畢業(yè)生的心得體會
我們在一些事情上受到啟發(fā)后，馬上將其記錄下來，如此就可以提升我們寫作能力了。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢？下面是小編收集整理的畢業(yè)生的心得體會，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
畢業(yè)生的心得體會1
有一句話說的是“不要在一棵樹上吊死”，這話看起來源于男女戀愛，但對于“雙向選擇”的求職擇業(yè)，照樣挺適用的。其實說得不好聽是“狡兔三窟”，說得好聽點就是“多給自己一些人生的機會”。
我是學計算機專業(yè)的，熱門，而且我的大學雖然不是什么名牌，但也屬211工程，也是全國重點大學，這在人才市場上就等于擁有了核武器，可以小小地傲視一下天下了。我相信自己的能力，雖然我爸小有門路，找個好工作不是什么難事，但我可不想坐享其成，男子漢大丈夫，說起來都沒有面子，有本事靠自己，雙手辟開幸福路嘛。
臨近畢業(yè)，我和同學們一樣忙得團團亂轉(zhuǎn)，哪里有人才市場，哪里就有我的身影。我用自己的一份份簡歷編織出一張大大的網(wǎng)，準確地撒出，憑著自己的實力，經(jīng)常是晚上歸來“魚”滿艙。房地產(chǎn)公司，財政部門，銀行，高校，信息咨詢公司，高科技開發(fā)公司……天高任鳥飛，海闊憑魚躍!
當然，在我的擇業(yè)計劃里，這還僅僅是第一步，只能算是投石問路了。光問個路還不行，命運還在別人手里攥著呢。不過，良好的開端是成功的`一半。不久，各個單位的面試通知果然開始陸陸續(xù)續(xù)地來了。
這時，就因為當初自己在人才市場到處撒傳單一樣地分發(fā)自己簡歷，我被許多人認為心思太活不可靠：這個人找工作怎么多多益善到如此窮兇極惡的地步!
可我自己知道自己在干什么。我積極參加各個單位的面試，每場都認真準備。我覺得自己的努力和真誠是對得起那些向我發(fā)出面試通知的單位的，在激烈的人才競爭中，我只是想努力地把選擇的主動權(quán)掌握在自己手中罷了。
我的表現(xiàn)，使我如愿以償?shù)貜谋贿x擇者變?yōu)檫x擇者，畢業(yè)的最后關(guān)頭，我是系里收到意向書最多的人。到了這一刻，我才松了一口氣。
我最終選了一家高科技開發(fā)公司作為自己事業(yè)的起點，在這里，不僅待遇較高，而且可以學到許多東西，尤其是激勵人奮發(fā)向上的競爭氛圍和融洽的同事關(guān)系，讓我感覺很滿意。我找工作的體會是，不怕不識貨就怕貨比貨，擇善而從，人生無憾。
畢業(yè)生的心得體會2
畢業(yè)了？畢業(yè)了。因為疫情的影響，我們還未開學就已畢業(yè)。畢業(yè)答辯，畢業(yè)典禮，甚至我們的畢業(yè)照，原本都應(yīng)該是在學校里完成的，現(xiàn)在在線上完成了，畢業(yè)云答辯，畢業(yè)云典禮……說實話，這一切不無遺憾，然而我們也只能面對，面對20xx年的特殊，也面對我們這一年畢業(yè)的特殊。
撇去不能返校進行答辯和典禮等這些過去畢業(yè)生所應(yīng)有的儀式外，我們的大學四年也還是完整的，而這20xx年的特殊，更讓我們的大學四年有了不一樣的體驗，讓我們在未來的學習、工作以及生活中，都能夠更加珍惜生命，更加珍惜時間。
回首過去的四年，看著我從一個懵懂的高中生，成長為現(xiàn)在的一個成年人，我的感觸是頗多的。我要感慨時間的流逝，也要感慨歲月的變遷，而我以及我的同學們都像是時間的過客，一晃眼，我們已是與過去完全不一樣的人，一晃眼，我們已是即將要走入社會的成年人了，而昨天似乎我們還才十七八歲，歡笑著度過了我們的花季雨季。
當線上畢業(yè)典禮上，我們的校長對我們送祝福時，我們這才想起，上大學時，開學典禮時，校長亦對我們送上了關(guān)于我們大學四年如何過更好的祝愿，我們有的做到了，有的卻沒能做到�，F(xiàn)在收到校長對我們畢業(yè)之后，未來生活的美好祝愿和寄語，想必已經(jīng)長大了懂事了的.我們，都會當做錦囊妙計好好收藏著，珍惜著，也行動起來吧！
畢業(yè)了，我們畢業(yè)了。大學四年的我是一個追夢的我，當我知道自己的夢想是什么的那一天起，我便丟掉了那個懶惰的自己，每天都是被自己的夢想叫醒，而不是鬧鐘。大一時，我跟著專業(yè)課老師將自己的專業(yè)課學得很好；大二時，我又跟著書籍這位好老師將自己專業(yè)課相關(guān)的知識以及如何度過人生的一些智慧銘刻在心中；大三時，我合上了書本，走出了象牙塔去實習，在實習中不斷適應(yīng)著這個我還不太適應(yīng)的社會；大四時，我蛻變了，或者說涅槃重生了，因為前三年的積淀，我在這一年里完成了自己的蛻變，而那個之前我奮力奔跑去追的夢，現(xiàn)在已經(jīng)在我的手心里了，只不過不握住和握住了它都會跑，我能做的是與其保持一點點微妙的距離，珍惜著，呵護著，繼續(xù)向前走著。
畢業(yè)生的心得體會3
SYB創(chuàng)業(yè)培訓，對我來說這是一門從未接觸過的課程。
我很榮幸的參加了SYB培訓班。在這短暫的三周學習生活中，我學到了很多有關(guān)創(chuàng)業(yè)的專業(yè)知識，通過這次學習也給我的人生增添了豐富多彩的新篇章。 剛開始參加SYB培訓時，看到這三個字母一點都不知道它們意味著什么?學習這個有什么用?聽聽全是大道理，跟我完全不沾邊，對SYB有種看不起的心理，對這次培訓有一點不屑一顧的思想，后來隨著課程的慢慢深入，我的心里開始犯了愁。因為以前的自信，在老師的講解和學習過程中不斷的打擊下，漸漸的沒有了。等學習完了我才知道在沒有學習前，我腦海里對創(chuàng)辦企業(yè)的想法只不過是個皮毛，和真正的企業(yè)相比還差很遠，我還有很多知識需要學習，很多能力需要鍛煉。
現(xiàn)在，自從接觸了SYB，明白了“要成功就要創(chuàng)業(yè)!”俗話說的好，不想做的士兵不是好士兵但，又不是每一個人都適合，都有能力去做。所以SYB就是教大家如何創(chuàng)業(yè)，如何成為一個優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者。
首先，要成為一個成功的創(chuàng)業(yè)者必須具備較高的個人素質(zhì)，品德及修養(yǎng)，當然自身能力和對自己企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)的.了解也是不可缺少的，同時家人的支持與資金是否充沛也密不可分。所以“創(chuàng)業(yè)=德*能+家+財” ，然后，當我們有了創(chuàng)業(yè)的能力，我們還要懂法，合法經(jīng)營。在創(chuàng)業(yè)過程中，我們還要懂得三個流：商品流、 現(xiàn)金流 、信息流，所以在生活中我們要發(fā)現(xiàn)有用信息，抓住有用信息，把握有用信息，
最后利用信息給自己的企業(yè)帶來更大的財富。
在今天這個社會，我們大學生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。大學生的畢業(yè)就是等于大學生失業(yè)，創(chuàng)業(yè)就成了我們大學生一條很好的出路。SYB培訓幫助我們早做準備，起到一種很好的監(jiān)控效果。
總之，參加SYB創(chuàng)業(yè)培訓讓我知道了很多，這也成為了我以后創(chuàng)業(yè)的一筆可觀的“財富”!同時，也感謝王珍老師的諄諄教誨!
畢業(yè)生的心得體會4
離開校園，走上工作。不知不覺間，自己已經(jīng)離開了“狹小”的校園，在社會中踏出了第一步。不久前，自己得到了在xxx公司工作的機會，這讓本還在苦惱的我不禁感到欣喜萬分。從校園到社會，從教室到公司，自己終于走出了這一步！
但是，有了實習的機會，并不代表著一切就此順利。通過對工作的簡單學習，我大略了解了自己和這份工作的情況只差，那就是——非常的不足！但這并不代表結(jié)束，正是為了我們這些實習新人，公司特地準備了一場豐富的崗前培訓，讓我們能專注的提升關(guān)于工作的一切能力！以下是我對這次實習培訓的體會：
一、對工作的感受
來到了公司，我們最先學到的是領(lǐng)導對我們工作的描述。聽著領(lǐng)導的講解，我對未來的工作也越發(fā)的清晰起來。確實，這和我當初所設(shè)想的未來相似，但其中也有許多的不同！就像是自己找到了適合的“容器”，但是仔細的觀察卻發(fā)現(xiàn)，我這碗水，似乎填不滿這個“容器”。
這無疑是失落的，但是我們也并沒有為此感到苦惱，既然無法填滿，那么就去增長自己，只要有信心，有毅力，一切的未來，都是由我們自己決定！
二、對培訓的體會
“培訓很辛苦”，這就是我最初的感受。進入培訓，就好像是重新回到了高三的時候，每天都有很多的知識需要學習，還要融會貫通！面對每天“襲來”的新知識，我們不僅要掌握，還要對過去的知識也要熟練！如此斯巴達式的教學，一開始真的讓我很不適應(yīng)。
但是我并沒有放棄，面對眾多的知識和經(jīng)驗，我從一開始的手忙腳亂，漸漸的也找回了過去的心態(tài)。逐步的安排好自己的學習，我發(fā)現(xiàn)這些學習也都非常的簡單。而且，最重要的并不是記下，而是自己能熟練的操作！
所以，在后來的培訓中，我積極的加強自己的實踐鍛煉，不僅僅順利的通過了培訓考核，也順利的進入了正式的實習工作階段。
三、自我感受
這次的實習，讓我見識到了社會的現(xiàn)實。不少的同學和同期因為培訓的考核被刷了下去，但是努力進步的同事，基本都留了下來。同時，這也更加鼓勵了我前進的決心！我相信，未來的我，一定會比現(xiàn)在要出色的更多！
畢業(yè)生培訓心得體會為期四天的崗前培訓即將結(jié)束，作為一名參加工作將近兩年的往屆高校畢業(yè)生，有幸在單位的安排下參加廣州市政府系統(tǒng)培訓中心組織的20xx年高校畢業(yè)生崗前第二期培訓班。通過四天的培訓和學習，給自己的思想和理論好好地充了一次電，使我對自己的工作有了一個更深入、更全面的認識，對以后如何更好地開展好工作、做好人生規(guī)劃和發(fā)展事業(yè)起到很好的啟發(fā)作用，同時對自己充滿了期待，期望自己能在我人生第一份工作崗位上發(fā)揮專長、鍛煉能力、做出成績、貢獻單位，總之，參加崗前培訓獲益匪淺。
在培訓學習的過程中，培訓中心的領(lǐng)導 和老師們?yōu)槲覀儗W員提供了很好的服務(wù)和幫助。唐安平副主任的動員講話給我們以無限的動力；王懷慶老師帶領(lǐng)我們開展破冰活動，教導我們?nèi)绾螛?gòu)建高效團隊，如何與人合作溝通；曾文老師、段秀芳老師、李東北老師等給我們上了精彩的課程，教給我們知識和做人的道理；馬麗梅老師、郭凱老師、李斌梅老師等老師則為我們提供了周到的服務(wù)和細心的指導，無論是學習安全還是生活照顧，都盡心盡力地做好后勤保障。在四天的培訓中，既有理論方面的精彩授課，包括《職業(yè)人士的溝通與禮儀》、《廣州經(jīng)濟與社會發(fā)展》、《職業(yè)初期的心理調(diào)適》、《職業(yè)生涯規(guī)劃與成功之道》、《職業(yè)道德規(guī)范與修養(yǎng)》，又有廣州市情的參觀考察，參觀了位于蘿崗區(qū)的廣州市開發(fā)區(qū)，領(lǐng)略廣州的高新科技前沿，開拓了眼界，增長了見識，也進一步深入地了解了廣州經(jīng)濟的發(fā)展。
參加崗前培訓，對于自己來說是一個質(zhì)的.提高和新的起點。無論是從思想、理論還是行為規(guī)范和道德修養(yǎng)，都是一個更新和強化的過程，有利于在以后的工作中和人生中更好地把握和發(fā)展，收獲和感觸良多，總的來說我有以下幾點體會：
首先，要善于學習、善于思考、學以致用。參加工作并不意味著學習生涯的結(jié)束，而是一個新的學習起點。人要活到老、學到老，而不應(yīng)該固步自封、孤芳自賞，要使工作有所創(chuàng)新和發(fā)展，就要加強學習。現(xiàn)代社會是一個競爭激烈又知識更新飛快的知識爆炸型社會，在工作中要從理想出發(fā)，從自身的知識結(jié)構(gòu)出發(fā)，從實際工作的需要出發(fā)，不斷加強學習。通過學習提高自身綜合素質(zhì)，適應(yīng)社會和經(jīng)濟的不斷發(fā)展，適應(yīng)崗位的要求和單位發(fā)展的需求，與此同時實現(xiàn)自我發(fā)展。
其次，要善于交際、規(guī)范行為、提升修養(yǎng)。人在社會里工作和生活，首先要學會做人，只有把人做好了，才能更好地做事。從學校到職場，是一個社會角色的轉(zhuǎn)變，這就要求我們學會妥善處理好人際關(guān)系，學會得體地為人處事，學會如何與人溝通合作，學會基本的社會禮儀等，一個人只有具備了完整的人格和高尚的素養(yǎng)，才能在社會上有所發(fā)展、有所建樹。這次培訓專門安排了兩個上午來給我們培訓禮儀與修養(yǎng)的知識。在課上，我學到了應(yīng)該如何發(fā)揮自己的情商，處理好與他人的關(guān)系。如何讓自己以后的一言一行更加具有素質(zhì)與修養(yǎng)，讓自己在為人處事方面慢慢走向成熟與穩(wěn)重，有利于日后更好地開展工作和快樂生活。
再次，要強化責任、勇于創(chuàng)新、多作貢獻。走上工作崗位，就意味著正式成為社會的一員，要真正地負起一定的責任。在其崗盡其責，在其位謀其職，我將增強社會責任感和敏感性，做到眼勤、嘴勤、手勤、腦勤，多請示、多匯報、多交流、多思考，與同事和諧相處，以主人翁精神干好工作。同時，要勇于創(chuàng)新，有創(chuàng)新才有生命力，在工作中要最大限度地發(fā)揮自己的聰明才智，以創(chuàng)新的思維和方法更好地開展和完成好工作，為領(lǐng)導分憂、為單位發(fā)展貢獻力量。
以上是我對這次培訓的幾點簡單體會，學習是可貴的，培訓是精彩的，我將珍惜這次學習機會，找準定位，虛心學習，勤懇工作，用心做事，以情待人，用工作實績體現(xiàn)自己的價值，用自己的聰明才智為公路事業(yè)又好又快發(fā)展多作貢獻。
畢業(yè)生的心得體會5
我攜清爽的秋風步入初中，那時我還并不知道，四年光陰在感動與熱血的渲染下如白駒過隙，如此鮮活地從我的指尖悄悄溜走。因此我于晴空萬里的夏日正式畢業(yè)之時，決定用最真摯的文字來紀念我珍貴的初中畫卷，勾勒我跌宕的心路歷程。
在剛成為一名六年級生時，我還沒有對自己有一個清晰的定位和認知，擔心未來會面對殘酷的角逐。面對內(nèi)心脆弱的我，我的家人安撫我的'焦慮，給予我有力的支持，提供我足夠的信任，因此在第一場階段性測驗來臨時，我冷靜地力爭上游。
家人是我堅實的后盾，也是我能夠依靠的港灣，在親情的庇佑與祝福下，我慢慢建立起自信，自以為能夠順暢無阻度過初中。但事與愿違，經(jīng)歷反復(fù)的疫情，面對外界的誘惑，我開始松懈我的學業(yè)。不出所料的，我的成績在八年級有所下滑，面對即將迎來九年級沖刺的緊要關(guān)頭，老師們主動找我談話，重新端正我的思想，激發(fā)我對未來的憧憬與實踐，我并不是一個勤奮的學生，但在老師與家人的陪伴下，我堅定地執(zhí)筆奮起直追。
終于來到九年級，年級比拼的風云變幻更為激烈，所有同學都頂著來自各方的壓力艱難向前，此時的我已經(jīng)蛻變不少，和我的好友并肩作戰(zhàn)，互相鼓舞，不放過任何一次在學業(yè)上切磋的機會，不斷追求更高的水平，共同進步，祝福彼此得償所愿。
如今，我終于將面臨更猛烈的暴風雨，但我將化作高爾基筆下搏擊巨浪的海燕，追尋我的自由；我將面臨更陰霾的天空，但我將以少年的勇氣高歌，震碎陰云，讓曙光散落在我的前路；我將面臨更崎嶇的山路，但我將以筆為劍，以書為刃，劈開落石，讓山神都為之感動。
自此，我會塵封并銘記這一段輕松快樂的初中時光，最醇香的果實并非我被心儀的學校錄取，而是我成為了更堅毅的自己，遇到了陪我走過一段路的人，于是我抓住二中校園里從樹葉間隙中灑下的細碎光點，拼湊成絢麗的膠卷，呈現(xiàn)給我親愛的母校以及未來可期的學弟學妹，相信懷揣著樂觀向上的信念，必能一往無前！
畢業(yè)生的心得體會6
由于我是上的是師范類大學，將來畢業(yè)也免不了是一名人民教師，馬上就要畢業(yè)了，我當然需要到學校去實習一下，感受一下當老師的感覺。要是不實習的話，以后走上了工作崗位還不知道要干嘛，那丟人就丟大發(fā)了，我不能做那樣的人。
終于找到了實習的學校了，我懷著激動的心情來到了學校，開始了教授學生的生涯。經(jīng)歷了一個月的實習生活，讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣�；仡櫤蛯W生們一起走過的日子，不禁想起自己的中學時代，也深感如今的學生比我們過去多了一份頑皮，一份靈活，一份大膽。學生的能力一代比一代強，要求也越來越高。因此，要想在學生中樹立起好老師的形象，還需要走一段不尋常的摸索之路。
在實習期間，我們的主要任務(wù)是班主任工作和教學工作。班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者，也是學校管理的中間力量和骨干分子，對良好班風和校風的形成起到舉足輕重的作用。
作為一個班主任又怎樣使自己的工作上臺階、上水平、上檔次呢？實習期間擔任班主任工作，我有這樣一個認識，班主任對學生的思想教育工作，實質(zhì)上是一個與學生實行心理溝通的過程，只有真正了解了學生的內(nèi)心世界，做到有的放矢，方法得當，才能達到教師對學生的成長提供幫助指導、學生對教師的工作給予配合支持的目的，從而收到好的教育效果。下面談?wù)勛约呵泻蠈W生心理實際進行思想教育工作的一些嘗試下面談?wù)劚救嗽趯嵙暟嗉壒ぷ髦械囊稽c體會。
一、獎懲適當。
我知道一個優(yōu)秀的班主任，時刻應(yīng)該用“愛”去開啟學生的心靈，很多時候我們的一個笑容，一個課余誠懇的交談，有時是一個眼神，一句鼓勵的話，都會對學生產(chǎn)生長久的影響，你愛的奉獻會得到愛的回報，但我們細想一下，這樣的學生有多少，真正能感悟到你老師的愛的學生，絕對孺子可教也。常有的是你對他的寬容增加了他的放縱，淡薄了紀律的約束，這在實習中我也是有所體會的。今天我們面對的不是幾個學生，而是六十二人的班級沒有嚴明的紀律，如何有良好的班風？在我們的教育工作中，懲罰也是教育的一種手段。當然，懲罰特別要慎重，我認為當我們懲罰學生時，應(yīng)該注意以下幾個方面：
①首先一定要注意尊重學生的獨立人格，保護好學生的自信心、自尊心，好的就是好的，錯的就是錯的，不要一錯百錯，全盤否定；
�、趹土P的目的是警示學生什么不可以做，做了會有什么后果，不是為懲罰而懲罰學生，而是為教育學生而懲罰學生，換句話說，懲罰是手段，教育才是目的；
�、壅l都會犯錯誤，但不是誰都會改正錯誤，受懲罰不要緊，要緊的是改正錯誤，關(guān)鍵不是懲罰，關(guān)鍵是接受教訓，改正錯誤。
二、主題班會。
經(jīng)過一個星期的準備，在第一周的周五我主持了新學期的第一次班會，這也是我主持的第一次班會。這次班會的主題是“安全教育與新學期新打算”。
在班會上，同學們積極發(fā)言，讓我深深的體會現(xiàn)在的中學生已經(jīng)有了很豐富的安全常識。例如，上體育課的注意事項，交通安全，地震、臺風來襲需要注意哪些等等，他們都回答的頭頭是道。班會的另一個要點是“新學期新打算”，讓一些學生上講臺說出他們上學期的不足之處和這學期的計劃。這不僅讓學生自己找出自己的不足以便改正，更讓學生在學期初就定下新學期的大體計劃，更有目的地進行學習。這也培養(yǎng)了學生上講臺的心態(tài)。雖然沒有每一個學生在班會上都發(fā)言，但是我堅信每一個學生都有了自己的新的計劃、新的打算。每一個學生都對上臺發(fā)言的同學都深有感受。
三、組織開展活動的魅力。
良好班集體的建設(shè)必須依靠活動來實現(xiàn)，活動可以產(chǎn)生凝聚力，密切師生關(guān)系，使每個學生發(fā)揮主體的積極性，這時進行集體主義教育、健康的競爭心理教育是行之有效的；在我班，凡是學校組織的活動，班主任和我都給予高度的重視，如校運會的報名與訓練班主任與我都親身參與當中，開動員大會，一起與學生訓練。告訴他們不用把名次的好壞，放在第一位，只要我們盡力了就行了。
心理學等理論告訴我們：在競賽活動中，一個人的目標期望水平不能過高，也不能過低，只有中等水平的期望值才能使參賽者保持最佳的競技狀態(tài)，對于我們每個同學來講，活動的目的不是拿名次，而是看我們?nèi)绾螌Υ偁�，是否有參與意識，是否全身心投入了，是否能做到問心無愧。在活動中進行教育，同學們易于接受也能很快轉(zhuǎn)化為行動。抓住“活動”這個最佳的`教育時機，精心設(shè)計教育內(nèi)容，就能收到意想不到的教育效果。
第一是預(yù)備階段。先熟悉實習班級的情況，認識班上的每個學生以及他們學習情況（通過班主任或班委或直接交流）。然后，認真聽指導老師上課�，F(xiàn)在的聽課的感覺和以前完全不一樣：以前聽課是為了學習知識；現(xiàn)在聽課是學習教學方法。目的不一樣，上課的注意點就不一樣，現(xiàn)在注意的是指導老師的上課方式，上課的思想。接著，根據(jù)在大學所學的教育知識和在中學實習聽課所學到的，自己在已有的基礎(chǔ)上備課，試講。做足了上講臺的準備。
在經(jīng)過了前兩周的聽課、試講后，第三周我正式走上講臺，第一次感覺自己所學的知識派上用場。作為一名教師，還有一個天職就是教書，無私地把知識傳播給學生。這也是我們實習的重要內(nèi)容——授課。我初次體會到當老師的辛苦。上一節(jié)課，要經(jīng)過“備課（寫教案）——上課——批改作業(yè)——接受學生反饋的信息——評講、鞏固練習”這樣一個流水線�？雌饋砗唵危善渲忻總�環(huán)節(jié)又有很多小細節(jié)，最主要的是“上課”。這個環(huán)節(jié)，也就是我們一直在探討的“課堂教學”。
近年來，我國數(shù)學課堂教學改革的浪潮此起彼伏，各種對提高數(shù)學教學質(zhì)量具有指導意義的成果不斷涌現(xiàn)。然而，這些成果大多著眼于如何使學生對數(shù)學知識與技能學得更多、更快、更好，如何促進與之相應(yīng)的個體心理品質(zhì)的形成與發(fā)展，卻往往忽視了學生的個體社會化發(fā)展問題。也就是說，強調(diào)了課堂教學中以知識的傳遞和學習為基軸的教育過程，強調(diào)了以個體心理品質(zhì)的訓練與養(yǎng)成為主線的發(fā)展過程，卻忽視了以人際互動為中心的社會過程。幾乎所有的教學過程都發(fā)生在學生群體人際互動的環(huán)境之中，因此重視學生個體與學生群體的相互作用，加強和指導學生之間的合作學習就是一個很有意義的問題。所謂合作學習是一種教學組織形式，它要求學生們在一些由2—6人組成的異質(zhì)性小組中一起從事學習活動，共同完成學習任務(wù)。
課堂教學作為一種系統(tǒng)，需要不斷地進行反饋與矯正。在班級教學中，不同的學生有著不同的學習風格和矯正需要。尤其是在初中數(shù)學教學中，班級內(nèi)學生數(shù)學水平差距甚大，設(shè)計適當?shù)某C正活動需要大量的計劃時間。如果教師是矯正活動的唯一幫助來源的話，那么管理上的困難將會拖延教師對學生的幫助，從而降低它的效能。如果運用合作學習，學生們則可以從同伴中迅速得到高質(zhì)量的矯正活動的幫助，縮短了矯正時間，也就有更多的時間用于完成學習任務(wù)。小組中的合作學習還能為增強學生的學習動機提供誘因，并且能降低焦慮。經(jīng)驗顯示，在同伴輔導的過程中，向其他同學提供幫助的小組成員得益最大。這即是說，學習困難學生的進步并不以犧牲優(yōu)秀學生的發(fā)展為代價，相反，所有的學生都能在學習小組的同伴輔導中獲益匪淺。
需要說明的是，并不是說建立起了學習小組，在課堂上進行了幾次小組討論學生就能進行真正意義上的合作學習，教師應(yīng)對學生之間的合作學習作細致的組織工作，對學生的合作學習進行必要的指導，對小組之間的活動情況組織有效的交流，以此來提高小組活動的效率。當我們不斷地有意識地培養(yǎng)學生之間的合作意識，使合作學習成為學生的自覺行為時，它所起的作用就會充分地顯現(xiàn)出來。還應(yīng)指出，強調(diào)合作學習并不意味著削弱學生的自主學習，事實上，合作學習的一個基本點就是強調(diào)個體責任。其出發(fā)點乃是強調(diào)在各種形式教學活動的互配實施中使學生得到全面發(fā)展。
以上介紹的合作學習的教學方法，我個人認為是可行的，能夠培養(yǎng)學生的合作精神，又能調(diào)動他們的積極性，提高學習效率。
雖然才只實習了一個月，但是我感覺我已經(jīng)學到了基本教授學生的真諦，那就是要努力工作，提高自己的自身素質(zhì)和文化素質(zhì)，提高自身的語言水平和表達能力。這樣的話，相信學生會逐漸的接受我的。做好一個好老師并不容易，可是做一個認真負責的老師就容易的多，我不敢確定我將來就是一個很好的老師。可是我卻敢說我可以做一個認真負責的老師，我會做到的。
畢業(yè)生的心得體會7
我剛邁出大學校門的第一步，便很榮幸地能夠成為江蘇捷達集團中的一員，滿懷著對未來的憧憬和一切從零開始的心態(tài)，開始了自己的新征程。
為了讓我們更快地了解公司、適應(yīng)環(huán)境，公司特地對我們進行了為期2天的新員工入職與實習生崗前培訓。這次培訓的內(nèi)容十分豐富，主要介紹公司歷史沿革、公司組織機構(gòu)與企業(yè)文化介紹、各部門負責人講授相關(guān)專業(yè)知識和自身經(jīng)驗的傳授、安全、管理體系以及人事管理等諸多方面的系統(tǒng)學習。兩天的培訓，使我在最短的時間里了解了公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀和一些我以前在學校從未接觸過的知識等。這次培訓，使我受益匪淺，也讓我明確了一個作為新人的定位。
開始培訓的第一天上午就是介紹集團的歷史沿革，嚴總介紹得很是詳細，仿佛讓我們親身經(jīng)歷了企業(yè)50多年來的風雨，見證企業(yè)的發(fā)展，也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現(xiàn)在來之不易的今天，激勵我們更加努力去建設(shè)輝煌的明天。
接著我們系統(tǒng)學習了安全方面與公司管理體系方面的知識。我想這對于我們新員工及實習生來說，還是比較陌生的。我認為目的就是為了保證安全生產(chǎn)及提高工作效率。在平時的工作中我們就應(yīng)該注意安全，任何一個細小的環(huán)節(jié)都可能存在安全隱患，特別是在施工現(xiàn)場作業(yè)的一些用電安全、人員安全等。
在管理體系中我們學習到了一個以不變應(yīng)萬變的管理模式，也就是PDCA循環(huán)：從play(計劃)到do(實施)到check(分析檢查)到action(持續(xù)改進)。這一循環(huán)也適用于我們生活各方面，這其實也就是一個經(jīng)驗積累的過程，從不會到會，從不好到好，從好到更好的一個過程。我相信，這個簡單而明確的循環(huán)會伴隨我一生，成為我不斷進步的標尺。公司人事管理制度更讓我們清晰的了解在以后的工作中如何去做，有了一個更明確的規(guī)劃。后來去參觀的328省道船閘橋施工以及江淮印象小區(qū)，加強了我們對工地施工的理解以及公司的多種產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，公司共擁有五個分公司，九個子公司，這更增添了我們作為捷達人的自豪感!
最后的前輩同事及領(lǐng)導的經(jīng)歷與經(jīng)驗的'分享更是讓我們心情澎湃，沒有努力哪來的回報，前輩們的親身經(jīng)歷就證明了這一點，當初他們也是和我們一樣，但現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨當一面，成為公司的骨干，通過他們的經(jīng)歷分享，我總結(jié)了幾點作為捷達人擁有的特點，第一要不斷學習，第二要團結(jié)協(xié)作，第三要責任感強烈，第四要吃苦耐勞。我想作為一個捷達人，這幾點是遠遠包括不了的，而我們新來的更是要虛心學習他們，以他們榜樣，超越自己，超越他們，正如唐書記所說的未來是你們年輕人的，而我們年輕人應(yīng)該從現(xiàn)在做起，在捷達繼承并發(fā)揚路橋人特別能吃苦，特別能奉獻，特別能戰(zhàn)斗，特別能奉獻的傳統(tǒng)!在這里!在捷達!一切從新開始，過去只是經(jīng)歷，說明不了什么，把握現(xiàn)在，才能贏得未來!
畢業(yè)生的心得體會8
一個月前，我抱著期盼與激動的心情，走進了常山縣人民法院。光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間實習生活已經(jīng)過了一個月了，一個月里自己學到的不僅僅是書本知識，更多的是比書本知識更寶貴的工作經(jīng)驗和人生哲理。實習是大學生走向社會的一道檻，其中充滿著磨礪與再學習的'機會。我一直很喜歡這樣一句話：人生因為經(jīng)歷而美麗，經(jīng)歷是人生難得的一筆財富。實習是學校課堂和社會職場的磨合，是架接理論和實際的橋梁，實習不僅是一種鍛煉，更是一種學習。
進法院實習后，我虛心地向法官們學習，從他們身上我真正看到了司法工作人員耐心仔細，細心謹慎，認真負責，公私分明，為人民服務(wù)的精神。與此同時，我看了許多實際案例讓我初步地進入了角色，并且從中感受到理論和實踐的差別。一直以來都聽說過這么一句話：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。雖然剛開始接觸的東西不是很多，但是老師們都很耐心地指導我、精心地為我答疑解惑，讓我學到了一些實實在在的本領(lǐng)。
畢業(yè)生的心得體會9
實習的時間快而短暫，不知不覺時間已悄然流逝。回想這段日子，我有失落過，開心過，認真過，我覺得這段日子很值得我珍惜。
通過這次的實習，將課堂的理論知識與實際操作的實踐相結(jié)合，了解他們之間的異同點，也更清楚地認識到，理論學習與實踐操作之間存在著怎樣的差距。
眾所周知，畢業(yè)實習是學生大學學習很重要的實踐環(huán)節(jié)，實習是每一個大學畢業(yè)生的必修課，它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，還使我們開闊了視野，增長了見識，為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實習使我更深入地接觸專業(yè)知識，進一步了解環(huán)境保護工作的實際，了解環(huán)境治理過程中存在的`問題和理論和實際相沖突的難點問題，并通過撰寫實習報告，使我學會綜合應(yīng)用所學知識，提高分析和解決專業(yè)問題的能力。
在幾個月的實習生活里，我學會了很多東西，也懂得了很多在學校沒法體會到的知識和道理�；仡檸讉�月以來，從那天真的我到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗，到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我，使我明白了一個道理：人生不可能是一帆風順的，只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和失敗，才能通往自己的羅馬大道。在這幾個月里，我有失落過，煩惱過，悲傷過，失敗過，但我知道這是上天對我的一個考驗，在每次失敗的時候我都會反省自己，告訴自己清楚自己應(yīng)該做什么，在挫折面前我們應(yīng)該善于用揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。在學習方面雖然自己普通平凡，但我會努力提高，做到最好，不管遇到什么困難我都不會氣餒，我會努力不懈，爭取做到最好。
畢業(yè)生的心得體會10
親愛的學弟、學妹們：
大家好！
我是20xx屆高三畢業(yè)生劉xx。付出就有收獲，我以優(yōu)異的成績考上xx林業(yè)大學。路漫漫其修遠兮，三年時光轉(zhuǎn)瞬即逝。三年前我踏入x縣第一中學，懷著憧憬與夢想，在這三年的時光里，老師的諄諄教誨，同學的耐心陪伴，不斷地溫暖著我，在此表達我的感恩之情。
高中三年，我們經(jīng)歷了四次網(wǎng)課，學習過程非常艱苦，多虧老師的不懈努力，不落下每一個學生，我才能獲得這樣的成績。尤其是到了沖刺高考100天的時候，老師的批評與指導令我記憶猶深。僅剩100天，浮躁與不安充斥著整個教室。一些成績較好的同學內(nèi)心浮躁，互相說話。一些成績差的同學開始擺爛，不肯學習。面對班風，劉朝閣老師召開了一次班會，把表現(xiàn)不好的同學批評了一頓，其中就有我的名字。在反思了自己的錯誤后我浮躁的心態(tài)平和了一些，不久老師也重新排了座位。借此機會我痛改前非，開始努力學習。在各科的老師的幫助下，終于獲得了成功，在此我與學弟學妹們分享一些經(jīng)驗。
一，學習態(tài)度端正，態(tài)度決定高度。
尤其是高考僅剩100天的時候。內(nèi)心焦躁是正常的，但一定要戰(zhàn)勝自己。而且大多數(shù)同學可能會認為要及時提升自己的理科成績而放棄語文、英語這樣的文科。語文英語考試的時候，并不認真，甚至卷子都寫不完，認為只要高考的'時候好好考就行了。平�？荚嚩疾徽J真，高考的時候想認真也認真不起來了。
二，習慣考試。
到了高三，尤其是下學期考試會越來越多。是為了讓我們在面對高考的時候不那么緊張。因此我們要習慣考試，做到考試如平常，平常如考試。我們在考試過程中也要不斷的優(yōu)化自己的考試安排。把每道題的時間都合理安排，爭取多做題，多拿分，不要在不會的題上浪費時間。
三，從錯題中汲取學習經(jīng)驗。
我們學校是有錯題本的。錯題本是一種非常好的資源，如果能利用好，是可以帶來很大的成績提升的，不要為了應(yīng)付老師的檢查而寫錯題。
最后，我要感謝母校x縣第一中學，為我們在高考期間提供了良好的學習環(huán)境；感謝每一位老師，不斷為我們調(diào)節(jié)心態(tài)，解答難題；我會帶著老師和學校的期盼，求真求新，向上向善。祝愿母校桃李滿天下！祝學弟學妹們考一個好成績！
畢業(yè)生的心得體會11
通過這次實習，我學到了很多課堂上學不到的東西，仿佛一下子成熟了，明白了做人做事的道理，也明白了學習的意義，時間的寶貴，人生的真諦。明白世界上的生活不可能一帆風順，只要你勇敢的面對生活中的每一個崗位！這讓我清晰地感受到肩上的重任，看清了自己的人生方向。也讓我意識到秘書工作要支持認真細致的工作態(tài)度，要有平和的心態(tài)和不恥下問的精神。無論發(fā)生什么事情，我都要時刻為別人著想，傾聽別人的建議，不要太心急，對自己做的事情負責，不要輕易承諾，努力兌現(xiàn)承諾。單位也培養(yǎng)了我的實踐能力，增加了我的實際操作經(jīng)驗，為秘書實務(wù)工作開了一個新的頭，為我們以后的工作積累了更好的經(jīng)驗。
我知道工作是一項充滿激情的事業(yè)，需要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得很重要的一點是，在這次實習期間，我第一次真正融入了社會，在實踐中了解了社會，掌握了一些與人交往的技巧。在接下來的一段時間里，我觀察了前輩們是如何與上級互動的，以及如何處理他們之間的關(guān)系。通過利用這個難得的機會，我們也開闊了視野，增長了知識，為我們未來進一步走向社會奠定了堅實的基礎(chǔ)。
實習期間，無故曠工。我勤奮好學。
謙虛謹慎，認真聽取老同志的指導，虛心聽取別人提出的工作建議。我能仔細觀察，親身體驗，獨立思考，綜合分析，盡可能把學到的東西運用到實際工作中，盡可能理論聯(lián)系實際，從而培養(yǎng)自己執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠服從命令，與同事相處融洽，尊重領(lǐng)導，工作認真負責，能夠保質(zhì)保量完成任務(wù)。并且始終堅持一個原則：要么不做，要么做。
2個月的實習結(jié)束了，在2個月的實習中，我學到了很多在課堂上學不到的知識�，F(xiàn)在我來總結(jié)一下我的工作。
回顧這段時間的工作，我并不滿意。我想過這個，學習經(jīng)驗自然是一個因素，不過，
更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變不到位�，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)這個不足是及時的，因為我明白了工作意味著什么。在接下來的日子里，我會朝著這個方向努力，我相信我可以抹去那些應(yīng)該已經(jīng)不存在的“特征”。感謝老師們在這段時間的指導和教學，我從中受益匪淺。
短短一個月的工作過程讓我受益匪淺。不僅會計的專業(yè)知識增加了，最重要的是知道如何更好地與人打交道。當今社會處于加速發(fā)展和變化中，對人才的要求越來越高。如果要從發(fā)展的角度看問題，就要不斷提高思想認識，提高自己。師傅說，作為一個會計，社會壓力會比其他行業(yè)更重，要學會創(chuàng)新和改變，以適應(yīng)社會的需要。如果你在一個機構(gòu)，你需要掌握全面的計算機知識，因為從家庭理財?shù)较嚓P(guān)投資，你需要一個有很強理財觀念的人�？梢哉f這一個月的工作讓我成長了很多，從中我有了很多感悟。以下是我的經(jīng)歷：
第一是要真誠：你可以偽裝你的臉和你的心，但你永遠不能忽視真誠的力量。在服務(wù)部實習的第一天，我就不可避免的迷茫了：不知道師傅怎么樣了，怎么辦，怎么辦，等等！走進公司的辦公室，我看到幾個陌生的面孔用陌生而困惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼，尷尬的局面立刻緩解了。每個人都友好地笑著歡迎我。從那里
從一天開始，我就養(yǎng)成了一個習慣。每天早上看到他們，我都要笑著說一聲“師父早上好”，這是我真誠的問候�？傆X得有些細微的東西很容易被我們忽略，比如一句溫柔的問候，但卻表達了對老師同事朋友的尊重和關(guān)心，也讓別人覺得受到了重視和關(guān)心。短短幾天，我就和老師混在一起，和他們交流的很好。我想應(yīng)該是我的真誠贏得了老師們的信任。他們把我當朋友，愿意指導我，分配我
給我任務(wù)。
第二是溝通：要想在短暫的實習時間內(nèi)，盡可能多的學一些東西，這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到會計部，主任并不了解你的工作學習能力，不清楚你會做哪些工作，不清楚你想了解什么樣的知識，所以跟主任建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解，師傅我有了大體的了解，一邊有針對性的`教我一些會計實際知識，一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導與幫助，在這次的工作中，我真正學到了會計教科書上所沒有的知識，擁有了實踐經(jīng)驗，這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值，學以致用。
第三是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時，老師就跟我說，想做會計這一塊，激情與耐心必不可少，在整理帳簿這方面，這一行業(yè)就像做新聞工作，需要你有耐心去實事求是，而你的耐心就要用到不斷的學習新知識，提高自己的專業(yè)水平當中去。在一些具體的工作當中也是這樣的。后來我又進行了會計帳簿的規(guī)范案例，一遍又一遍的研究，自然有些煩，但我用我的熱情與耐心克服這些困難，師傅也幫我用書面的方式整理了不少關(guān)于會計記錄的經(jīng)驗。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識，而在這里真的實踐了，才算是真正的掌握了，也讓我認識到了自己的不足，告誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于鉆研。師傅說對每臺計算機都要細心負責，具有基本的專業(yè)素養(yǎng)，因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件，基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好工作的前提。第四是“主動出擊”：當你可以選擇的時候，把主動權(quán)握在自己手中。在公司的時候，我會主動的打掃衛(wèi)生，主動地幫師傅做一些力所能及的事情，并會積極地尋找合適的時間，向老師請教問題，跟師傅像朋友那樣交流，談生活學習以及未來的工作，通過這些我就和師傅走的更近，在實習當中，，師傅就會更愿意更多的指導我，使我獲得更大的收獲。有時我就自高奮勇，獨自去一些地方進行檢修等故障排除。我心里感覺很高興，因為我的主動，我鞏固了我所學的知識，并且得到了師傅的認可。
畢業(yè)生的心得體會12
短暫的一周的培訓很快就過去了，在這幾天的學習中讓我再次體會到學校的情景，再一次回到了課堂上，只是現(xiàn)在我的心境變了，雖然每天的課程和學校的大同小異，但有些知識仍然是在學校無法接觸到的，在這個過程中我發(fā)現(xiàn)自己需要學習的東西太多了，不論是理論知識還是實踐操作，包括自身言語的表達能力，組織能力及心理承受能力都是需要加強學習的。
通過此次理論培訓，讓我對醫(yī)院護理發(fā)展歷史及護理工作概況，服務(wù)理念都有了深入的`了解，也清楚的知道護理人員的職業(yè)道德，護理禮儀及溝通技巧的重要性，也更是明白在護理工作中的各種應(yīng)急預(yù)案及核心制度的不可少，同時注意并牢記職業(yè)暴露的防護措施和院感的要求。為我們演示實踐技能操作的是上一屆的學姐們，看到她們自然而然展現(xiàn)出的各種規(guī)范的禮儀，通暢流利的交流溝通方式及嚴謹認真的態(tài)度，我是深深的佩服加羨慕。她們不僅僅在演示操作時才保持這樣的狀態(tài)，我還記得當時看到一個學姐的坐姿時對旁邊的同學說了這么一句話：你看，操作完后她們連隨意坐下的姿勢都是那樣的規(guī)范，操作時各種姿勢都是自然流露的，都形成了職業(yè)素養(yǎng)，已經(jīng)是一種習慣了。當學習變?yōu)橐环N自身修養(yǎng)，已然是一種習慣，這是多么令人敬佩的一件事情。我希望通過學習之后的自己也能像他們一樣。這次培訓也讓我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高，為我們能盡快成為一名有能力、有素質(zhì)、有修養(yǎng)的護理人員奠定了良好的基礎(chǔ)。
現(xiàn)在的我首先要正視自己的不足，改正自己的態(tài)度。長大了，我不再是爸爸媽媽和學校眼中的孩子了。畢業(yè)了，我已經(jīng)是社會中需要去幫助他人的個體，即將上崗了，我需要成為醫(yī)院里能為病人帶來快樂和希望的一員，選擇了這份職業(yè)，就應(yīng)該去正視去面對自己的選擇。承擔這份職業(yè)賦予我的職責及義務(wù)，盡管如今的我還無法像老師們那樣的坦然和勇敢，但我端正了我的態(tài)度，堅定了我的選擇，我相信我會變得更加優(yōu)秀的。
畢業(yè)生的心得體會13
一、接受工程簡介
我們公司全名為*****有限公司，成立于1985年，是一個以工業(yè)與民用建筑為主，集大型公共建筑及公共設(shè)、學校、辦公樓、工業(yè)廠房、別墅、土沙石方、裝修及拆卸等工程于一體的綜合性建筑工程項目！
實習的這一個月，我一共算了廠房、配電房、鍋爐房、綜合樓、水泵房改建工程的工程量，廠房，配電房，鍋爐房屬于華城管樁有限公司。廠房跨度217。6米，采用樁承臺基礎(chǔ)，一邊山墻為傾斜狀，配電房，鍋爐房因為與廠房為同一體系，與廠房用同樣類型的承臺，有些地方兩棟房子共用一個承臺，鍋爐房和配電房都因用途不同各聚特點。結(jié)構(gòu)也較普通的房子復(fù)雜。特別是配電房，二層有一層砂漿砌塊搭成的架空層，鍋爐房有許多設(shè)備基礎(chǔ)。第一次把圖紙那到手時，覺得結(jié)構(gòu)特別復(fù)雜。綜合樓，在我拿到時已是變更后的圖紙，是一棟三層的框架結(jié)構(gòu)的房子，在算這個項目的工程量時，我親自到工地看了承臺和梁的制作過程，從中學到了許多東西，由于甲方在選擇設(shè)計單位的疏忽，首次設(shè)計的結(jié)構(gòu)和變更后的有很大的差別，特別是鋼筋的工程量，給施工單位和甲方帶來了諸多不便。
二、實習內(nèi)容
這段畢業(yè)實習對我來說，也是工作前的培訓，因此做的事情特別實，一步一個腳印地慢慢地走下來。
首先接的一個任務(wù)是算廠房的工程量，算挖土方、平整廠地，承臺，墊層、梁、柱的混泥土量，鋼筋量，模板量。由與初來，在學校里也沒怎么認真，所以開始的路走的很辛苦，算了很長時間，邊算邊看書，最后好不容易才把這些弄下來，弄清楚了這些是怎么算的。挖土方應(yīng)按公司的實際水平算工作面，承臺和基礎(chǔ)梁下部都應(yīng)該有墊層，梁和柱，算梁的混泥土時，應(yīng)扣除柱所在的體積，次梁應(yīng)算到主梁的側(cè)面，最難的應(yīng)該是鋼筋，箍筋有好多種箍法，一般情況下是雙肢箍，為了計算方便，直接算截面的周長近似計算就可以，算貫通時，梁一般在8米左右需要搭接，因為覺得麻煩，我是把長度算出來后都乘以搭接系數(shù)就可以了。廠房的柱子很多都有牛腿，算的時候就要仔細地算牛腿部分的鋼筋，一根一根的算。
算鍋爐房的工程量時，我稍稍進步了一點，但因為鍋爐房的圖紙有一點復(fù)雜，我看了很長時間才明白是怎么一回事。邊看邊翻混泥土制作圖集，弄通了許多鋼筋問題。例如：鋼筋的加密區(qū)長度并不是我印象中的500mm，而是要在500mm和1。5h中取大的一個。錨固長度也并不是35d那么簡單，框架梁的上下部端部筋都是0。4lae+15d，構(gòu)造筋是15d等等許多規(guī)定，圖集上其實寫的都很清楚，吊筋的長度也是有規(guī)定的，總之，邊學邊用的，收獲很大！鍋爐房的許多墻是剪力墻，首次接觸剪力墻，我認真地翻了幾便圖集，才大致明白其中的鋼筋構(gòu)造。剪力墻根據(jù)厚度分為兩排或多排鋼筋。由于鍋爐房的特別構(gòu)造，我看圖紙方面，增長了不少！有室外樓梯，有運煤的.傳送帶，有鍋爐房的水池，有無板的地方，有樓與樓之間分層的地方，有挑梁，有不同水平高度的表示！在算這張圖紙時，我也是在慢慢地學會認識圖紙！
把鍋爐房簡單地算完后，我接受配電房。配電房是我算的比較完整的工程量。被師傅退了5次結(jié)果！開始我只算了混泥土和鋼筋，師傅跟我說，你算的工程量要能完整的建起這棟房子，還要按定額的順序?qū)懡Y(jié)果，以方便輸入清單。結(jié)果我總是漏，補了這個漏了那個。什么腳手架，什么外墻抹灰，什么女兒墻，屋外防水我全都沒有算。到最后我第五次交結(jié)果給師傅的時候，我才漸漸明白做預(yù)算是怎么一回事，不是照著圖紙上幾橫幾豎就完事了的！
算這幾個鋼筋的是后，我都用到了excel。大一學的東西，本以為沒有什么用，沒想到這個時候居然都派上了用場！自己編好公式，把具體的數(shù)字輸入進去，就可以了。特被對與鋼筋來說，太多，而且許多都是相同的計算方法，到最后還得分類匯總的！還有板的鋼筋，密密麻麻，要用手算，夠你迷糊的，本來有廣聯(lián)達軟件的，但凡事總是要從基本做起，所以用execl算，雖然也是挺麻煩的，但比用筆算真的是快了很多，而且準確率還很高！
有時候沒事情做的時候，我都是在看預(yù)算方法和定額，看一會兒再去算，不會算了再看書，實在看不懂就去問師傅。這樣一遍一遍的我掌握了許多算法和規(guī)則。例如樁頭是要算個數(shù)的，腳手架有許多種，一般要算綜合腳手架和滿堂腳手架，綜合腳手架以前在學校里是按建筑面積算的，可是在廣東的定額是按腳手架的實際面積算的。綜合腳手架，書上說要按主墻間的投影面積算，相當與室內(nèi)凈面積。但是不除門剁，防水層，女兒墻內(nèi)，四周加高300mm，等等許多！
公司為了培養(yǎng)我們新來的，特意讓我們在星期天的時候上工地看看，在工地也許是讓我們弄明白平時在圖紙上看到的結(jié)構(gòu)到底是什么樣的餓，這樣更方便我們計算準確。在工地，我們看到了承臺的支模和鋼筋的構(gòu)造。挖土方的實際體積，空心樁的具體的形狀，內(nèi)制鋼筋籠。有什么不懂的，我們可以直接問旁邊的師傅，他給我們解答了很多問題！第二次去工地是驗綜合樓一層梁板的鋼筋，因為有板，所以梁的摸板采用0.12的砌塊，不用拆模�？吹皆旱匿摻顣r，是先放在上面扎好后然后放下去的�；腥淮笪�，覺得其實許多事情并沒有我們想象的那么復(fù)雜！
實習期間，輸工程量清單是我一直很頭痛的一件事情，子目很多，不知道到底該怎么弄，練習了幾次，稍稍熟悉了一下！
三、心得與體會
實習的日子就這么結(jié)束了，可是我去沒有完成任務(wù)的感覺，因為我知道這只是開始，明天將踏上回武漢的火車，然而一個星期后，我又要回來，繼續(xù)我永無盡頭的工作生涯！
這一個月的實習，不如說是我工作的開始，從第一天拖著行李來到這個城市，這個辦公大樓，一切都是從陌生開始，我知道，我的學校生涯即將結(jié)束，我所面臨的這種生活將持續(xù)我接下來的所有人生！來這里的第一個下午，拿到第一份圖紙，身邊沒有同學，沒有老師，一下子感到孤單，害怕。第一天晚上，我一個人在房間里落淚，我想學校了，想老師，想同學了。以前老師布置的作業(yè)，不會做，可以問問同學，問老師�？墒窃谶@里，每個人都有自己的事情，自己做自己的任務(wù)，沒有人會幫你。
一切都是從陌生到熟悉的過程，來這里的每一天無時無刻不在學習，一遍一遍地摸索，算了看，看了算。從算廠房，配電房，鍋爐房到綜合樓，思路慢慢地變的清晰。還記得一次一次地把結(jié)果交給師傅的時候，有一次一次被退回來。說實話，真的好沮喪，好失落，覺得自己在學校里什么都沒學到，什么都不會，但每天睡覺之前寫好當天的日志，我都會對自己說，“加油，生活會越來越好！“
這段時間，真的是無形中學到了很多知識，有些是課本上有的但以前沒有學進去的，有些是課本上學不到的。我基本上弄通了鋼筋的構(gòu)造，也見到了許多以前沒接觸過的結(jié)構(gòu)，現(xiàn)在回頭望望，剛來的時候，問的那些很幼稚的問題，真的很愧對學校，愧對老師。這一個月，我努力弄通了自己在工作中不懂的問題，通過這段時間的學習生活，也明白了許多道理，知道了學習的機會是多么可貴，人生無時無刻都不能停下學習的腳步！
人生最重要的是遇到良師益友，在***公司，雖然不是什么國家名企，雖然不可以給我很高的薪水，但是在這里，卻有讓我學習實踐的平臺，能給我一次次學習修正錯誤的機會，有許多待我真心的同事，人生不是在那里都可以遇到這么好的朋友，我很開心，這便足夠！
這次實習，正是因為很特殊，跟以前的任何一次實習都不相同，因此也有特別的感想，一段新生活的開始，面地將要畢業(yè)的大學，面對自己目前手頭上還處于實習期的工作，面對未知的人生！從這個開始中，我想，人生其實最重要的是做好眼前的的事情，有問題就要努力去解決，有不懂的就要努力去弄懂，不管你自己看書也好，問師傅也好，在這個過程中不段的充實自己，讓自己對事物從陌生到熟悉。自然而然，你回覺得生活的很快樂，人生很美好！
實習結(jié)束了，畢業(yè)實習是對大學四年生活的一個總結(jié)，還是一個回顧，還是對以后人生道路的遙望！我想我們更應(yīng)該從中體會出人生的許多道理，從陌生到熟悉的過程，你應(yīng)該以一種什么心態(tài)去面對！以后，我們將離開校園，去面對許多書本上找不到的東西，但我想，只要我們有一顆學習的心，勤奮的心無論我們從事的是那樣的事業(yè)，我們都有我們的精彩！
畢業(yè)生的心得體會14
這個工作是直接在校招上找到的，經(jīng)過一系列的程序之后，我成功的踏進了這家企業(yè)。原本以為自己能力很差，但是通過這次面試，我對自己有了很大的信心，因為和我一同的幾個同學都沒有被選上，而我卻成功的進入了這家公司，我想這也是對我能力的一種鼓勵吧！我就帶著這一點點自信，開啟了我的事業(yè)之旅。當一個人逐漸對自己有信心了，有向往了，她就會變得越來越好。
我就是這樣一個例子，剛開始我以為自己無法勝任這一份工作，抱著拼一拼的心態(tài)去嘗試一下，結(jié)果卻給我這樣一個驚喜。因為這家公司一向?qū)T工有很大的一個要求，所以我們成長非常迅速。在第一個月，我取得了非常好的成績，完成了其他實習生都不能完成的任務(wù)。當時我們每個實習生是要一個月簽訂兩個客戶，剛進入工作，我還不太清楚正確的工作流程，所以前半個月都是在學習中完善自己。到后面半個月的時候我才開始和客戶接觸，還記得第一次和客戶接觸的時候，我畏畏縮縮的不太講話，什么都是點點頭，笑一笑。說來也許也是投緣，那個客戶很相信我，認為我這樣老實的人是一個值得合作的人，所以就和我成交了。我當時真的很驚訝，緊緊握住客戶的手都舍不得松開。那個客戶在走之前對我說了一句讓我一生難忘的話，他說“你欣賞你的品質(zhì)所以和你成交，你的未來我也很期待！”我當時眼眶都有一些熱了，我第一次從陌生人的'身上感受到了這么大的能量。
自從那以后我就每天鍛煉自己的交際能力，我也知道我永遠都不能把我身上的這一份“真誠”拋棄，因為這件東西是我們?nèi)松砩献铋W亮、最迷人的。通過這次實習，我找到了一個新的自己，一個自信，一個溫和，一個努力，一個在慢慢發(fā)光的自己，愿我?guī)е@一份堅持，勇敢的走下去！
畢業(yè)生的心得體會15
作為一個剛剛從學校拿到畢業(yè)證的大學生，面臨著從學生到社會工作者的身份轉(zhuǎn)變，這就是跟玩游戲一樣，到了要轉(zhuǎn)職的時候，慢人一步后面就必須要花費更多的時間才能夠追趕上來。因為畢業(yè)后的那段時間大量的畢業(yè)生涌入社會，有非常多的人都在很找工作，而工作崗位是非常有限的，所以待到找工作的時機錯過了，社會上可選的崗位就會少很多。到時候就是還在招人的工作你不想去，你想去的工作不招人了，就算能夠勉強找到一個合適的崗位了，你身邊的同學都已經(jīng)轉(zhuǎn)正了而你還在苦苦掙扎與試用期的考核，所以畢業(yè)后的求職非常重要，而我，就恰好就剛剛經(jīng)歷了這個尷尬的求職歷程，也有了一些個人的心得感悟。
在最初畢業(yè)出來找工作的時候忙碌于找房子租房子，所以對于找工作并不是十分的上心，總覺得社會這么大公司這么多總不至于找不到工作吧，所以前期的`重心幾乎都是花費在租房子上面。等到這一塊塵埃落定的時候，才發(fā)現(xiàn)市場上自己相關(guān)專業(yè)的崗位已經(jīng)少了很多了，當我去一個個投簡歷的時候才發(fā)現(xiàn)，自己的本科的額畢業(yè)證并沒有給我?guī)矶嗌俚脑龇�，因為這個社會本科真的可是說是一把抓的地步了，自己的學校也不是什么能給我加分的學校，但是這都是次要的，不行的不是學校，而是我自己。在找工作面試的時候，公司對于一個人的學歷雖然很看重，因為一個工作簡歷投遞的條件就是本科或者985之類的才能投遞，要是自己是一個普通的學校的話簡歷都投不出去，但是這知識公司考察的一個方面，更多的還是看的你的工作能力，所以我在找工作面試的時候沒少碰壁，就是因為簡歷上面我的工作經(jīng)歷并不是很優(yōu)秀的結(jié)果，在學校里面沒有什么多的社會實踐精力，自己也沒有跟我專業(yè)相關(guān)的實踐工作，所以在這一塊，我并不是十分加分的。所i這就告訴我一點，就是學歷很重要，但是我們千萬不能覺得有學歷了就能夠高枕無憂了，自己在大學里面還是需要更多的挑戰(zhàn)才行，自己優(yōu)秀才是自己的根本。
還有很重要的一點，無論是什么樣的工作，人事在面試的時候都會看重你的表達能力和人際交往能力，因為在面試的時候，公司對你的了解是并不多的，大部分都是來自與你的簡歷，所以我們除了簡歷要寫的豐富和多彩之外，我們還需要具備好的表達能力，讓面試官覺得你是一個性格開朗、人際交往很不錯的求職者這是很加分的表現(xiàn)。
這些都是我在這段時間求職經(jīng)歷中的出來的血的教訓，有些是我已經(jīng)錯過很難不會來的，但愿在后面的挑戰(zhàn)中我能夠吸取這些教訓，做的更好。
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