【必備】大學(xué)軍訓(xùn)心得體會(huì)七篇
大學(xué)軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇1
軍令如山,以前一直覺得這個(gè)成語只會(huì)出現(xiàn)在軍人的字典里,如今卻真真切切地感受到了這個(gè)詞匯的重量。
立正的口令一出或者哨聲一響,不論你在哪?在干什么,都必須放下一切,以最標(biāo)準(zhǔn)的站姿站立好。軍人,無論從哪看?都透露著一股嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),而軍令則更是擁有如同生命一般的重量。
我們無法做到以生命視軍令,但仍然對軍令抱有一顆虔誠面對的心,我對教官的每一個(gè)姿勢要領(lǐng)都認(rèn)真領(lǐng)會(huì),反復(fù)訓(xùn)練,因?yàn)榻坦俚拿恳粋(gè)口令,都是那么的有重量,也值得我們?nèi)プ鹬。每把汗流著生命變得厚重,我想,?jīng)歷汗水洗禮過的我們,將會(huì)以更美好的姿態(tài),面對每日噴薄而出的朝陽吧!
就在這一聲聲的軍令下,我們學(xué)會(huì)了嚴(yán)謹(jǐn)與紀(jì)律,就在這一聲聲的軍令下,我們昂起了往日低垂的頭,就在這一聲聲的軍令下,我們的肩膀變得更加,厚重寬闊,軍令,簡單明了,甚至不帶絲毫的感情色彩,但是,它又顯得那么的神圣,我想,這世上最動(dòng)聽的語言,應(yīng)該也是從軍人口中說出來的,因?yàn)槊總(gè)字的'重量都那么的重,承諾一旦說出口,也就是一輩子的事兒。
此刻我就想把自己當(dāng)做一名軍人,對于教官下達(dá)的每一次口令,我都會(huì)盡全力做好竭盡所能,因?yàn)槲抑,以后我不可能再有這樣的機(jī)會(huì)跟隨著教官的口令完成一項(xiàng)項(xiàng)動(dòng)作,也許,我們還不懂得什么是絕對服從,也許,在曾經(jīng)的記憶里,我們都是隨性而活。也許,我們的習(xí)慣會(huì)與教官的口令叫囂,但是,從今日開始,以后的十幾天里,我們必須以一名軍人士兵的姿態(tài)去要求自己。
只有絕對服從,不管是對于天氣還是教官的命令,因?yàn)槲覀兯惺艿纳,以從此刻開始萌芽,我們必須要有足夠的養(yǎng)料來支撐起生命中的這棵大樹繁茂參天。
大學(xué)軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇2
輕輕的,高中生活過去了,不留一絲痕跡,只留下惆悵的我憧憬著神秘的大學(xué)生活。
云中誰寄錦書來?精美的入學(xué)通知書姍姍來遲,帶著我盼望已久的通知書和我對大學(xué)的憧憬靜靜地跨入了這個(gè)美麗的校園,大學(xué)生活正緊鑼密鼓地進(jìn)行著,而軍訓(xùn)正是這美妙生活的序幕,15號(hào)軍訓(xùn)悄悄地拉開了帷幕。
軍訓(xùn)讓人痛苦,立正、稍息、跨立整得我們這些溫室中的花朵苦不堪言,尤其是站軍姿,它真的讓人歡喜讓人憂,腿繃得老直,教官仍在一邊叫囂:“有的同學(xué)又在偷懶,拿出點(diǎn)毅力!”沒辦法,大家只好拋下十二分的不愿,挺直雙腿任他雨打風(fēng)吹皆不彎,大腿好痛,手臂手酸!
軍訓(xùn)讓人堅(jiān)強(qiáng),李陽曾說過:“pain past is pleasure”,是的,困難其實(shí)并不可怕,敢咬牙克服困難的才是真的英雄,只有面對任何痛苦都能一笑置之心,才是真的快樂之人。綠色軍營令多少華夏青年充滿神往,令多少壯志之士拋汗撒淚,七天轉(zhuǎn)瞬就過去了,這期間有笑有淚,有酸有甜,有脆弱更有堅(jiān)強(qiáng),超載了軍訓(xùn)的痛苦,似乎每張稚氣的臉都染上了堅(jiān)強(qiáng)的光輝,每個(gè)初入大學(xué)的學(xué)子變得更成熟,更能經(jīng)風(fēng)歷雨了。
軍訓(xùn)讓人嚴(yán)正,一向懶散慣了的我們秉持“在家靠父母,在外靠同學(xué)”的人生信條,說話做事慢條斯理,對人對事無動(dòng)于衷,已經(jīng)習(xí)慣了凡事慢半拍的我們怎能為國家添磚加瓦?是軍訓(xùn)陶冶了我們,使我們明白了口號(hào)就是命令,聽到命令必須當(dāng)機(jī)立斷果敢地采取行動(dòng),除了服從命令我們別無選擇!
軍訓(xùn)使我們學(xué)會(huì)包容,在軍營中,難免有人犯錯(cuò),對于犯錯(cuò)誤的同學(xué),大家應(yīng)該有一顆包容與教誨的心,一個(gè)生活中的人,學(xué)會(huì)了包容,就學(xué)會(huì)了最起碼的`為人處事哲學(xué),包容說來簡單,實(shí)則高深,一個(gè)擁有博大胸懷的人才能站在更高的角度看待身邊的人和事。
七天的軍訓(xùn)生活過去聞,我終于徹底明白誰是最可愛的人,是我們的兵,是軍人,是他們用手用肩膀扛起了中國,他們是我們的驕傲,是最可愛的人!
大學(xué)軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇3
漸漸地,我發(fā)現(xiàn),原來,這就是我最需要的生活。每天按時(shí)起床,跟同學(xué)一起去運(yùn)動(dòng),去訓(xùn)練。這樣即讓我鍛煉了身體,又讓我們培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)互助的`集體理念。
每天打掃衛(wèi)生,整理內(nèi)務(wù)。按時(shí)按點(diǎn)的充實(shí)的生活方式,是軍事化管理帶給我的。它讓我深深地壓抑了懶散的心理。
漸漸習(xí)慣了這種充實(shí)的生活后,才發(fā)現(xiàn)這里沒有我要的那種懶散生活,而給了我一種做迫切需要的生活。
大學(xué)軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇4
大一新生入學(xué)的第一堂課軍訓(xùn),正在如期進(jìn)行著。新生們統(tǒng)一著裝,一身迷彩服顯得英姿颯爽。為更好的關(guān)心、服務(wù)于新生,使他們在軍訓(xùn)過程中能夠得到更好的照顧與關(guān)懷,以便新生軍訓(xùn)工作能更好的進(jìn)行,我院專門為輔導(dǎo)員配備了助理。
據(jù)了解,輔導(dǎo)員助理在這次新生軍訓(xùn)中起到了至關(guān)重要的作用。在與我院一位輔導(dǎo)員助理的談話中得知早在接新生之前他們就已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,他們要幫助輔導(dǎo)員全方位地為學(xué)生著想,力爭做到思想上起標(biāo)榜作用,生活中樹學(xué)長關(guān)懷,心態(tài)上表長者風(fēng)范,學(xué)習(xí)上揚(yáng)鞭策敦促;從學(xué)弟學(xué)妹的角度出發(fā),設(shè)身處地站在新生的立場上思考問題,也要將心比心,做到以好朋友的方式相互溝通,幫助新生順利而又充實(shí)地度過大學(xué)的第一堂課。
白天,他們奔波在訓(xùn)練場上,伴隨在訓(xùn)練隊(duì)伍的左右,不畏辛勞,不辭疲憊,他們?yōu)榫裥傅〉耐瑢W(xué)加油鼓勁,借休息之余向同學(xué)們噓寒問暖,并特別關(guān)注著連隊(duì)里面的傷員。晚上,他們適時(shí)的走訪新生宿舍,為新生帶去關(guān)懷。最近天氣比較冷,要穿得暖一點(diǎn),晚上睡覺要蓋好被子,小心著涼。你們有什么生活和學(xué)習(xí)方面的問題盡管說,我盡量幫助你們解決。等類似的關(guān)心話語充斥著新生們的宿舍,使他們忘卻了身體上的疲憊,感受到了家一般的溫暖。
隨著軍訓(xùn)的一天天進(jìn)行,伴著訓(xùn)練難度的一天天加大,同學(xué)們一次又一次的挑戰(zhàn)著身體的極限,一次又一次的經(jīng)歷著精神的疲憊。在這種艱難的時(shí)候,大一新生輔導(dǎo)員助理們幫助輔導(dǎo)員為新生送去了親人般的關(guān)懷與照料。雖然軍訓(xùn)的主角不是他們,但支撐著軍訓(xùn)順利進(jìn)行的卻是這些可愛的輔導(dǎo)員助理們。因?yàn)橛兴麄,所以疲憊的軍事訓(xùn)練中多了一絲溫情;因?yàn)橛兴麄,所以陌生的大學(xué)之中多了一點(diǎn)家的味道;因?yàn)橛兴麄,所以身心疲憊時(shí)多了一些精神的支撐。輔導(dǎo)員助理們就是這樣在軍訓(xùn)中用自己的愛與關(guān)懷去溫暖著每一個(gè)人的心,感動(dòng)著每一個(gè)人的靈魂。
愛國主義教育是貫穿于整個(gè)大學(xué)生軍訓(xùn)的主旋律,更是軍訓(xùn)中思想政治教育的主題。為人民服務(wù)是我軍的宗旨,建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國是我軍的光榮使命。廣大官兵懷著對祖國一草一木和每寸山河神圣的至高無上的愛,始終站在維護(hù)祖國尊嚴(yán)的最前沿,這支隊(duì)伍本來就是一部內(nèi)容豐富、生動(dòng)感人的愛國主義教育的好教材。高校青年大學(xué)生融入軍營,參加軍訓(xùn),在軍隊(duì)封閉的管理、開放的教育、軟功硬做的氛圍中,與有著強(qiáng)烈的愛國之情的廣大官兵朝夕相處,接受愛國主義教育,收到良好的教育效果,學(xué)生的國防觀念在軍訓(xùn)這一特殊氛圍中得到提高和升華。
軍訓(xùn)培養(yǎng)了大學(xué)生的良好意志品質(zhì)
實(shí)踐證明,軍訓(xùn)是培養(yǎng)學(xué)生良好意志品質(zhì)的極好形式。軍訓(xùn)培養(yǎng)和磨煉了大學(xué)生果斷、勇敢、頑強(qiáng)、自制和堅(jiān)忍不拔的優(yōu)良意志品質(zhì)。這種意志品質(zhì)不但能有效地克服大學(xué)四年中學(xué)習(xí)、工作、生活中的難題,激勵(lì)青年大學(xué)生在奮發(fā)、成才之路上努力攀登,而且為他們踏上工作崗位、走上社會(huì)奠定了良好的基礎(chǔ)。尤其是在今天這種優(yōu)勝劣汰、競爭激烈的市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境中,健全的意志品質(zhì)成為他們正確把握人生航向,迎著狂風(fēng)巨浪向理想目標(biāo)邁進(jìn)的必要條件。
軍訓(xùn)塑造了大學(xué)生的'集體主義精神。
用大學(xué)生們的話來說,那就是軍訓(xùn),是集體主義精神的熔爐。軍訓(xùn)有著最集中、最統(tǒng)一、最緊張、最嚴(yán)格的集體活動(dòng)。在這些集體活動(dòng)中,每一個(gè)大學(xué)生都變成了普通一兵,過戰(zhàn)士生活,接受組織的指令,接受各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的管教,受各種紀(jì)律的約束,按各種規(guī)章制度辦事,受艱苦生活錘煉。每個(gè)學(xué)生生活在這種優(yōu)良的集體中,使之相信組織,依靠集體,關(guān)心集體,維護(hù)集體,不斷克服不良行為和習(xí)慣,不斷克服個(gè)人主義,不斷塑造集體主義思想。同時(shí),把這種精神帶到了軍訓(xùn)后的大學(xué)生的教育與管理工作中,不斷鞏固和發(fā)展了軍訓(xùn)的成果,推動(dòng)了良好校風(fēng)、系風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),促進(jìn)了大學(xué)生集體主義精神的弘揚(yáng)和光大。
軍訓(xùn)有利于大學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)
軍訓(xùn)以其特有的方式對大學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)發(fā)揮了積極的促進(jìn)作用。其主要作用有:軍訓(xùn)培養(yǎng)了青年大學(xué)生鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)的自覺意識(shí),軍訓(xùn)時(shí)間雖短,但經(jīng)過刻苦訓(xùn)練,身體素質(zhì)發(fā)生了很大變化,身體強(qiáng)壯了,精力充沛了,學(xué)習(xí)效率得到了提高;緊張有序的軍訓(xùn)生活節(jié)奏使大學(xué)生學(xué)會(huì)了科學(xué)利用時(shí)間。軍人的鐵的紀(jì)律和擠時(shí)間的釘子精神,使大學(xué)生們受到啟發(fā),從時(shí)間就是勝利的至理名言中,找到了成功的秘決科學(xué)地利用時(shí)間搞好專業(yè)學(xué)習(xí);軍訓(xùn)調(diào)動(dòng)了大學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。每當(dāng)問到軍訓(xùn)的最大收獲時(shí),許多大學(xué)生道出了他們的心聲:軍訓(xùn)使他們獲得了攀登書山、博擊學(xué)海的勇力和毅力。他們在軍訓(xùn)中得到了啟迪:明知學(xué)海無涯,偏要竟舟苦渡;明知書山險(xiǎn)峻,總要奮力攀登。與驚濤博擊,與激流抗?fàn),歷盡限險(xiǎn),矢志不移。
大學(xué)軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇5
短暫的帶訓(xùn)結(jié)束了,短短十幾天的帶訓(xùn)生活,雖然是我是以教官的身份去教和訓(xùn)大一的新生,但這次帶訓(xùn)對于我來說也是一個(gè)學(xué)習(xí)和成長的過程,這次帶訓(xùn),我體會(huì)很深。
從桂林集訓(xùn)回來,我就一直很期盼著這次帶訓(xùn)。教官團(tuán)訓(xùn)練時(shí),我在學(xué)長的帶領(lǐng)下,學(xué)會(huì)了很多帶兵的方法和要領(lǐng),因此也更加期待著將學(xué)到的東西,在帶訓(xùn)中實(shí)踐,對于這次帶訓(xùn),我充滿了信心。
看著一批批新生入校報(bào)到,我對即將到來的帶訓(xùn)工作又產(chǎn)生了些許緊張和擔(dān)心,我不知道自己有沒有能力完成好這次帶訓(xùn),但更多的,還是是我對未來這十幾天的期盼,對我即將面對的這些新生的期盼,對我自己的期盼。
還記得分方陣面對他們的那一刻,不知道是什么原因,原本的緊張,當(dāng)從面對他們那一刻開始,就完全消失了。面對著一張張生疏的面孔,我想起了一年前我剛來到這里時(shí)的情景,那時(shí)的我和他們一樣,什么也不會(huì),什么也不懂,對大學(xué)知識(shí)未知和憧憬,那一刻我忽然產(chǎn)生了一種前所未有的責(zé)任感,在未來的十幾天里,我將是他們這幾十個(gè)人的中心,帶好他們,是我現(xiàn)在最重要的責(zé)任,那一刻我下定了決心,要傾自己所能,盡全力帶好他們,對得起他們,對得起自己,更要對得起國防生這個(gè)光榮的稱號(hào)。
作為教官,我必須時(shí)刻保持著嚴(yán)肅的`態(tài)度,也要時(shí)刻注意到他們的身體狀況和心理狀態(tài),可能對我我來說是很簡單的東西,以他們的承受能力卻是很艱難的。教官,就要時(shí)刻把握好這個(gè)度,既不能讓他們覺得訓(xùn)練太簡單,也不能超出他們身體的承受能力。
這次帶訓(xùn)給我觸動(dòng)很深的,是想要帶好一個(gè)方陣,甚至是想要帶好兵,最重要的不是用什么技巧讓他們對這個(gè)教官信服,而是要真正走進(jìn)他們的心理,從思想上去影響他們,讓他們從內(nèi)心里改變對待軍訓(xùn)的態(tài)度,從消極回避到積極面對,這才是最重要的。軍訓(xùn)時(shí)他們上大學(xué)的第一課,也許對于他們來說,學(xué)會(huì)這種內(nèi)心的改變,遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比軍訓(xùn)期間做的優(yōu)秀不優(yōu)秀重要的多。
記得重新分方陣的時(shí)候,幾個(gè)方陣?yán)锏男」媚锟薜暮軅,也許她們自己也不懂為什么會(huì)難受甚至哭出來。那一刻,我明白了,雖然只是短暫的幾天,但是每個(gè)人都在用心地融入這個(gè)集體,不論是教官還是學(xué)生,都在這個(gè)集體里傾入了自己的努力。分方陣對于他們來說,又是一課。于是,我把自己剛剛想通的東西講給了他們,接下來要做的,只是靜下心來,重新投入到訓(xùn)練中去。
軍訓(xùn)之后,不再那么忙碌,我靜下心來總覺得自己還應(yīng)該從這里學(xué)會(huì)什么。后來和一位學(xué)長聊天時(shí),他提醒了我一句:想想你這些天對他們的心態(tài)!這時(shí)我才恍然大悟。的確,開始的時(shí)候,我是裝出的威嚴(yán)和憤怒,因?yàn)樽鳛榻坦,我必須建立這種威信,可是到了后來,再去生氣甚至發(fā)火,已經(jīng)是發(fā)自內(nèi)心的了,而我卻又要控制住自己的情緒。我不知道這種變化從何而來,但我知道,那時(shí)我已經(jīng)學(xué)會(huì)了承擔(dān)這份責(zé)任。
他們沒有做好,我要耐心地去教他們,他們心態(tài)放松了,我又要督促他們。不知不覺間,我已將他們看做是自己的責(zé)任,我也在盡自己所能去承擔(dān)好這份責(zé)任。從一開始那種責(zé)任感,到現(xiàn)在我真的在履行我的責(zé)任,我知道,這是我在這次軍訓(xùn)中最大的收獲。當(dāng)然,怎么帶隊(duì),怎么講解隊(duì)列動(dòng)作,怎做思想工作,這些都是我的收獲,但最重要的是我擔(dān)當(dāng)了自己的責(zé)任。
一次看起來很簡單的帶訓(xùn),卻在我的成長里刻下烙印。同時(shí),這次帶訓(xùn)我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足,自身還有很多欠缺,至少在國防生這個(gè)集體里,還有很多東西要我去了解去學(xué)習(xí)。這里有很多優(yōu)秀的學(xué)長,優(yōu)秀的同級(jí)國防生,同樣的起點(diǎn),同樣的方陣,卻有著不一樣的成績。他們的身上,必然有著他們獨(dú)特的方法和能力,這是我在以后的生活里應(yīng)該注意和學(xué)習(xí)的。
這次帶訓(xùn)工作,讓我看到了自己作為一名國防生,一年的努力沒有白費(fèi),因?yàn)槲乙呀?jīng)有資格去做一名新生的教官。但我同樣看到了自己的不足,接下來的大學(xué)生活里,我要努力縮小差距彌補(bǔ)不足,努力打牢軍官素質(zhì)基礎(chǔ),以共和國后備軍官的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,畢業(yè)后進(jìn)入部隊(duì),為共和國的國防事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春和熱血!
大學(xué)軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇6
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻,海沒有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒有跌宕起伏就不再壯美,人生沒有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。櫻花如果沒有白花爭艷我先開的氣魄,就不會(huì)成為美麗春天里的一枝獨(dú)秀,荷花如果沒有出淤泥而不染的意志,就不會(huì)成為炎炎夏日離得一位君子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣,就不會(huì)成為殘酷冬日里一道靚麗風(fēng)景;人如果沒有堅(jiān)持到底的毅力,就不會(huì)成為緊張軍訓(xùn)中的一顆亮星。
———題記
進(jìn)入大學(xué)的軍訓(xùn),對我們來說無疑是一種挑戰(zhàn),一種磨練,一種人生的體驗(yàn)。由于上學(xué)期陜西省寶雞市受甲流的影響,全院全體09級(jí)的軍訓(xùn)在這學(xué)期末拉開了帷幕。雖然軍訓(xùn)推遲了,可同學(xué)們渴望軍訓(xùn)的激情仍然高漲,等待這次軍訓(xùn)的到來。
兩天的軍訓(xùn),寬敞的馬路過道成了我們的戰(zhàn)場,而在這個(gè)戰(zhàn)場上,我們就是一道靚麗的風(fēng)景。整齊的隊(duì)列,筆挺的身子,使我們用意志描繪的風(fēng)景;震天的吶喊聲,嘹亮的歌聲,使我們用聲音在科技樓上空及整個(gè)校園久久回蕩,休息中我們認(rèn)真有趣的學(xué)習(xí)了平時(shí)我們并不熟悉的軍歌,在歌曲中體會(huì)和感悟當(dāng)代軍人的風(fēng)采。 兩天的軍訓(xùn),是苦,是累,是痛,無論是流著汗水的臉頰,濕透的衣服,還是發(fā)痛的雙腳,都讓我們難以忘懷。
漫長而艱辛的遠(yuǎn)航,既有乘風(fēng)破浪的征帆,也有逆境不屈的脊梁,關(guān)鍵看你怎樣駕駛自己的生活,故天將降大任于斯人野,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身......
軍訓(xùn)亦是如此,有酸楚的淚水,有苦咸的淚水,有飄揚(yáng)的歌聲,有歡樂的笑聲,在教官的指導(dǎo)下,我們力求動(dòng)作規(guī)范,嚴(yán)謹(jǐn)、有序,單單這些就足夠讓我們真正體會(huì)到了酸、苦和累,但我們并沒有抱怨,人生的道路總是從坎坷到美景,已是人生苦短,吃這點(diǎn)點(diǎn)苦,受這點(diǎn)累算什么,抬起頭,挺起胸,勇敢的邁向成功的彼岸,不經(jīng)歷風(fēng)雨不能見彩虹,不經(jīng)歷風(fēng)雨,長不成大樹,不受百煉,難以成鋼,強(qiáng)者就是永不被挫折壓垮。中國男孩洪戰(zhàn)輝面對巨大困難說過:“只要我的脊梁不彎我就能扛起一座山,只要我的體魄還健在,我就能阻擋風(fēng)雨雪霜,只要我還有一口氣在,我就要勇敢的活下去。是的相信今日的我們臥薪嘗膽,明日必將攀月折桂,成功都是血汗的洗染,無悔走完希望每一天。如今,國家的希望,改革的命運(yùn)交到了我們手中,既然老師說我們是國家的希望,國家說我們是祖國的棟梁,那么我想,我們就應(yīng)該也一定能撐起祖國的希望,使這希望燦爛閃光。
白駒過隙的,時(shí)光像一條潺潺的小河,仿佛一眨眼的功夫,就已經(jīng)過去兩天了,回收者豐富多彩的軍訓(xùn)生活,軍訓(xùn)不僅鍛煉了我們的身體,還培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的'精神,激勵(lì)了我們心中的信念,磨練了我們的意志,軍訓(xùn)讓我們體會(huì)到了軍人的價(jià)值,軍人的精神,讓我們悟到了“陽光下做人,風(fēng)雨做事,腳踏實(shí)地做事”,讓我們學(xué)到了軍姿、國防......更讓我們了解到了世界上最可愛的人,純粹的人 ,脫離了低級(jí)的人,有益于人民的人——中國人民戰(zhàn)士。
走過風(fēng)雨中的我們,在即將跨入新世紀(jì)的門檻時(shí),應(yīng)該再加點(diǎn)對人生的啟迪,家電對人生的感悟——21世紀(jì)的精神是一種軍人的精神,堅(jiān)毅剛強(qiáng),不畏艱難,堅(jiān)持不懈,永不言棄的精神。國之興亡,匹夫有責(zé),祖國的希望很大掌握在我們的手中,讓我們攜起雙手,邁出步伐,以堅(jiān)定的腳步向著創(chuàng)造之路前進(jìn)吧!
大學(xué)軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇7
一根粉紅色的絲線,串起兩個(gè)板凳,更好似串起所有人的心弦,稍有顫動(dòng),便有心動(dòng)。
“倒計(jì)時(shí)60秒,開始!”
教官之令如山,盡管雙腿已在不間斷的正步走,踢腿練習(xí)的摧殘下,酸軟不堪,但不忘迅速將右腿踢出。這一瞬間,面無表情而嚴(yán)肅者占大多數(shù),也有一些人臉色微紅地喊出“報(bào)告”。
50秒。時(shí)間流逝的很快,才10秒,對我們又算得了什么呢?絲帶兩邊的同學(xué)目光中帶著笑意,還有認(rèn)同。
40秒。下午的太陽如火。將人的皮膚曬得通紅,間或傳來輕微的灼痛感,燒灼著內(nèi)心。仿佛有個(gè)聲音在低語:你太累了,打報(bào)告吧。
30秒。我已經(jīng)看到有同學(xué)左搖右晃,牙關(guān)緊咬,竭力保持平衡。身旁的占有在堅(jiān)持,可他的右腿也開始小幅度顫抖。那跟生命線,也隨之搖曳。
25秒,24秒,23秒。
時(shí)間在著一瞬間定格,教官重復(fù)提出的23如審判之錘敲打在同學(xué)們的.心頭。此時(shí),同學(xué)們卯足力氣把腿往上抬,本就疼痛的幾處肌肉關(guān)節(jié)傳來撕裂般的感覺。即便如此,沒有一個(gè)人退縮。
20秒。
一滴汗珠,自后頸滾落,恰有一陣涼風(fēng),將它送往大地,印出好看的一朵花,同樣的花花匯成一片海,這是咸的海,苦的海,是不死的海。
15秒,可以明顯看到對面同學(xué)的雙腿在抖動(dòng),自己當(dāng)然也好不到哪里去,對于旁邊站姿挺拔如松的同學(xué),既有佩服,也有暢快。看,這就是我們的楷模,我們的榜樣!
10秒。情不自禁地喊出了倒計(jì)時(shí),那便喊吧!仿佛登山隊(duì)接近了峰頂。同學(xué)們的臉上有了笑容,也許是苦盡甘來,滾燙的是青春的熱血與激情,就算狂,也狂得坦蕩!
5秒。已經(jīng)無關(guān)身體堅(jiān)持與否,僅憑不服輸?shù)囊庵,也要走完這最后一程。
4秒。陽光似乎比先前更刺眼。
3秒。腿該再高一些。
2秒,隱約聽到所有人在說“堅(jiān)持、堅(jiān)持住!
1秒,可以很短暫,也可以很漫長。當(dāng)“!边@一令下達(dá)時(shí),多數(shù)同學(xué)撐推而立,呼吸起伏,我呢,拍拍腿,瓶頸期而若無其事地說:“還行”。
這也許又是軍訓(xùn)生活微不足道的一筆,卻是青春之花必不可缺的一瓣。相信花即開而不敗,便是這迷彩歲月對我們最美好的饋贈(zèng)了吧。
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