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史記讀后感

時(shí)間:2024-01-06 17:50:18 心得體會(huì)范文 我要投稿

史記讀后感[薦]

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,你心中有什么感想呢?這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編整理的史記讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

史記讀后感[薦]

史記讀后感1

  他視金錢如糞土,視坎坷如禮物,視名利如浮云,他是誰(shuí)?他,一個(gè)奇人、偉人,一個(gè)用心靈寫作的巨人,他就是司馬遷。

  司馬遷生平只寫過(guò)一本書,一本書讓他名垂千古的書,一本、被魯迅先生贊為“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》的書,一本被列為二十四史開片之做的書,一本被列為我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史的書,這本書就是《史記》

  翻開《史記》,宛若走進(jìn)了一個(gè)富麗堂皇的宮殿,每一頁(yè)都如同一扇大門,一個(gè)歷史的的大門。走進(jìn)這些大門,仿佛置身古代,看那戲劇性的故事一個(gè)個(gè)上演。朝代的更替,民族的興衰,仿佛就發(fā)生在我們的身邊;猙獰的面孔,藏刀的笑容,仿佛就出現(xiàn)在我們的面前;戰(zhàn)場(chǎng)的訣別,人民的哭喊,仿佛就縈繞在我們的耳邊。閱讀《史記》,我看見的是大禹在黃河流域治水的艱辛,是商湯替天行道大敗夏桀的雄姿,是周幽王烽火戲諸侯的荒誕,是齊桓公不計(jì)一箭之仇重用管仲的豁達(dá),是越王勾踐臥薪嘗膽的毅力,是宴子智用二桃殺三士的果斷,是商鞅義無(wú)返顧變法圖強(qiáng)的忠誠(chéng),是孫臏足智多謀圍魏救趙的聰慧,是廉頗知錯(cuò)就改負(fù)荊請(qǐng)罪的坦率,是屈原壯志未酬跳江自盡的無(wú)奈,是秦始皇雄才大略吞并六國(guó)的'勇猛,是陳勝、吳廣在大澤鄉(xiāng)揭竿而起的憤慨,是項(xiàng)羽巨鹿之戰(zhàn)破釜沉舟的決心,是陳平智獻(xiàn)美人圖解重圍的高明,也是漢武帝派衛(wèi)青、霍去病北擊匈奴的威嚴(yán)。

  多少英雄血灑戰(zhàn)場(chǎng),多少豪杰命喪君王,在那歷史的相冊(cè)里,永遠(yuǎn)保存著這樣照片,這些印跡,朝代更替、民族興衰更讓我明白了”成由節(jié)儉敗由奢“的古訓(xùn),歷代君主,每位帝王,也使我懂得了”守業(yè)更比創(chuàng)業(yè)難“的真諦。對(duì)于君主而言,一個(gè)念頭就成了殺人的關(guān)鍵;一句戲言足以失掉萬(wàn)水千山。在那過(guò)去的社會(huì)里:迷信,封建,猜疑,妒忌成了權(quán)勢(shì)之人的大敵。只為了自己的權(quán)利,便可殺人放火,在所不惜。勾心斗角,冷嘲熱諷,成了朝廷的代名詞;驕奢淫逸,姑息養(yǎng)奸,更使一個(gè)國(guó)家走上窮途。

  趙普以半部《論語(yǔ)》治天下,而我今日認(rèn)為一部《史記》足可成為國(guó)之棟梁。

史記讀后感2

  《史記》一個(gè)記載了上至中國(guó)上古傳說(shuō)中的黃帝時(shí)代,下至漢武帝,共三千多年的歷史全部包含在內(nèi)。內(nèi)容使人一讀就愛不釋手。

  《史記》是由著名作家司馬遷編寫而成的。司馬遷以其“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的史識(shí),使《史記》成為中國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳通史。中華民族,一個(gè)有著優(yōu)秀傳統(tǒng)的神秘國(guó)度,這是一個(gè)物華天空的泱泱大國(guó),這是一個(gè)人杰地靈的文明古國(guó),作為炎黃子孫的我,在品讀《史記》時(shí),真真切切地體會(huì)到了中華文化的博大精深。

  《史記》中最令我難忘的要數(shù)“背水一戰(zhàn)”。這個(gè)故事講述了漢高祖三年(公元前204年)十月,漢將軍韓信率軍攻趙,穿出井陘口,命令將士背靠大河擺開陣勢(shì),與敵人交戰(zhàn)。韓信以前臨大敵,后無(wú)退路的處境來(lái)堅(jiān)定將士拼死求勝的決心,結(jié)果大破趙軍!氨乘粦(zhàn)”比喻處于絕境之中,為求生路而決一死戰(zhàn)。在我的印象里,越王勾踐《臥薪嘗膽》的故事也很深刻。

  這兩個(gè)故事,一個(gè)講述了在敵人趕盡殺絕時(shí),絕不屈服,英勇抗戰(zhàn);另一個(gè)講述了對(duì)于吳王的壓迫越王要盡可能地去承受,在承受不了的時(shí)候,學(xué)會(huì)彎曲一下,在求以反彈的`機(jī)會(huì)?傊,無(wú)論在什么時(shí)候,遇到了什么樣的困難,我們一定要適當(dāng)?shù)倪x擇方法。讀《史記》,我還認(rèn)識(shí)了四面楚歌中,烏江自刎的項(xiàng)羽;生靈涂炭中,起兵反秦的陳勝吳廣;緊急危難中,智勇雙全的藺相如;流亡在外,卻終登皇位的重耳……歷史風(fēng)云,世間百態(tài),一次次地震撼著我的心靈。

  如果說(shuō),中國(guó)歷史是一個(gè)大星系,那么《史記》就是一顆永垂不朽的明星!真的不愧為《史家之絕唱》,無(wú)韻之《離騷》!

史記讀后感3

  我讀的《史記故事》,是節(jié)選自司馬遷《史記》中的一些人物故事的白話本。這本書只節(jié)選了30篇史記中的故事。古人說(shuō)過(guò)“一葉而知秋”,讀《史記故事》我完全可以領(lǐng)略《史記》的歷史、文化的精深。

  仰望夜晚的蒼穹幽深而遙遠(yuǎn),繁星閃爍,又使多少人沉醉其中,迷戀、憧憬,感慨萬(wàn)千。《史記故事》猶如這深邃的夜空一樣給人思考、哲理,前車之鑒的警醒。

  走進(jìn)《史記故事》一個(gè)個(gè)帝王將相,士族文人的音容笑貌、談笑風(fēng)生躍然紙上。跟隨他們的腳步,我目睹了他們?cè)谀莻(gè)時(shí)代留下的串串印記。有的人圣德,有的殘暴,有的英武,有的.昏庸,帝堯禪讓開啟圣德,商紂酒池肉林、炮烙之刑無(wú)不揭露其有多殘暴,周厲王防民之口,讓百姓道路以目的暴虐無(wú)道,周幽王為搏褒姒一笑烽火戲諸侯的昏庸,項(xiàng)羽劉邦的楚漢相爭(zhēng)的風(fēng)起云涌的治國(guó)策的較量,廉頗藺相如將相和的美談。一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事一個(gè)個(gè)鮮明的人物成為古今文學(xué)典范。這也許就是母親說(shuō)的幾千年來(lái)我們中國(guó)人厚重的文化底蘊(yùn),是我們的文化樹的根基。只有這如此豐厚的根基,我們中華民族才能屹立于世界民族之林。

  “讀史使人明智”說(shuō)的一點(diǎn)也不假!妒酚浌适隆纷鳛闅v史書籍帶給我們的思考無(wú)窮無(wú)盡,它的哲理讓看過(guò)他的人一生受益。當(dāng)我讀到《臥薪嘗膽》時(shí),越王勾踐的毅力,改正錯(cuò)誤的決絕,讓我心生佩服,他讓我明白:面對(duì)困境時(shí),我們的心態(tài)決定了我們的未來(lái)!镀聘林邸贰ⅰ侗乘粦(zhàn)》讓我對(duì)軍事家項(xiàng)羽、韓信敬畏不已!跋葜赖囟笊弥龅囟蟠妗弊屛覀冞@些后輩明白:身處絕境拼死一搏的能量有多么巨大!《紙上談兵》趙括慘敗秦軍,讓我明白“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行”,一個(gè)語(yǔ)言的巨人,卻可能是一個(gè)行動(dòng)的矮子。我們要多思考、多實(shí)踐。每一個(gè)故事,讓我們讀過(guò)之后,都是一種啟迪;每一個(gè)故事我們領(lǐng)會(huì)之后,都將變成我們的一種智慧!

  我讀了至少五遍《史記故事》才敢拿起筆寫這篇讀后感,因?yàn)樗暮裰亍⒅腔、仁德,不容許我褻瀆!

史記讀后感4

  今天把《史記·孔子世家》孔子學(xué)琴原文找出來(lái)看了看,準(zhǔn)備將文言文背下來(lái),剛讀一句,發(fā)現(xiàn)方向性錯(cuò)誤,我學(xué)這個(gè)故事是為了三大,最有價(jià)值的就是孔子學(xué)琴的態(tài)度、方法,而不是文言文本身,既然如此,會(huì)復(fù)述完整的意思即可,沒必要浪費(fèi)時(shí)間背誦別人聽不懂的文言文!

  孔子學(xué)琴,體現(xiàn)了牛人慣有的特質(zhì),他們的行為其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是單爆,把一件事情做透,做到極致,即專注。學(xué)琴,孔子專注把每一個(gè)環(huán)節(jié)做到極致,給自己大量的時(shí)間練習(xí),甚至于師襄子都覺得是在浪費(fèi)時(shí)間。

  結(jié)果是很戲劇的,也是很合理的,師襄子在催促孔子多次后拜服于孔子。對(duì)快、慢、多、少的理解的差異,決定了人生的'高度。

  在孔子眼里,慢就是快,少就是多,慢慢的雕琢每一個(gè)環(huán)節(jié),達(dá)到技藝純熟,每天理解一點(diǎn),一段時(shí)間后便會(huì)看到整個(gè)森林。師襄子認(rèn)為要快速的練習(xí)大量曲目,短時(shí)間能彈奏眾多曲目,因?yàn)闀r(shí)間限制,均只能在同一個(gè)層面上泛泛而彈,難以突破,其認(rèn)為的快就是快、多就是多最終會(huì)是快就是慢、多就是少。

  中美籃球教練的理念很能詮釋這點(diǎn):美國(guó)教練教學(xué)生時(shí),會(huì)告訴學(xué)生要慢慢的將某個(gè)動(dòng)作正確的練熟,哪怕一個(gè)正常只需1秒的動(dòng)作,現(xiàn)在就是做10秒也得正確,然后大量練習(xí)。他們認(rèn)為,開始慢沒關(guān)系,動(dòng)作熟了,自然就快了。

  國(guó)內(nèi)教練呢,剛好相反,相同的動(dòng)作,不要求正確掌握與否,相似即可,只求一定要快,正常1秒,練習(xí)時(shí)一定要半秒做完。

  結(jié)果很多學(xué)員一輩子也沒掌握好這個(gè)動(dòng)作,總是失誤,更別提快了。前段時(shí)間國(guó)家籃球隊(duì)集訓(xùn),長(zhǎng)時(shí)間大量練習(xí)基本的動(dòng)作,很能說(shuō)明問(wèn)題。

史記讀后感5

  《史記》是漢代司馬遷所寫的一部紀(jì)傳體通史,記載了從傳說(shuō)中的黃帝開始一直到漢武帝元狩元年(公元前122年)三千多年的歷史。它既是中國(guó)偉大的失血著作之一,又是中國(guó)古代的一部文學(xué)經(jīng),被魯迅先生譽(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”。

  史記分為四個(gè)部分——本紀(jì),世家,列傳。其中最精彩的便是記敘人物的列傳了。

  拿《刺客列傳》來(lái)說(shuō)。提起刺客,一般人可能認(rèn)為只是暗中偷襲,附和權(quán)貴,唯利是圖,卑鄙無(wú)恥的.小人,但讀了《史記》中的《刺客列傳》后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)完全不是這樣的,在《刺客列傳》中,有著豫讓為智伯報(bào)仇的忠,也有聶政報(bào)答嚴(yán)仲子的義。其中聶政刺殺俠累后為不連累家人,竟自己剝掉面皮,令人感動(dòng)。荊軻,曾是一位平民,被燕太子丹器重,后來(lái)在明知“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返”的情況下仍為太子丹行刺秦王。

  再說(shuō)說(shuō)《孟嘗君列傳》。孟嘗君田文,門下賓客眾多,其中不乏雞鳴狗盜之徒,這些被別人認(rèn)為不務(wù)正業(yè),品行不端的人,竟能在孟嘗君遇難時(shí)幫他逃脫困境。

  其實(shí),在《史記》這部千古著作的背后,還有著司馬遷本人的努力。

  司馬遷出生于一個(gè)世代史官的家族,自幼受父親司馬談的熏陶。司馬談為漢武帝時(shí)太史令,他深感處于國(guó)家一統(tǒng),國(guó)力強(qiáng)盛,百?gòu)U俱興的時(shí)代,卻未能寫出一部像孔子《春秋》那樣的傳世之作。于是臨終前交代司馬遷“汝復(fù)為太史,則續(xù)吾祖矣”。三年后,司馬遷繼父職擔(dān)任太史令,為了撰寫史書,司馬遷可謂是耗盡了畢生精力,他大量搜集文獻(xiàn)資料,二十歲就開始四處游歷,足跡幾乎遍布了西漢王朝的全境,考察過(guò)很多古代遺跡,搜集了諸多古代逸聞,從而掌握了相當(dāng)豐富的歷史知識(shí)和文學(xué)素材。在這期間,他還曾受宮刑的痛苦和恥辱,但這也使他的思想得到了凈化和升華。從此司馬遷的目光更敏銳,更有洞察力,也更專注于完成這部卷帙浩繁的史學(xué)著作。

史記讀后感6

  今天,我閱讀完了《史記》這本書,真是深有體會(huì)。

  史記分為十二本紀(jì)、三十世家、七十列傳、十表、八書,被人們廣為贊譽(yù),也獲得了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷!霸谶@里,所記述的人物中我最映象深刻的有兩個(gè)人。一個(gè)是舜。舜是黃帝之后,以孝敬父母而聞名,當(dāng)時(shí)的天子,帝王堯?qū)蓚(gè)女兒嫁給他,觀察他的內(nèi)在品行,舜自己的各種言行使堯的兩個(gè)女兒沒因?yàn)榧沂里@貴而怠慢舜的親屬,并十分尊敬舜。他的父親對(duì)二兒子象十分溺愛,于是象與父親密謀殺害舜。當(dāng)象以為舜死時(shí),舜已逃出來(lái)了,而象則占有了舜的家產(chǎn),彈起他的琴。而此時(shí)舜回家了,他不但沒有責(zé)怪的意思,還更加謹(jǐn)慎地侍奉兄弟與父母,使堯的兩個(gè)女兒在堯的面前對(duì)他大加贊賞,成為了一位新的帝王。舜之所以能得天下人的信任與膜拜,正因?yàn)樗腵德行,也不計(jì)較,不懲治,不抱復(fù),盡力侍奉親人,這種品質(zhì)是我們要學(xué)習(xí)的,他是我們品行上的榜樣。

  第二位是漢朝的孝文帝,他廢連坐,開言路,使?jié)h朝廢除連坐之法,他認(rèn)為:“法令,是治國(guó)根本,用來(lái)禁止暴行而引導(dǎo)善人,犯法之人既已依法論處,就不必追究其父、妻等各家屬!边@樣,天下百姓便擁護(hù)孝文帝。漢孝文帝又除去詆毀罪,百姓議論或痛罵帝王,都不治罪,天下百姓將孝文帝與湯、堯、禹、舜這些帝王明君相比,他十三年發(fā)生了“緹縈救父”一事,又使?jié)h朝免除肉刑,并除去田租,每一件事只要對(duì)百姓無(wú)利,便不再做。孝文帝以德服人,讓百姓服從,厲行節(jié)儉,如時(shí)一定要征戰(zhàn),僅僅派兵守衛(wèi),而不追擊,以免讓百姓受苦。當(dāng)時(shí)孝文帝每年僅動(dòng)用一百兩黃金,而且大部分均是鞏固邊防,興辦教育與朝廷之中。當(dāng)時(shí)朝廷右疋相年俸僅二千五百石,左疋相也只是二千石。孝文帝與湯、堯、舜、禹一樣,以德服人,以禮治國(guó),國(guó)家富強(qiáng),百姓安康,連南越帝王不得不說(shuō):“漢國(guó)大朝,全靠當(dāng)今漢帝也!彪S后不再稱帝,而甘向漢皇帝稱臣。

  《史記》這本書不僅讓我知道了許多歷史故事,還讓我懂得了許多品行,讓我從中受益。

史記讀后感7

  假期里我讀了《史記》!妒酚洝返淖髡呤菨h朝的司馬遷。他很了不起,因?yàn)樗涊d了從大禹治水到漢武帝時(shí)期漫長(zhǎng)的一段歷史。他告訴了我無(wú)數(shù)耐人尋味的歷史故事:有大禹治水,為民造福三過(guò)家門而不入;有昏君周幽王,為了討妃子的歡心,烽火戲諸侯,最終導(dǎo)致國(guó)家滅亡……通過(guò)這本書,我看到繁榮的唐朝、殘暴的秦始皇、崇武的漢武帝……我仿佛真的看到了皇宮的.奇珍異寶,百姓安居樂(lè)業(yè)的生活;秦始皇焚書坑儒的塵煙、漢武帝揮兵抗擊匈奴的戰(zhàn)陣場(chǎng)面。有的看著令人心曠神怡,有的看著令人神情緊張,有的看著令人無(wú)可奈何……

  在這本書里,我結(jié)識(shí)了許許多多的歷史人物:我覺得唐皇應(yīng)該收集更多的書籍供天下閱讀一些來(lái)自統(tǒng)一前其他國(guó)家的書籍,不要那么專橫,要心胸寬廣,能夠接納百家之言。精通習(xí)武的漢武帝應(yīng)該了解一些巨著,成為一位能文能武的好皇帝。再談?wù)劰糯税。例如扁鵲,他是多少人起死回生,巧診了多少個(gè)疑難雜癥,挽救了多少在死亡邊緣上掙扎的老百姓。還有張騫出使西域,雖然被匈奴人拘留了十幾年之久,但是依然不忘自己出使所肩負(fù)的重任,促進(jìn)了漢朝和西域的交流?鬃邮俏覈(guó)歷史上的教育學(xué)家,他教育學(xué)生不是體罰,而是用禮儀道德規(guī)范他們言論和行為,注重因材施教,他教導(dǎo)自己的學(xué)生要溫故而知新,他還善于循序漸進(jìn)地誘導(dǎo)人,不僅如此,他還是個(gè)十分正直的人。

  我最喜歡的是“臥薪嘗膽”和“懸梁刺骨”這兩則故事!芭P薪嘗膽”講述的是,越國(guó)和吳國(guó)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),越國(guó)戰(zhàn)敗。之后,越王勾踐每天拿柴草當(dāng)被氌。他還在吃飯的地方掛了一個(gè)苦膽。每逢吃飯的時(shí)候就先嘗苦膽的苦味,這樣來(lái)提醒自己不忘國(guó)恥……經(jīng)過(guò)十年的的臥薪嘗膽,奮發(fā)圖強(qiáng),最后打敗了吳國(guó)。

  讀了《史記》,不僅豐富了我的見聞,還增加了知識(shí),對(duì)我今后的學(xué)習(xí)有很大的幫助。讀書真好!

史記讀后感8

  《史記》它是中華民族最早的紀(jì)傳體通史,被譽(yù)為史家之絕唱。這本書創(chuàng)作了紀(jì)傳體史書的形式,對(duì)歷代正史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。讀著它,我覺得我在和一個(gè)活著的人說(shuō)話。我同情司馬遷,欽佩他。司馬遷是中國(guó)歷史學(xué)之父。他的羞辱精神被后人背誦。與其他歷史書籍不同,他生動(dòng)地描繪了幾千年來(lái)黃帝到漢武帝的人物,而不僅僅是列出皇帝和將軍。

  這本書很偉大,作者更偉大。當(dāng)我們“讀書想見別人”時(shí),我們必須讀《太史公自序》!短饭孕颉泛苤匾J(rèn)為只有讀了這篇文章,才能了解他的學(xué)術(shù)背景和創(chuàng)作過(guò)程,知道他有家學(xué)淵源和名師教學(xué)。假如《太史公自序》是學(xué)術(shù)史,那么《報(bào)任安書》就是他的心靈史。因?yàn)樗噶松膼酆退劳龅耐纯,每一句話都?lái)自內(nèi)心。

  司馬遷筆下的人物栩栩如生,個(gè)性鮮明,如林相如為國(guó)著想,廉頗南征北戰(zhàn),秦始皇脾氣暴躁等。優(yōu)美的語(yǔ)言讓我仿佛進(jìn)入了那個(gè)時(shí)代。隨著劇情的起伏,我的`心情也發(fā)生了變化。主人公開心就開心,主人公擔(dān)心就擔(dān)心。激動(dòng)人心的情節(jié)讓我身臨其境,我一時(shí)成為攻城拔寨的將軍,一時(shí)成為運(yùn)籌帷幄的軍師,一時(shí)成為說(shuō)客。我陶醉在滾滾歷史的長(zhǎng)河中,久久無(wú)法自拔

  歷史是什么?歷史是一位老師:“永遠(yuǎn)不要忘記過(guò)去,未來(lái)的老師”;歷史是一條規(guī)律:“在天人之際,通過(guò)古今的變化”;歷史是一面鏡子,一種經(jīng)驗(yàn),一種智慧。歷史潮流,浩浩蕩蕩,順其自然,逆其自然。面對(duì)不斷變化的國(guó)際形勢(shì),要完成中華民族復(fù)興的偉大使命,請(qǐng)從歷史中洞察規(guī)律,了解過(guò)去,把握現(xiàn)在,主宰未來(lái)。

史記讀后感9

  寒假里,我讀了許多書,其中,對(duì)我感觸比較深的還是《白話史記》——我國(guó)歷史上第一部紀(jì)轉(zhuǎn)體通史。

  《白話史記》的作者是西漢時(shí)期的司馬遷!妒酚洝纷畛鯖]有固定名稱,一般稱為《太史公書》!疤贰笔撬抉R遷的官職,“公”只是美稱。

  《烽火戲諸侯》這個(gè)故事就是出自《史記》中的《周本紀(jì)》!吨鼙炯o(jì)》講了:有個(gè)人叫棄,她的母親是邰氏的女兒,叫姜原。由于姜原出門到野外,看到巨人的足跡,就想用腳踩踩巨人的.足跡。一踩上巨人的足跡,就感到身子一震,好像懷孕了一樣。日后就生下了個(gè)兒子。姜原認(rèn)為很不吉利,想把他扔掉?蔁o(wú)論扔到哪里,都有動(dòng)物幫助他。姜原認(rèn)為他很神異,就養(yǎng)大他。因?yàn)樽畛跸霋仐壦,所以給他取名叫棄。棄的后代有個(gè)叫姬昌的,他敬重長(zhǎng)輩,慈愛晚輩,對(duì)待手下的人也很好,于是就有許多才士歸附他。

  后來(lái)因?yàn)榧q王倒行逆施,貪戀財(cái)色,在姬昌的帶領(lǐng)下,百姓推翻了紂王的統(tǒng)治,建立了周朝?勺詈筮是由于周幽王為了博褒姒一笑,聽從了一個(gè)大臣的荒唐意見,點(diǎn)燃烽火,讓大臣們匆忙跑來(lái),卻發(fā)現(xiàn)什么事也沒有,終于讓褒姒笑了出來(lái)。周幽王很高興,還賞賜了那個(gè)大臣?墒怯幸淮,敵人真的來(lái)了。雖然周幽王及時(shí)點(diǎn)燃了烽火,可是大臣們不相信,沒有及時(shí)救援,使周朝從此滅亡了。

  我覺得里面的姬昌是個(gè)真正的君子,可周幽王很糊涂,為了讓褒姒笑一笑,賠上了整個(gè)周朝。先輩辛辛苦苦創(chuàng)下的基業(yè),就這樣稀里糊涂地被葬送了。

  其實(shí),我們現(xiàn)實(shí)生活中,也有和它相類似的例子。有些年輕人,不好好生活,不好好學(xué)習(xí),抵不住電腦游戲的誘惑,經(jīng);ㄥX去上網(wǎng),然后導(dǎo)致上網(wǎng)成癮,一有錢就去上網(wǎng)。經(jīng)常上網(wǎng)不僅弄垮了身子,還傷害視力。沒錢時(shí),還會(huì)去偷錢、搶錢,甚至走上了犯罪的道路。

史記讀后感10

  近日,我又回顧了《史記》。在這次閱讀中,我的收獲及感受都與上次大不相同。

  《史記》這本書,記載了從傳說(shuō)中的皇帝到漢武帝元狩元年,大約三千多年的歷史,與北宋司馬光所著的《資治通鑒》合稱為史學(xué)“雙壁”,文學(xué)家魯迅稱其為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”。

  在《史記》中,給我印象最深的是《毛遂自薦》。這個(gè)故事給我最大的啟發(fā)是:不管遇到什么困難的事,都要有勇氣嘗試,不能連推薦自己的勇氣都沒有。一個(gè)人只有盡了100%的努力,就算沒有收獲,也不會(huì)留下遺憾。生活中,我也要善于毛遂自薦,充分發(fā)揮自己的潛能,鍛煉自己,磨練自己,讓自己更上一層樓。

  《鴻門宴》這個(gè)故事我也同樣喜歡。主要說(shuō)了項(xiàng)羽想利用吃飯的機(jī)會(huì)殺劉邦,讓項(xiàng)莊舞劍,意在蓄謀殺害。但項(xiàng)羽優(yōu)柔寡斷,劉邦識(shí)破詭計(jì),借上廁所之機(jī)在侍衛(wèi)護(hù)送下逃跑。因?yàn)轫?xiàng)羽的優(yōu)柔寡斷,把大好河山拱手讓給了劉邦,最終自己無(wú)顏見江東父老而在江邊自刎。我從中懂得了“該斷不斷,必受其亂”的道理。我以后做事要干脆果斷,不拖泥帶水,練就雷厲風(fēng)行的辦事習(xí)慣。

  《勾踐臥薪嘗膽》這個(gè)故事我也讀得津津有味。一聽故事名字就可以知道故事的大意。越王勾踐被吳王夫差打敗后,在屋內(nèi)掛一苦膽,每天都要嘗嘗苦膽的味道,以激勵(lì)自己,力圖雪恥。最終勾踐一舉打敗夫差。生活中,我們也要發(fā)揚(yáng)臥薪嘗膽的精神,激勵(lì)自己,永遠(yuǎn)進(jìn)取。五年級(jí)時(shí),我的英語(yǔ)成績(jī)跌入了最低谷,創(chuàng)下了79分的記錄。徘徊、失意之后,我提起精神,在Sarah老師幫助下,雖然沒有天天嘗苦膽,卻時(shí)刻提醒自己,要奮發(fā)、要圖強(qiáng)。現(xiàn)在已經(jīng)提升到98分。

  《史記》里面,太多的'故事都讓我難忘,太多的故事都讓我深思,它不僅僅是一個(gè)個(gè)生動(dòng)的歷史故事,同時(shí)也是人生中的一條條讓我受益匪淺的道理。

史記讀后感11

  聽過(guò)《史記》的人應(yīng)該都知道,史記的作者是司馬遷,他寫出了一部巨作《史記》。

  司馬遷是個(gè)飽學(xué)之士,他在接受宮刑之前,一直生活得平平淡淡,說(shuō)不上幸福也說(shuō)不上悲慘,小日子過(guò)得舒坦,如果沒出意外,他將一直是一個(gè)小小的史官,一直到老,到死。

  可命運(yùn)注定不會(huì)讓他平凡下去,于是,命運(yùn)派來(lái)了他的使者:磨難。在他四十七歲那年,他一生的轉(zhuǎn)折“李陵事件”徹底改變了他的人生,他被判了死刑,有三種選擇:

 。1)死

 。2)拿錢贖

 。3)接受宮刑。

  在沒有錢的境地里,為了完成《史記》,司馬遷選擇了屈辱地活下去。

  很多人都說(shuō),四十七歲是司馬遷一生最痛苦的一年,我不否認(rèn);但同時(shí),這也是一種選擇:是繼續(xù)屈辱的活下去,還是,在黑暗之后轉(zhuǎn)身,迎接光明。

  但是,無(wú)可非議的,他的身份改變了,變成了一位不是太監(jiān)的太監(jiān),男人的另類,以及文化人的另類。

  然后,他的人生觀改變了:人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。

  接著,他的金錢觀改變了,他對(duì)歷史人物的`評(píng)價(jià)改變了,他用手中的筆,將對(duì)自己的內(nèi)心之中最真實(shí)的聲音抒發(fā)出來(lái),那個(gè)作為男人,作為士大夫的司馬遷死了,但作為文化人的司馬遷卻獲得到了新生。

  不知道為什么,讀司光遷的傳記時(shí)想到了一句話“天降大任于斯人也”上天幾盡折磨他,打壓他,但他并沒有放棄,所以,《史記》問(wèn)世了。

  不公的人生,卻打造出了璀璨的精神,這是多么了不起啊……司馬遷成功了,他的名字家喻戶曉,被我們永頌?墒,又有誰(shuí)看到他身負(fù)黑暗,在數(shù)十年里,歷經(jīng)煎熬與磨難,只是因?yàn)橛幸活w金子般的心呢?

  鳳凰只有經(jīng)歷過(guò)涅盤,才能獲得新生。人不是也一樣嗎?只有在經(jīng)歷過(guò)苦難之后,才能感慨:原來(lái)我這么強(qiáng)大。

  我突然想起了魯濱遜,在什么都沒有的境地里,創(chuàng)造了生活27年的記錄,把不可能變?yōu)榭赡,只因(yàn)樗魬?zhàn)了自己。

  我會(huì)學(xué)著和魯濱遜、司馬遷一樣,挑戰(zhàn)自己,將自己的生命打造得更加璀璨。

史記讀后感12

  我愛讀書,更愛讀歷史類的書,因?yàn)闅v史是一面鏡子,能從中看到祖國(guó)璀璨的文化,更新我智慧的頭腦,今年暑假,我就好好地看了一回《史記》。

  《史記》整理和保存了從五帝傳說(shuō)到西漢志中葉三千多年的歷史資料,是一步偉大的史學(xué)巨作,是中國(guó)文化寶庫(kù)中的瑰寶和明珠。書中再現(xiàn)了大量的歷史人物,比如助燕伐齊的樂(lè)毅,無(wú)薪嘗膽的勾踐,紙上談兵的趙括……

  就說(shuō)紙上談兵的趙括吧。他是長(zhǎng)平之戰(zhàn)的主要人物,事情就發(fā)生在公元前260年,趙國(guó)派名將廉頗率軍駐守長(zhǎng)平,他采用筑壘堅(jiān)壁固守的.辦法,不與秦軍交戰(zhàn),想拖垮秦軍。秦軍采用離間計(jì),后來(lái)趙王聽信讒言,派只會(huì)大談兵法卻沒有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的趙括代替廉頗,。趙括一上陣就讓趙軍全線出擊,秦軍后撤,利用趙括驕傲輕敵沒有經(jīng)驗(yàn),一點(diǎn)點(diǎn)吸引趙軍前進(jìn)并斷其糧道,堵截趙國(guó)援軍,等到趙括發(fā)現(xiàn)自己孤立無(wú)援,想要返回之時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己已被包圍,秦軍的虎狼之師把包圍圈守得固若金湯。雖然趙括這位趙國(guó)的罪臣在最后關(guān)頭表現(xiàn)出了一絲名將風(fēng)采,身先士卒,卻沒有逃脫身中數(shù)十箭,戰(zhàn)死沙場(chǎng)的厄運(yùn),他的失敗也直接導(dǎo)致幾十萬(wàn)士兵被迫投降,最后被坑殺與長(zhǎng)平。

  趙括的經(jīng)歷讓我想起了自己,平時(shí)我在班里那可是“名嘴”,同學(xué)們和老師說(shuō)的就沒有我不知道的,不管什么我都能插上一嘴,還能侃侃而談,非把大家都比下去不可?墒聦(shí)是我動(dòng)起手來(lái)就傻眼了。上學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)也一樣,一說(shuō)選短跑運(yùn)動(dòng)員,我又開始大談短跑要領(lǐng)和技巧,炫耀自己的短跑成績(jī),最后同學(xué)們一致推選我代表班級(jí)出戰(zhàn),結(jié)果卻大敗而歸,面對(duì)同學(xué)們失望的眼神,我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,暗下決心以后一定多實(shí)踐,少說(shuō)空話。

  歷史的教訓(xùn)猶在眼前,我們應(yīng)該從這面鏡子中照出自己的缺點(diǎn),學(xué)習(xí)古人的優(yōu)點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,繼續(xù)書寫我中華的璀璨詩(shī)篇!

史記讀后感13

  《史記》不但是中國(guó)史學(xué)上第一本記傳體通史,而且是司馬遷走遍大江南北,經(jīng)受住了各種打擊,嘔心瀝血在公園前91年完成的曠世巨作。這本書中,最吸引我的是撰些時(shí)代中各領(lǐng)域英雄豪杰和記載國(guó)內(nèi)外少數(shù)民族的列傳。是它讓我感受到了歷代英雄人物的氣概與豪邁。

  比如說(shuō)列傳中的刺客列傳里的聶政,荊軻等人。以前,我以為刺客不過(guò)就是那些品行不正,只知道搞偷襲的人。但史記上的敘述,讓我明白,實(shí)在刺客才是對(duì)君主最赤膽忠心的人。究竟往行刺君王,成功了會(huì)被四周的衛(wèi)士殺死,不成功更無(wú)生還的可能。真可謂是有往無(wú)回。固然如此,但他們依然一心為君。就像荊軻臨走時(shí)在易水河邊 風(fēng)蕭蕭兮易水冷,壯士一往兮不復(fù)還。的悲壯,更有那后來(lái)身中八劍卻仍一心想著太子丹,這就是他們的赤膽忠心的最好表現(xiàn)。

  能與君主斗智斗勇的,還有那些有著頑強(qiáng)意志的`說(shuō)客。蘇秦是他們中最具代表性的一位。原先,蘇秦窮困潦倒,連家人們都嘲笑他,然而他沒有就此放棄他的理想,躲在房中鉆研《陰符》,練就自己論辯說(shuō)理的功夫,用書中的道理往游說(shuō)君王,然后奔走于各個(gè)國(guó)家,終于讓燕文侯認(rèn)同了他的意見和建議,將整個(gè)國(guó)家都托付給他,讓他往游說(shuō)各國(guó),終極蘇秦成了六國(guó)合縱同盟的負(fù)責(zé)人兼六國(guó)的宰相。從而讓家人對(duì)他刮目相看,對(duì)他格外尊重。說(shuō)客要想做成功是要付出凡人難以想像的艱辛,不但要游走于各個(gè)國(guó)家,路途艱辛自不必說(shuō),而且費(fèi)盡口舌君王也未必會(huì)聽,搞不好還會(huì)給自己帶來(lái)殺身之禍,所以很多人都退卻了,但蘇秦堅(jiān)持了下來(lái)并獲得了成功,他那三寸不爛之舌抵得上人家的千軍萬(wàn)馬。讓我見識(shí)到了一個(gè)人口才的氣力和古人那堅(jiān)持不懈的偉大。

  這樣令我受益匪淺的故事史記中還有很多很多,看了后讓我崇敬太史公的剛正不阿,仰慕這些英雄的雍容大度,更加喜愛古典文學(xué)中千絲萬(wàn)縷的盡唱。

史記讀后感14

  《史記》看完,要寫份讀后感,然而,讀完跨度太長(zhǎng),記不起來(lái)都看了些什么,只依稀記得些少,模糊地有些記憶。

  讀完整部書,到最后太吏公自序,本來(lái)有些不想再看,看完才知道,所有全書的線索都在最后一篇。他寫完整部書,然后在自序作總結(jié),整部書的架構(gòu)一目了然,對(duì)整部書又多一份了解,然后,恍然大悟,他寫這部書的線索,年份編排,從最早開始的三皇五帝到當(dāng)代朝庭,按朝庭年份從早到晚一個(gè)一個(gè)地往后列,終于明白一開始讀的時(shí)候懵懂不清,怎么讀起來(lái)感覺混亂的`原因,原來(lái)是自己對(duì)歷史太陌生。整部書井井有條地編排出來(lái),因?yàn)槲覀儗?duì)人物朝代太陌生,讀起來(lái)對(duì)時(shí)間,人物有顛倒的錯(cuò)覺,讀熟后就不會(huì)了,特別是讀到后面自序就更知道整部書是怎么按年份排下來(lái)的,計(jì)劃再讀幾次。

  讀到最后的自序,看看太史公記錄人物的原因,都是因?yàn)楦魅擞凶约旱倪^(guò)人之處,對(duì)世人有貢獻(xiàn)而記錄他們,以讓后人銘記,但是也是因?yàn)樗麄兊暮笕瞬粷?jì),過(guò)于奢侈或者違背天道自然規(guī)律而滅亡,也應(yīng)了那句,得道多助,失道寡助,老子《道德經(jīng)》也是看透社會(huì)變化,根據(jù)天道自然規(guī)律變化來(lái)寫,警醒世人,但是,又有多少人能吸取精華,修身養(yǎng)性,切勿因貪婪而違失本性,違背自然天道,但是,又有多少人懂得自然天道?萬(wàn)事萬(wàn)物,人生于世,都要順應(yīng)天道自然,就如《孟子》所說(shuō):“求則得之,舍則失之,是求有益于得也,求在我者也。求之有道,得之有命,是求無(wú)益于得也,求在外者也!奔(xì)細(xì)讀來(lái),越讀得多經(jīng)典,就越想讀經(jīng)典,對(duì)人生事物越是了然于心。

  《道德經(jīng)》寫于《史記》之前,老子年代,還沒經(jīng)歷秦國(guó)的焚書坑儒,很多史書,包括歷代歷史人物變化,他都清楚,而寫就《道德經(jīng)》,后人的書都是依據(jù)前人的著作立命,查閱資料文獻(xiàn)寫就,讀《道德經(jīng)》,能讀懂就等于懂了半個(gè)宇宙規(guī)律。

  《史記》似乎是證明《道德經(jīng)》的著作。每一家世家,每一個(gè)人物,每一個(gè)朝代,都在得道多助,失道寡助中更替,沒有例外。

史記讀后感15

  《史記》一書中,記錄了無(wú)數(shù)君臣,從軒轅、顓頊、帝嚳、堯、舜到成湯、秦穆公、楚莊王、勾踐等等,這些都是好壞分明,才能卓越,品德高尚,一心為民的賢良領(lǐng)袖。其中令我感觸最深的,就是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期趙國(guó)的國(guó)君――趙武靈王。

  那時(shí)候,趙國(guó)經(jīng)常與林胡、樓煩、東胡等北方游牧民族交戰(zhàn)。趙武靈王看到胡人作戰(zhàn)時(shí)使用騎兵、弓箭,具有極大的靈活力和機(jī)動(dòng)性;而自己的隊(duì)伍卻是采用兵車、長(zhǎng)矛,非常不方便作戰(zhàn)。且胡人的服飾為窄窄的短襖,與中原的寬袖長(zhǎng)袍相比,做事既靈活又方便。這些趙武靈王都看在眼里,記在心里。為了富國(guó)強(qiáng)兵扭轉(zhuǎn)挨打的局面,趙武靈王決定學(xué)習(xí)胡人的優(yōu)點(diǎn),實(shí)行“胡服騎射”的軍事改革。

  可消息剛一傳出去,就有不少人反對(duì),堅(jiān)持追隨傳統(tǒng),認(rèn)為改革就要違背人心。但趙武靈王有了樓緩和肥義這兩位忠臣的.支持,率先穿起了胡服。趙武靈王還與反對(duì)穿胡服的群臣辯論,他說(shuō):“違背古質(zhì)未可厚非,遵循舊理并不值得稱道。平凡的人總是流于世俗,賢人卻能開展變革。”趙武靈王還親自登門勸說(shuō)自己的叔父穿胡服。后來(lái),趙國(guó)終于強(qiáng)大了起來(lái),成為了“戰(zhàn)國(guó)七雄”之一。

  我認(rèn)為趙武靈王的觀點(diǎn)非常正確。對(duì)我們有益的當(dāng)然可以發(fā)揚(yáng),若我們無(wú)益,就要革故鼎新,不能讓惡習(xí)害了我們。有一句諺語(yǔ)說(shuō):“按照書本趕車的人不會(huì)摸透馬的性情,用古法來(lái)約束今世的人不會(huì)通曉事物的變化。”當(dāng)今時(shí)代,逢年過(guò)節(jié)就放煙花、放鞭炮。這的確是祖先留下的習(xí)俗,表示喜悅和歡慶。可你知道嗎?煙花的有毒氣體對(duì)空氣造成了多大的傷害!而呼吸空氣來(lái)生存的生命體又有多少面臨著生病和死亡!這些,不就是所謂的“傳統(tǒng)”、所謂“習(xí)俗”造成的嗎?所以我們要向趙武靈王那樣,推倒惡習(xí),趨利避害,發(fā)揚(yáng)真正的優(yōu)良傳統(tǒng)!

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