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思修社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文
暑期思修社會(huì)實(shí)踐心得與體會(huì) 根據(jù)教育規(guī)定，為了大學(xué)生的能力發(fā)展及更好地了解社會(huì)，學(xué)習(xí)毛澤東思想 和中國特色社會(huì)主義理論體系概論， 秉承百年老校—溫州大學(xué)的莘莘學(xué)子前輩的 優(yōu)良傳統(tǒng)，那學(xué)而知不足的美好學(xué)習(xí)動(dòng)力與求知欲。我們學(xué)生自行組織進(jìn)行了一 個(gè)社會(huì)實(shí)踐。
這樣的實(shí)踐，對(duì)于我們的新生代來說，無疑的確系一次很好的將生鐵鍛造 成好鋼的機(jī)會(huì)。
我們都應(yīng)該好好把握這么難得的大學(xué)中的機(jī)會(huì)， 將自己好好升華。
表面上，這個(gè)實(shí)踐的確是無什么難度的，只要大家在暑假去實(shí)地訪問與調(diào)查就可 以很輕松地收集到想要的資料。實(shí)際上，卻遇到了不少的問題，但經(jīng)過組員的商 討與協(xié)調(diào)，不斷的修正與發(fā)掘，再難的困難也被跨過了。最終在組長的引導(dǎo)下完 成了這次實(shí)踐，收獲很大。
x 月 x 日低碳溫州行暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)在生活區(qū) C 區(qū)進(jìn)行暑期實(shí)踐的啟動(dòng)儀 式，并在儀式上進(jìn)行宣誓。以宣傳低碳為目的，以保護(hù)地球?yàn)橹饕繕?biāo)的低碳溫 州行的暑期社會(huì)實(shí)踐正式開始! 在 x 月 x 日，低碳溫州行的隊(duì)員們就早早的在 C 區(qū)的涼亭等候了。即使天 下著大雨，但是這樣也不能打擊同學(xué)們的熱情。在啟動(dòng)儀式上隊(duì)長帶領(lǐng)了隊(duì)員們 進(jìn)行了以保護(hù)環(huán)境， 低碳生活的味主題的宣誓。
宣誓后， 領(lǐng)隊(duì)郭老師進(jìn)行了發(fā)言， 郭老師鼓勵(lì)同學(xué)們要積極參與活動(dòng)但與此同時(shí)也要注意人身安全。
暑期社會(huì)是一 個(gè)能夠鍛煉自己使自己適應(yīng)社會(huì)，融入社會(huì)，并對(duì)社會(huì)做出一些貢獻(xiàn)的活動(dòng)。在 此希望， 低碳溫州行暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)能夠使更多的人了解并積極投入到保護(hù)環(huán)境 愛護(hù)自然的隊(duì)伍中去，讓低碳成為一種習(xí)慣! x 月 11 日我們對(duì)環(huán)保局的汪主任進(jìn)行了采訪，詢問 1.有關(guān)溫州市環(huán)保中心 任務(wù)，2.對(duì)于溫州市環(huán)保問題的措施，3.向公眾發(fā)出倡議。汪主任一一為我們做 出了解答。
對(duì)于溫州市環(huán)保中心任務(wù)主要分兩塊一是節(jié)能減排。二是生態(tài)市建設(shè)，在正 在做國家環(huán)保城市創(chuàng)建工作。對(duì)于向工眾提出的建議，汪主任是這么說的“低碳 節(jié)能是工作重心，例如我們?cè)谙奶斓臅r(shí)候可以將空調(diào)調(diào)高一度，在冬天的時(shí)候可 以將空調(diào)調(diào)低一度等”對(duì)于溫州市的環(huán)保問題的應(yīng)對(duì)措施，他強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè) 施的建設(shè)，尤其要大力推進(jìn)污水處理廠的建設(shè)。
低碳的道路任重而道遠(yuǎn)， 我們希望能夠憑借自己所學(xué)的知識(shí)為社會(huì)的環(huán)保事 業(yè)出一份力!讓低碳之行能夠讓更多的人注重環(huán)保，注重節(jié)能! x 月 12 日下午 3 點(diǎn)，低碳溫州行暑期社會(huì)實(shí)踐的隊(duì)員們?cè)诓枭叫℃?zhèn)的鎮(zhèn)門 口集合。今天他們的活動(dòng)內(nèi)容是向行人倡議低碳生活，綠色消費(fèi)，并附贈(zèng)寫有環(huán) 保小建議的書簽。
下午 3 時(shí)的天氣時(shí)陰時(shí)晴，就向孩兒臉令人琢磨不透，可是天氣并不能打擊 同學(xué)們的宣傳熱情，他們態(tài)度誠懇，熱情的向每個(gè)路過的行人宣傳低碳，倡議環(huán) 保!他們的臉上滿是熱切的期望，希望他們的建議能夠被人采納。有些路人聽的 興起， 還與隊(duì)員們合影留念! 更多的路人在我們的低碳橫幅上簽上了自己的名字， 以此表示對(duì)低碳的支持。
今天的宣傳活動(dòng)充分展示了地碳溫州行暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)員們的口才， 并且通 過隊(duì)員們的努力，我們的環(huán)保倡議被很多人了解與接受，在今后的工作中我們希 望能夠有讓更多的人了解，認(rèn)可，并為綠色環(huán)保出份力! x 月 13 日低碳溫州行暑期社會(huì)實(shí)踐的隊(duì)員們?cè)诮鹗^(qū)進(jìn)行低碳宣傳。今天的主要內(nèi)容是進(jìn)行有獎(jiǎng)知識(shí)問答，并希望回答者們?cè)跈M幅上簽字，表示對(duì)低碳 事業(yè)的支持。
與此同時(shí)分派出一些隊(duì)員對(duì)小區(qū)內(nèi)不符合地碳環(huán)保的做法向當(dāng)?shù)鼐?民提一些行之有效的建議。
在今天的有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)答上，路人無一不八仙過海各顯神通，打電話求助，求 助親友團(tuán)，更有機(jī)靈的路人竟打起了隊(duì)員們的主意，讓我們低碳溫州行的隊(duì)員們 進(jìn)行解答。有獎(jiǎng)答題活動(dòng)如火如荼的進(jìn)行著，可是那些分派出去的隊(duì)員們也沒閑 著! 他們憑借著他們那三寸不爛之舌竟說服了幾位家庭主婦同意以后上街買菜帶 上菜籃子。
今天的活動(dòng)辦的非常的成功!這得得益于金石小區(qū)里的居民們的理解，當(dāng)然 分不開隊(duì)員們的努力!希望低碳能夠走進(jìn)千家，讓我們一起攜起手來共創(chuàng)低碳社 會(huì)。
x 月 14 日，今天低碳溫州行暑期社會(huì)實(shí)踐的隊(duì)員們組織金石區(qū)的居民們看 了一場(chǎng)有關(guān)低碳的電影《你的幸�！� ，并在觀看完電影后征集關(guān)于低碳生活的標(biāo) 語，選出優(yōu)秀的并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
低碳意指更低的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。隨著世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人 口的劇增，生產(chǎn)生活方式的無節(jié)制!為保護(hù)我們可愛的地球，低碳已越來越為人 們所關(guān)注。我們?cè)诮鹗瘏^(qū)組織居民們觀看電影《你的幸福》是希望能夠通過這個(gè) 方式使越來越多的人投入到保護(hù)環(huán)境， 低碳生活的隊(duì)伍當(dāng)中來。
在宣傳標(biāo)語環(huán)節(jié)， 當(dāng)然小區(qū)的居民們也有文藝大家的風(fēng)范像“綠色生活，從節(jié)約每一滴水，每一度 電開始”“ 節(jié)能低碳從現(xiàn)在做起，從我做起，從點(diǎn)滴做起”等…… ， 在宣傳低碳的這條道路上我們會(huì)越行越遠(yuǎn)。
x 月 1x 日是我們溫州大學(xué)低碳溫州行暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的最后一天!在這天 里，隊(duì)員們與溫州市第四中學(xué)的同學(xué)們盡情的狂歡，分享友情帶來的快樂。
在最后一天里，我們組織了一場(chǎng)有趣的演出，其中主角就是地碳溫州行的暑 期社會(huì)實(shí)踐的隊(duì)員們， 但是溫州四中的同學(xué)們也不甘落后他們推舉出他們的歌王 進(jìn)行了友情獻(xiàn)唱《》在這場(chǎng)演出中《瘋狂的考試周》《公德心》《雷人舞》等節(jié) ， ， 目博得了大家的陣陣笑聲。諸雅芳的越劇《天上掉下個(gè)林妹妹》讓大家震撼于她 唱功的扎實(shí)。當(dāng)然在演出的同時(shí)少不了游戲環(huán)節(jié)，在游戲環(huán)節(jié)中溫州四中的同學(xué) 們積極參與，奮力為最終大獎(jiǎng)拼搏!在演出的最后溫州大學(xué)低碳溫州行的隊(duì)員們 一起唱起了《綠動(dòng)》這一首在啟動(dòng)儀式上唱過的歌曲，這讓我們想起來我們?cè)趩?動(dòng)儀式上所發(fā)的宣誓：我們把綠色奉為夢(mèng)想，把夢(mèng)想視為行動(dòng)，奏響追求綠色與 和諧夢(mèng)想的樂章，從小事做起，從身邊事做起，一起共創(chuàng)良好環(huán)境。以生命的名 義，我承諾
珍視天空，關(guān)愛大地; 抵制污染，植綠護(hù)綠; 珍愛生命，節(jié)約資源; 保護(hù)環(huán)境，保護(hù)自然; 綠色消費(fèi)，綠色人生。
讓我們高呼“地球是我家，我愛我的家” 最后讓我們共同呼吁，讓低碳生活理念根植于每個(gè)人的心中! 暑期社會(huì)實(shí)踐，是大學(xué)生充分利用暑期的時(shí)間，以各種方式深入社會(huì)之中展 開形式各樣的實(shí)踐活動(dòng)。積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，能夠促進(jìn)我們對(duì)社會(huì)的了解， 提高自身對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí)，實(shí)現(xiàn)書本知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)的更好結(jié)合， 幫助我們樹立正確的世界觀，人生觀和價(jià)值觀：大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)， 是適應(yīng)新世紀(jì)社會(huì)發(fā)展要求， 培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要， 是加強(qiáng)集體主義，愛國主義，社會(huì)主義教育，升華思想的有效途徑。積極投身社 會(huì)實(shí)踐，深入群眾，了解社會(huì)，增長才干，是青年學(xué)生成長成才的真確道路，是 青年學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)技能，發(fā)揮聰明才智積極為社會(huì)作貢獻(xiàn)的重要途徑。
暑期社會(huì)實(shí)踐則恰恰為我們提供了一個(gè)走出校園，踏上社會(huì)，展現(xiàn)自我的絢 麗舞臺(tái)利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)從社會(huì)實(shí)踐中 檢驗(yàn)自我。在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中提高自己的能力，這將為我們以后走出 社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)! 年輕，是我們值得驕傲的資本，這個(gè)時(shí)代注定要我們?nèi)ラ_拓!我們年輕而勇 敢，我們都想成為在天空展翅翱翔的雄鷹，去搏擊浩渺的藍(lán)天：我們都想成為在 草原上自由馳騁的奔馬，來一個(gè)驚天動(dòng)地的嘶鳴：我們都想成為在史冊(cè)著名的偉 人，在人生的畫圖上留下光彩的一筆!
【思修社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)】
調(diào)查的心得體會(huì)經(jīng)過我們小組的實(shí)驗(yàn)與探究，終于在我們小組的共同努力下，我們的社會(huì)調(diào)查終究是取 得的了圓滿結(jié)束!雖然之前面臨了許多困難。
上了大學(xué)， 發(fā)現(xiàn)大學(xué)其實(shí)并不像老師當(dāng)初說的那樣。
大學(xué)生活是 那樣一天到晚的都是 課，課少的可憐，而且管理并不嚴(yán)。座位也并不固定，所以由于以上原因和其他種種原因， 和大學(xué)同學(xué)的人際交往并不像高中那樣。
我一開始并不順利。
常常由于不能一起出動(dòng)所以遲 遲沒有能出來調(diào)查， 所以學(xué)會(huì)如何考慮安排協(xié)調(diào)對(duì)于調(diào)查還是很重要的。
這個(gè)問題后來還是 解決了。前期面臨的問題就不一一述說了。
我們每位成員都是希望把這次實(shí)踐調(diào)查報(bào)告做好的，所以我們也投入了不少的時(shí)間。
我們之前誰也沒有寫過調(diào)查報(bào)告， 通過這次社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)， 我們知道了怎么寫和該注意 的一些格式，也對(duì)貴陽市公交車文明有了一些了解，有了一些思考。
我們通過問卷調(diào)查和實(shí)地考究等方式進(jìn)行，通過這些方法，我們了解到，貴陽市人民 的思想道德素質(zhì)還是很好的， 公交車文明現(xiàn)象還是很樂觀的， 但是其中少部分人的行為就有 待提高了。
通過這次問卷調(diào)查，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn);首先，問卷提出的問題要有針對(duì)性。第 二，問卷所提出的問題要容易被問者接受。最后，問卷的數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確客觀的去分析評(píng) 估。
通過這次活動(dòng)，我親身體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的巨大作用，個(gè)人的力量畢竟是有限的，那 里比得上團(tuán)隊(duì)合作的事半功倍呢? 最后，我想說的是，我們已經(jīng)是大學(xué)生了，從某種程度上來說，大學(xué)就是半個(gè)社會(huì)。
我們要學(xué)會(huì)如何和他人溝通和交流; 。重要的是，我們?cè)诖髮W(xué)學(xué)到知識(shí)的同時(shí)，還要 學(xué)以致用。將理論與實(shí)踐結(jié)合，多接觸社會(huì)上實(shí)際的東西，而不能停留在自我的，純 粹的理論中，盡量拓展自己的知識(shí)面，為以后邁入社會(huì)做好準(zhǔn)備，才不會(huì)被這個(gè)社會(huì) 所淘汰!
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