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《落花生》讀后感[通用15篇]
細(xì)細(xì)品味一本名著后，你有什么體會(huì)呢？是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了�？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編整理的《落花生》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
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《落花生》讀后感1
落花生，一種埋在地里，一種不起眼的小東西，卻有很多好處。小花生蘊(yùn)含著深?yuàn)W的道理。
《落花生》這篇文章告訴我們一個(gè)道理：做一個(gè)有用的人，不要做一個(gè)只講體面，對(duì)別人不好的人。
這篇文章的作者徐地山的筆名叫落華生。他特意給自己起了一個(gè)落花生的諧音筆名。這是因?yàn)樽髡咝斓厣较氤蔀橐粋�(gè)性格像落花生的人，不張揚(yáng)，不僅談外表，還談務(wù)實(shí)有用的人。一個(gè)微不足道的花生能引導(dǎo)一個(gè)人的生活方向有多偉大？
是的，世界上的一切都默默地生活在自己的生活中。只要你用心去體驗(yàn)和感受，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都不一樣，你的思想會(huì)突然得到啟發(fā)，你的`心會(huì)因?yàn)檎鸷扯d奮。也許他們只是一只頑強(qiáng)固執(zhí)的小螞蟻，一支用完寫作的鉛筆，一張可以畫鴉的白紙�！�
《落花生》這篇文章不僅告訴我們一個(gè)道理，也讓我們知道世界上的一切都在用沉默的語(yǔ)言告訴我們更多的道理，讓我們理解并健康成長(zhǎng)。
《落花生》讀后感2
在五年級(jí)時(shí)，我們學(xué)習(xí)了一篇課文名叫：《落花生》本文講述了從種花生、收花生、吃花生，在吃花生的過程中，跟父親講述了花生的事。
我從中感受到，文中父親說的說的話我深受印象：“它雖然不好看，可是很好用。”從中我感受到人要做一個(gè)樸實(shí)無華、默默無聞不求名利的人，做人也要踏踏實(shí)實(shí)、實(shí)實(shí)在在的.人。父親還說了一句話：“那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒有好處的人”這句話我體會(huì)到了做人要做誠(chéng)實(shí)守信的人；要做對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。不要做只講究外表，不講誠(chéng)信的人；對(duì)他人以及社會(huì)沒有貢獻(xiàn)的人；甚至禍害社會(huì)的人。這句話使我心中有一個(gè)信念：現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)做一個(gè)有用的人。
所以請(qǐng)大家做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，不要做一個(gè)對(duì)社會(huì)沒用的人。
《落花生》讀后感3
今天我讀了落花生使我深受感動(dòng)，文中父親把花生比做人來教誨許地山；人要做有用的人不要光講體面而對(duì)別人沒有好處的人。
說到這里我就想起了鹿和老虎的'故事，有一天鹿在小樹下玩，突然，口渴了，就到河邊去喝水，忽然它看見了自己美麗的角說：“這是我嗎？居然如此美如天仙。陣陣風(fēng)吹過，小鹿看著水面，卻看到自己丑陋的的角，就說這個(gè)角太丑了，根本不和我意�！闭f著一只老虎跑了出來，它的腳如火箭一樣的跑走了，老虎再也沒有力氣追了。鹿一邊走一邊嘆氣的說：“這美麗的角都快喪了我的命了可丑陋的角卻救了我的命�！�
從中 ，我知道了人不能只看外表。
《落花生》讀后感4
讀完《落花生》這篇短小精悍的文章，我的心久不能平靜。作者通之過親身體會(huì)和對(duì)人生的感觸，在文章里寄寓了深邃的哲理和優(yōu)美的情思，那清新自然的文筆，我十分喜愛。
文章內(nèi)容是這樣的，作者家后院有半畝空種花生，收了花生后，過了個(gè)收獲節(jié)，在吃花生時(shí)，父親講了，花生的許多可貴之處。以此教育孩子應(yīng)該怎樣做人。
我對(duì)文中父親的話感受很深。他說：“它的.果實(shí)埋在地里。不像桃子，石榴，蘋果那樣�！边@句話讓我感受到了愛。
“花生雖然不好看，可是很有用。不要只做講體面，而對(duì)別人沒有好處的人�！眱r(jià)錢也便宜，可用處很大，既美味又可以榨油。
所以我們要像花生，它雖然不好看，可是很有用。那么，人要做有用的人，不要只做只講體面，而對(duì)別人沒有好處的人。
讀罷這篇文章，那樸實(shí)的語(yǔ)言，深刻的內(nèi)涵，使我想了很多。我也要學(xué)習(xí)花生的可貴之處，做一個(gè)真正對(duì)社會(huì)，對(duì)人民有用的人。
《落花生》讀后感5
落花生，我想對(duì)你說：“學(xué)完了《落花生》這篇課文，讓我懂得了做人不需要做偉大、體面的人，只要做有用的`人就可以了。就像你一樣，默默無聞、非常謙虛，只把果子埋在地底，不像蘋果、梨、石榴一樣，高傲地把鮮紅嫩綠的果子懸在枝上。雖然你沒有其它果子好看，卻非常有用。就像我們勤勞的環(huán)衛(wèi)工人，每天起早貪黑，為了把我們的城市打掃得干凈、整潔而默默的付出著，他們非常辛苦。我也要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，將來長(zhǎng)大了，我要做一位白衣天使，為人們救死扶傷，減輕病痛，給人們帶來更多的健康和快樂。”
《落花生》讀后感6
今天，我讀了《落花生》這篇文章，這篇文章告訴我一個(gè)刻骨銘心的道理，這個(gè)道理讓我受益匪淺。
在我們眼里，花生只是美味的佳肴。但在品嘗花生的同時(shí)，誰(shuí)又會(huì)想到花生內(nèi)在的品格呢？它的果實(shí)埋在地里，不像桃子。石榴。蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。它矮矮的長(zhǎng)在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出它有沒有果實(shí)，必須挖起來才知道。
這段話留給我一個(gè)人生的哲理，花生雖然長(zhǎng)的丑。但是，它是很有用的，所以做人要做有用的人，不要只講體面，而做對(duì)別人沒有好處的人。我們的生命的價(jià)值在于勞動(dòng)，勞動(dòng)就是奉獻(xiàn)，用我們的雙手去為人民服務(wù)，去收獲勞動(dòng)的果實(shí)，來回報(bào)人們。
花生，是樸素的.，花生，是美味的，花生是默默無聞無私奉獻(xiàn)的落花生，它的品格讓我無法忘記，是它讓我懂得了做人，要去做有用的人。
《落花生》讀后感7
《落花生》這篇文章現(xiàn)在仍然使我記憶猶新，這篇文章主要講了"我“和兄弟姐妹一起在后花園種花生、收花生，在過收獲節(jié)時(shí)議花生得到做人道理的事。我覺得他們說的.道理太好了。
是啊，生活就是這樣啊。在古代唐宋八大家中的王安石七年不洗澡，但那些時(shí)間他用來玩了嗎？沒有。他是相國(guó)，那些時(shí)間他都用來處理政事與讀書，百姓都笑稱他為”乞丐"，但誰(shuí)不敬佩他？
歐陽(yáng)修他小時(shí)候無錢，母親用蘆桿教他寫字，他后來不一樣也成為了相國(guó)，成為了唐宋八大家之一嗎？這些人就是雖然不體面卻對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有幫助的人，他們都是“花生"。現(xiàn)在那些大官們的子女都狗仗人勢(shì)，酒駕時(shí)把證據(jù)全都?xì)У簦�逼著路人說沒看見，這種人就是毒蘑菇，中看不中用，反而可能傷到自己。
這就是我讀完《落花生》的感受。
《落花生》讀后感8
今天，我在語(yǔ)文書上讀到了一篇名叫《落花生》的文章，心想，作者為什么要寫這篇文章，花生有什么好寫的?于是便讀了起來。
這篇文章主要寫了，“我們家”種了花生，收獲了，全家人一起吃花生做的食品，父親通過花生，教導(dǎo)我們做人，懂得了道理。
讀完了這篇文章，我有許多感受�；ㄉm然不好看，但它能給我們帶來許多好處。有人只顧外表美麗，而品的一點(diǎn)都不高尚。有一次，我放學(xué)回家，在車上看到了一個(gè)很漂亮的時(shí)髦大街，全身上下都很華麗。這時(shí)，有一個(gè)人不小心碰了她一下，把它的皮鞋弄臟了，她非常生氣，說弄臟了就擦不亮，讓那人賠她的皮鞋。后來，看到別人對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)的才肯罷休。我認(rèn)為這樣的.人，應(yīng)該學(xué)習(xí)落花生的精神。內(nèi)在的美才是真正的美。還要做對(duì)別人有好處的人，不能做只講體面的人。我們都要要勉勵(lì)自己做一個(gè)具有落花生品格的人。
《落花生》讀后感9
今天我讀了一篇課文它的名字叫《落花生》。它講述了許地山小時(shí)候，他的.爸爸以落花生作弊與教育他們的事情。
其中父親的一句話人能夠我記憶猶新那就是花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實(shí)埋在地里，不想桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高的古奧在枝頭，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上，扥到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實(shí)，必須挖起來才知道。所以你們要向花生，它雖然不好看，可是很有用。
以上就是我讀《落花生》這篇文章的感受。我覺得多讀些像《落花生》這樣的文章對(duì)我們長(zhǎng)大后很有幫助。
《落花生》讀后感10
讀了落花生這篇課文，使我印象很深，這篇課文一共分了四個(gè)部分，分別是種花生、收花生、做花生和議花生。
文中令我印象最深的一句就是父親的那句話，花生的好處有很多，有一樣最可貴，它的果實(shí)埋在地里，不像桃子，石榴，蘋果那樣把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝上，使人一見就生愛慕之心。
在生活中也有這種為我們默默奉獻(xiàn)的人，他們就是環(huán)衛(wèi)工人，每天她們?cè)缙鸫驋呶覀兊腵家園，還有在抗洪時(shí)期的那些志愿者們，他們一起阻擋洪水，還為我們捐送物資。
所以我們要像落花生一樣，做一個(gè)為社會(huì)默默奉獻(xiàn)的人，不要做一個(gè)只講體面而對(duì)社會(huì)沒有用處的人。
《落花生》讀后感11
讀了《落花生》這篇課文，我欣賞到了高尚的品格。
以現(xiàn)代人的觀點(diǎn)看，一個(gè)人既有美麗的外表，又有內(nèi)在涵養(yǎng)，當(dāng)然更好，愛美之心人皆有之。但外表華貴不能與內(nèi)心美麗相提并論，更看重的是能否實(shí)實(shí)在在為人民做好事。一個(gè)外表不很美的人，要做出成績(jī)，得到大家的認(rèn)可，也許比賞心悅目的人更難。但如能默默無聞，毫無怨言地去努力，給別人帶來好處，應(yīng)該說更了不起，也更讓人敬佩。
我們要像花生一樣，不圖虛名、默默無聞的品格，人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒有好處的`人。
呀！花生具有這樣的品格，難道我們?nèi)诉�不如這小小的花生？我們以后一定要向花生學(xué)習(xí)，它雖然外表不華麗，但卻擁有著高尚的品格，我們也要擁有高尚的品格。
《落花生》讀后感12
讀了《落花生》一課，讓我懂得了這樣一個(gè)道理：人要做對(duì)別人有所幫助，有益的人，不要做對(duì)別人沒有益處，還會(huì)給其他人帶來麻煩的人。
這篇課文中的'父親給我留下了深刻的印象，在我心目中，他培養(yǎng)孩子的方法有點(diǎn)兒與眾不同，不想別的父母一樣大吼大鬧，只是給孩子們講一些大道理。父親通過落花生來培養(yǎng)孩子，說：“落花生雖然長(zhǎng)得丑，但它很用。它們就像人，外表雖然不好看，可是它們講究的內(nèi)在美。
就是這位父親的教導(dǎo)，給我留下了深刻的印象。
《落花生》讀后感13
花生，你一定嘗過！它很便宜。這是我們餐桌上常見的一道菜。然而，我們不知道花生的價(jià)值。這學(xué)期我發(fā)了一本新書。我發(fā)現(xiàn)書中有一篇課文叫《落花生》。我第一次讀了它，我知道這篇課文是用來形容人的。雖然寫花生不體面，但對(duì)別人有用�！暗菫槭裁凑n本上會(huì)出現(xiàn)這么簡(jiǎn)單的課文呢？”我疑惑不解。
幾周后，我們學(xué)會(huì)了這篇文章。學(xué)生們都知道這篇文章的'真相。但老師告訴我們，花生有隱藏的品質(zhì)。我仔細(xì)想想，是的，花生把他們的水果埋在地里不體面，但它有很多好處，不體面，對(duì)別人沒用。
是的，在我們的生活中，沒有這樣一個(gè)體面但不體面的人。有一次，在路上，我看到我以為我阿姨穿得很體面，很高貴。她手里拿著一個(gè)硬塑料袋，走到一半，她扔掉了塑料袋。我過去看到袋子里有很多垃圾。
人，要做一個(gè)的人來說，做一個(gè)有用的人并不是最重要的。
花生，是我們的“榜樣”，我們要學(xué)習(xí)花生的好品質(zhì)。
《落花生》讀后感14
夜晚，群星閃爍，月光皎潔。我仰望深藍(lán)的天空，回味著剛剛讀完的許地山的散文《落花生》，感到滋味無窮。
在《落花生》，這篇散文中許地山爺爺描寫了在收獲節(jié)的夜晚，他和全家人一起吃花生，議花生的情景。通過父親的.話，告訴我們一個(gè)道理：人要做實(shí)實(shí)在在，不要做外表好看而別人沒有好處、華而不實(shí)的人。
花生深深地埋在土地里，不象桃子、蘋果、石榴那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)耀人耳目地掛在枝頭上，讓人一看就想吃掉它。等花生可以吃的季節(jié)時(shí)候，在表面看不出有沒有熟，需要有大鏟子把它鏟出來才知道有沒有成熟。它把自己的一切都無私的奉獻(xiàn)給人們，而甘愿默默無聞地埋在土中。
我們也要學(xué)花生那樣無私的奉獻(xiàn)給祖國(guó)。我愛吃花生，我更愛花生的無私奉獻(xiàn)精神。
《落花生》讀后感15
夜晚，我仰望天空，回味我讀完的散文——落花生，感到回味無窮。
在落花生中，通過全家人吃花生前的談話，告訴我們要像花生那樣，不要一味講究外表，要講究實(shí)際，做人要做對(duì)國(guó)家，對(duì)人民有用的人，不要只做只講體面對(duì)別人沒有用處的人。作者用花生說明應(yīng)該怎樣做人，內(nèi)容淺顯易懂，但卻生動(dòng)的說明了道理，給人留下了深刻的印象，富有教育意義。
生活中，表面穿的很洋氣，似乎很美，但卻不求上進(jìn)，不愿好好學(xué)習(xí)和勞動(dòng)，這是一種非常不好的行為習(xí)慣。但是大部分青少年不是這樣，他們能珍惜今天的美好時(shí)光，刻苦學(xué)習(xí)，將來為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
《落花生》一文我反復(fù)讀了好幾遍，越讀越有趣味，;里面所說的落花生的'品質(zhì)也是值得我們學(xué)習(xí)的。我一定要牢記文中講的道理，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，將來做一個(gè)對(duì)人民，對(duì)社會(huì)有用的人。
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