中學(xué)高中年輕教師培訓(xùn)心得體會(huì)
我們心里有一些收獲后，好好地寫一份心得體會(huì)，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。相信許多人會(huì)覺得心得體會(huì)很難寫吧，下面是小編為大家整理的中學(xué)高中年輕教師培訓(xùn)心得體會(huì)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
這三天我認(rèn)真聆聽了幾位領(lǐng)導(dǎo)和專家的報(bào)告，感受頗深，受益匪淺。下面我談一下自己的幾點(diǎn)體會(huì)：
首先，執(zhí)行校長(zhǎng)x給我們作了主題為《我們凝心聚力共建美好校園》的報(bào)告。x校長(zhǎng)作為x中學(xué)分管教學(xué)的校長(zhǎng)，不遠(yuǎn)千里從南方來(lái)到x的最北部，支持x的教育事業(yè)，帶領(lǐng)x教育“二次創(chuàng)業(yè)”讓我深深感動(dòng)。x校長(zhǎng)的報(bào)告情深意切，介紹了xx中學(xué)的校園文化、管理理念和辦學(xué)目標(biāo)，重點(diǎn)講解了建設(shè)美麗校園的行動(dòng)路徑，在講解課堂教學(xué)理念時(shí)，x校長(zhǎng)提到了文科生要做到廣、散、熏，這樣才能增加文科優(yōu)生，這一點(diǎn)我非常認(rèn)同，文科是有感性思維的，不能簡(jiǎn)單的以理科思維的模式進(jìn)行教條化的割裂，文科學(xué)習(xí)需要氛圍的熏陶，這樣才能厚積薄發(fā)。
其次，x校長(zhǎng)給我們進(jìn)行了教學(xué)六認(rèn)真解讀，教學(xué)六認(rèn)真為：認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、布置和批改作業(yè)、輔導(dǎo)、考核、總結(jié)。讓我印象深刻的有兩點(diǎn)，一是對(duì)作業(yè)的要求，凡布置的作業(yè)，教師必須要先做一遍，了解作業(yè)的深度和廣度，弄清各類習(xí)題的安排意圖，要求和可能出現(xiàn)的問(wèn)題，以便指導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè)。這樣精細(xì)化的要求使作業(yè)具有考試的功能，對(duì)學(xué)生知識(shí)的鞏固和能力的提升有巨大的推動(dòng)作用，而以前我們對(duì)作業(yè)的要求和認(rèn)知僅限于布置和批改；另一點(diǎn)是x校長(zhǎng)在考核中提到了教師要會(huì)命題，會(huì)根據(jù)雙向細(xì)目表合理統(tǒng)籌試題，這在以前對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)空白，我希望在今后的工作中多向x校長(zhǎng)及x老師學(xué)習(xí)從零開始，堅(jiān)持不懈，早日掌握命題的要領(lǐng)，力爭(zhēng)做到起點(diǎn)不高，落點(diǎn)不低。
第三，x省教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)x教授給我們作了主題為《名師是怎樣煉成的》的報(bào)告。x會(huì)長(zhǎng)通過(guò)x所長(zhǎng)的《傍晚的起飛》這篇文章，告訴我們要想成名師無(wú)論何時(shí)都不晚，要堅(jiān)持閱讀，參與課改，積極寫作，多參與學(xué)術(shù)沙龍，只有參與課改，才能讓我們站在高位，洞悉全部，提升格局，做到“向上飛揚(yáng)，向下沉潛”。x會(huì)長(zhǎng)還通過(guò)x老師的事跡告訴我們名師是怎樣成長(zhǎng)起來(lái)的，尤其是x會(huì)長(zhǎng)提到x老師作為小學(xué)老師獲得了全國(guó)首屆基礎(chǔ)教育成果獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)第一名深深的觸動(dòng)了我，堅(jiān)定了我以后走專業(yè)發(fā)展的道路，專業(yè)的發(fā)展不需要什么高深的理論知識(shí)和高學(xué)歷，只需要長(zhǎng)期的'堅(jiān)守和積累。
最后，總校長(zhǎng)x給我們作了主題為《xx中學(xué)的現(xiàn)在和將來(lái)》的報(bào)告。x校長(zhǎng)的報(bào)告大氣磅礴、一氣呵成、引人入勝。通過(guò)報(bào)告我們堅(jiān)定了在x校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，xx中學(xué)一定會(huì)創(chuàng)設(shè)成為x前列、x最優(yōu)秀、學(xué)生向往的高品質(zhì)高中。通過(guò)報(bào)告我知道了要為學(xué)生樹立為祖國(guó)、為民族的偉大復(fù)興擔(dān)當(dāng)奮斗的使命，只有這樣才能讓學(xué)生有家國(guó)情懷，有奮斗終生的持續(xù)動(dòng)力。x校長(zhǎng)說(shuō)，學(xué)生的評(píng)價(jià)不能只停留在成績(jī)上，而是堅(jiān)持德、智、體、美、勞全面發(fā)展，要合理利用時(shí)間全面開發(fā)、開設(shè)校本課程，因?yàn)檎n程結(jié)構(gòu)影響學(xué)生的智能結(jié)構(gòu)，課程的實(shí)施水平代表學(xué)生的智能水平。多么樸素而又?jǐn)S地有聲的道理，讓我終于明白國(guó)家為什么一直在要求學(xué)校開設(shè)校本課程。
幾位領(lǐng)導(dǎo)和專家的報(bào)告對(duì)于我來(lái)說(shuō)是思想上的豪門盛宴，是精神上的一次洗禮，是觀念上的一次強(qiáng)烈沖擊。讓我開拓了視野，發(fā)現(xiàn)了思想上的落后和能力上的不足，在接下來(lái)的工作中我會(huì)努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，愛生如子，待生如友為x教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的全部力量，做一個(gè)學(xué)生喜愛，領(lǐng)導(dǎo)放心，家長(zhǎng)認(rèn)同的大先生。
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