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國(guó)防安全教育心得體會(huì)

時(shí)間:2024-04-08 11:40:02 煒亮 心得體會(huì)范文 我要投稿
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國(guó)防安全教育心得體會(huì)(精選36篇)

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)生活有了新的感悟時(shí),可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),這樣有利于我們不斷提升自我。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編收集整理的國(guó)防安全教育心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

國(guó)防安全教育心得體會(huì)(精選36篇)

  國(guó)防安全教育心得體會(huì) 1

  在軍訓(xùn)之余上一堂國(guó)防教育課對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一個(gè)學(xué)習(xí)新知識(shí)的好機(jī)會(huì)。

  在此之前,我從未想過(guò)在大學(xué)教室里上的第一節(jié)課是國(guó)防教育課。一開始我就納悶兒:什么是國(guó)防教育,它的內(nèi)容是不是很多很深?yuàn)W?這與大學(xué)生又有什么必要的聯(lián)系呢?帶著疑惑我把目光投向那位陌生的教授,儒雅的外表,時(shí)而幽默時(shí)而嚴(yán)肅的語(yǔ)氣,引領(lǐng)我們這群新生穿越時(shí)空隧道,從公元前21世紀(jì)的夏王朝到現(xiàn)代,講述中國(guó)國(guó)防的建設(shè)的興起、發(fā)展、變革與完善。在這之中,我知道中華民族經(jīng)歷了無(wú)數(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)的錘煉,形成了強(qiáng)大的民族凝聚力,培育了自強(qiáng)不息、前仆后繼、衛(wèi)國(guó)御敵的精神,最終成為一個(gè)多民族的大疆域國(guó)家。

  大浪淘沙,淘過(guò)千古風(fēng)流人物,留下漫漫歲月淺灘和沙浪不能帶走的貝殼留給后人撿拾。中國(guó)的國(guó)防歷史悠悠漫長(zhǎng),該是遺留在歲月淺灘上的最古老貝殼吧,它的花紋應(yīng)該是最復(fù)雜變幻的吧。有過(guò)擁有國(guó)土面積的唐王朝的輝煌,也有過(guò)簽訂無(wú)數(shù)辱國(guó)條約的`清王朝的屈辱。有過(guò)太平盛世的歌舞,也過(guò)血流成河的戰(zhàn)爭(zhēng)。

  今天,雖然中國(guó)近年來(lái)發(fā)展迅速,強(qiáng)有力的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)奠定了國(guó)防的建設(shè)的日趨完善,使得30多年來(lái)中國(guó)沒有戰(zhàn)爭(zhēng)可言。但是歷史遺留的國(guó)土爭(zhēng)端問題卻愈演愈烈,中國(guó)正面臨著潛在的戰(zhàn)爭(zhēng)危機(jī),且危機(jī)四伏。北有俄羅斯,東有日本,南有越南,西有印度……這種國(guó)際形勢(shì)要求每一位中國(guó)人積極參與國(guó)防的建設(shè),加強(qiáng)國(guó)防力量。

  大學(xué)生是祖國(guó)國(guó)防力量的有力資源,我們應(yīng)在大學(xué)時(shí)努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),加強(qiáng)國(guó)防教育,做好參與國(guó)防的建設(shè)的思想準(zhǔn)備。

  國(guó)防安全教育心得體會(huì) 2

  教師反復(fù)叮囑吩咐我們:國(guó)防訓(xùn)練能使我們鍛煉出不畏困難、意志堅(jiān)定的精神,養(yǎng)成鐵一般的紀(jì)律習(xí)慣,使我們身體素質(zhì)得到發(fā)展。從訓(xùn)練中,我們能夠感受到當(dāng)一名軍人的不易與艱辛。讓我們對(duì)這次訓(xùn)練付諸認(rèn)真的態(tài)度和強(qiáng)烈的職責(zé)感。

  可是,一聽到“國(guó)防訓(xùn)練”,我就想起在太陽(yáng)暴曬下挺胸抬頭、腳站的筆直;汗如雨下、全身散發(fā)汗臭;整個(gè)人又酸又痛、像散了架;皮膚又曬得黝黑黝黑;還不時(shí)受到教官的訓(xùn)斥……想起這些,我全身上下都起了一身雞皮疙瘩,心境十分忐忑,甚至有些恐懼。

  該來(lái)的總會(huì)來(lái),看到穿在身上的迷彩服、高大嚴(yán)肅的教官,整個(gè)人像蔫了的黃瓜似的,對(duì)訓(xùn)練失去了信心。教官一遍遍地重復(fù)著口令,我懶散做著動(dòng)作。教官批評(píng)我們沒有一點(diǎn)精神面貌,更是讓我們比別人更長(zhǎng)時(shí)間地訓(xùn)練。我很無(wú)奈,不得不提起精神。

  不經(jīng)意的轉(zhuǎn)頭瞬間,不細(xì)心的觀察揣測(cè),我眼前浮現(xiàn)了其他班級(jí)整齊的.步伐,還有他們陣陣洪亮的口號(hào)聲以及嘹亮的軍營(yíng)歌聲。我心中萬(wàn)分疑惑,為什么他們能夠搞出這樣的氣勢(shì)和信心望著一位位同學(xué)精神飽滿的側(cè)影,我好像明白了,但又似乎不明白。明白的是——僅有我們每個(gè)人的努力,才有一個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)整齊的方隊(duì)。他們訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,以及團(tuán)隊(duì)精神的重要。不明白的是——為什么我們做不到像他們那樣的狀態(tài),是個(gè)人的松懈導(dǎo)致團(tuán)體的消極還是團(tuán)體的不足以至于不能帶動(dòng)每個(gè)人的用心投入

  但我明白,做什么事必須從自己做起。明白了之后,我認(rèn)真地去實(shí)施?墒,我那時(shí)才發(fā)現(xiàn):站,多么簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作,我卻累得咬牙切齒,站著站著,我就腰酸腿疼,就一下子一屁股坐下去,汗珠不停地滴落,借證我的苦和累;稍息、左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)等等幾樣小小的動(dòng)作就將我們徹底打垮了,雨水打在我的身上,手酸了,腳僵了,痛了,全身冰涼冰涼又黏乎乎的,簡(jiǎn)直就跟十八層地獄沒什么兩樣,可是我必須堅(jiān)持,要是倒下了或放棄了,還對(duì)得起自己?jiǎn)?/p>

  此刻回想一下,什么感覺都有,其實(shí)還是值得的,它嚴(yán)肅了我們的紀(jì)律,讓我們明白了苦和累,磨煉了我們的意志,激發(fā)起了我們的斗志。這樣的苦都受過(guò)了,我們還會(huì)害怕什么呢?

  如今,聽到我們班級(jí)同學(xué)動(dòng)作的點(diǎn)點(diǎn)聲息,心里萬(wàn)分開心,讓我更加堅(jiān)定自己腳下的步伐,更努力體現(xiàn)一名學(xué)生的風(fēng)采。

  國(guó)防安全教育心得體會(huì) 3

  “在中國(guó),是什么讓你倍感安全?是危難時(shí)刻,救死扶傷的醫(yī)者仁心;是寒冬凜冽下,極限堅(jiān)守的信念;是勇往直前,挺身而出的責(zé)任擔(dān)當(dāng);是雷霆出擊,懲惡揚(yáng)善的正義;是攻堅(jiān)克難,精細(xì)入微的嚴(yán)謹(jǐn);是孜孜不倦,對(duì)未知領(lǐng)域的'追求探索;是不同領(lǐng)域,維護(hù)人民安全的恪盡職守;是總體國(guó)家安全觀的科學(xué)指引;是傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全的精心統(tǒng)籌;是全面建成小康社會(huì)的決心與堅(jiān)持!边@是總體國(guó)家安全觀公益宣傳片中對(duì)國(guó)家安全的詮釋,體現(xiàn)著中國(guó)帶給中國(guó)人民的安全感。

  那么到底什么是總體國(guó)家安全觀?總體國(guó)家安全觀是指以人民安全為宗旨,以政治安全為根本,以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ),以軍事,科技,文化社會(huì)安全為保障,以促進(jìn)國(guó)際安全為依托。更為詳細(xì)的是指核安全,經(jīng)濟(jì)安全,軍事安全,政治安全,海外利益安全,生態(tài)安全,網(wǎng)絡(luò)安全,資源安全,國(guó)土安全,科技安全,深海安全,文化安全,極地安全,社會(huì)安全,太空安全還有受疫情影響特別提出的生物安全。安全感是由自己或他人帶給自己的,更是在國(guó)家安全的保障下,只有國(guó)家的安全得以實(shí)現(xiàn),有所保障,我們才會(huì)有安全感,才會(huì)更有安全感。國(guó)家安全不僅僅與國(guó)家工作人員有關(guān),還與我們每一個(gè)平凡的人有關(guān)。所以,堅(jiān)持國(guó)家總體安全觀,統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全,為決勝全面建成小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)保障。

  國(guó)防安全教育心得體會(huì) 4

  “依據(jù)國(guó)防教育法的第一條和第三條,國(guó)家開展國(guó)防教育的一個(gè)根本目的,就是發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義精神、激發(fā)愛國(guó)熱情。”陳舟代表認(rèn)為,全民國(guó)防教育日應(yīng)選擇最具警示作用和教育意義、最能夠激發(fā)民族向心力凝聚力的國(guó)恥日或勝利紀(jì)念日。

  “建議可選9月的一天作為全民國(guó)防教育日。這是因?yàn),一是全?guó)學(xué)校新學(xué)年開始,便于學(xué)校集中開展國(guó)防教育活動(dòng);二是現(xiàn)行全民國(guó)防教育日是在9月;三是9月重大節(jié)日或紀(jì)念日比較少。”陳舟代表結(jié)合調(diào)研情況,提出兩個(gè)具體方案。

  “第一個(gè)是9月18日。”陳舟代表說(shuō),選擇這一日期的主要考慮是:第一,具有重大戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念意義!熬乓话恕笔伦兪侵袊(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的起點(diǎn),中國(guó)人民不屈不撓的局部抗戰(zhàn)揭開了世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)序幕。中國(guó)人民以此為起點(diǎn)而進(jìn)行的長(zhǎng)達(dá)14年的全民族抗戰(zhàn),是近代以來(lái)中國(guó)反抗外敵入侵第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)。第二,有利于激發(fā)全民愛國(guó)熱情!熬乓话恕笔伦儼l(fā)生后的短短4個(gè)多月內(nèi),128萬(wàn)平方公里的中國(guó)東北全部淪陷。在民族災(zāi)難的危急關(guān)頭,不愿做奴隸的中國(guó)人民毅然奮起,英勇抵抗。在那場(chǎng)空前壯闊的`斗爭(zhēng)中,中華民族進(jìn)一步弘揚(yáng)了以愛國(guó)主義為核心的民族精神。第三,具有廣泛而深厚的民眾基礎(chǔ)!熬乓话恕弊鳛橐粋(gè)具有特殊意義的歷史符號(hào),以其強(qiáng)大的震撼力,早已深深地印在全體國(guó)人的心中。

  “第二個(gè)是9月7日!标愔鄞斫榻B說(shuō),選擇這一日期的主要考慮是:這是近代以來(lái)最不平等條約簽訂的日期。1901年9月7日,清政府被迫與11個(gè)帝國(guó)主義國(guó)家簽訂《辛丑條約》。首先這是中國(guó)近代史上賠款數(shù)目最龐大、主權(quán)喪失最嚴(yán)重的條約。第二,這是近代以來(lái)影響中國(guó)最為深遠(yuǎn)的條約!缎脸髼l約》既嚴(yán)重?fù)p害了中國(guó)主權(quán),又深刻影響了中國(guó)社會(huì),標(biāo)志著清政府完全成為帝國(guó)主義統(tǒng)治中國(guó)的工具。第三,這一條約從反面證明了中國(guó)人民反帝愛國(guó)運(yùn)動(dòng)的巨大作用。

  國(guó)防安全教育心得體會(huì) 5

  首先,我很幸運(yùn)參加這次國(guó)防教育。這次國(guó)防教育讓我結(jié)識(shí)了更多的同學(xué)、朋友;這次國(guó)防教育讓我認(rèn)識(shí)了觀音橋中學(xué);這次國(guó)防教育也讓我增強(qiáng)了體質(zhì),身體更結(jié)識(shí)了!

  在這次國(guó)防教育中,我擔(dān)任了寢室室長(zhǎng)、女生排長(zhǎng),讓我有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)更多的同學(xué),結(jié)識(shí)更多的知己。除此之外,還讓我體會(huì)到了,生活中還有更多的人在關(guān)心我,也有更多的人需要我的關(guān)心!我很高興參加這次國(guó)防教育!

  在這次國(guó)防教育中,我們還進(jìn)行了一次模擬考試。在這之前我還擔(dān)心自己會(huì)被分到差班,但當(dāng)考試當(dāng)天豐主任跟我們解釋這次模擬考試是一次復(fù)習(xí)考試、學(xué)校均衡分班時(shí)我的`心才真正的平靜下來(lái)!我很高興能來(lái)觀音橋中學(xué)上學(xué)!

  在這次國(guó)防教育中,我的體能提高了,我的身體更結(jié)實(shí)了,雖然還是經(jīng)常生病,但我已經(jīng)學(xué)會(huì)了忍耐,更加學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)地應(yīng)對(duì)困難與疼痛。

  這一切的一切是學(xué)校給我們創(chuàng)造的條件,是教官和我共同努力的結(jié)果!在此我要多謝觀音橋中學(xué)給我機(jī)會(huì),多謝教官對(duì)我的教育,多謝教官的為我而付出、為我而努力做好、為我而辛苦!多謝!

  國(guó)防安全教育心得體會(huì) 6

  從學(xué)校通知我們五年級(jí)要參加國(guó)防教育綜合實(shí)踐活動(dòng)的那天起,我就又興奮又緊張,我很好奇那該是一種怎樣的經(jīng)歷呢?

  活動(dòng)開始的那一天早晨,我來(lái)到教室集合,一上樓就看見教官筆直筆直地站在班級(jí)門口,他的長(zhǎng)相讓人覺得他不茍言笑。

  乘坐了2個(gè)多小時(shí)的大巴,來(lái)到了xx國(guó)防教育基地,開始了第一天的國(guó)防教育。第一次離開爸爸媽媽,要在這呆上5天心里無(wú)時(shí)無(wú)刻都想早回家,每天都問今天是第幾天啦?在這五天里我們學(xué)會(huì)了吃苦耐勞,堅(jiān)強(qiáng)意志,團(tuán)結(jié)友愛。每當(dāng)我們站軍姿時(shí)都會(huì)很苦很累,特別想休息可是一想到我們是個(gè)集體時(shí),便打破休息的念想繼續(xù)筆直的站著。

  在烈日酷暑下暴曬,皮膚便成黑黝黝的,雖然很苦。但蘇軾曾說(shuō)過(guò):古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。這句話的意思是成功的大門是從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開的。堅(jiān)持就是勝利!這次國(guó)防教育是苦的,收獲卻是甜的,它讓我明白了不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹的道理。

  這次國(guó)防教育中我要感謝教官教給我們的知識(shí),我更想感謝的`是我們班的班主任,她每天背著包,只要有哪位同學(xué)不舒服,她就會(huì)立馬從她的萬(wàn)能百寶包里給同學(xué)涂藥,每天都到宿舍里細(xì)心問候我們。她就像我們的媽媽一樣對(duì)待我們。有同學(xué)腳起水泡了,她還會(huì)幫忙把膿挑掉。因?yàn)橛悬S老師,所以我們的心里總覺得很踏實(shí)!

  我們的教官雖然看起來(lái)嚴(yán)肅,可他卻很幽默。我們問他姓什么,他說(shuō)他叫清明上人。我們聽了,哈哈大笑。訓(xùn)練之余他給我們帶來(lái)了快樂和知識(shí)。

  希望下次軍訓(xùn)能再見到他。

  國(guó)防安全教育心得體會(huì) 7

  時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,短暫的五天國(guó)防教育生活很快過(guò)去了。這五天的生活有苦也有樂,相信每個(gè)人對(duì)這段經(jīng)歷都感慨頗深。

  五天時(shí)間里,我們從剛到東方綠舟的不適到后來(lái)的全身心投入;從最初的不以為意到后來(lái)的戀戀不舍,都是我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。閉上眼,那些畫面猶如放電影一般一幀幀浮現(xiàn)在眼前:剛到的那個(gè)下午,大家匍匐在地上,頂著大太陽(yáng),咬牙忍著青草如針扎般的疼痛,一點(diǎn)點(diǎn)前進(jìn);探測(cè)天臺(tái)時(shí),小組成員的齊心協(xié)力和互相合作。

  回顧我們的東方綠舟生活,我們收獲的實(shí)在太多。不僅了解到中國(guó)的軍事歷史,學(xué)會(huì)了射擊、槍的拆卸與重裝,在火災(zāi)中要如何自救,進(jìn)行了宿舍逃生演練,這不僅鍛煉了自己的能力,更體驗(yàn)到了許多在學(xué)校、在家里體驗(yàn)不到的東西,嘗到了大家一起生活的滋味。在訓(xùn)練過(guò)程中,我們互幫互助,將校箴“克己互助”四字貫穿到底。

  在8.8公里的拉練中,同學(xué)們有講笑話提精神的,也有唱歌互相鼓勁的.,更有高聲喊口號(hào)壯士氣的。即使很多人走到最后都開始喊累,但是每一個(gè)人都堅(jiān)持了下來(lái),到達(dá)了目的地。有幾個(gè)同學(xué)身體有些不適,然而他們并沒有退卻。生活亦是如此,我們不能讓一些借口理所當(dāng)然地成為我們的絆腳石,我們應(yīng)該努力地邁過(guò)它,跨出這一步,始終相信自己能做到。

  五天前整裝待發(fā)的我們,還懷著一絲緊張,一絲不安的情緒踏上旅途。但五天后,我們卻懷著戀戀不舍離開東方綠舟,離開教官,離開“地球村”,這五天的經(jīng)歷,無(wú)疑是給我們高中生活添上精彩的一筆。

  我還記得,在輕武器演講中,同學(xué)們驚訝好奇的神情;我還記得,離開前一天的文藝匯演上,我們高一全體站起來(lái)為臺(tái)上同校學(xué)生鼓掌,跟著他們一起歌唱;我還記得,在離別時(shí)的雨里,教官撐著傘,目送我們一個(gè)個(gè)人上車離去。

  現(xiàn)在我們回到了學(xué)校,回到我們熟悉的課堂。再過(guò)不久,我們就要迎來(lái)期末考試以及合格性考試。高三的同學(xué)們也要迎來(lái)至關(guān)重要的高考。相信在學(xué)習(xí)中,我們將會(huì)遇到許多困難。但是無(wú)論何時(shí),我們要謹(jǐn)記在國(guó)防教育中學(xué)習(xí)到的收獲學(xué)以致用,并把它們發(fā)揮得淋漓盡致:學(xué)會(huì)堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持。

  就像教官所說(shuō)的那樣,做一件事,重要的不是結(jié)果,而是過(guò)程,是我們的態(tài)度。

  國(guó)防安全教育心得體會(huì) 8

  老師反復(fù)叮囑吩咐我們:國(guó)防訓(xùn)練能使我們鍛煉出不畏困難、意志堅(jiān)定的精神,養(yǎng)成鐵一般的紀(jì)律習(xí)慣,使我們身體素質(zhì)得到發(fā)展。從訓(xùn)練中,我們可以感受到當(dāng)一名軍人的不易與艱辛。讓我們對(duì)這次訓(xùn)練付諸認(rèn)真的態(tài)度和強(qiáng)烈的責(zé)任感。

  可是,一聽到“國(guó)防訓(xùn)練”,我就想起在太陽(yáng)暴曬下挺胸抬頭、腳站的筆直;汗如雨下、全身散發(fā)汗臭;整個(gè)人又酸又痛、像散了架;皮膚又曬得黝黑黝黑;還不時(shí)受到教官的訓(xùn)斥……想起這些,我全身上下都起了一身雞皮疙瘩,心情十分忐忑,甚至有些恐懼。

  該來(lái)的總會(huì)來(lái),看到穿在身上的迷彩服、高大嚴(yán)肅的教官,整個(gè)人像蔫了的黃瓜似的,對(duì)訓(xùn)練失去了信心。教官一遍遍地重復(fù)著口令,我懶散做著動(dòng)作。教官批評(píng)我們沒有一點(diǎn)精神面貌,更是讓我們比別人更長(zhǎng)時(shí)間地訓(xùn)練。我很無(wú)奈,不得不提起精神。

  不經(jīng)意的轉(zhuǎn)頭瞬間,不小心的觀察揣測(cè),我眼前浮現(xiàn)了其他班級(jí)整齊的步伐,還有他們陣陣洪亮的口號(hào)聲以及嘹亮的軍營(yíng)歌聲。我心中萬(wàn)分疑惑,為什么他們能夠搞出這樣的氣勢(shì)和信心?望著一位位同學(xué)精神飽滿的側(cè)影,我好像明白了,但又似乎不明白。明白的是——只有我們每個(gè)人的努力,才有一個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)整齊的方隊(duì)。他們訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,以及團(tuán)隊(duì)精神的重要。不明白的是——為什么我們做不到像他們那樣的狀態(tài),是個(gè)人的松懈導(dǎo)致團(tuán)體的消極?還是團(tuán)體的不足以至于不能帶動(dòng)每個(gè)人的用心投入?

  但我明白,做什么事必須從自己做起。明白了之后,我認(rèn)真地去實(shí)施?墒,我那時(shí)才發(fā)現(xiàn):站,多么簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作,我卻累得咬牙切齒,站著站著,我就腰酸腿疼,就一下子一屁股坐下去,汗珠不停地滴落,借證我的苦和累;稍息、左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)等等幾樣小小的.動(dòng)作就將我們徹底打垮了,雨水打在我的身上,手酸了,腳僵了,痛了,全身冰涼冰涼又黏乎乎的,簡(jiǎn)直就跟十八層地獄沒什么兩樣,但是我必須堅(jiān)持,要是倒下了或放棄了,還對(duì)得起自己?jiǎn)幔?/p>

  現(xiàn)在回想一下,什么感覺都有,其實(shí)還是值得的,它嚴(yán)肅了我們的紀(jì)律,讓我們明白了苦和累,磨煉了我們的意志,激發(fā)起了我們的斗志。這樣的苦都受過(guò)了,我們還會(huì)害怕什么呢?

  如今,聽到我們班級(jí)同學(xué)動(dòng)作的點(diǎn)點(diǎn)聲息,心里萬(wàn)分開心,讓我更加堅(jiān)定自己腳下的步伐,更努力體現(xiàn)一名學(xué)生的風(fēng)采。

  國(guó)防安全教育心得體會(huì) 9

  每個(gè)人的一生中都會(huì)遇到至關(guān)重要的一課,這樣的課給人印象深、收獲多、影響遠(yuǎn)。20xx年9月,我遇到了這人生重要的一課——國(guó)防教育。

  提起國(guó)防教育,每個(gè)人都很熟悉,也會(huì)想到這么一幅畫面:太陽(yáng)升起,在空中釋放出強(qiáng)烈而又刺眼的光,那毒辣的火舌仿佛是要將大地烤焦。在這樣的烈日下,站軍姿,練隊(duì)列……

  當(dāng)朝陽(yáng)染上一道金邊在空中,我們學(xué)校正式開始國(guó)防教育。站在這光天化日之下,心中火辣辣的,不一會(huì)兒,便汗流浹背。長(zhǎng)時(shí)間站得如蒼松一般筆直,我的肩膀和腰很是酸痛。當(dāng)看到閱兵式上的軍人走得整整齊齊的時(shí)候,又不免有些羨慕,甚至嫉妒。

  但國(guó)防教育這一天下來(lái),雖苦,卻樂?嗑涂嘣,要忍受酷熱和四肢的疲憊不堪;而樂又樂在收獲巨大,熬過(guò)了這一天,克服了困難。國(guó)防教育其實(shí)是對(duì)人的意志的.一種磨煉,能讓我們變得更堅(jiān)強(qiáng)。在這種艱苦的環(huán)境下,要忍受各種痛苦。假如沒有堅(jiān)定的意志作后盾,就根本無(wú)法堅(jiān)持到最后。

  在訓(xùn)練途中,有些人因?yàn)榉N種原因而被困難擊倒了,他們退縮了,也就意味著他們失敗了。而我卻沒有放棄,一次都沒離開過(guò)隊(duì)伍。如果連這種只對(duì)身體上有些影響的困難都不能堅(jiān)持,那么對(duì)精神上的困難就更不能克服了。

  當(dāng)你在絕境中的時(shí)候,只需要具備兩個(gè)東西:堅(jiān)定的意志和自信心。想一想國(guó)防教育時(shí)的苦,想一想紅軍長(zhǎng)征二萬(wàn)八千里,過(guò)雪山草地,歷經(jīng)各種自然災(zāi)害,他們又是怎樣克服的呢?你要相信自己,一定能突破自己。

  困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)——國(guó)防教育,這人生中的重要一課,讓我再一次明白了這個(gè)道理!

  國(guó)防安全教育心得體會(huì) 10

  保護(hù)我們的是祖國(guó)母親,保護(hù)祖國(guó)母親的是人民解放軍,保護(hù)人民解放軍的是強(qiáng)大的祖國(guó),強(qiáng)大的中國(guó)需要奮進(jìn)的我們!所以,祖國(guó)母親、我們、人民解放軍的關(guān)系緊緊相依、密不可分!今天的國(guó)防教育,讓我真切體會(huì)到了人民解放軍的艱辛與不易。

  綠色的足球場(chǎng)上熱氣蒸騰,一身戎裝、筆直挺立的我們正在與毒辣的太陽(yáng)做斗爭(zhēng)。時(shí)間尚早,九月份的太陽(yáng)還保存了一點(diǎn)仁慈,偶爾讓涼爽的風(fēng)拂過(guò)肌膚。站了十分鐘以后,這微涼的風(fēng)已不夠用了,我感覺全身麻木,耳朵慢慢嗡嗡作響,視線也有點(diǎn)模糊,我以為是眼鏡起霧了,不太在意?呻S著雙眼視野越來(lái)越小,瞳孔逐漸收縮,我意識(shí)到,可能中暑了!斑有十秒,堅(jiān)持,十、九、八、七…”教官的聲音如一聲驚雷,把我從黑暗的`深淵拉了回來(lái)。我撐住沒暈,在一絲微光中度過(guò)艱難的十秒,終于重獲新生。我終于可以名正言順坐在地上休息了,我戰(zhàn)勝了自己!陽(yáng)光刺在臉上,卻不覺得疼,反而有了幾分自在與輕松!

  過(guò)了第一道考驗(yàn),剩下的時(shí)間過(guò)得很快。疲勞夾雜著汗水,意志戰(zhàn)勝了惰性,到了午餐時(shí)間,和同學(xué)們大聲合唱“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量…”我感受到和“戰(zhàn)友們”團(tuán)結(jié)拼搏的快樂,感覺渾身像打了雞血一般,精力充沛!

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,在超負(fù)荷的疲憊后,我身子沾上床不多一會(huì)兒便進(jìn)入沉沉的夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)里,有絢爛的陽(yáng)光,有向晚的清風(fēng),還有嘹亮的軍歌,似乎在唱著:日落西山紅霞飛,戰(zhàn)士打靶把營(yíng)歸把營(yíng)歸…我是一名“軍人”了,多么讓人喜悅!我甜甜地笑了!

  國(guó)防安全教育心得體會(huì) 11

  回顧歷史,我們可以清楚的明白,國(guó)家的前途與國(guó)防是分不開的。如果當(dāng)時(shí)沒有人民解放軍,沒有抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,沒有十年內(nèi)戰(zhàn)的成功;或許今天在世界地圖上我們找不到中國(guó),或許在這片土地上,就看不到人民的安居樂業(yè),國(guó)家的欣欣向榮?傊浜缶鸵ご,因此,我們應(yīng)該吸取教訓(xùn),為了國(guó)家的強(qiáng)盛,首先要增強(qiáng)國(guó)防實(shí)力。當(dāng)祖國(guó)的他們是中國(guó)的英雄人物,他們是中國(guó)的偉大驕傲,他們?yōu)橹袊?guó)增添了許多豪氣。這次中國(guó)更強(qiáng)盛了,科學(xué)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá)了。我們也要向聶海勝、費(fèi)俊龍叔叔他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們保衛(wèi)祖國(guó)、不怕犧牲的勇敢精神,為祖國(guó)做出了極大的貢獻(xiàn)。正因?yàn)橛辛讼袼麄兡菢佑赂业娜藖?lái)保衛(wèi)祖國(guó),人民才能生活在團(tuán)結(jié)、安寧的健康社會(huì)中,不怕被其他國(guó)家侵略。

  我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、掌握更多的知識(shí),為祖國(guó)的繁榮昌盛作出更多更好的貢獻(xiàn),F(xiàn)在我們是祖國(guó)的花朵,我們應(yīng)該下苦功夫好好讀書,長(zhǎng)大了可以接過(guò)保衛(wèi)祖國(guó)的`重任,可以讓我們的宇宙飛船飛上人類向往已久的火星,飛向神秘的月球,遨游太空,探索宇宙的奧秘!我們要熱愛祖國(guó),我們要保衛(wèi)祖國(guó),國(guó)防時(shí)刻牢記在我心中,讓我們?yōu)閯?chuàng)造和平家園而努力,讓“和平之花”盛開在每個(gè)人的心中。

  國(guó)防安全教育心得體會(huì) 12

  “長(zhǎng)江后浪推前浪,一代新人換舊人”。作為新時(shí)代的學(xué)子,祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和保衛(wèi)者,我們應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)。只有有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),才能制造出一流的武器裝備,才能令垂涎中國(guó)的列強(qiáng)望而卻步。我們青少年在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),也要通過(guò)參加國(guó)防教育能提高政治思想覺悟和道德素質(zhì)從而增強(qiáng)對(duì)國(guó)防的義務(wù)感、責(zé)任感和堅(jiān)決保衛(wèi)祖國(guó)的.堅(jiān)強(qiáng)意志。

  我們還應(yīng)該增強(qiáng)國(guó)防意識(shí),樹立維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,國(guó)家利益至上的觀念。我們更應(yīng)該繼往開來(lái),順應(yīng)時(shí)代要求,走上高科技強(qiáng)國(guó)之路,使自己的心與國(guó)防事業(yè)緊緊相連,用我們的青春和努力筑一道堅(jiān)固的國(guó)防之墻,讓中國(guó)屹立于世界強(qiáng)國(guó)之林,讓鮮艷的五星紅旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在世界的東方!

  國(guó)防安全教育心得體會(huì) 13

  這次安全教育培訓(xùn)通過(guò)座談會(huì)的形式,柳金偉師傅跟我們講述了企業(yè)的安全生產(chǎn)法規(guī)、電力安全工作規(guī)程(電氣和熱力部分)、重大危險(xiǎn)源辨識(shí)、安全考核獎(jiǎng)懲與自我防護(hù)等等。重點(diǎn)給我們講述了兩票三制,并且結(jié)合相關(guān)的安全事故讓我們明白兩票三制的重要性。通過(guò)這次培訓(xùn)讓我們新員工結(jié)合以前學(xué)到的安全教育知識(shí),樹立起良好的自身安全防護(hù)意識(shí),加強(qiáng)了自身的安全技能,為今后的工作筑起安全的壁壘。之后柳金偉師傅給我大致介紹了值內(nèi)的情況,告訴我們文明生產(chǎn)的要求,鼓勵(lì)我們?cè)谧呱仙a(chǎn)崗位后,要將安全生產(chǎn)放在第一位,告誡我們不要粗心馬虎,要從現(xiàn)在開始養(yǎng)成良好的`操作習(xí)慣,做到規(guī)范操作,杜絕一切違章操作。同時(shí)也告訴我們第一趁著自己年輕,平時(shí)多花時(shí)間和精力發(fā)奮學(xué)習(xí),遇到不會(huì)的問題要不恥下問,多向值里面的老師們請(qǐng)教,并且要學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,不斷提升自我的業(yè)務(wù)技能。第二養(yǎng)成終身受益的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做到自主學(xué)習(xí)、自我成才。

  最后,在聽完柳師傅的發(fā)言之后,我們感謝柳師傅給我們的寶貴建議,表示我們一定會(huì)在今后的工作中,樹立安全第一的生產(chǎn)理念,刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提升自己的業(yè)務(wù)技能,盡早的融入到一值的大家庭,為班組,為玉電發(fā)光發(fā)熱。

  國(guó)防安全教育心得體會(huì) 14

  父母賦予了我們生命,大自然賜給我們美好的世界,這世界也因生命的存在而更加精彩,珍愛生命是安全生產(chǎn)永恒的話題。

  “生命有多寶貴,安全就有多重要”,那些發(fā)生在我們身邊的由于忽視安全所造成的一幕幕悲慘場(chǎng)面而令人震撼,日常發(fā)生的'每一次安全事故令人觸目驚心,我們不難想象,會(huì)有多少個(gè)家庭會(huì)因此家破人亡。這些血的事實(shí),血的教訓(xùn)不得不令我們深思,是什么原因造成這一起又一起的安全事故,這些講了千遍萬(wàn)遍的《安全規(guī)程》,怎么還會(huì)重蹈覆轍,讓本該避免的悲劇再次發(fā)生呢?是安全責(zé)任的淡漠?

  是安全意識(shí)的不足?沒有將安全真正放在心上?沒有遵守安全制度?沒有從根本上樹立“安全第一”的思想?安全教育沒有真正觸及到他們的靈魂?許多員工,只是被動(dòng)地接受安全知識(shí)教育,被動(dòng)地學(xué)習(xí)一些文件、計(jì)劃,被動(dòng)的記錄每次安全活動(dòng)的內(nèi)容,總認(rèn)為安全管理工作是領(lǐng)導(dǎo)的事,只要自己注意一點(diǎn)就行,將居安思危、警鐘長(zhǎng)鳴的安全警句拋之腦后,根本不去想發(fā)生事故的根本所在,安全工作來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,強(qiáng)化“安全無(wú)小事,小事當(dāng)大事,確保不出事”的安全工作做理念,牢固樹立“如履薄冰、如臨深淵”的危機(jī)感和壓力感,時(shí)刻繃緊安全弦。

  國(guó)防安全教育心得體會(huì) 15

  事故就是警鐘,就是警示。不要總認(rèn)為事故離我們很遠(yuǎn),實(shí)則很近,一次違規(guī)駕駛,一次粗心大意,都可能造成事故。生命只有一次,生命可貴,像這次事故,一個(gè)原本幸福的家庭瞬間支離破碎,司機(jī)也將深深的自責(zé),甚至愧疚一生,是無(wú)法用金錢挽回和彌補(bǔ)的,所以我們要時(shí)刻繃緊安全這根弦,做到對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)行人負(fù)責(zé),對(duì)生命負(fù)責(zé),市區(qū)道路行駛,車多人多,突發(fā)情況較多,而且行人、電動(dòng)車違章也多,而我們又是特種車輛,這就對(duì)我們攪拌車司機(jī)更高的要求,比普通駕駛員更要提高十二分的警惕,時(shí)刻保持清醒的頭腦。

  通過(guò)這次事故的反思,我對(duì)自己的工作提出了更高的要求,把自己以前一些不好的意識(shí)、思想拋掉,把自己在路上的一些違章、違規(guī)的`毛病改掉,做到不超速行駛,不疲勞駕駛,不強(qiáng)行超車,堅(jiān)決做到遵章行駛,做到避讓行人和電動(dòng)車,堅(jiān)決執(zhí)行公司的交通管理規(guī)定,積極維護(hù)團(tuán)隊(duì)的各項(xiàng)工作正常開展,保障車輛安全到位,保持車容整潔,同時(shí)以自己的實(shí)際行動(dòng)影響身邊的司機(jī),做一名有社會(huì)責(zé)任心、有社會(huì)公德心的文明駕駛員,認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全法律法規(guī),加強(qiáng)安全意識(shí),讓“交通安全”四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎根。

  國(guó)防安全教育心得體會(huì) 16

  看了學(xué)校為我們播放的安全教育視頻中,我了解了一些關(guān)于小學(xué)生自我防備的知識(shí):

  1、我們過(guò)去防備壞人的`武器用刀,鞭子,危險(xiǎn)還不安全,現(xiàn)在我們用的是尖叫報(bào)警器,尖叫報(bào)警器是從英國(guó)學(xué)來(lái)的,使用更安全,沒有危險(xiǎn)。

  2、小學(xué)生要保護(hù)自己,不要跟陌生人說(shuō)話,不跟陌生人走,陌生人給的東西不要吃。

  3、遇到壞人要勇敢聰明,想辦法逃離,并及時(shí)向警察叔叔報(bào)警,不放過(guò)任何壞人。

  4、要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,不要長(zhǎng)時(shí)間玩電腦,這樣會(huì)影響學(xué)習(xí)。

  安全是生命中最重要的,一個(gè)人沒有了安全,就等于沒有了生命。正因?yàn)闆]有安全意識(shí),許多悲劇就發(fā)生在我們眼前。

  交通安全為主,我們過(guò)馬路要一停二看三通過(guò)。如果現(xiàn)在是黃燈,你寧停一分鐘,也不要搶一秒,你搶了一秒,死亡就離你很近。此外,也不要酒駕、疲勞駕駛、開車時(shí)打手機(jī)等。如果你的家長(zhǎng)有這樣的行為,請(qǐng)勸告家長(zhǎng)不要再這么做了。

  溺水現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生,我們要學(xué)會(huì)游泳,F(xiàn)在天氣熱了,一定有許多小朋友會(huì)去游泳,但請(qǐng)記住游泳只限游泳館。要大人陪著去游泳,不要獨(dú)自去河邊玩、游泳。家長(zhǎng)朋友們也要管好自己的孩子。

  小心駛得萬(wàn)年船,我們只有一次生命,要珍惜生命,要有安全意識(shí),安全第一。

  國(guó)防安全教育心得體會(huì) 17

  這天,我和同學(xué)們興致勃勃地觀看了《安全教育宣傳片》。

  看完這部片子,我的感受很深:安全教育是我們中小學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解和遵守的。此刻,就讓我來(lái)給你講講自我看影片的感想吧!

  影片開始放映了,我靜靜地坐在那里,看著一幅幅可怕的圖片,一具具慘遭火災(zāi)、車禍而死亡的尸體擺在我的眼前,仿佛看到了隱藏在自我生活中的種。種危險(xiǎn):拿著小石子亂扔,很容易傷害到在操場(chǎng)上玩的同學(xué);拿著雨傘或鋼筆亂刺,有可能扎到別人;在教室里追逐打鬧容易撞到課桌角上……,許多自我以前沒有想到的意外是多么的可怕,看來(lái)這堂生動(dòng)的安全教育太及時(shí)了!在生活和學(xué)習(xí)中我們要懂得和學(xué)會(huì)不傷害別人更要學(xué)會(huì)保護(hù)自我。

  如果我們無(wú)法保障自身安全、如果我們沒有一個(gè)健全的身體,還談什么努力學(xué)習(xí)、回報(bào)祖國(guó)?可見,生命是最可貴的。每個(gè)人只有一次生命,怎樣珍惜、愛護(hù)自我的生命和怎樣珍惜、愛護(hù)別人的生命是最根本的`。

  同學(xué)們,請(qǐng)你學(xué)會(huì)珍惜生命、愛護(hù)生命吧!我們還有很多完美的理想和幸福的未來(lái)要靠自我來(lái)實(shí)現(xiàn);還有很多我們就應(yīng)做而沒有做的事情;還有很多未知的東西等待我們?nèi)ソ议_謎底……。如果你也是這么想的,請(qǐng)努力學(xué)習(xí)、愛護(hù)生命、珍惜生命!

  國(guó)防安全教育心得體會(huì) 18

  為了確保假期學(xué)生的人身和財(cái)產(chǎn)安全,讓大家度過(guò)一個(gè)安全、快樂的暑假,6月15日—6月22日國(guó)際工商學(xué)院所有在校班班主任對(duì)各班學(xué)生進(jìn)行了暑期安全的網(wǎng)絡(luò)班會(huì)教育,切實(shí)做好學(xué)生的假期安全工作。

  各班主任老師圍繞暑假安全教育主題,深入淺出教育引導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法、遵守社會(huì)公德,增強(qiáng)法制觀念。不私自游泳,不到不適于游泳或不明情況的水域游泳;自覺抵制不良文化影響,不參加各種形式的.賭博活動(dòng)和封建迷信及邪教活動(dòng);杜絕不良嗜好,珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品,不看不健康的書刊、圖像;自覺遵守有關(guān)法規(guī),文明上網(wǎng),不登陸不良網(wǎng)站,不瀏覽、不傳播低俗信息等。

  其次,學(xué)院還通過(guò)網(wǎng)頁(yè)、微信公眾號(hào)等形式,對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行了一次防溺水、防食物中毒、防火防盜防騙、防食物中毒、防交通事故等方面的安全教育,以便學(xué)生掌握了必要的自我保護(hù)知識(shí)和應(yīng)對(duì)技能,提高了學(xué)生的自護(hù)自救能力。

  通過(guò)此次主題班會(huì),讓同學(xué)們對(duì)假期安全知識(shí)有了更深刻的理解,增強(qiáng)了安全防范意識(shí)。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)做到警鐘長(zhǎng)鳴、防患于未然。

  國(guó)防安全教育心得體會(huì) 19

  安全一直都是我們深切關(guān)注的問題之一,安全是生命的保障。在現(xiàn)實(shí)生活中,只要發(fā)生安全事故就會(huì)讓我們感到膽戰(zhàn)心驚,還會(huì)不自覺地聯(lián)想到若是發(fā)生在自己身上會(huì)是怎樣的`場(chǎng)景。而且出現(xiàn)安全問題的原因各種各樣,簡(jiǎn)直是讓人措手不及,我們也只能加強(qiáng)教育。

  經(jīng)過(guò)這次的學(xué)習(xí)讓我明白就算擺在面前的數(shù)據(jù)非常龐大,有些人還是會(huì)覺得無(wú)所謂,只要沒有發(fā)生在自己身上或者是發(fā)生在親人身上,就覺得萬(wàn)事大吉。尤其是年輕的學(xué)生群體膽子大,缺少敬畏心,也不會(huì)去思考會(huì)造成什么樣的結(jié)果。在這種情況下,我們只能制定必要的措施,讓他們意識(shí)到若是觸碰危險(xiǎn)事物,就會(huì)受到懲罰。

  因此在任何時(shí)候都不能放松警惕,其實(shí)在生活中只要細(xì)心謹(jǐn)慎一些,提前做好準(zhǔn)備,有些意外是可以被避免的。在學(xué)校里也要抓緊安全教育,不能只是進(jìn)行書面的理論學(xué)習(xí),還應(yīng)該有實(shí)際的演習(xí)活動(dòng),讓學(xué)生明白未知的危險(xiǎn)不是最可怕的,在遇到安全問題時(shí)要冷靜應(yīng)對(duì),會(huì)找到解決問題的方法,切不可過(guò)于慌亂。

  國(guó)防安全教育心得體會(huì) 20

  為了讓我們更好地理解和運(yùn)用課本上的知識(shí),提前實(shí)踐專業(yè)知識(shí)?记翱己,我們花了幾天時(shí)間參觀收費(fèi)站、灣邊大橋,建新燎原路口調(diào)查交通情況。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我們對(duì)城市收費(fèi)站和立交橋有了更深的了解;通過(guò)調(diào)查路段和交叉口的交通量,我們對(duì)交叉口的`車輛分布有了實(shí)際的了解。

  首先,在老師的帶領(lǐng)下,我們參觀了高速公路收費(fèi)站和灣邊大橋。到達(dá)收費(fèi)站后,老師首先講解了入口的分類,分為不停車收費(fèi)道、自動(dòng)發(fā)卡車道和計(jì)重車收費(fèi)道。其中有一條電子收費(fèi)車道,三條自動(dòng)發(fā)卡車道和一條計(jì)重收費(fèi)車道。電子收費(fèi)車道通過(guò)時(shí),速度應(yīng)小于20公里/公里h,保持距離,以便行車安全。

  然后我們參觀了灣邊大橋,觀察了立交的組織形式和車輛上下立交所經(jīng)過(guò)的路線。下車后,我們觀察了立交橋下的交通方向以及如何上下立交橋。立交橋分為三層。地面可以行使從北到西的車輛和從北到東的車輛。從南到西的車輛需要借助第二層向第三層過(guò)渡,從東到西的車輛需要借助第三層向第二層過(guò)渡。立交橋的存在最初是為了解決交通堵塞和交通事故的概率,學(xué)會(huì)正確使用立交橋,發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)。

  國(guó)防安全教育心得體會(huì) 21

  當(dāng)我看完《防溺水宣傳片》時(shí),仿佛有千思萬(wàn)緒涌上心頭。水與人類的生活密不可分,可有時(shí)它卻用它那老虎般的大口吞沒了無(wú)數(shù)兒童的生命……說(shuō)到這,我又想起了老師的叮嚀,父母的囑咐,不禁發(fā)此感言:防溺水很重要!

  每當(dāng)夏季來(lái)臨時(shí),總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧,可一下不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛,以下幾個(gè)事件更是引起了我們的熟慮:跟爺爺剛學(xué)會(huì)游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一個(gè)游到河中心,因體力不支而活活淹死;

  兩名小學(xué)一、二年級(jí)的'學(xué)生,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚,結(jié)果淹死在河里,無(wú)一生還……這一串串驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省,而這些死亡的背后,更多的是對(duì)防溺水知識(shí)的缺乏。

  防溺水家長(zhǎng)、老師日日講、月月講,可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易。首先,學(xué)會(huì)游泳是必然的,它能在關(guān)鍵時(shí)刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知識(shí),“防患于未然”,雖說(shuō)它是書面的,但它卻能在最危急的時(shí)候給你最清楚的判斷。

  同學(xué)們,認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水知識(shí)吧!它能讓你受益一生同時(shí),也讓我們用健康的童年來(lái)奠基美好的人生。

  國(guó)防安全教育心得體會(huì) 22

  引子曾說(shuō)過(guò):“人生命只有一次,所以我們必須珍惜它,必須珍惜你所擁有的美好!弊⒁饨煌ò踩彩菒巯囊徊糠帧,F(xiàn)在因?yàn)榻煌ㄊ鹿识烙诜敲娜颂嗔,難道他們不是死的太冤枉了嗎?

  今天我校廣播安全問題,雖然同學(xué)們對(duì)安全小常識(shí)了如指掌,但同學(xué)們?nèi)匀蛔屑?xì)傾聽。

  第一,要注意飲食問題!雖然過(guò)節(jié)是件很快樂的事。但同學(xué)們卻要注意飲食健康:

  1、不要暴飲暴食。

  2、不要去吃一些小攤小販的食品,要去吃一些正規(guī)的飯店的飯菜。

  第二,無(wú)論交警在不在場(chǎng),我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如:過(guò)馬路要看清信號(hào)燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護(hù)欄;未滿12歲的`兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲。我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī),而且發(fā)現(xiàn)有人違反了,應(yīng)及時(shí)地批評(píng)、勸阻。

  讓我們多一分意識(shí),做個(gè)有責(zé)任心的學(xué)校的一員。為了你和他人的人身安全不受損害,為了社會(huì)上不會(huì)再有因違反交通規(guī)則而造成親人哀傷的呼喚,年輕生命的斷送,讓我們一起遵守交通規(guī)則,做個(gè)珍愛生命的好學(xué)生吧!

  國(guó)防安全教育心得體會(huì) 23

  今天我觀看了“中小學(xué)生安全教育講座”,影片分別從避震、溺水、交通,火災(zāi)等方面對(duì)我們進(jìn)行安全教育。使我懂得了:珍愛生命,安全第一。

  地震發(fā)生時(shí),要切斷電源和煤氣。如果在室內(nèi)發(fā)生地震,應(yīng)躲到堅(jiān)硬的物體下面,或跑到衛(wèi)生間里;如果在室外發(fā)生地震,要往空曠的`地方跑;如果被埋在廢墟下,不能自行脫離危險(xiǎn)事物,也不要驚慌,恐懼。

  溺水是孩子們的頭等殺手,在成溺水事故的原因有幾種:一是沒有家長(zhǎng)陪同,獨(dú)自去游泳;二是去不知水情的水塘游泳;三是沒做好準(zhǔn)備活動(dòng),游泳時(shí)腿抽筋;四是對(duì)自己的水性沒有自知之明;五是下水后嬉戲打鬧。

  人們常說(shuō):水火無(wú)情;鹨彩俏:ι闹饕皻⑹帧薄

  發(fā)生火災(zāi)時(shí),不得乘坐電梯,要撥打火警電話“119”,在學(xué)校,不得私拉電線,不能使用“熱得快”。火災(zāi)來(lái)臨應(yīng)迅速逃生,不能貪戀財(cái)物,當(dāng)即披上濕的衣物,向外沖。

  同學(xué)們,人的生命只有一次;ㄖx了,明年還能會(huì)再開;鳥飛了,明年還會(huì)再回來(lái),可我們的生命去了,就再也會(huì)不來(lái)了。我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)一句話:安全教育,至關(guān)重要;人人關(guān)心,保護(hù)生命!

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  今年以來(lái),一井綜采隊(duì)把反“三違”當(dāng)作安全生產(chǎn)的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,想方設(shè)法預(yù)防職工“三違”,確保區(qū)隊(duì)安全生產(chǎn)。

  一是強(qiáng)化宣傳教育。

  該隊(duì)充分發(fā)揮安全文化引領(lǐng)作用,利用二五學(xué)習(xí)日、班前會(huì)等會(huì)議時(shí)間對(duì)職工進(jìn)行安全教育,加大對(duì)職工安全理念滲透灌輸,讓干部職工深刻認(rèn)識(shí)到違章作業(yè)、違章指揮的危害性,樹立牢固的安全意識(shí),努力在全隊(duì)上下營(yíng)造濃厚的防“三違”、反“三違”氛圍。

  二是強(qiáng)化職工安全素質(zhì)培訓(xùn)。

  該隊(duì)嚴(yán)抓日常安全素質(zhì)培訓(xùn)工作,以安全技能和安全意識(shí)教育為重點(diǎn),強(qiáng)化自主管理意識(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行“手指口述”安全確認(rèn),規(guī)范作業(yè)行為,建立完善職工實(shí)際操技能考核機(jī)制,逐步培育職工安全行為的`養(yǎng)成。

  三是加強(qiáng)“三違”統(tǒng)計(jì)分析和“三違”警示教育。

  建立“三違”臺(tái)賬,對(duì)單位發(fā)生的“三違”類型、時(shí)段等進(jìn)行數(shù)據(jù)化分析,制定針對(duì)性措施,構(gòu)建“三違”治理長(zhǎng)效機(jī)制,進(jìn)一步規(guī)范職工行為。對(duì)“三違”行為進(jìn)行曝光,警示職工遠(yuǎn)離“三違”,做到規(guī)范操作。

  國(guó)防安全教育心得體會(huì) 25

  “網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”,意味著發(fā)揮廣大人民群眾在網(wǎng)絡(luò)安全中的主體作用,同時(shí)也要提升他們的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)防范能力。首先,需要開展全社會(huì)范圍內(nèi)的宣傳教育活動(dòng),以及常規(guī)性的'網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)培訓(xùn)。其次,要特別注重提升重點(diǎn)人群的網(wǎng)絡(luò)安全素養(yǎng)。一方面,要從娃娃抓起,從日常抓起,提升中小學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),他們是“數(shù)字時(shí)代的原住民”,只有從小學(xué)安全、懂安全,才能更好地遨游網(wǎng)絡(luò),從互聯(lián)網(wǎng)汲取營(yíng)養(yǎng)。另一方面,則要注重對(duì)包括廣大農(nóng)村網(wǎng)民群體、老年人群體的科普教育,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),安全感是勇于嘗鮮“觸網(wǎng)”的基礎(chǔ),只有他們能夠“放心上網(wǎng)”,互聯(lián)網(wǎng)的便利才能覆蓋到更多普通人。

  互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,便捷和風(fēng)險(xiǎn)同在,堅(jiān)持安全可控和開放創(chuàng)新并重,是行穩(wěn)致遠(yuǎn)之道。網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民。筑牢網(wǎng)絡(luò)安全防線,要堅(jiān)持網(wǎng)絡(luò)安全教育、技術(shù)、產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展,堅(jiān)持促進(jìn)發(fā)展和依法管理相統(tǒng)一。既舞動(dòng)創(chuàng)新之翼,又夯實(shí)法治之基,形成人才培養(yǎng)、技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)發(fā)展的良性生態(tài),才能真正形成全社會(huì)共同參與、共同促進(jìn)、共同享有的網(wǎng)絡(luò)安全良好格局,有力維護(hù)開放環(huán)境下的網(wǎng)絡(luò)安全,讓廣大人民群眾共享網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的精彩。

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  通過(guò)參加10日公司舉辦的安全生產(chǎn)培訓(xùn)大會(huì),作為來(lái)自塑編生產(chǎn)企業(yè)成品車間的一線管理人員,我受到很大教育,學(xué)習(xí)甚多,感受頗深,對(duì)自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。

  通過(guò)這次培訓(xùn)和自我學(xué)習(xí),我們知道:在企業(yè)安全生產(chǎn)活動(dòng)中,人們通常把管理者對(duì)員工提出安全規(guī)范要求稱之為“要我安全”,而把員工的自覺安全行為稱之為“我要安全”。兩種提法,不僅表述了語(yǔ)言概念不同,且安全實(shí)現(xiàn)方式和管理效果也不一樣!耙野踩,是從客體出發(fā),由外因發(fā)出安全生產(chǎn)約束控制信息,作用于安全生產(chǎn)行為的主題,最終達(dá)到生產(chǎn)安全;“我要安全”則是從主體出發(fā),由內(nèi)因產(chǎn)生安全生產(chǎn)的動(dòng)機(jī),主觀能動(dòng)地實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。從管理角度來(lái)說(shuō),“要我安全”和“我要安全”是辨證統(tǒng)一的關(guān)系,“要我安全”是外因,是動(dòng)力;“我要安全”是內(nèi)因,是根據(jù)。兩者相互關(guān)聯(lián),相輔相成,從不同方面對(duì)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)起到推動(dòng)或決定作用。

  如何實(shí)現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變呢?身處塑編生產(chǎn)企業(yè)工作的我,立足于生產(chǎn)第一線,對(duì)于安全是永恒的`主題,是生產(chǎn)的保障,有了安全才有效益,有著深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

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  1月1日下午四點(diǎn)四十分我們觀看安全教育影片,使我大為震撼。

  在統(tǒng)計(jì)中得知每年由于車禍而死亡人數(shù)多得驚人,而且大多數(shù)都是中小學(xué)生。一名叫錢紅艷的小女孩因?yàn)檐嚨湺チ俗约旱碾p腿。她的爺爺讓她下半身躲在籃球里,用籃球來(lái)代替自己的雙腿來(lái)走路,人們都叫她“籃球女孩”。她是多么可憐,因?yàn)檐嚨,把她的`自信心碾得粉碎,讓她對(duì)生活失去了信心。我們應(yīng)該遵記交通法規(guī),不讓悲劇重演。

  在夏天游泳是中小學(xué)生最喜愛的活動(dòng)之一了。而溺水身亡的人數(shù)等于每天一個(gè)個(gè)班級(jí)里的一位學(xué)生不見。在游泳中我們不能在沒有大人的看護(hù)下進(jìn)行比賽,在遇到有人落水時(shí)要呼喊大人來(lái)幫助,我們還要學(xué)會(huì)對(duì)溺水者進(jìn)行搶救。只要學(xué)會(huì)做到這些要求,我們就能在夏天游泳時(shí)有保障。

  不給陌生人開門,也是我們所要牢記的。影片中的小主人公是聰明的,當(dāng)自家停電陌生人冒充修電工人時(shí),他打給同學(xué)電話得知沒有停電。又假裝和爸爸打,說(shuō)他馬上回

  家來(lái)下走陌生人。我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)小主人公,當(dāng)陌生人來(lái)時(shí)從容鎮(zhèn)定,不慌不忙地來(lái)應(yīng)付。

  我們只要做到遵守交通法規(guī),了解游泳常識(shí),不隨便給陌生人開門,我們一定可以擁有安全,更好的來(lái)面對(duì)嶄新的每一天。

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  交通安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福,關(guān)系到我們社會(huì)的穩(wěn)定。我們時(shí)時(shí)刻刻把交通安全記在心中,放在嘴邊。放學(xué)回家后,我們都要認(rèn)真的對(duì)待這一天。

  我們小時(shí)候,總說(shuō):“我們不小心會(huì)摔跤,就算摔傷,也要小心一點(diǎn)!边@一天我們學(xué)校開展了一次安全知識(shí)的教育活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí)和老師的'講解,我們了解到了交通安全的重要性,更加認(rèn)識(shí)到了生命的珍貴,更加了解交通安全的重要性。

  這一天,我們學(xué)校組織學(xué)生在學(xué)校里開展一次關(guān)于交通安全的活動(dòng),活動(dòng)中,我明白了很多關(guān)于交通安全的問題,比如:不要騎摩天車,以及騎自行車時(shí)要戴好安全帽,不要亂扔雜物等等。這些都很有教育意義,我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的知識(shí)。

  通過(guò)學(xué)習(xí),我深切體會(huì)到交通安全是多么的不容易。我們一生道路交通安全牽動(dòng)著每一個(gè)人的心,更是全社會(huì)的安全教育的重要內(nèi)容。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了美好的祝福,是因?yàn)榘踩右苑婪,于是我們才有了家的感覺,才有了現(xiàn)在的回家。

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  暑假要防止意外傷害,加強(qiáng)警惕:

  1、防止壞人綁架拐賣兒童。此類事件多發(fā)生在學(xué)生上下學(xué)的途中、中午家中沒有家長(zhǎng),以及學(xué)生傍晚外出玩耍時(shí)。

  2、壞人實(shí)施不同侵害,方法各不盡相同。如:?jiǎn)柭,幫助找人,幫助找東西等。謊稱孩子的家人受傷、生病住院或者稱是家長(zhǎng)的'同事、朋友,有緊急情況,代替其來(lái)接孩子。所以我們一定要做到不和陌生人說(shuō)話,更不跟陌生人走。

  3、旅行安全

  在暑假期間走親訪友、外出旅游時(shí),要結(jié)伴同行,避免單獨(dú)游玩,游玩時(shí)要選擇游客較多的景點(diǎn)、線路及時(shí)段;在旅行途中,要注意人身安全,不要輕信陌生人,不要食用陌生人的食品、飲料;入住賓館,要注意觀察賓館的消防設(shè)施和消防通道,確保一旦發(fā)生火災(zāi)事故,能夠迅速自救;在人員較多的公共場(chǎng)所或參加大型活動(dòng)時(shí),要注意防盜、防搶;期間,還要自覺遵守道路交通安全法,防止發(fā)生交通事故。另外,暑假期間室外溫度較高,應(yīng)保持身體充足的水分,避開高溫的時(shí)段,以免中暑。

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  上帝是公平地也是吝嗇地,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們地關(guān)系是非常密切地,它就像我們地朋友。日日夜夜都守在我們地身邊,教育我們,勸戒我們。

  隨著經(jīng)濟(jì)地日益發(fā)展,馬路上車輛川流不息地景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識(shí)地淡薄,在車水馬龍地馬路上演了一幕幕不可挽回地悲劇。尤其是今天早上看電影時(shí)說(shuō)到一個(gè)六歲地小女孩兒在模仿媽媽橫穿馬路出事時(shí),作為母親地我觸動(dòng)很大。想起有時(shí)為了所謂地趕時(shí)間,闖紅燈而孩子還不斷地提醒我媽媽要遵守交通規(guī)則不能闖紅燈,我地心都縮成一團(tuán)了。孩子現(xiàn)在安全意識(shí)都很強(qiáng)了,但孩子又有很強(qiáng)地模仿能力,我一定不在孩子幼小地心靈上有絲毫投機(jī)取巧地意識(shí)啊。

  孩子是社會(huì)未來(lái)地接班人,他們能否健康成長(zhǎng),關(guān)系到民族地興衰和社會(huì)地進(jìn)步。育人不僅要進(jìn)行智力教育,還要進(jìn)行道德、紀(jì)律教育。十年樹木,百年樹人,交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起,使學(xué)生從小就接受交通安全知識(shí)教育,達(dá)到自己教育自己,自己管理自己,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)地良好習(xí)慣,是能達(dá)到一代人和一個(gè)社會(huì)地良好秩序地百年大計(jì)。

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  廣東公共電視臺(tái)播放了關(guān)于洪水、火災(zāi)、地震的安全教育知識(shí)。

  發(fā)生地震的時(shí)候,我們無(wú)法預(yù)測(cè)它的大小和嚴(yán)重性,有時(shí)候大的地震有逃亡機(jī)會(huì),有的時(shí)候就來(lái)不及,但是小的.地震是有很多逃生機(jī)會(huì)的。所以無(wú)論是大小地震,我們都不要緊張,不要跳樓、跳窗逃亡,也不要躲在高墻下。小的地震逃生機(jī)會(huì)大,如果選擇跳樓、跳窗就會(huì)出現(xiàn)生命危險(xiǎn),也可能把腿和胳膊摔斷。大家在樓道逃生時(shí)也要注意安全,不要擁擠,因?yàn)槿绻腥怂さ沽司蜁?huì)被踩傷或者踩死的。

  地震的時(shí)候如果是在操場(chǎng)上,千萬(wàn)不要躲在高墻下面,如果墻倒了會(huì)塌傷的。要逃到操場(chǎng)中間安全的地方。

  在河邊游泳時(shí)發(fā)生地震,如果自己溺水了,趕緊呼救,讓自己的鼻子、嘴巴浮在水面上面,等人來(lái)呼救,如果別人溺水了,就在周圍找一塊木頭或者一個(gè)大樹枝仍給她,叫她抓住,趕緊呼叫人來(lái)救人。

  我覺得以前自己的安全意識(shí)很小,看完《安全教育》節(jié)目后,我的安全知識(shí)變得更豐富了,我還要學(xué)習(xí)更多的安全知識(shí)!

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  事故就是警鐘,就是警示。不要總認(rèn)為事故離我們很遠(yuǎn),實(shí)則很近,一次違規(guī)駕駛,一次粗心大意,都可能造成事故。生命只有一次,生命可貴,像這次事故,一個(gè)原本幸福的家庭瞬間支離破碎,司機(jī)也將深深的自責(zé),甚至愧疚一生,是無(wú)法用金錢挽回和彌補(bǔ)的,所以我們要時(shí)刻繃緊安全這根弦,做到對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)行人負(fù)責(zé),對(duì)生命負(fù)責(zé),市區(qū)道路行駛,車多人多,突發(fā)

  情況較多,而且行人、電動(dòng)車違章也多,而我們又是特種車輛,這就對(duì)我們攪拌車司機(jī)更高的要求,比普通駕駛員更要提高十二分的警惕,時(shí)刻保持清醒的頭腦。 通過(guò)這次事故的反思,我對(duì)自己的工作提出了更高的要求,把自己以前一些不好的意識(shí)、思想拋掉,把自己在路上的一些違章、違規(guī)的毛病改掉,做到不超速行駛,不疲勞駕駛,不強(qiáng)行超車,堅(jiān)決做到遵章行駛,做到避讓行人和電動(dòng)車,堅(jiān)決執(zhí)行公司的交通管理規(guī)定,積極維護(hù)團(tuán)隊(duì)的.各項(xiàng)工作正常開展,保障車輛安全到位,保持車容整潔,同時(shí)以自己的實(shí)際行動(dòng)影響身邊的司機(jī),做一名有社會(huì)責(zé)任心、有社會(huì)公德心的文明駕駛員,認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全法律法規(guī),加強(qiáng)安全意識(shí),讓“交通安全”四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎根。

  國(guó)防安全教育心得體會(huì) 33

  不可否認(rèn),網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍。當(dāng)今社會(huì),網(wǎng)絡(luò)安全已經(jīng)引起了很多人的關(guān)注。網(wǎng)絡(luò)對(duì)當(dāng)今社會(huì)的影響還是很大的。

  隨著社會(huì)的發(fā)展,我們的生活越來(lái)越好,尤其是在農(nóng)村。便捷的交通和先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)通訊工具正在迅速發(fā)展和廣泛應(yīng)用。比如電腦闖入了千家萬(wàn)戶,我們的生活中有很多善與美。雖然方便,但也是魔鬼?茨阍趺磳(duì)待?

  網(wǎng)上有這么多美好的東西,比如網(wǎng)上聊天,拉近朋友之間的距離,網(wǎng)上購(gòu)物很方便。一鍵點(diǎn)擊,屏幕上會(huì)出現(xiàn)很多答案,讓你可以無(wú)止境的查看?梢钥纯葱侣,了解一下國(guó)家大事,聽聽音樂,會(huì)讓我們心情變好。這樣,我們可以從網(wǎng)上學(xué)到很多東西,你也可以從網(wǎng)上學(xué)到很多知識(shí),這樣你就可以豐富我們的生活。

  另外,由于我們的青少年正在成長(zhǎng),閱歷少,經(jīng)驗(yàn)不足,所以在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)復(fù)雜的`世界里旅行時(shí),一定要注意樹立自我保護(hù)意識(shí),在自己的頭腦中設(shè)置一道“安全防火墻”,抵御不良信息對(duì)我們的影響。那些標(biāo)有限制信息的人如果在限制區(qū)域內(nèi),不得進(jìn)入。

  網(wǎng)絡(luò)世界是豐富多彩的。我們要善于利用網(wǎng)絡(luò),正確使用網(wǎng)絡(luò),學(xué)會(huì)拒絕網(wǎng)絡(luò)中的各種不良誘惑。我們應(yīng)該“文明上網(wǎng)”,讓網(wǎng)絡(luò)活在我們的生活中。幫幫我們!

  國(guó)防安全教育心得體會(huì) 34

  剛進(jìn)入夏季5月份時(shí),學(xué)校發(fā)放了關(guān)于夏季安全的一封信,進(jìn)入6月份學(xué)校又發(fā)放了一封關(guān)于夏季安全的一封信,頭幾天同學(xué)們又和學(xué)校簽訂了承諾書;要求同學(xué)們一定要按照承諾書中你的承諾、要求自己。并要求同學(xué)之間互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)有違反承諾書中要求的并報(bào)告老師(或?qū)W校)的`開學(xué)后學(xué)校進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  暑假即將來(lái)臨,我代表學(xué)校對(duì)同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行重復(fù)強(qiáng)調(diào)一下幾點(diǎn):

  一、做到防溺水“六不準(zhǔn)”。不準(zhǔn)私自下水游泳,不準(zhǔn)獨(dú)自與他人結(jié)伴游泳,不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)帶領(lǐng)的情況下游泳,不準(zhǔn)到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳,不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳,不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生擅自下水施救。如發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)私自外出游泳或到水邊游玩,要及時(shí)制止,并向家長(zhǎng)報(bào)告。

  二、注意雷雨天氣安全。不在下暴雨、打雷期間外出或登到高出。外出時(shí)要注意避開大樹或者危險(xiǎn)建筑,遠(yuǎn)離雷電可能帶來(lái)的傷害,不到易發(fā)生洪水(溪河邊、沙灘、低洼處)區(qū)域游玩逗留,不到危房里活動(dòng)停留。

  三、注意交通安全。自覺遵守交通規(guī)則,注意交通安全。不在馬路上游玩嬉戲,不準(zhǔn)隨便橫穿馬路、闖紅燈;嚴(yán)禁乘坐無(wú)證照、違章超載車輛等運(yùn)輸工具;嚴(yán)禁騎自行車違規(guī)載人,嚴(yán)禁未滿12周歲的孩子騎自行車上路。

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  隨著時(shí)光的流逝,炎熱的夏天將悄悄的來(lái)臨,隨著氣溫的逐漸升高,同學(xué)們一定想到游泳。游泳能鍛煉身體,增長(zhǎng)體質(zhì),但要保證安全。學(xué)校組織的防溺水安全教育系列活動(dòng),使我受到很大的教育和啟發(fā)。

  游泳是一項(xiàng)十分有益的活動(dòng),同時(shí)也存在著危險(xiǎn),輕則呼吸困難,重則溺水死亡,所以作為小學(xué)生我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)以下幾方面:

  一、不要獨(dú)自一個(gè)人外出游泳,更不要到不知水情或比較危險(xiǎn)容易發(fā)生溺水傷亡事件的地方去游泳,選擇好的游泳場(chǎng)所為場(chǎng)所的環(huán)境,如水庫(kù)浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無(wú)暗礁,暗流,雜草,水域的深淺等情況,要了解清楚。

  二、二必須在家長(zhǎng)老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照應(yīng)。

  三、下水前要先做一下運(yùn)動(dòng),以防在水中抽筋,比如跑跑步,做做操。

  四、記住“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無(wú)家長(zhǎng)或老師的帶領(lǐng)下游泳;不在無(wú)安全設(shè)施,無(wú)救援人員的`水游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的青少年不擅自下水施救。

  我國(guó)一年大約有一萬(wàn)人意外死亡,溺水死亡的人數(shù)高達(dá)70%,也就是說(shuō),平均溺水死亡的人數(shù)達(dá)到十幾人,所以溺水是多么嚴(yán)重的呀!我們要牢記防溺水的知識(shí),增強(qiáng)防溺水的能力。

  國(guó)防安全教育心得體會(huì) 36

  夏天的腳步近了,越來(lái)越多的人受不了夏天的酷熱,用各種各樣的方式來(lái)降溫。于是,游泳就成了很多人的選擇!

  游泳不僅可以?shī)蕵,還可以避暑,是人渾身清爽。你們喜歡游泳嗎?游泳雖然可以強(qiáng)身健體,但是“溺水”——這個(gè)安全隱患,你知道有多么恐怖嗎?據(jù)資料統(tǒng)計(jì),中國(guó)每年因溺水身亡的有57000人,相當(dāng)于每天會(huì)有150人會(huì)死于溺水,而且發(fā)生慘劇的時(shí)間一般都在暑假,年齡大都在18歲以下的小學(xué)生和中學(xué)生當(dāng)中防。

  怎樣預(yù)防溺水呢?預(yù)防溺水要注意以下幾點(diǎn):不要獨(dú)自一人到江河湖海游泳;小孩子必須在大人的陪同下游泳;不要游到深水區(qū);游泳前應(yīng)做適宜的運(yùn)動(dòng);如果身體不適,要立刻上岸;下水后不要逞能;不要在急流或旋渦處游泳……

  水是溫順的,我們可以用它來(lái)救活干旱的莊稼;我們可以用它來(lái)幫助小樹苗長(zhǎng)得挺拔茁壯;我們可以把它放進(jìn)不同形狀的瓶子里,它就會(huì)變成不同的形狀……水也是兇殘的,它能引發(fā)山洪暴發(fā),它能摧毀房屋,更可怕的.是它能吞噬一個(gè)又一個(gè)無(wú)辜鮮活的生命,使一個(gè)又一個(gè)原本溫馨、幸福的家庭承受著巨大的傷痛。

  珍愛生命,請(qǐng)預(yù)防溺水!不要讓水成為洪水猛獸,讓我們的生命受到威脅,安全游泳,千萬(wàn)不要拿自己的生命開玩笑。

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