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《追風(fēng)箏的人》讀書心得體會(huì)最新
當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，可以記錄在心得體會(huì)中，通過(guò)寫心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。怎樣寫好心得體會(huì)呢？下面是小編為大家收集的《追風(fēng)箏的人》讀書心得體會(huì)最新，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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我從沒(méi)想過(guò)這是溫柔又扎心的故事。被書名的文藝和憂郁感所蒙蔽，就像很多人會(huì)被風(fēng)箏的象征所蒙蔽一樣。我真的一直以為這是一部語(yǔ)言嚶嚶嗡嗡的小說(shuō)。直到我從的書單中把它拿出來(lái)，下了死命令去讀一樣。
下死命令給自己去讀一本書，這個(gè)經(jīng)歷仿佛多年前閱讀《百年孤獨(dú)》一樣。而一如當(dāng)初的是，這樣的.決定是正確。
阿米爾終于長(zhǎng)大，終于從少年變成了中年。那個(gè)被所有人都理解成某類人的哈桑，卻仿佛永遠(yuǎn)停留在記憶里。書中反反復(fù)復(fù)仿佛呢喃一樣的那句，“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”，就像是一個(gè)魔咒，給每個(gè)人的心里都上了一個(gè)鎖——關(guān)于鎖住我們回憶里的單純、善良和一成不變。
寫書的作者，卡勒德·胡塞尼在出版小說(shuō)后收到了很多讀者來(lái)信，他說(shuō)，在這些來(lái)信中看到了很多人講述的故事——羞恥、負(fù)疚、后悔、愛情、友誼、寬宥和贖罪。
我想一個(gè)正常的人一定會(huì)被書中的某些情節(jié)、對(duì)話打動(dòng)。我們被打動(dòng)，是作為人喚醒了某些殘存的東西。我說(shuō)不上那是什么，但那些東西會(huì)讓我繼續(xù)努力生活。
政治的背景，宗教的環(huán)境，家庭的隱晦，秘而不宣的真相。當(dāng)一切都被堆砌在一起，真的難以判斷好與壞，真實(shí)和虛假。我們只是被推著向前走，仿佛望著風(fēng)箏的去處在追，誰(shuí)也無(wú)法知道那個(gè)方向是不是對(duì)的，誰(shuí)也無(wú)法預(yù)判這里會(huì)不會(huì)有我們想要的答案。但如果是哈桑，一定會(huì)找到的吧？他就是擁有這樣的力量，就是擁有這樣讓人相信的信念。那些讓我們由衷嫉妒、艷羨和想要掠奪。
謝謝追風(fēng)箏的人，謝謝救贖。
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《追風(fēng)箏的人》這是一篇小說(shuō)，作者是卡勒德·胡賽尼，是一位阿富汗人。他以小說(shuō)中富家少爺阿米爾的角度，描述了阿富汗的社會(huì)與政治轉(zhuǎn)折，并帶出遜尼派的普什圖人對(duì)什葉派的哈扎拉人的種族歧視。
12歲阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足。在一場(chǎng)風(fēng)箏比賽后，發(fā)生了一件悲慘不堪的事，阿米爾為自己的懦弱而感到自責(zé)和痛苦，無(wú)法面對(duì)哈桑，于是逼走哈桑。不久阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，阿米爾被迫與父親逃往美國(guó)。十幾年后阿米爾始終無(wú)法原諒自己對(duì)哈桑的所作所為。為了贖罪他回到了故鄉(xiāng)，想為不幸的'朋友做一點(diǎn)事。但卻發(fā)現(xiàn)自己兒時(shí)的朋友是自己同父異母的兄弟，為了救贖，阿米爾吧哈桑的兒子帶回美國(guó)。但他也還是失去了這段友誼。
是人都會(huì)犯錯(cuò)，誰(shuí)都會(huì)曾經(jīng)傷害過(guò)誰(shuí)。反過(guò)來(lái)對(duì)自己也有懲罰，因?yàn)槭裁礀|西都抵不過(guò)良心。
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《追風(fēng)箏的人》中，阿米爾就是那追逐風(fēng)箏的人，全文都以風(fēng)箏為線索，寫了阿米爾對(duì)朋友哈桑的懺悔。阿米爾追逐的其實(shí)也是他們之間深深的友情。
看完了這本書后，我也在反思和回憶自己曾經(jīng)是怎樣對(duì)待自己的好友的。
我想起了我的以前的一位朋友，他曾經(jīng)陪伴過(guò)我的童年時(shí)光。他，是我的一位幼兒園同學(xué)，我本來(lái)就屬于在班上沒(méi)有什么朋友閑聊的人，而他跟我一比較還算是活潑的，我也沒(méi)在意他。后來(lái)，我們?cè)陔娞堇锵嘤隽�，�?dāng)時(shí)場(chǎng)面十分尷尬，我們又十分害羞，就沒(méi)有打招呼。后來(lái)還是通過(guò)家長(zhǎng)之間的`溝通才漸漸熟識(shí)起來(lái)。
一到周末或者是假期的時(shí)候，只要一有時(shí)間，就會(huì)跑到他家去，或者他到我家來(lái)。慢慢的，彼此也成為了形影不離的好友，有什么事情都會(huì)向彼此傾訴。但是我會(huì)覺得有時(shí)候我有一些自私（可能是因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候年齡比較�。�，什么都要以自我為中心，就算是他過(guò)來(lái)跟我提議，我也不會(huì)退讓。有一次，我們因?yàn)橐粋�(gè)玩具應(yīng)該怎樣玩好玩而產(chǎn)生了爭(zhēng)執(zhí)。我們都有自己的觀點(diǎn)，都不愿意退讓，明明退一步便可以解決的事情。就是因?yàn)檫@件事件，我們很久都沒(méi)有在一起玩了�？赡苁墙�(jīng)過(guò)了長(zhǎng)久的時(shí)間的治療后，我們也淡忘了曾經(jīng)的一些矛盾，重新和好了。我真的很感謝時(shí)間這一味良藥。
現(xiàn)在，我搬家了，已經(jīng)不是和他住在同一個(gè)小區(qū)了，當(dāng)然聯(lián)系也越來(lái)越少了�，F(xiàn)在回想起曾經(jīng)玩耍時(shí)的場(chǎng)景，感覺童年時(shí)光有朋友陪伴真好。
《追風(fēng)箏的人》讓我在交友方面有了新的認(rèn)識(shí)，回首以前，才發(fā)現(xiàn)以前那個(gè)可笑幼稚的自己。
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因?yàn)槿松?jīng)歷的迥異，每個(gè)人對(duì)自己的人生都有不同的追求。不斷的追尋是為了不致讓人生留下遺憾，是對(duì)自我的救贖。
讀完《追風(fēng)箏的人》，給予我的更多是一種震撼，無(wú)關(guān)乎社會(huì)，更多的是人性的錘煉。一份隱藏的陰霾，無(wú)法言喻的心靈體驗(yàn)。追尋的人生財(cái)富，其實(shí)是我們?cè)?jīng)觸手可及的，但是那時(shí)意識(shí)不到它的珍貴之處。因?yàn)樾撵`除了展現(xiàn)給世人看到的一面，還有自己也無(wú)法看清的.角落，那里隱藏了人之初的本質(zhì)。不斷上演的人生情節(jié)，有的為之蒙上灰層，有的為之洗滌污垢。因?yàn)檫z憾、確實(shí)的美麗，人生才有了紀(jì)念的價(jià)值。
一路成長(zhǎng)的歷程，一路追尋的困頓。
每個(gè)人都是準(zhǔn)風(fēng)箏的人。尤其是在現(xiàn)代社會(huì)，然而追尋之物卻發(fā)生了質(zhì)變。我說(shuō)不清楚這個(gè)度是在哪兒，只是有幾絲惋惜。
只是希望我們將知道風(fēng)箏所落之處，花費(fèi)畢生而求得之物。
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《追風(fēng)箏的人》更多的描述了人性的懦弱、羞恥、負(fù)疚、后悔、愛情、友誼、寬宥、贖罪。
哈桑這個(gè)擁有兔唇的男孩，對(duì)阿米爾絕對(duì)的忠心耿耿，伺候著阿米爾的生活起居，為他受傷，為他撒謊……他一直當(dāng)阿米爾為朋友，而阿米爾只不過(guò)拿他當(dāng)無(wú)人陪伴時(shí)的消遣工具，他看哈桑出丑，嘲笑哈桑的無(wú)知，善良。騙他，拿他取樂(lè)，只因?yàn)榘⒚谞柺巧贍�，哈桑是仆人，社�?huì)地位、金錢的地位不同，朋友只是一個(gè)名詞。而哈桑就是這樣，他真是純潔的該死，跟他在一起，你永遠(yuǎn)覺得自己是個(gè)騙子。他追隨著他，追隨著那一份友誼，那一份忠誠(chéng)。
每每拿起書本，心跟著阿米爾和哈桑的.命運(yùn)跌宕起伏，自己很感性，替哈桑感到心痛，替阿米爾感到可憐。我們都是追風(fēng)箏的人，那只風(fēng)箏或許是親情、友情、愛情、事業(yè)、夢(mèng)想……而我們一直在路上，一直在勇敢的追。
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我想，讀完一本書，給一個(gè)讀者帶來(lái)的影響是用語(yǔ)言表達(dá)不出來(lái)的，就是事后某個(gè)場(chǎng)合，讀者會(huì)有某一個(gè)想法，似乎在哪里見過(guò)，卻什么也想不起來(lái)，更別說(shuō)是哪個(gè)章節(jié)，哪本書了。
在讀到阿米爾去見拉辛汗的時(shí)候，當(dāng)他得知他和哈桑的關(guān)系以后，他最初的想法讓我拒絕阿米爾這個(gè)人物形象在我的記憶里烙下痕跡。但是，從他決定去找索拉博，在離開里德哥哥家時(shí)偷偷地在毯子下面塞錢（就像很多年前他為了趕走哈桑和阿里而在他們的毯子下面塞錢一樣，但是這次，是出于善意），到他準(zhǔn)備把索拉博帶回美國(guó)的家里，在索拉博被搶救的醫(yī)院走廊虔誠(chéng)地祈禱，在索拉博面前的耐心和虔誠(chéng)，讓我看到了一個(gè)踏上救贖的道路上的虔誠(chéng)者。
“人非圣賢孰能無(wú)過(guò)？”犯錯(cuò)誤不可怕，可怕的是不知悔改！所以，無(wú)論我們因?yàn)槭裁丛�，在怎樣的境遇下犯了錯(cuò)誤，我們都應(yīng)該勇敢的承認(rèn)錯(cuò)誤，并真心地悔過(guò)！承認(rèn)錯(cuò)誤并改正需要勇氣，但是也正因?yàn)檫@樣，才讓我們的知錯(cuò)能改顯得可以原諒，并且不被追究。
作為一個(gè)教育孩子的“父母”，我們不應(yīng)該在看待孩子的時(shí)候帶上“有色眼鏡”，不要把不是孩子故意造成的錯(cuò)誤的事歸咎于他們，孩子是無(wú)辜的，我們應(yīng)該懷有善意地去對(duì)待他們，并對(duì)他們做好最大最好的寬��！因?yàn)椋麄冃枰�，僅僅是一個(gè)快樂(lè)的童年。這很重要，將決定孩子的.一生！
戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)疑是殘酷的，“阿富汗的兒童很多，但是他們沒(méi)有童年！”多么讓人痛心的一句描述��！希望我們的孩子，能夠擁有一個(gè)快樂(lè)美好的童年回憶。愿世界和平！
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小小的風(fēng)箏線牽起來(lái)人性的善良內(nèi)疚，牽起來(lái)跨越種族的橋，牽起來(lái)救贖的回鄉(xiāng)之路。后來(lái)風(fēng)箏是他走出愧疚的指引。拋棄種族的歧視，真心去善待對(duì)你好的人，哪怕他很卑微，小小的風(fēng)箏是象征，它是友情、親情，它也是正直、善良、誠(chéng)實(shí)。而對(duì)于阿米爾來(lái)說(shuō)，它更是他人格中必不可分的釋懷，善待。哈桑死了，但救贖自己的路沒(méi)斷，當(dāng)他真正大膽地對(duì)所有人擔(dān)起當(dāng)哈桑兒子的叔叔，他已看透的.兒時(shí)單純的友誼，當(dāng)他不再稱哈桑為哈扎拉人，他已看透種族等級(jí)。小小風(fēng)箏再次迎風(fēng)接近天際，追，他追到了善良真誠(chéng)以待。
去追，為你，為自己，千千萬(wàn)萬(wàn)遍！
也許每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏，或是甜蜜的友誼，回憶；或是執(zhí)著的夢(mèng)想，希冀；或也是走出陰霾的方向，指引……無(wú)論它意味著什么，請(qǐng)跟隨它，跟隨自己的心，勇敢去追。
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