2022美麗中國(guó)我是行動(dòng)者主題活動(dòng)心得體會(huì)通用
在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，可以記錄在心得體會(huì)中，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會(huì)，以下是小編幫大家整理的2022美麗中國(guó)我是行動(dòng)者主題活動(dòng)心得體會(huì)通用，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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城市給我們帶來方便：交通發(fā)達(dá)、便捷購(gòu)物，可喧鬧的背后，汽車尾氣、塑料垃圾等污染隨之而來；農(nóng)村讓我們感到清新：一望無際的農(nóng)田、漫山遍野的果園、清澈見底的河水，可隨著各種農(nóng)藥、化工廠的各種排污等污染，空氣不再清新，河水不再清澈……
現(xiàn)代化的城市熱鬧繁華，立交橋四通八達(dá)，交通方便；大大小小的百貨商店遍布四周，生活方便，美麗的居民區(qū)，環(huán)境優(yōu)雅，讓人舒暢……可城市的另一面：電池的污染在城市里泛濫；高樓密集，陽光照射不進(jìn)房間等等都是問題。我們應(yīng)該盡量保持低碳生活，騎自行車上下班，少開汽車，減少汽車尾氣的排放；一粒電池能污染一平方米土地、600噸食用水，電池用完扔進(jìn)垃圾桶，減小電池污染；樓房建設(shè)要放大樓間距，讓陽光照耀進(jìn)來……
現(xiàn)代化的農(nóng)村美如畫，人們住進(jìn)了漂亮的小洋樓，農(nóng)戶庭院的小花園、小菜園，既美觀又環(huán)保；鄉(xiāng)村間道路更通暢，一條條鄉(xiāng)村公路成為農(nóng)民追求幸福生活的新起點(diǎn)……但農(nóng)村的環(huán)境污染問題依然突出：過量或不當(dāng)施用化肥、濫用農(nóng)藥使化學(xué)農(nóng)藥殘毒、焚燒秸稈所產(chǎn)生的煙霧……我們應(yīng)該行動(dòng)起來，推進(jìn)農(nóng)村生態(tài)環(huán)境建設(shè)。
中華民族的美就在山和水，但隨著經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展，廢氣、廢水與固體廢棄物排入江湖，伴隨而來的是藍(lán)藻暴發(fā)，使許多湖泊失去了往日的光彩；生態(tài)環(huán)境遭到破壞，許多動(dòng)物瀕臨滅絕；人為因素和自然因素造成了土地的荒漠化。
讓我們一起行動(dòng)起來，珍愛自然，保護(hù)環(huán)境，建設(shè)一個(gè)山清水秀、人杰地靈的美麗中國(guó)。
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說到環(huán)境保護(hù)，我們經(jīng)常會(huì)看到一些環(huán)�？谔�(hào)，比如“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，珍愛生命，保護(hù)環(huán)境�！边@些口號(hào)相信大家都很熟悉。雖然這些口號(hào)很簡(jiǎn)短，但我認(rèn)為它們清楚地解釋了一個(gè)道理，那就是我們?cè)诒Ｗo(hù)環(huán)境的同時(shí)也在保護(hù)自己，所以我們必須堅(jiān)定地保護(hù)環(huán)境。人類在地球上生活了幾代人，接受來自大自然的新鮮空氣、溫暖的陽光和清澈的水。在此之前，我們經(jīng)常與自然環(huán)境和諧相處。此后，隨著工業(yè)的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)越來越發(fā)達(dá)，經(jīng)濟(jì)越來越好，人們過著富裕而方便的生活。然而，凡事總有兩面性。
工業(yè)的發(fā)展也給環(huán)境帶來了嚴(yán)重的破壞。我不知道森林里有多少棵樹。他們經(jīng)受住了風(fēng)雨和歲月變遷的考驗(yàn)。但是很多不法分子濫砍濫伐，使得這些樹木甚至整個(gè)森林逐漸消失。還有河流污染，很多化工廠亂排污水，嚴(yán)重影響河流質(zhì)量。水中的許多魚和其他生物已經(jīng)大量死亡。前段時(shí)間有消息說上海松江打撈出了幾千頭死豬。這真是氣人。養(yǎng)豬場(chǎng)的豬死了，管理人員沒有合法處理死豬，而是把它們?nèi)拥剿�。難道他們不認(rèn)為這是每個(gè)人生活的河流嗎？如果有人因?yàn)楹攘诉@樣的水而出事，豈不是被良心譴責(zé)？這真的是非�？蓯u的行為。
保護(hù)自然環(huán)境，我覺得要從日常小事做起。首先，要大力宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性和必要性，讓人們養(yǎng)成不隨地扔垃圾、隨地吐痰、踐踏花草、盡量不使用塑料袋和一次性筷子、珍惜水資源的好習(xí)慣。如果這些小細(xì)節(jié)都能做好，那么我想我們不會(huì)犯更大的錯(cuò)誤。否則破壞惡劣環(huán)境的違法者要受到重罰，否則只會(huì)有更多人加入隊(duì)伍。
希望國(guó)家能做好宣傳工作，讓人們真正認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。所有中國(guó)人都有很強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)，都知道善待地球就是善待我們?nèi)祟�，讓每個(gè)人都能深刻認(rèn)識(shí)到破壞環(huán)境等于自我約束。
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生態(tài)文明是人類文明的新發(fā)展，它與物質(zhì)文明、精神文明和政治文明具有同樣重要的地位。環(huán)境和人類與大自然的和諧是密切相關(guān)的，生態(tài)環(huán)境得到改善，就能推動(dòng)整個(gè)社會(huì)走上生活富裕、良好的文明高速路。
工業(yè)文明給人類帶來了巨大的收獲，但生態(tài)文明卻一步一步的離開人們，可人們還是不把生態(tài)放在眼中。直到近幾年全球氣候變暖，人們才意識(shí)到生態(tài)環(huán)境的重要性，大規(guī)模的宣傳“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，可地球早已被他們破壞的千瘡百孔。地球在近幾年受傷害的數(shù)字令人瞠目結(jié)舌。例如，目前地球上的'動(dòng)植物大約每天有100個(gè)物種從地球上消失。在第三世界由水污染引起的疾病平均每天導(dǎo)致的死亡人數(shù)達(dá)2.5萬人�；蛟S大家以為這些都是外國(guó)的災(zāi)難，但今年我國(guó)北京、天津、上海等地多次發(fā)生的歷史上罕見的沙塵暴天氣，使得中國(guó)人感受到了環(huán)境破壞程度之深和距離之近。
生態(tài)文明具有豐富的內(nèi)容。就其內(nèi)涵而言，主要包括生態(tài)意識(shí)文明、生態(tài)制度文明和生態(tài)行為文明三個(gè)方面。改革開放以來，黨一直強(qiáng)調(diào)生態(tài)文明。黨的十七大報(bào)告在闡述實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)的新要求時(shí)，第一次明確提出建設(shè)生態(tài)文明，搞好生態(tài)文明建設(shè)。國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)生態(tài)的問題一次次的進(jìn)行討論和研究，最終得出我國(guó)生態(tài)污染嚴(yán)重超標(biāo)的結(jié)果。
生態(tài)災(zāi)害最直接的惡果就是經(jīng)濟(jì)，據(jù)說我國(guó)每年要拿出20xx億人民幣來用于受生態(tài)災(zāi)難影響的地區(qū)的補(bǔ)償。生態(tài)已經(jīng)與人類的生死存亡息息相關(guān)了，人類才開始珍惜它，未免有些太遲了。
曾記否，我們的前人生活環(huán)境是那樣的美好：花在草地上展開笑臉，鳥兒在天空中無憂無慮地飛著，魚在水中游來游去……如今，面對(duì)滿目瘡痍的地球，我們是否應(yīng)該深深地反思：時(shí)代要進(jìn)步，文明要發(fā)展，人類向大自然一味掠奪式的索取生活方式不可取。我們?nèi)祟愖鳛楦叩葎?dòng)物，卻連低等動(dòng)物保護(hù)家園的意識(shí)也沒有，是不是太不配了？
生態(tài)文明教育是一種把人的問題提到一個(gè)新的高度，我們小學(xué)生更應(yīng)該受這種教育。我們應(yīng)該知道，地球上的資源是有限的，而如今人類的亂砍濫伐，使原本美麗的地球變得不堪一擊。我們一定要更加珍惜生態(tài)，不讓它在我們手中化成碎片。我們要提高生態(tài)文明意識(shí)，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，盡量少用一次性物品，節(jié)約一滴水、一度電，不亂扔白色垃圾、廢電池，形成自覺的行動(dòng)，不浪費(fèi)身邊的資源，做到真正的低碳生活。
我們作為小學(xué)生，在抓緊教育的今天，更應(yīng)該知道生態(tài)文明的重要性，我們應(yīng)該將它作為一種不可估量的財(cái)富，珍惜它，愛護(hù)它。我們應(yīng)該吸取上一輩人的經(jīng)驗(yàn)，珍惜資源，把地球變成一個(gè)更加燦爛與輝煌的星球！
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人因夢(mèng)想而出色，國(guó)因夢(mèng)想而興旺。讀了這本書，我深有體會(huì)。我有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)很普通的夢(mèng)想，就是在自己的三尺講臺(tái)上，引領(lǐng)學(xué)生，讓每位學(xué)生有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，并盡力幫助實(shí)在現(xiàn)。
人有尋求，活得才更故意義。老師有尋求，彌補(bǔ)每位學(xué)生對(duì)知識(shí)的渴望；老師有尋求，影響每位學(xué)生對(duì)靈魂的塑造；老師有尋求，幫助每位學(xué)生對(duì)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。學(xué)生未來的出色，老師臉上的欣慰；學(xué)生未來的幸福，老師臉上的滿足；學(xué)生未來的夢(mèng)想，老師臉上的榮耀。老師因?qū)W生而有尋求，學(xué)生因老師而快速成長(zhǎng)。我作為一位教師，一位奮斗在第一線的人民教師，我感到了生活的意義，生命的真理！
每位學(xué)生都有不同的性情特點(diǎn)，如何幫助學(xué)生走合適自己的道路，我想對(duì)每位教師都是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。學(xué)生不是原料，學(xué)校也不是工廠，加工出來的也不是同一標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)品。這就需要老師應(yīng)用自己的教學(xué)手段，因材施教，培養(yǎng)符合學(xué)生本身特點(diǎn)的能力，為他們實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
如何因材施教，我想每位教師都有自己的一套方法，教學(xué)有法，而無定法就是這個(gè)道理了。我在教學(xué)中會(huì)最大限度的了解學(xué)生，只有具體地了解學(xué)生，才明白學(xué)生的性情、學(xué)習(xí)、心理特點(diǎn)，從而有區(qū)別的加以引導(dǎo)，使他們的優(yōu)點(diǎn)變成特長(zhǎng)，增進(jìn)他們優(yōu)點(diǎn)的成長(zhǎng)。簡(jiǎn)而言之，創(chuàng)造一個(gè)有益的環(huán)境，增進(jìn)其優(yōu)點(diǎn)的成長(zhǎng)。例如我在班級(jí)中發(fā)現(xiàn)有幾位學(xué)生的普通話說得特別好，所以在每次舉行各種活動(dòng)的時(shí)候，都會(huì)讓這幾位學(xué)生擔(dān)當(dāng)主持人，我會(huì)在課下的時(shí)候?qū)ｉT對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)，從而讓他們的特長(zhǎng)得到最大的開釋。還有很多落后生跟不上上課的進(jìn)度，完成不了課程任務(wù)，我就會(huì)安排另外的簡(jiǎn)單的任務(wù)，假如這些簡(jiǎn)單的任務(wù)還不會(huì)，我會(huì)再安排更加簡(jiǎn)單的任務(wù)，直到他們會(huì)做為止。要讓他們明白，自己實(shí)在不是甚么都不會(huì)，從而建立學(xué)習(xí)的信心。
中國(guó)夢(mèng)是由無數(shù)個(gè)夢(mèng)想組成的，每個(gè)中國(guó)人都會(huì)為之而付出自己的貢獻(xiàn)。我作為一位教師更是如此，我會(huì)在自己平凡的崗位上，默默奉獻(xiàn)，默默看著祖國(guó)一點(diǎn)點(diǎn)強(qiáng)大，至死不渝。
讀了《美麗中國(guó)夢(mèng)》，感慨萬千，心中的激流漸漸沉淀，我知道，我會(huì)把這激流化為動(dòng)力，在追逐夢(mèng)想的進(jìn)程中，不斷開釋自己的能量。
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地球是我家，關(guān)愛靠大家，地球是我們?nèi)祟愔粮邿o尚的母親，她無私奉獻(xiàn)，毫無怨言的哺育著我們，給了我們美如畫的山山水水，星羅棋布的湖泊，大片的森林，遼闊的大草原，肥沃的黑土地，眾多的奇花異草，鳥獸魚蟲，豐富的地下寶藏……我們生活在這個(gè)美好的世界，大家應(yīng)該愛護(hù)它，保護(hù)它，讓它變得更加美麗。
近年來，人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚(yáng)，水土流失，火災(zāi)頻發(fā)……空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚漂蕩，污水滔滔；地上垃圾遍布，廢渣成堆……
在當(dāng)今如火如荼的經(jīng)濟(jì)建設(shè)的浪潮中，為建設(shè)美麗中國(guó)，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，保護(hù)地球勢(shì)在必行，因?yàn)槲覀冎挥幸粋�(gè)地球，她的空間是有限的，資源也是有限的。為了今天，也為了明天，為了自己，也為了建設(shè)美麗中國(guó)這個(gè)夢(mèng)，我們應(yīng)該愛護(hù)我們的家園，關(guān)心我們賴以生存的地球，從我做起，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)地球母親。
詩意般的春天，是我們植樹造林的好季節(jié)，我們?nèi)巳藙?dòng)手，給大地鋪綠美容，給荒山披青裝飾。
夏天，是人們夏收夏種的季節(jié)，在村野鄉(xiāng)間，糧食豐收了，人們卻忘了環(huán)境的保護(hù)，為了便利，大片的田野燃燒麥秸，麥草灰飄滿天下，污染了空氣，危害了健康。我們應(yīng)秸草還田，增加20xx年中考沖刺綜合復(fù)習(xí)指導(dǎo)北京地區(qū)試題廣東地區(qū)試題江蘇地區(qū)試題肥效。增強(qiáng)人們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
秋天是豐收的季節(jié)，碩果累累，大雁、燕子成群南飛，兔子、老鼠挖洞過冬……人類不能獵殺捕捉，要倡導(dǎo)全民，愛護(hù)鳥類，保護(hù)動(dòng)物，保持我們的家園生態(tài)平衡，為建設(shè)美麗中國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
隆冬季節(jié)，我們?nèi)孕璋焉鷳B(tài)文明建設(shè)放在突出地位，不亂砍亂伐樹木，節(jié)約水電，不浪費(fèi)一點(diǎn)一滴的有限資源。
作為學(xué)生，建設(shè)美麗中國(guó)，我們當(dāng)然應(yīng)該從打造生態(tài)校園開始。我們經(jīng)�？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑。但是仍有一些現(xiàn)象令人痛心：仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；學(xué)校的綠化帶中常有被摧折的樹枝，燦爛的花叢中總有不和諧的音符。校園是我們學(xué)習(xí)的沃土，是我們快樂成長(zhǎng)的搖籃，作為校園的一份子，我們應(yīng)該守住校園的綠色，我們應(yīng)該用愛心去關(guān)注校園的變化，用熱情去傳播綠色的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起建設(shè)生態(tài)校園的重任！別小看自己的力量，如果你能把塑料袋放在垃圾箱里，就會(huì)減少一點(diǎn)白色污染；如果你能彎腰揀起地上的紙屑，生活就會(huì)多一份清潔；如果你能種下一顆小苗，這個(gè)世界就會(huì)多一分綠意！長(zhǎng)此以往，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你眼前的樹更綠了，花更艷了，水更清了，天更藍(lán)了！
春夏秋冬四季美，這是大自然的自然風(fēng)光，我們要愛惜、保護(hù)，為建設(shè)我們美麗的家鄉(xiāng)，為建設(shè)我們美麗的中國(guó)做一個(gè)忠實(shí)的生態(tài)文明小衛(wèi)士。
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在沒閱讀這本書之前，我和大多數(shù)同學(xué)一樣，都會(huì)不假思索地覺得：中國(guó)很美，我們每個(gè)人都是生態(tài)文明的建設(shè)者。這樣的理解是我們閱讀之前的，可是讀完了，就一定不是這樣的感受。
這本書用一則則引人深思的故事告訴我們小學(xué)生：全球的人都希望美好，都呼喚綠色文明。
在這一則則故事中，有兩類人：一種人為了保護(hù)生態(tài)平衡付出了生命；另一種人，恰恰相反，破壞了生態(tài)平衡。在《一個(gè)小山村的故事里》，村子里的人為了造房子，做犁，就可以拎起斧頭到山上去，把一顆一顆樹砍倒，運(yùn)下來。就這樣，山上出現(xiàn)了裸露的土地。一代代下去，村里的樹木消失了，只剩下大大小小的房子和濃濃的煙霧了。過了不知多少年、多少代，在一個(gè)雨水奇多的八月，那村子便被洪水沖走了。由于人類不斷地砍伐樹木，破壞了生態(tài)平衡，結(jié)果一定會(huì)像那個(gè)小山村一樣，自取自滅。
《女孩子和丹頂鶴》中，善良的徐秀娟為了救回一只失散了的丹頂鶴，沉入了復(fù)堆河底，在也回不到她親愛的鶴兒們身邊了徐秀娟是人民的好女兒，她為了保護(hù)一只丹頂鶴，而不惜自己的生命，結(jié)果自己犧牲在了保護(hù)環(huán)境的工作崗位上。她為了一只鳥都可以犧牲自己的一切，那為生態(tài)就更不用說了。
建設(shè)生態(tài)文明是要從我們每個(gè)人做起的。在家中，我不浪費(fèi)糧食，從不會(huì)白白放掉自來水，我會(huì)巧妙再利用：洗臉?biāo)梢杂脕頋不�、沖馬桶，離開房間時(shí)，我會(huì)主動(dòng)關(guān)燈。為保護(hù)生態(tài)做出我微小的努力。
如果人們亂砍樹木，就會(huì)造成水土流失，會(huì)引發(fā)洪水、泥石流等地質(zhì)災(zāi)害。如果人們浪費(fèi)水，那最后一滴水將會(huì)是人們的眼淚。如果人們亂捕動(dòng)物，那動(dòng)物就會(huì)從地球上消失，人類作為高級(jí)動(dòng)物也不能幸免于難。
建設(shè)生態(tài)文明是我們每個(gè)人必須做的，從我做起，從身邊的小事做起，為建造美麗中國(guó)添一塊磚，加一片瓦。
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