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教育目的的心得體會

時間:2023-06-08 13:43:51 心得體會范文 我要投稿

有關(guān)教育目的的心得體會范文

  當我們受到啟發(fā),對學習和工作生活有了新的看法時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編收集整理的有關(guān)教育目的的心得體會范文,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)教育目的的心得體會范文

有關(guān)教育目的的心得體會范文1

  讀書是一種享受。讀一本好書,更是終身收益。讀書是人的一個成長過程的提煉,讀書能讓人修心養(yǎng)性等等?墒,這種讀書生活對我還是有點不習慣,我不太喜歡讀書。經(jīng)這次跟崗學習期間,我們的師傅——鄭老師為了我們的成長,于10月23日,帶著我們徒弟們到天河購書中心看書,特意介紹《愛的教育》讓我們閱讀。從這一刻起,我才開始興起讀書的興趣。師傅不但介紹書給我們書,還給我們徒弟們每人送了一本。當接過師傅贈送的《愛的教育》時,我心里倍感興奮、無比激動。忙完一天的工作,每天晚上睡覺前我都會拿起師傅贈送的《愛的教育》津津有味地讀著,往往因為陶醉于書中的世界而一度忘記進入夢鄉(xiāng)。

  讀過《愛的教育》一書,我覺得雖然書中所寫故事雖然是發(fā)生在外國的并且也已經(jīng)距離我們一百多年的時間,但是書中主人翁的生活依然跟我們那么相似,書里所流露出的感情世界跟我們竟有驚人的一致。如果沒有愛,這世界將會變得很糟糕——我想。《愛的教育》全書共有100多篇日記體的xx,作者亞米契斯用平實而細膩的筆觸描繪出近乎完美的親子之愛、師生之情、朋友之誼、鄉(xiāng)國之戀……這本洋溢著愛的小說所散發(fā)出的那種深厚、濃郁的情感力量再次沖擊著我的心靈。

  愛究竟是什么?什么是愛的教育?作為學生的老師和孩子的母親應該怎么樣去愛這些可愛的小精靈?我?guī)е鴮@些問題的思考,與安利柯這個意大利小學生一起跋涉、一起探尋……讀完全書,我覺得自己找到了想要的答案。

  愛會因為付出而不斷生長,世界會因為愛的生長而美麗。《卡隆的母親》中卡隆的母親因病去世了?∑綍r有著強大的形象,他衣著往往并不是很整潔,但是他不畏其他野蠻的同學,學習認真,關(guān)心、保護弱小的同學?墒呛⒆拥男撵`都是脆弱的,畢竟他還是一個孩子,誰也無法改變悲劇的發(fā)生,因此卡隆雖然是最胖的一位同學,但是在這幾天,他瘦了許多,眼睛又紅又腫。同學和老師見了小小的卡隆背負著失去母親的痛苦,都給予了他無微不至的`關(guān)懷和愛。讓卡隆從失去母親的陰影中走出來,讓他回到以前那個快樂的卡隆?∈遣恍业,但他又是幸運的,因為他得到了許多人的關(guān)懷。一如今天,我們學校的陳曉珊老師因得了重病,家里為醫(yī)治她耗去了一百多萬元,家里陷入了前所未有的困境。得知這一消息后學校里全體教師都伸出友愛之手盡其所能地幫她捐款籌資。我想,每一個心中有愛的人都愛學會心中裝著他人和集體,時刻敏感到他人的困難和需要,拿出實際行動,主動去幫助別人,這個世界也將會因為愛而變得更加美麗。

  平等和尊重是愛的體現(xiàn)!稛抗ず图澥俊愤@篇日記,有錢紳士驕傲的兒子諾比斯和燒炭工的兒子倍梯吵架,諾必斯氣急敗壞的罵倍梯的父親是個乞丐,燒炭工帶著兒子來到學校向老師抱怨,諾比斯的父親聽到?jīng)]有生氣,批評了自己的兒子,他叫諾比斯對倍梯說:“我說了愚昧無知的話,侮辱了你的父親,請你原諒。如果我的父親能緊握你父親的手,那將是非常榮幸!”說完紳士向燒炭工伸過手去,燒炭工用力緊握著。接著倍梯撲到諾比斯懷里,倆人緊緊擁抱。我想這一幕是對孩子最精彩的教育課。父母是孩子的第一個老師,父母的言行舉止深深影響著孩子性格的成長,并伴隨孩子的一生。世界上沒有教不好的孩子,只有不會教的父母。這位傲慢的少爺從自己父親身上學會了尊重他人,這種美德將會影響他的一生,教會他如何尊重他人,如何獲得尊重,平等看待所有的人。

  寬容而不縱容的愛會使冰消雪融。老師、父母要理解孩子的需要!妒軅睦先恕愤@一舉動實在令人敬佩。當作者我與父親去看這位被加洛費用雪球砸傷眼睛的老職員時,他眼睛上纏了繃帶,他一定很疼,傷勢很重,他卻對我與父親說:"這只是個意外。"不讓我們掛念他,更可貴的他還惦記著”肇事者“那個調(diào)皮砸傷他眼睛的加洛費,"那可憐的孩子一定嚇壞了,我想到這個心里就不好受。"當老人知道是加洛費來看他時,急忙說:"可憐的孩子到這兒來,我已經(jīng)好多了,幾乎全好了……謝謝你,回去告訴你的父母,一切都好,讓他們別再把這件事放在心上了。"相信老人這生動感人真誠的語言,會打動我們每個人。他受傷了,但心里還是想的別人的感受,多么崇高的品格,多么偉大的精神。

  愛因為負責任而豐富。書中有這樣一個故事:一個小男孩因為受別人羞辱而氣憤地將墨水瓶丟向欺負他的同學,不想?yún)s丟在了剛走進教室的先生身上。先生并沒有盲目地責怪他,而是把事情的來龍去脈弄得一清二楚,并請肇事者起立,承認錯誤,從而培養(yǎng)了學生有坦白過失、承擔責任的勇氣。讀到這里我心里不由自主地冒出一絲慚愧來,因為這件事如果換成是我,肯定會一開始就發(fā)脾氣,從而影響到問題的完美解決。作為一名人民教師時刻都要心中有愛,因為愛是教育的靈魂。

  《愛的教育》就是這樣用一個個平凡的人物和樸實的故事把讀者帶入一個愛的世界,讓我們在愛中受到教育,并學著對孩子們踐行愛的教育!世界需要愛,而愛的源頭就是父母和教師,正是因為我們把愛傳給了孩子們,孩子們把愛傳遍了世界,這個世界才會因為愛而更加美麗!

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  近幾年來,我讀過許多書,但讓我記憶猶新而又感動的就是我們白老師推薦的意大利亞米契斯著的《愛的教育》,讀完這本書,讓我明白了許多道理。

  這本書講得一位名叫安利柯的小男孩在學校的四年內(nèi)寫得日記,其中,最讓我感動的還是題目叫一個愛國者思想的孩子。文中是講一艘法國輪船準備從西班牙的巴塞羅那開往意大利的熱那亞。船上有許多游人,其中包括一個衣衫襤褸的'少年。兩年前,安利柯被人賣到了馬戲團,馬戲團里人踢他、打他,不給他飯吃,強迫他學戲賣藝。到了巴塞以后,他想盡辦法逃出了馬戲團,來到意大利領(lǐng)事館尋求保護,領(lǐng)事聽了他的遭遇后非常同情,把他安排到了回國的輪船上。船上的三個游客聽了他的遭遇,出于憐憫和同情,給了他一些錢。接著,三位游客又開始了卿天,把話題轉(zhuǎn)移到了意大利。他們越說越激動,把意大利說得一無是處。

  正在這時,忽然錢幣像冰雹一樣傾瀉下來,砸在他們的頭上!鞍涯銈兡切┏翦X拿走,我絕對不會要那些侮辱我的祖國的人的錢!”一個憤怒的聲音在他們周圍炸開。

  這篇文中的小男孩子雖說受過了很多苦,但是,他這種熱愛祖國的精神,值得我們大家學習。祖國猶如我們的媽媽,我們愛她,離不開她。雖然她也有許多不足之處,不盡人如意的地方,但我相信,隨著祖國的逐漸強大,我們的媽媽會越來越好,越來越富強的。

  總而言之,愛的教育是一本我們大家值得去讀的一本好書,就如同讀一本好書就像和一個高尚的人談話。

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  “如果每個人都付出一點愛,世界會變得更美好!笔堑模覀冎g到處都是愛:父母愛你;親戚朋友關(guān)心你…但是看了《愛的教育》之后,我對它有了更好的了解。

  《愛的教育》,以日記的形式,講述了一個叫安李可的小男孩的成長故事,詳細記錄了他一年內(nèi)在學校、家庭、社會上的所見所聞。文字里充滿了對祖國、對父母、對老師、對朋友真摯的愛,有著感人的力量。

  《愛的教育》有100本書,其中《仁慈的花朵》讓我記得最清楚。描述女校女生幫一個掃管子丟了30個硬幣的`少年,沒跟校長說——就做了一群“無名英雄”。英國哲學家洛克說得好:“我一直認為人的行為是其思想的最好證明。”這個故事中閃耀的崇高品質(zhì)和道德光輝給了我強烈的震撼。

  當今社會,有些人很勢利。他們的行為準則是看是否對自己有利,即使面對道德也不會放棄討價還價。這樣的人很渺小,他們的處事哲學必然會被人鄙視。因為虛偽改變不了真情,冷淡改變不了熱情。MoMo中自私的人失去了道德,所以他們很難全心全意地從別人那里得到幫助。人生的錯誤往往在于“自私”二字。如果利己主義不消失,正義就會消亡。

  反而是方便別人,方便自己;善待他人等于善待自己;給別人幸福就是給自己幸福;溫暖別人,也溫暖自己。如果一個人心里有別人,他總能設(shè)身處地為別人著想,奉獻自己的真情,那么他就會得到內(nèi)心的充實,人格的高尚,愛情的閃耀,真情的溫暖。愿意給社會真情和愛的人才是最幸福的人,因為幸?偸瞧珢勰切釔凵睿敢飧冻龅纳屏嫉娜。

  “人情,不分南北,暖你暖我;付出愛,不要談什么貧富貴賤,人人都能做到。送一朵玫瑰,手有余香。給別人一份愛,給自己留一個春天!闭媲閷嵏,讓你我互相交流;真情讓世界不再孤獨。只要你我伸出溫暖的手,讓世界充滿愛,真情就能天長地久。

  愿生命充滿真善美之花。

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  通過兩個多月的實習,我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。每上完一節(jié)課后我最大的感受就是:當好一名老師真不容易。

  實習工作開始以后,我每天的工作就是聽其他教師的課--寫教案--試教--修改--試教,這樣反復練習,完善。直到把一節(jié)課要講的內(nèi)容練到爛熟于心為止。即使這樣,在我第一次深入課堂時,我還是遇到了許多師范學校里沒學過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態(tài)是很不一樣的

  教學生知識如果我們僅僅只懂得書本上的知識的話,那是遠遠不夠的。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引,而且平時學生也會提一些書上沒有涉及到的知識,這時候你不僅要自己些知識點有所了解,而且更為重要的是你要能夠以學生容易理解的平實的語言將它表達出來。

  我深感不能以自己的思維來揣度學生的思維,自己認為很簡單的問題,對于剛剛涉及這一知識的學生來說很可能就會是一個無法理解的地方,尤其我講到函數(shù)概念時大家一點都不明白函數(shù)是什么?于是,在以后的備課過程中,我就不在象以前一樣只要自己弄清楚了就了事,而是更加側(cè)重于如何將知識的來龍去脈向?qū)W生表達清楚。

  在實習期間,聽了很多老師的課,聽了年輕老師的也聽了較年老的老師的,都有各自的特點,雖然年老的老師經(jīng)驗豐富可是上雙語教學,多用漢語來講課比較困難,年老老師需要練漢語,而年輕老師漢語說得很好,有活力但是感覺對教學內(nèi)容不太熟,所以不僅要練好普通話還要非常熟悉教材才行。

  在班主任工作上,我認識到了一個老師的表率作用是很大的,學生時刻看老師,作為一個老師,應該從自己嚴格要求,并影響感染學生。這就要求師生之間的相互交流必須是貼心的,也是帶有希望的。實習期間,班主任阿阿迪力江老師教給了我許多的班級管理經(jīng)驗。

  教學工作上,在上了一周課后,我深刻體會到了了解學生學習水平,性格特征的`重要性。一個老師在上課時,一定要圍繞著“學生能否學得更好,能否真正掌握方法”的主題,而不是從怎么上好我的一堂課出發(fā)。

  總的說來通過這次實習,我得到了一定的鍛煉。收獲頗豐,感觸頗深。

  自我鑒定:

  本次實習讓我真正體會到了課堂教學的嚴謹與靈活。嚴謹?shù)氖亲鳛槔蠋煂ψ约航虒W思路的要求與把握,靈活的是對學生學習積極性的調(diào)動。經(jīng)過這次實習,我積累了一定的教學經(jīng)驗,摸索出一些處理課堂互動、引導學生思考的方法,能夠通過設(shè)計一些關(guān)鍵問題推進課堂教學。整個實習過程態(tài)度認真,能夠完成教學任務(wù)。不過,要想成為一名優(yōu)秀的數(shù)學老師,我還需要付出很大的努力。

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  《愛的教育》是一本日記體小說,也是一本對孩子有益的教育經(jīng)典。里面有著四年級的愛立可平常各種各樣的感人小故事。他身邊有好多人,有一群充滿活力,積極要求上進,如陽光般燦爛的少年,還有令人敬愛的教師和溫柔的媽媽,為了家而努力的爸爸。有的家庭貧困,有的身上有殘疾,有的很富裕……能喚起人們的良知,人與人之間可以真心相待,拾起自己的包袱,勇于承擔任何一切責任。這就是“愛的教育”的精神內(nèi)涵。讀過以后你會覺得雖然句子不是特別優(yōu)美,但里面的內(nèi)容卻非常棒,讓人看了都不舍得忘記,總是留戀在腦中,就是這本書才使愛得到了升華的`教育。

  最讓我感動的一篇是《清理煙囪的男孩》說有一次好多人放學了,看見路邊有一位清理煙囪的工人在哭,大家問他為什么哭。他說:“好不容易清理干凈幾處,得了30銅幣,可不知什么時候竟從我口袋底下掉了,如果沒有錢回去會被我?guī)煾荡虻谩。放學的同學們把自己身上的銅幣給了小男孩,最后比30銅幣還多,沒錢的就送花給他,他的身上全是花。如果我們身上發(fā)生了這件事,我一定也會把錢給他的,是因為他的心感動了我,我也很可憐他,同情他,還可以叫上我們的同學一起幫助他,讓他過上好日子。人要互相幫助,才能更快解開眼前的困境,才能讓人與人之間有愛,活得更開心。

  愛是博大的,無窮的,永遠沒有限制的。愛就像空氣,每天在我們身邊飛舞,早已融入我們生命的每一個細節(jié)。讓大家都充滿愛心去面對每一個問題,這就是愛的教育。

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  今天,老師播放了一個有關(guān)“禁毒”的短片?赐曛螅业男那榫镁貌荒芷届o,看著那一幕幕觸目驚心的情景,我的心都顫抖了...... 然而,有些事情是不可以做錯的,因為做錯后是沒有了一個重生的機會,等于陷入了一個深不見底的泥潭,不可能再有一個重見天日的機會。俗話說得好:一失足成千古恨。這就是一個深刻的.道理……毒品是一種會致人于死地的物體。它呈白色粉末狀,吸入它會使人走火入魔般無法自拔。毒品會讓人失去理智,人格扭曲,變得貪婪墮落,給社會帶來許多不安定的因素;讓和諧的社會蒙上了一層灰色的陰影;讓成千上萬的家庭支離破碎。染上毒癮的人在毒癮發(fā)作前,怎莫看都像一個正常人,但當他們的毒癮上來時,就會不顧一切代價,去買毒品來止住毒癮。沒錢的時候會去偷錢、殺人。其中的原因只為得到一小包粉末狀的毒品,這幕情景多么令人心痛啊!

  毒品涉及全世界,每年都會有5000人喪命于此。其中20~30歲的男女占85%。因為毒品,他們失去了年輕而短暫的生命、失去了美好的青春年華,而將最終等待他們的卻是一副冰冷的手銬,一座改過自新的牢籠我曾看過一篇報道,那是一個正值當年的我小伙子,因為他的吸毒,他的老婆、孩子也跟著他一起吸毒?吹竭@一幕,我流淚了!這就是這萬惡的的毒品帶給我們的“快樂”! 一個人的生命只有一次,那一次生命是無價的,是珍貴的,是純潔的,我們不能在它純潔的身上留下任何一個黑點。那美好的人生,毒品沒有這個權(quán)利在我們的人生道路上出現(xiàn),引致影響了我們的前途,危害了我們終生。用潔凈的星心靈去感化他人,將會是一個高潮的開始。因為,遠離了毒品,生活依然會多姿多彩,前途更滑是一片光明!讓我們把這句話永記在心中——珍愛生命,拒絕毒品!

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  蘇霍姆林斯基曾說:“沒有愛,就沒有教育!笔堑模刑嗟慕逃彝瞥鐞鄣慕逃,因此老師們也積極將“愛”落實到自己的教育教學工作中。然而作為教師,光有滿腔的愛而缺乏耐心,我想那并不是真正的愛。

  說實話,我覺得自己并不是一位非常有耐心的老師,有時甚至可以說是缺乏耐心。今年是我工作的第三年,在這重要的一年里,我再一次接觸到了一年級的小朋友。我很開心,因為我期待彌補過去對待一年級學生經(jīng)驗上不足的遺憾;我也很苦惱,因為和之前的班級相比,新一屆的小朋友們給我最深刻的印象就是:他們有著十分鮮明的個性特點。每天,小朋友們總會產(chǎn)生各種各樣的問題,讓我從耐心處理到應接不暇直至喪失耐心。幸運的是,在我身邊總有前輩老師幫助我,指導我,鼓勵我。

  首先,我想和大家分享一個詞語:“感統(tǒng)失調(diào)”,也叫作感覺統(tǒng)合失調(diào),它是大腦功能失調(diào)的一種表現(xiàn),是一種學習能力障礙。對于這一詞語的認識和了解,我想我得感謝同辦公室的王老師。王老師也是一位一年級班主任,在她的班里有這樣一個小朋友:當其他同學已經(jīng)快速、整齊地排好隊時,他卻仍是慢慢悠悠地踱出教室,手上還莫名地不知在玩著什么;當其他同學能夠自覺地在作業(yè)本上畫好計分線時,他卻連計分線該畫在哪兒還不知道,甚至在老師幫助放好直尺只需他畫上一筆的情況下,他竟然偏離直尺,徑直往別的`地方畫去……

  直到有一天,王老師回到辦公室,對我們說:“這個孩子有感統(tǒng)失調(diào),我好心疼他。”然后,王老師開始嘗試與孩子的家長進行溝通,可家長們的態(tài)度卻讓她感到失落。面對家長如此消極而又有點抵觸的情緒,王老師用一個真實、成功的事例最終說服了家長。原來,在王老師原來的班級中,也有這樣一位感統(tǒng)失調(diào)的學生,然而由于發(fā)現(xiàn)的時間較晚,等到意識到的時候,孩子只能依靠藥物來治療了。面對孩子因為長期服藥而體質(zhì)愈差的情況,家長們曾一度想要放棄,但在老師的耐心勸導與陪伴下,孩子后來在初一摸底考試中取得了班級第二的好成績,走上一條不一樣的希望之路。王老師深知7歲是幫助孩子治療感統(tǒng)失調(diào)的黃金時期,因此她在教學中對這個小朋友充滿了耐心。

  當他又一次手舞足蹈地從教室里出來排隊時,王老師鼓勵他:“你今天能做到快速排隊,真棒!王老師期待你下次能安靜、整齊地排到隊伍中,好嗎?”直到他能做到排隊快、靜、齊。當他還是不會畫計分線時,王老師就利用課余時間把他帶到辦公室,手把手地去教他,一遍又一遍,直到他不再有錯誤。

  王老師說過:“如果說自閉癥的孩子是遺落在地上的星星,那么感統(tǒng)失調(diào)的孩子就是折翼的天使!本驮趲滋旌螅遗既坏陌l(fā)現(xiàn)我們班也有一個“小天使”。在小尹同學接連四天的遲到后,我忍不住把他堵在了教室門口,問他:“你知道你今天又遲到了嗎?”結(jié)果卻只換來了他漫不經(jīng)心的一句“我知道啊。”同一天,在我不知強調(diào)了多少遍課間安全問題后,他依然在玩危險游戲,于是我把他叫到辦公室來問:“老師有沒有說過課后不要玩危險游戲呢?”竟然換來了他同樣的回答。我又問:“你是不是沒聽到老師說的話呀?”他回:“好像是的吧!边@時我才意識到似乎有那么點不大對勁。于是我趕緊聯(lián)系家長,值得慶幸的是,尹媽媽每周堅持著讓孩子接受注意力訓練。對于家長這么重視孩子的問題,作為老師,我在第一時間就表示了支持與配合。在接下來的學習中,我也試著去包容孩子的一些行為,耐心指導他的不足,另外,每天我都會和家長分享他的作業(yè)情況,對孩子和家長進行鼓勵。隨著家長與老師的耐心陪伴,小尹同學的表現(xiàn)越來越好,我相信他將來會變得更棒!

  耐心是教師必備的一種品質(zhì),我們不追求事業(yè)的輝煌,只需保有一顆平常心,用樸素的愛與耐心對待學生即可。

有關(guān)教育目的的心得體會范文8

  有一種教育叫愛,有一種教化叫愛,世界上有一種大愛可以是陌生人。——銘文

  回顧每一個瞬間,回憶每一個細節(jié),用愛傾注到一本書里。在整本書中,阿米庫斯沒有使用華麗的辭藻,而是用簡單的語言描述了世間的大愛。

  有一種教育叫愛。在學校,一直有人默默的關(guān)心我們。他在教室里穿梭,在講臺上徘徊,呆在門外。那雙滾燙的眼睛落在我們身上,眼里帶著關(guān)切,語氣里帶著溫柔,臉上帶著燦爛的笑容。他們工作了多少個夜晚;在多次斥責后,他們保持清醒。他們?yōu)槲覀兏冻隽艘磺,老師——!被作者的情話澆灌后,我懂得感恩。耶!“他們是億萬兒童美好心靈的精神之父!彼麄?yōu)槲覀冏龅,和他們父母為我們做的,不相上下。老師和我們沒有血緣關(guān)系,但是在我們還沒有認識到的時候,我們的心和老師的心已經(jīng)緊緊的綁在了一起。老師為我們的快樂而快樂,我們?yōu)槔蠋煹谋瘋瘋。“我們應該用發(fā)自內(nèi)心的尊敬來稱呼‘老師’這個詞”,因為他們給了我們最寶貴的愛的教育。

  有一種啟蒙叫做情感。從我們出生的那一刻起,從我們咿呀學語的第二天起,我們最親的父母從未離開過我們。他們的一些粗糙的`手輕輕地觸摸著我們?nèi)彳浀钠つw,快樂地顫抖著。對于我們來說,父母努力工作,努力嘔吐,叫我們寫字,教我們一句一句的讀。對我們來說,父母的黑發(fā)夾雜著白發(fā),臉上的皺紋越來越明顯。他們的啟蒙為我們的生活開辟了一條新的道路。也許,現(xiàn)在我們還會面對父母的嘮叨和抱怨,但是如果有一天失去了他們,我們會為之前的那些嚴肅的話感到深深的遺憾。珍惜一切,因為我們彼此相愛,因為失去之后,才會知道以前應該珍惜。

  世界上有一種愛是偉大的,可以是陌生人!度f里尋母記》年,13歲的男孩馬可踏上了尋找母親的漫長旅程。一個13歲的男孩,在異國他鄉(xiāng),屢次踏入鬼門關(guān),卻一次次被一個素未謀面的好心人解救。他們彼此并不了解,卻愿意伸出雙手,把這個同胞從死亡的邊緣拉回來。他們是上帝派來幫助每個需要幫助的孩子的天使。用鮮花鼓勵,用微風祝福。“老人不是一個人親親戚,不是只有一個兒子!蔽蚁,在這樣一個和諧美好的地方,“它叫大同”!

  在地球上,在這個物欲橫流的地方,“愛”是如此的細膩和難以捉摸。它能影響一切,給罪人新的生命,讓浪子回頭。世界上有很多種愛情,她是最偉大的。繼承愛情是每個人的責任。愿世界充滿愛。

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