三同體驗(yàn)培訓(xùn)的心得體會(huì)

　　上個(gè)月，我有幸成為我區(qū)第三批 “三同”班的學(xué)員赴貴州省畢業(yè)市威寧縣鹽倉鎮(zhèn)二堡村體驗(yàn)生活。對于出生在70年代末、從小在城市里長大的我來說，十來天的“三同”生活，與其說是一種實(shí)踐體驗(yàn)，倒不如說是一場生動(dòng)的人生課堂來得更貼切。在這樣的課堂里，沒有儒雅博學(xué)的名師授課，也沒內(nèi)涵豐富的書籍課本，然而它卻用冷峻的現(xiàn)實(shí)、樸素的情感、真摯的交流，以無形之力直擊人的內(nèi)心，帶來前所未有的教育、啟迪和震撼，讓人受益終生，回味無窮。

　　一、一次國情民情的教育課堂，讓我們清醒地認(rèn)識到農(nóng)村生活的現(xiàn)狀與城鄉(xiāng)生活的差異 此次“三同”所在的二堡村隸屬于畢節(jié)市威寧縣，該縣為彝族回族苗族自治縣，地處黔西北高原，是貴州省面積最大、海拔最高的縣。二堡村就位于縣城東北部，平均海拔2020米，由于地處高海拔，年溫差小，日溫差大，日照多。村里水資源貧乏，農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)薄弱，生產(chǎn)生活用水依靠雨水和水窖解決，全村總戶數(shù)為368戶，總?cè)丝跒?935人。農(nóng)業(yè)收入以種植業(yè)和家庭飼養(yǎng)為主，主要種植的農(nóng)作物為玉米、馬鈴薯。2012年全村人均純收入3800元左右。

　　雖然出發(fā)之前，通過區(qū)里召開的動(dòng)員會(huì)及前兩批學(xué)員的反饋，讓我提前對此次的“三同”生活做好了充分的心理準(zhǔn)備。但是真正到達(dá)二堡村時(shí)，各種環(huán)境、各種狀況還是讓我感到了意料之外的震驚。至今仍難忘，剛進(jìn)村里時(shí)那條坑洼泥濘的山路、路邊那看似破敗卻仍舊煉燒著的鋅礦、村里道路上隨處可見的各種動(dòng)物的糞便、被蒼蠅蚊蟲占領(lǐng)的公共廁所、農(nóng)戶家水窖里含有漂浮物的生活用水以及根本不可能洗澡的事實(shí)帶給我的震撼。但是很快，村民們熱情質(zhì)樸的笑容、初次體驗(yàn)干農(nóng)活的新鮮感、學(xué)員們互幫互助的友誼，讓起初的這種不適應(yīng)感迅速消除。

　　而作為一名母親，最讓我揪心疼惜的便是村里的小朋友了。當(dāng)城里的小朋友還在家里大人們的呵護(hù)下嬌生慣養(yǎng)，過著像“小皇帝”般的生活時(shí)，農(nóng)村的孩子們早早已經(jīng)開始幫家里干農(nóng)活了。他們那稀疏發(fā)黃的頭發(fā)、因營養(yǎng)不良而略顯矮小的個(gè)頭、因天氣寒冷凍得像胡蘿卜一樣的小手、從不吃早餐的生活習(xí)慣、在操場排隊(duì)等待打午飯的瑟瑟發(fā)抖的身影、一件又臟又破的玩具卻視若珍寶、吃到一顆糖時(shí)那幸福滿足的神情，這些是城里的小孩根本無法想像的。所幸的是，村里對教育還是較為重視，看到村里最漂亮的建筑就是小學(xué)以及學(xué)校里26歲的年輕校長，讓我們對于這個(gè)村小學(xué)的未來充滿了無限的希望與期待。但是校舍內(nèi)除了破舊的桌椅板凳、黑板講臺，再無其他設(shè)施，教室里甚至連電燈都 沒有，又不免讓我們感到一絲心酸。雖然近年來政府的`惠農(nóng)政策使得農(nóng)村面貌和農(nóng)民生活有了很大的改善，但是基礎(chǔ)設(shè)施的落后、生活環(huán)境的惡劣、自然資源的貧瘠、人才的匱乏，仍然制約著農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，城市與農(nóng)村的生活仍有著天壤之別。gdp排名世界第二的成績不能回避人均國民生產(chǎn)總值不高的事實(shí)，亦不能忽視城鄉(xiāng)差距、貧富懸殊進(jìn)一步拉大的現(xiàn)實(shí)，只有像二堡村這樣的農(nóng)村發(fā)展成為配套設(shè)施齊全、村容村貌整潔、經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的社會(huì)主義新農(nóng)村，這里的農(nóng)民能夠過上富足舒適的生活，享受到良好的教育、豐富的資源，我們才能夠真正享受國力強(qiáng)盛帶給我們的驕傲與自豪。

　　二、一次群眾觀念的教育課堂，讓我們真切感受到了黨群干群的魚水關(guān)系

　　二堡村“三同”的14位學(xué)員被分配到了7戶農(nóng)家入住，在與農(nóng)戶們“同吃、同住、同勞動(dòng)”的日子里，學(xué)員們與群眾建立了深厚的感情。我與另一名女同學(xué)被安排住在村主任家里，剛住下時(shí)，因?yàn)閷Α凹胰恕奔碍h(huán)境的陌生還略顯拘謹(jǐn)，可沒過多久就都把自己當(dāng)成了家中的一員，每到集體聚餐的時(shí)刻，便親切招呼其他同學(xué)到“咱家”來吃飯。平時(shí)幫家里打掃衛(wèi)生、收拾房間，做些力所能及的事情。吃完晚飯與“家人”圍坐爐前聊天談心，拉近彼此的距離�？吹睫r(nóng)村生活的艱辛、村民群眾的質(zhì)樸，我們一組的學(xué)員們也群策群力，想著法兒地幫村里

　　干點(diǎn)實(shí)事。由于正值秋收季節(jié)，當(dāng)了解到村里哪戶人家缺乏勞動(dòng)力時(shí)，我們集體去幫忙收農(nóng)作物。購買文具、生活及保健用品到村里的小學(xué)，鎮(zhèn)上的養(yǎng)老院慰問，有外語特長的學(xué)員還到村小學(xué)給小朋友們上英語課，有的學(xué)員甚至每天早晨7點(diǎn)多便到學(xué)校帶領(lǐng)小朋友們早讀。對于村里的特困戶，學(xué)員們自掏腰包集體上門去慰問，為數(shù)不多的慰問金卻給農(nóng)戶們在寒冷的天氣里送去一絲溫暖。為了讓村里早日脫貧致富，在村委會(huì)組織的座談會(huì)上、在專門為農(nóng)村教育問題而召開的征求意見會(huì)上，學(xué)員們各抒己見，踴躍發(fā)言，運(yùn)用自己的知識和智慧，為村里的經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展與社會(huì)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

　　而相較于我們的付出，二堡村的農(nóng)戶們卻給予了我們更多的回報(bào)：村民們把最好的房間、最干凈的被褥讓給學(xué)員：沒有吃早餐的生活習(xí)慣卻每天早起給大家煮早餐；學(xué)員們晚歸時(shí)，“家里”的小朋友冒著細(xì)雨打著手電去迎接；生怕學(xué)員們吃不慣當(dāng)?shù)仫埐说目谖�，每天調(diào)整著菜式及做法??。還記得在慰問完村里的貧困戶后，獨(dú)自一人撫養(yǎng)三個(gè)小孩上學(xué)的寡婦為表示感謝特地送來熱騰騰的大包子。還記得每每走在路上，迎面而來的村民總是用他們質(zhì)樸的微笑、親切的語調(diào)，熱情地邀請我們到家里做客。還記得在我們離開二堡村的那天，村民們從凌晨4點(diǎn)就開始忙乎，把平日里都不舍得吃的雞殺掉，給學(xué)員們做的早餐。在送別的路上，村支書強(qiáng)忍著眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水；在回到深圳后，住戶家小兄弟發(fā)來的“你們走后，家里好像少了點(diǎn)什么”的信息。如此的 深情厚誼，讓每一位學(xué)員都銘記于心，感動(dòng)不已。我們不禁感慨：為什么在生活富裕充實(shí)的城市里，老百姓對黨委、政府甚至是公務(wù)員抱怨更多、更不信任？而在貧困的二堡村，短短十幾天的生活，卻讓我們與村民之間產(chǎn)生了深厚的情誼呢？我想“三同”體驗(yàn)其實(shí)已經(jīng)給出了答案，古語有云：“樂民之樂者，民亦樂其樂；憂民之憂者，民亦憂其憂。”黨員干部只有真正的俯下身子傾聽群眾呼聲、深入一線感受群眾疾苦，懂得換位思考、扎實(shí)解決問題，才能真正的取信于民，為民所敬。

　　三、一次人生態(tài)度的教育課堂，讓我們真正懂得知足與感恩 鹽倉與鹽田雖只有一字之差，但是生活環(huán)境與物質(zhì)條件卻有著天差地別。生活在物資豐富、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的現(xiàn)代化大都市里我們常常會(huì)因?yàn)樯�活的壓力、工作的壓力而充滿了抱怨�？稍诿娉�黃土背朝天的二堡村，你看不到牢騷滿腹、也看不到怨天尤人，每一位村民都用真誠質(zhì)樸的笑容來回應(yīng)和感染著我們。最讓我感動(dòng)的是住在“咱家”隔壁的崔祥兵一家，祥兵是一位年青的父親，家里有三個(gè)小孩，都在上小學(xué)。兩年前因?yàn)橐淮我馔�，右腿粉碎性骨折，從醫(yī)院回家以后，一直靠拄拐杖才能行動(dòng)。因此兩年來，家里大大小小的事都落在了崔夫人身上。從外表看起來，崔夫人瘦弱得仿佛一陣風(fēng)都能吹倒，可是干起活來卻一點(diǎn)不含糊。干農(nóng)活、做家務(wù)、照顧老公小孩全由她一人包辦。更為可貴的是，因崔祥兵哥哥去世，嫂子改嫁，哥哥家的兩個(gè)小孩也由崔祥兵家負(fù)。

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