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（優(yōu)選）中醫(yī)跟師心得體會(huì)15篇
我們心里有一些收獲后，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，記錄下來(lái)，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問(wèn)題的原因，從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢？以下是小編精心整理的中醫(yī)跟師心得體會(huì)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中醫(yī)跟師心得體會(huì)1
中醫(yī)作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的一部分，其歷史、文化與哲學(xué)思想有著悠久的歷史淵源。中醫(yī)師承是傳承中醫(yī)文化的重要環(huán)節(jié)，不僅僅是一種習(xí)慣，更是一種文化傳承和價(jià)值觀傳承，因此，中醫(yī)師承也是中醫(yī)文化的重要組成部分。以下是我在跟師學(xué)習(xí)中所獲得的20條中醫(yī)師承心得。
1. 謙虛態(tài)度。一個(gè)合格的中醫(yī)師承必須擁有謙虛、虛心的態(tài)度，要懂得尊重前輩，認(rèn)真學(xué)習(xí)傳統(tǒng)經(jīng)典文獻(xiàn)，虛心學(xué)習(xí)從老師身上得到的'經(jīng)驗(yàn)與技術(shù)。
2. 嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。作為一名中醫(yī)師承，必須具備對(duì)學(xué)術(shù)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，要認(rèn)真對(duì)待科學(xué)工作，嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待診療過(guò)程，切勿輕率下結(jié)論。
3. 勤奮學(xué)習(xí)。中醫(yī)師承必須終身學(xué)習(xí)，不斷提升自己的醫(yī)術(shù)，鉆研傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究成果。
4. 學(xué)習(xí)醫(yī)德。中醫(yī)師承不僅要學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)，更要學(xué)習(xí)醫(yī)德，不斷提高治療的操守和道德水平。
5. 保護(hù)傳統(tǒng)文化。中醫(yī)師承是保護(hù)傳統(tǒng)文化及其精髓的傳承方式，在學(xué)習(xí)過(guò)程中應(yīng)該尊重傳統(tǒng)文化，深入理解其豐富內(nèi)涵。
6. 傳統(tǒng)與現(xiàn)代結(jié)合。中醫(yī)師承必須將傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)相結(jié)合，不斷提升自己的專業(yè)水平和臨床實(shí)踐能力。
7. 培養(yǎng)臨床經(jīng)驗(yàn)。中醫(yī)師承應(yīng)該多參與實(shí)踐，多積累臨床經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中逐步提升自己的醫(yī)術(shù)。
8. 學(xué)會(huì)溝通。中醫(yī)師承應(yīng)該學(xué)習(xí)溝通技巧，互相交流學(xué)習(xí)，不斷提升合作能力；也要注重與病人溝通，建立起安全、放心的醫(yī)療環(huán)境。
9. 推廣中醫(yī)文化。中醫(yī)師承可以通過(guò)自己的實(shí)踐和宣傳，為傳播中醫(yī)文化作出自己的貢獻(xiàn)。
10. 堅(jiān)守信仰。中醫(yī)師承應(yīng)該堅(jiān)守信仰，不斷提升本領(lǐng)，做到對(duì)病人負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。
11. 持之以恒。學(xué)習(xí)中醫(yī)師承不是一朝一夕之事，一定要有持之以恒的耐心，才能真正掌握其中精髓。
12. 細(xì)心觀察。中醫(yī)師承除了學(xué)習(xí)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)理論，還要注重觀察病人，從病人身上不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐。
13. 維護(hù)患者權(quán)益。在治療過(guò)程中，中醫(yī)師承不僅僅要注重治療功效，還要遵循醫(yī)學(xué)倫理，嚴(yán)守醫(yī)學(xué)道德。
14. 與時(shí)俱進(jìn)。中醫(yī)師承應(yīng)該根據(jù)社會(huì)、科技進(jìn)步情況，及時(shí)更新自己的診療方法，也要積極參與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究。
15. 正確的態(tài)度。中醫(yī)師承不僅僅要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)，還要有正確的態(tài)度，不斷糾正自己可能存在的偏差和錯(cuò)誤。
16. 掌握基本功。中醫(yī)師承必須掌握科學(xué)的理論知識(shí)，也要注重基本功的打下和掌握。
17. 補(bǔ)充自己的短板。中醫(yī)師承應(yīng)該發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處，同時(shí)也要找到自己的短板并加強(qiáng)，全面提高自己的醫(yī)術(shù)。
18. 道德教育。中醫(yī)師承除了學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)和理論知識(shí)，還應(yīng)該注重道德教育，熏陶自己的情操和人格。
19. 傳幫帶。中醫(yī)師承應(yīng)該注重傳幫帶，肩負(fù)起將中醫(yī)精髓傳承下去的責(zé)任與使命。
20. 堅(jiān)持初心。中醫(yī)師承要始終保持初心和真誠(chéng)，將中醫(yī)文化及中醫(yī)精髓傳承下去。
總之，中醫(yī)師承是中醫(yī)文化的重要組成部分，其重要性不言自明，每位中醫(yī)師承都應(yīng)該以謙虛、虛心、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度學(xué)習(xí)傳承中醫(yī)文化，同時(shí)通過(guò)自身的實(shí)踐探索和研究，不斷提升自己的醫(yī)術(shù)和臨床實(shí)踐能力，將中醫(yī)精髓傳承下去。
中醫(yī)跟師心得體會(huì)2
中醫(yī)的理論體系發(fā)展至今大多是在前人總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，而如今在學(xué)習(xí)中最缺乏的就是臨床經(jīng)驗(yàn)，以及上一輩對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中的指導(dǎo)和答疑，使學(xué)習(xí)完全理論化，太過(guò)于抽象而不能結(jié)合實(shí)際讓理論知識(shí)更加扎實(shí)。 在一年的跟師過(guò)程中，得到了陳明老師在學(xué)習(xí)中醫(yī)方面的諄諄教導(dǎo)。我現(xiàn)在還清晰的記得，在跟師的第一天，陳明老師和藹地問(wèn)我在學(xué)習(xí)中的困難以及更多的想了解哪方面知識(shí)。由于陳明老師是中醫(yī)科班出身，因此推薦我們背誦《醫(yī)學(xué)三字經(jīng)》，教導(dǎo)我們一定要多背多記，在中醫(yī)的學(xué)習(xí)過(guò)程中記憶是基礎(chǔ)，而且是最重要的，即使還不能完全理解書(shū)中所講的內(nèi)容精髓，但一定要靠死記硬背，這樣在臨床實(shí)習(xí)中才能更充分的體會(huì)到書(shū)中的旨意。在制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃后，老師又帶著我游覽了整個(gè)醫(yī)院，耐心的給我們講述了關(guān)于醫(yī)院的一些事跡。在跟師過(guò)程中，能學(xué)到很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)。
在和老師的交談中，能了解到她在讀經(jīng)典學(xué)習(xí)中有什么好的方法，在自己淺層的理解上能更深層的了解，也能糾正自己理解有偏差的方面。在學(xué)習(xí)任何一門(mén)學(xué)科時(shí)，最寶貴的就是能得到前人的指導(dǎo)和教誨，在堅(jiān)定自己學(xué)習(xí)目標(biāo)的同時(shí)，也能加深自己的理解層面，擴(kuò)展自己的知識(shí)領(lǐng)域。世界上大多數(shù)偉人都是站在別人的肩膀上成功的，之所以有了前人失敗的經(jīng)驗(yàn)，才能從更多其他的方面著手研究；也是因?yàn)橛辛饲叭顺晒Φ慕?jīng)驗(yàn)，才能讓更多的人有信心堅(jiān)定自己的目標(biāo)，繼而取得更多更好的成功。就是因?yàn)橛辛饲叭说慕?jīng)驗(yàn)，才能幫助我們更快更好的取得成功，從而在成功的`基礎(chǔ)上繼續(xù)向更高更深的層面研究，正是這樣社會(huì)才能進(jìn)步。
在我的人生軌跡當(dāng)中，跟師是一項(xiàng)重大的收獲，讓我對(duì)中醫(yī)學(xué)習(xí)有了更深的了解，也讓我明白了理論與實(shí)踐的距離，理論與實(shí)際相結(jié)合的重要性。在學(xué)習(xí)中醫(yī)的過(guò)程中，往往能感受到理論知識(shí)的抽象性，讓我們無(wú)法真正的理解其含義，而如果沒(méi)有扎實(shí)的理論功底，在實(shí)際臨床中也無(wú)法充分理解其理論的含義。因此在跟師的學(xué)習(xí)過(guò)程中，必須要打下堅(jiān)實(shí)的理論功底，必須要記憶更多的理論知識(shí)，這一切都是為了更好的結(jié)合臨床，更好的融入臨床，在實(shí)習(xí)中更能充分運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。 這個(gè)月又可以參加外科醫(yī)師討論會(huì)了，大家都分成了小組，在每個(gè)小組里大家除了可以一起學(xué)習(xí)外，也可以一起探討臨床中遇到的問(wèn)題，交流在處理疾病中的不同見(jiàn)解。在大家的交流中能了解更多人的想法，也學(xué)會(huì)從不同方面去理解同一個(gè)問(wèn)題， 也鍛煉了我們的表達(dá)能力。因此希望這種制度能夠延續(xù)下去，讓我們學(xué)到更多的知識(shí)。古語(yǔ)云：“一日為師，終生為父”。在學(xué)習(xí)過(guò)程中我們要用心去和老師相處，相互尊重，提倡一些傳統(tǒng)的好行為，日久自會(huì)見(jiàn)真情，老師定會(huì)將學(xué)問(wèn)傾囊相授的。
中醫(yī)跟師心得體會(huì)3
第一段：引言（200字）。
中醫(yī)婦科是中醫(yī)學(xué)的一個(gè)重要分支，主要治療婦科疾病。作為一名學(xué)生，我有幸跟隨中醫(yī)婦科師父學(xué)習(xí)，獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)。在跟師過(guò)程中，我深刻感受到了師父為人師者的崇高責(zé)任和中醫(yī)婦科的廣闊深?yuàn)W。通過(guò)跟師的經(jīng)歷，我對(duì)中醫(yī)婦科的重要性、臨床應(yīng)用和傳承的意義有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
第二段：認(rèn)識(shí)中醫(yī)婦科（200字）。
跟師的起初，我并未真正理解中醫(yī)婦科的.意義。然而，隨著時(shí)間的推移，我逐漸認(rèn)識(shí)到中醫(yī)婦科是一門(mén)悠久而寶貴的醫(yī)學(xué)文化遺產(chǎn)。中醫(yī)婦科重視調(diào)理陰陽(yáng)、平衡氣血，通過(guò)經(jīng)絡(luò)調(diào)理、草藥調(diào)養(yǎng)和針灸療法來(lái)調(diào)整婦女身體的功能。這種治療方法注重整體觀念，強(qiáng)調(diào)疾病的根本原因，與西醫(yī)的癥狀治療有著明顯的區(qū)別。
第三段：實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與技巧（300字）。
在跟師的過(guò)程中，我得以實(shí)踐并學(xué)習(xí)到許多中醫(yī)婦科的經(jīng)驗(yàn)與技巧。對(duì)于月經(jīng)不調(diào)的患者，師父常常會(huì)用草藥調(diào)理患者的氣血，促進(jìn)身體的平衡。對(duì)于更年期癥狀，常會(huì)采用針灸來(lái)緩解患者的病癥。每一個(gè)技巧都有其獨(dú)特的理論依據(jù)，而這些理論依據(jù)往往都與中醫(yī)經(jīng)典著作中的理論相符。通過(guò)實(shí)踐，我逐漸領(lǐng)悟到中醫(yī)婦科的治療是基于中醫(yī)經(jīng)典理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的。
第四段：傳承中醫(yī)婦科（300字）。
中醫(yī)婦科是一門(mén)極具傳承性和發(fā)展空間的學(xué)科。雖然現(xiàn)代醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展讓許多疾病得以更快速更有效地治療，但中醫(yī)婦科在婦女疾病調(diào)理方面卻有獨(dú)到的優(yōu)勢(shì)。然而，中醫(yī)婦科的傳承面臨嚴(yán)重的問(wèn)題。許多有益的中醫(yī)婦科治療方法正在逐漸被人們遺忘。為了保護(hù)和傳承這寶貴的醫(yī)學(xué)文化遺產(chǎn)，我們需要加強(qiáng)對(duì)中醫(yī)婦科的研究和教育，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀中醫(yī)婦科醫(yī)師，并引導(dǎo)患者對(duì)中醫(yī)婦科的認(rèn)識(shí)與信任。
第五段：結(jié)語(yǔ)（200字）。
跟師的經(jīng)歷讓我更加深入地了解和體會(huì)到中醫(yī)婦科的重要性與傳承的意義。通過(guò)實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我掌握了許多針對(duì)婦科疾病的中醫(yī)治療技巧。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到傳承中醫(yī)婦科文化是我們每個(gè)中醫(yī)學(xué)生的責(zé)任。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們可以將中醫(yī)婦科的寶貴經(jīng)驗(yàn)傳承下去，為患者帶來(lái)更多健康和幸福。希望我能成為中醫(yī)婦科學(xué)科的傳承者與發(fā)展者，為中醫(yī)事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
中醫(yī)跟師心得體會(huì)4
第一段：介紹中醫(yī)婦科的重要性和現(xiàn)狀（200字）。
中醫(yī)婦科是中醫(yī)學(xué)中的一個(gè)重要分支，它關(guān)注婦女的生殖健康和女性特有的疾病。近年來(lái)，隨著現(xiàn)代化生活方式的普及，女性的生活壓力和環(huán)境污染等問(wèn)題日益嚴(yán)重，婦科疾病的發(fā)病率呈上升趨勢(shì)。在這樣的背景下，中醫(yī)婦科的研究和應(yīng)用促進(jìn)了婦科疾病的診斷和治療。然而，當(dāng)前中醫(yī)婦科的發(fā)展還面臨著許多挑戰(zhàn)，例如傳統(tǒng)中醫(yī)理論與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)知識(shí)的結(jié)合不夠緊密，醫(yī)生的專業(yè)素質(zhì)和技術(shù)水平不高等問(wèn)題，這需要我們不斷學(xué)習(xí)和跟師。
第二段：跟師過(guò)程中的成長(zhǎng)和收獲（300字）。
在跟師的過(guò)程中，我通過(guò)模仿師傅的診斷技巧和治療方法，學(xué)習(xí)了很多婦科疾病的治療經(jīng)驗(yàn)。師傅教給我如何觀察婦科常見(jiàn)病的癥狀和體征，并且教會(huì)了我如何選擇合理的中藥進(jìn)行治療。通過(guò)師傅的`指導(dǎo)，我逐漸摸索到了自己的診治方法，雖然一開(kāi)始可能不是很準(zhǔn)確和熟練，但是隨著時(shí)間的推移，我能夠更好地診斷和治療各種婦科疾病。同時(shí)，跟師的過(guò)程也讓我明白了中醫(yī)婦科的獨(dú)特之處，它注重調(diào)理和平衡整個(gè)身體，而不僅僅關(guān)注病灶的治療。這使得中醫(yī)婦科在一些慢性疾病的治療上有著獨(dú)到的優(yōu)勢(shì)。
第三段：對(duì)中醫(yī)婦科的看法和貢獻(xiàn)（300字）。
中醫(yī)婦科以其獨(dú)特的治療方法和理論體系，為婦科疾病的治療帶來(lái)了新的思路和方法。中醫(yī)注重整體的觀察和辨證施治，通過(guò)調(diào)整女性身體的陰陽(yáng)平衡來(lái)達(dá)到治療疾病的目的。這種治療方式與西醫(yī)注重病灶治療的方法形成了鮮明的對(duì)比。此外，中醫(yī)婦科在調(diào)理月經(jīng)周期，預(yù)防更年期綜合癥等方面也有很好的效果�？偟膩�(lái)說(shuō)，中醫(yī)婦科以其獨(dú)特的理論體系和治療方法為婦科疾病的治療帶來(lái)了新思路和方法，為女性的健康作出了巨大貢獻(xiàn)。
第四段：中醫(yī)婦科發(fā)展的挑戰(zhàn)與機(jī)遇（200字）。
雖然中醫(yī)婦科有著獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)和潛力，但是其發(fā)展也面臨著一些挑戰(zhàn)。首先，傳統(tǒng)中醫(yī)理論與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)知識(shí)的結(jié)合還不夠緊密，中醫(yī)婦科的理論和治療方法還需要進(jìn)一步探索和研究；其次，由于中醫(yī)婦科的專業(yè)性較強(qiáng)，醫(yī)生的專業(yè)素質(zhì)和技術(shù)水平也是制約其發(fā)展的因素。然而，隨著中醫(yī)學(xué)的研究和應(yīng)用的不斷深入，這些問(wèn)題將逐漸得到解決。中醫(yī)婦科有著廣闊的發(fā)展前景，我們有理由相信，通過(guò)持續(xù)的學(xué)習(xí)和跟師，中醫(yī)婦科將為婦女的健康做出更大的貢獻(xiàn)。
第五段：自己在中醫(yī)婦科領(lǐng)域的追求和展望（200字）。
作為一名中醫(yī)婦科的學(xué)員，我將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)中醫(yī)理論的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)和技術(shù)水平。同時(shí)，我也將積極參與中醫(yī)婦科的實(shí)踐和研究，探索出適合自己的診治方法。我希望能夠?qū)⒅嗅t(yī)婦科的理論與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)知識(shí)相結(jié)合，為婦科疾病的診斷和治療做出貢獻(xiàn)。在未來(lái)，我希望能夠成為一名優(yōu)秀的中醫(yī)婦科醫(yī)生，通過(guò)自己的努力和探索，為婦女的健康保駕護(hù)航。
中醫(yī)跟師心得體會(huì)5
上一輩對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中的指導(dǎo)和答疑，使學(xué)習(xí)完全理論化，太過(guò)于抽象而不能結(jié)合實(shí)際讓理論知識(shí)更加扎實(shí)。在一年的跟師過(guò)程中，得到了胡劍波老師在學(xué)習(xí)中醫(yī)方面的諄諄教導(dǎo)。我現(xiàn)在還清晰的記得，在跟師的笫一天，胡劍波老師和藹地問(wèn)我在學(xué)習(xí)中的困難以及更多的想了解哪方面知識(shí)。山于胡劍波老師是中醫(yī)科班出身，因此推薦我們背誦《醫(yī)學(xué)三字經(jīng)》，教導(dǎo)我們一定要多背多記，在中醫(yī)的學(xué)習(xí)過(guò)程中記憶是基礎(chǔ)，而且是最重要的，即使還不能完全理解書(shū)中所講的內(nèi)容精髓，但一定要靠死記硬背，這樣在臨床實(shí)習(xí)中才能更充分的體會(huì)到書(shū)中的旨意。中醫(yī)學(xué)是我國(guó)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的一塊瑰寶，它有著兒千年悠久的歷史，在我國(guó)古代甚至現(xiàn)今都有著重要的地位。學(xué)習(xí)中醫(yī)四大名著能較好地了解到我國(guó)的中醫(yī)發(fā)展）成就和中醫(yī)在治療疾病方面的基本方劑）成效。也可以說(shuō)，學(xué)習(xí)中醫(yī)四大名著是學(xué)習(xí)中醫(yī)學(xué)的必讀之書(shū)。在制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃后，老師乂帶著我游覽了整個(gè)醫(yī)院，耐心的給我們講述了關(guān)于醫(yī)院的一些事跡。在跟師過(guò)程中，能學(xué)到很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)。在和老師的交談中，能了解到她在讀經(jīng)典學(xué)習(xí)中有什么好的方法，在自己淺層的理解上能更深層的了解，也能糾正自己理解有偏差的方面。在學(xué)習(xí)任何一門(mén)學(xué)科時(shí)，最寶貴的就是能得到前人的`指導(dǎo)和教誨，在堅(jiān)定自己學(xué)習(xí)Ll標(biāo)的同時(shí)，也能加深自己的理解層面，擴(kuò)展自己的知識(shí)領(lǐng)域。世界上大多數(shù)偉人都是站在別人的肩膀上成功的，之所以有了前人失敗的經(jīng)驗(yàn)，才能從更多其他的方面著手研究;也是因?yàn)橛辛饲叭顺晒Φ慕?jīng)驗(yàn)，才能讓更多的人有信心堅(jiān)定自己的LI標(biāo)，繼而取得更多更好的成功。就是因?yàn)橛辛饲叭说慕?jīng)驗(yàn)，才能幫助我們更快更好的取得成功，從而在成功的基礎(chǔ)上繼續(xù)向更高更深的層面研究，正是這樣社會(huì)才能進(jìn)步。
在我的人生軌跡當(dāng)中，跟師是一項(xiàng)重大的收獲，讓我對(duì)中醫(yī)學(xué)習(xí)有了更深的了解，也讓我明白了理論與實(shí)踐的距離，理論與實(shí)際相結(jié)合的重要性。在學(xué)習(xí)中醫(yī)的過(guò)程中，往往能感受到理論知識(shí)的抽象性，讓我們無(wú)法真正的理解其含義，而如果沒(méi)有扎實(shí)的理論功底，在實(shí)際臨床中也無(wú)法充分理解其理論的含義。因此在跟師的學(xué)習(xí)過(guò)程中，必須要打下堅(jiān)實(shí)的理論功底，必須要記憶更多的理論知識(shí)，這一切都是為了更好的結(jié)合臨床，更好的融入臨床，在實(shí)習(xí)中更能充分運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。這個(gè)月乂可以參加外科醫(yī)師討論會(huì)了，大家都分成了小組，在每個(gè)小組里大家除了可以一起學(xué)習(xí)外，也可以一起探討臨床中遇到的問(wèn)題，交流在處理疾病中的不同見(jiàn)解。在大家的交流中能了解更多人的想法，也學(xué)會(huì)從不同方面去理解同一個(gè)問(wèn)題，也鍛煉了我們的表達(dá)能力。因此希望這種制度能夠延續(xù)下去，讓我們學(xué)到更多的知識(shí)。
古語(yǔ)云：“一日為師，終生為父”。在學(xué)習(xí)過(guò)程中我們要用心去和老師相處，相互尊重，提倡一些傳統(tǒng)的好行為，日久自會(huì)見(jiàn)真情，老師定會(huì)將學(xué)問(wèn)傾囊相授的。
中醫(yī)跟師心得體會(huì)6
隨著中醫(yī)的復(fù)興和發(fā)展，越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注中醫(yī)的學(xué)習(xí)和傳承。中醫(yī)規(guī)培跟師是其中一種重要的學(xué)習(xí)方式，以下是我個(gè)人的心得體會(huì)。
段落一：選擇師傅。
選擇一位合適的師傅是中醫(yī)規(guī)培跟師的第一步。首先要考慮的是師傅的資歷和經(jīng)驗(yàn)，比如師傅是否有執(zhí)業(yè)醫(yī)師證、是否參與過(guò)科研、是否經(jīng)歷過(guò)臨床實(shí)戰(zhàn)。其次是師傅的教學(xué)方式和個(gè)人特點(diǎn)。我選擇的師傅是一位資深中醫(yī)師，有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的指導(dǎo)能力，能夠耐心細(xì)致的與我講解中醫(yī)理論和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。此外，我也喜歡師傅平易近人的性格，這樣能讓我更加放松和自然的'學(xué)習(xí)。
段落二：跟師過(guò)程。
中醫(yī)規(guī)培跟師過(guò)程中要學(xué)習(xí)的內(nèi)容非常廣泛，包括中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中藥學(xué)、針灸學(xué)、推拿按摩等等，需要我們有耐心、有毅力的學(xué)習(xí)。跟師期間，我主要跟著師傅實(shí)踐，和師傅一起觀察、分析、診斷患者。在實(shí)踐中，我不僅了解到中醫(yī)理論融會(huì)貫通的秘訣，更學(xué)會(huì)了與患者進(jìn)行交流，如何檢查了解病情及怡怡患者的情緒等等。
段落三：掌握實(shí)踐技能。
要成為一名合格的中醫(yī)師，實(shí)踐技能是至關(guān)重要的。在實(shí)踐技能方面，我主要跟著師傅學(xué)習(xí)診斷望診、聞診、聽(tīng)診、問(wèn)診等技能；調(diào)配中藥的能力和鑒別藥材的技能；針灸和推拿按摩技術(shù)。在實(shí)踐中，多觀察、多體驗(yàn)才能真正掌握技能，提高診療水平。
段落四：溝通交流。
中醫(yī)規(guī)培跟師不僅要學(xué)會(huì)醫(yī)術(shù)，還要學(xué)會(huì)溝通交流。在跟師學(xué)習(xí)期間，我們需要和病人進(jìn)行良好的溝通，必須以正確的姿態(tài)，仔細(xì)地聽(tīng)取病人的描述，幫助病人準(zhǔn)確理解病情，消除病人的疑慮與憂慮，維持和諧的醫(yī)患關(guān)系。
段落五：時(shí)刻謙虛。
中醫(yī)學(xué)是一個(gè)博大精深的學(xué)科，既有自己的優(yōu)點(diǎn)，也存在不足。在跟師學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們不能驕傲自滿，必須時(shí)刻謙虛。這里謙虛并不是要輕視自己的能力，而是要意識(shí)到自己的不足并予以改進(jìn)。只有不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷進(jìn)步和提高，才能成為一名合格的中醫(yī)師。
總之，中醫(yī)規(guī)培跟師對(duì)于想要進(jìn)一步深入了解中醫(yī)理論和實(shí)踐的人來(lái)說(shuō)十分重要。選擇好合適的師傅、跟著師傅認(rèn)真學(xué)習(xí)、溝通交流、掌握實(shí)踐技能并時(shí)刻謙虛，能夠幫助我們更好的掌握中醫(yī)學(xué)術(shù)，提高醫(yī)療水平，更好的為人民的健康服務(wù)。
中醫(yī)跟師心得體會(huì)7
中醫(yī)規(guī)培是學(xué)習(xí)中醫(yī)的一種傳統(tǒng)方式，主要是通過(guò)跟隨中醫(yī)師傅學(xué)習(xí)中醫(yī)知識(shí)和技能。我有幸能夠參加中醫(yī)規(guī)培，跟隨一位中醫(yī)師傅學(xué)習(xí)，這是我人生中一段難忘的經(jīng)歷。在與師傅相處的時(shí)間里，我學(xué)到了很多關(guān)于中醫(yī)的知識(shí)和技能，也收獲了很多感悟。
最初，我對(duì)中醫(yī)很陌生，只是聽(tīng)說(shuō)過(guò)，也只是抱著試試看的態(tài)度來(lái)到了中醫(yī)門(mén)診。在一次看診過(guò)程中，我遇到了我的中醫(yī)師傅。開(kāi)始的時(shí)候，我只是被他的工作方式和技能所吸引，但是慢慢地，我發(fā)現(xiàn)他的多年經(jīng)驗(yàn)和對(duì)患者的關(guān)注讓他成為了一位真正的中醫(yī)大師，這也讓我對(duì)中醫(yī)產(chǎn)生了極大的興趣。
跟隨我的中醫(yī)師傅學(xué)習(xí)中醫(yī)的過(guò)程是一種非常深入的教育方式。師傅會(huì)將他的知識(shí)和技能傳授給我，在這個(gè)過(guò)程中，我不僅學(xué)到了中醫(yī)知識(shí)，也學(xué)習(xí)到了師傅的處事方式和人生態(tài)度。他告訴我，中醫(yī)是一門(mén)處合道法的藝術(shù)，通過(guò)中醫(yī)的學(xué)習(xí)，可以提高我們對(duì)自身身體健康的'管理能力，也能成為一位更有智慧和同情心的人。
我們的學(xué)習(xí)方式主要是通過(guò)實(shí)踐和討論。我和師傅一起參觀了許多不同癥狀和不同疾病的患者，這為我?guī)?lái)了很多不一樣的體驗(yàn)。實(shí)踐中，我也學(xué)會(huì)了很多中醫(yī)技能，如診斷技巧、中藥配方和精神治療等，這對(duì)我將來(lái)的醫(yī)學(xué)研究和實(shí)踐都將非常有幫助。
另一個(gè)重要的方面是在師傅的指導(dǎo)下與其他患者交流。通過(guò)聽(tīng)取不同癥狀和不同治愈方式的故事，我了解到中醫(yī)治療相對(duì)于西方醫(yī)學(xué)有許多顯著的不同之處。中醫(yī)不僅注重治療癥狀，還更加注重身體與內(nèi)心之間的平衡和相互作用，這點(diǎn)是我從其他醫(yī)學(xué)體系中沒(méi)有學(xué)到的。
在所有這些學(xué)習(xí)的經(jīng)歷中，我最珍惜的是與師傅之間的關(guān)系。師傅不僅在我的職業(yè)生涯上為我提供了技能和知識(shí)的指導(dǎo)，他還教給我如何成為一個(gè)更好的人，如何理解生命。師傅告訴我說(shuō)，在醫(yī)療實(shí)踐中，我們的身體和心情都受到很大的壓力，但如果有一顆平靜、有愛(ài)心的心，那么事實(shí)上整個(gè)醫(yī)療過(guò)程會(huì)變得愉悅和充滿溫暖。這就是我們作為中醫(yī)師傅的責(zé)任。
總之，中醫(yī)規(guī)培跟師是一種非常珍貴和難得的經(jīng)歷。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅學(xué)到了中醫(yī)知識(shí)和技能，也通過(guò)與我的師傅建立了一種深入而持久的人際聯(lián)系。我相信，這種經(jīng)歷將會(huì)對(duì)我的職業(yè)生涯和人生道路產(chǎn)生重要的影響，我也會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索中醫(yī)以幫助更多的人。
中醫(yī)跟師心得體會(huì)8
第一段：引言(200字)。
婦科疾病在女性中普遍存在，尤其是在特定的年齡段，例如青春期和更年期。許多女性常常選擇中醫(yī)作為治療婦科問(wèn)題的方法。我是一名中醫(yī)師，多年來(lái)在婦科領(lǐng)域積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。在本文中，我將分享我對(duì)婦科中醫(yī)的理解和體會(huì)。
第二段：診斷與辨證分析(250字)。
在婦科中醫(yī)診斷中，準(zhǔn)確確定病因十分重要。我通常會(huì)進(jìn)行詳細(xì)的詢問(wèn)，了解患者的癥狀、病史以及生活習(xí)慣等信息。此外，辨證分析也是診斷的關(guān)鍵。通過(guò)觀察脈搏、舌苔等方法，我可以確定患者的'體質(zhì)、臟腑功能以及疾病的本質(zhì)。例如，月經(jīng)不調(diào)可能是由于肝氣郁結(jié)或是脾虛濕滯所致，針對(duì)不同的辨證類型采取相應(yīng)的治療方法。
第三段：中藥治療(300字)。
中藥是婦科中醫(yī)常用的治療方法之一。根據(jù)病因和辨證分析的結(jié)果，我會(huì)選擇適合患者的中藥方劑。對(duì)于經(jīng)期不調(diào)的患者，我常常會(huì)選用調(diào)經(jīng)湯，該方具有補(bǔ)氣活血和調(diào)理經(jīng)絡(luò)的作用。對(duì)于有痛經(jīng)癥狀的患者，我會(huì)選擇活血化瘀的中藥，例如桃仁、紅花等。此外，在配伍中藥時(shí)，我會(huì)根據(jù)患者的體質(zhì)和反應(yīng)來(lái)進(jìn)行微調(diào)，以提高療效。
第四段：針灸療法(300字)。
針灸是中醫(yī)治療婦科疾病的另一種常用方法。通過(guò)在特定的穴位上插入細(xì)針來(lái)刺激經(jīng)絡(luò)和臟腑，達(dá)到調(diào)節(jié)氣血和平衡陰陽(yáng)的目的。例如，對(duì)于月經(jīng)量多或經(jīng)期過(guò)長(zhǎng)的患者，我會(huì)選擇刺激足三里穴，以調(diào)節(jié)子宮內(nèi)膜的分泌和收縮。對(duì)于經(jīng)痛患者，我會(huì)使用委中穴來(lái)緩解痛感。針灸療法的優(yōu)勢(shì)在于它是非藥物治療，減少了對(duì)患者身體的副作用。
第五段：調(diào)理與預(yù)防(250字)。
除了治療疾病外，中醫(yī)還非常注重調(diào)理和預(yù)防。通過(guò)調(diào)整飲食和生活習(xí)慣，幫助患者改善身體狀況和提高免疫力。例如，對(duì)于經(jīng)期不調(diào)的患者，我會(huì)建議她們多吃些暖性食物，如姜、紅棗等，同時(shí)避免寒冷食物的攝入。此外，教授患者一些簡(jiǎn)單的自我按摩方法，如月經(jīng)前期通過(guò)輕揉足三里穴來(lái)舒緩經(jīng)痛。通過(guò)這些調(diào)理和預(yù)防的方法，可以幫助患者在治療之后保持健康。
結(jié)尾(100字)。
作為一名婦科中醫(yī)師，我深信婦科中醫(yī)在治療女性疾病方面具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。通過(guò)準(zhǔn)確的辨證分析和個(gè)性化的治療方案，中醫(yī)可以為患者提供更好的治療效果和生活質(zhì)量。然而，中醫(yī)治療婦科疾病需要時(shí)間和耐心，患者也需要積極配合和堅(jiān)持治療。希望通過(guò)我對(duì)婦科中醫(yī)的心得體會(huì)的分享，能夠?yàn)楦嗟呐蕴峁⿴椭椭笇?dǎo)。
中醫(yī)跟師心得體會(huì)9
作為一名中醫(yī)師，師承跟師是我從事這一職業(yè)中最重要的部分之一。跟隨著有經(jīng)驗(yàn)的師傅，我可以學(xué)習(xí)到更多的理論知識(shí)和實(shí)踐技能，也可以獲得更多人生經(jīng)驗(yàn)的啟迪。在這里，我想分享一下我的師承跟師心得體會(huì)。
首先，我想說(shuō)的是，跟師需要有一顆認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)工作的心。醫(yī)學(xué)是一個(gè)高度精細(xì)的學(xué)科，不光是要知道理論知識(shí)，還需要具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃伎寄芰图?xì)致的觀察能力。師傅們教我的第一課就是：“醫(yī)生能力的提高和醫(yī)療質(zhì)量的提升，最基本的是態(tài)度問(wèn)題”。跟師的過(guò)程是跟師傅一起工作、學(xué)習(xí)的過(guò)程，不能面對(duì)工作疲態(tài)、態(tài)度不端正的時(shí)候，更不能犯錯(cuò)后不承認(rèn)不改進(jìn)的情況。師傅們總是不厭其煩地告訴我，“學(xué)習(xí)中醫(yī)調(diào)理，要注重內(nèi)部修行，要做一個(gè)素質(zhì)高尚、細(xì)致認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)的醫(yī)生”。
其次，跟師需要有一種虛心學(xué)習(xí)的精神。中醫(yī)醫(yī)學(xué)是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的，而且每一個(gè)病人都有可能是一道難題，沒(méi)有絕對(duì)正確的答案。因此，一個(gè)中醫(yī)師除了持續(xù)更新自己的基礎(chǔ)知識(shí)，更需要不斷思考、探索和實(shí)踐。跟師期間，我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)永無(wú)止境的重要性。唯有拋開(kāi)“自以為是”的心態(tài)，才可打開(kāi)心扉真正領(lǐng)悟老師的.言傳身教，提高自己的藥性分析能力、辨證施治能力、預(yù)防治療能力等。
最后，我認(rèn)為跟師也需要有一種感恩的心。我的師傅們付出了極大的努力和時(shí)間在我身上，認(rèn)真指導(dǎo)我如何去做事，如何與病人交流，如何提高治療效果等等。這份關(guān)愛(ài)和信任讓我不斷感受到中醫(yī)醫(yī)者慈悲為懷的精神。我深信，我再小心謹(jǐn)慎地治療每個(gè)病人，都能感知到師傅們的教誨和溫暖，也能更好地傳承中醫(yī)學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)。
總結(jié)起來(lái)，師承跟師之路并不容易，因?yàn)槠渲刑N(yùn)含的不單是醫(yī)學(xué)技能的學(xué)習(xí)，更潛藏著一種感悟、領(lǐng)悟、啟發(fā)和感恩的精神境界。我深深地感到，師傅的教導(dǎo)是對(duì)我的人生道路的穩(wěn)固引領(lǐng)，他們代表著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)文化的一道光芒。最后，我想說(shuō)，不僅僅是我，每一位中醫(yī)師都應(yīng)該把師承跟師視為己任，一起努力為革命老區(qū)義務(wù)獻(xiàn)愛(ài)心，為推動(dòng)我們國(guó)家健康事業(yè)和人民健康事業(yè)的快速發(fā)展貢獻(xiàn)我們的職業(yè)智慧與經(jīng)驗(yàn)。
中醫(yī)跟師心得體會(huì)10
自從大學(xué)時(shí)研究中醫(yī)后，我一直對(duì)中醫(yī)學(xué)深感興趣。雖然現(xiàn)在醫(yī)學(xué)行業(yè)已經(jīng)越來(lái)越依賴于西方醫(yī)學(xué)，但我相信中醫(yī)治療的獨(dú)特效果。因此，我選擇報(bào)名參加中醫(yī)規(guī)培課程來(lái)更深入地了解中醫(yī)學(xué)。
我覺(jué)得重要的是找到一個(gè)好的師傅，來(lái)指導(dǎo)你如何學(xué)習(xí)中醫(yī)。我找了一個(gè)非常優(yōu)秀的老師，他幫助我建立了扎實(shí)的中醫(yī)基礎(chǔ)。他會(huì)耐心地回答我的問(wèn)題，并沒(méi)有嫌我問(wèn)得太多或太傻。他用通俗易懂的方式向我傳授知識(shí)，讓我更容易理解。
在接下來(lái)的'規(guī)培過(guò)程中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種方面，例如穴位、經(jīng)脈、中藥、推拿和針灸等技能。我發(fā)現(xiàn)這些基礎(chǔ)技能很重要，因?yàn)橹嗅t(yī)學(xué)是一門(mén)綜合性的學(xué)科，必須同時(shí)掌握多種技能以實(shí)現(xiàn)治療目標(biāo)。
除了技能之外，師傅也教導(dǎo)我如何與患者相處。他教了我如何細(xì)致地接待患者，并且如何診斷和治療他們的疾病。他給了我很多建議，比如在給患者治療時(shí)要尊重他們的意愿，并告訴他們治療過(guò)程的風(fēng)險(xiǎn)和后果。
在整個(gè)規(guī)培過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)中醫(yī)學(xué)的知識(shí)和技能非常廣泛和深?yuàn)W。要成為一名合格的中醫(yī)師需要長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐和不斷學(xué)習(xí)。這讓我明白了中醫(yī)規(guī)培只是開(kāi)始，成為一名優(yōu)秀的中醫(yī)師，要不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)。
總的來(lái)說(shuō)，中醫(yī)規(guī)培讓我深入了解中醫(yī)學(xué)。有一個(gè)好的師傅幫助我確立了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)提供了非常重要的治療技能。我也學(xué)會(huì)了如何與患者溝通，產(chǎn)生了信任感。我深深地感到這門(mén)學(xué)科的偉大和復(fù)雜，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了它的獨(dú)特魅力。
中醫(yī)跟師心得體會(huì)11
一、教師心里要有一顆愛(ài)心
這個(gè)心本質(zhì)上是一種責(zé)任，這個(gè)責(zé)任是我們對(duì)自己負(fù)責(zé)。我們有的人生觀，價(jià)值觀，世界觀。有的人生觀是迷茫的。有的人生觀，世界觀是淡淡的。對(duì)我們的學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。對(duì)家庭負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。我們有責(zé)任去關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活上的困難。
二、教師要具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
這個(gè)職業(yè)是神圣的，這個(gè)職業(yè)是高尚的!這是我們?cè)谥嗅t(yī)方針中所體現(xiàn)出來(lái)的。對(duì)此，我們感到自豪。我們不能用一成不變?nèi)ヅ袛嗨纳衿�，不能用全部�?信息來(lái)判斷它的偉大。應(yīng)該用樂(lè)觀的心態(tài)看生活、感染生活，學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，讓自己在不斷前進(jìn)的道路上保持一種奮發(fā)向上的心態(tài)，艱苦樸素，樂(lè)觀向上，積極進(jìn)取，將自己塑造成一個(gè)“有志者事竟成”的我們。
三、教師是個(gè)神圣的職業(yè)
“學(xué)高為師，身正為范”,為人師表,以德為首�！皩W(xué)高為師，身正為范”，在中醫(yī)學(xué)院這片知識(shí)的殿堂里，我們的老師就是我們的前輩，他們的豐富經(jīng)驗(yàn)以及工作方法，值得我們學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，這樣我們才能不斷的進(jìn)步，不斷的發(fā)展。
“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。”教師不僅教給學(xué)生知識(shí)，更重要的是教會(huì)他們做人的道理。我們應(yīng)該從自身做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，才不愧為一位教師的光榮稱號(hào)。在那里，讓我把自己的一切獻(xiàn)給學(xué)生，獻(xiàn)給我們的學(xué)校。
中醫(yī)跟師心得體會(huì)12
我們所到科室都有一個(gè)切身體會(huì)，那就是整潔安靜，窗明幾凈，病房管理規(guī)范，即使有病人加床也沒(méi)有鬧哄哄的感覺(jué)，護(hù)士基本不出病房，醫(yī)護(hù)配合、分工明確、細(xì)致、敬業(yè)、和諧，在保證療效的基礎(chǔ)上，中醫(yī)傳承觀念強(qiáng)，中醫(yī)治療項(xiàng)目形成解決問(wèn)題的常規(guī)，注重健康教育，病人對(duì)各種治療護(hù)理依從性強(qiáng)，這都得益于科學(xué)的管理方法，不斷改進(jìn)完善的工作流程，各項(xiàng)制度措施抓鐵有痕的落到了實(shí)處。為方便病人，在門(mén)診和病房樓都設(shè)有自動(dòng)售貨機(jī)，門(mén)診還設(shè)立了atm取款機(jī)，可以24小時(shí)服務(wù)，營(yíng)養(yǎng)餐廳配餐送餐服務(wù)，點(diǎn)滴處體現(xiàn)出服務(wù)品質(zhì)。通過(guò)短短幾天的“走學(xué)”經(jīng)歷，開(kāi)闊了眼界，轉(zhuǎn)變了理念，堅(jiān)定了信心，提升了對(duì)中醫(yī)藥的認(rèn)識(shí)，有些科室已經(jīng)開(kāi)始把學(xué)到的技術(shù)運(yùn)用到了工作中。在回來(lái)后組織的座談中大家有一個(gè)共同的感受就是收獲很大，收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，真誠(chéng)的友情，只是由于時(shí)間短、任務(wù)重，有些內(nèi)涵還沒(méi)有系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我們“走學(xué)團(tuán)”相約爭(zhēng)取下次再有機(jī)會(huì)相聚“走學(xué)”，為我院的發(fā)展建設(shè)，為我們共同的中醫(yī)事業(yè)再添濃墨重彩的一筆！
研修期間，我們按照由公共管理、教育管理及人文素養(yǎng)三大知識(shí)模塊組成的課程體系，進(jìn)行了強(qiáng)化學(xué)習(xí)�？梢哉f(shuō)，這期研修班起點(diǎn)高、模式新穎、效果良好。整個(gè)課程體系設(shè)計(jì)科學(xué)合理，既關(guān)注了當(dāng)今公共管理和理論前沿，又關(guān)注了教育管理的`工作實(shí)際，既有前瞻的視野，又有豐富的案例分析。雖然本期研修班只有短短的17天時(shí)間，但我覺(jué)得感觸很多，收獲也很大。下面我主要從以下幾個(gè)方面匯報(bào)一下個(gè)人的感受：
中醫(yī)跟師心得體會(huì)13
8月開(kāi)始，萬(wàn)壽路社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心中醫(yī)科先后有7名同志分別參加了北京市第四批名老中醫(yī)學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)繼承以及海淀區(qū)首批名老中醫(yī)學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)繼承的學(xué)習(xí)，跟師至今，已近一年時(shí)間。通過(guò)這一年的學(xué)習(xí)，中醫(yī)科的醫(yī)生無(wú)論是在基礎(chǔ)理論、臨床技能還是醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)上，都深深受到了帶教老師一言一行的影響，頗有感觸與體會(huì)。
我的老師呂培文主任是首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京中醫(yī)醫(yī)院原外科主任，她1969年畢業(yè)于首都醫(yī)科大學(xué)醫(yī)療系，于70年代分配到北京中醫(yī)醫(yī)院外科從事臨床及教學(xué)工作。中醫(yī)啟蒙于外科名老中醫(yī)趙炳南、房芝萱等老中醫(yī)，在中醫(yī)外科治療各類瘡瘍、乳房疾病及周?chē)懿。缑}管炎、動(dòng)脈硬化閉塞癥、大動(dòng)脈炎等疾病中，受到各名家老師的教誨，醫(yī)術(shù)上要嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、一絲不茍，要學(xué)無(wú)止境。1991年國(guó)家為了搶救祖國(guó)醫(yī)學(xué)遺產(chǎn)，使傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)后繼有人，呂培文主任成為王玉章老教授的學(xué)術(shù)繼承人，繼承了王老行醫(yī)50年的絕技，如對(duì)乳房疾病的辨證論治、對(duì)慢性潰瘍的陰陽(yáng)辨證及一些傳統(tǒng)外用藥的制作與用法等。呂老師已從醫(yī)40年，臨床經(jīng)驗(yàn)非常豐富，而我有幸成為了她的學(xué)生，跟隨她學(xué)習(xí)中醫(yī)外科學(xué)的'知識(shí)。作為一名社區(qū)中醫(yī)全科醫(yī)師的我，剛剛參加臨床工作近3年，臨床經(jīng)驗(yàn)的絕對(duì)不足，既往中醫(yī)外科知識(shí)的零接觸，那么這三年的學(xué)習(xí)將對(duì)我本人來(lái)說(shuō)是一次非常寶貴的經(jīng)歷和過(guò)程。
學(xué)習(xí)中醫(yī)外科以來(lái)，我的臨床思維更為開(kāi)闊了。中醫(yī)內(nèi)科和中醫(yī)外科雖同屬于祖國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的一部分，但是有很多理念又有所不同。從中醫(yī)內(nèi)科來(lái)說(shuō)，常用的辨證思維側(cè)重于臟腑辨證，在于病人的整體，往往忽視了病人的局部；而呂老認(rèn)為作為一名中醫(yī)外科大夫，臨床辨證除了整體辨證之外，局部辨證也顯得非常重要，整體辨證與局部辨證要相結(jié)合。因?yàn)橥饪萍不甲铒@著的特征就在于局部病灶的存在，一般都有比較明顯的外在表現(xiàn)。主要包括紅腫、發(fā)熱、疼痛、成膿、麻木、潰瘍、結(jié)節(jié)、腫塊、瘙癢、功能障礙以及皮膚部位的各種損害等。由于局部病灶存在的直觀性，能夠有效地提供了臨床辨證的客觀依據(jù)。也有某些全身疾病，其病灶反映卻在局部。但由于疾病的病因不同，程度各異，因而轉(zhuǎn)歸順逆相差甚遠(yuǎn)。因此，外科辨證雖多從局部病變著手，以局部癥狀為重點(diǎn)，但也絕不能孤立地以局部癥狀為依據(jù)，只有從整體觀念出發(fā)，局部與全身辨證相結(jié)合，外在表現(xiàn)與五臟六腑病變相結(jié)合，辨證求因，全面分析疾病的性質(zhì)，綜合起來(lái)進(jìn)行辨證，抓住證候的主要致病因素，才能為施治提供可靠的依據(jù)。
另外，呂老始終堅(jiān)持中西醫(yī)結(jié)合，辨病與辯證相結(jié)合，臨床要注重臨床體格檢查，在辨證施藥的同時(shí)也要鞏固西醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí)。呂老在臨床上除了中醫(yī)四診“望、聞、問(wèn)、切”，還很注重臨床的體格檢查，并有著深厚的西醫(yī)臨床功底。凡是有需要的病人，不管是初診還是復(fù)診，她都一個(gè)一個(gè)地耐心檢查，仔細(xì)詢問(wèn)及觸診。外科病患比較特殊，像糖尿病足、乳癰等有創(chuàng)傷的疾病，局部創(chuàng)面的流膿、惡臭，有的病人自己都受不了，但呂老師不怕臟和累，親力親為，認(rèn)真細(xì)致的檢查，對(duì)于病患的西醫(yī)檢查報(bào)告也是仔細(xì)的查看，就病情及相關(guān)注意事項(xiàng)進(jìn)行講解，使病患對(duì)自己疾病有較為深入的了解，深得病人的感謝與感激。呂老師這種敬業(yè)和專業(yè)的精神，與病人之間良好的醫(yī)患關(guān)系，提醒我們年輕一輩的醫(yī)生，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)西醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí)，注重臨床最為基本的體格檢查，不要老是依賴各種輔助檢查，同時(shí)要與病患進(jìn)行良好的溝通，為病人增強(qiáng)治療疾病的信心。
一年的跟師學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)瞬即逝，雖然通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我對(duì)于外科疾患如乳腺增生、周?chē)芗膊 裾畹燃膊〉奈麽t(yī)診斷及中醫(yī)藥治療有了初步的認(rèn)知和體會(huì)，但僅僅這些是不夠的，自己離老師預(yù)想的階段、與上級(jí)部門(mén)提出的要求還有很大的差距，我將繼續(xù)努力，珍惜余下2年的跟師學(xué)習(xí)，在中醫(yī)藥繼承和發(fā)展的道路上繼續(xù)前行，完善自我，不斷提升自身技術(shù)水平，不辜負(fù)院領(lǐng)導(dǎo)、同事們以及老師的期望，努力成為一名優(yōu)秀的社區(qū)中醫(yī)師，做好社區(qū)居民健康的守護(hù)者。
中醫(yī)跟師心得體會(huì)14
中醫(yī)是中國(guó)傳統(tǒng)的醫(yī)學(xué)體系之一，誕生于幾千年前，被譽(yù)為“中國(guó)五千年文化的精華”。而在中醫(yī)的發(fā)展歷程中，師承傳統(tǒng)一直是重要的傳統(tǒng)與核心價(jià)值觀之一。以下是我對(duì)師承傳統(tǒng)以及跟師心得的理解，希望能夠與大家分享。
一、師承傳統(tǒng)
師承傳統(tǒng)在中國(guó)的歷史上存在已久，這一傳統(tǒng)在眾多領(lǐng)域得到了廣泛的應(yīng)用，其中包括醫(yī)學(xué)。師承傳統(tǒng)即是指在培養(yǎng)一個(gè)人的過(guò)程中，他或她必須要依靠一個(gè)比自己更有經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的.導(dǎo)師，接受其指導(dǎo)、傳授、和啟發(fā)，以逐漸地獲得相關(guān)知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)。就中醫(yī)師承而言，傳統(tǒng)上有“師傳心授”之說(shuō)，即傳授的不僅是醫(yī)理和技術(shù)，更是心法與境界。
師承傳統(tǒng)不僅是一個(gè)醫(yī)師學(xué)習(xí)中醫(yī)的方法，也是一種文化傳承的方式。醫(yī)者，必先立德。中醫(yī)師承中不僅傳授醫(yī)術(shù)，更是傳承著中醫(yī)的思想，精神與智慧。在中醫(yī)師承傳統(tǒng)中，醫(yī)生不僅僅是一個(gè)醫(yī)學(xué)專業(yè)人士，更是一個(gè)傳統(tǒng)文化代表，理解和代表著中華文化的某些方面。因此，師承傳統(tǒng)不僅是中醫(yī)醫(yī)師的必然選擇，也是中華文化傳承和發(fā)展的重要方式之一。
二、跟師心得
1. 嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度
跟師學(xué)習(xí)中，一個(gè)好的態(tài)度是最重要的因素之一。醫(yī)者，必先自律。對(duì)于中醫(yī)學(xué)習(xí)者而言，那些在跟師過(guò)程中嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真且細(xì)致的人更容易成功。所以，需要時(shí)時(shí)刻刻保持專注，不斷提醒自己掌握相關(guān)知識(shí)和技術(shù)的必要性。
2. 沉下心來(lái)
跟師的學(xué)習(xí)過(guò)程需要有足夠的時(shí)間和精力去深入學(xué)習(xí)相關(guān)的學(xué)科理論與實(shí)踐科目。之初，可能會(huì)感到茫然和不安。但隨著時(shí)間的推移，學(xué)生需要掌握需要沉下心，不斷地積累相關(guān)知識(shí)和重建實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
3. 勤奮與自律
勤奮與自律是中醫(yī)師承學(xué)習(xí)中必須具備的品質(zhì)。跟師學(xué)習(xí)不能僅僅止于理論的掌握，更需要通過(guò)實(shí)踐，將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐能力。如此才能夠逐步地與跟師導(dǎo)師達(dá)成交流和合作，共同獲得進(jìn)步并達(dá)到更高的目標(biāo)。
4. 用心體會(huì)
在中醫(yī)師承學(xué)術(shù)體系中，最重要的是關(guān)注臨床病例。無(wú)論是在臨床上遇到的患者，還是跟導(dǎo)師交流的經(jīng)驗(yàn)，都需要仔細(xì)分析和好好地總結(jié)，其中的心路歷程和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)都要用心體會(huì)和整理，以進(jìn)一步提高自己的診療能力。
在總結(jié)中醫(yī)師承和跟師心得時(shí)，我認(rèn)為，中醫(yī)師承是中華文化的寶藏之一，是一個(gè)完美代表傳統(tǒng)文化的健全體系。通過(guò)跟師學(xué)習(xí)，人們可以不僅僅掌握中醫(yī)學(xué)科的理論與實(shí)踐，也能更好的了解與領(lǐng)悟中華文化的師徒關(guān)系、己的人生治療與自律等方面的價(jià)值觀或者是多元思維深度的哲學(xué)思辨。因此，我認(rèn)為，中醫(yī)師承與跟師是中華文化精華之一，值得更多的人去傳承、挖掘和深度研究。
中醫(yī)跟師心得體會(huì)15
這幾周我跟隨老師來(lái)到了附近的一間醫(yī)院—附近的醫(yī)院。在這里我們的老師是黃老師和。我們跟隨老師來(lái)到了附近的門(mén)診。我的指導(dǎo)老師是黃老師。她們都很熱情，和藹可親，讓我們覺(jué)得很親切。在門(mén)診的時(shí)候我就跟隨老師來(lái)到我們的指導(dǎo)老師的辦公室的門(mén)診。剛開(kāi)始我們也是不認(rèn)識(shí)的，老師也不知道我的來(lái)意。我跟隨老師來(lái)到門(mén)診，開(kāi)始跟著老師學(xué)習(xí)。我們是跟隨老師來(lái)進(jìn)去的。老師是個(gè)熱情開(kāi)朗的人，我們來(lái)的時(shí)候就會(huì)問(wèn)老師是怎么學(xué)習(xí)的，老師會(huì)很熱情的幫我解答，我跟著老師慢慢的來(lái)了。老師和都很好相處，也會(huì)很關(guān)心我們。他們也很關(guān)心我們，有什么心得體會(huì)就會(huì)和我們交流，也會(huì)教給我一些他們的經(jīng)驗(yàn)。
在門(mén)診我跟隨老師在我們的指導(dǎo)老師就開(kāi)始了我們的實(shí)習(xí)生活。我們的老師是黃老師，老師的年紀(jì)和我們相仿的年紀(jì)都大不一樣，我們跟著老師上班，學(xué)習(xí)他的工作方法等等。我的實(shí)習(xí)生活也是有很多的不同的。我們跟著老師上班，學(xué)習(xí)他的工作方法等等。這些不同的工作方法我們都有，我跟著老師上班，學(xué)習(xí)他的工作方法等等，我跟著老師學(xué)習(xí)，我跟著老師學(xué)習(xí)，我跟著老師學(xué)習(xí)，我跟著老師也學(xué)習(xí)。我跟著老師的學(xué)習(xí)也是有很大的不同的，這些不同的工作方法也讓我們有了不一樣的工作經(jīng)驗(yàn)。我跟著老師在我們的門(mén)診的時(shí)候會(huì)讓我們學(xué)到不一樣的知識(shí)，這些不同的知識(shí)給了我不一樣的收獲。在門(mén)診我們也會(huì)教給我們一些他們學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)。我跟著上班的時(shí)候就開(kāi)始和學(xué)習(xí)，我跟著學(xué)習(xí)的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)習(xí)在門(mén)診的時(shí)候要怎么跟著，我跟著上班，學(xué)習(xí)他對(duì)門(mén)診的工作流程等等，這些不同的工作流程也讓我們開(kāi)始學(xué)會(huì)了。我跟著學(xué)習(xí)的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)習(xí)他對(duì)門(mén)診的工作流程等等。
我們跟著學(xué)習(xí)，我跟著學(xué)習(xí)我們的工作方法等等。我跟著學(xué)習(xí)的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)習(xí)對(duì)門(mén)診的工作流程等等，我跟著學(xué)習(xí)的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)習(xí)他對(duì)門(mén)診的工作流程等等。我跟著學(xué)習(xí)的時(shí)候也開(kāi)始學(xué)習(xí)他對(duì)門(mén)診的工作流程等等。我跟著學(xué)習(xí)的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)習(xí)對(duì)門(mén)診的工作流程等等。我跟著學(xué)習(xí)的`時(shí)候就開(kāi)始學(xué)習(xí)在門(mén)診的時(shí)候要怎么跟著學(xué)習(xí)，我跟著學(xué)習(xí)的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)習(xí)的工作流程等等。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我會(huì)跟著學(xué)習(xí)在門(mén)診的時(shí)候需要注意的東西等等。
在門(mén)診我跟著學(xué)習(xí)時(shí)就開(kāi)始學(xué)習(xí)在門(mén)診的日子工作。我跟著在的日子里學(xué)習(xí)了許多門(mén)診的工作流程。我跟著在門(mén)診的日子里學(xué)習(xí)到了許多門(mén)診的工作流程等等。我跟著學(xué)習(xí)的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)習(xí)在門(mén)診的日子工作流程等等。我跟著學(xué)習(xí)的時(shí)候也開(kāi)始學(xué)習(xí)在門(mén)診的日子里需要注意的東西等等。也很熱情的幫我解答我的問(wèn)題。我跟著學(xué)習(xí)的的時(shí)候也幫助做了許多的事情。的工作很繁忙，他很少會(huì)和我聊天，在他的帶領(lǐng)下我也能很好地完成自己的工作。很熱情的教我們。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我們也會(huì)跟聊天，了解的工作，我們可以和他的交流，學(xué)習(xí)的工作。我們也可以很好地跟學(xué)習(xí)他處理突發(fā)事件的方式方法，也很喜歡我們。
在門(mén)診我跟著到的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)習(xí)在門(mén)診的日子工作流程等等，我跟著學(xué)習(xí)的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)習(xí)在門(mén)診的日子工作流程等等。說(shuō)這是一份很好的工作，因?yàn)樗麄兊墓ぷ鞣椒ǖ鹊榷挤浅５暮�。很喜歡我們學(xué)習(xí)，我們也可能很喜歡他們。我跟著開(kāi)始了我們的跟單學(xué)習(xí)。我跟著去了幾個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的醫(yī)院，剛到醫(yī)院的時(shí)候，我們跟著去了門(mén)診醫(yī)院。這里醫(yī)院里的病人很多，很多都很不同，有一些比較危險(xiǎn)的病人，有一些比較難纏的病人。我和帶領(lǐng)我們?nèi)チ酸t(yī)院的一間醫(yī)務(wù)室。
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