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最新實(shí)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)

時(shí)間:2022-09-28 12:11:33 心得體會(huì)范文 我要投稿

最新實(shí)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。但是心得體會(huì)有什么要求呢?以下是小編整理的最新實(shí)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì),歡迎閱讀與收藏。

最新實(shí)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)

最新實(shí)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)1

  我們4位新疆老師從20xx年3月10日到5月30日在上海市南匯中學(xué)進(jìn)行了實(shí)習(xí)。3月10日我們來(lái)到南匯中學(xué)以后,得到了校長(zhǎng)帶頭的校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的熱情接待。我們由首次感受,充滿(mǎn)了信心。這次實(shí)習(xí)工作學(xué)校安排得很周到,很仔細(xì)。我們感覺(jué)到學(xué)校非常重視了,對(duì)我們新疆老師的實(shí)習(xí)工作。

  來(lái)學(xué)校的第一天確實(shí)很興奮,因?yàn)檫@是我們?cè)谏虾?shí)習(xí),這是我們?cè)谏虾D蠀R中學(xué)老師的身份走進(jìn)校園里。第一天并沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性的工作,只是參加了學(xué)校的歡迎會(huì),在會(huì)議上校長(zhǎng),教學(xué)主任和有關(guān)人員分別向我們介紹了學(xué)校的具體情況,隨后我們參觀了學(xué)校的環(huán)境,硬件。軟件建設(shè),教學(xué)設(shè)備。我們經(jīng)過(guò)參觀貴校的整體面貌,展覽室,標(biāo)本室,實(shí)驗(yàn)室,體育館等活動(dòng)場(chǎng)所和教學(xué)設(shè)備進(jìn)一步感覺(jué)到了學(xué)校整體環(huán)境應(yīng)該怎么樣?學(xué)校應(yīng)該有怎么樣的活動(dòng)場(chǎng)所和教學(xué)設(shè)備,各種設(shè)施的裝備,管理,愛(ài)護(hù)應(yīng)該怎么樣?等等。

  從第二天起我們短短一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活就開(kāi)始了,給我們安排了一位有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的骨干教師給我們指導(dǎo),我們每天認(rèn)真聽(tīng)課,作記錄,學(xué)習(xí)老師引入問(wèn)題的技巧,講課分析的方法,學(xué)習(xí)了根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,接受能力來(lái)調(diào)整講課速度,和難度方面的經(jīng)驗(yàn)。這對(duì)年輕的新疆老師來(lái)說(shuō)確實(shí),鍛煉自己,補(bǔ)充缺點(diǎn)的一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。 在教材的內(nèi)容上,新編的新教材與原本的教材相比有很大的改動(dòng),更注重了學(xué)生思維能力的開(kāi)發(fā)。對(duì)于我們要充分的了解教材,要備教材,創(chuàng)造性地使用教材,在使用的時(shí)候要輸入自己的教學(xué)特

  色,自己的思維和想象。同時(shí),新課程常用的是要拓展學(xué)生的思維想象,不能死教,所以在這同時(shí)還要?jiǎng)?chuàng)造性地理解,開(kāi)發(fā)教材,以鍛煉學(xué)生的想象力和各種不同的思維。

  我們?cè)诼?tīng)課,備課,上課,互相訪談過(guò)程中,指導(dǎo)教師們的高尚品質(zhì),先進(jìn)教學(xué)方法,管理學(xué)生方面的經(jīng)驗(yàn),工作方法,工作積極性,學(xué)生的精神面貌,學(xué)習(xí)積極性,紀(jì)律觀點(diǎn),等方面給我們留下了深刻的印象。我們掌握了許多,新知識(shí),新方法,新事物。我們的觀點(diǎn)有了很多的轉(zhuǎn)變。取得了很好的收獲。

  不管我們做什么事,遇到什么困難,校領(lǐng)導(dǎo),指導(dǎo)老師們甚至學(xué)生們很熱情的幫助了我們。在這短短的一個(gè)月里,我和指導(dǎo)老師以及同學(xué)們之間建立了深厚的感情。我們感覺(jué)到這次實(shí)習(xí)當(dāng)中學(xué)校不是為了完成上級(jí)的任務(wù)而作,而是誠(chéng)心誠(chéng)意地支持了我們的實(shí)習(xí)。我向南匯中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo),各位指導(dǎo)老師,全體員工表示深刻的感謝,謝謝你們!

  我們回到原工作單位以后,以中南匯中學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的高尚品質(zhì),工作方法,工作作風(fēng),敬業(yè)精神為榜樣,把各方面所學(xué)的優(yōu)點(diǎn)應(yīng)用到實(shí)際工作當(dāng)中,為了本地區(qū)的教育事業(yè),做出貢獻(xiàn)。

最新實(shí)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)2

  在本次專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)開(kāi)始前,我們有一件必須要進(jìn)行的事情就是參加入職前的實(shí)習(xí)生培訓(xùn)。我開(kāi)始認(rèn)為培訓(xùn)其實(shí)并不是十分有必要的,我們參加的實(shí)習(xí)是專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí),我覺(jué)得培訓(xùn)的內(nèi)容很多是我們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)到的,我認(rèn)為這次培訓(xùn)一定會(huì)很浪費(fèi)時(shí)間和無(wú)聊的,在開(kāi)始培訓(xùn)前的一段時(shí)間內(nèi)我對(duì)培訓(xùn)一直興致不高,但是在參加實(shí)習(xí)培訓(xùn)后我改變了對(duì)公司組織的這次實(shí)習(xí)培訓(xùn)的看法,在這次實(shí)習(xí)培訓(xùn)中我學(xué)到了很多有關(guān)于我這次實(shí)習(xí)的知識(shí)。

  這次實(shí)習(xí)首先介紹了公司的基本情況和公司的發(fā)展?fàn)顩r,在介紹了公司后,我對(duì)公司有了一個(gè)大概的了解,這讓我對(duì)公司更加熟悉了,也對(duì)公司更加喜歡了,我認(rèn)為公司很適合我們專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí),我們專(zhuān)業(yè)對(duì)公司發(fā)展也是很有幫助的。在熟悉公司后,我們也會(huì)針對(duì)公司的發(fā)展?fàn)顩r對(duì)自己的實(shí)習(xí)工作做出相應(yīng)的調(diào)整,用來(lái)更好的滿(mǎn)足公司的發(fā)展要求。也通過(guò)這個(gè)步驟,我們也選出了適合自己的實(shí)習(xí)職業(yè),這可以充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,達(dá)到我們的實(shí)習(xí)要求。

  這次培訓(xùn)也沒(méi)有我們想象中的枯燥,實(shí)習(xí)培訓(xùn)中還對(duì)我們上了一些心理課。這讓我們實(shí)習(xí)前心情得到開(kāi)導(dǎo),調(diào)整好我們實(shí)習(xí)前后的心理狀態(tài),以一個(gè)更好的心理狀態(tài)去面對(duì)自己的實(shí)習(xí)工作。在這之前,我對(duì)實(shí)習(xí)還是有點(diǎn)擔(dān)心的,對(duì)自己的實(shí)習(xí)工作也充滿(mǎn)了緊張和不安,不知道以后的工作會(huì)是怎么樣的,也不知道自己會(huì)應(yīng)該用什么樣方法去應(yīng)對(duì)工作。但是通過(guò)實(shí)習(xí)培訓(xùn),我變得對(duì)自己的實(shí)習(xí)工作也更加有自信了,也會(huì)用一個(gè)最好的精神面貌去面對(duì)之后的實(shí)習(xí)工作。

  在這次實(shí)習(xí)培訓(xùn)中,我們也學(xué)習(xí)到到了專(zhuān)業(yè)課本上都沒(méi)有的實(shí)習(xí)知識(shí),以及對(duì)自己實(shí)習(xí)工作的實(shí)習(xí)方法和工作技能。在這次實(shí)習(xí)工作方面,這次實(shí)習(xí)培訓(xùn)的內(nèi)容會(huì)比自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)更要有用,我覺(jué)得通過(guò)這次實(shí)習(xí)培訓(xùn)再加上自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),我一定會(huì)在之后的實(shí)習(xí)工作中做的更的很出色。

最新實(shí)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)3

  這段時(shí)間以來(lái)的培訓(xùn),我確實(shí)是進(jìn)步不少,作為一名實(shí)習(xí)生我感覺(jué)我還有很多需要進(jìn)步的地方,這段時(shí)間以來(lái)我深深地意識(shí)到了培訓(xùn)對(duì)我的幫助,以前是在學(xué)校沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這些,理論的學(xué)習(xí)都是有限的,這次的出來(lái)實(shí)習(xí)接觸到培訓(xùn)我就感覺(jué)工作和在學(xué)校的區(qū)別,這讓我感覺(jué)非常的好,來(lái)到__這里我確實(shí)還是應(yīng)該進(jìn)一步調(diào)整好自己的狀態(tài),在這樣的環(huán)境下面努力堅(jiān)持去搞好工作,培訓(xùn)當(dāng)中我學(xué)習(xí)到了很多,讓我在不知不覺(jué)當(dāng)中接觸了很多知識(shí),培訓(xùn)的過(guò)程實(shí)在是很好,我也了解了公司的規(guī)章制度,了解了公司的文化,讓我也知道今后要怎么去搞好學(xué)習(xí),我也一定會(huì)堅(jiān)持下去做好這些,這次培訓(xùn)我了解到了很多,這樣的感覺(jué)是很好的,這次培訓(xùn)我也有一些心得。

  首先讓我感覺(jué)深刻的就是這次講到一些知識(shí),從一名學(xué)生到職場(chǎng)工作的轉(zhuǎn)變,這是需要一個(gè)過(guò)渡,在實(shí)習(xí)當(dāng)中確實(shí)是進(jìn)步了許多。

  現(xiàn)在我能夠深刻的感受到自己的不足,培訓(xùn)老師講了很多,讓我深刻的感受到了能夠?qū)W習(xí)到很多東西,在這次培訓(xùn)當(dāng)中我也堅(jiān)持做好了很多事情,作為一名實(shí)習(xí)生我對(duì)自己的是很有信心的,以后我也一定會(huì)認(rèn)真的去提高自己工作能力,以后在學(xué)習(xí)方面我會(huì)做的更好。感激這次的培訓(xùn),培訓(xùn)還是讓我堅(jiān)持做好了很多事情,我清楚的意識(shí)到了這些細(xì)節(jié),作為一名實(shí)習(xí)生,我深刻的感知到了分內(nèi)工作,培訓(xùn)當(dāng)中讓我調(diào)整了自己的心態(tài),讓我也學(xué)習(xí)到了很多,以后正式步入工作之后我也會(huì)做的更好的。

  培訓(xùn)是可以讓我學(xué)習(xí)到很多的,我現(xiàn)在的情況很好,接下來(lái)正式開(kāi)始工作之后我感覺(jué)很好,我個(gè)人能力需要保持好的心態(tài),培訓(xùn)當(dāng)中我接觸了很新鮮的的知識(shí),讓我知道自己接下來(lái)要去做什么,持續(xù)發(fā)揮好狀態(tài),我也一定會(huì)認(rèn)真去搞好這些的,培訓(xùn)能夠讓我得到很多的進(jìn)步,相對(duì)而言我是可以清楚的意識(shí)到了自身不足,在培訓(xùn)方面我應(yīng)該對(duì)自己各方面上心一點(diǎn),非常感激培訓(xùn)老師的耐心的指導(dǎo),讓我面對(duì)接下來(lái)的工作更加的有信心了,這樣的感覺(jué)很好,我也是希望可以一直保持下去,端正好心態(tài)很有必要,這也是對(duì)工作的負(fù)責(zé),相信在這方面我是可以督促好自己的。以后在公司還會(huì)有很多工作我應(yīng)該去做好,只有堅(jiān)持去搞好自己分內(nèi)的事情才能夠讓自己的做出一個(gè)好的判斷,感激這段培訓(xùn)經(jīng)歷。

最新實(shí)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)4

  剛進(jìn)入律師行業(yè),心情很激動(dòng)也很迫切,希望自己能夠盡快熟悉相關(guān)業(yè)務(wù),迅速成長(zhǎng)起來(lái),可以獨(dú)立開(kāi)展相關(guān)工作。但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí)實(shí)踐,才發(fā)現(xiàn)剛?cè)胄械男膽B(tài)雖然積極但卻過(guò)于急迫,以致過(guò)于理想化了。因?yàn),在工作?shí)踐中,通過(guò)跟隨老律師具體辦案,才發(fā)現(xiàn)自己有太多不足,比如理論與實(shí)踐的關(guān)系,書(shū)本知識(shí)要轉(zhuǎn)化為專(zhuān)業(yè)能力,沒(méi)有一定量的實(shí)踐顯然不可能。再如,一個(gè)具體案件,從如何接待當(dāng)事人,如何了解案件,以及寫(xiě)好起訴書(shū),出庭等方方面面,都感到自己做的不足,有許多需要改進(jìn)的地方。

  雖然,我們所的幾位老律師都熱情的給予我指導(dǎo)、幫助,但總感到還是零碎了些,心中急切希望能有一次系統(tǒng)的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),以便掌握更多相關(guān)知識(shí),并切實(shí)提高自己的專(zhuān)業(yè)技能。 恰在此時(shí),云南省律師協(xié)會(huì)發(fā)出通知,開(kāi)展相關(guān)的實(shí)習(xí)人員培訓(xùn),我感到真是一場(chǎng)及時(shí)雨,于是開(kāi)始認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

  我們的的培訓(xùn)分為兩部分進(jìn)行,第一部分是網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習(xí),省律協(xié)請(qǐng)了法律各專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的教授、專(zhuān)家、律師給我們授課。內(nèi)容豐富、實(shí)用,對(duì)我們專(zhuān)業(yè)能力的提高起到了很好的作用。由于授課教師眾多,我再次就不一一詳述了,只就印象最深的兩門(mén)課,談?wù)勛约旱捏w會(huì),一門(mén)是隋彭生老師講的《民法與律師實(shí)務(wù)》課。隋老師講課風(fēng)趣、生動(dòng),往往將深?yuàn)W的民法理論、原理融入具體的案例之中,讓人印象深刻,這種深入淺出的授課方法,得到許多實(shí)習(xí)人員的好評(píng)。比如隋老師講買(mǎi)賣(mài)合同中,風(fēng)險(xiǎn)的轉(zhuǎn)移,就用買(mǎi)賣(mài)耕牛為例,十分形象的可視化的說(shuō)明,買(mǎi)賣(mài)合同中,一般情況下,風(fēng)險(xiǎn)是隨交付而轉(zhuǎn)移的。像這樣的例子,在隋老師的'授課中,比比皆是,對(duì)我們幫助很大。另外一門(mén)是刑訴課,這門(mén)課我們過(guò)去參加司法考試時(shí),也學(xué)過(guò),但角度并不完全相關(guān)聯(lián)、相一致。其中,授課老師重點(diǎn)談到了一名律師,在實(shí)際工作中,作為刑事辯護(hù)律師,自身應(yīng)注意的事項(xiàng),也包括了如何規(guī)避執(zhí)業(yè)風(fēng)險(xiǎn),如何正確處理好于委托人、公訴人、法官之間的關(guān)系,這些都對(duì)我的實(shí)際工作起到實(shí)實(shí)在在的幫助。 第二部分的培訓(xùn),就是這次集中面授。三位老師授課都非常精彩。

  納麒老師講的課題是《社會(huì)主義法治理念教育》令我們從更廣闊的視野,更高的角度,來(lái)認(rèn)識(shí)法律工作者的定位問(wèn)題,也深刻認(rèn)識(shí)到是國(guó)家的進(jìn)步、文明、民主、富強(qiáng),催進(jìn)了法治的進(jìn)程,反過(guò)來(lái)法律工作也在不斷促進(jìn)著國(guó)家的發(fā)展。因此,對(duì)自己所從事的這份職業(yè)有一種自豪感。

  著名的馬軍律師精彩的演講,大堂內(nèi)多次響起掌聲。我深深感到,作為一名老律師,馬軍先生的人品、風(fēng)范都是值得我們好好學(xué)習(xí)的,同時(shí)馬軍先生對(duì)我們這些新入行的實(shí)習(xí)律師的真誠(chéng)忠告,以及殷切希望也給我們的莫大的鼓勵(lì)。

  資深律師蘇建明來(lái)給大家授課,重點(diǎn)談到了律師業(yè)務(wù)的開(kāi)拓與創(chuàng)新,讓大家開(kāi)闊了眼界,對(duì)今后的美好未來(lái)有了具體、明確的最后目標(biāo)。

  總之,這次培訓(xùn)活動(dòng),讓我更深入地了解了自己的執(zhí)業(yè),既看到法律工作的艱辛、風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)又看到這一職業(yè)的價(jià)值與榮耀,所有這些收獲,必將對(duì)我今后的工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,令我受益匪淺。

最新實(shí)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)5

  5月7日,我參加了上海新紀(jì)元教育集團(tuán)組織的納雍縣小學(xué)美術(shù)教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過(guò)專(zhuān)家的生動(dòng)講解,我深刻的理解了美術(shù)新課標(biāo)和新課改理念,更好的、準(zhǔn)確的把握新教材,都有很大的幫助;也讓我知道了怎樣上美術(shù)課,感受很多,受益匪淺。下面來(lái)談?wù)勎业膸c(diǎn)心得:

  第一,學(xué)習(xí)后,我知道了新教材的特色,以便更好的把握新教材大的方向。低年級(jí):從玩的過(guò)程中,獲得一種樂(lè)趣(玩材料),在玩的過(guò)程中體驗(yàn)材料的特性。中年級(jí):通過(guò)觀察思考,體驗(yàn)生活中的一種美感。高年級(jí):通過(guò)學(xué)習(xí)美術(shù)的要素(美術(shù)語(yǔ)言),來(lái)大膽的表現(xiàn)創(chuàng)新。

  第二,興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力。在課堂上應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力,努力使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢(shì)和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值。(激發(fā)和維持學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣)

  第三,用真心、真情的去教美術(shù)。在教學(xué)中,教師要有好奇心,專(zhuān)業(yè)精神。同時(shí)教師要放的開(kāi),注重師生互動(dòng),大力利用肢體語(yǔ)言及優(yōu)美的語(yǔ)言的應(yīng)用,充分調(diào)動(dòng)孩子的積極性。還要嚴(yán)格按照美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),在新課改理念的指導(dǎo)下,精心組織、精心準(zhǔn)備,努力做到了上好每一節(jié)課,上最有效的課。在教書(shū)過(guò)程中特別注重育人教育,要做到既教書(shū)又育人。

  第四,在教學(xué)中,盡可能讓學(xué)生主動(dòng)參與自主學(xué)習(xí),教學(xué)以學(xué)生為主體,通過(guò)欣賞、體驗(yàn)感受、探索、總結(jié)、想象、創(chuàng)作、評(píng)價(jià)的過(guò)程,引導(dǎo)學(xué)生深入理解感受美術(shù)作品的美,使學(xué)生的創(chuàng)作欲望倍增。盡可能的給孩子創(chuàng)造一個(gè)寬松的學(xué)習(xí)空間(優(yōu)美的畫(huà)面,輕柔的音樂(lè)),使整節(jié)課沉浸在藝術(shù)的氛圍中。同時(shí),要突出了美術(shù)學(xué)科的特點(diǎn),學(xué)生運(yùn)用多種形式,設(shè)計(jì)出精美的、主題豐富的作品。新教材的編寫(xiě)體現(xiàn)了以學(xué)生為本的思想,是把活動(dòng)作為顯線,而知識(shí)作為隱線。因此教學(xué)中要多采取活動(dòng)的形式開(kāi)展,活動(dòng)是否有收獲,即活動(dòng)要為教學(xué)目標(biāo)服務(wù)。設(shè)計(jì)的活動(dòng)要呈現(xiàn)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

  通過(guò)本次學(xué)習(xí)培訓(xùn),在今后工作中,我將會(huì)不斷的學(xué)習(xí),多體會(huì)感受所學(xué)的知識(shí),并用于實(shí)踐中,全面提高自身的綜合素質(zhì),為學(xué)生提供更好更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

最新實(shí)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)6

  我們懷著夢(mèng)想和激情來(lái)到了邢臺(tái)臨西縣,踏上了頂崗實(shí)習(xí)的道路。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)尤為重視,特請(qǐng)到了校骨干的幾位教師為我們進(jìn)行為期三天的培訓(xùn)。

  第一天,學(xué)校數(shù)學(xué)老師李其福老師為我們講解:學(xué)生如何管理?首先從自我管理開(kāi)始,要樹(shù)立堅(jiān)定的從教育人信念:

  (1)從教育人是積善行德之事,也能成就一番事業(yè)、在艱苦的環(huán)境中更有利于出成績(jī)、當(dāng)班主任是件幸福的事情等等

  (2)自我調(diào)節(jié)理念:要正確對(duì)待困難、了解自己、保持積極地心態(tài)、肯付出。

  第二,管理學(xué)生的理念與方法:

  (1)營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍:

  (2)念叨理論,給學(xué)生指出成功之道。

  (3)特長(zhǎng)生不等于特殊生。

  (4)身教重于言教。

  (5)管理不能出邪招。

  (6)三人行必有我?guī)煛寣W(xué)生參與管理。

  (8)無(wú)為而治——自主教育,自主管理。

  最后,明確幾個(gè)問(wèn)題

  (1)教學(xué)進(jìn)度要慢

  (2)學(xué)習(xí)要求要低。

  (3)怎樣評(píng)價(jià)自己的教學(xué)。

  第二天,學(xué)校數(shù)學(xué)老師江銀昌為我們講解:課堂教學(xué)。首先,課堂教學(xué)分為問(wèn)題教學(xué)和情景教學(xué)。其次,什么是“好課”。標(biāo)準(zhǔn)是教學(xué)結(jié)構(gòu)是否最優(yōu)化和教學(xué)效果是否最大化。關(guān)鍵是教師要做好角色的轉(zhuǎn)換,要讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。精彩課堂的基石:讓課堂產(chǎn)生學(xué)生的思想;讓課堂產(chǎn)生學(xué)生的自信;讓課堂煥發(fā)師生的生命活力。最后,教師的能力結(jié)構(gòu):嫻熟的駕馭現(xiàn)代信息技術(shù)能力;有效的協(xié)調(diào)人際關(guān)系與溝通表達(dá)能力;問(wèn)題解決即行動(dòng)研究能力;創(chuàng)新思維與實(shí)踐能力;批判思維和自我發(fā)展能力。

  第三:英語(yǔ)老師王麗娟為我們講解如何成為一名優(yōu)秀教師。首先要有良好的心態(tài):學(xué)習(xí),研究,實(shí)踐和反思的心態(tài)。其次,建立新型師生關(guān)系:愛(ài)學(xué)生的老師是最快樂(lè)的;對(duì)待學(xué)生要寬容,細(xì)致,耐心,善良,誠(chéng)實(shí);構(gòu)建良好的教育人際關(guān)系。歷史老師鄧連朝老師為我們講解實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到老師的角度轉(zhuǎn)變。首先,新教師如何備課:備教材、備學(xué)生、備資料、備教具和備教法。其次,聽(tīng)課與評(píng)課。最后,提出對(duì)我們的要求:調(diào)整心態(tài),適應(yīng)工作崗位,轉(zhuǎn)換角色;勤于實(shí)踐,苦練基本功;主動(dòng)接受指導(dǎo),認(rèn)真上課。

  通過(guò)三天的培訓(xùn),使我對(duì)教師這個(gè)神圣的職業(yè)有了新的看法和認(rèn)識(shí),教書(shū)育人,更重要的要我們自己首先嚴(yán)格要求自己,以身作則,榜樣的力量是無(wú)窮的。通過(guò)不斷完善自己的理論知識(shí),來(lái)豐富課堂內(nèi)容;通過(guò)創(chuàng)新,是學(xué)生更加熱愛(ài)學(xué)習(xí);總之,我們既是學(xué)生又是老師,不管哪個(gè)角色,都需要不斷地補(bǔ)充能量,活到老,學(xué)到老,廣袤的知識(shí)海洋等著我們?nèi)ュ塾巍?/p>

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