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法制進校園心得體會

時間:2022-11-29 18:48:53 心得體會范文 我要投稿

法制進校園心得體會范文(通用13篇)

  當我們積累了新的體會時,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習慣。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編整理的法制進校園心得體會范文(通用13篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

法制進校園心得體會范文(通用13篇)

法制進校園心得體會范文(通用13篇)1

  今晚,經(jīng)過學長、法官的主題演講以及互動交流,我真切地感受到他們鼓勵連城一中學子學法愛法的拳拳之心!胺ㄒ皂蒲桑逓橹。”以良法治理天下,就可化愚為智,培養(yǎng)出知法懂法守法的社會公民。我想,這應當就是他們的舉辦這次講壇的初心吧。

  羅培新學長“法律讓生活更完美”的演講十分精彩,讓我明白在這個依法治國的時代應當怎樣培養(yǎng)自我的法治思維。在日常生活中,我們時不時會碰到兩難的情境,為此我們感到十分困擾:究竟我們是應當守本分,還是盡情分呢?羅培新學長的演講告訴我答案:我們要掌握基本的法律常識,做好法律規(guī)定的義務,但我們同樣不能拋棄我們的良知,拋棄我們生而為人的道德?档抡f,世界上唯有兩樣東西能讓我們的內心受到深深的震撼,一是我們頭頂上燦爛的星空,一是我們內心崇高的道德法則。所以,當我們執(zhí)著于眼前的法律時,我們仍要記得抬頭去仰望璀璨的星空。

  之后是李萬林學長的演講,他敘述了當初設置“福蓮天凱”法律獎學金的初衷。他們期望以教育助學的方式回報母校、回報自我的故鄉(xiāng)連城。他們立志要為家鄉(xiāng)人們謀福祉,期望連城一中的學子們能擁有更好的條件成長成才,讓他們的人生之路越走越寬。

  有人說,法官是捍衛(wèi)正義的最終的一道防線,他們守護著公平,維護著正義。而趙琛琛法官和俞硒法官以她們的親身經(jīng)歷告訴我們,身為一個法官,她們平常表現(xiàn)出來的情態(tài)其實與我們心目中的高大上形象略有不一樣。他們都有知識上的訓練,有價值上的堅守,不會因外界的阻撓而喪失自我的本心。她們這種堅守本心、執(zhí)著追求的精神值得我們學習……

  盡管他們與我們的交集僅有這短短幾個小時,但我相信他們帶給我們的影響卻是永久的。我想,作為普通人的我們,能夠做到的便是對法律“嚴格地服從,自由地批判”。正如伯爾曼所說的,沒有信仰的法律將退化成為僵死的教條,而沒有法律的信仰將蛻變成為狂信。法律無處不在,法學精深細微,我們唯有樹立法治的思想,堅定內心的信仰,我們才不會失去自我,失去自由。

  威爾遜曾說:“法律是社會習俗和思想的結晶。”如今,法律與我們的生活密不可分,法律無所不在,我們的任務便是將自我培養(yǎng)成一個遵從法律的好公民。

  與法律同行,我們能更好地領略這個世界的千姿百態(tài),品嘗這個世界的千滋百味,我們的人生會更加精彩!

法制進校園心得體會范文(通用13篇)2

  學校為提高同學們在日常生活中的法律意識、自身權益維護意識;提高自我防范意識,增強自我保護能力,爭做知法、懂法、守法的好學生。學校特邀召市派出所龍泉警官、召市交警中隊副隊長羅興中警官于3月26日下午2:00在操場舉辦了“法制安全教育講座”。講座不僅給同學們上了一堂生動活潑的思想教育課,而且對同學們進行了意義深遠的守法教育。通過兩位警官的解讀,使同學們充分認識到日常生活中,防微杜漸,知法懂法的重要性,同時也為今后學會自我保護、提高避險、應急處理能力打下了思想和理論基礎。

  講座的主要內容是圍繞如何增強同學們的法律意識和自我保護能力,并結合本地實際,針對當前學生犯罪案件、各種事故的特點,對同學們進行以實用法律知識為主要內容的法制知識教育;通過事故分析,對同學們進行安全知識教育,提高同學們的安全意識、自我保護意識。

  通過講法律、講故事、事故分析、法律知識宣傳的活動形式,充分調動同學們學習法律知識的積極性,幫助同學們增強了自我保護意識和掌握基本避險常識,深受大家的好評。

  通過此次法制安全教育講座,使大家明確了學法懂法,知法守法、自我保護的重要性,進一步激發(fā)同學們學習法律知識的主動性和積極性;進一步增強法制觀念和法律意識。同時同學們也都紛紛表示,這次法律校園教育講座,使大家懂得了許多的法律、避險知識,樹立良好學生形象,堅決抵制不良風氣,機智地防范各種不良行為的侵害,為創(chuàng)造和諧、平安校園作出努力。

法制進校園心得體會范文(通用13篇)3

  在現(xiàn)代社會中,到處都有規(guī)矩。家庭有家庭的規(guī)矩,學校有學校的規(guī)矩,而我們生活的這個社會的規(guī)矩就是法律。

  在我們學校開展了形式多種多樣的法律教育活動,特別是專門開設了法制教育課,在法制教育課上我們學習了很多法律知識如:《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》,當然還有《義務教育法》,剛踏入校園時,同學們對法律的認識是十分膚淺,經(jīng)過較為系統(tǒng)的學習,我們不僅學到了很多法律知識,而且還會了用法律知識保護自己。

  在我的身邊就有這樣一件事:我校的張同學是一個品學兼優(yōu)的好學生。他父親看到周圍鄰居不少人發(fā)家致富,就決定讓志剛輟學去打工賺錢。張同學不肯,父親多次揚言:不去賺錢,就別進家門。他向父親做工作說受教育是自己的權利,父親卻說上不上學家里說的算,別人無權干涉……萬般無奈下,張同學決定向學校求助,學校得知情況后,責成學校政教主任和班主任老師以及在社區(qū)民警關懷幫助下,多次上門去他家里做說服工作,尤其對他父親進行了嚴肅批評, 社區(qū)民警申明:侵害未成年子女受教育權不僅要受到輿論譴責,更會受到法律的懲罰。張同學最后終于重返校園,志剛用自己的行動說明了:學會利用法律知識來維護我們自己的權利是多么的重要。通過這件事情,也讓全校同學明白了法律的力量是多么強大,同時我們自己也要先學好法律。

  在我們學會用法律維護自己權利的同時,也有一些不懂法的青少年來一次又一次地挑戰(zhàn)法律。在我身邊發(fā)生過這樣一件事情。小宇是八年級一個學習成績比較吃力的學生。這個小同學腦子反應很快,智力水平也很高,學東西很快,但就是喜歡玩網(wǎng)絡游戲,玩起來就忘記學習,忘記休息,有時甚至忘記吃飯,開始奶奶管他,他還能收斂一些,但隨著玩游戲時間的深入,他經(jīng)常去網(wǎng)吧玩游戲,甚至一度發(fā)展到曠課去網(wǎng)吧玩,由于父母長期在外打工,對小宇疏于管教。后來,他對奶奶的管教總是不屑一顧,隨著網(wǎng)癮的深入,小宇沒錢花不敢向奶奶要,就偷家里的錢,甚至伙同他人去外面偷竊,有一次因為偷竊未遂,受到他人的毒打,住進了醫(yī)院。好心的同學向學校反應了情況,學校責成班主任老師和政教處的老師立即去醫(yī)院看望受傷的小宇,并對小宇進行了苦口婆心地說服教育,政教處的老師告訴小宇他經(jīng)常夜不歸宿和偷竊的行為是嚴重的不良行為,如果發(fā)展下去,就會違反法律,受到嚴懲。小宇低下了頭,后來在心理健康老師的幫助下,小宇逐漸克服了網(wǎng)癮,學習成績也逐漸趕了上來,受到了老師的肯定和贊揚,小宇最終回到了校園,沒有繼續(xù)墮落下去,這是一個溫暖的結局。但在社會中還有一些未成年人卻因為在如今物欲橫流的社會里,被金錢、物質的誘惑深深地迷住了。并且開始為它們瘋狂為它們偷搶,而等待他們的只有法律為它們準備的一棟棟冰冷的鐵墻。

  由此,可見,法制教育對我們未成人是多么地重要,它不僅教育我們要懂規(guī)矩,守規(guī)矩,更要去踐行法律,讓更多地人知法,懂法,守法。

  現(xiàn)代社會中,沒有法律是難以想象的。如果沒有法律,各行其事,社會就會混亂不堪,陷入毫無秩序的彼此沖突之中。所以,有法律,懂法律,守法律是十分重要的。我曾經(jīng)看到過這樣一個報道:某市十九歲高中學生趙某,多次手持刮刀強奪9名小學生的財物,累計4000多元。人民法院依法判定趙某犯了搶劫罪,判處其有期徒刑八年!這是多么血淋淋的教訓啊,因此,中學生要學會學法、知法、守法。尤其不做違反法律的事情。雖然我們正處于未成年階段,受到國家司法的特殊保護,但是我們要懂得:違法犯罪對自己,對家庭,對他人對社會都是有百害而無一利,我們要在心靈深處憎惡違法犯罪,行為上遠離違法犯罪。那種認為年齡小于犯罪無關,年齡小犯罪也不受處罰的想法,都是十分錯誤的。因為有關法律規(guī)定:已滿十八周歲的青少年犯罪,應當負刑事責任。

  為什么會有如此無知的青少年們?答案只有一個,那就是他們不懂法,法律沒有深入到校園。讓很多青少年們都成為了標準的“法盲”。十年樹木,百年樹人,法律進校園 我們現(xiàn)在非常重要的事情。萬丈高樓平地起,學習法律當然也要從娃娃抓起。所以,法律進校園時必需的。就像人需要氧氣,植物需要水源一樣重要。

  在日常生活中我們離不開法律,法律是我們生活的“衛(wèi)士” ;國家的治理離不開法律,法律是國家生活的保障。學法,守法,用法,是我們應盡的責任。以守法為榮;以違法為恥。是我們應樹立的價值標準。

  法制教育給我們未成年人是實實在在的好處,不僅讓我們受到了深刻的教育,更重要的是讓我們學會了用法律保護自己。梁啟超:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步”作為祖國未來的希望,我不僅要學好科學文化知識,更要做一個知法守法愛法的合格小公民!

法制進校園心得體會范文(通用13篇)4

  我是小學六年的班主任。我的學生們馬上就要升入初中了。這些青澀懵懂的孩子們即將迎來了人生第一次選擇,我們在為他們高興的同時,也不免有些擔憂,擔心他們因為不懂法,或者聽不進去家長的勸告而出現(xiàn)不應該的舉動。

  正在這時,為了讓同學們更好地了解法律,學習法律,增強法制意識和維權意識,學校為我們組織了一節(jié)法制教育課。這節(jié)法律講座的主講人不再是教師,而是市級交警大隊的特級警察志愿者為我們上課。這對于我們來說真是一場及時雨!看來青少年違法犯罪的問題不僅僅是學校的事情,全社會都在關注。

  聽到這個消息,老師和學生都為之驚喜,盼望著他們的到來。當身著警服的警官走進班級的時候,學生們一雙雙企盼的雙眼露出了笑容,熱烈的掌聲響徹了教室。

  學生們挺直了腰板,瞪圓了眼睛,仔細聆聽了兩位警官的講座。很多案例的發(fā)生讓學生聽得瞠目結舌。

  例如:現(xiàn)在的孩子喜歡玩游戲,上網(wǎng)吧。當聽到將官說“一個14歲的小男孩,去網(wǎng)吧玩CF之類的游戲,有一天有個小孩在網(wǎng)吧和它發(fā)生了沖突,他就把另一個小孩捅死了。”

  例如:一個小孩結交了不好的朋友,結果搶錢5元,最后進了少管所花了5000元。真是得不嘗失呀!這是個“慎重交友“的話題,這是一個處于失去自由的天空的少年發(fā)自內心的悔恨和領悟。警官們把這些道理傳達給擁有自由的孩子們。這對于他們來說是有很大的啟發(fā),甚至產(chǎn)生了心靈的震撼。大家都為那些誤入歧途的青少年大為惋惜,在惋惜之余我們更清醒地認識到他們是法律的無知者,在法律面前沒有敬畏之心,只憑一時沖動而鑄成大錯。在交友方面還要增強判斷力,判斷出該交的朋友和不該交的朋友,從而更好的發(fā)展自我。這正是六年的孩子們需要知道的法律知識。但是處于逆反期的孩子是聽不進去家長的說教的,而一身正氣的警官講述的事例卻讓他們百分之百的信服,讓他們對那些法盲的孩子感到同情,進而以此為鑒,拒絕錯誤的發(fā)生。

  聽后我問學生,你們有什么收獲?他們都說講的很生動,而且以前半懂不懂的法律知識都弄懂了。他們很高興!不用走出校門就能拉近與社會的距離。這真是一節(jié)生動的法律教育講座呀!

  警官最后告訴同學們生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是必須時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴!這節(jié)課對于學生以后的人生道路起著重要的指引作用。要用法律知識來擦亮自己的眼睛,用法律知識來維護自己的合法權益,掌好人生之船的舵,讓我們的生活美如萬花筒!

法制進校園心得體會范文(通用13篇)5

  為進一步增強學生法律意識,預防校園欺凌事件的發(fā)生,促進學生健康成長,受xx市一中邀請,xx市公安局看守所所長xx深入校園進行預防校園欺凌法制教育專題講座。

  xx所長從當前的校園安全狀況入手,結合一些生動鮮活、觸目驚心的案例,通過聯(lián)系實際,以案釋法,以法論事,告誡同學們必須引以為戒,增強法制觀念,提高法律意識。針對校園欺凌存在的一些實際問題,xx所長通過講解“銅雀臺”的歷史典故,向同學們講解如何在現(xiàn)實生活中更有效的保護自己,具有很強的針對性和實用性,引起學生們極大的興趣。

  xx所長勉勵同學們要從現(xiàn)在做起,從我做起,從小事做起,珍惜校園的美好時光,遠離違法,遠離犯罪,做一名學法、懂法、守法的好學生。通過本次活動,有效提高了教師和學生的法律意識,增強了法制觀念,對預防校園欺凌起到積極的作用,對創(chuàng)建平安、健康、和諧的校園和促進學生身心健康成長有很大的意義。

法制進校園心得體會范文(通用13篇)6

  星期三,我們全體同學在學校的禮堂聽了一堂生動有趣的法制教育講座。

  首先,他用一個案子教育我們,讓我們認識什么是犯罪,不要輕視犯罪。他告訴我們,有幾個學生,因為心中煩悶,經(jīng)常半夜三更在大街上轉悠,有一天見來了個人,就把那個人打了一頓,還搶了些東西,自以為很威風,實際不知道已經(jīng)犯了罪。這件事,讓我們明白了,任何違法的事不管作后多威風、好處多,都不要做。

  當我們都認識到犯罪就在我們身邊時,他又教育我們要認真學習。聽完這堂法制教育課我明白了作為人子的我們,最起碼的孝順就該在很久以前學會了,在為自己尋求自己所謂有意義的事,我們就應該先想想自己的父母,他們是否會為自己所做的事感到寒心又或是欣慰呢!

  作為學子的我們,早就學過遵紀守法的道理,刻苦勤奮的精神、禮貌待人的行為和謙讓的優(yōu)良品德。在為自己尋求自己所謂有意義的事,若擁有以上品德,此時的我們就能夠很理性地分析告訴自己,此事可為或不可為!

  作為社會的一份子,若你已經(jīng)是個凡事想結果、想家人、遵紀守法、刻苦勤奮、禮貌待人、為人謙虛的.人,那么你再具備一顆平和的心去看待你周圍的人、周圍的事,你就不會再覺得你的精神疲憊與空虛,也不會有什么極端的想法,甚至再去尋什么不要命的刺激了。

  放下那些不成熟的思想又或者是不正確的思想,放眼去看我們想要追求的、需要爭取努力的,什么樣的生活才是有意義的。也許有那么一天你就懂了,生命是我們的最珍貴的。惟有用心去努力奮斗才能挖掘出它的意義

  是的,我們要活出光芒,那是成功的彼岸。是任何腐敗行為也阻止不了的地方!

法制進校園心得體會范文(通用13篇)7

  最近一段時間對于有關“校園欺凌”事件的報道相當多,手段及其兇狠,行為及其惡劣,畫面觸目驚心,大多都是未成年的孩子,讓人感覺社會的黑暗似乎不會因為這些處在良好環(huán)境下的“太子”與“公主”們有所改善。是什么原因造成的這一本不應發(fā)生的事情呢?越來越多的悲劇發(fā)生在我們的身邊,似乎不會因小小的新聞報道所杜絕,是什么樣的環(huán)境讓這本該單純善良的孩子如此猖狂,一個號稱擁有“5000年優(yōu)秀傳統(tǒng)美德的泱泱大國”,竟然無法制止如此惡劣的行為,似乎父輩的成就多么顯著都只是徒勞,沒有繼承,也沒有能力發(fā)揚,有點可悲吧!

  按理說,在第一次的校園欺凌發(fā)生時,必然引起軒然大波,也定會引起家長與老師的警覺,與教育研究人員的反思。但是事情似乎沒有想像的那么完美與簡單,反而將這種暴力色彩籠罩在育賢才、為師表的校園,一些充滿江湖暴力、哥們義氣的思想壓力,讓更多的學子心有余悸,把清靜、和諧的學府弄的糟糕、洄蕩!為什么人們沒有從中得到教訓呢?為什么讓這種風氣繼續(xù)延續(xù)下去?試問:究竟要發(fā)生多少案例才可以引起大家的重視,究竟讓多少祖國的花朵香消玉損才后悔莫及呢?如果說,祖國的發(fā)展必然要犧牲許多無私的奉獻者,教育的發(fā)展要以孩子之間的相互摧殘作為代價,似乎這個代價有點昂貴。

  校園欺凌問題引出一個問題,就是人生處處是選擇。選擇,一次生命的鄭重承諾。人生是一次選擇,選擇猶如一條奔騰不息的河流,順流的人生觀、世界觀、價值觀的航船則能勇往直前,鵬程萬里;而逆流的航船只能是舉步艱難,欲步不前,甚至被猛浪或漩渦永遠打翻而深沉海底。選擇,是一次對人生的不斷完美。

  謹慎做出每一個選擇,讓我們的青春之花綻放得更加絢麗燦爛。

法制進校園心得體會范文(通用13篇)8

  青少年是祖國的花朵,是社會主義現(xiàn)代化建設的未來。教育和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計,是社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的基礎工程,是全黨全社會共同的社會責任。新中國成立以來,黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長。一切為了孩子,給青少年營造一個和諧、平安的學習氛圍,也是我們學校一直所重視的,更是我們教師德育教育工作的一個重點。

  學校將中小學交通消防安全教育、警示教育、食品衛(wèi)生安全教育、未成年人保護、財產(chǎn)安全教育等內容列為教育重點,根據(jù)學生的年齡特點選擇合適的法制教育內容,將法制教育與課堂教學、課外活動、學生假期社會實踐活動緊密結合,進一步增強了學校法制教育的針對性,使法制教育深入到方方面面,力求全面無遺漏。

  另外,除了安排教師組織班會教育,學校組織觀看相關座談,學校還充分利用黑板報、校園網(wǎng)等宣傳媒體,加大“法制教育、平安校園”的宣傳力度,廣泛開展了各種形式的法制教育活動,確保法制教育工作的實效性。

  當然,法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀守法的重要意義,更重要的是讓他們認識到:法律不僅是對自制行為的約束,更是捍衛(wèi)尊嚴、權利的有力武器。法制教育應傳達這樣一個信息:法律就在身邊,我們學習、生活的學校、家庭、社會有一個強大的法律保護網(wǎng),時時刻刻規(guī)范著我們的學習、工作和生活,調整著各種社會關系,只有自覺遵紀守法,才能健康順利的成長,并有一個良性發(fā)展。

法制進校園心得體會范文(通用13篇)9

  學習了《中國共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會第四次全體會議公報》,“依法治國”一詞成為了該“公報”的主題詞,國家已經(jīng)把“法制”一詞放到了前所未有的.高度,中國社會將徹底的由人治轉向法制。

  在“法制”的東風吹遍全國的大形勢下,作為學校也應響國家的這一要求。首先要做到依法治校。在學校的發(fā)展過程中會遇到許多新情況、新問題,要正確的面對新情況,處理新問題,最基本的就是要依照法律和規(guī)章制度來辦事,這樣才能規(guī)范行為、強化管理。學校要全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針,全面貫徹執(zhí)行《教育法》、《學校體育衛(wèi)生工作條例》、等法規(guī)政策,認真執(zhí)行上級主管部門的文件政策,圍繞當?shù)攸h委、政府的中心工作積極開展教育活動。在以法律法規(guī)為依據(jù)的前提下,規(guī)范辦學行為,做到規(guī)范招生、賬務公開、不亂收費、杜絕補課等,真正實現(xiàn)依法治校。

  其次要做到依法執(zhí)教。學校要經(jīng)常組織教師進行政治學習,了解《教師法》、《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)的相關內容。從而保證教師能夠依法執(zhí)教。在執(zhí)教過程中,也要時刻約束自己的行為,不做與法律法規(guī)相違背的事。特別是要保護和尊重每一個學生,杜絕體罰和變相體罰的情況出現(xiàn)。還要能用一個愛心、公平心對待每一個學生,尊重、愛護每一個學生,使自己真正成為一名合格的人民教師。

  再次要開展法制教育,讓法制走進每一個學生的心靈。學校和老師要經(jīng)常引領學生學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、和中共中央國務院《關于加強和改進未成年人思想道德的意見》等和青少年相關的法律法規(guī),讓這些法律法規(guī)為青少年的健康成長保駕護航。孩子們懂得了法律,就明白了那些事是自己不能做的,如果做了就會受到法律的制裁,同時也會利用法律這個武器和危害自己權益的人和事進行斗爭。青少年有了較強的法律意識,懂法守法,按法律辦事,文明程度提高了,那么這個社會的明天就有希望了。

法制進校園心得體會范文(通用13篇)10

  今年我校領導開了一個“法制知識講座”聽完后我的心久久不能平靜。法律,聽起來雖覺得離我們很遠,但它實際就在我們的身邊,并且無處不在。

  今日教導主任給我們講了不能做的事情、小學生應當學習的法律規(guī)章等嚴肅而又重要的知識,我也最終明白了我們?yōu)槭裁匆獙W習法律。最終校長給我們提了一點法制小提議這次講座就愉快地結束了。這次的講座對我來說終身受益。

  人生如同一張白紙,我們的成長過程就是在給這張白紙著色的過程,我們走的每一步都會留在這張人生的紙上。有的人留下的是一張色彩斑斕的紙,上頭滿是絢麗的圖案;有的人留下的則是灰暗一片;更有的是還沒來得及在這張紙上添滿色彩,這張紙就早早飄零!這個講座對于我們以后的人生道路起著重要的指引作用。它給了我許多真理和啟發(fā),告訴我們要想成才必先學會做人,我們會一向受用!

法制進校園心得體會范文(通用13篇)11

  我自從聽警察叔叔給我們講了青少年法律制裁這堂課后,我明白了不因善小而不為,不因惡小而為之的道理。

  我們需要遠離犯罪人,假如你的家人是犯罪人,你應該怎樣做呀?對了,你應該不要跟他去不健康的地方,你也要指導他不要去上網(wǎng)吧,抽煙,喝酒等對我們不健康的東西。

  如果你的好朋友在14周歲到16周歲,還是16周歲以上,如果你發(fā)現(xiàn)他們有搶錢,偷錢等觸犯法律的事,你要及時報警,不要跟他們一起做傷害我們的事情,因為法律無情。你在小學或是幼兒園時,發(fā)現(xiàn)你們班有人做小偷小摸的事,你要及時阻止他,如果他不及時改正錯誤,也不聽你的勸告的話,大了必定釀成大禍。

  比如,你放學回家,父母或是親人都不在家,發(fā)現(xiàn)后面有人跟蹤你,你應該怎么辦呢?下面是一個很好的舉例:一天,女孩娟娟放學回家,脖子上掛著鑰匙往家里走去,父母都不在家。走到半路,娟娟發(fā)現(xiàn)有人跟蹤她,她走到家門口,卻不開門,在家門轉來轉去的,因為娟娟知道,只要她一開門,那個人就會進她家搶東西。忽然,娟娟看到對面的江大嬸走出來,她拉住江大嬸,并且小聲把事情的經(jīng)過告訴了江大嬸,江大嬸叫娟娟開門,自己在旁邊打110。當娟娟把門打開后,那個人急忙沖上前把娟娟反鎖在房間里,然后就在娟娟父母的房間里翻東西。警察叔叔來的及時,把那個人捉住了。

  這是一個很好的例子,大家可要記牢了,自己一個人在家,可不能給陌生人開門喲。有些人為了錢,連自己的爺爺奶奶都殺了。所以你可不要小偷小摸,以免長大后釀成大禍。

法制進校園心得體會范文(通用13篇)12

  法律,是人人都要遵守的準則;安全,是我們每一天都關注的事件,兩者皆不可拋。如果沒了法律,社會亂了套;沒了安全,世界將陷入恐慌之中,所以,學習關于法律與安全的知識是必不可少的。上周星期四午時,我們全校師生在學校的安排下,聆聽了尖山派出所一位警官叔叔的法制教育講座。時間雖僅有短短的半個小時,但我的收獲卻頗多。

  講座開始后,周警官先是給我們讀了一封信。這是一個因盜竊被判死刑的犯人在行刑前寫給弟弟的。在這份信中,他說自我對不起弟弟,更對不起父母,讓弟弟不要學他,要做個正義的人,別干些小偷小摸的。事。這質樸的語言讓我看到一個犯人臨死前的覺悟,也讓我明白,法律的底線是不可觸碰的。

  之后周警官告訴我們:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。意思就是:不要因為好事影響小就不去做,也不要因為壞事影響小就去做。

  講起安全,周警官更是滔滔不絕,從交通安全一向到消防安全各種知識無所不講。比如在遇到火災時,就用濕毛巾捂住鼻口,沿著安全路線迅速逃跑;在道路上行走就注意:不要在馬路上看書,不要在馬路上玩耍,不要橫跨護欄,不要在馬路上打鬧,不要橫穿馬路。最終講了中小學生在游泳時,必須和大人一齊去,不要在游泳池里打鬧,不要成群結隊去河里游泳……

  這次的講座我受益匪淺,更讓我明白法律和安全的重要。

法制進校園心得體會范文(通用13篇)13

  最近一段時間對于有關“校園欺凌”事件的報道相當多,手段及其兇狠,行為及其惡劣,畫面觸目驚心,大多都是未成年的孩子,讓人感覺社會的黑暗似乎不會因為這些處在良好環(huán)境下的“太子”與“公主”們有所改善。是什么原因造成的這一本不應發(fā)生的事情呢?越來越多的悲劇發(fā)生在我們的身邊,似乎不會因小小的新聞報道所杜絕,是什么樣的環(huán)境讓這本該單純善良的孩子如此猖狂,一個號稱擁有“5000年優(yōu)秀傳統(tǒng)美德的泱泱大國”,竟然無法制止如此惡劣的行為,似乎父輩的成就多么顯著都只是徒勞,沒有繼承,也沒有能力發(fā)揚,有點可悲吧!

  按理說,在第一次的校園欺凌發(fā)生時,必然引起軒然大波,也定會引起家長與老師的警覺,與教育研究人員的反思。但是事情似乎沒有想像的那么完美與簡單,反而將這種暴力色彩籠罩在育賢才、為師表的校園,一些充滿江湖暴力、哥們義氣的思想壓力,讓更多的學子心有余悸,把清靜、和諧的學府弄的糟糕、洄蕩!為什么人們沒有從中得到教訓呢?為什么讓這種風氣繼續(xù)延續(xù)下去?試問:究竟要發(fā)生多少案例才可以引起大家的重視,究竟讓多少祖國的花朵香消玉損才后悔莫及呢?如果說,祖國的發(fā)展必然要犧牲許多無私的奉獻者,教育的發(fā)展要以孩子之間的相互摧殘作為代價,似乎這個代價有點昂貴。

  校園欺凌問題引出一個問題,就是人生處處是選擇。選擇,一次生命的鄭重承諾。人生是一次選擇,選擇猶如一條奔騰不息的河流,順流的人生觀、世界觀、價值觀的航船則能勇往直前,鵬程萬里;而逆流的航船只能是舉步艱難,欲步不前,甚至被猛浪或漩渦永遠打翻而深沉海底。選擇,是一次對人生的不斷完美。

  謹慎做出每一個選擇,讓我們的青春之花綻放得更加絢麗燦爛。

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