大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得
剛考完試的第二天,我們就要出發(fā)去三下鄉(xiāng)了,時間雖然匆忙,但激動的心情使我們似有無限的力量,轟轟烈烈地瘋狂購物和準備行李。大巴士上,歌聲笑聲不斷,同學們都很開心,他們說沿途風景很不錯,不過這些我都不知道,我深刻體會著,暈車真不是說來玩玩的。
沒有抬頭望不到頂的高樓,沒有川流不息亂按喇叭的車輛,沒有鬧哄哄聊八卦急匆匆趕路的人群,只有黃泥土掩實長滿青苔的小路,枯萎奄奄的連名字都叫不上的農作物,還有讓人心驚膽戰(zhàn)的到處亂飛而且長得很奇怪的小蟲子,這,就是我看到的高豐村,和我想象中的差不多。安靜,這是我最期望的十二天的生活。
我很清晰地記得,第一天見到他們的時候,他們那種看到新事物想靠近又不敢的眼神,雖然只有五六歲這般小,但我知道他們都很想接近我們,然后盡地主之誼來接待我們,但是他們有些怕生,躲躲閃閃的悠晃在我們身邊,當時就覺得他們太可愛了,又有些激動接下來的三下鄉(xiāng)生活可以天天和這么純樸可愛的小孩子在一起學習、玩耍。
雖然在這之前我們都花了差不多一個學期的業(yè)余時間來仔細地備課了,但第一天晚上支教組的全體成員都在認真的琢磨明天應如何上課,作為支教組組長的我,當然要比其他人員都勤奮才行。即使之前也有給小學生上過課,可是一想到這些來自不同地方的可愛的小孩,整顆心就一直狂跳了一個晚上。
遠方的天邊才露出一絲白線,草叢里的.小蟲不叫了,靜謐得一切都是那么美好。每天早上都在熟悉的廣播歌聲中晃悠悠地醒來,原本沉睡的校園也開始熱鬧起來了。學生們來得很早,每次都能看見我們在洗漱,然后我們就像一坨被炸開的牛糞,到處瞎跑,拼了命地準備好一切然后跑到教室去看學生。特別讓人擔心的是低年級的學生,一沒有老師在就會哭成一片,亂糟糟的堆在一起玩鬧。
比起老師,有時覺得我們更像家長,很少教課本知識,更多的是教導他們?yōu)槿颂幨轮。我們發(fā)現他們并不像城市的小孩那樣急于表現自己,甚至不敢展示自己的才能,總是在等著別人慢慢發(fā)現自己有不同之處,然后再別人的不懈堅持下才肯出來表現。在鼓勵學生們勇于表現自己這個方面,我覺得我們支教組的小老師們做得非常好,都會利用不同的獎勵方式來鼓勵學生們,雖然開始時遇到學生的不搭理等小困難,但是這個獎勵方式實行兩天之后,回應效果特別好,甚至在之后的課堂上不實行獎勵計劃,學生們的積極性扔有漲無落。
讓我印象最深刻的是學前班的一個小孩子,當時正好遇上主講老師提問,作為輔助老師的我在一旁觀察到他的不同,那是一雙很想表現又帶有羞澀的眼睛,眼睜睜地盯著老師卻不敢舉手。我走到他的身邊,問他會不會這道題,他點點頭,我說你舉手起來說出你的答案吧,說不定老師會獎勵你哦!我以為起碼他會猶豫一下,結果我都沒說完,他就一直搖頭說不想,然后我又開始了長篇大論的誘導,雖然最后沒有成功,但我能感覺到他的改變,說不定哪次他就起來回答問題了呢。
還有一個方面是,我們發(fā)現這里的小孩子一般不會說禮貌用語,并不是說他們不懂禮貌,而是不習慣,例如得到別人的幫助后不會說謝謝,給別人造成麻煩時不會說對不起,遇見認識的或不認識的人也不會打招呼,等等,還有許多其他小細節(jié)都不曾注意。于是,禮貌成了我們眾多課程中的重點。在之后遇見他們時,他們都會喊一句“老師好”然后羞答答地低下頭,跑了,我就知道這項任務沒想象中的好完成,我們仍需努力。
每天晚上我們都有例會,在會議上,我們討論今天工作時遇到的問題和提出建議或意見。隊長說雖然其他組遇到的問題和你們無關,但也要聽一聽,為他們想想辦法,可是我真沒認真聽其他組的報告,就是支教組遇到的問題就能讓人一個頭兩個大。首先不說教程上的問題,就是課堂上的紀律就能說上大半天了,高年級只是某個學生忤逆老師,攪亂課堂,不像低年級的學生,課堂稱得上鬧市,或者夸張點說是個“哭場”。學前班一節(jié)課上要同時有五個老師以上才能控制住全場。主講老師在講臺上講課的時候,你永遠想不到接下來他們會在底下干什么,我們經常會遇到他們亂走出位置去和別人聊天,這是小事。讓人心驚的是,他們會站在長板凳上或者是爬上桌子,乖乖坐著的那些就保持一種奇怪坐姿,看著就覺得會向后倒去,更讓人頭疼的是那些想拼命跑出教室的和爬上窗戶的小孩,去把他們抱下來的時候還發(fā)現窗臺上有殘留的碎玻璃,那一刻我懂了有一種后怕叫后知后覺。
顯然每天放學后送孩子們回家是件最開心又最艱苦的工作。說是開心,是因為在路上我們都會和孩子們聊天,有時他們回向我們介紹一路上風光,例如這片田種的是什么,那戶人家怎樣怎樣,或是跟我們說起遇上的路人是誰誰誰。說是艱苦,看看七月的天氣就知道,每次送完小朋友回來都會脫層皮,還汗如雨下,想想心里就覺得難受。甚至有次在路上遇到一條金黃色的小蛇,嚇到腿都軟軟,結果有個和我們一起回來的小孩說,老師不要害怕,我們經常都會看到這種小蛇,沒有什么好怕的。天吶,這樣更可怕好不好。
直到那天調研組扛著大袋小袋的瓜果回來,我們才知道這些村民對我們的到來是如此的歡迎和對我們的三下鄉(xiāng)活動如此支持,本來拮據的預算變得有些剩余,單一的食材變得豐富營養(yǎng),終于吃到全天然無農藥的瓜果,這種味道就是幸福。
最后一天的文藝演出雖稱不上完美,卻是最讓人心動,我沒想到這些家長會那么激動,在表演結束后還主動上臺說話,結果哭的一塌糊涂,我們也被感動得一塌糊涂,這是十幾天來我們只是很平常地教導和關心學生,也沒有做出一番驚天動地的大事來,卻把家長們感動成這樣,突然覺得再辛苦一點也值得。
這次三下鄉(xiāng)活動比想象中的艱難,可是卻比預想的完成得好,這不僅需要每個隊員的努力付出,更加需要每個人員的全力配合,團結很重要,這是我們實踐后得出來的。經過這次完美的三下鄉(xiāng)活動,讓我更希望下次還能夠參加。
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