關(guān)于開(kāi)學(xué)的心得
當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì)，這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。那么要如何寫呢？以下是小編整理的關(guān)于開(kāi)學(xué)的心得，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于開(kāi)學(xué)的心得 篇1
1、主動(dòng)預(yù)習(xí)。
高中每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)速度和特點(diǎn)都不一樣，老師只能按多數(shù)學(xué)生的特點(diǎn)來(lái)教，如果不預(yù)習(xí)，很有可能趕不上進(jìn)度。初中課堂知識(shí)能當(dāng)堂消化，但高中課堂難度增加，20%的課堂知識(shí)，學(xué)生不一定能完全理解，需要課后通過(guò)習(xí)題等作業(yè)加強(qiáng)消化。
在瀏覽教材的總體內(nèi)容后再細(xì)讀，充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力，理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解，哪些內(nèi)容有疑問(wèn)或是看不明白（即找重點(diǎn)、難點(diǎn)）分別標(biāo)出并記下來(lái)。這樣既提高了自學(xué)能力，又為聽(tīng)課“鋪”平了道路，形成期待老師解析的心理定勢(shì)；這種需求心理定勢(shì)必將調(diào)動(dòng)起同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和高度集中的注意力。
對(duì)預(yù)習(xí)來(lái)說(shuō)，主要就是要做到看書(shū)速度快，理解速度快。最重要的是要克服內(nèi)外干擾。外部干擾包括無(wú)關(guān)的聲音、讓人分心的視覺(jué)嗅覺(jué)刺激物等；內(nèi)部干擾主要指疲勞、疾病，與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的思想感情等�？朔䞍�(nèi)部干擾主要應(yīng)積極鍛煉身體，保證充足的睡眠，有意變換學(xué)習(xí)內(nèi)容，避免用腦過(guò)度，防止身心過(guò)于疲勞等�？朔獠扛蓴_，除了要盡量避免影響注意的外界刺激，例如把桌上無(wú)關(guān)的畫(huà)報(bào)玩具收掉，把收音機(jī)關(guān)掉。還要有意識(shí)鍛煉自己的意志，培養(yǎng)“鬧中求靜”的本領(lǐng)，使注意能始終保持并有韌性。
2、正確聽(tīng)課。
聽(tīng)老師講課是獲取知識(shí)的最佳捷徑。為提高課堂效率，聽(tīng)課時(shí)應(yīng)保持精力旺盛，頭腦清醒，這是學(xué)好知識(shí)的前提條件。課堂上，集中注意力十分關(guān)鍵，不要思想開(kāi)小差。在老師講解時(shí)，應(yīng)做到認(rèn)真觀察、積極思考。有的同學(xué)聽(tīng)課時(shí)，往往忽視老師講課的開(kāi)頭和結(jié)尾，這是錯(cuò)誤的。
開(kāi)頭，往往寥寥數(shù)語(yǔ)，但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個(gè)綱去聽(tīng)課，下面的內(nèi)容才會(huì)眉目清楚。結(jié)尾的話雖也不多，但卻是對(duì)一節(jié)課精要的提煉和復(fù)習(xí)提示。同時(shí)，聽(tīng)課中還要注意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的部分。聽(tīng)課時(shí)，應(yīng)做好課堂筆記。俗語(yǔ)說(shuō)，好記憶不如爛筆頭，為了充分理解和消化，必須記筆記。做筆記時(shí)，充分調(diào)動(dòng)耳、眼、手、心等器官協(xié)同工作，可幫助學(xué)習(xí)、記憶。
爭(zhēng)取在老師講課時(shí)，就把這一部分內(nèi)容學(xué)會(huì)、理解，否則下課再自學(xué)，就會(huì)花費(fèi)很多的時(shí)間和精力，而且不一定學(xué)好。上課聽(tīng)講是最重要的一環(huán)，學(xué)生的大部分時(shí)間都在聽(tīng)課，這么多的時(shí)間利用不上，就太可惜了。上課聽(tīng)課效率高不但可以節(jié)省復(fù)習(xí)時(shí)間，對(duì)你提高做題速度也有極大的幫助。
同時(shí)課后針對(duì)性的練習(xí)題一定要認(rèn)真做，不能偷懶，也可以在課后復(fù)習(xí)時(shí)把課堂例題反復(fù)演算幾遍，畢竟上課的時(shí)候，是老師在進(jìn)行題目的演算和講解，學(xué)生在聽(tīng)，這是一個(gè)比較機(jī)械、比較被動(dòng)的接受知識(shí)的過(guò)程。也許你認(rèn)為自己在課堂上聽(tīng)懂了，但實(shí)際上你對(duì)于解題方法的理解還沒(méi)有達(dá)到一個(gè)比較深入的程度，并且非常容易忽視了一些真正的解題過(guò)程中必定遇到的難點(diǎn)�！昂媚X子不如賴筆頭”。對(duì)于任一學(xué)科題目的解法，光靠腦子里的大致想法是不夠的`，一定要經(jīng)過(guò)周密的筆頭計(jì)算才能夠發(fā)現(xiàn)其中的難點(diǎn)并且掌握化解方法，最終得到正確的計(jì)算結(jié)果。
3、有效復(fù)習(xí)。
高中復(fù)習(xí)在于平時(shí)，考前的“臨時(shí)抱佛腳”是不起作用的。復(fù)習(xí)可這樣進(jìn)行：課后回憶，即在聽(tīng)課基礎(chǔ)上把所學(xué)內(nèi)容回憶一遍；精讀教材，對(duì)教材理解得越透，掌握得越牢，學(xué)習(xí)效率也就自然提高了；整理筆記；看參考書(shū)，這是補(bǔ)充課外知識(shí)的好方法；補(bǔ)缺補(bǔ)漏，系統(tǒng)掌握知識(shí)結(jié)構(gòu)；循環(huán)復(fù)習(xí)，將甲復(fù)習(xí)完后復(fù)習(xí)乙，在復(fù)習(xí)完乙后對(duì)甲再進(jìn)行一次復(fù)習(xí)，這種循環(huán)復(fù)習(xí)利于記憶。
對(duì)復(fù)習(xí)來(lái)說(shuō)，主要就是要提高做題的速度。無(wú)論現(xiàn)在的人如何批評(píng)“題海戰(zhàn)術(shù)”，但是我覺(jué)得對(duì)數(shù)理化這些科目來(lái)說(shuō)，做題是必不可少的，這是一個(gè)把自己所學(xué)的知識(shí)與具體操作結(jié)合的過(guò)程，所以在數(shù)理化的學(xué)習(xí)上做題是必須的。但做題并不意味著要見(jiàn)一道做一道，我認(rèn)為做題“貴精不甚多”，做一道題要學(xué)會(huì)“舉一反三”，用心揣摩這一類題目的特點(diǎn)，這是提高做題速度的很好的方法。同時(shí)要注意每做一道題，要有一道題的收獲，不能做上十道題毫無(wú)收獲，還是就會(huì)做這一道題，這個(gè)收獲從哪兒來(lái)呢？就是總結(jié)歸類。尋找不同的題型、不同的知識(shí)點(diǎn)之間的共性和聯(lián)系，把學(xué)過(guò)的知識(shí)系統(tǒng)化。
對(duì)做題來(lái)說(shuō)，要看看每一道題的條件是進(jìn)行怎么組合的，和你采取的方法有什么內(nèi)在的聯(lián)系。這樣，將來(lái)遇到類似的問(wèn)題，就有處理的方法了。數(shù)理化再千變?nèi)f化，也是有章可循的，一定要關(guān)注你這個(gè)題的方法和題的條件之間有什么聯(lián)系，點(diǎn)點(diǎn)滴滴就形成思維定式，拿到條件，就要分析它和哪個(gè)解題方法能夠有聯(lián)系，找到一種見(jiàn)到條件，能夠聯(lián)系出方法的能力。這樣既可以比較準(zhǔn)確地把握方法，也可以提高你做題的速度。
另外要想提高做題的速度，不妨用用這個(gè)辦法：先有目的地找一些題目，自己估量一下做題的速度，看看自己哪種類型的題做得比較快，哪種類型的題做得比較慢，再好好分析分析，到底是由于什么原因影響了你的速度，然后根據(jù)情況改進(jìn)做題方法，或是改變做題思路，這樣慢慢提高速度應(yīng)該也較為可行。
4。多和老師交往。向老師提問(wèn)，也可以多聊天，當(dāng)你和一位老師熟悉后，再上他的課，感覺(jué)就完全不一樣。喜歡一個(gè)老師，很多時(shí)候會(huì)幫助你喜歡這門課。
關(guān)于開(kāi)學(xué)的心得 篇2
今天，我們觀看了“開(kāi)學(xué)第一課”！我特別關(guān)注的是一個(gè)已經(jīng)截肢了的男孩，他平時(shí)用腳寫字，用腳彈鋼琴，因?yàn)槭チ艘浑p手，所以感覺(jué)很不方便。
看完這個(gè)視頻后，我發(fā)覺(jué)我們不能輕視殘疾人，應(yīng)該去幫助他們，這里面有一位爺爺，為了去家里看看自己的孫子好不好，結(jié)果，來(lái)到家的面前卻是一片廢墟，老爺爺很傷心，開(kāi)始不停的在廢墟中挖掘，終于找到了自己孫子的.發(fā)卡；后來(lái)主持人在開(kāi)學(xué)第一課說(shuō)：雖然人死了，但是夢(mèng)想還是存在的。這句話我銘記于心！
小時(shí)候，你的夢(mèng)想或許是千奇百怪的，那沒(méi)關(guān)系，長(zhǎng)大后，你的夢(mèng)想或許只是注重在一個(gè)，可是，夢(mèng)想需要付出，不付出的人就不可能去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，盡管你遇到了多少挫折，但是，為了夢(mèng)想你要挺過(guò)去！我的夢(mèng)想？我的夢(mèng)想就是將來(lái)能夠在福所有的炎黃子孫和13億中國(guó)人民，這個(gè)夢(mèng)是不是很遠(yuǎn)大呢！
大家一定要像這些人學(xué)習(xí)，他們是中國(guó)的榜樣！
關(guān)于開(kāi)學(xué)的心得 篇3
又是一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始了。校園中兩個(gè)月的悶熱被一派熱鬧的景象所代替，每個(gè)人，都是嶄新的。
8點(diǎn)整，開(kāi)學(xué)典禮終于開(kāi)始呢！瞧！主席臺(tái)上，校長(zhǎng)、主任、學(xué)生代表正面帶微笑地向我們招手呢！
不一會(huì)兒，只聽(tīng)見(jiàn)廖主任振振有詞地報(bào)幕：“實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。第一項(xiàng)，升國(guó)旗�！蓖踔魅斡煤炅恋芈曇粜迹骸叭w立正敬禮�！睙o(wú)數(shù)只右手高高地舉過(guò)頭頂，無(wú)數(shù)雙眼睛注視著國(guó)旗，我們的心緊緊地與國(guó)旗連在一起。操場(chǎng)上安靜極了，只聽(tīng)見(jiàn)國(guó)歌在校園上空回蕩著，只聽(tīng)見(jiàn)微風(fēng)吹拂著國(guó)旗發(fā)出“沙沙”地聲音。我望著國(guó)旗，仿佛看到戰(zhàn)場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士英勇地與敵人搏斗，爭(zhēng)奪了一塊塊被敵人霸占的領(lǐng)土……國(guó)旗漸漸的升起來(lái)了！升起來(lái)了！在教學(xué)樓的襯托下顯得多么莊嚴(yán)，多么鮮艷！國(guó)旗升上了祖國(guó)的天空，也升在了我們的心里。
接著，胡校長(zhǎng)精神抖擻地把少總部旗幟授予少總部總大隊(duì)長(zhǎng)謝曉晨同學(xué)。緊接著學(xué)生代表尹晗·夏露分別作了假期總結(jié)與新學(xué)期打算的發(fā)言。那甜美的語(yǔ)調(diào)真把大家的神思帶到了一個(gè)美妙的境界。最后，王主任熱情洋溢地作了新學(xué)期工作安排……
開(kāi)學(xué)典禮就這樣結(jié)束了。展望新學(xué)期，我一定不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)與老師的期望，讓自己的成績(jī)更上一層樓。
這次的開(kāi)學(xué)典禮，我明白“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，日積月累，就會(huì)得到好成績(jī)，不驕傲，要努力，才能成為聚善超越，涵養(yǎng)人格，精彩優(yōu)秀的一名好學(xué)生，在二零一零的學(xué)期里，我的計(jì)劃是：”要把我的.英語(yǔ)學(xué)好，因?yàn)楝F(xiàn)在英語(yǔ)是國(guó)際交流語(yǔ)言。今天我非常高興，我懷著興奮的心情回到了教室，我在走的路上，我感覺(jué)我長(zhǎng)大了，希望在新學(xué)期里，我的收獲最多，因?yàn)槲乙呀?jīng)發(fā)起決心要我負(fù)責(zé)，我能行，我快樂(lè)，在這次開(kāi)學(xué)典禮，我最大的收獲，就是校長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)的每一句話，這次開(kāi)學(xué)典禮，真讓我難以忘懷呀！
關(guān)于開(kāi)學(xué)的心得 篇4
"懶蟲(chóng)，起床了！懶蟲(chóng)，起床了"，正在睡夢(mèng)中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，將近兩個(gè)月沒(méi)早醒，我還真舍不得我的暑假生活。開(kāi)學(xué)了，一個(gè)多月的假日，夢(mèng)一般的過(guò)去了。
開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的一天。我們又迎來(lái)了新學(xué)期，開(kāi)學(xué)就是一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我會(huì)更精彩。因此，我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下，我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)有意義的一天。在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo)???不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人！我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)。當(dāng)然，在新的`學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī)，這就要不懈地努力！付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦累的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都是這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲，沒(méi)有付出哪有所得。
開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)的正在播撒種子的一天。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn)，我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸！
開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)驚訝與快樂(lè)的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，完美的結(jié)束，新的開(kāi)始！
關(guān)于開(kāi)學(xué)的心得 篇5
在我們每一個(gè)人內(nèi)心最深處都有一個(gè)美好的、鼓勵(lì)我們前進(jìn)的字眼，那就是：夢(mèng)想！我們每一個(gè)人都在努力，希望向這個(gè)夢(mèng)想的彼岸靠近。最終，夢(mèng)想成真。我難以忘記，在長(zhǎng)城腳下，今年開(kāi)學(xué)第一課的主題便是：我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。
夢(mèng)想，會(huì)給我們強(qiáng)有力的翅膀，在人生的天空立翱翔。我難以忘記，在《開(kāi)學(xué)第一課》中的第一節(jié)課中，喜歡跳舞的藏族女孩了擁有了這雙翅膀。喜歡跳舞的藏族女孩完瑪草，生活艱苦，所以一直不能實(shí)現(xiàn)跳舞的夢(mèng)想。她和家人生活在高原上。終于有一天，縣城里來(lái)了一些舞蹈老師，招學(xué)舞蹈的學(xué)生，所以她成了一名舞蹈學(xué)生。后來(lái)，經(jīng)過(guò)她的一番努力，終于走出了大山，走上了絢麗的舞臺(tái)，放飛了自己的舞蹈夢(mèng)想。
她的身上擁有著刻苦和努力，擁有著不解何堅(jiān)持，擁有著汗水何付出。她的故事讓我更深刻的懂得了：只要我們?cè)敢飧冻雠�，愿意�?jiān)持何等待，多么遠(yuǎn)的夢(mèng)想也會(huì)有變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的那一天。
我們每一個(gè)人心里都有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想可以很大，也可以很小�？赡芎芙部赡芎苓h(yuǎn)。但是，只要我們肯付出努力，夢(mèng)想離變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)就會(huì)很大。可是，如果我們不肯向夢(mèng)想努力，就算夢(mèng)想再怎么容易實(shí)現(xiàn)也不可能實(shí)現(xiàn)。要知道，千里之行始于足下。
最后，讓我們一起向夢(mèng)想努力，讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。一起盼望夢(mèng)想成真吧！
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)度過(guò)了一個(gè)美好又充實(shí)的假期，回到了校園的我們迎來(lái)了一個(gè)嶄新而又充滿期待的新學(xué)期，以及我們的《開(kāi)學(xué)第一課》。
在新學(xué)期的'第一課堂上，曉俞老師和周老師一起熱情地為我們展開(kāi)了這節(jié)課的主題——安全教育，從我做起。圍繞這個(gè)主題，整堂課分為了4個(gè)部分，一是消防安全；二是交通安全；三是人身安全；四是食品安全。在課堂中讓花兒朵朵小記者的小伙伴們分成紅藍(lán)兩隊(duì)，進(jìn)行了一場(chǎng)虛擬城市中的安全知識(shí)大闖關(guān)比武，還邀請(qǐng)了四位嘉賓老師為大家親情授課。
首先是消防安全環(huán)節(jié)，通過(guò)同學(xué)們?cè)谂_(tái)上精彩的演示和演繹，以及嘉賓老師的授課，使我們了解了在發(fā)生火災(zāi)時(shí)濕毛巾疊八層捂住口鼻，并使自己盡量低下身體逃生，還要拉響警報(bào)器，如有人員被困要及時(shí)撥打火警電話，說(shuō)清地址、著火點(diǎn)以及是否有人員被困等。
其次是我們的交通安全環(huán)節(jié)，在此環(huán)節(jié)中，同學(xué)們用精彩的回答配合嘉賓老師的講解，讓我們知道了今天安全不容輕視，過(guò)馬路千萬(wàn)要遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不跨越欄桿，行人要走斑馬線，騎車不走快車道，12歲以上未滿18歲兒童騎車不能載人，12歲以下不能騎車上公路等等。
然后是人身安全環(huán)節(jié)，在這個(gè)環(huán)節(jié)里，工作人員和藍(lán)隊(duì)小同學(xué)上演了三個(gè)遇到陌生人的片段，三組同學(xué)機(jī)智的判斷和鎮(zhèn)靜的頭腦提醒未滿，在遇到陌生人主動(dòng)搭話時(shí)不應(yīng)該接受其一切物品，不能泄露自己的地址、父母電話等一切個(gè)人信息，也不要激怒陌生人。
關(guān)于開(kāi)學(xué)的心得 篇6
上初三，我多了一份成熟！
時(shí)間總是不動(dòng)聲色地悄然而逝，我來(lái)不及發(fā)現(xiàn)原來(lái)我已經(jīng)上了初三。
已經(jīng)習(xí)慣了日益緊張的學(xué)習(xí)生活，還是依舊稚嫩，我不知道。也許，我也在不動(dòng)聲色中悄然長(zhǎng)大了，有了自己的思想。
昨日這個(gè)稚嫩的臉還似乎在眼前，以各種方式展示著我的過(guò)去。初一的我，剛剛踏入中學(xué)的大門，心中自然是無(wú)比的好奇跟緊張。但是很快我認(rèn)識(shí)了許多志趣相投的朋友。還未消逝的任性總會(huì)制造許多麻煩，經(jīng)常吊兒郎當(dāng)，卻從不擔(dān)心，下課就抓緊時(shí)間打鬧，總拿時(shí)間不等人當(dāng)作幌子，周末里要么騎車去兜風(fēng)，要么跟同學(xué)去踏青野炊。儼然一派無(wú)所謂的樣子，只知道盡情的玩，忘我的玩。
時(shí)光匆匆、匆匆的走，我上了二樓，成了初三學(xué)生。這下繁重的學(xué)業(yè)壓得我再也無(wú)法瘋玩，卻在潛意識(shí)里更深刻知道了學(xué)習(xí)的重要性。從早到晚，我有做不完的作業(yè)，總是期待著星期天的到來(lái)，能夠舒舒服服地睡上一大覺(jué)，等到太陽(yáng)爬進(jìn)床頭才起來(lái)。但是想到我還有大堆的作業(yè)沒(méi)有完成，我趕緊起來(lái)，投入到學(xué)習(xí)之中去。
我知道，上了初三之后，努力抓緊學(xué)習(xí)是一定要的，我時(shí)刻提醒著自己，青春年華不可虛度，“少壯不努力，老大徒傷悲�！�、“一寸光陰一寸金”的告誡時(shí)時(shí)刻刻在我腦海出現(xiàn)。在學(xué)校的每一個(gè)日子，我都提醒著自己，少想玩，多學(xué)習(xí)。如今的初三生活就要結(jié)束了，初三更需要一個(gè)冷靜、一個(gè)全新的.我去迎接。
初三這一年，即將成為我的過(guò)去，回想這一年的生活，我學(xué)會(huì)了很多，與同學(xué)的相幫相助，與父母的溝通聯(lián)系，讓我更加體會(huì)到了長(zhǎng)大的魅力――這便是成熟。
上初三，我多了一份成熟，我不再貪玩，不再瘋狂，不再任性。這一份成熟，帶給我很多力量，這一份成熟，勝過(guò)所有。
關(guān)于開(kāi)學(xué)的心得 篇7
09年9月1日，《開(kāi)學(xué)第一課》在象征著中華民族自強(qiáng)不息精神的長(zhǎng)城腳下開(kāi)講，以"愛(ài)讓中國(guó)更美麗”為主題，讓我深深理解了愛(ài)的意義：
愛(ài)應(yīng)該是分享，在去年令人難忘的5.12汶川大地震中，人們學(xué)會(huì)了分享痛苦，有了愛(ài)，就有了生命的力量。作為小小的我，雖然不能奔赴那里，替他們解決困難，但我平時(shí)可以幫助我的同學(xué)講解不會(huì)的習(xí)題；可以在同學(xué)們不開(kāi)心時(shí)，傾聽(tīng)他們的心聲，分擔(dān)他的煩惱；在媽媽不舒服時(shí)，我可以幫媽媽倒開(kāi)水，拿藥，揉揉頭……我要做一個(gè)體貼、懂事的好孩子。
愛(ài)也應(yīng)該是力量。在大家不論遇到什么困難的時(shí)候，只要我們齊心協(xié)力，就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難。相信，在祖國(guó)人民的關(guān)懷下，我們一定能在短時(shí)間內(nèi)，重建家園。
愛(ài)也是承擔(dān)。三班的班會(huì)中，我們認(rèn)識(shí)了堅(jiān)強(qiáng)、能干、陽(yáng)光的男孩——馬鵬飛。在這么多的生活壓力下，他的成績(jī)還很好，讀著他那排的滿滿、沒(méi)有空閑的時(shí)間表時(shí)，主持人王小丫流淚了，在場(chǎng)的人流淚了，爸爸媽媽流淚了，我也流淚了，相信電視機(jī)前的我們都流淚了，全世界的人都流淚了，正如鵬飛哥哥所說(shuō)的，愛(ài)是承擔(dān)、愛(ài)是責(zé)任。是愛(ài)讓我們迅速成長(zhǎng)，是愛(ài)讓我們戰(zhàn)勝命運(yùn)，是愛(ài)讓我們對(duì)明天充滿希望。
愛(ài)還是榮耀。最后一個(gè)班的班會(huì)最讓我感動(dòng)，一位八十多歲的老奶奶能堅(jiān)持每天升一次國(guó)旗。那是什么？那是對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，那是對(duì)祖國(guó)的祝福！聽(tīng)著航天英雄楊利偉叔叔那飽含激情和鏗鏘有力的話語(yǔ)，我感到作為一個(gè)中國(guó)人的.驕傲，我為我的祖國(guó)驕傲，我為我的祖國(guó)自豪！
所以，"愛(ài)是分享”、"愛(ài)是力量"、"愛(ài)是承擔(dān)"、"愛(ài)是榮耀"。作為生活在幸福中的21世紀(jì)的我，雖然還不能做一件轟轟烈烈的大事，但我決心要從小事做起，從愛(ài)身邊的人做起，多為別人著想，幫大人做力所能及的小事，努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)好回報(bào)社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)！
關(guān)于開(kāi)學(xué)的心得 篇8
每周一次的升旗儀式馬上就要開(kāi)始了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的跑出教室排成整齊的隊(duì)伍等待著國(guó)歌響起。
只見(jiàn)主持人走上了主席臺(tái)，簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng)白以后宣布第一項(xiàng)出旗，升旗手和護(hù)旗手邁著堅(jiān)定整齊的'步伐走了過(guò)來(lái)，小心翼翼的把國(guó)旗掛在了旗桿上，這時(shí)候國(guó)歌響了起來(lái)，同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛的注視著國(guó)旗，仿佛看到毛爺爺站在天安門城樓上揮著手說(shuō)：“新中國(guó)成立了!中國(guó)人民站起來(lái)了!”我仿佛聽(tīng)到人民的歡呼聲，我仿佛聽(tīng)到在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，戰(zhàn)士們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上的大喊聲，那鮮艷的國(guó)旗是戰(zhàn)士們的新血染成的，我為我是中國(guó)人感到驕傲，我為我是少先隊(duì)員感到自豪，要不是戰(zhàn)士們付出了自己的生命，哪會(huì)有我們今天的幸福生活?伴著嘹亮的歌唱，升旗儀式結(jié)束了!同學(xué)們的眼睛里充滿了淚水，真是感人啊!
在我們的心中國(guó)家是這么的偉大，以后我要好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，長(zhǎng)大以后我要成為祖國(guó)的棟梁!把祖國(guó)建設(shè)的更加美好。
關(guān)于開(kāi)學(xué)的心得 篇9
開(kāi)學(xué)那天，我們學(xué)校舉行開(kāi)學(xué)典禮。各班同學(xué)們穿著校服戴著紅領(lǐng)巾，排著整整齊齊的隊(duì)伍，等待大會(huì)開(kāi)始。
X校長(zhǎng)宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始，接著升國(guó)旗，奏國(guó)歌，國(guó)歌奏完，紅旗在旗桿頂端迎風(fēng)飄揚(yáng)。緊接著校長(zhǎng)講話和老師代表講話：“希望你們好好學(xué)習(xí)，天天向上……”。
接著由學(xué)生代表XX同學(xué)講話：“感謝老師教育之恩，我們會(huì)努力學(xué)習(xí)，回報(bào)老師的辛勤教育，決不辜負(fù)老師的期望，努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)，將來(lái)為人民服務(wù)”。他的演講博得同學(xué)們雷鳴般的掌聲。最后X校長(zhǎng)宣布三好學(xué)生名單，當(dāng)我聽(tīng)到自己的.名字時(shí)，我高興得說(shuō)不出話來(lái)。
我聽(tīng)了老師和同學(xué)代表講話以后，對(duì)我在學(xué)習(xí)上有很大的鼓舞，從現(xiàn)在起我下定決心，努力學(xué)習(xí)，聽(tīng)老師的話，做一個(gè)好學(xué)生。
關(guān)于開(kāi)學(xué)的心得 篇10
2013年9月1日的晚上8：00，我準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前收看中央電視臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》。
首先，第一位女航天員王亞平等上了舞臺(tái)，她的出現(xiàn)使小觀眾一下子興奮了起來(lái)。王亞平說(shuō)：“我們今天不做實(shí)驗(yàn)，而是聊夢(mèng)想。”10年前，王亞平作為一名飛行員和隊(duì)員一起觀看了神舟五號(hào)載人飛船的發(fā)射，楊利偉成了中國(guó)首位航天員。10年后，當(dāng)初在電視機(jī)前滿懷憧憬的小女孩，成為了中國(guó)首位太空教師。
然后，付麗娟登上了舞臺(tái)，當(dāng)她們這一代的`孩子們還在父母的懷中時(shí)，她們已在接受高強(qiáng)度的特訓(xùn)了……之后又上來(lái)了許多名人，有朗朗，廖智，章子怡等人，都給我們帶來(lái)了很多動(dòng)人的故事……
當(dāng)我看完了這個(gè)節(jié)目之后，我想對(duì)大家說(shuō)：“只要有夢(mèng)想就有動(dòng)力，有了動(dòng)力就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想；做人一定要堅(jiān)強(qiáng)，做人一定要堅(jiān)持。”
關(guān)于開(kāi)學(xué)的心得 篇11
開(kāi)學(xué)，我觀看了老師布置的看2018年的《開(kāi)學(xué)第一課》，我覺(jué)得這個(gè)欄目對(duì)我很有啟發(fā)，而且今年的開(kāi)學(xué)第一課的主題是要我們心靈美，這篇也教育了一些道德的行為。這里面也展示了許多人給我們作為榜樣，我看了他們的事跡之后，也很感動(dòng)，不禁佩服他們了！我覺(jué)得我也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，做些好人好事，勇于幫助其他的人，有一份愛(ài)心，這樣，你才能收到別人的幫助，這樣，別人才會(huì)幫助你，所以，我們要心靈美，做個(gè)友善的人，由此，我總結(jié)出來(lái)了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)，我們一定要心靈美，誠(chéng)實(shí)，不撒謊，做個(gè)有信用的人！
一個(gè)普普通通的大客車司機(jī)死了，卻有成千上萬(wàn)的人追著載他的儀殯車哭，為什么呢，事情經(jīng)過(guò)是這樣的`，他開(kāi)著大客車走在高速公路上，突然從正前方來(lái)了個(gè)子彈，砸在了他的胸部，在他即將去世的時(shí)候，作出了常人難以想象的事情，換成空擋，到了最左邊，踩下剎車，拉下手閘。等車停穩(wěn)后，他打上雙跳，然后才忍住疼痛，叫乘客們幫他 趕快打120急救電話，可是到了醫(yī)院之后，還是沒(méi)有挽回他的生命。雖然他去世了，但是人們卻永遠(yuǎn)的記住了他，他這一個(gè)普普通通的人轉(zhuǎn)瞬間用自己的生命換取了其他一車子人的平安，難道我們不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎？
關(guān)于開(kāi)學(xué)的心得 篇12
新的學(xué)期，新的學(xué)校環(huán)境和事物，新的同學(xué)和老師，一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是那么的陌生。每天繁忙的學(xué)習(xí)生活，緊湊的生活時(shí)間，緊張的學(xué)習(xí)氛圍，積極向上的同學(xué)們，這些都使我感覺(jué)到有非常大的壓力。
回想起以前，在cc中學(xué)的日子，每天渾渾噩噩的熬日子，知識(shí)也只是大概的，模模糊糊的掌握，并沒(méi)有真正的領(lǐng)略到其中的道理，那時(shí)候的我認(rèn)為學(xué)習(xí)只是為了應(yīng)付考試，所以什么事都蠻不在乎，無(wú)關(guān)緊要的樣子�，F(xiàn)在看到我們紀(jì)中的學(xué)子們個(gè)個(gè)都那么的積極努力，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，謙虛請(qǐng)教。我才突然感覺(jué)到我以前是那么的不自覺(jué)，不自主，不過(guò)從開(kāi)學(xué)的那一天開(kāi)始我就下定決心要以一個(gè)全新的學(xué)習(xí)方法，態(tài)度去對(duì)待學(xué)習(xí)。這樣才不愧成為一個(gè)紀(jì)中人，高一(28)班人。即使現(xiàn)在我在平行班，但是我并不因此而自卑，因?yàn)槲抑缹W(xué)校是根據(jù)我們的情況而分班的，這樣我們每個(gè)人都能夠得到比較適合自己的分配。不然沒(méi)有能力而硬要進(jìn)入不適合自己的重點(diǎn)班，綜合班反而會(huì)產(chǎn)生副作用。所以我要用未來(lái)一年的時(shí)間好好去努力，去追趕。我的目標(biāo)是進(jìn)入適合自己的文科班或理科班，但是現(xiàn)在的我還未確定所以我現(xiàn)在要均衡的對(duì)待每一科，不能落下。
說(shuō)說(shuō)這一個(gè)星期吧!老師們的講課速度非常快，也不會(huì)像以前那樣會(huì)強(qiáng)調(diào)完再?gòu)?qiáng)調(diào)，更多的需要自主學(xué)習(xí)。起初還不適應(yīng)，但是我會(huì)盡最大能力去追趕，去適應(yīng)。現(xiàn)在我基本已經(jīng)適應(yīng)了在紀(jì)中的生活了。。我還記得剛進(jìn)去的時(shí)候，沒(méi)有一個(gè)人我是認(rèn)識(shí)的，路也不認(rèn)得，感到非常無(wú)助。不過(guò)非�？煳揖驼J(rèn)識(shí)了第一個(gè)朋友，她非常友好，熱情，也跟我非常合得來(lái)。這讓我找回了一些自信心。非常高興的是，現(xiàn)在我可以喊出三十多個(gè)同學(xué)的'名字了，非常開(kāi)心。還有我感覺(jué)自己現(xiàn)在積極了，每次新學(xué)期老師挑選班干部我一定不會(huì)自薦的，因?yàn)槲艺J(rèn)為我沒(méi)有這個(gè)能力勝任，而且我非常沒(méi)有責(zé)任心。但是這次不同，我爭(zhēng)取到了英語(yǔ)科代表這個(gè)職位。因?yàn)槲矣X(jué)得自己英語(yǔ)還算是可以的，當(dāng)時(shí)相當(dāng)想擔(dān)任這個(gè)職位，所以就毛遂自薦了。而且能夠培養(yǎng)自信心，增強(qiáng)自己的實(shí)踐能力，何樂(lè)而不為呢?以前我非常害怕站在眾人面前說(shuō)話的，但是身為科代表非常自然就要帶領(lǐng)全班同學(xué)讀書(shū)，所以我必須鼓足勇氣站上講臺(tái)去，所以經(jīng)過(guò)幾天的鍛煉我已經(jīng)不害怕了，所以我的決定是沒(méi)錯(cuò)的!
而我最開(kāi)心的是我發(fā)現(xiàn)經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的休息，我的記憶力明顯增強(qiáng)了，背誦課文更輕松了。所以我要把我這個(gè)良好的身心發(fā)育的最佳階段把握好。因此我對(duì)高中未來(lái)的三年學(xué)習(xí)生涯充滿了期待和信心。!
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