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點(diǎn)亮夢(mèng)想心得體會(huì)
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)生活有了新的感悟時(shí)，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么問(wèn)題來(lái)了，應(yīng)該如何寫(xiě)心得體會(huì)呢？以下是小編整理的點(diǎn)亮夢(mèng)想心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助。
點(diǎn)亮夢(mèng)想心得體會(huì)1
星空浩瀚無(wú)比，探索永無(wú)止境。建造空間站，是中國(guó)航天事業(yè)的重要里程碑，將為人類(lèi)和平利用太空作出開(kāi)拓性貢獻(xiàn)。20xx年是空間站建造決戰(zhàn)決勝之年，空間站在軌建造任務(wù)依然艱巨，建成在軌穩(wěn)定運(yùn)行的國(guó)家太空實(shí)驗(yàn)室挑戰(zhàn)不小。努力攀登，矢志奮斗，航天員漫步太空的身影將更加自信從容，中國(guó)人將更好地探索、擁抱這深邃宇宙。
探索浩瀚宇宙，是夢(mèng)想的遠(yuǎn)航，也是創(chuàng)新的跋涉。剛剛過(guò)去的“十三五”，中國(guó)在太空探索領(lǐng)域取得了顯著成績(jī)，不斷刷新紀(jì)錄。從近地軌道到太陽(yáng)系深處，中國(guó)航天器的隊(duì)伍越來(lái)越大，足跡不斷延伸。北斗、嫦娥、天宮、玉兔、天問(wèn)。這些名字背后，是航天發(fā)射能力的`顯著提升，衛(wèi)星、飛船等航天飛行器技術(shù)的持續(xù)進(jìn)步，反映著從航天大國(guó)邁向航天強(qiáng)國(guó)的有力步伐。太空探索事業(yè)的突破和進(jìn)展，不斷夯實(shí)著創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)的豐碩成果。卓越不凡的創(chuàng)新進(jìn)一步激起人們對(duì)星空的好奇，而這種熱情的向往，無(wú)疑又會(huì)驅(qū)動(dòng)著探索腳步不斷前行。
點(diǎn)亮夢(mèng)想心得體會(huì)2
人都有屬于自己的夢(mèng)想，有了夢(mèng)想才有更加美好的未來(lái)，我也不例外，我有一個(gè)航天夢(mèng)。
每次聽(tīng)到關(guān)于航天的消息，我都會(huì)豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)。從1970年4月24日東方紅衛(wèi)星的發(fā)射成功，到20xx年10月15日楊利偉叔叔在太空飛行，再到20xx年底中國(guó)從月球帶回了超過(guò)2千克的月壤和月巖樣本，都是那么的激動(dòng)人心。聽(tīng)著那一件件了不起的事件我不禁暗暗下定決心，要當(dāng)宇航員和楊利偉叔叔一樣成為一位英雄。
但是要怎樣才能成為一位合格的宇航員呢?我聽(tīng)說(shuō)首先要考上空軍航空大學(xué)飛行學(xué)院成為飛行員，并且飛行時(shí)間超過(guò)600小時(shí)，無(wú)等級(jí)事故，在身高和體重上也有嚴(yán)格的要求……想著想著，我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
在夢(mèng)中，我成為了一名航天員，坐在了“神州三十號(hào)”穿著反重力宇航服，平穩(wěn)地走在飛船之中。突然，我看到了一個(gè)發(fā)光的東西，后面拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴一閃而過(guò)那是什么呀?哦，原來(lái)是一顆彗星呀!好美啊!我又飛到了月球上，月球上到處都是環(huán)形島，我走了下去，忽然感受到了一絲涼意，原來(lái)我忘了，太空中是很冷的呀!我又回到了飛船中，想到：不如我去土星上看看那兒是怎樣的吧。說(shuō)著我便開(kāi)著飛船，前往土星。在土星的外面有許多光環(huán)，被稱(chēng)為土星環(huán)，有的厚有的`薄，每環(huán)厚度為10-50米，最厚的不超過(guò)150米。我將飛船停好，可沒(méi)想到的是，我剛伸出去一只腳，就被凍僵了，趕緊關(guān)上艙門(mén)，離開(kāi)了這顆寒冷的星球。
夢(mèng)醒了，我發(fā)現(xiàn)自己躺在了床上，露出了冰冷的腳，先是一陣哈哈大笑，但隨后便想到：我不能躺在床上什么都不做，我要好好學(xué)習(xí)，像萬(wàn)戶一樣勇于為了自己的夢(mèng)想而奮斗，像楊利偉叔叔一樣勇于飛向太空，像背后默默付出的工作者一樣勇于探索與發(fā)現(xiàn)……錢(qián)學(xué)森、鄧稼先等無(wú)數(shù)科學(xué)家用了自己畢生的精力放在航天上，我也要學(xué)習(xí)他們?yōu)榱藟?mèng)想而奮斗的決心。
點(diǎn)亮夢(mèng)想心得體會(huì)3
當(dāng)今世界，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革突飛猛進(jìn)，世界航天進(jìn)入創(chuàng)新發(fā)展的快車(chē)道。只有堅(jiān)定不移走中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路，才能從航天大國(guó)步入航天強(qiáng)國(guó)，才能掌握全球科技競(jìng)爭(zhēng)先機(jī)，才能讓中國(guó)向著世界科技強(qiáng)國(guó)不斷前進(jìn)。回望過(guò)往，從“東方紅一號(hào)”到天宮空間站，中國(guó)航天在時(shí)光長(zhǎng)河中不斷以嶄新成果突破人們的想象、創(chuàng)造新的奇跡。新的'征程上，大力弘揚(yáng)“兩彈一星”、載人航天精神，繼續(xù)仰望星空、腳踏實(shí)地，不斷提升航天自主發(fā)展能力，深入開(kāi)展國(guó)際交流合作，一定能不斷開(kāi)創(chuàng)載人航天事業(yè)發(fā)展新局面，使中國(guó)人探索太空的腳步邁得更大更遠(yuǎn)，全面建成航天強(qiáng)國(guó)的夢(mèng)想必將化為現(xiàn)實(shí)，為世界帶來(lái)更多驚喜。
點(diǎn)亮夢(mèng)想心得體會(huì)4
夢(mèng)想是人生中非常重要的一部分，他們能給人以希望和動(dòng)力，為未來(lái)的方向提供指引。但是夢(mèng)想不僅僅停留在腦海中，更需要我們?nèi)?shí)現(xiàn)，去點(diǎn)亮。本文章將會(huì)闡述夢(mèng)想點(diǎn)亮的幾個(gè)關(guān)鍵樞紐以及實(shí)踐情況中的體會(huì)心得。
在確定夢(mèng)想后，幾乎每個(gè)人都會(huì)擁有一個(gè)模糊的夢(mèng)想藍(lán)圖，其中會(huì)包括期望成為什么樣的人，達(dá)成什么樣的成就。這個(gè)階段中，不必過(guò)于考慮具體實(shí)現(xiàn)，準(zhǔn)確定義自己的夢(mèng)想和方向才是最關(guān)鍵的。我自己的情況，曾經(jīng)很長(zhǎng)一段時(shí)間我只是期望可以回國(guó)工作，因?yàn)橄肽罴亦l(xiāng)，但是這樣的思考只是停留在模糊不清的藍(lán)圖中，沒(méi)有任何準(zhǔn)確的執(zhí)行方法和指引。
第二段：打破現(xiàn)狀。
許多人以為只要擁有了目標(biāo)便可以開(kāi)始實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，但是在實(shí)踐過(guò)程中，我們常常會(huì)被舒適的現(xiàn)狀所困擾，不敢或無(wú)法有所行動(dòng)。在這個(gè)階段中，我們需要打破現(xiàn)狀，學(xué)會(huì)承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。當(dāng)時(shí)，我決定要回國(guó)工作的一瞬間，就意識(shí)到這不僅僅只是形影匹配的想法，并且在不斷的調(diào)研in職業(yè)和國(guó)家狀況后逐漸變得清晰。并在一些職業(yè)機(jī)會(huì)和變革過(guò)程中接受風(fēng)險(xiǎn)和變化，才真正的有所改變。
第三段：規(guī)劃路線。
當(dāng)我們擁有了明確的夢(mèng)想和改變狀態(tài)的意愿，接下來(lái)需要做的是規(guī)劃實(shí)現(xiàn)路線。不同的夢(mèng)想和目標(biāo)會(huì)有不同的路線，因此在規(guī)劃路線過(guò)程中，我們需要考慮潛在的困難和挑戰(zhàn)并制定相應(yīng)的應(yīng)對(duì)策略。例如，針對(duì)回國(guó)的情況，我需要調(diào)研一些其它求職者的指引，同時(shí)也要準(zhǔn)備過(guò)渡期工作和相關(guān)證書(shū)，為跨越國(guó)家樹(shù)立更多價(jià)值點(diǎn)。
第四段：持續(xù)行動(dòng)。
存在夢(mèng)想藍(lán)圖和規(guī)劃路線不是最終實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重點(diǎn)，最重要的是持續(xù)行動(dòng)。對(duì)于大多數(shù)人而言，這個(gè)階段是最為具有挑戰(zhàn)力的，因?yàn)槌晒Φ暮蠊嗍强吹牡剑袆?dòng)的結(jié)果有時(shí)候需要漫長(zhǎng)的等待的過(guò)程。因此需要持續(xù)的行動(dòng)去推動(dòng)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。特別是在完成規(guī)劃一些目標(biāo)性、短期性的任務(wù)，會(huì)給自己更多的'信念和心理上的動(dòng)力。我自己就在這個(gè)階段中，完成了出色的工作表現(xiàn)和獲得了相關(guān)職位的機(jī)會(huì)。
第五段：繼續(xù)整理。
到達(dá)這個(gè)階段，您已經(jīng)為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和目標(biāo)付出了許多努力，得到了取得成功的標(biāo)志。但是，這并不代表著您已經(jīng)到了終點(diǎn)。最后的體會(huì)和整理是讓自己持續(xù)前行的重要部分。要有意識(shí)的反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并且不斷的反復(fù)實(shí)踐，從而不斷完善自己的夢(mèng)想路線并避免停滯不前的狀態(tài)。而我自己就在這個(gè)階段中，先后整理了追隨自己夢(mèng)想的整個(gè)過(guò)程，為時(shí)間的安排和生活的規(guī)劃增加了更多的思考和力量。
總之，無(wú)論何時(shí)何地，我們都可以去觸發(fā)點(diǎn)亮自己心中夢(mèng)想之火；夢(mèng)想并不是只限于幻想和空想，重要的是我們需要按部就班的實(shí)施。不斷的修整夢(mèng)想航向，不斷去尋找自己的價(jià)值，這樣才能有更好的未來(lái)。
點(diǎn)亮希望點(diǎn)亮夢(mèng)想
一步一步腳印一次又一次深刻的探尋。
跌倒了爬起來(lái)繼續(xù)旅程。
讓所有的夢(mèng)從此不再懵懂。
點(diǎn)亮智慧人生點(diǎn)亮智慧的燈。
點(diǎn)亮幸福生活從此不同。
一步一步腳印一次又一次深刻的探尋。
跌倒了爬起來(lái)繼續(xù)旅程。
讓所有的夢(mèng)從此不再懵懂。
點(diǎn)亮智慧人生點(diǎn)亮智慧的燈。
點(diǎn)亮幸福生活從此不同。
讓所有的夢(mèng)從此不再懵懂。
點(diǎn)亮智慧人生點(diǎn)亮智慧的燈。
點(diǎn)亮幸福生活從此不同。
希望勵(lì)志的朋友們，能夠從中體會(huì)。
點(diǎn)亮夢(mèng)想心得體會(huì)5
教師是傳遞知識(shí)、培養(yǎng)人才、點(diǎn)亮夢(mèng)想之光的重要角色。在這個(gè)充滿機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)的時(shí)代，教師的職責(zé)不僅僅是教授知識(shí)，更重要的是激發(fā)學(xué)生的潛能，引導(dǎo)他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。經(jīng)過(guò)多年的從教經(jīng)驗(yàn)，我深刻體會(huì)到了教師點(diǎn)亮夢(mèng)想之光的重要性，本文將分享我在教學(xué)中的心得體會(huì)。
第二段：關(guān)注每個(gè)學(xué)生。
教師點(diǎn)亮夢(mèng)想之光首先要關(guān)注每個(gè)學(xué)生的個(gè)體需求。每個(gè)學(xué)生都有自己的夢(mèng)想和目標(biāo)，而這些夢(mèng)想和目標(biāo)是多樣化的。作為教師，我們需要尊重并重視每個(gè)學(xué)生的個(gè)人夢(mèng)想，并幫助他們尋找實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想的途徑。我記得曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)生夢(mèng)想成為一名音樂(lè)家，我為他設(shè)計(jì)了一套個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃，幫助他發(fā)展音樂(lè)才能。最終，他成功考入了一所著名音樂(lè)學(xué)院，成為了一名優(yōu)秀的音樂(lè)家。這個(gè)案例讓我深刻認(rèn)識(shí)到，只有真正關(guān)注每個(gè)學(xué)生的需求和夢(mèng)想，才能點(diǎn)亮他們的夢(mèng)想之光。
第三段：激發(fā)學(xué)生的潛能。
教師點(diǎn)亮夢(mèng)想之光還需要激發(fā)學(xué)生的潛能。每個(gè)學(xué)生都有無(wú)限的潛能，但是他們往往需要教師的指導(dǎo)和引導(dǎo)才能發(fā)現(xiàn)和實(shí)現(xiàn)。作為教師，我們需要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長(zhǎng)和潛能，并幫助他們克服障礙，成為他們夢(mèng)想中的樣子。我曾經(jīng)遇到一個(gè)學(xué)生，他在數(shù)學(xué)方面才能出眾，但是在學(xué)習(xí)方法上卻存在困惑。我通過(guò)和他進(jìn)行有針對(duì)性的交流，指導(dǎo)他如何合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間和方法，最終他在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中取得了好成績(jī)，并發(fā)現(xiàn)了他對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛(ài)。通過(guò)這次經(jīng)歷，我體會(huì)到只有激發(fā)學(xué)生的潛能，才能點(diǎn)亮他們的夢(mèng)想之光。
第四段：塑造學(xué)生成才環(huán)境。
教師點(diǎn)亮夢(mèng)想之光還需要為學(xué)生提供培養(yǎng)成才的環(huán)境。學(xué)生的成長(zhǎng)離不開(kāi)良好的學(xué)習(xí)氛圍和培養(yǎng)成才的環(huán)境。作為教師，我們應(yīng)該創(chuàng)造一個(gè)積極向上、鼓勵(lì)創(chuàng)新的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生能夠充分發(fā)揮自己的潛能。我曾經(jīng)在課堂上設(shè)置了一些小組活動(dòng)和實(shí)踐任務(wù)，讓學(xué)生們通過(guò)合作和實(shí)踐，培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力和團(tuán)隊(duì)精神。在這樣的環(huán)境中，學(xué)生們逐漸展現(xiàn)出了自己的才華和潛能，實(shí)現(xiàn)了他們的夢(mèng)想。這次經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到，只有創(chuàng)造良好的學(xué)生成才環(huán)境，才能點(diǎn)亮學(xué)生的夢(mèng)想之光。
第五段：先行示范與榜樣力量。
教師點(diǎn)亮夢(mèng)想之光還需要以身作則，成為學(xué)生的榜樣。教師在學(xué)生心目中具有較高的威望和影響力，他們會(huì)將教師視作自己努力學(xué)習(xí)和追求夢(mèng)想的榜樣。作為教師，我們需要時(shí)刻保持自己的`職業(yè)操守，以身作則，引導(dǎo)學(xué)生追求正確的價(jià)值觀和夢(mèng)想。我曾經(jīng)與學(xué)生們分享了我的求學(xué)經(jīng)歷和追求夢(mèng)想的故事，告訴他們只要堅(jiān)持努力，就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。通過(guò)先行示范和榜樣力量，我成功的引導(dǎo)了學(xué)生朝著他們的夢(mèng)想邁進(jìn)。這次經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到，只有成為學(xué)生的榜樣，才能點(diǎn)亮他們的夢(mèng)想之光。
結(jié)尾：
教師點(diǎn)亮夢(mèng)想之光是一項(xiàng)莊嚴(yán)而神圣的工作，更是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的事業(yè)。通過(guò)我多年從教經(jīng)驗(yàn)，我深深體會(huì)到了教師點(diǎn)亮夢(mèng)想之光的重要性，也實(shí)踐了自己的教育理念。當(dāng)我看到學(xué)生們實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，我感到由衷的開(kāi)心和自豪。教師點(diǎn)亮夢(mèng)想之光不僅僅改變了學(xué)生們的人生，也改變了我自己的人生。我愿意用自己的努力去點(diǎn)亮更多學(xué)生的夢(mèng)想之光，讓他們成為自己夢(mèng)想中的樣子。
點(diǎn)亮夢(mèng)想心得體會(huì)6
一個(gè)國(guó)家的夢(mèng)想是什么?用國(guó)泰民安四個(gè)字來(lái)概括比較貼切。中國(guó)，是有著五千年文化史的國(guó)家，從古至今，名垂青史的人物有很多，他們都為國(guó)家的繁榮昌盛，奉獻(xiàn)出了自己的全部力量。我想：為什么我就不能為偉大的祖國(guó)也盡一份力呢?因此，我從小心中就有著這樣一個(gè)念頭——當(dāng)一名宇航員。
我十分向往宇宙，只得說(shuō)，我與星星有緣。打從我記事起，每到晚上，我就愛(ài)趴在屋檐下看星星，那一顆顆閃爍著微弱光芒的星星，究竟是怎么樣的呢?后來(lái)，我長(zhǎng)大了，通過(guò)學(xué)習(xí)《科學(xué)》這門(mén)課程，我才漸漸明白，地球是多么龐大，星星是多么可愛(ài)呀!了解了這些知識(shí)后，我才覺(jué)得，那些親自登入月球的宇航員們真是太了不起了!
我8歲那年，本來(lái)不愛(ài)看新聞的我，卻跟著爸爸這個(gè)“新聞迷”看起了新聞。因?yàn)槲冶灰粍t新聞吸引住了——“中國(guó)神舟七號(hào)登上月球”大家知道是誰(shuí)這么厲害嗎?劉伯明和景海鵬。劉伯明在軌道艙內(nèi)協(xié)助，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)歷第一次的太空漫步，令中國(guó)成為能進(jìn)行太空漫步的國(guó)家，他們真是我們中國(guó)的驕傲，也是我心目中的英雄。
不過(guò)，我知道，要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，不光要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，還要有健康的體魄，光有念想，沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)一定是不行的`。所以，現(xiàn)在我的飲食、生活習(xí)慣都發(fā)生了變化。
為什么要實(shí)現(xiàn)我的中國(guó)夢(mèng)呢?
我們中國(guó)，是一個(gè)擁有十幾億人口的大家族，每一個(gè)兒女心中，都有著一個(gè)小小的夢(mèng)，小夢(mèng)連著大夢(mèng)，一個(gè)個(gè)小夢(mèng)連接起來(lái)，就是一個(gè)大大的夢(mèng)，這，就是中國(guó)夢(mèng)!
實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，讓中國(guó)更加繁榮、富強(qiáng)。讓人們過(guò)上更好的生活，所以，請(qǐng)大家不要放棄自己的小夢(mèng)，每一個(gè)人，都有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的資格!
點(diǎn)亮夢(mèng)想心得體會(huì)7
面對(duì)浩瀚宇宙，人類(lèi)是渺小的，但人類(lèi)的探索精神是偉大的。一代代中國(guó)航天人以追逐夢(mèng)想的熱情和堅(jiān)忍不拔的壯志，創(chuàng)造出“兩彈一星”精神、載人航天精神、北斗精神和探月精神，豐富了中華民族的寶貴精神財(cái)富，彰顯了堅(jiān)定的中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。懷揣不懈追求的航天夢(mèng)，敢于戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻，勇于攀登航天科技高峰，一步一個(gè)腳印開(kāi)啟建設(shè)航天強(qiáng)國(guó)和世界科技強(qiáng)國(guó)新征程，我們將向著更深更遠(yuǎn)的太空不斷出發(fā)。
金秋十月飛向寰宇，歸來(lái)已是春暖花開(kāi)。183天的太空之旅，刷新了中國(guó)航天員單次飛行任務(wù)太空駐留時(shí)間紀(jì)錄的神舟十三號(hào)乘組，以快速返回的模式平安降落在東風(fēng)著陸場(chǎng)。當(dāng)我們從屏幕中看到三名航天員逐個(gè)出艙的那一刻，大家禁不住歡呼鼓掌，當(dāng)我們聽(tīng)到“感覺(jué)良好”“摘星星的媽媽回來(lái)啦”時(shí)，更是為之心潮澎湃。這就是中國(guó)航天員，不辱使命，榮耀而歸�；厥姿麄�?cè)诤泼煊钪嬷械?80余天，我們由衷為他們點(diǎn)贊，是他們用相機(jī)記錄下了我們共同生活的.美麗地球，用春聯(lián)把中國(guó)空間站裝扮得年味十足，用漂浮的五環(huán)為中國(guó)冬奧健兒喝彩，用實(shí)例開(kāi)講“天宮課堂”，為全國(guó)青少年送上寶貴的太空科普知識(shí)。他們用使命和擔(dān)當(dāng)，書(shū)寫(xiě)中國(guó)航天人追逐中華民族航天夢(mèng)想的執(zhí)著，鼓舞更多的航天人繼續(xù)把星河點(diǎn)亮。
點(diǎn)亮夢(mèng)想心得體會(huì)8
從前有一個(gè)名叫萬(wàn)戶的人，他想飛上天，于是就在身上綁了四十多個(gè)煙花，然后手拿兩個(gè)大風(fēng)箏�！班�!”的一聲飛上天，可是卻失敗了。中國(guó)從古時(shí)候就有這個(gè)夢(mèng)想，逐漸的演變成了飛向太空的夢(mèng)想。
今天，在學(xué)校的五樓報(bào)告廳內(nèi)，舉行了一場(chǎng)講座。講座的人就是芳齡八十三歲的張厚英爺爺，可是他卻一點(diǎn)也不糊涂。能記住很多很多的東西。并且他還是載人航天飛船總負(fù)責(zé)人。
他給我們講了，載人航天飛船的結(jié)構(gòu)，以后的目標(biāo)還有最重要的一點(diǎn)航天員的.生活。航天員的生活可是說(shuō)是先苦后甜，要想成為航天員第一個(gè)目標(biāo)就是身高在165——175。體重要在60——75公斤之間。而且航天員還要有很多好的動(dòng)手能力和強(qiáng)大的心理素質(zhì)。他們每天要經(jīng)歷高強(qiáng)度的訓(xùn)練，然后在種種項(xiàng)目之后練就一身本領(lǐng)。最終百里挑一，選出精英中的精英。
甜是因?yàn)槟泔w上了太空見(jiàn)到了很多別人見(jiàn)不到的東西，而且飛船生活的環(huán)境，功能也很好。吃的飯菜是多種多樣的。而且飛船內(nèi)可以跳繩，健身。一切的一切將都煥然一新。
聽(tīng)了這些，連我這個(gè)沒(méi)有航天夢(mèng)的也相當(dāng)航天員了。雖然我們已經(jīng)飛上了太空，但是我們這一代人甚至下一代在下一代人都要發(fā)展國(guó)家，建設(shè)國(guó)家，發(fā)現(xiàn)宇宙的無(wú)限奧秘。
點(diǎn)亮夢(mèng)想心得體會(huì)9
“夢(mèng)想”這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都有著不同的含義和詮釋。但是，無(wú)論何時(shí)何地，對(duì)于追逐夢(mèng)想的人來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想都是一種值得珍惜和執(zhí)著追求的動(dòng)力。因此，每個(gè)人都應(yīng)該點(diǎn)亮自己內(nèi)心的夢(mèng)想，在追逐的過(guò)程中，不斷努力和進(jìn)步。
點(diǎn)亮心中的夢(mèng)想，首先需要明確自己的目標(biāo)和方向。只有明確的夢(mèng)想才能讓我們更加明確自己的追求，而不是盲目跟隨他人的步伐。在明確夢(mèng)想的過(guò)程中，我們需要認(rèn)真思考，深入分析自己的個(gè)性、興趣、能力和價(jià)值觀等方面，從而找到自己最為熱愛(ài)和追求的事業(yè)或方向。
第三段：踐行夢(mèng)想。
明確了夢(mèng)想，并不代表成功就在眼前。在踐行的過(guò)程中，我們要做的是不斷努力和進(jìn)步。因?yàn)槿魏沃档米非蟮膲?mèng)想，都需要我們用自己的汗水和努力去贏得。不管是學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)業(yè)、還是追尋自己的愛(ài)好，只有持之以恒，勇于拼搏，才能迎來(lái)屬于自己的成功和收獲。
第四段：適應(yīng)變化。
在追逐夢(mèng)想的'過(guò)程中，我們一定會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。有時(shí)候，事情并不會(huì)按照我們的計(jì)劃進(jìn)行，我們需要隨時(shí)調(diào)整自己的思路，適應(yīng)變化。也許機(jī)會(huì)略過(guò)了我們，也許我們失敗了很多次，但是只要我們堅(jiān)定信心，守住夢(mèng)想，就一定能走出瓶頸，攀上新的高峰。
第五段：總結(jié)。
點(diǎn)亮夢(mèng)想，需要建立在自己的獨(dú)立思考和自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上。只有明確且堅(jiān)定的夢(mèng)想，適應(yīng)變化以及不斷的努力和進(jìn)步，我們才能越過(guò)一個(gè)又一個(gè)的障礙，走向更加美好的未來(lái)。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程并不容易，但是如果我們能夠腳踏實(shí)地，堅(jiān)信自己的夢(mèng)想，并不斷向前，最終我們必將贏得屬于自己的成功與榮光。
點(diǎn)亮夢(mèng)想心得體會(huì)10
我從小就有一個(gè)航天夢(mèng)，小時(shí)候看見(jiàn)小鳥(niǎo)在天空中飛翔，看著星星掛在漆黑的夜空中，心中幻想著自己能在空中飛翔，在宇宙中游蕩。
但是隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，這個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)被漸漸忘掉了，但是今天航天科學(xué)院的張爺爺，為我們進(jìn)行了一次我國(guó)航天技術(shù)的演講，聽(tīng)著張爺爺為我們講述的航天員在飛船上有趣的生活，又重新的`喚起了藏在我心中的航天夢(mèng)。
這一次演講我聽(tīng)得很認(rèn)真，希望知道怎么樣做才可以成為一名航天員，張爺爺說(shuō)要成為航天員有8個(gè)要求，我認(rèn)真地看了每一個(gè)要求，和我自己進(jìn)行了對(duì)比，但是結(jié)果令我非常的失望，因?yàn)槲抑挥?個(gè)要求做到位了。
我心想：看來(lái)我是當(dāng)不成航天員了，白白期待了這么長(zhǎng)的時(shí)間，看來(lái)我以后就只好把這個(gè)夢(mèng)想當(dāng)成是一個(gè)夢(mèng)罷了，反正我也成不了航天員。就在這時(shí)我聽(tīng)到張爺爺講到，他在別的學(xué)校演講的時(shí)候有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“爺爺您不用操心了，我們以后一定會(huì)幫您完成研究航天技術(shù)的夢(mèng)想的�！�
聽(tīng)到這里我瞬間明白了，我雖然成不了航天員，但是我可以成為一名科學(xué)家，讓別的跟我有同樣夢(mèng)想的人，替我完成我的航天夢(mèng)呀!我想：從今天起我以后一定要好好學(xué)習(xí)然后成為一名科學(xué)家，為我國(guó)航天事業(yè)作出貢獻(xiàn)，然后完成我的“航天夢(mèng)”。
今天張爺爺?shù)难葜v給我?guī)?lái)了終身難忘的印象。
點(diǎn)亮夢(mèng)想心得體會(huì)11
如果我是航天員，我就要在太空飛翔，登上月球、火星……去觀察太空，看著密密麻麻的小行星，看著蔚藍(lán)的地球，看著龐大的土星……如果我是一名航天員，那我就坐著飛船，飛向銀河系中�？粗铝廖⑿�，讓我想了在月宮中的嫦娥。
希望，是可以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。我的航天夢(mèng)，并不是一個(gè)幻想，現(xiàn)在打好基礎(chǔ)，將來(lái)才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!
聽(tīng)!小精靈說(shuō)：“歡迎乘坐神月4號(hào)，我們的目的地是太陽(yáng)，經(jīng)停站是月球，let’go。”小精靈剛說(shuō)完話，飛船就轟的一聲起飛了。過(guò)了一會(huì)，飛船就進(jìn)入了軌道，我靜靜的望著窗外，看見(jiàn)白云在聊天，鳥(niǎo)人在嬉戲，多么美好!“飛船現(xiàn)在已經(jīng)脫離地球，請(qǐng)乘客注意安全，”沒(méi)過(guò)幾分鐘小精靈又說(shuō)道，“飛船已經(jīng)安全著陸月球地面，謝謝您的合作。”
只聽(tīng)轟的一聲，我感覺(jué)飛船到月球了，接著從座位上方降下來(lái)2個(gè)按鈕，飛到入口和坐滑梯到入口，我二話沒(méi)說(shuō)，把飛到入口的按鈕剛按下去，忽然覺(jué)得肩后長(zhǎng)了一對(duì)翅膀，我學(xué)著身邊的人飛的樣子，也飛了起來(lái)，忽然，小精靈說(shuō)“翅膀，快快變走，讓小乘客安全著地”，我望了望后肩上，翅膀消失了，再看看四周，我已安然無(wú)恙的了地，眼前突然閃出自動(dòng)飛梯，一眨眼功夫，月球的環(huán)形山，石洞已經(jīng)在我眼前呈現(xiàn)，真是太壯觀了!真是世界之勝啊!不一會(huì)的功夫，我又踏上了太陽(yáng)之旅，還沒(méi)上飛機(jī)，小精靈說(shuō)：“要到太陽(yáng)上旅行，溫度非常高，請(qǐng)戴上這個(gè)瓶，穿上這件神奇的衣服�！贝珠_(kāi)了，從窗里往窗外看去，不得不戴上神奇的'眼鏡，因?yàn)樘?yáng)離這不遠(yuǎn)了，太陽(yáng)的光芒在這也能看見(jiàn)，從頭上飛下一個(gè)滑梯，我才想起，太陽(yáng)到了。
眼前紅紅的大球就是，我坐上滑梯，來(lái)到太陽(yáng)身邊，剛想動(dòng)手摸一摸什么感受，可在這時(shí)，鬧鐘響了，好端端的航天夢(mèng)到這就結(jié)束了。哎，航天夢(mèng)，多么希望你再來(lái)到我的夢(mèng)中，我要好好珍惜你。
今年暑假的作業(yè)有一項(xiàng)是做一架飛機(jī)模型。因?yàn)榘职衷瓉?lái)是航模隊(duì)的成員，在他的協(xié)助下，我初步認(rèn)識(shí)了飛機(jī)，它們有戰(zhàn)斗機(jī)、滑翔機(jī)、偵查機(jī)、直升機(jī)以及民航大客機(jī)等等。
隨后，我們開(kāi)始做自己的飛機(jī)模型了。首先，在紙板上畫(huà)出機(jī)身，再畫(huà)出同樣的三片，再將這四片機(jī)身涂滿膠水，粘在一起再糊上報(bào)紙。然后畫(huà)出機(jī)翼與一個(gè)梯形的小東西，將這些東西各再做三個(gè)，將兩個(gè)為一組粘在一起，糊上報(bào)紙。接著畫(huà)出水平尾翼與尾舵，水平尾翼再做一個(gè)，尾舵再做三個(gè)，將兩個(gè)水平尾翼粘在一起，糊上報(bào)紙，再將尾舵兩個(gè)一組粘在一起，糊上報(bào)紙。最后，把所有東西用熱熔膠安裝至機(jī)身上，機(jī)翼在兩邊，水平尾翼在機(jī)身的后上方，尾舵和機(jī)翼齊平，這樣，一個(gè)民航大客機(jī)模型就完成了!
這個(gè)飛機(jī)做的很大，因?yàn)闆](méi)有涂色，所以不是很美觀，看著這個(gè)飛機(jī)，我想起了小時(shí)候第一次坐飛機(jī)的情景，看著它我感覺(jué)：這個(gè)飛機(jī)不就是一個(gè)大客艙和一對(duì)大翅膀嗎?這次做飛機(jī)，我發(fā)覺(jué)并非那么簡(jiǎn)單。據(jù)爸爸說(shuō)，他們?cè)瓉?lái)做一個(gè)參賽航模要一個(gè)月呢!我深深感到：做任何事都要付出努力的，別小瞧了這一架飛機(jī)模型，它也是我們的勞動(dòng)成果呢!
點(diǎn)亮夢(mèng)想心得體會(huì)12
航天是當(dāng)今世界挑戰(zhàn)性和廣泛帶動(dòng)性的高技術(shù)領(lǐng)域之一，是推動(dòng)國(guó)家科技進(jìn)步的'強(qiáng)大引擎。當(dāng)今世界，越來(lái)越多的國(guó)家高度重視并大力發(fā)展航天事業(yè)，世界航天進(jìn)入大發(fā)展大變革的新階段，將對(duì)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響。站在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程的歷史起點(diǎn)上，懷揣不懈追求的航天夢(mèng)，未來(lái)五年，中國(guó)航天將立足新發(fā)展階段，貫徹新發(fā)展理念，構(gòu)建新發(fā)展格局，按照高質(zhì)量發(fā)展要求，推動(dòng)空間科學(xué)、空間技術(shù)、空間應(yīng)用全面發(fā)展，向著更深更遠(yuǎn)的太空不斷出發(fā)，為服務(wù)國(guó)家發(fā)展大局、在外空領(lǐng)域推動(dòng)構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體、促進(jìn)人類(lèi)文明進(jìn)步作出更大貢獻(xiàn)。未來(lái)五年，全面建成并運(yùn)營(yíng)中國(guó)空間站，完成火星采樣返回，研制發(fā)射新一代載人運(yùn)載火箭……一項(xiàng)項(xiàng)重大工程亮點(diǎn)頻頻、令人期待。
點(diǎn)亮夢(mèng)想心得體會(huì)13
這天我一個(gè)人在家里做著功課，突然間一個(gè)低沉的聲音在我耳邊響起：”小玲，快點(diǎn)出來(lái)跟我走”我順著聲音傳來(lái)的方向看去，只見(jiàn)一只象麻雀大小一樣的小精靈一邊揮舞著它的小翅膀一邊看著我對(duì)我說(shuō)話。只聽(tīng)見(jiàn)它繼續(xù)說(shuō)：”快點(diǎn)跟我上飛船，宇宙小學(xué)開(kāi)學(xué)了，我叫小水滴是專(zhuān)門(mén)來(lái)接你去上學(xué)的”聽(tīng)到這兒，我心里雖然不相信，但是我的雙腳卻不聽(tīng)指揮慢慢地跟著它走出了家門(mén)到了小區(qū)的花園里，只見(jiàn)有一個(gè)三只腳的.象飛船一樣的怪物停在花園中間，我跟著小水滴慢慢進(jìn)入了飛船。
一進(jìn)到飛船，簡(jiǎn)直為里面的設(shè)備驚呆了，里面盡是些我從未見(jiàn)過(guò)的儀器設(shè)備，幾位工作人員飛快的操縱著這些設(shè)備，只感覺(jué)飛船徐徐的升起，然后以我根本想象不出的快速飛離了我的家。
不知道過(guò)了多久飛船總算停了下來(lái)，這時(shí)候小水滴出現(xiàn)了，它一邊和我講解著這里的一些歷史一邊帶著我去到了宇宙小學(xué)的教室，我進(jìn)去以后一看，這哪里是什么教室，除了只有一位老師在講臺(tái)上講課以外簡(jiǎn)直是個(gè)玩具天堂，很多和我年紀(jì)一樣大小的孩子在里面盡情的玩樂(lè)著，根本沒(méi)人去聽(tīng)老師在講什么，很快我也融入到他們中間和他們愉快的玩耍著。
就這樣，不知道過(guò)了多久，只見(jiàn)一位年輕的老師走進(jìn)教室向我們宣布：”明天要考試飛船基本理論知識(shí)和基礎(chǔ)操控，請(qǐng)同學(xué)們好好準(zhǔn)備一下�！保宦�(tīng)到這話，我才醒悟過(guò)來(lái)原來(lái)我這樣天天玩已經(jīng)玩了整整一個(gè)學(xué)期了啊，在這期間我除了整天玩耍以外是一點(diǎn)知識(shí)都沒(méi)有學(xué)到啊。但是現(xiàn)實(shí)是不容改變的，第二天考試我和其他同學(xué)一樣由于什么知識(shí)都沒(méi)學(xué)到所以這兩門(mén)功課都得了零分。
從小水滴嘴里我才得知，考零分的孩子是要被丟入太空，任其自生自滅的，這時(shí)候我才開(kāi)始后悔自己當(dāng)初為什么這么貪玩，不愿意學(xué)習(xí)，這下好了。
結(jié)果我和其他所有孩子被準(zhǔn)備丟入太空，當(dāng)一個(gè)老師拎著我的耳朵準(zhǔn)備把我丟入太空的時(shí)候我一下子痛得醒了過(guò)來(lái)，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)啊，看到我做作業(yè)做得睡著了，媽媽就擰著我耳朵大聲的把我叫醒。
回想起剛剛做的夢(mèng)，我心里默默的下定決心，以后絕對(duì)不可以再貪玩了，一定要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)老師講課。想到這我的心情才慢慢變得舒暢起來(lái)。
點(diǎn)亮夢(mèng)想心得體會(huì)14
從“神舟”飛天到“天問(wèn)”探火，從“墨子”探尋未知到“北斗”造福人類(lèi)，中國(guó)航天人一次次突破具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的關(guān)鍵核心技術(shù)，將中國(guó)印記留在星辰大海，將象征著中華民族的中國(guó)紅留在了天宮。讓我們以航天英雄為榜樣，大力實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，繼續(xù)探索浩渺的宇宙，拓展人類(lèi)命運(yùn)的前路，不斷開(kāi)啟中國(guó)航天事業(yè)發(fā)展新的`里程牌，為人類(lèi)和世界航天事業(yè)貢獻(xiàn)中國(guó)智慧和力量。
神舟十三號(hào)航天員乘組在軌駐留六個(gè)月，成功返航。創(chuàng)造了航天事業(yè)發(fā)展新紀(jì)錄，標(biāo)志著我國(guó)載人航天工程取得新的重大進(jìn)展。航天科工以推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能和實(shí)體經(jīng)濟(jì)深度融合為商業(yè)模式創(chuàng)新的根本路徑，以“信息互通、資源共享、能力協(xié)同、開(kāi)放合作、互利共贏”為核心理念，創(chuàng)建了我國(guó)首個(gè)提供智能制造、協(xié)同制造、云制造的工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)公共服務(wù)平臺(tái)，為推動(dòng)我國(guó)新一輪生產(chǎn)方式變革、推動(dòng)中國(guó)制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供了重要支撐。實(shí)踐證明，高科技人才必須走出“象牙塔”，高新技術(shù)成果也必須走出國(guó)門(mén)，走向世界，唯有如此才能不斷提升高技術(shù)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展和協(xié)同發(fā)展能力。
未來(lái)，中國(guó)空間站還將開(kāi)展空間生命科學(xué)、空間材料科學(xué)、航天醫(yī)學(xué)等一大批科學(xué)實(shí)驗(yàn)和新技術(shù)驗(yàn)證，有望在科學(xué)探索和應(yīng)用研究上取得重大成果和突破。同時(shí)，這些技術(shù)會(huì)被更多地進(jìn)行轉(zhuǎn)化，服務(wù)于社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國(guó)計(jì)民生。未來(lái)，中國(guó)載人航天也將會(huì)從近地空間走向地月空間，進(jìn)而邁向深空。在進(jìn)行空間站研制建設(shè)的同時(shí)，也開(kāi)展了載人月球探測(cè)關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)和深化論證。
載人航天工程是一項(xiàng)既高大上，又要接地氣的偉大事業(yè)。我們要堅(jiān)定不移走有中國(guó)特色的航天發(fā)展道路，弘揚(yáng)載人航天精神。為保護(hù)地球家園、增進(jìn)民生福祉、服務(wù)人類(lèi)文明進(jìn)步作出新的更大貢獻(xiàn)。
追天攬?jiān)�、探索宇宙奧秘的“航天夢(mèng)”不再只是個(gè)夢(mèng)，廣大航天人只有在航天事業(yè)發(fā)展的征程上勇攀高峰、不斷前行，為建設(shè)航天強(qiáng)國(guó)和世界科技強(qiáng)國(guó)建功立業(yè)，才能為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不斷作出新的更大的貢獻(xiàn)。
點(diǎn)亮夢(mèng)想心得體會(huì)15
從小，我就有一個(gè)夢(mèng)想，飛入宇宙，飛上月球，看嫦娥，觀五兔，賞月桂。
有時(shí)候，我在睡夢(mèng)中發(fā)現(xiàn)我當(dāng)上了宇航員，穿著宇航服，慢悠悠地走進(jìn)火箭，看著那些令常人眼花繚亂的按鍵，和眾人一起倒計(jì)時(shí)，五四三二一�；鸺撞繃姵龌鹈纾鸺窦x弦一樣，飛快地沖上天去。我坐在駕駛位上，熟練地操縱著火箭，沖出大氣層，飛向月球，上面并沒(méi)有嫦娥，玉兔和月桂，死氣沉沉的，一片荒涼。但我還是很喜歡這，四處研究，觀察。之后，便返回地球，做研究，成了萬(wàn)眾矚目的人，那里，我十分快樂(lè)，十分自豪。
從小到大，我一直很崇拜楊利偉，我崇拜他的勇敢，他的`英雄氣概，他穿上了宇航服，自從神舟七號(hào)飛入太空那一刻起，我就有一個(gè)愿望，去瞧一瞧楊利偉的宇航服，更希望自己能穿上這件宇航服。
媽媽知道后，說(shuō)我白日做夢(mèng)，別人知道后，雖然嘴上不說(shuō)什么，但我知道，他們心里一定與我媽媽同感。但我卻不那么認(rèn)為，我認(rèn)為，一個(gè)人，不管天分有多高，只要肯為自己的夢(mèng)想努力拼搏，就一定可以成功。
我有一個(gè)美好的航天夢(mèng)，我會(huì)為這個(gè)夢(mèng)想努力拼搏，爭(zhēng)取有一天，我能飛上太空，參觀月球。現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，這一定能成功!
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