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崗前培訓(xùn)心得體會(huì)

時(shí)間:2023-06-17 17:06:32 心得體會(huì)范文 我要投稿

【薦】崗前培訓(xùn)心得體會(huì)

  當(dāng)我們對人生或者事物有了新的思考時(shí),可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。你想好怎么寫心得體會(huì)了嗎?以下是小編收集整理的崗前培訓(xùn)心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【薦】崗前培訓(xùn)心得體會(huì)

崗前培訓(xùn)心得體會(huì)1

  今年值得高興的是通過自身的努力,終于加入了教師編制這個(gè)大隊(duì)伍。在過去一年的代課生涯中,一方面為著教學(xué),我不能為著一己之私考取教師,而把學(xué)生的學(xué)習(xí)落下;另一方面,讓我考慮到合同教師的不穩(wěn)定性會(huì)給我以后的生活帶來很多不便。記得在剛畢業(yè)的那一年,讀著李鎮(zhèn)西老師的教育著作使我對教育滿腔熱情,曾經(jīng)幻想著,我可以做到像李老師說的每天找一個(gè)學(xué)生談心,真正走進(jìn)學(xué)生的心靈。那時(shí)候我真的有段時(shí)間做到了,這也讓我深深體會(huì)到和孩子聊天可以了解到孩子的情感,可以理解孩子在特定情境下做出的行為,可以知道孩子的生活有時(shí)也存在著困難,而我能做的就是幫他們分擔(dān),并在他們的學(xué)習(xí)中幫助他們。

  今天由教育局組織對688名新教師進(jìn)行崗前培訓(xùn)。培訓(xùn)的議程是:

  1、局長講話;2、新教師崗前宣誓;

  3、青年教師代表發(fā)言;

  4、進(jìn)修學(xué)校教師做教學(xué)常規(guī)培訓(xùn)。早上的培訓(xùn)很飽滿,讓我們這些新教師收獲頗豐。

  局長簡單對本市的教育情況進(jìn)行了陳述,并對新教師提出了“四個(gè)希望”,“三自”。其中的“三自”包括:自尊,自信,自豪。要求新教師應(yīng)善于展示,善于合作,精于學(xué)習(xí),我們的教學(xué)之路很長,怎樣才能在這條道路上走出星光,必須靠教師本身的努力,和勤勉敬業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,終身學(xué)習(xí)的精神。

  在青年教師發(fā)言中,有李老師的《教學(xué)研究,喚起我們職業(yè)的尊嚴(yán)感》,有黃老師的《來點(diǎn)不一樣》,還有王老師的`《做好班主任的三件“法寶”》。三位教師將他們在教學(xué)與班主任工作中的感悟與經(jīng)驗(yàn)同我們一起分享,讓我們感受到一名優(yōu)秀的教師需要通過自身不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,不斷反思慢慢成長起來。成長的路途不求快,但求真真正正,腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)和研究。李老師通過與我們分享他的多個(gè)第一次,這些第一次也是我們以后將會(huì)面對的情況。比如:第一次家訪,第一次參賽,第一次看教育名著,第一次寫論文,第一次開展專業(yè)引領(lǐng)活動(dòng)等等。讓我印象深刻的是第一次參賽,在他的幾次參賽中,讓他領(lǐng)悟到有效的課堂追求簡約與失效,互動(dòng)的課堂講究對話與交流,生成的課堂需要耐心與智慧。這三個(gè)結(jié)論是李老師在平常的教學(xué)中,通過思考與研究才悟出。因此,我們應(yīng)當(dāng)從一個(gè)小問題出發(fā),慢慢地去摸索,細(xì)心觀察,不斷實(shí)踐與反思,才能感受到像李老師說的“教學(xué),是一個(gè)量的問題;研究,是一個(gè)質(zhì)的提升!痹谥v到開展專業(yè)引領(lǐng)活動(dòng)時(shí),李老師談到,在他從一年級帶到六年級的一個(gè)班級中,他每兩周一次給學(xué)生不知研究性作業(yè)。他給我們舉了兩個(gè)例子,其中一個(gè)是在研究圓周長與直徑關(guān)系后,讓學(xué)生回家研究蘿卜重量與長度的關(guān)系。我非常好奇這一內(nèi)容,因?yàn)槔罾蠋煂?shù)學(xué)延伸到生活中,學(xué)生能夠很明顯的感受到數(shù)學(xué)研究“我也可以做到”,極大地發(fā)展了學(xué)生的思維和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。如果有機(jī)會(huì)的話,我真想知道李老師的研究性素材是怎么積累的呢。教學(xué)中,我不希望學(xué)生死讀書,更希望他們將數(shù)學(xué)用到生活中,更希望看到學(xué)生在學(xué)習(xí)中的思維“碰撞”。

  黃老師的“來點(diǎn)不一樣”談到不能千篇一律地給學(xué)生講授,教師應(yīng)該要會(huì)出新鮮,讓學(xué)生對學(xué)科產(chǎn)生興趣。教師不僅教給孩子知識(shí),更重要的是教給學(xué)生方法與能力。王老師在談到班主任工作中,給我們“亮”出了“三件法寶”:

  1、以“新”營班,用“心”育人;

  2、培養(yǎng)班干部,工作邊輕松;

  3、家校聯(lián)系和諧,助推學(xué)生發(fā)展。

  三位老師的精彩發(fā)言給即將踏上三尺講臺(tái)的我們來了點(diǎn)正能量,使我們在開學(xué)那一天更加有準(zhǔn)備,更加有自信的出現(xiàn)在孩子和家長的面前。

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,學(xué)習(xí)的路無止境,加油吧老師們,讓我們共成長,共勉勵(lì)!

崗前培訓(xùn)心得體會(huì)2

  為期短短四天的新教師崗前培訓(xùn)在緊張中結(jié)束了,在這幾天的培訓(xùn)中,每天都過的很充實(shí)。學(xué)習(xí)中,學(xué)到了以前沒有學(xué)到的,掌握了以前沒有牢記的;生活中,和同寢室的老師們建立了更深的友誼,大家的互相幫助,互相體諒,互相照顧,讓我感受到了家的溫暖。

  暑假剛開始的時(shí)候,就來到了七十五中學(xué)進(jìn)行了一周的體音美教師拓展訓(xùn)練,在這一次的培訓(xùn)中,有淚水,有歡笑,有了更多的朋友和更多的關(guān)心,也讓我深深的感受到了團(tuán)隊(duì)的力量和班級的溫暖。培訓(xùn)結(jié)束后,我想了好多,也反思了好多,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己到底有多大的能力,專業(yè)達(dá)到的是怎樣一個(gè)水平。

  沒想到竟還有機(jī)會(huì)再次回到七十五中參加培訓(xùn),這次時(shí)間雖然不長,但每天都會(huì)安排的滿滿的,除了白天的聽課學(xué)習(xí),就是晚上的專業(yè)培訓(xùn),少不了的還有最后一天的考核。

  培訓(xùn)中我感受到了自己與別人的差別,在速寫培訓(xùn)中,別人總是能很快的完成一幅作業(yè),而我總是因?yàn)楫嫶罅硕鴮掖问,后來在大家的幫助下我順利的完成了第一幅速寫作業(yè),當(dāng)我把作業(yè)拿給大家看的時(shí)候,贏得的'是她們的掌聲,但我知道我還需要更多的努力。

  結(jié)束前的那天晚上,每人都要寫一篇基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)設(shè)計(jì),說實(shí)話,以前真的很少寫,大家都在奮筆疾書,我也不例外,從八點(diǎn)鐘寫到十一點(diǎn)熄燈時(shí)間還沒寫完,跟老師溝通后延長到十二點(diǎn)仍然沒有寫完,想著第二天一早考核的時(shí)候就要用到,一晚上我都沒有好好睡,連做夢都是在寫教學(xué)設(shè)計(jì)。第二天一大早就趕往教室接著寫,終于在考核前完成了,還沒來得急松口氣,考核就開始了。一共分為速寫和無生上課兩項(xiàng),速寫很順利的就完成了,無生上課原本就讓我很緊張,偏偏第一個(gè)講課的老師還和我“撞課”了,這下我更是坐立不安,不過還好我們的設(shè)計(jì)思路不一樣,排在我前面的一個(gè)個(gè)都很有自信的講完了,當(dāng)我踏上講臺(tái)的那一刻更緊張了,甚至不敢直視三位評委老師,我非常嚴(yán)肅的繃著個(gè)臉?biāo)闶前堰@節(jié)課講完了, 評委老師非常專業(yè)的點(diǎn)評了我的課,并指出了我的教態(tài)不夠親和,我很明白這一點(diǎn),我一直都在想這問題,可總是面對評委老師的時(shí)候緊張的不行,多多的練習(xí)想必總會(huì)有所進(jìn)步。

  總之,兩次培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,同時(shí)增長了不少見識(shí)。原本在自己的周圍算是中上等的水平,拿到這樣的培訓(xùn)中和別人相比只能算是個(gè)中下等,這讓我覺得自愧不如,不過,有了這樣的打擊才能使我更快的進(jìn)步!

崗前培訓(xùn)心得體會(huì)3

  由于種種原因,一直未能來到xx,高考時(shí)與xx的擦肩而過也成為了心中的遺憾。這次有幸作為xx大學(xué)xx學(xué)院醫(yī)學(xué)專業(yè)的一名實(shí)習(xí)生來到xx,來到xx醫(yī)院,迎來為期x年的本科實(shí)習(xí)階段的學(xué)習(xí),我感到非常榮幸!

  雖說離開家上學(xué)也有x年多了,但初到xx,心情激動(dòng)的同時(shí)還是有著些許忐忑與擔(dān)憂,擔(dān)心自己能否很好地融入新的環(huán)境,能否順利度過自己的實(shí)習(xí)生活。但從下火車的那一刻起,xx醫(yī)院xx主任和xx老師細(xì)致周到的安排與關(guān)懷讓我很快打消了疑慮。他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,輕松愉快的工作心態(tài),求真務(wù)實(shí)的工作理念,還有獨(dú)特的人格魅力為初來乍到的我上了生動(dòng)的第一課,也讓我對自己在xx醫(yī)院未來x年的.實(shí)習(xí)生活充滿了信心。

  崗前培訓(xùn)是一名臨床醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生走上實(shí)習(xí)崗位的必經(jīng)之路。在為期x天的崗前培訓(xùn)中,我們對xx醫(yī)院的歷史沿革,組織結(jié)構(gòu),科室設(shè)置等相關(guān)信息進(jìn)行了學(xué)習(xí)與了解,對常見的問題如相關(guān)醫(yī)療法規(guī)、規(guī)章制度、醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)患關(guān)系、安全保衛(wèi)等進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn),對進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)前如病歷書寫、院內(nèi)感染,傳染病防治等重點(diǎn)問題進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)。從xx醫(yī)院xx院長,醫(yī)務(wù)處xx主任以及xx主任、xx老師、xx老師等幾位領(lǐng)導(dǎo)、老師每一堂耐心的授課中,我們感受到醫(yī)院從領(lǐng)導(dǎo)到各級科室老師對我們的重視,同時(shí)他們也對我們實(shí)習(xí)生提出了希望與要求,在今后的實(shí)習(xí)中,我一定會(huì)謹(jǐn)記各位老師的教導(dǎo),努力爭取在實(shí)習(xí)階段取得優(yōu)異成績,順利完成學(xué)業(yè)。

  作為本次xx大學(xué)xx學(xué)院臨床專業(yè)實(shí)習(xí)生的組長,同時(shí)也作為一名學(xué)生黨員,能夠來到xx醫(yī)院學(xué)習(xí),對我本身來說已經(jīng)非常榮幸。如何在今后的實(shí)習(xí)生活中帶領(lǐng)同學(xué)們更好地完成學(xué)業(yè),如何做好學(xué)校、同學(xué)、醫(yī)院之間的溝通,如何在同學(xué)們中發(fā)揮黨員的模范帶頭作用、領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)們盡快融入醫(yī)院實(shí)習(xí)環(huán)境與生活是我今后一段時(shí)間需要多思考的地方。

  態(tài)度決定高度,細(xì)節(jié)決定成敗。我相信在xx醫(yī)院、同學(xué)們以及學(xué)校的共同努力下,我們本次20xx級xx大學(xué)xx學(xué)院實(shí)習(xí)生一定能夠順利完成實(shí)習(xí)階段的學(xué)習(xí),也希望我們的到來能夠?yàn)閤x醫(yī)院今后的工作增光添彩!

崗前培訓(xùn)心得體會(huì)4

  懷著激動(dòng)與自豪的心情,我很榮幸地成為xx醫(yī)院隊(duì)伍中的一員。當(dāng)然最難的不是工作的繁重,而是無形的精神壓力,超負(fù)荷的精神壓力。由于全醫(yī)院甚至全社會(huì)都關(guān)注著患者的病情動(dòng)態(tài),對我們的工作既是鼓勵(lì),更增加了心理壓力。我們必須以十二分的精神來工作,以100分的滿意來上交這份生命的答卷。對于一名規(guī)范化護(hù)士來說,上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應(yīng),所幸醫(yī)院給我們這些新的成員提供一次寶貴的機(jī)會(huì)。xx月xx號(hào)開始我參加了護(hù)理部組織進(jìn)行的為期x周的護(hù)士規(guī)范化崗前培訓(xùn)。雖然培訓(xùn)時(shí)間很短,但是從中學(xué)到的知識(shí)卻是終生受益的。

  通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對醫(yī)院文化、發(fā)展歷史及托管民生醫(yī)院的概況,醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設(shè)施、行為規(guī)范、服務(wù)理念及愿景都有了一個(gè)深入的了解。同時(shí)我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德,職業(yè)禮儀運(yùn)用,醫(yī)患溝通技巧,消毒隔離與職業(yè)防護(hù),護(hù)理核心制度及護(hù)理程序等相關(guān)知識(shí),了解在以后工作中會(huì)遇到的常見問題及解決的辦法。

  其次,這次培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高,為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng),有素質(zhì),有能力,有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ),也幫助我們在平凡的'工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。常言道:三分治療,七分護(hù)理。作為一名臨床護(hù)士,我們與病人接觸最密切,應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛心去幫助每一個(gè)患者。這不僅能提高醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量,同時(shí)給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。

  常言道:沒有規(guī)矩,不成方圓。規(guī)章制度與規(guī)程,規(guī)范我們的行為,促進(jìn)人員的管理。《護(hù)士與法》使我們增強(qiáng)了法制觀念,強(qiáng)化法律意識(shí),為依法執(zhí)業(yè)找到理論依據(jù)。

  通過護(hù)士長對護(hù)理的核心制度、護(hù)理程序的講解,我們了解了工作中各項(xiàng)工作的操作程序。護(hù)士工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任,有利于提高我們的責(zé)任心,做好本職工作。

崗前培訓(xùn)心得體會(huì)5

  這幾天來的培訓(xùn)告一段落了,我感覺我收獲很多,這真的讓我收獲很大,一直以來都讓我感覺這段經(jīng)歷是非常珍貴,現(xiàn)在我也一直都非常用心的在做好這些事情,我也知道我能夠有一個(gè)好狀態(tài)去做好這些,作為一名實(shí)習(xí)生,我認(rèn)為自己還是有很大的進(jìn)步的,我也一定會(huì)陸陸續(xù)續(xù)的去落實(shí)自己的本職工作,堅(jiān)持住自己的本心,通過培訓(xùn)我也一定會(huì)在接下來的工作當(dāng)中加倍努力。

  在培訓(xùn)當(dāng)中我堅(jiān)持了很多事情,我一直都是非常用心的在做好這些,我也相信我是能夠讓自己有所進(jìn)步的,這段時(shí)間以來的培訓(xùn)不僅僅是對我的`一個(gè)挑戰(zhàn),而且還是接下來我所需要去面臨的事情,在大學(xué)期間能夠?qū)W習(xí)到的知識(shí)是有限的,實(shí)習(xí)是我步入職業(yè)生涯的開始,我這一點(diǎn)是不容忽視的,所以我也會(huì)通過自己的努力去嘗試一些新的東西,這是需要通過時(shí)間跟實(shí)踐的積累,但是我一直都沒有放棄,我在提高著自己的能力,這一點(diǎn)對我而言非常的有必要,通過培訓(xùn)我看到了很多在學(xué)校沒有接觸過的東西,跟知識(shí),我非常的開心,能夠在這一階段得到進(jìn)步,得到成長,培訓(xùn)的時(shí)間雖然不長,也讓我是受益匪淺,不管未來是會(huì)怎么樣我也一定會(huì)記住自己這段時(shí)間培訓(xùn)的過的東西,在工作當(dāng)中靈活運(yùn)用。

  對于自己的工作我也是有很多的想法,培訓(xùn)是我實(shí)習(xí)的一個(gè)開始,我現(xiàn)在是充滿著期待,對于接下來的實(shí)習(xí)工作更加是會(huì)非常用心的,接下來的三個(gè)月我相信我會(huì)在這里有一段非常寶貴的經(jīng)歷,通過崗前的培訓(xùn)我了解到了很多,包括企業(yè)文化,包括企公司的各種規(guī)章制度,還有我們的日常的需要注意的地方,未來的工作會(huì)進(jìn)一步的讓我成長起來,我一定會(huì)好好的去接受這些,讓自己得到一個(gè)快速的提高,我肯定會(huì)好好的提高自己,培訓(xùn)雖短,但是讓我感觸很多,也讓我接觸到了很多知識(shí),更加讓我體會(huì)到了工作當(dāng)中的那份不易,我一定會(huì)陸陸續(xù)續(xù)的去完善好自己的。

  作為一名實(shí)習(xí)生,這段培訓(xùn)經(jīng)歷讓我記憶深刻,也直接對我接下來的實(shí)習(xí)工作產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,我對自己的要求很高,既然來到了xx這里實(shí)習(xí),我就一定會(huì)腳踏實(shí)地,用心的去做好接下來的工作當(dāng)中每一件事情,這是一個(gè)態(tài)度,也是我必然要去堅(jiān)持的,感激這次培訓(xùn),接下來我定然不會(huì)辜負(fù)了自己。

崗前培訓(xùn)心得體會(huì)6

  為在即一個(gè)月的崗前培訓(xùn)就要落下帷幕,在這段難忘的時(shí)光里,我們度過了緊張而又充實(shí)的每天,逐步從校園輕松的學(xué)習(xí)氛圍走進(jìn)銀行緊張的工作環(huán)境,開始了自己的職場生涯。經(jīng)過這次培訓(xùn),我對自己的工作崗位和銀行的各項(xiàng)制度有了初步的熟悉和了解,從臨柜操縱技能到理論水平的把握都有了長足進(jìn)步。培訓(xùn)中一些動(dòng)人場景和感人片斷也給我留下了深入印象。

  首先讓我印象深入的是:行是一個(gè)暖和的大家庭。

  總行對這次培訓(xùn)很重視,地點(diǎn)就設(shè)在16樓的會(huì)議室,受外界影響少,資源充足,設(shè)施完善,而且食宿安排周到貼心,使我們充分感遭到了行大家庭的暖和。行里的各位領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)尖子們親身給我們上課,都非常平易近人、耐心講授,沒有一絲架子。培訓(xùn)的內(nèi)容安排也非常全面和系統(tǒng),從安全保衛(wèi)到儀容儀表,從業(yè)務(wù)操縱到科技知識(shí),從電腦漢字輸進(jìn)、表式輸進(jìn)、傳票輸進(jìn)到單指導(dǎo)鈔、多指導(dǎo)鈔、機(jī)器點(diǎn)鈔,對剛走出校門的我來講,這些內(nèi)容既陌生又感到新鮮,這次培訓(xùn)也很好地彌補(bǔ)了我在銀行業(yè)務(wù)知識(shí)方面的不足,對合行業(yè)務(wù)有了一個(gè)感性的熟悉,這也是我進(jìn)進(jìn)行大家庭的第一課。

  其次讓我深受感動(dòng)的是:師傅們的敬業(yè)精神。

  在培訓(xùn)期間,師傅們毫無保存地將自己的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)傾囊相授,將自己多年實(shí)踐積累的經(jīng)驗(yàn)和工作技能,手把手地傳授給我們,對我們的題目都耐心解答。不但演示和解說正確的姿勢和方法,教會(huì)我們操縱,還耐心腸糾正每一個(gè)學(xué)徒在練習(xí)中的錯(cuò)誤,不厭其煩地回答我們的發(fā)問,使我們少走了很多彎路。師傅們這類對教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,是他們敬業(yè)精神的具體體現(xiàn),對此我深有感慨,讓我由衷的敬佩和感激。

  還有就是團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培養(yǎng)。

  行里在培訓(xùn)期間,舉行的幾項(xiàng)活動(dòng),如登樓梯活動(dòng)、通訊員培訓(xùn)、新老員工籃球賽、業(yè)務(wù)技能比賽觀摩等,也讓我記憶猶新。其中印象最深入的就是登樓梯活動(dòng),這對我們的體力和毅力是個(gè)很大的考驗(yàn)。有些新員工由于平時(shí)缺少鍛煉,爬了不到10層就已氣喘噓噓,出現(xiàn)了體力透支的情況。因而,我們相互鼓勵(lì),大家心目中都有一個(gè)團(tuán)隊(duì)意識(shí),不因自己而拖了全隊(duì)的后腿,乃至有的固然自己體力不支,但還是伸出手來拉一把更困難的伙伴。這一拉,傳遞的不但是一份氣力,更是一種信心,一種克服困難的信心。大家都深信,貫徹始終,就是成功,憑著頑強(qiáng)的意志和永不言棄的精神,終究全員都到達(dá)終點(diǎn)。固然我的最后成績其實(shí)不理想,但我還是很滿足,由于我堅(jiān)持到了最后,我克服了我自己。這類活動(dòng)很好地增進(jìn)了同事間的交換,促進(jìn)了彼其間的'友誼,加深了我們對合行企業(yè)文化的理解,更重要的是培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

  一次短暫的培訓(xùn)快結(jié)束了,我們就要到不同的崗位上開始全新的工作。感謝總行為我們創(chuàng)造了一次這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),感謝老師們對我們的悉心輔導(dǎo)。俗語說:師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠自己。在今后的工作中,我將立足崗位、踏實(shí)工作、勤奮學(xué)習(xí),干一行、愛一行、專一行,把在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)與實(shí)踐操縱有機(jī)結(jié)合起來,以能者為師,努力做到學(xué)習(xí)虛心、工作盡心,爭取在較短的時(shí)間內(nèi),把握各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能,使自己成為一個(gè)復(fù)合型的人才,做一個(gè)有責(zé)任心、布滿自信的行新員工!

崗前培訓(xùn)心得體會(huì)7

  學(xué)校環(huán)境和學(xué)生畢業(yè)后所面對的現(xiàn)實(shí)之間差距往往非常顯著,這些會(huì)讓一部分的新員工感到力不從心,增加了其困惑和迷茫的心態(tài)。因此及時(shí)的崗前培訓(xùn)能迅速的消除新員工的困惑心理,幫助他們適應(yīng)工作崗位。這也成為醫(yī)院人力資源管理者最重要的一項(xiàng)任務(wù)。新員工迅速融入單位環(huán)境,了解單位文化和相關(guān)規(guī)章制度,對于其之后規(guī)范的職業(yè)習(xí)慣的養(yǎng)成至關(guān)重要[1]。崗前培訓(xùn)可以幫助新員工從學(xué)生狀體向職業(yè)狀態(tài)的轉(zhuǎn)變,增進(jìn)對所服務(wù)醫(yī)院歷史、現(xiàn)狀和前景的了解,幫助員工規(guī)劃其職業(yè)生涯都有重要作用。同時(shí)全面細(xì)致的崗前培訓(xùn)能還可使新職工規(guī)范工作行為,明確工作任務(wù),遵守醫(yī)院相關(guān)規(guī)章制度和樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),在新職工心中形成對單位的歸屬感,幫助其建立良好的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)合作精神和互相信任的基礎(chǔ)。

  1 做實(shí)新職工崗前教育

  1、1 院情院史教育 對院情院史的了解是一個(gè)新職工進(jìn)入單位最開始要認(rèn)真對待的事情。因?yàn)檫@是個(gè)人與單位展開合作和服務(wù)關(guān)系并與之建立感情的基礎(chǔ)。由院長為新進(jìn)職工詳細(xì)介紹醫(yī)院的歷史和發(fā)展經(jīng)過,目前的水準(zhǔn)和定位情況,醫(yī)院管理、工作制度、醫(yī)院特色和優(yōu)勢所在等,目的使新員工對所服務(wù)的單位有一個(gè)初步的和正確的了解,有利于其即將開展的職業(yè)活動(dòng)。

  1、2 醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育 當(dāng)前社會(huì)上,醫(yī)患關(guān)系緊張,因此也釀成了不少悲劇。在這個(gè)經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的社會(huì)里,醫(yī)生能否堅(jiān)持自己的道德底線,關(guān)系到每一個(gè)病人的身體健康和社會(huì)的`健康長久發(fā)展。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)始終是人民群眾及社會(huì)各界關(guān)注的重點(diǎn)和熱點(diǎn),是所有醫(yī)務(wù)人員都應(yīng)該遵守的底線和心中的信仰。雖然畢業(yè)生在學(xué)校里已經(jīng)接受了不少關(guān)于醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的教育,但是由于未能與實(shí)踐結(jié)合,其對于這些道德層面的約束始終只能停留在教科書和語言里,并未形成深刻的認(rèn)識(shí)和沒有在心中以此為信仰。組織他們認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)院職工必讀》,包括醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德規(guī)范、醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等八項(xiàng)內(nèi)容[2]。為了避免這樣的培訓(xùn)流于語言層面,應(yīng)該具身邊實(shí)際和廣為大家所知的正面和反面的例子,幫助新進(jìn)職工形成正確高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

  1、3 宣傳和塑造醫(yī)院文化 醫(yī)院文化是醫(yī)院發(fā)展的根基所在,一個(gè)積極向上發(fā)展,為患者利益考慮的醫(yī)院文化對職工高尚醫(yī)德的養(yǎng)成和奉獻(xiàn)精神的提升都有重要作用。因此新進(jìn)職工首先應(yīng)該對醫(yī)院文化進(jìn)行觀察和深入理解。我們通過組織一系列的活動(dòng),比如歌唱比賽、演講比賽等鼓勵(lì)新員工了解和接受醫(yī)院文化,并將自己融入到這種文化之中。通過上崗宣誓、佩戴醫(yī)院徽章等措施使新職工強(qiáng)烈地感受到醫(yī)院文化的感染力,潛移默化地增進(jìn)凝聚力和約束力。

  2 認(rèn)真落實(shí)崗前培訓(xùn)計(jì)劃

  2、1 輪崗與進(jìn)修相結(jié)合 新進(jìn)職工在理論基礎(chǔ)方面具有優(yōu)勢,但是在臨床實(shí)踐上經(jīng)驗(yàn)嚴(yán)重不足,要成為一名稱職醫(yī)務(wù)人員必須兼具理論知識(shí)和臨床經(jīng)驗(yàn),這就需要在崗前培訓(xùn)時(shí)給他們提供不同科室不同崗位的體驗(yàn)機(jī)會(huì)。筆者所在的醫(yī)院,對于新進(jìn)職員,第一年一般不給定崗。第二年固定專業(yè)科室,熟悉和掌握本專業(yè)臨床實(shí)踐的基本工作內(nèi)容和技能[4]。第三年,安排在職進(jìn)修,讓他們帶著臨床實(shí)踐上的困惑去學(xué)習(xí)知識(shí),這樣對知識(shí)的理解將更加深入和透徹,提高其工作能力。

  2、2 本院培訓(xùn)與高校深造相結(jié)合 首先,醫(yī)院人事科要制定新職工培訓(xùn)規(guī)劃和具體計(jì)劃,接收新醫(yī)護(hù)人員的專業(yè)科室要有培訓(xùn)計(jì)劃,學(xué)習(xí)內(nèi)容及考核標(biāo)準(zhǔn),并為每個(gè)人指定具有豐富臨床經(jīng)驗(yàn)和扎實(shí)理論知識(shí)的帶培老師[5]。新醫(yī)生工作期滿三年后,根據(jù)各科室和其自己的愿望,我們鼓勵(lì)他們報(bào)考碩士和博士研究生。近年來,筆者所在醫(yī)院的本科學(xué)歷員工,有很大比例的都考取了在職研究生,這對醫(yī)院的長期發(fā)展和新醫(yī)生個(gè)人成長都大有裨益。

  3 體 會(huì)

  3、1 全面性 對新職工的崗前培訓(xùn),內(nèi)容要全面詳實(shí),要做好培訓(xùn)計(jì)劃,按照計(jì)劃一步步進(jìn)行,不能敷衍了事。培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)該包括:院史院情、醫(yī)院特色和優(yōu)勢,在區(qū)域內(nèi)的定位情況,患者對醫(yī)院的評價(jià)。還包括醫(yī)患關(guān)系的處理技巧、醫(yī)療技能、操作規(guī)范等。帶領(lǐng)新員工在各科室之間學(xué)習(xí)和了解,達(dá)到對醫(yī)院整體的認(rèn)識(shí)。

  3、2 實(shí)用性 崗前培訓(xùn)的目的是幫助新員工迅速適應(yīng)角色轉(zhuǎn)換,消除器迷茫和困惑心理。同時(shí)迅速掌握基本技能,以滿足工作要求。因此,所有安排的培訓(xùn)項(xiàng)目必須保證實(shí)用性和有效性。新員工要正確認(rèn)識(shí)崗前培訓(xùn)的重要性,端正態(tài)度,配合導(dǎo)師。

  3、3 規(guī)范性 制定詳實(shí)的培訓(xùn)計(jì)劃,規(guī)劃好時(shí)間,保證培訓(xùn)達(dá)到的質(zhì)量和效果。培訓(xùn)完成后,要進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)范的考核,促使所有新員工都能從本次培訓(xùn)中獲益。

  4 結(jié) 語

  崗前培訓(xùn)作為醫(yī)院人才儲(chǔ)備的重要一環(huán),對醫(yī)院的長遠(yuǎn)發(fā)展意義深遠(yuǎn)。認(rèn)真做好崗前培訓(xùn),能減少新進(jìn)職工適應(yīng)崗位的時(shí)間,以正確的心態(tài)和規(guī)范的操作迅速投入到工作中來。醫(yī)院的長遠(yuǎn)發(fā)展離不開高質(zhì)量的崗前培訓(xùn),要想在競爭中取勝,獲得患者的好評,必須對新進(jìn)職工進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)范的崗前教育。

崗前培訓(xùn)心得體會(huì)8

  漫長的培訓(xùn)生活結(jié)束了,說實(shí)在的,在進(jìn)入xx公司之前,我從沒想到作為銷售要學(xué)習(xí)這么多的東西!畢竟,在一開始的時(shí)候,我以為這只不過是一個(gè)和顧客交談推銷的工作,也沒有更加深入的了解。但是,在這次的培訓(xùn)之后,我深刻的認(rèn)識(shí)到,這并不是一份簡單的工作!

  從x月x日開始,我們這次的培訓(xùn)整整持續(xù)了x周!期間我們學(xué)習(xí)了許許多多的知識(shí)和理論,但也沒有落下對實(shí)際操作位的鍛煉。在滿滿的收獲了這些經(jīng)驗(yàn)后,我對自己的感受和心得記錄如下:

  一、對公司的感受

  非常的整潔,非常的有紀(jì)律。這是我對我們公司的第一印象,畢竟作為一名剛剛走上社會(huì)的新人,當(dāng)時(shí)的我也看不出更多的東西。而在后來的培訓(xùn)開始前,我們優(yōu)先學(xué)習(xí)了公司的發(fā)展歷程,以及公司的企業(yè)文化。

  在這段學(xué)習(xí)中,我見識(shí)到了xx公司在過去的大起大落以及不少成功的突破。而這一切成功的背后,除了技術(shù)和管理的出色,最離不開的,就是我們未來的職業(yè)——銷售!完成了這些學(xué)習(xí),讓我對銷售這門行業(yè)更加的感興趣了。

  二、對學(xué)習(xí)的感受

  沒多久,我們就開始了理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。剛開始的第一天,我們每個(gè)人都得到一冊厚厚的資料。簡略的翻看一下,里面有各式各樣的資料數(shù)據(jù),還有一些問答。在教導(dǎo)老師的`指點(diǎn)下,我們認(rèn)識(shí)到,這就是我們未來幾周的重要教材。

  這幾周來,我們的學(xué)習(xí)異常的艱辛。從基本的公司資料,到公司眾多產(chǎn)品的詳細(xì)數(shù)據(jù)。在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我也認(rèn)識(shí)到,想要學(xué)好這些,僅僅是靠這本冊子是不夠的。產(chǎn)品中有太多的專業(yè)術(shù)語和數(shù)據(jù),為了能更加的了解以方便自己的記憶,我在空閑中也對公司的產(chǎn)品進(jìn)行了不少的研究。這不僅僅讓我在背誦資料的時(shí)候更加的順利,也讓今后在理解的時(shí)候更加的容易。

  三、實(shí)踐體會(huì)

  在將理論學(xué)習(xí)的七七八八后,我們也開始進(jìn)行一些簡單的實(shí)踐鍛煉。其中最重要的,就是對口才的練習(xí)。當(dāng)然,因?yàn)槲冶旧砭褪且粋(gè)善于交流的人,這方面并不是太大的問題,如果一定要我總結(jié)一下,那么就只有一個(gè)心得——“放開膽量”。

  x周的培訓(xùn)很快就過去了,我很慶幸自己能順利的留下,并即將成為一名xx公司的銷售實(shí)習(xí)生。未來的正式工作中,我會(huì)繼續(xù)努力的!希望自己能從中學(xué)到更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)!

崗前培訓(xùn)心得體會(huì)9

  短暫的10天崗前培訓(xùn)結(jié)束了,聆聽了各位領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)與指點(diǎn),受益頗多。此次培訓(xùn)讓我了解了xx醫(yī)院,熟悉了xx醫(yī)院護(hù)士這一工作崗位,明確了自己的義務(wù)與職責(zé),幫助了我更好更快地適應(yīng)如何做一名xx醫(yī)院的護(hù)士。

  10天的講座,各位領(lǐng)導(dǎo)傳授了工作中積累的經(jīng)驗(yàn),耐心地講解了工作中要注意的問題與要求,讓我收獲頗豐。其中,令我印象最深的是x院長講解的院史教育與醫(yī)院文化,這給了我很大的震撼。xx年代的xx醫(yī)院從一座四合院崛起,經(jīng)歷了幾代人的發(fā)展與建設(shè),筑成了目前擁有的門診樓、住院樓、醫(yī)技樓以及在建的現(xiàn)代化住院大樓;就診人數(shù)從門可羅雀發(fā)展到年門診量5萬余人,住院病人4000余人,年收入也突破了5000萬元。于我的震撼是前輩們在那樣艱苦的條件下依然可以自強(qiáng)不息,奮力建設(shè),取得了傲人的`成績,F(xiàn)在的我們更應(yīng)該珍惜目前所擁有的資源與優(yōu)勢,努力做好本職工作,做一名合格的醫(yī)務(wù)工作者,與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,為xx醫(yī)院創(chuàng)造更大的價(jià)值與更好的口碑。另外,給我感受最深的是xx主任講解了《如何做一名合格的護(hù)士》;她強(qiáng)調(diào)要做好一名優(yōu)秀的護(hù)士必須具備良好的專業(yè)技能以及不斷學(xué)習(xí)領(lǐng)悟“以中醫(yī)為特色”的我院文化精髓。護(hù)士不僅要掌握西醫(yī)護(hù)士所具有的技能,中醫(yī)護(hù)理的技能更要牢記于心,這對我們提出了更高的要求:在不平凡的崗位上,即使日復(fù)一日,年復(fù)一年重復(fù)著同樣的工作,也必須要嚴(yán)格的要求自己,勤于學(xué)習(xí),不斷更新知識(shí),完善自我。

  這次培訓(xùn),于我最大的教育是雖然是在縣級醫(yī)院做一名護(hù)士,但平凡的崗位也能發(fā)光添彩;同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到了要成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者需勤于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí),將所學(xué)融用于工作中,多學(xué)多思多練——不斷充實(shí)自己,在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中不斷提高自身修養(yǎng)與素質(zhì)。

  作為新進(jìn)人員,在理論上還有很多知識(shí)需要學(xué)習(xí)鞏固、加強(qiáng);在技能上還有很多技巧需要發(fā)掘、提升、完善;在工作上還有很多不足之處需要彌補(bǔ)完善。在工作中還需要領(lǐng)導(dǎo)的淳淳指導(dǎo)、同事的熱心幫助,通過個(gè)人的不斷努力,希冀可以早日成為一名xx醫(yī)院合格并優(yōu)秀的護(hù)士。

崗前培訓(xùn)心得體會(huì)10

  在培訓(xùn)中,院長要求我們對待工作要勤奮、對待組織要敬業(yè)、對待上級要誠信、對待自己要自信。他剖析得非常透徹,發(fā)人深醒,不由地想起大學(xué)老師對我說的:作為醫(yī)生,一定要手勤、口勤、眼勤、腦勤,要有細(xì)心、愛心、耐心、責(zé)任心、忠心,這樣才能提高自己的水平,更好得服務(wù)于病人。做任何事要做得最好很難,但我們要力求做得更好。在今后的從醫(yī)路上,我們要以優(yōu)秀員工的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,多為三院盡一份力,成為一位當(dāng)之無愧的醫(yī)務(wù)人員。

  沒有規(guī)矩,不成方圓,規(guī)章制度與規(guī)程,規(guī)范我們的行為,促進(jìn)人員的管理。通過各部門領(lǐng)導(dǎo)對各自部門規(guī)章制度、工作程序的介紹,讓我們了解了工作中各部門的操作程序,為以后的相關(guān)工作提供了執(zhí)行依據(jù),為臨床工作帶來便利。醫(yī)生工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容與責(zé)任,有利于提高我們的責(zé)任心,做好各自的'本職工作,臨床工作中各項(xiàng)基本操作要求的學(xué)習(xí),有利于我們進(jìn)一步提高操作。

  通過為次崗前培訓(xùn),我還認(rèn)識(shí)到在醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫(yī)囑、護(hù)囑的執(zhí)行,達(dá)到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個(gè)人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識(shí)的提高有重要意義。

  作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最基本的,微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望;同時(shí)醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對病人予以寬容,做到將心比心,設(shè)身處地的為人著想,要好好用所學(xué)去實(shí)踐,真心地關(guān)心他人,這樣才能做一個(gè)受歡迎的人,才能更好的融入社會(huì)這個(gè)大家庭。

  另外,目前醫(yī)患關(guān)系形勢緊張,要當(dāng)好醫(yī)生,在現(xiàn)在的醫(yī)療環(huán)境中,首先要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,醫(yī)患關(guān)系課的培訓(xùn)為我們提高防范意識(shí),謹(jǐn)慎規(guī)范,依法行醫(yī)作了提醒,醫(yī)患關(guān)系處理程序的學(xué)習(xí)為我們以后發(fā)生醫(yī)療糾紛提供處理方式,為正確處理發(fā)生的醫(yī)療糾紛作出鋪墊。

  這次的培訓(xùn)雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。這次培訓(xùn)不僅使我在短時(shí)間內(nèi)了解到了醫(yī)院的有關(guān)信息和服務(wù)技能,更重要的是向我傳遞了一種信息,即學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉,文化的根基。崗前培訓(xùn)只是入院學(xué)習(xí)的開始,接下來的工作培訓(xùn)將是一個(gè)不斷的長期學(xué)習(xí)過程。我將以xx院主人翁的姿態(tài)積極投身到醫(yī)療衛(wèi)生工作中,不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐,不斷提高自己!

崗前培訓(xùn)心得體會(huì)11

  有幸作為xx大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的一名實(shí)習(xí)生來到xx醫(yī)院,迎來崗前培訓(xùn)的學(xué)習(xí),我感到非常榮幸!初到xx醫(yī)院,心情激動(dòng)的同時(shí)還是有著些許忐忑與擔(dān)憂,擔(dān)心自己能否很好地融入新的環(huán)境,帶著這樣的心情,我開始了自己的崗前培訓(xùn)。

  崗前培訓(xùn)是一名臨床醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生走上實(shí)習(xí)崗位的必經(jīng)之路。在崗前培訓(xùn)中,我們對xx醫(yī)院的歷史沿革,組織結(jié)構(gòu),科室設(shè)置等相關(guān)信息進(jìn)行了學(xué)習(xí)與了解,對常見的問題如相關(guān)醫(yī)療法規(guī)、規(guī)章制度、醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)患關(guān)系、安全保衛(wèi)等進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn),對進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)前如病歷書寫、院內(nèi)感染,傳染病防治等重點(diǎn)問題進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)。

  從幾位領(lǐng)導(dǎo)、老師每一堂耐心的'授課中,我們感受到醫(yī)院從領(lǐng)導(dǎo)到各級科室老師對我們的重視,同時(shí)他們也對我們實(shí)習(xí)生提出了希望與要求,在今后的實(shí)習(xí)中,我一定會(huì)謹(jǐn)記各位老師的教導(dǎo),努力爭取在實(shí)習(xí)階段取得優(yōu)異成績,順利完成學(xué)業(yè)。

  作為本次xx大學(xué)臨床專業(yè)實(shí)習(xí)生的組長,能夠來到xx醫(yī)院學(xué)習(xí),對我本身來說已經(jīng)非常榮幸。如何在今后的實(shí)習(xí)生活中帶領(lǐng)同學(xué)們更好地完成學(xué)業(yè),如何做好學(xué)校、同學(xué)、醫(yī)院之間的溝通,如何在同學(xué)們中發(fā)揮模范帶頭作用、領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)們盡快融入醫(yī)院實(shí)習(xí)環(huán)境與生活是我今后一段時(shí)間需要多思考的地方。

崗前培訓(xùn)心得體會(huì)12

  下面僅就我參加公司這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)后,結(jié)合自己的工作實(shí)際和一些思考,談?wù)剬θ绾温殬I(yè)化修煉的幾點(diǎn)粗淺認(rèn)識(shí),也是給我影響比較深刻的幾點(diǎn),以便共同交流。

  一、什么叫職業(yè)化?就是道德社會(huì)化,性格角色化,做事規(guī)范化,言行規(guī)范化,能力結(jié)果化。

  職業(yè):是有一個(gè)職位(角色)同時(shí)要做出結(jié)果;這也就要求我們需要敬業(yè)和專業(yè),作為一名電氣維修班組長,應(yīng)該遵守職業(yè)道德,承擔(dān)職業(yè)責(zé)任,以身作則,起到模范帶頭作用,要具有主人意識(shí),團(tuán)隊(duì)意識(shí),服務(wù)意識(shí),要做到自己所負(fù)責(zé)轄區(qū)用電的安全就是自己的安全,要做到集團(tuán)的利益有我的貢獻(xiàn),注重目標(biāo)更注重價(jià)值注。做到節(jié)能減排,在平凡的崗位可以創(chuàng)造價(jià)值,創(chuàng)造結(jié)果,體現(xiàn)自己的價(jià)值。

  二、如何成為真正的職業(yè)化員工,應(yīng)有什么樣的心態(tài)呢?

  我認(rèn)為最重要的就是有一種責(zé)任意識(shí),在工作中要的是結(jié)果,將責(zé)任化為動(dòng)力,在工作中不斷地學(xué)習(xí)和成長,良好的業(yè)務(wù)知識(shí),加強(qiáng)訓(xùn)練,技術(shù)業(yè)務(wù)能力過關(guān),給自己樹立一個(gè)明確的目標(biāo),不要為了工作而工作,而是要以結(jié)果為導(dǎo)向,使自己的工作真正的有價(jià)值,這樣才對得起自己對得起企業(yè)!同時(shí)給自己的職業(yè)有一個(gè)長遠(yuǎn)的規(guī)劃。我在那個(gè)位置上,那里有我應(yīng)盡的職責(zé),我必須認(rèn)真對待!努力做個(gè)100%責(zé)任的職業(yè)者,只要一天在自己的職位上,不論是否喜歡這份工作,不論上級的態(tài)度如何,我們都要做到全心投入,盡職盡責(zé)。同時(shí)要在工作和生活中積極反思,多作總結(jié),明白自己做了什么?做成了什么?創(chuàng)造了多少價(jià)值!

  三、需要我們有很好的團(tuán)隊(duì)意識(shí),有好的溝通能力和技巧。

  俗話說“處處留心皆學(xué)問”,所以我們要重視我們身邊的每個(gè)人每件事,因?yàn)樗麄兌加懈髯缘拈W光點(diǎn),我們不要只看到別人的缺點(diǎn)而忽視了正面的.東西,要用客觀的眼光去看待問題。可能在現(xiàn)實(shí)工作中,很多人會(huì)因?yàn)闇贤ǚ椒ú坏轿,同事之間,上下級之間存在一些矛盾,從而產(chǎn)生了一些消極的心態(tài)影響了工作的效率。但反過來如果我們從另一個(gè)角度去分析和考慮問題,或許我們做出的結(jié)果又會(huì)不同。而作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),必需是有組織,有紀(jì)律,有共同的理想和目標(biāo),這樣才能上下齊心,共同奮斗。在同事當(dāng)中必須起到模范帶頭作用,技術(shù)領(lǐng)先,做出表率,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù),關(guān)心同事,掌握同事的思想動(dòng)態(tài),對每位同事相對平等,不搞特殊化,虛心接受來自同事正確的建議和批評。

  我想,培訓(xùn)的最大目的就是能夠得到提升,從而將這些知識(shí)用到實(shí)際的工作當(dāng)中,讓自己得到真正的改變!沒錯(cuò),我們無法改變過去,但我們有權(quán)主宰自己的將來。我想我在以后的工作中會(huì)端正自己的心態(tài),用職業(yè)人十律嚴(yán)格要求自己,在做好本職工作的基礎(chǔ)上不斷的跨越自己。真正靜下心來,從小事做起,從點(diǎn)滴做起。一件一件抓落實(shí),一項(xiàng)一項(xiàng)抓成效,干一件成一件,積小勝為大勝,養(yǎng)成腳踏實(shí)地、埋頭苦干的良好習(xí)慣,做到優(yōu)質(zhì)的服務(wù)他人的需要就是自己的需要。

崗前培訓(xùn)心得體會(huì)13

  進(jìn)入崗位前,公司也是讓我們新人都做了一次培訓(xùn),在這次的培訓(xùn)里面,我也是對于公司,對于公司的一個(gè)經(jīng)營情況,自己的崗位要去做事情都是有了一個(gè)更多的了解,我相信通過培訓(xùn),我也是能更好的去把自己崗位的工作來做好,而這次的培訓(xùn),我也是有很多的收獲,自己也是有一些感悟和體會(huì)。

  培訓(xùn)讓我明白,做好這份工作,不但是需要自己的努力,同時(shí)也是需要和大家一起合作去做工作的,單打獨(dú)斗是只合適于個(gè)人,但是在公司的工作確是需要大家一起來努力,大家都相互的配合,多一些溝通,多一些交流,才能真的來把事情做好,并不是一個(gè)人做的多好就行了,而是要所有的人都是做好了才行。所以我也是清楚,合作是非常的重要,只有懂得配合,那么才能在崗位上做的更出色,而不是說靠自己,這樣也是多了團(tuán)結(jié)的'氛圍,并且一起努力,其實(shí)也是給予了我們更多的信心,可能一個(gè)人一件事做不好,但是大家都是來想辦法,那么就容易去做好了。而公司的氛圍也是很好,在培訓(xùn)之中,也是有很多的同事會(huì)來分享自己的經(jīng)驗(yàn),讓我也是明白,這不是一個(gè)人的努力才把公司做好的,而是大家一起的付出,才有了公司而今的成果。

  個(gè)人的學(xué)習(xí)也是要持續(xù)不斷的,培訓(xùn)讓我接受到一些新的知識(shí),更是知道在這個(gè)行業(yè)里面,每天都是有新的東西產(chǎn)生,而想自己工作做好,又能在職場上不斷的前行,那么也是需要我們一直去學(xué),去接受新的知識(shí),同時(shí)不斷的去反思自己的工作,如何的去改進(jìn),怎么提升效率,不斷的優(yōu)化方法,沒有什么事情是一成不變,而且方法也是如此,一個(gè)好的方法是必須適合時(shí)代的,過去的好方法,而今不一定是好用的,而想工作做得出色,那么只有持續(xù)去提升自己才行。培訓(xùn)也是讓我認(rèn)識(shí)到優(yōu)秀的同事之所有那么的優(yōu)秀,也是有愿意的,不斷努力,持續(xù)的改變,來讓自己更適應(yīng)工作的需求。

  經(jīng)過培訓(xùn),而今我也是要下到崗位去做事情了,對于工作我也是充滿了期待,我相信經(jīng)過我在培訓(xùn)之中的努力,我也是會(huì)把自己崗位工作去做的出色的,同時(shí)也是要和同事積極的配合好,不斷進(jìn)步,積極的去學(xué)習(xí),去積累工作的經(jīng)驗(yàn),來在崗位上立足。

崗前培訓(xùn)心得體會(huì)14

  在寫學(xué)習(xí)心得之前,我想像其他老師一樣,先對暑假期間仍堅(jiān)守在工作崗位的老師表以敬意,是你們的負(fù)重前行,讓我們度過了一個(gè)平安、快樂的暑假。向你們致敬,也向你們學(xué)習(xí)。

  張鴿老師以《踐行師德規(guī)范,做一名有溫度的教師》為主題的分享告訴我們,師者:不僅要傳道,授業(yè),解惑。更要以身作則,為人師表,把學(xué)生放在心上。不僅要教書,更要育人。在解決學(xué)生遇到的問題時(shí),從“假如我是一名學(xué)生”的角度出發(fā)去思考問題;在學(xué)生犯錯(cuò)時(shí),要記得犯了錯(cuò)誤的孩子更想要得到老師的寬容,即使在課堂發(fā)生矛盾,也是非常正常的,但要注意解決問題的方法,耐心傾聽;在傳授知識(shí)時(shí),不止局限于固有的課本知識(shí),更要注重把學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性激發(fā)出來。教育家陶行知曾說過:教師要給學(xué)生一碗水,自身必須要有一桶水,甚至是源源不斷的活水。這一點(diǎn)和前輩們分享的經(jīng)驗(yàn)不謀而合,我們要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,勤于讀書,樂于學(xué)習(xí),經(jīng)常反思,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),才能在教學(xué)過程中更從容的面對學(xué)生們的疑惑。

  安全意識(shí)越淡薄,就越容易發(fā)生危險(xiǎn)。陳鵬老師的分享讓我把安全這根弦緊緊的繃了起來。收繳材料時(shí)多核對,查看時(shí)多較真。這些細(xì)節(jié)是為了不麻煩,更是為了安全事故不發(fā)生。安全工作沒有終點(diǎn),天天都是零起點(diǎn)。我會(huì)在思想上和學(xué)校的理念高度統(tǒng)一,在行動(dòng)上認(rèn)真夯實(shí)。利用好班會(huì)和微信群,做好及時(shí)性的安全教育。為學(xué)生的安全成長保駕護(hù)航。

  李琳等老師的分享為我們管理班級提供了豐富的經(jīng)驗(yàn),一開始就做好家長工作,制定好班規(guī),營造良好的班級氛圍,與各科老師協(xié)作,形成良性互補(bǔ);與家長協(xié)作,兼容并包,定期鼓勵(lì)。帶好班,需要付出和學(xué)習(xí);班帶好,需要能力和智慧;好帶班,則看心態(tài)和情感。我們更要借助學(xué)生之力,改變班級的關(guān)鍵少數(shù),形成合力,做有思想的老師。

  在學(xué)校的教學(xué)工作中,我們會(huì)處理各種各樣的關(guān)系。在這些關(guān)系中,我們要重視家校共育,立足于現(xiàn)實(shí)需要。和家長之間形成水乳交融,莫逆于心的關(guān)系。凝聚民主力量,和家長共治,彼此信任,攜手共進(jìn)。在與家長的溝通中注意界限教育的'重要性,根據(jù)不同家長的特點(diǎn)進(jìn)行有效溝通。樹立黃金第一印象,利用關(guān)鍵事件效應(yīng),主動(dòng)給家長講孩子的故事。真心幫助后進(jìn)生,用心經(jīng)營網(wǎng)絡(luò)班級小社區(qū)。開展豐富多樣的班級活動(dòng),為孩子開展活動(dòng)而非自己、而非家長。銘記孩子只有在心靈愉悅的時(shí)候才能在班集體中學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)換位思考,相互體諒,不過度依賴家長,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以放手教給孩子去做,相信學(xué)生,也相信自己。

  這兩天聽了很多老師的分享,學(xué)到的不止是工作經(jīng)驗(yàn),教學(xué)方法。更體會(huì)到了在岳峰這個(gè)大家庭中老師和老師之間相互幫助,心連心,肩并肩的兄弟之情,姐妹之情。讓我自愧自己不足,也被大家深深的感動(dòng)。在開學(xué)以后的工作中會(huì)繼續(xù)向大家學(xué)習(xí),感謝前輩們的分享。

崗前培訓(xùn)心得體會(huì)15

  現(xiàn)代物流,從接觸到初步認(rèn)識(shí)此概念,時(shí)間很短,通過公司兩次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),通過老師的講解,感觸良多,實(shí)有太多不經(jīng)思考之語,班門弄斧。

  20世紀(jì)90年代以來,越來越多的企業(yè)正在改變傳統(tǒng)的物流體制,逐漸向現(xiàn)代物流與供應(yīng)鏈管理方向發(fā)展,物流和供應(yīng)鏈如今已成為企業(yè)尋求長遠(yuǎn)發(fā)展、增強(qiáng)競爭力的主要源泉。特別是我國,物流管理已與電子商務(wù)和特許經(jīng)營一起,已作為深化企業(yè)改革、加強(qiáng)科學(xué)管理和戰(zhàn)略管理的重要舉措之一而得到全社會(huì)的高度重視。

  現(xiàn)代物流的短短幾十年的發(fā)展,如今已經(jīng)成為獨(dú)立的行業(yè),隨著電子商務(wù)的.飛速發(fā)展,現(xiàn)代物流已經(jīng)與電子商務(wù)緊密相連,現(xiàn)代物流在一定程度上成為一個(gè)現(xiàn)代交易的不可缺少部分。本文是我對現(xiàn)代物流的一些膚淺認(rèn)識(shí)和我對現(xiàn)代物流的個(gè)人看法。

  現(xiàn)代物流管理強(qiáng)調(diào)運(yùn)用系統(tǒng)方法解決問題,F(xiàn)代物流通常被認(rèn)為是由運(yùn)輸、存儲(chǔ)、包裝、裝卸、流通加工、配送和信息諸環(huán)節(jié)構(gòu)成。各環(huán)節(jié)原本都有各自的功能、利益和觀念。系統(tǒng)方法就是利用現(xiàn)代管理方法和現(xiàn)代技術(shù),使各個(gè)環(huán)節(jié)共享總體信息,把所有環(huán)節(jié)作為一個(gè)一體化的系統(tǒng)來進(jìn)行組織和管理,以使系統(tǒng)能夠在盡可能低的總成本條件下,提供有競爭優(yōu)勢的客戶服務(wù)。系統(tǒng)方法認(rèn)為,系統(tǒng)的效益并不是它們各個(gè)局部環(huán)節(jié)效益的簡單相加。系統(tǒng)方法意味著,對于出現(xiàn)的某一個(gè)方面的問題,要對全部的影響因素進(jìn)行分析和評價(jià)。從這一思想出發(fā),物流系統(tǒng)并不簡單地追求在各個(gè)環(huán)節(jié)上各自的最低成本,因?yàn)槲锪鞲鳝h(huán)節(jié)的效益之間存在相互影響、相互制約的傾向,存在著交替易損的關(guān)系。比如過分強(qiáng)

  調(diào)包裝材料的節(jié)約,就可能因其易于破損造成運(yùn)輸和裝卸費(fèi)用的上升。因此,系統(tǒng)方法強(qiáng)調(diào)要進(jìn)行總成本分析,以及避免次佳效應(yīng)和成本權(quán)衡應(yīng)用的分析,以達(dá)到總成本最低,同時(shí)滿足既定的客戶服務(wù)水平的目的。

  最后,現(xiàn)代物流的專業(yè)化運(yùn)作,體現(xiàn)了其服務(wù)價(jià)值。物流企業(yè)能夠通過對企業(yè)的整個(gè)生產(chǎn)和流通結(jié)果的調(diào)整與完善帶來巨大的利潤。物流創(chuàng)造了時(shí)間價(jià)

  值和場所價(jià)值。他縮短時(shí)間、彌補(bǔ)時(shí)間差、延長有效時(shí)間來創(chuàng)造價(jià)值。從集體生產(chǎn)場所流入分散需求場所、從分散場所流入集體需求場所、從低價(jià)值地區(qū)流入高價(jià)值地區(qū)創(chuàng)造價(jià)值。

  通過這三天的密集培訓(xùn),讓我更進(jìn)一步地了解到了物流的價(jià)值,也更深刻地認(rèn)識(shí)到作為物流行業(yè)者的使命。我們有理由堅(jiān)信,在XXXXX的旗幟下,思發(fā)展之計(jì),謀發(fā)展之策,團(tuán)隊(duì)合作,鼓足干勁,沖刺極限,爬坡上行,努力學(xué)習(xí),敢想敢干,為XXXXX必能大顯身手,大展宏圖!

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