班主任工作的感受與體會(huì)
有人說:班主任是世界上最小的主任,也有人說:班主任是學(xué)校里最苦的崗位。在班主任工作中,我感觸頗深,有幾分勞累,幾許收獲,我咀嚼過失敗的苦澀,也品嘗過成功的甘甜。至于我管理班級(jí),沒有太多經(jīng)驗(yàn),在領(lǐng)導(dǎo),老師的幫助下,剛有些頭緒。今天主要從以下兩個(gè)方面,談一談我做班主任的一些做法和體會(huì):
一、作為班主任,要努力培養(yǎng)自己的思考力和創(chuàng)新能力。
如果把愛比作班主任工作的土壤,那思考力、創(chuàng)新力就是班主任工作的肥料。繁瑣班主任工作往往會(huì)使人循規(guī)蹈矩,不思求變,疲于應(yīng)付,工作實(shí)效差。十年樹木,百年樹人。班主任是育人的主力軍。班主任必須多學(xué)習(xí),多思考,努力修煉,提高班主任工作的藝術(shù)和能力。
老師常拿起懲罰的戒尺教育孩子,那如何懲罰更有效還富有人情味。我摸索出這樣幾條懲罰的方法:
1、懲罰犯錯(cuò)誤的同學(xué)表演節(jié)目(唱歌,說笑話、舞蹈等),只要把學(xué)生逗樂就行。在愉快的氛圍中,并沒有削弱懲罰教育的效果。
2、懲罰犯錯(cuò)誤的同學(xué)為班集體做一件好事,這更能激起學(xué)生向善、向美、向上的追求。
3、懲罰犯錯(cuò)誤的同學(xué)寫“錯(cuò)誤誕生記”,主要側(cè)重寫犯錯(cuò)誤前后的心理變化,促使學(xué)生多進(jìn)行心理對(duì)話。
二、舍得情感投入,構(gòu)建和諧師生關(guān)系。
班主任工作首先是投入愛,愛是班主任工作的起點(diǎn),也是最終歸宿。班主任不但要富有愛的情感更要富有愛的行為。多用身教影響孩子。日常工作中,我注意了以下幾點(diǎn)。
。1)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化:
后進(jìn)生是班主任工作的焦點(diǎn)。工作中我提醒自己給他們更多的賞識(shí),小心呵護(hù)他們求上進(jìn)的愿望。我給他們找?guī)头鰧?duì)子,讓幫扶對(duì)子把他們的進(jìn)步不定時(shí)地寫出來給我。一周下來,我為進(jìn)步最大的同學(xué)在班會(huì)上進(jìn)行表揚(yáng),指出他們進(jìn)步的方面。當(dāng)然表揚(yáng)的不只是后進(jìn)生,而是面向全體學(xué)生,側(cè)重后進(jìn)生。這樣后進(jìn)生就有了不斷進(jìn)步的動(dòng)力,激勵(lì)效果非常好。
。2)班干部配置:
班干部是班集體的領(lǐng)頭雁。我打破班干部終身制,實(shí)行執(zhí)勤班長(zhǎng)制度。每天一位常務(wù)班長(zhǎng)。我著力培養(yǎng)了5位常務(wù)班長(zhǎng)。新學(xué)期伊始,我和他們一起明確任務(wù)、目標(biāo)和基本工作方法。在實(shí)際工作中,我時(shí)常和他們討論最佳工作方案,針對(duì)管理中的棘手問題,討論解決辦法,每周一次總結(jié)。班級(jí)管理實(shí)行常務(wù)班長(zhǎng)、組長(zhǎng)和個(gè)人三層管理相結(jié)合的機(jī)制,避免了班主任一人唱獨(dú)角戲的情況,實(shí)效性強(qiáng),師生關(guān)系比較民主、融洽。
(3)小組競(jìng)賽制度:
競(jìng)爭(zhēng)是進(jìn)步的動(dòng)力,只有不斷的與他人進(jìn)行比較,才能知道自己的不足。所以,本學(xué)期我對(duì)班級(jí)的座位進(jìn)行調(diào)整,優(yōu)等生、中等生和后進(jìn)生相搭配的原則。每4人一小組,全班60人分為15組。每組一名優(yōu)等生、兩名中等生和一名后進(jìn)生。每組中的確立一名組長(zhǎng),組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本組的一切工作,包括衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)等。并且有嚴(yán)格的`考核制度對(duì)個(gè)小組進(jìn)行評(píng)比。大致分為平時(shí)30%和考試70%,最后評(píng)出優(yōu)勝組,通過班費(fèi)予以一定的獎(jiǎng)勵(lì)。通過近一個(gè)月的實(shí)踐證明,效果非常的明顯。不管是自習(xí)課,還是平時(shí)的空余時(shí)間,各小組都能很好的利用起來。班級(jí)紀(jì)律也非常的好。能夠做到老師在與不在一個(gè)樣。
以上是我一些膚淺的看法和試驗(yàn),班主任工作是一門藝術(shù),需要崇高的愛與淵博的學(xué)識(shí);班主任工作是艱辛的勞動(dòng),需要全身心的投入。今天比照各位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),我唯有加倍努力,不斷學(xué)習(xí)。
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