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帶訓(xùn)教官軍訓(xùn)心得體會(huì)（通用14篇）
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思，對(duì)生活有了新的看法時(shí)，馬上將其記錄下來(lái)，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢？下面是小編精心整理的帶訓(xùn)教官軍訓(xùn)心得體會(huì)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
帶訓(xùn)教官軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇1
彈指一揮間，軍訓(xùn)已結(jié)束一個(gè)周了。在為期三個(gè)周的時(shí)間白紙上，同新生們用汗水與激情描繪了出了一幅生動(dòng)、難忘、令人懷念得畫(huà)卷。
帶訓(xùn)前，為了軍訓(xùn)的圓滿完成，我們提前來(lái)到了學(xué)校，一個(gè)只有七天的暑假，每天重復(fù)著枯燥的訓(xùn)練，再加上烈日的炙烤，讓我們每個(gè)人都或多或少有些小情緒。但想到第一次新生帶訓(xùn)的新鮮感和挑戰(zhàn)性，不由得又產(chǎn)生了一種期待，一種沖動(dòng)，一種為圓滿完成帶訓(xùn)任務(wù)的挑戰(zhàn)激情。懷著這樣的心情，我走上了帶訓(xùn)的崗位。
第一次和新生見(jiàn)面，在隊(duì)列前自我介紹時(shí)，有些小緊張。視線掠過(guò)，絕大部分都是女生，這似乎又給我的帶訓(xùn)任務(wù)增添了更大的挑戰(zhàn)。任務(wù)分配前以為是帶男生方陣，培訓(xùn)的方向也是從男生角度出發(fā)的。而眼前的新生們讓我感到有些措手不及。不管怎樣，還是得硬著頭皮上。接過(guò)新聞專業(yè)兩個(gè)班的新生，初次自我介紹和相互了解以后，給我的感覺(jué)他們?cè)缇妥龊昧松洗髮W(xué)接受軍訓(xùn)洗禮這堂課的準(zhǔn)備。沒(méi)有傳說(shuō)中的刺頭，也沒(méi)有奇幻中的'奇葩。一個(gè)個(gè)新生都是充滿著期待迎接著接下來(lái)的軍訓(xùn)。
由于本年度的天氣情況非常的不錯(cuò)，幾乎沒(méi)什么大熱天。所以前期每天的訓(xùn)練也不是很累。時(shí)間上自然也過(guò)得比較快。在帶訓(xùn)的休息期間與他們的交流也讓我慢慢的認(rèn)識(shí)了他們，了解了他們。雖然前期訓(xùn)練只有那么幾天，但是他們每一個(gè)人卻在我的內(nèi)心深處落戶，生根。在重新劃分方陣的那天早上，我心情幾乎就跟第一次來(lái)學(xué)校與家人難舍一樣。但那天早上，我沒(méi)有把這個(gè)情緒帶到訓(xùn)練場(chǎng)，我不想看到有一個(gè)人哭。在集合時(shí)看，我只是帶著開(kāi)玩笑的口吻說(shuō)了一句：一個(gè)小時(shí)后我們就要分方陣了哦。從有些人得眼光中能看出來(lái)那種不舍。但該走的程序必須得走。
方陣在那天上午很快就分好了，以前帶的好多新生被分到其他方陣去了，心里不舍，卻也無(wú)奈。而更讓我無(wú)奈的是我?guī)狭藢W(xué)長(zhǎng)們流傳的飛虎隊(duì)。男女混合方陣，身高差距大，動(dòng)作不協(xié)調(diào)，男女步伐節(jié)奏不一致……一個(gè)個(gè)的困難擺在我的面前。但是，我從未跟他們說(shuō)什么是飛虎隊(duì)，更未曾提過(guò)他們就是飛虎隊(duì)，因?yàn)槲揖筒恍艣](méi)有改不過(guò)來(lái)的飛虎隊(duì)。所以在接到他們時(shí)我還調(diào)侃著說(shuō)：男女都有的混合方陣，全系就一個(gè)，我們就是加強(qiáng)排。
后面幾天的時(shí)間更是飛逝。也許是我?guī)в?xùn)的經(jīng)驗(yàn)不足吧，也有可能是有些同學(xué)的協(xié)調(diào)性難改吧。在距正式閱兵分列式還有兩天的第一次預(yù)演上，我情緒乎幾跌倒了谷底，一動(dòng)踢過(guò)來(lái)，各種千奇百怪。每個(gè)帶訓(xùn)教官跟在自己帶的方陣旁邊，從主席臺(tái)走過(guò)的那段短暫卻漫長(zhǎng)的距離，我終于深切體會(huì)到了榮譽(yù)這兩個(gè)字的意義。似乎所有的老師，教官，同學(xué)的目光都匯聚到了我這個(gè)失敗教官的身上。當(dāng)時(shí)真是想掘地三尺自己進(jìn)去。后來(lái)的第二遍情況也沒(méi)有絲毫好轉(zhuǎn)。但出于對(duì)自己原則的堅(jiān)持，對(duì)他們的責(zé)任。我還是堅(jiān)持著走完了那一段漫長(zhǎng)的路�；貋�(lái)，老師看了新生們的表現(xiàn)也非常的無(wú)奈，只用了四個(gè)字形容：張牙舞爪。雖然沒(méi)有直接說(shuō)教官怎么的差，但在旁邊聽(tīng)著比被潑了冷水還涼。而隊(duì)列里那一張張童真的面孔也少了平日的天真�；氐綄嬍�，身心疲憊。但讓我感到非常無(wú)助的時(shí)候，那群可愛(ài)的人發(fā)來(lái)了一條條安慰我的短信，似暖流注入了我悲涼的心田。我真的帶不好這次分列式嗎？我從來(lái)都不服輸，沒(méi)到最后時(shí)刻，決不放棄。
第二天，重新振作，充滿了激情站在他們的面前，對(duì)隊(duì)列進(jìn)行了調(diào)試，強(qiáng)調(diào)了細(xì)節(jié)，進(jìn)行了動(dòng)員思想工作。似乎是昨天大家都受打擊了吧，這一次我們的士氣十分高漲。同志們的態(tài)度也極其端正。大家此時(shí)此刻都想把這個(gè)分列式踢好。心往一處想，勁往一處使。一次踏樂(lè)下來(lái)，我們成功了。當(dāng)時(shí)我就激動(dòng)得喊道：你們踢得非常的棒！同學(xué)們也十分的激動(dòng)和興奮。在最后，我們也獲得了成功，因?yàn)樗麄冊(cè)谖倚闹杏肋h(yuǎn)不是飛虎隊(duì)，而是我們大家的加強(qiáng)排。
軍訓(xùn)，晃眼就過(guò)去了。雖然很累，但是很是值得。因?yàn)槲視?huì)永遠(yuǎn)記得，在城南的那片土地上，我曾和一群人流過(guò)汗，傷心過(guò)，奮斗過(guò)。那些個(gè)城南往事和那群可愛(ài)的人將永遠(yuǎn)銘刻于我的內(nèi)心深處。
帶訓(xùn)教官軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇2
短暫的帶訓(xùn)結(jié)束了，短短十幾天的帶訓(xùn)生活，雖然是我是以教官的身份去教和訓(xùn)大一的新生，但這次帶訓(xùn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程，這次帶訓(xùn)，我體會(huì)很深。
從桂林集訓(xùn)回來(lái)，我就一直很期盼著這次帶訓(xùn)。教官團(tuán)訓(xùn)練時(shí)，我在學(xué)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，學(xué)會(huì)了很多帶兵的方法和要領(lǐng)，因此也更加期待著將學(xué)到的東西，在帶訓(xùn)中實(shí)踐，對(duì)于這次帶訓(xùn)，我充滿了信心。
看著一批批新生入校報(bào)到，我對(duì)即將到來(lái)的帶訓(xùn)工作又產(chǎn)生了些許緊張和擔(dān)心，我不知道自己有沒(méi)有能力完成好這次帶訓(xùn)，但更多的，還是是我對(duì)未來(lái)這十幾天的期盼，對(duì)我即將面對(duì)的這些新生的期盼，對(duì)我自己的期盼。
還記得分方陣面對(duì)他們的那一刻，不知道是什么原因，原本的緊張，當(dāng)從面對(duì)他們那一刻開(kāi)始，就完全消失了。面對(duì)著一張張生疏的面孔，我想起了一年前我剛來(lái)到這里時(shí)的情景，那時(shí)的我和他們一樣，什么也不會(huì)，什么也不懂，對(duì)大學(xué)知識(shí)未知和憧憬，那一刻我忽然產(chǎn)生了一種前所未有的責(zé)任感，在未來(lái)的十幾天里，我將是他們這幾十個(gè)人的中心，帶好他們，是我現(xiàn)在最重要的責(zé)任，那一刻我下定了決心，要傾自己所能，盡全力帶好他們，對(duì)得起他們，對(duì)得起自己，更要對(duì)得起國(guó)防生這個(gè)光榮的稱號(hào)。
作為教官，我必須時(shí)刻保持著嚴(yán)肅的態(tài)度，也要時(shí)刻注意到他們的身體狀況和心理狀態(tài)，可能對(duì)我我來(lái)說(shuō)是很簡(jiǎn)單的東西，以他們的承受能力卻是很艱難的。教官，就要時(shí)刻把握好這個(gè)度，既不能讓他們覺(jué)得訓(xùn)練太簡(jiǎn)單，也不能超出他們身體的承受能力。
這次帶訓(xùn)給我觸動(dòng)很深的，是想要帶好一個(gè)方陣，甚至是想要帶好兵，最重要的不是用什么技巧讓他們對(duì)這個(gè)教官信服，而是要真正走進(jìn)他們的心理，從思想上去影響他們，讓他們從內(nèi)心里改變對(duì)待軍訓(xùn)的態(tài)度，從消極回避到積極面對(duì)，這才是最重要的。軍訓(xùn)時(shí)他們上大學(xué)的第一課，也許對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，學(xué)會(huì)這種內(nèi)心的改變，遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比軍訓(xùn)期間做的優(yōu)秀不優(yōu)秀重要的多。
記得重新分方陣的時(shí)候，幾個(gè)方陣?yán)锏男」媚锟薜暮軅�，也許她們自己也不懂為什么會(huì)難受甚至哭出來(lái)。那一刻，我明白了，雖然只是短暫的幾天，但是每個(gè)人都在用心地融入這個(gè)集體，不論是教官還是學(xué)生，都在這個(gè)集體里傾入了自己的努力。分方陣對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，又是一課。于是，我把自己剛剛想通的東西講給了他們，接下來(lái)要做的，只是靜下心來(lái)，重新投入到訓(xùn)練中去。
軍訓(xùn)之后，不再那么忙碌，我靜下心來(lái)總覺(jué)得自己還應(yīng)該從這里學(xué)會(huì)什么。后來(lái)和一位學(xué)長(zhǎng)聊天時(shí)，他提醒了我一句：想想你這些天對(duì)他們的心態(tài)!這時(shí)我才恍然大悟。的確，開(kāi)始的時(shí)候，我是裝出的`威嚴(yán)和憤怒，因?yàn)樽鳛榻坦伲冶仨毥⑦@種威信，可是到了后來(lái)，再去生氣甚至發(fā)火，已經(jīng)是發(fā)自內(nèi)心的了，而我卻又要控制住自己的情緒。我不知道這種變化從何而來(lái)，但我知道，那時(shí)我已經(jīng)學(xué)會(huì)了承擔(dān)這份責(zé)任。
他們沒(méi)有做好，我要耐心地去教他們，他們心態(tài)放松了，我又要督促他們。不知不覺(jué)間，我已將他們看做是自己的責(zé)任，我也在盡自己所能去承擔(dān)好這份責(zé)任。從一開(kāi)始那種責(zé)任感，到現(xiàn)在我真的在履行我的責(zé)任，我知道，這是我在這次軍訓(xùn)中最大的收獲。當(dāng)然，怎么帶隊(duì)，怎么講解隊(duì)列動(dòng)作，怎做思想工作，這些都是我的收獲，但最重要的是我擔(dān)當(dāng)了自己的責(zé)任。
一次看起來(lái)很簡(jiǎn)單的帶訓(xùn)，卻在我的成長(zhǎng)里刻下烙印。同時(shí)，這次帶訓(xùn)我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足，自身還有很多欠缺，至少在國(guó)防生這個(gè)集體里，還有很多東西要我去了解去學(xué)習(xí)。這里有很多優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)，優(yōu)秀的同級(jí)國(guó)防生，同樣的起點(diǎn)，同樣的方陣，卻有著不一樣的成績(jī)。他們的身上，必然有著他們獨(dú)特的方法和能力，這是我在以后的生活里應(yīng)該注意和學(xué)習(xí)的。
這次帶訓(xùn)工作，讓我看到了自己作為一名國(guó)防生，一年的努力沒(méi)有白費(fèi)，因?yàn)槲乙呀?jīng)有資格去做一名新生的教官。但我同樣看到了自己的不足，接下來(lái)的大學(xué)生活里，我要努力縮小差距彌補(bǔ)不足，努力打牢軍官素質(zhì)基礎(chǔ)，以共和國(guó)后備軍官的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，畢業(yè)后進(jìn)入部隊(duì)，為共和國(guó)的國(guó)防事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春和熱血!
帶訓(xùn)教官軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇3
以前就軍訓(xùn)過(guò)幾次，但那時(shí)是別人給我們軍訓(xùn)，現(xiàn)在我也當(dāng)上了教官，開(kāi)始給別人軍訓(xùn)了，心里有一種奇妙而復(fù)雜的感覺(jué)。
當(dāng)我穿上軍裝，走上訓(xùn)練場(chǎng)，面對(duì)著那一雙雙好奇的眼睛和略帶稚氣的面孔時(shí)，我分明感受到了一種強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。是的，畢竟角色已經(jīng)不一樣了。
以前的幾次軍訓(xùn)，使我懂得了“不積小流，無(wú)以成江河”的道理。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要，我想，它也許會(huì)使使我終身受益，無(wú)論在哪個(gè)崗位上。
如今，我也是教官了，心情既激動(dòng)又不安。激動(dòng)的是自己終于可以站到曾經(jīng)夢(mèng)寐以求的那個(gè)位置上，去執(zhí)行那威嚴(yán)的號(hào)令;不安的是不知道自己怎么才能帶給學(xué)生們最好的表現(xiàn)，以滿足他們他們求知的欲望，而不至于辜負(fù)了他們對(duì)軍人的崇拜。但是慢慢地，我發(fā)現(xiàn)自己的擔(dān)心是多余的，原來(lái)只要以全力以赴的態(tài)度去對(duì)待軍訓(xùn)，就可以創(chuàng)造出最佳的效果。
有人說(shuō)軍訓(xùn)是枯燥的、乏味的、艱苦的，但這些都是淺層次上的`，我認(rèn)為，軍訓(xùn)不僅可以培養(yǎng)人們吃苦耐勞的精神，而且能夠磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話說(shuō)得好：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志�！庇纱丝梢�(jiàn)，成功的大門從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的，甚至可以說(shuō)是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)著。
今天，我是教官了，肩負(fù)著重大的責(zé)任和使命。我想讓我的學(xué)生們從軍訓(xùn)中懂得：每個(gè)人都應(yīng)該在自己的人生途中，印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)!
軍訓(xùn)，也許真的是很苦很累，但這也是一種人生體驗(yàn)，心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣，但是在烈日酷暑下與逆境斗爭(zhēng)，去戰(zhàn)勝自我，這何 嘗不是一種快樂(lè)，一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣呢!
現(xiàn)在，我是教官，就應(yīng)起到模范作用，不能有絲毫的倦怠和退縮。于是我滿懷信心地開(kāi)始了訓(xùn)練。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲，更有我們那嘹亮的軍營(yíng)歌曲。
帶訓(xùn)教官軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇4
歷時(shí)13天得新生軍訓(xùn)圓滿結(jié)束，這些天一路走來(lái)，感悟良多，所以在此反思做個(gè)總結(jié)。
總的來(lái)說(shuō)，軍訓(xùn)算是比較成功的，不管取沒(méi)取得多么驕人的成績(jī)，大家一起努力過(guò)、奮斗過(guò)、掙扎過(guò)、欣慰過(guò)，訓(xùn)練達(dá)到了應(yīng)有的效果，讓新生變得堅(jiān)韌而有力。其實(shí)帶訓(xùn)期間，我自身也產(chǎn)生了變化，不僅僅是情緒的波動(dòng)，還有性格特點(diǎn)的顯性變化。若不是這次軍訓(xùn)，我可能不能發(fā)覺(jué)深藏在自我最深層的品質(zhì)，更不能在短期內(nèi)讓自己成長(zhǎng)得更加成熟。
經(jīng)過(guò)寒假的教官軍訓(xùn)和暑假?gòu)?fù)訓(xùn)，當(dāng)聽(tīng)到今年帶訓(xùn)人名單里有自己時(shí)，雖有興奮，但又伴隨著些許不安，可能是不自信擔(dān)當(dāng)這種重任吧!身在一群人當(dāng)中，容易感到寂寞。我也是怕寂寞的人，怕自己的無(wú)趣影響到他人。我也不敢說(shuō)自己的經(jīng)驗(yàn)豐富，因?yàn)檫@是我第一次帶新生軍訓(xùn)，雖然學(xué)院xx周年校慶的時(shí)候參加過(guò)校閱方隊(duì)的訓(xùn)練，但那些都是老生，都有一定的隊(duì)列基礎(chǔ)，而這次要面對(duì)的是完全沒(méi)有基礎(chǔ)的新生。再者是怎么處好“官兵”間的關(guān)系，怎么做才能在別人能接受的條件下做到高效率。這些問(wèn)題時(shí)不時(shí)蹦出來(lái)?yè)衔乙幌�，真像是“考前綜合癥”!
9月3日下午與新生見(jiàn)面，由于自己有點(diǎn)事沒(méi)能參加，也沒(méi)能與他們交流一下，不知道他們的脾氣心里還是沒(méi)有底�？偨坦偈虑坝侄诿课唤坦僖憩F(xiàn)得嚴(yán)肅兇狠，可我最不擅長(zhǎng)就是裝壞人。但對(duì)于后面的訓(xùn)練，這也是必須的，沒(méi)有威嚴(yán)，何以治人，所以要軟硬兼施。
軍訓(xùn)開(kāi)始了，第一天在學(xué)院見(jiàn)到所帶班級(jí)的'學(xué)生，還是有點(diǎn)小緊張。這個(gè)班和我是一個(gè)專業(yè)，所以心里感覺(jué)親近了許多，怎么說(shuō)我也是大四的人了，這也給我增加了不少信心。訓(xùn)練開(kāi)始的前3天，天氣很熱(其實(shí)這13天應(yīng)該是有史以來(lái)天氣最好的軍訓(xùn)日了)，同學(xué)們也感到很新鮮，訓(xùn)練刻苦，娛樂(lè)活動(dòng)也好組織，整個(gè)訓(xùn)練都在輕松愉悅的氛圍中有序進(jìn)行著。沒(méi)過(guò)幾天，大家都曬成黑炭了，我還開(kāi)玩笑的跟他們說(shuō)：“教官臉黑，心更黑�！庇�(xùn)練休息的時(shí)候我會(huì)時(shí)不時(shí)的給他們講一講學(xué)校的事，講講學(xué)校的半軍事化管理，講一些他們不知道的事我也喜歡在他們累時(shí)，與他們一樣席地而坐，聊一聊家�，嵥椋N近他們的生活。沒(méi)多久就跟這個(gè)班混熟了，我也能放開(kāi)地和他們唱歌，帶他們跟別的隊(duì)拉歌，他們也都很積極地投入到群體中來(lái)活動(dòng)，加速班級(jí)的融合，這是讓我覺(jué)得很成功的地方。但在訓(xùn)練時(shí)，我又表現(xiàn)出來(lái)另一個(gè)我認(rèn)為截然不同的形象。
眼神堅(jiān)定、鐵面無(wú)私、話語(yǔ)不偏不倚，絕對(duì)的正氣凜然。但是他們也能看出來(lái)我罰起人來(lái)并不像其他教官那樣狠，他們還說(shuō)都能理解我這特有的溫柔，自己會(huì)嚴(yán)格要求的。我也知道他們訓(xùn)練辛苦，也很想去做好，畢竟訓(xùn)練的時(shí)間比較緊張，有時(shí)候還差點(diǎn)火候。 我早對(duì)他們說(shuō)過(guò)，“犯錯(cuò)可以原諒，但我首先需要讓你知道錯(cuò)在哪里，再懲罰�！彼悦看卧谡拒娮嘶蛘咂渌麜r(shí)候，我總要先站在他跟前，指出并認(rèn)真糾正其錯(cuò)誤，認(rèn)為他了解并能做好以后，再適當(dāng)加以懲罰，例如軍姿的手型等。罰得不重，但我希望他們?cè)谥啦蛔愫竽軌蜃杂X(jué)改正。可能別人覺(jué)得這樣太松，不足以讓其做好，但是我認(rèn)為，如果不能體諒教官這樣耐心的教導(dǎo)，仍然死性不改，懲罰根本就拯救不了他，只能讓他更加叛逆。這樣的人不值得去教導(dǎo)，也沒(méi)必要去懲罰，社會(huì)是優(yōu)勝劣汰的，等其認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)的殘酷時(shí)，很欣慰的是，他們都是那么的積極、自覺(jué)，不必我多次強(qiáng)調(diào)。我一貫主張勞逸結(jié)合，不打疲勞戰(zhàn)，該努力時(shí)努力了且達(dá)到成效，就休息放松。有時(shí)候我也會(huì)心情急躁，出手打了他們，但打完之后就后悔了，在心里罵自己，絕對(duì)不能打?qū)W生。所以我很看重每一次的教學(xué)效率，總需要想到通俗易懂的方法來(lái)示范，因?yàn)槲依速M(fèi)不起大家的時(shí)間，要對(duì)大家負(fù)責(zé)!
帶訓(xùn)教官軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇5
烈日炎炎，校園已人影稀疏，一群空軍藍(lán)仍在訓(xùn)練場(chǎng)訓(xùn)練隊(duì)列，雖已汗流浹背，但是那種即將帶軍訓(xùn)的熱情卻更為火熱。時(shí)至暑假，我們加訓(xùn)半月，為的就是20XX級(jí)新生的軍訓(xùn)任務(wù)，為的就是提高我們國(guó)防生指揮帶隊(duì)水平，為的就是提高在校培養(yǎng)軍官缺失的軍政素質(zhì)。選培辦給了我們這一次歷練與展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，我們由衷的感激與興奮，同時(shí)我們也深感自己指揮領(lǐng)導(dǎo)能力不足的壓力。長(zhǎng)空礪劍，伴隨新生的歡聲笑語(yǔ)今刻已來(lái)臨，我們?cè)缫研顒?shì)待發(fā)，昂首挺胸，用自信挑戰(zhàn)我們的缺點(diǎn)。
雖然去年已經(jīng)當(dāng)過(guò)教官，但是我是以一名土建系連長(zhǎng)身份面對(duì)那由334個(gè)不同表情怪異眼神的新生方陣，心理委實(shí)有點(diǎn)緊張，人數(shù)之多實(shí)在讓我有點(diǎn)震撼。在訓(xùn)練他們與和他們相處的這些日子，我覺(jué)得最深刻的就是以下幾點(diǎn)：
注重觀察，行動(dòng)感染。剛開(kāi)始就是練軍姿，他們的站姿真是讓我很是頭疼，各種歪腦袋，各種含胸，各種駝背，各種聳肩。其實(shí)在去年的帶訓(xùn)中我就看到了新生尤其是90后們的身板與身姿的怪異，但是真正看到這么多人要去糾正，心理卻是有點(diǎn)涼，真是不簡(jiǎn)單。但是我沒(méi)有放棄，也不會(huì)應(yīng)付了事，我是教官。在每個(gè)人的面前我會(huì)指出他們的.錯(cuò)誤并細(xì)心糾正，嘴上還不停的以很親切的口吻講說(shuō)駝背等錯(cuò)誤對(duì)以后身體與形象的影響，當(dāng)然每糾正一位新生都會(huì)夸夸，他們也就很努力的糾正，“好，就這樣，保持住，每天改變一點(diǎn)點(diǎn)``````”聲音不斷，行動(dòng)繼續(xù)，每一次糾正時(shí)間都將近十幾分鐘，但是他們那努力到發(fā)抖的身體，滿臉的汗水我真的很欣慰，每一位同學(xué)的表情都印在我的腦海，身體實(shí)在不舒服我就主動(dòng)就叫他休息，相信只要我們一開(kāi)始就用心去關(guān)注他們，用耐心與行動(dòng)去感染他們，后期的訓(xùn)練將會(huì)事半功倍。
調(diào)整心態(tài)，改變思想。剛開(kāi)始的軍資與停止間動(dòng)作，兩天下來(lái)他們都覺(jué)的自己啥動(dòng)都懂了，心理有點(diǎn)厭煩。然而他們的整體動(dòng)作確實(shí)亂七八糟。這時(shí)我們?nèi)绻蛔龊盟枷牍ぷ�，那么下面的�?xùn)練將毫無(wú)效率。首先我想到的就是競(jìng)爭(zhēng)，唯有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)才能激發(fā)他們的斗志，90后的特點(diǎn)就是特別的倔強(qiáng)，不服輸。首先是時(shí)不時(shí)內(nèi)部挑“刺頭”與“精英”單獨(dú)“展現(xiàn)”隊(duì)列動(dòng)作（或是在女生面前），抑揚(yáng)結(jié)合挑起內(nèi)部的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。當(dāng)他們齊步確實(shí)走的不錯(cuò)，心也就高傲起來(lái)，又一次遇到小矛盾了。這時(shí)首先還是那般很不滿意的表情與訓(xùn)斥的話語(yǔ)，同時(shí)當(dāng)他們疲憊時(shí)，讓他們看看其他更好的方陣，看看更好的齊步。這時(shí)那股不服的勁兒又再一次爆發(fā)，動(dòng)作從個(gè)別人的擺彎臂，低頭，八字腳慢慢轉(zhuǎn)變改正，進(jìn)而排面才整齊，走路才更大方。也許前面的都太過(guò)于簡(jiǎn)單，到了正步端腿是那才叫累呀。累了，砸地?zé)o力了，身體搖晃了，難道他們不想嗎？其實(shí)很多人都在努力，就是每排有那么幾個(gè)人偷懶，整體的效果就大打折扣，偷懶的心情也在無(wú)形中滋長(zhǎng)。還好有國(guó)防生在旁邊訓(xùn)練，也許是因?yàn)槲医?jīng)常拿國(guó)防生新生的訓(xùn)練來(lái)挑逗他們，讓他們超越國(guó)防新生，所以當(dāng)看到國(guó)防生的不懈努力后，心理就會(huì)拔涼拔涼的。打擊并不是目的，關(guān)鍵就是他們從心里就想超越（超越基本上是我講的最多的辭了）。經(jīng)過(guò)又一輪心理大整頓，效果又一次提升。到了后期要分方陣時(shí)，我就會(huì)以“優(yōu)勝劣汰”來(lái)激勵(lì)大家，雖然很是絕情，但是確實(shí)行之有效。其實(shí)要想帶好軍訓(xùn)，首先就是從心態(tài)上，思想上改變，正如連長(zhǎng)說(shuō)的：練素質(zhì)第一，隊(duì)列次之。
鼓舞士氣，非我莫屬。分完方陣后，就會(huì)有“飛虎隊(duì)”的出現(xiàn)，他們的心情很是沮喪，走路垂頭喪氣，說(shuō)話語(yǔ)不搭調(diào)，隊(duì)列懶懶散散，因?yàn)樗麄冇幸环N被拋棄的感覺(jué)，有一種被人無(wú)視的感覺(jué)，有一種無(wú)盡的辛酸。同時(shí)訓(xùn)練那么多天，他們的努力大家都看在眼里，但是卻是那般的無(wú)情分割，一條鴻溝隔閡，讓他們的等次下了一等，對(duì)于好強(qiáng)，倔強(qiáng)的他們，對(duì)于初來(lái)自由開(kāi)放的大學(xué)的他們，確實(shí)很是不愉快。我們能理解，所以我們不會(huì)放棄，這時(shí)首先就是讓他們重拾信心，永不放棄，經(jīng)過(guò)很久的心理交流才把大家的心收了回來(lái)，他們的斗志就更旺盛，尤其是當(dāng)其他方陣都踏不上樂(lè)，而他們又有點(diǎn)踏上樂(lè)時(shí)，小小的鼓勵(lì)那都是無(wú)盡的能量。他們的超越心理那是更不用說(shuō)，確實(shí)他們的隊(duì)列有了很大的進(jìn)步，可以說(shuō)差點(diǎn)超越了普通方陣。
軍訓(xùn)的日子已經(jīng)遠(yuǎn)去，但是那一幕幕訓(xùn)練的場(chǎng)景，那一幅幅歡快笑語(yǔ)的畫(huà)面，我真的難以忘懷，難以忘懷那帶訓(xùn)的考驗(yàn)；難以忘懷那不懈努力的倔強(qiáng)；難以忘懷那知恥后勇的擔(dān)當(dāng)；難以忘懷那蛻變的歡聲笑語(yǔ)。無(wú)論何時(shí)，記憶相隨，放飛自我。
帶訓(xùn)教官軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇6
有人說(shuō)軍訓(xùn)是枯燥的、乏味的、艱苦的，但這些都是淺層次上的，我認(rèn)為，軍訓(xùn)不僅可以培養(yǎng)人們吃苦耐勞的精神，而且能夠磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話說(shuō)得好：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志�！庇纱丝梢�(jiàn)，成功的大門從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的，甚至可以說(shuō)是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)著。
九天的軍訓(xùn)已經(jīng)落下帷幕，感謝學(xué)院、武裝部、職教中心各位領(lǐng)導(dǎo)老師和各位同學(xué)的支持，九天來(lái)有苦也有樂(lè)，嚴(yán)肅活潑著，更展現(xiàn)出許多好人好事。同時(shí)也離不開(kāi)教官組的辛勤付出，為圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
軍訓(xùn)，也許真的是很苦很累，但這也是一種人生體驗(yàn)，心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣，但是在烈日酷暑下與逆境斗爭(zhēng)，去戰(zhàn)勝自我，這何嘗不是一種快樂(lè)，一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣呢！
軍訓(xùn)，是提高自己技能的一種方式，也是一種增強(qiáng)魄力的考驗(yàn)，在軍訓(xùn)中可以體會(huì)到什么是紀(jì)律，什么是合作，什么是苦，什么是甜，什么是收獲，什么是感情。收獲到的是榮譽(yù)感和奮斗的精神和激勵(lì)……
軍訓(xùn)的時(shí)光總是那么的短暫，從一開(kāi)始一張張陌生的面孔到現(xiàn)在一張張熟悉的臉龐，從一開(kāi)始自由散漫的狀態(tài)到現(xiàn)在集體榮譽(yù)高于個(gè)人榮譽(yù)、團(tuán)結(jié)互助，軍訓(xùn)也是慢慢成長(zhǎng)和認(rèn)識(shí)的一個(gè)過(guò)程，在以后的`日子大家也要共同成長(zhǎng)、共同面對(duì)未來(lái)。
所謂堅(jiān)持就是勝利，在這幾天的軍訓(xùn)教官生活中，同學(xué)們堅(jiān)持不懈，努力展示自我的樣子我都看得到。我只是一個(gè)組織者，而同學(xué)們是執(zhí)行者。第一次作為一名教官參加軍訓(xùn)，心里有很多的忐忑，但每天都能看到他們陽(yáng)光的樣子，我的心也有所寄托。第一個(gè)學(xué)期，我就有做教官的打算，慢慢的，每天都不停重復(fù)的提醒自己，多加練習(xí)，自己可以，一定可以競(jìng)選上教官。時(shí)間很快，我不僅競(jìng)選上教官，還成功的帶他們度過(guò)了10天的軍訓(xùn)生活，這個(gè)體驗(yàn)會(huì)是我永生難忘的事。
通過(guò)帶軍訓(xùn)，讓我感受到了付出的努力永遠(yuǎn)不會(huì)白費(fèi)，也能看到中專學(xué)生的努力和成長(zhǎng)，從一開(kāi)始懶懶散散的到現(xiàn)在能獨(dú)當(dāng)一面，能夠看出有很大的進(jìn)步和變化，特別是他們?cè)诒几扒俺痰臅r(shí)候，讓我看到了他們的團(tuán)結(jié)和努力，讓我覺(jué)得能夠做他們的教官很榮幸，雖然平時(shí)也罵他們，也打他們，但是總得來(lái)說(shuō)他們?cè)谖倚睦锸亲顑?yōu)秀的。
帶訓(xùn)教官軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇7
一天早上，你們乖乖的在那兒站軍姿，我接過(guò)你們的軍訓(xùn)心得，題目都是“我的教官”。邊看邊笑，怕被你們發(fā)現(xiàn)，就站到隊(duì)伍后面看了，不時(shí)還沖旁邊的教官得瑟，想著你們還是too young too simple。軍姿站完后，我還是忍不住當(dāng)著你們的面笑了，估計(jì)是有人看出來(lái)了，說(shuō)“教官也要給我們寫(xiě)一篇心得”。好吧，我就順口答應(yīng)了。
我是第一次當(dāng)教官，不像其他4位教官有經(jīng)驗(yàn)，在見(jiàn)你們之前，心里想了很久，想著怎么才能帶好你們。我話不多，說(shuō)實(shí)話還有點(diǎn)小緊張，第一天下午是和市營(yíng)班的新生見(jiàn)面，板著臉，簡(jiǎn)單的介紹完自己就走了。對(duì)了，第一天就做了一件錯(cuò)事，把我的電話號(hào)碼告訴了你們，晚上查完寢拿出手機(jī)一看，五六個(gè)未接電話，我也是too young too simple。你們可能不知道你們的楊超班導(dǎo)，我倆是很好的朋友，就商量著和其他教官換了帶你們，事實(shí)證明換得很值，你們都那么優(yōu)秀。第二天，加入了工商班，兩個(gè)小班加起來(lái)有71人了，要記清你們所有人的名字還真不容易，到現(xiàn)在還有對(duì)不上號(hào)的。工商班的吳桂敏班導(dǎo)人很好，每次都把茶泡著，人真的好。
我們班比其他班要安靜好多，因?yàn)槲沂且粋�(gè)話不多的人，也沒(méi)有娛樂(lè)細(xì)胞或者幽默細(xì)胞，你們?cè)谖业膸ьI(lǐng)下，在休息時(shí)間都是呆坐著，其實(shí)這樣也好，可以好好的放松休息。有時(shí)候強(qiáng)迫著被你們要求著唱流行歌，但是我真的只會(huì)唱幾句，于是就只好教你們唱“當(dāng)祖國(guó)召喚的時(shí)候”。為了不讓大家太掃興，那次我回本部送資料，翻了好久找到以前學(xué)軍歌的歌詞，我很喜歡聽(tīng)的“獻(xiàn)身使命歌”，我保證咱們國(guó)防生里沒(méi)幾個(gè)人能會(huì)唱，但真的還不錯(cuò)，聽(tīng)了很多遍學(xué)會(huì)的。
xx年9月23日，下了雨，陪你們?cè)趫D書(shū)館練歌，過(guò)了會(huì)兒，工商市營(yíng)的孩子們進(jìn)來(lái)了，端上了蛋糕鮮花和寫(xiě)滿你們祝福的冊(cè)子，唱起了生日歌�！斑@是我度過(guò)的最開(kāi)心最特別最感動(dòng)的一次生日，謝謝你們”。不知道還可以說(shuō)些什么，最怕這種場(chǎng)面了，真的謝謝你們。知道你們準(zhǔn)備了很久，還冒雨排練。你們很可愛(ài)，謝謝你們。其他教官都好羨慕的，哈哈哈。那個(gè)冊(cè)子還有沒(méi)有放飛的孔明燈，我都好好的收藏這在，不會(huì)辜負(fù)你的祝福的。
之后分了方陣，教官很欣慰，我們班進(jìn)入第一方陣的人有很多，應(yīng)該是最多的。那晚你們應(yīng)該都不會(huì)忘記，罰你們跑圈和深蹲。完了之后，我還罵你們是垃圾，被挑剩下的一群垃圾，就像被倍的學(xué)校挑剩下了，來(lái)到師大一樣。其實(shí)，我還想說(shuō)，但是你們有機(jī)會(huì)不做垃圾，不管在哪個(gè)方陣，我們工商市營(yíng)都要做最拔尖的，教官也希望你們?cè)谝院蟮拇髮W(xué)生活里，勤奮刻苦，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，鍛煉身體，在各個(gè)方面都不落人后。
雖然帶第一方陣，但我也每個(gè)方陣都帶過(guò)，為的是多見(jiàn)見(jiàn)你們，不管在哪兒，你們都是屬于我?guī)ьI(lǐng)的一個(gè)集體，不想讓你們覺(jué)得沒(méi)有歸屬感。你們的教官是劉教官，哈哈哈哈。關(guān)于訓(xùn)練，我們班的沒(méi)得說(shuō)，都是最努力的。我從不因動(dòng)作不規(guī)范而罰人，沒(méi)教好你們動(dòng)作要領(lǐng)是我的失誤，不在你們，而不遵守隊(duì)列紀(jì)律和態(tài)度不端正，是一定會(huì)罰的。沒(méi)有經(jīng)常罰你們是因?yàn)槟銈兊膽B(tài)度都還不錯(cuò)。所以也別老說(shuō)我是溫柔教官了，只是你們沒(méi)沒(méi)往那個(gè)方面點(diǎn)火，哈哈哈。
有個(gè)小遺憾，打靶那天我在整隊(duì)，沒(méi)有上去打靶，別的教官都給班上人子彈殼兒，就我們班的沒(méi)有。我這里還有30個(gè)，是去年打靶時(shí)留下的，想要的報(bào)名。
原本通知的是9月28號(hào)閱兵式，可硬是推遲到29號(hào)，原來(lái)定好的票也改不了，只好先走了。我知道你們會(huì)傷心也會(huì)埋怨，別的教官和班上的同學(xué)道別離，你們只能自己落淚，如果可以，我真想哪兒都不去，陪你們走到最后，親眼看你們創(chuàng)造輝煌�；疖嚿下�(tīng)到你們那晚為我唱的歌，我知道你們很多人都唱哭了，我也在火車上想要落淚。第二天早上，我還在火車上，你們告訴我你們創(chuàng)造了歷史，閱兵式二等獎(jiǎng)第一名！我很激動(dòng)，比你們還要激動(dòng)，你們都是好樣的。
點(diǎn)最后一次名了。袁佳玲，第一天站軍姿的時(shí)候，不知道怎么回事你抖個(gè)不停，都快流淚了，后來(lái)就好了，后來(lái)你進(jìn)了第一方陣，雖然有時(shí)候還是可以看到你有些不協(xié)調(diào)，但表現(xiàn)的越來(lái)越好，你很ok哦。廖倍聰，很堅(jiān)強(qiáng)的女孩，身體不舒服還是堅(jiān)持下去。胡茜，軍訓(xùn)第二天你就請(qǐng)假了，請(qǐng)了6天，請(qǐng)假條還在我這兒呢，跟我同一天生日的96年的小孩兒，以后注意身體。黃嘉敏和曹巧稚，你倆都很努力，訓(xùn)練和站軍姿的時(shí)候都可以看出來(lái)，我可是一直都很看好你們的。劉玲，我堂姐也叫這個(gè)名兒。廖琳，你好白啊，還欠你一個(gè)擁抱。曾南裕，尼瑪，就是一朵奇葩，站著就跟面條一樣，擦。覃赫齡，你也老是站不好，帽子怎么都搞不好，你，王曼玉，徐楚楚是一伙的吧。周燕，讓我想起了我們寢室一個(gè)人的女朋友，很踏實(shí)。劉夢(mèng)琦，林黛玉的樣子，注意身體啊。梁阮婷，我很好奇，名字頭兩個(gè)字都是姓，是繼承了爸媽的吧？喬振華，站著可以不眨眼。郭焙文，你也不錯(cuò)，你和朱蕭逸都可是標(biāo)兵的候選人吶。劉念，我的小老鄉(xiāng)，但是自我介紹的時(shí)候說(shuō)你是武漢的，就注意你了，每次點(diǎn)名的時(shí)候，就會(huì)多點(diǎn)你兩次
，逗你玩兒，哈哈哈。李肖旋，看得出你以后可以干好學(xué)生工作的`，很有能力。劉杰，我們班踢正步最好的，很棒。馬天苗，鄧敏娟我知道你們是誰(shuí)。何文，看起來(lái)好小啊，還問(wèn)過(guò)你到底幾歲，哈哈哈。黃紀(jì)旺，得練字了。焦琪，沒(méi)像你的名字一樣?jì)蓺�。幸明爽，你和許金瑤耍我我可記得。曾肖盟，別說(shuō)你是小胖行不？絕對(duì)是大胖！那天你跑到第一方陣來(lái)，順利進(jìn)入了第一方陣，我很高興。謝金平，我還記得你同邊的，不過(guò)你們所有人的動(dòng)作都不是問(wèn)題，都可以改過(guò)來(lái)，因?yàn)槟銈兊膽B(tài)度絕對(duì)是商學(xué)院最好的。張忠原，你也好胖，我們班胖子比例好高。趙麗芬，我知道你是哪個(gè)，陳佳露，你找我要夏磊教官的qq對(duì)吧，你知不知，那些找自己教官問(wèn)別的教官的qq電話啥的是最傷人的了。賈勝男，看得出你父母對(duì)你的期望，勝過(guò)男孩子，所以你的飯量也很足。梁琴，很穩(wěn)重，也是第一個(gè)在軍訓(xùn)休息的時(shí)候和我聊天的人。彭迎春，活躍分子。顏凱妮，小美女哦。李南莎，你的錢包找到了，以后要小心了。岳歆婷，湖北老鄉(xiāng)，我們下次得好好聚聚，也可以一起火車回家啊。王赫，老是叫錯(cuò)你的名字，沒(méi)讀多少書(shū)，別見(jiàn)怪。伍翔，每天見(jiàn)你就想搞你人，被我罰得不少。蔣嘯成，我知道你是女生。江有儀，讓人感覺(jué)就很成熟懂事，不像大一的，不錯(cuò)哦。包雨馨，黑龍江的，離家這么遠(yuǎn)要照顧好自己，別讓爸媽擔(dān)心。王琦，看你的扣扣，還是比較活躍的。唐偉樂(lè)，你和喬振華只是一個(gè)類型的。王豪，人長(zhǎng)得瘦但是要有精神，挺起胸膛就行了。王崇求，你是一個(gè)很特別也很有抱負(fù)的人，教官祝你成功。程惟希，你的帽子。孟秦，二胡十級(jí)，好牛逼，我一直都很佩服精通樂(lè)器的人，懂音樂(lè)的人生活質(zhì)量也會(huì)高很多的吧。陳俊，你很英俊。劉浩，名字寫(xiě)在衣領(lǐng)上的那個(gè)。鄧彩燕，你也很優(yōu)秀哦。余明珠，眼睛老是到處瞄，不老實(shí)啊。榮貴，你怎么那么黑，和我有一拼了。羅威，好q啊。還有丁銘銘，王碧霞，黃珊，李林，楊小雨，謝星星，楊雁婷，李培，劉興虹，朱月霞，陽(yáng)羨艷，陳穎，易莎，彭蓉，劉熠，還有十來(lái)個(gè)名字和人對(duì)不上號(hào)的，你們也別傷心哈，體諒一下教官，怎么說(shuō)也比你們老兩歲，記憶力差了。
至此，軍訓(xùn)結(jié)束了。我也不再是你們的教官了。以后肯定還會(huì)見(jiàn)面的，到時(shí)候叫我學(xué)長(zhǎng)就好了。咱們同在一個(gè)校園，知道有你們這一群可愛(ài)的xx級(jí)商院人在，就覺(jué)得好欣慰。千錘百煉，王者商院。
帶訓(xùn)教官軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇8
為了確保軍訓(xùn)工作的順利進(jìn)行，全體教官以“以情帶兵、以理服人”為宗旨，用“五顆心”去工作。
一、熱心
當(dāng)學(xué)員情緒低落需要安慰，生病需要關(guān)心，生活困難需要幫助時(shí)，教官都會(huì)熱心地出現(xiàn)在他們面前。
二、耐心
訓(xùn)練中教官們耐心地為學(xué)員們示范，一遍遍地糾正他們的動(dòng)作。在示范整理宿舍內(nèi)務(wù)時(shí)，教官們耐心地給學(xué)員們講解、演示臉盆、毛巾、鞋等物品的擺放位置。當(dāng)有學(xué)員情緒波動(dòng)，或由于思鄉(xiāng)之情而落淚時(shí)，教官則耐心開(kāi)導(dǎo)，使之情緒穩(wěn)定，心情舒暢。
三、細(xì)心
訓(xùn)練過(guò)程中，教官們總能及時(shí)發(fā)現(xiàn)生病的學(xué)員，使他們得到及時(shí)的治療，教官都會(huì)無(wú)微不至地呵護(hù)，陪伴前后，幫打飯、送開(kāi)水。
四、真心
訓(xùn)練時(shí)，教官們毫無(wú)保留地教會(huì)學(xué)員們每一個(gè)動(dòng)作和每一項(xiàng)技能；休息時(shí)，教官與學(xué)員們傾心交談，彼此之間真誠(chéng)交流，相互理解、相互配合，這樣教官與學(xué)員關(guān)系更加和諧。
五、愛(ài)心
每一位教官都將學(xué)生當(dāng)作自己的親人對(duì)待，用愛(ài)心鋪就軍訓(xùn)的星光大道。
x營(yíng)全體教官用“五心”去做好軍訓(xùn)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，使受訓(xùn)同學(xué)倍受鼓舞，目前，學(xué)員士氣高昂，訓(xùn)練緊張有序。
作為教官，統(tǒng)帥這群“新兵”對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次挑戰(zhàn)。起初，我還認(rèn)為他們很怕苦、怕累、怕曬黑，可他們卻讓我出乎意料。他們并非我想象中的那樣不堪一擊，即使面對(duì)炎炎烈日，汗水順頰而落，眼神也還是堅(jiān)定地望著前方。
他們是一群熱情似火的兵，面對(duì)軍訓(xùn)，他們并沒(méi)有表現(xiàn)出反感，不耐煩，而是用微笑來(lái)迎接；面對(duì)軍訓(xùn)，他們并沒(méi)有畏懼退縮，而是用有力的步伐來(lái)證實(shí)意志堅(jiān)定。
他們是一群責(zé)任心、團(tuán)結(jié)心極強(qiáng)的兵。訓(xùn)練時(shí)，有時(shí)步伐不統(tǒng)一，他們一次又一次地糾正；訓(xùn)練時(shí)，他們喊出的口號(hào)震破天際，在籃球場(chǎng)上空久久不散。
雖然軍訓(xùn)很苦、很累、很枯燥無(wú)味，但是我的兵，他們總是用自己的'熱情和笑容來(lái)面對(duì)。
我的“兵”，我的驕傲！我的“兵”，我相信他們是最棒的！
帶訓(xùn)教官軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇9
經(jīng)常能聽(tīng)到這樣一句話“愛(ài)兵如愛(ài)子”，開(kāi)始本以為是一句空話，通過(guò)本次軍訓(xùn)，我理解了這其中真正的含義。自己帶的兵，我會(huì)很嚴(yán)格的要求，我會(huì)經(jīng)常罵他們，甚至罰他們，可能他們會(huì)恨我，但是離開(kāi)后才會(huì)發(fā)現(xiàn)，這是一種親情，我想說(shuō)：“你們是我的孩子!”
軍訓(xùn)是辛苦的，對(duì)于小學(xué)生、大學(xué)生對(duì)于教官都一樣，一樣地頂著烈日不斷地練習(xí)，確實(shí)苦、確實(shí)累，但是我們從來(lái)沒(méi)有怕。在新生的體力達(dá)到極限的時(shí)候，他們會(huì)提不起精神，會(huì)叫苦叫累，越是這個(gè)時(shí)候越是進(jìn)步的階段，作為一名教官，不光要會(huì)教動(dòng)作，嚴(yán)明紀(jì)律，還要會(huì)做思想工作，就是這樣的思想溝通，拉近了教官與新生之間的距離，形成了一支具有戰(zhàn)斗力的部隊(duì)。
在訓(xùn)練的時(shí)候，原地間的動(dòng)作是枯燥無(wú)味的，軍訓(xùn)前幾天新生一天基本就在30公分見(jiàn)方的區(qū)域活動(dòng)，幾天如一日，他們的心情隨著體力的不支而煩躁，開(kāi)始一些抵觸心理，在隊(duì)伍里亂動(dòng)、講話、訓(xùn)練不認(rèn)真。都是00后，叛逆心理很強(qiáng)，罵他們、罰他們都不是最好的辦法，他們需要心靈的.滋潤(rùn)。
遇到這種情況，我就讓他們站好軍姿，然后走到隊(duì)伍中間，邊給他們糾正軍姿邊講我在童年讀書(shū)的趣事、我認(rèn)為很厲害的事跡、我的比較成功的任職經(jīng)歷，在他們的眼中，我看到了他們對(duì)美好生活的憧憬，同時(shí)增進(jìn)了我與他們的感情，在他們心中，我是他們的教官、老師、學(xué)長(zhǎng)、哥哥!同樣我也把他們當(dāng)成我的親弟弟、親妹妹，發(fā)自內(nèi)心地希望他們過(guò)好學(xué)習(xí)生活。
帶訓(xùn)教官軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇10
陳竹，正如他經(jīng)常講的那句話“要嚴(yán)謹(jǐn)”一樣，是一個(gè)非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜�。第一天的軍�?xùn)下來(lái)只想用一個(gè)字形容他，就是“悶”。但是隨著相處的時(shí)間的長(zhǎng)久，我們?cè)絹?lái)越發(fā)現(xiàn)他可愛(ài)和含羞的一面。比如教我們歌時(shí)，他居然含羞的躲在我們背后。比如他時(shí)不時(shí)的笑場(chǎng)。這些都足以使我們喜歡他。還記得那天導(dǎo)生給我們看他看我們寫(xiě)關(guān)于他的.通訊稿時(shí)的照片。他略微含蓄卻掩藏不住喜悅的笑著。導(dǎo)生說(shuō)他現(xiàn)在每天都很迫不及待的想看我們寫(xiě)的通訊稿，看到同學(xué)們眼中的他，從不喜歡到很喜歡，笑得好開(kāi)心。突然發(fā)現(xiàn)我眼中的他不再是什么嚴(yán)格的教官，而是一個(gè)溫柔的大哥哥。而更讓我感動(dòng)的還是他作為男子漢的一面。
由于我們第一次的閱兵式不好，他受到了營(yíng)長(zhǎng)的嚴(yán)厲批評(píng)，連午飯都沒(méi)吃上，就這樣被訓(xùn)了一個(gè)多小時(shí)。營(yíng)長(zhǎng)規(guī)定讓他給我們加訓(xùn)一個(gè)小時(shí)。當(dāng)我們還在抱怨時(shí)，他對(duì)我們說(shuō)：“你們給我做做好，我們加訓(xùn)20分鐘，你們要多休息一會(huì)，其他的事情就由我扛著。”“其他的事情就由我扛著!”這句話是如此的擲地有聲。這就是軍人啊。我在那一瞬間感覺(jué)的一個(gè)軍人的力量，軍人的氣質(zhì)。沒(méi)有多余的話，卻真實(shí)的向我們傳達(dá)一個(gè)大男孩樸實(shí)的關(guān)心。那一刻，我只是在心里告訴自己，不可以讓阿竹失望，一定要做到最好。是的，這些榮譽(yù)對(duì)我來(lái)說(shuō)什么都不值，即使是最差，我只要告訴自己已經(jīng)盡力也無(wú)所謂。但是一想到阿竹會(huì)難過(guò)，就想很努力的爭(zhēng)取一個(gè)名次。
看到阿竹因?yàn)閹熼L(zhǎng)的表?yè)P(yáng)而掩飾不住開(kāi)心的笑著，就知道，一切的努力都很值。所以，最后一次演習(xí)，看到有同學(xué)犯錯(cuò)，真是非常的生氣。而所有的一切都是因?yàn)槲覀冋娴氖窃絹?lái)越喜歡啊竹了。喜歡他的嚴(yán)厲，喜歡他的溫柔，喜歡他的細(xì)心......我們送阿竹禮物時(shí)看到阿竹快哭了。他忍住了。男人有淚不輕彈嘛。但是，我知道他很感動(dòng)。
帶訓(xùn)教官軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇11
轉(zhuǎn)眼間兩周的軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，我的第一次帶訓(xùn)，心里自豪過(guò)，擔(dān)心過(guò)，快樂(lè)過(guò)，糾結(jié)過(guò)，但更多的是感動(dòng)！
一、悲劇的替補(bǔ)
說(shuō)起我的教官歷程，那是相當(dāng)坎坷。當(dāng)聽(tīng)說(shuō)大二的也有可能做教官后，我就努力地跟班長(zhǎng)學(xué)習(xí)，時(shí)刻在心里跟他人比拼。第一次篩選后，我很幸運(yùn)的被選上了，當(dāng)時(shí)真的是激動(dòng)萬(wàn)分，興奮地和戰(zhàn)友抱在一起。
可能是高興過(guò)頭了，在最后分學(xué)院的時(shí)候，我又“幸運(yùn)”地被選為替補(bǔ)，那種滋味，我這輩子不想再體會(huì)第二次。當(dāng)集合點(diǎn)名的時(shí)候，名單上不會(huì)有你的名字，而你卻必須站在隊(duì)伍里；當(dāng)訓(xùn)練時(shí)輪到自己的時(shí)候，雖然戰(zhàn)友都很認(rèn)真，但你心里總會(huì)有個(gè)疙瘩，覺(jué)得自己不如他們，沒(méi)資格在前面帶訓(xùn)；當(dāng)休息的時(shí)候，旁邊的戰(zhàn)友熱情的問(wèn)你分到哪個(gè)學(xué)院了，你只能苦澀地回一句“替補(bǔ)”。
二、默默地堅(jiān)持
在其它幾個(gè)二線人員陸續(xù)退出，放棄了自己的教官夢(mèng)想的情況下，我還在苦苦地堅(jiān)持，默默品嘗著那種令人崩潰的滋味。我心里已經(jīng)不再奢望什么奇跡的出現(xiàn)，只想認(rèn)真地搞完訓(xùn)練，然后默默地退出。
然而事實(shí)總是那么的出人意料，在第一天幫學(xué)長(zhǎng)帶訓(xùn)了一上午后，下午就擺脫了xx人員的稱號(hào)，開(kāi)始了xx教官的生涯。只要堅(jiān)持了就有希望，永遠(yuǎn)不要自己把希望扼殺了，機(jī)會(huì)就在一念之間。我是一只憤怒的小鳥(niǎo)，夢(mèng)想太渺��；我是一只勇敢的小鳥(niǎo)，努力在尋找；我是一只向往的小鳥(niǎo)，充滿著力量，我迎著微風(fēng)，驕傲的飛翔！
三、強(qiáng)大的易教官
學(xué)長(zhǎng)是一個(gè)大四的xx生，我和他一起帶xx，他是我的連長(zhǎng)。他很有親和力，從不擺什么學(xué)長(zhǎng)的架子，在制定訓(xùn)練計(jì)劃時(shí)還和我討論一下，很尊重我的意見(jiàn)。訓(xùn)練過(guò)程中也常讓我?guī)в?xùn)一下，做一下講評(píng)，并在訓(xùn)練完后對(duì)我出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行指導(dǎo)。
我從他那里不僅學(xué)到了科學(xué)的組訓(xùn)方法，更重要的是他做思想工作的方法。站軍姿的時(shí)候，你不能站在旁邊什么都不說(shuō)，應(yīng)該適當(dāng)強(qiáng)調(diào)一下動(dòng)作要領(lǐng)，講些他們感興趣的事情，實(shí)在沒(méi)啥說(shuō)了就講冷笑話，但不允許他們笑，以此來(lái)轉(zhuǎn)移他們的注意力；練習(xí)齊步、正步的時(shí)候，不能讓他們一遍遍走，總是講那些動(dòng)作要領(lǐng)，應(yīng)該試著去發(fā)現(xiàn)一些笑點(diǎn)，來(lái)保持他們訓(xùn)練的積極性；休息的時(shí)候，x學(xué)長(zhǎng)也特別能策，帶著大家天南海北的聊，和他們打成一片，使枯燥的軍訓(xùn)不再難熬；經(jīng)常談一下自己的經(jīng)歷，教給懵懂的新生各種經(jīng)驗(yàn)，使他們少走一些彎路，更快地適應(yīng)大學(xué)的環(huán)境。
這些才是一個(gè)合格的教官應(yīng)該做的，別看說(shuō)著簡(jiǎn)單，真正做好可不容易，前提是你要有豐富的經(jīng)驗(yàn)，還要博學(xué)，最重要的敢于表達(dá)、擅于調(diào)動(dòng)感情。我要在今后的日子里努力鍛煉這方面的能力，爭(zhēng)取在下次帶訓(xùn)的時(shí)候能做到易學(xué)長(zhǎng)那樣，一切盡在掌握中。
四、愛(ài)哭的學(xué)員
xx新生共xx人，xx女xx男。以前就聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)們說(shuō)女生不好帶，所以帶訓(xùn)的時(shí)候就放不開(kāi)，心里有點(diǎn)忐忑。相處幾天后發(fā)現(xiàn)她們態(tài)度都很端正，訓(xùn)練也很認(rèn)真，簡(jiǎn)單說(shuō)就是很懂事。不過(guò)xx天內(nèi)她們還是哭了三次，但都不是被罰的。
第一次是在休息的時(shí)候，集體唱《世上只有媽媽好》，好多人都是第一次離家，以前也沒(méi)受過(guò)軍訓(xùn)的苦，種種委屈都在想起媽媽的那一刻迸發(fā)出來(lái)。連唱三遍后，堅(jiān)強(qiáng)的男生也都低下了頭。希望他們能理解我們的良苦用心，永遠(yuǎn)不要對(duì)父母發(fā)脾氣，相信這次經(jīng)歷將是他們?nèi)松?一筆財(cái)富。
第二次是在站了一個(gè)小時(shí)軍姿后。軍訓(xùn)前幾天天氣都特好，訓(xùn)練量也不大，都感覺(jué)不到累。為了讓他們體會(huì)一下真正的軍訓(xùn)的滋味，還有那種再痛也要咬牙堅(jiān)持的感覺(jué)。站軍姿的時(shí)間就在不知不覺(jué)間由半個(gè)小時(shí)提高到一個(gè)小時(shí)，他們還以為頂多就四十幾分鐘呢。在我們的鼓勵(lì)下，沒(méi)人打報(bào)告，一個(gè)個(gè)忍著酸痛堅(jiān)持著。不知是誰(shuí)開(kāi)的頭，一個(gè)個(gè)站在那里哭起來(lái)，但沒(méi)人打報(bào)告，即使雙腿已經(jīng)不自主的抖了快半個(gè)小時(shí)。本來(lái)還想鼓勵(lì)他們對(duì)自己狠一點(diǎn)的我不知不覺(jué)間哽咽了，看著她們顫動(dòng)的身影、啜泣的臉龐、咬緊的牙關(guān)，只能說(shuō)出一句話“我很佩服你們！”
第三次是晚訓(xùn)的時(shí)候，他們一直嘻嘻哈哈的，沒(méi)有用心訓(xùn)練，x學(xué)長(zhǎng)發(fā)火了，大聲吼了幾句，又給他們講道理，然后讓他們自己反思，結(jié)果一個(gè)個(gè)哭起來(lái)了，應(yīng)該是認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了。最后讓他們解散的時(shí)候，一個(gè)個(gè)都不肯走，要求加訓(xùn)，果然在后面的幾天里一個(gè)個(gè)態(tài)度都很端正，這就是思想工作的強(qiáng)大之處。
每哭一次都是一次升華，我認(rèn)為他們哭的值得，現(xiàn)在哭出來(lái)了，以后就能少流眼淚！
五、謝幕
我的教官生涯是在離別的聚餐中結(jié)束的，時(shí)常想起x學(xué)長(zhǎng)離別前送給新生的一句話：別忘了自己是來(lái)干嗎的！感謝辦公室給我這次機(jī)會(huì)，不僅是對(duì)我?guī)в?xùn)能力的一次鍛煉，更是一次心靈地升華！
帶訓(xùn)教官軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇12
為了確保軍訓(xùn)工作的順利進(jìn)行，全體教官以“以情帶兵、以理服人”為宗旨，用“五顆心”去工作。
熱心：當(dāng)學(xué)員情緒低落需要安慰，生病需要關(guān)心，生活困難需要幫助時(shí)，教官都會(huì)熱心地出現(xiàn)在他們面前。
耐心：訓(xùn)練中教官們耐心地為學(xué)員們示范，一遍遍地糾正他們的動(dòng)作。在示范整理宿舍內(nèi)務(wù)時(shí)，教官們耐心地給學(xué)員們講解、演示臉盆、毛巾、鞋等物品的擺放位置。當(dāng)有學(xué)員情緒波動(dòng)，或由于思鄉(xiāng)之情而落淚時(shí)，教官則耐心開(kāi)導(dǎo)，使之情緒穩(wěn)定，心情舒暢。
細(xì)心：訓(xùn)練過(guò)程中，教官們總能及時(shí)發(fā)現(xiàn)生病的學(xué)員，使他們得到及時(shí)的治療，教官都會(huì)無(wú)微不至地呵護(hù)，陪伴前后，幫打飯、送開(kāi)水。
真心：訓(xùn)練時(shí)，教官們毫無(wú)保留地教會(huì)學(xué)員們每一個(gè)動(dòng)作和每一項(xiàng)技能;休息時(shí)，教官與學(xué)員們傾心交談，彼此之間真誠(chéng)交流，相互理解、相互配合，這樣教官與學(xué)員關(guān)系更加和諧。
愛(ài)心：每一位教官都將學(xué)生當(dāng)作自己的親人對(duì)待，用愛(ài)心鋪就軍訓(xùn)的星光大道。
三營(yíng)全體教官用“五心”去做好軍訓(xùn)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，使受訓(xùn)同學(xué)倍受鼓舞，目前，學(xué)員士氣高昂，訓(xùn)練緊張有序。
作為教官，統(tǒng)帥這群“新兵”對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次挑戰(zhàn)。起初，我還認(rèn)為他們很怕苦、怕累、怕曬黑，可他們卻讓我出乎意料。他們并非我想象中的那樣不堪一擊，即使面對(duì)炎炎烈日，汗水順頰而落，眼神也還是堅(jiān)定地望著前方。
他們是一群熱情似火的兵，面對(duì)軍訓(xùn)，他們并沒(méi)有表現(xiàn)出反感，不耐煩，而是用微笑來(lái)迎接;面對(duì)軍訓(xùn)，他們并沒(méi)有畏懼退縮，而是用有力的'步伐來(lái)證實(shí)意志堅(jiān)定。
他們是一群責(zé)任心、團(tuán)結(jié)心極強(qiáng)的兵。訓(xùn)練時(shí)，有時(shí)步伐不統(tǒng)一，他們一次又一次地糾正;訓(xùn)練時(shí)，他們喊出的口號(hào)震破天際，在籃球場(chǎng)上空久久不散。
雖然軍訓(xùn)很苦、很累、很枯燥無(wú)味，但是我的兵，他們總是用自己的熱情和笑容來(lái)面對(duì)。
我的“兵”，我的驕傲!我的“兵”，我相信他們是最棒的!
帶訓(xùn)教官軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇13
首先這次軍訓(xùn)我覺(jué)得對(duì)我也是一個(gè)考驗(yàn)，不僅僅是學(xué)生，不僅僅是學(xué)生感覺(jué)到烈日的灼曬，還有枯燥的訓(xùn)練，我也在跟著他們一起在，不過(guò)我覺(jué)得這次大家的進(jìn)步都是很明顯的，對(duì)于學(xué)生來(lái)講這是高強(qiáng)度的訓(xùn)練，是他們的一個(gè)挑戰(zhàn)，于我來(lái)講是剛剛帶軍訓(xùn)，我也很多陌生的地方，也有很多考驗(yàn)，我們都是在堅(jiān)持，找到自己突破帶點(diǎn)，在軍訓(xùn)結(jié)束的現(xiàn)在給自己一個(gè)滿意的交待。
帶訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是第一次，接觸這個(gè)新的教官身份，我是有一定的壓力，還有就是我也是小夏普的緊張，第一天是很有意思的一天，開(kāi)始集合就是一個(gè)很緊張的過(guò)程，學(xué)生們緊張其實(shí)我也是緊張的，面對(duì)學(xué)生我做了一個(gè)介紹，這個(gè)班級(jí)是女多男少，我感覺(jué)對(duì)我后面的訓(xùn)練是很有挑戰(zhàn)的，接下來(lái)的`一個(gè)軍訓(xùn)過(guò)程就驗(yàn)證了這一點(diǎn)，軍訓(xùn)是嚴(yán)格的我訓(xùn)練他們是對(duì)軍訓(xùn)負(fù)責(zé)，也是對(duì)自己這次帶訓(xùn)負(fù)責(zé)，這注定是一個(gè)很辛苦的過(guò)程，對(duì)于學(xué)生來(lái)講是一個(gè)挑戰(zhàn)，整個(gè)班里女生占多數(shù)，可是我并沒(méi)有因此對(duì)學(xué)生放低標(biāo)準(zhǔn)。
都是為了讓學(xué)生能夠清晰的感受到這次軍訓(xùn)的感覺(jué)，一旦要求低了學(xué)生也會(huì)對(duì)自己要求低，雖然每次訓(xùn)練都是反復(fù)的動(dòng)作，我也看出了他們的用心，開(kāi)始的是偶或許會(huì)有堅(jiān)持不住的，畢竟是女生班，可是這些都是他們需要經(jīng)歷的，我的訓(xùn)練依然字繼續(xù)每一個(gè)人都在相互的幫助，我在訓(xùn)練的時(shí)候也堅(jiān)持著幾個(gè)原則，第一就給學(xué)生們定目標(biāo)，我覺(jué)得對(duì)于軍訓(xùn)的學(xué)生來(lái)講這很有必要，讓他們知道只有訓(xùn)練好了才能有足夠的休息，這一點(diǎn)也是為了讓其能夠有一個(gè)目標(biāo)，有了那種積極的心態(tài)自然就會(huì)努力了。
第二就是在訓(xùn)練的時(shí)候保證訓(xùn)練適度，在軍訓(xùn)這十來(lái)天堅(jiān)持著適度的訓(xùn)練，針對(duì)學(xué)生的一個(gè)體能，也不能太過(guò)于高強(qiáng)度，學(xué)生的一個(gè)的訓(xùn)練激情應(yīng)該是保持上升的，這次軍訓(xùn)對(duì)我也是一個(gè)全新的體驗(yàn)，我是跟著一群學(xué)生在一起進(jìn)步，軍訓(xùn)是一個(gè)相互的，學(xué)生進(jìn)步作為這次軍訓(xùn)的教官我也成熟了許多，這次帶訓(xùn)的經(jīng)歷我也很期待有下一次。
帶訓(xùn)教官軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇14
時(shí)光如流水，半個(gè)月教官生活就如白駒過(guò)隙般，無(wú)聲無(wú)息的過(guò)去了，而這過(guò)去的半個(gè)月仿佛又是我生活的轉(zhuǎn)折一樣，為我指明了前進(jìn)的方向，這次的帶訓(xùn)，不僅是新生在成長(zhǎng)，而更多的是讓我變得成熟穩(wěn)重。
一、授人魚(yú)不如授人以漁——人生觀的教育才是最重要的
我?guī)У姆疥?duì)是土建卓越班，學(xué)習(xí)成績(jī)都是學(xué)校數(shù)一數(shù)二的。面對(duì)這么多稚氣未脫但一個(gè)個(gè)都是精英的孩子，我第一次感覺(jué)到了我肩上的重?fù)?dān)，教官是他們大學(xué)的第一位老師，如果沒(méi)有給他們一個(gè)很好的開(kāi)始，那就可能害他整個(gè)大學(xué)乃至將來(lái)成才。
所以我感覺(jué)到了責(zé)任重大，在每次訓(xùn)練前，我都進(jìn)行了嚴(yán)格的準(zhǔn)備，我準(zhǔn)備的不是隊(duì)列動(dòng)作，而是訓(xùn)練中、休息時(shí)我該向他們傳授的人生觀念和生活經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于這些在成長(zhǎng)道路上摸索的孩子們，或許不經(jīng)意的一句話就可能會(huì)改變他的觀念，從而徹底改變他的一生，所以我總是認(rèn)認(rèn)真真，把我最好的一面去展現(xiàn)在他們面前，或許我還有點(diǎn)做作，特意去向他們展現(xiàn)那些我本沒(méi)有的品質(zhì)，但這一切我都只是想要讓他們?nèi)チ私夂蛯W(xué)習(xí)。
軍訓(xùn)鍛煉的目的是鍛煉他們的堅(jiān)韌品質(zhì)，我記得我總嘮叨的一句話是：“要干大事業(yè)，那就得咬牙挺住一切痛苦”。每次看到他們一臉抽搐想要松掉心中那口氣時(shí)，我就會(huì)問(wèn)他們：“身體上的痛苦算苦嗎？你連這點(diǎn)苦都受不了，談何來(lái)承受人生路上精神上的折磨呢？”
特別是在正步端腿時(shí)，很多人都想選擇放棄和逃避，我寧愿他們記恨我，我也要讓他們撐著，并不斷的'開(kāi)導(dǎo)著：“不是一個(gè)個(gè)心中都有大夢(mèng)想嗎？”“人活著不就為了口氣，你能撐的住嗎？”“不是都想盡快報(bào)答那田地辛苦勞作的爸媽嗎？”。我的開(kāi)導(dǎo)效果很明顯，本撐不住的那一個(gè)個(gè)，手都死死的摳住了武裝帶，臉上浮現(xiàn)出了一臉堅(jiān)毅，我相信，這才是他們真正的成長(zhǎng)。
授人魚(yú)不如授人以漁，我教給他們的我要能讓他們受用一輩子，這才是“老師”真正的意義所在。
二、科學(xué)施訓(xùn)——做到功效結(jié)合
隊(duì)列訓(xùn)練是很枯燥無(wú)味的，假若你掌握了方法和技巧，讓訓(xùn)練場(chǎng)活躍了，訓(xùn)練效果也就會(huì)顯著提高，我總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)有：
1、不做板著臉的教官，教官板著臉，那學(xué)生心里就很沉重，怕惹到教官。這樣的話，一個(gè)個(gè)緊繃的心，并不能用心去想隊(duì)列動(dòng)作，都只是在敷衍了事，板著臉的教官是很難調(diào)動(dòng)積極性的。所以，時(shí)常開(kāi)些不打緊的玩笑，對(duì)訓(xùn)練效果的提高非常好，只有每個(gè)人都在用心做，用心想動(dòng)作，那么這才是最有效果的訓(xùn)練。
2、罰人要罰到位，絕不許第二次發(fā)生。但懲罰人不適合重度體罰，可以適當(dāng)帶點(diǎn)娛樂(lè)性，比如說(shuō)不準(zhǔn)穿白襪子，但還是有人穿了，我就會(huì)叫他把襪子脫了訓(xùn)練，這樣既不會(huì)讓他受不了，也會(huì)給所有人一個(gè)警告。懲罰也要看人性格而來(lái)，如果他性格內(nèi)向、自尊很強(qiáng)，那么就不要進(jìn)行娛樂(lè)性的懲罰，這樣他們會(huì)覺(jué)得是羞辱。能不懲罰性格孤僻的人就不懲罰，盡量只是口頭警告為好。懲罰也要根據(jù)男女來(lái)分，女生自尊強(qiáng)，且不宜體罰，所以懲罰女生最好開(kāi)個(gè)小玩笑，讓她意識(shí)到錯(cuò)誤就行。
3、每次訓(xùn)練都給隊(duì)伍一個(gè)目標(biāo)。比如說(shuō)我會(huì)告訴他們：“今天下午我們要把正步的節(jié)奏給壓下來(lái)，壓不下來(lái)不休息”這樣的話，每個(gè)人心里就不會(huì)迷茫，就不會(huì)不知道到底在練什么。而且這樣的話，他們也會(huì)比較用心。
4、掌握“軍心”。所謂“軍心”，就是他們的思想動(dòng)態(tài)，不要搞疲勞戰(zhàn)，也不要太過(guò)放松，讓他們自覺(jué)做好，時(shí)常鼓勵(lì)，鼓勵(lì)是必要的，不要總挑毛病，這樣會(huì)使得士氣低落。我?guī)У哪欠疥?duì)，自我感覺(jué)這點(diǎn)還是挺不錯(cuò)的，以至于后來(lái)訓(xùn)練他們都說(shuō)：“教官，再來(lái)一遍吧，趁熱打鐵，練得快�！边@讓我感到很欣慰。所以只有整個(gè)“軍心”穩(wěn)住了，使他們自覺(jué)的想要練好很重要。
李主任教導(dǎo)教官的“四點(diǎn)注意”我時(shí)刻在思考，不斷的去體現(xiàn)到實(shí)際訓(xùn)練中來(lái)，但科學(xué)施訓(xùn)非常深刻，所以科學(xué)實(shí)訓(xùn)之關(guān)鍵在于：勤動(dòng)腦，敢創(chuàng)新。
這次軍訓(xùn)帶給我的是一次洗禮，無(wú)論從訓(xùn)練方法上還是在人生觀的成長(zhǎng)上，我都逐漸走向了成熟。這次經(jīng)歷將為我以后點(diǎn)亮一盞明燈。很感激選培辦能在我們最需要成長(zhǎng)的時(shí)候給予我們這樣的機(jī)遇。成長(zhǎng)中我們所學(xué)到的將會(huì)讓我們受用終生。只有真正的帶過(guò)兵才知道指揮是怎樣的，理論學(xué)習(xí)不如實(shí)踐有效。所以我很期望明年還能當(dāng)最后一次教官。
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