互聯(lián)網(wǎng)培訓心得
當我們受到啟發(fā)，對學習和工作生活有了新的看法時，將其記錄在心得體會里，讓自己銘記于心，這樣就可以通過不斷總結，豐富我們的思想。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢？下面是小編精心整理的互聯(lián)網(wǎng)培訓心得，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
互聯(lián)網(wǎng)培訓心得 篇1
通過這次的客服學習培訓，使我受益匪淺，收獲甚大，同時也使我充分地認識到，在日常的工作中，不斷學習提升自我的工作能力和知識水平，端正自己的工作態(tài)度和服務意識，增強工作的自信心和崗位責任感，具有十分重要的意義。
在學習收獲方面：
�、賦x經(jīng)理：正確地引導了我們如何看待目前的這份工作，如何擺正自己的工作心態(tài)，好好珍惜目前的工作機會，樹立正確的工作價值觀和積極的工作心態(tài)，明確了自己心中的工作目標。
�、趚x總監(jiān)：講述了儀容儀表、禮節(jié)禮貌在交際中的重要性，以及在日常工作生活中，引用這些禮儀常識，養(yǎng)成良好的個人生活習慣和工作形象，具有重大意義。
③xx專員：在授課中闡明了職業(yè)與職業(yè)化的概述和含義，講述了工作技能、形象以及工作態(tài)度是職業(yè)化在于企業(yè)之間的最大差別，也使我充分理解了"認真做事只能把事情做對，用心做事才能把事情做好"這句話的內在含義。
�、躼x經(jīng)理：簡介了物業(yè)客服的淵源歷史和相關的概念，列舉了物業(yè)客服工作中常見的重難點例子，如何著手去處理解決，使我對物業(yè)管理的.知識有了進一步的了解，加深了工作印象。
在學習、工作建議方面：
①課間可多加穿插一些互動游戲，以活躍學習環(huán)境的氛圍，提高員工的學習興趣，踴躍參與互動，工作、學習的心得體會與交流，逐步培養(yǎng)各部門員工之間的團隊協(xié)作精神，默契與信任的工作伙伴關系。以往有些培訓課程只是理論講堂，沒有過多的實操，無法加深學習印象，容易變得枯燥乏味，甚至令人產(chǎn)生"厭學"的心理。
②工作之余可以適當開展一些文體活動，如會等，既可以增進員工的身心健康，豐富業(yè)余生活，又可以緩解放松一下繁忙緊張的工作情緒。
�、鄄块T之間就工作問題，應多加以溝通、交流，遇到工作難題時，共同尋求解決方法，相互支持、理解、協(xié)助，搞好內部團結，增強凝聚力，提高工作共識，才能有利于日常各項工作的順利開展。
�、芘囵B(yǎng)一支服務水平高端、工作技能優(yōu)越的客服隊伍，首先應當嚴格把好人力資源招聘關。其次，篩選出類拔萃、管理素質優(yōu)秀、工作經(jīng)驗豐富的客服人才，以"傳、幫、帶"為基準，定期開展一些具有針對性的專業(yè)培訓。再次，樹立典范，加以勉勵，模范帶頭，增強職業(yè)競爭意識，以逐步帶動提高各職崗位員工的整體素質、工作技能和服務水平。
自我感受方面：
經(jīng)過對上述的知識學習，使我深刻地認識到，在今后的工作當中，一定要學會充分運用這些基本常識，不斷地提升自我的工作技能、服務水平和辦事效率，注意個人的工作形象，養(yǎng)成良好的生活習慣，端正本職的工作態(tài)度和服務意識，認真、用心做事。
與物業(yè)公司內部員工搞好友愛互助關系和團隊協(xié)作精神，積極協(xié)助配合各級領導、各部門做好各項日常工作，確保提高我們服務工作的質量與公司的經(jīng)濟效益，共同創(chuàng)建一個充滿活力的文明、舒適、和諧的工作生活環(huán)境，合力將我們xx小區(qū)的環(huán)境建設和服務管理工作水平，推上一個新的臺階，邁向一個新的里程碑。
互聯(lián)網(wǎng)培訓心得 篇2
我很榮幸能夠參加互聯(lián)網(wǎng)+稅源管理培訓班的理論課程學習，感謝x地稅同仁對本次培訓課程的辛勤付出和毫無保留的經(jīng)驗介紹以及生活上無微不至的照顧，短短幾天的學習使我對互聯(lián)網(wǎng)+稅源管理有了更加深刻的理解和認識，受益匪淺，主要有以下幾點體會：
一、培訓嚴格規(guī)范
說實話，我在去之前心態(tài)有些放松，但真正走進邯鄲市地稅局特別是看到工作如此兢兢業(yè)業(yè)的`邯鄲地稅同仁以后，這種松懈的念頭隨之打消。整個培訓過程紀律嚴明，班主任嚴格管理，班委會認真負責，上課時座號固定，不定時抽查，作息時間緊張有序。
二、課程安排合理緊湊
本次參加培訓的主要內容有：互聯(lián)網(wǎng)思維及理念、各單位自帶項目簡介、互聯(lián)網(wǎng)工具介紹（谷歌地球、騰訊街景等）、經(jīng)典案例分享、謝永清副局長“創(chuàng)新心理學”講座、“無人機”航拍知識等；培訓形式既有專家講授，又有師生互動；既有政策法規(guī)的理性探討，又有疑難案例的共同分析，課程安排豐富多彩，比較合理。
三、培訓形式靈活多樣
本次培訓以市各縣區(qū)局經(jīng)典案例分享為主，輔以案例討論、參觀考察等。分享的案例先由各班自行討論，拿出初步處理意見。各位學員爭相發(fā)言、各抒己見，各班級集思廣益，充分發(fā)揮才智，提出了很多獨特見解。本次培訓班的授課教師均為邯鄲市各縣區(qū)局項目組業(yè)務骨干，他們政策理論水準高，實踐經(jīng)驗豐富，造詣深厚，觀點新穎，思路寬，有深度，講授幽默風趣，寓教于樂。聆聽了他們的授課，深受啟發(fā)，受益匪淺。
五、邯鄲地稅同仁工作理念先進
地稅局打破傳統(tǒng)稅收管理手段的局限，建立包括以宗地為基礎的物理網(wǎng)格、以互聯(lián)網(wǎng)為基礎的虛擬網(wǎng)格、扁平化職責網(wǎng)格“三網(wǎng)融合”的稅源全景網(wǎng)格化管理體系，為稅源管理布下“天羅地網(wǎng)”。目前，市地稅局在初步劃分稅源網(wǎng)格的基礎上，運用互聯(lián)網(wǎng)和移動互聯(lián)的遠程測繪技術、實景監(jiān)控設備，扎實開展涉土稅收核查清理，已入庫稅款2.87億元。
“格中地、地上房、房中戶、戶中人”的工作思路首次出現(xiàn)在案頭分析中給人一種耳目一新的感覺，對土地使用稅、房產(chǎn)稅、契稅、耕地占用稅、企業(yè)所得稅、個人所得稅等稅種有條不紊、分門別類進行一一分析，對學員各自的本職工作都具有一定的啟示作用。互聯(lián)網(wǎng)+是一種新時代背景下的新式思維方式，并不是萬能的，但絕對是先進有效的，互聯(lián)網(wǎng)工具包羅萬象，應多種并用，在今后的工作中，要學習邯鄲地稅同仁先進工作理念：
一是做到思維轉變，通多大數(shù)據(jù)思維及“互聯(lián)網(wǎng)+”思維的學習，改變考慮問題的狹隘性，培養(yǎng)由宏觀到微觀再到宏觀的全景思維。
二是做到互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡工具的應用，提高工作效率。
三是要注重團隊協(xié)作，集思廣益，不斷推進互聯(lián)網(wǎng)+稅源管理，進一步提升稅收征管質效，夯實稅收征管基礎。
互聯(lián)網(wǎng)培訓心得 篇3
參加全市互聯(lián)網(wǎng)新聞宣傳業(yè)務培訓心得體會互聯(lián)網(wǎng)是人類20世紀的重大發(fā)明，是人類聰明的結晶。據(jù)統(tǒng)計，我國網(wǎng)民范圍突破4.5億，手機用戶達8個億。在互聯(lián)網(wǎng)時代人人都是“麥克風”。我們處理學生違紀事件，我們教師的一言一行，都有可能讓學生通過論壇、微博客、貼吧、手機上網(wǎng)等情勢上傳到網(wǎng)上，一件看似平常的事，一旦發(fā)布到網(wǎng)上，可能會引發(fā)較大的社會反響。陣地決定存亡，xxx左右興衰。學校應內抓管理外樹形象，重視外宣，努力修建良好的社會xxx氛圍。學校管理要堅持“以人為本”的科學管理方式，做到“尊重人”、“為了人”、“發(fā)展人”、“依托人”，讓廣大師生、學生家長成為我們取得良好社會xxx氛圍的.免費廣告，讓他們感遭到老窩一中的領導好、管理好、教學質量好、后勤服務好，這一方面靠做，另外一方面靠宣傳。人具有從眾心理，關鍵是輿情引導。學校校長，對學生應當有更多的微笑、贊美，把每個學生都當作自己的孩子一樣，比如，輕輕地撫摩學生的頭，詢問學生學習、生活情況，讓學生感遭到熱意融融。如今網(wǎng)民已成為中國最大的壓力團體。要進一步熟悉網(wǎng)絡，重視網(wǎng)絡。要努力杜盡一切體罰變相體罰學生，多加強正面引導、教育。只有得到愛心中才會有愛，不論是甚么樣的學生我們都要關愛他們。做任何一件事都要考慮可能引發(fā)的不良社會xxx和網(wǎng)上輿情。面對突發(fā)事件，要精心策劃順勢而為，做好xxx引導工作
1、要蘇醒熟悉到網(wǎng)絡傳媒的巨大影響力，超現(xiàn)實性，好多事件都是在網(wǎng)上炒熱的。
2、要做到第一時間發(fā)布信息，公然透明，先上網(wǎng)、后上報，先簡報，后詳報，報比不報好，早報比晚報好，自己報比他人報好。
3、應對網(wǎng)絡輿情事件，堵是不管用的，只能疏導。
4、重視信息后續(xù)發(fā)布工作，跟蹤局勢進度，不斷引導xxx向正確角度發(fā)展。
5、當被媒體審判時，還需要媒體作武器，利用媒體聯(lián)動。
6、新聞發(fā)布與事件處理一樣重要，必須同步進行。
7、冷靜、理性、平和處置，親臨現(xiàn)場，就事論事。河南雙匯“瘦肉精”事件新聞播發(fā)后，河南省立即啟動了突發(fā)事件緊急預案，進行危機公關，處于被動狀態(tài)。參加全市互聯(lián)網(wǎng)新聞宣傳業(yè)務培訓心得體會的延伸瀏覽
一、學習需要目標和計劃
一個有理想的人一定會有自己的奮斗目標，并為此而努力。想使理想終究得以實現(xiàn)，需要不斷為自己設定具體的目標。逐日審閱自己，找出與目標間的差距，你會從中取得動力。
制定適當?shù)挠媱澥潜匾�，它能提示你下一個目標是甚么，此刻應做些甚么。它能使你有緊急感，每當你有些倦怠時，看一眼你的計劃書，提示自己：此刻付出的一切努力，都是為了自己的將來，辛勞定會有回報。
有些人的計劃會制定得相當具體，例如可以具體到某一個知識點等。但或許你實在不習慣于制定過于具體的計劃，這也沒有關系，你可以根據(jù)自己的需要做。計劃應當是個性化的。
計劃要具有可操縱性。應盡可能將計劃制定得合適自己，并且應當務實。
互聯(lián)網(wǎng)培訓心得 篇4
20xx年9月7日，公司在203棟4樓會議室組織開展了為期兩天的“從技術到管理，一線互聯(lián)網(wǎng)實踐”主題培訓。軟件開發(fā)部項目經(jīng)理、技術骨干及相關同事共同參加了此次培訓。
此次培訓雖然只有短短的兩天，但培訓內容豐富，講解到位。尤其是培訓現(xiàn)場還安排了充滿趣味性的互動交流環(huán)節(jié)，全面踐行了“從學中做，從做中學”的八字諫言，使大家更扎實的學習、掌握了技術管理相關的知識技能。
這次培訓使我受益匪淺，通過深入淺出、事例結合的宣講，精準梳理出我在個人時間和工作時間上安排不合理的地方，以不容忽視的嚴謹迫使我正視這些容易忽視、又可能會產(chǎn)生問題的風險。根據(jù)梳理出來的經(jīng)驗筆記，目前我已在重新規(guī)劃自己的時間投入情況，力求以最合理的方式，利益化自己的時間產(chǎn)出。培訓主要包括以下四個方面內容：
1、明確角色、樹立核心價值
管理者的關鍵點是什么？從三個方面做了解讀。一是深刻剖析管理的核心：通過別人完成工作獲得成果。引出“領導”的功能，拋出問題：“一個合格領導的衡量標準是什么”。通過實例，逐步得出結論：員工的執(zhí)行力是一個領導的衡量標準。二是逐條分析，細解核心價值公式：核心價值=戰(zhàn)略（定目標）*組織能力（搭班子）。引出組織能力楊三角，從心理學的角度講解員工管理原理。三是重點講解工作中要求執(zhí)行的中心，即做到“抓大、放小、管細”六字要訣。
跟隨著妙趣橫生的講解，引得大家以全新的角度重新理解領導的角色，體會了“管理學”的復雜。并對自身工作態(tài)度進行了審視。發(fā)現(xiàn)了很多日常不起眼的地方其實能用科學的方式去解讀，輕松找出解決方法。使得對接下來的課程升起濃厚的探知欲，引人入勝。
2、多維度解讀“敏捷項目管理”
項目管理方面，首先以圖例結合的方式敘述敏捷的核心理念：化透明化、持續(xù)改進、審查。其次，講述“度量先行”概念及優(yōu)點。制定代碼檢查標準，強調強制修改的優(yōu)點。突出“審查”的重要性:如：每周投入20%工作時間進行審查，追求完美主義，不放過任何一個小問題”。最后以單元測試覆蓋率報告、持續(xù)集成、自動化測試、持續(xù)部署等案例方法，凸顯效率的大幅提升。
聽完“敏捷項目管理”模式，在感慨對勞動力使用上的精密度之余，隱隱喟嘆紀律和條例落地有聲的威力：各生產(chǎn)環(huán)節(jié)之間的`緊密咬合、壓實環(huán)節(jié)責任人，追責制度試行，倒逼責任到位，致使開發(fā)效率提升。在充分調研和摸索的前提下，結合公司實際，可摘取精華融入公司的日常運作中，有效疏通目前易擱淺的環(huán)節(jié)，實現(xiàn)減少重復工。
3、提高效率，掌握時間管理方法
在生活工作中，時間管理的重要性不用再過多強調。在培訓課上說：“時間管理就是用科學的原則與技巧，讓你更有效的運用時間，用最少的時間，實現(xiàn)更多的目標；時間管理就是自我管理，改變習慣，以令自己更富績效�！辈⑻峁┝怂臈l切實可行的建議：一是詳細記錄個人時間的使用情況，強調計劃性，合理安排個人時間；二是學會說“不”，管理自己的能量(自律)；三是對自己的環(huán)境負責，確保周圍的人和環(huán)境有利于目標的實現(xiàn)；四是個人能力提升，找到模型、刻意練習、及時反饋。例如：找信息質量高的資源（書籍、大師、自我總結或者向他人學習）。
有效的時間管理是時下年輕人普遍難以解決的問題，我們總會被生活中一些可有可無的事情拽走專注力。在科技、網(wǎng)絡發(fā)達，爆炸性的新聞資訊和吸引力巨大的游戲充斥的當下，閑暇時間一點點被占據(jù)。常常是回過神來，已到了不得不休息的時間，當下悔不當初，到了第二天又是周而復始。這堂時間管理課，為我們敲響了警鐘，使我深深受到了震動，狠下決心，接下來將立足時間管理課程，好好規(guī)劃，充分利用自己的時間，充實自己，更好的完成工作。
接下來，我會在今后的工作中加強對本次管理內容的再學習，爭取早日將培訓的內容學懂、吃透、用活。
綜上，是“從技術到管理，一線互聯(lián)網(wǎng)實踐”主題培訓的主要內容和一些淺顯的個人感悟。今后，我會立足此次習得的技能，從自身和公司的角度出發(fā)，將所學靈活應用到工作中，不斷提高自己的業(yè)務水平，并從普通員工的角度嘗試為公司的發(fā)展提出具有可行性的倡議。努力使自己的工作更加出色。
互聯(lián)網(wǎng)培訓心得 篇5
比如，互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)不需要太多的框框，如果框框太多，可能發(fā)而讓自己失去太多的機會，而同時犯更多的錯誤。
互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)企業(yè)，尤其是一開始，總會看看別人是怎么做的，什么樣的組織架構，什么樣的組織使命，什么樣的崗位設置等等，當然學學別人是不錯的，但是同時也要注意不要被這些框框給束縛住了，沒有什么事情是一定如此的，不同的情境下，有不同的解決方案。
如果框框太多，一板一眼，四平八穩(wěn)的，在互聯(lián)網(wǎng)上獲得成功的幾率反而可能變小，因為如果大多數(shù)人都做相同的事情，憑什么你會脫穎而出呢。當然有一點是不變的，就是一切都要以用戶需求為中心，這句話看上去是一句廢話，誰都會說，但是真正能做到的不多。
在中國互聯(lián)網(wǎng)上，阿里巴巴的馬云，巨人的史玉柱，51的龐升東等等都不是按常理出牌的人，都是一些沒有條條框框的人，正是他們沒有條條框框，能夠極富有想象力地為用戶提供服務，滿足用戶的需求。
對于互聯(lián)網(wǎng)公司來說，組織結構也好，產(chǎn)品架構和功能也好，市場推廣也好，運營也好，技術也好，都要從客戶的需求出發(fā)，公司的目標只有一個，如何更好地實現(xiàn)客戶的需求，當然與此同時，實現(xiàn)公司的.商業(yè)價值。
如果組織架構導致部門利益分立，導致沒有一個明確的導向，最后導致組織架構本身阻礙公司與用戶真正接觸，不能真正去了解他們的需求，而是忙于內部分歧的溝通，忙于建立技術，忙于寫報告，這可能最后很少真正有時間去了解用戶的真正核心需求是什么，最后，做出來的東西可能根本不是用戶真正所需要的，這樣浪費了很多的時間，而且最后并沒有獲得應有的結果，尤其是當投入了大量的人力、資金還有時間之后。
所以，互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)業(yè)公司不需要太多的框框，不要被組織的層級架構，不要為技術，不要為市場，不要為運營等等細節(jié)和對立所牽絆，而且不要因為部門的問題，導致無法形成真正的合力。所有的一切，從管理，從組織架構，從產(chǎn)品，從技術，從市場，從運營都要想方設法去實現(xiàn)用戶的需求，找到一條方便的路讓發(fā)現(xiàn)用戶需求，滿足用戶需求變得更加容易，而不是更加困難。所以，有時候，打敗自己的不是競爭對手，而是公司本身。
當兩年前接觸征途游戲的時候，從征途的各種產(chǎn)品設計，運營措施，市場推廣措施等等都可以看到，它有很多的靈活性，很多大膽地想象，沒有什么條條框框，沒有什么是一定應該做的，也沒有什么是應該做的，用戶是唯一的答案，征途甚至給玩家的刺激獎勵，也可以是巨人網(wǎng)絡本身的股票。雖然，這只是其中的一條措施，但是反映了巨人網(wǎng)絡或者是史玉柱影響下巨人公司的思維方式，它是開放的，沒有什么邊界和條條框框，任何想法，如果能夠滿足用戶需求，都是可能的。
互聯(lián)網(wǎng)培訓心得 篇6
2本人于__年10月26日--10月31日至常州參加了主題為“互聯(lián)網(wǎng)+時代高職教師綜合素質提升”的江蘇省高職院校系主任(人文社科類)培訓，聆聽了專家學者的精彩報告：
專家的報告深入淺出，見解獨到，剖析到位，使我受益匪淺，現(xiàn)將此次培訓的心得體會總結如下：
一、互聯(lián)網(wǎng)+時代高職教育面臨的機遇與挑戰(zhàn)
可以說，“互聯(lián)網(wǎng)+”在中國的迅猛發(fā)展，不但提升了一個又一個傳統(tǒng)行業(yè)的層次，也給每一個人帶來了機遇、希望與挑戰(zhàn)。對于中國教育領域，“互聯(lián)網(wǎng)+”意味著教育內容的持續(xù)更新、教育樣式的不斷變化、教育評價的日益多元，一言以蔽之，中國教育正進入到一場基于信息技術的更偉大的變革中。
1、互聯(lián)網(wǎng)+課程，不僅僅產(chǎn)生網(wǎng)絡課程，更重要的是它讓整個學校課程，從組織結構到基本內容都發(fā)生了巨大變化。正是因為具有海量資源的互聯(lián)網(wǎng)的`存在，才使得高職課程內容全面拓展與更新，諸多前沿知識能夠及時地進入課堂，成為學生的精神套餐，課程內容藝術化、生活化也變成現(xiàn)實。
2、互聯(lián)網(wǎng)+教學，形成了網(wǎng)絡教學平臺、網(wǎng)絡教學系統(tǒng)、網(wǎng)絡教學資源、網(wǎng)絡教學軟件、網(wǎng)絡教學視頻等諸多全新的概念，由此，不但幫助教師樹立了先進的教學理念，改變了課堂教學手段，大大提升了教學素養(yǎng)，而且，更令人興奮的是傳統(tǒng)的教學組織形式也發(fā)生了革命性的變化。正是因為互聯(lián)網(wǎng)技術的發(fā)展，以先學后教為特征的“翻轉課堂”才真正成為現(xiàn)實。同時，教學中的師生互動不再流于形式，通過互聯(lián)網(wǎng)，完全突破了課堂上的時空限制。學生幾乎可以隨時隨地隨心地與同伴溝通，與老師交流。在互聯(lián)網(wǎng)天地中，教師的主導作用達到了最高限度，教師通過移動終端，能即時地給予學生點撥指導，同時，教師不再居高臨下地灌輸知識，更多的是提供資源的鏈接，實施興趣的激發(fā)，進行思維的引領。
3、互聯(lián)網(wǎng)+學習，創(chuàng)造了如今十分紅火的移動學習，但它絕對不僅僅是作為簡單的即時隨地可學習的一種方式而存在的概念，它代表的是學生學習觀念與行為方式的轉變。通過互聯(lián)網(wǎng)，學生學習的主觀能動性得以強化，他們在互聯(lián)網(wǎng)世界中尋找到學習的需求與價值，尋找到可以解開他諸多學習疑惑的答案�；ヂ�(lián)網(wǎng)+學習，對于教師的影響同樣是巨大的，教師遠程培訓的興起完全基于互聯(lián)網(wǎng)技術的發(fā)展，而教師終身學習的理念也在互聯(lián)網(wǎng)世界里變得現(xiàn)實，對于多數(shù)使用互聯(lián)網(wǎng)的教師來說，他十分清楚自己曾經(jīng)擁有的知識，是以這樣的速度在銳減老化，也真正懂得“弟子不必不如師，師不必賢于弟子”的道理�；ヂ�(lián)網(wǎng)不但改變著教師的教學態(tài)度和技能，同樣也改變了教師的學習態(tài)度和方法。他不再以教師的權威俯視學生，而是真正蹲下身子與學生對話，成為學生的合作伙伴與他們共同進行探究式學習。
二、互聯(lián)網(wǎng)+時代高職院校教學改革
1、人才培養(yǎng)模式
高職院校要培養(yǎng)一體化人才(交叉融合型人才)，需要學生能服務、懂設計、知營銷，在重視學生專業(yè)能力培養(yǎng)的基礎上更加重視關鍵能力的培養(yǎng)，要走產(chǎn)學融合、校企合作和工學結合的道路。
2、課程改革
高職院校的教學內容要與時俱進，通識教育自成體系，重視責任素養(yǎng)和創(chuàng)業(yè)能力的提高，變教材為“學材、習材”、“學做一體”，編寫互動數(shù)字課本，配套資源要起到導學、自學、促學和督學的作用。高職院校要著力開發(fā)精品課程、網(wǎng)絡課程、視頻公開課等，實行開放學習、微課堂、微型課、微電影、微視頻、微講座、微學習等教學模式，利用交互式白板、筆記本電腦、電子閱讀器、維基百科、投票器等資源，抓住慕課微課等在線開放資源，實行翻轉課堂的教學方法，大力推行互聯(lián)網(wǎng)+時代的高職教學改革。
通過此次培訓，我對互聯(lián)網(wǎng)+時代高職教師綜合素質提升有了更深層次的認識，更新了理念，擴展了視野，今后在工作崗位上，我會將此次培訓所學到的知識應用于教學實踐和管理工作中，積極進行教學改革，以迎接互聯(lián)網(wǎng)+時代給出的新機遇新挑戰(zhàn)。
互聯(lián)網(wǎng)培訓心得 篇7
中國互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)協(xié)會為地方政府轉型升級提供優(yōu)質服務保障新經(jīng)濟形勢下，各地方政府借勢“互聯(lián)網(wǎng)+”新思路、抵御經(jīng)濟下行壓力的愿望熱切。20xx年福建在全國率先出臺“互聯(lián)網(wǎng)+”政策——《關于加快互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟發(fā)展十條措施的通知》，明確了電子商務、物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)、智慧云服務、文創(chuàng)媒體、互聯(lián)網(wǎng)金融、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、農(nóng)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)基礎服務等方面的發(fā)展重點。而且，互聯(lián)網(wǎng)金融巨頭扎堆與地方政府合作熱鬧空前，地方政府資源這座大金礦，正吸引著互聯(lián)網(wǎng)巨頭紛紛出手。
多地政府的積極“擁抱”下，在中國經(jīng)濟轉型大背景下，“互聯(lián)網(wǎng)+”的戰(zhàn)略布局，將為地方民生發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉型注入新動力，助力中國經(jīng)濟轉型升級。
國家層面一再給火熱的互聯(lián)網(wǎng)金融注入“正能量”，鼓勵金融創(chuàng)新。而熱潮洶涌的互聯(lián)網(wǎng)金融也讓地方政府按捺不住了，欲借互聯(lián)網(wǎng)金融之風促進當?shù)孛耖g借貸陽光化、解決小微企業(yè)融資難題、助力地方經(jīng)濟發(fā)展。但是，地方政府布局互聯(lián)網(wǎng)金融產(chǎn)業(yè)切莫跟風，同時要警惕產(chǎn)業(yè)泡沫風險。
中國互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)協(xié)會會長宏皓表示：“各地方政府發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)金融，進行相關的產(chǎn)業(yè)布局，我認為是非常明智的，是符合中央政策同時又能滿足市場需求的一個決定�！被ヂ�(lián)網(wǎng)金融會解決以往傳統(tǒng)金融無法解決的小微企業(yè)尤其是“小小微”的融資難題，將促進實體經(jīng)濟活力，加速產(chǎn)業(yè)的重新構造。隨著互聯(lián)網(wǎng)金融火熱發(fā)展，各地方政府開始了考察調研，著手引進相關項目。 中國互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)協(xié)會在線會員達到1200家，包括鄭州國家經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)等地方政府在內。宏皓會長布局地方政府互聯(lián)網(wǎng)金融，地方政府還是需要依據(jù)當?shù)氐奶厣�、資源進行合理規(guī)劃，進行深入的調研、布局，有限、有效投入；同時地方政府可以更多地通過政府引導基金以及引導社會資本市場化運作的方式，充分發(fā)揮民間資金的風控意識及反應靈敏的優(yōu)點，在降低投入及風險的前提下，爭取盡可能獲得最大的投入產(chǎn)出比。
中國互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)協(xié)會是最權威的互聯(lián)網(wǎng)金融智庫，在信息產(chǎn)業(yè)革命、“互聯(lián)網(wǎng)+”和金融業(yè)改革開放加快的背景下幫助地方政府進行轉型升級。協(xié)會設立四個專業(yè)委員會，包括P2P專業(yè)委員會、眾籌專業(yè)委員會、互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè)技術委員會、互聯(lián)網(wǎng)金融與產(chǎn)業(yè)升級專業(yè)委員會。四個專業(yè)委員的智囊團多方位為地方政府的經(jīng)濟發(fā)展出謀劃策。
中國互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)協(xié)會將為地方政府互聯(lián)網(wǎng)金融健康發(fā)展提供優(yōu)質的服務保障，擴大小微企業(yè)轉貸方式創(chuàng)新試點，積極發(fā)展地方法人金融機構，加強金融生態(tài)環(huán)境建設，大力發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟，平臺經(jīng)濟等新業(yè)態(tài)；將協(xié)助地方政府推動經(jīng)濟創(chuàng)新發(fā)展、產(chǎn)業(yè)轉型升級，也將推進更先進的城市管理模式。
關于“組織第四批會員單位集中學習暨會員牌匾頒發(fā)儀式”的通知
中國互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)協(xié)會將于20xx年8月15-16日舉辦“第四批中國互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)協(xié)會會員集中學習互聯(lián)網(wǎng)金融的創(chuàng)新應用及風險防范”暨“中國互聯(lián)網(wǎng)金融與產(chǎn)業(yè)升級領袖人才培養(yǎng)計劃（高級）”開班第二課。屆時將舉行第四批會員單位牌匾授予儀式、第三批會員單位協(xié)會職務任命儀式、協(xié)會專業(yè)委員會委員聘任儀式、協(xié)會專業(yè)委員會第二次集中會議暨《互聯(lián)網(wǎng)金融對汽車行業(yè)的影響及應對策略研究報告》新聞發(fā)布會、“20xx年度互聯(lián)網(wǎng)金融榜樣企業(yè)”頒獎儀式及為部分第
一、二、三批會員單位開設的“中國互聯(lián)網(wǎng)金融與產(chǎn)業(yè)升級領袖人才培養(yǎng)計劃（高級）”開班第二課《私募股權基金投資實戰(zhàn)應用》。所有會員單位均有資格參選協(xié)會四個專業(yè)委員會委員之一。協(xié)會將從5月20日起依據(jù)區(qū)域分布、所屬行業(yè)、企業(yè)規(guī)模、經(jīng)營業(yè)績劃分出第四批會員單位，請遞交過入會申請書并接到協(xié)會通知的單位務必準時參加。學習主題：
1、《中國互聯(lián)網(wǎng)金融與產(chǎn)業(yè)升級領袖人才培養(yǎng)計劃（高級）》開班第二課：《私募股權基金投資實戰(zhàn)應用》
2、《互聯(lián)網(wǎng)金融的創(chuàng)新應用》
3、《互聯(lián)網(wǎng)金融時代商業(yè)模式的`重塑》
4、《互聯(lián)網(wǎng)金融的風險防范與應對策略》
5、《互聯(lián)網(wǎng)金融企業(yè)的人才培養(yǎng)》課程涉及內容：本次課程是協(xié)會對企業(yè)規(guī)范化發(fā)展進行的第一次重要專業(yè)指導，依據(jù)協(xié)會的核心價值觀，課程涵蓋了金融創(chuàng)新工具在互聯(lián)網(wǎng)金融中的運用，如何規(guī)避法律風險，如何找到更多投資者的方法，如何提高企業(yè)的盈利能力，如何做新市場拓展的戰(zhàn)略布局，如何整合政府等各類資源，如何找到更多優(yōu)質項目，如何運用自媒體手段迅速提高行業(yè)內知名度等。請參考協(xié)會網(wǎng)站首頁“要聞視點”中關于“中國互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)協(xié)會5月16-17日成功舉行第三批會員單位集中學習講座暨會員牌匾頒發(fā)儀式”。
主講專家：中國互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)協(xié)會會長宏皓
中國金融智庫首席金融學家、中國互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)協(xié)會會長，融資專家、財富管理專家，中央財經(jīng)大學證券期貨研究所研究員，北京交通大學客座教授、政府、上市公司金融顧問，中經(jīng)產(chǎn)業(yè)基金理事會秘書長，央視網(wǎng)財經(jīng)評論員。
中國五大國有銀行總行及各地分行《互聯(lián)網(wǎng)金融對銀行的挑戰(zhàn)和創(chuàng)新應對》指定培訓專家。撰寫農(nóng)行總行20xx年中國財富管理發(fā)展報告，指導中國農(nóng)業(yè)銀行私人銀行金融創(chuàng)新。20xx年為招商銀行總行建立小貸商學院，指導招商銀行小貸中心金融創(chuàng)新。為中國銀行、農(nóng)業(yè)銀行、建設銀行、工商銀行、交通銀行、興業(yè)銀行、光大銀行、中信銀行、郵政儲蓄銀行、重慶農(nóng)商行等總行及各地分行、中國銀行業(yè)協(xié)會等多次培訓指導其轉型升級。
擔任金融顧問并指導轉型升級的企業(yè)及政府機構：經(jīng)緯紡機股份有限公司、中國中鐵電氣化局集團有限公司、中冶置業(yè)集團有限公司、中國恩菲工程技術有限公司、黑龍江富錦市、江蘇溧陽市，江蘇常州市、湖北長陽縣、四川眉山市、鄭州市航空工業(yè)園、內蒙古包頭產(chǎn)業(yè)園區(qū)、中建五局、鄭州市黃河勘探設計院、萬達集團、廣州雅居樂集團等。
24年從事金融投資理論的研究和實踐，是中國目前首位指導各地政府產(chǎn)業(yè)投資基金的建立及運作，幫助地方政府用金融創(chuàng)新搭建多元化的投融資平臺實現(xiàn)轉型升級的金融實戰(zhàn)專家。著有《融資決定成敗》等24部著作，是國內在金融領域出版著作貢獻最多，受眾面最廣的金融投資專家。
如需了解更多詳情請登錄中國互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)協(xié)會官網(wǎng)。
互聯(lián)網(wǎng)培訓心得 篇8
伴隨著經(jīng)濟水平的高速發(fā)展，人類社會對化石能源依賴愈發(fā)嚴重，隨之而來的是化石能源儲備日漸枯竭，霧霾、汽車尾氣等環(huán)境污染觸目驚心，人類生存環(huán)境遭受嚴重挑戰(zhàn)。國網(wǎng)公司構建全球能源互聯(lián)網(wǎng)戰(zhàn)略就是在此背景下提出來的。
構建全球能源互聯(lián)網(wǎng)是建設特高壓電網(wǎng)、智能電網(wǎng)和大力發(fā)展清潔能源的有機結合體，我國目前廣義上的清潔能源主要有水電、風能和太陽能，日漸成熟的特高壓技術對于我國西北地區(qū)風力和光伏、西南水電外送工程提供了強有力的保障，能源開發(fā)清潔化是全球可持續(xù)發(fā)展的必然趨勢，目前能源使用格局必將發(fā)生改變，實現(xiàn)以化石能源為主、清潔能源為輔向清潔能源為主、化石能源為輔轉化。實際可供采取的措施有進行鍋爐改造利用，煤鍋爐改為電鍋爐，合理有序地建立電動汽車充電樁，從政策上為電動汽車提供大力度的支持等。
試想一下，人們可以用手機隨時操作將自家屋頂多余的光伏發(fā)電量賣給周圍準備用電的陌生人，這是全球能源互聯(lián)網(wǎng)給我們生活帶來的諸多便利之一，但同時全球能源互聯(lián)網(wǎng)的構建存在著很多嚴峻挑戰(zhàn)。全球能源互聯(lián)網(wǎng)的實現(xiàn)離不開人的參與，它需要的`是完整的創(chuàng)新團隊，最大的難點不是別的，而是人才，是既懂電力系統(tǒng)和能源體系，又具備金融，計算機和法律方面知識體系的復合型人才。電力系統(tǒng)本身就是技術密集型行業(yè)，外行人要搞懂這個復雜的體系殊為不易。
我們必須懷著強烈的社會責任感和耐心踏實學習電力系統(tǒng)知識，并積極參與實踐從而發(fā)揮出自身優(yōu)勢。構建全球能源互聯(lián)網(wǎng)戰(zhàn)略的實施應重視復合型人才的培養(yǎng)，站在全球能源互聯(lián)網(wǎng)的角度上，外語作為一門極為重要的工具，外語熟練程度勢必會影響視野和創(chuàng)新水平的提升。當然，要建設全球能源互聯(lián)網(wǎng)還需要打破政治阻礙，同時必然存在著各方經(jīng)濟利益的規(guī)劃投資決策博弈。
構建全球能源互聯(lián)網(wǎng)需要進行電源側數(shù)據(jù)、天氣和氣象參數(shù)、電網(wǎng)和電力市場數(shù)據(jù)的整合，在現(xiàn)有的規(guī)則下提供給人們最合理的能源消費和便捷的在線互動交易。電力系統(tǒng)這個專業(yè)蘊藏的巨大潛力和前所未有的高要求根本超乎我的想象，而作為一個剛入職的新員工，我應該做到術業(yè)有專攻，同時也應該注意面的寬度和廣度，利用現(xiàn)培訓階段良好的學習條件努力提高自身素質，以迎合構建全球能源互聯(lián)網(wǎng)對高員工素質的要求，實現(xiàn)以電代煤、以電代氣、電從遠方來的目標。
互聯(lián)網(wǎng)培訓心得 篇9
一、加強學習，提高思想認識，樹立新的理念
1、緊緊圍繞學習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來，以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
2、通過學習新的《課程標準》，使自己逐步領會到“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。樹立了學生主體觀，貫徹了民主教學的思想，構建了一種民主和諧平等的新型師生關系，重視了學生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果。
二、教學工作
教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的.關鍵。半年來，在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，我積極探索教育教學規(guī)律，充分運用學�，F(xiàn)有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：
(一)發(fā)揮教師為主導的作用
1、備課深入細致。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。
2、注重課堂教學效果。針對低年級學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌持以學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。
3、內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學水平。向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。本年度外出聽課4節(jié)，在校內聽課70節(jié)。在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。
(二)調動學生的積極性。
在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風格，不強求一律，讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變“要我學”為“我要學”，極大地活躍了課堂氣氛，相應提高了課堂教學效率。
(三)好后進生轉化工作。
任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面，后進生轉化成功與否，直接影響著全班學生的整體成績。
1、用發(fā)展眼光看學生。應當縱向地看到：后進生的今天比他的昨天好，即使不然，也應相信他的明天會比今天好。
2、因勢利導，化消極因素為積極因素。
首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。其次以平常的心態(tài)對待：后進生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主，也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。真正做到曉之以理，動之以情。
三、輔助班主任工作
作為任課教師，對學生思想常抓不懈，經(jīng)常與班主任溝通聯(lián)系，了解學生的學習情況，協(xié)同對學生進行學習目的教育，激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)刻苦學習的意志，教會學習方法，學好各門功課，并掌握學生的課業(yè)負擔量。
今后我要進一步加強政治業(yè)務學習，努力提高素質，不斷更新觀念，發(fā)揚創(chuàng)新精神，使教學工作開展得越來越好。
互聯(lián)網(wǎng)培訓心得 篇10
網(wǎng)絡研修為教師打開一個敞開、明亮的世界，讓教師暢談教育的心得體會，議論教學中存在的問題，思考讓教學更有效的對策。從這里，我學到了很多。
對于踏上幼教崗位的我，各方面的實戰(zhàn)經(jīng)驗還很缺乏，需要不斷地學習與反思，不足之處總會給工作帶來困惑，會走很多彎路。當孩子之間發(fā)生沖突時，我不知道該怎樣處理才是對他們的一個正確引領，對于各個年齡段孩子的特點，處理問題的方式方法還很模糊。然而網(wǎng)絡研修，為我們創(chuàng)造了一個學習、交流很好的平臺，開辟了一條與知名教育專家零距離接觸的通道，在這里，感受著這些名師、專家們的精彩的同時，我也會被一些不知名的一線教師們的真實、鮮活的反思案例所感動，課程改革的酸甜苦辣在那里都可以品嘗到。
通過學習，我知道了：孩子雖小，卻也是一個獨立的個體，有他們自己的愿望、要求興趣和愛好。我們要學會洞察他們內心世界，要用商量、引導、激勵的語氣與孩子交流，要多站在孩子的角度去考慮，而不是將自己的意志強加給孩子，不能因為孩子小，而隨意斥責、批評，要尊重他們。然而“要尊重孩子”這句話經(jīng)常掛在我們的嘴邊，但有時我們卻沒能很好地做到。在這方面，我還得不斷地學習與進步，提高自身的素質與修養(yǎng)，不斷修正工作中的不足。老師給孩子的影響是無可厚非的，老師就是幼兒學習的榜樣，是仰慕和崇拜的對象，教師說的每一句話，每一個行動都會給孩子留下深刻的印象和潛移默化的影響。
在真誠對待孩子的同時，真誠對待每位家長，加強家園溝通，教師與家長互動效果直接影響班級經(jīng)營的成效，家園溝通，教師與家長協(xié)力解決教育問題，提升對幼兒的關懷，共同分擔教育責任。然而在這方面，我還需要作很多的努力，目前我只能單純地給家長說說孩子在園類似吃飯睡覺這類的問題，涉及到專業(yè)的孩子教育問題上，我還是全然不知，當然這跟我自身專業(yè)水平有限的水平是分不開的，分析事情的思維角度我可能還很欠缺。
總之，在這里，我成長了很多，收獲了很多，有很多與孩子一起的幸福畫面，這些很寶貴，同時我也會慢慢地補充自身的`不足，爭取以后在組織孩子們活動時，我的語言能夠很好的吸引他們；在孩子發(fā)生沖突時，我還能以正確合理的方法引領他們，與家長的溝通以及論壇里的回帖，我能抓住事物的多方位角度去解決，學習到的很多理論知識以及教育方法盡可能多地去實踐，這些，都是我在以后的工作道路上需要努力的地方，一點點的積累，一點點的渉取，讓自己成為一名合格優(yōu)秀的幼兒教師！
互聯(lián)網(wǎng)培訓心得 篇11
一、教育教學理念新，注重實效性
本次培訓安排了多位教授給我們做精彩的講座。各位教授的講座，闡述了他們對幼兒園教育的獨特見解，對新課程的各種看法，并向我們介紹了比較前沿的教育理論知識。作為一名幼兒教師，要學習新《綱要》，新課程標準，學習新理念，樹立新觀念，尊重幼兒的個性與尊嚴，建立民主、平等的師幼關系，注重幼兒健康、認知、情感、態(tài)度、科學、藝術、創(chuàng)造性等方面和諧發(fā)展。與之相適應的課程，教育活動過程、模式、內容、形式、方法、結果、評價等方面別具一格，新穎有趣，實現(xiàn)共同發(fā)展。新時代的幼兒教育呼喚與時俱進的新教師，要體現(xiàn)在觀念要新，要常新，更新，堅持發(fā)展性，樹立新的幼兒觀、教育觀、質量觀、目標觀、課程觀、師生觀、資源觀，做全面推進素質教育的'領潮人。
二、遠程教育平臺的搭建，成為教師成長的載體
這次培訓活動，通過網(wǎng)絡論壇實現(xiàn)了教師與課程專家的面對面交流，解決了教師教學中的實際問題，增強了培訓的針對性和實效性。培訓中，講座、課例、網(wǎng)絡交流、師生互動等新穎、豐富的形式，為參訓教師打開了一扇學科理念、理論、實踐活動的窗口，增強了培訓的實效性。學習中，我堅持與其他學員保持密切聯(lián)系，按時交流各自的感受與作業(yè)，使自己能博采眾長、開闊視野，在不斷的交流學習中成熟起來。
三、學以致用、明確目標 、著眼未來
聽了講座，我覺得在今后的教學生涯中，我應該把眼光放長遠一些；課堂教學中應營造主動探索、生動活潑的課堂氛圍；鼓勵創(chuàng)新性學習，發(fā)揮幼兒的主體能動性；要敢于打破常規(guī)，激發(fā)幼兒創(chuàng)造性解決問題的欲望；尊重幼兒個性，善于發(fā)現(xiàn)和保護幼兒的創(chuàng)新意識，使每個幼兒都能發(fā)揮自身潛能。今后我會學以致用，我會將在這個平臺學到的新知識盡快地內化為自己的東西，結合我園實際情況，針對幼兒的特點，運用到自己的教育教學中去，努力學習同行們的學習態(tài)度，求知精神，協(xié)作能力，積極參加各種與教育教學相關的培訓，不斷的為自己“充電”，真正實現(xiàn)“在行動研究中成長”。
互聯(lián)網(wǎng)培訓心得 篇12
通過這次電視電話遠程培訓，使我受益匪淺、收獲頗多，讓我深切的感覺到如今的社會已經(jīng)進入了互聯(lián)網(wǎng)時代，世界已經(jīng)開始全面網(wǎng)絡化、信息化�；ヂ�(lián)網(wǎng)作為20世紀人類最偉大的發(fā)明之一，已成為信息時代人類社會發(fā)展的戰(zhàn)略性基礎設施，成為推動經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和促進社會交流的重要手段。
近年來，全球互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)正處于大變革、大發(fā)展的歷史時期，新技術新業(yè)務不斷涌現(xiàn)�；ヂ�(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)、市場和業(yè)務等領域的不斷創(chuàng)新和突破，中國互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)了與全球的同步發(fā)展，并在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展規(guī)模、業(yè)務應用服務創(chuàng)新、企業(yè)競爭發(fā)展等多個方面取得了突出進展。同時，互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)業(yè)領域的快速發(fā)展，使得互聯(lián)網(wǎng)已演變?yōu)樯鐣a(chǎn)的新工具、經(jīng)濟貿(mào)易的.新載體、公共服務的新手段，帶動了生產(chǎn)生活方式的深刻變革。具體來講，我國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展主要有以下幾個特點：
一是中國互聯(lián)網(wǎng)規(guī)模體量不斷壯大。中國網(wǎng)民總數(shù)已超6億人，其中手機網(wǎng)民近80%；寬帶接入用戶總數(shù)達1.87億戶，域名總數(shù)達到1500萬個，網(wǎng)站總數(shù)300多萬。
二是互聯(lián)網(wǎng)應用服務創(chuàng)新層出不窮。網(wǎng)絡應用更加多元化，即時通訊和社交應用迅猛發(fā)展，休閑娛樂、移動支付、位置服務等新技術、新業(yè)務、新應用正在不斷涌現(xiàn)，在移動互聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)等新興領域創(chuàng)新日趨活躍。應用服務已形成持續(xù)擴大的千億級市場。三是互聯(lián)網(wǎng)帶動信息消費穩(wěn)步增長。在互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的帶動下，激發(fā)了人們對智能手機、平板電腦、智能電視等信息產(chǎn)品和語音通信、寬帶接入、數(shù)字內容和軟件等信息服務的消費需求，電子商務的規(guī)模在不斷擴大，信息消費已成為引導消費、提振經(jīng)濟的新動力。今年上半年我國信息消費規(guī)模已經(jīng)達到2.07萬億元，同比增長20%。全國電子商務交易額將近5萬億元,同比增長45%。
郵政新開發(fā)的“惠民優(yōu)選”服務網(wǎng)站，顧名思義就是電子商務，瀏覽商品、購買、付賬都是通過互聯(lián)網(wǎng)進行的。而一個完整的電商體是需要互聯(lián)網(wǎng)這個載體的，比如京東、阿里巴巴網(wǎng)站都是在互聯(lián)網(wǎng)的作用下成為一個網(wǎng)上服務體，而這個服務體所要從事的服務是需要龐大的互聯(lián)網(wǎng)技術支持的。在互聯(lián)網(wǎng)支撐下的電商時代是具有巨大的想象空間的，這就是我們通常所說的互聯(lián)網(wǎng)思維。我們郵政的電商網(wǎng)站，需要我們用智慧的結晶，在網(wǎng)站、手機上面呈現(xiàn)給客戶。
互聯(lián)網(wǎng)培訓心得 篇13
摘要隨著信息時代的到來人們已經(jīng)對Internet這個詞再熟悉不過了，或者可以說人類已經(jīng)離不開Internet，這個被Internet充斥的時代，我們應當了解一些Internet的知識，了解Internet的起源、發(fā)展及作用。學習使用Internet。
(一)學習的“Internet應用”心得體會，收獲
Internet將全世界連結到一起，讓我們對于彼此多了一分了解，多了一分親近，讓人類不再因國界而疏離，Internet讓我們更了解世界，讓我們感受到整個地球是個大家庭，不分彼此，Internet帶給人們的有便捷，好奇，滿足，開心，甚至幸福，人們在用Internet做著各種各樣的事，但無疑都是幸福的，科技的進步會使人們更加親近幸福。Internet還在繼續(xù)發(fā)展以及進步著，它將會讓人類更加舒適，便捷，幸福的生活著，這就是Internet的魅力。所以學習并善于使用Internet是十分的重要的，學習了“Internet應用”這門課程，讓我更加的了解了Internet，也學會了更好的使用Internet。不論是對于生活和學習“Internet應用”這門課程都十分的具有實用性。“Internet應用”這門課程讓我了解了Internet的起源及其發(fā)展，讓我了解到每天都能見到卻又忽略“www”的含義及其發(fā)展和特點。讓我學習到Internet的接入，學習了一些信息的收集，網(wǎng)上交流，電子商務，如何制作網(wǎng)頁和網(wǎng)絡的安全以及如何使用常用的工具軟件，方便更好的使用Internet。，所以學習“Internet應用”這門課程我的收獲是很多的。
（二）Internet課程學習的必要性及對日常生活的作用
如今的時代可以稱之為網(wǎng)絡時代，所以學習并使用Internet是十分
必要的。學習并善于使用Internet是這個時代最應該做的事情，在
Internet的海洋里存在著大量的資料，娛樂，新聞。我們利用Internet進行著各種各樣的事情，如今人類已經(jīng)離不開Internet了，在學習工作上Internet有著大量的資料，幫助我們學習與工作，網(wǎng)絡視頻與通話讓人類不再因距離飽受思念的苦痛，學習并使用Internet可以使我們的生活更加便捷，舒適，使我們的學習工作更加具有效率性，使人們的生活更加高效的進行著。所以學習Internet是十分必要的
Internet對于我們的日常生活是很重要的，Internet已經(jīng)浸入到我
們生活的每一個細節(jié)，我們利用Internet使用網(wǎng)絡通訊和不在身邊的友人、親人、愛人視頻通話，我們在Internet聊天，刷微博，看博客，看網(wǎng)絡電視，了解各地新聞，共同分享自己所有的音樂，電影，各種各樣的資源，使我們的生活更加豐富多彩，便捷，Internet已經(jīng)成為我們日常生活的一部分，也是不可替代的一部分。
（三）“Internet應用”全書內容概括
全書共分為八個章節(jié)分別為：（第一章認識Internet與Web；第二章網(wǎng)絡連接；第三章信息收集；第四章網(wǎng)上交流；第五章電子商務初步；第六章個性網(wǎng)絡生活；第七章網(wǎng)絡安全；第八章常用工具軟件）
第一章節(jié)學習了Internet的起源及其發(fā)展、Internet的組織管理了解了Internet提供的服務和WWW的基礎知識。
第二章學習了Internet的接入，了解了常見的Internet接入方式。
第三章學習了網(wǎng)上瀏覽與信息搜索的相關知識，以及如何保存網(wǎng)絡資源。
第四章學習了如何收發(fā)電子郵件和網(wǎng)絡即時通信，了解了網(wǎng)絡電話。
第五章學習了如何開通使用網(wǎng)絡銀行，嘗試網(wǎng)上購物與炒股，在網(wǎng)上訂票，在網(wǎng)上求職。
第六章學習了如何使用博客，以及網(wǎng)頁制作，和如何利用網(wǎng)絡娛樂。
第七章了學習如何使用殺毒軟件，使用防火墻和防止垃圾郵件。
第八章學習了如何使用一些常用的軟件工具。
（四）Internet的未來展望
Internet的未來必將會使全球更加的一體化，使用人數(shù)也會逐步上升，這么說不是毫無根據(jù)，不如讓我先看看中國Internet的`現(xiàn)狀，
在中國因特網(wǎng)的現(xiàn)狀
中國互聯(lián)網(wǎng)絡信息中心20xx年7月27日在京發(fā)布了最新的《中國互聯(lián)網(wǎng)絡發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》顯示：
1、我國上網(wǎng)計算機數(shù)：650萬臺，其中專線上網(wǎng)計算機101萬臺，撥號上網(wǎng)計算機549萬臺。
2、我國上網(wǎng)用戶人數(shù)：1690萬，其中專線上網(wǎng)的用戶人數(shù)約為258萬，撥號上網(wǎng)的用戶人數(shù)約為xx76萬，同時使用專線與撥號的用戶人數(shù)256萬。除計算機外同時使用其它設備（移動終端、信息家電）上網(wǎng)的用戶人數(shù)為59萬。
3、CN下注冊的域名數(shù)：總計99734個，其中.com(78878個)和.net(10719個)就占了79.09%和10.75%。域名分布上，北京地區(qū)最多，37786個，占了38.22%，其次是廣東（13702個）13.85%和上海（8457個）8.55%，中文域名數(shù)為：71727個。
4、我國WWW站點數(shù)：約27289個。
5、我國國際線路的總容量為：1234M，連接的國家有美國、加拿大、澳大利亞、英國、德國、法國、日本、韓國等。我國IP電話出口帶寬總量為：56M。
這樣的數(shù)字足以證明Internet在中國已經(jīng)成為不可缺失的一部分，我相信在不久的將來Internet會繼續(xù)影響并改變著全世界，Internet會使全球更加的一體化，因為互聯(lián)網(wǎng)一個重要特征就是它的國際化�；ヂ�(lián)網(wǎng)不僅縮短了世界范圍內的地區(qū)差異，而且為所有國家的人們提供了新的發(fā)展機會。所以在未來中國會借著Internet有更好的發(fā)展，中國必將更加富強，躋身于發(fā)達國家。
對于全球Internet在未來會越來越得到人們的重視，使人們的生活更加便捷，愉悅。使人類的生活更加合理有效化。
（五）總結
在未來Internet帶給人們的的會更多，Internet在改變著我們，改變生活，也在改變著全世界，所以在這個信息光速發(fā)展的時代我們應當學習并善于使用Internet，跟上時代的步伐，成為信息時代的人才。
學生自我情況：
班長評分：
學習委員評分：
教師評分：
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