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暑假假期心得體會(huì)

時(shí)間:2024-01-14 07:50:36 心得體會(huì)范文 我要投稿

暑假假期心得體會(huì)

  當(dāng)我們備受啟迪時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣可以不斷更新自己的想法。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的暑假假期心得體會(huì) ,希望能夠幫助到大家。

暑假假期心得體會(huì)

暑假假期心得體會(huì) 1

  暑假一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,在這短短的一個(gè)多月里我體會(huì)到很多,感受也很深。通過(guò)這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐使我從內(nèi)心體會(huì)到勞動(dòng)的快樂(lè)和光榮。

  本人姓名xx,年齡22,籍貫x省x市x縣,社會(huì)實(shí)踐職業(yè):銷(xiāo)售員。

  由于經(jīng)濟(jì)原因我家在20xx年在本村開(kāi)了一家商店。由于我校放假較早,我本打算參加一些有關(guān)自己專(zhuān)業(yè)的社會(huì)實(shí)踐,可看到父母忙碌的身影,我心想春節(jié)快到了,那時(shí)豈不更忙。于是我還是決定幫父母分擔(dān)一些,自己做起了銷(xiāo)售員,并且?guī)桶职秩ゼ猩线M(jìn)貨。

  由于上學(xué)的原因,我不經(jīng)常在家,對(duì)商品的價(jià)格還知知甚少,所以還要接受爸爸的培訓(xùn)。幾天后,對(duì)商品的價(jià)格已有所了解。但是通過(guò)幾天的實(shí)踐我發(fā)現(xiàn)我在說(shuō)話(huà)和接待顧客方面還有所欠缺,同樣是買(mǎi)東西,我爸在時(shí)銷(xiāo)售量就高,而我則不行通過(guò)實(shí)踐我總結(jié)出幾點(diǎn):

  第一,服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要。

  作為一個(gè)服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤(rùn)就必須提高銷(xiāo)售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿(mǎn)足顧客的要求。

  第二,創(chuàng)新注入新活力。

  創(chuàng)新是個(gè)比較流行的詞語(yǔ),經(jīng)商同樣需要?jiǎng)?chuàng)新。根據(jù)不同層次的消費(fèi)者提供不同的商品。去年過(guò)年,家里的'商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,蝦,帶魚(yú)等等。這些年貨是去年所沒(méi)有的。現(xiàn)在生活水平提高了,消費(fèi)水平也會(huì)提高,所以今年要備足年貨,檔次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上時(shí)代。父親確實(shí)有經(jīng)商頭腦。

  第三,誠(chéng)信是成功的根本。

  今年我家的對(duì)聯(lián)是,上聯(lián):您的光臨是我最大的榮幸。下聯(lián):您的滿(mǎn)意是我最大的愿望。橫批:誠(chéng)信為本。成信對(duì)于經(jīng)商者來(lái)說(shuō)無(wú)疑是生存的根本,如果沒(méi)有誠(chéng)信,倒閉是遲早的,誠(chéng)信,我的理解就是人對(duì)人要誠(chéng)實(shí),真誠(chéng)才能得到很好的信譽(yù)。我認(rèn)為我父親就是這樣一個(gè)人,他為人穩(wěn)重,待認(rèn)真誠(chéng),辦事周到,所以他得人緣很好,我認(rèn)為這是開(kāi)店成功最重要的一點(diǎn)。

  第四,付出才有收獲。

  雖然我家的生意還不錯(cuò),他的背后是父母親辛勤的工作。他們每天六點(diǎn)種起床,十一點(diǎn)才休息,冬天父親每天五點(diǎn)起床,開(kāi)著三馬車(chē)去30里外的縣城進(jìn)貨,無(wú)論寒風(fēng)刺骨,還是風(fēng)雪嚴(yán)寒,依舊如故,這是為了什么呢?我知道,不就是為了多賺些錢(qián),供我們兄弟三個(gè)上大學(xué)嗎!我在家?guī)滋炀透械胶芾,父母親幾年如一日。他們的辛苦可想而知。

  有很多商品要早上搬出,傍晚再般回去,僅次一項(xiàng)就會(huì)很辛苦了,而且家中還有六畝田地,到了夏秋季節(jié)更是忙的不可開(kāi)交,看著父母親臉上一天天增多的皺紋,看著父母親勞累的背影,心中有一種說(shuō)不出的滋味。我還有什么理由不去好好讀書(shū),還有什么理由不去努力呢!我只有拿優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)我的父母,這樣我才能問(wèn)心無(wú)愧。

暑假假期心得體會(huì) 2

  作為一名大學(xué)生這是我應(yīng)該要有的態(tài)度,暑假期間我用心在搞好自己分內(nèi)的事情,通過(guò)自身的努力把工作做的很好,這讓我覺(jué)得自己的做的事情很有意義,大學(xué)期間沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì),真的是非常的難得,我需要認(rèn)真的去做好這些,我也明白在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中需要認(rèn)真的做好自己的本職,作為一名學(xué)生這是的我應(yīng)該要有的態(tài)度,通過(guò)實(shí)踐這能夠讓我得到很多的提高,近期在工作方面我還是有很多值得去發(fā)揮好的事情,對(duì)于我而言這是比較重要的',暑假期間我努力的工作,認(rèn)真的去提高工作經(jīng)驗(yàn),想要在這樣的環(huán)境下面去完成好自身的工作能力,這是非常關(guān)鍵的,未來(lái)在學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定要堅(jiān)持做的更好,這一點(diǎn)是一定的,未來(lái)還有更多的事情,我需要強(qiáng)大自己。

  作為一名大學(xué)生我還有非常多的事情應(yīng)該去做好,在社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中這些都是我應(yīng)該去完成好的本職工作,這絕對(duì)不是一件簡(jiǎn)單的事情,提高自己的社會(huì)閱歷,需要從這些細(xì)節(jié)做起,以后我一定會(huì)更加努力的去搞好自己的本職工作,把自身的工作完善好,這次的社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中我也知道了怎么和他人相處,這跟在學(xué)校是不一樣,讓我深有感觸,我很希望能夠在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中努力去搞好工作,通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐我在很大程度上面進(jìn)步了,我認(rèn)為這是好的,是我應(yīng)該去領(lǐng)悟的,這次暑假期間我應(yīng)該把認(rèn)真的去思考一下,對(duì)于這一點(diǎn)是毋庸置疑的,這對(duì)我而言是有很大的進(jìn)步,我也希望能夠在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中鼓勵(lì)自己做的更好,做一名優(yōu)秀的大學(xué)生這些都是基礎(chǔ),是我應(yīng)該明白的事情,搞好學(xué)習(xí)堅(jiān)持做好自己的本職工作,這一點(diǎn)是非常關(guān)鍵的,我一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中做的更好,讓自己處在一個(gè)更加好的學(xué)習(xí)環(huán)境下面,感激這次社會(huì)實(shí)踐。

暑假假期心得體會(huì) 3

  暑假,對(duì)于很多學(xué)生而言,是一段長(zhǎng)期的休息時(shí)間。無(wú)論是小學(xué)生還是大學(xué)生,都期待著這段時(shí)間的到來(lái)。在這個(gè)假期里,我收獲了許多,也有了很多的體會(huì)和感悟。接下來(lái),我將從鍛煉身體、讀書(shū)與旅游、社交與溝通以及規(guī)劃未來(lái)四個(gè)方面,分享我對(duì)暑假的心得體會(huì)。

  首先,暑假是鍛煉身體的好時(shí)機(jī)。繁忙的學(xué)業(yè)使我們很難有時(shí)間去參加體育鍛煉,而暑假給了我們這個(gè)機(jī)會(huì)。我參加了一個(gè)健身俱樂(lè)部,每天都進(jìn)行一定時(shí)間的運(yùn)動(dòng)。通過(guò)堅(jiān)持鍛煉,我不僅變得更加健康,身體素質(zhì)也有了明顯的提高。健身不僅增強(qiáng)了我的體力,還讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈的品質(zhì),這將對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響。

  其次,讀書(shū)與旅游是暑假的重要內(nèi)容。讀書(shū)既可以開(kāi)拓自己的思維,又培養(yǎng)了我的閱讀興趣。我閱讀了一些名著和經(jīng)典文化,包括心理學(xué)、歷史、文學(xué)等方面的書(shū)籍。通過(guò)閱讀,我既吸收了書(shū)中的知識(shí),也體會(huì)到了文字的力量。除了讀書(shū),旅游也是我暑假的一項(xiàng)重要活動(dòng)。我去了許多地方,包括海灘、山區(qū)和城市等。旅游不僅讓我享受美麗的風(fēng)景,還讓我體驗(yàn)了不同的文化和生活方式,豐富了我的視野,開(kāi)闊了我的思維。

  第三,暑假是社交與溝通的好機(jī)會(huì)。平時(shí)繁忙的學(xué)業(yè)使我很少有時(shí)間和朋友聚會(huì),但是在暑假里,我有更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)與朋友相聚。我參加了一些社團(tuán)活動(dòng),和不同的朋友一起交流和合作。通過(guò)社交,我學(xué)會(huì)了與人溝通,尊重他人的觀點(diǎn),也認(rèn)識(shí)了一些志同道合的朋友。這些朋友不僅給予我支持和鼓勵(lì),還讓我感受到了友誼的`真摯和珍貴。

  最后,我在暑假中開(kāi)始了未來(lái)的規(guī)劃。作為一名學(xué)生,未來(lái)的規(guī)劃非常重要,而暑假給了我思考和計(jì)劃的時(shí)間。我思考了自己的興趣和擅長(zhǎng)的領(lǐng)域,并制定了未來(lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)目標(biāo)。我決定加強(qiáng)對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí),并參加一些相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng),為將來(lái)的發(fā)展做好準(zhǔn)備。我認(rèn)識(shí)到未來(lái)的道路不會(huì)一帆風(fēng)順,但只要我有明確的目標(biāo)和堅(jiān)持努力,就一定能夠取得成功。

  總之,在這個(gè)暑假里,我通過(guò)鍛煉身體、讀書(shū)與旅游、社交與溝通以及規(guī)劃未來(lái)等方面的活動(dòng),獲得了許多的收獲與體會(huì)。我相信這些經(jīng)歷將成為我成長(zhǎng)的財(cái)富,對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響。我將繼續(xù)保持積極向上的生活態(tài)度,不斷追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。

暑假假期心得體會(huì) 4

  在這次培訓(xùn)過(guò)程中,作為一名教師,我深知自己在數(shù)學(xué)教學(xué)上是不成熟的,教學(xué)工作中還有很多不足,但通過(guò)這次的學(xué)習(xí),我堅(jiān)信在以后的工作學(xué)習(xí)中一定能取得更大的進(jìn)步。從本次培訓(xùn)中我更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo),反思了以往工作中的不足。下面是我通過(guò)培訓(xùn)獲得的體會(huì):

  一、數(shù)學(xué)理念的提升

  我從事教育工作才剛剛一年,是一位有沖勁但沒(méi)有豐富經(jīng)驗(yàn)的教師,面對(duì)當(dāng)今的形式,時(shí)代要求教師不斷進(jìn)步,吸取營(yíng)養(yǎng),為教育事業(yè)能夠有突飛猛進(jìn)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄力量。在這次學(xué)習(xí)中名師們?yōu)槲覀兛偨Y(jié)了數(shù)學(xué)的思想方法和活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),這讓我在數(shù)學(xué)理念上有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我在實(shí)際教學(xué)中缺乏高度和深度。老師關(guān)于課堂教學(xué)預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系論述非常貼近我們的實(shí)際教學(xué),這也是我們?cè)谌粘=虒W(xué)中,尤其是公開(kāi)教學(xué)中面臨的最為頭疼的環(huán)節(jié)。除了教師自身要具備較高的隨機(jī)應(yīng)變的能力外,更要汲取豐富理念,這樣才能真正具備駕馭課堂的能力。

  二、教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變

  對(duì)于每位教師都要面臨的備課和上課任務(wù),在這次培訓(xùn)中我也有了進(jìn)一步的`認(rèn)識(shí)。在日常教學(xué)工作中面對(duì)學(xué)生,面對(duì)堆積如山的要批改的作業(yè),再加上那么些個(gè)后進(jìn)生,教師已經(jīng)很忙,談何每天細(xì)心備課,認(rèn)真鉆研教材,尤其是像我這樣缺乏經(jīng)驗(yàn)的年輕教師,日常課堂教學(xué)的有效性?xún)?nèi)心來(lái)說(shuō)實(shí)在讓人堪憂(yōu)。老師的講解為我們?cè)谶@些方面的思考提供了一些可借鑒的方法?照劺碚摬磺袑(shí)際,摒棄理論也不合邏輯。我們應(yīng)理論結(jié)合實(shí)際,在日常工作中根據(jù)自身工作量在學(xué)期初為自己制定好工作目標(biāo),如細(xì)致備多少節(jié)課,進(jìn)行多少節(jié)課堂教學(xué)研究等。簡(jiǎn)單的說(shuō),就是有選擇性地進(jìn)行教學(xué)研究,保證在有限的教學(xué)時(shí)間中做到充分利用。我想這樣一種教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變,才能真正意義上運(yùn)用到我們的實(shí)際工作中,才能讓學(xué)生獲得更為有效的教學(xué)。

  三、課程改革方面

  經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到每一位教師都應(yīng)積極參與到課程改革中去,不做旁觀者,做一個(gè)課改的積極實(shí)施者。在顧沛,吳正憲幾位名師中都提到了課程修訂,其中變化最大就是“雙基(基本知識(shí)和基本技能)”變“四基(基本知識(shí),基本技能,基本思想和基本經(jīng)驗(yàn))”,“雙能(解決問(wèn)題的能力和分析問(wèn)題的能力)”變“四能(解決問(wèn)題的能力,分析問(wèn)題的能力,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力和提出問(wèn)題的能力)”。在小學(xué)估算中,估算的方法有所改變,一,估算時(shí)要先找估算單位,估算的“估”是找到一個(gè)范圍,而不是一個(gè)點(diǎn)。小學(xué)第一學(xué)段要學(xué)習(xí)的是選擇估算的單位,小學(xué)第二階段要求學(xué)生學(xué)會(huì)選擇合適的估算方法以及數(shù)量級(jí)的思想。

  總之,這次培訓(xùn)使我更加深刻地體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性,只有不斷的學(xué)習(xí),才能有不斷的提升。我愿在這快樂(lè)而無(wú)止境的探索中去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

暑假假期心得體會(huì) 5

  第一段:暑假開(kāi)始,我滿(mǎn)懷期待地迎來(lái)了這個(gè)屬于自己的自由時(shí)光。一度以為暑假休閑無(wú)壓力,但隨著時(shí)間的推移,我發(fā)現(xiàn)自己仍然需要規(guī)劃和管理好這段時(shí)間。因此,我下定決心利用這個(gè)暑假做一些有意義的事情,提升自己的能力和品質(zhì)。

  第二段:首先,我決定加強(qiáng)我的學(xué)業(yè)方面。在放假的最開(kāi)始,我梳理了一下原學(xué)年的知識(shí),并根據(jù)新學(xué)年的學(xué)科安排,準(zhǔn)備了一些相關(guān)書(shū)籍和資料。在暑假里,我每天都會(huì)抽出一定時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過(guò)系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和補(bǔ)充閱讀,在暑假的`結(jié)束時(shí),我對(duì)新學(xué)年的知識(shí)有了更好的掌握和理解。同時(shí),我也挑選了一些感興趣的學(xué)術(shù)講座和講習(xí)班進(jìn)行參加,拓寬了自己的學(xué)術(shù)視野。

  第三段:其次,我還參加了一些實(shí)踐活動(dòng),擴(kuò)展了自己的經(jīng)驗(yàn)和能力。比如,我報(bào)名參加了社區(qū)的志愿者活動(dòng)。在志愿者服務(wù)中,我有機(jī)會(huì)接觸到社會(huì)各個(gè)層面的人群,并為他們提供幫助。這讓我了解到很多社會(huì)問(wèn)題,并培養(yǎng)了自己的責(zé)任感和同情心。此外,我還參加了一些技能培訓(xùn)課程,如繪畫(huà)、音樂(lè)和編程。這些課程不僅讓我體驗(yàn)到不同的藝術(shù)形式,還鍛煉了我對(duì)細(xì)節(jié)的觀察力和動(dòng)手能力。

  第四段:除此之外,我還通過(guò)閱讀和寫(xiě)作豐富了自己的內(nèi)心世界。每天在家閑暇的時(shí)間,我都會(huì)選擇一本喜歡的書(shū)籍陪伴自己度過(guò)。通過(guò)閱讀,我可以在無(wú)限的想象中尋找到更多的知識(shí)和智慧。同時(shí),我也在暑假里堅(jiān)持寫(xiě)作,記錄下自己的心情和體會(huì)。通過(guò)寫(xiě)作,我可以更好地整理和表達(dá)自己的思考,培養(yǎng)了思維的敏捷性和文字表達(dá)的能力。

  第五段:回顧這個(gè)暑假,我覺(jué)得自己在成長(zhǎng)和提升方面取得了顯著的進(jìn)步。通過(guò)積極的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和閱讀寫(xiě)作,我不僅豐富了自己的知識(shí)儲(chǔ)備和技能,還拓寬了自己的視野和思維方式。在參與社區(qū)志愿者活動(dòng)中,我也學(xué)會(huì)了更深入地了解他人的需求,并積極為他人提供幫助。在這個(gè)暑假中,我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)了自己的興趣愛(ài)好,并且提升了自己的個(gè)人能力。

  總結(jié):通過(guò)這個(gè)暑假的努力和付出,我收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。我理解到,只有勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),并不斷提高自己,才能不斷進(jìn)步。未來(lái)的日子里,我將繼續(xù)保持這份努力和自我提升的動(dòng)力,努力成為更好的自己。

暑假假期心得體會(huì) 6

  這次給我們上課的老師是知名教師老前輩xx老師和xxx老師,在聽(tīng)聞這兩位老前輩的名號(hào)后我們這些青年教師都非常的高興,在課上也都做好了聽(tīng)課筆記。兩位老師講課也非常的具有特色,xx老師講課風(fēng)格偏向于歡快,在他的課堂上常常覺(jué)得氣氛非常的活躍,別說(shuō)是我們學(xué)校的小孩子了,就連我們這些老師也都在這樣輕松而又愉快的氣氛之下感到學(xué)習(xí)的動(dòng)力和速度有很大提高。xx老師習(xí)慣在課上打比方,用一些小故事小道理之類(lèi)的話(huà)語(yǔ)側(cè)面的來(lái)襯托自己的主題,讓我們既覺(jué)得有意思,又有恍然大悟的.感覺(jué)。

  而不同于xx老師,xxx老師的講課則是標(biāo)準(zhǔn)的充滿(mǎn)感情的教學(xué),說(shuō)的話(huà)非常有感染力,能夠從話(huà)語(yǔ)中感受到他的教學(xué)熱情,這一點(diǎn)讓我非常的羨慕,因?yàn)檫@一點(diǎn)正是我的缺點(diǎn)所在,我在上課教學(xué)中常常被評(píng)價(jià)為沒(méi)有感情融入,至多是靠著課前辛苦的備課來(lái)提高教學(xué)的質(zhì)量,而不能因?yàn)閱渭兊恼Z(yǔ)句就能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。在培訓(xùn)課中,xxx老師詳細(xì)的跟我們說(shuō)了他在教學(xué)生涯中遇到的一些問(wèn)題,并為我們舉例如何解決,通過(guò)他的講述我們自覺(jué)如果遇到類(lèi)似的問(wèn)題一定能夠妥善的將其處理好。除了這些解決問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn),培訓(xùn)老師還給我們說(shuō)了一些在他多年的教學(xué)之中積累下來(lái)的經(jīng)驗(yàn),并就這些經(jīng)驗(yàn)與我們這些年輕教師進(jìn)行討論,集思廣益以下倒是真的討論出不少的東西,這可遠(yuǎn)超以前我們老師討論的成果。

  只能說(shuō)是因?yàn)檫@次討論有著經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩作為中心,能夠妥善的綜合討論,提出獨(dú)到見(jiàn)解,才會(huì)讓我們這些青年教師思如泉涌,妙語(yǔ)連珠吧。

  就在這樣和諧而又充斥著教育工作熱情的環(huán)境下,我們結(jié)束了這次的暑期培訓(xùn),告別了培訓(xùn)老師與各位一同培訓(xùn)的同僚回到了家中。將我在培訓(xùn)之中的筆記與知識(shí)重點(diǎn)進(jìn)行了一個(gè)匯總,通過(guò)這種方式重溫了一遍培訓(xùn)內(nèi)容,頓時(shí)感到心中躍躍欲試,想要在新的學(xué)期里運(yùn)用上這些培訓(xùn)知識(shí)。

  不知何時(shí)再會(huì)再次與各位優(yōu)秀的教師和前輩們共同學(xué)習(xí)進(jìn)步,但是我確信,這次的培訓(xùn)會(huì)對(duì)我產(chǎn)生深遠(yuǎn)的良性影響,在教師這一奉獻(xiàn)的行業(yè)里照亮更多的學(xué)子。

暑假假期心得體會(huì) 7

  作為一個(gè)渴望工作、渴望改變、渴望成功的高中生,我也欣然地加入了這股勢(shì)不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下,我順利地進(jìn)入xx家紡干了三天。

  這家工廠的工作主要分為五種,裁剪、縫紉、手工、檢驗(yàn)、包裝。顧名思義,裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀,縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機(jī)制成初期窗簾、坐墊,手工則是加之修飾,如窗簾需要剪平袖頭,坐墊需要填上錦綸棉,釘上紐扣或者縫上背帶,其他還會(huì)添加一些小飾件,經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗(yàn)之后,便進(jìn)入最后一道程序,包裝。包裝最簡(jiǎn)單,所以我便選擇了這一項(xiàng)來(lái)實(shí)踐。

  我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀,與一張說(shuō)明卡一起裝入包裝袋,然后貼上條形碼,合上袋子即可。雖然工作很簡(jiǎn)單,但是還是需要細(xì)心對(duì)待,既不可弄錯(cuò)正反面,也不能貼錯(cuò)條形碼。一天下來(lái),需要重復(fù)同一種工序幾百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工確實(shí)不容易。

  當(dāng)然,在工作中我有許多的不足,至少與正式員工相比有一定的差距,具體而言是缺少細(xì)心和經(jīng)驗(yàn)。做事不太靈活,不太善于觀察細(xì)節(jié),所以無(wú)論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。

  不過(guò)我打工的目的并不是為了賺錢(qián),而是為了融入這個(gè)現(xiàn)實(shí)的.社會(huì),鍛煉自己的能力,開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和閱歷,獲取寶貴的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)另一種與眾不同的暑期生活。當(dāng)然,在這次工作實(shí)踐之后,我也如期獲得了不少的認(rèn)知。

  工作鍛煉了膽識(shí)和勇氣,重復(fù)培養(yǎng)了耐心和細(xì)心,努力換取了自信和快樂(lè)。艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干,通過(guò)這三天打工,使了解了父母工作的艱辛,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中也使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。下學(xué)期。我一定更加努力地學(xué)習(xí),耐心對(duì)待每一道難題,遇到困難時(shí)不氣不餒,盡全力做好自己應(yīng)該做的事。

  培根說(shuō):知識(shí)本身并沒(méi)有告訴人怎樣運(yùn)用,運(yùn)用的智慧在于書(shū)本之外。在打工的過(guò)程中,高中生可以在打工過(guò)程加強(qiáng)自己的實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn),至少可以得到一種體驗(yàn)。因?yàn)榇蚬さ倪^(guò)程中,高中生自然而然地要跟各色各樣的人進(jìn)行交往。在這些過(guò)程中,高中生不得不思考如何看待眼前的問(wèn)題,怎樣處理好人之間的關(guān)系,等等。這不僅使高中生更加了解社會(huì),加強(qiáng)實(shí)踐能力,也會(huì)讓高中生更加深刻地學(xué)會(huì)處世,同時(shí)提高了思維深度。

  紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行,打工實(shí)踐有助于我們我提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。我們已經(jīng)是一位高中生了,不僅要取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jī),也要體驗(yàn)各種不同的生活,了解生活中的酸甜苦辣,融入社會(huì),提高自己!

暑假假期心得體會(huì) 8

  暑假假期一路飛逝,轉(zhuǎn)眼間高中生活即將開(kāi)始。在這個(gè)漫長(zhǎng)而難忘的化蝶期里,我經(jīng)歷了許多新奇的事物,收獲了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn);仡櫴罴俚钠危覍(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了希望和興奮,也體會(huì)到了成長(zhǎng)的重要性。

  首先,暑假是我最充實(shí)和最愉快的假期。我報(bào)名參加了學(xué)校組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),親身參與到社會(huì)服務(wù)中。通過(guò)到社區(qū)辦公室做志愿者,我了解到了社會(huì)公務(wù)員的工作內(nèi)容,并且體驗(yàn)到了社區(qū)工作的樂(lè)趣。在幫助老人跑腿、整理檔案等活動(dòng)中,我明白到了自己應(yīng)該如何承擔(dān)責(zé)任和服務(wù)社會(huì)。這些實(shí)踐經(jīng)歷也讓我明白到了自己在將來(lái)的職業(yè)選擇中更加明確地方向。

  其次,暑假也是我充實(shí)才藝的時(shí)光。在學(xué)習(xí)緊張的學(xué)期中,我們往往抽不出時(shí)間去培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好。而暑假則成了我展示才藝的最佳時(shí)機(jī)。我參加了學(xué)校組織的夏令營(yíng)和文化活動(dòng),與志同道合的小伙伴一起學(xué)習(xí)跳舞、繪畫(huà)等技能。在這個(gè)過(guò)程中,我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也鍛煉了我的溝通和表達(dá)能力。通過(guò)參與文化活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)文學(xué)和藝術(shù)有著濃厚的興趣,也激發(fā)了我進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

  再次,暑假讓我擁有了更多探索未知的機(jī)會(huì)。在暑假里,我鼓起勇氣報(bào)名參加了學(xué)校組織的夏令營(yíng),這讓我第一次離家獨(dú)自一人,嘗試了許多新鮮的事物。夏令營(yíng)活動(dòng)包含了戶(hù)外拓展訓(xùn)練、文化交流和參觀考察等內(nèi)容,這些活動(dòng)不僅讓我開(kāi)闊了眼界,也培養(yǎng)了我獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。同時(shí),我還結(jié)交了很多新的朋友,他們來(lái)自不同的地方,有著不同的文化背景。這讓我學(xué)會(huì)了尊重和包容,也豐富了我的視野。

  最后,暑假讓我更加認(rèn)識(shí)到成長(zhǎng)的重要性。暑假是一個(gè)相對(duì)自由的時(shí)間段,沒(méi)有嚴(yán)格的學(xué)業(yè)壓力,但這并不代表我們可以放松對(duì)自己的要求。相反,暑假正是我們提升自己的'黃金時(shí)期。我利用了假期的時(shí)間,增加了課外閱讀的量,提高了自己的學(xué)習(xí)能力;我還報(bào)名學(xué)習(xí)了一門(mén)編程課程,提升了自己的動(dòng)手能力和理論知識(shí)。通過(guò)這樣的努力,我更加明確了自己的未來(lái)目標(biāo),也更加清楚自己需要腳踏實(shí)地前進(jìn)的道路。

  總之,暑假假期對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,也是我成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐、展示才藝、探索未知和認(rèn)識(shí)成長(zhǎng),我收獲了很多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。這些經(jīng)歷不僅讓我變得更加成熟和自信,也為我未來(lái)的高中生活奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信,在未來(lái)的日子里,我會(huì)以更加積極的態(tài)度面對(duì)挑戰(zhàn),不斷實(shí)現(xiàn)自己的理想和夢(mèng)想。

暑假假期心得體會(huì) 9

  暑假對(duì)于大部分學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)放松和娛樂(lè)的時(shí)間,然而,越來(lái)越多的學(xué)生選擇利用這段時(shí)間參加各種培訓(xùn)課程。這些培訓(xùn)包括語(yǔ)言學(xué)習(xí)、才藝培養(yǎng)、興趣拓展等各種項(xiàng)目。本文將圍繞暑假假期培訓(xùn)的經(jīng)歷和體會(huì),從時(shí)間安排、學(xué)習(xí)收獲以及未來(lái)發(fā)展等方面進(jìn)行探討。

  首先,暑假假期培訓(xùn)對(duì)于時(shí)間安排提出了更高的要求。在學(xué)期中,學(xué)生的時(shí)間被課業(yè)、作業(yè)和考試壓得喘不過(guò)氣來(lái),很少有時(shí)間去學(xué)習(xí)其他感興趣的知識(shí)或技能。而在暑假假期,學(xué)生可以根據(jù)自己的需要和興趣來(lái)安排時(shí)間。這其中需要學(xué)生具備一定的計(jì)劃能力和自我管理能力,否則很容易浪費(fèi)時(shí)間或者無(wú)法取得良好的學(xué)習(xí)效果。通過(guò)參加暑假假期培訓(xùn),我學(xué)會(huì)了合理規(guī)劃我的時(shí)間,每天都能有固定的學(xué)習(xí)與休息時(shí)間,提高了我的自我管理能力。

  其次,參加暑假假期培訓(xùn)給我?guī)?lái)了豐富的學(xué)習(xí)收獲。在學(xué)校里面,由于時(shí)間和資源的限制,往往無(wú)法接觸到一些特殊的'領(lǐng)域或者專(zhuān)業(yè)知識(shí)。而在暑假假期培訓(xùn)中,我有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)到一些特殊的技能或者知識(shí)。比如,我參加了一期人工智能的培訓(xùn)課程,這是學(xué)校所沒(méi)有教授的知識(shí),但是在現(xiàn)代社會(huì)具有重要的作用。通過(guò)這個(gè)課程,我不僅了解到了人工智能的基本原理,還學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的編程技術(shù)。這個(gè)知識(shí)對(duì)于我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作發(fā)展將會(huì)產(chǎn)生積極的影響。

  再次,參加暑假假期培訓(xùn)也提升了我的綜合素質(zhì)。在培訓(xùn)班里,我不僅學(xué)習(xí)了專(zhuān)業(yè)的知識(shí),還通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作和項(xiàng)目實(shí)踐,培養(yǎng)了我的溝通能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和解決問(wèn)題的能力。尤其是在一些創(chuàng)新項(xiàng)目中,我們需要與組員密切合作,共同完成一個(gè)設(shè)想和計(jì)劃。這樣的合作鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)精神和領(lǐng)導(dǎo)才能。同時(shí),在解決問(wèn)題的過(guò)程中,我也鍛煉了我的思維能力和分析能力,學(xué)會(huì)了快速找到問(wèn)題的本質(zhì)和解決辦法。

  最后,暑假假期培訓(xùn)也為我未來(lái)的發(fā)展提供了更多的機(jī)會(huì)和選擇。通過(guò)參加各種培訓(xùn)課程,我能夠更全面地了解社會(huì)和職業(yè)發(fā)展的需求,以便更好地規(guī)劃自己的未來(lái)。有時(shí)候,一些特殊的課程或者大師的講座可以給予我啟發(fā)和指導(dǎo),幫助我更好地確定自己的發(fā)展方向。此外,在培訓(xùn)過(guò)程中我也結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友,他們與我一樣對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)熱情和夢(mèng)想。我們相互激勵(lì)、分享經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步。

  總之,暑假假期培訓(xùn)為我們提供了一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)時(shí)間安排的合理計(jì)劃,我們能夠更好地利用暑假假期,提升自己的技能和素質(zhì)。在這個(gè)過(guò)程中,我們獲得了豐富的學(xué)習(xí)收獲,鍛煉了自己的綜合能力,并拓寬了自己的未來(lái)發(fā)展的選擇。參加暑假假期培訓(xùn)是一個(gè)明智的選擇,對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)有著積極的影響。因此,我鼓勵(lì)更多的同學(xué)利用暑假去參加各種培訓(xùn)課程,擴(kuò)展自己的知識(shí)和技能,為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

暑假假期心得體會(huì) 10

  暑假又一次來(lái)臨了,從小學(xué)到初中的暑假已經(jīng)度過(guò)了很多次。每一次暑假,我都會(huì)收獲很多,也成長(zhǎng)了很多。這個(gè)暑假也不例外。讓我來(lái)分享一下我這個(gè)暑假的心得體會(huì)。

  第一段:鍛煉身體,放松心情。

  在暑假的第一天,我告別了繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),感覺(jué)仿佛一股清風(fēng)吹過(guò)。我迫不及待地開(kāi)始了我的假期計(jì)劃。首先,我決定在這個(gè)暑假好好鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。我每天早上出門(mén)跑步,呼吸新鮮空氣,感受初升的太陽(yáng)給我?guī)?lái)的活力。下午,我還報(bào)名參加了一個(gè)羽毛球訓(xùn)練班,不僅鍛煉了身體,還結(jié)交了一些新朋友。這樣一來(lái),不僅讓我身體健康,心情也愉快了起來(lái)。

  第二段:學(xué)習(xí)新技能,豐富自我。

  暑假是一個(gè)很好的時(shí)間,可以學(xué)習(xí)一些在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的知識(shí)和技能。在暑假的第二周,我報(bào)名參加了一個(gè)書(shū)法培訓(xùn)班。這段時(shí)間通過(guò)書(shū)法練習(xí),我不僅提高了自己的字寫(xiě)工,還學(xué)習(xí)到了更多的書(shū)法知識(shí)和技巧。此外,我還報(bào)名參加了一個(gè)編程課程,學(xué)習(xí)了一些基礎(chǔ)的編程知識(shí)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我不僅掌握了一些實(shí)用的技能,也讓我更加了解到不斷學(xué)習(xí)的重要性。

  第三段:開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

  暑假是一個(gè)很好的.時(shí)間,可以走出熟悉的環(huán)境,到外面去開(kāi)拓自己的視野。在這個(gè)暑假,我和家人一起去了很多地方,參觀了一些有名的景點(diǎn)。我看到了許多我以前只在電視或書(shū)籍上見(jiàn)過(guò)的美景,也了解到了不同地區(qū)的文化和特色。這次經(jīng)歷不僅讓我對(duì)世界變得更加了解,還讓我更加珍惜眼前的一切。

  第四段:讀書(shū),豐富內(nèi)涵。

  暑假是一個(gè)讀書(shū)的好時(shí)間。我每天都會(huì)花時(shí)間讀書(shū),在書(shū)中尋找智慧的滋味。我讀了很多傳記和文學(xué)作品,每一本書(shū)都帶給我不同的感受和思考。書(shū)中的主人公們的勇敢和智慧,讓我受益匪淺。讀書(shū)的過(guò)程中,我不僅提高了自己的閱讀能力,也培養(yǎng)了自己對(duì)生活的熱愛(ài)和積極向上的態(tài)度。

  第五段:總結(jié),展望未來(lái)。

  暑假即將結(jié)束了,回想這個(gè)暑假,我收獲了很多,成長(zhǎng)了很多。通過(guò)鍛煉身體,我更加健康了;通過(guò)學(xué)習(xí)新技能,我豐富了自己;通過(guò)開(kāi)拓視野,我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí);通過(guò)讀書(shū),我豐富了內(nèi)涵。在未來(lái)的日子里,我會(huì)繼續(xù)努力,繼續(xù)學(xué)習(xí),認(rèn)真實(shí)踐暑假的心得體會(huì),讓自己不斷進(jìn)步。

  暑假是一段寶貴的時(shí)光,我們不能把它浪費(fèi)掉。通過(guò)鍛煉身體、學(xué)習(xí)新技能、開(kāi)拓視野和讀書(shū),我們可以讓自己在暑假中獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步。讓我們共同度過(guò)一個(gè)充實(shí)、有意義的暑假!

暑假假期心得體會(huì) 11

  課程改革為教育的發(fā)展帶來(lái)了新的機(jī)遇,也向我們教師提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。作為一名教師,深深感受到學(xué)校組織“以校本教學(xué)教研為載體,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展”為專(zhuān)題的校本培訓(xùn)這個(gè)平臺(tái),給我們創(chuàng)造了在新課程教學(xué)中探討交流的機(jī)會(huì),更重要的是,讓我們有了向更多優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)契機(jī)。為期三天的校本培訓(xùn),感受頗多。

  教師必須擁有教育的靈魂新課程改革,歸根結(jié)底是教育思想的變革。教育思想的變革是課程改革的先導(dǎo)和核心,是教師從事教育工作的根本方向。教師作為教育的主人之一,教育思想自然要成為教師的第一素養(yǎng)。偉大的教育思想形成教師的偉大,進(jìn)而建構(gòu)了教育的偉大,沒(méi)有教育思想,教師就成了一臺(tái)機(jī)器了。教育思想的最高境界是教育理念。理念是一種思想,一種觀念、一種理想、一種追求,一種信仰。教師本身的教育思想和素養(yǎng)能否跟得上課程改革的步伐,從根本上決定了課程改革的成敗。在學(xué)校組織的“教學(xué)論壇”、“德育論壇”上,譚水林、丁曉群、陳成等等,許多優(yōu)秀的老師們都以自己的親身經(jīng)歷和感受,詮釋了教師教育崗位的真諦,是一份平凡人的樸實(shí),也是一份不平凡的理想和追求。年輕老師,在工作的起點(diǎn)上,熏陶著這份思想,是彌足珍貴的。

  教師必須讓課堂涌動(dòng)著生命的活力學(xué)生的培養(yǎng)沒(méi)有和生命意識(shí)有機(jī)聯(lián)系起來(lái),學(xué)校教育的`獨(dú)特作用就沒(méi)有全面、深刻地體現(xiàn)出來(lái)。同樣,教育的生命意蘊(yùn)得不到陶冶和滋養(yǎng),教育也就顯得貧乏和粗糙。課堂教學(xué)應(yīng)該充滿(mǎn)生活氣息——生活性教學(xué)。課堂教學(xué)應(yīng)該向生活回歸,雖然生活不等同與教學(xué),但教學(xué)一旦離開(kāi)了生活,那就成了無(wú)源之水,無(wú)木之本了。一堂好課絕不應(yīng)該孤立與生活之外,與學(xué)生的成長(zhǎng)無(wú)關(guān);一堂好課更應(yīng)該是學(xué)生探索現(xiàn)實(shí)和未來(lái)世界的窗口,是學(xué)生人生旅途中的加工廠和加油站;只有植根于生活世界并為生活世界服務(wù)的教學(xué),才具有深厚的生命力。

  激發(fā)課堂的的生命力,也就是從內(nèi)驅(qū)力的角度激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)的有效性。在本階段的校本培訓(xùn)中,我們生化組的金國(guó)文開(kāi)了一堂公開(kāi)課,全組成員從教學(xué)有效性的角度分組對(duì)金老師的課進(jìn)行課堂觀察!皬慕虒W(xué)模式的設(shè)計(jì)上觀察教學(xué)的有效性”、“從教學(xué)資源的利用上觀察教學(xué)的有效性”、“從教師問(wèn)題的設(shè)計(jì)上觀察教學(xué)的有效性”、“從師生的交流互動(dòng)中觀察教學(xué)的有效性”每個(gè)小組負(fù)責(zé)觀察一個(gè)角度,每個(gè)成員在自己的觀察角度上做好記錄,并統(tǒng)計(jì)分析,以數(shù)據(jù)化的觀察結(jié)果來(lái)探討課堂的生命力。每個(gè)小組成員都作了自己的發(fā)言,分析并且反思。這樣的形式,讓每個(gè)聽(tīng)課者都有收獲,特別是我們年輕老師,在這個(gè)平臺(tái)上,有了更多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),而且是課堂細(xì)節(jié)上的學(xué)習(xí),很實(shí)在,很有意義。不光是我們年輕老師,相信很多經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師也有很多的借鑒意義。

  最后是這次校本培訓(xùn)的幾點(diǎn)思考:

  1、校本培訓(xùn)要符合學(xué)校和教師的實(shí)際情況才能發(fā)揮整整的作用。我校的教師隊(duì)伍特征:老中青適當(dāng),大部分中青年教師正朝氣蓬勃地渴求著自身專(zhuān)業(yè)的發(fā)展,這種實(shí)際情況要求培訓(xùn)既要有理論層次,又要有實(shí)際操作性,因此我校的培訓(xùn)目的是提高老年教師的思想理論水平和中青年教師的能力,培訓(xùn)形式上主要采取老幫青、青幫老,取長(zhǎng)補(bǔ)短,增強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)效性和針對(duì)性。

  2、在培訓(xùn)中采取靈活多樣的方式,如,小組合作學(xué)習(xí),在課堂上將教師分成學(xué)習(xí)小組,圍坐在一起,圍繞主題進(jìn)行討論。由學(xué)校出示討論題,各小組展開(kāi)討論。在充分討論的基礎(chǔ)上,進(jìn)行全體交流。既有生化組大組進(jìn)行的集體討論,也有備課組進(jìn)行的關(guān)于日常教學(xué)的探討;既有公開(kāi)課的互聽(tīng),又有課后得互評(píng)。每一種活動(dòng)形式中,都得到了相應(yīng)得學(xué)習(xí)探討。

  3、校本培訓(xùn)中多反思自己的課堂教學(xué)。主要是以聽(tīng)課為主,聽(tīng)課教師與上課教師一同研究?jī)?nèi)容,分析尋找本節(jié)課的成功與得失。反思自己的教學(xué)行為與先進(jìn)的教學(xué)理念的差距,有效的解決了課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題,教師普遍歡迎。還要反思教師自己撰寫(xiě)的教學(xué)案例、實(shí)踐后要進(jìn)行反思教師既是研究者,又是被研究者,教師研究自己的教學(xué)觀念和教學(xué)實(shí)踐,反思自己的教學(xué)觀念,教學(xué)行為及教學(xué)效果,從而不斷更新觀念,改善教育行為,提升教學(xué)水平,適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。

  4、新課程提倡學(xué)生間的合作,更提倡教師間的合作。每一位教師對(duì)教學(xué)的體驗(yàn)、感受各不相同,交流、討論使教師在短時(shí)間內(nèi)獲得更多的信息,通過(guò)交流,大家取長(zhǎng)補(bǔ)短,減少了走彎路,達(dá)到了資源共享。例如,校本培訓(xùn)下我們備課組的常規(guī)活動(dòng),課前,有集體備課、試講,確保了課的質(zhì)量。課后,本人說(shuō)課,備課組成員你一言,我一語(yǔ),各抒己見(jiàn),討論找出本節(jié)課的優(yōu)點(diǎn)與不足,使每一位教師都明確了一節(jié)好課的標(biāo)準(zhǔn),指導(dǎo)今后的教學(xué)。

  “以校為本”,是新世紀(jì)學(xué)校教育改革與發(fā)展的全新理念。教育教學(xué)與專(zhuān)業(yè)研究相結(jié)合是提高教學(xué)理論水平和業(yè)務(wù)能力的必由之路,以校為本的校本研訓(xùn)既是學(xué)生發(fā)展的要求又是教師發(fā)展的要求。學(xué)校給我們借校本培訓(xùn),給我們創(chuàng)造了學(xué)習(xí)和探討的機(jī)會(huì),在渴求自身專(zhuān)業(yè)快速發(fā)展的途徑上,我們需要這樣充實(shí)豐富的學(xué)習(xí)和工作內(nèi)容,在自己的教學(xué)生涯上奠定厚實(shí)的積累。

暑假假期心得體會(huì) 12

  今年暑假是本人繼高中去敬老院參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)后,再一次參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的暑假。作為一個(gè)大一的學(xué)生,我對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的要求有了許多變化,過(guò)去我是希望著多幫助世界上這些弱勢(shì)群里,在學(xué)了一年的專(zhuān)業(yè)課后,我希望靠著自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)去為這個(gè)世界做一些哪怕是渺小的改變。這一想法促使我投簡(jiǎn)歷到了xx報(bào)社,在報(bào)社通過(guò)了我的簡(jiǎn)歷后,我開(kāi)始了在報(bào)社里為這個(gè)世界傳播新聞的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  本人是學(xué)新聞的,在學(xué)校里學(xué)習(xí)的時(shí)候就時(shí)常看見(jiàn)老師給我們講那些激動(dòng)人心的新聞如何影響這個(gè)世界,改變這個(gè)世界上許多人的觀念,這促使了我大一這專(zhuān)業(yè)課還不那么成熟的一年就來(lái)參加社會(huì)實(shí)踐了。我認(rèn)為不是理論完全學(xué)好了才可以去進(jìn)行實(shí)踐,相反,像新聞行業(yè)這樣的事情,更應(yīng)該在實(shí)踐中才能發(fā)現(xiàn)真知!抱著這樣的想法,我開(kāi)始跟著報(bào)社的老師實(shí)習(xí)。

  報(bào)社的老師都很好,卻也在工作的時(shí)候非常嚴(yán)厲。他們不允許任何錯(cuò)誤出現(xiàn),哪怕是極其細(xì)小的,如果出現(xiàn),那你實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)也就泡湯了。不過(guò)還算慶幸的是,在整個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐中,我沒(méi)有在新聞采寫(xiě)的過(guò)程中出現(xiàn)一點(diǎn)兒錯(cuò)誤,只是有一次因?yàn)槁飞隙萝?chē),遲到了一分鐘,他們選擇了原諒我,但我清楚知道,我那遲到的一分鐘就耽誤了我們組一分鐘的新聞采寫(xiě)時(shí)間,做新聞的是一直在路上,那一分鐘的路程,仔細(xì)丈量的話(huà),應(yīng)該有很長(zhǎng)了吧!

  在這一次暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我印象最深刻的是去采訪一個(gè)肚子里長(zhǎng)了巨大腫瘤的寶寶,那個(gè)寶寶才一歲不到,整個(gè)人都那么瘦小,可是肚子卻因?yàn)槟[瘤腫得像是肚子里有一個(gè)雞蛋胚胎。當(dāng)我們帶著攝像機(jī)走進(jìn)他們家時(shí),我被那個(gè)寶寶的模樣給惹哭了。寶寶的腫瘤在不痛的時(shí)候,我們可以清楚的看見(jiàn)寶寶可愛(ài)的臉上有著對(duì)我們的'微笑,可是一旦那些腫瘤開(kāi)始折磨他時(shí),那寶寶的哭聲就會(huì)讓人只想到絕望。領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)了我的哭泣,他說(shuō)作為一個(gè)新聞工作者,不能那么感性,在采訪報(bào)道的時(shí)候得忍住自己對(duì)被采訪者的同情,要表現(xiàn)出理性的一面。

  當(dāng)時(shí)正處在難受情緒中的我,還認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)那是冷血,后來(lái)我冷靜下來(lái)才想明白,的確,再悲慘的人間,作為一個(gè)新聞工作者也不應(yīng)該在當(dāng)事人的家里就哭出來(lái),那樣只會(huì)增加當(dāng)事人的消極情緒。

  那個(gè)寶寶在我實(shí)習(xí)結(jié)束之后,夭折了,當(dāng)報(bào)社的領(lǐng)導(dǎo)給我發(fā)來(lái)消息時(shí),我還是哭了,好在這一次沒(méi)有被寶寶的家人看見(jiàn)。

暑假假期心得體會(huì) 13

  大學(xué)的第一個(gè)寒假我開(kāi)始了人生的第一次打工歷程,其中的辛酸與快樂(lè)都是一份寶貴的經(jīng)驗(yàn)。20xx年1月7號(hào)我來(lái)到了許昌市花都大酒店開(kāi)始了第一天的打工生活,花都大酒店是一個(gè)以餐飲與住宿為一體的酒店,而我的工作就是服務(wù),對(duì)于我們服務(wù)員來(lái)說(shuō)客人就是我們的上帝,我們的宗旨就是讓客人滿(mǎn)意。剛開(kāi)始的幾天我的任務(wù)就是看菜譜、熟悉菜名和了解這道菜怎么做的,經(jīng)理給了我一星期的時(shí)間去學(xué)習(xí)這些。剛開(kāi)始我以為不就是菜譜嘛。我根本沒(méi)把這看在眼里,別以為這很簡(jiǎn)單,第一次我們經(jīng)理提問(wèn)我的時(shí)候回答得很不好,經(jīng)理也很不滿(mǎn)意。兩天后經(jīng)理又提問(wèn),這次回答的還是可以的。慢慢的經(jīng)理就讓我嘗試著去幫客人點(diǎn)菜。第一次點(diǎn)菜的時(shí)候我站在那里都是發(fā)抖的,由于緊張給客人上菜的時(shí)候都把菜水灑在了客人的衣服上,好在客人很好,沒(méi)有多說(shuō)些什么。然后一些老員工總會(huì)教我一些,比如上菜的時(shí)候一定不要緊張,要等客人讓出來(lái)一定的空間的時(shí)候再把菜端到轉(zhuǎn)盤(pán)上,如果客人沒(méi)有注意到你的時(shí)候,就一直說(shuō)你好。直到他們給你讓出來(lái)一定的空間。碰到愛(ài)找事的客人,就一直保持著微笑,讓他們無(wú)事可找。

  在學(xué)校中的我們總是兩耳不聞窗外事,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,總把世界想得很美好。到社會(huì)上了才發(fā)現(xiàn)一直都是自己太天真了。感覺(jué)自己太傻了,什么都不了解,有時(shí)候別人說(shuō)的話(huà)根本就聽(tīng)不懂。自己決定出去打工的時(shí)候父母都不是很愿意,總覺(jué)得我們還小,天又太冷?晌覀兛偛荒芑钤诟改傅谋幼o(hù)下。就像小鷹如果不離開(kāi)老鷹的懷抱永遠(yuǎn)享受不到飛翔在遼闊的天空時(shí)帶給他們的成就感。我剛開(kāi)始打工的時(shí)候也是感覺(jué)很新鮮,新鮮感過(guò)去的時(shí)候也想過(guò)放棄。因?yàn)槊刻烊ド习鄷r(shí)寒冽的風(fēng)沖的我是瑟瑟發(fā)抖,三天下來(lái)我的腳趾頭凍了,看著腫脹起來(lái)的小腳趾,說(shuō)實(shí)話(huà)真想放棄?上胂雱傞_(kāi)始的熱情自己還是挺過(guò)來(lái)了,從前有點(diǎn)小毛病就會(huì)向爸爸媽媽抱怨,如今自己卻沒(méi)有勇氣向他們抱怨,因?yàn)檫@是自己的選擇在打工的過(guò)程中曾經(jīng)在四天中摔到三次,沒(méi)有哭泣、沒(méi)有埋怨、沒(méi)有訴說(shuō)、沒(méi)有放棄,只能怨自己太不小心,因?yàn)榭奁、埋怨、訴說(shuō)、放棄只會(huì)讓別人更瞧不起你。我做的只能是讓自己站起來(lái)對(duì)旁邊的人笑著說(shuō)‘我沒(méi)事‘,繼續(xù)干自己該干的活。也曾經(jīng)差點(diǎn)讓客人跑單,我不能抱怨客人記性不好,只能怨自己太不認(rèn)真,如果不是經(jīng)理打電話(huà)給客人回來(lái)結(jié)賬,那么我不是要看著自己辛苦一個(gè)月的成果就因?yàn)樽约旱拇中亩鵀閯e人吃的飯買(mǎi)單嗎?這個(gè)教訓(xùn)也讓我明白無(wú)論做什么都不能粗心,萬(wàn)事細(xì)心一點(diǎn)總是好的。在打工的最后一個(gè)晚上面對(duì)客人們一開(kāi)始的無(wú)理取鬧和喝醉酒后的找事,我只能笑著什么事也沒(méi)有的去做,盡管他們呵斥我,說(shuō)我工作的不好,我也只能當(dāng)是他們?cè)谧约旱念I(lǐng)導(dǎo)面前受氣了,找個(gè)地方撒撒氣而已。畢竟當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候還會(huì)給別人臉色看呢。面對(duì)各種各樣的壓力人們總會(huì)有不開(kāi)心的時(shí)候在不同的崗位上的人們無(wú)論他們的職位高低如何都有不為人知的辛苦,就像我們的酒店經(jīng)理,她雖然不用費(fèi)那么大的力去干活,也許我們看著她每天往吧臺(tái)里一坐很清閑的樣子。其實(shí)她比我們操的心要多,當(dāng)我們的服務(wù)不能讓客人滿(mǎn)意了是經(jīng)理陪著笑臉去向客人說(shuō)好話(huà),當(dāng)我們出了什么差錯(cuò)的`時(shí)候,是她跑前忙后的去給我們處理。大多時(shí)候窮人總會(huì)羨慕富人能過(guò)上豐衣足食的生活,而自己整天為這些拼命地苦干,其實(shí)想想做個(gè)窮人有什么不好,不用擔(dān)心別人惦記你的財(cái)產(chǎn),不用擔(dān)心別人和你成為朋友是為了你的錢(qián),不用整踐就這樣的結(jié)束了,然而活動(dòng)的每個(gè)場(chǎng)面卻深深的印在我的老海里,雖然是有苦有累的十五天,但我覺(jué)得這是一次不錯(cuò)的經(jīng)歷,我又結(jié)識(shí)了幾位新的朋友,開(kāi)闊了眼界,從中學(xué)到了不少東西也增長(zhǎng)了不少才干。

  這次的社會(huì)實(shí)踐,讓我有著很大的感觸人的一生中,學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校,而真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì)。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式,是使促使大學(xué)生投身改革建設(shè),向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生在新觀念吸收新的思想與知識(shí)。十五天的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我們從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我們終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我們與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我們與社會(huì)的距離,也讓我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們作為學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地里。我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

  在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我們將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代的需要,做一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)人民有用的人。

暑假假期心得體會(huì) 14

  快樂(lè)的暑假快要結(jié)束了,還記得在放暑假的前幾天,同學(xué)們還都在一直議論著暑假該怎么過(guò),有的想去旅游,有的想回老家,有的想?yún)⒓酉牧顮I(yíng),大家都在精心編織著各自的暑假夢(mèng)。我的愿望是想利用暑假?gòu)?fù)習(xí)和預(yù)習(xí)一些知識(shí),再逛逛街,去狀元書(shū)城看看書(shū),參加一些小記者活動(dòng),總之,想過(guò)一個(gè)有意義而且簡(jiǎn)單的暑假。

  時(shí)間就像流水一樣在不知不覺(jué)中溜走了。轉(zhuǎn)眼到了8月份, 5號(hào)、6號(hào)、7號(hào)……瞧,今天都15號(hào)了,我本打算每天晚上去游泳也泡湯了。我的一切夢(mèng)想,隨著時(shí)間的推移化成了泡影。不但沒(méi)有出去玩,反而覺(jué)得壓力更大了。爸爸媽媽給我報(bào)了英語(yǔ)培訓(xùn)班、書(shū)法培訓(xùn)班等等,累得我喘不過(guò)氣來(lái)。不過(guò)我還好,還有比我更慘的',有的幾乎每天都要參加學(xué)習(xí)班,像正常上課那樣早早起來(lái)去學(xué)習(xí);有的一天到晚都不能出來(lái)玩,整天關(guān)在家里做題、背課文;有的除了做暑假作業(yè)外,爸爸媽媽還給他另外加了許多作業(yè),比如,背唐詩(shī)、背單詞、寫(xiě)作文、練樂(lè)器等等。

  我們都希望能有一個(gè)愉快的暑假。回想起我小時(shí)候,爸爸媽媽帶我去上海、北京、廈門(mén)等許多地方玩,那時(shí)我是多么的快樂(lè)呀?蛇@幾年暑假,只能憋在家里寫(xiě)作業(yè)、寫(xiě)作業(yè),或者去上培訓(xùn)班。寫(xiě)不完的作業(yè),背不完的單詞,做不完的題,真沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我們出生在這個(gè)時(shí)代呢!同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)很激烈,在學(xué)習(xí)上你追我趕誰(shuí)也不敢怠慢,每個(gè)人都在偷偷地學(xué)習(xí)。假期幾乎看不到同學(xué)的影子,只有那些小孩在玩,他們可真好啊!無(wú)壓力,無(wú)拘無(wú)束。他們?cè)跇窍禄▓@里盡情地嬉笑打鬧著,一陣陣歡快的笑聲破窗而入,誘得人心里癢癢的。 都還是孩子,愛(ài)玩是孩子的天性,我們像小鳥(niǎo),要在我們自己的天空里自由自在的飛翔。老師呀,家長(zhǎng)啊,為什么要?jiǎng)儕Z我們玩的權(quán)利!為什么要把時(shí)代的枷鎖牢牢地套在我們的脖子上呢?

  快樂(lè)的暑假即將結(jié)束了,我將迎來(lái)新的一個(gè)學(xué)期。

暑假假期心得體會(huì) 15

  暑假假期是高中生最為寶貴的時(shí)間之一,我積極利用這段時(shí)間,不僅僅是為了放松和休息,更是為了開(kāi)拓眼界,豐富知識(shí)。我參與了許多社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和夏令營(yíng),比如參觀了科技博物館,參加了研學(xué)旅行,深入了解了社會(huì)、科學(xué)和人文知識(shí)。暑假這段時(shí)間給予我了極大的自由度,我可以按照自己的興趣和愛(ài)好選擇學(xué)習(xí)的內(nèi)容,這對(duì)于一個(gè)高中生來(lái)說(shuō)是一種極大的福利。我不再將學(xué)習(xí)局限在書(shū)本上,更注重實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)的積累,這讓我感到非常舒心和充實(shí)。

  二、提高自律能力和時(shí)間管理能力。

  暑假假期是高中生自我管理能力的最佳時(shí)期。在這段時(shí)間里,我從家庭生活轉(zhuǎn)變到了自我管理,我開(kāi)始了解到了時(shí)間的珍貴和管理的重要性。我為自己制定了一份詳細(xì)的時(shí)間表,明確了每天的學(xué)習(xí)和娛樂(lè)時(shí)間,并嚴(yán)格按照時(shí)間表執(zhí)行。我把學(xué)習(xí)和娛樂(lè)分開(kāi),保證了學(xué)習(xí)的高效性,也保留了娛樂(lè)的.樂(lè)趣。我深刻感受到,合理的時(shí)間管理可以讓我更好地享受假期,也能讓我提高自律能力和效率。

  三、鍛煉身體,養(yǎng)生健康。

  在繁忙的高中生活中,很難有時(shí)間鍛煉身體。然而,暑假假期給予了我充足的時(shí)間,于是我積極參加了各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。我報(bào)名參加了夏季運(yùn)動(dòng)俱樂(lè)部,比如游泳、籃球、跑步等。這些運(yùn)動(dòng)不僅能幫助我保持健康,還可以釋放壓力,提高生活質(zhì)量。此外,我還養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,比如早睡早起、均衡飲食等。這些生活方式讓我覺(jué)得精力充沛,身心健康,增強(qiáng)了我應(yīng)對(duì)高中生活的能力。

  四、拓寬社交圈子,培養(yǎng)人際關(guān)系。

  暑假假期是結(jié)交新朋友和拓寬社交圈子的好時(shí)機(jī)。在這個(gè)暑假,我積極參加了各種社交活動(dòng),并結(jié)識(shí)了很多新朋友。我參加了志愿組織,參與了社區(qū)活動(dòng),還參加了一些青少年俱樂(lè)部的活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),我不僅能夠鍛煉自己的社交能力,還能夠?qū)W習(xí)到不同領(lǐng)域的知識(shí)和技能。結(jié)交新朋友也讓我增加了更多的人際資源,為我將來(lái)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  五、總結(jié)反思,展望未來(lái)。

  暑假假期即將結(jié)束,對(duì)于我來(lái)說(shuō),這是一段非常有意義的時(shí)光。在這段時(shí)間里,我取得了很大的成長(zhǎng)和進(jìn)步。我開(kāi)闊了思維,充實(shí)了自己;我學(xué)會(huì)了自我管理,提高了效率;我關(guān)注了身心健康,獲得了更多能量;我結(jié)交了新朋友,擴(kuò)展了人際關(guān)系。回顧這個(gè)暑假,我充滿(mǎn)了滿(mǎn)足和自豪。在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,我將會(huì)更加努力,不斷超越自己,實(shí)現(xiàn)更大的成就。我相信,這段難忘的暑假經(jīng)歷將會(huì)對(duì)我的未來(lái)產(chǎn)生積極的影響,讓我更加自信,更加成熟。

  綜上所述,暑假假期對(duì)于高中生來(lái)說(shuō)是一段寶貴的時(shí)間,它給予我們了自由和選擇的權(quán)利。我們可以通過(guò)各種途徑去豐富自己的知識(shí),提高自己的能力。同時(shí),我們也可以通過(guò)自我管理和時(shí)間管理,養(yǎng)好身體,培養(yǎng)人際關(guān)系。只有將假期充實(shí)起來(lái),才能夠?yàn)槲覀兊奈磥?lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。讓我們珍惜這段時(shí)間,努力成長(zhǎng),迎接高中生活的挑戰(zhàn)!

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