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我的讀書心得體會集錦
當(dāng)我們有一些感想時,有這樣的時機(jī),要好好記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編收集整理的我的讀書心得體會集錦,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的讀書心得體會集錦1
趁著暑假的空閑,我一口氣看完了這本《誰動了我的奶酪》。
剛看這本書之際,我始終有1個疑問:這本不起眼的小書,居然是全球第一暢銷書?但隨著漸漸的深入,我終于明白了……
書中有四個主人公———兩只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和2個小矮人“哼哼”“唧唧”。他們生活在1個迷宮里,奶酪是他們要尋找的東西。有一天,他們同時發(fā)現(xiàn)了1個儲量豐富的奶酪倉庫,便在其周圍構(gòu)筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不見了!這個突如其來的變化使他們的心理暴露無疑:嗅嗅、匆匆隨變化而動,立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子,開始出去再尋找,并很快就找到了更多的奶酪;2個小矮人哼哼和唧唧面對變化卻猶豫不決,始終還停留在已經(jīng)消失的美好回憶中。他們抱怨著,無法接受奶酪已經(jīng)消失的.殘酷現(xiàn)實。經(jīng)過激烈的思想斗爭,唧唧終于想明白了,穿上跑鞋,重新進(jìn)入漆黑的迷宮,并最終找到了更多更好的奶酪,而哼哼卻仍留在原地,一無所獲。
“奶酪”是個比喻,代表著我們最想得到的東西,它可能是一份工作,也可能是金錢、幸福、健康……
我們生活在這樣1個瞬息萬變的世界,人們時常會感到自己的“奶酪”在變化。各種強(qiáng)烈變化和心理沖突,使我們常常在各種各樣的變化中不知所措,追問著誰動了“我的奶酪”,抱怨著上帝的不公平,面對不了新的生活,陷入煩惱之中難以自拔。生活的迷宮是多么的大!當(dāng)遇到突如其來的變化后,為什么一定要沉浸在失去的痛苦、失望的無奈、決定的兩難中呢?趕快找到自己的“鞋”,隨著“奶酪”而變化,投入到新的生活中去,這樣才會發(fā)現(xiàn)更多的“奶酪”。
從這本書中我還認(rèn)識到變化是一種必然,而應(yīng)該做的是,是在最大變化發(fā)生之前,做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。古人所說的“居安思!本褪沁@個意思吧?
以后的我,一定要擁有嗅嗅的靈敏嗅覺和匆匆的敏捷行動,并學(xué)會像“唧唧”一樣不斷調(diào)整自己的心理,獲得最好的心境去奮斗。
我的讀書心得體會集錦2
書,是我們的朋友,給我們帶來知識的同時更給我們的生活增添了歡樂。記得從我兒子咿呀學(xué)語開始,我們便踏上了共同閱讀的“快樂旅途”。
我們的共同閱讀,是一個循序漸進(jìn)地過程。從色彩斑斕的識物圖書到內(nèi)容豐富的識字圖書,從經(jīng)典的格林童話到中國的傳統(tǒng)古詩,從簡單易懂的幼兒讀物到復(fù)雜深奧的自然科學(xué)。在起初,由我?guī)退x適合的書;到后來,他自己主動挑喜歡的書。我們的讀書渠道也在發(fā)生著慢慢地轉(zhuǎn)變,由頻繁地去書店買書到現(xiàn)在不斷地去圖書館借書。讀書,已經(jīng)成了我們生活中的一部分。
讓孩子愛上閱讀,身教勝于言傳。我們作為家長,都希望自己的孩子能多看點書,多學(xué)點知識,這固然沒有錯,但我們不能一味地要求他們獨自閱讀,特別是在開始階段,孩子還沒有養(yǎng)成習(xí)慣。讀書也是孩子成長的'一個過程,需要大人的陪伴與呵護(hù),他才能真切地體會到其中的樂趣。假如說一個家長一直讓孩子好好看書,而自己卻在旁邊看電視、玩手機(jī),那這孩子還能靜得下心好好看書嗎?想必他心中的天平秤早就發(fā)生了傾斜,那還能體會到讀書的樂趣嗎?反之,如果我們與孩子一起讀書,分享其中的喜怒哀樂,效果則大不相同。
我與兒子共同讀書,不僅讓我們增長了知識,更加深了我們的感情。讓我們陪伴孩子攀登成長的階梯,和孩子一起享受讀書的快樂!
我的讀書心得體會集錦3
古代思想家陳壽曾說過:“一日無書,百事荒蕪。”這句話對于我來說,更是不可言喻。下面我就來談?wù)勎业淖x書體會吧!
記得有一次語文考試,的題目是《的春天》,那時,我心想:平時讀書積累的描寫春天的好詞、好句、好段終于可以用上了,我立刻揮舞著手中的筆,毫不猶豫地寫起來。結(jié)果果然不出我所料,我的得了滿分,老師還讓我在班上朗讀了呢。那時,我心中一陣感慨:真是”讀書破萬卷,下筆如有神!“
還有一次班上舉行童話比賽,內(nèi)容自選,心想:這真是“張飛吃豆腐——小菜一蝶”。以前看的《查理九世》、《怪物大師》……等書籍,又像教母似地發(fā)揮了作用。比賽時以前的故事都在我腦海里涌現(xiàn)。結(jié)果那次比賽我贏得了一等次。從那時起我開始贊嘆書那神奇的威力。
隨著自己慢慢長大,越來越覺得書對于我來說有多么重要:書若是大海,我愿作一艘無帆的小船,在海中暢游;書若是沙漠,我愿作一顆頑強(qiáng)的仙人掌,吸取沙漠中的'養(yǎng)分;書若是巍峨的高山,我愿作一棵挺拔的蒼松兀立山頭;書若是……
讀書讓我滿足;讀書讓我充實;讀書讓我感到無比的快樂……
我愛讀書。
我的讀書心得體會集錦4
我與書還真是有緣,從幼年時的懵懂,到青春期的叛逆,再到長大后的和解,我和他一直有著剪不斷的聯(lián)系。他有時像伙伴,有時像敵人,有時像戀人,現(xiàn)在更像親人一樣,陪我度過了20多個春秋。
在我剛出生那會兒,文質(zhì)彬彬的外婆就對我母親說,這孩子有讀書的相,以后前途不用愁。確實我從小就顯示出了愛書的特質(zhì),三四歲時就能背出好多首唐詩,剛上小學(xué)就喜歡買很多書,加入了貝塔斯曼、小布老虎等多個書友會,和那些只知道玩耍的同齡小孩截然不同。小舅看我家堆得滿滿的兩書柜,還送給我一本大部頭的《基督山伯爵》。其實,那時的我對于大家口中的各類名著是看不懂的,一開始我還硬著頭皮看,努力去琢磨其中的精妙,但卻總是徒勞,大有“少年不自愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說愁”的吃力感。于是我放棄了對經(jīng)典的.鉆研,轉(zhuǎn)而投入到死磕教科書和教輔材料的大軍之中。
高考結(jié)束后雖然感覺考得很差勁,但仍有輕松之感,毫無猶豫并近乎泄憤地把所有的教科書都賣了。當(dāng)時母親還責(zé)怪我說,你咋把書都賣了?你要考的不好還得復(fù)讀呢!我心里咯噔了一下,但搪塞她幾句,這事兒也就不了了之了。上大學(xué)后哪知道我誤打誤撞進(jìn)了中文系,讀書又成了必不可少的功課。我不得不重拾經(jīng)典,試著去理解《紅樓夢》、《水滸傳》、《罪與罰》等等這些作品,用老師教給的方法去做文學(xué)評論。那時我的成績雖名列前茅,但是讀書成了我的負(fù)擔(dān),一個為了拿高分、得獎學(xué)金而不得不去做的苦差事,在這其中我很難找到樂趣,只能感受到痛苦和折磨,但又無計可施。好不容易熬到研究生畢業(yè),我又一次毅然決然地把它們丟棄,拉到跳蚤市場上賤賣。當(dāng)這些書都以平均一本五元的價格售賣一空時,我感受到了前所未有的解脫。我在心中興奮地大叫,“見鬼去吧,晦澀聱牙的名著,我這輩子再也不想看到你們了!”
現(xiàn)在工作已有一年有余的我,又重新與書籍達(dá)成了和解,因為我發(fā)現(xiàn)我離不開他。過了叛逆不羈的歲月,尤其是在看完哄鬧的娛樂節(jié)目之后,腦袋嗡嗡夜深人靜時總是引發(fā)我對書籍的無限想念。于是,我又開始了近乎瘋狂地囤書。當(dāng)然,我如今還是不看文學(xué)書,但我終于可以不帶功利心地展開歷史、政治、法律、社會等的書卷,酣暢淋漓地閱讀起來。我愛看這些書中嚴(yán)肅的論述,邏輯清晰抽絲剝繭地揭示人類社會的方方面面。而這些書其實就成了我的文學(xué)書,當(dāng)看到歷史長河中國家、集體、個人命運(yùn)的跌宕起伏時,我常常扼腕長嘆,有時還竟潸然落淚。
人生一世,說短也短,說長也長。在8小時工作日之外,我很少逛街,不去旅游,也越來越少看電視,這獨處的時間怎么打發(fā)著實是個問題。我很慶幸,又找回了書籍這個伴侶,他沒有怨我怪我,而是豁達(dá)地敞開懷抱,讓我在他的庇護(hù)下褪去浮躁,靜下心來悅讀人生百態(tài),即便客居他鄉(xiāng),即便囊中羞澀,我卻再也不孤單寂寞,可以內(nèi)心充盈地生活下去。
我的讀書心得體會集錦5
起初在書架上看到這本書時,有點小好奇,這是一本什么書呢?到底是誰動了他們的奶酪?書中的奶酪指的是真正的食物奶酪嗎?
帶著疑問與好奇,我開始翻閱了這本書,看完后我也像我周圍的朋友們推薦了這本書,因為通過看這本書是我恍然大悟,明白了很多事情,也走出了當(dāng)時心里對一些事情的小困惑。
書中的4個人物給我留下了深刻的印象。匆匆和嗅嗅的成功關(guān)鍵在于他們面對變化能迅速的調(diào)整方向。雖然他們并不如2個小矮人聰明,但是他們能夠預(yù)見并接受變化,并通過“勤奮”的工作,快速操刀了新的奶酪。這是“匆匆”和“嗅嗅”值得我們學(xué)習(xí)的地方。就像我們在生活中或工作中一樣,要勇于接受事態(tài)的變化。如果象哼哼那樣不愿意接受奶酪沒有的事實,而又不愿意冒風(fēng)險去尋找新的奶酪,以適應(yīng)變化,就會被淘汰。面對變化時,除了預(yù)見變化外,關(guān)鍵就是要能果斷的做出抉擇。作為人來說,面對問題特別是做選擇之際,就會考慮的很多,就象哼哼那樣,會想,是不是徹底改變后會不會不安全,會不會失敗。盞前故后,往往就在我們猶豫不決之際措施了良機(jī)。
是誰動了他們的奶酪,這并不重要。因為變化總是在發(fā)生的,他們總會拿走你的奶酪。也就是說你身邊的.奶酪并不可靠,隨時會有意外的情況發(fā)生,會有人奪走你的奶酪。關(guān)鍵在于我們我們面對客觀存在的變化,要能預(yù)見變化,做好迅速變化的準(zhǔn)備,適應(yīng)變化,尋找屬于我們自己的新的奶酪。
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