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科技館觀后感

時間:2023-08-22 11:06:27 心得體會范文 我要投稿

科技館觀后感

  我們在人生的旅途上,會觀看欣賞許多優(yōu)秀的作品,相信大家的收獲肯定不少吧,觀后感需要表達真實的情感,不能虛假刻意。為了讓您不再為寫觀后感頭疼,下面是小編整理的科技館觀后感,希望對大家有所幫助。

科技館觀后感

科技館觀后感1

  在秋高氣爽的十一月,我們在學校的組織下參觀了科技館,那天下午我早早的來到學校,等待那進入展廳那興奮的一刻。

  我在科技館里這看看,那走走,分不清方向。我就像一只蜜蜂,到處汲取著科學的花蜜,我感到很充實,很快樂。科技館大都是些實際操作的部分,而不像圖書館一樣,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!庇谑牵以谟瓮嬷袑W會了種種科學道理。

  那天,參觀了科技館后,讓我懂得了,科學的力量是神奇的,科學充滿各個角落,各個領域;科學給人們的生活帶來方便,造就幸福。我們要通過學習,接觸科學,了解科學,做新世紀的領先人。

  當我們剛進入科技館大門時,就被眼前的.景象震撼了,科技館里非常大,里面擺滿了許多奇形怪狀的東西,而最吸引我的當然是那個“球幕投影”了。他呈現(xiàn)半圓狀,外表雖看起來不大,但當進入到里面時才知道里面至少裝得下四十的人。在里面,球幕投影會放些什么影片成了大家熱議的話題,大家七嘴八舌的議論著。半晌,四周亮了起來,整個球幕呈一片浩蕩的宇宙,一片片星空向我們鋪面而來,它是那樣的神秘、那樣的美麗,使我們各自都陶醉在期間。不一會兒,投影就結束了,大家一出球幕,就情不自禁的往各自喜歡的東西去了。

  科技館里的東西真是說也說不完,數(shù)也數(shù)不盡,累了,剛想休息一下,就被附近的一個機器人吸引住了,那機器人正在跳舞,我在想那機器人是怎么動的呢?而且還能做出那么多高難度的動作,最后那機器人跳舞了它的舞蹈,我還是想不懂原理,只能失望的離開了。

科技館觀后感2

  跨出教室門,一縷陽光照在了我身上。啊,好舒服呀!我們的生活多么幸福呀!說到這時,我已經(jīng)坐上了大巴。今日,我們要去參觀科技館。

  在途中我們有說有笑,外面的風景美的就像一幅是畫。有綠油油的山,清澈見底的水。我們不禁發(fā)出了贊嘆!說著說著就到了我們的終點站——科技館。

  一進科技館,就有一位導游過來了,為我們講述,這是什么,那是什么,讓我眼花撩亂,摸上去愛不釋手!敖酉聛砦覀円匆粋4D電影去每人拿一副眼鏡,不要弄壞了!”導游說。我心想,還能看電影,太好了!看什么呢?動漫、電影、電視劇……我在腦中猜測著。一進去有一個不像電視又是電視的屏幕展此刻我們眼前。開演了!唉!原先是地震啟示,可是真可怕,我旁邊的幾個男生已經(jīng)下了場,再加上女生的'尖叫,讓我也想摘下4D眼鏡,但又想:“我是男生,不能摘,不然太丟人了!庇谑俏覜]有摘下來,時間一點點過去,我心驚膽跳的看完了電影,直到此刻那幅畫面還好像浮此刻我眼前似的。

  接下來是自由活動來感受科學帶給我們的魅力。我當然要找最好玩的了,我一眼看上了一架鋼琴,這架鋼琴與眾不一樣,是它的上頭多了一根玻璃管,里面裝有泡沫顆粒,一彈上頭的泡沫就會隨著鋼琴的節(jié)奏跳動,就像一只只精靈在舞蹈,真是太神奇了!教師告訴我們聲音是由物體振動產(chǎn)生的,我才明白很多司空見慣的事物都是有科學原理的,接下來我又手動操做了……

  時間飛快的快去,我又排隊坐著大巴回到了學校,想了想今日的體驗,真是流連忘返!

科技館觀后感3

  5月5日上午,學校帶領六年級學生參觀科技館,科技館里展示的小發(fā)明和高科技使我驚嘆不已,因此,我有許多感想。

  那時我懷著一種好奇的心情,剛走進科技館,便東看、西看,發(fā)現(xiàn)了不少稀奇新鮮的東西,有籠中鳥、看動物等等,在它們旁邊的介紹牌上也能看到制作原理。籠中鳥兒引起了我的興趣,這是一個生理上的幻覺,由雇主的`眼睛快速掃描運動圖像所產(chǎn)生。這個鳥籠很真實,鳥籠中央有個快速旋轉的軸,軸上固定有一副圖畫,圖畫的正面是一只美麗的鸚鵡,背面是一根木棒,當圖畫隨軸快速旋轉時,呈現(xiàn)在我們眼前的就是一只站在木棒上的鸚鵡,生動而生動!忍不住感嘆,發(fā)明者是如此精明和細心,能夠將平時觀察到的細小現(xiàn)象,淋漓盡致地表現(xiàn)在他的作品中,并且做到精益求精,解釋得通俗易懂,真是令我佩服,我要向他學習!

  然后我們來到科技館后院,更令人難以置信的一項發(fā)明出現(xiàn)了——虛擬乒乓。在墻上掛著一塊液晶顯示屏,我走到屏幕前面,看到旁邊有個電子球拍,就拿起它隨手一揮,這一揮讓我吃驚,因為它能跟在屏幕前的人對打!真讓人驚訝,我們的技術真的越來越先進,它不僅能讓電腦接收隨機的交互信息,還能制作出如此有趣的交互游戲!小枝江也可以擁有這樣的技術,再過兩年,或者五年,我們中國就可以重新成為世界第一了!有許多其他的展品讓我很感動,總之,我們枝江正在發(fā)展,湖北也在發(fā)展,我國的科技雖然還沒有達到世界先進水平,但進步是驚人的,是不可阻擋的!這簡直太棒了!對我們小學生來說,簡直無法想像,加油!我們中國最棒!我會努力學習,長大后一定要成為一名科學家,為我們的祖國做點貢獻!

科技館觀后感4

  今天上午第三、四節(jié)課時,我們四年(3)班要去同安科技館參觀。

  我好期待呀,現(xiàn)在一切似乎都不能吸引我寶貴的注意力了(除了上課)。不過我大致知道:一樓是兒童科學樂園,二樓是蘇頌紀念館,三樓是基礎科學館,四樓就是我最向往的4D影院了。

  我們是先觀看4D影片,我以前聽張墨飛說過,人在找書,書都砸過來,想到這,我不禁瑟瑟發(fā)抖。

  每人各發(fā)了一副眼鏡,開始時有冰塊分裂,好像要向我們打來似的`,。這個還好,不怎么可怕,當畫面上小恐龍掉進洞里時,椅子突然抖起來,我還以為是我掉進去了呢,怪物噴水時,不知道哪里有水噴了我一臉,給了人一種身臨其境的感覺。當小恐龍走出危機四伏的洞穴時,來到一片百花爭艷的花園,蝴蝶上下紛飛著,好美麗啊……啊!這眼鏡好神奇,給人一種身臨其境的感覺,科技越來越發(fā)達,領著我們走向未來的世界。

  接下來我們去二樓,二樓是蘇頌紀念館,我印象最深的是水運儀象臺,為什么叫水運儀象臺呢,是因為古時候沒有電,儀器只能靠水運轉,所以稱水運儀象臺。另外蘇頌還編寫了著名的《本草圖經(jīng)》,李時珍的《本草綱目》中有七十四種在《本草圖經(jīng)》里出現(xiàn)過。而且蘇頌不僅是科學家、天文學家、文人、還是一個外交家。好厲害呀!況且我們同安有史以來他官最大,很棒!

  我們又參觀了一樓兒童科學樂園和三樓基礎科學館,一個比一個更好玩更奇妙。我要努力學習,多掌握科學知識,為科學發(fā)展盡綿薄之力!

科技館觀后感5

  今日午時,我么全班去硒都小學參觀流動科技館展覽。一路上同學們有說有笑,我也很激動,不知會有那些趣味的東西。

  我們走了一會兒就到了,我一進入科技館的大門,就被眼前的景象震驚了——太神秘了!我覺得最奇怪的就是那個“球幕影院”了。它十分大,比兩頭大象加起來還大。它是一個半球形的,灰色,還是個充氣的!這時,球幕影院里會放些什么影片就成了大家熱議的話題。有的說會放恐怖片,有的說會放喜劇,還有的說回放動畫。大家七嘴八舌的議論著。半晌,曾教師說:“能夠了,大家進去吧!痹捯粢宦洌覀円粋二個擠了進去,隨便找了一個地方坐下去,開始看電影。這部電影的名字叫:恐龍滅絕之謎。電影剛剛開始,就有一只兇猛的大恐龍張著血盆大口向我們沖過來。膽子小的同學開始尖叫,膽子大的`也不敢直視大恐龍。之后,影片像我們介紹了:翼龍、腕龍、長頸龍和馬門溪龍?删驮谶@時,鏡頭突然轉向了外太空。怎樣回事?原先是一顆小行星就要撞上地球了!這顆小行星撞上地球后產(chǎn)生相當于十萬枚原子彈的力量,恐龍就這樣從地球上消失了。

  電影結束后,我們又去觀看了機器人表演。

  第一個機器人叫“小優(yōu)”。它即會唱歌又會跳舞。它隨著音樂跳起了輕快的舞蹈!靶(yōu)”的表演結束后,同學們贊嘆連連。接下來是小型仿人機器人的表演。它的本領可大了,會倒立、雄鷹展翅、金雞獨立,它還會調機器舞呢!它的表演結束后,同學們更是對它的表演贊不絕口。

  看完了表演,我們又去玩了一些機器和模型。我玩了:聲駐波、對稱臉型、光的路徑。玩完之后,我們依依不舍的離開了。

  這次的參觀讓我了解了不少的知識,祖國的科技真發(fā)達,我真高興!

科技館觀后感6

  今天早上,我興致勃勃的來到了陜西科技館。而我早就聽說那里面有許多奇妙的、趣味好玩的東西,那些富有科學性的知識一直吸引著我,今天終于有機會真真切切的進行一次參觀和學習了。

  一進科技館一樓,首先映入眼簾的是一個航天模型。其中有一個稱體重的儀器很吸引我。有了這個儀器,大家就可以方便快捷的'了解自己在太陽系不同星球上的體重了。二樓介紹的是電磁世界,全都是關于電、關于磁場等方面得知識。其中有一個手搖發(fā)電,你可以將你的左手放在展品的接觸點上,右手搖動轉把,如果左有輕微的感覺,這就證明已經(jīng)有電產(chǎn)生了。這真是有趣!

  再轉了一會,我發(fā)現(xiàn)一個很奇怪的東西,名叫”錐體向上“。我按著方法,把錐體移到了下邊?墒俏乙凰墒郑F體卻又滾到了上邊,我愣了,這是怎么回事?我不解的看了看原理,哦——原來是這樣:三角形的薄板看成兩條邊,這兩條邊是同一平面上的兩條交線,而且遠端兩點高于近端兩點,錐體自然把它看成重心所在位置的質點。

  四樓以過去的老展品為主。五樓就是一個小實驗室,里面有50種試驗。有一個“紙鍋燒水”的實驗:是用一般的掛歷紙疊成方形的小鍋,然后里面放上水,下面用酒精燈燃燒,紙沒有燒著,反而水已經(jīng)達到100攝氏度了。這是因為紙的燃點高于水得沸點,在下面加熱,水已經(jīng)加熱到100攝氏度,但還沒有達到紙的燃點,所以紙沒有著。

  我覺得今天看到的這么多有關科技的東西,都很有趣。他們都深深地吸引住了我。許多的物理現(xiàn)象那么使人意想不到,真是“天下之大,無奇不有”。我要立志:認真學習,用自己所學的知識,去探索更多的奧秘!

科技館觀后感7

  今天,媽媽帶我去中國科技館玩。我很興奮,早早地就醒了,一路換地鐵,終于到了我向往已久的科技館。

  首先,我們來到二樓展廳,一只高大的恐龍化石,有8米多高,非常震撼?赐昕铸堈,我看了一個連鎖反應的小實驗。做實驗的阿姨先給我們介紹了小球的運動原理,接著令人期待的實驗開始了。我目不轉睛地看著,只見一只小球經(jīng)過螺旋形的軌道,一串風鈴、一組多米諾骨牌,小球連續(xù)不斷地滾啊滾啊,最后到達了終點,太神奇了。實驗成功了,四周響起一陣熱烈的掌聲。

  接著,媽媽帶我看了巨幕電影《博物館奇妙復活夜》。電影里發(fā)生了一件神奇的.故事。一位科學家老爺爺在英國博物館里值夜班,這時候,始祖鳥、巨型蟒蛇和猿人復活了,它們在博物館里走來走去。巨幕影院的效果很好,好幾次我都覺得動物們要跳出屏幕,撲過來了?茖W家老爺爺介紹了它們吃的食物、生活的年代、性格和天敵。當天亮的時候,動物們又回到玻璃柜里,繼續(xù)沉睡了。電影結束,電燈亮了,我竟然還沉浸在博物館里,電影可真精彩。然后,我們去了兒童樂園區(qū),看了兒童劇演出《三只小豬》。故事發(fā)生在火星上,三只小豬快樂地生活著,可是火星狼總是要來欺負它們,后來,三只小豬齊心協(xié)力,打敗了火星狼。小豬們又過上了平靜的日子。

  科技館里有很多展覽,看得我眼花繚亂,應接不暇?萍拣^就是本行走的百科全書,期待下次再來。

科技館觀后感8

  跨出教室門,一縷陽光照在了我身上。啊,好舒服呀!我們的生活多么幸福呀!說到這時,我已經(jīng)坐上了大巴。這天,我們要去參觀科技館。

  在途中我們有說有笑,外面的風景美的就像一幅是畫。有綠油油的山,清澈見底的水。我們不禁發(fā)出了贊嘆!說著說著就到了我們的終點站——科技館。

  一進科技館,就有一位導游過來了,為我們講述,這是什么,那是什么,讓我眼花撩亂,摸上去愛不釋手!敖酉聛砦覀円匆粋4D電影去每人拿一副眼鏡,不要弄壞了!”導游說。我心想,還能看電影,太好了!看什么呢?動漫、電影、電視劇。我在腦中猜測著。一進去有一個不像電視又是電視的屏幕展此刻我們眼前。開演了!唉!原先是地震啟示,但是真可怕,我旁邊的幾個男生已經(jīng)下了場,再加上女生的尖叫,讓我也想摘下4D眼鏡,但又想:“我是男生,不能摘,不然太丟人了!庇谑俏覜]有摘下來,時光一點點過去,我心驚膽跳的看完了電影,直到此刻那幅畫面還好像浮此刻我眼前似的。

  接下來是自由活動來感受科學帶給我們的'魅力。我當然要找最好玩的了,我一眼看上了一架鋼琴,這架鋼琴與眾不一樣,是它的上方多了一根玻璃管,里面裝有泡沫顆粒,一彈上方的泡沫就會隨著鋼琴的節(jié)奏跳動,就像一只只精靈在舞蹈,真是太神奇了!老師告訴我們聲音是由物體振動產(chǎn)生的,我才明白很多司空見慣的事物都是有科學原理的,接下來我又手動操做了。

  時光飛快的快去,我又排隊坐著大巴回到了校園,想了想這天的體驗,真是流連忘返!

科技館觀后感9

  跨出教室門,一縷陽光照在了我身上。啊,好舒服呀!我們的生活多么幸福呀!說到這時,我已經(jīng)坐上了大巴。今天,我們要去參觀科技館。

  在途中我們有說有笑,外面的風景美的就像一幅是畫。有綠油油的山,清澈見底的水。我們不禁發(fā)出了贊嘆!說著說著就到了我們的終點站——科技館。

  一進科技館,就有一位導游過來了,為我們講述,這是什么,那是什么,讓我眼花撩亂,摸上去愛不釋手。“接下來我們要看一個4D電影去每人拿一副眼鏡,不要弄壞了!”導游說。我心想,還能看電影,太好了!看什么呢?動漫、電影、電視劇。我在腦中猜測著。一進去有一個不像電視又是電視的屏幕展現(xiàn)在我們眼前。開演了!唉!原來是地震啟示,不過真可怕,我旁邊的幾個男生已經(jīng)下了場,再加上女生的尖叫,讓我也想摘下4D眼鏡,但又想:“我是男生,不能摘,不然太丟人了!庇谑俏覜]有摘下來,時間一點點過去,我心驚膽跳的看完了電影,直到現(xiàn)在那幅畫面還好像浮現(xiàn)在我眼前似的。

  接下來是自由活動來感受科學帶給我們的魅力。我當然要找最好玩的了,我一眼看上了一架鋼琴,這架鋼琴與眾不同,是它的上面多了一根玻璃管,里面裝有泡沫顆粒,一彈上面的泡沫就會隨著鋼琴的`節(jié)奏跳動,就像一只只精靈在舞蹈,真是太神奇了!老師告訴我們聲音是由物體振動產(chǎn)生的,我才知道很多司空見慣的事物都是有科學原理的,接下來我又手動操做了。

  時間飛快的快去,我又排隊坐著大巴返回了校園,想了想今天的體驗,真是流連忘返!

科技館觀后感10

  今天陽光充足,我高高興興的來到了學校。老師說今天我們要去科技館玩,我們興奮不已。

  終于到了八點十分我們到操場上集合,集合完畢,我們來到了超市門前的大巴車上,去科技館的奇妙旅行開始了。

  大約十分鐘以后就到了科技館的門前,我們就像剛出籠的小鳥嘰嘰喳喳的說個不停,就在這時,解說員阿姨發(fā)話了“安靜”我們立刻靜下來。我們隨著阿姨來到“自己把自己拉起來”的設備面前說:“平常的生活當中自己不能把自己拉起來,但是借助滑輪把自己拉起來很容易,哪位同學給大家來示范一下?”我們都爭先恐后的舉起手來,姜老師點到了劉星宇和張博文,他倆風一樣的速度坐了上去,又飛快的把繩子向下拉,他倆便上了空,手松了便慢慢地向下降······

  終于解散了,我第一個跑去玩的是“自己把自己拉起來”我第一次感覺到我是那么的重呀!第二個玩的是“動力發(fā)電",我騎到了車上,騎了好長時間才顯示0.1度,我用盡全身的力氣去蹬車,當我發(fā)覺騎不動時再看看表只有0.3度,我覺得浪費1度電是那么的'容易,而發(fā)1度電卻是那么的難,所以我們大家要從自我做起,在今后的生活中節(jié)約每1度電。

  在科技館不止有這些好玩的還有”小小訓豚師“”地震房“等等。我們還沉浸在歡樂當中,這時廣播響起了:”南山小學的同學請到門口集合!“

  上了大巴后,我心里贊嘆到:”現(xiàn)在的科技好發(fā)達呀!“

科技館觀后感11

  那一天是難忘的一天,因為我們四一班有幸和領導一起參觀了流動科技館。

  我們帶著好奇心走進科技館,各式各樣的展品就映入眼簾。這些展品讓我眼花繚亂,有空中成像、微型3D電影、食物金字塔、智能家居、條形碼等,吸引著我們忘記了周圍的一切。最最吸引我的'是激光豎琴。這是一架沒有琴弦的豎琴,琴沒有弦怎么可能彈出美妙地聲音呢?我懷著好奇的心情,想把它搞清楚,便伸手碰了碰豎琴,沒想到它神奇般的發(fā)出了聲音。我疑惑不解,看看大家又看看老師。老師好像看透了我的心思,微笑著說:"大家看到這明亮的光束了嗎?我們只需撥動光束就可以演奏出美妙的旋律。這種光束是利用激光照射在一種特殊材料上產(chǎn)生的,它也就取代了琴弦,手指撥動"琴弦"時便能發(fā)出美妙的音樂。"我忍不住上前彈了一會,過了一把演奏家的癮。

  繼續(xù)前行,球形電影院又奪走了我的目光。它的外表就像一個大皮球。老師說,球形電影院是高科技,具有防火,便于攜帶的特點。難道它可以讓我們走到哪都可以看電影嗎?好奇心又一次牽動我看了看旁邊的操作說明,原來球形電影院就是一個半球體,可以隨時充放,氣。把一架放映機放到球形影院的中間,我們只需把"氣球"充滿氣,坐在里面就可以舒服地看電影了。我們陸續(xù)進入了球里,并在里面美美的看了《恐龍滅絕之謎》的這部影片。

科技館觀后感12

  今天是北京之旅的第三天,要說今天,甚至是整個北京之旅最好玩的地方,就要數(shù)中國國家科技館了。

  才進入大門,就看到了一些電腦鍵盤上的小方塊,五顏六色的,可漂亮了。進入第二道門,有一個巨大的掛式建筑物,里面有許多大大小小的.齒輪,看得我們把嘴張成了“O”型。前方有一個近十米高的巨大雕塑,讓人十分震撼。旁邊就是“華夏之光”展區(qū)和電梯。

  “華夏之光”里面有許多我國古代人民的發(fā)明,如:水龍、地動儀、渾儀等,十分的精確,現(xiàn)代人做起來都十分困難,而那個時候?那個條件?我打心底佩服這些“古人”呀!

  此外,在模擬太空站里,我體驗了一把宇航員在宇宙中的“仙人”生活。通過游戲,了解了吸煙的危害;參觀恐龍的化石,感受遠古時代恐龍的力量;坐上特制蹺蹺板,知道了人在沒有空氣的情況下會怎樣。我在科技館里左沖右突,看看這個,摸摸那個,我玩的那個興奮勁兒就沒法用語言來表達。

  一不留神,我走上了神奇街道,才進來,我便以45度角傾斜著走,走得搖搖晃晃,真怕自己會摔下來。接著是神奇街道的其中一部分——黑暗街道。一看到這名字。我心里有點發(fā)虛,但我很好奇,里面有什么?便壯了壯膽子,走了進去。進去之后,我發(fā)現(xiàn)其實并沒有什么,就是太黑了,伸手不見五指。我一心想著快點出去,快步向前走去沒想到“咚”的一聲撞上了墻,我趕緊向左走,結果又“呯”的一聲撞上了墻,經(jīng)過一連串的“呯、呯”的碰撞,我終于艱難的走了出來,帶著狼狽不堪的樣子,重見了光明。

  時間到了,無論有多么的不舍,也必須要離開了。再見,中國科技館!

科技館觀后感13

  今天,我真是太高興了。因為我們去了學校的流動科技館,里面有很多稀奇古怪的東西,讓我們耳目一新!我們走進科技館,就像走進了科學的幻想世界。首先,老師到領著我們了二樓的球幕電影,電影的名字是《恐龍滅絕之謎》,看了這部電影真是讓我知識大長啊。恐龍的滅絕是由于一顆小行星碰撞到了地球,發(fā)生了海嘯,森林里凡是能燒著的東西全都被燒著了,正在天上自由翱翔的翼龍也化成了灰燼,就連那還沒見到世界到底是什么樣子的恐龍蛋也被燒焦了,隨著空氣的變化,火漸漸熄滅了,大地上一個恐龍也沒有了,就只剩下了具具龐大的`骨骼了?铸埦瓦@樣從此滅絕了。

  看完了球幕電影,老師又帶著我們來到了機器人活動室,里面不僅有機器人,還有靜電和記憶金屬。靜電是由于兩個鐵球,利用電發(fā)起的靜電。記憶金屬是利用熱量讓合攏著的金屬展開,利用熱量讓那記憶金屬動起來。里面的機器人有會說話的,有會跳舞的,好玩極了!

  參觀完機器人,我們就來到了一樓,參觀那些有趣好玩的東西。我測了心率。大腦。呼吸。氣官等等,里面還有多功能臥室、3D電影、靜止自行車、滾動的小球、科技電腦、靜電細波等等?上В灰粫䞍壕拖抡n了,我還沒玩兒夠呢,老師就帶著我們回去了。

  怎么樣,我們學校的流動科技館很酷吧!雖然只有四十分鐘的參觀時間,但是這也算是讓我大開眼界了。

科技館觀后感14

  在這科技發(fā)展日新月異的時代,各式各樣的科學技術運用到人們的日常生活中來,給人們帶來方便。如被英國衛(wèi)報評為新的世界七大奇跡之一的港珠澳大橋,它使港珠澳三地的陸地通行從4小時縮短到了30分鐘。

  在這周三的下午,我們在老師帶領下參觀了科技館。一路上,同學們一個個興致勃勃,迫不及待地想去科技館。到達目的`地后,同學們有秩序地來到了展覽廳。

  首先進入了二展廳,一進門,旁邊的一臺機器吸引了我,這臺機器外形類似于游戲機,不僅可以看電視,還可以玩些關于安全的游戲。寓教于樂當如此吧!

  之后我又看見了一臺3D的電視,你將眼睛看向那眼鏡中,就可以看到立體電視了,科技真神奇!

  還有一個我覺得很神奇的儀器。它的原理也不復雜:窗口是一面半透半反光鏡,背板是反射鏡,按下按鈕,物體發(fā)出的光線被半透反鏡再次反射到反射鏡,多次反射后,形成諸多物體的像,看似光的隧道,當擺動背面的反射鏡時,光的反射路線發(fā)生了變化,就會看到彎曲的光隧道。反射鏡在生活中也有廣泛的用途,家庭用的穿衣鏡,汽車的后視鏡等都是平面反射鏡?梢娍萍寂c我們的生活是息息相關的。

  而后,我又來到了三展廳,有一個手眼協(xié)調的游戲吸引了我,用鐵環(huán)繞著鐵一圈,如果一觸碰到鐵,就會響一聲。還有一個反應測試也很好玩,那里擺了一個鯊魚頭,把手放進去,鯊魚會咬下來,看你反應快不快。

  我看得正入迷時,集合的時間卻到了,我只能戀戀不舍地離開展廳。

  這次活動,讓我明白了科學技術已經(jīng)深深地影響著我們的日常生活,也讓我明白了科技發(fā)展的重要性。少年強,則國強;少年智,則國智。我們一定要努力學習科學文化知識,為祖國的騰飛貢獻自己的力量。

科技館觀后感15

  一個寒假的上午,天氣晴朗,陽光明媚。我和爸爸去科技館看“趣味科普探索”展覽。步入寬敞的科技館大廳,首先映入眼簾的是一個偌大的地球儀,只見它被透明玻璃罩著懸在半空,緩緩轉動,感覺很奇怪。走近仔細一看,有詳細的文字說明,原來它叫磁懸浮地球儀,靠控制電路從而控制電磁鐵的通斷電,以通電電流的強弱來平衡球體本身的重力,從而使球體平穩(wěn)地懸浮在空中?赐赀@段文字,我立刻想到了上海的磁懸浮列車,這種列車也是利用這種原理,懸浮在鐵軌上,飛速奔跑,既安全又環(huán)保,我想人們可以利用這種技術開發(fā)出更多的產(chǎn)品來為人類服務。

  我們興致盎然地進入第二展區(qū),墻上掛滿著紹興籍院士的圖像,他們都是社會的精英,國家的棟梁。桌上擺放的科普產(chǎn)品像商店陳列的商品一樣,五花八門,琳瑯滿目,美不勝收,有手搖發(fā)電機、排簫、哈哈鏡、虹吸現(xiàn)象……正當我們準備逐一參觀時,不知從何處傳來一陣悠揚的琴聲,我急忙四處尋找,爸爸拉了拉我的手,告訴我琴聲是從一件科普產(chǎn)品上發(fā)出的'。循著琴聲爸爸叫我讀出桌面上所描述的文字介紹:無弦琴,用透明塑料做成,高約50厘米,形狀像一把馬頭琴,無弦線,底座有六個孔,只要用手在琴的中間位置揮動,就能發(fā)出不同的聲音。它是利用傳感導電原理,經(jīng)過光照,增加導電性,從而奏出悅耳的聲音和華彩的樂章……想不到以往只有在真正的樂器中才能聆聽到的天籟之音,通過一件普通傳導材料的激情演奏,竟也能創(chuàng)造出意想不到的美妙音樂,科技的力量真是神奇無比!真讓我大開眼界,掌握科學知識真的很有用,也很有趣!

  徜徉在科普知識的殿堂里,時間過得真快,不知不覺一個上午已經(jīng)悄然過去。這一個上午過得真有意義,我以后還要來看類似的科普展覽。

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