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外科見習(xí)心得體會(huì)

時(shí)間:2023-06-14 16:53:44 心得體會(huì)范文 我要投稿

外科見習(xí)心得體會(huì)

  當(dāng)我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時(shí),好好地寫一份心得體會(huì),這樣我們就可以提高對思維的訓(xùn)練。那么心得體會(huì)怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編整理的外科見習(xí)心得體會(huì),僅供參考,大家一起來看看吧。

外科見習(xí)心得體會(huì)

外科見習(xí)心得體會(huì)1

  上個(gè)禮拜,我的肝膽及小兒外科實(shí)習(xí)已接近尾聲,這是我久違來的累,很久沒有找到工作的激情和感覺了,可能是我這人喜歡忙,喜歡把自己累趴下就什么都不用想。剛?cè)ツ且恢,跟到謝老師,我比較樂意在實(shí)習(xí)這個(gè)階段能學(xué)到一些專業(yè)知識,謝老師會(huì)教我很多小細(xì)節(jié)的'東西,我就跟著慢慢學(xué)習(xí),我是一個(gè)學(xué)得慢消化得慢的人,我的努力也可以讓他們給我更多的耐心。那天謝老師給我講:"你每天回去要看至少一個(gè)小時(shí)的書,好好學(xué),把證考到"那些日子非常忙,不過我也從此被累安逸了,每天就過上了苦日子。我習(xí)慣睡午覺,可是我最近每天中午吃了飯就回病房去了,每天眼睛都像睜不開似的,今天中午終于回來睡了一會(huì)兒,我把該科知識歸納總結(jié)了如下:

  ERCP術(shù)前術(shù)后的護(hù)理

  術(shù)前:禁食6~8h,并做好碘過敏試驗(yàn),左手留置靜脈套針

  術(shù)后:臥床休息,24h可半臥或適當(dāng)活動(dòng),以利排石。密切觀察意識、面色、體溫、皮膚溫度情況,監(jiān)測血壓、心率、血氧飽和度變化。術(shù)后禁食12~24h,無惡心、嘔吐及腹痛后,可進(jìn)食無脂肪流質(zhì)食物并逐步改為半流飲食

  腹腔鏡膽囊切除術(shù)

  胃腸道準(zhǔn)備:術(shù)前一天予以消化的少渣半流食,禁食易產(chǎn)氣的食物,術(shù)前6~8h禁食、禁水,并予生理鹽水灌腸一次,防胃管

  術(shù)后:去枕平臥,頭偏一側(cè),術(shù)后6h,予平臥

  飲食:術(shù)后當(dāng)天禁食,次日半流飲食

  出院:(1)術(shù)后7~10天左右可恢復(fù)工作

  (2)術(shù)后3周內(nèi)勿提重物

  T管引流:

  正常人每日分泌膽汁:800~1200ml,黃或黃綠色,清亮無沉渣

  拔管指征;術(shù)后2周,無腹痛、發(fā)熱、黃疸消退、膽汁減至200ml,膽道造影通暢,夾管實(shí)驗(yàn)或抬高試驗(yàn)無不適可拔管

  帶“T”管出院患者的護(hù)理:告知患者帶管出院的原因及帶管期間的自我護(hù)理和自我觀察等注意事項(xiàng),一般6周后可回院復(fù)查

  腹部外傷術(shù)后護(hù)理:

  1、 注意觀察生命體征及腹部情況,觀察傷口敷料滲血、滲液情況

  2、 保持各引流管通暢,妥善固定,觀察引流液的量、色,觀察是否有繼續(xù)出血情況

  3、 予禁食,保持有效胃腸減壓,每日予口腔護(hù)理一次,待腸功能恢復(fù)后予拔除胃管,予全流質(zhì)飲食,逐步恢復(fù)普通飲食

  4、 術(shù)后觀察尿量,術(shù)后需保證靜脈輸液通暢,勻速輸入液體,輸液量不足亦會(huì)導(dǎo)致少尿

  5、 停留尿管者,每日予會(huì)陰沖洗2次

  6、 術(shù)后血壓平穩(wěn)后予半臥位, 降低傷口壓力,利于傷口愈合及引流,便于呼吸

  腸套疊

  常見:回腸套入結(jié)腸、小腸套入小腸、結(jié)腸套入結(jié)腸

  臨床表現(xiàn):最多見的為回腸末端套入結(jié)腸,三大典癥:腹痛、血便、腹部腫塊,表現(xiàn)為突然發(fā)作性腹痛,患兒陣發(fā)性哭鬧不安、臉色蒼白、出汗、伴有嘔吐和果醬樣血便。腹部檢查?稍诟共繏屑芭D腸形,表面光滑、稍可活動(dòng),具有一定壓痛的腫塊,常位于臍右上方,而右下腹捫診有空虛感。常見“杯口狀”,甚至呈“彈簧狀”陰影。

  手術(shù)方法:(1)手術(shù)復(fù)位 (2)腸切除吻合術(shù)

  空氣灌腸復(fù)位患兒的護(hù)理:

  嚴(yán)密觀察整復(fù)后的表現(xiàn):(1)不哭鬧不嘔吐

  (2)腫塊不再觸及

  (3)排氣并排黃色大便

  (4)碳劑試驗(yàn):口服活性炭,6~8h后可觀察排出黑色碳末大便

  術(shù)前護(hù)理:術(shù)前準(zhǔn)備3~4h,糾正脫水和酸中毒,必要時(shí)輸血、胃腸減壓、發(fā)熱患兒待體溫降至38.5°C方可手術(shù)

  術(shù)后護(hù)理:(1)禁食,胃腸減壓,輸液1~2天

  (2)繼續(xù)應(yīng)用抗生素

外科見習(xí)心得體會(huì)2

  轉(zhuǎn)瞬間,一個(gè)多月的外科實(shí)習(xí)生涯已告一段落,在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,仔細(xì)履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),以馬克思主義、嚴(yán)格要求自己,敬重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)懷病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)化,技能效勞優(yōu)質(zhì)化,根底護(hù)理敏捷化,愛心活動(dòng)常常化,將理論與實(shí)際相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有規(guī)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施、有記錄。實(shí)習(xí)期間,始終以“愛心、細(xì)心、急躁”為根本,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者供應(yīng)優(yōu)質(zhì)效勞,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

  在外科的.實(shí)習(xí)工作中,本人嚴(yán)格遵守科室制度,按時(shí)參與護(hù)理查房,熟識病人病情。能正確答復(fù)帶教教師提問,標(biāo)準(zhǔn)嫻熟進(jìn)展各項(xiàng)根底護(hù)理操作及?谱o(hù)理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,準(zhǔn)時(shí)完成交接班記錄。能做好術(shù)前預(yù)備指導(dǎo)并完成術(shù)后護(hù)理及觀看。在工作中,發(fā)覺問題能仔細(xì)分析,準(zhǔn)時(shí)解決,能嫻熟進(jìn)展各項(xiàng)護(hù)理操作,對科室的急、危、老、重患者,能快速熟識病情并作出應(yīng)對。醫(yī)學(xué)教育管網(wǎng)搜集整理通過學(xué)習(xí),本人理論水平和實(shí)踐水平有所提高,在今后的工作中,本人將連續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,做一名合格的護(hù)士。

外科見習(xí)心得體會(huì)3

  第二周見習(xí)結(jié)束,在周六的時(shí)候順利地通過了崗前培訓(xùn)的考核,可以參加從下周開始的臨床實(shí)習(xí)。真的很感恩~因?yàn)閺哪撤N程度上說,并不是自己做的已經(jīng)足夠好,也并不是自己配得有這份工作和這次機(jī)會(huì)。只是上帝給了你,醫(yī)院和老師信任你而已!作為回報(bào),希望自己可以做的更好!周四的反示教讓人覺得深刻!每一個(gè)操作,并不是一套簡單的PP那么簡單!一個(gè)初出茅廬的護(hù)生,和一個(gè)上班有幾十年經(jīng)驗(yàn)的老師做出來的不同之處,護(hù)生只是在簡單機(jī)械的操作,老師做的'卻有更多的知識和技巧的沉淀和從臨床細(xì)微之處積累的人文關(guān)懷,這些是時(shí)間的累計(jì),也是護(hù)生學(xué)習(xí)之處,學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真聽老師的話,老師的每一句話,有教訓(xùn)也有經(jīng)驗(yàn),會(huì)讓我們少走一些彎路,也能使我們從前輩的手中接過護(hù)理事業(yè)的蠟燭的時(shí)候,可以更上一層樓,在前輩的基礎(chǔ)上有更好的進(jìn)步!

  重復(fù)的背,和練習(xí)操作程序,對以后能盡快的熟悉臨床工作有很大的幫助,雖然乏味疲累,但還是無法否認(rèn),堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)對于以后的工作有何等大的幫助。下周就要進(jìn)臨床了,希望可以有更多的勇氣和信心面臨明天的挑戰(zhàn)!

外科見習(xí)心得體會(huì)4

  在外科的實(shí)習(xí)馬上完畢,在這一個(gè)多月的寒假實(shí)習(xí)期間,我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,敬重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。

  對待病人和氣可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論學(xué)問和根本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床閱歷,盡力提高獨(dú)立思索、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的力量,不斷培育自己全心全意為人民效勞的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

  在帶教教師的'悉心指導(dǎo)與急躁帶教下,,仔細(xì)學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),通過學(xué)習(xí)使我意識到,現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿足,這是人們對醫(yī)療護(hù)理效勞提出更高、更新的需求,理論水平與實(shí)踐水平有了肯定提高,。

  在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,仔細(xì)履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,敬重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)懷病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)化,技能效勞優(yōu)質(zhì)化,根底護(hù)理敏捷化,愛心活動(dòng)常常化,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有規(guī)劃,有重點(diǎn)。護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以”愛心,細(xì)心,急躁”為根本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”。想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都供應(yīng)優(yōu)質(zhì)效勞,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

  在各科室的實(shí)習(xí)工作中,能標(biāo)準(zhǔn)書寫各類護(hù)理文書,準(zhǔn)時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護(hù)理和安康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護(hù)理工作,仔細(xì)執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前預(yù)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀看,在工作中,發(fā)覺問題能仔細(xì)分析,準(zhǔn)時(shí)解決,能嫻熟進(jìn)展。

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)瞬我馬上完畢內(nèi)、外、婦、兒四個(gè)大科室的實(shí)習(xí),回憶這些日子,是苦是樂,是酸是甜,信任每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道,在兒科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中我受益頗多,馬上要出科了,卻有好多的不舍,對于我們的實(shí)習(xí),科里的教師們都很重視,每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長,在此,對各位教師表示誠心的感謝。

外科見習(xí)心得體會(huì)5

  本人通過半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí),在帶教教師的悉心指導(dǎo)與急躁帶教下,仔細(xì)學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),并積極參與醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),屢次參與護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增加,依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的.讓病人滿足,這是人們對醫(yī)療護(hù)理效勞提出更高、更新的需求,因而豐富法律學(xué)問,增加安全愛護(hù)意識,并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法削減醫(yī)療事故的發(fā)生。

  理論水平與實(shí)踐水平有了肯定提高,在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,仔細(xì)履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,敬重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)懷病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)化,技能效勞優(yōu)質(zhì)化,根底護(hù)理敏捷化,愛心活動(dòng)常常化,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有規(guī)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄。

  實(shí)習(xí)期間,始終以”愛心,細(xì)心,急躁”為根本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都供應(yīng)優(yōu)質(zhì)效勞,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實(shí)習(xí)工作中,能標(biāo)準(zhǔn)書寫各類護(hù)理文書,準(zhǔn)時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護(hù)理和安康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護(hù)理工作,仔細(xì)執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前預(yù)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀看。

  在工作中,發(fā)覺問題能仔細(xì)分析,準(zhǔn)時(shí)解決,能嫻熟進(jìn)展內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,同時(shí),本人積極參與各類病例爭論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)學(xué)問,通過學(xué)習(xí),對整體護(hù)理技術(shù)與病房治理學(xué)問有了更全面的熟悉和了解。通過半年多的實(shí)習(xí),本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將連續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者供應(yīng)優(yōu)質(zhì)效勞。

外科見習(xí)心得體會(huì)6

  經(jīng)過三個(gè)星期的實(shí)習(xí),我明確了我的實(shí)習(xí)目標(biāo),能說出食管癌的、肺癌、賁門癌的臨床表現(xiàn)、處理原則。能說出食管癌、肺癌病人手術(shù)前后的護(hù)理要點(diǎn)。能說出體外循環(huán)的概念、術(shù)前術(shù)后的護(hù)理要點(diǎn)。能說出胸部損傷病人的臨床表現(xiàn)、治療原則和護(hù)理要點(diǎn)。能說出胸腔閉式引流的目的、裝置、觀察護(hù)理要點(diǎn)和拔管指征。

  我基本掌握了胸外科各類疾病的護(hù)理要點(diǎn),能夠獨(dú)立完成各項(xiàng)操作,能為胸部手術(shù)病人做好術(shù)前準(zhǔn)備。做好正確的健康宣教。能應(yīng)用心電監(jiān)護(hù)裝置做好胸部手術(shù)后病人的病情觀察。能獨(dú)立完成胸腔閉式引流管的護(hù)理,能在老師的指導(dǎo)下胸外科急診病人的接診、處理工作。

  我也接受了老師的?浦v課和教學(xué)查房,這讓我對于胸外科的'常規(guī)疾病有了更深一步的了解?傊矣泻艽蟮氖斋@,因?yàn)槲沂且幻h員,所以我要更加嚴(yán)格的要求自己,盡到一名護(hù)士該盡到的責(zé)任!

外科見習(xí)心得體會(huì)7

  在腦外科讓我學(xué)到了許多,像更換顱內(nèi)引流袋和尿道引流袋,其實(shí)他們的操作步驟差不多,己最絕望的就是打留置針。這段外科的實(shí)習(xí)經(jīng)受,其中簡單的味道或許只有親身經(jīng)受過的人才能體會(huì),酸甜苦辣,無論是什么味道,都挺值得回味的。固然更重要的是學(xué)到了好多書本上學(xué)不到的東西。從白雪飄飄到春寒料峭!

  雖然,在外科最苦的是跟手術(shù),往往一站就是好幾個(gè)小時(shí),站的腰酸背痛,更慘絕人寰的是晚上值班時(shí)常常半夜兩三點(diǎn)被叫起來急診手術(shù),往往是邊拉鉤邊達(dá)哈欠,其次天就和國寶有的一比了。在泌尿科,的`特點(diǎn)就是病人的流淌快,這也意味著我們的文字工作量也大大增加,經(jīng)常下午四五點(diǎn)做完手術(shù)的病人其次天就開出院,讓我們不得不每天加班寫病程錄,打出院小結(jié),累得回寢室倒頭就睡。

  這就是外科的味道,猶如五味瓶,其中簡單的味道或許只有親身經(jīng)受過的人才能體會(huì),而每個(gè)在外科實(shí)習(xí)過的同學(xué)的五味瓶里的內(nèi)容也不盡一樣,或偏酸,或偏辣,亦或偏甜,但是有一點(diǎn)是一樣的,無論是什么味道,都將是值得我一生回味的味道,屬于外科,屬于我自己的味道。

外科見習(xí)心得體會(huì)8

  今天來到南方醫(yī)院的中醫(yī)外科診室見習(xí),看著老師對中醫(yī)外科常見疾病的診治,使我對于中醫(yī)外科疾病的臨床表現(xiàn)以及治法有了更深一步的認(rèn)識。出診的是楊柳教授,楊教授給我們上過理論課,上課的時(shí)候楊教授就會(huì)舉一些臨床上他遇到的疾病,告訴我們正確的診治方法。現(xiàn)在來到診室,我們可以現(xiàn)場學(xué)習(xí)楊教授的診治步驟,學(xué)習(xí)他的一些診治方法,短短的兩個(gè)小時(shí)內(nèi),楊教授診治的病人有八個(gè),其中一大部分都是復(fù)診的。

  印象最深刻的是一個(gè)8歲患有白駁風(fēng)小男孩,白駁風(fēng)相當(dāng)于西醫(yī)上的白癜風(fēng);純河谇皟赡昊加邪遵帮L(fēng),經(jīng)過診治后,白斑消失,病情痊愈。但前兩個(gè)月右前額出現(xiàn)白斑,家屬帶該患兒到某皮膚診治所作檢查治療,皮膚診治所兩次的檢查結(jié)果都是為單純糠疹,后來家屬帶患兒到另外的一間醫(yī)院做皮膚CT檢查,確診為白癜風(fēng)。楊教授治療白癜風(fēng)有著一定的經(jīng)驗(yàn),他明確的告訴患兒家屬,小男孩患的是白癜風(fēng),而不是單純糠疹。單純糠疹與白癜風(fēng)應(yīng)該作鑒別診斷,其中白癜風(fēng)皮膚白斑,呈白色或乳白色,逐漸擴(kuò)大,邊界清楚,皮膚光滑,無脫屑、萎縮等變化,而單純糠疹皮膚淡白或灰白,上覆少量灰白色糠狀鱗屑,邊界不清。楊教授讓我們認(rèn)真觀察白斑的形狀,大小,顏色,邊界,從不同的特征處鑒別診斷白癜風(fēng)與單純糠疹。中醫(yī)外科的特色治療方法為內(nèi)治與外治。在治療該白癜風(fēng)患者上,楊教授就運(yùn)用了內(nèi)治與外治并重,相輔相成,增強(qiáng)療效。因?yàn)榛純褐暗寞煶踢沒有結(jié)束,楊教授讓患兒先把上療程結(jié)束后再復(fù)診,同時(shí)囑咐患兒要增強(qiáng)體質(zhì),避免光照的強(qiáng)度過大與時(shí)間過久。楊教授還說,在治療白癜風(fēng)上,他們還是有一定的經(jīng)驗(yàn),對于他們在白癜風(fēng)的治療上要有著一定的信心。白癜風(fēng)的患者一定要堅(jiān)持治療,要增強(qiáng)體質(zhì),鞏固愈后的'治療,樹立信心,防止復(fù)發(fā)。

  粉刺也是一種常見的皮膚病。今天來診的病人中就有兩位女病患因?yàn)轭伱骈L了粉刺就診的。粉刺相當(dāng)于西醫(yī)的座瘡。粉刺好發(fā)于顏面、頸、胸背部,多發(fā)于青春發(fā)育期,與飲食不節(jié)和女生生理期有關(guān)。楊教授對于粉刺的治療也是采取內(nèi)治法與外治法相結(jié)合,通過辯證論治的方法,根據(jù)兩位女病患的不同臨床表現(xiàn),開的處方也是有所差異的。

  兩個(gè)小時(shí)的中醫(yī)外科見習(xí),學(xué)到的不僅是治療某一個(gè)疾病,更多的學(xué)習(xí)老師怎樣去診斷一個(gè)病,怎樣去辨證論治,怎樣去運(yùn)用內(nèi)治法與外治法相結(jié)合。老師說過,中醫(yī)外科的特色就是辨病與辯證相結(jié)合,先辨病,后辯證!巴剢柷小钡幕静襟E與方法應(yīng)該好好掌握,另外,我體會(huì)到在中醫(yī)外科上,一定要注重觀察,要重點(diǎn)掌握中醫(yī)外科疾病辯證的辨病,陰陽辯證,部位辯證,局部辯證,注意疾病的鑒別診斷,以免診斷錯(cuò)誤而耽誤病情。所以,今后一定要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)好中醫(yī)外科的常見疾病,不能確診的疾病可以通過借助現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的一些技術(shù),目的是為了確診疾病,先辨病,后辯證,通過不同的證型來作出不同的治療方法。

外科見習(xí)心得體會(huì)9

  在外科我更能體會(huì)到何謂“三分治療,七分護(hù)理”。外科護(hù)理工作相當(dāng)繁重,護(hù)士排的班種也多,分工更細(xì)。跟著教師上過主班、辦公班、連班、晨晚班、中夜班等。對于大致的工作程序都了解了八九分,其中還是根底護(hù)理占比擬多的份額,也有?谱o(hù)理,如T管的護(hù)理,更換引流袋,飲食指導(dǎo)及宣教還有各種檢查或手術(shù)前后的護(hù)理預(yù)備觀看等。

  外科中的護(hù)理有著舉足輕重的作用,特殊是在檢查與手術(shù)前后。能看著病人在病房得到優(yōu)質(zhì)的治療護(hù)理后安返回家則是給我們的嘉獎(jiǎng)與鼓舞。

  感動(dòng)教師給與的急躁指導(dǎo),無論是學(xué)問或技能,抑或者工作習(xí)慣等方面。在這里,不僅是我的帶教教師,還有肝膽科全部的護(hù)士教師。就在肝膽科我還是個(gè)新生,許多方面都不甚熟識明白時(shí)。不管是理論學(xué)問不夠扎實(shí)答復(fù)不上問題,護(hù)理操作技能不嫻熟時(shí)有違規(guī)操作的,教師都微笑的鼓舞,細(xì)心點(diǎn)評缺乏之處,沒有絲毫的生氣與不耐煩,全部的點(diǎn)滴都烙在我的心頭。

  即使只是測血糖這種小治療在可以嫻熟操作之后,教師說了句“以后會(huì)越來越好”,就這么一句短短樸實(shí)的.話語,給與我的卻是莫大的鼓舞,也會(huì)與我之后的實(shí)習(xí)生活一塊走過實(shí)現(xiàn)。

  收獲的不僅是工作中學(xué)到的學(xué)問與閱歷工作總結(jié)。每周一次的教學(xué)查房也讓我受益匪淺。像教學(xué)組長講的胰腺疾病、三腔二囊管的操作及護(hù)理,帶教教師講的膽囊疾病的特別檢查與護(hù)理、膽道疾病病人的護(hù)理。全部的這些都是對我理論學(xué)問的穩(wěn)固與補(bǔ)充,讓我更好的把握根底的?萍膊〖白o(hù)理等學(xué)問。

  感謝,馬上出科,把深深的感謝與祝愿獻(xiàn)給肝膽胰腺外科的全部醫(yī)護(hù)人員,還有阿姨們!祝各位在將來的時(shí)間里身體安康,在各方面有新的突破與進(jìn)展!

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