,如果但求無(wú)過(guò),不求有功首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同志給予我展示自己的舞臺(tái)和施展才華的機(jī)會(huì)!
培訓(xùn)心得體會(huì) 5
通過(guò)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)我對(duì)攝影有了比以前更深入的了解。所謂攝影藝術(shù)ぞ褪侵趕執(zhí)平面造型藝術(shù)的一個(gè)分支是人類藝術(shù)中最年輕的藝術(shù)種類之一。其美學(xué)特征就是攝影者運(yùn)用攝影器材通過(guò)對(duì)光線、影調(diào)、色彩、構(gòu)圖等主要造型手段反應(yīng)社會(huì)生活和自然現(xiàn)象表現(xiàn)主題表達(dá)一定的思想感情塑造美的`藝術(shù)形象借以實(shí)現(xiàn)宣傳、教育等主要的社會(huì)功用。
時(shí)尚人像攝影是人像攝影分的種類也很多,我僅知道的包括前衛(wèi)、流行、視覺(jué)、夸張、簡(jiǎn)潔等等。
我所想要拍攝的時(shí)尚作品是簡(jiǎn)潔型的,用男生那種剛強(qiáng),以及抬頭仰望天空時(shí)的神態(tài)所表現(xiàn)時(shí)尚。不一定像大多數(shù)同學(xué)所拍攝那種女生的嫵媚,妖艷來(lái)表現(xiàn),我認(rèn)為如果一個(gè)模特形象特意的的打扮成那樣的話,其特征形態(tài)與其本身并不相符合,也就不是時(shí)尚的本意了,并不能說(shuō)這種不好,但這并不是我所想要的。
在拍攝之前,我仔細(xì)思考覺(jué)得去山頂最好其表現(xiàn)模特抬頭仰望天空的神態(tài),為此,特意去了我們學(xué)校的烏龜山,或許由于當(dāng)時(shí)的天氣情況,光線問(wèn)題,沒(méi)有很好的展現(xiàn)其中所要表達(dá)的內(nèi)容。
培訓(xùn)心得體會(huì) 6
網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但我們學(xué)到得知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這5天;叵肫鹑A應(yīng)龍老師“融錯(cuò),讓課堂更精彩”,特別是他說(shuō)到得“容”錯(cuò)——尊重孩子的“不同”,包容孩子錯(cuò)誤。“融”錯(cuò)——差錯(cuò)是一種資源,就是面對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤,幫助孩子解決它,讓他下次不再錯(cuò)了。“榮”錯(cuò)——犯錯(cuò)也是一種貢獻(xiàn)。看多有哲理的話呀,它真不愧為數(shù)學(xué)教育界的大師。讓我長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開了心智。
在華老師課堂中他把學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中的差錯(cuò)融化成一種教學(xué)資源。在他的課堂教學(xué)過(guò)程中給學(xué)生出錯(cuò)的機(jī)會(huì),給學(xué)生足夠的空間,正確對(duì)待自己錯(cuò)誤,利用錯(cuò)誤展示學(xué)生的`真實(shí)思維過(guò)程,然后及時(shí)點(diǎn)撥和鼓勵(lì),從而解決一個(gè)又一個(gè)的錯(cuò)誤后,真正讓學(xué)生體驗(yàn)到成功的快樂(lè)!表現(xiàn)出一個(gè)真實(shí)而有效的課堂。
想想自己在以后的教學(xué)中,也要重視學(xué)生所出的差錯(cuò),仔細(xì)分析出錯(cuò)的原因,把學(xué)生在課堂中錯(cuò)誤當(dāng)成資源來(lái)利用,再結(jié)合學(xué)生的具體情況引導(dǎo)學(xué)生自己改正錯(cuò)誤,讓學(xué)生做錯(cuò)的當(dāng)作自己的教訓(xùn),作對(duì)的當(dāng)做自己的經(jīng)驗(yàn),真正做到“融錯(cuò)”。
培訓(xùn)心得體會(huì) 7
在以前的教學(xué)中,我較注重的是:對(duì)孩子一對(duì)一的傳授知識(shí),為的是讓孩子一定要學(xué)會(huì)什么。學(xué)了奧爾夫以后,我的觀念有了改變,奧爾夫音樂(lè)教學(xué)注重的是學(xué)的過(guò)程,讓每個(gè)孩子都去動(dòng)腦筋,去思考。把這個(gè)學(xué)知識(shí)的主動(dòng)權(quán),教給了孩子。 教育現(xiàn)代的兒童,該從不同的角度進(jìn)行教育,而不是千篇一律如出一轍的教學(xué),F(xiàn)在的孩子思維靈敏度高,吸收知識(shí)的能力強(qiáng),單一的老師教什么他們學(xué)什么是不夠用的。教師應(yīng)該大膽的`開辟一片空地,要孩子們?nèi)ヌ剿鳎屗麄冏约鹤呦虺晒。奧爾夫音樂(lè)教學(xué)是一種新的教學(xué)方法,他強(qiáng)調(diào)了自身的發(fā)展,有點(diǎn)舉一反十的意味。
課上,培訓(xùn)教師讓我們聽著鈴鼓的敲擊聲,聽著強(qiáng)弱音的變化,用腳步的輕重和自身的形體狀態(tài)來(lái)再現(xiàn)自己。當(dāng)鼓聲停止時(shí),隨意找到一個(gè)伙伴,利用老師事先指定好的身體部位接觸作造型,看誰(shuí)做出的造型最美觀。同事們笑聲不止。這個(gè)活動(dòng)讓這么多個(gè)大人興趣昂然,又何況幼兒呢!老師要求每次合作的伙伴不要總是一個(gè)人,鍛煉了合作精神、隨機(jī)性、即興創(chuàng)作能力、表現(xiàn)力、思維能力等方面。這節(jié)課給我留下了深刻的印象。
學(xué)習(xí)奧爾夫音樂(lè),我覺(jué)得他就象一塊面包,一大塊精神面包,靠你自己去慢慢品味,這樣才能品出他的獨(dú)特味道!
培訓(xùn)心得體會(huì) 8
一、加深理解形成清晰的認(rèn)識(shí)
我是一名社區(qū)工作者,在給居民講課時(shí),要用到PPT,然而,我沒(méi)有接受過(guò)真正的PPT制作培訓(xùn),之前全是自己看書、問(wèn)朋友的,其中問(wèn)題一大堆。這次培訓(xùn),從基礎(chǔ)講起,使我比較透徹地認(rèn)識(shí)了PPT,對(duì)PPT的功能、做法、技巧有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),讓我認(rèn)識(shí)到如何輕松、快速地完成一個(gè)PPT作品。
二、方法技巧 有待于靈活運(yùn)用
以前做的PPT,只是單純地復(fù)制文本內(nèi)容,只是一塊黑板。在這次學(xué)習(xí)之后,我知道在PPT里可以插入動(dòng)畫、聲音、圖片等等,可以使PPT動(dòng)起來(lái)、活起來(lái)。
通過(guò)郭老師的講解,我學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí),如模板的調(diào)用、母版的使用、配色方案的使用、動(dòng)畫的設(shè)置、聲音的設(shè)置、添加影片、設(shè)置幻燈片切換方式、設(shè)置適當(dāng)?shù)牟シ欧绞降鹊,使我在以后?PPT制作中能利用更多的資源,能使PPT制作更加美觀,更加符合自己的意圖。
這次培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但我的學(xué)習(xí)并沒(méi)有結(jié)束。在以后的學(xué)習(xí)、工作中,我將不斷地向各位老師學(xué)習(xí),不斷充實(shí)、完善、豐富自己,讓學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)繼續(xù)下去。
培訓(xùn)心得體會(huì) 9
一、加深理解形成清晰的認(rèn)識(shí)
我是一名社區(qū)工作者,在給居民講課時(shí),要用到PPT,然而,我沒(méi)有接受過(guò)真正的PPT制作培訓(xùn),之前全是自己看書、問(wèn)朋友的,其中問(wèn)題一大堆。這次培訓(xùn),從基礎(chǔ)講起,使我比較透徹地認(rèn)識(shí)了PPT,對(duì)PPT的功能、做法、技巧有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),讓我認(rèn)識(shí)到如何輕松、快速地完成一個(gè)PPT作品。
二、方法技巧有待于靈活運(yùn)用
以前做的PPT,只是單純地復(fù)制文本內(nèi)容,只是一塊黑板。在這次學(xué)習(xí)之后,我知道在第二:這六位老師都有評(píng)價(jià),通過(guò)評(píng)價(jià)的方式來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,收到了很好的效果。
第三:這六位老師都有導(dǎo)學(xué)案。這樣學(xué)生學(xué)習(xí)起來(lái)比較容易,學(xué)生可以通過(guò)自學(xué)的方式來(lái)達(dá)到這節(jié)課的目標(biāo)。
但是我感覺(jué)有的地方我也不是很贊同,比如有的`老師說(shuō)給學(xué)生一分鐘時(shí)間完成什么任務(wù),難道學(xué)生學(xué)習(xí)的時(shí)間是老師定的嗎?萬(wàn)一學(xué)生在一分鐘內(nèi)完不成就不做了嗎?我認(rèn)為老師不要說(shuō)給學(xué)習(xí)多少時(shí)間來(lái)完成什么任務(wù),把時(shí)間讓學(xué)生去把握。
總之通過(guò)這次學(xué)習(xí)讓我學(xué)到了不少東西,在今后的教學(xué)過(guò)程中我會(huì)努力提高自己的教學(xué)水平,認(rèn)真學(xué)習(xí)這六位老師的視頻,爭(zhēng)取早日達(dá)到這六位老師的教學(xué)水平。
培訓(xùn)心得體會(huì) 10
有這樣一群孩子感動(dòng)著我:他們有著明亮的雙瞳卻不愿與人相視,有著風(fēng)鈴一般的嗓音卻始終沉默寡言,有著健康的聽力卻對(duì)整個(gè)世界充耳不聞。而融合教師就是他們翅膀的美容師、修補(bǔ)工,帶領(lǐng)他們中間的`一個(gè)或者幾個(gè)飛上天空,成為天使。
如果我所在的幼兒園有這些孩子,作為資源教師的我怎樣才能幫助這群“特殊需要的孩子”實(shí)現(xiàn)愿望?有時(shí)候我很困惑,也很迷茫。
今年寒假,我有幸參加了雨花臺(tái)區(qū)教育局組織的融合教師上崗培訓(xùn),在這期間聆聽到南京市特殊學(xué)校的專家老師們?cè)谟邢迺r(shí)間內(nèi)利用專業(yè)的術(shù)語(yǔ),活潑生動(dòng)的案例為我們答疑解惑、娓娓道來(lái)。既解答了我心中的疑惑,又引導(dǎo)了我以后該怎么去遵循特殊需要孩子的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律進(jìn)行教學(xué)和訓(xùn)練,以達(dá)到最佳教育效果。通過(guò)此次培訓(xùn),讓我們收獲頗多,既開闊了眼界、思考問(wèn)題能站在更高的境界,也有許多疑惑得到了解決。
再次,特別感謝區(qū)教育局、幼兒園給我本次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我們能和更多的老師一起交流、學(xué)習(xí),充實(shí)自己。也要感謝南京市特殊教育專家們利用這么短暫的時(shí)間給我們帶來(lái)多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。謝謝!
培訓(xùn)心得體會(huì) 11
愛(ài)崗敬業(yè)是成為一名優(yōu)秀教師奠基石,一名不愛(ài)崗的教師,絕不會(huì)把心思全部用在教學(xué)上。即便是在課堂上,他們也不會(huì)把促使學(xué)生進(jìn)步、學(xué)業(yè)有成放在第一位。為此我作為一名教師首先要做的就是用愛(ài)崗敬業(yè)的精神,兢兢業(yè)業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真地對(duì)待每一次備課、講課和課后輔導(dǎo)。為此我必須做到以下幾個(gè)方面;
以仁愛(ài)之心善待學(xué)生
學(xué)生不僅是我們授課的對(duì)象,也是我們的朋友。為此我們不能用封建家長(zhǎng)式的授業(yè)態(tài)度去對(duì)待學(xué)生,而應(yīng)該懷揣著一顆仁愛(ài)的心善待學(xué)生,讓學(xué)生在我們的'關(guān)懷下茁壯成長(zhǎng)。
把全部精力用在崗位上
我們面對(duì)的學(xué)生是一個(gè)個(gè)鮮活的個(gè)體,他們時(shí)刻處于不斷地變化之中,作為老師要想真正較好學(xué)生,自身必須不斷地汲取營(yíng)養(yǎng),就猶如一棵枝繁葉茂的大樹,源源不斷的給學(xué)生以營(yíng)養(yǎng)。
養(yǎng)成愛(ài)崗敬業(yè)的習(xí)慣
只有養(yǎng)成愛(ài)崗敬業(yè)的習(xí)慣,才能真正做到愛(ài)崗敬業(yè),才不以此為苦,才能樂(lè)此不彼,在以后的工作中我將時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,逐漸養(yǎng)成愛(ài)崗敬業(yè)的良好習(xí)慣。
廉潔自愛(ài)
是作為新時(shí)期教師的新要求,當(dāng)今社會(huì),物欲橫流,到處充滿了誘惑,作為教師就應(yīng)該自該寂寞,廉潔自愛(ài)才能培養(yǎng)出年輕健康的新一代。
培訓(xùn)心得體會(huì) 12
作為一名新員工,我入職康聯(lián)物業(yè)匯展中央客服中心工作已有幾天時(shí)間,公司為了讓新入職的員工盡快了解公司基本情況、架構(gòu)等,并能快速適應(yīng)工作環(huán)境,在行政人事部的精心準(zhǔn)備下,特于7月10日舉行了一場(chǎng)新員工入職培訓(xùn)。
此次培訓(xùn)的講師是行政人事部的劉主管,培訓(xùn)開始前,她特地為大家準(zhǔn)備了香氣四溢的苦蕎茶,整個(gè)培訓(xùn)室氤氳著清新的茶香。培訓(xùn)一開始,劉主管先進(jìn)行了自己介紹,接著讓大家依次進(jìn)行自己介紹,培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)氛圍十分融洽。同樣,此次培訓(xùn)的內(nèi)容亦十分豐富,其中主要有公司組織架構(gòu)、企業(yè)文化介紹、規(guī)章制度等,同時(shí)劉主管還跟我們講解了康聯(lián)物業(yè)自成立以來(lái),公司按市場(chǎng)化、專業(yè)化的管理模式運(yùn)作,倡導(dǎo)“滿意源于付出,放心源于責(zé)任”的服務(wù)理念,這使我對(duì)康聯(lián)物業(yè)有了一個(gè)更深的了解,更重要的是讓我對(duì)自身有了全新的認(rèn)識(shí)與新的奮斗目標(biāo)。
“水不流則腐,人不進(jìn)則退”,在今后的工作中,我將加倍努力學(xué)習(xí),不斷提高自己各方面的.素養(yǎng)。同時(shí)我作為公司新加入的一員,會(huì)牢記公司的“滿意源于付出 放心源于責(zé)任”的服務(wù)理念,為適應(yīng)公司不斷發(fā)展的需求提升和完善自己,與同事們團(tuán)結(jié)一致,為公司的發(fā)展壯大獻(xiàn)出自己的一份綿薄之力!
培訓(xùn)心得體會(huì) 13
為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)我院醫(yī)務(wù)人員學(xué)知識(shí)、練本領(lǐng)、比技能的積極性,不斷加強(qiáng)急救能力水平,全面提升臨床一線醫(yī)護(hù)人員專業(yè)素質(zhì),提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,我院于3月X日下午組織全院醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行了急救理論知識(shí)考試。此次考試院長(zhǎng)高度重視,由認(rèn)真組織、精心謀劃,精確把握考試原則、確定了考核試卷內(nèi)容,提前下發(fā)考試通知,全體參考人員提前積極備考。
全院臨床醫(yī)護(hù)人員共有36人參加,共100道選擇題(80道單選、20道多選題),按照85分合格為標(biāo)準(zhǔn),考試合格率99.7%,圓滿達(dá)到了考試的要求,通過(guò)理論知識(shí)考核及臨床業(yè)務(wù)水平,選拔了急診科醫(yī)師:葛明強(qiáng),急診科護(hù)士:鮑坤,作為我院代表參加全市衛(wèi)生系統(tǒng)醫(yī)療急救知識(shí)技能競(jìng)賽。通過(guò)考試,進(jìn)一步加強(qiáng)了全院醫(yī)護(hù)人員對(duì)急救知識(shí)基本理論、基本知識(shí)、基本技能規(guī)范化要求的`理解,在全院職工中營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,在強(qiáng)化了急救業(yè)務(wù)水平的同時(shí),提高了醫(yī)療質(zhì)量,當(dāng)然仍有部分醫(yī)護(hù)人員理論知識(shí)水平有待提高,通過(guò)學(xué)習(xí)考試他們認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處,紛紛表示在以后的工作中將認(rèn)真學(xué)習(xí),做到通理論、精實(shí)踐,為更好的服務(wù)患者奠定基礎(chǔ)。
培訓(xùn)心得體會(huì) 14
為期一周的培訓(xùn)讓我更新了領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力、溝通力、禮儀等方面的知識(shí),接觸到宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與供給側(cè)結(jié)構(gòu)改革、互聯(lián)網(wǎng)+、企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展理念與突破路徑等方面的新知識(shí)。
認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)有所思
課程結(jié)合管理工作中的困惑、提升管理力的關(guān)鍵及互聯(lián)網(wǎng)+思維及企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的路徑等進(jìn)行設(shè)置,針對(duì)性強(qiáng),指導(dǎo)性強(qiáng),給我?guī)?lái)了三點(diǎn)較深刻的啟示:
一是制訂目標(biāo)和規(guī)則、有效溝通、及時(shí)反饋對(duì)于提高團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力非常重要;
二是掌握壓力調(diào)適與情緒管理方法以及得當(dāng)?shù)臏贤ㄅc禮儀將使管理變得高效與順暢;
三是“道簡(jiǎn)易行的價(jià)值觀和耳濡目染的行為規(guī)范”是企業(yè)文化培養(yǎng)和發(fā)展的關(guān)鍵點(diǎn)。
秉承“求是、創(chuàng)新”校訓(xùn),努力做到學(xué)以致用
通過(guò)學(xué)習(xí),我體會(huì)到管理的`核心始終貫穿著“以人為本,鼓勵(lì)向上”情懷。這與浙大以真理為依歸、以天下為己任,培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新人才的“求是、創(chuàng)新”的校訓(xùn)一脈相承。這種情懷與理念為我今后的工作理清了思路,指明了方向。
今后將注意探尋工作的規(guī)律,總結(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn)好方法,提升團(tuán)隊(duì)素質(zhì),加強(qiáng)管理,開拓創(chuàng)新,凝聚員工共謀分公司高質(zhì)量發(fā)展。
培訓(xùn)心得體會(huì) 15
在學(xué)習(xí)的這幾天中,收獲很多。首先,學(xué)習(xí)到了跟本職工作相關(guān)的知識(shí),這些知識(shí)也正是我所需要的。雖然學(xué)習(xí)的時(shí)間短,但對(duì)所學(xué)內(nèi)容有了深刻的了解和認(rèn)識(shí)。這次的培訓(xùn)課程目標(biāo)是:對(duì)ITIL框架的基本理解、ITIL如何幫助組織加強(qiáng)IT服務(wù)的`質(zhì)量、描述和區(qū)分IT服務(wù)管理實(shí)踐的核心指南,包括:服務(wù)戰(zhàn)略,服務(wù)設(shè)計(jì),服務(wù)轉(zhuǎn)換,服務(wù)運(yùn)營(yíng),持續(xù)服務(wù)改進(jìn)。
老師講的很好,在講課中間和我們分享了很多的案例,們分析和講解課程的內(nèi)容,使我們很快就能理解學(xué)習(xí)的內(nèi)容。特別是在課程的最后,通過(guò)一個(gè)設(shè)計(jì)的案例來(lái)進(jìn)行分組演講討論,關(guān)系等知識(shí)都充分的在所設(shè)計(jì)的案例中進(jìn)行運(yùn)用,運(yùn)用到實(shí)際的工作中。作中的一些經(jīng)驗(yàn)和方法,以及各自單位在IT驗(yàn),彼此都獲益匪淺。
有部分是英文或是英文的縮寫,英文或英文縮寫所表示的意思,才能勉強(qiáng)理解。在IT的沒(méi)點(diǎn)英文水平是不行的。 不善于抓緊主觀地自己存在自滿情緒,不愿意下苦功夫去的自覺(jué)意識(shí),無(wú)法快速的提高自己水平和素質(zhì)。 所以,爭(zhēng)取各種的外出只有通過(guò)全面的學(xué)習(xí),才能快速提高自身才能實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)規(guī)劃及適應(yīng)新形勢(shì)下公司高速發(fā)展。
培訓(xùn)心得體會(huì) 16
電子商務(wù)還是一個(gè)綜合的概念。根據(jù)市場(chǎng)學(xué)原理,按照電子商務(wù)購(gòu)銷雙方地位和主導(dǎo)作用不一樣。這種電子商務(wù)的主旨在于建立購(gòu)銷雙方平等運(yùn)作的.電子商務(wù)平臺(tái),有效經(jīng)過(guò)社會(huì)力量溝通買方和賣方,降低社會(huì)總交易成本,使買賣雙方及社會(huì)都獲益。市面上有很多公司都聲稱自己的是商務(wù)公司,他們以自己的一兩款產(chǎn)品并且價(jià)格虛高,并且沒(méi)有物流,關(guān)鍵是真正讓消費(fèi)者高于市面上零售的同類產(chǎn)品,他們會(huì)宣傳自己的產(chǎn)品十分獨(dú)特,其實(shí)這些企業(yè)不但留下了十分不好的影響?墒菚r(shí)間能夠驗(yàn)證一切對(duì)錯(cuò)。
僅有賣方必須把送貨或配送作為一種服務(wù)手段,這樣才能夠爭(zhēng)取到用戶、占領(lǐng)市場(chǎng),讓消費(fèi)者更實(shí)惠更加,讓消費(fèi)者持續(xù)購(gòu)物。電子商務(wù)而言,由于銷售量比較大,價(jià)格來(lái)得低,無(wú)需傳統(tǒng)店鋪造成屯貨現(xiàn)象。這樣就能夠降低產(chǎn)品成本,更有效率分配產(chǎn)品。
在買方市場(chǎng)前提下,買方的主導(dǎo)地位,使他能夠不但提出將貨物送貨上門的服務(wù)要求,并且必然提出以低廉的代價(jià)獲取這種服務(wù)。傳統(tǒng)銷售模式肯定會(huì)受到巨大的沖擊,對(duì)于傳統(tǒng)賣方而言,這是一個(gè)十分殘酷的現(xiàn)實(shí),可是他們必須適應(yīng)這種新型的沖擊。
培訓(xùn)心得體會(huì) 17
轉(zhuǎn)眼間培訓(xùn)班的課程已經(jīng)接近尾聲。結(jié)過(guò)這幾天的學(xué)習(xí),我想每一位學(xué)員都有很多不同的收獲。對(duì)于我個(gè)人經(jīng)過(guò)這些天的培訓(xùn),我收獲了很多,感悟也很深。我深深的感到自己知識(shí)的匱乏,學(xué)識(shí)的淺薄。陳榮昌老師的每一堂課都讓我有許多不可用言語(yǔ)表達(dá)的收獲,加之與來(lái)自不同省市的師兄,姐弟們聚集一堂相互交流,較全面的提高了自己的理解能力。以下是這幾天的幾點(diǎn)體會(huì):
1、在老師的指導(dǎo)下從各種五行的生克開始理解。
2、水口立向:測(cè)定水口生吉方,避兇方。
3、尋龍認(rèn)穴:觀山勢(shì)來(lái)龍,山形秀美,有龍過(guò)峽,遇水結(jié)穴,觀胎息,認(rèn)穴,用羅盤在過(guò)峽處用"七十二龍"來(lái)測(cè)定龍的五行,消砂,納水,以定龍的吉兇,取吉用之。
4、以坐山為主,用人盤排除各種不利的峰煞。
5、陽(yáng)宅:九星八宅的'游年斷訣,化解方法。
6、擇日:各種擇吉的方式,各種避兇的方法。這次培訓(xùn)在陳榮昌老師的指導(dǎo)下,使我對(duì)楊公風(fēng)水的各種方法運(yùn)用,得到了很大的提高。在此衷心感謝老師這幾天不辭辛苦的指導(dǎo)。
培訓(xùn)心得體會(huì) 18
從上學(xué)期末至本學(xué)期初,我有幸參加了教育部中小學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)程培訓(xùn)。本人通過(guò)學(xué)習(xí)研修收獲頗豐,特別是在學(xué)校規(guī)范化管理、教育理念及辦學(xué)思想等方面有了深刻的認(rèn)識(shí),為我校促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高、學(xué)校教育教學(xué)管理模式規(guī)范化提供了科學(xué)的理論指導(dǎo),我深刻認(rèn)識(shí)到這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),不僅是一次理論性學(xué)習(xí),更重要是如何把理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,來(lái)更有效指導(dǎo)學(xué)校工作,努力使學(xué)校工作更好的適應(yīng)新形式下學(xué)校發(fā)展的新需求。為此,我個(gè)人有以下幾點(diǎn)體會(huì):
這次給我們培訓(xùn)的老師,他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)都是非常豐富的,經(jīng)過(guò)他們耐心細(xì)致的講解,讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)無(wú)止盡,自己的專業(yè)知識(shí)、學(xué)科理論等水平還有待于不斷地提高。通過(guò)這次培訓(xùn),使我對(duì)一些教育觀念的理解更加深刻;對(duì)教學(xué)理論的認(rèn)識(shí)更加明晰;對(duì)開展教研活動(dòng)的方式更加明確;對(duì)投身教育改革的激情更加充沛。
在今后的.工作中,我一定把這些感悟用在平時(shí)的教育教學(xué)中,并不斷的完善它。把教育技術(shù)這種新的教學(xué)模式,合理地融入課堂教學(xué)和學(xué)科活動(dòng)中,豐富課堂,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高課堂的高效性。
培訓(xùn)心得體會(huì) 19
9月16日下午,學(xué)校請(qǐng)來(lái)了市教研室的許x老師,對(duì)全校教師進(jìn)行了培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容主要有:課程綱要、道德課堂、導(dǎo)學(xué)案以及作業(yè)建設(shè)。而其中我對(duì)“作業(yè)建設(shè)”最感興趣,收益也最為豐厚。
以前留作業(yè)是較為頭疼的事情,留得多了,學(xué)習(xí)成績(jī)較好的孩子浪費(fèi)了大量的時(shí)間,一遍一遍地書寫早已記得滾瓜爛熟的基礎(chǔ)知識(shí)。而作業(yè)留得少了,學(xué)習(xí)成績(jī)較差的孩子又得不到很好的練習(xí)。
盡管我也了解作業(yè)的基本目的在于幫助學(xué)生理解、鞏固所學(xué)的知識(shí)、技能,發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)存在的問(wèn)題;幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力?稍趯(shí)際工作中,作業(yè)布置的多少,這個(gè)“度”還是很難把握。
后來(lái),我又將作業(yè)進(jìn)行改革,一部分是大家都必須完成的,一部分是分層次來(lái)完成的`。如當(dāng)天聽寫的內(nèi)容滿分的就不用再練習(xí)的,95分以上的重新再寫一遍,95分以下的需要抄寫一遍,再聽寫一遍,這樣就培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的責(zé)任心、競(jìng)爭(zhēng)精神。
今天聽了許老師的培訓(xùn),我了解到這種“以人為本”,尊重差異的作業(yè)形式是值得繼續(xù)堅(jiān)持的。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到作業(yè)的布置更多的應(yīng)關(guān)注興趣的需要,動(dòng)手能力的鍛煉。這將是我下一步需要努力嘗試的。
培訓(xùn)心得體會(huì) 20
光陰似箭,歲月穿梭,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)實(shí)習(xí)一個(gè)多月了;厥走^(guò)去的幾個(gè)星期,學(xué)到了很多,雖然中間有些小小的抱怨,經(jīng)歷了一些坎坷,可是功夫不負(fù)有心人,總算是沒(méi)有白白浪費(fèi)過(guò)去的光陰。這要感激在我最困難的時(shí)候同事給予的鼓勵(lì)和幫忙,讓我克服了電話恐懼癥,調(diào)整了心態(tài)。在他們的幫忙下,我學(xué)到了很多課本上所沒(méi)有知識(shí),相信這會(huì)是我今后生活工作中的一筆巨大財(cái)富。
有了這一個(gè)多月的業(yè)務(wù)接觸,感覺(jué)再拿起電話來(lái)也比較上手了,也比較容易調(diào)整好心態(tài)了。老板也做出了新的指示,給我們每個(gè)人必須的工作任務(wù)。根據(jù)每個(gè)月的工作任務(wù),開始給自己制定周計(jì)劃,開始按章執(zhí)行,對(duì)于自己的每一步都做出了一個(gè)明確的規(guī)劃?此坪(jiǎn)單的工作計(jì)劃,卻涵蓋了很多資料,一個(gè)工作計(jì)劃必須是可實(shí)施的,每一個(gè)工作目標(biāo)不是空話,必須是可實(shí)現(xiàn)的`,這不僅僅是做給上級(jí)看的,更是做給自己看的,僅有在實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)目標(biāo)之后,工作才會(huì)更有動(dòng)力。以實(shí)現(xiàn)每一天的目標(biāo)為動(dòng)力,我們都在緊張地展開工作。
培訓(xùn)心得體會(huì) 21
七月份,公司通知我去集團(tuán)參加熱力管網(wǎng)管理地理信息系統(tǒng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。這次的培訓(xùn)機(jī)會(huì)非常難得,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),因?yàn)榉桥▽I(yè)的我正渴望通過(guò)本次培訓(xùn)增加對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)與補(bǔ)充,加強(qiáng)了解集團(tuán)各熱力公司的供熱管網(wǎng)及設(shè)備情況。
帶著領(lǐng)導(dǎo)的囑托與對(duì)專業(yè)知識(shí)的渴望,通過(guò)一個(gè)多月的突擊學(xué)習(xí),基本掌握了該信息平臺(tái)系統(tǒng)的`操作。這套系統(tǒng)是集團(tuán)為更好的統(tǒng)籌掌握各熱力公司供熱范圍內(nèi)熱源、熱力管網(wǎng)、換熱站及各熱力設(shè)備情況,專門讓軟件公司開發(fā)的的信息平臺(tái)。該平臺(tái)功能強(qiáng)大,各熱力公司資料錄入齊全,平臺(tái)正式上線后,管理人員可以通過(guò)系統(tǒng)平臺(tái)輕松實(shí)現(xiàn)對(duì)熱力管網(wǎng)的爆管分析、監(jiān)控實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)、設(shè)備數(shù)據(jù)查詢及統(tǒng)計(jì)、故障管理等。
這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),象一把鑰匙打開了我思想的閘門,不僅讓我拓寬了工作的思路,加強(qiáng)了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),深入地了解了集團(tuán)的宏偉規(guī)劃目標(biāo),更讓我對(duì)集團(tuán)的前景充滿信心。并且堅(jiān)信作為開源人,我將以更多的動(dòng)力與激情為開源的未來(lái)盡自己的最大努力。
培訓(xùn)心得體會(huì) 22
在這為期5天的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中,讓我走近名師、體味名師風(fēng)采。特別是以下幾個(gè)專題給我留下了深刻的影響。
首先鄭毓信教授的《小學(xué)教師的專業(yè)成長(zhǎng)》報(bào)告后,讓我感到他不僅傳遞了豐富的數(shù)學(xué)教學(xué)信息,更促人思考,啟迪思維。讓我知道了應(yīng)有這樣的思考:
1、一線教師如何才能真正掌握自己的命運(yùn),而不是永遠(yuǎn)處于“被運(yùn)動(dòng)”的地位?
2、人生有幾個(gè)十年?我們又如何才能很好的體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,并在教學(xué)工作中不斷取得新的提高?唯有立足于教師專業(yè)成長(zhǎng)。
其次張興華老師《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)心理學(xué)》,深感震奮,感觸頗多。其中倡導(dǎo)的“理論視角下的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)”給了我許多啟示,并針對(duì)現(xiàn)有階段的一些教學(xué)中出現(xiàn)的某些教學(xué)方法與思想提出了自己的獨(dú)特看法與見(jiàn)解,值得我們?cè)诮虒W(xué)實(shí)踐中深入的'思考,以及從更高的理論層面上來(lái)重新審視自己的教學(xué)。
最后賈真教師的講座,倍感親切、讓我在愉悅的心境中度過(guò)。從賈老師一個(gè)個(gè)生動(dòng)的例子和一句句樸實(shí)有趣的話中,體驗(yàn)職業(yè)場(chǎng)景中“關(guān)系大于內(nèi)容”的人際心理規(guī)律。并在行為層面上就以下方面有所改善:學(xué)生不是用來(lái)塑造的,要盡力而為;家長(zhǎng)不是用來(lái)教育的,要通力合作;同事不是用來(lái)比對(duì)的,要做優(yōu)自己。
培訓(xùn)心得體會(huì) 23
為加強(qiáng)暑期培訓(xùn)成果,深入研究探討高校教育形勢(shì)及教育方法,增強(qiáng)教師業(yè)務(wù)能力。7月11日下午,藝術(shù)學(xué)院在會(huì)議室召開培訓(xùn)心得交流會(huì),藝術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)李憲廣、黨總支書記周余與全體教職員共同參加此次會(huì)議。
會(huì)上,黨總支書記周余傳達(dá)了近期上級(jí)組織文件,講解了學(xué)院人事調(diào)整的意義和作用,會(huì)場(chǎng)不時(shí)響起熱烈的掌聲。隨后,藝術(shù)學(xué)院教師結(jié)合教育教學(xué)以及學(xué)生管理工作實(shí)踐,依次進(jìn)行培訓(xùn)心得交流討論,各位教師踴躍發(fā)言,現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍。
通過(guò)近期培訓(xùn)報(bào)告會(huì),教師們收獲頗豐、感觸良深。張曉輝老師作為評(píng)估專員,強(qiáng)調(diào)了在新時(shí)代環(huán)境下,尤其是在學(xué)校評(píng)估的'背景下,教師應(yīng)該積極反思教學(xué)思路以及授課方式,改進(jìn)教學(xué)過(guò)程中的不規(guī)范,做到與時(shí)俱進(jìn)。杜新貞老師認(rèn)為教師教課能力的核心是以學(xué)生為中心,處處為學(xué)生著想,在教學(xué)過(guò)程中要堅(jiān)持結(jié)合將科學(xué)精神與人文精神、專業(yè)教育與人格教育結(jié)合起來(lái),提高自身教學(xué)能力,培養(yǎng)全面型人才。陳雨瀟老師認(rèn)為輔導(dǎo)員老師要時(shí)常深入學(xué)生中去,注重細(xì)節(jié),加強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí),防患于未然,更好的開展學(xué)生管理工作。與此同時(shí),參會(huì)人員也分別就自身的感受進(jìn)行了熱烈的交流,大家一致認(rèn)為培訓(xùn)無(wú)論從教學(xué)技法還是精神文化方面都收益頗豐。
培訓(xùn)心得體會(huì) 24
轉(zhuǎn)眼間來(lái)達(dá)內(nèi)參加南京java培訓(xùn)已經(jīng)快4個(gè)月了。在這短時(shí)間里,我一方面學(xué)到了很多的知識(shí),另一方面也結(jié)交了不少新朋友。雖然學(xué)習(xí)的過(guò)程很累,但是學(xué)習(xí)的'過(guò)程中卻是那么的充實(shí),在學(xué)習(xí)JAVA過(guò)程中,對(duì)學(xué)習(xí)JAVA有一些深刻體會(huì):
1、學(xué)習(xí)JAVA心態(tài):JAVA是一門計(jì)算機(jī)語(yǔ)言,是人類發(fā)明的語(yǔ)言,應(yīng)該比人類語(yǔ)言更容易學(xué)習(xí),只要你有一種必勝學(xué)習(xí)JAVA心態(tài)就可以成功。
2、學(xué)習(xí)JAVA指導(dǎo)老師:學(xué)習(xí)JAVA指導(dǎo)老師必須有項(xiàng)目開發(fā)經(jīng)驗(yàn),如果沒(méi)有開發(fā)經(jīng)驗(yàn)JAVA學(xué)習(xí)老師指導(dǎo),會(huì)花費(fèi)很多時(shí)間;達(dá)內(nèi)的老師都是有著豐富JAVA教學(xué)
經(jīng)驗(yàn),這一點(diǎn)也讓我的學(xué)習(xí)輕松不少。
3、學(xué)習(xí)JAVA項(xiàng)目:JAVA企業(yè)商業(yè)項(xiàng)目非常重要,必須按照J(rèn)AVA企業(yè)商業(yè)項(xiàng)目去學(xué)習(xí)與指導(dǎo)。
4、學(xué)習(xí)JAVA的方法:JAVA學(xué)習(xí)中,首先要做到課前、課后復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí),在java的學(xué)習(xí)中,要時(shí)刻保持一個(gè)清醒的頭腦;多和同學(xué)溝通;互相學(xué)習(xí);取長(zhǎng)補(bǔ)短;
在學(xué)習(xí)中做到幫助他人或他人幫助自己。
我相信在不斷的JAVA學(xué)習(xí)過(guò)程中,經(jīng)過(guò)為期4個(gè)月學(xué)習(xí)我一定獲得成功!
培訓(xùn)心得體會(huì) 25
這次我們公司給我們各個(gè)齊下的服裝店店主實(shí)行培訓(xùn)工作,作為一名店主雖然有肯定的實(shí)力但是同樣也有許多的缺陷,能夠得到培訓(xùn),我還是特別興奮的。
參與培訓(xùn)的人不多,也就x人,給我們培訓(xùn)的是我們公司最厲害的銷售總監(jiān),培訓(xùn)的方向大致分為管理方面,客戶心理,廣告宣揚(yáng)和自身修養(yǎng)是個(gè)大方向。
總監(jiān)給我們講了有關(guān)如何提高店面一般銷售人員的主動(dòng)性,如何帶動(dòng)他們一起成長(zhǎng),一起維護(hù)店面的發(fā)展。因?yàn)槲覀兪枪镜姆值,許多時(shí)候我們都是在不同的.城市,開設(shè),鋪開各個(gè)地區(qū)和一些重要的經(jīng)濟(jì)點(diǎn)上,所以為了讓員工更加有動(dòng)力,除了公司的優(yōu)秀制度之外,更重要的,是我們必需要讓這些成員對(duì)我們公司有歸屬感,培育他們的責(zé)任心,同時(shí)給一些新人帶有更多的指示,用一帶一的方式培育員工之間的感情,同時(shí)加強(qiáng)集體榮譽(yù)感,增加員工的動(dòng)手實(shí)力,對(duì)于實(shí)力強(qiáng)的員工一些壓力,對(duì)于實(shí)力差的員工多一些激勵(lì),給他們更多的機(jī)會(huì)與動(dòng)力。讓他們能夠在崗位上接著堅(jiān)持下去。
培訓(xùn)心得體會(huì) 26
1月4日-5日在剛剛落成的培訓(xùn)室,有幸聆聽了翟光明老師的《現(xiàn)代高效倉(cāng)儲(chǔ)與物流》培訓(xùn)課程,感謝公司為我提供了這樣一次拓展知識(shí)面的培訓(xùn)機(jī)會(huì),也使我對(duì)現(xiàn)代化的倉(cāng)儲(chǔ)物流有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。
通過(guò)本次培訓(xùn),帶給我印象最深的是翟老師講解現(xiàn)代企業(yè)的`“一線流”狀態(tài),企業(yè)的庫(kù)存保管從事了其它工作,但企業(yè)原料供應(yīng)充足及時(shí),后勤人員服務(wù)周到,機(jī)械設(shè)備隨時(shí)可生產(chǎn),設(shè)計(jì)規(guī)范合理,工人們?cè)O(shè)備操作熟練,生產(chǎn)效益大大提高,這是一個(gè)理想的狀態(tài),企業(yè)做到了“物盡其流”。
與“物盡其流”相對(duì)應(yīng)的是有我們企業(yè)用人理念中的“人盡其才”,“人盡其才”也是做人力資源管理所追求的一個(gè)效果,企業(yè)想在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)勢(shì),就要善用人力資源,讓現(xiàn)有的人員發(fā)揮最大的潛力,把適合的人放置合適的崗位,確保企業(yè)整體高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
總之,我們本次培訓(xùn)的目的是通過(guò)學(xué)習(xí),改善或改變目前公司的倉(cāng)儲(chǔ)物流狀態(tài),這需要我們每個(gè)員工在做好本職工作的前提下,配合協(xié)作,去迎接這次企業(yè)的局部創(chuàng)新與變革。
愿我們企業(yè)“物盡其流,人盡其才”!
培訓(xùn)心得體會(huì) 27
大學(xué)生入學(xué)適應(yīng)與學(xué)程規(guī)劃的開展,不僅進(jìn)一步激發(fā)了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,而且加深了同學(xué)們對(duì)自己專業(yè)的了解與認(rèn)知,為各位同學(xué)在專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域上的發(fā)展指明方向,對(duì)其盡早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)有著重要的意義。希望在剩下的時(shí)間里,我們都能抓緊機(jī)遇,窮且益堅(jiān),不墜青云之志。
聽了段老師的講座,我們都受益匪淺,他不僅從心態(tài)對(duì)大學(xué)生人生發(fā)展的決定作用、心理壓力的來(lái)源、大學(xué)生心態(tài)調(diào)整的方法等幾個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)的講解,還分析了大學(xué)生在每個(gè)階段可能出現(xiàn)的心理問(wèn)題以及調(diào)適的方法。今后我們會(huì)更加關(guān)注自己的心理健康,以更加積極、健康的心態(tài)面對(duì)大學(xué)生活。
聽完講座,我明白對(duì)自己無(wú)法解決的'問(wèn)題千萬(wàn)不要獨(dú)自一個(gè)人承受,更不要鉆牛尖,要主動(dòng)調(diào)試和尋求幫助,正確對(duì)待生活中的挫折,改變學(xué)習(xí)方式,學(xué)會(huì)正確看待現(xiàn)實(shí)中的一切使自己具備較強(qiáng)的適應(yīng)能力。
讓生活失去色彩的不是傷痛,而是內(nèi)心世界的困惑,讓臉上失去笑容的不是磨難,而是禁閉心靈的緘默。所以在這兩年的時(shí)間里,利用有限的時(shí)間,學(xué)好專業(yè)課,練好專業(yè)技能,相信我們終會(huì)滿載而歸,然后帶著希望走向我們向往的社會(huì),成為幼教界的一名專業(yè)人士,為我國(guó)幼教事業(yè)做出一份自己的貢獻(xiàn)。我們一起努力吧!
培訓(xùn)心得體會(huì) 28
10月25日至26日,我很榮幸參加了20xx年度蒲白記者站培訓(xùn)班,我能為自己有機(jī)會(huì)參加這樣一次專業(yè)的培訓(xùn)而感到高興。來(lái)自蒲白礦業(yè),蒲白實(shí)業(yè)140余名代表參加了此次培訓(xùn)。通過(guò)此次培訓(xùn),不僅開闊了視野增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),還為以后成為一名合格的基層通訊員奠定了一定的基礎(chǔ)。
在為期兩天緊張短暫有序的學(xué)習(xí)中,我像每一位學(xué)員一樣積極努力學(xué)習(xí)老師教受的課程,在課上更深層次的理解了寫作,宣傳以及新聞攝影的技巧。
首先,我學(xué)會(huì)了最重要的一點(diǎn),可以學(xué)習(xí)寫作技巧,但做人的態(tài)度是必須在一開始就確立的。作為一個(gè)基層的通訊員,說(shuō)真話,成了我的座右銘。
通過(guò)學(xué)習(xí)知道了一名合格的通訊員必須用心工作,學(xué)會(huì)捕捉新聞。把握新聞服務(wù)性,新鮮性,公開性,真實(shí)性等特征是寫好新聞必備的.條件。
幾位老師結(jié)合自身經(jīng)歷的授課,提升了我對(duì)生活的熱愛(ài),也對(duì)文字有了新的看法與理解,文字的準(zhǔn)確、清晰、新穎的表達(dá)不僅是新聞工作必須達(dá)到的,生活中也不可或缺。
本次培訓(xùn)收獲頗豐,不僅提高了自己的寫作能力,更認(rèn)識(shí)到自己的不足,在今后的工作中應(yīng)該更加努力才能不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和培養(yǎng)。
培訓(xùn)心得體會(huì) 29
有幸參加了省科研骨干教師班關(guān)于課題方面的為期9天的培訓(xùn),感覺(jué)受益匪淺。幾位教授對(duì)教研課題如何選題,選題中應(yīng)該注意的問(wèn)題進(jìn)行了詳盡的解讀,特別是談處長(zhǎng)的講座,讓我對(duì)課題有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),從懼怕研究課題到覺(jué)得研究課題是非常有意義的,從剛開始對(duì)課題的迷惑到現(xiàn)在對(duì)課題已經(jīng)形成了一定的脈絡(luò)認(rèn)識(shí),這其中的變化和談處的精彩講座是密不可分的,談處用一個(gè)個(gè)淺顯易懂的案例為我們解讀了一個(gè)個(gè)“深?yuàn)W”的`課題方面的有關(guān)知識(shí),使我對(duì)課題研究方面有了個(gè)更深層次的認(rèn)識(shí),對(duì)今后我們進(jìn)行教研課題的研究、選題等有了很大的幫助,為我們以后研究課題提供了一盞盞明亮的指示燈。
通過(guò)培訓(xùn),我具體學(xué)習(xí)了以下幾個(gè)方面的知識(shí):教育科研的選題與論證、如何進(jìn)行文獻(xiàn)資料的查閱與綜述、研究過(guò)程的設(shè)計(jì)與展開、教育研究的方法、以及關(guān)于SPSS教育軟件的使用,了解了當(dāng)前教育發(fā)展動(dòng)態(tài)和課堂教學(xué)改革趨勢(shì),更新了教育理念,自覺(jué)地對(duì)教育教學(xué)實(shí)際中存在的問(wèn)題進(jìn)行反思,敢于探究創(chuàng)新,不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法。
培訓(xùn)心得體會(huì) 30
按照公司的安排xx年9月21日和9月22日我參加了由南京市造價(jià)工程管理處主辦的《南京市xx清單計(jì)價(jià)規(guī)范、xx計(jì)價(jià)定額宣貫培訓(xùn)》。本次培訓(xùn)為期兩天,內(nèi)容涵蓋了xx計(jì)價(jià)規(guī)范及執(zhí)行文件、費(fèi)用定額;建筑與裝飾計(jì)價(jià)定額土建部分;安裝計(jì)價(jià)定額;建筑與裝飾計(jì)價(jià)定額裝飾部分、市政計(jì)價(jià)定額。
新定額關(guān)于省站同意調(diào)整的人工消耗量做了具體說(shuō)明,比如人工冊(cè)及道路冊(cè)人工下調(diào)10%等。對(duì)于通用冊(cè),道路冊(cè),橋梁冊(cè),隧道工程,給排水工程,燃?xì)饴窡艄こ痰染唧w子目做了一部分調(diào)整。比如道路冊(cè)中土石方工程增補(bǔ)挖掘機(jī)挖淤泥子目4個(gè);道路冊(cè)中刪除原定額中冊(cè)說(shuō)明第九條:瀝青砼按預(yù)算價(jià)格進(jìn)入基價(jià);橋兩冊(cè)中在橋面防水層一節(jié)中增加了撒布防水劑子目等等。 清單計(jì)價(jià)規(guī)范中還新對(duì)一些內(nèi)容作了增加與修改,比如暫列金額不宜超過(guò)分部分項(xiàng)工程量10%;強(qiáng)制性要求投標(biāo)報(bào)價(jià)不得低于工程成本,對(duì)于安全文明施工費(fèi)作了一些調(diào)整。 總之,無(wú)論是xx定額還是將要實(shí)施的xx清單,都是劃分的更加詳細(xì),計(jì)算規(guī)則要求的'更加規(guī)范,使用時(shí)要注意不同之處。由于軟件中每個(gè)定額都有工作內(nèi)容和計(jì)算規(guī)則,建議套定額時(shí)先看看這些,可以盡快熟悉掌握新定額和新清單的使用。
培訓(xùn)心得體會(huì) 31
經(jīng)過(guò)培訓(xùn),我決心要從以下幾個(gè)方面提高自己和帶動(dòng)團(tuán)隊(duì):首選我要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí),做到學(xué)以致用、應(yīng)才適用。其次努力成為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的建設(shè)者提升門店的營(yíng)運(yùn)本事,促進(jìn)門店績(jī)效提升。然后推進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)教育、培訓(xùn)活動(dòng)、提升門店人員的作用本事、改善心態(tài)、促進(jìn)門店?duì)I業(yè)目標(biāo)的達(dá)成。
感激公司安排的這次培訓(xùn),給大家難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)!
培訓(xùn)生動(dòng)而又形象的傳授著文化、銷售技巧,與平時(shí)可能遇到的問(wèn)題解決方法,讓我們深刻感受到文化的博大精深與超強(qiáng)的感染力,此次培訓(xùn)中經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)自xx縣的專賣店的同行的交流,使我認(rèn)識(shí)到我們要想做好銷售,并使店面人員銷售水平提高,還有很多知識(shí)要學(xué)習(xí)提高。
首先,在企業(yè)文化上,我們要時(shí)刻與文化堅(jiān)持一致,認(rèn)真深刻及時(shí)的.學(xué)習(xí)聯(lián)想文化,跟上文化發(fā)展腳步,在公司內(nèi)部結(jié)合自身創(chuàng)造我們的文化,使我們樹立一桿自己的旗幟。
再次,我們需要加大銷售技巧的培訓(xùn),經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí)我們更加意識(shí)到銷售技巧重要性,我們將加大培訓(xùn)力度,根據(jù)話術(shù)的總崗,總結(jié)一套實(shí)用的話術(shù),全體銷售人員學(xué)習(xí)并應(yīng)用于實(shí)際中。并及時(shí)開展銷售人員摸擬演練,展開FAB法則,認(rèn)真學(xué)習(xí)并應(yīng)用;尋找自己的不足,不斷提高銷售人員的業(yè)務(wù)水平與定單成功率。
培訓(xùn)心得體會(huì) 32
經(jīng)過(guò)十天的努力,大方縣八堡鄉(xiāng)家禽飼養(yǎng)的培訓(xùn)終于結(jié)束,在這次培訓(xùn)中,開始的時(shí)候有些學(xué)員沒(méi)準(zhǔn)時(shí)上課,有些半途而廢,課上到一半就溜走了,后來(lái)在學(xué)校和村委的溝通下,大本分的學(xué)員開始改變壞習(xí)慣,認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)的堅(jiān)持上完每次課,雖然有些不足的地方,但是總體來(lái)說(shuō)這次培訓(xùn)師很成功的。
首先,參加這次培訓(xùn)的大部分學(xué)員都很認(rèn)真,天氣不太好,甚至很冷,但是學(xué)員們還是堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)上課,課時(shí)快要結(jié)束的時(shí)候很多學(xué)員都還意猶未盡,還想繼續(xù)聽老師們的講解。實(shí)操的時(shí)候?qū)W員們認(rèn)真看完老師的示范后,親自動(dòng)手實(shí)操,積極地配合老師們的授課。
最后,培訓(xùn)的.老師們認(rèn)真的給學(xué)員們講完每一次課,很有耐心的為學(xué)員解答每一個(gè)疑問(wèn),雖然知識(shí)短短的十天,但是學(xué)員們都學(xué)到了很多的知識(shí),有些學(xué)員開始時(shí)候連自己名字都不會(huì)些,通過(guò)他們努力的學(xué)習(xí),在結(jié)束的時(shí)候終于學(xué)會(huì)了些自己的名字,可見(jiàn)家禽飼養(yǎng)的這次培訓(xùn)不止教會(huì)了學(xué)員有關(guān)飼養(yǎng)方面的知識(shí),還讓他們有了學(xué)習(xí)的積極性,更加熱愛(ài)生活。
培訓(xùn)心得體會(huì) 33
在躍華學(xué)校上了兩個(gè)月了,躍華學(xué)校的環(huán)境我已漸漸熟悉。躍華學(xué)校里有好多社團(tuán)活動(dòng),我參加了書法社。我覺(jué)得這是一個(gè)修身養(yǎng)性的學(xué)科。我們可以通過(guò)練書法,鍛煉我們的耐力可以沉著穩(wěn)重的面對(duì)問(wèn)題。
我熱愛(ài)這個(gè)社團(tuán)。這個(gè)社團(tuán)有初一、初二等各班的人再一次組成的新家庭!我不但可以在這個(gè)班把字練好,還能認(rèn)識(shí)一些新朋友,與他們一起快樂(lè)的把字練好,與他們談心,與同學(xué)們共享學(xué)習(xí)書法的樂(lè)趣。
小學(xué)的時(shí)候我的毛筆字寫得還可以,但是我相信參加了這個(gè)有意義的書法社團(tuán),我的毛筆字會(huì)有更大的進(jìn)步的。我媽媽她說(shuō)我的書法不錯(cuò),讓我過(guò)年的時(shí)候?qū)懸桓睂?duì)聯(lián)掛在自家門前。我希望我真的有這么一天,因?yàn)樽约簩懙靡荣I的對(duì)聯(lián)更有意義。要想有此成就,我就必須要刻苦練習(xí)書法。我相信自己能做到!
我想一個(gè)好的書法班必定要有好的.老師教我們,我們的書法老師寫得毛筆字就特別的棒。
我希望在我們一學(xué)期的學(xué)習(xí)書法后有一個(gè)書法展示的機(jī)會(huì),這樣就可以增加我們的自信心了!也可以讓其他同學(xué)欣賞我們的作品。
培訓(xùn)心得體會(huì) 34
我有幸參加了教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),學(xué)習(xí)了很多有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的知識(shí),收獲頗多。在學(xué)習(xí)中我深深地體會(huì)到,學(xué)習(xí)應(yīng)該成為一個(gè)人的一生目標(biāo)。人應(yīng)該是活到老學(xué)到老,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,感到自己知道得太少,有許多知識(shí)不會(huì)。越是這樣就有一種急迫感,一種壓力,驅(qū)使自己更加自覺(jué)地學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中品嘗到樂(lè)趣,內(nèi)心得到一種滿足。非常感謝國(guó)培計(jì)劃給我們老師搭建了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺(tái)——網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。在這里,我第一次零距離的接觸到了那么多科學(xué)先進(jìn)的教學(xué)理念,我開始感覺(jué)到自己的無(wú)知和渺小,聽完教授們和優(yōu)秀教師的教育案例和現(xiàn)身說(shuō)法后,特別是觀看了吳正憲老師的課及講評(píng),使我深深的感覺(jué)到自己教學(xué)上的不足和差距,讓我重新認(rèn)識(shí)了自己。在緊張忙碌的工作之余打開“國(guó)培計(jì)劃”進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),給自己充充電,提升一下自己的業(yè)務(wù)水平,其中專家的點(diǎn)評(píng)讓我有了醍醐灌頂?shù)念D悟,班級(jí)群中老師們之間的.交流讓我很受益,班級(jí)沙龍里面還時(shí)不時(shí)有人不吝賜教為你解答疑惑。于是我沉湎于此,樂(lè)此不疲,我告誡自己貴在堅(jiān)持,感謝這次培訓(xùn),讓我的生活變得更加充實(shí),我會(huì)繼續(xù)努力的。
總之,這次培訓(xùn)為我們提供這么難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我受益匪淺,促使我在教育生涯的軌道上大步前進(jìn)!
培訓(xùn)心得體會(huì) 35
通過(guò)2月13日的禮儀培訓(xùn)讓我在禮儀接待方面有了更深一步的了解,雖然這次培訓(xùn)時(shí)間有限,但讓自己了解到在禮儀接待方面有哪些地方做的不到位,例如與參保人的眼神交流,文明語(yǔ)言使用的是否得當(dāng),接遞物品時(shí)需要注意哪些等。
文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,是人際交往中約定俗成的、示人以尊重友好的習(xí)慣做法,一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。尤其是窗口服務(wù)人員文明禮儀顯得尤為重要,我們的.每一個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)影響參保人。我所在的窗口主要是醫(yī)保制卡業(yè)務(wù),面對(duì)參保人時(shí),首先我們應(yīng)該停下手中的工作,目光自然的注視對(duì)方的眉骨和鼻梁,主動(dòng)問(wèn)好詢問(wèn),并告知參保人需要提供哪些材料,填寫登記簿時(shí),要用筆指引參保人需要填寫的內(nèi)容,不能筆尖對(duì)著參保人,參保人離開時(shí),要說(shuō)“再見(jiàn)”或者祝福語(yǔ),并提醒參保人帶好物品,以免遺漏。有時(shí)會(huì)面對(duì)一些丟失社?ㄈ藛T,他們都是帶有一些比較焦急的情緒來(lái)辦理業(yè)務(wù),所以文明語(yǔ)言的使用比較重要,可以安撫他們的情緒。遇到年紀(jì)比較大的參保人,更要耐心的引導(dǎo),不能心煩氣躁。
文明禮儀是尊重他人的表現(xiàn),是一個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)的表現(xiàn),是一個(gè)單位形象的表現(xiàn),所以要從我做起,從身邊小事做起。
培訓(xùn)心得體會(huì) 36
為了順應(yīng)我院重點(diǎn)發(fā)展腫瘤學(xué)科的形勢(shì),為開拓視野,深入優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的實(shí)施,讓腫瘤科護(hù)理人員了解目前腫瘤護(hù)理工作的新知識(shí),在醫(yī)院護(hù)理部、科主任、科護(hù)士長(zhǎng)的大力支持下,作為腫瘤內(nèi)科護(hù)士長(zhǎng)的我和腫瘤外科的護(hù)士長(zhǎng)有幸成為了北京護(hù)理學(xué)會(huì)第五期腫瘤?谱o(hù)士的學(xué)員。
為期兩個(gè)月的學(xué)習(xí)讓我們盡情地暢游在知識(shí)的海洋中。授課時(shí)間安排緊湊,內(nèi)容涵蓋面廣,不僅涉及到腫瘤的治療、護(hù)理新進(jìn)展,還包括交流溝通、護(hù)理管理、護(hù)理科研、文獻(xiàn)檢索及如何當(dāng)好一名教師等等。同時(shí)我開拓了眼界、增長(zhǎng)了見(jiàn)聞、豐富了知識(shí)。另外,作為腫瘤?谱o(hù)士,為了能更好地投入到臨床實(shí)踐中去,我們?cè)诒本┳o(hù)理學(xué)會(huì)丁玥主任及指導(dǎo)老師的幫助下,順利完成教案的編寫、對(duì)實(shí)習(xí)生或年輕護(hù)士的授課以及綜述的.撰寫,使自己在授課與撰寫論文方面有了很大的提高。
在301醫(yī)院實(shí)踐期間,不斷有前沿的理念沖擊大腦,并且治療、護(hù)理新進(jìn)展的人性化、個(gè)體化及整體化令我深深的感觸。為期兩個(gè)月的集中培訓(xùn)已結(jié)束,我受益匪淺。此次的?谱o(hù)士培訓(xùn),將是我人生中一個(gè)新的起點(diǎn),在今后的工作中,我會(huì)不斷努力學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能,使患者從中受益,用我所學(xué)更好的為患者服務(wù)。
培訓(xùn)心得體會(huì) 37
我認(rèn)為中國(guó)傳統(tǒng)商業(yè)零售的問(wèn)題,中國(guó)的消費(fèi)者在購(gòu)物便利性上是很幸福的,一般家庭所需要的都能夠十分便宜購(gòu)買回來(lái),因?yàn)樯虡I(yè)零售點(diǎn)特別多,幾乎每處都是銷售生活的方方面面,小百貨店、便利店到處都是,個(gè)個(gè)都以居民日常所需的煙酒糖茶油鹽醬醋為經(jīng)營(yíng)方向,這些小百貨店大都是由一個(gè)人負(fù)責(zé),兼營(yíng)居民的報(bào)刊雜志、訂奶訂水。這樣就會(huì)造成
低層次競(jìng)爭(zhēng)。當(dāng)然產(chǎn)品質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量如何就不敢保證。激烈競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果并沒(méi)能提升多少服務(wù)小平,沒(méi)能促進(jìn)優(yōu)勝劣汰,反而使人打起邪門歪道的'主意。在利益驅(qū)動(dòng)下假冒偽劣產(chǎn)品開始泛濫,先是批發(fā)市場(chǎng),慢慢小百貨店、便民店再之后連百貨商場(chǎng)。
傳統(tǒng)商務(wù)人士所以毫不畏懼,依舊對(duì)自己的商務(wù)模式前景充滿信心,以聯(lián)華、國(guó)美等為首的新興零售商們不遺余力的利用連鎖經(jīng)營(yíng)方式擴(kuò)張其在中國(guó)的超市、百貨商場(chǎng)。沃爾馬、家樂(lè)福更是看好中國(guó)零售市場(chǎng)。
如果你還是選擇前面兩種商業(yè)模式,為什么不看看在互聯(lián)網(wǎng)精英們正在努力推廣電子商務(wù)。如果每一人都有這樣的優(yōu)勢(shì),代理的產(chǎn)品要豐富品質(zhì)又好,人人都需要,投資少,可持續(xù)發(fā)展,具有全國(guó)的市場(chǎng)。這種競(jìng)爭(zhēng)完全能夠壓倒傳統(tǒng)的商業(yè)模式。讓所有消費(fèi)者消費(fèi)省錢。
培訓(xùn)心得體會(huì) 38
我有幸參加了教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),學(xué)習(xí)了很多有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的知識(shí),收獲頗多。在學(xué)習(xí)中我深深地體會(huì)到,學(xué)習(xí)應(yīng)該成為一個(gè)人的一生目標(biāo)。人應(yīng)該是活到老學(xué)到老,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,感到自己知道得太少,有許多知識(shí)不會(huì)。越是這樣就有一種急迫感,一種壓力,驅(qū)使自己更加自覺(jué)地學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中品嘗到樂(lè)趣,內(nèi)心得到一種滿足。非常感謝國(guó)培計(jì)劃給我們老師搭建了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺(tái)——網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。在這里,我第一次零距離的接觸到了那么多科學(xué)先進(jìn)的教學(xué)理念,我開始感覺(jué)到自己的無(wú)知和渺小,聽完教授們和優(yōu)秀教師的教育案例和現(xiàn)身說(shuō)法后,特別是觀看了 吳正憲老師的課及講評(píng),使我深深的感覺(jué)到自己教學(xué)上的不足和差距,讓我重新認(rèn)識(shí)了自己。在緊張忙碌的工作之余打開“國(guó)培計(jì)劃”進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),給自己充充電,提升一下自己的業(yè)務(wù)水平,其中專家的點(diǎn)評(píng)讓我有了醍醐灌頂?shù)念D悟,班級(jí)群中老師們之間的.交流讓我很受益,班級(jí)沙龍里面還時(shí)不時(shí)有人不吝賜教為你解答疑惑 ......于是我沉湎于此,樂(lè)此不疲,我告誡自己貴在堅(jiān)持,感謝這次培訓(xùn),讓我的生活變得更加充實(shí),我會(huì)繼續(xù)努力的。
總之,這次培訓(xùn)為我們提供這么難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我受益匪淺,促使我在教育生涯的軌道上大步前進(jìn)!
培訓(xùn)心得體會(huì) 39
通過(guò)這次在線上的實(shí)習(xí),讓我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識(shí),對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)也有了更深刻的了解.
通過(guò)這次實(shí)習(xí),我們了解了電子產(chǎn)品、電子信息技術(shù)和手機(jī)電腦系統(tǒng)、電子支付技術(shù)、手機(jī)電腦的操作方法,了解了計(jì)算機(jī)的基本操作程序。在這個(gè)過(guò)程中,我們不僅從實(shí)踐中了解了計(jì)算機(jī)的硬件安裝及維護(hù)方法,還親手實(shí)地操作了計(jì)算機(jī)的.網(wǎng)絡(luò)與系統(tǒng)、軟件的安裝調(diào)試與安裝,以及一些在課堂上無(wú)法學(xué)到的東西,并綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和技能解決遇到的一些實(shí)際問(wèn)題和困難。實(shí)習(xí)使我們不僅從書本上、實(shí)踐中學(xué)到了知識(shí),也對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)的再一次鞏固和提高.同時(shí),在實(shí)踐中使我們深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂得多向同學(xué)請(qǐng)教,當(dāng)別人教我們的時(shí)候,我們應(yīng)該虛心地接受.
總之,這次實(shí)習(xí),豐富了我們的知識(shí),提高了我們的技能,使我們受益匪淺.在今后的日子里,我們要學(xué)好專業(yè)知識(shí),在實(shí)習(xí)中積極向他人請(qǐng)教,爭(zhēng)取為將來(lái)的就業(yè)打好基礎(chǔ)!
培訓(xùn)心得體會(huì) 40
我明白,當(dāng)我們就業(yè)的時(shí)候,就業(yè)單位里的同事或著是前輩不會(huì)像教師此刻這般點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的是告訴我們,讓我們能夠在旁觀察與學(xué)習(xí)。
平時(shí)忙于教學(xué),很少有機(jī)會(huì)靜下心來(lái)讀書學(xué)習(xí),這次骨干教師培訓(xùn)的機(jī)會(huì)使我們對(duì)教育教學(xué)的理論與方法掌握得更加系統(tǒng),使我感到比原先站得高了,看得遠(yuǎn)了,有一種豁然開朗之感。這段時(shí)間學(xué)習(xí),使我對(duì)一些教育觀念的理解更加深刻;對(duì)教學(xué)理論的認(rèn)識(shí)更加明晰;使我對(duì)教學(xué)的`理論與方法掌握得更加系統(tǒng).。
法紀(jì)方面的培訓(xùn)是我步入工行理解的十分重要資料,用預(yù)防針還形容十分的貼切和形象。法紀(jì)培訓(xùn)讓我明白了在金融待業(yè)從事工作的基本注意事項(xiàng),對(duì)于以后的工作及個(gè)人前途都十分有意義。
學(xué)生黨員既是工作對(duì)象,又是開展工作的骨干力量,并且發(fā)展黨員本身也是一個(gè)思想教育過(guò)程。發(fā)展一名合格的黨員,對(duì)周圍同學(xué)也會(huì)產(chǎn)生積極的影響與帶動(dòng),可謂“發(fā)展一個(gè),帶動(dòng)一片”。積極把包括青年學(xué)生在內(nèi)的知識(shí)分子吸收到黨組織來(lái),是組織發(fā)展工作的一條基本經(jīng)驗(yàn)。
所以我覺(jué)得我們?cè)诖髮W(xué)中學(xué)習(xí),學(xué)得不應(yīng)當(dāng)僅僅是學(xué)習(xí)課本上的知識(shí),而應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)。
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