心得體會演講稿3篇
心中有不少心得體會時，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧，下面是小編為大家收集的心得體會演講稿3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
心得體會演講稿3篇1
親愛的同學(xué)們，尊敬的老師們：
大家好！
我是六（5）班的胡澤軒，今天很榮幸能夠在這里與大家交流，我想利用老師給的這個機會，和大家分享這段時間我的學(xué)習(xí)心得！
我主要是從以下幾個方面來做的：
一、語文方面多朗讀和聽寫詞組，多做試卷的字詞練習(xí)和閱讀理解專題的練習(xí)，在平時多積累一些優(yōu)秀文章的好詞好句，考試時平時的積累就派上用場了。
二、數(shù)學(xué)方面做作業(yè)前先復(fù)習(xí)課堂上所學(xué)的知識，再進行做作業(yè)。多做一些所學(xué)知識的同類型例題，考試前將平時試卷做錯的題從新抄出來做一遍。
三、英語方面多讀多聽多背誦，我的背書技巧是對于課文長的話，分為幾個部分逐個攻破，反復(fù)聽寫各年級的單詞、詞組。平時多做些閱讀理解的題目。
四、學(xué)習(xí)首先要做到課前預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)能使你在課堂上抓住自己不會的地方有所突破，課下你會覺得輕松愉快。其次上課要認真聽講，認真聽課將是你取的成功的第一要訣。下課后一定要“消化”知識！
五、復(fù)習(xí)也是必不可少的一個環(huán)節(jié)�！皽毓识隆�，鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容，把知識梳理一遍，加強記憶的同時，最好還能發(fā)現(xiàn)新問題，找到新答案，也就學(xué)到了新知識。復(fù)習(xí)時，要有針對性，對于自己還未掌握、未弄懂、生疏的知識要多花點功夫，通過朗讀、背誦。做作業(yè)來加強鞏固。開一個錯題本，復(fù)習(xí)時多看一些錯題！
知識是要不斷地去積累的，這是我自己對學(xué)習(xí)的看法。我所有成績的取得是與老師同學(xué)們的大力幫助分不開的。希望各位同學(xué)在以后的日子里，成績直線上升，同時也希望大家多幫助我，讓我有更大的進步，我們一起加油吧！謝謝大家！
心得體會演講稿3篇2
莎士比亞說：“人生沒有書，就像沒有陽光；智慧里沒有書，就像鳥兒沒有翅膀�！苯裉�，我們舉辦了一年一度的“讀書節(jié)”。你想知道學(xué)生們正在表演什么節(jié)目嗎？來和我一起看！
老師還讓學(xué)生體驗當(dāng)明星的`感覺，讓一些學(xué)生充當(dāng)“攝影師”拍照。我也是“攝影師”的一員。這一天，我?guī)е膼鄣男∠鄼C來到學(xué)校。
印象最深的是馮的好書推薦和李一寧的詩詞朗誦。馮推薦的《好書—— 《愛德華的奇妙之旅》是美國作家凱特迪卡普里奧的兒童小說。在埃及街旁的一所房子里，住著一只名叫愛德華圖倫的瓷兔。小兔子很驕傲，有很好的理由，他被一個叫阿比林的女孩擁有，她很照顧他。但是后來，有一天，他不小心迷路了。從此，愛德華精彩的旅程開始了。李一寧等三人讀詩《燃燒的紅燭》，我最難忘的一句話是：
她今天站著，想著明天。
春風(fēng)改變了雨水，一代又一代地培育新的幼苗。當(dāng)我們長成參天大樹，我們就創(chuàng)造了未來！是的，這是老師。沒有老師，我們無法成長。
不幸的是，我報名參加了這個項目，但沒有參加。這就是為什么，因為我想推薦王佳琪沒有找到的那本交叉詞。晚上他跟老師說找不到我的交叉詞，老師說找不到，而不是說我的程序就這么算了。王佳琪誤解了老師的意思。但是不要怪他�？上Т蠹叶加姓`解。
這次讀書節(jié)我了解了很多。少壯不努力，老大徒傷悲。讓我們一起進入書海吧！
心得體會演講稿3篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！三年前一個陽光燦爛的日子，我有幸踏進社區(qū)的工作崗位，從那一天起，我知道自已選擇的是一份沉甸甸的責(zé)任。時光荏苒，歲月回聲。轉(zhuǎn)眼三個春秋過去，募然回首，件件往事浮現(xiàn)在記憶的思緒間。
一年365個日日夜夜，我都以一顆熱情的心對待身邊的人和事，以一種高度的責(zé)任感認真處理社區(qū)大大小小的問題�！吧线吳l線，下邊一根針”，工作千頭萬緒，錯綜復(fù)雜，有酸甜苦辣，有失敗成功，但我卻感到自已選擇了一份永遠年輕的職業(yè)。隨著社會的轉(zhuǎn)型，社區(qū)承載的新功能越來越多，要求社區(qū)干部創(chuàng)新工作觀念，創(chuàng)新工作模式，不與時俱進是適應(yīng)不了的。于是，學(xué)習(xí)“充電”成了我工作生活的一個重要部分。
來社區(qū)工作前，我曾單純地認為社區(qū)工作就是坐在辦公室等待居民來辦事，但是事實并非我想的那樣簡單和灑脫。記得剛上班的第一天，有一位大媽前來辦理老年證，我熱情接待了她，并詢問需要什么服務(wù)�？次乙桓睙崆榈臉幼樱髬屝χ鴨栁遥骸拔医衲�61歲了，可不可以辦理老年證了？辦理老年證需要哪些資料？辦理了老年證后我能享受哪些優(yōu)惠政策？”這么幾個看似簡單的問題，硬是把我給問住了，好在旁邊的同事及時回答了大媽的問題，幫我解了圍。這件刻骨銘心的小事，讓我明白了學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識是多么重要，做好社區(qū)工作不僅要有熱心更要有專業(yè)知識。
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