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最新民族團結(jié)心得體會
當(dāng)我們對人生或者事物有了新的思考時，可以將其記錄在心得體會中，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編整理的最新民族團結(jié)心得體會，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
最新民族團結(jié)心得體會1
民族團結(jié)，國家統(tǒng)一，環(huán)境安定，各族人民可以安心地從事社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，也有利于各民族之間的相互學(xué)習(xí)，相互支持，共同發(fā)展。民族團結(jié)就發(fā)展，民族分裂就倒退，這也是我國幾千年歷史發(fā)展所得出的結(jié)論。以下學(xué)習(xí)心得體會《民族團結(jié)教育月活動心得體會》由學(xué)習(xí)心得體會頻道為您精心提供。
今年是第30個民族團結(jié)教育月，立足于多民族聚聚居邊境地區(qū)的實際，將“熱愛偉大祖國建設(shè)美好家園”與民族團結(jié)教育相結(jié)合，以科學(xué)發(fā)展促進民族團結(jié)，以民族團結(jié)保證科學(xué)發(fā)展，實現(xiàn)了澤普縣各民族共同發(fā)展，共同繁榮，共同進步。
我國自古以來是一個多民族的國家，全國共有56個兄弟民族勞動、戰(zhàn)斗、生活在這片遼闊而富饒的土地上。各個民族都有悠久的歷史和豐富的文化，并各有自己的文化傳統(tǒng)、語言文字、宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣。盡管各個民族之間在歷史上曾經(jīng)存在矛盾與不和，發(fā)生過沖突和戰(zhàn)爭，但各民族之間的經(jīng)濟文化交流和友好交往，一直是歷史的主流。中華各民族之所以能夠融合成為團結(jié)的整體，并經(jīng)歷幾千年的變故與動蕩而永不分離，根本原因就是愛國主義的向心力和凝聚力起著作用。
愛國主義是中華民族這個統(tǒng)一多民族國家得以形成、生存、延續(xù)和發(fā)展的重要思想政治基礎(chǔ)。我們偉大的中華人民共和國，是在愛國主義的旗幟指引下，我國各族人民團結(jié)一致，趕走了帝國主義侵略者才誕生的。我國的社會主義制度，也是各族人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，前赴后繼、浴血奮戰(zhàn)的結(jié)果。
社會主義祖國的成立，使我們統(tǒng)一多民族國家發(fā)生了質(zhì)的變化，實行了民族區(qū)域自治，在我國歷史上第一次真正消除了民族歧視，實現(xiàn)了民族平等和各民族的大團結(jié)，各族人民真正成了國家的主人。在社會主義大家庭里，在保衛(wèi)祖國和建設(shè)祖國的共同斗爭中。各民族之伺交往與合作的密切程度，是以往任何時候都無法比擬的。正是這種民族的大團結(jié)，大統(tǒng)一、大交流，有力地促進了各民族經(jīng)濟和文化的迅速發(fā)展，大大提高了我國的綜合國力。
通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)使我認識到民族團結(jié)教育的重要性和必要性，作好新疆的`穩(wěn)定和民族團結(jié)工作對進一步推進新疆經(jīng)濟社會快速發(fā)展，促進社會穩(wěn)定，有著十分重大的意義。進一步認清民族分裂主義本質(zhì)和危害，分清是非界限和敵我界限，進一步統(tǒng)一了思想，全面正確地理解黨的民族、宗教政策，增強反對民族分裂，維護祖國統(tǒng)一，維護社會穩(wěn)定的自覺性和堅定性。切實把熱愛祖國，振興中華同愛崗敬業(yè)，做好本職工作，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，全面建設(shè)小康社會統(tǒng)一起來。立足本職，腳踏實地，堅定走中國特色社會主義道路的信念。向英雄人物學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)英雄一心為公，無私奉獻，忠誠黨和人民事業(yè)的高尚情操;學(xué)習(xí)英雄忠于職守、愛崗敬業(yè)，對工作精益求精的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)英雄樂于助人，尊老愛幼、全心全意為人民服務(wù)的優(yōu)秀品德;學(xué)習(xí)英雄艱苦奮斗，百折不撓、敢于戰(zhàn)勝一切困難的拼搏精神。通過學(xué)習(xí)英雄模范先進事跡，對照檢查自己找差距，決心以英雄人物為榜樣，弘揚民族精神，維護民族團結(jié)，熱愛本職工作，忠實履行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
最新民族團結(jié)心得體會2
教師作為國家的棟梁，肩負著培養(yǎng)下一代的重任。正是因為教師的努力和付出，我們的國家才能不斷發(fā)展進步。而教師的任務(wù)不僅僅是傳授知識，還在于培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷和民族團結(jié)意識。作為一名教師，我深刻地體會到了民族團結(jié)的重要性，以及教師在這一過程中扮演的關(guān)鍵角色。
我們的國家是一個多民族國家，有著豐富多彩的民族文化。了解和尊重各個民族的文化習(xí)俗，是促進民族團結(jié)的基礎(chǔ)。作為教師，我們應(yīng)該積極主動地學(xué)習(xí)和了解不同民族的文化，深入了解他們的歷史、語言、傳統(tǒng)習(xí)俗等，以激發(fā)學(xué)生對多元文化的興趣和熱愛。只有深入了解，我們才能真正了解民族團結(jié)的重要性，為學(xué)生樹立正確的民族觀念。
作為教師，我們不僅要學(xué)習(xí)民族文化，更要將這種民族團結(jié)意識傳遞給我們的學(xué)生。在教學(xué)過程中，我們應(yīng)該注重引導(dǎo)學(xué)生尊重和包容不同民族的同學(xué)，培養(yǎng)他們的民族自豪感和民族自信心。通過組織學(xué)校的文化活動和展覽，讓學(xué)生們親身感受到多民族文化的魅力，增強他們對于民族團結(jié)的認同感。只有在學(xué)校教育的引導(dǎo)下，學(xué)生們才能樹立正確的民族觀念，增強國家意識和集體榮譽感。
教師作為學(xué)生的榜樣，應(yīng)該以身作則，展示自己對于民族團結(jié)的認同和支持。我們應(yīng)該不僅僅停留在口頭上，更要在行動上體現(xiàn)。比如，我們可以鼓勵學(xué)生參加各類跨民族的交流活動，參觀不同民族的展覽和文化活動，以拓寬學(xué)生的視野，增加他們對多元文化的.認識。同時，教師們也應(yīng)該展示自己對于多民族文化的熱愛和興趣，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。只有教師在實踐中起到示范作用，學(xué)生們才能更好地理解和參與到民族團結(jié)建設(shè)中來。
民族團結(jié)是一個復(fù)雜而又關(guān)鍵的問題，對于國家的發(fā)展和社會的穩(wěn)定至關(guān)重要。作為教師，我們肩負著培養(yǎng)下一代的重任，我們應(yīng)該深入了解和學(xué)習(xí)不同民族的文化，教育學(xué)生尊重和包容異質(zhì)文化，以及通過自己的行動示范民族團結(jié)的重要性。只有這樣，我們才能共同努力，建設(shè)一個民族團結(jié)、和諧發(fā)展的社會。
這篇文章總結(jié)了教師在培養(yǎng)學(xué)生民族團結(jié)意識方面的角色和重要性。首先，教師需要了解多民族文化的重要性，通過學(xué)習(xí)和了解不同民族的文化習(xí)俗，為學(xué)生樹立正確的民族觀念和認同感奠定基礎(chǔ)。其次，教師還需要在教學(xué)過程中注重引導(dǎo)學(xué)生尊重和包容不同民族的同學(xué)，培養(yǎng)他們的民族自豪感和民族自信心。此外，教師自身的示范作用也至關(guān)重要，通過參與各類跨民族的交流活動，鼓勵學(xué)生拓寬眼界和學(xué)習(xí)多元文化。最終，通過教師的努力，我們可以共同建設(shè)一個民族團結(jié)、和諧發(fā)展的社會。
最新民族團結(jié)心得體會3
作為一名支教教師，對于民族團結(jié)有著更深刻的認識和感悟。在支教的過程中，我學(xué)到了許多關(guān)于民族團結(jié)的重要性和方法。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，期望為更多人認識和推動民族團結(jié)做出貢獻。
民族團結(jié)是現(xiàn)代社會一個非常重要的議題。在中華民族的發(fā)展歷程中，民族團結(jié)一直是維護國家統(tǒng)一、促進國家繁榮穩(wěn)定的重要基礎(chǔ)。尤其在少數(shù)民族地區(qū)，民族團結(jié)更是一項至關(guān)重要的任務(wù)。教育是民族團結(jié)的基石，可以傳承和弘揚民族文化，同時推動不同民族之間的了解和認同，增進各民族之間的和諧，提升整個國家的凝聚力和穩(wěn)定性。
了解不同民族的文化是促進民族團結(jié)的重要途徑之一。支教教師應(yīng)在自身研究和工作中，積極了解不同民族的文化，充分尊重并借鑒其文化藝術(shù)傳統(tǒng)，這有助于支教教師更好地地了解和關(guān)注少數(shù)民族孩子的需求和特點，使教育工作更加貼近實際。同時，這也可以改變部分帶有偏見或誤解的看法，加深對民族文化多樣性的認識。
支教教師應(yīng)積極踐行教育實踐，推動各民族之間的和諧相處，加強跨民族交流。教師不能僅僅是知識傳授者，更要引導(dǎo)學(xué)生理解、掌握其中的道理和精神，從而扭轉(zhuǎn)一些學(xué)生存在的民族偏見，促進人與人之間的互相尊重和友好交往。在教育活動中，注重培養(yǎng)學(xué)生的公民意識，推廣民族團結(jié)的重要性，有利于增進學(xué)生們的了解和認同感。
建設(shè)一個民族團結(jié)的校園環(huán)境是民族團結(jié)的'必要條件。學(xué)校必須切實把校園文化建設(shè)與民族團結(jié)教育相結(jié)合，營造一個積極和諧的校園文化氛圍。校園文化可以從多個角度入手，例如舉辦文藝活動、理順學(xué)生間的人際關(guān)系，開展富有特色的課外活動等等。這些措施不僅有助于促進不同民族學(xué)生之間的交流和溝通，也更為學(xué)生的中華民族情感教育打下了基礎(chǔ)。
回顧歷史是推進民族團結(jié)進步的基石。民族團結(jié)的思想和實踐歷程，是世界歷史悠久和光輝輩出的時期所形成的最重要的經(jīng)驗。我們應(yīng)該從歷史上的民族團結(jié)成功案例中吸取教訓(xùn)和啟示，在現(xiàn)代社會中推動各民族團結(jié)，共同促進我國的繁榮穩(wěn)定，落實“團結(jié)就是力量”的信條。
最終，我認為，民族團結(jié)的發(fā)展不僅是國家民族政策的落實，更是全社會各界人士共同努力的結(jié)果。希望作為一名支教教師，無論在什么崗位上，都能夠通過自己的工作去推進民族團結(jié)，為中華民族繁榮穩(wěn)定作出自己的貢獻。
最新民族團結(jié)心得體會4
隨著無人機技術(shù)的不斷發(fā)展，航拍已經(jīng)成為攝影愛好者們的必修課。尤其是在高校，大學(xué)生們更是對此深感興趣，頻頻使用無人機進行航拍探索。在這個過程中，他們慢慢獲得了許多關(guān)于航拍的心得體會感悟。
一、航拍的意義。
在大學(xué)生看來，航拍最重要的意義便是可以用來記錄今天的風(fēng)景，留下來作為明天的回憶；其次是可以用來拍攝美麗的風(fēng)景作為旅游行程中的紀念品；還有些大學(xué)生會借航拍機拍下自己的學(xué)習(xí)、工作或愛好，記錄自己的成長。
二、航拍的技巧。
無人機的操作并不簡單，需要一定的技巧和經(jīng)驗。首先，要熟練掌握無人機的操縱，了解各種飛行模式和控制方法；其次，要了解需要拍攝的場景和視角，以及充滿想象力的構(gòu)圖方式；最重要的是，需要關(guān)注無人機的安全和風(fēng)險，確保使用無人機時不會對他人、自己和環(huán)境造成損害。
三、航拍的困難。
雖然航拍擁有許多美好的意義和技巧，但同時也存在著許多困難。首先，無人機的成本較高，加之需要購置多組備用電池、濾鏡等配件，所以并不是所有的大學(xué)生都有能力購買無人機；其次，不同飛行空域的規(guī)定和限制，對于無人機的高度、速度和操作進行了明確的規(guī)定，這些規(guī)定需要掌握并遵守；最后，天氣對于航拍活動的影響較大，每一次取景都需要慎重考慮天氣和風(fēng)向等因素，以確保獲得最好的取景效果。
四、航拍的意義和未來。
航拍的意義在于記錄和傳承，展示人類地球的美麗。通過航拍，人類可以更好地了解地球及其上眾多生命體，以及保存這些景觀的歷史。未來，隨著無人機技術(shù)的不斷進步和多樣化，航拍將變得更加便捷和完整。很多應(yīng)用領(lǐng)域也將會形成，例如無人機快遞、城市空中交通等等。這些技術(shù)的應(yīng)用，將會極大地改變?nèi)藗兊墓ぷ骱蜕罘绞�，大學(xué)生作為未來的領(lǐng)袖，要積極學(xué)習(xí)和研究航拍技術(shù)，創(chuàng)造更加美好的明天。
五、航拍的警惕。
雖然航拍是一項很好的技術(shù)，但是如果濫用就可能造成很多問題。例如無人機侵犯了別人的隱私，制造了破壞和威脅等等。所以在航拍的`時候，必須要注意自身的行為和所在場景，保證航拍的行為不會對他人和環(huán)境造成不良影響。
綜上，在大學(xué)生們航拍的過程中，他們掌握了許多航拍的心得體會感悟。航拍記錄下來的風(fēng)景，不僅能夠記錄下當(dāng)下的美好瞬間，也是具有重要的研究及社會意義的。因此，未來大學(xué)生航拍的發(fā)展將是一個新的機遇，未來的前景也是十分廣闊的。
最新民族團結(jié)心得體會5
我們身處的這個時代，是個信息極度發(fā)達的時代。信息的流通和傳播已經(jīng)變得異常方便和迅速。因此，在這個時代，分享和傳遞自己的感悟，成為了越來越多人的習(xí)慣，也讓越來越多的人受益。
在這種背景下，大學(xué)生也不例外。許多大學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)、實習(xí)和生活等方面都有著自己的感悟和經(jīng)驗，而對這些感悟和經(jīng)驗的分享，則可以幫助其他人更好地前進。因此，本文針對這一主題，談?wù)劥髮W(xué)生分享感悟、心得、體會可以產(chǎn)生何種積極作用。
分享感悟，不僅可以幫助他人，同時也可以提升自己的個人價值。在分享的過程中，讓我們逐漸認知到自己的所學(xué)，更進一步了解學(xué)習(xí)。同時，分享感悟也可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和缺點，調(diào)整自己的態(tài)度和行為表現(xiàn)，換句話說，分享感悟不僅能幫助個人建立自身信心，還能夠促進個人的自我認知。
通過分享經(jīng)驗、感悟和體會，可以幫助他人學(xué)習(xí)和思考，同時也能夠啟發(fā)自己的思維。在分享時，因為要用一種容易被別人理解和接受的語言表達自己的觀點，因此對于自我邏輯思維的訓(xùn)練也是必要的。同時，與他人的交流也為我們提供了不同的理解和認識，從而激發(fā)自己的創(chuàng)造力和靈感。因此，分享感悟能夠激發(fā)思考和靈感。
在分享感悟的道路上，不僅僅有著許多的經(jīng)驗和體會，還有一個珍貴的資源，那就是人際關(guān)系。通過分享，大學(xué)生可以結(jié)識更多的`朋友，拓寬自己的人脈。交友不僅可以在心理方面得到寬慰，還可以讓我們得到更多的資源和機會，讓自己展示更好的自己。
分享感悟不僅能夠幫助自己，同時也能夠幫助其他人成長。許多人都在前行的路上遇到過困難和難以逾越的障礙，而許多大學(xué)生在這方面也不例外。在分享感悟時，大學(xué)生可以通過自己的經(jīng)歷和經(jīng)驗，幫助他人解決困難和難題，使他人少走彎路，順利成長。此時，所謂“三人行，必有我?guī)煛钡亩ɡ�，體現(xiàn)得非常明顯。
在“大學(xué)生分享感悟心得體會”這一主題下，我們探討了分享感悟的好處：提升個人價值、激發(fā)思考和靈感、促進人際交往、幫助他人成長。當(dāng)然，我們也可以厘清出來一個“大學(xué)生分享感悟心得體會”的必要性，那就在于分享的價值本身。分享，就如同“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，這是一種前行的方式。大學(xué)生分享感悟的行為，一方面是可以幫助自己在學(xué)習(xí)生活中不斷前行，另一方面也可以為他人開創(chuàng)新的方向。無論如何，分享感悟的道路，越走越寬闊。
最新民族團結(jié)心得體會6
民族團結(jié)是一種精神、一種思想整合力量、一種追求，它對凝聚人心、整合社會起著重要作用。
我國是一個多民族的國家，全國共有56個兄弟民族勞動、戰(zhàn)斗、生活在這片遼闊而富饒的土地上。各個民族都有悠久的歷史和豐富的文化，并各有自己的文化傳統(tǒng)、語言文字、宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣。盡管各個民族之間在歷史上曾經(jīng)存在矛盾與不和，發(fā)生過沖突和戰(zhàn)爭，但各民族之間的經(jīng)濟文化交流和友好交往一直是歷史的主流。中華各民族之所以能夠融合成為團結(jié)的整體，并經(jīng)歷幾千年的變故與動蕩而永不分離，根本原因就是愛國主義的向心力和凝聚力起著作用。
３月14日，拉薩發(fā)生了嚴重暴力犯罪事件，隨后，甘肅甘南、四川阿壩等地也發(fā)生了暴力事件。有足夠的證據(jù)表明，這是由集團策劃的有組織、有預(yù)謀的破壞民族團結(jié)、分裂祖國統(tǒng)一的分裂行為。這一行為不僅給各族人民的生命財產(chǎn)安全造成極大危害，還嚴重擾亂安定團結(jié)的社會局面，嚴重阻撓經(jīng)濟社會各項事業(yè)的發(fā)展。
對拉薩發(fā)生的這一暴力犯罪事件，西藏各族人民表示了極大的憤慨和嚴厲譴責(zé)。西藏自治區(qū)迅速組織公安、武警和其他有關(guān)方面，撲滅著火點，救治受傷人員，并加強了對學(xué)校、醫(yī)院、銀行和政府機關(guān)的安全保衛(wèi)，依法打擊暴力犯罪活動。我們采取這些措施，就是為了維護社會穩(wěn)定，維護國家法制，維護西藏各族群眾的根本利益。目前，拉薩局勢已趨于平靜，社會秩序恢復(fù)了穩(wěn)定。
歷史再次證明，反對分裂，維護民族團結(jié)和祖國統(tǒng)一，是我國人民愛國主義優(yōu)良傳統(tǒng)的重要組成部分。
患難見真情，災(zāi)難見證一個民族凝聚力
五月十二日，四川汶州縣發(fā)生七點八級大地震，波及甘肅、陜西、河南、云南、山西、貴州、湖北等��；僅四川二十一個市，州中，就有十七個受到不同程度的災(zāi)害，災(zāi)情嚴重。截至十四日，死亡人數(shù)達一萬四千多人，失蹤一千四百人，被埋二萬五千七百多人，房屋損壞四百十五萬余間，倒塌二萬一千余間。地震中心汶川八鎮(zhèn)全夷為平地，傷亡人數(shù)至今尚不清楚。這是繼一九七六年唐山大地震后的最嚴重的一次大地震。
地震后，上自中央政府領(lǐng)導(dǎo)人，下至民間老百姓，臺港澳同胞，海外華僑華人都動員起來，掀起一個全面抗震救災(zāi)的熱潮，再次展現(xiàn)中華民族的凝聚力，互助互濟、眾志成城、克服困難、不屈不撓的勇氣與決心。
地震不是震醒了中華民族的凝聚力，而是讓中華民族的凝聚力顯得更清晰，中華民族再一次展現(xiàn)出那一股繩精神。搬一塊磚頭，捐一塊錢，13億人在用一點點愛匯成愛的海洋，13億人在用凝聚力將大難分割的微不足道，心在哭泣，但也在唱著強者的歌�；仡^一望，我們?nèi)绱俗院�，在‘以人為本’的社會理念下，我們在履行著作為一個炎黃子孫的義務(wù)，在一個有幾千年的`豐厚文化底蘊的國度里，我們在先輩的文化影響下已形成了無形的凝聚力，而且一脈相承，連綿不絕。
感動的自豪，堅強的無畏，中華民族再一次證明了自己的偉大，堅強。
這次會議是在我國建設(shè)小康社會關(guān)鍵時期、自治區(qū)跨越式發(fā)展關(guān)鍵階段、自治區(qū)反分裂斗爭尖銳的下，召開的第五次西藏工作座談會。這體現(xiàn)了黨、國務(wù)院對西藏工作的和對西藏各族的特殊關(guān)懷，應(yīng)該說，第五次西藏工作座談會的必將是西藏騰飛的翅膀。會議總結(jié)了西藏發(fā)展穩(wěn)定的成績和經(jīng)驗，分析了西藏工作面臨的和任務(wù)，了當(dāng)前和今后時期西藏工件的思想、主要任務(wù)、工作要求，對西藏跨越式發(fā)展和長治久安了戰(zhàn)略部署。
我認為：西藏只有在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持社會主義制度，堅持民主區(qū)域自治制度，堅持走有中國特色、西藏特點的發(fā)展路子，以經(jīng)濟建設(shè)為中心，以民族團結(jié)為保障，以改善民生為出發(fā)點和落腳點，緊緊抓住發(fā)展和穩(wěn)定兩件大事，確保經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展，確保國家安全和西藏長治久安，確保各族人民物質(zhì)文化生活水平不斷提高，才能建設(shè)出團結(jié)、民主、富裕、文明、和諧的社會主義新西藏。
我堅信：只要我們扎實加強思想理論武裝，大興密切聯(lián)系群眾，堅持求真務(wù)實，艱苦奮斗和批評與自我批評作風(fēng)，繼續(xù)弘揚“老西藏”精神，我堅信有黨中央、國務(wù)院的正確領(lǐng)導(dǎo)，有全國人民的大力援助，有西藏各族干部群眾的頑強奮斗，西藏的明天一定會更美好好。
10年來，對口援助林芝地區(qū)的廣東、福建兩省，盡管各級黨政領(lǐng)導(dǎo)換了一屆又一屆，但省委、省政府和各級黨政部門、社會各界和廣大人民群眾卻始終按照中央的決策，站在講政治，顧大局，維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)的高度，一如既往地關(guān)心西藏。廣東省先后投入9．87億元，為林芝地區(qū)各項事業(yè)的發(fā)展建設(shè)了439個項目，為西藏自治區(qū)教育基金捐款1億元，為昌都地區(qū)教育基金捐款3000萬元；福建省先后投入支援西藏資金6．9億元，為林芝地區(qū)各項事業(yè)的發(fā)展建設(shè)了478個項目；廣東省先后有13位省級領(lǐng)導(dǎo)、120多位廳級領(lǐng)導(dǎo)，福建省先后有15位省級領(lǐng)導(dǎo)、160多位廳級領(lǐng)導(dǎo)進藏考察指導(dǎo)工作，現(xiàn)場解決支援西藏工作中的實際問題，從而使支援西藏工作實現(xiàn)了從注重形象工程向培植財源、增強造血功能轉(zhuǎn)變，從單一的項目和干部支援西藏向項目、人才、技術(shù)和管理支援西藏轉(zhuǎn)變，走出了一條起點高、力度大、領(lǐng)域廣的支援西藏工作路子，使支援西藏工作走在了全國前列。
10年支援西藏，進一步地加強了民族團結(jié)，融洽了民族關(guān)系。通過支援西藏工作的開展，使廣大農(nóng)牧民群眾真正得到了實惠，使廣大干部和農(nóng)牧民群眾深切感受到了社會主義的優(yōu)越性和祖國大家庭的溫暖，深切地感受到了西藏的發(fā)展離不開黨中央、國務(wù)院的親切關(guān)懷和全國人民的無私支援。廣東、福建兩省一批批支援西藏干部，密切聯(lián)系群眾，經(jīng)常深入農(nóng)牧區(qū)訪貧問苦，扶貧濟困，積極引導(dǎo)群眾樹立正確的祖國觀、民族觀、宗教觀和文化觀。當(dāng)?shù)馗刹亢娃r(nóng)牧民群眾也視支援西藏干部為親人，時常關(guān)心他們的生活，幫助他們克服高原反應(yīng)給身體帶來的不適。在林芝，“三個離不開”的動人場面處處可見，從而進一步維護了祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)。
我們相信，有中央的關(guān)心，有廣東、福建兩省的繼續(xù)對口支援，有全地區(qū)干部群眾開拓創(chuàng)新、艱苦創(chuàng)業(yè)、頑強拼搏、敢為人先的精神，加上青藏鐵路的建成和林芝機場的通航，明天的林芝一定會錦上添花，更加燦爛。
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