最新實習培訓心得體會
某些事情讓我們心里有了一些心得后，就很有必要寫一篇心得體會，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。但是心得體會有什么要求呢？以下是小編整理的最新實習培訓心得體會，歡迎閱讀與收藏。
最新實習培訓心得體會1
我們4位新疆老師從20xx年3月10日到5月30日在上海市南匯中學進行了實習。3月10日我們來到南匯中學以后，得到了校長帶頭的校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的熱情接待。我們由首次感受，充滿了信心。這次實習工作學校安排得很周到，很仔細。我們感覺到學校非常重視了，對我們新疆老師的實習工作。
來學校的第一天確實很興奮，因為這是我們在上海實習，這是我們在上海南匯中學老師的身份走進校園里。第一天并沒有什么實質(zhì)性的工作，只是參加了學校的歡迎會，在會議上校長，教學主任和有關(guān)人員分別向我們介紹了學校的具體情況，隨后我們參觀了學校的環(huán)境，硬件。軟件建設(shè)，教學設(shè)備。我們經(jīng)過參觀貴校的整體面貌，展覽室，標本室，實驗室，體育館等活動場所和教學設(shè)備進一步感覺到了學校整體環(huán)境應(yīng)該怎么樣?學校應(yīng)該有怎么樣的活動場所和教學設(shè)備，各種設(shè)施的裝備，管理，愛護應(yīng)該怎么樣?等等。
從第二天起我們短短一個月的實習生活就開始了，給我們安排了一位有教學經(jīng)驗的骨干教師給我們指導(dǎo)，我們每天認真聽課，作記錄，學習老師引入問題的技巧，講課分析的方法，學習了根據(jù)學生實際情況，接受能力來調(diào)整講課速度，和難度方面的經(jīng)驗。這對年輕的新疆老師來說確實，鍛煉自己，補充缺點的一個難得的機會。 在教材的內(nèi)容上，新編的新教材與原本的教材相比有很大的改動，更注重了學生思維能力的開發(fā)。對于我們要充分的了解教材，要備教材，創(chuàng)造性地使用教材，在使用的時候要輸入自己的教學特
色，自己的思維和想象。同時，新課程常用的是要拓展學生的思維想象，不能死教，所以在這同時還要創(chuàng)造性地理解，開發(fā)教材，以鍛煉學生的想象力和各種不同的思維。
我們在聽課，備課，上課，互相訪談過程中，指導(dǎo)教師們的高尚品質(zhì)，先進教學方法，管理學生方面的經(jīng)驗，工作方法，工作積極性，學生的精神面貌，學習積極性，紀律觀點，等方面給我們留下了深刻的印象。我們掌握了許多，新知識，新方法，新事物。我們的觀點有了很多的轉(zhuǎn)變。取得了很好的收獲。
不管我們做什么事，遇到什么困難，校領(lǐng)導(dǎo)，指導(dǎo)老師們甚至學生們很熱情的幫助了我們。在這短短的一個月里，我和指導(dǎo)老師以及同學們之間建立了深厚的感情。我們感覺到這次實習當中學校不是為了完成上級的任務(wù)而作，而是誠心誠意地支持了我們的實習。我向南匯中學的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位指導(dǎo)老師，全體員工表示深刻的感謝，謝謝你們!
我們回到原工作單位以后，以中南匯中學的校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的高尚品質(zhì)，工作方法，工作作風，敬業(yè)精神為榜樣，把各方面所學的優(yōu)點應(yīng)用到實際工作當中，為了本地區(qū)的教育事業(yè)，做出貢獻。
最新實習培訓心得體會2
在本次專業(yè)實習開始前，我們有一件必須要進行的事情就是參加入職前的實習生培訓。我開始認為培訓其實并不是十分有必要的，我們參加的實習是專業(yè)實習，我覺得培訓的內(nèi)容很多是我們在課堂上學習到的，我認為這次培訓一定會很浪費時間和無聊的，在開始培訓前的一段時間內(nèi)我對培訓一直興致不高，但是在參加實習培訓后我改變了對公司組織的這次實習培訓的看法，在這次實習培訓中我學到了很多有關(guān)于我這次實習的知識。
這次實習首先介紹了公司的基本情況和公司的發(fā)展狀況，在介紹了公司后，我對公司有了一個大概的了解，這讓我對公司更加熟悉了，也對公司更加喜歡了，我認為公司很適合我們專業(yè)的實習，我們專業(yè)對公司發(fā)展也是很有幫助的。在熟悉公司后，我們也會針對公司的發(fā)展狀況對自己的實習工作做出相應(yīng)的調(diào)整，用來更好的滿足公司的發(fā)展要求。也通過這個步驟，我們也選出了適合自己的實習職業(yè)，這可以充分發(fā)揮自己的主觀能動性，達到我們的實習要求。
這次培訓也沒有我們想象中的枯燥，實習培訓中還對我們上了一些心理課。這讓我們實習前心情得到開導(dǎo)，調(diào)整好我們實習前后的心理狀態(tài)，以一個更好的心理狀態(tài)去面對自己的實習工作。在這之前，我對實習還是有點擔心的，對自己的實習工作也充滿了緊張和不安，不知道以后的工作會是怎么樣的，也不知道自己會應(yīng)該用什么樣方法去應(yīng)對工作。但是通過實習培訓，我變得對自己的實習工作也更加有自信了，也會用一個最好的精神面貌去面對之后的實習工作。
在這次實習培訓中，我們也學習到到了專業(yè)課本上都沒有的實習知識，以及對自己實習工作的實習方法和工作技能。在這次實習工作方面，這次實習培訓的內(nèi)容會比自己的專業(yè)知識更要有用，我覺得通過這次實習培訓再加上自己的專業(yè)素養(yǎng)，我一定會在之后的實習工作中做的更的很出色。
最新實習培訓心得體會3
這段時間以來的培訓，我確實是進步不少，作為一名實習生我感覺我還有很多需要進步的地方，這段時間以來我深深地意識到了培訓對我的幫助，以前是在學校沒有經(jīng)歷過這些，理論的學習都是有限的，這次的出來實習接觸到培訓我就感覺工作和在學校的區(qū)別，這讓我感覺非常的好，來到__這里我確實還是應(yīng)該進一步調(diào)整好自己的狀態(tài)，在這樣的環(huán)境下面努力堅持去搞好工作，培訓當中我學習到了很多，讓我在不知不覺當中接觸了很多知識，培訓的過程實在是很好，我也了解了公司的規(guī)章制度，了解了公司的文化，讓我也知道今后要怎么去搞好學習，我也一定會堅持下去做好這些，這次培訓我了解到了很多，這樣的感覺是很好的，這次培訓我也有一些心得。
首先讓我感覺深刻的就是這次講到一些知識，從一名學生到職場工作的轉(zhuǎn)變，這是需要一個過渡，在實習當中確實是進步了許多。
現(xiàn)在我能夠深刻的感受到自己的不足，培訓老師講了很多，讓我深刻的感受到了能夠?qū)W習到很多東西，在這次培訓當中我也堅持做好了很多事情，作為一名實習生我對自己的是很有信心的，以后我也一定會認真的去提高自己工作能力，以后在學習方面我會做的更好。感激這次的培訓，培訓還是讓我堅持做好了很多事情，我清楚的意識到了這些細節(jié)，作為一名實習生，我深刻的感知到了分內(nèi)工作，培訓當中讓我調(diào)整了自己的心態(tài)，讓我也學習到了很多，以后正式步入工作之后我也會做的更好的。
培訓是可以讓我學習到很多的，我現(xiàn)在的情況很好，接下來正式開始工作之后我感覺很好，我個人能力需要保持好的心態(tài)，培訓當中我接觸了很新鮮的的知識，讓我知道自己接下來要去做什么，持續(xù)發(fā)揮好狀態(tài)，我也一定會認真去搞好這些的，培訓能夠讓我得到很多的進步，相對而言我是可以清楚的意識到了自身不足，在培訓方面我應(yīng)該對自己各方面上心一點，非常感激培訓老師的耐心的指導(dǎo)，讓我面對接下來的工作更加的有信心了，這樣的感覺很好，我也是希望可以一直保持下去，端正好心態(tài)很有必要，這也是對工作的負責，相信在這方面我是可以督促好自己的。以后在公司還會有很多工作我應(yīng)該去做好，只有堅持去搞好自己分內(nèi)的事情才能夠讓自己的做出一個好的判斷，感激這段培訓經(jīng)歷。
最新實習培訓心得體會4
剛進入律師行業(yè)，心情很激動也很迫切，希望自己能夠盡快熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)，迅速成長起來，可以獨立開展相關(guān)工作。但經(jīng)過一段時間的實習實踐，才發(fā)現(xiàn)剛?cè)胄械男膽B(tài)雖然積極但卻過于急迫，以致過于理想化了。因為，在工作實踐中，通過跟隨老律師具體辦案，才發(fā)現(xiàn)自己有太多不足，比如理論與實踐的關(guān)系，書本知識要轉(zhuǎn)化為專業(yè)能力，沒有一定量的實踐顯然不可能。再如，一個具體案件，從如何接待當事人，如何了解案件，以及寫好起訴書，出庭等方方面面，都感到自己做的不足，有許多需要改進的地方。
雖然，我們所的幾位老律師都熱情的給予我指導(dǎo)、幫助，但總感到還是零碎了些，心中急切希望能有一次系統(tǒng)的培訓與學習，以便掌握更多相關(guān)知識，并切實提高自己的專業(yè)技能。 恰在此時，云南省律師協(xié)會發(fā)出通知，開展相關(guān)的實習人員培訓，我感到真是一場及時雨，于是開始認真的學習。
我們的的培訓分為兩部分進行，第一部分是網(wǎng)絡(luò)課程的學習，省律協(xié)請了法律各專業(yè)領(lǐng)域的教授、專家、律師給我們授課。內(nèi)容豐富、實用，對我們專業(yè)能力的提高起到了很好的作用。由于授課教師眾多，我再次就不一一詳述了，只就印象最深的兩門課，談?wù)勛约旱捏w會，一門是隋彭生老師講的《民法與律師實務(wù)》課。隋老師講課風趣、生動，往往將深奧的民法理論、原理融入具體的案例之中,讓人印象深刻，這種深入淺出的授課方法，得到許多實習人員的好評。比如隋老師講買賣合同中，風險的轉(zhuǎn)移,就用買賣耕牛為例，十分形象的可視化的說明，買賣合同中，一般情況下，風險是隨交付而轉(zhuǎn)移的。像這樣的例子，在隋老師的'授課中，比比皆是，對我們幫助很大。另外一門是刑訴課，這門課我們過去參加司法考試時，也學過，但角度并不完全相關(guān)聯(lián)、相一致。其中，授課老師重點談到了一名律師，在實際工作中，作為刑事辯護律師，自身應(yīng)注意的事項，也包括了如何規(guī)避執(zhí)業(yè)風險，如何正確處理好于委托人、公訴人、法官之間的關(guān)系，這些都對我的實際工作起到實實在在的幫助。 第二部分的培訓，就是這次集中面授。三位老師授課都非常精彩。
納麒老師講的課題是《社會主義法治理念教育》令我們從更廣闊的視野，更高的角度，來認識法律工作者的定位問題，也深刻認識到是國家的進步、文明、民主、富強，催進了法治的進程，反過來法律工作也在不斷促進著國家的發(fā)展。因此，對自己所從事的這份職業(yè)有一種自豪感。
著名的馬軍律師精彩的演講，大堂內(nèi)多次響起掌聲。我深深感到，作為一名老律師，馬軍先生的人品、風范都是值得我們好好學習的，同時馬軍先生對我們這些新入行的實習律師的真誠忠告，以及殷切希望也給我們的莫大的鼓勵。
資深律師蘇建明來給大家授課，重點談到了律師業(yè)務(wù)的開拓與創(chuàng)新，讓大家開闊了眼界，對今后的美好未來有了具體、明確的最后目標。
總之，這次培訓活動，讓我更深入地了解了自己的執(zhí)業(yè)，既看到法律工作的艱辛、風險與挑戰(zhàn)又看到這一職業(yè)的價值與榮耀，所有這些收獲，必將對我今后的工作產(chǎn)生深遠的影響，令我受益匪淺。
最新實習培訓心得體會5
5月7日，我參加了上海新紀元教育集團組織的納雍縣小學美術(shù)教師培訓學習。通過專家的生動講解，我深刻的理解了美術(shù)新課標和新課改理念，更好的、準確的把握新教材，都有很大的幫助;也讓我知道了怎樣上美術(shù)課，感受很多，受益匪淺。下面來談?wù)勎业膸c心得：
第一，學習后，我知道了新教材的特色，以便更好的把握新教材大的方向。低年級：從玩的過程中，獲得一種樂趣(玩材料)，在玩的過程中體驗材料的特性。中年級：通過觀察思考，體驗生活中的一種美感。高年級：通過學習美術(shù)的要素(美術(shù)語言)，來大膽的表現(xiàn)創(chuàng)新。
第二，興趣是學習美術(shù)的基本動力。在課堂上應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學特有魅力，努力使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣，并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起，強調(diào)了知識和技能在幫助學生美化生活方面的作用，使學生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值。(激發(fā)和維持學生學習美術(shù)的興趣)
第三，用真心、真情的去教美術(shù)。在教學中，教師要有好奇心，專業(yè)精神。同時教師要放的開，注重師生互動，大力利用肢體語言及優(yōu)美的語言的應(yīng)用，充分調(diào)動孩子的積極性。還要嚴格按照美術(shù)新課程標準，在新課改理念的指導(dǎo)下，精心組織、精心準備，努力做到了上好每一節(jié)課，上最有效的課。在教書過程中特別注重育人教育，要做到既教書又育人。
第四，在教學中，盡可能讓學生主動參與自主學習，教學以學生為主體，通過欣賞、體驗感受、探索、總結(jié)、想象、創(chuàng)作、評價的過程，引導(dǎo)學生深入理解感受美術(shù)作品的美，使學生的創(chuàng)作欲望倍增。盡可能的給孩子創(chuàng)造一個寬松的學習空間(優(yōu)美的畫面，輕柔的音樂)，使整節(jié)課沉浸在藝術(shù)的氛圍中。同時，要突出了美術(shù)學科的特點，學生運用多種形式，設(shè)計出精美的、主題豐富的作品。新教材的編寫體現(xiàn)了以學生為本的思想，是把活動作為顯線，而知識作為隱線。因此教學中要多采取活動的形式開展，活動是否有收獲，即活動要為教學目標服務(wù)。設(shè)計的活動要呈現(xiàn)一個知識點。
通過本次學習培訓，在今后工作中，我將會不斷的學習，多體會感受所學的知識，并用于實踐中，全面提高自身的綜合素質(zhì)，為學生提供更好更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
最新實習培訓心得體會6
我們懷著夢想和激情來到了邢臺臨西縣，踏上了頂崗實習的道路。學校領(lǐng)導(dǎo)尤為重視，特請到了校骨干的幾位教師為我們進行為期三天的培訓。
第一天，學校數(shù)學老師李其福老師為我們講解：學生如何管理?首先從自我管理開始，要樹立堅定的從教育人信念：
(1)從教育人是積善行德之事，也能成就一番事業(yè)、在艱苦的環(huán)境中更有利于出成績、當班主任是件幸福的事情等等
(2)自我調(diào)節(jié)理念：要正確對待困難、了解自己、保持積極地心態(tài)、肯付出。
第二，管理學生的理念與方法：
(1)營造良好的班級氛圍：
(2)念叨理論，給學生指出成功之道。
(3)特長生不等于特殊生。
(4)身教重于言教。
(5)管理不能出邪招。
(6)三人行必有我?guī)煛寣W生參與管理。
(8)無為而治——自主教育，自主管理。
最后，明確幾個問題
(1)教學進度要慢
(2)學習要求要低。
(3)怎樣評價自己的教學。
第二天，學校數(shù)學老師江銀昌為我們講解：課堂教學。首先，課堂教學分為問題教學和情景教學。其次，什么是“好課”。標準是教學結(jié)構(gòu)是否最優(yōu)化和教學效果是否最大化。關(guān)鍵是教師要做好角色的轉(zhuǎn)換，要讓學生成為學習的主人。精彩課堂的基石：讓課堂產(chǎn)生學生的思想;讓課堂產(chǎn)生學生的自信;讓課堂煥發(fā)師生的生命活力。最后，教師的能力結(jié)構(gòu)：嫻熟的駕馭現(xiàn)代信息技術(shù)能力;有效的協(xié)調(diào)人際關(guān)系與溝通表達能力;問題解決即行動研究能力;創(chuàng)新思維與實踐能力;批判思維和自我發(fā)展能力。
第三：英語老師王麗娟為我們講解如何成為一名優(yōu)秀教師。首先要有良好的心態(tài)：學習，研究，實踐和反思的心態(tài)。其次，建立新型師生關(guān)系：愛學生的老師是最快樂的;對待學生要寬容，細致，耐心，善良，誠實;構(gòu)建良好的教育人際關(guān)系。歷史老師鄧連朝老師為我們講解實現(xiàn)由學生到老師的角度轉(zhuǎn)變。首先，新教師如何備課：備教材、備學生、備資料、備教具和備教法。其次，聽課與評課。最后，提出對我們的要求：調(diào)整心態(tài)，適應(yīng)工作崗位，轉(zhuǎn)換角色;勤于實踐，苦練基本功;主動接受指導(dǎo)，認真上課。
通過三天的培訓，使我對教師這個神圣的職業(yè)有了新的看法和認識，教書育人，更重要的要我們自己首先嚴格要求自己，以身作則，榜樣的力量是無窮的。通過不斷完善自己的理論知識，來豐富課堂內(nèi)容;通過創(chuàng)新，是學生更加熱愛學習;總之，我們既是學生又是老師，不管哪個角色，都需要不斷地補充能量，活到老，學到老，廣袤的知識海洋等著我們?nèi)ュ塾巍?/p>
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