【實(shí)用】高中軍訓(xùn)心得體會(huì)模板匯編九篇
我們得到了一些心得體會(huì)以后，往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問(wèn)題的原因，從而找出解決問(wèn)題的辦法。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編為大家整理的高中軍訓(xùn)心得體會(huì)9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇1
軍訓(xùn)，象征著苦與累；軍人，意味著剛毅與頑強(qiáng)。當(dāng)把這兩個(gè)名詞加到一群新入高中的學(xué)生身上，產(chǎn)生的會(huì)是什么？是蛻變，不僅使身體上的，更是心靈上的。
漫長(zhǎng)的暑假，把我們溫養(yǎng)成了懶散的蠕蟲(chóng)。這樣的我們，是無(wú)法迎接即將到來(lái)的三年高中學(xué)習(xí)生涯的。于是乎，我們便于今日早晨開(kāi)始了軍訓(xùn)。
其實(shí)，我認(rèn)為我們的訓(xùn)練并沒(méi)有很大的強(qiáng)度，這一點(diǎn)點(diǎn)太陽(yáng)，這一點(diǎn)點(diǎn)訓(xùn)練量，是絕對(duì)攔不住我們的，有句話說(shuō)得好：流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)。如果連著都不敢面對(duì)，那還談什么考名牌大學(xué)？
今天的訓(xùn)練很簡(jiǎn)單，除了站軍姿僅僅只學(xué)了幾個(gè)基本動(dòng)作的動(dòng)作要領(lǐng)。雖然說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，但如果不時(shí)時(shí)刻刻用心的話，根本就無(wú)法體現(xiàn)軍人的簡(jiǎn)潔、陽(yáng)剛之美。教官對(duì)我們的要求非常細(xì)致：有問(wèn)題時(shí)先打報(bào)告，沒(méi)收到命令不行動(dòng)，坐時(shí)背不能靠著且雙手不過(guò)膝，雙眼不能四處亂看。說(shuō)實(shí)話，要想把這些要求全部做到，很累，很難。因?yàn)檫@和我們平時(shí)所做的完全不同，我們必須時(shí)刻注意這些。但是，我們的這些和真正的軍人需要做到的相比，不過(guò)冰山一角。我們所經(jīng)歷的，不過(guò)是軍營(yíng)生活的九牛一毛罷了。
在之后的幾天訓(xùn)練里，更大的挑戰(zhàn)在等著我們，更嚴(yán)厲的訓(xùn)練在等著我們。再難，我們也要迎難而上，誓死不做逃兵，誓死不為班級(jí)榮譽(yù)抹黑。
還有很多人抱怨軍訓(xùn)服裝質(zhì)量差，穿著不舒服，總開(kāi)線之類。雖然我也曾有過(guò)這樣的想法，但回想一下先輩們的艱苦的條件，我便不這樣想了，就當(dāng)憶苦思甜，緬懷先人嘛。
其實(shí)這個(gè)軍訓(xùn)我也不想來(lái)，但我既然來(lái)了，我就會(huì)做好。要么不做，要做，我就要做最棒的！
軍訓(xùn)不僅僅是對(duì)我們身體的考驗(yàn)，更多的是對(duì)我們意志的磨練�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，人是在不斷的磨練中長(zhǎng)大的，就像一棵小樹(shù)一樣，只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
軍訓(xùn)很苦也很累，但這是一種人生的體驗(yàn)，是戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的最佳良機(jī)。古人云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋苦，餓其體膚�！避娪�(xùn)之中，正是如此，其中有酸楚的淚水，有苦咸的汗水，有飄揚(yáng)的歌聲，有歡樂(lè)的笑聲。
是的，軍訓(xùn)是很辛苦的，回想一下，苦在腳上磨出的泡，苦在為正步踢麻的腿，苦在站軍姿時(shí)累酸的腰間，軍訓(xùn)如此的苦，我當(dāng)然也有退縮的時(shí)候。但我堅(jiān)持了下來(lái)，軍訓(xùn)是一個(gè)過(guò)程，一個(gè)考驗(yàn)自我，磨練自我的過(guò)程，半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關(guān)，不到萬(wàn)不得已絕不停止訓(xùn)練，有多少人是在暴日下站著倒下去的，又有多少人是在教官的勸說(shuō)下才去旁邊休息的，要知道軍訓(xùn)本來(lái)就是磨練我們的意志，鍛煉我們的身體，那么，為什么要放棄呢？想到這，我都會(huì)咬咬牙，挺過(guò)去。也許堅(jiān)毅在累酸的腰間堆集，最后將堅(jiān)實(shí)、挺拔與不屈�；蛟S這些不是苦，而是一種收獲，一種讓我受益終生的收獲，我收獲的是耐力是堅(jiān)毅是勇敢，是不屈，更是團(tuán)隊(duì)精神。無(wú)論今后我做什么，想到今天的苦與收獲，一切艱難險(xiǎn)阻都變得無(wú)所謂了。我想這也就達(dá)到了軍訓(xùn)的目的了吧。
開(kāi)始高一入學(xué)前的軍訓(xùn)，我只是想要好好鍛煉下自己，做好本職，是的，這一次，我做的還不錯(cuò)，獲得訓(xùn)練標(biāo)兵的稱號(hào)，這只是做好了我該做的。站著軍姿，20或30分鐘不等，其實(shí)也就是那么回事，就看心態(tài)罷了。我記得在這段時(shí)間里，我背誦著《沁園春 長(zhǎng)沙》，一遍一遍，喜歡這首詩(shī)的豪邁與磅礴氣勢(shì)！就這樣，時(shí)間悄然流逝了，腳酸了，麻了，我認(rèn)真了。
高中軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇2
陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，落在堆在角落的軍訓(xùn)服上，軍訓(xùn)的記憶一股腦全翻了出來(lái)，我在呆呆地想著，想著那整齊或凌亂的踏步聲。軍訓(xùn)究竟帶給了我什么，有嗎？ 唉，軍訓(xùn)，真像一場(chǎng)夢(mèng)啊！記憶已經(jīng)在疲勞的壓迫下變得愈發(fā)模糊，對(duì)于軍訓(xùn)，我能說(shuō)什么，是從崇高的為保衛(wèi)祖國(guó)而刻苦訓(xùn)練來(lái)說(shuō)，還是充斥在這期間的鐵骨柔 情。當(dāng)然，這些都是值得回憶和懷念的，但是否還有更重要的呢？
其實(shí)我覺(jué)得軍訓(xùn)幾天，我們學(xué)到的不僅是站軍姿，走正步，練隊(duì)形。而是在磨練我們一種意識(shí)，一種吃苦的意識(shí)，一種堅(jiān)持的意識(shí)，一種團(tuán)結(jié)的意識(shí)，一種遵守紀(jì)律的意識(shí)！其實(shí)這些已經(jīng)太多太多，足以讓我們一生享用。
有位哲人說(shuō)過(guò)：無(wú)法回味的感覺(jué)才是最美妙的感覺(jué)。對(duì)于軍訓(xùn)，有些感受真的不能言傳，只能在淙淙的意會(huì)中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶，只有嘗過(guò)的 人才知曉其中的蘊(yùn)味，然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對(duì)一笑，讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個(gè)讀者就有多少個(gè)哈姆雷特一樣，軍訓(xùn)，對(duì)于每個(gè)人，都別 有一番滋味在心頭。而對(duì)于我，軍訓(xùn)，已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷，寫(xiě)進(jìn)我的記憶中，而成為不可抹殺的一部分，它已經(jīng)成為一種力量，一種在困難時(shí)給我 的動(dòng)力，一種生命的支持力，支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈。
青春，是豐富多彩的；青春，是絢麗多姿的；青春，是朝氣
蓬勃的；青春期的我們對(duì)未來(lái)充滿了無(wú)數(shù)的想象和期待。青春，有苦澀，也有甘甜；有歡笑，也有淚水??
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間，初二也已成為了過(guò)去，我們將邁入初三的生活。許多人說(shuō)，初三是灰色的，為了讓我們有充分的準(zhǔn)備面對(duì)高三、面對(duì)高考，為期一天半的軍訓(xùn)成為了我們進(jìn)入高三學(xué)習(xí)的第一課。
在這悶熱的八月里，驕陽(yáng)帶來(lái)的不再是溫暖，而是炎熱，但每位同學(xué)都頂著烈日來(lái)校軍訓(xùn)，即使是一些身體不適的同學(xué)，也仍然堅(jiān)持與大家共同訓(xùn)練。
先是聽(tīng)講座，座位上的我們?nèi)斡珊顾翢o(wú)忌憚地淌下，但是還是保持著應(yīng)有的坐姿。接著來(lái)到了操場(chǎng)訓(xùn)練，操場(chǎng)上的我們個(gè)個(gè)精神抖擻，似乎一點(diǎn)都沒(méi)有被這悶 熱的天氣所打擾。在一聲聲“立正”、“稍息”中，我們認(rèn)真地完成了隊(duì)列訓(xùn)練中的種種姿勢(shì)。雖然過(guò)程中，有同學(xué)倒下，但沒(méi)有人因此而放棄，為的就是兩個(gè)字 ——堅(jiān)持！
雖然沒(méi)有橄欖綠的軍裝，但那青春活潑的稚臉是我們的經(jīng)典，雖然沒(méi)有涼爽的天氣，但充滿朝氣的面容是我們的色彩。操場(chǎng)上的空氣散發(fā)著自信與拼搏的氣息，操場(chǎng)上的每一個(gè)點(diǎn)滴，都震撼著我們的心靈。
我們得不到永遠(yuǎn)的勝利，只求能嘗到苦澀后的甘甜；我們沒(méi)有頑強(qiáng)的'體魄，只求在倒下后能再一次站起；我們不可能永遠(yuǎn)相依相偎，只求在這最后的一年里共同進(jìn)退；生活不可能
一帆風(fēng)順，只求在遭遇坎坷時(shí)能堅(jiān)持不懈，這，就是我們每個(gè)人的心愿！
人只有在挫折中才能變的成熟，在困難中才能變的堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)一切無(wú)謂的傷感，在不經(jīng)意間流露之后，于是，我們小心翼翼地拾起那些斷續(xù)的夢(mèng)，摩挲著，揣在懷 里，用真誠(chéng)和汗水去尋找屬于自己的坐標(biāo)。但人生是漫長(zhǎng)曲折的，需要的不僅僅是夢(mèng)想、虔誠(chéng)和汗水，更需要一種勇氣，一種信心，更是一種堅(jiān)持！
路旁縱然開(kāi)滿鮮花，留戀、忘返、駐足、沉醉，終為夢(mèng)幻。忘不掉的，是這青春色彩綻放的軍訓(xùn)剪影，像是一朵朵不凋謝的花兒，成為記憶里永遠(yuǎn)的畫(huà)面。
很早以前，我就聽(tīng)過(guò)了“軍訓(xùn)”這個(gè)名詞。我告別了繽紛燦爛的小學(xué)生活，迎來(lái)了煥然一新的初中之旅。 上初中的每一個(gè)新生都要參加連續(xù)四天的軍訓(xùn)訓(xùn)練。其他學(xué)校已經(jīng)軍訓(xùn)了，只有我們學(xué)校安排在第四周。我以前的同學(xué)都說(shuō)軍訓(xùn)很辛苦，然而，我卻不這樣認(rèn)為。我暗暗的想：幼苗不經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮怎么會(huì)茁壯成長(zhǎng)?溪流不經(jīng)歷顛簸流離，怎能交匯于浩瀚大海。而年少的我們，不經(jīng)歷艱苦磨煉，又怎能成為國(guó)家棟梁之材。軍訓(xùn)是我們?nèi)松淮翁貏e的經(jīng)歷 ，還是第一次，第一次是最難忘的，我們應(yīng)該珍惜第一次，勇敢去面對(duì)它。
軍訓(xùn)的第一天開(kāi)始了，我懷著一股強(qiáng)烈的好奇心。誰(shuí)料， 這一天卻刮起呼呼凜冽的狂風(fēng)。因此，我們只好待在教室里。下午，天氣發(fā)生了巨大的變化，晴空萬(wàn)里，悶不透風(fēng)的。教官叫我們做稍息立正這些動(dòng)作。我覺(jué)得太好笑了，稍息立正這些簡(jiǎn)單容易的動(dòng)作小學(xué)一年級(jí)就會(huì)了，干嘛還要學(xué)呀！可是，我們雖然會(huì)做，但卻一點(diǎn)也不標(biāo)準(zhǔn)。原來(lái)，稍息立正也很講究的。就拿立正來(lái)說(shuō)吧，“兩腳腳跟并攏，腳尖分開(kāi)約六十度，腰挺直，兩手......”
我最討厭的就是站軍姿了。用立正的姿勢(shì)站在原地，還要做到紋絲不動(dòng)。一站就是二三十分鐘。艷陽(yáng)的照耀，讓我感到無(wú)比的悶熱。豆大的汗珠不斷地流著，流過(guò)了我的臉頰，流過(guò)了我的嘴角，流進(jìn)了我的心......我似乎感到這汗水是那么苦澀。此時(shí)此刻，我多么想放棄，但我還是堅(jiān)決的告訴自己:你一定行的，不要半途而廢，時(shí)間快到了，堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持......
在這嚴(yán)肅、艱苦的軍訓(xùn)中，也有令人喜悅的一刻。軍訓(xùn)的第四天，指揮教官帶領(lǐng)我們十二個(gè)班一起拉歌。每一個(gè)班都派一個(gè)能歌善舞的同學(xué)上臺(tái)表演，表演者生動(dòng)、活潑、幽默；觀眾也看得拍手稱快。軍訓(xùn)最后一天，匯操表演。我們高一(2)班的同學(xué)們都盡自己的一份力，為班爭(zhēng)光。“功夫不負(fù)有心人”我們班榮獲匯操表演第三名。這個(gè)獎(jiǎng)凝聚了我們班每一位同學(xué)的努力和汗水。
軍訓(xùn)像個(gè)五味瓶，甜、酸、苦、辣、咸樣樣都有。軍訓(xùn) 是一堂心靈的課程，我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)一句詩(shī)“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！敝灰覀冇袖撹F般的意志，堅(jiān)韌不拔的精神，持之以恒的決心，就一定會(huì)戰(zhàn)勝困難，做到自己認(rèn)為不能做到的事。
高中軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇3
軍訓(xùn)的日子總算過(guò)去一大半了，想著回家的日子一天一天的接近了，心中也越來(lái)越愉悅了。回到宿舍后，大家都十分的開(kāi)心，因?yàn)槠D苦的一天又度過(guò)了，期待著回到家的一刻。所以不管多苦多累，大家都堅(jiān)持下來(lái)，因?yàn)槲覀兌疾幌朐谲娪?xùn)中退縮，想通過(guò)軍訓(xùn)來(lái)提高我們自身的毅力，提高我們自身的素質(zhì)。等到回家的那天，希望可以改掉自己在父母心中那嬌小、弱不禁風(fēng)的感覺(jué)，讓他們感覺(jué)到我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
我們希望用我們的行動(dòng)來(lái)證明，不管多苦多累我們都能行。
高中軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇4
一年一度秋風(fēng)勁，在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們邁入了高中的校園，開(kāi)始了嶄新的生活，并迎來(lái)了高中生涯中的重要一課——軍訓(xùn)。
鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底，當(dāng)威武的軍姿，整齊的隊(duì)伍。嘹亮的軍歌出現(xiàn)在這美麗而又寧?kù)o的校園時(shí)，我不禁感慨萬(wàn)千，因?yàn)檐娪?xùn)為我們展現(xiàn)出多重絢麗的風(fēng)采。
第一道風(fēng)采是來(lái)自可敬可愛(ài)的戰(zhàn)士們。短短幾天的軍訓(xùn)也許對(duì)于每個(gè)同學(xué)都是一次空前的挑戰(zhàn)與磨練，但我們的軍人戰(zhàn)士們每時(shí)每刻都在更艱苦、更危險(xiǎn)的地方從事著更加艱難的任務(wù)，他們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年，將自已短暫而又美好的青春奉獻(xiàn)于他們堅(jiān)守的崗位上。
第二道風(fēng)采是團(tuán)隊(duì)精神的風(fēng)采。整齊的隊(duì)列，嘹亮的口號(hào)都是由所有的同學(xué)共同完成的，不論天氣如何，不論自己身體有哪些不適，只要一聲令下，每個(gè)人都必須嚴(yán)格聽(tīng)從指揮，因?yàn)槟闼淼牟粌H僅是你個(gè)人，更是整個(gè)營(yíng)隊(duì)，整個(gè)新生形象。
這第三道風(fēng)采，則來(lái)自于同學(xué)們的艱苦訓(xùn)練不畏艱難。幾天的軍訓(xùn)下來(lái)，我們不僅學(xué)會(huì)了軍人的基本動(dòng)作要領(lǐng)，更學(xué)會(huì)了做人的重要真諦。面對(duì)困難，我們應(yīng)知難而上，知不可為而為之；面對(duì)逆境，我們應(yīng)堅(jiān)持到底，永不言棄。
最后一道風(fēng)采，來(lái)自于同學(xué)們青春的風(fēng)采，威武的行進(jìn)隊(duì)我是青春的身影，嘹亮的口號(hào)是青春的聲音，軍訓(xùn)使我們懂得：一份汗水，一份艱辛換來(lái)的是令人贊嘆的整齊與統(tǒng)一，堅(jiān)持不懈，鍥而不舍，我們總能做得更好。
相信軍訓(xùn)留下的風(fēng)采，將永遠(yuǎn)銘記于每個(gè)同學(xué)的心中，愿每名同學(xué)永存風(fēng)采，愿我們的學(xué)校風(fēng)采永存！
高中軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇5
七月初軍訓(xùn)開(kāi)始的時(shí)候，抱持著“軍訓(xùn)有何意義”的問(wèn)題在烈日下站軍姿，曾經(jīng)看到的古斯塔夫·勒龐的一句話總是在我腦中閃現(xiàn)�！澳承┏缟泄伯a(chǎn)主義的國(guó)家強(qiáng)制其學(xué)生進(jìn)行痛苦而沒(méi)有意義的教育，旨在使被教育者感到無(wú)能為力而產(chǎn)生對(duì)政權(quán)的敬畏與熱愛(ài)�！�
客觀上說(shuō)，這句話過(guò)于激進(jìn)，以偏概全總是造成人類錯(cuò)誤觀念的本源意識(shí)。五日的軍訓(xùn)里，汗水流了又干干了又流，迷彩服黏黏糊糊，下令休息時(shí)坐在地上鐵定粘滿一身細(xì)而黑的塵土，連腳趾也曬得發(fā)燙。身體投入到熱浪里，眼睛在別處看，腦袋卻過(guò)于冷靜，有規(guī)律地嘗試在立定與行進(jìn)間尋找一點(diǎn)回答。有什么意義呢？擔(dān)負(fù)這些物理上的苦役，真的毫無(wú)意義嗎？
流過(guò)更多的汗，再曬黑一個(gè)色度之后，我漸漸得到了具象的反饋。觀察摻著參與，站在隊(duì)伍里感受到的又有所改變。原本并不熟絡(luò)的同學(xué)可以席地而坐，相互暢聊，沒(méi)有手機(jī)就逐漸重視傾聽(tīng)與交流。如果沒(méi)有軍訓(xùn)，這些人或許永遠(yuǎn)不會(huì)一起流汗、腰酸背痛，一起消磨這場(chǎng)人為的“苦難”。深刻的集體記憶與集體榮譽(yù)感，在潛移默化中被創(chuàng)造了出來(lái)。
毫無(wú)疑問(wèn)，通過(guò)這幾日的訓(xùn)練，學(xué)生們?cè)谇楦泻蛻B(tài)度上對(duì)軍人都多了一份尊重。了解軍隊(duì)的生活和工作，在將來(lái)就會(huì)給予退伍軍人就業(yè)這一社會(huì)并不重視的問(wèn)題更多關(guān)注，為他們創(chuàng)造更多便利。軍人和學(xué)生也擁有了一個(gè)相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。學(xué)生從軍人身上學(xué)到了可以運(yùn)用于學(xué)習(xí)和工作中的一些技能和素質(zhì)，例如組織力，團(tuán)結(jié)協(xié)作，自我調(diào)節(jié)能力等等。軍人也通過(guò)學(xué)生，了解到了一些實(shí)用的知識(shí)技能，社會(huì)動(dòng)態(tài)以及學(xué)校生活。
但與此同時(shí)，我尚略存在一個(gè)疑惑，那便是自由意志。軍隊(duì)中不允許有質(zhì)疑，有反對(duì)，上級(jí)通過(guò)辱罵和人格的貶低來(lái)強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，你只有絕對(duì)的服從命令。每天，我們穿著一樣的軍裝，聽(tīng)從同一個(gè)命令，對(duì)事件作出一樣的反應(yīng)，大聲叫著一樣的口號(hào)，唱著節(jié)奏激昂的歌曲，還樂(lè)此不疲。教官們也很奇怪，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，尊敬命令，認(rèn)為最重要的事是教會(huì)我們像他們一樣服從。以前軍訓(xùn)時(shí)，外國(guó)友人從籃球場(chǎng)鐵絲網(wǎng)外走過(guò)，看著軍訓(xùn)中的學(xué)生，一臉不解和驚惶。我總是有點(diǎn)尷尬，卻又不知道在替誰(shuí)尷尬。也許人們大多鐘愛(ài)標(biāo)桿，依賴秩序勝過(guò)自由，說(shuō)來(lái)倒也算得上“存在的理由不假外求”了。但有趣的是，平日里班上越是成績(jī)優(yōu)異，思想執(zhí)著，眼界開(kāi)放且富有創(chuàng)造力的學(xué)生，軍訓(xùn)時(shí)便越難以單純地服從命令，他們總是試圖以各種理由與教官理論，對(duì)教官的教學(xué)方法提出質(zhì)疑與改進(jìn)方法。有人說(shuō)，軍訓(xùn)會(huì)消磨學(xué)生的自由意志，未免嚴(yán)重，我們反而在軍訓(xùn)中發(fā)展了自由意志。
另外，軍訓(xùn)讓我重新認(rèn)識(shí)并愛(ài)上了云、深邃的藍(lán)天及落日，那些膨脹的、飽滿的、悠遠(yuǎn)的、行動(dòng)的非生命，給我的眼睛以快活，心靈以澄澈。
軍訓(xùn)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都有不同的意義。也許我們生活相似，卻有相異的生命軌跡�！败娪�(xùn)”和生命中其他時(shí)間一樣，只是一段時(shí)間而已。其他時(shí)間有何意義，軍訓(xùn)大抵相類。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，所謂軍訓(xùn)的意義，即是我們各自生命的意義吧。
高中軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇6
在經(jīng)歷初中三年的風(fēng)霜雨露后，我將進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)堂——高中。在即將步入這個(gè)新的學(xué)堂前，我與許多新同學(xué)經(jīng)歷了一周的軍訓(xùn)。在這次艱苦的軍訓(xùn)結(jié)束后我的感慨是不能用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的。
在操場(chǎng)上，我們練軍姿，頂著烈日，斗著酷暑，汗水順著臉頰直往下落。這對(duì)我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是一種煎熬。因?yàn)槲覐男【秃脛?dòng)，總是這摸摸那動(dòng)動(dòng)，閑不下來(lái)。可練軍姿必須一動(dòng)不動(dòng)，昂首挺胸。這可把我急壞了，想到教官會(huì)怎樣懲罰我。我只能聽(tīng)命令，站在那里做一個(gè)昂首挺胸的木頭人。經(jīng)過(guò)這次考驗(yàn)后我不會(huì)再亂動(dòng)，不會(huì)在課堂上做小動(dòng)作。這樣一定能使我以后更好的學(xué)習(xí)、工作了，也使我深刻的認(rèn)識(shí)了這個(gè)問(wèn)題。
畢竟是第一次受這種苦，我無(wú)論怎么堅(jiān)持，還是因?yàn)轶w力不支，而中暑。看著同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上仍監(jiān)守崗位，而自己卻坐在陰涼的地方休息，我真是自愧不如，后悔自己以前不常常鍛煉身體，以致現(xiàn)在的自責(zé)與后悔！
高中軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇7
在中考之后，我整整玩了兩個(gè)月。這兩個(gè)月我暫時(shí)沒(méi)有任何的負(fù)擔(dān)，但當(dāng)開(kāi)學(xué)之后，我就感覺(jué)到了緊張，因?yàn)槲壹磳⒚媾R著軍訓(xùn)這一個(gè)難題。軍訓(xùn)是我一直以來(lái)都很害怕的事情，但又不得不去面對(duì)。
從小到大，我的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞就不發(fā)達(dá)，我也不愛(ài)運(yùn)動(dòng)。中考的體育是最讓我頭疼的事情，經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的訓(xùn)練，我才能夠勉強(qiáng)的通過(guò)考試，沒(méi)有讓體育拖后腿。現(xiàn)在要面臨軍訓(xùn)，在還沒(méi)開(kāi)始的時(shí)候，我就已經(jīng)頭痛了。但我也沒(méi)有辦法，因?yàn)檐娪?xùn)是每一個(gè)高中生都要經(jīng)歷的事情，我不能逃避。雖然我很害怕軍訓(xùn)，但我也沒(méi)有想過(guò)要逃避。我們平時(shí)在家連家務(wù)活都沒(méi)有做過(guò)，現(xiàn)在卻要面臨高強(qiáng)度的軍訓(xùn)，我想不止我頭痛，其他的同學(xué)應(yīng)該也非常的頭痛，但是大家也都沒(méi)有放棄，堅(jiān)持了下來(lái)。
我們學(xué)校的軍訓(xùn)一共是一周的時(shí)間，時(shí)間分為上午和下午兩個(gè)部分。軍訓(xùn)那幾天的天氣真的是非常的熱，雖然我們班的訓(xùn)練場(chǎng)地是在樹(shù)蔭下，比在操場(chǎng)上暴曬的人要涼快一些，但每天也都是滿頭大汗的。這五天，每天都有學(xué)習(xí)的任務(wù)和目標(biāo)。第一天上午學(xué)習(xí)了立正、稍息和敬禮，這是軍訓(xùn)中比較簡(jiǎn)單的。下午則是學(xué)習(xí)了站軍姿和停止間轉(zhuǎn)體，站軍姿只要不是站很久，其實(shí)也不難。第二天我們學(xué)習(xí)了齊步走，這也是比較簡(jiǎn)單的。但在走的同時(shí)要保持間距，也需要經(jīng)過(guò)訓(xùn)練才能夠做到整齊劃一。第三天學(xué)習(xí)了跑步走，在學(xué)新的內(nèi)容的同時(shí)，每天也要復(fù)習(xí)之前學(xué)的內(nèi)容。第四天學(xué)習(xí)了齊步走，在學(xué)的時(shí)候出現(xiàn)了很多的問(wèn)題。打手、踩鞋子等，但最后的結(jié)果也還算不錯(cuò)。第五天練習(xí)了齊步走換正步走，正步走換齊步走。第六天上午下雨了，我們?cè)诮淌依锩鎸W(xué)軍歌。下午繼續(xù)訓(xùn)練。第七天就是閱兵儀式，在二十個(gè)班中，我們班只獲得了第十一名的名次，大家都太緊張了，犯了很多的錯(cuò)。但至少在這個(gè)過(guò)程中我們學(xué)到了很多的東西，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
雖然最后沒(méi)有取得一個(gè)好的名次，給我們的軍訓(xùn)一個(gè)最完美的結(jié)局。但至少同學(xué)們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中鍛煉了身體，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不放棄，這就是最大的收獲。在這一個(gè)星期中，我們也和教官產(chǎn)生了很深厚的感情，最后教官離開(kāi)的時(shí)候，我們都很舍不得，因?yàn)槲覀冎�，可能不�?huì)再見(jiàn)了。軍訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)了，想要做好任何事，都必須要堅(jiān)持。
高中軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇8
為期5天的軍訓(xùn)生活圓滿結(jié)束了，帶著不舍回到了學(xué)校，這5天的辛苦充實(shí)美好的回憶將永遠(yuǎn)烙在我心里。
軍訓(xùn)是一個(gè)特殊的課堂，這次軍訓(xùn)讓我們領(lǐng)略了兵營(yíng)的氣氛，感受了軍人的風(fēng)采，培養(yǎng)了軍人的情懷。進(jìn)一步強(qiáng)化了國(guó)防意識(shí)，增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)精神。通過(guò)軍訓(xùn)，所有同學(xué)都提高了體質(zhì)，磨練了意志，培養(yǎng)了集體榮譽(yù)感，養(yǎng)成了良好的紀(jì)律觀念。通過(guò)軍訓(xùn)，更促進(jìn)了師生和同學(xué)之間的感情，讓這個(gè)新建立的集體更好的融合在一起。
訓(xùn)練中，稍息立正，動(dòng)作敏捷；站立軍姿，紋絲不動(dòng)；停止轉(zhuǎn)法，踏地有力；起步跑步，隊(duì)列整齊。口號(hào)嘹亮，響徹整個(gè)基地。大多數(shù)同學(xué)都能嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)守紀(jì)律，完全按照軍營(yíng)、教官的要求，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，盡管期間，有的同學(xué)身體不適，但他們?nèi)匀灰Ьo牙關(guān)，堅(jiān)持訓(xùn)練，保質(zhì)保量地完成了軍訓(xùn)任務(wù)。軍事訓(xùn)練雖然苦，但正如孟子所說(shuō)，只有“先苦其心志”，方能“曾益起所不能”，只有經(jīng)過(guò)“苦”的洗滌，才能顯示出我們的“颯爽英姿”。
在此次軍訓(xùn)中，我們高一1班刻苦訓(xùn)練，互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，在會(huì)操中隊(duì)伍雄壯，排面整齊，以近乎玩美的表現(xiàn)取得了優(yōu)異的成績(jī)；在唱軍歌的比賽中，歌聲激昂，隊(duì)形新奇，另全校老師和同學(xué)耳目一新；內(nèi)務(wù)整理更是一天比一天做的好，無(wú)論男生女生宿舍都整齊如一。在各項(xiàng)評(píng)比中，我班也獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，都可以證明這次軍訓(xùn)極大的成功。
這次軍訓(xùn)，要感謝學(xué)校給我們這樣一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，要感謝基地所有教官領(lǐng)導(dǎo)在這幾天時(shí)間里教育訓(xùn)練我們這些頑皮的學(xué)生，我們學(xué)到了在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)，更學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了吃苦耐勞，體驗(yàn)了軍人的辛苦，豐富了自己的閱歷，可能幾天的時(shí)間在我們的生活中并不算長(zhǎng)，但軍訓(xùn)幾天的時(shí)間卻尤為充實(shí)，集體生活讓自己提早嘗試獨(dú)立，讓自己與同學(xué)更好相處。在今后的學(xué)習(xí)中，我們要時(shí)刻以軍人為榜樣，銘記軍人的精神，強(qiáng)健我們的體魄，磨練我們的意志，提高我們的素質(zhì)。把軍訓(xùn)中養(yǎng)成的堅(jiān)韌不拔的意志、堅(jiān)不可摧的作風(fēng)、勇往直前的氣概和團(tuán)結(jié)互助的精神繼續(xù)保持下去，繼續(xù)以后的學(xué)習(xí)生活。
本來(lái)以為文科班男生的數(shù)量會(huì)少得可憐，但怎么知道，女生的數(shù)量真的是多得離譜，因此，我就覺(jué)得我們班少了點(diǎn)什么，應(yīng)該是氣勢(shì)。
教官也是這么認(rèn)為的。
他自身也是比較喜歡教男生，他說(shuō)，好教，教不聽(tīng)就拿棍子打。呵呵。那也是，對(duì)著我們這一群‘尤物’，可真是碰不得多少，我覺(jué)得我們?cè)谒难壑袘?yīng)該會(huì)像豆腐一樣軟弱吧。
直到現(xiàn)在，我還記得他說(shuō)的一句話：唉，一群紅色娘子軍。
在軍訓(xùn)的時(shí)候，我一直都不開(kāi)心，因?yàn)橛X(jué)得總是少了些什么。現(xiàn)在看來(lái)，少的應(yīng)該就是一種凝聚力。松散。大家都不肯出力。覺(jué)得無(wú)奈。
所以，我一直在想要是我在以前的班那該多好，要是我在以前的班我們一定能拿第一。我想，有這個(gè)想法的不單單只是我一個(gè)人吧。新的班級(jí)。熟悉或者陌生的人，大家的心都不在一塊，心有芥蒂，眷戀著之前的班集體，那是正常。那很好。
證明大家都有血有肉。大家都不是白紙。
因此我想，人是需要時(shí)間去過(guò)渡的。
慢來(lái)吧。慢慢會(huì)好的。
其實(shí)我覺(jué)得軍訓(xùn)中最讓我印象深刻的還是教官。覺(jué)得他比較暴躁，但人還不錯(cuò)。但是不會(huì)教人。
我們做不好他只會(huì)急，丟帽子跺腳，但是很容易心軟，很多時(shí)候都沒(méi)狠下心來(lái)搞體能，很多時(shí)候都只會(huì)嚇唬我們。是個(gè)好人。有時(shí)候，我會(huì)覺(jué)得他真的會(huì)被急哭的。
因此，我才做好的。
我覺(jué)得教官是說(shuō)得對(duì)的，女生是不會(huì)比男生差的。
我覺(jué)得，大家既然能聚到一塊，就證明大家有緣，還有兩年要走。路很長(zhǎng)。也很短。
真的希望，兩年后，大家不會(huì)后悔來(lái)到這個(gè)班。
高中軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇9
五天的集中軍訓(xùn)終于結(jié)束，我想同學(xué)們肯定都在家里肆無(wú)忌憚的吃喝玩樂(lè)著呢~~是不是?五天中，每位同學(xué)的每一次齊步走，每一個(gè)健美操的動(dòng)作，每一次練坐姿，幾乎都是強(qiáng)忍著疲勞倦怠，努力做到最標(biāo)準(zhǔn)最好看。其實(shí)，在這個(gè)過(guò)程中，同學(xué)們就把那個(gè)隱藏起來(lái)的最堅(jiān)強(qiáng)最有毅力最美麗的自己給發(fā)掘并展現(xiàn)了出來(lái)。而同時(shí)，我明白你們辛苦，你們勞累，但是我沒(méi)有放松對(duì)你們的要求，因?yàn)槲抑�，你們一定能做�?事實(shí)也正是如此。看到你們臉上堅(jiān)毅的表情，我體會(huì)到幸福的感受。
每次準(zhǔn)備一個(gè)小故事，我就會(huì)提前想象大家的反應(yīng)會(huì)是如何，猜想大家會(huì)不會(huì)領(lǐng)會(huì)到其中的深意。令人驚喜的是，每次請(qǐng)同學(xué)們來(lái)談感想，每位同學(xué)都可以用簡(jiǎn)短精準(zhǔn)的字句概括出故事的寓意，并且一點(diǎn)一滴的滲透到自己的行為舉止中去。這一刻我感到幸福，每次給大家提出一個(gè)新的規(guī)范要求，比如說(shuō)123木頭人排隊(duì)原則，三遍集合原則，自我檢查原則，幾乎所有的同學(xué)都可以在下一步的實(shí)施中，立刻修正自己的行為，符合了老師的要求。你們的這種善學(xué)好學(xué)、自治自律，也讓我感到幸福。
當(dāng)看到同學(xué)們使用禮貌用語(yǔ)向老師問(wèn)好，或者向同學(xué)道謝時(shí);當(dāng)看到同學(xué)們真誠(chéng)善良的幫助關(guān)心別人時(shí);當(dāng)我提出要請(qǐng)同學(xué)把金嗓子喉寶送給教官表達(dá)謝意，同學(xué)們的眼眸頓時(shí)發(fā)出閃亮的光彩時(shí);當(dāng)同學(xué)們爭(zhēng)搶為班級(jí)服務(wù)時(shí);當(dāng)同學(xué)們對(duì)高培雨同學(xué)說(shuō)心里話，表達(dá)出真誠(chéng)的祝福、真切的挽留、真摯的友情時(shí);當(dāng)同學(xué)實(shí)在想不出還做過(guò)什么讓別人感到幸福的事，就調(diào)皮地說(shuō)曾讓同位借給自己一支筆，來(lái)成全同位湊夠五件事我都看到了你們最純真的心里蘊(yùn)藏的比任何寶藏還寶貴的善良和可愛(ài)。這些，怎能讓我不幸福?
短短的五天，我收獲了那么那么多的幸福。不敢想象，卻又充滿期待，長(zhǎng)長(zhǎng)的三年，我會(huì)多么富有!
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