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人生規(guī)劃講座心得體會
我們得到了一些心得體會以后,就很有必要寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么要如何寫呢?下面是小編幫大家整理的人生規(guī)劃講座心得體會,歡迎大家分享。
人生規(guī)劃講座心得體會1
教學(xué)的一個重要方面是因材施教,對于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同的學(xué)生,對于學(xué)習(xí)層次不同的學(xué)生采取不同的教學(xué)方法。這樣他們才會在自己的.基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。
我教的班級是學(xué)習(xí)美術(shù)和體育的,剛開始上課的時候?qū)W生們經(jīng)常不怎么聽課,我課下叫了幾名同學(xué)了解情況。他們總是說初中三年就沒好好聽過課,所以現(xiàn)在根本聽不懂,只能選擇不聽。有的學(xué)生告訴我初中老師上課根本不管他們,甚至不讓成績不好的學(xué)生進(jìn)班聽課。對于這種學(xué)習(xí)狀態(tài),老師和學(xué)生都很無奈,結(jié)果已經(jīng)造成,譴責(zé)或是埋怨都于事無補(bǔ),我會不斷地鼓勵學(xué)生,讓他們試著上課認(rèn)真聽講,每次上課發(fā)現(xiàn)有不聽課的就會提醒他們站起來一會,我會給學(xué)生機(jī)會回答問題,回答正確就可以坐下。到現(xiàn)在已近進(jìn)行了兩次月考,班里大約有三分之一的學(xué)生比上次考試進(jìn)步,還有三分之二的學(xué)生沒有我給他們提出的每次進(jìn)步十分的標(biāo)準(zhǔn)。因為學(xué)生們不達(dá)到及格線的人數(shù)很多,所以在這個基礎(chǔ)上我要求學(xué)生每次考試比上次進(jìn)步十分,其實就是每題多對一個小題。沒有達(dá)到要求的同學(xué),我要求他們比十分少幾分就來找我背幾次,十個單詞算一次,一篇短文算一次,這樣學(xué)生會在平時積累一定的單詞和句子用法,在考試中也會有目標(biāo)的對待每一道題。
計分制學(xué)習(xí)規(guī)劃是為了激勵和精確的要求學(xué)生而采取的一種方法目前來看,效果顯著。我會認(rèn)真貫徹這一學(xué)習(xí)計劃,也希望學(xué)生們也能不斷進(jìn)步。
人生規(guī)劃講座心得體會2
根據(jù)老師的要求,分析自身,找到自己的優(yōu)缺點(diǎn),找到自己未來的路。過去雖然也有過這放面的考慮,但是并不全面,可以說非常模糊不確定。
對于自己大學(xué)畢業(yè)后該走什么路,朝著什么方向前進(jìn),沒有做明確的分析,因為我并沒有想的那么長遠(yuǎn)。眼前路總有一天會結(jié)束,當(dāng)走完了大學(xué)我該如何做。對于自己大學(xué)生活是否有滿意這些都沒有考慮過。這次老師讓我們自己制定自己的未來人生的職業(yè)規(guī)劃,讓我終于找到了方向,就如同站在十字路口的人,看到了一條通天大道,想朝著一個方向前進(jìn)努力。
既然分析當(dāng)然要全面,比如我擅長什么,有哪些興趣,成績?nèi)绾,家里情況,學(xué)校的學(xué)習(xí)方向,社會的發(fā)展前景都做了全面分析,既然要為自己未來定一條路當(dāng)然要全力去制定好策略,不能馬虎。雖然要規(guī)劃好需要花費(fèi)很長時間,但是卻讓我明白了我在大學(xué)應(yīng)該如何學(xué)習(xí)和生活。
沒有目標(biāo),沒有了方向,在平靜的水面上想要前進(jìn)一步都很難,但是找到了方向,就讓我知道該如何走下去,該怎么做好自己。人生的.道路上充滿了競爭,想要讓自己沒有遺憾,不后悔,就要抓住時間,找到一個方向,規(guī)劃人生,找到以后的工作,這也會奠定以后工作的基礎(chǔ),因為我需要好好規(guī)劃好自己的人生。
以往自己不重視,是因為從來不知道為自己提前做好布局?吹脑竭h(yuǎn),才能活的更好,想要在一條路上前進(jìn),就必須要讓自己有所收獲,老師提出的這個要求,對我的幫助很大,讓我豎起了自己的人生方向標(biāo)。使我找到了今后前進(jìn)該朝著哪個方向走,也明白了我白如何去做。
我虛度了大學(xué)一學(xué)期,但是大學(xué)生活很珍貴,也非常有限,我想自己能夠在有限的時間里面做出成績,也想自己今后可以更好的發(fā)展,的確不能缺少提前規(guī)劃,規(guī)劃未來人生,規(guī)劃學(xué)習(xí)目標(biāo)。也規(guī)劃以后要走的路,這樣我可以按照自己定下的方向前進(jìn),我可以繼續(xù)朝著自己的目標(biāo)努力了。
經(jīng)過了這次全面分析,我已經(jīng)明白我適合那條路,路有千千萬,選擇一條合適自己的就行,一直走下去,走到底,不失望,不放棄就好。在人生中需要堅持的方向,更需要我們繼續(xù)前進(jìn)。沒有自己的準(zhǔn)則,沒有自己的方向,是不可能達(dá)成自己的目標(biāo),更不可能做好自己的事情。有了這次的規(guī)劃我也會把所有的經(jīng)歷都用在這條道路上,一直走下去,堅持下去。
人生規(guī)劃講座心得體會3
一年前,我校(江蘇省橫林高級中學(xué))在“人文至善,和諧發(fā)展”辦學(xué)理念指導(dǎo)下,開展了中學(xué)生人生規(guī)劃教育,在促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展的過程中關(guān)注學(xué)生人生理想的確立與實現(xiàn)。經(jīng)過一年多的實踐,現(xiàn)在就高中生人生規(guī)劃教育談一點(diǎn)我自己的心得體會。
曾看到一篇文章,說人生的幸福在于人生的規(guī)劃,而高中生的人生規(guī)劃對于一個人的未來有著積極的作用。高中是一個人成人的關(guān)鍵時期。在這關(guān)鍵的三年里,我們的學(xué)生應(yīng)該努力把握自我,從思考中確立自我,在挑戰(zhàn)中超越自我,明確奮斗方向,奠定事業(yè)基礎(chǔ)。古人云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”在中學(xué)階段就樹立明確的人生目標(biāo),可以有效地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)其學(xué)習(xí)潛能,從而使每個學(xué)生的發(fā)展都能適應(yīng)社會發(fā)展與個人成長的需要。
有人說:“垃圾是放錯了地方的寶貝。”每個人都有自己天生的優(yōu)勢和局限。成功的人生規(guī)劃,就在于揚(yáng)長避短最大限度地發(fā)揮自己的優(yōu)勢。愛因斯坦在念小學(xué)和中學(xué)時,功課平常。教他希臘文和拉丁文的老師對他很厭惡,曾經(jīng)公開罵他長大后肯定不成器,甚至曾想把他趕出校門。但他對數(shù)學(xué)、幾何和物理方面有著濃厚的興趣,憑借他在這些方面的優(yōu)勢,最終成為偉大的物理學(xué)家。比爾蓋茨尚未讀完大學(xué)就被迫退學(xué),但他憑自己在計算機(jī)上的優(yōu)勢和天分成為世界首富。還有許多在校成績平平的同學(xué),走向社會后卻取得了驚人的成績,這都是因為他們找到并最大限度地發(fā)揮了自己的優(yōu)勢。歷史和現(xiàn)實中的例子告訴我們:只有善于經(jīng)營自己長處的人,才能使自己的人生價值增值。在高中階段,如果能夠正確看待自己,知道自己的優(yōu)勢與劣勢,我想我們的學(xué)生在步入社會后會有一番作為的'。
人的一生,面臨著很多選擇,規(guī)劃自己人生的過程也是一個做出選擇的過程。選擇的對錯對于一個人來說是很重要的,而一旦做出了路線選擇,重要的還在于堅持到底。很多時候,我們發(fā)現(xiàn)做規(guī)劃容易些,但實施起來會有一定的難度,有時甚至感到迷茫。這個時候。就需要我們學(xué)會堅持。當(dāng)堅持達(dá)到一定的程度,成功就會悄悄來臨。如果說規(guī)劃是一座燈塔,而我們就是劃船的人。一路上,我們可以欣賞兩岸的風(fēng)景,但同時一定要堅持不懈地努力向前劃。
如何進(jìn)行人生規(guī)劃教育呢?在網(wǎng)上看到高中生生涯規(guī)劃的中心理念是:首先,了解自我。對自己進(jìn)行深入的了解,從各層面認(rèn)識自己;其次,探索世界。對于世界的認(rèn)識,了解這世界廣泛與多元的可能性;最后,整理相關(guān)資訊。對自我的了解與對世界的認(rèn)識結(jié)合,對未來做出可能性評估,嘗試可能的方向。
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