班主任軍訓心得體會
當我們受到啟發(fā),對學習和工作生活有了新的看法時,就很有必要寫一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。一起來學習心得體會是如何寫的吧,以下是小編精心整理的班主任軍訓心得體會,歡迎大家分享。
班主任軍訓心得體會1
我一直覺得跑道是一種有生命的藝術品,以一種恒久不變的姿勢詮釋著什么叫追求、什么叫堅持。
此時此刻,我坐在奧場邊上的樹蔭里,殷紅的跑道直鋪眼前。白色的線條執(zhí)著地伸向遠方,拐一個彎,又繼續(xù)向前延伸,從一個終點到達另一個終點,永不止息。
而站在跑道上的那些軍綠色,無疑是這個九月最動人的風景線。他們年輕、有朝氣,他們活潑、有夢想,他們有一個共同的名字——珞珈山的新主人。
九月的武漢,太陽依舊炙熱毒辣,烈日把他們包裹出一種神圣的味道,年輕的身姿完美地詮釋和升華著跑道的精神。單調枯燥的“立正稍息”,不斷重復的“齊步正步”,汗珠順著臉頰滴落下來又瞬間蒸發(fā),然而他們只是盡心盡力地訓練,稚氣的臉上,看不見任何煩躁與不滿,有的只是堅毅和剛強。
軍訓過去兩周,幾乎每一天,我都是聽著這些整齊的“一二三四”度過的。我能明顯地看到他們每一天的成長與進步。最開始的散漫隨性而今已經不見蹤影,這些孩子們已經儼然有些軍人的味道了。
突然間想起我大一的軍訓時光,那些嚴厲而親切的教官,那些純真而善良的同學,那次瓢潑大雨中震撼人心的閱兵儀式,還有那陪伴著我們的彌漫了一路的桂花香。
時間過得好快,轉眼我已經是大三的學生了。二十天前,沒有任何心理準備地,我站在了新生助理班主任的位置上。我該如何去做好這一項工作?我思索過、茫然過。
曾經想給他們一個嚴肅的形象,所以在和他們見面的第一天特意把頭發(fā)盤起來,穿上深色的衣服,甚至一直不敢透露自己只是一個未滿十九歲的大三學生的事實,怕管不住這些比我小不了多少的孩子們。但無論我怎樣刻意去偽裝,每一次看見他們我都忍不住笑意盈盈,完全端不起“老師”的架子。
與他們相處了兩個星期,發(fā)現自己當初的想法有些可笑。做助理班主任,原本就沒有一個統(tǒng)一的范式,并不是非得嚴肅才會有威信。只要認真熱情,心中盛放著對他們的關心與愛,自然就會被他們認可。
這短短的兩周,收獲很多。我不僅看到了這些90后的認真執(zhí)著,也讓我第一次親自感受到了學工組老師的責任與艱辛。在新生安全無憂的軍訓環(huán)境背后,是學工組老師們對繁瑣復雜的學生工作的細心與熱情。大到軍訓的日程安排,小到每個學生的檔案和信息,每一件關乎學生學習、生活和利益的事情他們都要事無巨細、親歷親為,而且不能出差錯,其中的辛苦程度可想而知,特別是李霖老師和李欣老師,真的是非常非常辛苦勞累。
不論是學生、助理班主任,還是學工組老師,每一種身份背后都有各自的責任與擔當。站在不同的位置上,做著不同的事,經歷著不同的喜怒哀樂,卻有著相同的執(zhí)著精神,而這種精神,必將是我們前進與成長的源泉和動力。
還有一周,軍訓就要結束了,相信這短短一個月的軍訓,將會成為這些孩子們心中永恒的美好回憶。在這里,他們體驗過軍旅生活的辛苦與疲憊,感受過大學生活最初的欣喜、溫暖與感動。
而于我而言,這樣別致的軍訓時光將會是我生命中非常特別的財富,因為在這里,我與他們一起成長。
班主任軍訓心得體會2
為期12天的軍訓已經結束很多天,但在軍訓中涌現的許許多多感人的事情,至今還在我的腦海里浮現,像放電影似的一幕一幕在我眼前閃過,作為一名班主任,深深地感受到新一代學子的激情,奮發(fā)向上的精神。
回想起同學生們參加軍訓的前一天,我考慮到這些孩子多為獨生子女,再加上生活條件較好,在家頗受寵愛,都是父母心中的寶,從小沒有受過苦。因此,在報到的第二天下午,做好宣傳鼓動工作,激發(fā)學生參與軍訓的激情是重中之重,我告誡同學們大家來自全國各地,是共同的目標,使大家走到一起來,是上天的眷顧、是緣分,使大家成為同學,要求同學們團結、友愛、互助,彼此成為親兄弟。領會“同學”這個詞的真正含義。同學們聽了我的動員,各個都摩拳擦掌,躍躍欲試,紛紛表示,請班主任看他們在軍訓中的表現。在同學們漸漸熟悉的過程中,同學們活躍性也日漸高漲,并且互相鼓勵,就如我們班的代理班長代子豪,在同學將要倒下或想退出時,及時對個別同學關心、支持和鼓勵,使很多同學打消了退堂鼓,并形成了一個團結的班集體。在軍訓中,涌現出許多感人的事跡,吳帆同學把自己多余的鞋子給其他同學,自己穿著被雨水打濕的鞋子軍訓,代子豪同學寧愿自己受涼,穿短袖衣服而把自己的長袖衣服給身體差的同學穿,邱先晉同學脖子被門上掉下的玻璃劃傷,非常勇敢,仍然堅持軍訓,使我很受感動。我們班人多,床位不夠,同學們幾個人擠一張床,大家相互謙讓,誰的褲子壞了,大家?guī)兔φ裔樉縫補,讓我感到他們真的長大了,看著他們在訓練列隊走時,地上是濕濕漉漉的雨水,同學們?yōu)榱瞬挥绊懻w隊形,照常從水坑走過時,我的心里特別心疼,眼里常常噙著淚水,看著那些稚嫩的孩子在雨中淋著,有時真想讓他們避一避繞道走,向教官請求多休息,可是軍訓是磨練他們意志的大好時機,我就停止了這種念頭。讓我欣慰的是,我們班的學生們在這次軍訓中表現得特別堅強,一點沒讓我失望。他們主動把這次的訓練作為對自己人生的一次歷練,在各項活動中,表現很積極,并獲得了優(yōu)良的成績,成為全校中最優(yōu)秀的連隊,在這次緊張艱苦的軍訓中,同學們經受了一次嚴格的考驗,也獲得了前所未有的精神財富,最重要的一點是:我看到了他們每個人的閃光點,同時也增進了我與學生之間、學生與學生之間的了解和情感的溝通,增強了班級凝聚力、形成了一種積極向上的良好班風和促進班級凝聚力的形成。
學生一開始對軍訓可能有新鮮感,隨訓練強度的加大、時間的推移和天氣的影響,便會由新鮮轉為厭煩。身為班主任便要運用極富鼓動性的語言,鼓舞學生的斗志,讓他們堅持訓練并爭取獲得最后的勝利。每當學生們休息時,我總會不停地來往于宿舍之間,詢問一下哪位同學身體不適,哪些同學又出現了新狀況,對于他們出現的問題,及時總結和解決,讓學生時刻感受到我和他們是一體的,榮辱與共。
此外,班主任在軍訓中還應帶頭作好遵規(guī)守紀的表率。正人先正己,明人先自明你的一言一行都將是學生了解你的起點,因此我各方面都給學生樹立榜樣,凡事不要落在學生后面。每當黎明時分軍營的哨聲吹響時,我也是伴隨著學生急促的節(jié)奏而開始洗刷。沒事的時候,我就會查一查他們的內務整理的怎樣,雖然教官也教了他們,但有些同學還是做的不到位,我會手把手再重新的去教他們怎樣擺放洗漱用具,怎樣疊軍被,直到檢查合格為止。他們訓練的時候,我也總會出現在訓練場上,從他們的目光,我能讀到他們的相信和贊許。同時還要不斷的去關心和愛護他們,記得有一天有個同學的脖子被玻璃劃傷,我?guī)е呤畮追昼姷穆烦處タ瘁t(yī)生,還給其他同學買回外傷噴霧藥,把自己的含片給同學吃,有一個同學說他的腳痛,我用手摸摸他的腳,仔細觀察,沒有發(fā)現什么大問題,在我的關心、鼓勵下,他堅持訓練。能盡自己的微薄之力去關愛學生,我覺得是快樂的。
我相信,他們在這次的軍訓中學到的吃苦耐勞、遵紀守規(guī)、互幫互助、團結友愛的精神對他們將是終身受益的。我相信,他們能吃苦中苦,定能成為人上人。
在這次軍訓中,我們班是全校出勤率最高的班,除一個人心內臟有問題,一個人家中有事請假之外,全部參加軍訓匯報表演。
一個個精彩的動作,一幅幅壯麗的畫面,觸動了所有人的心弦,班主任老師被學員們不怕苦不怕累的精神所感動,學生處副處長郎小媛老師說,十連學員以自己的實際行動譜寫了軍訓新篇章。希望學生們能將這種精神帶到學習和生活中去,實現學校軍訓工作的真正目的。學校黨總支書記張何在參觀完同學們結業(yè)匯報表演會上指出,同學們堅持軍訓中的'堅韌不拔的品格,在今后的人生道路上時刻銘記著此刻的記憶,嚴格要求自己,努力學習,努力工作,勉勵大家要以軍人的紀律和意志,一步一個腳印,在建筑行業(yè)這個寬廣的舞臺上開拓自己豐富的人生。
班主任軍訓心得體會3
時光荏苒,轉眼間,我就不再是無憂無慮的小學生、初中生了。在此次軍訓之前,我以為我會很輕松的度過這七天的軍訓,但令我沒想到的是我連第一天都差點兒沒能堅持下來。
剛開始看到那些教官的時候,我覺得他們很溫和。后來才發(fā)現他們并沒有我想象的溫和,相反,他們都非常嚴厲,特別是在訓練的時候,感覺就像是地獄里來的魔鬼。讓我痛苦的是站軍姿,剛開始還好,可是沒過幾分鐘,腰就開始酸了,腿也站不穩(wěn)了,太陽也絲毫不客氣。
我相信很多同學都跟我一樣,覺得教官像魔鬼,但這只是在訓練的時候對他們的看法,在晚上的時候,我看到了他們也有大笑的時候,也有娛樂的時候。
其實我并不喜歡軍歌,在此之前聽的也是一些流行歌曲或者網絡歌曲這類的歌。但是通過這次軍訓,我愛上了軍歌,盡管我不會唱,放不出聲音,但我還是很認真的聽,使我心靈受到觸動的是那首《軍中綠花》里面的那句:“媽媽你不要牽掛,孩兒我已經長大,待到慶功時再回家,看望好媽媽”,“遠方的戰(zhàn)士你不要想家,不要想媽媽”。在這之前,我是不能理解遠方戰(zhàn)士的苦楚的,甚至覺得他們很可笑,為什么要拋下家人,去到很遠的地方,就為了保家衛(wèi)國嗎?沒有家,哪來的國。但現在,我卻懂得了一個道理:沒有國,哪來的家。我記得在唱歌的時候,一個教官對我說:“一池清水會因為一滴污水而變得渾濁,一池污水不會因為一滴清水而變得清澈!彪m然我不知道他是哪個班的教官,但是這句話使我銘記于心。然而軍訓又何嘗不是呢,一個人做不好,或者做錯,那么一個班就像一盤散沙,慢慢的就會變成一個越來越大的黑洞。
軍訓使我懂得了很多,今天過后,還有四天的時間,我一定會認真對待接下來四天的軍訓,堅持,努力完成這七天的軍訓。
20xx年9月1日,我們迎來了中學生涯中的第一次軍訓。俗話說:“貴人出門遇風雨!蔽覀冞@趟出門雨可真不小,一個個都被淋成了落湯雞。經過近一個小時的車程,懷著幾分緊張、幾分興奮和幾分不安,我們到了深圳市園山青少年活動基地。我們的教官姓張,身材高大,是所有教官中最壯最白的,看上去面慈心善,實際上,他也不是很兇,對我們還是挺好的。只要我們認真地學、認真地做,教官就會讓我們休息,因此,我們得到了很多休息時間。軍訓的訓練并不十分辛苦,沒什么體力活,只是站站軍姿,練練踏步。不過,這也不是件簡單輕松的活兒。
光是站軍姿,里面就大有文章:腳跟并攏,腳尖分開60度,雙腿挺直,兩臂自然下垂,大拇指貼在食指第二節(jié),中指緊貼褲縫線;頭要正,頸要直,口要閉;兩眼瞪大,目視前方,重心放在前腳掌上……如果所有動作都做標準,站十分鐘軍姿,就會汗流浹背了。正步這一項是最難的、最重要的、也是最累的,腳要踢得很高,剛開始學的時候,教官要我們把腳抬起來,然后站著不許動,要把腳抬高,單只腳又站不穩(wěn),一開始總是搖搖晃晃的,后來練多幾遍,漸漸適應了,就站穩(wěn)了。光是練踢腳,就練了一上午,雙腿都快要麻了。不訓不知道,一訓嚇一跳。通過這次軍訓才知道自己的體質有多差,才第一天我們班就有人倒下去,可能那天有些同學沒吃早餐,才在操場上站了一會兒,就體力不支暈倒了,接連幾天幾乎每天都有人不舒服,嚇得我總是擔心自己會不會也倒下去。
幸好,最后我挺過去了。五天的時間,說長不長,說短不短。這次軍訓磨練了我們的意志,加強了同學們之間的合作性,也加固了大家的友誼。
班主任軍訓心得體會4
高一新生軍訓已漸漸淡出了師生們的視線,作為這屆新生的班主任,我親歷了這次活動,其中有一些小事總也無法忘懷,在國慶難得的清閑假期里把其中的幾件小事記錄下來,且記且思吧。
標兵事件
淅淅瀝瀝的小雨,讓本該驕陽當空的九月變得秋意綿綿,但操場上的高一新生卻熱情十足。
軍訓已經進行了三天,孩子們已經在教官的訓練下變得有板有眼,“啪!啪!”的正步聲很是讓人精神鼓舞。特別是在方隊前面領走兩名標兵——黃燕和劉彤,走得非常標準到位。我和教官在交流的時候提到她們倆,教官的欣賞之色也溢于言表。
然而,下午課間休息的時候,一件我意料不到的事情發(fā)生了。班上的另一名女生余華主動找到教官和我,要求當標兵!當時,我對余華的積極性感到很欣慰,同時也很犯難——所有的班都是兩名標兵,我們總不能破壞規(guī)矩安排三名吧!
迅速而慎重地思考后,我有了決定:一名同學的積極性我不能打擊,其他的同學的積極性更不能打擊,我應該以此事為契機調動全班的積極性,那就讓全班同學都自薦并競爭兩個標兵崗位!結果,在我和教官的動員下,果然有四名女生四名男生主動自薦,并舉行了班內的標兵競選比賽,然后全班一起做評委投票,選出了在競選比賽中大家認為姿勢、氣質、基本功都最好的兩名同學——劉彤和鄧娟。同學們的的熱情被這個活動再次點燃,也看到了在訓練中自己和別人的差距,很多同學都比前兩天更認真了。
但是,黃xx落選了,我觀察她很沮喪。我把她叫到一邊談話,她對我說:“我都已經把自己成為標兵的事兒給父母講了,現在落選,好丟人!”我對她很平和地講:“沒人可以輕松地獲得榮譽和認可,有時積極進取的人也不可否認——別人也許比你更優(yōu)秀,你很優(yōu)秀,但我們還得加油!而且我認為你一定可以獲得你想要的榮譽!”
三天后的評比中,黃燕獲得了“內務標兵”的榮譽!鄧娟獲得了“軍訓先進個人”稱號!余華成功競選班長!劉彤成功競選班宣傳委員!
感想反思
一、孩子的積極性和自尊心是寶貴的,班主任必須保持敏感性和警惕性,時刻重視小事件的大影響,真正用愛心去引導孩子們走上正軌;否則一個小小疏忽,就讓我們在不經意中失去了正面引導孩子們的絕佳時機,也可能會增加以后管理班級的難度。
二、在處理班級突發(fā)事件或矛盾時,最基本的原則是公平,最好的辦法是讓學生集體參與和民主決定,從而培養(yǎng)學生的班級集體意識和班級事務參與意識;只有這樣才不會像有一些班主任那樣班級事務一言堂,最后又怪學生集體意識和參與意識不強,這真是頂石獅耍把戲——吃力不討好。
事實證明,這幾個積極競選標兵的孩子也是班級活動和學習上的積極分子,為班級的其他同學樹立了榜樣,他(她)們在軍訓中的自我肯定和老師的肯定會讓他(她)們在高中生活中、甚至以后的人生中帶來不可估量的正面影響。
班主任軍訓心得體會5
本學期我擔任新生高一xx班的班主任,學生們開學要接受的第一個挑戰(zhàn)便是新生的軍訓。時間真就一眨眼過去了,8天的軍訓圓滿結束,值得慶幸的是,我班的每一位學生都堅持下來了,相信每一位同學在這次的軍訓生活中收獲了很多的成果,這8天的軍訓生活也一定成為了他們難忘而又美好的回憶。
這8天,學校的各位領導還有每位教官都早起貪黑,就是為了讓每一位學生能更好地參加這次的軍訓。我也一直在默默地陪伴著自己的學生,軍訓確實很辛苦,看著每一位同學臉上滴落的汗水,軍衣也被汗水給打濕了,我真的又心疼同時又感到很欣慰,因為他們每一個人都在堅持著,我能從他們的身上體會到軍訓的艱辛,他們的堅持也讓我用很大的動力和信心能將這個班帶領好。
還有每一位教官對學生們軍訓的操勞,教練們都在言傳身教,親身示范每一個動作的要領,認真細致地教學生蹲下起立,站軍姿,踢正步。每一個動作都能一絲不茍地一遍一遍示范給學生們看,讓同學們能學習到每一個動作的要領。教官們這次認真負責的態(tài)度和精神,得到了學校全體老師和領導的認可和贊賞。我真的很感謝他們,讓我校高一新生能在軍訓中得以快速的成長。
8天的軍訓,其實并不長,但是對于每一位參加軍訓的學生來說,肯定是最煎熬的8天生活。同學們都很吃苦耐勞,一直在堅持,沒有出現違反軍訓紀律的事情。在訓練場上,有很多學生在烈日的暴曬下,昏倒了,但是,在稍微休息片刻后,他們有歸隊繼續(xù)參加訓練。這也讓我對這一屆的高一新生刮目相看,我也感到非常的自豪能成為他們的班主任。
相信經過這8天的軍訓訓練,學生們可以將在軍訓中學習到的軍人作風,繼續(xù)發(fā)揚在今后的高中三年的學生生活中。在高中,無論在生活上或是在學習上遇到什么樣的壓力和艱難,同學們都能堅持。在學校里,他們也能遵守學校的各項規(guī)定,也不會違背《中小學生守則》、《中學生行為規(guī)范》。
看到同學們軍訓的成果,我很有信心可以讓我?guī)ьI的班級走向勝利,因為我已經看到前方勝利的曙光在等待這我們。我一定會盡我的職責,將自己分內的工作用心盡力的做到極致,是同學們給了我這樣的信心。
班主任軍訓心得體會6
歷時9天緊張而有序的軍訓活動今天就要圓滿結束了,9天的軍訓生活即將成為我們美好的回憶,F在我的耳旁還回響著同學們鏗鏘有力的口號,我的眼前還閃現著同學們矯健的身影。我們欣喜地看到,在7天的時間里,同學們圓滿地完成了軍訓的各項任務。
通過軍訓,加強了同學們的紀律性。軍訓剛開始 ,有一部分學生不習慣,懶懶散散。軍姿也站不好,教官耐心給他們作思想工作,看著教官黑黝的臉龐上流著的汗水,看著同學們整齊的步伐,他們想通了:這是一個有紀律的班級體!在以后的軍訓期間,他們尊敬教官,尊敬師長,服從命令,嚴格要求自己,真正做到令行禁止,這樣一來就加強了組織紀律性,養(yǎng)成文明、良好的集體生活習慣。
通過軍訓,培養(yǎng)了同學們集體主義、團隊合作精神。在這次軍訓中我印象最深的就是24號跑操比賽。 那天我們跑到一半,突然傾盆大雨。但是同學們沒有一個擅自跑動,依然喊著嘹亮的口號,邁著整齊的步伐,有序的退回教室。我想那場大雨,是我們此生都難忘的經歷!我們班一共47名學生,其中4名女生,在這里我要表揚一下我們班的四名女生,她們沒有一個逃避軍訓,甚至比男生還要堅強。在其它班里病號坐了一排的時候,我驕傲地看著我們班的學生們,個個精神抖擻地站著軍姿。 我班同學在日記中說:“今天……”在軍訓中我們班的同學學會如何了與同學相互協(xié)作、共同努力完成任務;學會做人,做到團結友愛,相互幫助,相互督促,共同提高;認識到只有團結一致,才會取得成功,只有努力拼搏,才會享受到成功的喜悅。通過軍訓也引導同學們樹立團隊意識,形成良好的團結向上的班風。
通過軍訓,磨練了同學們的毅力、意志。軍訓中,有些同學腳上都磨出了泡,有的家長心疼孩子的,也幫他請了假。但是,學生自己并沒有休息,而是繼續(xù)站在方陣中,跟同學一起訓練。同學們不怕艱苦,克服困難,經受住了身體和心理的考驗,鍛煉了體魄、磨練了意志,善始善終圓滿地完成軍訓任務。培養(yǎng)了自已的毅力,樹立了自立、自強、拼搏、進取觀念和吃苦耐勞的作風,品嘗到了堅持就是勝利的喜悅?纯赐瑢W們精神飽滿的曬黑的甚至曬脫皮的臉,作為班主任我感到心疼!但是看看同學們整齊劃一的動作,作為班主任我感到欣慰! 總之,軍訓是一件苦事,但是對鍛煉學生的意志、促進班級集體意識的迅速形成、形成良好向上的班風起到促進作用。作為一名班主任,在我的眼中,每一名學生都是父母的掌上明珠,都應在明媚的陽光中健康茁壯成長。軍訓,就如四季變遷中風雨、嚴寒等氣候之于小樹,是他們健康成長過程必經的洗禮!
在此,請允許我代表學校向為軍訓付出艱辛勞動的各位教官表示衷心的感謝和崇高的敬意!向積極參加軍訓并勝利完成高中第一課的全體新同學致以親切的問候和熱烈的祝賀!我建議,讓我們把最最熱烈的掌聲獻給我們最可愛的教官們!
同學們,不經風雨,怎能見彩虹?軍訓期間你們能以教官們?yōu)榘駱,嚴格訓練,不畏烈日暴曬,任汗水打濕衣衫,對每一個軍姿都認真領會,反復訓練,做到隊伍行列整齊,步調一致。你們承受了各種考驗,臉曬黑了,嗓子喊啞了,人消瘦了,苦、累、酸、痛的滋味應該都嘗過了,可以說是經歷了一次洗禮,終于取得了今天的好成績。我衷心希望你們把軍人的精神、軍隊的紀律觀念帶到今后的學習生活中,勤奮學習,文明守紀,樹立遠大理想。為此我希望同學們在以后的學習生活中,以這次軍訓為起點,做到以下幾點: 1,把軍訓中養(yǎng)成的軍人作風保持下去,帶到我們今后的學習和生活中,高標準,嚴要求,規(guī)范自己的言行。 2,發(fā)揚軍隊的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,嚴于律己,遵守《中學生日常行為規(guī)范》,遵守學校各種規(guī)章制度,樹立集體觀念,做文明學生,創(chuàng)文明班級,建文明校園。3,珍惜這次軍訓經歷,銘記所學到的知識和做人的道理,珍惜三年的學習生活,珍惜青春的大好時光,努力拼搏,奮發(fā)進取,在學習生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己。 4,增強團隊意識和集體觀念,在今后的學習和生活中,互相幫助、團結友愛。 最后,讓我們以熱烈的掌聲,向最棒的自己喝彩!
班主任軍訓心得體會7
高一(7)班班主任軍訓總結 20xx級高一學生為期一周的軍訓生活結束了!皩殑︿h從磨礪出,梅花香出苦寒來”,軍訓是一個艱苦的歷程,然而相對于漫長的人生歷程來說這僅僅是一個前奏,僅僅是一個開始。
本次軍訓在學校領導小組的領導下,通過為期一周的軍訓生活,我班在時間緊、任務重、缺乏經驗、條件有限的情況下,得到了磨煉,達到了預期的效果。
通過軍訓,同學們普遍增強了體質,磨練了堅強的意志,鍛煉了抗挫折的品質,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。軍訓最重要的目的,是要求同學們通過軍訓,磨練自己。通過一周艱苦的訓練,逐步培養(yǎng)了同學們如何面對困難,如何克服困難,如何用堅韌不拔的意志來支配自己的行動的目標。
這次軍訓,培養(yǎng)了學生們的團結協(xié)作精神,使其形成了良好紀律觀念,培養(yǎng)了學生們得集體榮譽感。學生們懂得了齊心協(xié)力,才會取得成功;要團結友愛互助,要有競爭意識、團隊意識和集體主義精神,才能把自己磨練成一個有用的人。通過軍訓,同學們去掉了過去許多不良的陋習,良好的習慣正在形成;各種學習、生活的規(guī)范化、制度化已經形成。
軍訓這六天時間,增進了老師與學生之間、學生與學生之間的了解和情感的溝通,增強了班級凝聚力、形成了一種積極向上的良好班風和促進班級凝聚力的形成。
在這緊張艱苦的軍訓中,同學們經受了一次嚴格的考驗,也獲得了前所未有、終生受益的精神財富,達到了培養(yǎng)吃苦耐勞的高尚品質、紀律嚴明的工作作風、生活樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)、無私奉獻的愛國精神的目的。但是,如何把這次軍訓的成果鞏固下來并使之在今后發(fā)揚光大,這才是我值得思考的問題,也是我今后的工作目標之一。
班主任軍訓心得體會8
在這個依舊炎熱的九月,經過了x天的軍訓,此時的操場再次恢復往日的平靜,短短幾天的時間,同學們都得到了一定的成長,作為班主任的我,將這一切也看在眼里,看著他們在這炎熱的天氣中揮灑汗水,我的內心也產生頗多的感受。
這些同學們都是今年的初一新生,剛剛結束了小學生活,看著他們一雙雙清澈的眼睛,我也感受到他們身上滿滿的活力,初見他們時,一個個小腦袋東張西望,對這個新校園充滿了好奇,而他們的初中生活也即將開始,那么等待他們的第一課就是軍訓。
第一天軍訓的時候,大家都處于很茫然的狀態(tài),因為對于大部分同學來說,這是他們人生中的第一次軍訓生活,難免有一些不知所措,因此教官也對大家進行了細心的引導,同學們也很快進入狀態(tài),這確實是在我意料之外的,本以為大家會很難適應一個全新的環(huán)境,而且可能要花費很長的時間,但是看到大家僅用了半天不到的時間就基本進入狀態(tài),我在心中也默默地為大家點了個贊,不過就算是大家真的出現什么問題,我作為班主任也會及時為大家解決的,因為這是我的職責。
在進入軍訓生活的第三天,明顯看出來有一些同學出現了體力不支的情況,一個上午的時間,先后有x名同學從隊伍中出來,進行短暫的休息,看著他們一個個泛白的臉,我的內心也不免擔心了起來,還好事先準備了一些物品,剛好給他們應急使用,但是在訓練過后我也仔細地詢問大家的相關情況,發(fā)現他們早上經常不吃早飯,就算到了食堂也只是喝一杯牛奶就走了,他們說是因為早上吃不下飯,當我了解到情況后,給大家緊急開了班會,因為這關系到大家身體健康,絕對不能忽視,那么為了能夠讓他們認真吃飯,我每天早上都去陪著孩子們,和他們一起,也是希望能用自己的行動影響大同學們。
對于新初一的同學來說,第一次離開家,因此在日常的起居上我也多留意了些,同時,看到他們在訓練場上一個個挺拔的身姿,聽到他們一聲聲嘹亮的口號,也逐漸看到了大家的成長,即使是在炎熱的天氣中,他們也能夠始終堅持,這是我作為班主任感到很欣慰的事情。同學們開始了新的學習生活,這一刻大家不再是小學生,身份的轉變,也希望同學們能夠盡快適應。
最后想對我的同學們說,歡迎你們來到新的學校、新的班級,從這里開始你們新的學習生活吧!
班主任軍訓心得體會9
20xx級化工技術系(包括煤化工和電子儀器儀表與維修專業(yè)兩個專業(yè))的學生為期兩周的軍訓生活結束了!皩殑︿h從磨礪出,梅花香出苦寒來”,軍訓是一個艱苦的歷程,然而相對于漫長的人生歷程來說這僅僅是一個前奏,僅僅是一個開始。
本次軍訓在學校領導小組的正確領導下,通過為期兩周的軍訓生活,我班在時間緊、任務重、缺乏經驗、條件有限的情況下,得到了磨煉,達到了預期的效果。
通過軍訓,同學們普遍增強了體質,磨練了堅強的意志,鍛煉了抗挫品質,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。軍訓最重要的目的,是要求同學們通過軍訓,磨練自己。通過兩周艱苦的訓練,逐步培養(yǎng)了同學們如何面對困難,如何克服困難,如何用堅韌不拔的意志來支配自己的行動的目標。
通過軍訓,培養(yǎng)了學生們的團結協(xié)作精神,使其形成了良好紀律觀念,培養(yǎng)了學生們得集體榮譽感。學生們懂得了齊心協(xié)力,才會取得成功;要團結友愛互助,要有競爭意識、團隊意識和集體主義精神,才能把自己磨練成一個有用的人。通過軍訓,同學們去掉了過去許多不良的陋習,良好的習慣正在形成;各種學習、生活的規(guī)范化、制度化已經形成。
通過軍訓,增進了老師與學生之間、學生與學生之間的了解和情感的溝通,增強了班級凝聚力、形成了一種積極向上的良好班風和促進班級凝聚力的形成。
在短短幾天的輔助軍訓工作中,身為新教師新班主任的我實在收獲良多,以下為自己的工作體會。
首先,認真觀察學生對軍訓的態(tài)度并督促其要刻苦堅持,并對有進步的同學進行鼓勵。
學會了做宣傳鼓動工作,激發(fā)學生參與軍訓的激情。現在的孩子多為獨生子女,再加上生活條件較好,在家頗受寵愛,因此吃苦意識不夠。再者,學生一開始對軍訓可能有新鮮感,隨訓練強度的加大、時間的推移和炎熱天氣的影響,便會由新鮮轉為厭煩。身為班主任便要運用極富鼓動性的語言,鼓舞學生的斗志,讓他們堅持訓練并爭取獲得最后的勝利。
班主任在軍訓中還應帶頭作好遵規(guī)守紀的表率。正人先正己,明人先自明你的一言一行都將是學生了解你的起點,因此班主任千萬要當好學生的榜樣,凡事不要落在學生后面。
我校大一新生軍訓工作已圓滿結束。在這緊張艱苦的軍訓中,同學們經受了一次嚴格的考驗,也獲得了前所未有、終生受益的精神財富,達到了培養(yǎng)吃苦耐勞的高尚品質、紀律嚴明的工作作風、生活樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)、無私奉獻的愛國精神的目的。
但是,如何把這次軍訓的成果鞏固下來并使之在今后發(fā)揚光大——這才是我值得思考的問題,也是我今后的工作目標之一。
班主任軍訓心得體會10
伴著似火的驕陽,伴著學生們臉上流淌的汗水,為期5天的軍訓生活到此已經圓滿結束,回顧這5天的軍訓生活,學生有如下收獲:
一、收獲了堅強的意志,并培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。
軍訓生活教會了學生們很多東西,不僅學會了怎么站軍姿、怎么跑步、怎么疊被子,甚至是怎么吃飯,還學會了怎樣面對困難,學會了忍耐,學會了堅強? 后來,在他們的軍訓日記中,我也看到這樣的文字:“我不會倒下的”、“我要堅持下去”、“我會堅持到最后的”、“我不會給媽媽打電話讓媽媽擔心的”。這些同學堅強的意志鼓舞著全班同學。
二、培養(yǎng)了集體榮譽感。
耕耘的好,收獲就會好,在全班同學的共同動力下,我班獲得了精神文明獎,同學們都非常高興,
我曾經跟同學說過,自從你踏進5班的第一步開始,你就是一名5班的學生了,你們就像十根手指一樣,缺一不可,只要雙手緊握,就是力量十足。他們真的像我說的一樣,在匯報演出的時候擰成一股繩,同心協(xié)力。
除此之外,軍訓的第4天晚上有個軍訓文藝匯演,第3天晚上是班級自己的才藝比拼,雖然班級自己的才藝不夠好,出現一些無厘頭搞笑劇,但是到年級表演的時候有5位同學非常出色,主動表演,利用午休時間抓緊時間排練,為班級爭得了榮譽。其中有2位同學下臺了覺得自己表現不好傷心地流下了淚水,我安慰這兩名同學說,你們敢為班級站到科迪中學最大的舞臺上就是勝利,為了班集體的榮譽在努力著,你就是最棒的,班里面沒有人會嫌你表現的不好的。經過安慰,這兩名同學均下定決心,下次還要為班級爭光。
雖然軍訓對于學生來說是一件苦事,但是對班集體的迅速形成,對鍛煉學生的意志起到促進作用,班級的概念也初步形成了。 三、養(yǎng)成了終身受益的良好習慣
通過軍事化的管理,學生初步掌握了如何收拾宿舍,如何安靜吃飯,如何睡覺等習慣。細節(jié)決定成敗,讓學生有條理的學習生活。
男生從剛進宿舍的“沒地下腳”變成了井井有條,床褥從“老太太臉上的褶子”變成了“豆腐塊”。除此以外,學生初步適應了科迪的生活作息,從早鍛煉,到午休,再到熄燈安靜睡覺。 5天的軍訓生活,我和學生們一起共同上了一節(jié)人生哲理的“大課”,衷心的希望在今后的學習、生活中他們能把這次軍訓中所體現的精神發(fā)揚下去,用自己的實際行動描繪美好燦爛的明天。
班主任主要工作:
1,認真觀察學生對軍訓的態(tài)度并督促其要刻苦堅持,并對有進步的同學進行鼓勵。
2,注意學生身體上的不適(中暑、磕碰、發(fā)燒等)
3,注意學生心理上的動態(tài),及時了解學生的情況,并對有問題的(不認真,想家等)學生進行談心。
4,注意學生軍訓日記中的心理感受,對其進行認真的批改和點評。
5,利用談心、表揚等方式激勵學生要繼續(xù)努力,為班爭光
開學繼續(xù)鞏固:
1,生活作息時間:養(yǎng)成學生早起的習慣,晨煉的習慣,午睡的習慣,晚熄燈后安靜入睡的習慣等。鞏固學生在軍訓中養(yǎng)成的站姿、坐姿、吃飯不浪費、不說話的習慣。
2,開學教師強調的班級紀律:不亂說話、不插話、不接下茬、排隊安靜等習慣。 教師不足:
1,要和學生同甘共苦,讓學生知道老師和學生在共同奮斗。(擋太陽問題,聊天問題) 2,并沒有做到在軍訓中和每一位學生進行交流溝通,要讓學生感覺老師在關注著關心的每一位同學。(只做到和大多數學生交流過)
3,軍訓中,應對學生訓練要求再嚴格些,才會更好的起到軍訓的目的。
班主任軍訓心得體會11
二零xxxx年的高一新生軍訓已漸漸淡出了師生們的視線,作為這屆新生的班主任,我親歷了這次活動,其中有一些小事總也無法忘懷,在國慶難得的清閑假期里把其中的幾件小事記錄下來,且記且思吧。
一標兵事件
淅淅瀝瀝的小雨,讓本該驕陽當空的九月變得秋意綿綿,但操場上的高一新生卻熱情十足。
軍訓已經進行了三天,孩子們已經在教官的訓練下變得有板有眼,“啪!啪!”的正步聲很是讓人精神鼓舞。特別是在方隊前面領走兩名標兵——x燕和x,走得非常標準到位。我和教官在交流的時候提到她們倆,教官的欣賞之色也溢于言表。
然而,下午課間休息的時候,一件我意料不到的事情發(fā)生了。班上的另一名女生余華主動找到教官和我,要求當標兵!當時,我對余華的積極性感到很欣慰,同時也很犯難——所有的班都是兩名標兵,我們總不能破壞規(guī)矩安排三名吧!
迅速而慎重地思考后,我有了決定:一名同學的積極性我不能打擊,其他的同學的積極性更不能打擊,我應該以此事為契機調動全班的積極性,那就讓全班同學都自薦并競爭兩個標兵崗位!結果,在我和教官的動員下,果然有四名女生四名男生主動自薦,并舉行了班內的標兵競選比賽,然后全班一起做評委投票,選出了在競選比賽中大家認為姿勢、氣質、基本功都最好的兩名同學——x和x。同學們的的熱情被這個活動再次點燃,也看到了在訓練中自己和別人的差距,很多同學都比前兩天更認真了。
但是,xxx落選了,我觀察她很沮喪。我把她叫到一邊談話,她對我說:“……我都已經把自己成為標兵的事兒給父母講了,現在落選,好丟人!”我對她很平和地講:“沒人可以輕松地獲得榮譽和認可,有時積極進取的人也不可否認——別人也許比你更優(yōu)秀,你很優(yōu)秀,但我們還得加油!而且我認為你一定可以獲得你想要的榮譽!”
…三天后的評比中,x燕獲得了“內務標兵”的榮譽!x獲得了“軍訓先進個人”稱號!余華成功競選班長!x成功競選班宣傳委員!
感想反思
一、孩子的積極性和自尊心是寶貴的,班主任必須保持敏感性和警惕性,時刻重視小事件的大影響,真正用愛心去引導孩子們走上正軌;否則一個小小疏忽,就讓我們在不經意中失去了正面引導孩子們的絕佳時機,也可能會增加以后管理班級的難度。
二、在處理班級突發(fā)事件或矛盾時,最基本的原則是公平,最好的辦法是讓學生集體參與和民主決定,從而培養(yǎng)學生的班級集體意識和班級事務參與意識;只有這樣才不會像有一些班主任那樣班級事務一言堂,最后又怪學生集體意識和參與意識不強,這真是頂石獅耍把戲——吃力不討好。
事實證明,這幾個積極競選標兵的孩子也是班級活動和學習上的積極分子,為班級的其他同學樹立了榜樣,他(她)們在軍訓中的自我肯定和老師的肯定會讓他(她)們在高中生活中、甚至以后的人生中帶來不可估量的正面影響。
班主任軍訓心得體會12
這次軍訓時間很快,七天的時間轉眼直接就過去了,也讓讓我感覺有很大的變化,帶高一新生,我也是需要做好工作,對于我而言這些都是應該去做好的,我也一直都在搞好這些細節(jié)的事情,作為一名的班主任學生在學校的情況我需要重視起來,特別是在軍訓當中我也是非常緊張的,這次軍訓進行的比較順利,現在結束了,我也是松了一口氣,學生們在軍訓期間的表現確實是不錯的,我也是在軍訓當中需要做好準備,我需要配合教官的訓練,關注學生們在軍訓當中的情況,也讓我有了一些心得。
雖然軍訓已經過去了,但是讓我映象深刻,每天都是起床比較早,準備好防暑用品,預防學生們在訓練的時候中暑,這需要提前做好準備,每天做好特別需要留意學生們,督促好學生們按時的參加軍訓,這讓我感覺還是有一定的變化,學生們在這個過程當中的變化是很大的,這讓我很有感觸,讓我覺得自己工作是值得的,每天晚上也是需要督促好學生們早點休息,還有內務工作,在內務上面這些都是需要做到位的,這讓我感覺很有意義,這段時間以來軍訓始終都是非常重視,我能夠清楚的了解到學生的變化,積極配合教官的訓練,完成好學校下達的工作任務,嚴格要好學生。
特別是在內務上面,嚴格按照軍訓的標準來,發(fā)現不合格的重點提名,要求學生做好,在軍訓期間一切從嚴,鍛煉學生們自律,還有抗壓能力,高中階段的學習是比較有壓力的,對于學生要求一定要高一點,避免學生們在接下來的學習當中沒有足夠的抗壓能力,這次軍訓讓我也是映象很深刻,在這個過程當中我自己也是有了很多感觸,面對每天的工作也讓我頂著壓力,擔心學生們不能在軍訓當中堅持下去,但是學生們堅持了下來,這讓我很是欣慰,學生們各個方面都有很多的提高,這是非常好的,在以后的學習當中我相信可以把學習搞好,作為一名高中班主任,這也是我應該去做好的工作,我也是非常感激這段時間以來自己的變化,軍訓于我而言也是一種提升,對于學生們也有了一個初步的了解,我也是能夠看到每一位學生的表現如何,這讓我接下來和學生們們相處有了一個緩沖,我也能夠做好準備,對于這次的軍訓我是收獲很多的,接下來也會搞好班主任工作。
班主任軍訓心得體會13
在軍訓開始之前,我特意開了一個班會,跟他們講了軍訓的一些注意事項。我告訴他們,在軍訓期間,一定要聽從教官的指揮和命令,不要做違反紀律的事;要齊心協(xié)力的,把集體的利益放在第一位,完成每一個訓練任務;要堅持,不要中途放棄,但如果發(fā)現自己的身體有不舒服的情況,也不要堅持,在訓練的時候,多注意身邊隊友的情況,發(fā)現不對的地方立刻報告教官。
根據他們這星期的表現來看,他們有把我的話聽進去,在軍訓期間沒有出現過違反紀律的情況。在這期間,也有同學有中暑的跡象,但他也沒有隱瞞著自己的情況,堅持訓練,而是聽從了我的話,去了醫(yī)務室休息,沒有對身體造成太大的影響。我也配備了一些藥品,每天放在訓練的場地,有備不時之需。讓我高興的是,這些孩子都很懂得保護自己,我準備的藥品都沒有用上。
在訓練期間,我也經常找到負責我們班的教官,詢問他們訓練的情況,和他們的表現。教官每次都跟我表揚了他們,我其實是有一點不信的。我覺得現在的孩子是越來越吃不了苦了,我擔心他們會受不了軍訓的苦,但是他們都做的很好。在軍訓期間,他們逐漸形成了很強的凝聚力,齊心協(xié)力的想要把動作練的更標準,在匯演上為班級爭得第一個集體榮譽。我不能一直陪在他們身邊,我怕我會影響到他們訓練。但我會經常去看看他們訓練的情況,關注他們的情緒和身體情況,對他們進行鼓勵。
最后在匯演上,他們通過自己的努力取得了一個好的成績。不止他們心里高興,身為班主任,我也為他們感到非常的驕傲。在軍訓之后,他們更加的團結,我相信以后他們會為班級爭取更多的榮譽。軍訓雖苦,但堅持完成了之后,我想他們都成長了不少。未來三年的學習,他們一定會全力以赴的,既是不辜負他人,也是不辜負自己。
班主任軍訓心得體會14
五天的軍訓結束了,雖然時間不長,但仍然感覺收獲很大。
一、提供了一個可以多角度了解學生的機會,拉近師生感情,為開學班級管理工作打好基礎。
二、同學教官建立起的感情就更深厚,特別是遠離家長,內宿的同學來說,軍訓真的給了他們一個很好的適應過程。
三、在軍訓過程中,勞累緊張的訓練不僅減輕了學生想家情緒,消除了新同學之間的陌生感,更鍛煉了他們吃苦以及獨立生活的能力。
四、通過學習軍事理論也讓學生懂得了軍訓的意義,增強了愛國意識,多了一份責任感,感覺成熟了許多。
五、軍訓進行內務整理,內務整理還算井井有條,減輕老師對內宿生的管理壓力。
六、培養(yǎng)了學生嚴明的紀律性,和說一不二的作風。把一群十五六歲的人鍛煉成了真正的高中生,讓他們知道了什么是汗水,什么是真正的快樂,以及讓學會怎樣獨立,怎樣面對生活,面對困難,怎樣去承擔那份光榮而艱巨的責任,克服初中留下的不良品行和習慣。
總之,經過軍訓,學生變得懂事、有禮貌、服從管教。
班主任軍訓心得體會15
作為一名高中老師,我覺得一個高中生在這三年里最值得記憶的兩個階段就是:入校軍訓和高考沖刺。特別是由于我剛剛送走20xx級的畢業(yè)生,又迎來20xx級的新面孔,我對于這兩段時光的感觸尤其深刻。
從學生的角度看,無可否認高考是人生的一個節(jié)點,它是檢驗自己學習成果和指導自己未來發(fā)展的重要平臺及工具?梢哉f,大家刻苦努力這么長一段時間都是為了迎接這最后的挑戰(zhàn)。
那么軍訓對于他們的意義又是什么?高考尚有一個確定的數字來界定他們的奮斗,然而軍訓沒有在檔案上留下任何成績——它只是一段短短幾天的回憶?赡芏嗄暌院螽斔麄冊傧肫鹉莻時候,腦海中記得最深刻的只是燙得過分的陽光和自己額頭擦都擦不完的汗,至于軍姿怎么站、正步怎么踢早已模模糊糊。這就好像軍訓是一類只在乎艱苦過程,而不在乎訓練成果的無用功。
但這種理解未免膚淺。平坦的大道走過便走過了,只有泥濘的路上才留下足印。軍訓和高考一樣,過程必定是有苦有累、流血流汗的,可這是年輕人不可缺少的一種人生體驗,是戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的時機。而軍訓又是為高考奠基的重要前提,軍訓將使他們收獲更加健康的體魄,收獲堅持、自信、團結、有紀律、百折不撓的品質,這些對他們最后的高考沖刺都有莫大的益處。
我提倡我的學生不僅僅是把目光放在學習成績上,更要注重陽光健康地成長,全方位地提高自己,使自己成為一個成熟的、完整的、活潑的、心態(tài)良好的高質量高中生。
看著學生們在操場上整齊而認真地完成教官的指令的模樣,時而安靜站立,時而放聲高唱,站直了少年的脊梁,唱出了青春的理想。我突然又生出了強烈的信心,一群敢于在人生路上踩、踏、摸索、行進的孩子,擁有端正的態(tài)度、堅韌的品格、絢爛的個性、寬闊的肩膀,不懼風雨兼程,無悔前路茫茫,一定會守住成功的虔誠期盼。
而這段軍訓時光,也將成為一段難以忘懷的經歷,一份值得永遠珍藏的回憶,一股鼓舞他們前進的力量。我相信,以后每一個年輕的戰(zhàn)場上,都有他們生命綻放的光芒!
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