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軍訓(xùn)消防演練心得體會(huì)
有了一些收獲以后，寫(xiě)心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么要如何寫(xiě)呢？以下是小編為大家整理的軍訓(xùn)消防演練心得體會(huì)，希望能夠幫助到大家。
軍訓(xùn)消防演練心得體會(huì)1
開(kāi)心的一天，今天是軍訓(xùn)的第四天，雖然只是軍訓(xùn)的三分之一而已，但給我們的感覺(jué)還是痛并快樂(lè)著。不知從何時(shí)開(kāi)始，感覺(jué)軍訓(xùn)的時(shí)間越來(lái)越少，感覺(jué)就像副營(yíng)長(zhǎng)所說(shuō)的，其實(shí)軍訓(xùn)的時(shí)間不長(zhǎng)，沒(méi)有大家所說(shuō)的剩下8、9天，而是只剩下三天。軍訓(xùn)，痛并快樂(lè)著。
學(xué)校為了加強(qiáng)我們對(duì)消防的認(rèn)識(shí)和知識(shí)普及，在今天早上，組織我們進(jìn)行消防技能的學(xué)習(xí)。通過(guò)早上的學(xué)習(xí)，我明白了學(xué)校組織這次學(xué)習(xí)的`目的是讓我們?cè)诿媾R火災(zāi)時(shí)能可以更好地、冷靜地去面對(duì)消防突發(fā)事件。活動(dòng)中，我一開(kāi)始是抱著好玩兒的心態(tài)，但隨著幾次的轉(zhuǎn)場(chǎng)練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，這并不是玩的，若真的發(fā)生了火災(zāi)，那可真是會(huì)要命的！火勢(shì)是那樣的兇猛，無(wú)疑，面對(duì)著真真切切的火時(shí)，我們表現(xiàn)的是害怕，是緊張。當(dāng)我看到消防練習(xí)失敗的同學(xué)時(shí)，才明白教官的那句話：“你越怕它，它就越容易吃了你！”所以在這一環(huán)節(jié)我學(xué)到的是：即使生死攸關(guān)，也不能自亂陣腳，要冷靜，從容面對(duì)。
命運(yùn)當(dāng)前，安全責(zé)任大于天，生命承可貴，在生命面前我們要重視自己的責(zé)任，而不是用玩的心態(tài)去面對(duì)。在今天的消防學(xué)習(xí)中，我不僅領(lǐng)悟到了生命的可貴，面對(duì)困難要從容鎮(zhèn)定，還學(xué)到了逃生技能的方法與消防常識(shí)。例如：在面對(duì)什么樣的火勢(shì)要使用什么樣的滅火器；滅火器分幾種；怎樣使用滅火器等等。
或許自己在以后遇到大火時(shí)并不會(huì)像今天那樣勇敢淡定，但我覺(jué)得萬(wàn)事走到盡頭還是會(huì)改變的。
感謝軍訓(xùn)讓我了解到消防的重要性，讓我明白那么多，感謝教官的教導(dǎo)，讓我懂得如何使用消防器材，讓我懂得了如何更好的愛(ài)護(hù)自己！
軍訓(xùn)消防演練心得體會(huì)2
為扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校消防安全宣傳教育工作，提升學(xué)校消防安全管理和宣傳教育水平，增強(qiáng)學(xué)生消防安全意識(shí)和自防自救能力，根據(jù)江蘇省教育廳、江蘇省公安廳消防局印發(fā)《江蘇省“消防進(jìn)軍訓(xùn)”工作實(shí)施方案的通知》要求，結(jié)合我校實(shí)際，9月下旬至10月中旬，武裝部、學(xué)工處和保衛(wèi)處聯(lián)合開(kāi)展了消防進(jìn)軍訓(xùn)“四個(gè)一”活動(dòng)。
為了更好地開(kāi)展消防進(jìn)軍訓(xùn)活動(dòng)，我校召開(kāi)相關(guān)部門(mén)會(huì)議，制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案，明確軍訓(xùn)期間，重點(diǎn)開(kāi)展好“四個(gè)一”活動(dòng)，即：“上好一堂消防常識(shí)課、組織開(kāi)展一次逃生疏散演練、組織開(kāi)展一次消防實(shí)操、閱讀一本消防知識(shí)讀物”。
上一好堂消防安全常識(shí)課
9月28日下午2：00，我校邀請(qǐng)江蘇防火教育中心的王超男教官在B18—201教室為20xx級(jí)舉行了一場(chǎng)生動(dòng)的消防安全知識(shí)培訓(xùn)。
王教官?gòu)慕诎l(fā)生的高�；馂�(zāi)案例說(shuō)起，重點(diǎn)解說(shuō)了校園火災(zāi)的起因與危害、校園火災(zāi)的預(yù)防、險(xiǎn)情處置方法與逃生救助方法等方面的知識(shí)，并親自示范了正確使用消防器材的方法。王教官用圖文并茂、形象生動(dòng)的解說(shuō)，讓學(xué)生不僅意識(shí)到了火災(zāi)的嚴(yán)重危害，也了解和掌握了預(yù)防火災(zāi)的基本知識(shí)，提高了消防安全意識(shí)。
舉行一次逃生疏散演練
9月28日下午3：30，“嗚——嗚——”，隨著校園防災(zāi)警報(bào)信號(hào)聲的響起，全體同學(xué)在消防隊(duì)員、教官的統(tǒng)一指揮下，“掩住口鼻、彎腰前行、有序、小跑”，快速地從宿舍樓各層沿著樓梯通過(guò)安全有序地向空曠地點(diǎn)集合，經(jīng)過(guò)人數(shù)清點(diǎn)，全體參演學(xué)生安全成功撤離，整個(gè)疏散、撤離、清點(diǎn)的全過(guò)程用時(shí)不到五分鐘，整個(gè)演習(xí)過(guò)程井然有序，沒(méi)有出現(xiàn)擁擠、推搡的現(xiàn)象。廣大新生在親身體驗(yàn)中提高了逃生自救能力。
開(kāi)展一次消防滅火演練
為掌握有關(guān)消防滅火知識(shí)技能，9月28日下午4：00，我校在空曠地開(kāi)展一次消防滅火演練。首先幾位教官給全體新生進(jìn)行滅火演示，教官拿著滅火器細(xì)心地指導(dǎo)大家如何正確使用滅火器，特別強(qiáng)調(diào)使用滅火器的詳細(xì)步驟及需要注意的細(xì)節(jié)。隨后，消防教官拿起一個(gè)滅火器走到火苗前，告訴大家滅火時(shí)應(yīng)該對(duì)準(zhǔn)大火的根部進(jìn)行噴射，并且親自做了示范。大家十分認(rèn)真地聆聽(tīng)。最后，在消防教官的指導(dǎo)下，學(xué)生代表分組拿起地上的'滅火器按照教官所講的內(nèi)容進(jìn)行滅火實(shí)戰(zhàn)演練，將模擬的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)迅速撲滅。
通過(guò)開(kāi)展這次消防滅火演練活動(dòng)，使我校新生進(jìn)一步了解了消防安全知識(shí)，正確使用滅火器械，掌握了滅火方法，達(dá)到了演練的預(yù)期效果和目的。
進(jìn)行消防知識(shí)展覽和閱讀一本消防知識(shí)讀物
為了讓學(xué)生掌握消防知識(shí)，怎樣預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生、如何正確報(bào)警、怎樣逃生、初期火災(zāi)撲救方法、滅火器材的使用和消防安全標(biāo)志的識(shí)別等，我們從9月下旬至10月中旬在校內(nèi)宿舍、教室區(qū)域進(jìn)行消防安全知識(shí)展覽，展板內(nèi)容貼近生活、貼近實(shí)際，圖文并茂，通過(guò)一幅幅生動(dòng)形象的卡通漫畫(huà)將消防安全知識(shí)展現(xiàn)在同學(xué)們面前，讓同學(xué)們?nèi)肽X、入心。
我校還編寫(xiě)了《消防安全知識(shí)》發(fā)給每一位大一新生。希望通過(guò)消防知識(shí)的普及，提高大家防范意識(shí)，使無(wú)情的火魔遠(yuǎn)離我們的生活，使大家學(xué)習(xí)生活都平安無(wú)事。
通過(guò)消防進(jìn)軍訓(xùn)活動(dòng)的開(kāi)展，營(yíng)造了“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一批學(xué)生，影響整個(gè)學(xué)校”的效應(yīng)，切實(shí)提高了學(xué)生們的消防安全意識(shí)和逃生自救能力，為維護(hù)校園消防安全，營(yíng)造一個(gè)安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
軍訓(xùn)消防演練心得體會(huì)3
中午2：30，校園里濃煙滾滾，隨后陣陣火警聲響徹校園。隨著陣陣火警聲，從廣播里傳來(lái)了繆老師焦急的聲音：“同學(xué)們請(qǐng)注意！請(qǐng)注意！火勢(shì)已經(jīng)曼延到了一樓，請(qǐng)一樓的同學(xué)火速撤離教室！一樓的同學(xué)聽(tīng)到警報(bào)聲后，連忙從位子上站起來(lái)，貓著腰火速離開(kāi)了教室。等一樓的同學(xué)撤離后，廣播里又傳來(lái)了繆老師急促的聲音：“三樓的同學(xué)請(qǐng)注意！請(qǐng)注意！緊張的逃生剛結(jié)束，接著是滅火演習(xí)。校長(zhǎng)洪亮地宣布：“滅火演習(xí)現(xiàn)在開(kāi)始！”話音剛落，操場(chǎng)上響起來(lái)熱烈的掌聲。消防叔叔們把火點(diǎn)燃了�；鸷么笱�，在這燃眉之急，消防叔叔個(gè)個(gè)拿起滅火器直往火爐里噴，只見(jiàn)粉沫紛飛，我還來(lái)不及看清楚，火竟然滅了，叔叔的動(dòng)作好快呀！還向大家介紹了消防車(chē)上的裝備，示范了快速穿消防制服。同學(xué)們也積極參與到實(shí)踐體驗(yàn)中來(lái)。雖然他們的動(dòng)作有點(diǎn)生疏，但熱情非常高。
在這次消防演習(xí)中，我學(xué)會(huì)了如何安全的逃身、如何滅火、如何快速穿消防制服，知道了消防車(chē)上的`一些裝備。也深深的明白了遇到任何事情要鎮(zhèn)靜，不要慌張�！�(jīng)的我們，不知道進(jìn)行過(guò)多少次的消防演練�！澳銈兇蠹乙欢ㄒ懦梢魂�(duì)，不要擁擠，一定要迅速的跑去操場(chǎng)集合，這是要進(jìn)行考核的�！卑嘀魅我淮斡忠淮蔚姆磸�(fù)重復(fù)著這些話，可每當(dāng)我們聽(tīng)到警報(bào)一響的時(shí)候，就會(huì)迅速的沖出教室，剛才班主任說(shuō)的一切好像都拋到耳后去了�？蛇@一次卻不一樣，所有人井然有序的從班級(jí)出來(lái)，排成很整齊的一隊(duì)迅速地下樓，聽(tīng)著那按照規(guī)律發(fā)出的腳步聲，我心里不知怎么的就冒出了一個(gè)念頭：大家，真的都長(zhǎng)大了。 是啊，又是一年，又長(zhǎng)大了一歲，按照爸媽的話就是：咱又老了一歲。我們真的有成熟了一些，老師說(shuō)的每一句話都會(huì)放在心頭了，都會(huì)銘記在心里的最深處，因?yàn)槟菚r(shí)我們最最寶貴財(cái)富。
這次的消防演練和以往的不同，我們還真正的親手去體驗(yàn)了一把用滅火器滅火的滋味，雖然說(shuō)并不是所有人都嘗試了，但是我們都看見(jiàn)了那個(gè)場(chǎng)景，看著濃濃的白煙飄過(guò)來(lái)，雖然說(shuō)很嗆，但是我們經(jīng)歷過(guò)了“火災(zāi)”，我們以后就不會(huì)再害怕了對(duì)不對(duì)？我們都學(xué)會(huì)了要如何使用滅火器。其實(shí)，最后回班的時(shí)候我碰見(jiàn)體育老師了，我悄悄地問(wèn)了一句：“滅火器好不好玩？”他告訴我說(shuō)很好玩，我也很想去玩玩，但是我又不想要遇到危險(xiǎn)，所以呢，還是算了吧。為了自己的生命安全。我不知道為什么，自己會(huì)有想玩滅火器的想法，我在想，我只是個(gè)孩子，我無(wú)權(quán)去考慮任何人的事情，但是，我覺(jué)得，我們可以真正的去了解安全、這個(gè)詞了。
軍訓(xùn)消防演練心得體會(huì)4
天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天是暴雨天氣，但是在一心一意面前所有的困難都會(huì)退后，為我們讓路。今天的軍訓(xùn)安排是進(jìn)行消防安全學(xué)習(xí)。
教官帶領(lǐng)二營(yíng)的同學(xué)們來(lái)到環(huán)校南路，席地而坐。教官首先給我們介紹了滅火器的使用方法。左手拿著手柄，右手扣著它的鑰匙，拔開(kāi)之后換為右手拿著手柄，左手拿著喇叭口，對(duì)著火的起源噴。教官為我們示范了一次，當(dāng)煤氣罐燃起來(lái)熊熊烈火時(shí)，教官迅速拿起滅火器，前后搖動(dòng)五下，拔下鑰匙，對(duì)準(zhǔn)燃火點(diǎn)一噴，眼前出現(xiàn)一片白煙，然后用最快速度關(guān)上煤氣罐的開(kāi)關(guān)。這些動(dòng)作可謂是一氣呵成。
緊接著，教官讓每個(gè)連都抽出幾個(gè)同學(xué)來(lái)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)一下。每一個(gè)實(shí)驗(yàn)的同學(xué)都完美地完成了任務(wù)。
第二項(xiàng)學(xué)習(xí)是用布去蓋上火源，這種方法是在火勢(shì)較小的時(shí)候，可以快速斷絕空氣源，從而達(dá)到滅火的目的.，只見(jiàn)教官拿起疊好的布，從遠(yuǎn)處往火源蓋去。在明火熄滅之后，從低處快速把布拖走，明火變成了一堆黑滾滾的煙。這一操作看起來(lái)更加簡(jiǎn)單，我便心血來(lái)潮，想著去實(shí)戰(zhàn)一下。我從遠(yuǎn)處雙手提著布向火源走去，原本壯志凌云的我不小心踩了一下過(guò)長(zhǎng)的布，加上布有些重，我便慌了起來(lái)。離火源更近，它就燒得更猛烈，害怕的我迅速把布丟掉，然而它并沒(méi)有蓋在火上，嚇的我大喊一聲，教官過(guò)來(lái)用滅火器滅火。我知道我這一次是失敗了。
想不到這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作，自己做起來(lái)居然如此困難，教官說(shuō)得對(duì)。在那種情況下往往是因?yàn)楹ε露荒茏跃瘸晒ΑＲ欢ㄒθタ朔䞍?nèi)心的恐懼，才能在火災(zāi)面前自救。水火無(wú)情，除了今天學(xué)習(xí)到的這些以外，我們還應(yīng)把這些簡(jiǎn)單的自救方法正確傳播出去，真正做到消防自救的普及。
軍訓(xùn)消防演練心得體會(huì)5
為增強(qiáng)全校師生的消防安全意識(shí)，初步掌握火場(chǎng)逃生、自救的方法，提高同學(xué)們對(duì)發(fā)生火災(zāi)等突發(fā)事件的應(yīng)變能力，3月11日下午我們?cè)趯W(xué)校舉辦了針對(duì)全體師生的消防演練應(yīng)急活動(dòng)。通過(guò)這次演習(xí)，同學(xué)們對(duì)應(yīng)急疏散的程序，逃生和滅火知識(shí)有了切身的體會(huì)，一定程度上對(duì)火災(zāi)事故應(yīng)急疏散、正確逃生有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗(yàn)。
下午第三節(jié)課，教室里按照正常的課程進(jìn)行教學(xué)著，不一會(huì)兒隨著一聲刺耳的警報(bào)聲，消防演練正式開(kāi)始。為了讓演習(xí)更有真實(shí)性，學(xué)校分別在二樓、三樓設(shè)置了兩個(gè)模擬火點(diǎn)。各年級(jí)的學(xué)生在聽(tīng)到指令后，在班主任的帶領(lǐng)下，安全、有序、迅速撤離教室，并按指定路線到達(dá)安全地帶。同學(xué)們立即按照正確的逃生方法去做，都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地，有秩序地向教室外逃生，在老師們組織學(xué)生向外逃生時(shí)，心里很緊張，直到我確定最后一名同學(xué)走出教室時(shí)，我才急忙追趕上最后的隊(duì)伍，全班脫離危險(xiǎn)區(qū)到達(dá)安全的操場(chǎng)上時(shí)，用時(shí)只有一分鐘，并且無(wú)一人走失。這時(shí)，我那顆懸著的心才平靜下來(lái)。原來(lái)的一場(chǎng)演習(xí)，老師和同學(xué)的緊張?zhí)由鷧s好像置身于真的火災(zāi)逃生中。在大家的共同努力下，這次消防演練順利完成。
演練結(jié)束后，消防員對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，為同學(xué)們提出了一些安全建議，提醒大家不忘安全意識(shí)。同時(shí)為了使學(xué)生對(duì)消防演習(xí)更加的深刻認(rèn)識(shí)，進(jìn)行了一個(gè)類(lèi)似逃生的“瓶口逃生”小游戲，每個(gè)班級(jí)派代表上臺(tái)進(jìn)行游戲，讓學(xué)生從這個(gè)小游戲中認(rèn)識(shí)到，逃生的有序的重要性，肯定了這次演練活動(dòng)的'成功，也指出了一些不足的地方。
這次消防演習(xí)活動(dòng)，不僅讓學(xué)生們樹(shù)立了“以人為本，生命至上”的思想信念，又讓師生們學(xué)會(huì)了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)中的逃生方式，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校的消防安全意識(shí)和廣大師生的逃生自救能力，也為學(xué)校今后處理各類(lèi)安全應(yīng)急預(yù)案和實(shí)際操作提供了一次難得的機(jī)會(huì)。
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