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放暑假的心得體會

時(shí)間:2022-07-08 12:09:18 心得體會范文 我要投稿

放暑假的心得體會(通用27篇)

  從某件事情上得到收獲以后,好好地寫一份心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編精心整理的放暑假的心得體會,歡迎大家分享。

放暑假的心得體會(通用27篇)

  放暑假的心得體會 篇1

  經(jīng)過幾天這樣的走訪,原本就“嬌弱”的我們有些吃不消了,我們一個個疲憊不堪,臉和脖子都曬黑了,有得甚至還脫皮了,但我們大家卻沒有人叫苦、叫累。本以為滿腹經(jīng)綸的我們可以借此大顯生手,可每每遇到實(shí)際問題時(shí),我們卻掏空頭也搜索不到答案。時(shí)常陷入尷尬之中,也總是在這時(shí),我才真真的意識到自己所到的知識是那么的有限。

  盡管我遇到了很多我以前沒有見過的問題,也有很多當(dāng)場不能解決的問題,時(shí)常也感覺很無助,很尷尬,但是有了一個團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊(duì),一切的問題都以不在是問題,一切的不知道也都會變成知道,正可謂的人多力量大,人多好做事。我們隊(duì)每個人都是強(qiáng)悍而又謙讓的人,一起的七天,我想難免會有些摩擦、偶爾也應(yīng)該有些爭執(zhí)的,可我們大家好像很有默契是的,即使有不同的意見或見解,都會相互的體諒和比較,最終得到一致的答案。

  半個月的暑期社會實(shí)踐就這樣的結(jié)束了,然而活動的每個場面卻深深的印在我的老海里,雖然是有苦有累的十五天,但我覺得這是一次不錯的經(jīng)歷,我又結(jié)識了幾位新的朋友,開闊了眼界,從中學(xué)到了不少東西也增長了不少才干。

  這次的社會實(shí)踐,讓我有著很大的感觸:人的一生中,學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校,而真正的學(xué)校只有一個,那就是社會。大學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式,是使促使大學(xué)生投身改革建設(shè),向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實(shí)踐活動,有助于我們在校大學(xué)生在新觀念吸收新的思想與知識。

  十五天的社會實(shí)踐,一晃而過,卻讓我們從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我們終身受用。社會實(shí)踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我們與社會的距離,也讓我們在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們作為學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地里。我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會,讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

  在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我們將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代的需要,做一個對社會,對人民有用的人。

  放暑假的心得體會 篇2

  在太陽反反復(fù)復(fù)升落了六十多次之后。我的假期也宣告結(jié)束?偟膩碚f過的有意義并且也很充實(shí)。每天的生活中總沒有一點(diǎn)的新鮮感,但是我也倒順其自然起來,習(xí)慣了每天忙碌的生活,也許這對自己是一個很好的鍛煉的機(jī)會。生活中很多事情都不是自己愿意做的。但是每個人為了某一個確定的目標(biāo)。為了某一個理想,要求自己必須去做,鼓勵自己一定去做。這樣的人生才會充滿著奮斗與期待,充滿著意義和熱情。才會讓人不斷的要求上進(jìn),要求完美。

  這個暑假我沒有像其他同學(xué)一樣留在武漢做兼職,我回家做了一分家教的工作,感覺挺有意義,挺有收獲,這份工作雖然有的時(shí)候也讓人感覺到厭煩,但是它讓我枯燥的暑假生活豐富了起來,我也一直在等待這一暑假給自己給我所帶的學(xué)生們帶來的盛夏的果實(shí)的滋味。我只是盡力把自己知道的知識講給他們,告訴他們一些學(xué)習(xí)方法以及對待學(xué)習(xí)的態(tài)度等等,F(xiàn)在站在時(shí)間的盡頭,我尋覓自己走過的足跡,身后的痕跡告訴我我是一步一步走過來的,而站在這里的我只看得到結(jié)果。是的,過程更重要,那請跟隨我的腳步一步一步的往回走去體會一下我的暑假生活吧。

  也許是現(xiàn)在的讀書觀念深入人心,許多的家長在自己孩子身上花的心血越來越多,而這其中家長們都希望自己的孩子通過讀書考大學(xué)這條捷徑成龍成鳳,于是暑假補(bǔ)課就是高峰期了,我們的“讎鷹補(bǔ)習(xí)班”也是“人滿為患”我負(fù)責(zé)帶他們的英語課,雖然課程的講解并不是什么難題,但是對于毫無經(jīng)驗(yàn)的我在要上課之前緊張得有點(diǎn)不知所措,第一次課是和初一的學(xué)生上。我還記得那次我在上課之前很認(rèn)真很仔細(xì)的準(zhǔn)備了近一個小時(shí)的課,心里面還是沒有底自己能不能夠講的好,一節(jié)課下來還很順利,也許是因?yàn)槭堑谝还?jié)課。學(xué)生們有一種新鮮感吧,大家都很認(rèn)真的聽著。這也給了我不少的信心,第一次上課的初一學(xué)生共有七個人,他們也是補(bǔ)習(xí)的學(xué)生中年齡稍小的,又因?yàn)閬硌a(bǔ)課的學(xué)生大都是成績較差,學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真的。所以有的時(shí)候很不懂事,很難管,有時(shí)一次課要要求好幾次紀(jì)律,一定要有足夠的耐心才行,我這個時(shí)候終于能夠體會到當(dāng)老師的苦了,有的時(shí)候是如此的無奈和煩躁。

  在比較專業(yè)的學(xué)習(xí)環(huán)境下,學(xué)生們都可以很自如很方便的把自己的疑問向我提出,我也可以當(dāng)場給他們一一解答,這樣的教學(xué)也會更有針對性一些,我其實(shí)是個很煩躁的人,但是這樣的工作需要有耐心,我一直要求自己做到這一點(diǎn),很多時(shí)候,一個問題講了很多遍,但是他們還是不懂,我就有點(diǎn)煩,好幾次我都要火了。但是我知道這樣的話,對于學(xué)生的學(xué)習(xí)不利,我盡量的克制住自己,耐著性子跟他們再講一遍,兩遍......

  我每天的上午工作兩個小時(shí)。下午接著工作兩個小時(shí),有時(shí)晚上也會有課。還要繼續(xù)工作兩個小時(shí),不過周末沒課,但是我每天從來沒有閑過,一有空就去幫爸媽打理小生意,平時(shí)在課余時(shí)間也會幫著做一些事情。所以每天的時(shí)間都安排的滿滿的,有的時(shí)候真的感覺很累,但是也很充實(shí)有意義。

  到了上課時(shí)間我從不敢怠慢,總是認(rèn)真的做好每一件事情,常常也利用課間時(shí)間與學(xué)生們侃侃,其實(shí)我很喜歡這種沒有距離的感覺,也許正因?yàn)槲易约阂彩莻學(xué)生,學(xué)生的想法和感受我自己當(dāng)然能夠深刻體會,他們也都說在學(xué)校里面有問題不敢去問老師,怕老師說自己這么簡單的問題都不會而看低自己。但是在這里補(bǔ)課不一樣,我和他們之間更多的是一種朋友關(guān)系,所以他們更愿意把他們的不懂的或是難題或是容易題問我,我都會很認(rèn)真的和他們解答,他們也沒有怕老師等這么多的顧慮,我對他們的要求是無論做什么事情態(tài)度要認(rèn)真,只要你態(tài)度認(rèn)真了,這個問題再簡單,我講了再多次,你不懂,我都不會怪你,我都會耐心的跟你講直到弄清楚了為止。記得我在給初二的學(xué)生講動詞時(shí),我講到實(shí)意動詞可分為及物動詞和不及物動詞這個語法點(diǎn)時(shí),他們連忙問我‘什么是及物動詞和不及物動詞?’,我有些吃驚,因?yàn)橄襁@樣的常識在學(xué)習(xí)單詞的初步就應(yīng)該已經(jīng)知道的呀。我連忙問他們,你們老師以前沒有講過呀?那你們記單詞時(shí)后面的單詞表豈不是看不懂,他們的回答是‘老師提過,但是我不知道是什么,看到班里其他同學(xué)跟著老師念,好像他們都知道,就我不知道,要是我問老師,怕老師說我這個都不知道。所以一直也就不知道是什么’。課后,我想了一下那個學(xué)生講的話,其實(shí)許多的學(xué)生都是這樣的,我自己有過這樣的經(jīng)歷。這到底是什么原因造成學(xué)生有疑問不敢問,寧愿永遠(yuǎn)不知道,也不愿受老師的批評,這到底是老師的錯還是學(xué)生的錯呢?

  現(xiàn)在,我也許可以站在一個老師的角度和一個學(xué)生的角度來看待這個問題,其實(shí)這不是某一方面的問題,作為老師一味的要在學(xué)生的面前樹立威信而缺少對學(xué)生的交流,這樣下去學(xué)生與老師之間只會是生硬的師生關(guān)系,而不能夠超越成為學(xué)生們信任的朋友般的關(guān)系,而作為學(xué)生,特別是低年級的學(xué)生,只會對老師敬畏,有問題憋在心里面不敢說,而一些積極的學(xué)生總是問這問那,在同學(xué)的眼里他就是“愛出風(fēng)頭”的典型。所以很多學(xué)生都愿意做默默無聞的“乖學(xué)生”。

  也會有很多值得回憶的時(shí)刻,在最后的一次課上,學(xué)生們要我給他們寫一句話作為座右銘,其實(shí)我不知道他們會不會在意我寫的話語,但是我的一顆真誠的心始終在為他們跳動。一位學(xué)生竟自己編了一個風(fēng)鈴送給我。我真的很開心,雖然這結(jié)束的那一刻覺得時(shí)間過的好快,但是這其中過程的每一個細(xì)節(jié)都讓人花費(fèi)心思努力工作的結(jié)果。

  補(bǔ)課期間,我總是希望他們能夠把不好的習(xí)慣改掉,把態(tài)度端正過來,也許我的努力對他們來說起的作用不是很大,但是我很肯定他們上過這一課,改不改的過來要看他們各自的努力,就像千軍萬馬過獨(dú)木橋?醋约河袥]有本事過的去了。

  放暑假的心得體會 篇3

  伴隨著時(shí)間的流逝,我們已不再是年少的孩子,而是一個十七八歲的小大人了,我們也應(yīng)當(dāng)對我們所處的環(huán)境有所了解。

  對于一個自學(xué)能力差的我來說,面對漫長的假期,我選擇去打暑期工。這次經(jīng)歷,是我對所出社會的第一次了解,這次經(jīng)歷也讓我感受到了父母掙錢的不宜與弱肉強(qiáng)食的社會現(xiàn)實(shí)。

  我的工作就是幫助一個軟件搞宣傳,主要就是讓更多的人下載這個軟件,聽上去是不是覺得很簡單·。我當(dāng)初也是這樣想的。可是開始工作的第二天,我就覺得并非如此。我自信的拿著手中的兩份餐到了購物中心,心想這么多人找兩個人還不容易。當(dāng)我開始詢問路人時(shí),我發(fā)現(xiàn)事情并不簡單。有的路人向我揮了揮手,頭都沒抬地離我而去;有的人對我說,不需要,不需要,快點(diǎn)走吧;更有甚者一眼都不看我,就離我遠(yuǎn)去…。看到如此的路人我徹底傻眼了,心里感覺自己就想一只過街老鼠,沒有人理。偉大心理防線被攻破了,坐在臺階上很久沒有起來。不久后,我的兩個同事向我走了過來,他們看到我手中的兩分餐還沒有弄出去,就鼓勵我說,沒事的,第一天嗎,我倆幫你弄出去。這句話似冬日的暖光照進(jìn)我的心窩。我突然站起,感覺心中的大船正在楊帆。在他倆的幫助下,我手中的兩分餐一會就沒有了。我興高采烈地走進(jìn)辦公室,所有的同事都已經(jīng)回來,接著就迎來了隊(duì)長的批評,你怎么這么慢啊?幸運(yùn)的是,我并沒有因此而感到難過,而是化悲痛為力量,用實(shí)踐去證明自己。一天又一天,我從每天的十分到十五分再到二十分……奔波在在烈日夏日,在馬路上尋找目標(biāo),忍受著路人的不理睬,應(yīng)對同事的競爭和隊(duì)長的批評……。即使這樣每天也就掙七八十塊錢,現(xiàn)在想想在學(xué)校一個禮拜花一百多元的自己,心中都免有些慚愧。

  我在學(xué)?偸钦f學(xué)習(xí)太累,可是通過這次經(jīng)歷我覺得,學(xué)校是最簡單最輕松的事情,從內(nèi)心感覺花錢容易掙錢難。在此我奉勸各位同學(xué),珍惜當(dāng)下,不要拿著父母的血汗錢在學(xué)校玩世不恭。如果這樣下去,當(dāng)我們在日后步入社會的那一刻,我們會很傻眼,我們會想要回到學(xué)生時(shí)代,可是那個時(shí)候什么都晚了。

  珍惜當(dāng)下,努力學(xué)習(xí),奮斗吧。

  放暑假的心得體會 篇4

  隨著時(shí)間的推移,我們不再是小孩子,而是17、18歲的成年人。我們也應(yīng)該對我們的環(huán)境有所了解。

  對于一個自學(xué)能力差的人,面對長假,我選擇做暑期工。這段經(jīng)歷是我對我的社會的第一次了解,也讓我感受到了父母不適合掙錢的社會現(xiàn)實(shí)和弱肉強(qiáng)食。

  我的工作是幫助推廣一個軟件,主要是讓更多的人下載軟件。聽起來很簡單嗎?我當(dāng)初也是這么想的。但是在我開始工作的第二天,我有了不同的感覺。我理直氣壯地拿著手里的兩頓飯去購物中心,心想這么多人找兩個人不容易。當(dāng)我開始詢問路人時(shí),我發(fā)現(xiàn)事情并不簡單。有路人向我招手,頭也不抬就走了;有人對我說,不需要,不需要,快點(diǎn)走;更何況,你不看我,就要離開我?吹竭@樣的路人,我徹底傻眼了,心里覺得自己像只過街老鼠。巨大的心理防線被攻破,我在臺階上坐了很久沒有起來。不久之后,我的兩個同事向我走來。當(dāng)他們看到我手里的兩部分飯菜還沒有拿出來時(shí),他們鼓勵我給。寫信,我說:“沒事,第一天?讓我們幫你出去。”這句話就像溫暖的冬光一樣進(jìn)入我的內(nèi)心。我突然站起來,覺得我心中的那艘船在約翰。楊身上。有了他們的幫助,我手里的兩頓飯也就暫時(shí)沒了。我興高采烈的走進(jìn)辦公室,同事都已經(jīng)回來了,然后我就被隊(duì)長批評了。你怎么這么慢?幸運(yùn)的是,我并沒有因此而感到難過,而是化悲痛為力量,用實(shí)踐證明了自己。日復(fù)一日,每天從10: 00跑到15: 00再到20: 00,在炎炎夏日的路上尋找目標(biāo),忍受路人的漠視,應(yīng)對同事的競爭和隊(duì)長的批評。即便如此,我一天也掙70—80元,F(xiàn)在一想到在學(xué)校一周要花100多塊錢,就覺得有點(diǎn)丟人。

  我總說在學(xué)校學(xué)習(xí)太累了,但是通過這次經(jīng)歷,我覺得學(xué)校是最簡單最容易的事情,花錢比用心掙錢容易。在此,我奉勸所有同學(xué)珍惜當(dāng)下,不要拿著父母的血汗錢在學(xué)校冷嘲熱諷。如果這樣下去,以后進(jìn)入社會,我們會很傻眼,會想回到學(xué)生時(shí)代,但那時(shí)已經(jīng)太晚了。

  珍惜現(xiàn)在,好好學(xué)習(xí),好好奮斗。

  放暑假的心得體會 篇5

  20xx年的暑假,是我上大學(xué)以來的第一個暑假,這個暑假,是一個不平凡的暑假,因?yàn)槲覅⑴c了一次為期11天、主題為“關(guān)愛留守兒童,建設(shè)最美鄉(xiāng)村”的暑期社會實(shí)踐活動,而這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐,讓我獲益匪淺。

  還記得,第一天我們大老早起來集合,然后在西區(qū)門口拍完合照后就趕緊上車,開啟了前往茂名電白之旅。這次旅程經(jīng)歷了大概了6個小時(shí),但是對于第一次出遠(yuǎn)門的我卻不覺得很漫長,反而很享受一路上的粵西美景,讓我對廣東的景色有了新的見識。到了XX鎮(zhèn)后,我們就分批坐學(xué)校主任的車直接到了我們的實(shí)踐點(diǎn)——XX小學(xué)。

  古派的校門,舊式的樓宇,是我走進(jìn)學(xué)校首先看到的風(fēng)景。之后,隊(duì)長帶領(lǐng)我們參觀了宿舍,飯?zhí)煤拖丛璺。?dāng)我們把學(xué)校大致看了一遍之后,那時(shí)直接就有隊(duì)友發(fā)出如此的感慨:師兄,你到底是有多大的勇氣才敢來第二次啊我環(huán)視眾人,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)隊(duì)友的眼神里也十分默許。就在埋怨聲四處響起的時(shí)候,我在樓上俯視這個校園,意外地發(fā)現(xiàn)原先我剛才錯過了許多風(fēng)景。校道兩旁樹木繁盛,綠草如茵,校園一角竟出落著一棵天然的龍眼樹,似乎完全沒有受到人為的破壞,因此很是美觀,似乎能看到我們和孩子們互動的動人美景。走到樓下,樓梯角有一個手搖式水池,那便是我們眾多男生們的天然洗澡房,看著那光滑的水泥地,我能想象到之前他們在此處嬉戲的歡樂場面。這一切一切,我盡收眼底,也增強(qiáng)了我堅(jiān)持下去的決心。

  當(dāng)天晚上,我們剛剛打掃好宿舍衛(wèi)生,隊(duì)長耀均就過來跟我們說待會就要開會。于是,我們七八個人迅速拋棄了剛才的諸多顧慮,提起水桶圍著水池輪流打水,濺起的水花和我們的談笑聲似乎融匯成一首動人小曲,充斥著整個校園,確實(shí)和我所想象地那般歡樂!簡單地洗漱過后,大家又齊集在狹窄的會議室里商討實(shí)踐活動的事宜;蛟S大家心里都存在著許多不確定的憂慮,因此在會議上并沒有表現(xiàn)出昔日般活躍,但是基本的招生計(jì)劃還是確定了下來。

  經(jīng)過了無數(shù)次輾轉(zhuǎn)反側(cè),我表示最后熬到了天亮。簡單吃過阿姨給我們做的愛心早餐,就帶好招生宣傳單分批深入當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村,一家一戶地去宣傳我們的實(shí)踐隊(duì)伍,并進(jìn)行招生。在招生途中,應(yīng)對家長們的憂慮,我們一次次耐心地向他們闡明我們的來意,并開始我們的活動宣傳。在那天早上,伴著滂沱大雨,雖然途中曾被無數(shù)家長懷疑,也被無數(shù)的狼狗所敵視,但是經(jīng)過了重重困難,有11名小朋友向我所在的那個隊(duì)伍報(bào)了名,甚是欣慰。大概中午時(shí)刻,大家就穿著濕漉漉的衣服、拖著疲憊的身體回到學(xué)校進(jìn)行了匯總,發(fā)此刻天氣如此惡劣的狀況下,依舊能招到這么多學(xué)生,這一下使大家瞬間歡樂起來,完全忘記了剛才招生時(shí)辛苦和委屈。

  一切都準(zhǔn)備就緒了,我們迎來了正式開課的日子!大清早就有成群的小朋友跑來學(xué)校,更有許多家長開車把孩子載到學(xué)校,我從他們的眼神中讀出了滿滿的期盼,而我所聯(lián)想到的更是肩上那一份職責(zé)。經(jīng)簡單報(bào)道統(tǒng)計(jì)人數(shù)后,發(fā)現(xiàn)人數(shù)已經(jīng)接近80,超出了我們的預(yù)期20人,由于學(xué)校資源有限,加上人員不足,所以我們只能作出最不情愿的決定——對外停止招納新生。雖然緊之后還是有很多小朋友陸陸續(xù)續(xù)地過來報(bào)道,但是出于現(xiàn)實(shí)的原因,我們還是不能收納他們,此時(shí)此刻,相信隊(duì)友們都和我一樣感到很無奈,甚至是難過不已,沒辦法,這就是現(xiàn)實(shí)。

  招生結(jié)束后,猶如日前會議上所安排那樣,有序地進(jìn)行分班,并合理地安排各班臨時(shí)班主任。小朋友們看到我們一張張陌生的面孔,大多數(shù)不是害怕,而是很激動,他們之中很多臉上都流露出那種天真燦漫的笑容,這讓我很是動容,更有幾個小朋友過來纏住我們幾個大哥哥、大姐姐,要求我們和他們玩游戲,這就是快樂無憂、天真無邪的童年,我們再也回不去的童年。由于是第一天,所以我們并沒有安排太多的課程,只是簡單地分配了教室,確定了各班的班主任,還有讓小朋友們初步認(rèn)識我們的隊(duì)友,就這樣充滿歡聲笑語的小群眾、大家庭就從此建立起來了!

  從次,我們的教學(xué)活動正式打響,伴隨而來的有搞笑的兔子舞和手語教學(xué),充滿智慧樂趣的折紙教學(xué),更搞笑味實(shí)驗(yàn)、防騙教育、醫(yī)療知識教學(xué)等等。在兔子舞和手語教學(xué)中,孩子們舞手舞腳地模仿我們在臺上展示的動作,并互相學(xué)習(xí)嬉笑,教室里充斥著一片和諧的笑聲;在歌唱與趣味實(shí)驗(yàn)課上,這群腦袋里充滿各種稀奇古怪想法的孩子們,不僅僅學(xué)著模仿哥哥姐姐們所展示的步驟,還依據(jù)個人的喜好和理解,玩出各種花樣,將臺上老師和周圍的同學(xué)逗得樂開花;在防騙教育和醫(yī)療知識教學(xué)課上,平日愛動的小朋友們也能乖乖地坐在自己的座位上,認(rèn)真地聽老師講課,而且聽得津津入味……那里充斥著各種歡聲笑語,那里無須注意個人的交談話語,那里無須憂慮過多無謂的事情,簡簡單單,輕簡單松,那就是愉悅愜意的生活模式。

  事實(shí)上,在學(xué)校,我們除了教他們一些知識,還經(jīng)常找一些小朋友來談心,了解他們的家庭狀況,更多地和他們分享快樂,然后分擔(dān)他們的不開心。另外,在我們之前的共同商討下,已決定了實(shí)行護(hù)送行動,即是每一天放學(xué)后,幾個隊(duì)員一齊護(hù)送同一個村的小朋友回到家中或村口,確保他們每一天在我們這上完課后都能安全回到家。正是在那一段路上,我們一齊嬉笑,一齊追逐,一齊談天說地,因此彼此的關(guān)系更為融洽,感情與日俱增。我覺得每一天送他們回家那50分鐘是我在實(shí)踐隊(duì)里最開心的時(shí)光。只有在那個時(shí)候,我才能放下在學(xué)校時(shí)的約束,放下板起的那張嚴(yán)肅的臉孔,用和藹的方式嘗試走進(jìn)小朋友們的內(nèi)心世界,了解他們的心中所想所憂,很自然,很完美。

  在最后一天,當(dāng)和我們相處了七八天的這群孩子們明白我們即將離開的時(shí)候,他們都十分不舍,紛紛索要我們的聯(lián)系方式,更有一小部分小朋友哭了,無論我們怎樣哄也無法使他們釋然。他們說和我們在一齊很開心,害怕以后都見不著我們了,還有一些直接就問我下一年還來不來,這一下我竟然猶豫了,畢竟一年之后不明白會發(fā)生什么事情,誰也說不準(zhǔn),我不敢輕言許諾,只好敷衍過去,因?yàn)槲也幌胱屵@些孩子這么早了解現(xiàn)實(shí),畢竟童年本來就就應(yīng)充滿著幻想,這樣他們才能更好地成長。那一天,我們帶著未完的夢想,踏上了回校的旅途……

  時(shí)光飛逝,不知不覺間,XX鎮(zhèn)暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動已結(jié)束有10天了,但是在實(shí)踐隊(duì)中的生活點(diǎn)滴仍清晰地浮此刻我的腦海里,幾乎很完整,很清晰,仿佛昨日我還在課室里和小朋友們聊天,仿佛昨日我還和其他隊(duì)友送一些可愛的小朋友回家,在途中還和他們說說笑笑,偶爾唱歌,偶爾追逐。這樣的生活很是歡樂,很是富足。但是,并不是一向都那么順利的。

  回顧當(dāng)初,對于我們這些第一次參加暑期“三下鄉(xiāng)”的大一新生來說,雖然內(nèi)心充斥著滿滿的期盼,但是也存在著不時(shí)的擔(dān)憂與害怕。剛走出家門,來到大學(xué),和新同學(xué)生活了一年,說不上對大學(xué)有多熟悉,至少對學(xué)校以及大學(xué)生活也能漸漸地熟絡(luò)起來,但是對于外邊的社會,我們太缺乏社會經(jīng)驗(yàn),當(dāng)前期準(zhǔn)備遇到困難之時(shí),同時(shí)又會聯(lián)想到實(shí)踐過程中會遇到許許多多的生活難題,因而存在一絲絲的擔(dān)憂,害怕和憂慮自己不能適應(yīng)當(dāng)?shù)氐纳睿瑫绊憟F(tuán)隊(duì)實(shí)踐活動的開展,還有內(nèi)心的種種在生活上的依靠性,都增強(qiáng)了這些在我心中造成的困擾。緊之后我們在XX鎮(zhèn)下車后檢查自己的物資之時(shí),我驚訝了——帶來的一整桶生活物資不見了!怎樣辦那但是我接下來11天里賴以生存的生活物資呢!在此刻,實(shí)踐時(shí)間很緊,但是隊(duì)長依然為我緊急地聯(lián)系了同車前來進(jìn)行實(shí)踐的隊(duì)伍,努力為我尋找物品的蹤影,只可惜沒有任何消息。我很是無奈,雖然有種想直接坐車回家的沖動,但是一想到我們是一個團(tuán)隊(duì),不要因?yàn)樽约旱囊恍┧绞,從而影響整個實(shí)踐隊(duì)活動的進(jìn)行,所以我只能在隊(duì)長的指引下,去補(bǔ)充一些實(shí)踐過程中的必備物資。這一刻,我覺得不像以前的自己,要是在以前,我估計(jì)會是無盡的埋怨,至少也不會像那天一樣這么快恢復(fù)了理智,更多的是一份從容的態(tài)度。

  歡樂的日子總是那么短暫,或許也正是這樣不長不短,才讓我們相識的20個人由陌生變得熟悉,建立了一段難以磨滅的友情時(shí)光,相信對于每一個人來說都難以忘記。另外,參加了這次社會實(shí)踐,使我自身的多種潛力得到了提升。在實(shí)踐中,我體驗(yàn)過管理團(tuán)隊(duì)物資,使我做事變得更加細(xì)心縝密;我體驗(yàn)過在課堂上真實(shí)地應(yīng)對面教學(xué)生,滿足了我以前的教師夢,讓我不再懼怕與自卑,站在理想的舞臺上展示我的風(fēng)采;我體驗(yàn)過與多個小朋友玩耍嬉戲,既填補(bǔ)了內(nèi)心的那份空虛已久的內(nèi)心,又拾回了當(dāng)初的那份純真;我體驗(yàn)過動手做實(shí)踐道具,令我學(xué)會在生活中取材,并懂得了最華麗的實(shí)驗(yàn)也往往來源于生活中的實(shí)踐。此次社會實(shí)踐讓我的生活變得豐滿富足,讓我的潛力得到提升,并且學(xué)會不斷超越自我和挑戰(zhàn)自我。最后,感謝紅心有夢林頭暑期社會實(shí)踐隊(duì)的每一位隊(duì)員給我?guī)淼臍g樂,我會繼續(xù)揚(yáng)帆前行!

  這一次,XX鎮(zhèn)之旅,確實(shí)結(jié)束了。但是,我們的夢想之路仍在延續(xù)……

  當(dāng)一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活走向了尾聲,“暑假怎樣過”便成了熱門話題。有的熱衷于居家休整,有的認(rèn)為旅游游玩更勝一籌,有的則閉門修行好好學(xué)習(xí),但是,更多的同學(xué)則想利用暑期去進(jìn)行社會實(shí)踐。加之學(xué)校的推波助瀾,暑假打工熱潮便悄然席卷了整個社會。因?yàn)槊恳粋意氣風(fēng)發(fā)、熱血沸騰的中學(xué)生都渴望走出寧靜安逸的校園,擺脫乏味無聊的生活,踏入社會,找一份工作,靠自己的雙手和智慧,努力奮斗,換取屬于自己的勞動成果,得到社會對自己價(jià)值的肯定。

  作為一個渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學(xué)生,我也欣然地加入了這股勢不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下,我順利地進(jìn)入阿佳家紡干了三天。

  這家工廠的工作主要分為五種,裁剪、縫紉、手工、檢驗(yàn)、包裝。顧名思義,裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀,縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機(jī)制成初期窗簾、坐墊,手工則是加之修飾,如窗簾需要剪平袖頭,坐墊需要填上錦綸棉,釘上紐扣或者縫上背帶,其他還會添加一些小飾件,經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗(yàn)之后,便進(jìn)入最后一道程序——包裝。包裝最簡單,所以我便選取了這一項(xiàng)來實(shí)踐。

  我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀,與一張說明卡一齊裝入包裝袋,然后貼上條形碼,合上袋子即可。雖然工作很簡單,但是還是需要細(xì)心對待,既不可弄錯正反面,也不能貼錯條形碼。一天下來,需要重復(fù)同一種工序幾百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工確實(shí)不容易。

  當(dāng)然,在工作中我有許多的不足,至少與正式員工相比有必須的差距,具體而言是缺少細(xì)心和經(jīng)驗(yàn)。做事不太靈活,不太善于觀察細(xì)節(jié),所以無論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。

  但是我打工的目的并不是為了賺錢,而是為了融入這個現(xiàn)實(shí)的社會,鍛煉自己的潛力,開闊視野,增長見識和閱歷,獲取寶貴的社會工作經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)另一種與眾不同的暑期生活。當(dāng)然,在這次工作實(shí)踐之后,我也如期獲得了不少的認(rèn)知。

  工作鍛煉了膽識和勇氣,重復(fù)培養(yǎng)了耐心和細(xì)心,努力換取了自信和快樂。“艱辛知人生,實(shí)踐長才干”,透過這三天打工,使了解了父母工作的艱辛,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià)。這在無形中也使我對自己有一個正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。下學(xué)期。我必須更加努力地學(xué)習(xí),耐心對待每一道難題,遇到困難時(shí)不氣不餒,盡全力做好自己就應(yīng)做的事。

  培根說:“知識本身并沒有告訴人怎樣運(yùn)用,運(yùn)用的智慧在于書本之外!痹诖蚬さ倪^程中,中學(xué)生能夠在打工過程加強(qiáng)自己的實(shí)踐潛力與經(jīng)驗(yàn),至少能夠得到一種體驗(yàn)。因?yàn)榇蚬さ倪^程中,中學(xué)生自然而然地要跟各色各樣的人進(jìn)行交往。在這些過程中,中學(xué)生不得不思考如何看待眼前的問題,怎樣處理好人之間的關(guān)系,等等。這不僅僅使中學(xué)生更加了解社會,加強(qiáng)實(shí)踐潛力,也會讓中學(xué)生更加深刻地學(xué)會處世,同時(shí)提高了思維深度。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,打工實(shí)踐有助于我們我提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。我們已經(jīng)是一位高中生了,不僅僅要取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績,也要體驗(yàn)各種不同的生活,了解生活中的酸甜苦辣,融入社會,提高自我!

  放暑假的心得體會 篇6

  豐富多彩的暑假到了,小貓米米一家懷著激動的心情,帶著琳瑯滿目的食物去海邊度假。

  到了海邊到處都人流如潮。有的在海里游泳,有的在沙灘上曬“日光浴”,有的在海面上沖浪,還有的在打沙灘排球。每一個人臉上都帶著燦爛的笑容。

  小貓米米一家撐著一把大大的太陽傘剛剛坐定,(小貓米米是一個用紙大王)小喵米米就拿出一盒紙把自己的手腳和臉統(tǒng)統(tǒng)都擦了一遍。擦完的紙屑隨手亂扔,后來小貓米米覺得紙屑漂在大海上十分的好玩。又把吃完的空瓶子、西瓜皮都扔到了海面上。不一會所有的東西的都沉入了海底。

  第二天清早,太陽公公依舊緩緩的升起,鳥兒像以前一樣到海邊照鏡子,可她卻發(fā)現(xiàn)大海不再那么明亮。她關(guān)切地問:“大海,以前,你是那么干凈、美麗,可現(xiàn)在你怎么變得這么混濁?”

  大海皺著眉頭,無可奈何地說:“假期到了,來海邊游玩的人數(shù)漸漸增加了,人們就把各種垃圾扔到我溫暖的家里!

  又過一個星期,小熊嘟嘟一家也來海邊玩,他看見有許多垃圾在海面上,他連忙找來小狗貝貝、小馬皮皮、小兔妮妮來一起清理垃圾。小貓米米聽說了慚愧的低下了頭也趕到海邊一起幫忙。大?戳碎_心的笑了,海面有恢復(fù)到了原來的樣子。

  放暑假的心得體會 篇7

  今年暑假,我縣教育局教研室組織骨干教師進(jìn)行集體培訓(xùn)學(xué)習(xí),這次的學(xué)習(xí)對我來說受益匪淺,既有理論的學(xué)習(xí),也有課堂教學(xué)的備課的商討學(xué)習(xí),還有優(yōu)質(zhì)課的觀摩,對一名教師來說,我覺得這就是一次工作、業(yè)務(wù)的盛餐。對于以后的教育教學(xué)工作有很強(qiáng)的指導(dǎo)作用。對于這次學(xué)習(xí),我主要有以下幾點(diǎn)體會:

  一、要做好新課改理念下的課堂教學(xué),我認(rèn)為做為教師必須做到以下幾點(diǎn):

  ( 一)熱愛本職是做好教學(xué)工作的前提,忠于才能職守,愛崗才會敬業(yè)。做為教師首先必須對教育工作產(chǎn)生了濃厚的興趣和感情,言傳身教,潛移默化,用知識培育一批又一批學(xué)生,用辛勤換來收獲,用汗水哺育新苗。其次要博愛施教,每位學(xué)生的可塑性都非常大的,只要多關(guān)心,多愛護(hù),他們都會變成很有用的人材。

 。ǘ┰诮虒W(xué)的過程中要堅(jiān)持正確的方向,寓教于樂。首先注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和愛好,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。其次要“授之以漁”,教給學(xué)生學(xué)習(xí)的有效方法,只要方法得當(dāng)了,才能獲取更多的知識,達(dá)到事半功倍的理想效果。最后要引導(dǎo)學(xué)生積極的學(xué)習(xí)動向,堅(jiān)持用知識就是生產(chǎn)力的觀點(diǎn)給同學(xué)正確的引導(dǎo)。告訴學(xué)生只有學(xué)好知識才能有為人民服務(wù)的本領(lǐng),在現(xiàn)代知識迅速擴(kuò)張的時(shí)候,只有掌握足夠的知識,才不會被時(shí)代淘汰。

  (三)關(guān)心學(xué)生,熱愛學(xué)生,平等對待每位學(xué)生。只有熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,了解學(xué)生,才能公正地對待每一個學(xué)生。當(dāng)下仍有少數(shù)教師家長作風(fēng)盛行,視學(xué)生為敵,幺喝、訓(xùn)斥學(xué)生的事情時(shí)有發(fā)生。有的甚至大打出手,傷害學(xué)生的感情,損害老師的形象,這些都是與新理念下的教學(xué)模式格格不入的,必須堅(jiān)決予以抵制和鏟除。我也常會關(guān)心和善意地“訓(xùn)”學(xué)生幾句,這樣學(xué)生往往會帶著笑容樂意接受。

  (四)刻苦研究業(yè)務(wù),加強(qiáng)自身本領(lǐng)。作為一名教師必須得扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)一些教育教學(xué)理論,是一名教師必須具備的職業(yè)素養(yǎng),基于這一認(rèn)識我們學(xué)習(xí)了《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,這一標(biāo)準(zhǔn)給各個年級各個學(xué)段作了明確的規(guī)定,既有層次性,又有連續(xù)性嚴(yán)格遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生的認(rèn)識規(guī)律模式是我們語文教育教學(xué)工作的準(zhǔn)繩,只有吃透課標(biāo),才能活學(xué)活用課標(biāo),因此,我覺得學(xué)習(xí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》是非常有必要的一件事。

  二、注重網(wǎng)絡(luò)教學(xué),加強(qiáng)教學(xué)研討;

  教研室朱老師給我們上了一堂《如何搞好網(wǎng)絡(luò)大集體備課》的課,讓我們更加深刻的認(rèn)識到了網(wǎng)絡(luò)大集體備課的重要性,知道了集體備課的內(nèi)容、范圍及基本程序。這對于以后的集體備課有了明確的目標(biāo)和方法;同時(shí)也知道了集體備課應(yīng)樹立的三種意識:合作、超前、反思,集體備課應(yīng)注意的若干問題。這對于今天我們處在一個知識信息年代的教師來說是必備的業(yè)務(wù)能力,也是寫作精神的具體體現(xiàn)。幾節(jié)專家型老師的課堂實(shí)錄更是精彩紛呈,可以說真正做到了學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,老師僅僅是引導(dǎo)者、組織者、幫助者,課題上老師設(shè)計(jì)思路清晰,富有情趣,就像一位導(dǎo)游不知不覺中帶領(lǐng)所有學(xué)生到達(dá)語文的圣地,對于學(xué)生來說這樣的課堂,簡直就是一種享受,思想不時(shí)碰撞出美妙的火花,心底定會掀起陣陣漣漪這不正是對教育最好的詮釋嗎?這也是每一個教師追求的最高境界。

  總之,通過這次學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)了我教書育人的責(zé)任感和事業(yè)心。我必將以此為契機(jī),再接再厲,時(shí)刻用教師職業(yè)道德準(zhǔn)則來規(guī)范。

  放暑假的心得體會 篇8

  活到老,學(xué)到老。是一句名言,但是這其中的真諦恐怕沒有幾個人能夠真正領(lǐng)悟到,不得不承認(rèn)學(xué)習(xí)是一輩子的事,在學(xué)習(xí)的道路上永遠(yuǎn)沒有盡頭。盡情地徜徉在學(xué)海中,體味學(xué)習(xí)帶來的無限快樂。

  人生是一個不斷學(xué)習(xí)的過程,在這個漫長的過程中,我們學(xué)會了做人的道理,學(xué)會了如何生存,學(xué)會了享受這一切,但不是人人都享受這種漫長的學(xué)習(xí)。

  孔子曾說過:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。學(xué)而不思的人絲毫不會享受到學(xué)習(xí)的快樂,因?yàn)樗麄冎皇墙K日在吃力的死記知識,卻不能領(lǐng)會其中的奧秘,享受不到在學(xué)習(xí)時(shí)因領(lǐng)悟其內(nèi)涵而帶來的快樂,這根本算不上是學(xué)習(xí),只能說他們在死記硬背。至于思而不學(xué)的人,就更不用說了,他們只會做白日夢,連死記硬背都做不到。

  我可不是從以上那兩類人中的一員。

  當(dāng)我在暑假學(xué)習(xí)語文時(shí),我會先記住一些學(xué)習(xí)語文的技巧,在通過一篇篇有趣的課文來掌握那些技巧,不斷地練習(xí),直到能靈活運(yùn)用為止。這樣一來,我不但掌握了學(xué)習(xí)方法,還擴(kuò)大了自己的閱讀量,從文章中體會了更多生活感悟,更能學(xué)到人生哲理,這可是多少金錢也換不來的。

  不過相比之下,從做數(shù)學(xué)題中獲得的快樂就更多了。

  假期里,和要好的同學(xué)一起研究復(fù)雜的數(shù)學(xué)題,真的是一種莫大的享受。大家時(shí)而因不同的觀點(diǎn)不斷爭執(zhí),時(shí)而各自埋頭苦思,不時(shí)地小聲交流思路,最后又因終于解出了一道大家眼中的難題而歡呼不已,那種興奮勁兒不是只用語言就能形容出的。雖然解題的過程很艱辛,但是因?yàn)榭看蠹夜餐伎汲龅恼_結(jié)果,就是對參與解題的每個人的獎勵。

  因?yàn)槟茉趯W(xué)習(xí)中享受到前所未有的快樂,所以我才會熱愛學(xué)習(xí),熱愛生活。畢竟學(xué)習(xí)真的帶來了太多美好的事物。所以,請繼續(xù)學(xué)習(xí)下去吧!

  放暑假的心得體會 篇9

  我在20xx年x月迎來了暑假,當(dāng)然,也是我迎來了的一次經(jīng)歷社區(qū)服務(wù)。對于一個高中生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。想通過,親身體驗(yàn)社區(qū)服務(wù)讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社區(qū)服務(wù),找出自己的不足和差距所在。

  在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ),只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時(shí)間和機(jī)會去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點(diǎn)事也不會做。是這一次給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會,同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

  在的過程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,對自己產(chǎn)生,都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會了一些基礎(chǔ)的知識就夠用了,可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來。一定要相信自己,因?yàn)槲铱偸菍ψ约赫f“勇敢點(diǎn),挫折?怕什么,風(fēng)雨過后一定會有彩虹的”。于是,我便有著一個堅(jiān)定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我相信,自己的明天將會更加美好!

  在實(shí)踐的這些日子里,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自己的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是丁作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力!由此可見,我們要的不僅僅是學(xué)習(xí)成績還有自理,自立的能力。一味地追求學(xué)習(xí)成績,只會讓許多孩子變成“高分低能”的人。在這個千變?nèi)f化,發(fā)達(dá)的社會,我想肯定不會需要“高分低能”的人。親愛的中學(xué)生們,請看看父母日漸發(fā)白的頭吧!讓我們多心疼心疼父母吧

  回想這次社區(qū)服務(wù)活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到很多社會,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

  在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會,使我與別人對話時(shí)不會應(yīng)變,會使談話時(shí)有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的,你要聽取,耐心虛心的接受。

  這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。通過本次社會實(shí)踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn);但在實(shí)踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  放暑假的心得體會 篇10

  暑假一轉(zhuǎn)眼就過去了,回想這一個暑假的實(shí)習(xí),有苦也有甜,是很值得回味的一次實(shí)習(xí)經(jīng)歷。對于我這個即將畢業(yè)的中專生來說,實(shí)習(xí)是一次很寶貴的歷練機(jī)會,所以我也特別認(rèn)真努力的去完成這次的實(shí)習(xí)任務(wù)。

  回想三年的中專生活過的真快,一轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了,還記得自己剛進(jìn)入中專時(shí)的迷茫和失望,到現(xiàn)在實(shí)習(xí)期間的淡定,坦然。這是我人生中的一次進(jìn)步,我能很好的完成角色轉(zhuǎn)換,這主要得益于中專三年的技能培養(yǎng)和平常的學(xué)習(xí)積累。還記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我曾今認(rèn)為自己只是個中專生而懊悔,但是經(jīng)過老師和同學(xué)們的幫助和勸誡,我選擇了坦然面對,我相信是金子到哪里都會發(fā)光,對于這次的實(shí)習(xí),是我證明自己的一次好機(jī)會,我一定會好好把握住。

  這一個暑假的實(shí)習(xí)讓我這個中專生學(xué)到了很多,也懂得了很多。實(shí)習(xí)期間,也經(jīng)歷了很多挫敗和困難,使得我從單純稚嫩變的穩(wěn)重、成熟了。這次的實(shí)習(xí)讓我明白了一個道理,那就是每個人的人生中都不可能那么的順利,總會遇到挫折,只要我們敢于面對,才能順利的戰(zhàn)勝它。暑假的實(shí)習(xí),我也失落過、悲傷過、因?yàn)槲铱吹搅俗陨淼娜秉c(diǎn)和不足之處,但是我沒有放之不管,而是及時(shí)反省改正,這是對我的一次考驗(yàn),我要敢于面對自身的缺點(diǎn),然后改正它。作為一名即將畢業(yè)的中專生,我們應(yīng)該揚(yáng)長避短,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改正,全方面提高自己的綜合能力水平。

  這一個暑假的實(shí)習(xí),給我的只是經(jīng)驗(yàn)的積累,是以后正式邁向社會的墊腳石,所以在以后的工作生活中,我要更加的努力拼搏,我也更期待將來的挑戰(zhàn),我有信心能夠戰(zhàn)勝一切困難,相信自己的人生會更美好。

  實(shí)習(xí)期間,我能嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)公司的規(guī)章制度,和同事相處融洽,各方面都表現(xiàn)的很優(yōu)秀,有強(qiáng)烈的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感,在公司的表現(xiàn)得到了大家的贊許,這讓我很自豪。在工作之余,我還會積極參加一些公司組織的員工活動,增強(qiáng)身體素質(zhì),良好的身體是革命的本錢,還會利用空閑時(shí)間多看些書,全方面充實(shí)自己。

  暑假結(jié)束了,短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間也結(jié)束了,但是這次實(shí)習(xí)對我的影響卻是深遠(yuǎn)的,這是一次另我這個中專生難忘的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。

  放暑假的心得體會 篇11

  這個漫長的暑假過去了,我有很多的收獲,不過收獲最多是看書。

  我看了很多的書,有《小布頭奇遇記》,《草房子》,《小時(shí)候就在想的事》,《丟三落四的小豆豆》,《三國演義》,《少年文藝》等等很多。其中,我最喜歡的是《草房子》和《小時(shí)候就在想的事》。

  《草房子》寫的是孩子們有一顆純潔天真的心。文中的桑桑很天真,他把爸爸媽媽的蚊帳取下來當(dāng)魚網(wǎng)打魚,爸爸發(fā)現(xiàn)蚊帳沒了,并沒有打桑桑,而是把他的蚊帳取下來作為懲罰。孩子就是天真可愛,我沒也一樣,可是不能像桑桑那樣頑皮。

  《小時(shí)候就在想的事》是日本作家黑柳徹子寫的,寫的就是她小時(shí)候的事。她小時(shí)候很喜歡蹦蹦跳跳,見到坑就要跳過去,甚至看到一張紙也要跳過去。一次,她看到一堆沙子,很奇怪不在海邊怎么會有沙子呢?不管那么多就想跳過去,結(jié)果跳進(jìn)沙堆里,原來不是沙子,下面是水泥,上面鋪了一層沙子而已。從那以后,她變得小心謹(jǐn)慎多了。坐電梯時(shí)要先看一看里面有沒有一個大洞,萬一被摔死了怎么辦?從此我也學(xué)會了謹(jǐn)慎,不再冒失。

  也許,我們能夠擁有一個快樂美好的童年,長大后,回憶就是最幸福的事!現(xiàn)在,我們還需要好好學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生,這也是童年快樂的一部分。

  多讀書,認(rèn)真學(xué)習(xí),收獲的果實(shí)就會越多,就如當(dāng)我們抬頭遠(yuǎn)望時(shí),那碩果累累的果園,那金燦燦的麥地,是我們的收獲一樣!

  放暑假的心得體會 篇12

  有一次,我和爺爺下棋,從這件事中我懂得了一個道理。

  那是一個星期六的下午,我在爺爺家里玩。后來,我把放在地上的象棋拿出來,幾步來到爺爺?shù)拿媲罢f:“爺爺,我們兩個人今天好好的殺一盤!睜敔斔斓卮饝(yīng)了。爸爸媽媽也過來看熱鬧。

  聽說爺爺在最近一段時(shí)間里從《想起訣竅》中學(xué)了幾招,我也就想見識見識。

  我們把棋擺好,開始走棋了。我首先架起了當(dāng)門炮,再來一個連環(huán)馬,然后把車開出來,不費(fèi)九牛二虎之力,就殺掉了大將軍(帥)的兒子(馬、炮),五個守門將(卒)也被我殺得只剩一個了。我在心里暗喜,得意揚(yáng)揚(yáng),再望一望爺爺,爺爺把眉頭皺得緊緊的,看著爺爺這個樣子,我差一點(diǎn)兒就笑出了聲。我想:就光一個車就殺了大將軍的那么多“隊(duì)員”,如果把全部兵力一起殺上來,那不就……哈哈哈!我高興得得意忘形、忘乎所以。

  爺爺?shù)浆F(xiàn)在還在思考,我卻一直在暗笑,誰知爺爺飛了象。我想:飛象有啥用?我照樣吃了大將軍的最后一個守門將,大將軍用他的象把我的車給“卷”走了。“哎呀!我中了爺爺設(shè)的陷阱了!”我一拍腦袋說,可是已經(jīng)遲了。

  丟了車之后,多云轉(zhuǎn)陰,大將軍的兵士氣大振,那棋子就像決了堤的黃河直殺過來,把我的保衛(wèi)兵(兵)殺得片甲不留,兩個馬和兩個炮也先后被殺。連國家總統(tǒng)(將)身邊的侍衛(wèi)(士、象)也被殺得抱頭鼠竄。爺爺大吼一聲:“將軍!”我一看,說:“不好,是馬后炮!”我的眼睛急切地在棋盤上尋找我的兵。但是,我的兵連個影都沒有。后來,我只好認(rèn)輸。

  古人說的好:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”經(jīng)過這一次下棋,我不僅得到了怎樣下棋的方法,同時(shí)也得到了啟發(fā),那就是謙虛,做任何事情都要謙虛,不能驕傲。

  放暑假的心得體會 篇13

  哈哈!終于放假啦,每當(dāng)放暑假,總是有喜有悲,喜的自然不用說,肯定是放假,悲的呢?那就是那糟糕得不能再糟的成績了,而家長們總會拿出他們的必殺技“不許玩電腦,不許玩手機(jī),不許出去玩”,還有那煩人的補(bǔ)習(xí)班,暑假過得比任何時(shí)候都忙。

  今年暑假,我有幸逃過補(bǔ)習(xí)班,征得父母同意,去找一份暑假工。這工作可不是說有就有的,有的不招暑假工,有的得需身份證,有的居然還得走后門!天啊!這都是什么世道啊,最后,閑的沒事干的我在離家不遠(yuǎn)處做手工,算是將就著吧。

  漫漫長的暑假總是少不了一些樂趣的。這個暑假我最開心的就是我的“打工生活”,整個暑假我大部分都在那工作的地方,是在一個比較寬敞的的房子里,工作的大部分有持家的婦女,她們一般不會待太久,還有跟我年齡一般的伙伴們,我們說是去工作,不過是擔(dān)個虛名罷了,我們更多時(shí)間是在打打鬧鬧,玩玩捉迷藏什么的,膽兒大的還敢翻上墻頭。我們一般是上午很正經(jīng)的做事,下午比較“瘋”。有段時(shí)間我都是這么過的,但后來,也不知道是誰把狀告到家里來了,我免不了一頓罵,之后就沒再那么不正經(jīng)的了。但是上有政策,下就有對策,我和一群伙伴基本是堆在一起干活的,我們仿佛有自己的小世界,我們一起嘻嘻哈哈地講笑話,談過去自己做的傻事,后來不知哪個小伙伴還帶來了小音箱,我們便一起嗨歌,但是我們卻毫不影響干活的,因?yàn)槲覀冋l都受不住父母的條件誘惑,大概就是什么賺多少都能歸自己的口袋、或者有什么更高的物質(zhì)獎勵等等,那些個家長為了我們還真是用心良苦,無奇不有。

  暑假的快樂時(shí)光總是那么快的過去,離開學(xué)的日子也是屈指可數(shù)的了,我們好舍不了這個工作的地方,因?yàn)檫@里有我們曾經(jīng)的歡笑,有我們美好的回憶,時(shí)光飛逝,這一切或許就只能變成回憶了,因?yàn)槟赀^一年,我們早已不是小孩子了,已經(jīng)不能像小孩子般那樣胡鬧了,反而,我們也許還會訓(xùn)責(zé)比自己小的伙伴說,你們已經(jīng)不小了,不能再胡鬧了,要懂事了。某些事情,過去的就已經(jīng)過去了,我們沒有辦法再回到某個幸福的時(shí)光繼續(xù)享受,我們只能繼續(xù)勇往向前看,向前沖,或許我們有過不完的暑假,但每個人只會有一個已經(jīng)過完的童年。我為自己小時(shí)候不懂珍惜時(shí)間,只會胡鬧而感到有些可笑,也告訴自己,自己已經(jīng)長大了,開心不是我所做每件事的宗旨。

  好一個歡快的暑假,雖然過得有點(diǎn)糊涂,但很開心,也很隨心,不拘束這什么,但我知道自己所追求的不止是這樣,所以,明年的暑假,我一定要好好過,一定要過得有滋有味。

  放暑假的心得體會 篇14

  時(shí)間匆匆的流逝,而我們的暑假生活也即將告一段落,回想著我已經(jīng)成為過去的暑假生活,不僅有趣,而且讓我學(xué)會了許多的道理。

  暑假生活,是伴隨著炎熱款款而來。而炎熱的夏季往往是考驗(yàn)人毅力的時(shí)候,每個人的毅力不同,但求知的大門永遠(yuǎn)敞開。就看遠(yuǎn)處的你我愿不愿走進(jìn)。走過了炎熱,也就代表你走上了一個新的起點(diǎn)。

  隨著那炎熱的夏季到來,我聽說學(xué)校要辦數(shù)學(xué)奧賽班,我報(bào)名參加了。但是許多同學(xué)怕熱怕累在家避暑乘涼。也就把這大好的學(xué)習(xí)機(jī)會錯過了。俗話說:“學(xué)無先后,達(dá)者為師!敝灰遗眠@個暑假,我相信我一定比那些沒補(bǔ)習(xí)的同學(xué)見識廣、收獲多。

  終于到了開學(xué)前幾天,天氣涼爽,我每天早到校,認(rèn)真聽老師講課,仔細(xì)記錄,把不明白,的問題畫上圈,問老師。沒過幾天,天氣逐漸增熱,坐在教室里一絲風(fēng)也沒有,頭昏腦脹,心煩意亂,樹上知了不停的叫。老師講課我一點(diǎn)都聽不心去,我打了退堂鼓,不想了去了。

  我無意中看書,看到童第周這篇課文,童第周學(xué)習(xí)十分差,但他艱苦努力,早上、晚上都合理利用學(xué)習(xí),從最后一名成為第一名。我從中受到很大的啟發(fā):無論做什么事要想成功,必須付出辛勤的勞動和汗水,才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言:“一分耕耘,一分收獲!倍嗝春玫拿裕业木褚幌伦犹嵘蟻砹,我找到了精神需要的補(bǔ)品。向以往那樣,我又好好學(xué)習(xí),每天老師帶我們?nèi)ブR的海洋,攻破了一道道難關(guān)。得到了一份份美好的戰(zhàn)利品。我們高高興興地捧著戰(zhàn)利品,等待下一關(guān)的挑戰(zhàn)。時(shí)間如流水,一去不返回。在這短短的時(shí)間里我們得到老師的培養(yǎng),知識的澆灌。并使我們堅(jiān)定了信念,鍛煉了意志和不斷學(xué)習(xí)攀登的精神。

  這個暑假生活,我學(xué)到了許多在課本上沒有的知識,也讓我感悟到生活中的許多的'小道理,讓我終生受益。

  放暑假的心得體會 篇15

  暑假過的真快啊,一眨眼就過去了,我們又要迎接新的學(xué)期,又可以見到同學(xué)們和老師了,不知道老師和同學(xué)們暑假過得怎么樣?

  在暑假里,我過得很開心,先去了老家看外公外婆,外公給我買了很多玩具和學(xué)習(xí)用品,爸爸媽媽還帶我去了香港迪士尼樂園游玩,去紅樹林放風(fēng)箏,中山公園劃艇等等,在學(xué)習(xí)上,我每天會自覺安排時(shí)間完成各項(xiàng)作業(yè),每周寫一篇周記,我想現(xiàn)在我的寫作能力也應(yīng)該提高了些,語文課本也復(fù)習(xí)了一下,讀了幾本課外書,那幾本書的內(nèi)容都非常精彩,我十幾天就把閱讀手冊寫完了,古詩背的還可以,古詩里的注釋基本上也讀了,剛放假幾天我就把數(shù)學(xué)題寫好了,每天都讀一下英語,是因?yàn)橄胩岣哂⒄Z聽讀能力,期末考我的英語考得太差了,好丟臉,所以新學(xué)期開始了,我必須得改變學(xué)習(xí)態(tài)度,要認(rèn)真學(xué)習(xí),提高每科成績,好好學(xué)習(xí),天天向上。

  我喜歡過暑假,這就是我暑假的心得。

  放暑假的心得體會 篇16

  暑假的一天,在爸爸、媽媽的陪同下,我走進(jìn)體育館的大門,我仿佛置身于一個奇妙無比的世界里:水池前,兩盆大月季傲然怒放,數(shù)百朵小月季環(huán)繞簇?fù),爭氣斗艷,真是好一派佳景呵,東邊的鮮花白似飄雪,西面的鮮花金黃如金,陽光之下,黃白交映,分外清馨宜人,水池傍邊,還開滿了雅灑脫,多姿華麗的俏月季,枝頭低下來,好像一個臉紅的少女。還沉靜在遐想中我,突然,聽見一聲“嘟嘟,快過來呀”,我嚇了一大跳,原來是媽媽在叫我,我風(fēng)一樣地跑了過去,媽媽給我報(bào)了暑假補(bǔ)習(xí)班,有奧數(shù)、作文和主持人,我開心極了,因?yàn)槲易钕矚g的就是這些,只是報(bào)主持人課的老師沒有回來,所以沒有上,多少有些遺憾。

  不管刮風(fēng)下雨,還是身體有些不舒服,我都堅(jiān)持上課,說實(shí)話,雖然這個暑假比較辛苦,學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,但是苦中有樂,在爸爸、媽媽的鼓勵和陪同下,在老師們辛勤的培養(yǎng)下,我逐步攀登知識的智慧寶塔,在智慧的世界里散步,飲著智慧仙泉,品嘗智慧之果……

  在我們的身邊,也曾經(jīng)有一些小事或正在發(fā)生:同學(xué)們因?yàn)樽鳂I(yè)多而長吁短嘆;因?yàn)槌煽儾缓枚固煊热;兩名學(xué)生為了一個榮譽(yù)而爭得不可開交;吃飯插隊(duì)引起眾怒……

  這些現(xiàn)象,有的我們曾聽說過,有的親眼見到過,更有的在我們自己身上發(fā)生過。面對這些,我可以把它歸結(jié)于一種原因,即“內(nèi)心不寧靜”。試想,如果我們以寧靜的心態(tài)去面對每一天,用微笑面對每件事,心中不會再有憤懣與急促,而是坦然與幸福,這正是“不以物喜,不以己悲”的和諧。

  售貨員收了假錢,她吸取了教訓(xùn);車主們到咖啡廳商議了賠付事宜,佩服對方的理智成了朋友;仇恨的雙方相約懇談,卻發(fā)現(xiàn)是一場誤會……

  我們耐心認(rèn)真地寫了作業(yè),全對;我們努力了,有進(jìn)步了,便不后悔;大家投了票,雖然只有一個優(yōu)秀,在我們心中有兩個;排好了隊(duì),一會子便到了你。

  于是,人們見了面都有舒心的微笑,朋友,哪兒都有。一個近乎理想的和諧社會,悄然地建立了起來!

  放暑假的心得體會 篇17

  暑假來的有點(diǎn)太突然,我還沒有做好心理準(zhǔn)備,就已經(jīng)無所事事地坐在家里了。我對老師和同學(xué)的思念日益加重,以至于吃飯不香,睡覺不穩(wěn)。

  星期六考試完后,我愉快地拉著爸爸媽媽的手,在公園里追逐,在草地上打滾,在小山亭上放聲高唱……我沉浸在放暑假的喜悅里;氐郊,我對著書包咒罵,打開久違的電腦,聽著從前的歌,玩著老掉牙的游戲,一切的一切都是那么的美好。但是當(dāng)我躺在床上,享受著窗外吹來的只有夏天才能感覺到的那獨(dú)特的涼爽的風(fēng),頓時(shí)思緒萬千:時(shí)兒激動,時(shí)兒悲傷,時(shí)兒歡笑,時(shí)兒生氣。

  當(dāng)我再一次想到六年的小學(xué)生涯結(jié)束了,同學(xué)們揮手分別了,老師們也離去了,不由得鼻子發(fā)酸。是呀!有誰愿意離開自己的母校、朝夕相處的老師和同學(xué)?但光陰似箭,離別也是無法挽留的。正如我的杜老師所說:“同學(xué)們,你們?nèi)松牡谝欢温烦叹痛私Y(jié)束,前面的路還很長很長,你們一定要加油!挑戰(zhàn)自我!超越自我!”

  再次回味起這句話,恍惚間就覺得老師就在我的面前,同學(xué)們也在我的身邊,大家正在聆聽老師諄諄教誨,我東張西望,想看到從前的一張張頑皮的笑臉,但是大家都如此嚴(yán)肅。我的心臟已停止了跳動,呼吸也已停止,我靜靜地注視著一切,我發(fā)現(xiàn)自己開始分裂,破碎,而每一塊都留在了同學(xué)的心中。我把心交給了每一位同學(xué),把愛送給了親愛的老師,把一切都給了大家……

  這也許只能在夢中出現(xiàn),但是我希望這個夢永遠(yuǎn)不要結(jié)束,我自己永遠(yuǎn)不要醒來。

  放暑假的心得體會 篇18

  今年的暑假,對我來說意義非凡,因?yàn)檫^完這個暑假,我就是一個初三的學(xué)生了,將要面臨人生的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  剛一宣布暑假開始,我就又要奔向新的“戰(zhàn)場”--預(yù)科班。從暑假的第一天開始,我就在三十多度的炎炎烈日下,奔波于家和兩個預(yù)課班之間,上午8點(diǎn)至11點(diǎn)半,是物理與化學(xué)的“群攻”,下午4點(diǎn)至6點(diǎn)則是我與數(shù)學(xué)的“單打獨(dú)斗”,另外每個星期天的下午還要上一節(jié)自己心愛的美術(shù)課,也不知道請了多少次假,調(diào)了多少節(jié)課,才能統(tǒng)籌安排不落下一節(jié)課。天天忙忙碌碌,雖然整天東奔西跑,烈日下大汗淋漓,但我覺得我的每一天都很充實(shí)。

  預(yù)課班一直堅(jiān)持上了一個多月,終于宣布“終戰(zhàn)”,于是我便開始瘋狂地“餓補(bǔ)”暑假作業(yè),起早貪黑持續(xù)寫了兩個多星期,終于功夫不付有心人,總算完成了作業(yè)的三分之二,剩下的則是一些隨筆和背書的任務(wù)了,心里終于可以松口氣了。

  剛好也就在這個時(shí)候,由于爸爸要外出開會學(xué)習(xí)的緣故,媽媽便和爸爸商量,決定休假陪我外出來一場說走就走的旅行,興奮之余我仍然沒有忘記在旅行包中帶上未完成的作業(yè)。

  我們計(jì)劃旅行的目的地是大連和河北承德,由于路途遙遠(yuǎn),高鐵、飛機(jī)、火車來回倒車,每天起早貪黑,跟著旅行團(tuán)游玩,還要擠出時(shí)間,拖著疲憊的身軀趕作業(yè),盡管烈日炎炎、一路勞頓,但也阻擋不了內(nèi)心的喜悅,嬉戲徜徉于廣闊無垠的大海,馳聘于一望無際的草原,身心還是放松了許多,心情也變得格外開心,總是想抓住每個精彩瞬間,多留戀美麗的風(fēng)景,多感受愉快的旅途。

  轉(zhuǎn)眼間,兩個月的暑假生活就要結(jié)束了,這個暑假可真是個忙碌而又充實(shí)、累并快樂著的暑假。開學(xué)之際,我可要靜下心來,好好規(guī)劃和迎接新學(xué)期的生活了,加油啊!為自己的夢想拼搏、為實(shí)現(xiàn)理想加油!

  放暑假的心得體會 篇19

  暑假,我參加了《深化教學(xué)推進(jìn)高效》專題培訓(xùn),主講的專家團(tuán)隊(duì)有XX等人員組成。

  通過四天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對高效課堂有了一個初步的,我覺得它主要是指教學(xué)過程的最優(yōu)化,教育效果的最化,是師生的共同進(jìn)步,是知識和素養(yǎng)的共同提高。

  觀摩XX老師的“初建”活動課,使我了解了高效課堂的重要元素就是學(xué)習(xí)小組,學(xué)習(xí)小組保證了的合作學(xué)習(xí),起著組織作用、扶作用和氛圍作用!靶〗M合作學(xué)習(xí)模式”打破了傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式,聽聽XX校長的“高效課堂的動力機(jī)制及評價(jià)原則”講座,使我認(rèn)識到中國傳統(tǒng)教育的種種弊端應(yīng)試教育,只注重知識不重視人的發(fā)展。這對于我們教育工作者提出了警示,促使我們省自己的教育教學(xué)工作。認(rèn)識到評價(jià)一堂課應(yīng)該是“學(xué)生學(xué)得好、學(xué)生發(fā)展得好、教師發(fā)展得好”的“三好”合一的課堂。

  放暑假的心得體會 篇20

  時(shí)間流逝,轉(zhuǎn)眼這個美妙的暑假即將結(jié)束了,在這個暑假里,我收獲了許多知識,同時(shí)也思考許多問題。我在暑假里獲得的知識,比如我明白了魚目混珠這個成語的喻意,就是比喻拿假的東西冒充真的東西。我還知道了俎這個字和庖這個字怎么寫、怎么讀。還明白了12乘任何數(shù)字都有規(guī)律的。我還知道了向日葵必須在陽光充足的地方生長......其實(shí)我在暑假里也有許多問題,例如日記怎樣才能寫的好?13乘任何數(shù)字有規(guī)律嗎?用英語說晚上好應(yīng)該怎么說?怎樣能從植物中提取纖維?向日葵播種到開花要幾天?畫畫要怎樣才會畫的好......我在這個暑假里看了許多書,比如《三國演義》《林漢達(dá)中國歷史故事集》《中國寓言故事》《浪漫德佩羅》《愛的教育》《昆蟲記》等等......我在暑假里出去旅游過,在小區(qū)里玩過,在家里寫作業(yè)過,在家看電視過。

  這個暑假過的有滋有味,我希望在新的學(xué)期里,好好學(xué)習(xí),做的最好。

  放暑假的心得體會 篇21

  暑假已過大半,回首這個暑假,我有許多收獲與心得。

  這個暑假似乎與以往大有不同,過完暑假,我便是一個新世紀(jì)八年級的中學(xué)生了。當(dāng)然這個暑假不會真正的松懈下來。結(jié)束了長達(dá)三日的沙灘之行,便要投身到緊張、緊湊的學(xué)習(xí)中了。

  在放假前,老師們都一再強(qiáng)調(diào)補(bǔ)習(xí)班的重要性。翻開八年級的課本,嶄新的術(shù)詞在我眼前浮現(xiàn),理科不同的邏輯思維、解題方法令我大開眼界。可我就像是一個門外漢。翻開教輔,一頁一頁的預(yù)習(xí)令我感到充實(shí),再從補(bǔ)習(xí)班老師詳細(xì)的講解中汲取知識、掌握方法。我好像掌握了適合自己的學(xué)習(xí)方法,這是這個暑假我最大的收獲。

  不僅有書海陪伴,運(yùn)動與流汗定是必不可少。一條中考訓(xùn)練繩就可以伴我度過一個下午的時(shí)光。200個400個800個1000個……隨著繩的近乎圓周運(yùn)動,上下的蹦跳中一切仿佛都靜止了,只有我在拼命地流汗。自覺地運(yùn)動、努力地堅(jiān)持,是我的暑假里第二大收獲。

  這個夏天很熱,十分燥熱、非常悶熱,熱到讓人不想學(xué)習(xí),靜不下來。窗外的陽光似乎也沒有從前的那般燦爛,而是焦灼地撒在大地四方。而我卻與以往不同,似乎沒有那么煩躁,也不知是因?yàn)樘鞖膺是因?yàn)閷W(xué)習(xí)難度與壓力的提升,心也靜了下來。這一個收獲很重要。

  我也不小了,平日學(xué)校里的那份自覺自主也應(yīng)該放到假期生活中來。我會自己下廚,自己洗衣,雖然會累,但能讓我感受到濃濃的成就感。每日按照自己的時(shí)間表生活學(xué)習(xí),是一件很令人感到充實(shí)的事情。這也是一大收獲。

  20xx年的大事,里約奧運(yùn)會不得不排在榜首了。對于這次的奧運(yùn)會,我顯得比以往更加關(guān)注,不止是關(guān)注獎牌,我更在意這些運(yùn)動員們背后為人所不知的辛勤付出,更加關(guān)注運(yùn)動員們在面對流言蜚語的時(shí)候那種勇于面對的自信,如何令我振奮與膜拜。我很高興,自己看待事物變得深層。

  要說不足,也是一抓一大把。對于網(wǎng)絡(luò)的合理運(yùn)用似乎還不是很到位,常常會忘記時(shí)間,既浪費(fèi)時(shí)間,又傷害雙眼。我一直認(rèn)為自己是個很有自控力的人,但在網(wǎng)絡(luò)面前,這句話就有些顯得蒼白無力了。

  20xx的暑假已經(jīng)快要溜走,我想在這最后的時(shí)光用令人滿意的行動將它畫上一個完美的句號。

  放暑假的心得體會 篇22

  懶,造成一個令人害怕的結(jié)果。 ——題記

  我的暑假生活是多彩的,不過我的計(jì)劃很不完整。我寫作業(yè)是今天一點(diǎn)這,明天一點(diǎn)那。

  馬上就要開學(xué)了,我也該整理一下我的作息和工作時(shí)間。

  本來我是每天寫一張字,一點(diǎn)暑假作業(yè),現(xiàn)在只剩語文暑假作業(yè)了,我懶了起來。因?yàn)槲疑衔缧缕瘘c(diǎn),下午乒乓球,以前的時(shí)間是擠出來的。干得快,時(shí)間多,多玩會兒。

  我現(xiàn)在基本上沒時(shí)間寫,因?yàn)槲彝贤侠,作業(yè)可能剩的不到五百個字。到中間返校也剩14天了,練字不多,我兩天練一次,練得很好。

  我現(xiàn)在的計(jì)劃就是:星期六、星期天我玩,星期一——星期五擠時(shí)間寫作業(yè),下午一個小時(shí)看自己喜歡的電視節(jié)目。我必須努力了,因?yàn)楝F(xiàn)在我已經(jīng)快成懶惰蟲了,我在家里連一點(diǎn)事業(yè)不想干了。而現(xiàn)在,我卻還有很多很多事情沒有干呢,這就是懶的后果,真是“懶,造成一個令人害怕的結(jié)果”。

  放暑假的心得體會 篇23

  時(shí)間過的真快呀!正所謂“光陰似箭,日月如梭”,一眨眼,愉快的暑假生活結(jié)束了,但我在民勤發(fā)生的小故事,我是始終難忘的。

  七月二十五日,我和媽媽坐上了去玩民勤的火車;疖嚒皢琛钡亻_動了,我就要回我的老家了。那也是我夢想的家。

  傍晚,我們終于到了,熱情的老家親人一見到我們便立刻迎上來,拎這拎那,一家人擁在一起,心中都有說不出的喜悅。

  第二天一大早,我和哥哥、姐姐、妹妹還有弟弟們?nèi)ヌ锢锓潘男∏锿妗R环昼娋偷搅,田里真美?綠油油的葉子上掛著晶瑩的露珠,紅彤彤的西紅柿又大又圓,一看就忍不住想吃一口,籽粒飽滿的向日葵向著太陽微笑,路邊的野花五顏六色,隨風(fēng)搖擺,田園真美,民勤真美!

  民勤的人們是十分勤勞的,所以這天早上,我們一群孩子天還沒亮就起來和大人們摘西瓜。坐著媽媽開的三輪電動車,我們一路顛簸來到了自家的西瓜地,下了車,我們這些孩子才沒心思摘西瓜,一會兒捉蝴蝶,一會兒捉螞蚱,只有比我們都大的秋容姐姐幫助大人摘西瓜,我們看見大人都夸她,心中不服,也學(xué)著摘了起來,可我們?yōu)榱耸∈,專挑還沒熟的小瓜,一見到小瓜,我們就搶來搶去,“我的!” “我的!”最后,我們誰也沒摘到西瓜,倒是讓三姨教訓(xùn)了一通,三姨說“你們都不是七八歲的小孩子了,做事如果像你們這樣,能做好嗎?要干苦力活就要下決心,做得好,不能撿便宜,知道嗎?”

  我們不約而同地點(diǎn)了點(diǎn)頭,之后,我們都摘的很好,雖然不怎么快,但我們認(rèn)識了自己的錯誤。

  第二天,舅舅沒啥事,便帶我們小孩去金昌玩了一通。我們游覽了美麗的湖,看見了可愛的小金魚,還痛快地在非常大的游泳館里放松了一次。我的心情舒暢極了。

  十天過去了,我該回家了,我輕輕的揮手,告別民勤的朋友,帶回了美好的記憶。

  暑假真難忘!不僅讓我感受到了田園的美,更讓我知道了做事不能撿便宜的道理。

  放暑假的心得體會 篇24

  時(shí)間過得真快啊,五彩斑斕的暑假已經(jīng)過去了,但假期中的一件事至今難以忘懷。

  在假期,每天早上、晚上我經(jīng)常到院子里玩耍、嬉戲。有一次,我看見附近的王阿姨帶著一群青年男女在打羽毛球。他們打得可有勁了。汗從他們的臉頰滾落下來,但毫不在乎,還是一個勁兒地打著。望著白色的球忽上忽下,來來去去,我產(chǎn)生了無限的遐想:“要是我能像他們一樣,站在那兒快樂地打羽毛球,該多好啊!”

  我每天都看他們打一兩個小時(shí),也不由自主地深深喜歡上了打羽毛球,時(shí)間長了,我和王阿姨的關(guān)系也非常親密了。

  一天,我看到王阿姨發(fā)了一個精彩的球,連忙拍手叫好,王阿姨撫摸著我的頭,對我說:“真乖!”

  我笑著說:“您打得可真好!”

  王阿姨笑了:“真的嗎?”

  “當(dāng)然是真的,您可以教我打羽毛球嗎?”我抬頭望著她人真地說。

  “當(dāng)然可以,那我今天就收你做徒弟吧!”王阿姨先教我攤球,攤球像攤毽子一樣,我很快就學(xué)會了。王阿姨又對我說:“你再來學(xué)發(fā)球吧。發(fā)球雖然有點(diǎn)困難,只要你看準(zhǔn)球,用球拍輕輕一揮,就很快學(xué)會了。”我像王阿姨說的那樣,把羽毛球往上一拋,再用球拍一揮,可我怎么也打不過去,球怎么發(fā)也沒力量。我泄了氣,攤坐在地上不想動彈了。王阿姨見我這樣,笑吟吟地說:“不要急,慢慢來,你一定可以學(xué)會了,王阿姨相信你!”我聽了這句話,堅(jiān)持練,一直練到天黑。

  一天我找王阿姨,王阿姨讓我和她的兒子對決。我開始怎么也接不住球,后來慢慢找到了感覺,終于發(fā)了幾個球,我越打越有勁,玩得滿頭大汗也不在乎。王阿姨向我豎起了大拇指。

  這時(shí)小鳥唱起歌兒,好像為我歡呼,大樹向我招手,好像為我喝彩,連小花小草也好像為我跳起了優(yōu)美的舞蹈,我高興地笑了。以后我每天打羽毛球,都穩(wěn)操勝券。

  暑假打羽毛球的經(jīng)歷真令我難忘啊!多中我更明白了“事上無難事,只怕有心人”蘊(yùn)含的道理。

  放暑假的心得體會 篇25

  一轉(zhuǎn)眼的功夫,今年的暑假生活就要結(jié)束了,這個暑假又一次給我留下了深刻的印象。因?yàn)檫@個暑假我又獲得了新的收獲,不僅有課本上的、課外的,還有一些其他的知識,提高了生活能力,開闊了眼界,最重要的是覺得自己長大了。

  暑假里,我參加了省體工大隊(duì)組織的游泳強(qiáng)化班。學(xué)會了蛙泳、仰泳、自由泳等游泳姿勢,游泳速度和耐力得到快速提高。剛開始培訓(xùn)時(shí),我游100多米就氣喘吁吁,而現(xiàn)在我一口氣游1000多米也不覺得累。

  另外,暑假里我又一次參加了鄭州市青少年籃球俱樂部的培訓(xùn)。從運(yùn)球到投籃,從基本常識到比賽規(guī)則,我都學(xué)得非常的認(rèn)真,經(jīng)常受到老師的表揚(yáng),為此,老師還讓我擔(dān)任領(lǐng)隊(duì)打比賽。現(xiàn)在,我能夠準(zhǔn)確投籃,而且動作規(guī)范,球技也增強(qiáng)了許多,我更喜歡打籃球了。

  暑假里,最難忘的還是隨爸爸媽媽到寶天曼漂流。寶天曼風(fēng)景因?yàn)樵妓陨衩,寶天曼漂流因(yàn)轶@險(xiǎn)所以刺激,12。8公里長的峽谷漂流,“激流勇士漂”和“休閑娛樂漂”各具特色,河道落差達(dá)239多米,20多處落差和30多個激流險(xiǎn)灘很讓人向往,漂流途中遍布的激流、漩渦和險(xiǎn)灘,以及痛快淋漓的水仗和看不完的兩岸美景讓人流連忘返。

  此外,暑假里我不僅按照老師的要求,認(rèn)真完成了各科暑假作業(yè),對初一的課程進(jìn)行了復(fù)習(xí),對初二的課程進(jìn)行了預(yù)習(xí),閱讀了大量的課外書籍,還經(jīng)常幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)勞動,參加了社區(qū)組織的扶貧幫困、獻(xiàn)愛心等社會公益活動……輕松、愉快、豐富、充實(shí)的暑假生活就要結(jié)束了,按照老師的要求,我已經(jīng)認(rèn)真制定了新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并對新學(xué)期更加充實(shí)、更加緊張的學(xué)習(xí)生活做好了充分的思想準(zhǔn)備。

  看到同學(xué)們在博客上積極寫作,我只是看了看,下下評語。但是看到劉曉寒經(jīng)過努力,又得一個推薦。我才開始努力,思考我要怎么做。

  又一段時(shí)間過了,再看看日期,我才想到要把懶惰趕走,趕快寫下這篇文章,來激勵我。日后,我一定更加努力了,希望這篇文章一直幫我,讓我趕時(shí)間,努力工作。

  放暑假的心得體會 篇26

  暑假生活一開始,在爸爸的幫助下,我制訂了一個暑假計(jì)劃表,讓暑假生活更多彩多姿,才不至于浪費(fèi)兩個月的時(shí)間,把老師布置的假期作業(yè)完成,爭取把自己不足的知識補(bǔ)上去,為上三年級打好基礎(chǔ)。

  我為自己訂的計(jì)劃有:按計(jì)劃完成暑假作業(yè)、練習(xí)讀寫生字詞、多看課外書增加知識,完成每周一片作文、利用時(shí)間到戶外多運(yùn)動,幫忙大人做家務(wù),還有我的字太難看了,一定在暑假里好好練一下,這些 計(jì)劃都等著我去完成,所以我要更加努力,讓暑假生活過得更有意義。

  假期里因?yàn)榘謰尪家习,所以每天爸爸或媽媽走前都要給我布置好上午或下午的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù),要求我在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成,我有不會的先自己思考動腦想辦法解決,實(shí)在不會做的等爸爸、媽媽下班 回來給我講,直到我懂為止,之后爸爸或媽媽再把我做詞的作業(yè)一項(xiàng)一項(xiàng)認(rèn)真檢查,并對錯題進(jìn)行糾錯。

  暑期已快過完,收獲還真不少!作業(yè)馬上就寫完了,生字詞也練得比較熟練了,讀了一些課外書,至于作文, 通過親身體驗(yàn), 使我的情感更投入,語言更豐富了。數(shù)學(xué)方面練習(xí)也很滿意。我每天做完作 業(yè),心里總有一種說不出的充實(shí)。

  今后我還要繼續(xù)加倍努力,好好學(xué)習(xí),聽老師和家長的話,爭取更大進(jìn)步,以優(yōu)異成績回報(bào)辛勤的老師,我一定會加油的!

  放暑假的心得體會 篇27

  我的暑假生活是充實(shí)的,快樂的,豐富多彩的,健康向上的。

  暑假里我開通了校訊通,參加了第八屆“書香班級”評選活動。我把42篇作文發(fā)到我的博客里,獲得老師的點(diǎn)評小紅花33篇。閱讀課外書4本,寫讀書筆記4篇,高質(zhì)量的作文6篇。在宋老師和我們的共同 努力下,我們四(9)班榮獲“書香班級優(yōu)秀獎”的稱號!我也獲得“閱讀之星” 稱號。我很有進(jìn)步感,非常開心!

  暑假里通過葫蘆絲四級證書考試。八月十三日那天一大早我就來到油田總部的清華苑賓館。門前人山人海,集聚了攜帶著各種樂器的人,有笛子、葫蘆絲、電子琴、吉它、二胡、古箏等應(yīng)有盡有……考 試前各種樂器的演奏練習(xí)更是一種音響的大合唱,好不熱鬧。主考老師是上海音樂學(xué)院的馬濤教授。他叫到我的考號時(shí),我胸有成竹的走進(jìn)考場,站定后向主考老師鞠躬,然后很熟練地演奏一曲《湖邊 的孔雀》,得到主考老師的好評,順利通過了葫蘆絲四級證書的考試。辛勤的耕耘有了收獲,我非常有成就感。

  暑假里我學(xué)會了騎自行車。剛開始學(xué)騎車的時(shí)候,媽媽非要幫我扶著,可我不讓,因?yàn)槲页錆M了自信。盡管我十分賣力,熱的汗流浹背,可就是掌握不住平衡,總是往一面歪。功夫不負(fù)有心人,后來在 我的努力下,不知不覺的就找到了感覺。雖然騎的不穩(wěn),可還是有了很大進(jìn)步。通過不斷的練習(xí),學(xué)會了拐彎、漂移等騎車技巧,還會一個手扶著車把騎呢!我體會到了騎車是多么快樂了。

  這個暑假真是收獲多多呀!我度過了一個很有意義的假期。

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