好人好事心得體會

　　當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，可以尋思將其寫進(jìn)心得體會中，這樣可以記錄我們的思想活動。那么好的心得體會都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家整理的好人好事心得體會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

好人好事心得體會1

　　xx社區(qū)按照xx鎮(zhèn)黨委政府的相關(guān)要求，結(jié)合本社區(qū)實(shí)際情況，確定20xx年“學(xué)雷鋒活動”的主題為：傳承雷鋒精神，參與志愿服務(wù)。社區(qū)積極組織開展了豐富多樣的學(xué)雷鋒活動，取得良好的效果。

　　一、營造氣氛，深入宣傳，讓雷鋒精神深入人心

　　社區(qū)通過張貼學(xué)雷鋒宣傳標(biāo)語等形式，宣揚(yáng)雷鋒精神，在社區(qū)內(nèi)營造濃烈的學(xué)雷鋒的氛圍，對雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行廣泛宣傳，通過點(diǎn)向面的宣傳，使得更多的人參與到學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動中來，以此來鼓勵和支持更多的好人好事，擴(kuò)大學(xué)雷鋒活動的影響力度和廣度，力求使學(xué)雷鋒活動不流于形式，而是真正的'深入居民心里。

　　二、弘揚(yáng)雷鋒精神，開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動

　　社區(qū)組織志愿者義務(wù)巡邏隊(duì)在小區(qū)內(nèi)義務(wù)巡邏，包括轄區(qū)退休黨員、社區(qū)志愿者，目前已有13名志愿者加入到義務(wù)巡邏隊(duì)伍中，同時(shí)社區(qū)以“巡邏到位、防范到人、保安到家”的思想加強(qiáng)志愿者隊(duì)伍建設(shè)，為居民的生活安全起到了很大的保障作用，真真正正為居民看家望門解決了居民上班后的后顧之憂。

　　20xx年x月25日，組織轄區(qū)志愿者、黨員、居民20多人開展“學(xué)雷鋒”活動，粉刷覆蓋樓道內(nèi)小廣告200余處，同時(shí)針對張貼欄、報(bào)亭、居民樓等易被張貼小廣告的地方，進(jìn)行全面清理，還居民干凈整潔的居住環(huán)境。

　　20xx年x月26日，社區(qū)組織20多名志愿者開展為空巢老人送溫暖活動，走進(jìn)空巢老人家里，幫助老人擦玻璃，打掃衛(wèi)生，晾曬被褥，洗衣服，陪老人聊天，使老人感受到社區(qū)大家庭的溫暖。

　　20xx年x月26日，社區(qū)組織開展“學(xué)雷鋒、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會”主題宣傳活動，組織了黨員、青年志愿者、居民20多人，在社區(qū)門前開展了一次學(xué)習(xí)雷鋒宣傳活動，掀起社區(qū)學(xué)雷鋒活動的高潮。

　　20xx年x月26日，社區(qū)組織15名志愿者深入社區(qū)，上門為居民發(fā)放“關(guān)于清理清查xx反宣傳品的公開信”，宣傳xx等邪教的危害，為營造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。

　　三、樹立榜樣，深化活動內(nèi)涵

　　社區(qū)廣為宣傳xx等模范人物故事，重點(diǎn)學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信等精神，以模范為榜樣，提高服務(wù)意識和奉獻(xiàn)意識。宣傳轄區(qū)好人好事，像社區(qū)巡邏員xx，休息時(shí)間仍然堅(jiān)持加入志愿者隊(duì)伍，每天巡邏在轄區(qū)內(nèi)，寒來暑往從未間斷過。在這些年里，他始終秉承“一個(gè)人做點(diǎn)好事不難，難的是一輩子做好事”的宗旨，老有所為獻(xiàn)余熱。以榜樣的力量，號召社區(qū)居民從現(xiàn)在做起，從身邊事做起，讓“活雷鋒”活躍在社區(qū)每個(gè)角落，要讓雷鋒精神永放光芒。

　　社區(qū)開展學(xué)習(xí)雷鋒活動的目的，是要通過學(xué)雷鋒活動，提醒并告訴大家雷鋒是一種精神，一種動力，一種意識形態(tài)，我們要學(xué)習(xí)的不僅是簡單的無償幫助別人，而是要長期的樹立心系他人，處處替別人著想，懂得換位思考的一種做人的道理，從而以正面的姿態(tài)鼓舞人教育人，在繼承弘揚(yáng)雷鋒精神的同時(shí)更主要的是要提高居民的道德素質(zhì)修養(yǎng)！

　　今后社區(qū)將一如既往的在日常生活和工作中及時(shí)發(fā)現(xiàn)先進(jìn)人物和事跡，及時(shí)做以宣傳，充分發(fā)揮身邊榜樣的作用，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，推動學(xué)雷鋒活動發(fā)展，為創(chuàng)建和諧文明新社區(qū)起到積極的推動作用。

好人好事心得體會2

　　讓座，看似是一件再普通不過的事情，但是，真正能夠做到的真是寥寥無幾。

　　那天我乘公交車回家，無聊時(shí)偶然抬起頭，看到了一個(gè)婦女、婦女的包，和一個(gè)老奶奶。那老奶奶眼睛盯著某處，深凹的皺紋使老奶奶的眼睛顯得更鼓，仿佛馬上就要掙脫眼眶，看得我不寒而栗，急忙轉(zhuǎn)移視線到婦女和婦女的包身上。那婦女自己坐了一張座位，婦女的包也"坐"了一個(gè)，真可笑！我不禁憤憤道：如今報(bào)紙，電視上的好人好事事跡，單找，可花了他們一番功夫吧？如今連拿開自己的包讓老人坐這點(diǎn)小事都做不到，讓座真的那么難嗎？腦中回想出了一個(gè)公益廣告：一個(gè)老人上了公交車到處求座位，可回答不是"不想讓"就是"為什么要我讓！"，這時(shí)，一個(gè)人主動起身讓座……這畢竟只是個(gè)廣告罷了，這世上哪有那么多好人呢？我不禁搖頭苦笑。也許是老奶奶也忍不住了吧，用似乎很小心語氣的問道：把你的東西拿開一下行嗎？而那婦女伶牙俐齒地尖刻反駁："座位是你家的啊，憑什么要我拿開！"

　　老人沉默了，我也沉默了，時(shí)間仿佛過了很久。以為老奶奶就會這樣一直到下車，可未曾想到，真的有一位讓座的好心人—一位20出頭的男生。他坐在我后面，也許他也靜靜的在看著這一切，也許最終忍不住，還是想要讓座。他連聲發(fā)出邀請，可老奶奶不知為何拒絕，直到他說："我馬上就要下車了！您去吧！"老奶奶才顫顫巍巍地站起來，拿起袋子，一步步地走向座位。

　　此時(shí)，我再也沒有方才對他的那種敬佩了，都要下車了，還不該讓個(gè)座嗎？過了良久，我眼前突然出現(xiàn)了那個(gè)讓座人的'身影，我稍有些震驚，頭腦中立刻浮現(xiàn)了那句話：善意的謊言。我呆住了，原來是善意的謊言，只為讓老奶奶有地方坐，我的心情久久難以平靜，剛才那一幕，在我眼前久久難以揮去……雖是偶然看到的。但我永遠(yuǎn)忘不了這一幕。我心中似乎有了一些啟示：雷鋒精神，不只是體現(xiàn)在對別人的大幫助上，一個(gè)小幫助，也是在弘揚(yáng)雷鋒精神。

　　耳邊又響起那動人的旋律："只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛世界將變成美好的人間"。

好人好事心得體會3

　　很久以來我就在想,人活著應(yīng)做一點(diǎn)有意義的事情,這樣的生命即使一閃而過也有價(jià)值的。因?yàn)樗�改變了一些人的生活狀態(tài).我沒有經(jīng)天緯地之才不能指點(diǎn)江山，只是一個(gè)十分平凡普通的勞動者,但我總想力所能及地去幫助一些需要幫助的人。

　　以前我也曾接濟(jì)過一些家庭比較困難的群眾，但一個(gè)人的力量畢竟有限。我想能有什么辦法達(dá)到“四兩撥千斤”的效果，讓更多的群眾得到幫助呢?后來我想到了網(wǎng)絡(luò)，我想讓愿幫助他人的人和需要幫助的人能否直接聯(lián)系呢?于是我在新浪博客上建了一個(gè)博客“搭個(gè)平臺做點(diǎn)小事”。利用業(yè)余時(shí)間拍了一些貧困者家庭的相片和如何與他們本人聯(lián)系的方式放在博客上，期望有人給他們寄生活必須品或現(xiàn)金。現(xiàn)我博客上己放了兩個(gè)人的資料。

　　為了擴(kuò)大我博客的知名度我在相關(guān)網(wǎng)站發(fā)貼子，其中一個(gè)貼子一放上去就產(chǎn)生了一定影響，但可能是這些貧困者的資料，特別是看了相片后確實(shí)目不忍睹，讓很多人幾乎不能相信還有這樣貧窮的人，也許是這與我們繁榮的盛世相悖，于是網(wǎng)管將我的貼子刪了，后我又給一些博友留言又被網(wǎng)管刪了。沒辦法我重新申請了一個(gè)QQ號碼“尋找愛心人士”掛在相關(guān)聊天室宣傳。

　　通過各種宣傳方式，己引起了部份人的注意，有人說要給他們寄東西了，但我還沒有落實(shí)。我還要感謝一個(gè)叫“馨儀”的網(wǎng)友，她將我所做的事在她力所能及的范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳，還有許多朋友給我鼓勵，我要謝謝所有給我信心的朋友們，如在效果好的情況下我將把這好事繼續(xù)做下去，也希望博友們助我一臂之力。

　　我不想指責(zé)網(wǎng)管或相關(guān)網(wǎng)站，我想說的是我們做工作也好，做人也好一定要貼近生活、貼近群眾，這樣的網(wǎng)站才有生命力。先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，這是古時(shí)士大夫做人的標(biāo)準(zhǔn)，我無法以此作為自己人生的立意，因我無法達(dá)到這境界，但我愿盡自己所能做有益之事。又到3月5日學(xué)雷鋒的日子了。其實(shí)我不只是在這幾天才想起來做好事，就是在平時(shí)的日子里也能夠積極地去做好人好事。我到社區(qū)去幫助空巢老人掃地、幫老奶奶提東西過馬路、主動到單親家庭去和小弟弟做朋友、和媽媽到兒童福利院看望智障兒童、當(dāng)志愿者去海邊清理滸苔、給四川災(zāi)區(qū)捐款……

　　其實(shí)雷鋒精神平時(shí)就在我的.身邊。班上那些成績優(yōu)秀的同學(xué)，都能夠主動地去幫助其他同學(xué);每天努力工作的老師們，都是全身心地?fù)湓趯W(xué)生身上;每天認(rèn)真打掃衛(wèi)生的值日生們，是他們的辛勤汗水才使學(xué)校的每一個(gè)角落都很干凈。所有的這些其實(shí)都體現(xiàn)著雷鋒精神。

　　我最難忘的就是在冬日的一天，到社區(qū)去看望一個(gè)從小失去父母和爺爺相依為命的小弟弟了。那天是個(gè)周日，天很冷。我?guī)е�一些衣服、學(xué)習(xí)用品和一百元錢，早早就去了。他們家住在一個(gè)很昏暗的房里，沒有一件像樣的家具和家電。小弟弟正在寫字，抬頭看見我高興的叫了起來。我把帶的東西都給了爺爺，告訴他說雖然自己拿的東西不多，錢也很少，可畢竟是我自己攢出來的，別嫌少這是我的一點(diǎn)心意。爺爺連聲謝謝，弄的我還怪不好意思的。接著幫小弟弟檢查完作業(yè)，又陪他玩了一會兒。到該回家的時(shí)間了，小弟弟還是戀戀不舍的不愿和我說再見。我對他說，我還會經(jīng)常來看望你和爺爺?shù)摹?/p>

　　每次做完一些力所能及做的好事，我都感覺心情非常愉快、開心。我認(rèn)為在這個(gè)社會里大家都來做一些好事的話，那這個(gè)社會該是多么的美好呀!

好人好事心得體會4

　　少先隊(duì)是中國特有的群眾性青少年組織，是中國學(xué)生自覺接受馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的普及者和實(shí)踐者，是中國未來的希望和中華民族偉大復(fù)興的接班人。在少先隊(duì)的成長中，有許多優(yōu)秀的少先隊(duì)員在各個(gè)方面得到了表彰和鼓勵，他們不僅是家庭的驕傲，同時(shí)也是少先隊(duì)、學(xué)校和社會的驕傲。

　　第二段：分享實(shí)例。

　　我校的某位少先隊(duì)員奮發(fā)圖強(qiáng)，成績突出，取得了全國中青年少兒電視藝術(shù)邀請賽金獎的好成績。她在獲得獎項(xiàng)的那一刻，深深地感受到了來自尊重、認(rèn)可、鼓舞、感恩的情感，同時(shí)也明白到金獎并不是止步的終點(diǎn)，而是一個(gè)新起點(diǎn)，接下來需要更努力、更刻苦學(xué)習(xí)，為祖國、為人民的美好生活作出更大貢獻(xiàn)。

　　第三段：總結(jié)自身體會。

　　對于我這個(gè)少先隊(duì)員而言，獲得個(gè)人榮譽(yù)是自己和隊(duì)伍前進(jìn)的助推器，同時(shí)是更多責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)氖直�。隨之而來的是更大的舞臺、更多的磨礪和挑戰(zhàn)，這一切都需要我繼續(xù)保持初心，時(shí)刻銘記心中的使命和責(zé)任，更好地發(fā)揮作用，成為真正的優(yōu)秀少先隊(duì)員。

　　來自我的其他少先隊(duì)員的分享中，我也獲得了很多寶貴的體會：有的同學(xué)認(rèn)為榮譽(yù)是激勵自己前進(jìn)的動力，有的同學(xué)強(qiáng)調(diào)需要更深入地貫徹獨(dú)立自主、廉潔自律、勤勉好學(xué)、積極向上的少先隊(duì)員核心素養(yǎng)，有的同學(xué)思考如何在成長的`過程中變得更加自信、自尊、自愛、自強(qiáng)，成為真正的有為青年。

　　第五段：結(jié)論和呼吁。

　　獲得榮譽(yù)是一份新起點(diǎn)和新責(zé)任，需要我們時(shí)刻保持一顆謙虛謹(jǐn)慎的心態(tài)，不斷提升自己，為團(tuán)隊(duì)和社會做出貢獻(xiàn)，體現(xiàn)出我們少先隊(duì)員的優(yōu)秀品質(zhì)，積極投身到時(shí)代的洪流之中，為實(shí)現(xiàn)中國夢添磚加瓦。同時(shí)，我們也呼吁更多的同齡人能夠關(guān)注社會事務(wù)、積極參與志愿者活動、樹立正確的人生觀和世界觀，為在美麗中心志愿服務(wù)、在感恩中成長做出自己應(yīng)盡的責(zé)任和貢獻(xiàn)。

好人好事心得體會5

　　很久以來我就在想，人活著應(yīng)做一點(diǎn)有意義的事情，這樣的生命即使一閃而過也有價(jià)值的。因?yàn)樗�改變了一些人的生活狀態(tài)。我沒有經(jīng)天緯地之才不能指點(diǎn)江山，只是一個(gè)十分平凡普通的者，但我總想力所能及地去幫助一些需要幫助的人。

　　以前我也曾接濟(jì)過一些比較困難的群眾，但一的力量畢竟有限。我想能有什么辦法達(dá)到“四兩撥千斤”的效果，讓更多的群眾得到幫助呢？后來我想到了網(wǎng)絡(luò)，我想讓愿幫助他人的人和需要幫助的人能否直接聯(lián)系呢？于是我在新浪博客上建了一個(gè)博客“搭個(gè)平臺做點(diǎn)小事”。利用業(yè)余拍了一些者家庭的相片和與他們本人聯(lián)系的方式放在博客上，期望有人給他們寄生活必須品或現(xiàn)金�，F(xiàn)我博客上己放了兩個(gè)人的資料。

　　為了擴(kuò)大我博客的知名度我在相關(guān)網(wǎng)站發(fā)貼子，其中一個(gè)貼子一放上去就產(chǎn)生了一定影響，但可能是這些貧困者的資料，特別是看了相片后確實(shí)目不忍睹，讓很多人幾乎不能相信還有這樣貧窮的人，也許是這與我們繁榮的盛世相悖，于是網(wǎng)管將我的貼子刪了，后我又給一些博友留言又被網(wǎng)管刪了。沒辦法我重新了一個(gè)號碼“尋找愛心人士”掛在相關(guān)聊天室。

　　通過各種宣傳方式，己引起了部份人的注意，有人說要給他們寄了，但我還沒有落實(shí)。我還要感謝一個(gè)叫“馨儀”的網(wǎng)友，她將我所做的事在她力所能及的范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳，還有許多朋友給我鼓勵，我要謝謝所有給我信心的朋友們，如在效果好的情況下我將把這好事繼續(xù)做下去，也希望博友們助我一臂之力。

　　我不想指責(zé)網(wǎng)管或相關(guān)網(wǎng)站，我想說的是我們做也好，做人也好一定要貼近生活、貼近群眾，這樣的網(wǎng)站才有生命力。先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，這是古時(shí)士大夫做人的標(biāo)準(zhǔn)，我無法以此作為自己的立意，因我無法達(dá)到這境界，但我愿盡自己所能做有益之事。又到3月5日學(xué)雷鋒的日子了。其實(shí)我不只是在這幾天才想起來做好事，就是在平時(shí)的日子里也能夠積極地去做好人好事。我到去幫助空巢老人掃地、幫老奶奶提東西過馬路、主動到單親家庭去和小弟弟做朋友、和到兒童福利院看望智障兒童、當(dāng)去海邊清理滸苔、給四川災(zāi)區(qū)捐款……

　　其實(shí)雷鋒精神平時(shí)就在我的身邊。班上那些成績的同學(xué)，都能夠主動地去幫助其他同學(xué)；每天努力工作的老師們，都是全身心地?fù)湓谏砩希幻刻煺J(rèn)真打掃的值日生們，是他們的辛勤汗水才使的每一個(gè)角落都很干凈。所有的這些其實(shí)都體現(xiàn)著雷鋒精神。

　　我最難忘的就是在冬日的一天，到社區(qū)去看望一個(gè)從小失去和爺爺相依為命的小弟弟了。那天是個(gè)周日，天很冷。我?guī)е�一些衣服、用品和一百元錢，早早就去了。他們家住在一個(gè)很昏暗的小平房里，沒有一件像樣的家具和家電。小弟弟正在寫字，抬頭看見我高興的.叫了起來。我把帶的東西都給了爺爺，告訴他說雖然自己拿的東西不多，錢也很少，可畢竟是我自己攢出來的，別嫌少這是我的一點(diǎn)心意。爺爺連聲謝謝，弄的我還怪不好意思的。接著幫小弟弟檢查完作業(yè)，又陪他玩了一會兒。到該回家的時(shí)間了，小弟弟還是戀戀不舍的不愿和我說再見。我對他說，我還會經(jīng)常來看望你和爺爺?shù)摹?/p>

　　每次做完一些力所能及做的好事，我都感覺非常愉快、開心。我認(rèn)為在這個(gè)社會里大家都來做一些好事的話，那這個(gè)社會該是多么的美好呀！

好人好事心得體會6

　　我家鄰幢樓層住著這樣一戶人家：男的是室內(nèi)裝潢的小老板，老婆目不識丁，心直口快，嗓門很大。有房有車，家境也算殷實(shí)。

　　近來持續(xù)高溫，人們更愿意宅在家里享受空調(diào)的涼爽。今天早上，我出去買菜回來的時(shí)候，從背后見到一個(gè)熟悉的女人正在打掃散落在小區(qū)里的垃圾。我不禁狐疑起來，好久沒有見到小區(qū)的清潔工了，是否她也給自己放暑假了？難道換了清潔工了？此人是我鄰家的婦人嗎？就在我加快步伐扭頭一瞥，果然是她。此時(shí)從她和一個(gè)坐在樹蔭下帶孩子納涼的婦人對話里，不禁打消我剛才的猜疑，而且讓我對這個(gè)平凡的女人產(chǎn)生了崇敬之情。

　　納涼人問道：“又在打掃啦？”

　　“是啊，現(xiàn)在誰來弄呢。”女人高聲如是說。

　　不可思議，原來她是冒著酷暑自愿這樣做的。這讓我這個(gè)教書育人的人不禁汗顏，甚至自慚形穢。我們一直躲在書齋里譴責(zé)社會的種種缺德現(xiàn)象，卻無視默默發(fā)生在我們身邊的好人好事。我們總是質(zhì)疑現(xiàn)如今所謂的`“好人好事”背后的詭秘與作秀，卻忽視有時(shí)它竟是一種自然之舉，別無他求。

　　一個(gè)不識字的女人在我們身邊，難道我們不認(rèn)為她是一個(gè)不折不扣的好人嗎？

好人好事心得體會7

　　這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校開展了學(xué)習(xí)身邊的好人好事活動，我學(xué)習(xí)并觀察了身邊同學(xué)們身上發(fā)生的好人好事，心里有了許多感想與啟發(fā)。

　　我心想：“自己平時(shí)在日常生活中做到了這些美好品質(zhì)了嗎？有沒有像這些好人一樣學(xué)習(xí)？”我很敬重向?yàn)?zāi)區(qū)、學(xué)校等有困難奉獻(xiàn)的人，自己無私奉獻(xiàn)的葉欣昌；我也很敬佩見義勇為的戴國祥；我非常贊賞拾金不昧的廖婷。生活中還有很多像他們這樣的好人好事，值得大家學(xué)習(xí)。想到自己很少做好事，心里感到很慚愧�？赐赀@些好人好事后，我以后要向這些好人好事學(xué)習(xí)，做個(gè)誠實(shí)守信、無私奉獻(xiàn)、見義勇為、謙虛、善良......的好孩子。

　　作為我們這些小學(xué)生，做好人好事，要從小事做起，比如，幫助同學(xué)學(xué)習(xí)，幫助困難的同學(xué)，幫老人過馬路，公共車上讓座......哪里有困難，我們就伸出愛得手，讓生活到處都有溫暖，讓社會更加美好！

　　我利用了一上午的`時(shí)間，仔細(xì)閱讀了《我推薦，我評議身邊好人》先進(jìn)事跡，讀后心里久久不能平靜。用行動奏響青春無悔的贊歌的義馬市市直幼兒園教師賀秋玲說的好“我既然選擇了教師這一職業(yè)，我就要把我的青春、我的熱情、我的全部精力都獻(xiàn)給它，這樣才會問心無愧�！边@是賀秋玲老師的一貫的工作作風(fēng)，也作為一名幼兒園教師的6年的我所追求的目標(biāo)和堅(jiān)定的信念。也正是憑著這種堅(jiān)定的信念，我在自己的崗位上默默奉獻(xiàn)，辛勤耕耘，將自己全部的精力與熱情都奉獻(xiàn)在學(xué)前教育上。

　　我20xx年學(xué)前教育畢業(yè)至今一直從事學(xué)前教育的教學(xué)工作，在這6年的工作歷程中我深深的體會到了作為一個(gè)教師所擔(dān)負(fù)的責(zé)任有多重大。幼兒教師不單單教會孩子學(xué)習(xí)知識，更教會了孩子的生活習(xí)慣。幼兒剛?cè)雸@如同一張白紙一般，教師在上面繪制什么圖畫，在孩子們身上就會留下什么痕跡，因此作為教師即教會他們科學(xué)知識，又要教會他們?nèi)绾巫鋈耍�如何做一個(gè)對

　　社會有用的人�！坝杏虏蝗缬兄牵�有知不如有學(xué)”作為一名教師要更好地是適應(yīng)自己所承擔(dān)的工作，更好地解決自身在教育教學(xué)及管理工作中遇到的學(xué)術(shù)問題，就必須具有足夠的能力和水平。從教6年為了提高自己，我利用業(yè)余時(shí)間努力讀與自己業(yè)務(wù)有關(guān)的書籍，為了提高班級管理水平當(dāng)一個(gè)合格班主任，我利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了蘇聯(lián)教育家霍姆林斯基的《給教師的100條建議》《學(xué)前教育工作務(wù)實(shí)》等有關(guān)書籍，在教學(xué)上向有經(jīng)驗(yàn)的教師取經(jīng)；在班級管理上向老班主任學(xué)習(xí)，一個(gè)目的做一個(gè)合格的學(xué)前教育工作者。

　　“教書育人是自己的職責(zé)，愛崗敬業(yè)是自己的本分”我是這樣想，也是這樣做的。無論是將來還是現(xiàn)在，不論發(fā)生什么事情，我都始終把工作放在首位，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，以身邊的教師模范為榜樣，做一個(gè)稱職的普通人民教師。

好人好事心得體會8

　　這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校開展了學(xué)習(xí)身邊的好人好事活動，我學(xué)習(xí)并觀察了身邊同學(xué)們身上發(fā)生的好人好事，心里有了許多感想與啟發(fā)。

　　我心想：“自己平時(shí)在日常生活中做到了這些美好品質(zhì)了嗎？有沒有像這些好人一樣學(xué)習(xí)？”我很敬重向?yàn)?zāi)區(qū)、學(xué)校等有困難奉獻(xiàn)的人，自己無私奉獻(xiàn)的葉欣昌；我也很敬佩見義勇為的戴國祥；我非常贊賞拾金不昧的廖婷。生活中還有很多像他們這樣的好人好事，值得大家學(xué)習(xí)。想到自己很少做好事，心里感到很慚愧。看完這些好人好事后，我以后要向這些好人好事學(xué)習(xí)，做個(gè)誠實(shí)守信、無私奉獻(xiàn)、見義勇為、謙虛、善良......的`好孩子。

　　作為我們這些小學(xué)生，做好人好事，要從小事做起，比如，幫助同學(xué)學(xué)習(xí)，幫助困難的同學(xué)，幫老人過馬路，公共車上讓座......哪里有困難，我們就伸出愛得手，讓生活到處都有溫暖，讓社會更加美好！

好人好事心得體會9

　　“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，互助友愛！”這不是掛在單位宣傳欄上的橫幅，也不是天天掛在嘴邊空喊的口號。而是深深種植在辦公室每一位成員心中的信念，是辦公室每一位同志用實(shí)際行動來踐諾的真實(shí)寫照。

　　積極籌款獻(xiàn)愛心

　　我院干警房洪濤的幼小的兒子不幸患上白血病。為了幫助他們一家度過難關(guān)，為了挽救幼小的生命，辦公室的同志們在謝主任和吳主任的帶領(lǐng)下，紛紛伸出援助之手，慷慨解囊，積極捐款，表達(dá)了自己的一片深情。

　　“輕傷不離火線”

　　吳軍是辦公室的副主任。在去年年底各種事務(wù)繁忙的時(shí)候，被抽調(diào)編寫我院的工作規(guī)劃，與同事們一道譜寫著寶檢規(guī)范化管理史上最光輝的一頁。在那段繁忙的日子里，他每天除要完成大量的調(diào)研、信息等本職工作之外，還要和編委的同志們一起對全院七十余個(gè)制度、規(guī)則、辦法反復(fù)揣摩、研究、修改。也是在那個(gè)緊張的時(shí)候，他病倒了，連續(xù)幾天高燒不退。但他白天瞞著科室堅(jiān)持工作，下班自己跑到醫(yī)院去輸液，為的是不影響第二天的'工作。在周六周日和還和同事們一道加班加點(diǎn)工作力求使全院的工作規(guī)范精益求精。同事們得知他連續(xù)發(fā)燒幾天后，勸他請假休息，他樸素的表示：“現(xiàn)在工作這么忙，不好意思請假，堅(jiān)持一下不礙事兒的。”后來在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，吳軍才休息。說到這里，我想起了謝主任每次在辦公室會議上都要強(qiáng)調(diào)的智慧、勇氣和責(zé)任。我理解室領(lǐng)導(dǎo)這樣做的美好愿望和良苦用心。他是想讓我們在生活中養(yǎng)成有責(zé)任有愛心對社會負(fù)責(zé)的人。在工作中養(yǎng)成一種職業(yè)責(zé)任感和對事業(yè)的高度忠誠。讓我們成為一個(gè)值得信賴的人，可以被委以重任的人。也正是如此，我身邊的他（她）們用實(shí)際行動認(rèn)真詮釋著自己的那份智慧、勇氣和責(zé)任——團(tuán)結(jié)、互助、奮進(jìn)！

好人好事心得體會10

　　【不久前，加州的《奧克蘭論壇報(bào)》刊登了一篇批評奧克蘭市學(xué)區(qū)的文章，說的是這樣一件事：奧克蘭市麥克萊蒙高中的籃球隊(duì)作為北加州賽區(qū)冠軍隊(duì)到加州首府薩克拉門托與南加州賽區(qū)冠軍隊(duì)競爭州冠軍。臨行前，校隊(duì)教練答應(yīng)隊(duì)員在賽后會讓他們在首府住一晚、玩一天。麥克萊蒙是一所貧民區(qū)的學(xué)校，許多學(xué)生球員從來沒有出過遠(yuǎn)門，安排這個(gè)“旅游”項(xiàng)目，為的是獎勵他們一個(gè)賽季的辛勞。

　　但學(xué)校在向奧克蘭市校區(qū)申請這筆經(jīng)費(fèi)時(shí)遭到了拒絕，理由是校區(qū)沒有這類先例。奧克蘭附近的丹佛市的蒙塔維斯特中學(xué)的.家長們得知這個(gè)消息后，在幾小時(shí)之內(nèi)募捐了1100余美元，讓麥克萊蒙中學(xué)的球員能一圓他們的旅游之夢。而蒙塔維斯特中學(xué)的籃球隊(duì)在半決賽中正是被麥克萊蒙中學(xué)淘汰的。無私幫助曾經(jīng)打敗自己的對手，這樣的“好人好事”，令人想起在美國家喻戶曉的《圣經(jīng)》中的“善良的撒瑪利亞人”的故事。

　　這個(gè)《圣經(jīng)》故事是諷喻性的，說的是本應(yīng)做好事的沒有做好事，本沒有理由做好事的反倒做了好事。故事是這樣說的：“有一個(gè)律法師，起來試探耶穌說，夫子，我該作什么才可以承受永生。耶穌對他說，律法上寫的是什么？你念的是怎樣呢？他回答說，你要盡心，盡性，盡力，盡意，愛主你的神。又要愛鄰舍如同自己。耶穌說，你回答的是。你這樣行，就必得永生。那人要顯明自己有理，就對耶穌說，誰是我的鄰舍呢？耶穌回答說，有一個(gè)人從耶路撒冷下耶利哥去，落在強(qiáng)盜手中，他們剝?nèi)ニ�的衣裳，把他打個(gè)半死，就丟下他走了。偶然有一個(gè)祭司，從這條路下來�？匆娝�就從那邊過去了。又有一個(gè)利未人，來到這地方，看見他，也照樣從那邊過去了。惟有一個(gè)撒瑪利亞人，行路來到那里�？匆娝�就動了慈心，上前用油和酒倒在他的傷處，包裹好了，扶他騎上自己的牲口，帶到店里去照應(yīng)他。第二天拿出二錢銀子來，交給店主說，你且照應(yīng)他。此外所費(fèi)用的，我回來必還你。你想這三個(gè)人，哪一個(gè)是落在強(qiáng)盜手中的鄰舍呢？他說，是憐憫他的。耶穌說，你去照樣行吧�！�

　　這個(gè)故事里有三個(gè)有能力幫助受傷者的人，其中祭司和利未人都有很高的身份。祭司傳達(dá)神的旨意，是猶太人的精神領(lǐng)袖，利未人是神在以色列人當(dāng)中特別選召的一批人，血統(tǒng)上他們都是以色列(雅各)12個(gè)兒子中那位利未的子

好人好事心得體會11

　　“我在馬路邊，撿到一分錢……”這是一首我們很熟悉的一首歌曲�？墒怯钟卸嗌偃藭�像歌詞里的“把它交給警察叔叔手里邊”呢？

　　有人會說：“一分錢，那么少錢，你交給警察他都不會受理啦！”那么那個(gè)人就錯了，一分錢也是錢，一百元也是錢，如果我們中國十三億人口每人撿到一分錢都上交了，那就有一千三百萬了。我認(rèn)為我這一連串的數(shù)字并不夸張，雖然人的'一生總會撿到了不少的錢，但是我想并沒有多少的人會自動地把錢交給警察或老師。雖然是這樣，但是我的身邊還有不少拾金不昧的人。

　　記得那是在今年的學(xué)雷鋒月，一天，我和一個(gè)同學(xué)在操場玩耍。忽然，她似乎看到了什么，她飛快地跑過去，我也跟著她跑了過去。原來，有人在一張張乒乓球臺旁掉了五角錢。她立刻撿起了那張五角錢，我心想：她不會是想把錢據(jù)為已有吧！可是事實(shí)出乎我所料，她馬上問了在一旁玩耍的人，他們都沒有掉錢。這時(shí)我拉了拉那個(gè)同學(xué)的衣角說：“快上課了，我們快回教室吧！”可她倔強(qiáng)地說：“不行，可能掉了錢的人正在著急呢！”“對了，要不我們把錢送到給老師處理吧！”機(jī)靈的我馬上想到了一個(gè)好辦法，那個(gè)同學(xué)立刻也同意了。我們以最快的速度把錢送到了老師的手里以后，又飛快地回到了教室。

　　下課后，我找到了那個(gè)同學(xué)說：“你說老師會讓那五角錢找到失主嗎？”那個(gè)同學(xué)堅(jiān)定地說：“我認(rèn)為會，因?yàn)檫@五角錢可能會對別人很重要�！薄澳恰�…不如我們?nèi)�問老師看一下有沒有人去認(rèn)領(lǐng)吧！”我不放心地說�！班拧�…那好吧！”她猶豫了一下，還是決定和我一起去大隊(duì)部。

　　后來，失主自己來大隊(duì)部認(rèn)領(lǐng)了錢。原來，因?yàn)楫?dāng)時(shí)失主和同學(xué)玩得很高興，所以連自己掉了錢也沒有發(fā)現(xiàn)。最后我和那個(gè)同學(xué)也受到了老師的表揚(yáng)。

　　雖然，五角錢不是很多，但是這也是兩個(gè)拾金不昧的女孩一顆熾熱的心。其實(shí)如果人們都能多做好事，互相關(guān)懷和幫助別人，那么小溪就也會聚成大海，滴水也可以穿石，世界才會變得更加美好。

好人好事心得體會12

　　在這個(gè)世界上，無論是生活中還是工作中，有很多遇上困難的人是需要我們伸出手去幫助的.。但有些人會坐視不理，則有些會很熱心地幫助他們。“幫助別人等于幫助自己”呢？”阿姨笑了：“孩子，你們付了錢，我就應(yīng)該給你們。再說，我騙誰，也不能騙一位老大娘和一個(gè)天真的孩子呀。”我似懂非懂的點(diǎn)頭，然后笑著擺手跑開：“阿姨再見！我下回還來買你的菜！”身后傳來她清亮的聲音：“好��！小朋友再見！”

　　那時(shí)我還小，只覺得那位阿姨很親切�，F(xiàn)在長大了，我時(shí)常憶起她的音容笑貌，她淳樸、誠實(shí)的良好品德深深影響著我，鞭策著我。我覺得，她雖是個(gè)賣菜人，卻有著賢士的精神！

好人好事心得體會13

　　最近一段時(shí)間，秦開美這個(gè)名字，在各類媒體上頻頻出現(xiàn)，每一次在電視前、在網(wǎng)絡(luò)上看到關(guān)于她的報(bào)道時(shí)，內(nèi)心的激動無法抑制，深深被她的行為感動。她就是了解令我們引以為自豪的最美教師。

　　秦開美在學(xué)生生命安全受到嚴(yán)重威脅的關(guān)鍵時(shí)刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留給學(xué)生，把死的危險(xiǎn)留給自己，用行動譜寫了感人的贊歌。她踐行了中華民族見義勇為的`傳統(tǒng)美德，彰顯了人民教師的美好形象。

　　有人說教師的奉獻(xiàn)精神像蠟燭，燃燒自己卻照亮別人；有人說教師的高尚品格像春蠶，對教育事業(yè)奉獻(xiàn)的是一生的忠誠。這些贊譽(yù)對那些優(yōu)秀教師來說，可謂受之無愧，實(shí)至名歸。

　　秦開美老師很平凡，沒有豪言壯語，但英雄正是來自平凡，崇高的師德體現(xiàn)在平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴平凡的教育工作中。秦開美老師的英雄壯舉，是商品時(shí)代對良知的一種呼喚；是利益沖撞時(shí)對道德的一種呼喚；是和平年代對英雄的呼喚。我們應(yīng)該像秦開美那樣在平凡的工作中，在細(xì)微處體現(xiàn)自身的價(jià)值和尊嚴(yán)。我們從秦開美老師身上看到了人生價(jià)值的真諦。

　　學(xué)習(xí)了秦開美老師的事跡后我覺得，作為一名教師，應(yīng)該樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀，淡泊名利，在危急關(guān)頭和急難險(xiǎn)重面前敢于挺身而出，勇挑重?fù)?dān)，為群眾作表率、當(dāng)模范；要把秦開美老師的精神化作為工作的動力，做到干一行、愛一行、鉆一行，在自身的崗位上奉獻(xiàn)自己的力量，用自己的行為感染周圍的人，以對工作盡心、對工作盡職、對社會盡責(zé)的態(tài)度，以滿腔的熱情全身心的投入工作，踏踏實(shí)實(shí)的做事，兢兢業(yè)業(yè)的工作，在平凡的工作崗位上，發(fā)揮自身特長，創(chuàng)造性的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

好人好事心得體會14

三月的天氣雖冷，但我班的值日生依然要辛苦地打掃衛(wèi)生，好不容易掃完了，也快上課了。而過了一會兒，地板上不知什么時(shí)候又多了一個(gè)與地板格格不入的'紙團(tuán)。去撿？可要上課了。而值日生們卻只顧溫習(xí)功課，萬一被督導(dǎo)隊(duì)員扣分就糟了……

　　就在我猶豫不決時(shí)，“叮鈴鈴……”上課鈴打斷了我的思緒，我不禁擔(dān)憂地望了望窗外被風(fēng)吹得搖晃起身子的紙團(tuán)。這時(shí)，一個(gè)身影出此刻我的視線里——是他。他突然停了下來，把手從暖和的口袋里伸出來，這時(shí)，他的手一下子抖了一下——“真冷啊——”他嘀咕了一聲，又把腰輕輕一彎，撿起了那被多少人視而不見的紙團(tuán)，并把它扔到垃圾桶，又把手收回去，蹦蹦跳跳地回座位去了。

　　我的臉一下子紅了。

　　而正因那位同學(xué)的舉手之勞，咱們班環(huán)境衛(wèi)生沒被扣分。

好人好事心得體會15

　　那天，學(xué)校旁搭起了戲臺子，唱起了歌仔戲。c同學(xué)再三邀我放學(xué)一齊去看，被我拒絕了。她卻又嘟起小嘴，說：“這么好看你不看，你必須會后悔的。”

　　放學(xué)后，d同學(xué)拿著滿是大紅叉叉的本子去找c同學(xué)�！靶�c，你教我怎樣訂正作業(yè)吧！”d的手上捧著一大沓的習(xí)題、練習(xí)本。c有點(diǎn)為難了，她用手抓抓頭發(fā)，對d笑了笑，又望了望窗外正熱鬧得很的歌仔戲，緩緩地說了句：“好吧……”d同學(xué)笑了，而我卻一臉的疑惑：不是說要去看歌仔戲嗎？怎樣……

　　這時(shí)，c的弟弟沖了上來氣喘吁吁地說：“姐，姐，歌仔戲開始了！快走��！”c閑事驚喜了一下：“好！我這就去！”但她又看看一沓沓作業(yè)和失望的d，又變得難為起來。她會不會去，她但是十足的戲迷！

　 她弟見她不吱聲，笑呵呵地說：“那行，我先下去占位置，你快點(diǎn)��！”“唉，等等！”c望了望窗外，又看看d，咬著牙，把筆握得緊緊的，把頭一甩說：“我……我還要幫同學(xué)做題，不……不去了！”“啊？！”我和她的弟弟吃驚地叫了起來。“嗯！”小c語氣很堅(jiān)定。“真的嗎？”“真的啦，你去吧，不然來不及了！”“哦……”

　　小c望著弟弟飛奔而去的.身影，又一次對窗外投去留戀。

　　“小c，你去吧——”說話的竟是小d。

　　“不用啦，咱們繼續(xù)�！毙�c笑著�！班拧！�

　　看著他倆可愛的笑臉，我也被感染了，于是，我也加入了她們的行列。

　　三月的風(fēng)吹著，吹來了好人好事的點(diǎn)點(diǎn)氣息。

　　咱們班的好人好事如一滴水，是湖面激起美麗的漣漪；如月光，是大地多了美麗的光輝。好人好事，讓咱們更好！

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