《小王子》讀書心得
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，就很有必要寫一篇心得體會(huì)，這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。但是心得體會(huì)有什么要求呢？以下是小編整理的《小王子》讀書心得，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《小王子》讀書心得1
《小王子》這本書非常有名，是大人小孩兒都喜歡的書。我尤其喜歡這本書，每次一拿起書就想一口氣讀完，書中的小王子身上獨(dú)有的無暇童真深深吸引著我。
書中刻畫了小王子對(duì)生活抱以無限認(rèn)真的態(tài)度，描繪了他帶著一顆童真的心探訪其他六個(gè)星球遇到的故事，小王子認(rèn)識(shí)了許多“人”，其中也包括飛行員的“我”，并且“我們”成為了好朋友。
小王子的童真表現(xiàn)在他的無私奉獻(xiàn)上。小王子第一次遇見“我”，找“我”要了一只“小綿羊”，遭到了三次拒絕；小王子第二次遇見“我”，找我要了一只“能給羊戴的口罩”，這是因?yàn)樾⊥踝雍ε旅倒鍟?huì)被羊吃掉。做人做事都是默默的付出，注重過程和自身的感受，不只是關(guān)注結(jié)果，不苛求任何回報(bào)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小王子做人做事的態(tài)度。
小王子的童真表現(xiàn)在他有一顆純潔的心，小王子用他那善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛和心靈，幫助口渴難耐的`“我”尋找水源。小王子說：使沙漠如此美麗的，是它在某處藏著一眼泉水。我特別喜歡這句話，讓我體會(huì)到要從不同的角度來看待自己遇到的一些困難。
小王子的童真還表現(xiàn)在他不能理解大人們用金錢和價(jià)值來衡量世界。他和所有的孩子一樣，心中有一個(gè)干凈、明朗、新奇、充滿想象力的世界，懂得要去承擔(dān)責(zé)任。成長(zhǎng)是每個(gè)人必然要經(jīng)歷的過程，在成長(zhǎng)的路上，有人學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了忍耐，有人卻學(xué)會(huì)了欺騙，學(xué)會(huì)了虛偽，失去了那份童真，那顆純真的心。的確，在孩子與大人的眼里，同樣的世界是兩樣的，孩子們那一份純真，偽造不得而又難能可貴。
要永遠(yuǎn)保持一顆純凈的心，才能找到我們真正追尋的東西！當(dāng)你抬頭看到星星的時(shí)候，小王子正在對(duì)你笑。
《小王子》讀書心得2
讀了《小王子》這本書，我對(duì)這位來自不同星球，天真純潔的小王子很感興趣，小王子他是來自一個(gè)小得只有一個(gè)房子大小的星球上，他每天給他的玫瑰花澆水，看日落，打掃火山，過著簡(jiǎn)單的生活。
后來小王子離開他的星球去旅行，他到了很多星球，也遇到了很多奇怪的人，再后來他來到了我們的地球上，在沙漠中和一位飛行員叔叔成了最好的朋友，也發(fā)生了很多有趣的事情。
小王子這個(gè)故事我明白了，在生活中我們要珍惜所擁有的'東西，用心的去愛護(hù)我們身邊的人，我也希望小王子以后不要再憂傷，做一個(gè)快樂的小王子。
《小王子》讀書心得3
有一個(gè)男孩，他長(zhǎng)著一頭金色的頭發(fā)，他孤獨(dú)又高貴，他深深愛著一朵玫瑰。他，就是小王子。
《小王子》是法國(guó)著名兒童短篇小說，主人公小王子來自B612小行星，與他最愛的玫瑰花鬧了矛盾，于是，小王子決定離開小行星，開始他的宇宙旅行。他先后走過了6個(gè)星球，遇見了形形色色的人：有驕傲自大的國(guó)王，有愛慕虛榮的人，有虛度光陰的酒鬼，有自私自利的商人，有機(jī)械刻板的點(diǎn)燈人和嚴(yán)肅認(rèn)真的地理學(xué)家，他們的舉止令小王子感到十分古怪。最后，小王子來到了地球，在寸草不生的沙漠里，與一只狐貍結(jié)識(shí)了，成為了好朋友，狐貍使小王子明白了他和玫瑰花之間的友誼，最后，小王子在毒蛇的幫助下回到了自己的星球。
這本書里我感觸最深的地方是小王子在離開玫瑰花后，又結(jié)識(shí)了狐貍，但他卻依然深深地愛著那朵玫瑰。當(dāng)小王子在一座地球上的花園里看到五千多株玫瑰花后說道：“如果她看到了這五千朵一模一樣的'玫瑰，一定會(huì)很惱火�！倍约阂彩志趩剩�?yàn)樵瓉硭詾槭澜缟系拿倒寤ㄖ挥心且欢�，自己星球上的那一朵。讀到這里，我不禁感慨道：這是多么深厚的友誼啊！這種為他人著想的友誼是多么的可貴！
就像歷史上的管仲和鮑叔牙：管仲和鮑叔牙從小就是好朋友。當(dāng)他們合伙做過買賣時(shí)，鮑叔牙本錢出得多，管仲家里窮，出的本錢少。賺了錢，鮑叔牙會(huì)給管仲多拿一份�；镉�(jì)不服，鮑叔牙說：“管仲家里難，等著錢用，多分點(diǎn)給他我樂意�！彼麄儌z也一塊兒打過仗。沖鋒時(shí)，管仲排在鮑叔牙后頭，退兵時(shí)，管仲跑在鮑叔牙前頭。人家說管仲貪生怕死。鮑叔牙分辯說，管仲不貪生，不怕死，他的母親老了，多病，不能不奉養(yǎng)母親。還說：“他的勇敢天下少有。”管仲聽了這些話就對(duì)人說：“唉，生我的是父母，了解我的卻是鮑叔牙！”而管仲當(dāng)相國(guó)以后，發(fā)揮他的政治才能，大力實(shí)行改革，使齊國(guó)的國(guó)力迅速增強(qiáng)。鮑叔牙則一心為齊國(guó)著想，甘居管仲之下，歷傳為美談。
在生活中，我們也該像小王子一樣，真誠(chéng)細(xì)心地對(duì)待自己的朋友，真心呵護(hù)自己的那一朵“玫瑰”。
《小王子》讀書心得4
我喜歡這本書，就是喜歡小王子的這種童真。他有自己的感情——他愛著星球上的那朵花，他就一心想讓她滿足，包容她的一切錯(cuò)誤;他不羨慕任何人的任何生活，他只愛著他的星球，愛著他自己的生活，愛著他自己的'工作。
這種童真，是任何人一輩子難以忘卻的!
《小王子》讀書心得5
前幾天無意中翻出一本《小王子》，想起這本書雖然很有名卻從沒看過，欣然打開，卻沒想到這一翻就是一夜。
被深深震撼是源于小王子那幾聲憤怒的吶喊：“幾百萬年來花都長(zhǎng)刺，但幾百萬年以來羊還是要吃花，要搞清楚花費(fèi)那么大的勁去長(zhǎng)一無是處的刺，這難道不是正經(jīng)事？難道羊和花之問的戰(zhàn)爭(zhēng)就不重要？這難道不比紅臉大胖子先生的賬本重要？如果我認(rèn)識(shí)一朵世上獨(dú)一無二的花，除了我的星球哪兒都沒有，而一只綿羊一下子就毀了它，在一個(gè)早上，就這么稀里糊涂的，這難道不重要？”
沒有任何鋒利的語(yǔ)言，一個(gè)小孩子純真的憤怒的吶喊把我擊破了，我感覺空白的心靈千瘡百孔，因?yàn)槲也荒苣菢涌隙ǖ鼗卮鹉莻�(gè)問題，重要嗎？不重要嗎？我想，還有多少人能肯定地回答這一個(gè)問題呢？當(dāng)目光逐漸長(zhǎng)遠(yuǎn)的我們把思維投向別處，誰還會(huì)覺得一朵幼小時(shí)被自己深深呵護(hù)的玫瑰花被羊吞噬這件事情重要呢？
我每每臆想，小王子為了他的一朵玫瑰，這朵驕傲自大自稱與太陽(yáng)同時(shí)出生的玫瑰，這朵嬌生慣養(yǎng)要屏風(fēng)要玻璃罩的玫瑰，為了這樣一朵玫瑰花的凋零而痛哭，被吃掉而傷心，為了自己短暫的.離開而感到憂愁，我真想放下手中所有的事情去抱抱他，因?yàn)檫@是一個(gè)多么純真的孩子��！像作者所說，這是一片未被開發(fā)的最原始的土地，卻又飽含世上最美的思想，我想抱住在風(fēng)中抽泣的他，告訴他凋零的玫瑰來年會(huì)再度盛開。
我常常會(huì)聽到小孩子的一些稚言稚語(yǔ)，例如：阿姨不要踩花，花會(huì)疼；留著月亮行嗎，我怕它冷；洋娃娃今天心情不好，我也心情不好……我知道這些話會(huì)被大人笑，笑小孩子的傻與天真，然而我卻覺得這是世界上最美的語(yǔ)句，是世上最動(dòng)聽的詩(shī)歌，沒有詩(shī)人能想出如此雋逸靈妙的語(yǔ)句，因?yàn)橹挥行『⒉艜?huì)用心去感受這個(gè)世界，才會(huì)把一切當(dāng)成是有生命有思想的個(gè)體，這難道不是一種“天人合一”的境界么？
我很羨慕也很悲哀，因?yàn)槲覀冊(cè)陂L(zhǎng)大的同時(shí)，卻越來越少擁有這種心態(tài)與思想，我寧愿一輩子只知道彩虹是天上與人問的七彩橋，而不愿去探究那世人皆知的三棱鏡反射！
但還是有人沒有失去童心，比如說《小王子》的作者，安托萬·德·圣艾克絮佩里，他在戰(zhàn)爭(zhēng)中寫下了這篇著作，他是一位戰(zhàn)斗機(jī)飛行員，卻寫出了如此美妙的神話！所以，忙碌的人們呀，請(qǐng)放慢你們急匆匆的腳步，請(qǐng)不要忽略道路兩旁盛開的鮮花；現(xiàn)實(shí)的人們呀，請(qǐng)你保持你心靈的純凈，不要被煙火氣污染了思想。
《小王子》讀書心得6
小王子住在一個(gè)小星球里，他有一朵玫瑰花。但是玫瑰花的虛榮心傷害了小王子，所以他告別了他住的小星球，告別了他最愛的玫瑰花。
之后，小王子去了其他星球。他見到了商人、點(diǎn)燈人、國(guó)王…各種見聞使他陷入了憂愁，他感到大人們的荒唐可笑。最后小王子來到了地球。
來到地球，小王子遇見一只狐貍，狐貍說：“馴養(yǎng)我吧！”小王子不明白馴養(yǎng)是什么，但他明白他馴養(yǎng)了一朵玫瑰花。狐貍帶小王子去看那漫山遍野的玫瑰，他很悲哀。因?yàn)樗靼琢怂拿倒寤ú皇俏ㄒ坏囊欢洹?/p>
小王子在之后的路途中又遇到了飛行員，他和飛行員找到了生命泉水。小王子想回去了，他的毒蛇朋友幫忙了他。小王子平靜的離開了地球。
讀了這本書，我總喜歡在天空中找那顆最亮的星星。小王子可能在那里，和他的玫瑰花一齊…
小王子的學(xué)生讀后感2
《小王子》是作家安東尼·德·圣—�？颂K佩里于1942寫成的著名法國(guó)兒童文學(xué)短篇小說。雖然是兒童文學(xué)作品，如今已經(jīng)是成人的我閱讀起來，同樣是那么愛不釋手，它擁有那種讓人無法察覺的力量在控制著我們內(nèi)心的傷感區(qū)域，他的文字簡(jiǎn)單樸實(shí)，但是其中卻散發(fā)著獨(dú)特的魅力。
小王子是一個(gè)超凡脫俗的仙童，他住在一顆只比他大一丁點(diǎn)兒的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜愛的小玫瑰花。但小玫瑰花的虛榮心傷害了小王子對(duì)她的感情。小王子告別小行星，開始了遨游太空的旅行。他先后訪問了六個(gè)行星，各種見聞使他陷入憂傷，他感到大人們荒唐可笑、太不正常。只有在其中一個(gè)點(diǎn)燈人的星球上，小王子才找到一個(gè)可以作為朋友的人。但點(diǎn)燈人的天地又十分狹小，除了點(diǎn)燈人和他自己，不能容下第二個(gè)人。在地理學(xué)家的指點(diǎn)下，孤單的小王子來到人類居住的地球。小王子發(fā)現(xiàn)人類缺乏想象力，只知像鸚鵡那樣重復(fù)別人講過的話。小王子這時(shí)越來越思念自己星球上的那枝小玫瑰。后來，小王子遇到一只小狐貍，小王子征服了小狐貍，與它結(jié)成了親密的朋友。小狐貍把自己心中的秘密——肉眼看不見事物的本質(zhì)，只有用心靈才能洞察一切——作為禮物，送給小王子。用這個(gè)秘密，小王子在撒哈拉大沙漠與遇險(xiǎn)的飛行員一起找到了生命的泉水。最后，小王子在蛇的幫助下死去，心靈重新回到他的B612號(hào)小行星上。
《小王子》這部童話情節(jié)跌宕起伏，富有哲理和意趣，《小王子》的故事簡(jiǎn)單，文字素淡。我很輕松地就讀了兩遍，沒有絲毫的倦意。童話也許就是對(duì)平淡生活的一種恩賜，他讓你輕松地閱讀，同時(shí)在輕松間也給予你一些東西，比如生活的純真與美好，比如簡(jiǎn)單與清澈。作者描述的小王子追求找尋的.過程，恰恰就像是我們每天的生活，我們?cè)诓粩嗟刈穼ぁ斑z失的美好”，而忘記了，會(huì)成為美好的“現(xiàn)在”。失去了才懂得珍惜，遺失了才知道美好。我們都想擁有自己美麗的世界，都想現(xiàn)在未來都是美好的。但是，怎么可能呢？我們不能留住時(shí)間，不能讓現(xiàn)在成為不朽，但我們可以盡力珍惜現(xiàn)在，盡力珍惜即將隨著自己的尋找而流逝的現(xiàn)在。
《小王子》的故事是哀傷的，一個(gè)關(guān)于愛情的傷痛。愛得認(rèn)真并且真誠(chéng)，痛得切骨而且難以忍受。小王子的愛情，純凈淡雅，誠(chéng)懇認(rèn)真。如果死能夠使他回到自己的星星上，如果死能夠讓他和所愛的人相會(huì)，他會(huì)義無返顧地選擇死去，因?yàn)樗畛恋貝壑驗(yàn)樗男谋幻倒逅Z服。他也是這么做的，他輕輕地倒下，正如他無人知曉地來到地球。
《小王子》用童話式的語(yǔ)言與股市展開情節(jié)，然而作品凝練的語(yǔ)言滲透了作者對(duì)于人類文明的深邃的認(rèn)識(shí)，闡述了對(duì)社會(huì)上不同類型的大人的看法和批評(píng)，提出了一些發(fā)人深思的問題。作者特別借小王子之口贊頌了情誼和友愛，希望人們要發(fā)展友情，相互熱愛。在作者看來，愛就要像小王子住的星球上的火山一樣熾熱，愛情就要像小王子那樣兢兢業(yè)業(yè)為玫瑰花鏟除惡草。
《小王子》讀書心得7
看東西只有用心才能看得清楚，重要的東西用眼睛是看不見的。
——題記
我處于在花年夏季，對(duì)于像我這么大的女孩來說，喜愛讀的肯定是此刻很流行的《意林》。我是一個(gè)文靜的宅女，喜愛宅在家里，手捧一本書，在陽(yáng)光下，靜靜欣賞。感性的話
《小王子》是我在前幾天讀的，對(duì)于這種夢(mèng)幻的名字，我認(rèn)為是一部童話，因此我是打心底不愿意去看得。母親說：“這書又不是童話，別瞧不起人家，每一部書都是值得我們?nèi)タ吹��！蔽衣犃�，懵懵懂懂�！缎⊥踝印愤@部書的作者是安托萬·德·圣埃克蘇佩里，他是法國(guó)文學(xué)史上最神秘的飛行員作家，畢生崇尚自由，致力于從航空探索人生與禮貌，他在1943年寫下這部書，而在1944年一次航拍偵察任務(wù)中失蹤，他的傳奇生涯，伴隨著小王子的腳步共同消失天際。
有人說，它是一部童話，卻不知它是一部杯具。對(duì)于書中小王子來說，他的愛是憂傷的，沉重的。每一部童話的結(jié)局都是灰姑娘與王子幸福的`生活在一齊，而小王子卻在剛發(fā)現(xiàn)愛的真諦后，死在了沙漠中。
故事的情節(jié)十分簡(jiǎn)單，主要講了小王子正因他愛的玫瑰，離開了屬于自己的星球，先后游覽了五個(gè)星球，作者讓小王子以小孩的眼光，說明了大人們的空虛，愚蠢以及狂妄，也說明了大人的孤獨(dú)與寂寞。當(dāng)應(yīng)對(duì)地球上萬千朵玫瑰時(shí)，小王子發(fā)現(xiàn)自己的玫瑰不是獨(dú)一無二的，而在狐貍告訴他：“對(duì)你馴養(yǎng)過的東西，你永遠(yuǎn)負(fù)有職責(zé)”時(shí)，他選取回他的星球，找他心愛的玫瑰。小王子馴服了狐貍，而玫瑰馴服了小王子。小王子是脆弱的，他無法忍受思念的苦楚，他選取用毒液拋開那份笨重的身體，但是，小王子的靈魂得到自由，而他卻再也不能回到他的星球，看他心愛的玫瑰。
我們終究做不了小王子，正因我們并不了解他，但是我們有這和他一樣的純潔的心，帶著他，在繁華的世界中找到屬于自己的彼岸。具體而微造句
失去了才懂得珍惜，遺失了才想去拾回，如同書中所描述的，童年是完美的，我們不能祈求上帝讓時(shí)刻停止，讓此刻成為不朽，但是我們能夠珍惜此刻的每一分每一秒，讓自己的人生充滿著陽(yáng)光。
《小王子》讀書心得8
《小王子》是譯本最多的法國(guó)文學(xué)名著。這是法國(guó)當(dāng)代一部有名的童話法國(guó)作家圣一埃克絮佩里“為大人們寫的童話故事”。
然而，它也深受年幼讀者的喜愛。在獻(xiàn)辭中，作者感慨地寫道：“特別獻(xiàn)給我最親愛的小讀者們，請(qǐng)諒解，我將這本書獻(xiàn)給了一位成年人�！�
我做出這樣的決定有三個(gè)關(guān)鍵原因：首先，這個(gè)人是我生活中最親密的朋友；其次，他擁有超凡的理解力，就連兒童讀物也能輕松地理解；最后，他目前居住在法國(guó)，正經(jīng)歷著饑寒交迫的困境，需要我們的安慰和支持。請(qǐng)問還有其他要求嗎？
如果所有這些理由仍嫌不足的話，那么我愿把這本書獻(xiàn)給長(zhǎng)成了大人的從前那個(gè)孩子。所有的大人原先都是孩子（但他們中只有少數(shù)人記得這一點(diǎn)）。所以，我把我的獻(xiàn)詞改為：獻(xiàn)給童年時(shí)代的萊昂韋爾特” “我”在浩瀚的撒哈拉大沙漠上遇到了一個(gè)古怪奇特而又天真純潔的小王子他來自顆遙遠(yuǎn)的小星球。
他曾在太空中分別拜訪了國(guó)王的、愛虛榮人的、酒鬼的、商人的、地球?qū)W家的星球，最后來到地球。小王子是個(gè)孩子。這個(gè)孩子特別有天份，他憑直覺行事，感覺靈敏，他能夠透過事物的表面發(fā)現(xiàn)其實(shí)質(zhì)。他能看到飛行員給他畫的裝在木箱里的綿羊和被蟒蛇吞到肚子里的大象。與小王子的巧遇，使“我”發(fā)現(xiàn)，他已經(jīng)在多大程度上失去了孩子氣，他已經(jīng)多么嚴(yán)重地被大人那騙人的世界所征服：他已經(jīng)不能像小王子那樣透過木箱看見里面的綿羊了。因此，他嘆息說：“我可能有點(diǎn)象那些大人了，想必我是老了�！毙⊥踝与x開他的小行星，訪問了那些只住著一個(gè)居民的星球之后，發(fā)現(xiàn)那些大人都極端孤獨(dú)地生活在凄涼的寂寞中。那么，這些以為他們的'小天地就是全部宇宙的大人們究竟缺少什么呢？他們?nèi)鄙倏梢允顾麄兓ハ嘟Y(jié)合起來的東西，缺少愛、缺少狐貍用“征服我吧”所表達(dá)的思想。（只有點(diǎn)路燈的人是個(gè)例外，他對(duì)子哪怕是荒堂的職責(zé)也盡心盡力。若不是他的天地那么狹小，他本來可能成為小王子的朋友。）小王子也得學(xué)習(xí)那個(gè)“征服我吧”。而向他講授的正是狐貍。
狐貍說，當(dāng)一個(gè)生物，甚至是一個(gè)普通的小生物，能夠征服你時(shí)，它便成為了你眼中獨(dú)一無二的存在。就像小王子以極度熱情的贊美心情注視著他的那朵花一樣，整個(gè)世界都圍繞著她展開。
他第一次見到她的時(shí)候，被她那美麗的光彩所吸引，忍不住贊嘆道：“你真是太美了！”然而不久之后，他對(duì)這個(gè)可愛的小女孩看透了。她有一些缺點(diǎn)：愛虛榮、驕傲、多疑，還會(huì)說謊。因?yàn)閷?duì)她感到失望，小王子離開了他的星球。在這里，富有想象力的藝術(shù)家用簡(jiǎn)潔而強(qiáng)烈的手法揭示了理想與現(xiàn)實(shí)之間的尖銳矛盾，以及美好思想在不完美的物質(zhì)世界中努力實(shí)現(xiàn)的尖銳矛盾。小王子承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，但為時(shí)已晚。有一天，他真誠(chéng)地向他的朋友說：“我本不應(yīng)該聽她的話，永遠(yuǎn)不該聽花兒們的話。我只應(yīng)該欣賞她們，聞聞它們的香氣�！碑�(dāng)小王子在地球上發(fā)現(xiàn)了五千朵與他的花兒長(zhǎng)得一模一樣的玫瑰花時(shí)，他感到非常失望。然而，他的狐貍朋友安慰他說，他的花兒依然獨(dú)一無二，因?yàn)樗Z服過她。狐貍還向他透露了一個(gè)秘密，這個(gè)秘密和所有偉大的思想一樣，是淺顯易懂的：“本質(zhì)是用眼睛看不見的，只有用心才能看清楚。”我們應(yīng)該用心靈去追求真理，正是靠著內(nèi)心，小王子才發(fā)現(xiàn)了象征生命之泉的沙漠中的水井。在這個(gè)奇特的隱喻中，所有衡量事物的標(biāo)準(zhǔn)都被扭曲了。
火山，我們覺得是很大的，可是在小王子的星球上，捅火山就象捅爐子，其中一座活火山還能用來做早點(diǎn)。
如果在小王子的612號(hào)小行星上暫住，就會(huì)搞亂我們所有的時(shí)間觀念，小王子只要把椅子挪動(dòng)挪動(dòng)，每天就能看到四十四次晚霞。
我們被弄得暈頭轉(zhuǎn)向，因?yàn)槿魏问挛锒际窍鄬?duì)的。在這個(gè)世界里，死亡意味著什么呢？死亡僅僅意味著拋棄遺骸、拋棄外表，向著一顆星星，向著愛情，向著自己的使命升去。所以，“我”通過對(duì)小王子秘密身世的一步步探尋，知道了這個(gè)世界上隱藏的種種丑惡，也悟到了美好的追求真摯友誼、博大情懷的理想境界。
總而言之，作品通過這個(gè)小王子的經(jīng)歷，闡述了對(duì)社會(huì)上不同類型的大人的看法和批評(píng)，提出了一些發(fā)人深思的問題。
作者特別借小王子之口贊頌了情誼和友愛，希望人們要發(fā)展友情，相互熱愛。在作者看來，愛就要像小王子住的星球上的火山一樣熾熱，友情就要像小王子那樣兢兢業(yè)業(yè)為玫瑰花刈除惡草。在這部作品里，也流露出些傷感情緒。但這并不是主要的，并沒有處于壓倒地位。故事到了高潮，這絲傷感很快在欣喜中消溶了。
小王子向他的朋友贈(zèng)送了臨別的禮物：“你會(huì)有許多會(huì)笑的星星�！钡厍蛏系倪@位飛行員將會(huì)聽見他那喜愛的小寶貝在星海中的一顆星星上的笑聲，于是，他就會(huì)聽見所有的星星都在笑。就這樣，作品中的傷感失去了分量，死亡失去了它的恐怖性。 《小王子》這部童話情節(jié)別致而曲折，行文富于詩(shī)情和哲理，它采用倒敘的手法，語(yǔ)言明白曉暢，可讀性很強(qiáng)。由于作者以情愛貫穿全篇，所以法國(guó)評(píng)論界認(rèn)為它是一部充滿詩(shī)意的童話，是作者對(duì)友情的眷念。 《小王子》于20xx年在紐約出版，它是20世紀(jì)流傳最廣的童話，被譯成100多種語(yǔ)言，電影、唱片，甚至紙幣上都可以看到本書的影子。
《小王子》讀書心得9
這個(gè)星期，我讀了一本叫《小王子》的書。
這個(gè)故事既動(dòng)聽又有趣，形式簡(jiǎn)單，文字優(yōu)美，特別里面的圖畫，我很喜歡。
述說了一名飛行員開著飛機(jī)，墜落在了撒哈拉大沙漠。飛行員在沙漠遇見了小王子，他住在b612小行星上，后來小王子去旅行，他來到了七顆住著不同人物的小行星上，有住著國(guó)王的小行星，有住著一個(gè)愛虛榮的人的小行星，有住著一個(gè)酒鬼的小行星，有住著一個(gè)商人的小行星，還有一顆住著點(diǎn)燈人的小行星，后來小王子來到了地球，發(fā)現(xiàn)飛行員已經(jīng)把飛機(jī)修好了，于是就回去了。
我喜歡小王子，因?yàn)樗壬屏加钟腥�。我也喜歡飛行員，因?yàn)樗屝⊥踝诱J(rèn)識(shí)了地球。
一部送給所有大人的童話書，沒錯(cuò)，他就是《小王子》。這本書明快清晰的筆調(diào)，讓人感到溫暖，同時(shí)也感觸良多，會(huì)觸碰到心中的那份傷感。
《小王子》講述了小王子因?yàn)槊倒寤▋喝ヂ眯�，遇到了各種各樣的人，自以為是，但有些理智的國(guó)王;愛慕虛榮，希望別人都崇拜自己的人，可憐而且可悲的酒鬼;不明所以，自以為是，云里霧里的企業(yè)家;忠實(shí)，但不懂變通死守命令的點(diǎn)燈人;不愿親身嘗試，所以一無所知的地理學(xué)家。
其實(shí)這就是大多數(shù)大人的縮影，這些人呢，他們?cè)诳燔嚴(yán)飺頂D，卻不知道要尋找什么?這些人呢，他們忙忙碌碌，來回轉(zhuǎn)圈!只有孩子知道他們?cè)趯ふ沂裁?會(huì)為了花費(fèi)了時(shí)間的布娃娃而傷心流淚�？擅總�(gè)大人都是曾經(jīng)的孩子，他們也幼稚過童真過，并且清楚的知道自己想要什么過。
可為什么，為什么當(dāng)他們被歲月的積塵所掩蓋后，終日忙忙碌碌，毫無目的，行尸走肉。在繁華的都市中變得物質(zhì)，金錢。忘記了，他們最初的目的不愿意滿足于現(xiàn)在的境況，不會(huì)為一份簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，平平淡淡的幸福而滿足。用金錢物質(zhì)來衡量許多。
用“我吃過的鹽比你吃過的米還多”這類的陳詞濫調(diào)，來打消小孩子的奇思妙想，卻不知只要花時(shí)間用心再普通也是最珍貴的。很多時(shí)候，我們認(rèn)為是實(shí)際性的東西就是看得見，摸得著的.。其實(shí)不然，很多實(shí)質(zhì)性的東西都是你自己看不見的。經(jīng)過歲月變遷，滄海桑田，那些物質(zhì)性的東西，早已被粉碎的顆粒無剩留下的往往都是友情，親情，這樣看似虛無，但卻最實(shí)際的東西。因?yàn)橐詾槟愕臇|西付出了時(shí)間，所以他在你心中還變成了最珍貴的，人與人之間需要的是真實(shí)的感情的交流，我知道物質(zhì)和金錢或許可以消除身體上的饑餓，但卻永遠(yuǎn)彌補(bǔ)不了感情的空虛，我們可以過的清貧，但卻不能沒有朋友，家人，師長(zhǎng)。
《小王子》讀書心得10
世界上沒有人能理解“我”，因?yàn)槌赡耆嗽缇屯俗约菏呛⒆印?/p>
《小王子》這本書一直在試圖告訴我們一件事：人長(zhǎng)大了，就再也無法理解孩子的世界了。此外，我們沒有意識(shí)到兒童正在以另一種方式看待世界。
尊重孩子的想象力和創(chuàng)造力，鼓勵(lì)他們做對(duì)自己感興趣的事情，充分發(fā)揮自己的才能。就像上面提到的《小王子》中的“我”，其實(shí)主角“我”是一個(gè)極具個(gè)性和創(chuàng)造力的繪畫天才，但是“六歲的時(shí)候，大人讓我在繪畫生涯中失去了勇氣，除了我畫了一條開腹閉腹的巨蟒�！闭且�?yàn)椤俺赡耆恕笔浪椎莫M隘眼光和自以為是的判斷，主人公對(duì)繪畫的熱情受到打擊，天賦受到壓制，最終成為一個(gè)不會(huì)畫畫的人。
引導(dǎo)孩子快樂學(xué)習(xí)生活。雖然學(xué)習(xí)很重要，但學(xué)習(xí)只是生活的一部分。如果我們帶他們?nèi)タ春I貝殼，他們可以一整天不回家地瘋狂玩耍。即使沒有任何生物，只要有一堆沙子和海水，他們就可以玩到天黑，不想回家。對(duì)于一個(gè)這樣長(zhǎng)大的孩子，你要教他“快樂不是用錢買來的”，他很容易理解；一個(gè)從未有過這樣童年經(jīng)歷的都市孩子，是不可能教會(huì)他“沒有錢的幸福”的——很明顯，他一生的'幸福都是用錢買來的！孩子充滿了好奇心，只要有適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和機(jī)會(huì)，可能都喜歡，甚至?xí)硇牡赝度搿?/p>
帶他們?nèi)ド缴贤嫘∠�，去郊區(qū)看建筑。也許他們長(zhǎng)大后的愛好是登山、攝影、地方文化歷史或者建筑，甚至這些興趣可能發(fā)展成自己獻(xiàn)身的職業(yè)。人們興趣越多，他們未來的生活就會(huì)越光明、越開放、越廣闊。
沒有童心的人不僅扼殺了自己的想象力，也扼殺了有童心的人。學(xué)習(xí)和工作是生活的一部分，引導(dǎo)他們快樂地、帶著正能量地生活，可以讓孩子受益終身。
《小王子》讀書心得11
剛拿到《小王子》這本書時(shí)，我猜想內(nèi)容是對(duì)某個(gè)貴族世家的人的生平闡述，不免有些乏味，可細(xì)細(xì)讀來卻發(fā)現(xiàn)，這仿佛是在探索每個(gè)孩子心中的秘密世界。開篇第一句話就讓我產(chǎn)生了興趣，“這就像花一樣。如果你愛上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就會(huì)感到甜美愉快。所有的星星上仿佛都開著花。”這句話是作者安東尼獻(xiàn)給朋友列翁維爾特的一句話。
與其說這本書是一部?jī)和膶W(xué)，不如說這本書是為大人們而寫的，每個(gè)大人都是從孩子長(zhǎng)大成人的，在這本書中，小王子的故事讓那些已被污染的心靈得到洗滌，讓人們?nèi)ブ販啬欠萏煺婧透袆?dòng)。書中有微笑，有哭泣，與其說它是一個(gè)童話，不如說它是一個(gè)悲劇，童話中的主人公總像白雪公主一樣有美好的生活，而小王子呢，卻一直生活在猶豫和壓抑中。
在故事前幾章中講述了“我”放棄了做一個(gè)畫家的.夢(mèng)想，當(dāng)了一個(gè)飛行員，在一次飛行事故中，結(jié)識(shí)里來自B612號(hào)小行星的小王子，“我們”交談甚歡，講起了“我”畫的小羊，小王子也是個(gè)很有趣的人，他的想法跟“我”很相合。當(dāng)我讀到這里時(shí)，我只覺得簡(jiǎn)直天馬行空，雖說是童話，但這一切都太荒唐了，僅僅一幅畫就牽起了兩個(gè)人無限遐想，更深入了孩子童話般的內(nèi)心。接著，小王子漸漸地跟“我”談起了生活中的一切，他住在和他身子差不多大的星球，讓人不可思議，那里有他最愛的玫瑰，關(guān)于那朵花兒的秘密，小王子也告訴了“我”，小王子每天都細(xì)心照看她，可有一天，在一番爭(zhēng)吵后，小王子便離開了她。
離別后，小王子游歷了分別住著國(guó)王、愛慕虛榮的人、酒鬼、商人、地理學(xué)家、點(diǎn)燈人的六個(gè)星球。旅途中小王子懂得了許多道理。他開始思念自己的那個(gè)小星球，對(duì)自己的玫瑰流露出了思念。最后他來到了地球，在廣闊的地球他遇到了蛇、花兒……在沙漠、巖石、雪地上走了很長(zhǎng)一段時(shí)間，他遇到一只特別的狐貍，他馴服了狐貍，而狐貍教會(huì)了他，“不要被事物的表象所蒙蔽，實(shí)質(zhì)性的東西，用眼睛是看不見的。”
其實(shí)，對(duì)于一個(gè)已經(jīng)長(zhǎng)大或正在長(zhǎng)大的人而言，我們?cè)际呛⒆�，我們都有屬于自己的小行星，都有自己專屬的那朵玫瑰，沒有誰的童年是永遠(yuǎn)的，但是童心卻可以是無限的。
《小王子》讀書心得12
電影《漂亮女人》中女主角大嘴ROBERTS提到她做的一個(gè)夢(mèng)：想著一個(gè)白馬騎士拿著劍來拯救她。很多這樣那樣的夢(mèng)，也許是騎著白馬，也許是駕著五彩祥云，也許駕著各式名駒。做一個(gè)白馬王子或騎士一樣去拯救一位公主一定是多么的美妙仨，可是王子是生來的，騎士也很金貴，我們大部分人是做不了，那么我想我們還可以選擇做一名《小王子》。
做小王子，可以觀賞那夕陽(yáng)西下的溫柔晚景，傻傻的說：我們?nèi)タ匆换厝章浒?也可以慢吞吞的說明：“你知道，當(dāng)人們感到苦悶時(shí)，總是喜歡日落的�！蓖踝哟蟾挪粫�(huì)苦悶的吧。
做一個(gè)小王子，那就忘卻權(quán)利和虛榮吧，也不要只想著服從所謂的命令或是秩序而置自己的生活不顧甚至忘卻了自我。也不要只想著追求哲學(xué)意義上的`卻八桿子也打不到自己的永恒，而忘了發(fā)現(xiàn)身邊的花開日落，一個(gè)微笑，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，雖然短暫，雖然一瞬，也不要忘了品嘗那可口的美食那鮮美的瓜果。
做一個(gè)小王子，就不用看到山兒就想著爬上去，妄圖一眼可以看到整個(gè)星球，以及所有的人，其實(shí)能看到的，只是一些非常鋒利的懸崖峭壁。做一個(gè)小王子，要找到自己的根，要不，來來往往，走來走去這很不方便的。
做一個(gè)小王子，會(huì)惦記著狐貍說的如果獵人們什么時(shí)候都跳舞，天天又全都一樣，那么也就沒有假日了。
做一個(gè)小王子，可能會(huì)發(fā)現(xiàn)自己那一朵曾以為是世界上獨(dú)一無二的玫瑰，其實(shí)不過是普通的玫瑰�？墒切⊥踝尤匀徽J(rèn)為他那朵是世界上獨(dú)一無二的玫瑰，因?yàn)樗俏覞补嗟模驗(yàn)槲覂A聽過她的怨艾和自詡，甚至有時(shí)我聆聽著她的沉默。因?yàn)樗俏业拿倒濉?/p>
做一個(gè)小王子，將用心來發(fā)現(xiàn)最美麗的東西，發(fā)現(xiàn)自己那些任何人都不曾有過的星星……
《小王子》讀書心得13
如果一個(gè)人愛著一朵生長(zhǎng)在浩瀚星海中的世上唯一的花朵，那么當(dāng)他仰望繁星時(shí)，就會(huì)感到極大的滿足……
曾有這樣一個(gè)人，他用夢(mèng)幻般的詩(shī)語(yǔ)把我們帶入無邊的沙漠，喚醒了諸多遠(yuǎn)離幸福的靈魂。安東?德?圣克絮佩里，一位用寫作來正視靈魂深處寂寞的飛行員作家，他的作品中那些雄奇壯麗的情景，常使讀者在驚心動(dòng)魄之余感到耳目一新，可以說，沒有親身體驗(yàn)根本無法形容，其實(shí)，他的作品正是他一生的思想寫照與行動(dòng)實(shí)錄。就是在這樣一位崇尚華美而又憂郁睿智的成熟男性筆下，誕生了一個(gè)——好吧，我不知道該怎么去稱呼他，或許我真的該相信他，相信那個(gè)可愛的執(zhí)著的單純的小男孩，相信他真的來自那個(gè)叫做b-612的小行星，這一點(diǎn)，我應(yīng)該相信。
有幸拜讀了這部奇妙的童話，起初，未能領(lǐng)悟其真諦，對(duì)看似幼稚的人物對(duì)白和故事情節(jié)感到可笑�？啥嗄旰�，當(dāng)我抱著看雜文的心態(tài)再次翻開它，一口氣讀完，卻有了點(diǎn)點(diǎn)不同的感觸，用心體會(huì)，漸漸地……
全書記述了主人公小王子在宇宙中旅行時(shí)，降落到地球的撒哈拉沙漠，結(jié)識(shí)了飛行員、狐貍和蛇。他們一同結(jié)伴拜訪多個(gè)星球，并因馴養(yǎng)狐貍而懂得了生命與愛的真諦。作者通過小王子憂郁而悲傷的眼睛，天真而單純的話語(yǔ)，和一幅幅拙樸的.兒童畫，提出了困擾世界的人生與文明問題，讀之使人感到沉重的責(zé)任。
小王子在我眼中，一直都是活潑可愛，我行我素。但是，后來才發(fā)現(xiàn)，不是這樣的。在廣袤無垠的撒哈拉沙漠中，小王子是一個(gè)憂郁的小人兒，他來自一個(gè)很小很小的星球。他渴望著被愛，但總是默默流淚。但他也有著固執(zhí)的想法——大人真是奇怪。
小王子對(duì)一切事物都充滿了好奇，他投入、忘情地同他們交談，哪怕是一朵花兒，一只小羊。更荒謬的是，這些事物并未真實(shí)存在過，只是他央求飛行員作的畫，他卻整日念叨著該怎樣去照料他們�？矗褪沁@樣簡(jiǎn)單地，一味地想對(duì)生命中出現(xiàn)過的事物付出！
可太多時(shí)候，我們大多數(shù)人，都無法理解他的這些付出。我們，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中生活著的人們，當(dāng)我們年齡稍大，當(dāng)我們開始懂事，那些，在我們眼里，便成了不可理解的愚蠢、荒謬。然而，我們不曾記得，或許就在幾天前，我們還興致勃勃地?cái)?shù)滿天的星星，那些稚嫩的圖畫在我們眼里也曾那么生動(dòng)。然而，我們的確失去了那些美好；失去了天真的權(quán)利；失去了童年！
是他，小王子，他來了，相信吧，他一定能喚醒我們，喚醒諸多遠(yuǎn)離幸福的靈魂，因?yàn)�，一直以來，他在黑暗中期待黎明，在滿天亂云向往中途戰(zhàn)，在璀璨星空中尋找自己的星球。他找到了，那便是——生的喜悅！
《小王子》讀書心得14
我說，我最喜歡的書是《小王子》。
前幾周班長(zhǎng)從學(xué)校圖書館借了一些——的書，大家都要選一本自己喜歡的書來讀。我不喜歡打架，我不喜歡搶，所以我拿了這個(gè)廢棄的《小王子》。讀完這本短篇童話書花了將近一周的時(shí)間。從頭到尾都沒有引起我的興趣，但經(jīng)常聽人說“像小王子的夕陽(yáng)……”，所以我把這本無聊的薄書一直保留到最后。被閑置在角落里的《小王子》，經(jīng)常讓我想起之后別人說的話。夕陽(yáng)把我驚呆了，我想起了小王子的小星球。所以不知道什么時(shí)候又翻出來了，看了一遍又一遍。當(dāng)時(shí)連《小王子》的邏輯和情節(jié)都看不出來，然后對(duì)《小王子》的迷戀讓我大吃一驚。這是“一本書讀一百遍，其意義不言而喻”的道理嗎？
那些每次想到就忍不住悲傷的對(duì)話，很簡(jiǎn)單，卻像夕陽(yáng)一樣充滿了淡淡的憂傷。玫瑰、狐貍、飛行員、小王子，還有猴面包樹和沙漠之間的無名之花，都在我心中生根發(fā)芽。不知道什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己有了一本喜歡的.書。在這本書里，“馴化”和“套路”這兩個(gè)簡(jiǎn)單的詞都是作者給的，把自己想象成一個(gè)國(guó)王。所以請(qǐng)不要指望從中找到絲毫快樂的答案。如果你愿意被馴化，你可以躺在沙漠里，用“被你馴化”或者“被你馴化”看著它，和它做真正的朋友，看透盒子背后的秘密…
“如果一個(gè)人看著一朵花，在千千成千上萬的星星中，只有她在盛開。光看星星就讓他覺得幸福�！泵看巫x到這句話，嘴角總會(huì)不經(jīng)意的提醒我。《小王子》給了我似曾相識(shí)的溫暖，不經(jīng)意間溫暖了我的心。因?yàn)槲义e(cuò)過了世界上獨(dú)一無二的花，天空中的星光閃耀只是因?yàn)橐欢潋湴恋拿倒�。無數(shù)次旅行后，我淚流滿面：“那時(shí)候我太年輕了�！彼晕液蠡谖业那啻骸Ｎ疫�是很想他——小王子�？纯此谒男⌒乔蛏线^得怎么樣，看看他的玫瑰是否還在等著用它無辜的四根刺發(fā)光。也許我不知道他離開了多久，但他在春夏秋冬中垂死重生。
看到金色的麥田在風(fēng)中起舞，我想起了他在風(fēng)中凌亂的金發(fā)；聽著風(fēng)吹過麥田的聲音，我想起了小王子的笑容；聞到路邊野花的香味，我想起了獨(dú)自等待的玫瑰.于是我想起了那個(gè)短小的童話。
《小王子》，從陪伴到相知，我一直很欣賞孩子世界里的單純和純真，也很欣賞生活中最珍貴卻最容易被忽略和遺忘的真情…
《小王子》讀書心得15
起初看《小王子》這本書時(shí)，我真是有些看不懂，也提不起興趣，看了幾遍之后，才有些領(lǐng)悟。《小王子》雖是一本通俗易懂的童書，但簡(jiǎn)單文字的背后，卻是蘊(yùn)含著很深?yuàn)W的哲理。這次聊書會(huì)后，讓我對(duì)《小王子》這本書又有了全新的認(rèn)識(shí)。
這本書講述了住在B—612星球上的小王子，與“玫瑰”發(fā)生爭(zhēng)吵后開始離開自己的星球去探險(xiǎn)，他遇見了不同星球上的國(guó)王、愛虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家、蛇、三枚花瓣的沙漠花、玫瑰園、扳道工、商販、狐貍以及我們的敘述者飛行員本人。在歷險(xiǎn)的過程中，發(fā)生了很多很多不可思議的故事……
聊書會(huì)上，老師們的感觸點(diǎn)各不相同，但給我印象最深的是點(diǎn)路燈的人，小王子看到他的時(shí)候，只見他前一秒鐘點(diǎn)燈，后一秒鐘又把燈熄滅了，一直這么循環(huán)。小王子覺得點(diǎn)燈人的工作最有意義，是因?yàn)樗墓ぷ魇菫閯e人。小王子若有所思地離開了，他惋惜地嘆口氣，又對(duì)自己說：“這是我唯一可以和他交朋友的人�？墒撬男乔虼_實(shí)太小了，住不下兩個(gè)人……”
點(diǎn)燈人存在的意義是點(diǎn)燈，沒錯(cuò)啊，盡忠職守，各司其職，是這個(gè)社會(huì)很需要的，每個(gè)人都有自己存在的意義，做一個(gè)默默的點(diǎn)燈人也不錯(cuò)，至少在自己一生的旅途中，曾經(jīng)為某某亮起過很重要的點(diǎn)點(diǎn)星光。
聊書會(huì)上，大家都談了自己對(duì)“馴養(yǎng)”這個(gè)詞語(yǔ)的理解。文中的馴養(yǎng)就是建立一種信任，理解或是交心的關(guān)系。文中小王子馴養(yǎng)了一只狐貍，狐貍也教會(huì)了小王子許多道理，離開的.時(shí)候，狐貍就送給小王子幾句話：一個(gè)人用心靈去看，才看得最清楚。本質(zhì)的東西，用眼睛是看不見的。正是你為你的玫瑰花費(fèi)了時(shí)間，才使你的玫瑰變得非常重要�！叭藗円呀�(jīng)忘記了這個(gè)道理，”狐貍說，“可是，你不應(yīng)該忘記它。對(duì)你馴養(yǎng)的東西你要永遠(yuǎn)負(fù)責(zé)。你要對(duì)你的玫瑰負(fù)責(zé)……”這些句子，都能體現(xiàn)愛與責(zé)任，人與人之間總在建立著關(guān)系，其實(shí)，我們必須明白，在某種關(guān)系建立的同時(shí)，我們本身就應(yīng)該為這個(gè)關(guān)系承擔(dān)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任來。
從理論聯(lián)系到實(shí)際，作為一名老師，在“馴養(yǎng)學(xué)生”上，每個(gè)孩子不同，“馴養(yǎng)”方式就不一樣。感情都是互通的，都是需要彼此用心，我們?cè)谙硎芎⒆訍鄞鞯耐瑫r(shí)，也付出了真心！所以班級(jí)里每個(gè)孩子的一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著我們的心！面對(duì)我們的學(xué)生，我們要付出真心，平等對(duì)待，與其交心。保留童真，真正做到尊重、理解、信任、愛護(hù)孩子，就不難“馴養(yǎng)”。所以說我們要用不同的方式去引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)因材施教。
一本好書，總想與人分享，尤其是一本這么適合孩子讀的童書。怎么推薦給他們并讓他們真正讀進(jìn)去也是需要我們?nèi)プ龅摹＠蠋焸兿敕ǘ喽�，通過一節(jié)《小王子》的導(dǎo)讀課去吸引他們，但是導(dǎo)讀課需要我們精心設(shè)計(jì)。比如設(shè)計(jì)同學(xué)們感興趣的話題，通過自讀，共讀的方式，讓孩子們更深入的理解，各抒己見�；蛘甙堰@本書的動(dòng)畫片作品推薦給學(xué)生，孩子們對(duì)動(dòng)畫片有了興趣自然愿意再去書中一探究竟，效果也是不錯(cuò)……。
讀書是心靈的洗禮，聊書是心靈的碰撞。通過這次聊書會(huì)，我又進(jìn)一步理解了《小王子》這本書，很多心中的疑惑也慢慢地解開了。因?yàn)樾⊥踝拥墓适�，我們�(cè)谏钪校昧藧叟c責(zé)任，知道了用眼睛看事會(huì)有偏差，多用心去感受，帶著“童心”和“真心”快樂地度過每一天吧！
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