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實(shí)習(xí)心得體會(huì)

時(shí)間:2024-03-27 17:08:43 心得體會(huì)范文 我要投稿

實(shí)習(xí)心得體會(huì)(大全15篇)

  我們得到了一些心得體會(huì)以后,可以將其記錄在心得體會(huì)中,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。那么要如何寫(xiě)呢?以下是小編收集整理的實(shí)習(xí)心得體會(huì),希望能夠幫助到大家。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)(大全15篇)

實(shí)習(xí)心得體會(huì)1

  20xx級(jí)濮陽(yáng)實(shí)習(xí)生在經(jīng)過(guò)為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)后,對(duì)教師該職業(yè)及其工作內(nèi)容都有了深刻的認(rèn)知,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  1、對(duì)實(shí)習(xí)工作認(rèn)識(shí)深入:從最初的迫切想要代課轉(zhuǎn)變?yōu)檎J(rèn)真聽(tīng)指導(dǎo)老師講課,只有先累積經(jīng)驗(yàn),充分準(zhǔn)備,才能好代課、代好課。

  2、能力扎實(shí)了:在學(xué)校的充分配合下,實(shí)習(xí)組擁有了自己的辦公教室,在這個(gè)空間里,我們的教學(xué)設(shè)計(jì)能力、講課能力、組織教學(xué)能力、做課件能力都有了巨大的進(jìn)步。

  3、班務(wù)工作積極開(kāi)展:隨著實(shí)習(xí)工作的開(kāi)展,實(shí)習(xí)組的成員陸續(xù)都核實(shí)了自己的見(jiàn)習(xí)班任工作,如何更好的管理學(xué)生,每個(gè)組員都在課余時(shí)間與準(zhǔn)班任積極地進(jìn)行著溝通。

  4、基礎(chǔ)教育論文調(diào)研工作開(kāi)始:每個(gè)實(shí)習(xí)組成員都通過(guò)日常的班務(wù)工作發(fā)現(xiàn)了適宜的基礎(chǔ)教育論文題目,并迅速開(kāi)展了調(diào)研工作。

  實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們?cè)谶M(jìn)步的同時(shí)也分別遇到了些許問(wèn)題:

  1、各學(xué)科的發(fā)展不平衡,各科老師對(duì)課程的態(tài)度導(dǎo)致實(shí)習(xí)生代課的進(jìn)度差別較大:文學(xué)院的代課進(jìn)度較早,而外院、音院和美院的代課進(jìn)度較晚。

  2、個(gè)人能力不同,某些實(shí)習(xí)組成員進(jìn)步較慢:限于每個(gè)學(xué)院的學(xué)生有各自擅長(zhǎng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),在教學(xué)準(zhǔn)備工作中不能互相給予足夠的幫助或建議。

  3、調(diào)研工作進(jìn)行緩慢:對(duì)論文核心的探索以及日常工作的繁忙使得調(diào)研工作進(jìn)度較慢。

  通過(guò)對(duì)本次會(huì)議的學(xué)習(xí),我們對(duì)自己的.下一步工作也有了明確的計(jì)劃:

  1、在學(xué)校支持下積極開(kāi)展各學(xué)科的公開(kāi)教學(xué)。

  2、加強(qiáng)課堂教學(xué)迅速提高能力:抓住代課的寶貴機(jī)會(huì),完成自己從學(xué)生到教師的蛻變,充分做到五步教學(xué):備課、說(shuō)課、試講、講課、評(píng)課,盡最大努力讓自己的教學(xué)有質(zhì)有量。

  3、努力做好班主任見(jiàn)習(xí)工作:積極配合準(zhǔn)班任工作,研究和學(xué)習(xí)管理學(xué)生和日常班任工作的方法。

  4、迅速展開(kāi)基礎(chǔ)教學(xué)調(diào)研論文任務(wù)。

  5、繼續(xù)抓安全工作,防范一切安全事故發(fā)生:由于冬日臨近,學(xué)校地址較為偏僻,在實(shí)習(xí)生活中的衣、食、住、行等方面都不能麻痹大意。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)2

  現(xiàn)在生活的浮躁,作為學(xué)生我們的社會(huì)實(shí)踐太少了,實(shí)踐是我們?nèi)ヌ岣咦约旱淖钪苯臃绞,這次暑假我按照學(xué)校的安排在xx醫(yī)院實(shí)習(xí),作為醫(yī)學(xué)生一直是在學(xué)習(xí)理論,我知道理論總是學(xué)不完的,我們也應(yīng)該把自己的實(shí)踐能力提高上去,這次暑假是一個(gè)恨得機(jī)會(huì),在學(xué)校的時(shí)候我經(jīng)常會(huì)覺(jué)得自己動(dòng)手能力還是不行,所以在上實(shí)踐課的時(shí)候我很希望提高實(shí)踐,經(jīng)過(guò)暑假的這次實(shí)習(xí)我更加的明白了自己的短處,暑假實(shí)習(xí)非常珍貴的一段經(jīng)歷,我覺(jué)得在實(shí)習(xí)中收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是自己平日的學(xué)習(xí)可比的,平時(shí)自己的缺乏這方面的鍛煉,這次的經(jīng)歷倒是讓我打?qū)嵙俗约核鶎W(xué)知識(shí)。

  這次實(shí)習(xí)中經(jīng)過(guò)豐富的實(shí)踐,自己的動(dòng)手能力逐步的提高,初始來(lái)到xx醫(yī)院我是陌生的,自己的來(lái)帶醫(yī)院實(shí)習(xí)是第一次,xx醫(yī)院的一切是陌生的,實(shí)習(xí)的第一天我就在外科,我很喜歡外科的工作,我對(duì)著一門(mén)也很擅長(zhǎng),暑假這短短兩個(gè)月我去過(guò)了很多的科室,自己的在工作中學(xué)到的,看到的,總是很多,感嘆自己在學(xué)校的時(shí)候總是覺(jué)得是自己學(xué)的夠了,其實(shí)不然實(shí)習(xí)中刻苦的鉆研,主動(dòng)的做事情,自己不會(huì)的操作也需要慢慢掌握學(xué)習(xí)。

  在暑假中我看到的更多是自己的一個(gè)成長(zhǎng),開(kāi)始的時(shí)候我來(lái)到醫(yī)院接觸一些工作,自己身邊有老師在指導(dǎo),每一人都是那么親切,每一個(gè)帶我的老師總是很耐心的講解,經(jīng)過(guò)這系列的學(xué)習(xí)我成長(zhǎng)了很多,我覺(jué)得自己看待一些問(wèn)題不同了, 自己的看到一些工作上的問(wèn)題不再是那么單一,實(shí)習(xí)當(dāng)中我努力刻苦,能夠去下定決心,我來(lái)到這里之后我就知道自己的'是來(lái)實(shí)習(xí)的,來(lái)到了這里就要有所收獲,盡管是這么一個(gè)短短的暑假,能夠去了解的東西不一定會(huì)很多,但是這就是機(jī)會(huì),我覺(jué)得這是一個(gè)積累,積累的多了,慢慢的自己就變得成熟了,在暑假當(dāng)中我完成了醫(yī)院交待的各項(xiàng)工作,自己的實(shí)習(xí)內(nèi)容也餓全部的完成,但是我看到的不是簡(jiǎn)單的這么一個(gè)結(jié)果,在實(shí)習(xí)當(dāng)中往往經(jīng)驗(yàn),跟經(jīng)過(guò)重要。

  在暑假結(jié)束之際我覺(jué)得自己整個(gè)暑假就是在忙碌,怎么說(shuō)呢,忙碌中自己才能夠不斷的加強(qiáng),回首一看自己掌握的技能可真不少,這次實(shí)習(xí)我越來(lái)越覺(jué)得自己很缺乏實(shí)踐能力,今后的方向我也會(huì)朝著實(shí)踐方面發(fā)展,短短的一個(gè)實(shí)習(xí),雖然是自己第一次實(shí)習(xí)吧,這么一個(gè)過(guò)程也是很難得,很多時(shí)候也會(huì)覺(jué)得自己基礎(chǔ)不好,但是堅(jiān)持一下總會(huì)有動(dòng)力的。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)3

  20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日我們實(shí)習(xí)參觀重慶東港造船廠。上課聽(tīng)取了各廠主要技術(shù)骨干的技能培訓(xùn),通過(guò)這次實(shí)習(xí),我體驗(yàn)到一些平時(shí)在書(shū)本上看不到、學(xué)不到的東西,讓我對(duì)造船行業(yè)的現(xiàn)況以及前景有了更直觀的認(rèn)識(shí)。下面就這次實(shí)習(xí)做下總結(jié),希望能夠使自己在總結(jié)過(guò)程中再次熟悉學(xué)過(guò)的內(nèi)容,了解自己的不足,也希望通過(guò)總結(jié)能夠使自己再次回想起當(dāng)時(shí)的情景,為自己堅(jiān)定做一個(gè)造船人的目標(biāo)提供更直接的動(dòng)力吧。一開(kāi)始我們觀看了公司紀(jì)錄片我們了解到重慶東港船舶產(chǎn)業(yè)有限公司由重慶船舶工業(yè)公司、川東船舶重工有限責(zé)任公司和重慶東港實(shí)業(yè)建設(shè)開(kāi)發(fā)有限公司于20xx年x月共同投資組建,注冊(cè)資本16000萬(wàn)元。公司位于重慶市東港工業(yè)園,北依長(zhǎng)江黃金水道,南靠明月山,距重慶二環(huán)高速公路出入口1km,域內(nèi)長(zhǎng)江岸線長(zhǎng)約2km,江岸水深達(dá)30m,三峽庫(kù)區(qū)蓄水到175m高程后,已形成大型深水良港。擁有先進(jìn)的鋼材預(yù)處理生產(chǎn)線、高精度數(shù)控等離子切割生產(chǎn)線等各類(lèi)先進(jìn)造船生產(chǎn)設(shè)備1200余臺(tái)套。近年來(lái),公司已成功建造了數(shù)十艘大型工程船和世紀(jì)鉆石、世紀(jì)神話世紀(jì)傳奇號(hào)超五星級(jí)豪華涉外旅游船以及出口日本、新加坡的3450噸、5500噸、7200噸不銹鋼化學(xué)品船和化學(xué)品特涂船,重慶鵝公巖長(zhǎng)江大橋、菜園壩長(zhǎng)江大橋等鋼結(jié)構(gòu)也先后在公司進(jìn)行制造、組裝。

  公司以造船為主、多種經(jīng)營(yíng)、依托國(guó)內(nèi)、邁向國(guó)際為發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo),以特種船舶產(chǎn)品為核心,兼顧大型鋼結(jié)構(gòu)、變壓器配件、大型機(jī)械加工及鑄造、碼頭物流等產(chǎn)業(yè),努力打造長(zhǎng)江上游特種船舶修造中心和大型鋼結(jié)構(gòu)制造基地,竭誠(chéng)為社會(huì)各界提供優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)。

  因?yàn)閷?shí)習(xí)的主要場(chǎng)地是車(chē)間,安全自然是重中之重了。所以實(shí)習(xí)還沒(méi)開(kāi)始,我們就得到了安技部綜合管理科副科長(zhǎng)關(guān)于個(gè)人安全的培訓(xùn)。雖然之前去過(guò)大連船廠實(shí)習(xí),但仍認(rèn)為我們都是這么大的人了安全什么的有什么好說(shuō)的。但聽(tīng)完老師的講解之后,很多想法就不由自主地消失了。首先,船舶行業(yè)是高風(fēng)險(xiǎn)行業(yè),立體交叉作業(yè),窄小艙室作業(yè),明火作業(yè)起,重作業(yè),水上作業(yè),粉塵作業(yè)等都比較多,如果稍不注意的話,就很容易發(fā)生事故,而且一旦有意外發(fā)生,傷亡幾乎是在所難免的。所以船廠有起重機(jī)安全、車(chē)間安全、船塢安全等各方面的安全規(guī)章。同時(shí)在工廠的各醒目位置,都標(biāo)有注意安全禁止吸煙等字樣,通過(guò)一系列血的教訓(xùn)我們都深深地體會(huì)到所謂船廠工作的H。S。E管理確實(shí)很有道理HEALTH健康、SAFE安全、ENVIRONMENT環(huán)境!

  第二天上午我們上了有關(guān)船體建造工藝的講座。造船工業(yè)分為船體建造、舾裝工藝、涂裝工藝。

  船體建造工藝分為:

  1、船體放樣

  船體外形通常是光順的空間曲面。由設(shè)計(jì)部門(mén)提供的用三向投影線表示的船體外形圖,稱(chēng)為型線圖,一般按1:50或1:100的比例繪制。由于縮尺比大型線的三向光順性存在一定的誤差,故不能按型線圖直接進(jìn)行船體施工,而需要在造船廠的放樣臺(tái)進(jìn)行1:1的實(shí)尺放樣或者是1:5、1:10的比例放樣,以光順型線,取得正確的型值和施工中所需的每個(gè)零件的實(shí)際形狀尺寸與位置,為后續(xù)工序提供必要的施工信息。船體放樣是船體建造的基礎(chǔ)性工序。隨著電子計(jì)算機(jī)在造船中的應(yīng)用,又出現(xiàn)數(shù)學(xué)放樣方法。即用數(shù)學(xué)方程式表示船體型線或船體表面,以設(shè)計(jì)型值表和必需的邊界條件數(shù)值作為原始數(shù)據(jù),利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行反復(fù)校驗(yàn)和計(jì)算,實(shí)現(xiàn)型線修改和光順,以獲得精確光順和對(duì)應(yīng)投影點(diǎn)完全一致的船體型線。船體的每條型線都由一個(gè)特點(diǎn)的數(shù)學(xué)樣條曲線方程表示,并可通過(guò)數(shù)控繪圖機(jī)繪出圖形。數(shù)學(xué)放樣可取消傳統(tǒng)的實(shí)尺放樣工作,還可為切割和成形加工等后續(xù)工序提供控制信息,對(duì)船體建造過(guò)程的自動(dòng)化具有關(guān)鍵的作用,是造船工藝的一項(xiàng)重要發(fā)展。

  2、船體號(hào)料號(hào)料

  號(hào)料是將放樣后所得的船體零件的實(shí)際形狀和尺寸,利用樣板,樣料或草圖劃在板材或型材上,并注以加工和裝配用標(biāo)記。最早的放樣和號(hào)料方法是實(shí)尺放樣,手工號(hào)料。20世紀(jì)xx年代初出現(xiàn)比例放樣和投影號(hào)料,即按1:5或1:10的比例進(jìn)行放樣制成投影底圖,用相應(yīng)的低倍投影裝置放大至實(shí)際尺寸,或?qū)⑼队暗讏D縮小到1/51/10攝制成投影底片,再用高倍投影裝置放大50100倍成零件實(shí)形,然后在鋼材上劃線。比例放樣還可提供仿形圖,供光電跟蹤切割機(jī)直接切割鋼板用,從而省略號(hào)料工序。投影號(hào)料雖在手工號(hào)料的基礎(chǔ)上有了很大改進(jìn),但仍然未能擺脫手工操作。xx年代初開(kāi)始應(yīng)用電印號(hào)料,即利用靜電照相原理,先在鋼板表面噴涂光敏導(dǎo)電粉末,進(jìn)行正片投影曝光,經(jīng)顯影和定影后在鋼板上顯出零件圖形。適用于大尺寸鋼板的大型電印號(hào)料裝置采用同步連續(xù)曝光投影方式,即底圖和鋼板同步移動(dòng)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中連續(xù)投影曝光。適用于小尺寸鋼板的小型電印號(hào)料裝置,則在鋼板上一次投影出全部圖形。這種號(hào)料方法已得到較廣泛的應(yīng)用。

  3、船體加工

  船體加工包括邊緣加工和成形加工。邊緣加工就是按照號(hào)料后在鋼材上劃出的船體零件實(shí)際形狀,利用剪床或氧乙炔氣割,等離子切割進(jìn)行剪割。部分零件的邊緣還需要用氣割機(jī)或刨邊機(jī)進(jìn)行焊縫坡口的加工。氣割設(shè)備中的光電跟蹤氣割機(jī)能自動(dòng)跟蹤比例圖上的線條,通過(guò)同步伺服系統(tǒng)在鋼板上進(jìn)行切割,它可與手工號(hào)料,投影號(hào)料配合使用。采用數(shù)控氣割機(jī)不但切割精度高,而且根據(jù)數(shù)學(xué)放樣資料直接進(jìn)行切割,可省略號(hào)料工序?qū)崿F(xiàn)放樣,切割過(guò)程自動(dòng)化。

  對(duì)于具有曲度,折角或折邊等空間形狀的船體板材,在鋼板剪割后還需要成形加工,主要是應(yīng)用輥式彎板機(jī)和滾壓機(jī)進(jìn)行冷彎;或采用水火成形的加工方法,即在板材上按預(yù)定的加熱線用氧—乙炔烘炬進(jìn)行局部加熱,并用水跟蹤冷卻,使板材產(chǎn)生局部變形,彎成所要求的曲面形狀。對(duì)于用作肋骨等的型材,則多應(yīng)用肋骨冷彎?rùn)C(jī)彎制成形。隨著數(shù)字控制技術(shù)的發(fā)展,已使用數(shù)字控制肋骨冷彎?rùn)C(jī),并進(jìn)而研制數(shù)字控制彎板機(jī)。船體零件加工已從機(jī)械化向自動(dòng)化進(jìn)展。

  4、船體裝配

  船體裝配分為部件裝配和分段裝配:

 、俨考b配:又稱(chēng)小合攏。將加工后的鋼板或型鋼組合成板列,T型材,肋骨框架或船首尾柱等部件的過(guò)程,均在車(chē)間內(nèi)裝焊平臺(tái)上進(jìn)行。

  ②分(總)段裝配:又稱(chēng)中合攏。將零部件組合成平面分段,曲面分段或立體分段,如艙壁,船底,舷側(cè),和上層建筑等分段;或組合成在船長(zhǎng)方向橫截主船體而成的環(huán)形立體分段,稱(chēng)為總段,如船首總段,船尾總段等。分段的裝配和焊接均在裝焊平臺(tái)或胎架上進(jìn)行。分段的劃分主要取決于船體結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)和船廠的起重運(yùn)輸條件。隨著船舶的大型化和起重機(jī)能力的.增大,分段和總段也日益增大,其重量可達(dá)800噸以上。

  5、船臺(tái)裝配

  船臺(tái)(塢)裝配:即船體總裝,又稱(chēng)大合攏。將船體零部件,分段,總段在船臺(tái)(或船塢)上最后裝焊成船體。排水量10萬(wàn)噸以上的大型船舶,為保證下水安全,多在造船塢內(nèi)總裝。常用的總裝方法有:

  以總段為總裝單元,自船中向船首,船尾吊裝的稱(chēng)總段建造法,一般適用于建造中小型船舶;先吊裝船中偏尾處的一個(gè)底部分段,以此作為建造基準(zhǔn)向船首,船尾和上層吊裝相鄰分段,其吊裝范圍呈寶塔狀的稱(chēng)塔式建造法;設(shè)有2—3個(gè)建造基準(zhǔn),分別以塔式建造法建造,最后連接成船體的稱(chēng)島式建造法;

  在船臺(tái)(或船塢)的末端建造第一艘船舶時(shí),在船臺(tái)的前端同時(shí)建造第二艘船舶的尾部,待第一艘船下水后,將第二艘船的尾部移至船臺(tái)末端,繼續(xù)吊裝其他分段,其至總裝成整個(gè)船體,同時(shí)又在船臺(tái)前端建造第三艘船舶的尾部,依此類(lèi)推,這種方法稱(chēng)為串聯(lián)建造法;將船體劃分為首,尾兩段,分別在船臺(tái)上建成后下水,再在水上進(jìn)行大合攏的稱(chēng)兩段建造法。

  各種總裝方法的選擇根據(jù)船體結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和船廠的具體條件而定。

  當(dāng)天下午我們又參觀了鋼結(jié)構(gòu)件加工流程,在這里我們又學(xué)到了很多知識(shí)。制作風(fēng)塔塔體所采用的都是高強(qiáng)度鋼,而且厚度都有幾十個(gè)毫米。它的整個(gè)流程基本:是這樣的先將一塊塊的鋼板經(jīng)過(guò)冷彎?rùn)C(jī)彎曲成筒狀,再在接縫處通過(guò)埋弧焊焊接起來(lái),形成一節(jié)獨(dú)立的鋼筒,再通過(guò)埋弧焊將這一節(jié)節(jié)的鋼筒連接起來(lái),最后再給這些中間產(chǎn)品進(jìn)行涂裝和舾裝作業(yè)。這些塔體基本上都是為國(guó)外公司生產(chǎn)的。

  第三天我們學(xué)習(xí)了分段建造工藝流程并且參觀了胎架分段制造和分段合攏。給我們講課的是一位叫董嘉義的老師傅,他雖然年紀(jì)不小了,但精神頭卻很好。他給我們講了造船的發(fā)展及模式,包括鉚接技術(shù)的應(yīng)用、焊接技術(shù)的應(yīng)用、區(qū)域舾裝模式、計(jì)算機(jī)的應(yīng)用和隨著并行工程,也正是因?yàn)檫@些技術(shù)和模式的不斷更新,才使我們的造船行業(yè)不斷發(fā)展走向更高的臺(tái)階。雖然里面的很多知識(shí)在我們上的專(zhuān)業(yè)課中都講到過(guò),但聽(tīng)起來(lái)自現(xiàn)場(chǎng)的老師傅給我們講,那種感覺(jué)卻是不一樣的。

  3月x日我們上了關(guān)于修船的專(zhuān)題講座在這堂課中我們學(xué)到了:

  1、船舶營(yíng)運(yùn)、檢驗(yàn)與修理的關(guān)系

  2、船舶檢驗(yàn)主要包括哪些內(nèi)容

  3、修船的工作流程

  4、修船的主要設(shè)施

  5、修船的主要工程內(nèi)容

  6、常見(jiàn)的船體結(jié)構(gòu)修理范圍

  7、船體結(jié)構(gòu)修理中經(jīng)常遇到的工藝要點(diǎn)

  8、船舶改裝包括哪些方面

  9、油船雙殼的改裝

  下午老師傅們又給我們講了船舶的焊接方法,主要的焊接方式是:手工電弧焊,氣體保護(hù)焊,埋弧自動(dòng)焊,垂直電氣焊,鎢極氬弧焊等。他們都有其各自的優(yōu)點(diǎn),比如手工焊方便,但效率低;二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊效率高,并且節(jié)約能源,但它對(duì)焊接準(zhǔn)備及設(shè)備維護(hù)的要求;較高氬弧焊焊接精度高,但對(duì)工人技能要求高等。因此現(xiàn)代船廠常將多種焊接方式綜合使用,效果會(huì)更好一些。

  3月x日我們學(xué)習(xí)了生產(chǎn)設(shè)計(jì)和船舶下水方面的知識(shí)。船舶生產(chǎn)設(shè)計(jì),也叫詳細(xì)設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)院的圖紙,目的主要是為了送審,直接拿過(guò)來(lái)制造是不行的。送審設(shè)計(jì)考慮的方向是符合規(guī)范與法規(guī),生產(chǎn)設(shè)計(jì)考慮的是加工方法,要根據(jù)船廠的加工能力,比如說(shuō)船廠擁有的設(shè)備如吊車(chē)車(chē)床等,用船廠的現(xiàn)有工具,來(lái)實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)的功能。比如說(shuō)布置,設(shè)計(jì)院不考慮除主要設(shè)備以后的設(shè)備布置,但生產(chǎn)設(shè)計(jì)必須把設(shè)備的位置用三維坐標(biāo)定下來(lái)電力系統(tǒng)圖是由送審設(shè)計(jì)出了但是電纜多長(zhǎng)走向設(shè)計(jì)院不出(設(shè)計(jì)院只出主干電纜走向),這是生產(chǎn)設(shè)計(jì)考慮的了。再比如,電纜穿艙件的大小數(shù)量位置電纜該經(jīng)過(guò)哪些穿艙件設(shè)備的基座等,都是屬于生產(chǎn)設(shè)計(jì)的范疇。生產(chǎn)設(shè)計(jì),也就是詳細(xì)設(shè)計(jì),是對(duì)送審設(shè)計(jì)的細(xì)化。而且,細(xì)化后經(jīng)船廠車(chē)間等可能再經(jīng)過(guò)一次細(xì)化。一般來(lái)說(shuō),生產(chǎn)設(shè)計(jì)可以稱(chēng)之為一級(jí)工藝,車(chē)間細(xì)化可以稱(chēng)之為二級(jí)工藝。

  船舶下水是指將在船臺(tái)(塢)總裝完畢的船舶從陸地移入水域的過(guò)程。船舶下水時(shí)的移行方向或與船長(zhǎng)平行,或與船長(zhǎng)垂直,分別稱(chēng)為縱向下水和橫向下水。下水滑道主要為木枋滑道和機(jī)械化滑道。前者依靠船舶自重滑行下水,使用較普遍;后者利用小車(chē)承載船體。

  在軌道上牽引下水,多用在內(nèi)河中小型船廠?v向下水之前先將擱置在墩木上的船體轉(zhuǎn)移到滑板和滑道上,滑道向船舶入水方向有一定傾斜。當(dāng)松開(kāi)設(shè)置于滑板與滑道間的制動(dòng)裝置后,船舶由于自重連同滑板和支架一起滑入水中,然后靠自身的浮力飄浮于水面。為減少下滑時(shí)的摩擦阻力,在滑板與滑道之間常涂上一定厚度的下水油脂;也可用鋼珠代替下水油脂,將滑動(dòng)摩擦改為滾動(dòng)摩擦,進(jìn)一步減少摩擦力。在船塢內(nèi)總裝的船,只要灌水入塢即能浮起,其下水操作比在船臺(tái)下利用滑道下水簡(jiǎn)單和安全得多。下水意味著船舶建造已完成了關(guān)鍵性的,主要的工作。按傳統(tǒng)習(xí)慣,大型船舶下水常舉行隆重的慶祝儀式。

  下午我們學(xué)習(xí)了船舶建造好以后要做的試驗(yàn),通常分為兩個(gè)階段,即系泊試驗(yàn)和航行試驗(yàn)。系泊試驗(yàn)俗稱(chēng)碼頭試車(chē),是在系泊狀態(tài)下對(duì)船舶的主機(jī),輔機(jī)和其他機(jī)電設(shè)備進(jìn)行的一系列實(shí)效試驗(yàn),用以檢驗(yàn)安裝質(zhì)量和運(yùn)轉(zhuǎn)情況。系泊試驗(yàn)以主機(jī)試驗(yàn)為核心,檢查發(fā)電機(jī)組和配電設(shè)備的工作情況,以便為主機(jī)和其他設(shè)備的試驗(yàn)創(chuàng)造條件。對(duì)各有關(guān)系統(tǒng)的協(xié)調(diào),應(yīng)急,遙測(cè)遙控和自動(dòng)控制等還需要進(jìn)行可靠性和安全性試驗(yàn)。系泊試驗(yàn)時(shí)船舶基本上處于靜止?fàn)顟B(tài),主機(jī)軸系和有關(guān)設(shè)備系統(tǒng)不能顯示全負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)的性能,所以還需要進(jìn)行航行試驗(yàn)。航行試驗(yàn)是全面地檢查船舶在航行狀態(tài)下主機(jī),輔機(jī)以及各種機(jī)電設(shè)備和系統(tǒng)的使用性能。通常有輕載試航和重載試航。在航行試驗(yàn)中測(cè)定船舶的航速,主機(jī)功率以及操縱性,回轉(zhuǎn)性,航向穩(wěn)定性慣性,和指定航區(qū)的適航性等。試驗(yàn)結(jié)果經(jīng)驗(yàn)船機(jī)構(gòu)和用戶驗(yàn)收合格后,由船廠正式交付訂貨方使用。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)4

  通過(guò)這幾個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí),讓我深深明白了“師生交流”的重要性。要想成為一位合格優(yōu)秀的教師,就必須要接近學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,用心和學(xué)生交流。通過(guò)頂崗實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了極為重要的一點(diǎn):師生交流必須從心開(kāi)始,我認(rèn)為做到“四心”是關(guān)鍵:自己工作盡心;家長(zhǎng)對(duì)我們放心;學(xué)校對(duì)我們有信心;學(xué)生能夠安心。

  首先是工作要盡心。盡心,最終體現(xiàn)在課堂的效率上,我們經(jīng)常說(shuō)的一句話“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,那么,首先備課要充分,這包括:備教材,備學(xué)生,備教師自己。我認(rèn)為老師也是一名演員,要想打動(dòng)觀眾,除了熟練臺(tái)詞之外臨場(chǎng)發(fā)揮同樣重要。課堂上,教師應(yīng)用“親和力”營(yíng)造和諧的課堂氣氛。師生之間要樹(shù)立平等意識(shí),教師應(yīng)以自然的教態(tài)、得體的舉止、流利而悅耳的語(yǔ)言、親切而自信的表情、飽滿的精神,自如的心態(tài)與學(xué)生交流。這樣,學(xué)生才能被感染,從而發(fā)自?xún)?nèi)心地想親近教師,進(jìn)而在與老師的思想碰撞中充分發(fā)揮出潛能。

  其次是要讓家長(zhǎng)放心。隨著社會(huì)的發(fā)展,家長(zhǎng)對(duì)孩子教育問(wèn)題的關(guān)注程度也越來(lái)越高,尤其是對(duì)中學(xué)老師的教育水平提出了更高的期望。讓家長(zhǎng)滿意、讓家長(zhǎng)放心,同時(shí)成為了評(píng)定是否是一名好教師的重要準(zhǔn)則。而對(duì)于我們實(shí)習(xí)生,從某種程度上可以說(shuō),家長(zhǎng)對(duì)我們很不放心,那么我們應(yīng)該如何做,才能讓家長(zhǎng)對(duì)我們放心呢?這顯得更為重要。做好家校溝通是一個(gè)極重要的環(huán)節(jié)。作為一名班主任老師,采取什么樣的溝通,讓家長(zhǎng)理解和支持我們的工作,使家長(zhǎng)放心地把孩子交給我們,這點(diǎn)很重要。因此,我采取各種措施,努力拓寬溝通渠道。不僅通過(guò)電話聯(lián)系,還經(jīng)常采取上門(mén)家訪等形式盡可能地讓家長(zhǎng)了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況。同時(shí),我還非常注重家長(zhǎng)所提出的意見(jiàn),一發(fā)現(xiàn)自己做的有什么不夠理想的地方,及時(shí)改善,爭(zhēng)取給家長(zhǎng)一個(gè)滿意的答復(fù),并且我還主持建立了家長(zhǎng)委員會(huì),方便與家長(zhǎng)溝通交流。

  第三,頂崗實(shí)習(xí)考驗(yàn)的并不只是我們的教學(xué)能力,還有我們的交際能力。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我們遇到的不僅僅是教學(xué)上的問(wèn)題,還有為人處世的問(wèn)題。到社會(huì)上工作不比我們?cè)趯W(xué)校,處理好與同事的關(guān)系同樣顯得十分重要,特別是對(duì)我們這些有著雙重身份的實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)。因此,我們?cè)陧攳彽倪^(guò)程中。在遵守學(xué)校的規(guī)章制度基礎(chǔ)上,應(yīng)著重注意在人際交往上的鍛煉,與同事處理好工作和生活的關(guān)系。同時(shí)還要積極參與實(shí)習(xí)學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng),充分展示我們的優(yōu)點(diǎn),改善我們的不足,以得到實(shí)習(xí)學(xué)校的認(rèn)可和信任,同時(shí)為我校爭(zhēng)光。

  最后是讓學(xué)生能夠安心。俗話說(shuō)“將心比心”,情感交流是教師與學(xué)生之間的橋梁,是教育教學(xué)工作順利開(kāi)展的'“潤(rùn)滑劑”。恰當(dāng)、及時(shí)、真誠(chéng)、平等地與學(xué)生進(jìn)行思想的交流,不僅有利于師生雙方的相互理解、信任、合作,使我們各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,而且有利于營(yíng)造出一種真誠(chéng)、理解、信任、相互尊重的師生關(guān)系的氛圍。還有與學(xué)生交流要有耐心。與學(xué)生的交流,不能指望一兩次的談話就做到讓學(xué)生對(duì)你敞開(kāi)心扉。要學(xué)會(huì)利用一切可用的時(shí)間了解學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,讓學(xué)生感覺(jué)到你的關(guān)心無(wú)處不在,另外要從細(xì)節(jié)做起。例如:一次不小心的碰撞,不要拿老師的架子等讓學(xué)生給你道歉,而要把自己放在與學(xué)生平等的地位去向?qū)W生致歉,讓學(xué)生感覺(jué)到你的和藹可親。同時(shí)切忌用成績(jī)來(lái)看學(xué)生,每個(gè)學(xué)生身上都有閃光點(diǎn),我們要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),不斷加以鼓勵(lì),使他們更快的成長(zhǎng)進(jìn)步。

  此次頂崗實(shí)習(xí),使我看到了自己的不足,也看到了自己的長(zhǎng)處,并鍛煉了我各方面的能力,讓自己通過(guò)一次又一次的鍛煉,逐漸成長(zhǎng)、成熟,對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作將產(chǎn)生更加積極的影響,使我受益終生。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)5

  安全第一,預(yù)防為主。首先,最基本的是嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安規(guī)制度。做到四不傷害。其次,結(jié)合自己的工作,平時(shí)巡檢、監(jiān)盤(pán)、定期工作、做工作票的措施等不能馬虎大意,都要細(xì)心、專(zhuān)注、全面、到位。

  說(shuō)到,監(jiān)盤(pán),如何才是到位呢。經(jīng)過(guò),自己的琢磨,與老師傅的交流?偨Y(jié)了以下幾個(gè)方面:

  一、機(jī)組的運(yùn)行方式。

  首先,要看大的方面,包括鍋爐風(fēng)機(jī)頻率、鍋爐各部負(fù)壓和溫度、蒸汽流量壓力溫度、給水泵的運(yùn)行情況、汽機(jī)進(jìn)汽壓力和溫度、輔機(jī)運(yùn)行狀態(tài),發(fā)電機(jī)有功無(wú)功,勵(lì)磁運(yùn)行狀態(tài)等等。再就是,看主要設(shè)備哪些運(yùn)行、哪些備用,備用的聯(lián)鎖投入良好。主要調(diào)節(jié)閥門(mén)工作良好,開(kāi)度是否有余量。其次,次要設(shè)備哪些運(yùn)行、哪些備用,備用的聯(lián)鎖投入良好。次要調(diào)節(jié)閥門(mén)工作良好,開(kāi)度是否有余量。

  二、DCS畫(huà)面的參數(shù)(包括曲線)。

  參數(shù),能間接的反應(yīng)機(jī)組運(yùn)行方式、狀態(tài),設(shè)備運(yùn)行狀況。首先,要看和機(jī)組缺陷、異常有關(guān)的一些參數(shù)。

  再就是,要監(jiān)視好重要的參數(shù)。包括上一點(diǎn)提到的了解運(yùn)行方式需要知道的參數(shù)、重要設(shè)備的重要相關(guān)參數(shù)。(這些參數(shù),一般都在專(zhuān)門(mén)的電腦用曲線標(biāo)出來(lái)。監(jiān)盤(pán)時(shí),可以,通過(guò)曲線來(lái)更快、更直接、更輕松的發(fā)現(xiàn)參數(shù)的發(fā)展和異常。)

  其次,就是其他次要的參數(shù)。

  三、報(bào)警畫(huà)面。

  報(bào)警說(shuō)白了,也就是參數(shù)的一種超限情況。

  報(bào)警,能使我們更輕松的發(fā)現(xiàn)機(jī)組的異常。而且,相對(duì)于,我們監(jiān)視的曲線,她的監(jiān)視范圍是全面的`。

  值得一說(shuō)的是,每次接別人的盤(pán)的時(shí)候,做好,把自己沒(méi)做盤(pán)之前的一段時(shí)間的報(bào)警也翻看一下。

  以上是說(shuō)的監(jiān)視的內(nèi)容,我把她歸為三大類(lèi)。每一類(lèi)里,都有輕有重。另外,運(yùn)行,針對(duì)的是機(jī)組無(wú)時(shí)無(wú)刻的變化。所以,運(yùn)行的工作,是調(diào)整,是處理異常。一般來(lái)說(shuō),在沒(méi)有人工作的情況下,機(jī)組都是穩(wěn)定的,這種情況,只需要,做適當(dāng)調(diào)整。大部分的機(jī)組異常,都是人為產(chǎn)生的,包括,檢修維護(hù)不當(dāng)、運(yùn)行操作不當(dāng)?shù)人^外部干擾。所以,當(dāng)有人工作,有操作時(shí),我們要加強(qiáng)相關(guān)監(jiān)視,當(dāng)設(shè)備檢修完畢恢復(fù)運(yùn)行或切換完畢,要加強(qiáng)監(jiān)視。也就是說(shuō),對(duì)于,機(jī)組的變化,我們要時(shí)刻保持警惕。所謂,以變應(yīng)變。

  應(yīng)該特別注意的參數(shù):

  發(fā)電廠電氣:發(fā)電機(jī)定子電壓,定子電流,轉(zhuǎn)子電壓,轉(zhuǎn)子電流,有功功率無(wú)功功率。母線系統(tǒng)電壓,頻率,廠用變的電壓和負(fù)荷。廠用電壓和電流。等等。

  發(fā)電廠汽機(jī):汽輪機(jī)轉(zhuǎn)速,主汽壓力,主汽溫度,主汽流量。監(jiān)視段壓力,抽汽壓力,排汽壓力和溫度,凝器真空度。調(diào)門(mén)開(kāi)度,油壓油溫,機(jī)組振動(dòng),軸位移,差漲。等等。

  發(fā)電廠鍋爐:鍋爐汽包壓力和溫度。過(guò)熱汽壓,汽溫,流量。減溫水流量。給水壓力和溫度,排煙溫度,風(fēng)機(jī)頻率電流等等。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)6

  經(jīng)歷時(shí)間最長(zhǎng)的一次實(shí)習(xí)課,兩周與電烙鐵、焊錫絲的接觸,三天的實(shí)踐,使我收獲了單片機(jī)學(xué)習(xí)板一塊,機(jī)器貓一個(gè),自己焊接小人一個(gè)和一項(xiàng)焊接技能。

  繼金工實(shí)習(xí)后的又一個(gè)很重要的實(shí)習(xí)課,讓我們?cè)陂_(kāi)始充滿了憧憬與好奇。而這兩周,讓我們了解了電子工藝實(shí)習(xí)的重要性;了解了焊接的“五步法”,糾正了我從大一暑假第一次進(jìn)行焊接并延續(xù)的錯(cuò)誤方法;老師課件上的圖文解釋?zhuān)瑢?shí)踐中的電子元件實(shí)物,讓我們對(duì)所學(xué)的電子元件的認(rèn)知度提升了很多,對(duì)自身專(zhuān)業(yè)的興趣提升了很多。

  理論課上學(xué)習(xí)了焊接的步驟:1焊接前處理元件2獎(jiǎng)元件放到焊盤(pán)上,同時(shí)將烙鐵放到焊盤(pán)相應(yīng)的部位,放入焊料,待焊好先取出焊料,然后取出烙鐵3檢查焊接質(zhì)量:焊點(diǎn)是否光亮圓滑,有無(wú)假焊虛焊,將不合格的焊點(diǎn)重新焊接4焊接完畢后拔下電烙鐵插頭,待其冷卻后,收回工具箱。“五步法”焊接的步驟為:準(zhǔn)備施焊,加熱焊件,融化焊料,移開(kāi)焊錫,移開(kāi)烙鐵。 但理論之后的實(shí)踐往往在開(kāi)始都是最難的,“五步法”焊接在開(kāi)始時(shí)是那么的神秘,下手前總是默默地想著那幾個(gè)步驟,跟著老師的要求,經(jīng)歷了拆電路板,焊電路板的重復(fù)過(guò)程中掌握了錫槍和電烙鐵的用法。在尋找和摸索焊接的感覺(jué)中,也見(jiàn)到了學(xué)習(xí)過(guò)但沒(méi)有接觸過(guò)的電子元件實(shí)體。留下了左手握錫絲,右手握烙鐵的形象,記錄了這第一天下午。

  之后,學(xué)習(xí)了導(dǎo)線的焊接,拆絕緣皮,鍍錫,焊錫等一個(gè)個(gè)步驟在犧牲了無(wú)數(shù)段導(dǎo)線之后被我們熟練掌握。由導(dǎo)線引發(fā)的最有挑戰(zhàn)性焊接是立方體的焊接,三根導(dǎo)線的固定,總是固定不了那個(gè)容易散的焊點(diǎn),兩個(gè)人之間的合作讓我感受到了團(tuán)結(jié)就是力量。這里要注意的一點(diǎn)是:將導(dǎo)線絕緣皮拆下之后,要對(duì)內(nèi)部的金屬進(jìn)行鍍錫,避免生成了氧化膜不沾錫,如果有氧化膜生成,應(yīng)去除氧化膜后再進(jìn)行焊接。

  比較專(zhuān)業(yè)的還是電路圖的繪制和PCB板的設(shè)計(jì),老師對(duì)我們從零的指導(dǎo),對(duì)我們錯(cuò)誤的改正,在機(jī)房的兩天讓我們懂得了怎么樣能讓紙上的電路圖變成現(xiàn)實(shí)生活中的電路板,怎么樣才能讓理論設(shè)計(jì)出來(lái)的東西變成實(shí)物。

  熟悉了機(jī)器貓的.電路圖與PCB板,給我們了機(jī)器貓的實(shí)物,拆裝機(jī)器貓及改變電路,就能改變機(jī)器貓的功能,科技是第一生產(chǎn)力啊,功能不多的玩具貓內(nèi)部電路竟是如此的復(fù)雜也讓我們小吃一驚。不過(guò)留下最深印象的還是中午面對(duì)那個(gè)壞了的干簧管調(diào)試了一個(gè)多小時(shí)最終以失敗告終,少了一項(xiàng)功能啊。

  價(jià)值最大的要數(shù)最后的單片機(jī)了,給了我們數(shù)不完的零件要讓我們把它們?nèi)亢附拥揭粔K板上,元件校對(duì)了很長(zhǎng)時(shí)間,元件焊接了很長(zhǎng)時(shí)間,單片機(jī)調(diào)試了很長(zhǎng)時(shí)間后,它成功地變成了一臺(tái)錄音機(jī),面對(duì)一天對(duì)它的付出,錄音功能的實(shí)現(xiàn)也是對(duì)我莫大的慰藉吧。這個(gè)單片機(jī)的學(xué)習(xí)板,也將伴隨我走過(guò)大學(xué)剩下的時(shí)光。

  從這次電子工藝實(shí)習(xí)中,不僅學(xué)到了正確的焊接方法,對(duì)不同器件的識(shí)別,還讓我有了如下體會(huì):

  第一,遇到困難時(shí)不要去躲避,遇到挫折時(shí)不要?dú)怵H,正視困難,勇往直前,主動(dòng)找別人幫助,找到問(wèn)題的根源,總會(huì)把問(wèn)題解決的。

  第二,許多事情都是需要團(tuán)隊(duì)合作的,焊接過(guò)程中可能有的地方比較難焊,但是兩個(gè)人一起的話會(huì)容易很多,這些天來(lái),實(shí)驗(yàn)室總是充滿了同學(xué)間互幫互助,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)向上的氛圍。 第三,書(shū)上學(xué)到的永遠(yuǎn)只是理論,我們要行知結(jié)合,把學(xué)到的知識(shí)用到實(shí)踐中去,才能加深自己對(duì)所學(xué)知識(shí)的認(rèn)識(shí)。

  第四,像焊接一樣不能急躁,生活中也不能急功近利,要踏踏實(shí)實(shí)的,一步一步去做,確保每一個(gè)焊點(diǎn)都是好的,做過(guò)的每一件事都是好的。

  每一天都是新的一天,以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們也會(huì)帶著實(shí)習(xí)時(shí)的激情去度過(guò)。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)7

  參加到銀行實(shí)習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō)真的是一次極有意義的事情,在不斷的前進(jìn)中,得到更多的進(jìn)步,我相信我可以做的更好的。不過(guò)銀行實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō),真的是第一次,我有些緊張。實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō),固然十分有好處,可是實(shí)習(xí)的效果不好,那就是很讓人氣餒的了。我在考慮了很長(zhǎng)時(shí)間之后,我就開(kāi)始了我在銀行的實(shí)習(xí)!

  在溫州銀行為期兩個(gè)多月的招聘篩選、理論培訓(xùn)以后,我有幸被分配到了xx支行實(shí)習(xí),這兩個(gè)多月以來(lái),在師傅的細(xì)心教導(dǎo)下,我學(xué)到了許多書(shū)本以外的知識(shí),受益匪淺。那天一早,我跟隨經(jīng)理來(lái)到了鄭橋鹿城工業(yè)區(qū)門(mén)口的xx支行,領(lǐng)導(dǎo)熱情地接待了我,并把我介紹給了同事們,看著他們親切的笑容,我懸著的心終于放下來(lái)了。接著,過(guò)來(lái)交接班的我的指導(dǎo)老師出現(xiàn)了,她是剛畢業(yè)兩年的大學(xué)生——陳殷切,平時(shí)做事有條不紊,工作成效、服務(wù)態(tài)度等都很不錯(cuò),我默默發(fā)誓要跟她好好學(xué)習(xí)。

  在剛開(kāi)始的一個(gè)月里,我們是被安排觀摩學(xué)習(xí)為主的,師傅在做每項(xiàng)業(yè)務(wù)的時(shí)候,都不忘跟我詳細(xì)講解一些要點(diǎn)和注意事項(xiàng),我總會(huì)很認(rèn)真地聽(tīng)取,并在隨身攜帶的筆記本上記下要點(diǎn),一段時(shí)間下來(lái),我發(fā)覺(jué)雖然還沒(méi)有臨柜操作,但對(duì)大部分常見(jiàn)業(yè)務(wù)有了一定的認(rèn)識(shí),碰到這些業(yè)務(wù)時(shí),能很快反映出操作的流程和注意事項(xiàng)等。而對(duì)于整天的工作流程,從班前準(zhǔn)備,到日結(jié)打印、簽退等都有了了解。我?guī)煾到唤影嘈菹r(shí),我就跟著穎穎姐她們繼續(xù)學(xué)習(xí),他們也會(huì)毫無(wú)保留地給我傳授知識(shí),這讓我很開(kāi)心?吹浇憬銈兠Φ貌豢砷_(kāi)交時(shí),我總會(huì)主動(dòng)過(guò)去幫忙,但是一開(kāi)始,由于一些基本技能不扎實(shí),反而有點(diǎn)越幫越忙,姐姐們會(huì)耐心地教我,非常平易近人,還給了我很多練習(xí)的機(jī)會(huì)。為了不讓她們失望,午休或空閑的時(shí)候,我會(huì)鞏固各項(xiàng)理論知識(shí),還有點(diǎn)鈔、捆把等,但是數(shù)字錄入似乎給了我下馬威,速度之慢讓我臉紅,本來(lái)以為銀行業(yè)務(wù)相當(dāng)簡(jiǎn)單,卻發(fā)現(xiàn)我有這么多基本技能都不會(huì)操作。師傅鼓勵(lì)我說(shuō)“中文和數(shù)字錄入的'速度不快,就很難提高業(yè)務(wù)完成的速度和質(zhì)量,要勤加練習(xí),一定會(huì)有成效的!睆拇,我每天回家的功課除了點(diǎn)鈔外,還有數(shù)字錄入和五筆練習(xí)。我們的經(jīng)理和領(lǐng)導(dǎo)也非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)工作,經(jīng)常跟我交流,了解我的學(xué)習(xí)進(jìn)度與碰到的困難,還會(huì)給我安排一些簡(jiǎn)單的任務(wù),讓我有了更多實(shí)踐的機(jī)會(huì),也讓我感受到了勞武這個(gè)大家庭的溫暖。

  七月下旬,我忙完學(xué)校畢業(yè)和總行培訓(xùn)的事情后,經(jīng)理安排我第一時(shí)間進(jìn)行臨柜實(shí)習(xí)操作,指導(dǎo)老師跟班指導(dǎo)。我負(fù)責(zé)的是貴賓窗口,主要負(fù)責(zé)1萬(wàn)元以上現(xiàn)金交易和本票、支票、承兌匯票等業(yè)務(wù)。這整個(gè)跟學(xué)培訓(xùn)期間,師傅全程跟蹤指導(dǎo),全面掌握我的表現(xiàn),并根據(jù)我的進(jìn)步情況做好過(guò)程控制。師傅毫不遺漏地傳授給我知識(shí),還使我的一些行為偏差得到了及時(shí)校正,我們成了很要好的朋友、姐妹,而非同事,我們很好地交流,對(duì)于疑惑的、不清楚的,師傅會(huì)第一時(shí)間給我答疑、講解。一個(gè)多月下來(lái),我已經(jīng)能比較熟練地為客戶辦理存款業(yè)務(wù)、中間業(yè)務(wù)、結(jié)算業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)等我行大部分已經(jīng)開(kāi)辦的業(yè)務(wù),同時(shí)包括班前準(zhǔn)備、班后整理工作及規(guī)范化服務(wù)等。

  在我實(shí)習(xí)即將結(jié)束之際,行了組織了消防知識(shí)的學(xué)習(xí)和演習(xí),讓我們?nèi)新毠ざ紝W(xué)到了很多有用的知識(shí),之后我們召開(kāi)了全行的職工大會(huì),行長(zhǎng)跟我們一起學(xué)習(xí)了總行行長(zhǎng)及董事會(huì)工作報(bào)告,接下來(lái)對(duì)支行這半年的工作業(yè)績(jī)和存在的不足做了分析,指出了現(xiàn)階段大家工作中存在的缺陷和一些整改措施以及接下來(lái)努力的方向和具體的工作部署。最后我們支行全體員工一起聚餐,大家一起坐下來(lái)聊天、增進(jìn)感情,大家都在計(jì)劃著如何更好地建設(shè)勞武支行。正像行長(zhǎng)說(shuō)的“只要每個(gè)人都有一種主人翁精神,只要每個(gè)人都盡心去做好每一件事,就一定能換來(lái)支行更美好的明天。

  兩個(gè)多月來(lái),我拼命地學(xué)習(xí)、工作,我在全心全意地投入一種職業(yè)、一種工業(yè)。我想,哪怕將來(lái)我不在這里工作,我這兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)也會(huì)讓我體驗(yàn)到一種不一樣的生活,我的生命中多了一種經(jīng)歷。感謝溫州銀行給我們創(chuàng)造了這么好的實(shí)習(xí)條件,也感謝勞武支行的領(lǐng)導(dǎo)和同事們給我?guī)椭椭笇?dǎo),他們不經(jīng)意的一言一行,給我的生命留下了驚喜,讓我在剛剛步入社會(huì)之際感受到了最暖心的溫情。

  以后的歲月中,我不知道自己是否還能夠繼續(xù)在銀行實(shí)習(xí),不過(guò)我相信自己可以做的更好的。實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō),進(jìn)步很大,我相信自己可以做的更好的。前進(jìn)中有很多的問(wèn)題需要我注意,我相信自己可以做的更好的,努力就會(huì)成功。以后我的路還有很長(zhǎng),不過(guò)我相信自己可以做的更好!

實(shí)習(xí)心得體會(huì)8

  實(shí)習(xí)是大學(xué)生最重要的專(zhuān)業(yè)課之一,作為一名生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)的本科生我覺(jué)得生產(chǎn)實(shí)習(xí)是必不可少的,對(duì)我們以后的工作有著極其重要的作用,我們專(zhuān)業(yè)此次的生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我國(guó)著名的民族企業(yè)燕京啤酒,在工廠優(yōu)秀的生產(chǎn)條件和完善的管理制度下使我對(duì)大學(xué)所學(xué)的知識(shí)用到生產(chǎn)上有了很大的認(rèn)識(shí)。對(duì)一個(gè)缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生而言,從中學(xué)到了不少學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)。

  十天的時(shí)間很短,回想這短短的十天,喜、怒、哀、樂(lè)盡在其中。在這段時(shí)間里,首先湖南燕京啤酒公司給我們提供工作條件和生活環(huán)境以及有經(jīng)驗(yàn)的工人給我們指導(dǎo)帶著我們前進(jìn)。他們的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)讓我們終身受益,從他們身上學(xué)到的不僅是做事的方法,更多的是做人的準(zhǔn)則。實(shí)習(xí)已經(jīng)劃上了句號(hào),在這期間我深深的體會(huì)到了身為一名工廠員工的酸甜苦辣,7月4日那天,我們捧著一顆顆熱情、興奮而充滿期盼的心來(lái)到工廠,激動(dòng)不安之情油然而升。心中沖滿自己能不能做好這次實(shí)習(xí)的疑問(wèn),如今實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,在這十天中,我感覺(jué)我經(jīng)歷了許多,這些從未有過(guò)的經(jīng)歷讓我不斷進(jìn)步、不斷成長(zhǎng)。從開(kāi)始的茫然到如今的自如,感覺(jué)自己在一天天的長(zhǎng)大,一步步實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到工作者的角色轉(zhuǎn)化。

  在工作中我們遇到各種各樣的問(wèn)題,并不是每一種情況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù),來(lái)解決工來(lái)中遇到的每一個(gè)問(wèn)題。這樣的學(xué)習(xí)能力,一方面來(lái)自向師傅們的學(xué)習(xí),向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的能力,在沒(méi)有另人幫助的情況下自己也能通過(guò)努力,尋找相關(guān)途徑來(lái)解決問(wèn)題。其次、良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。

  在實(shí)習(xí)當(dāng)中作為實(shí)習(xí)小隊(duì)長(zhǎng)的我工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的。我在這方面得益于在學(xué)校學(xué)生會(huì)的長(zhǎng)期的鍛煉,使我有一個(gè)比較和諧的人際關(guān)系,為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。

  另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),缺乏對(duì)相關(guān)行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實(shí)的理論知識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐,做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。

  通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的到理論知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)的實(shí)踐中去。一方面鞏固所學(xué)知識(shí),提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力。另一方面為順利進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)接軌做好準(zhǔn)備。畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們從學(xué)校走向社會(huì)的一個(gè)過(guò)渡,它為我們順利的走出校園,走向社會(huì)為國(guó)家、為人民更好服務(wù)做好了準(zhǔn)備。經(jīng)過(guò)這十天的實(shí)習(xí),我的動(dòng)手能力提高了不少,最關(guān)鍵的是我的心態(tài)更加平和了。我覺(jué)得現(xiàn)在的大學(xué)生有個(gè)最大的問(wèn)題就是眼高手低,許多才畢業(yè)的大學(xué)生總是希望一出社會(huì)就能找一個(gè)好工作,又舒服又找錢(qián)的工作,不愿意去做一些比較辛苦的工作,我覺(jué)得這種心態(tài)是不正確的`,沒(méi)有誰(shuí)能夠一步登天,你現(xiàn)在所看到的擁有令人羨慕工作的人也是從基層一步一步腳踏實(shí)地的爬上來(lái)的,正是由于畢業(yè)生就業(yè)理念不成熟造成了大學(xué)生在單位的流動(dòng)性大,許多企業(yè)都指明不要應(yīng)屆畢業(yè)生,只要有工作經(jīng)驗(yàn)的老手,結(jié)果形成了畢業(yè)生找不到工作,而企業(yè)又招不到人的惡性循環(huán),解決這個(gè)問(wèn)題的根本是在校大學(xué)生應(yīng)該多到企業(yè)基層學(xué)習(xí),提高自己的動(dòng)手能力,放平自己的心態(tài),不要怕辛苦,現(xiàn)在是在為自己積累資本,積累的經(jīng)驗(yàn)越多,你以后在工作中越能體現(xiàn)自己的價(jià)值,眼光應(yīng)該放長(zhǎng)遠(yuǎn)些,不要只顧眼前一點(diǎn)芝麻而丟掉了西瓜。

  總之,感謝在此次實(shí)習(xí)中對(duì)我們嚴(yán)格要求的孫運(yùn)軍和常海燕老師,感謝所有在生產(chǎn)中對(duì)我們的實(shí)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo)和幫組的工廠領(lǐng)導(dǎo)和工人,感謝我們實(shí)習(xí)小組所有成員在實(shí)習(xí)過(guò)程中對(duì)我的幫組幫助,還有感謝灣灣姐在實(shí)習(xí)中的各種辛苦管理和幫組。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)9

  一、實(shí)習(xí)狀況概述

  會(huì)計(jì)是一門(mén)注重實(shí)踐的工作。因此,學(xué)校在我們最后一個(gè)學(xué)期安排我們進(jìn)入實(shí)習(xí)崗位,了解會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)工作。我于20__年2月至20__年6月在文思昌實(shí)業(yè)貿(mào)易有限公司進(jìn)行了近四個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)。在此過(guò)程中,我學(xué)到了許多學(xué)校學(xué)不到的知識(shí),對(duì)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)我有了更深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)我以后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此刻對(duì)這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)狀況進(jìn)行總結(jié)。二、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

  文思昌實(shí)業(yè)貿(mào)易有限公司于20__年7月31日成立,座落在長(zhǎng)沙縣暮云鎮(zhèn)工業(yè)園,本司以經(jīng)營(yíng)焊管、鋼帶為主導(dǎo),以自產(chǎn)方管為特色,還從北方廠家:唐山華岐、天津市方聚鋼材經(jīng)銷(xiāo)中心、岐豐集團(tuán)、山東山口鋼管集團(tuán)有限公司采購(gòu)不同的焊管,及武鋼集團(tuán)鄂州鋼廠、洛陽(yáng)鈺龍的帶鋼,構(gòu)成湖南市場(chǎng)最大專(zhuān)營(yíng)帶鋼、焊管的企業(yè)。公司產(chǎn)品以汽車(chē)工業(yè)、建筑業(yè)、家具行業(yè)及其他領(lǐng)域。公司此刻庫(kù)存4000噸左右,為降低銷(xiāo)售成本,節(jié)約開(kāi)支,3月份與一力物流簽定合同,租用15畝地,投資150萬(wàn)元,新建了7000平米的室內(nèi)倉(cāng)庫(kù)及3000平米的室外倉(cāng)庫(kù)。公司去年銷(xiāo)售收入達(dá)7575萬(wàn)元,上交國(guó)家稅收215、7萬(wàn)元,被長(zhǎng)沙市工商局評(píng)為“消費(fèi)者信得過(guò)單位”、“全國(guó)知名鋼材營(yíng)銷(xiāo)企業(yè)”。公司經(jīng)營(yíng)的宗旨是:以市場(chǎng)為向?qū),以企業(yè)為主體,以質(zhì)量為生命,以效率為中心,以人為本,以改革為動(dòng)力,推動(dòng)企業(yè)持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展。

  三、實(shí)習(xí)過(guò)程

  會(huì)計(jì)是個(gè)講究經(jīng)驗(yàn)的職業(yè),工作經(jīng)驗(yàn)是求職時(shí)的優(yōu)勢(shì),為了積累更多的工作經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過(guò)學(xué)校和朋友的努力,我在文思昌實(shí)業(yè)貿(mào)易有限公司獲得了一次十分難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)習(xí)期間我認(rèn)真遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,得到學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)及全體工作人員的一致好評(píng),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。

  在實(shí)習(xí)中,我的職位是會(huì)計(jì)助理,從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會(huì)計(jì)報(bào)表都有親自動(dòng)手,尤其是應(yīng)付賬款的對(duì)賬,有時(shí)也會(huì)跑跑銀行,辦一些簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)。在實(shí)習(xí)期間,我運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)去做事,在不明白的地方問(wèn)會(huì)計(jì)主管,有不對(duì)的地方會(huì)計(jì)主管會(huì)指給我看,給我糾正,并告訴我下次做的方法。在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我不僅僅學(xué)到了關(guān)于專(zhuān)業(yè)方面的明白,而且對(duì)社交方面也有了必須的體會(huì)。具體包括以下幾點(diǎn):

  (一)、認(rèn)識(shí)各種原始憑證

  在校學(xué)習(xí)期間老師以前給我們看過(guò)一些原始憑證的仿真版,到了單位以后我才明白,我才明白我們?cè)趯W(xué)校里見(jiàn)的那些原始憑證只是鳳毛麟角,還有太多太多的原始憑證我們不曾見(jiàn)過(guò),不明白他們的用途。在這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)期間我首先要做的事就是認(rèn)識(shí)原始憑證,這是所有會(huì)計(jì)工作的基礎(chǔ),沒(méi)有這樣的經(jīng)驗(yàn)我們根本無(wú)法開(kāi)展以后的工作,更別說(shuō)是在公司里的發(fā)展了。所以我認(rèn)真聽(tīng)取前輩對(duì)我的教導(dǎo),了解公司使用各種原始憑證的填制方法和其經(jīng)濟(jì)含義,以后再見(jiàn)的時(shí)候就明白該如何處理了。這是我開(kāi)始以后工作的基礎(chǔ),務(wù)必得打好,而且不能操之過(guò)急,慢慢學(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教,學(xué)習(xí)前輩的精華,以后為公司更好的服務(wù)。

  (二)、根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制和審核原始憑證和記賬憑證

  1、原始憑證:是指直接記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟(jì)職責(zé)具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件,其主要作用是證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的狀況。填寫(xiě)原始憑證的資料為:原始憑證的名稱(chēng)、填制憑證的日期、編號(hào)、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本資料(對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本資料應(yīng)從定性和定量?jī)蓚(gè)方面給予說(shuō)明,如購(gòu)買(mǎi)商品的名稱(chēng)、數(shù)量、單價(jià)和金額等),填制單位。但是在公司,我沒(méi)有接觸到購(gòu)入產(chǎn)品這一塊,只對(duì)相關(guān)人員的報(bào)銷(xiāo)單進(jìn)行審核,但是中間也有偶爾用現(xiàn)金購(gòu)買(mǎi)的材料入庫(kù)單,基本是就是把原始憑證上面的金額重新再計(jì)算一遍,確認(rèn)無(wú)誤后簽字。

  2、記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù),在實(shí)行計(jì)算機(jī)處理帳務(wù)后,電子帳薄的準(zhǔn)確和完整性完全依靠于記帳憑證,操作中根據(jù)無(wú)誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的資料:憑證類(lèi)別、憑證編號(hào)、制單日期、科目資料等。在公司,我只填制庫(kù)存現(xiàn)金和銀行存款的記賬憑證,一般就是收款的能夠幾個(gè)公司填制在一齊,付款的單獨(dú)填制,如果看到直接用現(xiàn)金購(gòu)買(mǎi)的材料,要看看財(cái)務(wù)軟件里面是否輸入,否則會(huì)對(duì)應(yīng)付賬款有影響。

  (三)、在財(cái)務(wù)軟件里輸入憑證

  公司用的是速達(dá)財(cái)務(wù)軟件,我個(gè)人覺(jué)得財(cái)務(wù)軟件大體是都差沒(méi)多久,只在小細(xì)節(jié)上面不同,我負(fù)責(zé)的這塊是直接跟據(jù)送貨單在采購(gòu)里面輸入,有點(diǎn)像倉(cāng)庫(kù)采購(gòu)材料,不同的是不需要檢查入庫(kù)狀況。也不需要輸入單價(jià)和數(shù)量,只需輸放金額就能夠。由于輸入的金額在月末的時(shí)候要與應(yīng)付賬款期末余額一致,所以到分都不能有差錯(cuò)。

  (四)、對(duì)帳

  對(duì)帳是對(duì)帳薄數(shù)據(jù)進(jìn)行核對(duì),以檢查記帳是否正確,以及帳薄是否平衡。它主要是透過(guò)核對(duì)總帳與明細(xì)帳、總帳與輔助帳數(shù)據(jù)來(lái)完成帳帳核對(duì)。在公司,我主要負(fù)責(zé)應(yīng)付賬款的對(duì)賬工作,和我們學(xué)的不同,一般是每月初,供應(yīng)商將對(duì)賬單傳真過(guò)來(lái),我再拿對(duì)賬單與送貨單相核對(duì),再拿送貨單和對(duì)賬音與速達(dá)里面的數(shù)據(jù)相核對(duì),以免少記和漏記,核對(duì)無(wú)誤后再做出應(yīng)付賬款匯總表交給出納,再自己備份。

  在這個(gè)學(xué)習(xí)和聯(lián)系的過(guò)程中。我發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)是一門(mén)實(shí)務(wù)與理論結(jié)合性很強(qiáng)的學(xué)科,盡管我學(xué)過(guò)這門(mén)課,但是當(dāng)我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務(wù)時(shí),覺(jué)得又和書(shū)上有些不同,實(shí)際工作中的事務(wù)是細(xì)而雜的,只有多加練習(xí)才能牢牢掌握。這次實(shí)習(xí)最主要的目的也是想看看我們所學(xué)的理論知識(shí)與公司實(shí)際操作的實(shí)務(wù)區(qū)別在哪里,相同的地方在哪里,一些特殊的帳戶如何會(huì)計(jì)處理等等。帶著這些問(wèn)題,我在這幾月里用眼睛看,不懂的請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)同事,讓我對(duì)會(huì)計(jì)這些問(wèn)題有了必須的解答,到達(dá)了這次實(shí)習(xí)的目的。除了與我專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識(shí)外,我還看到許多在課堂上學(xué)不到的東西。公司是如何運(yùn)做的.,員工之間的團(tuán)隊(duì)合作精神,處理業(yè)務(wù)的過(guò)程,規(guī)章制度執(zhí)行狀況,企業(yè)的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如公司的行政,沒(méi)有將員工的實(shí)際狀況進(jìn)行核實(shí),導(dǎo)致員工辭職、自離。透過(guò)這次實(shí)習(xí)也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實(shí)務(wù)潛力,應(yīng)變潛力,心理素質(zhì),適應(yīng)潛力等等。除此之外擁有一顆上進(jìn)心,進(jìn)取心也是十分重要的。

  在工作中僅靠我們課堂上學(xué)習(xí)到的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,因此我們要在其他時(shí)間多給自己充電,在扎實(shí)本專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。同時(shí)在實(shí)際的工作中遇到問(wèn)題時(shí)要多向他人請(qǐng)教。人際溝通也是十分重要的一點(diǎn),會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告如何與人打交道是一門(mén)藝術(shù),也是一種本領(lǐng),在今后的工作中也是不能忽視的。立刻就要進(jìn)入社會(huì)的我們也要面臨正式的實(shí)習(xí)了,我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財(cái)富。在工作上,在學(xué)習(xí)上,我們要讓這些寶貴的財(cái)富發(fā)揮它的作用,從而到達(dá)事半功倍的效果。實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。

  四、實(shí)習(xí)感言

  經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),雖然時(shí)間很短,可我學(xué)到的卻是我三年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問(wèn)。要搞好人際關(guān)系并不僅僅僅限于本部門(mén),還要跟別的部門(mén)例如市場(chǎng)部等其他部的同事相處好,那樣工作起來(lái)的效率才會(huì)更高,人們所說(shuō)的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅僅能夠放松一下神經(jīng),而且能夠?qū)W到不少工作以外的事情,盡管許多狀況我們不必須能遇到,可有所了解做到心中有數(shù),也算是此次實(shí)習(xí)的目的了。

  會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間,我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具搞笑味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

  實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,我們真的就要走上工作崗位了,想想自己大學(xué)三年的生活,有許多讓我回味的思緒。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了許多許多,無(wú)論是專(zhuān)業(yè)知識(shí)上,還是為人處世上,受益匪淺,感謝母校和文思昌實(shí)業(yè)貿(mào)易有限公司帶給了這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)10

  不覺(jué)間暑期實(shí)習(xí)已接近尾聲,沒(méi)有了激烈面試后對(duì)大北農(nóng)的期待,也拋棄了初到大北農(nóng)的那份拘束和擔(dān)憂,逐步形成的是業(yè)務(wù)員整體思想意識(shí)。在這短短的一個(gè)月實(shí)習(xí)期可以用幾個(gè)階段來(lái)概括吧。

  我的實(shí)習(xí)生活在湖北的仙桃市展開(kāi),初到本地遇見(jiàn)了許許多多的問(wèn)題,例如說(shuō)地界不熟無(wú)法順利的到達(dá)目的地;飲食習(xí)慣有差距,不能夠很好的適應(yīng)等等;而最關(guān)鍵的是語(yǔ)言障礙,促銷(xiāo)員的職責(zé)很大程度上是和顧客朋友交流,并將公司的產(chǎn)品特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)進(jìn)行有效宣傳,最終達(dá)到銷(xiāo)售產(chǎn)品的目的。仙桃是一個(gè)比較特殊的地區(qū),當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民#39;服務(wù)員#39;甚至是學(xué)生大部分均以當(dāng)?shù)氐募亦l(xiāng)話為主,因此售藥時(shí)的一些宣傳及給廣大顧客朋友的答疑活動(dòng)就沒(méi)法有效的開(kāi)展,甚至?xí)谙蝾櫩屯扑帟r(shí)遇見(jiàn)類(lèi)似于我聽(tīng)不懂你說(shuō)話,我還是等老板的推辭。在總結(jié)這些失敗原因后我就利用空閑時(shí)間和老板聊天,讓他告訴我當(dāng)?shù)氐囊恍┏S眉亦l(xiāng)話例如說(shuō)水田,薄田等等,另外在和顧客朋友聊天時(shí)將語(yǔ)速放慢,盡量讓他們能夠聽(tīng)得更清楚明了。經(jīng)過(guò)幾天的時(shí)間,我漸漸的能夠跨越與他們之間的語(yǔ)言障礙解除和他們間的距離,順利的進(jìn)行促銷(xiāo)活動(dòng)。人不可能永遠(yuǎn)都生活在同一個(gè)環(huán)境中,轉(zhuǎn)移到一個(gè)新的環(huán)境要很好的適應(yīng)它就得從所處區(qū)域的特征入手使自己向那方面轉(zhuǎn)化。

  第二時(shí)期就得從農(nóng)資市場(chǎng)的現(xiàn)狀進(jìn)行講述,在中國(guó)農(nóng)藥領(lǐng)域可將國(guó)內(nèi)兩千多家廠家和國(guó)外許多企業(yè)分為多個(gè)層次,其中有走高價(jià)格路線的公司,走高質(zhì)量道路的企業(yè),也有完全依靠零售商高利潤(rùn)操作走紅的商品。如何能夠更好的將本公司產(chǎn)品特點(diǎn)突顯,如何推廣產(chǎn)品才能夠得到顧客朋友的信任,使其更加樂(lè)意使用本公司的產(chǎn)品,需要的不僅僅是重復(fù)多次的閱讀產(chǎn)品手冊(cè),還需要了解同類(lèi)產(chǎn)品在市場(chǎng)上的售價(jià),農(nóng)民使用后的效果和他們回頭點(diǎn)藥的次數(shù)。農(nóng)民是屬于農(nóng)藥的三級(jí)終端,生產(chǎn)者藥效實(shí)驗(yàn)只能在一定程度上理想的體現(xiàn)藥物性能,而農(nóng)民的反饋信息則是在多種情況,多種地域,多種用藥方式下對(duì)某中藥物的直觀反映。

  因此要真正了解本公司產(chǎn)品和同類(lèi)產(chǎn)品的效果可以統(tǒng)計(jì)農(nóng)民的反饋信息,經(jīng)過(guò)整理和總結(jié)這類(lèi)信息后就能有效的對(duì)本公司的不同種產(chǎn)品有不同的推廣重點(diǎn)。例如說(shuō)本公司和諾譜訊某一產(chǎn)品均是針對(duì)稻縱卷葉螟而研發(fā),而諾譜訊的產(chǎn)品具有很好的速效性并在顧客朋友中有一定的聲譽(yù),我們就可以從本公司產(chǎn)品的持效性入手,說(shuō)明該產(chǎn)品不僅節(jié)省了買(mǎi)藥的錢(qián),而且減少了噴藥的次數(shù)。農(nóng)民是最淳樸最實(shí)在的群體,只有你將產(chǎn)品的特點(diǎn)展現(xiàn)出來(lái),讓他們看到了真正的實(shí)惠,那樣才能真正贏取他們的信任。所以第二階段主要是用來(lái)了解站店點(diǎn)區(qū)域的同類(lèi)產(chǎn)品和本公司產(chǎn)品的情況。知己知彼,百戰(zhàn)不殆,如何能將一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)打贏,需要了解地形,氣候,對(duì)手情況。如何能做一位好的業(yè)務(wù)員也需要了解當(dāng)?shù)叵M(fèi)者的消費(fèi)情況,用藥意識(shí)以及同類(lèi)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的市場(chǎng)信息。

  最后一個(gè)方面可用情商來(lái)表示,我們的身份是實(shí)習(xí)生,而且是暑期的實(shí)習(xí)生。在大北農(nóng)集團(tuán)我們是屬于他們的暑期員工,在零售商那我們是屬于公司的業(yè)務(wù)員和服務(wù)員,另外我們還有的一重身份是江西農(nóng)業(yè)大學(xué)的社會(huì)實(shí)踐學(xué)生。如何能夠很好的處理好這幾重關(guān)系中的矛盾,如何能夠使自己對(duì)得起良心和職責(zé)就需要逐步考慮實(shí)習(xí)期間的問(wèn)題。我們要做的就是發(fā)揮自己的職能讓大北農(nóng)集團(tuán)感受到我們存在的意義;零售商贊同我們并且樂(lè)意主推本公司的產(chǎn)品;且能讓顧客朋友,零售商,公司人員說(shuō)上一句江西農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生好樣的。零售商一般情況下會(huì)在同類(lèi)產(chǎn)品中選利潤(rùn)高的做為主推,而業(yè)務(wù)員一大職責(zé)就是讓零售商愿意主動(dòng)給你所在公司推廣產(chǎn)品。

  一個(gè)光憑自身來(lái)推銷(xiāo)的業(yè)務(wù)員不是一位合格的業(yè)務(wù)員,因?yàn)槟悴豢赡苊刻於嫉酵粋(gè)店進(jìn)行推銷(xiāo),而長(zhǎng)時(shí)間擁有推廣權(quán)的人只能是零售商自己,所以和零售商打好關(guān)系是一步很重要的措施。在這一點(diǎn)上我主要抓住的是零售商家里的情況,盡管他們都是高學(xué)歷者,但由于長(zhǎng)時(shí)間的工作,他們不能夠有很多時(shí)間陪伴他們四年級(jí)的`女兒,甚至?xí)?jīng)常用很沖動(dòng)的方式要求他們的女兒做作業(yè),而我除了推廣農(nóng)藥外有許許多多的時(shí)間和精力。通過(guò)教小女孩畫(huà)畫(huà)和陪她做作業(yè)的方式我和她的關(guān)系急劇升溫,甚至有時(shí)候我能解決她爸媽不能解決的問(wèn)題。小女孩認(rèn)可我之后很多事情便都順理成章了,推藥時(shí)老板會(huì)幫我說(shuō)好話,這就解除了顧客朋友對(duì)欺騙行為的顧慮,我不在時(shí)老板也會(huì)主動(dòng)的給我推產(chǎn)品,這就使我所在店本公司產(chǎn)品的銷(xiāo)量有所提高,自然也就給公司做了一定的貢獻(xiàn)。

  短短的一個(gè)月實(shí)習(xí)生活就將逝去,盡管有許多的辛酸,盡管有許多東西需要承受,但這就是我們這個(gè)即將踏入社會(huì)的半社會(huì)群體需要好好把握的一筆資產(chǎn)。起早算什么,我們有得是精力;被拒絕有什么可怕,我們需要的是有意義的尊嚴(yán);飯菜不可口有什么問(wèn)題,我們的身體完全能適應(yīng);孤獨(dú)那就更不能當(dāng)作限制我們的理由了,因?yàn)槲矣凶銐蚨嗟膼?ài)好來(lái)排解寂寞。

  實(shí)習(xí)生活沒(méi)有想象的艱難,也沒(méi)有傳說(shuō)中的有意思,但這次體驗(yàn)一定是難得的資產(chǎn),是一種別樣五彩的生活。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)11

  讀了三年的大學(xué),然而大多數(shù)人對(duì)本專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)還是寥寥無(wú)幾,在測(cè)控技術(shù)與儀器周?chē)p繞不定,在大二期末學(xué)院曾為我們組織了一個(gè)星期的見(jiàn)習(xí),但由于當(dāng)時(shí)所學(xué)知識(shí)涉及本專(zhuān)業(yè)知識(shí)不多,所看到的東西與本專(zhuān)業(yè)根本就很難聯(lián)系起來(lái),在很多同學(xué)心里應(yīng)對(duì)于本專(zhuān)業(yè)一向很茫然。

  今年暑假,學(xué)院本來(lái)是組織我們?nèi)ド虾?shí)習(xí),但由于突如其來(lái)的非典型疫癥,使得全盤(pán)計(jì)劃不得不重新來(lái)定。經(jīng)過(guò)學(xué)院的努力,最終選取了順德作為我們的實(shí)習(xí)基地。

  什么是測(cè)控技術(shù)與儀器?本專(zhuān)業(yè)適合干哪方面的工作?本專(zhuān)業(yè)前途如何?帶著這些問(wèn)題,我們參加了這次的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。

  本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)由查曉春、黃愛(ài)華和黎勉三個(gè)老師帶領(lǐng),測(cè)控專(zhuān)業(yè)總共四個(gè)班,150多人參加實(shí)習(xí)。6月30日出發(fā)去順德,安住在順德大良風(fēng)城中學(xué)。

  三年來(lái)第一次來(lái)到一個(gè)陌生的地方,真是一件令人興奮的事情,我們住的'中學(xué)環(huán)境很好,由于這是一所中學(xué),又遇暑假,那里很靜,真是學(xué)習(xí)的好地方,本人正好想在實(shí)習(xí)之余順便的進(jìn)行自己的網(wǎng)絡(luò)工程師計(jì)劃,這樣能夠讓時(shí)間滴水不漏了。

  本次實(shí)習(xí)預(yù)定是三個(gè)星期,但由于出現(xiàn)些預(yù)想不到的事情,最終把行程縮短為兩個(gè)星期,而本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)在教學(xué)計(jì)劃是四個(gè)星期,所以剩下的兩個(gè)星期務(wù)必在下學(xué)期補(bǔ)回!

  兩個(gè)星期的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我們?nèi)ミ^(guò)了申菱空調(diào)設(shè)備有限公司、順特電氣有限公司、美的洗碗機(jī)公司、聯(lián)塑科技實(shí)業(yè)有限公司、廣東泓利機(jī)器有限公司、順德科威電子有限公司、廣東鍛壓機(jī)床廠等大型工廠,了解這些工廠的生產(chǎn)狀況,與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的各種知識(shí),各廠工人的工作狀況等等。

  第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,傳感器在空調(diào)設(shè)備的應(yīng)用了,電子技術(shù)在電子工業(yè)的應(yīng)用了,精密機(jī)械制造在機(jī)器制造的應(yīng)用了,等等理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我們大開(kāi)眼界。也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!

  這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)對(duì)于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益匪淺,在短短的兩個(gè)星期中讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識(shí),也讓我們初步的認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì),對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)!

  順德是個(gè)美麗的地方,那里的交通路線四通八達(dá),或許這就是順德為什么一向持續(xù)全國(guó)百?gòu)?qiáng)縣之首的原因吧!當(dāng)然還有其體制是否健全原因,社會(huì)保障是否完善原因!那里也是我們初涉社會(huì)的開(kāi)端,邁向完美而殘酷的未來(lái),我一向堅(jiān)信自己的潛力,即使人生路如順德四通八達(dá)的公路,但方向只有一個(gè),那就是前進(jìn),永不言棄,永不退縮!

實(shí)習(xí)心得體會(huì)12

  我是xx屆護(hù)理系的應(yīng)屆畢業(yè)生xx,通過(guò)四年的理論知識(shí)學(xué)習(xí)之后,根據(jù)學(xué)習(xí)的需要,學(xué)校為我們安排了為期1年的臨床實(shí)踐學(xué)習(xí)。我們于20xx年xx月份進(jìn)入xxxx醫(yī)院進(jìn)行了為期1年的臨床護(hù)理實(shí)踐。臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強(qiáng),也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉的機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)快接近尾聲,原來(lái)的我迷茫與無(wú)知,現(xiàn)如今滿載而歸。在這里我們要感謝海安人民醫(yī)院給我們提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實(shí)習(xí)條件,在醫(yī)院實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,根據(jù)護(hù)理部的精心安排,我們把所有科室都輪流進(jìn)行了熟悉。也要感謝所有的帶教老師對(duì)我們的悉心指導(dǎo)和耐心帶教,讓我們能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)。

  在忙碌而充實(shí)的實(shí)習(xí)生活中,時(shí)間總是過(guò)的特別快。帶著一份希望和一份茫然來(lái)到了xx人民醫(yī)院,開(kāi)始了我們的實(shí)習(xí)生活。我們的身份從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻麑?shí)習(xí)護(hù)士,生活的環(huán)境也從學(xué)校轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)院,接觸的對(duì)象從老師、同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生、護(hù)士和病人。雖然在實(shí)習(xí)前學(xué)校已經(jīng)召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì)及培訓(xùn),老師對(duì)我們也是千叮嚀萬(wàn)囑咐,但是對(duì)于如何適應(yīng)這三大轉(zhuǎn)變,做一名合格的實(shí)習(xí)護(hù)士,我們心里仍是忐忑不安。剛進(jìn)入病房,總要一種茫然的感覺(jué),對(duì)于護(hù)理的工作我們處于比較陌生的狀態(tài)。慶幸的是,有老師為我們介紹各班工作,讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科室的護(hù)理工作,能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),這也算是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。

  隨著時(shí)間的腳步,環(huán)境已熟悉,學(xué)習(xí)也逐漸進(jìn)入正規(guī)軌道,在各個(gè)科室的病房實(shí)習(xí)階段,了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物,如藥物的.用法及用量。掌握各項(xiàng)護(hù)理的基本操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理的工作能力。所以在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),如口腔護(hù)理、靜脈輸液、鼻飼、肌肉注射等各種基礎(chǔ)護(hù)理的操作。我們知道護(hù)士的工作是非常繁重與復(fù)雜的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸有更深了。的確,護(hù)士的活很零碎,很雜亂,還可以說(shuō)是低微,可是通過(guò)多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)生離不開(kāi)護(hù)士,病人離不開(kāi)護(hù)士,醫(yī)院不可以沒(méi)有護(hù)士,整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護(hù)士,這說(shuō)明了護(hù)士的重要性,可謂麻雀雖小,五臟俱全呀!也正因如此,才能發(fā)揮其不可或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)習(xí),我們才更全面、深刻地了解護(hù)理工作,更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲:正確認(rèn)識(shí)護(hù)理,養(yǎng)成良好的工作態(tài)度。

  在帶教老師的耐心指導(dǎo)下,同學(xué)們的無(wú)菌技術(shù)、配藥液技術(shù)、靜脈輸液等有了質(zhì)的飛躍,掌握了其技術(shù)的要領(lǐng),知道如何做好一個(gè)操作。

  通過(guò)實(shí)習(xí),我們深刻地認(rèn)識(shí)到了護(hù)士這個(gè)職業(yè)很平凡卻又很偉大,一個(gè)好的護(hù)士一定要踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作,每做一件事都要帶著心做,因?yàn)槊恳粋(gè)動(dòng)作、每一件小事都關(guān)乎著病人的生命。在工作中我們時(shí)常受氣,受累,所以溝通也尤為重要,而我也在帶教老師的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)主動(dòng)和病人溝通,使病人得到滿意的護(hù)理服務(wù),并能大膽的提出自己的想法。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己在護(hù)理操作中有不規(guī)范的地方時(shí),能及時(shí)向帶教老師請(qǐng)教。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)13

  現(xiàn)如今我在這家公司已經(jīng)做了三個(gè)月了,順利終止了學(xué)校的頂崗實(shí)習(xí),開(kāi)始向正式員工過(guò)渡。在這期間我有了很多收獲,通過(guò)實(shí)習(xí),我發(fā)覺(jué)了在崗位學(xué)習(xí)和在學(xué)校學(xué)習(xí)的區(qū)分,在學(xué)校學(xué)習(xí)是有老師帶著的,老師推敲的是全部學(xué)生的學(xué)習(xí)成效,有時(shí)候會(huì)對(duì)差生進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)。但是在公司并不是這樣,主管只會(huì)給大家一個(gè)大致的任務(wù),而完成任務(wù)的全部進(jìn)程全由個(gè)人自己安排,需要高度的自覺(jué)與計(jì)劃能力,而至于任務(wù)沒(méi)法完成的人,等待他們的將會(huì)是公司的剔除,這個(gè)問(wèn)題讓我意識(shí)到了社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)性與殘暴性。但同時(shí)也正是工作崗位上需要的高度自覺(jué)性,讓參與工作的人開(kāi)始拉開(kāi)差距,乃至越拉越大,這也讓我了解到這個(gè)社會(huì)不會(huì)虧待努力的人。

  為期三個(gè)月的.頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間雖然短暫,但我卻從中收獲到了不同的東西,這對(duì)我的實(shí)習(xí)和成長(zhǎng)是非常重要的,我珍愛(ài)這次機(jī)會(huì),我也慶幸自己沒(méi)有浪費(fèi)這個(gè)機(jī)會(huì)!

實(shí)習(xí)心得體會(huì)14

  畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)是大學(xué)生在完成全部課程后、走向社會(huì)之前最真實(shí)的一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn),對(duì)于我們財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,平時(shí)注意注重理論學(xué)習(xí),缺乏實(shí)踐鍛煉,因此實(shí)習(xí)顯得尤為重要。在本月四日到六日,我院老師帶領(lǐng)我院大三財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生進(jìn)行了實(shí)習(xí)。此次會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)實(shí)習(xí)目的主要是為了通過(guò)寫(xiě)會(huì)計(jì)分錄,填制各種憑證到記賬、報(bào)表等一系列實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn),提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平,使得我們能夠真正系統(tǒng)地練習(xí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法,進(jìn)而加強(qiáng)對(duì)我們以前所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的理解,提高我們實(shí)際操作的動(dòng)手能力,提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平。

  在本次實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們小組堅(jiān)持每個(gè)人都動(dòng)手的原則,系統(tǒng)掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬薄以及編制報(bào)表的會(huì)計(jì)工作技能和方法,而且對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識(shí),通過(guò)此次實(shí)習(xí),我們將會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合,收獲頗多,并有以下深刻體會(huì)。

  一、扎實(shí)的理論知識(shí)是前提

  在實(shí)習(xí)以前,我們總以為通過(guò)三年的學(xué)習(xí),自身所學(xué)的會(huì)計(jì)理論知識(shí)已經(jīng)扎實(shí),主觀認(rèn)為所有的工作都一樣,只要掌握了規(guī)律就沒(méi)什么問(wèn)題。但是在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們才發(fā)現(xiàn),我們平時(shí)所學(xué)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在細(xì)節(jié)方面更是錯(cuò)誤百出,比如我們的書(shū)寫(xiě)技能,如金額的大小寫(xiě),日期書(shū)寫(xiě)的規(guī)范性等等。此外,我們根據(jù)相關(guān)的實(shí)習(xí)數(shù)據(jù)資料,在填寫(xiě)原始憑證、記賬、編制各種帳表時(shí)屢屢受阻,回想原因,大多都因?yàn)槠綍r(shí)理論知識(shí)掌握不扎實(shí),經(jīng)不住實(shí)戰(zhàn)的考驗(yàn),這也是我們?cè)诒敬螌?shí)習(xí)過(guò)程中得到的一個(gè)重要教訓(xùn)。

  二、理論聯(lián)系實(shí)踐是關(guān)鍵

  通過(guò)此次的`實(shí)習(xí)過(guò)程我們還發(fā)現(xiàn),僅僅有熟練的理論知識(shí)對(duì)于我們會(huì)計(jì)人員來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,作為學(xué)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間會(huì)計(jì)的我們,可以說(shuō)對(duì)會(huì)計(jì)基本上能耳目能熟了,有關(guān)會(huì)計(jì)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但是在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中仍然很吃力,這是我們認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)理論如果離開(kāi)實(shí)踐過(guò)程皆為零,實(shí)際操作性和實(shí)踐性對(duì)于會(huì)計(jì)人員來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,離開(kāi)實(shí)踐環(huán)節(jié)的會(huì)計(jì)理論只是紙上談兵,在財(cái)會(huì)人員的工作中行不通。

  三、足夠的耐心、細(xì)心是保障

  會(huì)計(jì)工作本來(lái)就是煩瑣的工作,在這次實(shí)習(xí)的過(guò)程中我們深刻體會(huì)到了這一點(diǎn)。在開(kāi)始的實(shí)習(xí)過(guò)程中,整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于簡(jiǎn)單的填寫(xiě)憑證、記賬都會(huì)錯(cuò)漏百出,試算不平。出錯(cuò)越多,越是心浮氣躁,越是心浮氣躁,出錯(cuò)就越多,形成惡性循環(huán)。到后來(lái),我們認(rèn)識(shí)到了這一不足之處之后,相互安慰鼓勵(lì),靜下心來(lái),仔細(xì)研究分析,不但速度加快了,效率也提高了,起到了事半功倍的效果,而且越做越覺(jué)得有趣,越做越起勁。因此,在財(cái)會(huì)工作中切忌粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。其實(shí)做任何事都一樣,都需要有一顆平常心。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)15

  通過(guò)短時(shí)間的實(shí)習(xí),我對(duì)收費(fèi)工作有了一定的認(rèn)識(shí),通過(guò)將自己所學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)際工作結(jié)合,讓我對(duì)收費(fèi)站有了一定的掌握。從一開(kāi)始我對(duì)收費(fèi)站微乎其微的了解,到我能和同事一起熟練的工作,中間經(jīng)歷了一段時(shí)間的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。收費(fèi)站是一種通過(guò)對(duì)過(guò)往的車(chē)輛的收費(fèi)來(lái)還清國(guó)家在修路時(shí)所貸款。

  在這三個(gè)多月的實(shí)習(xí)中,我不斷的從網(wǎng)上搜集資料,解決問(wèn)題,晚上努力看書(shū),了解有關(guān)收費(fèi)站的基礎(chǔ)知識(shí),以便于我能更快更好投入工作。 通過(guò)這三個(gè)月的實(shí)習(xí),我體會(huì)到收費(fèi)工作看似不復(fù)雜,但要想把它做好,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出差錯(cuò),并不是一件簡(jiǎn)單的事情。 第一次親身實(shí)踐,緊張的心情導(dǎo)致我出現(xiàn)幾個(gè)差錯(cuò)。在領(lǐng)導(dǎo)、同事們的鼓勵(lì)下,在師傅耐心細(xì)致的指導(dǎo)和幫助下,我漸漸克服了這種緊張的心理,同時(shí)他們也教會(huì)了我許多知識(shí),讓原本對(duì)收費(fèi)知識(shí)毫無(wú)所知的'我,慢慢開(kāi)始熟悉起來(lái),我很感謝他們對(duì)我的幫助,讓我從毫無(wú)所知到似懂非懂,再到慢慢熟悉。結(jié)果并不重要,要的是過(guò)程,有沒(méi)有去努力,有沒(méi)有去付出,不是每一份付出都會(huì)有回報(bào),但是不付出就絕對(duì)沒(méi)有回報(bào)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí),讓我懂得了不少,感觸頗多。

  一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,實(shí)習(xí)有汗水也有歡樂(lè),是獲得經(jīng)驗(yàn)的喜悅 ,在這三個(gè)月實(shí)習(xí)過(guò)程中,通過(guò)前輩們的理論指導(dǎo)和親身操作學(xué)習(xí),我收獲了很多,學(xué)會(huì)了很多,把每一位過(guò)往的司機(jī)當(dāng)做自己的朋友,我看到的就是一張張充滿青春活力與朝氣的笑臉,連接著陌生的你我他,溫暖著大家的心,給過(guò)往的車(chē)輛和大家都帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)!澳愫!”標(biāo)準(zhǔn)的迎姿,發(fā)自?xún)?nèi)心的點(diǎn)頭微笑感染著司機(jī),每個(gè)人的臉上都掛起一片不落的燦爛!“請(qǐng)好走!”關(guān)切的目光飽含著司乘的祝福!皝(lái)有迎聲去有送聲“這是一種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的感覺(jué),讓我懂得的了很多。 無(wú)論在哪個(gè)方面我可能和公司要求的還有很大差距,今后,我會(huì)繼續(xù)努力,勤懇認(rèn)真,積極配合工作,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)來(lái)提高自己業(yè)務(wù)水平和綜合能力,提高自身素質(zhì),做一名公司放心、司機(jī)滿意、愛(ài)崗敬業(yè)的優(yōu)秀收費(fèi)員。

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