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醫(yī)務(wù)工作者崗前培訓(xùn)心得體會(huì)

時(shí)間:2023-07-22 14:35:09 煒玲 心得體會(huì)范文 我要投稿
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醫(yī)務(wù)工作者崗前培訓(xùn)心得體會(huì)(通用28篇)

  當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,有了新的啟發(fā)時(shí),馬上將其記錄下來(lái),這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編為大家整理的醫(yī)務(wù)工作者崗前培訓(xùn)心得體會(huì),希望能夠幫助到大家。

醫(yī)務(wù)工作者崗前培訓(xùn)心得體會(huì)(通用28篇)

  醫(yī)務(wù)工作者崗前培訓(xùn)心得體會(huì) 1

  離開(kāi)了校園,我懷著興奮而又忐忑不安的心情來(lái)到了中醫(yī)院,在這里等待我的是全新的工作環(huán)境和工作伙伴,也使我從學(xué)生角色轉(zhuǎn)變成一名醫(yī)務(wù)工作者。作為我們每個(gè)從事醫(yī)療事業(yè)的工作者,最初理想都是做一名名副其實(shí)的白衣天使。故健康正確價(jià)值觀、人生觀的樹立與自己約束的維持是尤為重要的,從獻(xiàn)身護(hù)理事業(yè)的那一天起,我們就應(yīng)該懷有一顆仁心,一切從患者出發(fā),一切為了病人。

  本著“您的健康,我的心愿”的'服務(wù)宗旨,我們更要加強(qiáng)自身的專業(yè)知識(shí),操作技能,要有良好的服務(wù)態(tài)度,以耐心、責(zé)任心、微笑服務(wù)對(duì)待每一位患者。如今,我已成為中醫(yī)院的一份子,醫(yī)院今天的成就和我們前輩的辛勤耕耘是分不開(kāi)的,更是我們新中醫(yī)院人寶貴的精神財(cái)富,我們要勇于接過(guò)前輩的大旗,邁開(kāi)腳步向前進(jìn),不辜負(fù)黨和人民的殷切期望。

  萬(wàn)事開(kāi)頭難,堅(jiān)持、努力是唯一的前進(jìn)動(dòng)力,“把簡(jiǎn)單的事做好了就是不簡(jiǎn)單,把平凡的事做好了就是不平凡”其中包含了一個(gè)哲理,從小事做起,不能好高騖遠(yuǎn),在這里學(xué)會(huì)如何做人、如何處世,既然融入了這個(gè)大家庭,就應(yīng)該遵守醫(yī)院的各種規(guī)章制度,為醫(yī)院的護(hù)理事業(yè)出一份力

  醫(yī)務(wù)工作者崗前培訓(xùn)心得體會(huì) 2

  當(dāng)我還在xx直達(dá)xx的快速列車上的時(shí)候,腦海中就在勾勒xx的樣子。時(shí)隔五年之后我又一次與xx重逢,神圣而又神秘的xx醫(yī)院將要伸出她的雙臂把我攬入懷中。在我的人生歷程中,我將此次xx之行作為我的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折。

  從下車見(jiàn)到嚴(yán)謹(jǐn)而又平易近人的x主任與x大夫時(shí),您二位就讓我心里有股暖流在涌動(dòng),有一種家的感覺(jué),在xx這樣的現(xiàn)代化大都市中沒(méi)有一絲漂泊的感覺(jué)。

  隨后醫(yī)院又為我們安排了內(nèi)容詳實(shí)的崗前培訓(xùn),讓我們對(duì)馬上要投入的臨床實(shí)習(xí)工作有了大致的了解和心理準(zhǔn)備。各主要科室主任百忙抽出一忙對(duì)我們實(shí)習(xí)中可能遇到的各種問(wèn)題進(jìn)行了較為詳盡的闡述,使我們受益匪淺。培訓(xùn)中,每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)與主任都能深入淺出跟我們講解有關(guān)注意事項(xiàng),氣氛也很活躍,我們并未有絲毫的拘束,院領(lǐng)導(dǎo)們的談笑風(fēng)生與平易近人給我們留下了非常深刻的印象,他們每個(gè)人都散發(fā)著一種獨(dú)特的人格魅力,是我們今后學(xué)習(xí)和工作的榜樣。

  特別是我們可愛(ài)的x老師與x老師從我們踏上xx的那一刻起就對(duì)我們的方方面面進(jìn)行了無(wú)微不至的關(guān)懷與照顧,讓我們有種賓至如歸的感覺(jué),醫(yī)院給予了我們大家高規(guī)格的接待,我們都很感激,有醫(yī)院的大力支持,我們理應(yīng)加倍努力積極配合醫(yī)院在自己崗位上好好做好自己的工作,讓xx醫(yī)院以我們?yōu)樽院,讓母校以我們(yōu)闃s耀。

  無(wú)論怎么說(shuō),行動(dòng)都將證明一切,事實(shí)將決定一切,通過(guò)今后我們大家在各自崗位上的表現(xiàn),相信我們會(huì)得到醫(yī)院的肯定的,不會(huì)讓醫(yī)院和母校失望。培訓(xùn)中,我們對(duì)醫(yī)療過(guò)程中會(huì)遇到的各種情況,尤其是醫(yī)院糾紛方面,真的讓我們有了很真切的感受,也給了我們很強(qiáng)震撼,我們強(qiáng)烈意識(shí)到要面臨的壓力與挑戰(zhàn),深深體會(huì)到醫(yī)學(xué)的確是一門藝術(shù)。

  俗話說(shuō)壓力產(chǎn)生動(dòng)力,雖然我們面臨的挑戰(zhàn)是巨大的,但這些絕不能成為阻礙我們提升自己能力的'絆腳石,知難而進(jìn)是我們唯一的選擇,我們會(huì)做好時(shí)刻與困難相斗爭(zhēng)的準(zhǔn)備,視挑戰(zhàn)為快樂(lè),就像x主任那樣將醫(yī)學(xué)提升到一個(gè)高的境界,視它為一門藝術(shù),就會(huì)其樂(lè)無(wú)窮。在實(shí)習(xí)生活中,我們也會(huì)積極發(fā)展和提升其他相關(guān)的素質(zhì)能力,加強(qiáng)人文修養(yǎng),并使之融入我們的工作生活的理念中,必須有一個(gè)高的目標(biāo),才會(huì)有個(gè)高的成績(jī),嚴(yán)格律己,方能取得成功。

  我相信經(jīng)過(guò)在xx醫(yī)院的實(shí)習(xí)生活,我的各方面素質(zhì)將會(huì)得到提高。我會(huì)在各科室老師與x主任、x大夫的指導(dǎo)和幫助下,積極挖掘能力,拓寬視野,圓滿完成實(shí)習(xí)事務(wù),給醫(yī)院給母校一份滿意的答卷。

  最后我想說(shuō)的是,我們作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),現(xiàn)在要融入xx醫(yī)院,將來(lái)給自己和醫(yī)院爭(zhēng)光。我們會(huì)好好珍惜在xx醫(yī)院的寶貴實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),給自己的人生寫上光輝的一頁(yè),相信xx醫(yī)院將會(huì)給我們帶來(lái)受益終生的回憶,xx醫(yī)院選擇我們是正確的,也衷心祝愿xx醫(yī)院和我們都更上一層樓。

  醫(yī)務(wù)工作者崗前培訓(xùn)心得體會(huì) 3

  通過(guò)參加這次崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對(duì)中醫(yī)院的醫(yī)院文化,發(fā)展歷史,管理規(guī)章制度以及中醫(yī)特色文化有了系統(tǒng)的了解,受益匪淺,感觸頗深。

  我是一名工作了x年多的護(hù)士,還沒(méi)有太多的臨床經(jīng)驗(yàn),但我卻一直在琢磨著如何當(dāng)好一名護(hù)士,要怎樣才能得到病人的信賴;蚺c在許多人眼里都認(rèn)為做護(hù)士很簡(jiǎn)單,誰(shuí)都可以去做。但參加工作x年多的我,發(fā)現(xiàn)要做一名優(yōu)秀的護(hù)士真的不是那么容易,甚至有的人做了一輩子,最后還是沒(méi)做好。

  作為一名護(hù)士,我認(rèn)為應(yīng)該有高度的責(zé)任心和主動(dòng)服務(wù)的意識(shí),在工作中不僅能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的.安排,接受批評(píng),還應(yīng)該有良好的協(xié)作精神,工作勤奮,不怕苦,不怕累,有較高的專業(yè)水平。而作為一名臨床護(hù)士,我們與病人接觸最密切,我們應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的需要,滿足他們的需求,為病者分憂。護(hù)理工作是一個(gè)非常平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但確實(shí)是非常重要和不可或缺的工作!

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索……短短xx天的崗前培訓(xùn)結(jié)束了,我不僅學(xué)到了很多理論知識(shí),更多的是學(xué)到了如何去做好一名護(hù)士。這不是結(jié)束,只是開(kāi)始!護(hù)理之路,如履薄冰,但因?yàn)橛辛酸t(yī)院溫暖大家庭的支持,有了各位護(hù)理前輩的指導(dǎo),我懷著希望,懷著對(duì)未來(lái)生活的憧憬,懷著對(duì)護(hù)理工作的無(wú)限熱愛(ài),懷著一顆感恩的心,立志成為一名優(yōu)秀的白衣天使!為醫(yī)院的發(fā)展盡自己的一份微薄之力!將大醫(yī)精誠(chéng)的精神傳遞下去!

  醫(yī)務(wù)工作者崗前培訓(xùn)心得體會(huì) 4

  對(duì)于我們這些剛走出象牙塔的人來(lái)說(shuō),xxx醫(yī)院的一切都是新奇的。雖然我已在西安上學(xué)八年了,但對(duì)于xxx醫(yī)院了解并不是很多,但對(duì)xxx醫(yī)院的婦瘤科、乳腺科、頭頸外科的強(qiáng)勢(shì)早有耳聞。經(jīng)過(guò)培訓(xùn),我才對(duì)這里有了比較深刻的認(rèn)識(shí)。在剛?cè)肼毜淖铋_(kāi)始階段,接觸最多的是人事科的老師們,他們給我們精心安排了必要的崗前培訓(xùn)。

  入職培訓(xùn)第一天,醫(yī)院各部門的領(lǐng)導(dǎo)和科室主任就和我們這些新人們見(jiàn)了面,老師們一個(gè)個(gè)態(tài)度的和藹可親、平易近人,使我消除了緊張的感覺(jué)和其他的顧慮,也不覺(jué)得環(huán)境那么陌生了,讓我感覺(jué)到我已成為這里的一員。院感科、科研科、醫(yī)務(wù)科、質(zhì)控科、保衛(wèi)處的老師介紹很多醫(yī)院的規(guī)章制度、獎(jiǎng)懲措施,包括繼續(xù)學(xué)習(xí)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的建設(shè)、病歷的書寫規(guī)范、遇到緊急情況的處理等等;人事科的老師還給我們講述了xxx醫(yī)院的發(fā)展史,帶我們這些新人參觀了醫(yī)院的各個(gè)行政和臨床科室,其中的許多東西都是我在學(xué)校里想不到的,讓我們受益匪淺。

  xxx醫(yī)院的`設(shè)備先進(jìn),技術(shù)一流,實(shí)力雄厚,使到這里就診的病人能夠感受到舒適的就醫(yī)環(huán)境、科學(xué)準(zhǔn)確的診斷、及時(shí)的治療。雖然這里不是教學(xué)醫(yī)院,但感覺(jué)醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)們非常重視人才的繼續(xù)教育,住院醫(yī)師培訓(xùn)、科研能力的培養(yǎng),一些國(guó)內(nèi)最新診療知識(shí)和技術(shù)的應(yīng)用與教學(xué)醫(yī)院相比并沒(méi)有明顯的差別,能夠保持與時(shí)俱進(jìn),在規(guī)范化的基礎(chǔ)上推陳出新到這里的第一年,老師說(shuō)是安排我們進(jìn)行臨床輪轉(zhuǎn),雖然可能會(huì)有點(diǎn)辛苦,但我很期待。

  從全面的因素考慮,作為一個(gè)外科醫(yī)生,僅僅在學(xué)校學(xué)習(xí)的`知識(shí)和經(jīng)歷的實(shí)習(xí)時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,輪轉(zhuǎn)可以全方位地培養(yǎng)我們的臨床思維能力,熟悉各種各樣不同的病癥,掌握更多處理病患的能力,積累更多經(jīng)驗(yàn);除此之外,還可以認(rèn)識(shí)更多的老師、同學(xué)、朋友,對(duì)于整個(gè)醫(yī)院的印象也會(huì)進(jìn)一步加深。真正的醫(yī)生和還身處醫(yī)學(xué)院的學(xué)生絕對(duì)是兩個(gè)概念,后者從生理和心理上都要輕松許多。但工作后就是另外一回事了,置身這份事業(yè)就意味著要承擔(dān)比普通人比學(xué)生更多的責(zé)任,因?yàn)槲覀兯鎸?duì)的不是沒(méi)有感情的機(jī)器,而是生命,不論是否是鮮活的新生還是遲暮的老者,只要它還有生機(jī),都有其存在的權(quán)利,所以在對(duì)待他們的任何時(shí)刻我們都不能有絲毫馬虎和懈怠,必須從始至終的認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  xxx醫(yī)院院給我的印象是期待,我期盼我能早點(diǎn)融入這個(gè)新的大集體,成為一名合格的xxx醫(yī)院人。作為一名普通的醫(yī)護(hù)人員,學(xué)好醫(yī)術(shù),做好本職工作雖然可貴;然而學(xué)好做人,修好醫(yī)德更為重要。所以從現(xiàn)在做起,從小事做起,歷經(jīng)生命的洗禮,接受人生的考驗(yàn)后的我們定能擔(dān)當(dāng)?shù)钠疬@份圣潔的事業(yè)的!

  醫(yī)務(wù)工作者崗前培訓(xùn)心得體會(huì) 5

  醫(yī)院組織了新招錄人員的崗前培訓(xùn),我準(zhǔn)時(shí)且完全地參與了這兩日課程。本次課程包括了從理論到技能,從業(yè)務(wù)能力到思想,從生活到工作等多方向內(nèi)容。認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解、消化之后,我有以下個(gè)人所思所想。

  一、醫(yī)學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的儲(chǔ)備上,應(yīng)具備個(gè)人自制力及學(xué)習(xí)持久性

  無(wú)疑問(wèn),專業(yè)性的理論知識(shí),是我們作為一個(gè)醫(yī)學(xué)工作者最基本的前提,就好比一棟房子的根基,扎實(shí)與否都在于此。都說(shuō)臨床醫(yī)生需得活到老學(xué)到老,人體作為自然界一大奧秘,同科技同時(shí)代發(fā)展,我們作為醫(yī)生對(duì)人體的認(rèn)識(shí)對(duì)疾病的認(rèn)識(shí)都需得同時(shí)進(jìn)步,這就要求我們總結(jié)已學(xué),心向未知,持續(xù)學(xué)習(xí)。

  二、作為一個(gè)臨床醫(yī)生,所需的品格

  每一回講起醫(yī)生,緊跟著就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)字——醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)。何為德,何為風(fēng)?拋去醫(yī),作為人,我們常說(shuō)德智禮義信,德是中華人民追求人格的第一位。我不知道別人都是怎么理解這個(gè)德字,我個(gè)人覺(jué)得《弟子規(guī)》里“首孝悌,次謹(jǐn)信。泛愛(ài)眾,而親仁”是德之根本!吨T氏遺書》指出:“夫醫(yī)者,非仁愛(ài)之士不可托也,非聰明理達(dá)不可任也,非廉潔淳良不可信也!焙螢獒t(yī)風(fēng)?醫(yī)風(fēng)就是整個(gè)醫(yī)護(hù)行業(yè)里應(yīng)有的良好的行業(yè)風(fēng)氣。唐代的孫思邈曾在《千金方》中說(shuō):“若有疾厄來(lái)求救者,不得問(wèn)其貴賤貧富,長(zhǎng)幼妍媸,怨親善友,華夷愚智,普同一等,皆如至親至想。”在實(shí)際工作當(dāng)中,我們必須認(rèn)識(shí)到做好醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作。作為一名剛踏入工作崗位的新進(jìn)醫(yī)務(wù)工作者,應(yīng)當(dāng)自覺(jué)遵守社會(huì)主義醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的規(guī)范和準(zhǔn)則,不斷加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)。

  三、醫(yī)療工作的團(tuán)隊(duì)協(xié)作力凝聚力

  我們知道,醫(yī)療工作不是個(gè)人工作,是基于為病人治療疾病為基礎(chǔ)的特殊服務(wù),我們的`工作需要各方面醫(yī)療工作者共同合作完成,這就要求我們同事間關(guān)系融洽合作親密,團(tuán)隊(duì)擁有擰成一根繩的力量。工作的過(guò)程中,我們和各同事朋友都會(huì)遇到挫折,給人以自信,給人以方便。

  四、擁有保持內(nèi)心平和的能力

  最后在x院長(zhǎng)總結(jié)的時(shí)候,最打動(dòng)我的一句話,就是此句保持內(nèi)心平和的能力,我們知道對(duì)一件事情有熱情簡(jiǎn)單,但要保持?jǐn)?shù)十年不變的熱情,實(shí)在不易。吳院長(zhǎng)說(shuō)到一句,職業(yè)倦怠,我很震驚。這一現(xiàn)象,太容易出現(xiàn),也太難杜絕。這個(gè)時(shí)候,我們就該回過(guò)頭去想想,一開(kāi)始,我們是為了什么出發(fā)。為了除患者之病痛,助健康之完美。不忘初心方得始終。

  最后,以管書記一句總結(jié)。以德為先,向善向上。

  醫(yī)務(wù)工作者崗前培訓(xùn)心得體會(huì) 6

  崗前培訓(xùn),時(shí)短意重,收獲頗多,感觸頗深。醫(yī)院現(xiàn)今能有如此好的好碑,是通過(guò)幾代人堅(jiān)持不懈的努力獲得的,而醫(yī)院未來(lái)能否有更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展,則取決于現(xiàn)在我們每一個(gè)人。我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從自己做起,從每一件小事做起,將自已塑造成為一名合格的醫(yī)生。短暫的.培訓(xùn)結(jié)束了,但我所受到的啟迪和教育對(duì)我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用,此次崗前培訓(xùn)不僅培訓(xùn)不僅幫助新來(lái)員工在短時(shí)間內(nèi)獲得醫(yī)院有關(guān)的信息和服務(wù)的技能。更重的是向員工傳遞了一種信息,即學(xué)習(xí)是我院進(jìn)步的源泉,文化的根基。崗前培訓(xùn)只是入院學(xué)習(xí)的開(kāi)始,接下來(lái)的工作培訓(xùn)將是一個(gè)不斷的長(zhǎng)期學(xué)習(xí)過(guò)程。

  時(shí)間在忙碌中總是流逝的很快,延安兩個(gè)月的實(shí)習(xí)已經(jīng)告以段落。來(lái)到西安交大一附院實(shí)習(xí)又高興又有壓力,高興的是能夠體驗(yàn)大城市的醫(yī)院生活,可以了解更多的新事物;但是不同程度的要求以及人才倍出的就業(yè)壓力不得不讓我的心里有一些疑慮。老師給我們準(zhǔn)備了實(shí)習(xí)前培訓(xùn),使我們?cè)谒枷牒托睦砩隙加辛酥笇?dǎo)和鼓舞!

  醫(yī)務(wù)工作者崗前培訓(xùn)心得體會(huì) 7

  參加了這次住院醫(yī)生培訓(xùn),我即將踏上新的工作崗位。這是人生中的一次轉(zhuǎn)變,是從學(xué)生到醫(yī)生的轉(zhuǎn)變,更是從單純的校園生活到社會(huì)生活的轉(zhuǎn)變。對(duì)于一個(gè)新上崗的員工來(lái)說(shuō)上崗之前有很多情況需要去熟悉,去適應(yīng),所幸醫(yī)院給我們這些新的成員提供一次寶貴的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。

  首先:通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我對(duì)醫(yī)院的現(xiàn)狀,制度有了大概的了解。體會(huì)到了主任和老師們對(duì)這份工作的熱愛(ài),對(duì)這所醫(yī)院產(chǎn)生濃厚的感情是我們新生無(wú)法體會(huì)的。

  醫(yī)院即將要擴(kuò)大規(guī)模,使我產(chǎn)生了想加入醫(yī)院其中一員的強(qiáng)烈愿望,想為醫(yī)院貢獻(xiàn)自己的一份微薄之力。

  這次培訓(xùn),醫(yī)院用心去栽培我們,是希望我們能夠珍惜這份工作,珍惜這次機(jī)會(huì),體現(xiàn)我們的自己價(jià)值。希望我們好好把握! 在這次培訓(xùn)中,我認(rèn)識(shí)了大部分的同事,同時(shí)與小部分同事建立了良好的友誼,這讓我懂得如何處理好人際關(guān)系,怎樣交好朋友。以后在工作中有個(gè)好搭檔,工作中有個(gè)傾訴對(duì)象,緩解壓力,出現(xiàn)問(wèn)題可以互相幫助解決。

  這次培訓(xùn),使我們的職業(yè)素質(zhì)有了提高,為我們能夠快速成為一名有修養(yǎng),有素質(zhì),有能力,有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ)。也能幫助我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦邪l(fā)展專業(yè)的`價(jià)值和自身價(jià)值。

  我們作為一名護(hù)士,不僅了解工作中各項(xiàng)工作的操作程序,還要明確工作內(nèi)容及責(zé)任,有利于提高我們的責(zé)任心,做好我們的本職工作。

  最后:培訓(xùn)中有快樂(lè)、有壓力,為我們生活中、工作中增添了一份色彩。那即將成為回憶。培訓(xùn)日子即將結(jié)束,我們依依不舍,同時(shí)我們已做足準(zhǔn)備,用最好的表現(xiàn)及狀態(tài)投入到工作中去,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)!我也會(huì)將此次培訓(xùn)所獲得收獲運(yùn)用到臨床中去,也會(huì)好好把握醫(yī)院給我的這次機(jī)會(huì)。

  我會(huì)時(shí)刻銘記:從身邊的小事做起,從細(xì)節(jié)做起,時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名救死扶傷的白衣天使!

  醫(yī)務(wù)工作者崗前培訓(xùn)心得體會(huì) 8

  為了進(jìn)一步提高新招騁醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)素質(zhì)和道德水平,我院于7月中旬對(duì)今年新招的120余名醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行為期7天的崗前培訓(xùn)。

  此次培訓(xùn)的主要內(nèi)容有:醫(yī)院概況、醫(yī)院規(guī)章制度、衛(wèi)生法規(guī)、職業(yè)道德規(guī)范、醫(yī)療安全風(fēng)險(xiǎn)防范、醫(yī)護(hù)人員禮儀與行為規(guī)范、消防知識(shí)培訓(xùn)與演練、軍訓(xùn)等。

  通過(guò)培訓(xùn),使我進(jìn)一步鞏固了在校已學(xué)過(guò)的知識(shí),并且讓我在思想上樹立了較強(qiáng)的法律意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),能更好更快地投入到臨床工作中。

  本次培訓(xùn)使我留下深刻印象的是:消防知識(shí)培訓(xùn)和軍訓(xùn)。7月15日下午,在院領(lǐng)導(dǎo)及消防大隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到醫(yī)院籃球場(chǎng)進(jìn)行消防培訓(xùn)及現(xiàn)場(chǎng)演練。消防大隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)詳細(xì)講解了火場(chǎng)病人疏散、逃生自救方法及注意事項(xiàng),并示范滅火器的正確使用方法。兩名消防工作人員在一個(gè)大油鍋里點(diǎn)燃了火,看著兇猛的火勢(shì),大家既緊張又好奇,同事們看完消防工作人員的正確示范后,都躍躍欲試,大家輪番拿起滅火器進(jìn)行演練,體驗(yàn)了不一樣的驚心動(dòng)魄。通過(guò)練習(xí),大家不僅增長(zhǎng)了消防知識(shí),也提高了防火及滅火的'技能。

  接下來(lái)的兩天軍訓(xùn)雖然時(shí)間很短,但留下的回憶卻很深刻。炙熱的太陽(yáng)烤炙著大地,我們這些被世人以“嬌生慣養(yǎng)”冠名的90后們,正在河池學(xué)院的籃球場(chǎng)上認(rèn)真地訓(xùn)練著,球場(chǎng)上留下我們挺拔的身影,可我們依然堅(jiān)持著。訓(xùn)練期間,在教官的指導(dǎo)下,我們從站軍姿開(kāi)始、不停的變換著動(dòng)作,校園里時(shí)而傳出響亮的口號(hào)聲,時(shí)而傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)。盡管訓(xùn)練時(shí)我們都熱得滿頭大漢,但大家仍堅(jiān)守著鐵一般的紀(jì)律從未擦過(guò)一把汗,汗水浸濕了我們的衣衫,太陽(yáng)曬黑了我們的皮膚,也曬出了我們積極樂(lè)觀的心態(tài),我們?cè)诳嗯c樂(lè)中磨練了自己的意志。

  這次培訓(xùn)并非普通意義上的培訓(xùn),而是院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們新招醫(yī)務(wù)人員的重視、關(guān)愛(ài)與期盼,那就讓我們載著夢(mèng)想和希望上路吧!

  醫(yī)務(wù)工作者崗前培訓(xùn)心得體會(huì) 9

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,為期一年的實(shí)習(xí)工作與將在海淀醫(yī)院拉開(kāi)帷幕。我相信在這里我將自己管理地理知識(shí)知識(shí)體系、強(qiáng)化操作技能、開(kāi)始人生理想之行。初來(lái)之時(shí),醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)老師的親切與關(guān)懷讓人在他鄉(xiāng)倍感溫馨。盡心組織的崗前培訓(xùn)更讓人眼前一亮,其內(nèi)容言簡(jiǎn)意賅,概括性強(qiáng),將為今后科研工作的工作起建設(shè)性綱領(lǐng)作用。崗前培訓(xùn),時(shí)短意重,收獲頗多,感觸頗深。

  體會(huì)一:以病人為中心,個(gè)人情緒周遭工作

  醫(yī)務(wù)人員是為病人服務(wù)的,現(xiàn)實(shí)生活中的波動(dòng)如若帶入工作中去,既有可能對(duì)臨床診斷造就偏差。在精巧要求精細(xì)準(zhǔn)確的臨床工作,細(xì)微的變化可能產(chǎn)生不可估量的消極影響。故增加自身心理素質(zhì),快速的自己調(diào)節(jié)生存能力能力顯出尤為重要。

  體會(huì)二:強(qiáng)化基礎(chǔ),治病治本

  注重基礎(chǔ)知識(shí),全面系統(tǒng)深知疾病本質(zhì),治本才是上上策。在治療中,本著對(duì)病人自己保健、生活準(zhǔn)確度高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。能食補(bǔ)不藥補(bǔ),是藥三分毒。價(jià)廉質(zhì)高量適為準(zhǔn)則。

  能口服不注射等,四站盡量減少對(duì)病人的遠(yuǎn)期危害、副作用及經(jīng)濟(jì)壓力。

  體會(huì)三:嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),規(guī)范行為

  班萊班縣不可有絲毫的懈怠與懶惰,對(duì)每位病患的健康負(fù)責(zé)。實(shí)事求是,有好事大家分,出事一人擔(dān)的`勇氣與企圖心。搞好自身衛(wèi)生,形成良好的消毒滅菌意識(shí),繼而減少院內(nèi)感染的發(fā)生。規(guī)范行為,嚴(yán)防開(kāi)空手術(shù),遺留異物等事發(fā)生。

  體會(huì)四:醫(yī)法同在,相伴而行

  每一位醫(yī)生后面都站著一位會(huì)計(jì)師。在醫(yī)患矛盾尖銳,醫(yī)療糾紛、醫(yī)療事故頻發(fā)、醫(yī)生所處環(huán)境緊張的當(dāng)代,我們必須有法律意識(shí)與常識(shí),才能更好的保護(hù)自己。營(yíng)養(yǎng)學(xué)文書內(nèi)容須實(shí)事求是,有理有據(jù),敷衍了事的態(tài)度貽害無(wú)窮。

  體會(huì)五:全面發(fā)展,豐富生活

  希望自己能在海淀醫(yī)院表現(xiàn)醫(yī)院更佳,所學(xué)多多。在北京以書會(huì)友,以球交友,得遇知己。祝海淀醫(yī)院成為全國(guó)一流實(shí)力強(qiáng)勁的醫(yī)院。

  醫(yī)務(wù)工作者崗前培訓(xùn)心得體會(huì) 10

  走出學(xué)校那扇知識(shí)的大門,邁進(jìn)醫(yī)院這扇工作的大門。中心醫(yī)院的一切對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是既熟悉又陌生的。熟悉的是,作為土生土長(zhǎng)的清河人,清河縣中心醫(yī)院無(wú)疑是治愈我們一方水土人民疾病的源泉。毫不夸張的說(shuō),從小到大,我們便知道,清河縣中心醫(yī)院是我縣的龍頭醫(yī)院!陌生,是因?yàn)樽鳛獒t(yī)院新的一份子,醫(yī)院內(nèi)部的規(guī)章制度、工作環(huán)境、以及各種設(shè)施對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是新鮮的。而這次為期一周的崗前培訓(xùn)無(wú)疑為我們了解醫(yī)院、熟悉醫(yī)院提供了一個(gè)極好的平臺(tái)。因而去我們都極為珍惜這次難得的機(jī)會(huì),培訓(xùn)過(guò)程中認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參與,按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)!

  培訓(xùn)第一天我們便從許院長(zhǎng)的課程中了解中心醫(yī)院的發(fā)展史,這不但加深了我們對(duì)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)人的崇敬,更激發(fā)了我們要為醫(yī)院獻(xiàn)身出力的斗志!要做事,先做人。許院長(zhǎng)教育我們一定要勤奮工作,誠(chéng)信做人,自信做自己,這才是成為合格醫(yī)務(wù)人員的第一步。另外,一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者,是一定要將醫(yī)院“追求卓越、不斷創(chuàng)新,誠(chéng)信為民,奉獻(xiàn)社會(huì)“的核心理念認(rèn)真貫徹到工作生活中的`!因?yàn)椴徽撌且粋(gè)國(guó)家,還是一個(gè)企業(yè),一個(gè)集體,一個(gè)人,精神很重要,信念很重要,思路很重要,唯有更新觀念,明確思路,確立信念,才能不斷創(chuàng)造成績(jī),才能在前進(jìn)的道路上不畏艱險(xiǎn),勇往直前。

  之后,我們相繼學(xué)習(xí)了醫(yī)院的行政管理制度、勞資政策、醫(yī)院文化、公共禮儀等內(nèi)容,使我們不但了解醫(yī)院這個(gè)集體,更加深入了解了醫(yī)院的內(nèi)涵、精神所在以及發(fā)展戰(zhàn)略,為我們更好更快地融入這個(gè)集體做好充分準(zhǔn)備。

  榮幸之至,培訓(xùn)期間,我們還有幸聽(tīng)到醫(yī)院請(qǐng)來(lái)的市三院李興主任為我們開(kāi)展的《醫(yī)療維權(quán)與醫(yī)療糾紛》專題講座。這堂課讓我頗受感觸,驚訝之余才知道原來(lái)一名成功的醫(yī)務(wù)工作者,不僅要有高超的醫(yī)術(shù),更要熟知并良好運(yùn)用“醫(yī)患溝通”這樣一門“醫(yī)學(xué)藝術(shù)”,只有合二為一,才能在從醫(yī)這條道路上走得更遠(yuǎn),才能開(kāi)辟出一條屬于自己特色的道路!

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。醫(yī)學(xué)之路,博大精深,“活到老,學(xué)到老”才能不斷更新自己的知識(shí)系統(tǒng),才能在人才濟(jì)濟(jì)的大環(huán)境要有自己的立身之地。我們一定要十分珍惜這份難得的工作機(jī)會(huì),不負(fù)院領(lǐng)導(dǎo)的希望,努力為醫(yī)療事業(yè)做貢獻(xiàn)。

  醫(yī)務(wù)工作者崗前培訓(xùn)心得體會(huì) 11

  正值北風(fēng)呼呼,寒風(fēng)凜冽的冬季,群山環(huán)繞的梅嶺東方度假酒店會(huì)議室內(nèi)卻熱火朝天,爭(zhēng)論激烈。20xx年南昌高校其次附屬醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)管理培訓(xùn)班在這里隆重舉辦,其目的是為了加強(qiáng)護(hù)士長(zhǎng)的管理水平,提高我院護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。

  第一天是由我們護(hù)理部熊主任詮釋了新的護(hù)理模式-責(zé)任制整體護(hù)理,并告誡我們不能照本宣科,應(yīng)針對(duì)我院護(hù)理現(xiàn)狀如護(hù)理人力資源缺乏,護(hù)理隊(duì)伍年輕等特點(diǎn)找到最適合我院進(jìn)展現(xiàn)狀的護(hù)理模式。隨后張超副主任、梅贛紅總護(hù)士長(zhǎng)、金春蓮總護(hù)士長(zhǎng)手把手地教我們?nèi)绾芜M(jìn)行在職護(hù)士培訓(xùn)教育,如何規(guī)范管理文件夾,如何書寫護(hù)士長(zhǎng)手冊(cè)。

  其次天,由北京金牌專家董成功醫(yī)學(xué)心理碩士授課,課堂上老師采納了互動(dòng)嬉戲、現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)等形式,生動(dòng)好玩地講解如何提高護(hù)士長(zhǎng)管理執(zhí)行力,如何進(jìn)行護(hù)理管理,護(hù)理管理文化等。董老師的課件內(nèi)容高屋建瓴,讓我們的思想境界突然提升,到達(dá)了一個(gè)從前自己難以企及的高度。文字組織更是“字字珠璣”,其中的許多內(nèi)容都可以做為座右銘,激勵(lì)我們?cè)谄椒驳膷徫簧希ニ伎既松膬r(jià)值。老師博古通今,我們?cè)诟锌麑W(xué)問(wèn)淵博的同時(shí)也反省自己學(xué)問(wèn)的貧乏。我們?nèi)琊囁瓶实貢筹媽W(xué)問(wèn)源泉,對(duì)于我們每一位護(hù)士長(zhǎng)來(lái)說(shuō)這不光是一次管理水平培訓(xùn),更是一次心靈的洗滌。

  緊湊而愉悅的.兩天培訓(xùn)結(jié)束了,我們懷著依依不舍的心情踏上了返程的客車,身體雖有些疲乏,但內(nèi)心卻久久不能安靜,留下一串串的思索和回憶……

  護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講時(shí)的情景還歷歷在目,豪情壯語(yǔ)也記憶猶新,但當(dāng)我真正走上這個(gè)護(hù)士所謂“領(lǐng)頭羊”崗位時(shí),才發(fā)覺(jué)了與現(xiàn)實(shí)的差距。半年了,一路走來(lái),有很多困難,也受了不少挫折,懷疑過(guò),退縮過(guò),甚至想過(guò)放棄自己的幻想,通過(guò)兩天的培訓(xùn)讓我受到鼓舞,看到盼望。

  “性格打算命運(yùn),態(tài)度打算人生”。一件事情總會(huì)有兩面性,不能總陷在沼澤中不能自拔。當(dāng)你以樂(lè)觀態(tài)度面對(duì)困難時(shí),有時(shí)它會(huì)迎刃而解,換個(gè)角度對(duì)于我來(lái)說(shuō),這些經(jīng)受何嘗不是一次難得的摔打和鍛煉。簡(jiǎn)單的境況磨礪了人的心智,提高心理承受力和處理問(wèn)題的力量,激發(fā)了樂(lè)觀奮斗的意志力。我想,我也會(huì)用樂(lè)觀向上的態(tài)度,給自己一個(gè)陽(yáng)光明媚的人生。也將盡最大努力,帶好自己的一支護(hù)士隊(duì)伍,讓她們以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活,面對(duì)護(hù)士這個(gè)職業(yè)。

  “自知為明,知人者為智”。這句話給我的感受頗深,一個(gè)明智的管理者,不但自身要有良好的修養(yǎng),淵博的學(xué)問(wèn),精湛的專業(yè)技能,還要有卓越的協(xié)調(diào)溝通力量,雷厲風(fēng)行的執(zhí)行力,以及不竭的激情和開(kāi)拓創(chuàng)新力量,更應(yīng)具備知人善任,用人之長(zhǎng),容人之短的胸襟。這將是完成護(hù)理工作最有效的(措施)。人盡其才,揚(yáng)長(zhǎng)避短,這些都對(duì)我們的日常工作有現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義。

  培訓(xùn)結(jié)束,是以一段催人奮進(jìn)的尼克胡哲(勵(lì)志演講)視頻結(jié)尾。很喜愛(ài)他的一句話:“人生的遭受難以掌握,有些事情不是你的錯(cuò),也不是你可以阻擋的。你能選擇的不是放棄,而是連續(xù)努力爭(zhēng)取更好的生活!币源思(lì)自己及身邊全部的人。

  醫(yī)務(wù)工作者崗前培訓(xùn)心得體會(huì) 12

  時(shí)光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,五年的大學(xué)學(xué)習(xí)生涯結(jié)束了,懷著激動(dòng)與自豪的心情,我很榮幸的成為聊城市人民醫(yī)院護(hù)理隊(duì)伍中的一員。作為一名新入職護(hù)士,我有幸和同事們參加了聊城市人民醫(yī)院為我們制定的崗前培訓(xùn)計(jì)劃。這次培訓(xùn)就醫(yī)院規(guī)章制度、護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃、醫(yī)療安全、患者安全目標(biāo)等進(jìn)行了深入的講解,合理的安排了理論知識(shí)和護(hù)理操作的的學(xué)習(xí)課程,從中學(xué)到的知識(shí)使我感觸頗多,深刻體會(huì)到護(hù)理工作是神圣、偉大而又平凡的。

  在培訓(xùn)期間,老師們十分認(rèn)真負(fù)責(zé)、不辭辛勞地為我們分享她們的工作經(jīng)驗(yàn),先后進(jìn)行了《查對(duì)制度》、《護(hù)理職業(yè)生涯與規(guī)劃》、《護(hù)理工作中的人際關(guān)系與護(hù)患溝通》等培訓(xùn)。作為一名新上任的員工,這些課程和經(jīng)驗(yàn)使我受益匪淺,我也深刻體會(huì)到每個(gè)老師和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作的.負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)以及熱情,為我們之后進(jìn)入臨床工作樹立了一個(gè)好榜樣。

  當(dāng)老師講到護(hù)理安全目標(biāo)時(shí),我想到一些媒體報(bào)道中的醫(yī)患糾紛,深刻認(rèn)識(shí)到查對(duì)制度在護(hù)理工作中的重要性,也深刻理解了“安全來(lái)自謹(jǐn)慎,事故出于麻痹”的道理,并提醒自己在以后的工作中,重視每一個(gè)細(xì)節(jié),做好每一件小事。眾所周知,護(hù)理是一項(xiàng)對(duì)“人”的工作,患者生死攸關(guān),性命相托,護(hù)理工作者責(zé)任重于泰山。這就要求我們具備慎獨(dú)精神,每一個(gè)細(xì)節(jié)都容不得半點(diǎn)馬虎。這也在無(wú)形中增加了護(hù)理工作者的心理壓力,使得我們時(shí)刻保持緊張的工作態(tài)度。

  如果處理不好,則容易造成護(hù)理差錯(cuò)和護(hù)患糾紛,也容易產(chǎn)生心理障礙,影響正常操作,而老師們則把他們多年的經(jīng)驗(yàn)和方法告訴我們并指導(dǎo)我們?nèi)绾卧趯?shí)際工作中調(diào)適自己適應(yīng)工作并享受工作,指導(dǎo)我們正視現(xiàn)實(shí)并用一種積極的態(tài)度,感恩的心態(tài),嘗試著讓自己在這樣的環(huán)境中,思考著如何向著自己的目標(biāo)前進(jìn),相信我們就可以在一次次的挫折中磨練自己,提高自己的溝通交流水平與護(hù)理技術(shù),盡最大努力為患者服務(wù)。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。技能培訓(xùn)共有50項(xiàng)基本護(hù)理操作,每項(xiàng)操作老師都盡其所能細(xì)心地講解?此埔豁(xiàng)簡(jiǎn)單的技能,卻需要護(hù)理人員對(duì)每一個(gè)流程、每一個(gè)細(xì)節(jié)都謹(jǐn)慎細(xì)心,千里之堤毀于蟻穴,一個(gè)小小的失誤可能會(huì)造成患者的生命危險(xiǎn)。比如在靜脈輸液中,如果護(hù)理人員粗心大意,沒(méi)有認(rèn)真執(zhí)行查對(duì)制度,就有可能把一個(gè)患者的液體輸入到另一個(gè)患者體內(nèi),這樣極有可能釀成大錯(cuò),造成不可挽回的損失。我從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣深刻體會(huì)到學(xué)會(huì)一項(xiàng)操作很容易,但把一項(xiàng)操作

  做得好則需要我們付出努力。在練習(xí)中,當(dāng)老師一項(xiàng)一項(xiàng)地指出我的錯(cuò)誤,我突然意識(shí)到我所謂的“學(xué)會(huì)了”與“做得好”有多大的差距,這也讓我開(kāi)始重新審視自己、評(píng)估自己,放下自得之心,向別人學(xué)習(xí),取其之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的護(hù)理人員。

  這次培訓(xùn)既讓我們學(xué)習(xí)到與醫(yī)務(wù)人員相關(guān)的理論知識(shí),又讓我們掌握了一些重要的護(hù)理操作技能,然而,我知道,作為一名護(hù)理人員,這些都還只是開(kāi)始,后面的路任重而道遠(yuǎn)。南丁格爾所說(shuō)“護(hù)士是沒(méi)

  有翅膀的天使”,但我們不是在仙樂(lè)幻境中輕歌曼舞,也不是在轟轟烈烈中做事,我們總是穿著一成不變的白大褂,在滿是血腥味消毒水味的病房里穿梭。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。護(hù)理之路,如履薄冰,但人來(lái)到世上,在享受陽(yáng)光、鮮花與親情的同時(shí),還要背上一個(gè)字輕義重的行囊,這個(gè)行囊的名字就叫責(zé)任。 既然我們選擇了護(hù)士這份職業(yè),我們就應(yīng)該肩負(fù)起這個(gè)責(zé)任。責(zé)任和愛(ài)心是護(hù)理工作中必不可少的,我們要時(shí)刻謹(jǐn)記我們的護(hù)理對(duì)象是一個(gè)個(gè)鮮活的生命,對(duì)病人負(fù)責(zé),就是對(duì)自己負(fù)責(zé),這就要求我們注重每一個(gè)細(xì)節(jié),用心為患者服務(wù),比昨天做的更好,比別人做的更好。

  正如冰心所說(shuō):“愛(ài)在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴的花香彌漫,讓穿杖扶葉的行人,腳踏荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不覺(jué)得悲涼。”在未來(lái)的歲月里,我們會(huì)用至誠(chéng)至熱的愛(ài),至純至善的心,至靈至巧的手去托起一個(gè)個(gè)生命的太陽(yáng),讓每一個(gè)鮮活的的生命因我們而感動(dòng),讓每一個(gè)鮮活的生命因我們而精彩。我們——白衣天使們,也將在享受感動(dòng)、體會(huì)精彩的同時(shí)得到快樂(lè)、幸福和滿足,我們的事業(yè)也將在無(wú)私奉獻(xiàn)中發(fā)揚(yáng)光大,走向輝煌。

  醫(yī)務(wù)工作者崗前培訓(xùn)心得體會(huì) 13

  三周的崗前培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,作為一名新進(jìn)的醫(yī)務(wù)人員,感謝醫(yī)院能給我們這些新的成員提供寶貴的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。通過(guò)三周的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對(duì)醫(yī)院文化、發(fā)展歷史的概況,醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設(shè)施、行為規(guī)范、服務(wù)理念、醫(yī)療安全及防范、院內(nèi)感染都有了一個(gè)深入的了解。同時(shí)我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德,職業(yè)禮儀運(yùn)用,醫(yī)患溝通技巧,消毒隔離與職業(yè)防護(hù),消防安全知識(shí)等,了解在以后工作中會(huì)遇到的常見(jiàn)問(wèn)題及解決的辦法,使我受益匪淺。

  在院長(zhǎng)激情洋溢的開(kāi)篇演講中,讓作為一個(gè)重慶醫(yī)科大學(xué)畢業(yè)的我對(duì)附屬第一醫(yī)院有了更深入的了解,她是一所五十年文化底蘊(yùn)、人才濟(jì)濟(jì)、力量雄厚的,融醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)、教學(xué)、科研為一體的大型三級(jí)甲等教學(xué)醫(yī)院。在這樣的環(huán)境下,就更加要求我們年輕一代不懈努力,積極進(jìn)取,繼承我們的優(yōu)秀傳統(tǒng),在新形勢(shì)、新要求下去勇于創(chuàng)新,堅(jiān)持“仁愛(ài)、敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”的院訓(xùn),把我們的品牌、形象打造的更響亮、更高大!

  感謝書記帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了醫(yī)院精神和服務(wù)理念,還有各位領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了如何做一名合格的醫(yī)務(wù)人員,感悟頗多。首先,醫(yī)務(wù)人員是為病人服務(wù)的,現(xiàn)實(shí)生活中情緒的波動(dòng)如若帶入工作中去,既有可能對(duì)臨床診斷帶來(lái)偏差。在要求精細(xì)準(zhǔn)確的臨床工作,細(xì)微的變化可能產(chǎn)生不可估量的`負(fù)面影響。故提高自身心理素質(zhì),快速的自己調(diào)節(jié)能力顯得尤為重要。其次,注重基礎(chǔ)知識(shí),全面系統(tǒng)深知疾病本質(zhì),治本才是上上策。在治療中,本著對(duì)病人身體健康、生活質(zhì)量高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。能食補(bǔ)不藥補(bǔ),是藥三分毒。價(jià)廉質(zhì)高量適為準(zhǔn)則。能口服不注射等,盡量減少對(duì)病人的遠(yuǎn)期危害、副作用及經(jīng)濟(jì)壓力。第三,在工作中不可有絲毫的懈怠與懶惰,對(duì)每位病患的健康負(fù)責(zé)。實(shí)事求是,有好事大家分,出事一人擔(dān)的勇氣與魄力。搞好自身衛(wèi)生,形成良好的消毒滅菌意識(shí),繼而減少院內(nèi)感染的發(fā)生。規(guī)范行為,嚴(yán)防開(kāi)空手術(shù),遺留異物等事發(fā)生。

  最后,每一位醫(yī)生后面都站著一位律師。在醫(yī)患矛盾尖銳,醫(yī)療糾紛、醫(yī)療事故頻發(fā)、醫(yī)生所處環(huán)境緊張的當(dāng)代,我們必須有法律意識(shí)與常識(shí),才能更好的保護(hù)自己。醫(yī)學(xué)文書內(nèi)容須實(shí)事求是,有理有據(jù),敷衍了事的態(tài)度貽害無(wú)窮。

  崗前培訓(xùn),時(shí)短意重,收獲頗多,感觸頗深。醫(yī)院現(xiàn)今能有如此好的好碑,是通過(guò)幾代人堅(jiān)持不懈的努力獲得的,而醫(yī)院未來(lái)能否有更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展,則取決于現(xiàn)在我們每一個(gè)人。我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從自己做起,從每一件小事做起,將自已塑造成為一名合格的醫(yī)生。短暫的培訓(xùn)結(jié)束了,但我所受到的啟迪和教育對(duì)我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用,此次崗前培訓(xùn)不僅培訓(xùn)不僅幫助新來(lái)員工在短時(shí)間內(nèi)獲得醫(yī)院有關(guān)的信息和服務(wù)的技能。更重的是向員工傳遞了一種信息,即學(xué)習(xí)是我院進(jìn)步的源泉,文化的根基。崗前培訓(xùn)只是入院學(xué)習(xí)的開(kāi)始,接下來(lái)的工作培訓(xùn)將是一個(gè)不斷的長(zhǎng)期學(xué)習(xí)過(guò)程。

  醫(yī)務(wù)工作者崗前培訓(xùn)心得體會(huì) 14

  為期三天的崗前培訓(xùn)終于落下帷幕,局領(lǐng)導(dǎo)要求我們每位學(xué)員寫出心得或體會(huì),總結(jié)學(xué)習(xí)的成效,而且還在今天最后一節(jié)課后就上交了,我的全文如下:

  為使xx年新招聘的醫(yī)務(wù)人員盡快適應(yīng)、熟悉臨床工作職責(zé),衛(wèi)生局于xx年10月14—16日特地對(duì)我們進(jìn)行了為期三天的崗前培訓(xùn)。第一天,局長(zhǎng)首先向新員工的到來(lái)表示熱烈的歡迎,感謝大家加入到醫(yī)療系統(tǒng)這個(gè)大家庭。對(duì)新員工參加崗前培訓(xùn)的重要性和必要性做了重要闡述,并親自為我們講授了精彩的第一課。這次新醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,時(shí)間很緊,也很充實(shí),包括《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及相關(guān)法律規(guī)范,醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、職業(yè)道德、醫(yī)院院感及職業(yè)防護(hù)、病歷書寫及病案監(jiān)控,安全、保衛(wèi)制度、醫(yī)保制度、醫(yī)院人事制度、傳染病報(bào)告制度、醫(yī)患溝通、等等。這次衛(wèi)生局為我們開(kāi)展的集體上課,用專業(yè)知識(shí)來(lái)提升人,通過(guò)衛(wèi)生局局長(zhǎng)﹑還有優(yōu)秀醫(yī)務(wù)工作者給我們授課,給我們傳授經(jīng)驗(yàn)讓我們對(duì)醫(yī)療的各個(gè)方面,各項(xiàng)程序都有了一個(gè)清晰的了解,還有心理的壓力也有一定的釋放,給我們撥開(kāi)了天空中的迷霧。當(dāng)今社會(huì)人們的法律意識(shí)不斷的增強(qiáng),只有我們做到小心謹(jǐn)慎,才能避免醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故,也讓病人有一個(gè)輕松的治療環(huán)境。然而我們?cè)谧o(hù)理隊(duì)伍中也要在不斷的提升自己專業(yè)技術(shù)水平和理論知識(shí)的同時(shí)也要加強(qiáng)自身綜合素質(zhì)修養(yǎng),還有我們護(hù)士也要嚴(yán)格執(zhí)行有效的三查七對(duì)原則,克服習(xí)慣性心理,用思維性的觀念和意識(shí)去工作,能防范護(hù)理缺陷,保障病人安全。因?yàn)橛形幻嗽f(shuō)過(guò):思維差距決定管理差距,思維決定一切。思維就是一種戰(zhàn)略的資源,它決定了一個(gè)單位的管理水平與差距。這就是思維改變,豁然開(kāi)朗。還有通過(guò)這次崗前培訓(xùn)中的禮儀培訓(xùn),我還認(rèn)識(shí)到在醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫(yī)囑、護(hù)囑的執(zhí)行,達(dá)到更好的'治療效果。建立良好的工作與人際關(guān)系對(duì)我們個(gè)人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識(shí)的提高有重要意義。作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最基本的,微笑可以給病人帶來(lái)溫暖、安慰和希望;同時(shí)醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對(duì)病人予以寬容,做到將心比心,設(shè)身處地的為人著想,要好好用所學(xué)去實(shí)踐,真心地關(guān)心他人,學(xué)會(huì)幽默,這樣才能做一個(gè)受歡迎的人,才能更好的融入社會(huì)這個(gè)大家庭。

  培訓(xùn)前,我還一直在思索這樣的一個(gè)問(wèn)題,為什么我們的局領(lǐng)導(dǎo)要讓我們進(jìn)行這樣一個(gè)崗前培訓(xùn),而不讓我們直接到各自的工作崗位去呢。此時(shí),我才明白,這是為我們今后更好地在自己崗位上發(fā)揮自己的潛力,讓我們能更好地融入工作當(dāng)中去,而事實(shí)是我們的確感到了不一般,人是要有點(diǎn)自知自明。在這里學(xué)會(huì)如何做人,如何處世,是要靠自己的努力,靠自己的恒心和毅力。想到這自己的心里就萬(wàn)分感激和無(wú)比的幸運(yùn)。最后我們從希波拉底宣言中走來(lái),作為醫(yī)務(wù)人員,我們明白人類病痛之苦了解病者們渴望擺脫疾病困苦,企盼健康之心,我們?cè)缇土⑹难詾槿祟惤】凳聵I(yè)奉獻(xiàn)一生。我們也了解疾病的復(fù)雜性,殘酷性,我們立志認(rèn)真學(xué)習(xí),精益求精,增強(qiáng)為人類祛除病痛之本領(lǐng)。我們還了解現(xiàn)實(shí)中嚴(yán)峻的醫(yī)療環(huán)境,緊張的醫(yī)患關(guān)系,因此,我們將更加恪盡職守,以良好的職業(yè)道德素養(yǎng)服務(wù)病人,以病人的利益為上,不惜犧牲個(gè)人利益,無(wú)怨無(wú)悔。通過(guò)這次的學(xué)習(xí),我的心中的種種疑問(wèn)都隨之被解開(kāi),期間也留下了一些美好的回憶。

  時(shí)光飛逝短暫的崗前培訓(xùn)結(jié)束了,對(duì)于曾經(jīng)參加過(guò)工作的我來(lái)說(shuō),竟然有些意猶未盡的感覺(jué),這是我始料未及的。所受的啟迪和教育對(duì)我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。這次培訓(xùn)不僅使我在短時(shí)間內(nèi)了解到了有關(guān)信息和服務(wù)技能,更重要的是向我傳遞了一種信息,即學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉,文化的根基。崗前培訓(xùn)只是入職學(xué)習(xí)的開(kāi)始,接下來(lái)的工作將是一個(gè)不斷的長(zhǎng)期學(xué)習(xí)過(guò)程。我們也將化繭成蝶,將以主人翁的姿態(tài)積極投身到醫(yī)療衛(wèi)生工作中,不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐,融入到工作中。

  醫(yī)務(wù)工作者崗前培訓(xùn)心得體會(huì) 15

  我在香港明愛(ài)醫(yī)院為期2周的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,雖然只是短短的兩個(gè)星期,卻能讓我體驗(yàn)到香港與內(nèi)地之間的文化差異,感受到明愛(ài)醫(yī)院“以人為先、專業(yè)為本,敬業(yè)樂(lè)業(yè),群策群力”的工作氛圍。

  一、人性化、規(guī)范化的管理

  明愛(ài)醫(yī)院是一所急癥全科醫(yī)院,我們有幸參觀急癥室及深切治療部?jī)蓚(gè)急、危、重癥科室。他們病房的護(hù)理隊(duì)伍設(shè)有病房經(jīng)理、護(hù)士長(zhǎng)、?谱o(hù)士、注冊(cè)護(hù)士、登記護(hù)士、健康服務(wù)助理,另外,深切治療部每天有專業(yè)的物理治療師為病人進(jìn)行肺部的物理治療,機(jī)械維修組人員定期到科室負(fù)責(zé)貴重儀器的檢測(cè)、維修。每個(gè)崗位有統(tǒng)一的工作指引、規(guī)范的操作流程,員工們自覺(jué)、自律,病房管理整整有條,干凈舒適。在明愛(ài)醫(yī)院不管你走到哪里,都能看到人們?cè)诰o張而有序的工作著,外來(lái)者幾乎不知道病房主管是誰(shuí),似乎管理于無(wú)形,卻隨處都可見(jiàn)到管理的結(jié)果。在護(hù)護(hù)、醫(yī)護(hù)合作上,人人平等,團(tuán)結(jié)一致,致力發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神。他們對(duì)急癥病人的搶救意念和熟練技術(shù),讓我深深體會(huì)到他們?nèi)娜狻⒁愿叨鹊呢?zé)任心對(duì)待每一位病人,更重要的是在搶救生命的同時(shí),不忘保障病人的隱私,關(guān)注病人的尊嚴(yán),讓每個(gè)病人都能安全、安心地接受治療。這種對(duì)病人的人性化關(guān)愛(ài)深深地感染著我。

  人性化關(guān)愛(ài)還貫穿于員工之間。職業(yè)安全健康局及醫(yī)院制定統(tǒng)一詳盡的職業(yè)安全和健康保護(hù)措施,使員工在精神上和健康上獲得全面的保障和照顧。安全是管理的核心,他們以經(jīng)驗(yàn)和行為帶動(dòng)全員為醫(yī)院服務(wù)。病房到處張貼著標(biāo)準(zhǔn)的指引、醒目的標(biāo)識(shí),如體力處理操作,使用電腦的正確姿勢(shì)、工作壓力管理等。使護(hù)理工作有章可循,有條不紊,形成“職業(yè)安全、人人有責(zé)”的安全工作氛圍。在觀察與交談中,我深深地感受到他們每個(gè)人都以實(shí)際行動(dòng)譜寫明愛(ài)人“獻(xiàn)出愛(ài)心,帶來(lái)希望”的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。憑著愛(ài)心與關(guān)懷,為病人提供盡善盡美的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  二、健全的醫(yī)院感染控制體系

  明愛(ài)醫(yī)院的感染控制做的相當(dāng)好。這是我體會(huì)最深刻的。醫(yī)院感染控制組有感染控制醫(yī)生1人(兼職),專職護(hù)士4人,感染控制護(hù)士每天下午要到所管轄部門進(jìn)行工作檢查和指導(dǎo)。他們有一系列標(biāo)準(zhǔn)的防護(hù)措施,每個(gè)病區(qū)設(shè)有有負(fù)壓隔離裝置,到處都是醒目的標(biāo)識(shí)和宣傳海報(bào),各類職業(yè)安全和健康資料手冊(cè)應(yīng)有盡有,設(shè)備先進(jìn)齊全,資源豐富,使用方便,員工落實(shí)消毒隔離自覺(jué)性非常高,尤其是醫(yī)護(hù)人員的潔手習(xí)慣已成自然。學(xué)習(xí)期間我們有幸參加感染控制組每季度對(duì)醫(yī)院及部門高層召開(kāi)的院感會(huì)議,內(nèi)容為分析匯報(bào)情況和提出合理建議。處處可見(jiàn)他們嚴(yán)謹(jǐn),細(xì)致的`工作作風(fēng)。

  三、香港人的熱情與真誠(chéng)

  踏進(jìn)香港的第一步,的士司機(jī)便熱情的為我們介紹香港購(gòu)物、飲食的好去處。來(lái)到明愛(ài)醫(yī)院,我們更能感受到中央護(hù)理部全體同仁,對(duì)我們的熱情與關(guān)心。簡(jiǎn)單的休整后,廖老師為我們介紹醫(yī)院環(huán)境,并陪我們到街上購(gòu)買八達(dá)通卡及生活用品,同時(shí)為我們準(zhǔn)備好香港地圖、地鐵指引、香港購(gòu)物指南等日常生活的指引。在兩周的學(xué)習(xí)過(guò)程中,護(hù)理部老師多次通過(guò)電話甚至兩次親自到宿舍詢問(wèn)我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中有什么需要幫助;宿舍的工人阿姨每天為我們準(zhǔn)備干凈、工整的白大褂。他們這種高度的責(zé)任心以及對(duì)人無(wú)微不至的關(guān)懷讓我們感動(dòng)不以,也讓我們真正體會(huì)到什么是“以人為本”的人性化服務(wù)。

  我想,我們需要學(xué)習(xí)的正是明愛(ài)醫(yī)院人性化、規(guī)范化、個(gè)性化的管理經(jīng)驗(yàn),以及明愛(ài)人對(duì)工作的熱情及無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

  最后我要感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我體驗(yàn)和感受一個(gè)與世界接軌的具有先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)良的服務(wù)體系的醫(yī)院運(yùn)作模式。

  醫(yī)務(wù)工作者崗前培訓(xùn)心得體會(huì) 16

  在短暫的三天崗前培訓(xùn)中,我們了解到了x州人民醫(yī)院從一個(gè)一般的縣級(jí)醫(yī)院進(jìn)展到如今擁有著近900張病床,設(shè)備齊全先進(jìn)的三級(jí)乙等醫(yī)院的光輝歷史,了解到醫(yī)院各個(gè)方面取得的巨大成果,還學(xué)習(xí)了醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,管理模式,同時(shí)也見(jiàn)識(shí)到了xx主任,xx及xx院長(zhǎng)等個(gè)人風(fēng)采及(事跡),對(duì)醫(yī)院整體運(yùn)作模式,乃至人文化風(fēng)貌都有了初步印象。

  能通過(guò)層層篩選,來(lái)到x州人民醫(yī)院,我們感到驕傲與傲慢,盡管我們的人生經(jīng)受并不豐富,我們的工作閱歷還很不足,但我們堅(jiān)信在x州人民醫(yī)院這個(gè)平臺(tái),有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾砟J剑瑖?yán)格有序的人員培訓(xùn)制度,加上老一輩奮斗的目標(biāo)積累的珍貴閱歷。我們就像站在巨人的肩膀上,必將看到得更遠(yuǎn),走得更遠(yuǎn)。

  這次培訓(xùn),讓我們對(duì)自己的工作崗位以及公司的優(yōu)勢(shì)資源有了更深刻的熟悉和了解,從而能更快的適應(yīng)自己的工作崗位,充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性,在做好自己的本職工作的同時(shí),充分利用好醫(yī)院的優(yōu)勢(shì)資源,最大效果的制造一個(gè)病人與醫(yī)院雙盈效益,醫(yī)院的快速進(jìn)展也是我們個(gè)人的進(jìn)展。

  通過(guò)培訓(xùn),我們了解了什么是職業(yè)化、以及許多為人做事的原則與(方法),從而和之前的自己進(jìn)行對(duì)比,熟悉到自己的不足,準(zhǔn)時(shí)改進(jìn),對(duì)以后的工作的開(kāi)展以及個(gè)人的進(jìn)展都是特別有好處的。需要清晰的是我們不是為醫(yī)院打工、不是為老板打工,我們是為自己打工,要信任自己能做好,要有一顆很熱的心,一雙很勤勞的.手、兩條很忙的腿和一種很自由的心情。

  能成為x州醫(yī)院的一員,我們感謝醫(yī)院這一熔爐讓我們?nèi)廴胍粋(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體,在這一熔爐中,我們將歷經(jīng)百般鍛煉,成為一塊材料或?yàn)榱褐,或(yàn)槁葆斨?xì),但我們都在為這一團(tuán)體貢獻(xiàn)自己的力氣。我們的人生因此而閃亮。

  從希波拉底宣言中走來(lái),作為醫(yī)務(wù)人員,我們明白人類病痛之苦了解病者們渴望擺脫疾病困苦,企盼健康之心,我們?cè)缇土⑹难詾槿祟惤】凳聵I(yè)奉獻(xiàn)一生。我們也了解疾病的簡(jiǎn)單性,殘酷性,我們立志仔細(xì)學(xué)習(xí),精益求精,增加為人類祛除病痛之本事。我們還了解現(xiàn)實(shí)中嚴(yán)峻的醫(yī)療環(huán)境,緊急的醫(yī)患關(guān)系,因此,我們將更加恪盡職守,以良好的職業(yè)道德素養(yǎng)服務(wù)病人,以病人的利益為上,不惜犧牲個(gè)人利益,無(wú)怨無(wú)悔。

  正為x院長(zhǎng)所告:不做一個(gè)虛度人生的人,x州人民醫(yī)院必將是一個(gè)很好的人生舞臺(tái)。

  醫(yī)務(wù)工作者崗前培訓(xùn)心得體會(huì) 17

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,為期一年的實(shí)習(xí)工作與生活將在海淀醫(yī)院拉開(kāi)帷幕。我信任在這里我將健全學(xué)問(wèn)體系、強(qiáng)化操作技能、開(kāi)頭人生抱負(fù)之行。初來(lái)之時(shí),醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)教師的親切與關(guān)心讓人在他鄉(xiāng)倍感溫馨。盡心組織的崗前培訓(xùn)更讓人眼前一亮,其內(nèi)容言簡(jiǎn)意賅,概括性強(qiáng),將為今后的工作起建立性綱領(lǐng)作用。崗前培訓(xùn),時(shí)短意重,收獲頗多,感受頗深。

  體會(huì)一:以病人為中心,個(gè)人心情遠(yuǎn)離工作

  醫(yī)務(wù)人員是為病人效勞的,現(xiàn)實(shí)生活中心情的波動(dòng)如若帶入工作中去,既有可能對(duì)臨床診斷帶來(lái)偏差。在要求精細(xì)精確的臨床工作,微小的變化可能產(chǎn)生不行估量的負(fù)面影響。故提高自身心理素養(yǎng),快速的自己調(diào)整力量顯得尤為重要。

  體會(huì)二:強(qiáng)化根底,治病治本

  注意根底學(xué)問(wèn),全面系統(tǒng)深知疾病本質(zhì),治本才是上上策。在治療中,本著對(duì)病人身體安康、生活質(zhì)量高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。能食補(bǔ)不藥補(bǔ),是藥三分毒。價(jià)廉質(zhì)高量適為準(zhǔn)則。能口服不注射等,盡量削減對(duì)病人的'遠(yuǎn)期危害、副作用及經(jīng)濟(jì)壓力。

  體會(huì)三:嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí);標(biāo)準(zhǔn)行為

  在工作中不行有絲毫的懈怠與懶散,對(duì)每位病患的安康負(fù)責(zé)。實(shí)事求是,有好事大家分,出事一人擔(dān)的士氣與魄力。搞好自身衛(wèi)生,形成良好的消毒滅菌意識(shí),繼而削減院內(nèi)感染的發(fā)生。標(biāo)準(zhǔn)行為,嚴(yán)防開(kāi)空手術(shù),遺留異物等事發(fā)生。

  體會(huì)四:醫(yī)法同在,相伴而行

  每一位醫(yī)生后面都站著一位律師。在醫(yī)患沖突鋒利,醫(yī)療糾紛、醫(yī)療事故頻發(fā)、醫(yī)生所處環(huán)境緊急的當(dāng)代,我們必需有法律意識(shí)與常識(shí),才能更好的愛(ài)護(hù)自己。醫(yī)學(xué)文書內(nèi)容須實(shí)事求是,有理有據(jù),敷衍了事的態(tài)度貽害無(wú)窮。

  體會(huì)五:全面進(jìn)展,豐富生活

  盼望自己能在海淀醫(yī)院表現(xiàn)良好,所學(xué)多多。在北京以書會(huì)友,以球交友,得遇知己。最終祝海淀醫(yī)院成為全國(guó)一流實(shí)力強(qiáng)勁的醫(yī)院。

  醫(yī)務(wù)工作者崗前培訓(xùn)心得體會(huì) 18

  經(jīng)過(guò)兩天崗前培訓(xùn),我對(duì)醫(yī)院有了較為全面的認(rèn)識(shí)。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子分別從醫(yī)院發(fā)展史以及現(xiàn)狀;醫(yī)院結(jié)構(gòu)和醫(yī)院規(guī)章制度;醫(yī)療工作者應(yīng)具備的素質(zhì)和醫(yī)風(fēng)醫(yī)德等方面對(duì)我們進(jìn)行了言傳。我感覺(jué)到非常幸運(yùn),能在醫(yī)院高速發(fā)展的時(shí)期來(lái)到這里,同時(shí)我要感受到自己的責(zé)任和使命,明白了在以后工作中怎么處事做人。

  作為一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者,怎么樣才能做好治病救人的天職呢。

  醫(yī)務(wù)工作者必須懂法和守法,這是從事醫(yī)療活動(dòng)的前提條件之一,懂得法律并且守好法律,不但能保護(hù)病人的權(quán)利,而且也是維護(hù)自身利益的不受損害的方法。在現(xiàn)時(shí)醫(yī)患關(guān)系尤為緊張的情況下,作為醫(yī)療工作必須全面學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī),做任何事情必須以法律為準(zhǔn)繩。

  醫(yī)務(wù)工作者必須加強(qiáng)責(zé)任心,責(zé)任心是一位醫(yī)務(wù)工作者必須具備的素質(zhì)之一。對(duì)病人生命和健康負(fù)責(zé),對(duì)醫(yī)院、同事負(fù)責(zé),對(duì)國(guó)家醫(yī)藥事業(yè)負(fù)責(zé)。

  醫(yī)務(wù)工作者必須培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作作風(fēng),做任何一件事都應(yīng)該按照規(guī)范的操作進(jìn)行,這樣可以確保準(zhǔn)確率。同時(shí)在想問(wèn)題時(shí)應(yīng)該遵循實(shí)事求是的原則,不應(yīng)憑空瞎想,也不能僥幸行事。

  愛(ài)心是醫(yī)務(wù)工作者必須有的內(nèi)在特質(zhì)。仁心仁術(shù),有了仁心才能有仁術(shù)。醫(yī)院作為救死扶傷的單位更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)人文關(guān)愛(ài)精神。

  作為一個(gè)集體,我們應(yīng)該培養(yǎng)良好的合作氛圍,同事、科室之間應(yīng)該培養(yǎng)良好的合作精神,使得醫(yī)療工作順利展開(kāi),盡量減輕患者就醫(yī)的繁瑣性。作為一個(gè)新人,我有很多方面的不足,如對(duì)本職工作的'全面掌握、不好的工作和生活作風(fēng)、專業(yè)知識(shí)的缺陷等。但我將以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、責(zé)任心、合作作為自己工作的謹(jǐn)言。

  學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和法律知識(shí),培養(yǎng)服務(wù)意識(shí)作為本年度的主要學(xué)習(xí)任務(wù)。不斷改進(jìn),不斷提升,使自己成為一個(gè)優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者。

  醫(yī)務(wù)工作者崗前培訓(xùn)心得體會(huì) 19

  轉(zhuǎn)眼間,為期一周的崗前培訓(xùn)已經(jīng)落下帷幕,在這短短的一周時(shí)間內(nèi),院領(lǐng)導(dǎo)們帶領(lǐng)我們回顧了醫(yī)院的發(fā)展歷史,并認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)院有關(guān)規(guī)章制度及相關(guān)政策,接受了醫(yī)院文化的教育和醫(yī)院公共禮儀、服務(wù)溝通的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過(guò)這次上崗前的培訓(xùn),使我受益頗深,收獲也是滿滿的。以下,我總結(jié)了幾點(diǎn):

  首先,通過(guò)院領(lǐng)導(dǎo)的講解,使我們了解到了中心醫(yī)院在這二十年的發(fā)展歷程中,克服各種困難,抓住多項(xiàng)機(jī)遇,在艱難奮斗中創(chuàng)造了今天我們中心醫(yī)院的輝煌,另外我也深刻的認(rèn)識(shí)到一家醫(yī)院想要發(fā)展,必須依靠人才,同時(shí)也要有一個(gè)強(qiáng)大的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),如此才能使我們醫(yī)院走向更加燦爛的明天。

  其次,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)還向我們?cè)敿?xì)介紹了醫(yī)院的行政制度、勞資政策,獎(jiǎng)懲措施,繼續(xù)學(xué)習(xí),醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),醫(yī)患關(guān)系,醫(yī)療安全與醫(yī)療糾紛等相關(guān)內(nèi)容,使我不僅了解了中心醫(yī)院這個(gè)集體,也了解了這個(gè)集體的文化,為我們能夠盡快的融入這個(gè)集體做好了準(zhǔn)備。

  通過(guò)這次培訓(xùn),我還認(rèn)識(shí)到醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬建立良好的工作與人際關(guān)系對(duì)我們個(gè)人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識(shí)的提高有重要意義。同時(shí)醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)做到能夠?qū)⑿谋刃模O(shè)身處地為病人著想,真心地關(guān)心他人,這樣才能夠更好的與他人溝通,得到他人的認(rèn)同。

  再次,我也深刻感受到了醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)十分重視人才的培養(yǎng),住院醫(yī)師的培訓(xùn),科研能力的培養(yǎng),新技術(shù)的引進(jìn),員工的進(jìn)修學(xué)習(xí),能夠與時(shí)俱進(jìn),使我們對(duì)中心醫(yī)院的.未來(lái)充滿了信心和希望。

  最后,作為一名新員工,作為醫(yī)院的一份新鮮血液,有責(zé)任和醫(yī)務(wù)在醫(yī)院現(xiàn)有的雄厚基礎(chǔ)上,聆聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)教誨,努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高,在提高中學(xué)習(xí),全心全意投入到未來(lái)每一天的工作當(dāng)中,期待我能夠盡早的融入到中心醫(yī)院這個(gè)大集體之中,成為一名合格的中心醫(yī)院人,努力為醫(yī)院更加輝煌的明天奮斗、拼搏!

  醫(yī)務(wù)工作者崗前培訓(xùn)心得體會(huì) 20

  這次培訓(xùn),使我對(duì)護(hù)士這一被稱為“白衣天使”的職業(yè)有了更加清晰的熟悉:護(hù)士既要有較高的整體素養(yǎng),也需要具備廣泛的學(xué)問(wèn)、較強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)力量。

  作為一名護(hù)士必需要喜愛(ài)護(hù)理事業(yè),具有救死扶傷的精神及獻(xiàn)身精神,任勞任怨、全心全意地為人民的健康服務(wù)。這需要我們能時(shí)時(shí)刻刻急病人之所急,想病人之所想。張老師在上課之時(shí)便充分強(qiáng)調(diào)了護(hù)患溝通重要性的,我們應(yīng)依據(jù)病人特點(diǎn)把握與其心理溝通的技巧和藝術(shù),包括勸慰、傾聽(tīng)、憐憫、愛(ài)護(hù)、敬重病人的`精神信仰。因而,護(hù)士不僅要有高尚的道德情操,還要有良好的行為和服務(wù)態(tài)度,才能取得患者的信任、理解。有時(shí)總覺(jué)得說(shuō)的時(shí)候很空洞,可是真正應(yīng)用于實(shí)踐中的時(shí)候,我發(fā)覺(jué)態(tài)度真的是可以打算一切。當(dāng)然偶而也會(huì)遇上難弄的病人,我想此時(shí)我們便應(yīng)當(dāng)發(fā)揮我們的忍耐力和自控力量了,以更為溫順的態(tài)度對(duì)待他吧。由于力的作用是相互的,人與人之間的感情也是如此吧,不是說(shuō)伸手也不打笑臉人嗎?

  其次,嫻熟的護(hù)理操作技能也是極為重要的,護(hù)理技術(shù)操作是一個(gè)護(hù)士必需具備的基本功,由于操作不嫻熟是極有可能失去病人信任的,除非在平日的相處里,你已完完全全贏得他的好感及信任。但嫻熟的護(hù)理操作技能并不是一朝一夕就能學(xué)會(huì),需要有豐富的專業(yè)學(xué)問(wèn)來(lái)支持。醫(yī)學(xué)在不斷進(jìn)步,所以我們也不行以停止不前,我們不僅要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn),更應(yīng)了解各科學(xué)問(wèn)。當(dāng)然,遇不懂的事情我們更應(yīng)向老師請(qǐng)教,不斷積累(閱歷)。只有把握了各方面的學(xué)問(wèn),才能提高自己的觀看力和語(yǔ)言表達(dá)力量,才能發(fā)覺(jué)病人存在的和潛在的身體、心理、社會(huì)等問(wèn)題,更好地勝任護(hù)理這份工作。

  這次的培訓(xùn)時(shí)間僅為三天,但我所受的啟迪和(教育)卻是極其大的。譬如說(shuō),現(xiàn)在在醫(yī)院內(nèi)遇上問(wèn)路的病人,我會(huì)樂(lè)觀主動(dòng)的為其指路;上班時(shí)很忙,但是遇上病人來(lái)詢問(wèn)時(shí),我也盡我所能去回答,賜予關(guān)心。我并不為此厭煩,由于我正一步步努力照著老師指引的道路前進(jìn),況且始終來(lái)我都覺(jué)著施比受要?dú)g樂(lè),所以,在這里我將歡樂(lè)的面對(duì)每一天的生活,將自己的歡樂(lè)帶給病人、同事及身邊的每一個(gè)人;我將以李惠利醫(yī)院仆人翁的姿勢(shì),樂(lè)觀投身到工作中去,不斷學(xué)習(xí),實(shí)踐,不斷提高自己!

  醫(yī)務(wù)工作者崗前培訓(xùn)心得體會(huì) 21

  懷著激動(dòng)與自豪的心情,我很榮幸地成為醫(yī)院隊(duì)伍中的一員。當(dāng)然最難的不是工作的繁重,而是無(wú)形的精神壓力,超負(fù)荷的精神壓力。由于全醫(yī)院甚至全社會(huì)都關(guān)注著患者的病情動(dòng)態(tài),對(duì)我們的工作既是鼓勵(lì),更增加了心理壓力。我們必須以十二分的精神來(lái)工作,以100分的滿足來(lái)上交這份生命的答卷。對(duì)于一名規(guī)范化護(hù)士來(lái)說(shuō),上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應(yīng),所幸醫(yī)院給我們這些新的成員提供一次寶貴的機(jī)會(huì)。7月12號(hào)開(kāi)始我參加了護(hù)理部組織進(jìn)行的為期一周的護(hù)士規(guī)范化崗前培訓(xùn)。雖然培訓(xùn)時(shí)間很短,但是從中學(xué)到的知識(shí)卻是終生受益的。

  通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對(duì)醫(yī)院文化、發(fā)展歷史及托管民生醫(yī)院的概況,醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設(shè)施、行為規(guī)范、服務(wù)理念及愿景都有了一個(gè)深入的了解。同時(shí)我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德,職業(yè)禮儀運(yùn)用,醫(yī)患溝通技巧,消毒隔離與職業(yè)防護(hù),護(hù)理核心制度及護(hù)理程序等相關(guān)知識(shí),了解在以后工作中會(huì)遇到的'常見(jiàn)問(wèn)題及解決的辦法。其次,這次培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高,為我們能夠快速成長(zhǎng)為一名有修養(yǎng),有素質(zhì),有能力,有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ),也幫助我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦邪l(fā)現(xiàn)專業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。常言道:三分治療,七分護(hù)理。作為一名臨床護(hù)士,我們與病人接觸最密切,應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛(ài)心去幫助每一個(gè)患者。這不僅能提高醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量,同時(shí)給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。

  常言道:沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。規(guī)章制度與規(guī)程,規(guī)范我們的行為,促進(jìn)人員的治理!蹲o(hù)士與法》使我們?cè)鰪?qiáng)了法制觀念,強(qiáng)化法律意識(shí),為依法執(zhí)業(yè)找到理論依據(jù)。

  通過(guò)護(hù)士長(zhǎng)對(duì)護(hù)理的核心制度、護(hù)理程序的講解,我們了解了工作中各項(xiàng)工作的操作程序。護(hù)士工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任,有利于提高我們的責(zé)任心,做好本職工作。作為護(hù)士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細(xì)心,有愛(ài)心、耐心、責(zé)任心,這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,要更好的服務(wù)于患者。

  通過(guò)這次培訓(xùn),我還認(rèn)識(shí)到建立良好的工作與人際關(guān)系對(duì)我們個(gè)人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識(shí)的提高有重要意義。醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫(yī)囑、護(hù)囑的執(zhí)行,達(dá)到更好的治療效果。這次的培訓(xùn)雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對(duì)我以后的發(fā)展起了很大的作用。如何成為一名令人尊敬的好護(hù)士是我?jiàn)^斗的目標(biāo),從身邊的小事做起,從細(xì)節(jié)做起,時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名救死扶傷的白衣天使。

  護(hù)理之路,如履薄冰,因?yàn)橛辛酸t(yī)院溫暖大家庭的支持,有了各位護(hù)理前輩的指導(dǎo),我有信心做好護(hù)理工作,走自己選擇的路,而且將走穩(wěn)走好,一直走下去,為廣大病患奉獻(xiàn)自己的青春與熱情。來(lái)到新的環(huán)境,我即將踏上新的工作崗位。這是人生中的一次轉(zhuǎn)變,是從學(xué)生到醫(yī)生的轉(zhuǎn)變,更是從單純的校園生活到社會(huì)生活的轉(zhuǎn)變。對(duì)于一個(gè)新上崗的員工來(lái)說(shuō)上崗之前有很多情況需要去熟悉,去適應(yīng),所幸醫(yī)院給我們這些新的成員提供一次寶貴的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。20xx年8月4日到6日,我參加了醫(yī)院組織進(jìn)行的為期3天的新員工崗前培訓(xùn),受益匪淺。

  醫(yī)務(wù)工作者崗前培訓(xùn)心得體會(huì) 22

  人們常說(shuō):美好的時(shí)光總是短暫的。剛剛結(jié)業(yè)的崗前培訓(xùn)又讓我深深體會(huì)到了這一點(diǎn)。習(xí)慣了每天下午兩點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)開(kāi)課的講堂,喜歡上了先聽(tīng)講后“聽(tīng)力考試”的學(xué)習(xí)流程,也熟悉了周圍隊(duì)友的可愛(ài)和親切。總覺(jué)得一切才剛剛開(kāi)始,卻已匆匆結(jié)束,回看一周的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不禁有幾多感觸涌上心頭。

  首先,感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我們這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我們?cè)谶M(jìn)入工作之前對(duì)單位有了大致的了解。許院長(zhǎng)對(duì)醫(yī)院概況和院史的解說(shuō),讓我們重拾了那段崢嶸歲月,悠悠院史二十年,夾縫中求發(fā)展。一個(gè)成功的企業(yè)或團(tuán)體,背后肯定有一個(gè)強(qiáng)大的組織者在運(yùn)籌帷幄,中心醫(yī)院也是如此,它讓我認(rèn)識(shí)到了精神、信念、思路的重要性,從人才建設(shè)到醫(yī)院管理,再到綜合服務(wù),我們看到了程序化管理的優(yōu)秀成果,更看到了醫(yī)院輝煌燦爛的明天。

  俗話說(shuō):一個(gè)企業(yè)的'人力結(jié)構(gòu)在于它對(duì)員工人心的收買能力。邱主任對(duì)醫(yī)院基本行政制度和勞資政策的介紹,讓我們感受到了醫(yī)院優(yōu)厚的福利待遇和對(duì)職工的人文關(guān)懷,使我們更安心和衷心的為其服務(wù),創(chuàng)造更大的醫(yī)院價(jià)值。另外,對(duì)人員的深造和進(jìn)修的鼓勵(lì)及優(yōu)惠措施,也使我們?cè)诮窈蟮陌l(fā)展中少了一些后顧之憂。

  另外,張部長(zhǎng)對(duì)醫(yī)院精神和文明的講解,讓我領(lǐng)悟了醫(yī)院深厚的文化底蘊(yùn)和人文氣息。最后周院長(zhǎng)又對(duì)今后工作中的利益做了明確要求,包括舉止、服飾、語(yǔ)言、儀表等為塑造中心醫(yī)院良好的服務(wù)形象奠定了基礎(chǔ)。

  總之,在短短7天的過(guò)程中,我深深地被中心醫(yī)院的魅力所吸引,我慶幸選擇了中心醫(yī)院,在這樣一個(gè)“追求卓越、自強(qiáng)不息、勇于挑戰(zhàn)、戮力發(fā)展”的集體中,我們沒(méi)有理由不去努力提升自己,為醫(yī)院未來(lái)的建設(shè)增磚添瓦!澳芰τ邢蕖⑴o(wú)限”,我相信在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)在小小的平凡崗位上,做出一點(diǎn)不平凡的成績(jī)來(lái)。

  醫(yī)務(wù)工作者崗前培訓(xùn)心得體會(huì) 23

  人為什么要工作?

  為了生活,為了價(jià)值。

  幾個(gè)月前,當(dāng)我跨入人聲鼎沸的人才市場(chǎng),面對(duì)擁擠的人潮,不禁有一種深陷“圍城”的壓迫感,如此凄凄慘慘戚戚。不得不面對(duì)的是,今年的應(yīng)屆畢業(yè)生又逢就業(yè)高峰期,不同往年的卻是我也成為了其中的一員。到底該何去何從?幾個(gè)月后的今天,穿梭于各個(gè)病房的我,更多的是釋懷與欣慰。但心里也明白,而今的工作,著實(shí)不易。

  我記得,有一位名叫李?yuàn)W貝納的外國(guó)學(xué)者說(shuō)過(guò)這樣一句話:“沒(méi)有人工作只是為了好玩,但并不意味著工作不能變得有趣!睄徢芭嘤(xùn)的這段日子,似乎讓我慢慢地對(duì)工作產(chǎn)生了一種異樣的情緒。而這種情緒無(wú)疑就是有趣。一趣在于心態(tài)的成熟。對(duì)我而言,這是一個(gè)跨越的階段。從一個(gè)學(xué)了四年護(hù)理專業(yè)知識(shí)的學(xué)生向一個(gè)職業(yè)女性的跨越。擁有了工作后的我,對(duì)生活充滿了信心。每一天,都是新的一天。二趣在于老師與同事。這是一個(gè)全新的交友群,而也是一群志同道合的有志之士。因?yàn)橥谝粋(gè)醫(yī)院的我們,有著一個(gè)共同的目標(biāo),頗有種大家族的感覺(jué),既有主持大小事務(wù)決定的領(lǐng)導(dǎo),又有教導(dǎo)我們的老師和長(zhǎng)輩,還有互相學(xué)習(xí)的同事。三趣在于病人。南丁格爾曾說(shuō)過(guò),護(hù)士必須要有同情心和一雙愿意工作的手。其中的同情心就是對(duì)病人的同情。而我覺(jué)得,我們對(duì)于病患,唯有對(duì)其病癥的同情,而對(duì)他們本人,卻得尊重。因?yàn)樗麄円彩且蝗嚎蓯?ài)的人。

  培訓(xùn),簡(jiǎn)而言之就是一個(gè)深入了解的過(guò)程。雖然這是我的第一次培訓(xùn),但是一切似乎又那么的熟悉,一如夢(mèng)境中經(jīng)常出現(xiàn)的場(chǎng)景。從醫(yī)院文化、發(fā)展歷史、辦院宗旨到醫(yī)院的硬件設(shè)施,從醫(yī)院的行為規(guī)范到服務(wù)理念,從醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德到護(hù)患溝通的技巧,從消毒隔離到職業(yè)防護(hù),從護(hù)理核心制度到良好心理素質(zhì)的培養(yǎng)……各位前輩的詳細(xì)介紹與孰孰教導(dǎo),處處都體現(xiàn)出醫(yī)護(hù)工作者嚴(yán)謹(jǐn)優(yōu)良的工作作風(fēng)與為病人服務(wù)的護(hù)理理念,讓我深深地為之震撼,也讓我對(duì)護(hù)理工作有了更深刻的理解與認(rèn)識(shí)。

  鄭主任講話中提到這樣一條標(biāo)準(zhǔn),讓我印象深刻!霸谄綍r(shí)的工作中一定要嚴(yán)格的要求自己,千萬(wàn)不能疏忽大意,千萬(wàn)不能抱僥幸心里,這一次沒(méi)出錯(cuò),下一次沒(méi)出錯(cuò),五次十次沒(méi)出錯(cuò),那么總有一天也會(huì)出錯(cuò)的'。當(dāng)然,永遠(yuǎn)不出錯(cuò)是不太可能的,還需要我們知錯(cuò)就改!睂(duì)于護(hù)理工作而言,鄭主任的話無(wú)疑可以奉為經(jīng)典。工作需要一個(gè)聰明人,但更需要一個(gè)踏實(shí)的人,一個(gè)肯踏實(shí)做事,每天嚴(yán)格要求自己的工作的人。只有這樣,我們的工作才能更上一層樓。

  培訓(xùn)時(shí)日雖短,但“言”短意長(zhǎng),經(jīng)過(guò)此次洗禮,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),其寓意已經(jīng)深入心靈。穿上淺藍(lán)色的護(hù)士服,戴上圣潔的燕尾帽,傳遞的是神圣的使命,這不僅是責(zé)任的擔(dān)負(fù),更是對(duì)生命的尊重。我是一名光榮的護(hù)士,我為我的職業(yè)感到自豪,我是一名白衣天使,我以奉獻(xiàn)為驕傲。培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但真正的“培訓(xùn)”才剛剛拉開(kāi)帷幕,真正的挑戰(zhàn)也才剛剛開(kāi)始。

  醫(yī)務(wù)工作者崗前培訓(xùn)心得體會(huì) 24

  俗話說(shuō):“玉不啄,不成器!弊叱鲂iT,即將踏上新的工作崗位,這是人生中的一次轉(zhuǎn)變,是從單純的校園生活到社會(huì)生活的轉(zhuǎn)變。在上崗之前有很多情況需要去熟悉,去適應(yīng)。感謝醫(yī)院能給我們這些新的成員提供這次寶貴的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。

  在這次培訓(xùn)中我認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,熟悉了醫(yī)院的歷史沿革,對(duì)各科室職能有了一定的了解,并學(xué)到了一些必要的醫(yī)患溝通技巧,巧使我受益匪淺。感謝院領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了醫(yī)院精神和服務(wù)理念,一個(gè)單位應(yīng)該是一個(gè)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體。這個(gè)集體靠什么來(lái)維系,來(lái)支撐呢?那就是精神和理念!這種精神和理念是一筆無(wú)形的財(cái)富,它激勵(lì)每一位成員為之奮斗,為之獻(xiàn)身,以其而榮耀,以其而自豪,當(dāng)然還有內(nèi)涵豐富的醫(yī)院文化,這種醫(yī)院文化以其深厚的底蘊(yùn)提供給我們這個(gè)集體強(qiáng)大的凝聚力和前進(jìn)的發(fā)展力,作為一名醫(yī)務(wù)工作者,要想為患者服務(wù)好,精湛的醫(yī)術(shù)是前提,而良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)是保證,各位領(lǐng)導(dǎo)從一點(diǎn)一滴的小事講起,帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)的有關(guān)內(nèi)容,使我們這些即將在臨床一線工作的同志感受很深。醫(yī)院現(xiàn)今能有如此好的好碑,是通過(guò)幾代人堅(jiān)持不懈的努力獲得的',而醫(yī)院未來(lái)能否有更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展,則取決于現(xiàn)在我們每一個(gè)人。

  我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從自己做起,從每一件小事做起,將自已塑造成為一名合格的醫(yī)生:1、對(duì)醫(yī)院忠誠(chéng),有團(tuán)隊(duì)精神;2、有職業(yè)責(zé)任感;3、加強(qiáng)溝通,有親和力;4、有永不言敗的進(jìn)取精神。

  培訓(xùn)使我的精神面貌煥然一新,軍隊(duì)生活可以使人變得嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致。讓我原來(lái)很懶散的性格得以改變,所以這次培訓(xùn)讓我從身體上和心理上都得到了提高和鍛煉,從而實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,在與同事的朝夕相處中,發(fā)現(xiàn)自己很多不足的地方急需改進(jìn)!叭诵,必有我?guī)煛。無(wú)論是剛走上工作崗位的新同事,還是有過(guò)工作經(jīng)歷的老同事,他們的建議和經(jīng)驗(yàn)對(duì)我而言都是一筆寶貴的財(cái)富。我會(huì)在不斷學(xué)習(xí)和積累的同時(shí),作好本職工作,來(lái)匯報(bào)醫(yī)院。

  短暫的培訓(xùn)結(jié)束了,但我所受到的啟迪和教育對(duì)我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用,此次培訓(xùn)不僅培訓(xùn)不僅幫助新來(lái)員工在短時(shí)間內(nèi)獲得醫(yī)院有關(guān)的信息和服務(wù)的技能。更重的是向員工傳遞了一種信息,即學(xué)習(xí)是我院進(jìn)步的源泉,文化的根基。培訓(xùn)只是入院學(xué)習(xí)的開(kāi)始,接下來(lái)的工作培訓(xùn)將是一個(gè)不斷的長(zhǎng)期學(xué)習(xí)過(guò)程。

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  經(jīng)過(guò)五年的在校學(xué)習(xí),剛(畢業(yè))的我,能進(jìn)入仁懷市人民醫(yī)院工作是我一生最大的榮幸。經(jīng)過(guò)一周緊急而充實(shí)的崗前培訓(xùn),使自己對(duì)醫(yī)院有了進(jìn)一步熟悉,對(duì)醫(yī)院的各項(xiàng)(規(guī)章制度)及管理規(guī)定有了更深刻的理解,對(duì)醫(yī)院輝煌的昨天、快速進(jìn)展的今日及更加美妙絢爛的明天有了更全面的了解。深知醫(yī)院的進(jìn)展對(duì)醫(yī)務(wù)人員、特殊是新進(jìn)醫(yī)務(wù)人員提出了更高要求,醫(yī)院對(duì)我們寄予厚望。回想院領(lǐng)導(dǎo)語(yǔ)重心長(zhǎng)的講話及各行政職能科室負(fù)責(zé)人的授課,倍感自己所從事的工作責(zé)任重大,提升自己的力量和水平迫在眉捷,成為一名合格醫(yī)務(wù)工刻不容緩。我決心從以下幾個(gè)方面努力。

  一、加強(qiáng)自己學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)作終身追求的目標(biāo)

  正如院領(lǐng)導(dǎo)所說(shuō):“現(xiàn)在是學(xué)問(wèn)爆炸,學(xué)問(wèn)快速更新的時(shí)代,只有不斷學(xué)習(xí)才不被淘汰,每一位醫(yī)務(wù)工都應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)當(dāng)成終生追求的目標(biāo)”。的確,學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的,只有時(shí)時(shí)到處學(xué)習(xí),才能使自己耳聰目明,永不落伍。自己作為一名醫(yī)務(wù)工,加強(qiáng)學(xué)習(xí)顯得尤為重要。不但要學(xué)習(xí)、理解好醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度和管理規(guī)定,還要學(xué)習(xí)、理解好醫(yī)療衛(wèi)生管理法律、行政法規(guī)、部門規(guī)章及診療、護(hù)理操作常規(guī)、規(guī)范等。只有把以上學(xué)問(wèn)學(xué)好了、弄懂了才能在工作中有章可循,才能更好地把醫(yī)院的'各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處,才能更好地為醫(yī)院的醫(yī)療安全保駕護(hù)航。

  二、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),樹立劇烈的責(zé)任感和使命感。

  我至今還清晰的記得一位前輩給我說(shuō)的:作為醫(yī)生最起碼要做到兩點(diǎn):一個(gè)是責(zé)任心,一個(gè)是憐憫心,沒(méi)有責(zé)任心,病人可能會(huì)意外死在你手中,缺少憐憫心,就會(huì)滿意于例行公務(wù),憐憫心會(huì)促進(jìn)責(zé)任心。我始終把它當(dāng)作自己工作上的行為準(zhǔn)則,感受尤其深刻。我認(rèn)為責(zé)任心是從醫(yī)的根本,丟失責(zé)任心就丟失了從事醫(yī)務(wù)工作的資格,自己必需具備高度責(zé)任心,否則就無(wú)法勝任。

  三、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,為集體增光添彩

  醫(yī)療工作本身就是團(tuán)隊(duì)工作,任何一項(xiàng)醫(yī)療工作的完成都是大家一起努力的結(jié)果。當(dāng)然也有一些名醫(yī)、專家自認(rèn)為其成名成家是自己個(gè)人努力的結(jié)果,個(gè)人努力不假,但專家、名人是如何成長(zhǎng)起來(lái)的?他們是靠借鑒前人的閱歷,在醫(yī)院的支持,上級(jí)醫(yī)生的指導(dǎo),同事們的關(guān)心下成長(zhǎng)的,可見(jiàn)不依靠團(tuán)隊(duì)的力氣是成就不了專家、名醫(yī)的。就拿我自己來(lái)說(shuō),要完成自己的工作,就要科室同事的協(xié)作互助,更要各臨床科室的理解和協(xié)作。因而我們選擇了醫(yī)務(wù)工作,就選擇了與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,選擇了以團(tuán)隊(duì)的力氣成就自己。

  四、轉(zhuǎn)變(思維方式),切實(shí)削減醫(yī)患糾紛

  醫(yī)療糾紛的頻繁發(fā)生不但給醫(yī)院正常醫(yī)療工作帶來(lái)重大影響,同時(shí)也給醫(yī)務(wù)人員帶來(lái)巨大精神壓力。為削減醫(yī)療糾紛的發(fā)生,我在以后的工作中不僅要留意醫(yī)療安全防范,也要與全體同仁一起加強(qiáng)對(duì)民眾(特殊是患者及家屬),對(duì)疾病、正常醫(yī)患關(guān)系正確熟悉的宣揚(yáng)教育,使他們能進(jìn)一步了解疾病發(fā)生幾率,常見(jiàn)及危險(xiǎn)、重癥疾病導(dǎo)致死亡的幾率,正常分娩導(dǎo)致產(chǎn)婦死亡的幾率等等,增加他們因疾病或其他因素都會(huì)導(dǎo)致死亡的理性熟悉;其次加強(qiáng)宣揚(yáng)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)是試驗(yàn)性醫(yī)學(xué),存在局限性,降低患者或家屬對(duì)醫(yī)院過(guò)高的期望值,從而削減對(duì)醫(yī)院的不理解;再者是在醫(yī)院建立一種醫(yī)患雙方共同面對(duì)疾病的和諧(文化),如通過(guò)醫(yī)患溝通會(huì)向患者或家屬宣講及醫(yī)院內(nèi)宣揚(yáng)欄傳遞一個(gè)事實(shí):醫(yī)務(wù)人員和患者是同一戰(zhàn)壕中的人,雙方共同的敵人是疾病,而不是雙方中的另一方。明確告知患者及家屬,不管何時(shí)、何地,醫(yī)務(wù)人員都是戰(zhàn)勝疾病的忠誠(chéng)衛(wèi)士,都是全心全意為病人服務(wù)的。使民眾能從對(duì)疾病的了解開(kāi)頭,再到對(duì)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的熟悉,最終到懂得醫(yī)生職責(zé)并信任醫(yī)生,從而信任醫(yī)院,形成和諧的醫(yī)患關(guān)系。

  醫(yī)務(wù)工作者崗前培訓(xùn)心得體會(huì) 26

  從美麗的校園踏入工作崗位這是人生的一次大的轉(zhuǎn)折,開(kāi)始了自己人生的新征程。對(duì)于一個(gè)新上崗的員工來(lái)說(shuō)缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),上崗之前有很多情況需要去熟悉了解去適應(yīng),為了使我們能夠盡快適應(yīng)工作,醫(yī)院特地為我們進(jìn)行了為期三天的崗前培訓(xùn)。衷心感謝醫(yī)院能給我們這些新的成員提供了一次寶貴的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。

  雖然只有三天的時(shí)間,但在整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中,各位培訓(xùn)老師針對(duì)醫(yī)院工作諸多方面給予我們認(rèn)真細(xì)致地講解和指導(dǎo),從中受益許多。 對(duì)醫(yī)院的概況、發(fā)展、辦院宗旨、服務(wù)理念、硬件設(shè)施等有了一個(gè)深入的解,同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德、醫(yī)療急救知識(shí)、院內(nèi)感染等相關(guān)知識(shí),以及將來(lái)在工作中會(huì)遇到罕見(jiàn)問(wèn)題的解決方法。

  作為一名醫(yī)務(wù)人員微笑是最基本的微笑可以給病人帶來(lái)溫暖、撫慰和希望,同時(shí)醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對(duì)病人予以寬容,做到將心比心,設(shè)身處地的為老人病人著想,真心的關(guān)心他人。當(dāng)看到爺爺奶奶或者病患愁苦的'面容轉(zhuǎn)變成輕松的微笑時(shí),一種單純的快樂(lè)便會(huì)油然而生,這也是身為醫(yī)務(wù)人員的一種小小的幸福。

  培訓(xùn)中我們還認(rèn)識(shí)到建立良好的工作與人際關(guān)系對(duì)個(gè)人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)意識(shí)的提高有著重要意義。希望在將來(lái)的工作中能夠出色完成自己的本職工作。謝謝!

  醫(yī)務(wù)工作者崗前培訓(xùn)心得體會(huì) 27

  俗話說(shuō):“玉不啄,不成器!眲倧拇髮W(xué)校門走出來(lái)的我們過(guò)慣了在大學(xué)中慵懶散慢的生活,自身的個(gè)性也得到了充分地展現(xiàn),但當(dāng)我們走上各自的工作崗位時(shí),這一切都是那么地行不通,然而,我卻有幸地參加了xx醫(yī)院屆新員工的崗前培訓(xùn),自己的內(nèi)心是深有體會(huì)。

  首先,通過(guò)集體上課,用專業(yè)知識(shí)來(lái)提升人,通過(guò)各位前輩、老師給我們授課讓我們對(duì)醫(yī)療的各個(gè)方面,各項(xiàng)程序都有了一個(gè)清晰的了解,給我們撥開(kāi)了天空中的迷霧。

  其次,用x醫(yī)文化感染人,xx醫(yī)院是座百年老院,歷史文化悠久,在這里人才輩出,走在醫(yī)院的每條小道上,都是踏著百年的歷史沉淀,“仁心仁術(shù),濟(jì)眾博施”是x醫(yī)的.院訓(xùn),在這一個(gè)禮拜的崗前培訓(xùn)中,我們充分地體會(huì)到了這一點(diǎn),尤其是陳院長(zhǎng)對(duì)我們這樣說(shuō)到,“把簡(jiǎn)單的事做好了就是不簡(jiǎn)單,把平凡的事做好了就是不平凡!逼鋵(shí)這其中包含了一個(gè)哲理,從小事做起,不要好高騖遠(yuǎn)。

  第三,用拓展訓(xùn)練鍛煉人,這是一個(gè)考驗(yàn)集體智慧的項(xiàng)目,在這三個(gè)項(xiàng)目中,我們?nèi)?duì)完成了其中的兩項(xiàng)內(nèi)容,而求生這一項(xiàng)沒(méi)有按時(shí)完成,大家心中都很難過(guò)。后來(lái),經(jīng)過(guò)總結(jié)才知道,雖然我們已經(jīng)盡力了。但是我們沒(méi)有一個(gè)真正的領(lǐng)導(dǎo)者。大家你一言,我一語(yǔ),各自發(fā)表著自己的見(jiàn)解,而最終可供執(zhí)行的方案卻不多,所以最終導(dǎo)致了我們的失敗,從中,我得到團(tuán)隊(duì)協(xié)作是如何的重要,遇見(jiàn)困難時(shí)要群策群力,大家不能互相埋怨,只有勁往一處使,才能最終克服困難獲得成功。

  這幾天,我一直在思索這樣的一個(gè)問(wèn)題,為什么我們的院領(lǐng)導(dǎo)要讓我們進(jìn)行這樣一個(gè)崗前培訓(xùn),而不讓我們直接到各自的工作崗位去。此時(shí),我才明白,這是為我們今后更好地在自己崗位上發(fā)揮自己的聰明才智,讓我們能更好地融入到x醫(yī)這樣一個(gè)大的環(huán)境中去,而事實(shí)是我們的確感到了不一般,人是要有點(diǎn)自知自明。在這里學(xué)會(huì)如何做人,如何處世,是自己要努力的。院領(lǐng)導(dǎo)的良苦用新就是要將我們打造成x醫(yī)明天的棟梁!

  “滾滾長(zhǎng)江東逝水,怎拒那涓涓細(xì)流!闭且?yàn)槲矣辛藊醫(yī)的博大胸懷容納了我們。我們才得以發(fā)揮自己的所學(xué),真的,我要感謝x醫(yī)!帶著我們的青春與活力,一起去探索美好的明天。

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  人生就像一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行,前方充滿了許多未知的挑戰(zhàn),而我也從另一個(gè)行業(yè)中來(lái)到了清河縣中心醫(yī)院,成為了信息崗位的一員,非常有幸參加了20xx年新員工的崗前培訓(xùn)。我像其他新員工一樣對(duì)醫(yī)院充滿了許多未知、新奇、憧憬以及許多的期待。

  培訓(xùn)雖然短暫,但我受益良多,我了解了醫(yī)院的歷史文化以及服務(wù)技能,更重要的是這次培訓(xùn)向我傳遞了一個(gè)重要的啟迪,學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉。

  在這次培訓(xùn)中,我了解到了醫(yī)院的發(fā)展史、現(xiàn)狀、宗旨、服務(wù)理念、硬件設(shè)施、以及行為規(guī)范等。同時(shí)我還認(rèn)真的學(xué)習(xí)了義務(wù)人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀、醫(yī)患溝通技巧,醫(yī)療安全防范等以后工作中會(huì)遇到的問(wèn)題以及解決辦法。雖然我不是醫(yī)技藥人員,但是我會(huì)時(shí)刻以醫(yī)務(wù)人員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,因?yàn)橹挥形覀冏龊煤笄诒U,前線的.“戰(zhàn)士們”才能更好的運(yùn)用現(xiàn)代化的力量來(lái)戰(zhàn)斗,“心飛揚(yáng)”,簡(jiǎn)單的三個(gè)字,但是在我們心中的分量很重,我心飛揚(yáng),代表了我們年輕人都有著一顆蓬勃跳動(dòng)的心,一腔沸騰的熱血,像雄鷹一樣自由翱翔。心飛揚(yáng)——們的隊(duì)名,我們九名組員就像親人一樣共同經(jīng)歷了很多,有希望,激動(dòng),高興,失望,悲傷等,我們?cè)谝黄饝?zhàn)斗,一起承受。我們就像醫(yī)院的一個(gè)小小的縮影,教會(huì)我們懂得要想變強(qiáng),必須團(tuán)結(jié)互助,要想光芒閃耀,必須有家人的陪伴。

  “愛(ài)醫(yī)院,愛(ài)患者,愛(ài)工作”字字敲擊著我們的心,作為新員工,我們將這9個(gè)字牢牢的記在心里,留在記憶的深處,時(shí)刻提醒自己,提醒著我們,我們是白衣天使,我們要對(duì)患者如親人一樣,把工作當(dāng)成樂(lè)趣,把醫(yī)院當(dāng)成家,讓家中充滿愛(ài)。

  同時(shí)我們也應(yīng)該背負(fù)起自己的責(zé)任,“對(duì)醫(yī)院負(fù)責(zé),對(duì)患者負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé)”,每天上班自省,責(zé)問(wèn)己身,才能肩扛重?fù)?dān),才能負(fù)起這個(gè)責(zé)任,才能擁有責(zé)任感。

  短暫的培訓(xùn)在無(wú)聲無(wú)息中悄悄地溜走了,甚至還未來(lái)得及回味,在培訓(xùn)的這幾天,畫面猶如電影般在腦中盤旋,過(guò)往的一切歷歷在目,同志們的一顰一笑、每一句話都仿佛猶如昨天。我相信,沿著前輩們留下的足跡,在他們的精神鼓勵(lì)下,我們會(huì)在平凡的崗位上做出不平凡的事跡,我們必能一鳴驚人,一飛沖天,我們會(huì)在未來(lái)的舞臺(tái)上留下我們的足跡,我們會(huì)迎接一個(gè)個(gè)燦爛絢麗的明天。

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