城南舊事讀書(shū)心得
有了一些收獲以后，通常就可以寫一篇心得體會(huì)將其記下來(lái)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家整理的城南舊事讀書(shū)心得，希望能夠幫助到大家。
城南舊事讀書(shū)心得1
駱駝隊(duì)來(lái)了，停在我家的門前。
“它們排列成一長(zhǎng)串，沉默地站著，等候人們的安排。天氣又干又冷。拉駱駝的摘下了他的氈帽，禿瓢兒上冒著熱氣，是一股白色的煙，融入干冷的大氣中�！�
遠(yuǎn)方的駱駝隊(duì)不緊不慢，帶著熟悉的駝鈴聲漸漸靠近，歷經(jīng)無(wú)數(shù)的夏去東來(lái)，也拉開(kāi)了林先生對(duì)童年的回憶的序幕。
這是一本淺染憂傷的書(shū)，它有太多充滿童真的愛(ài)，也有太多的無(wú)可奈何和身不由己，透著英子的雙眼，去展現(xiàn)大人世界的復(fù)雜性和糾纏不清的悲歡離合，她的聰明善良和大人之間難以捉摸的復(fù)雜變化形成了鮮明的對(duì)比，不寫悲寫實(shí)，卻處處透露著悲。
那原本只是一雙無(wú)憂無(wú)慮的眼睛，在他父親的花落之后卻在那一時(shí)刻充滿了太多的堅(jiān)韌和悲愴。
大人的世界紛雜擾亂的多，在這個(gè)孩子眼中也很難琢磨。
在和好伙伴妞妞的交往中，知道她的童年并不和自己的一樣，有太多的委屈和不安，妞妞即使找到了親生母親秀貞，最后卻在相認(rèn)的晚上雙雙慘死在火車輪下，而妞妞的母親秀貞身世也是道不盡的.凄楚。
造化弄人，命運(yùn)弄人，在英子心中籠罩上一層無(wú)法撥開(kāi)的愁云慘霧，夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)終究無(wú)法跨越的吧。
書(shū)中描述的故事皆是灰色基調(diào)，是時(shí)代造成的種種悲劇，卻以一個(gè)孩子的眼睛來(lái)向世人展現(xiàn)，說(shuō)不盡的凄楚，道不明的悲愴，這段發(fā)生在北京古城南邊的故事卻是那個(gè)大時(shí)代的縮影，這種在封建倫理道德下的禁錮，在底層人物上表現(xiàn)的更淋漓盡致。
這只是個(gè)故事，就像英子說(shuō)的，不知道那個(gè)年輕人到底是好人還是壞人，沒(méi)有界定，用童心來(lái)看現(xiàn)實(shí)，丑陋，丑陋，還是丑陋。
“夏天過(guò)去，秋天過(guò)去，冬天又來(lái)了，駱駝隊(duì)又來(lái)了，但是童年卻一去不還。冬陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事，我也不會(huì)再做了。”
林先生對(duì)童年的回憶也由此拉開(kāi)了序幕，所有對(duì)童年往事情意的繾綣終究會(huì)被風(fēng)吹散，抓不住一絲痕跡，長(zhǎng)大了就是長(zhǎng)大了，再也學(xué)不了，也變不回去。
冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)越走越遠(yuǎn)，清脆緩慢的駝鈴聲也漸行漸遠(yuǎn)，那已在眼前的童年時(shí)光也煙消云散，長(zhǎng)大了便是長(zhǎng)大了，童年只存在記憶中，只能回憶，只能淺淺的品味，這童年的回憶也拉上了帷幕。
城南舊事讀書(shū)心得2
每次周末我都會(huì)讀林海音的作品《城南舊事》，這本書(shū)讓我深受體會(huì)，也給了我很多感悟，使我明白人生的意義。
我最喜歡主人公英子，年僅六歲的她竟比大人都富有同情心，樂(lè)于助人。她在城南的生活給她帶來(lái)了許多的煩惱，但是她還是很樂(lè)觀，畢竟是小孩子嘛，難免會(huì)淘氣一些。秀貞是一個(gè)不受人待見(jiàn)的瘋子，沒(méi)人喜歡她，每次有人路過(guò)都會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。這時(shí)，秀貞的內(nèi)心痛痛的，秀珍媽媽很疼她，反而是秀貞的爸爸覺(jué)得很丟人。英子每次經(jīng)過(guò)秀貞家門口都相互微笑，但是英子的媽媽總是打破這美好的情景。有一次，英子一人經(jīng)過(guò)時(shí)，秀貞努力向她招手，英子發(fā)現(xiàn)秀貞很瘦，臉色蒼白，但是臉上永遠(yuǎn)留著笑容。就在這一次，英子和秀貞成為了好朋友。
有一個(gè)女孩兒叫做妞兒。在一個(gè)商店里，兩人認(rèn)識(shí)了，還成了知心的朋友。雖然英子很開(kāi)心，可是英子不久后打聽(tīng)到了秀貞和妞兒的背景，她們都不能夠和自己的親人相聚。妞兒見(jiàn)不到媽媽，秀珍找不了思康。因此便把自己的生日禮物手表給了妞兒，把媽媽的手鐲送給秀貞，去找思康。這樣的英子你們喜歡嗎？這樣的`英子和我們有差距嗎？最后憑借英子自己的努力，讓秀貞、妞兒兩個(gè)人實(shí)現(xiàn)了愿望。
我也有一個(gè)母親，全村人都認(rèn)為她是個(gè)傻子。我的媽媽每天沖著我笑，我也會(huì)回頭繼續(xù)沖她笑。有一天我的姐姐買回了一個(gè)雞爪和一根烤腸，姐姐把肉多的雞爪給了媽媽，給了我一根腸，我很開(kāi)心。但是很想吃那個(gè)雞爪。我把腸吃完后，媽媽還沒(méi)有吃，她便把雞爪兒給了我。我說(shuō)：“媽媽我不要，你吃吧”！可媽媽笑了笑，又將它塞給了我。我邊哭邊吃，也是人生中的第一次心酸的哭，第一次的母愛(ài)，也讓人生嘗到新滋味了……
這本書(shū)用優(yōu)美的語(yǔ)言寫了友誼，同時(shí)寫了老北京貧苦的景象，寫了人性，一個(gè)人也沒(méi)有人搭理瘋子，可勇敢的英子卻和秀珍成為了朋友，妞兒有了自己的母親，我也有自己的母親，我們都是家里的寶，母愛(ài)是偉大的，即使是一個(gè)受人嘲笑的母愛(ài)……
城南舊事讀書(shū)心得3
黃鶯出幽谷，羊城盡書(shū)香。老師推薦一本書(shū)——《城南舊事》。我懷著好奇心認(rèn)真拜讀。閱讀完畢，掩卷沉思，感觸頗深。
本書(shū)的作者是臺(tái)灣作家林海音所著，講述了在老北京城的胡同里發(fā)生的一系列故事，通篇映射出那個(gè)年代社會(huì)的殘酷，和窮人的困境。
本書(shū)的主角叫英子，她天真可愛(ài)，純真善良，極富同情心且樂(lè)于助人，大家都很喜歡她。
她隨父母從臺(tái)灣漂洋過(guò)海遷到北京，住在城南的一條小胡同里，在這里她認(rèn)識(shí)了惠安館前的“瘋女人”秀貞，因情人遠(yuǎn)去渺無(wú)音信、女兒被人丟棄生死不明，撕心裂肺過(guò)后，她麻木了；朝夕相處的宋媽，勤勞樸實(shí)，為了養(yǎng)家，拋下剛出生的女兒，出來(lái)做奶媽；她的小伙伴妞兒，總是面色蒼白，遍體鱗傷；在草叢中出沒(méi)的`“厚嘴唇”，他身無(wú)長(zhǎng)技，為了供弟弟上學(xué)，無(wú)奈做賊；跟世俗抗?fàn)幍奶m姨；……
她幫助秀貞和妞兒相認(rèn)，并資助她們踏上尋找團(tuán)圓的路程，她們卻慘遭車禍；同情“厚嘴唇”的無(wú)奈，幫他隱瞞，可是，有一日她眼巴巴地看著他被警察帶走；眼淚也不能阻擋宋媽的離去……
本書(shū)中，有一處寫的極好：這時(shí)雷聲響了，從遠(yuǎn)處隆隆地響過(guò)來(lái)。對(duì)面的天色也像潑了墨一樣地黑上來(lái)，濃云跟著大雷，就像一隊(duì)黑色的惡鬼大踏步從天邊壓下來(lái)。作者借描寫天氣的惡劣，其實(shí)揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的殘酷、黑暗，窮人們?cè)谒劳龅倪吷蠏暝�、哀嚎。而小英子的善良同情，是�?duì)社會(huì)的反抗，但又是多么無(wú)力啊！
梅花在冰雪中倔強(qiáng)的盛開(kāi)，為的是呼喚春天的到來(lái)。而今我們的國(guó)家正是春意盎然，生機(jī)蓬勃；我們的社會(huì)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，充滿陽(yáng)光。我們要努力奮進(jìn)，讓我們的國(guó)家更加繁榮，更加強(qiáng)大，讓那黑暗的日子永不復(fù)返！
城南舊事讀書(shū)心得4
那些懵懂天真而又幸福的日子，是我飄逝的童年�！}記
再度翻開(kāi)《城南舊事》，跟隨孩童天真爛漫的目光，借英子之眼看城南，看北京，看中國(guó)，看世界�！冻悄吓f事》中一幕幕溫馨的畫(huà)面閃過(guò)眼前，關(guān)于英子，更關(guān)于我。
英子善良天真的身影常常浮現(xiàn)在我的腦海中：幫妞兒找到生母秀貞，結(jié)識(shí)厚嘴唇小伙子，撮合蘭姨娘和德先叔，目睹宋媽雖努力卻悲慘的人生，最后爸爸走了，“我”的童年結(jié)束了。
在英子童年的經(jīng)歷中，我看到了自己的影子。我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)一米六幾的“小大人”了，但我的心卻不愿接受已經(jīng)長(zhǎng)大這一事實(shí)，仍在追尋童年的一絲碎影，它們?cè)叫腋＞驮桨l(fā)讓人難以割舍。譬如我十分熱愛(ài)《奧特曼》，我對(duì)它如數(shù)家珍。其實(shí)在觀看《奧特曼》的過(guò)程中，是我在趁這些碎影彌留之際，趕緊追回它，它是需要且必須完成的`。仿佛裝作正氣凜然，手比頭高，嘴中大喊著“奧特曼”的時(shí)候，我又變回了當(dāng)年咬著鉛筆桿、埋頭苦想“1+1”等于多少的那個(gè)純潔而天真的孩子。
當(dāng)年多少溫暖親切，現(xiàn)在仍歷歷在目。以前，幼兒園時(shí)，每當(dāng)食堂里的師傅挑著飯桶徐徐走向教室的時(shí)候，我都是膽戰(zhàn)心驚的。腳步聲越走越近，一陣無(wú)助的恐懼襲向我，我放聲大哭，老師趕忙打電話把我奶奶請(qǐng)過(guò)來(lái)。一見(jiàn)到奶奶慈祥而又親切的身影，我就不哭了。我知道我即將回家，回那溫暖的地方�？涩F(xiàn)在想來(lái)，幼兒園時(shí)光是多么短暫，多么幸福，我沒(méi)有珍惜它，這是我此生最大的遺憾。
回到書(shū)中，看英子純潔無(wú)瑕的小小身影，堅(jiān)強(qiáng)而又幸福，童年在我腦海中總裹了一層糖衣，甜蜜而不失格調(diào)。真不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了，連快樂(lè)也裹著一層苦。
我那隨風(fēng)流逝的童年……
城南舊事讀書(shū)心得5
人真的很奇怪，小的時(shí)候總希望長(zhǎng)大成人，可長(zhǎng)大了，又回憶起童年的美好，童年也許并不美好，可是比起大人們的世界，童年卻多了一份天真、快樂(lè)……
最近我正在看一本叫《城南舊事》的書(shū)。這是一位中國(guó)近代著名女作家——林海音寫的一本代表作品。其中的第一篇故事令我印象深刻，故事的名字是“惠安館”。
它主要講了：“二十年代末，六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞，是英子結(jié)交的第一個(gè)朋友。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生暗中相愛(ài)，后來(lái)大學(xué)生回了老家，再也沒(méi)回來(lái)。秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下，生死不明。英子對(duì)她非常同情。英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子，又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記，急忙帶她去找秀貞。
秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)后，立刻帶妞兒去找尋爸爸……只是可憐的母女倆最后竟慘死于火車輪下！而英子也因?yàn)榘职炙懒�，從而告別了她快樂(lè)的童年�！�
秀貞是一個(gè)十分愛(ài)孩子的一個(gè)人，但她的孩子——小桂子卻被人扔了，相信全天下的母親都能體會(huì)到這般痛苦……在她認(rèn)識(shí)英子后對(duì)英子很好，就像英子是自己的'女兒似的，從她對(duì)英子的態(tài)度，便可知道她有多么希望能找回自己的孩子。
而英子又是多么的聰明、善良，不但幫秀貞找到了孩子，而且在后來(lái)還因?yàn)樽约涸诨牟莸纳险业搅艘粋�(gè)小佛像，被警察局的暗探發(fā)現(xiàn)，使那厚嘴唇的年輕人被抓走而感到難過(guò)……
英子真是一個(gè)既聰明又善良的好孩子！
城南舊事讀書(shū)心得6
寒假中，我讀了《城南舊事》這本書(shū)。
《城南舊事》主要講述了小女孩英子在北京城南居住時(shí)，認(rèn)識(shí)了“瘋女人”秀貞和小伙伴妞兒，通過(guò)英子的幫助，母女終于相認(rèn)，決定去找妞兒的親生父親“思康”。但幸福太短暫，她們慘死在火車輪下。英子搬到新簾子胡同時(shí)，認(rèn)識(shí)了為供弟弟上學(xué)，而偷東西的陌生男子……男子被便衣警察抓走了，英子既難過(guò)又歉疚。英子為了穩(wěn)固父母的感情、保護(hù)自己的家庭，策劃她家的常客——蘭姨娘和德先叔相戀事件。英子的奶媽——宋媽三四年沒(méi)有回家了，最近心里老不順序，后來(lái)得知小栓子掉進(jìn)河里淹死了；丫頭子被丈夫狠心送給趕馬車的人……最后聽(tīng)了媽媽的勸告，回家了。英子畢業(yè)那年，在畢業(yè)典禮上代表全體同學(xué)領(lǐng)畢業(yè)證書(shū)，當(dāng)時(shí)爸爸得重病沒(méi)來(lái)……畢業(yè)典禮結(jié)束后，英子回到家才得知爸爸已經(jīng)遠(yuǎn)離這個(gè)世界的消息，她明白：爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子。
我最喜歡里面的英子，因?yàn)樗谕晟钪懈惺艿饺松钠鄾�，體會(huì)到生離死別的`痛苦后，一直保持善良的天性，堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地生活。在我們身邊，瘋子和小偷讓人瞧不起，大家都唯恐避之不及，但善良單純的英子不介意，通過(guò)與他們進(jìn)一步交往，她讀懂了他們內(nèi)心的痛苦和無(wú)奈，同情他們的遭遇，還盡自己所能去幫助他們。英子的世界很單純，她從不關(guān)閉自己世界的門窗，喜歡和別人交朋友。透過(guò)英子這雙童稚的雙眼，我看到了大人世界的悲歡離合。
《城南舊事》作者林海音以自己的童年生活為背景，描述了20世紀(jì)二十年代北京城南的往事，筆觸淡雅，滿含懷舊基調(diào)的眷戀之情，又在天真盎然中道盡了人世復(fù)雜的情感，展示了英子對(duì)人生的思索和困惑。
這本書(shū)中有一句話：無(wú)論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過(guò)去了。這句話讓我明白了：無(wú)論做什么事情，只要堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)有一個(gè)令自己滿意的收獲。我們一定要學(xué)習(xí)這種不怕困難的精神！
童年是短暫又寶貴的，我們應(yīng)該珍惜童年的美好時(shí)光，盡可能發(fā)揮出價(jià)值。童年，有喜怒哀樂(lè)、悲歡離合，只要我們和英子一樣，心中有愛(ài)，樂(lè)觀積極地生活，我們也會(huì)在童年時(shí)光留下美好的記憶。
城南舊事讀書(shū)心得7
“看見(jiàn)冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)緩慢悅耳的鈴聲……”隨著課文中的這句話，我開(kāi)始了對(duì)《城南舊事》的探索。
《城南舊事》這本書(shū)，令我愛(ài)不釋手，它是一種委婉的詩(shī)意，一片寧?kù)o的意境，近乎一幅素雅、淡泊、簡(jiǎn)約的中國(guó)水墨畫(huà)。描繪了20世紀(jì)20年代，主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事，向我們展示了一個(gè)孩子眼中的老北京。
讀這本書(shū)，我感到十分親切。英子的性格與我不謀而合，從年少時(shí)，看駱駝的天真；到學(xué)前時(shí)，勇敢大膽地陪惠安館的“瘋子”玩耍談心；再到上學(xué)堂時(shí)，面對(duì)畢業(yè)的無(wú)知；最后到畢業(yè)喪父時(shí)，對(duì)成長(zhǎng)的迷茫與童年的不舍。
英子與每一個(gè)人的.萍水相逢，都可以看出她即純真又有點(diǎn)早熟，很愛(ài)家也有些人小鬼大的形象。每當(dāng)看見(jiàn)描寫英子的段落，總能令我心領(lǐng)神會(huì)，會(huì)心一笑。
“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了�！币晃慕K了，一句充滿苦澀味道的結(jié)尾將我的思緒牽了回來(lái)。是的，我們和英子一樣，都在迅速地成長(zhǎng)著，都會(huì)有悲歡離合，都會(huì)有些難舍的事。但，我們都要保持對(duì)童心、對(duì)人性美的肯定與追求。
因?yàn)�，這，就是童年的意義。
城南舊事讀書(shū)心得8
似冰心一般婉柔的手法、童心。城南的舊事漸漸浮現(xiàn)眼前。
英子說(shuō)，長(zhǎng)大后要寫一本書(shū)，把天、海分清楚；好人、壞人分清楚；瘋子，賊子分清楚。她終究是寫了書(shū)，可書(shū)里的瘋子、賊子卻是如此兩樣、善良，令人喜歡。不知道英子分清楚了沒(méi)，我倒是迷迷糊糊、辨認(rèn)不清了�，F(xiàn)實(shí)的社會(huì)永遠(yuǎn)比書(shū)中的`難，于是，有了這本書(shū)，這些故事，這些童趣、這些舊事。
舊社會(huì)的悲哀時(shí)時(shí)在文中出現(xiàn)，“看殺頭”，所有人都拿玩笑般看待，或者怨恨“他”，只是誰(shuí)又像“小英子”一樣，去了解了“他”？關(guān)心了一個(gè)被人憎恨的“賊子”。
一個(gè)作家的文章，絕不是讓人逼迫出來(lái)的�！靶∮⒆印狈纯埂皨寢尅弊屗龑懙奈恼骂愋�，她拒絕了人心的惡處，只記得一個(gè)“約會(huì)”：“我們看海去！”一個(gè)永不能實(shí)現(xiàn)的愿望埋藏在心底，“英子”去臺(tái)灣，終究能見(jiàn)到海，可是另一個(gè)與她“約會(huì)”的人，卻不能履行這個(gè)誓言了�！案绺绲牡艿堋痹谂f社會(huì)中，必然是一樣憂傷的結(jié)尾。
不長(zhǎng)大真好，不知道多年后的“英子”，回想這些事，會(huì)不會(huì)有深深地自責(zé)。讀者所知道的，只有：“我們，看海去！”
終是離去，喜愛(ài)的與不喜愛(ài)的，每個(gè)人都會(huì)離開(kāi)，目送或者聽(tīng)聞，留下淡淡的憂傷與不足、輕輕地自責(zé)。不復(fù)返的童年如夢(mèng)境般，全部消失在雪中，驢兒的鈴聲中，“飛入蘆花皆不見(jiàn)”。憂傷伴童年，風(fēng)味獨(dú)特，卻是回悟感傷。舊事。
終是流水過(guò)，繁花依舊，舊事回憶夢(mèng)中留。
城南舊事讀書(shū)心得9
林海音的這本《城南舊事》，是作者英子本人對(duì)于童年時(shí)光的懷念，淡淡的文字，將那個(gè)時(shí)代的人間冷暖卻躍然紙上。讀完本書(shū)，我能感受最深的是失去，是離別。
童年的時(shí)光都是幸�？鞓�(lè)的，英子也一樣，但隨著時(shí)間的推進(jìn)，英子在長(zhǎng)大，周邊的事物也在發(fā)生著變化，而英子的成熟，長(zhǎng)大，也是伴隨著離別和失去開(kāi)始的。小說(shuō)中關(guān)于“離別”的場(chǎng)景有多處，英子與好朋友秀貞和妞兒突然而來(lái)的離別，讓英子第一次體會(huì)到離別的滋味；英子與“小偷”的分開(kāi)，讓英子心里邊五味雜陳；蘭姨娘與德先叔的遠(yuǎn)行，讓英子留戀蘭姨娘在身邊的`日子；宋媽的離開(kāi)，加深英子對(duì)于“離別”的體會(huì)，最后是她爸爸的離世，似乎在宣告著童年的結(jié)束�？傆幸恍┤�，還沒(méi)來(lái)得及好好告別，就失散了，對(duì)書(shū)中的英子而言是這樣，對(duì)于生活中的我們也一樣。
人生路上，嘗到的第一種苦是什么？我想應(yīng)該是失去，是離別。初嘗離別的滋味，只覺(jué)苦澀難耐，無(wú)法和解。離別時(shí)，我們總是把不舍得的牢牢攥在手里，總是望著漸行漸遠(yuǎn)的背影崩潰痛哭。但總歸是要面對(duì)的，正如泰戈?duì)栒f(shuō)的：如果你因失去了太陽(yáng)而流淚，那么你也將失去群星。從前深愛(ài)的人和事，其實(shí)早就在失去的那一刻，便銘記在了心里。生命中的有些過(guò)往，正是靠“離別”和“失去”才留住的。
人生，相遇是意外，離別才是常態(tài)。
城南舊事讀書(shū)心得10
假期，讀了一本書(shū)——城南舊事，這是作家林海音的自傳體小說(shuō)。全書(shū)透過(guò)英子童稚的雙眼，觀看大人世界的喜怒哀樂(lè)，悲歡離合。
故事發(fā)生在20世紀(jì)20年代，北京城南的四合院里。英子那么善良，和人人都認(rèn)為是瘋子的秀珍成了朋友；結(jié)識(shí)了新簾子胡同為了供弟弟上學(xué)的厚嘴唇小偷；還聰明機(jī)智的做了一次月下老人，為蘭姨娘和德先叔牽線搭橋；最后一個(gè)故事中，英子的爸爸因肺病去世，那一刻英子長(zhǎng)大了，要和媽媽一起撐起這個(gè)家。每一個(gè)故事，都是那么吸引人，真的是悲歡離合，總有人離英子而去。那個(gè)年代，離我們今天是那么遙遠(yuǎn)，發(fā)生在英子身上的故事，是那么戲劇化，不可思議，但是我們要學(xué)習(xí)英子的勇敢，樂(lè)于助人，樂(lè)觀。今天的我們很向往四合院，胡同這樣的生活，好幾家人住在一個(gè)院里，是那么熱鬧，每個(gè)人童年的經(jīng)歷都是不一樣的'，和英子一比，我的童年更加幸福，更加的無(wú)憂無(wú)慮，真的要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，學(xué)著長(zhǎng)大，學(xué)著分擔(dān)。
童年是快樂(lè)的，童年是一個(gè)個(gè)追逐嬉笑的日子，好好珍惜每一天。
城南舊事讀書(shū)心得11
剛拿到《城南舊事》這本書(shū)，讓我感到很難讀、很難懂，非常迷惑。但出于對(duì)老北京時(shí)代人們生活的好奇心，我還是耐著性子閱讀了一遍。當(dāng)然結(jié)果可想而知：感受不深，理解膚淺。某日作業(yè)時(shí)，本子上的“志向”一詞令我眼前一亮，茅塞頓開(kāi)。
我急忙捧起書(shū)，認(rèn)真地又看了一遍。在了解作者童年生活的同時(shí)，我讀到了“志向”，它接近于愿望、心愿。在《惠安館》中的“瘋子”秀貞有愿望，她要找到她的女兒；在《驢打滾》中的宋媽有她的愿望，她要見(jiàn)到她的所有家人；最觸動(dòng)我心的還是在《我們看海去》里的小偷，即使是他也有愿望——他也要去看海。雖然他是一個(gè)令大人厭惡的人物，最終還是被抓了。但就在他和作者約定去看海的'那一刻，他的志向卻讓我佩服。我相信，不久之后，在海邊一定會(huì)有他快樂(lè)的足跡。
合上手中的書(shū)，我陷入了沉思。上學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)我立下雄心壯志，在心愿卡上寫下了爭(zhēng)取當(dāng)“三好學(xué)生”。整個(gè)學(xué)期，我每天認(rèn)真學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈地努力著。在我當(dāng)上語(yǔ)文課代表后，我更不敢有一絲松懈。雖然在數(shù)學(xué)的單元考試中出現(xiàn)了些狀況，但我還是在老師的幫助下及時(shí)調(diào)整，朝著目標(biāo)前進(jìn)。最后，皇天不負(fù)有心人，我還是如愿以償?shù)孬@得了三好學(xué)生。就在老師宣布的那一刻，那激動(dòng)的一刻，讓我真正明白了：只有靠自己不懈努力，實(shí)現(xiàn)愿望的那一刻才是天下最幸福的時(shí)刻。
今年，從西南旱災(zāi)到玉樹(shù)地震，從水災(zāi)到舟曲泥石流，我們失去了很多，但愿望不曾失去，夢(mèng)想不曾失去。有愿望就不會(huì)停止前進(jìn)的腳步，有夢(mèng)想就有希望，不管生活如何艱難，我們終將克服一切困難，迎來(lái)幸福的生活！
城南舊事讀書(shū)心得12
最近有一本書(shū)讓我愛(ài)不釋手，因此我想要推薦給大家，這本書(shū)就是作家林海音的自傳體小說(shuō)《城南舊事》。
《城南舊事》通過(guò)小姑娘英子的眼睛，來(lái)看當(dāng)時(shí)北京形形色色和許許多多的人和事。作者將自己童年經(jīng)歷的五個(gè)故事集合在一起，娓娓道來(lái)。整本書(shū)就像一條小溪流一樣明亮清澈，給人爽朗和溫馨的感覺(jué)。掩卷沉思，書(shū)中的人物和情節(jié)仿佛像電影一樣在我的腦海浮現(xiàn)：惠安館的“瘋子”秀貞，兒時(shí)的伙伴妞兒，善良的長(zhǎng)工宋媽，嚴(yán)厲的父親
其中，最讓我感動(dòng)的一個(gè)故事講的是英子認(rèn)識(shí)了一個(gè)丟失孩子的母親秀貞，秀貞由于思念過(guò)度，整天念叨著孩子而被大家當(dāng)成了“瘋子”。她總向英子訴苦，說(shuō)她的孩子要是沒(méi)丟就和當(dāng)時(shí)的英子一般大了，并且告訴英子說(shuō)她的孩子脖子后面有一塊指頭大小的胎記，叫英子一定幫她把孩子找回來(lái)。巧合的是英子有個(gè)叫妞兒的朋友是被父母從外面撿來(lái)的。因?yàn)殒旱酿B(yǎng)父對(duì)妞兒不好，還經(jīng)常打她，所以妞兒最大的愿望就是找到自己的親生父母。后來(lái)，英子無(wú)意間看到了妞兒脖子后面的一塊青記，發(fā)現(xiàn)妞兒就是那個(gè)丟失孩子的母親的'小孩
讀到這里，我不禁流下了淚水。英子的做法非常勇敢，她敢于瞞著家人接近瘋子秀貞，還幫助她找到了親生女兒。在自己生病的時(shí)候英子毅然偷了母親的首飾幫秀貞母女逃走，這又是多么善良�。∥闹兄v的人，是最平凡的人，文中講的事，也是最不起眼的事，卻讓我們感受到人性的美。
閱讀一本書(shū)，就是與作者的一次對(duì)話。如果你還想知道更多的故事，那就快去讀讀這本《城南舊事》吧！
城南舊事讀書(shū)心得13
三年級(jí)暑假，老師推薦了必讀書(shū)目《城南高中生作文舊事》。
開(kāi)始我對(duì)這本書(shū)不感興趣，為了完成作業(yè)，我硬著頭皮往下讀，漸漸的我明白了這本書(shū)家喻戶曉的原因，我也因此喜歡上了這本書(shū)。
這本書(shū)從幾個(gè)故事著手，講述了主人公英子在北京的童年生活。
讓我印象最深刻的人物是秀貞，她苦苦尋找自己的孩子小桂子，為她做了許許多多件衣服，每一件衣服都是一針一線縫出來(lái)的`，每一件衣服都飽含這她濃濃的母愛(ài)，是骨肉之情的詮釋。這殘酷的現(xiàn)實(shí)，給我內(nèi)心帶來(lái)了巨大的沖擊。
想想在日常生活中，與秀貞的女兒小桂子相比，我是多么幸福!父母把我照顧的無(wú)微不至，讓我的童年充滿了溫暖與幸福。
這個(gè)故事讓我看到了現(xiàn)實(shí)中那么多不幸的孩子都向往著美好的生活。而我在這種優(yōu)越的生活環(huán)境下更應(yīng)該珍惜美好的生活，努力好好學(xué)習(xí)，報(bào)答父母養(yǎng)育之恩，報(bào)答師長(zhǎng)的知遇之恩�？孔约旱呐�、拼搏創(chuàng)造更美好的未來(lái)!
城南舊事讀書(shū)心得14
中午，我在操場(chǎng)上走時(shí)一個(gè)個(gè)低年級(jí)的弟弟妹妹們從我的面前跑過(guò)，他們有的玩著大龍球，有的騎著羊角球，還有的四處奔跑�？粗麄兊男δ�，讓我想起了我讀的《城南舊事》這本書(shū)
這本書(shū)給我們講述了一位叫英子的小女孩，小英子在惠安館認(rèn)識(shí)了秀貞，她天天去找秀貞，接著又認(rèn)識(shí)了妞兒，以后小英子每天早晨去找秀貞說(shuō)話，下午和妞兒一起玩，晚上描紅字。小英子上學(xué)了，講了他們從一年級(jí)到畢業(yè)的許許多多的事。
這讓我想起了我的童年。記得以前我還沒(méi)上學(xué)時(shí)，我還沒(méi)住在這里，那時(shí)我天天和我院子里的朋友玩，就這樣我們的感情越來(lái)越深，就像兄弟一樣�？墒俏疑蠈W(xué)了就搬到現(xiàn)在的家，至今我還懷念和他們
一起玩的日子，現(xiàn)在那個(gè)房子是我爺爺奶奶在住，我?guī)缀趺總�(gè)星期天去那里玩一次，可是現(xiàn)在我的朋友們都搬走了，每次我站在院子里，那里一個(gè)人也沒(méi)有了。
《城南舊事》這本書(shū)讓我了解了老北京人們的生活，而且可以看出作者很想念在北京城南的景和物，也讓我知道了生活就是由這些瑣碎的'事情所組成的，每個(gè)人的童年只有一次，一去不復(fù)返，但我們可以記住，在我們的童年所經(jīng)歷過(guò)的不管是美好的還是悲傷的事，讓它成為美麗的回憶。
城南舊事讀書(shū)心得15
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”這是唐代詩(shī)人杜甫說(shuō)的，而我是個(gè)小書(shū)迷，今年寒假我讀了一本關(guān)于純正童年的事情的書(shū)――《城南舊事》。
《城南舊事》一共有六章：惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒、爸爸的花兒落了，冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)。每一章寫的那么形象生動(dòng)。（雖然有些字我看不懂，但也能體會(huì)到小作者在想寫什么）作者林海音小時(shí)候是一個(gè)充滿正能量的小女孩，比如：“我們看海去”一張寫的是一個(gè)樸實(shí)的小男孩，變成了一個(gè)小偷。英子的媽媽，讓英子作一篇文章，并告訴他寫的題目可以關(guān)于“變成小偷的男孩”。英子立刻反抗：“不，媽媽這樣不能充滿正能量，我要寫‘我們看海去’。
我最喜歡“驢打滾兒”這一篇文章，尤其喜歡里面的人物“宋媽”，她很想念自己的兒子和女兒，因?yàn)樗恢浪麄兩畹脑趺礃樱繀s不肯回去，依舊在小作者家做奶媽。到后來(lái)宋媽得知自己的女兒被丈夫送人了，兒子掉進(jìn)溝里死了之后，就再也沒(méi)有往日的興奮了。后來(lái)宋媽在英子的媽媽爸爸百般勸告下，和丈夫回去了�；厝ブ安诟琅魅栓D―英子的媽媽，有哪些事兒沒(méi)做完，要做一下的事情。并把小作者的毛窩帶回去織，托人帶來(lái)�？梢�(jiàn)宋媽是多么勤勤懇懇的為這一家人服務(wù)。都要回家了，還擔(dān)心女主人的孩子們。
看完了這本書(shū)，我想起了我的童年。我雖然不和小作者小時(shí)候有那么多新奇古怪的事情，但也是開(kāi)開(kāi)心心的�，F(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，家里人沒(méi)有以往那么快樂(lè)――他們總是板著臉，笑也是不誠(chéng)實(shí)的。
我多么希望能重返童年，溫馨童年��！但這是不可能的，所以我要把它們記下來(lái)是要小作者一樣，讓實(shí)際童年過(guò)去，心中童年永存。讀《城南舊事》有感二王思涵
“童年”是個(gè)多么美好的詞語(yǔ)�。⊥晁埔欢涠淅嘶�，晶瑩透亮；童年也好似沙灘一顆顆光彩奪目的珍珠；童年還像在黑夜中閃著眼睛的星星，閃閃發(fā)光……童年是五彩繽紛的�？捎幸粋�(gè)人的童年和我們不一樣，她的童年充滿了憂傷，無(wú)奈。在寒假，我看了一本名叫《城南舊事》的書(shū)，這本書(shū)帶我走進(jìn)了英子的別樣的童年。
《城南舊事》分為五個(gè)獨(dú)立的部分。分別為：惠安館；我們看海去；蘭姨娘；爸爸的花兒落了；冬陽(yáng).童年.駱駝隊(duì)。
《惠安館》主要講述的是英子結(jié)識(shí)了名叫秀貞的‘’瘋女人‘’。秀貞有一個(gè)女兒叫‘’小桂子‘’，脖子后頭有一塊指頭大小的青記。后來(lái)英子得知，她的另一個(gè)好朋友妞兒就是小桂子，之后秀貞母女兩在英子的幫助下團(tuán)聚了，這也體現(xiàn)了英子的`善良純真。
《我們看海去》講述了英子認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的男人，可英子分辨不出他是好是壞。之后英子與厚嘴唇男人成為了朋友。后來(lái)厚嘴唇男人為弟弟的學(xué)費(fèi)做了小偷，被便衣警察抓走了。英子非常傷心，由此反映了當(dāng)時(shí)生活在舊社會(huì)的人心中的無(wú)奈。
《蘭姨娘》這一章說(shuō)的是一個(gè)女人來(lái)到英子家，大家稱她為‘’蘭姨娘‘’。蘭姨娘與英子的爸爸之間產(chǎn)生了曖昧，英子看到了這一幕，心里很同情媽媽，同時(shí)心里也感到不安。之后，英子機(jī)智地當(dāng)了一回月老，將蘭姨娘和德先叔的紅線牽在了一起。
然而《爸爸的花兒落了》這一章，英子的爸爸得了肺病不幸去世了。而英子也在這件事發(fā)生后徹底成長(zhǎng)了。讀到這里，我突然感到自愧不如！想到自己太驕氣了！比如平時(shí)吃飯，碰到自己不喜歡吃的菜就索性不吃了。和英子比起來(lái)，真是羞愧��！
在最后《冬陽(yáng).童年.駱駝隊(duì)》中，我最喜歡一句話：“讓實(shí)際的童年過(guò)去，心靈的童年永存下來(lái)�！瘪橊勱�(duì)又一次走過(guò)來(lái)，可童年不會(huì)再回來(lái)了。英子借著駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái)的場(chǎng)景，回憶著童年，好比回到了幼時(shí)。英子也會(huì)依舊懷著這顆永不會(huì)老的童心。
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