醫(yī)生崗前培訓(xùn)心得體會(huì)(通用15篇)
從某件事情上得到收獲以后,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編幫大家整理的醫(yī)生崗前培訓(xùn)心得體會(huì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
醫(yī)生崗前培訓(xùn)心得體會(huì) 1
走出學(xué)校,邁向社會(huì)。很榮幸能加入xx市xx醫(yī)院這個(gè)溫暖的大集體。滿懷著對(duì)未來的憧憬,開始人生的新征程。為了讓新入職的員工更快的融入集體,適應(yīng)新環(huán)境,在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我們xxx名新員工于20xx年xx月xx日至xx月1日參加了為期xx天新員工崗前培訓(xùn)。在這次崗前培訓(xùn)中,xx院長的講話讓我對(duì)xx市xx醫(yī)院有了更進(jìn)一步的了解,從醫(yī)院的發(fā)展史到醫(yī)院的現(xiàn)況,醫(yī)院的辦院宗旨、服務(wù)理念、行為規(guī)范、發(fā)展目標(biāo)等都有了比較深入的認(rèn)識(shí)。
xx市醫(yī)院協(xié)會(huì)會(huì)長何忠正的演講,醫(yī)務(wù)處xx主任和護(hù)理部xx主任的經(jīng)驗(yàn)分享也使我受益匪淺。同時(shí),人事科、醫(yī)務(wù)處、院辦、醫(yī)保物價(jià)辦、教育科、科研科、信息科、感染管理科、醫(yī)保物價(jià)辦、總務(wù)科、保衛(wèi)科等職能科室的負(fù)責(zé)人也對(duì)醫(yī)院的`相關(guān)工作的流程做了介紹,了解到以后在工作中會(huì)遇到的常見問題以及解決辦法。
通過三天的理論學(xué)習(xí),我對(duì)在xx市xx醫(yī)院的工作有了較為全面的了解,也更加深了自己作為一名兒醫(yī)人的歸屬感和使命感。接下來的兩天時(shí)間,我們?cè)谌耸驴频陌才畔聛淼綔絽⒓铀刭|(zhì)拓展;仡櫷卣褂(xùn)練的全過程,歷歷在目,在困難和挑戰(zhàn)面前,大家都能凝心聚力,充分體現(xiàn)了挑戰(zhàn)自我,熔煉團(tuán)隊(duì)的精神。記憶猶新的是高空抓桿的項(xiàng)目,作為隊(duì)秘的我第一個(gè)接受挑戰(zhàn)。
出征之前,所有隊(duì)員圍成一團(tuán)給我加油鼓勁,內(nèi)心的激動(dòng)將恐懼驅(qū)散,一鼓作氣地爬上桿。當(dāng)獨(dú)自站在高臺(tái)上,恐懼再次襲來,能感受到雙腿的顫抖,能清楚地聽見自己的心跳,掌心冒汗,猶豫再三都遲遲不敢邁出步子向前。地面上的小伙伴在下面不斷地給我加油鼓勁,使我逐漸克服了內(nèi)心的恐懼,縱身一躍,最終抓住了橫桿。如果沒有團(tuán)員們的鼓勵(lì),沒有同舟共濟(jì)的團(tuán)隊(duì)精神,這次的訓(xùn)練項(xiàng)目就無法完成。團(tuán)結(jié)就是力量。
通過此次的拓展訓(xùn)練游戲,我學(xué)到了很多應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、解決問題的經(jīng)驗(yàn)。我相信在今后的工作、生活中,我們這一批兒醫(yī)新員工,會(huì)很快的融入新集體,時(shí)刻擁有團(tuán)隊(duì)互助、協(xié)作的精神,認(rèn)真對(duì)待工作中的每一項(xiàng)任務(wù),竭盡全力,為xx醫(yī)院的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。崗前培訓(xùn)雖然已經(jīng)落下帷幕,但是培訓(xùn)所收獲的,是影響一生的寶貴財(cái)富,是同事之間的友誼,是團(tuán)結(jié)互助的情誼,是積極向上、奮發(fā)拼搏的工作作風(fēng)。在xx醫(yī)院的征程才剛剛起步,在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,勇攀高峰。
醫(yī)生崗前培訓(xùn)心得體會(huì) 2
北京這個(gè)政治經(jīng)濟(jì)中心,文化底蘊(yùn)深厚,一直令人神往。漫長期待之后,于庚寅春節(jié)之際開始了京師之旅。為期一年的實(shí)習(xí)工作與生活將在海淀醫(yī)院拉開帷幕。我相信在這里我將健全知識(shí)體系、強(qiáng)化操作技能、開始人生理想之行。初來之時(shí),醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)老師的親切與關(guān)懷讓人在他鄉(xiāng)倍感溫馨。盡心組織的崗前培訓(xùn)更讓人眼前一亮,其內(nèi)容言簡意賅,概括性強(qiáng),將為今后的工作起建設(shè)性綱領(lǐng)作用。崗前培訓(xùn),時(shí)短意重,收獲頗多,感觸頗深。
感悟一:以病人為中心,個(gè)人情緒遠(yuǎn)離工作
醫(yī)務(wù)人員是為病人服務(wù)的,現(xiàn)實(shí)生活中情緒的波動(dòng)如若帶入工作中去,既有可能對(duì)臨床診斷帶來偏差。在要求精細(xì)準(zhǔn)確的臨床工作,細(xì)微的變化可能產(chǎn)生不可估量的負(fù)面影響。故提高自身心理素質(zhì),快速的自我調(diào)節(jié)能力顯得尤為重要。
感悟二:強(qiáng)化基礎(chǔ),治病治本
注重基礎(chǔ)知識(shí),全面系統(tǒng)深知疾病本質(zhì),治本才是上上策。在治療中,本著對(duì)病人身體健康、生活質(zhì)量高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。能食補(bǔ)不藥補(bǔ),是藥三分毒。價(jià)廉質(zhì)高量適為準(zhǔn)則。能口服不注射等,盡量減少對(duì)病人的遠(yuǎn)期危害、副作用及經(jīng)濟(jì)壓力。
感悟三:嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí);規(guī)范行為
在工作中不可有絲毫的'懈怠與懶惰,對(duì)每位病患的健康負(fù)責(zé)。實(shí)事求是,有好事大家分,出事一人擔(dān)的勇氣與魄力。搞好自身衛(wèi)生,形成良好的消毒滅菌意識(shí),繼而減少院內(nèi)感染的發(fā)生。規(guī)范行為,嚴(yán)防開空手術(shù),遺留異物等事發(fā)生。
感悟四:醫(yī)法同在,相伴而行
每一位醫(yī)生后面都站著一位律師。在醫(yī)患矛盾尖銳,醫(yī)療糾紛、醫(yī)療事故頻發(fā)、醫(yī)生所處環(huán)境緊張的當(dāng)代,我們必須有法律意識(shí)與常識(shí),才能更好的保護(hù)自己。醫(yī)學(xué)文書內(nèi)容須實(shí)事求是,有理有據(jù),敷衍了事的態(tài)度貽害無窮。
感悟五:全面發(fā)展,豐富生活
希望自己能在海淀醫(yī)院表現(xiàn)良好,所學(xué)多多。在北京以書會(huì)友,以球交友,得遇知己。最后祝海淀醫(yī)院成為全國一流實(shí)力強(qiáng)勁的醫(yī)院。
醫(yī)生崗前培訓(xùn)心得體會(huì) 3
隨著踏進(jìn)xxx醫(yī)院的時(shí)間勢(shì)流,我漸而漸之成長了。我無形學(xué)到了在我以往無法學(xué)到的社會(huì)知識(shí),在此先感謝xxx醫(yī)院給我一個(gè)這樣的機(jī)會(huì)。一周培訓(xùn)結(jié)束完成后,休息兩天。緊接著又一周培訓(xùn)旅程,只能說些許期待,又略帶緊張。不外乎第一周早晨六點(diǎn)半起來跑步,見到清晨溫馨陽光,回來之后沖洗個(gè)澡吃早餐,大家精神斗擻。表面乍看如此簡單生活,其實(shí)質(zhì)更重要是充實(shí)美好。
這所xx集團(tuán)在大陸的xxx醫(yī)院,系與xxxx有限公司共同投資興建,處于xx美麗xxx,xxx工業(yè)去北面,總建筑面積xxx萬平方米,占地面積xx萬平方米,醫(yī)院規(guī)劃床位xxx張,首期xx張投入使用。此醫(yī)學(xué)中心設(shè)立主旨在使一般民眾在病痛時(shí)能得到良好的醫(yī)療及照顧。在醫(yī)院團(tuán)隊(duì)合作下,不斷追求經(jīng)營合理化,使機(jī)構(gòu)達(dá)永續(xù)經(jīng)營目標(biāo)。透過盈余轉(zhuǎn)投入方式不斷提升醫(yī)療設(shè)備及病患服務(wù)。使其達(dá)到國際一流水平這確實(shí)遠(yuǎn)非夸大其詞…
通過第二周更詳細(xì)了解,可以發(fā)現(xiàn)對(duì)這剛成立不久的醫(yī)院,有引進(jìn)64排螺CT.數(shù)字化攝片機(jī),全自動(dòng)免疫分析儀等相關(guān)大型設(shè)備為使患者得到更好服務(wù)。這所醫(yī)院有被著稱人性化是有依據(jù)所在。譬如,大家有到xxx醫(yī)院細(xì)心關(guān)察會(huì)看見:門診大廳入口處可借用輪椅,住院期間每個(gè)床位均提供電動(dòng)病床,病患可舒適調(diào)整坐臥的角度以增加舒適度,提供營養(yǎng)調(diào)理,配膳室設(shè)有引水機(jī)及制冰機(jī)供用,可謂是貼心服務(wù)。
我們有上到很多課程,顏老師這階段為讓我們收獲更多,教了我們很多,也很容幸請(qǐng)到潘總、蔡主任為我們上了很生動(dòng)的課程,當(dāng)然不免其她老師了。我們還有參加了一次座談會(huì),同學(xué)們勇躍提出她們不懂的問題及建議,臺(tái)上老師一一做出回應(yīng),豐富多彩的培訓(xùn)即將是末潮!這種建立完善實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng),對(duì)操作人員進(jìn)行了專業(yè)化培訓(xùn),同時(shí)擁有HIS和LIS系統(tǒng),配合使用條碼作業(yè),提高了標(biāo)本周轉(zhuǎn)速度并減少,出錯(cuò)概率。xxx醫(yī)院的一些管理系統(tǒng)讓我初略懂了做一件事情之前我們要先對(duì)這件事情本身進(jìn)行平估考量,本身要有充分準(zhǔn)備才是對(duì)提高自己的好辦法。
來到新的環(huán)境,我即將踏上新的工作崗位。對(duì)于一個(gè)新上崗的員工來說上崗之前有很多情況需要去熟悉,去適應(yīng),所幸醫(yī)院給我們這些新的成員提供一次寶貴的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。xx月xx日到xx日,我參加了醫(yī)院組織進(jìn)行的為期xx天的新員工崗前培訓(xùn),受益匪淺。在這次崗前培訓(xùn)中,我對(duì)醫(yī)院有了更進(jìn)一步的了解。從醫(yī)院的發(fā)展史到醫(yī)院的現(xiàn)況、醫(yī)院的辦院宗旨、服務(wù)理念、硬件設(shè)施、行為規(guī)范以及醫(yī)院未來發(fā)展等都有了一個(gè)深入的認(rèn)識(shí)。同時(shí)我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀運(yùn)用、醫(yī)患溝通技巧、醫(yī)療安全及防范、院內(nèi)感染等相關(guān)知識(shí),了解到了以后在工作中會(huì)遇到的常見問題以及解決的`辦法。
保衛(wèi)科講解了醫(yī)院火災(zāi)的危險(xiǎn)性、醫(yī)院在職員工消防培訓(xùn)的意義、醫(yī)院建筑物起火的燃燒過程知道大家如何使用滅火器、如何撲滅初期火災(zāi)以及相關(guān)逃生自救的方法。通過這次培訓(xùn),我還認(rèn)識(shí)到建立良好的工作與人際關(guān)系對(duì)我們個(gè)人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識(shí)的提高有重要意義。這次的培訓(xùn)雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對(duì)我以后的發(fā)展起了很大的作用。做任何事要做得最好很難,但我們要力求做得更好。
醫(yī)生崗前培訓(xùn)心得體會(huì) 4
在培訓(xùn)期間認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德、醫(yī)患溝通技巧、醫(yī)療安全及防范、院內(nèi)感染、職業(yè)禮儀的合理運(yùn)用等相關(guān)知識(shí),對(duì)醫(yī)院有了更進(jìn)一步的了解,從醫(yī)院的發(fā)展史到醫(yī)院的現(xiàn)況、醫(yī)院的辦院宗旨、服務(wù)理念、硬件設(shè)施、行為規(guī)范等方面都有了深入的認(rèn)識(shí)。我從中學(xué)到的知識(shí)是終生受益的,其中對(duì)我影響最深的是以下幾點(diǎn):
1、要具備較高的思想覺悟和對(duì)護(hù)理工作的認(rèn)識(shí),以及自我的定位;此次培訓(xùn)為把我們培養(yǎng)成一名有修養(yǎng),有素質(zhì),有能力,和有水平的護(hù)士奠定了良好的`基礎(chǔ)。作為一名護(hù)士一定有要細(xì)心,有愛心、耐心,才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,要更好的服務(wù)于患者。同時(shí),應(yīng)該要有高度的責(zé)任心和主動(dòng)服務(wù)的意識(shí),在工作中不僅能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,接受批評(píng)、與自己的不足之處,還應(yīng)該有良好的與他們?nèi)说膮f(xié)作精神,工作勤奮,甘于奉獻(xiàn),不怕苦和累。真正的把患者放在心上。
2、遵守紀(jì)律,自我約束。培訓(xùn)期間,我們?nèi)w學(xué)員共同學(xué)習(xí)了很多醫(yī)院的相關(guān)制度,沒有規(guī)矩不成方圓,只有每一位醫(yī)護(hù)人員都嚴(yán)格遵守紀(jì)律,在護(hù)患關(guān)系緊張的情況下,我們除了精于業(yè)務(wù)也要學(xué)會(huì)懂法。其實(shí)懂法和我們開展工作是互相關(guān)聯(lián)的,只有嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,認(rèn)真做好每項(xiàng)護(hù)理工作,我們才能守法;只有懂法,我們才能時(shí)刻督促自己遵守原則,正確嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刈龊妹宽?xiàng)工作。
3、加強(qiáng)醫(yī)患溝通,護(hù)理工作中還要求我們具備良好的溝通技能,病人不僅只是獨(dú)立的個(gè)體,他還是一個(gè)社會(huì)人,在患病期間,我們要滿足他生理需要的同時(shí),也要考慮他情感的需要,愛與歸屬的需要,自尊的需要,自我實(shí)現(xiàn)價(jià)值的需要。在工作中學(xué)會(huì)護(hù)患之間有效溝通,建立良好的護(hù)患關(guān)系。在我們對(duì)病人實(shí)施護(hù)理操作過程中要避免只是生硬機(jī)械的完成操作,我們還要與患者有情感的交流,為我們的護(hù)理工作創(chuàng)造良好的環(huán)境,更好的服務(wù)病人,促進(jìn)他們的康復(fù)。
4、在護(hù)理工作中做好醫(yī)院感染的與預(yù)防工作。醫(yī)院感染和醫(yī)療安全與護(hù)理專業(yè)息息相關(guān),滲透到護(hù)理工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。而護(hù)士與患者接觸最密切,幾乎所有的護(hù)理操作都是圍繞患者而進(jìn)行,歷史證明在醫(yī)院感染的預(yù)防控制中護(hù)理是主力。
5、做好終身學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備,不忘初心,牢記使命。此次培訓(xùn)中,我們的老師多次提到作為醫(yī)學(xué)生要活到老、學(xué)到老。面對(duì)時(shí)代日新月異變化,終身學(xué)習(xí)不僅僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)更是對(duì)患者負(fù)責(zé),專業(yè)的理論基礎(chǔ)和護(hù)理技能是我們賴以工作的基礎(chǔ),面對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的不斷發(fā)展與更新,需要我們醫(yī)護(hù)人員不斷的學(xué)習(xí),突破,了解臨床護(hù)理新進(jìn)發(fā)展,要善于總結(jié)歸納,靈活運(yùn)用,理論與實(shí)踐相結(jié)合,與時(shí)俱進(jìn),敢于創(chuàng)新的精神。
醫(yī)生崗前培訓(xùn)心得體會(huì) 5
通過參加這次崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對(duì)中醫(yī)院的醫(yī)院文化,發(fā)展歷史,管理規(guī)章制度以及中醫(yī)特色文化有了系統(tǒng)的了解,受益匪淺,感觸頗深。
我是一名工作了x年多的護(hù)士,還沒有太多的臨床經(jīng)驗(yàn),但我卻一直在琢磨著如何當(dāng)好一名護(hù)士,要怎樣才能得到病人的信賴;蚺c在許多人眼里都認(rèn)為做護(hù)士很簡單,誰都可以去做。但參加工作x年多的我,發(fā)現(xiàn)要做一名優(yōu)秀的護(hù)士真的不是那么容易,甚至有的人做了一輩子,最后還是沒做好。
作為一名護(hù)士,我認(rèn)為應(yīng)該有高度的責(zé)任心和主動(dòng)服務(wù)的意識(shí),在工作中不僅能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,接受批評(píng),還應(yīng)該有良好的協(xié)作精神,工作勤奮,不怕苦,不怕累,有較高的`專業(yè)水平。而作為一名臨床護(hù)士,我們與病人接觸最密切,我們應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的需要,滿足他們的需求,為病者分憂。護(hù)理工作是一個(gè)非常平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但確實(shí)是非常重要和不可或缺的工作!
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索……短短xx天的崗前培訓(xùn)結(jié)束了,我不僅學(xué)到了很多理論知識(shí),更多的是學(xué)到了如何去做好一名護(hù)士。這不是結(jié)束,只是開始!護(hù)理之路,如履薄冰,但因?yàn)橛辛酸t(yī)院溫暖大家庭的支持,有了各位護(hù)理前輩的指導(dǎo),我懷著希望,懷著對(duì)未來生活的憧憬,懷著對(duì)護(hù)理工作的無限熱愛,懷著一顆感恩的心,立志成為一名優(yōu)秀的白衣天使!為醫(yī)院的發(fā)展盡自己的一份微薄之力!將大醫(yī)精誠的精神傳遞下去!
醫(yī)生崗前培訓(xùn)心得體會(huì) 6
這次培訓(xùn),使我對(duì)護(hù)士這一被稱為“白衣天使”的職業(yè)有了更加清楚的認(rèn)識(shí):護(hù)士既要有較高的整體素質(zhì),也需要具備廣泛的知識(shí)、較強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)能力。
作為一名護(hù)士必須要熱愛護(hù)理事業(yè),具有救死扶傷的精神及獻(xiàn)身精神,任勞任怨、全心全意地為人民的健康服務(wù)。這需要我們能時(shí)時(shí)刻刻急病人之所急,想病人之所想。張老師在上課之時(shí)便充分強(qiáng)調(diào)了護(hù)患溝通重要性的,我們應(yīng)根據(jù)病人特點(diǎn)掌握與其心理溝通的技巧和藝術(shù),包括安慰、聆聽、同情、體貼、尊重病人的精神信仰。因而,護(hù)士不僅要有高尚的道德情操,還要有良好的行為和服務(wù)態(tài)度,才能取得患者的信任、理解。有時(shí)總覺得說的時(shí)候很空洞,可是真正應(yīng)用于實(shí)踐中的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)態(tài)度真的是可以決定一切。當(dāng)然偶而也會(huì)遇上難弄的病人,我想此時(shí)我們便應(yīng)該發(fā)揮我們的忍耐力和自控能力了,以更為溫柔的態(tài)度對(duì)待他吧。因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ,人與人之間的感情也是如此吧,不是說伸手也不打笑臉人嗎?
其次,嫻熟的護(hù)理操作技能也是極為重要的,護(hù)理技術(shù)操作是一個(gè)護(hù)士必須具備的基本功,因?yàn)椴僮鞑皇炀毷菢O有可能失去病人信任的',除非在平日的相處里,你已完完全全贏得他的好感及信任。但嫻熟的護(hù)理操作技能并不是一朝一夕就能學(xué)會(huì),需要有豐富的專業(yè)知識(shí)來支持。醫(yī)學(xué)在不斷進(jìn)步,所以我們也不可以停止不前,我們不僅要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),更應(yīng)了解各科知識(shí)。當(dāng)然,遇不懂的事情我們更應(yīng)向老師請(qǐng)教,不斷積累經(jīng)驗(yàn)。只有掌握了各方面的知識(shí),才能提高自己的觀察力和語言表達(dá)能力,才能發(fā)現(xiàn)病人存在的和潛在的身體、心理、社會(huì)等問題,更好地勝任護(hù)理這份工作。
這次的培訓(xùn)時(shí)間僅為三天,但我所受的啟迪和教育卻是極其大的。譬如說,現(xiàn)在在醫(yī)院內(nèi)遇上問路的病人,我會(huì)積極主動(dòng)的為其指路;上班時(shí)很忙,但是遇上病人來詢問時(shí),我也盡我所能去回答,給予幫助。我并不為此厭煩,因?yàn)槲艺徊讲脚φ罩蠋熤敢牡缆非斑M(jìn),況且一直來我都覺著施比受要快樂,所以,在這里我將快樂的面對(duì)每一天的生活,將自己的快樂帶給病人、同事及身邊的每一個(gè)人;我將以李惠利醫(yī)院主人翁的姿態(tài),積極投身到工作中去,不斷學(xué)習(xí),實(shí)踐,不斷提高自己!
醫(yī)生崗前培訓(xùn)心得體會(huì) 7
作為一名放射科的新成員,作者參加了醫(yī)院組織的為期四天的崗前培訓(xùn)。
從大學(xué)校園走入工作崗位,體味兩種環(huán)境的不同,這是人生的一次大的轉(zhuǎn)變,開始了自己人生的新征程。對(duì)于一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生來說,大學(xué)生活的學(xué)習(xí)和磨練,使我們儲(chǔ)備了一定的理論知識(shí),但對(duì)于一個(gè)新上崗的員工來說我們?nèi)狈?shí)踐經(jīng)驗(yàn),上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應(yīng),為了使我們能夠盡快適應(yīng)工作,醫(yī)院特地為我們進(jìn)行了為期四天的崗前培訓(xùn)。衷心感謝醫(yī)院能給我們這些新的.成員提供了一次寶貴的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。
雖然只有四天的時(shí)間,但醫(yī)院給我們安排的課程是很全面、很充實(shí)的。給我們做講解的老師給了我們終身受益的收獲,在整個(gè)培訓(xùn)過程中,各位培訓(xùn)老師針對(duì)醫(yī)院工作的諸多方面給予我們認(rèn)真細(xì)致地講解和指導(dǎo),通過理論闡述與各種實(shí)例相結(jié)合的方法,使我們從中受益。
在這次崗位培訓(xùn)中,作者對(duì)醫(yī)院的概況、發(fā)展,醫(yī)院的辦院宗旨、服務(wù)理念、硬件設(shè)施、行為規(guī)范等有了一個(gè)深入的了解,同時(shí)還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀運(yùn)用、溝通技巧、醫(yī)療安全及防范、院內(nèi)感染等相關(guān)知識(shí),了解到了以后在工作中會(huì)遇到的常見問題以及解決的辦法。
通過四天認(rèn)真的培訓(xùn)和自己的學(xué)習(xí),作者明白了醫(yī)生的職責(zé)和使命。醫(yī)生的職業(yè)是神圣的、崇高的、圣潔的。想要成為一個(gè)成功的醫(yī)護(hù)人員,要有良好的心態(tài)、堅(jiān)韌的毅力,要會(huì)觀察,有學(xué)習(xí)能力,還要有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。身體語言、眼神、微笑、言語都要傳遞著對(duì)病人的重視和關(guān)愛。作為一名醫(yī)務(wù)人員微笑是最基本的,微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望;同時(shí)醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對(duì)病人予以寬容,做到將心比心,設(shè)身處地的為病人著想,真心的關(guān)心他人。當(dāng)看到初診時(shí)病患愁苦的面容轉(zhuǎn)變成復(fù)診時(shí)輕松的微笑,一種簡潔而單純的快樂便會(huì)油然而生,這也是身為醫(yī)者的一種幸福。
在培訓(xùn)中還認(rèn)識(shí)到建立良好的工作與人際關(guān)系對(duì)個(gè)人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)意識(shí)的提高有著重要意義。成為一個(gè)受歡迎的人,才能更好地融入社會(huì)這個(gè)家庭。
崗前培訓(xùn)只是入院學(xué)習(xí)的開始,接下來的工作將是一個(gè)不斷長期學(xué)習(xí)的過程,以積極的態(tài)度投身到醫(yī)療衛(wèi)生工作中,不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐,早日為醫(yī)院、科室的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
醫(yī)生崗前培訓(xùn)心得體會(huì) 8
對(duì)于我們這些剛走出象牙塔的人來說,xxx醫(yī)院的一切都是新奇的。雖然我已在西安上學(xué)八年了,但對(duì)于xxx醫(yī)院了解并不是很多,但對(duì)xxx醫(yī)院的婦瘤科、乳腺科、頭頸外科的強(qiáng)勢(shì)早有耳聞。經(jīng)過培訓(xùn),我才對(duì)這里有了比較深刻的認(rèn)識(shí)。在剛?cè)肼毜淖铋_始階段,接觸最多的是人事科的老師們,他們給我們精心安排了必要的崗前培訓(xùn)。
入職培訓(xùn)第一天,醫(yī)院各部門的領(lǐng)導(dǎo)和科室主任就和我們這些新人們見了面,老師們一個(gè)個(gè)態(tài)度的和藹可親、平易近人,使我消除了緊張的感覺和其他的顧慮,也不覺得環(huán)境那么陌生了,讓我感覺到我已成為這里的一員。院感科、科研科、醫(yī)務(wù)科、質(zhì)控科、保衛(wèi)處的老師介紹很多醫(yī)院的規(guī)章制度、獎(jiǎng)懲措施,包括繼續(xù)學(xué)習(xí)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的建設(shè)、病歷的書寫規(guī)范、遇到緊急情況的處理等等;人事科的老師還給我們講述了xxx醫(yī)院的.發(fā)展史,帶我們這些新人參觀了醫(yī)院的各個(gè)行政和臨床科室,其中的許多東西都是我在學(xué)校里想不到的,讓我們受益匪淺。
xxx醫(yī)院的設(shè)備先進(jìn),技術(shù)一流,實(shí)力雄厚,使到這里就診的病人能夠感受到舒適的就醫(yī)環(huán)境、科學(xué)準(zhǔn)確的診斷、及時(shí)的治療。雖然這里不是教學(xué)醫(yī)院,但感覺醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)們非常重視人才的繼續(xù)教育,住院醫(yī)師培訓(xùn)、科研能力的培養(yǎng),一些國內(nèi)最新診療知識(shí)和技術(shù)的應(yīng)用與教學(xué)醫(yī)院相比并沒有明顯的差別,能夠保持與時(shí)俱進(jìn),在規(guī)范化的基礎(chǔ)上推陳出新到這里的第一年,老師說是安排我們進(jìn)行臨床輪轉(zhuǎn),雖然可能會(huì)有點(diǎn)辛苦,但我很期待。
從全面的因素考慮,作為一個(gè)外科醫(yī)生,僅僅在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)和經(jīng)歷的實(shí)習(xí)時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,輪轉(zhuǎn)可以全方位地培養(yǎng)我們的臨床思維能力,熟悉各種各樣不同的病癥,掌握更多處理病患的能力,積累更多經(jīng)驗(yàn);除此之外,還可以認(rèn)識(shí)更多的老師、同學(xué)、朋友,對(duì)于整個(gè)醫(yī)院的印象也會(huì)進(jìn)一步加深。真正的醫(yī)生和還身處醫(yī)學(xué)院的學(xué)生絕對(duì)是兩個(gè)概念,后者從生理和心理上都要輕松許多。但工作后就是另外一回事了,置身這份事業(yè)就意味著要承擔(dān)比普通人比學(xué)生更多的責(zé)任,因?yàn)槲覀兯鎸?duì)的不是沒有感情的機(jī)器,而是生命,不論是否是鮮活的新生還是遲暮的老者,只要它還有生機(jī),都有其存在的權(quán)利,所以在對(duì)待他們的任何時(shí)刻我們都不能有絲毫馬虎和懈怠,必須從始至終的認(rèn)真負(fù)責(zé)。
xxx醫(yī)院院給我的印象是期待,我期盼我能早點(diǎn)融入這個(gè)新的大集體,成為一名合格的xxx醫(yī)院人。作為一名普通的醫(yī)護(hù)人員,學(xué)好醫(yī)術(shù),做好本職工作固然可貴;然而學(xué)好做人,修好醫(yī)德更為重要。所以從現(xiàn)在做起,從小事做起,歷經(jīng)生命的洗禮,接受人生的考驗(yàn)后的我們定能擔(dān)當(dāng)?shù)钠疬@份圣潔的事業(yè)的!
醫(yī)生崗前培訓(xùn)心得體會(huì) 9
隨著人口的增長和老齡化趨勢(shì)的加速,醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展也越來越迅猛。醫(yī)生不僅是病人的救命恩人,也是社會(huì)和家庭的守護(hù)者。醫(yī)療領(lǐng)域的人才培養(yǎng)不僅要關(guān)注基礎(chǔ)知識(shí)和技術(shù)的傳授,還要重視培養(yǎng)醫(yī)生的責(zé)任心和使命感。在醫(yī)院完成專業(yè)學(xué)習(xí)之后,醫(yī)生們還需要進(jìn)行崗前實(shí)習(xí)和培訓(xùn),本文就分享我在崗前培訓(xùn)期間的心得體會(huì)。
首先,在崗前培訓(xùn)中,我們需要從各方面認(rèn)真學(xué)習(xí)。在專業(yè)知識(shí)方面,我們需要通過課程來了解不同疾病的診斷和治療方法,以及各種醫(yī)療設(shè)備的使用方法和操作技巧。同時(shí),要掌握與病人溝通和交流的技巧,學(xué)習(xí)如何充分詢問病情和了解患者的需要,從而為他們提供良好的醫(yī)療服務(wù)。
其次,在實(shí)習(xí)過程中,我們需要積極投入,并踐行職業(yè)操守。醫(yī)生的職業(yè)不僅僅是一份工作,更是一份信念和責(zé)任。我們要強(qiáng)化價(jià)值觀,始終以病人為中心,堅(jiān)持敬業(yè)、患者至上的理念。在實(shí)習(xí)期間,我們要尊重和關(guān)愛病人,以真誠、熱情的.態(tài)度面對(duì)每一個(gè)患者。同時(shí),我們還需要堅(jiān)定信心和勇氣,面對(duì)各種復(fù)雜疾病,給予及時(shí)、有效的治療和支持。
再次,在實(shí)習(xí)過程中,我們還需要不斷反思和提高。學(xué)習(xí)醫(yī)療技能永無止境,我們需要不斷反思自己的不足,并從中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。同時(shí),我們要認(rèn)真聽取導(dǎo)師和其他經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)生的建議,嘗試不同的治療方法,不斷提升自己的專業(yè)技能和實(shí)踐能力。只有在不斷的學(xué)習(xí)和提高中,才能成長為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
最后,我們還需要在實(shí)習(xí)期間培養(yǎng)一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)精神。醫(yī)院是一個(gè)有著很多不同工種和職業(yè)的巨大集體,要想把疾病治愈且為患者提供更好的服務(wù),需要一個(gè)有著高度團(tuán)隊(duì)精神的工作氛圍和氣氛。在實(shí)習(xí)期間,我們要盡快融入醫(yī)院大家庭,并積極和其他團(tuán)隊(duì)成員溝通協(xié)調(diào),學(xué)習(xí)如何協(xié)作和配合,共同推動(dòng)工作的順利進(jìn)行。
總之,在醫(yī)院醫(yī)生崗前培訓(xùn)期間,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),踐行職業(yè)道德和操守,不斷反思和提高,培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和氛圍,這樣才能成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,為病人和社會(huì)提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
醫(yī)生崗前培訓(xùn)心得體會(huì) 10
我參加的醫(yī)院崗前培訓(xùn)課程,是一次非常難得的機(jī)會(huì)。這次培訓(xùn)內(nèi)容包括了醫(yī)院的各個(gè)部門及崗位職責(zé)介紹、病房巡視、醫(yī)療器械操作等內(nèi)容。通過這次培訓(xùn),我深深體會(huì)到了醫(yī)護(hù)人員的辛勤付出和責(zé)任感,也更堅(jiān)定了我在未來工作中成為一名出色醫(yī)護(hù)人員的決心。
首先,培訓(xùn)中的醫(yī)院介紹讓我對(duì)醫(yī)院的各個(gè)部門有了更直觀的了解。作為專業(yè)的醫(yī)生或護(hù)士,在醫(yī)院中需要了解許多不同的部門,比如檢驗(yàn)科、放射科、藥劑科等等,而這些部門在醫(yī)療中扮演著非常重要的角色。通過介紹,我對(duì)這些部門的職責(zé)和工作內(nèi)容有了比較全面的了解,從而更好地了解醫(yī)院工作的全局。
其次,我們進(jìn)行了病房巡視。病房是醫(yī)護(hù)人員工作的主要區(qū)域,而巡視則是病房日常管理的重要環(huán)節(jié)。通過巡視,我觀察到醫(yī)生、護(hù)士等工作人員如何細(xì)致地照顧病人、如何注意衛(wèi)生、如何保證病人的安全等等。這些工作并不輕松,需要醫(yī)護(hù)人員不間斷地追蹤病人的健康狀況,再進(jìn)行相應(yīng)的治療和護(hù)理。
醫(yī)療器械操作方面的訓(xùn)練也非常重要。我們了解了各種醫(yī)療器械的使用方法和注意事項(xiàng),如各種管道的.接入、機(jī)器的調(diào)試等等。在實(shí)操中,我深刻地體會(huì)到,一旦出問題,醫(yī)護(hù)人員應(yīng)立刻找到解決辦法,保證病人的安全和治療的效果。
總體而言,這次醫(yī)院崗前培訓(xùn)給我留下了深刻的印象,也讓我認(rèn)識(shí)到醫(yī)護(hù)人員的專業(yè)性和責(zé)任感。以后我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐操作技能,為病人貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也會(huì)時(shí)刻落實(shí)自身的職責(zé),不斷追求自我提升,在嚴(yán)格保護(hù)病人安全的前提下,為病人提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。相信,只要我們不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們定能成為一名出色的醫(yī)護(hù)人員,為社會(huì)和人民作出更大的貢獻(xiàn)。
醫(yī)生崗前培訓(xùn)心得體會(huì) 11
不知不覺中我已經(jīng)在醫(yī)院上班五天了,但我這所謂的上班不同各位的上班,我的上班大部分時(shí)間是在課室里進(jìn)行的,也就是崗前培訓(xùn),雖說在課室里上但也并不見的比在醫(yī)院上班輕松,每天早上要上到十一點(diǎn)半以后,下午五點(diǎn)半以后,上課的內(nèi)容涉及醫(yī)院工作的方方面面,上課內(nèi)容也牽動(dòng)著我們上課的氛圍,有的內(nèi)容讓我們感到輕松和諧,有的內(nèi)容讓我們不得不感到沉重而嚴(yán)肅,今天下午上完課后讓我覺得從10年起要在福建二甲以上醫(yī)院當(dāng)一名合格的住院醫(yī)真的不容易,真是要經(jīng)過千辛萬苦的磨練…磨練期三年。
培訓(xùn)第一天:
上午由醫(yī)院紀(jì)委書記給我們講課,內(nèi)容關(guān)系到我們以后的考核考評(píng),以及繼續(xù)在教育的學(xué)分制等,這點(diǎn)我在附院幫師兄去聽過課拿過學(xué)分所以比較理解,下午就是財(cái)務(wù)科和信息科主任給我們講課,講到醫(yī)院職工醫(yī)療時(shí)費(fèi)用減半所要辦理的步驟程序以及醫(yī)院的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)及安全等…內(nèi)容很籠統(tǒng),聽的我迷糊的就過了。
培訓(xùn)第二天:
由我們的人事科科長孫老師來講,今天我聽的特起勁…孫老師講到了我們大家都很關(guān)注的問題,工資問題以及我們來回車費(fèi)的報(bào)銷問題以及獎(jiǎng)金問題,我們這些通過高校直通車過來的都是編內(nèi)人員,我們的.基本工資是:1149(本科)上臨床后有百分50的獎(jiǎng)金,當(dāng)然這個(gè)月是沒有的,還有我們車費(fèi)一共可以報(bào)三趟,當(dāng)然這前提是你要有車票在手上…可惜我都是電話定票的,沒有車票,這無形中讓我損失了七百多…后面就是醫(yī)院感染科,輸血科等等主任的講課,內(nèi)容也就滾車輪式的走過了。
培訓(xùn)第三天:
今天早上我們來了個(gè)集體坐車逛寧德市區(qū),逛寧德汽車北站,寧德火車站,城市規(guī)劃館,我院新院院址(新院占地面積223畝)中途還有很多地方就是停車后孫老師解說,什么三都澳賓館啦!孫老師說這個(gè)賓館里面設(shè)施可以接待國家級(jí)官員的,還有體育館等等,今天上午的培訓(xùn)內(nèi)容就這樣輕松而愉快的過去了。
培訓(xùn)第四天:
婦產(chǎn)科主任給我們講愛嬰醫(yī)院:內(nèi)容就是圍繞個(gè)母乳喂養(yǎng)好展開,講了好多內(nèi)容,這個(gè)是我們崗前培訓(xùn)必上課,也是我們考核的一個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容,也是我們醫(yī)院評(píng)三甲的一個(gè)評(píng)估方面,害的我們大家都在那里記,不記怕到時(shí)培訓(xùn)完考試不過關(guān)…后面就保衛(wèi)科啦!藥劑科啦!總之你想得到的,想不到的科室都有給我們講課,這樣的培訓(xùn)真的有點(diǎn)煩瑣…
培訓(xùn)第五天:
上午培訓(xùn)內(nèi)容照常,下午培訓(xùn)后我身心疲憊,下午由省衛(wèi)生廳科教處科長下來講課,講課內(nèi)容《福建省住院醫(yī)師規(guī)范話培訓(xùn)實(shí)施》辦法,里面內(nèi)容要求我們本科及以上學(xué)歷在二甲以上醫(yī)院簽約的都要進(jìn)行三年的培訓(xùn),培訓(xùn)時(shí)間一旦中斷那么下次再培訓(xùn)的話重新開始計(jì)算,考研后你的培訓(xùn)時(shí)間也將中斷,并且培訓(xùn)后省還要組織專門的考試,考試過關(guān)才算合格,而且這些合格證書將是我們以后晉升中級(jí)以上職稱所必須的證件,我們醫(yī)院已經(jīng)設(shè)立了培訓(xùn)基地,
看來我們輪轉(zhuǎn)期可能也會(huì)變成三年…
醫(yī)生崗前培訓(xùn)心得體會(huì) 12
作為醫(yī)院醫(yī)生,崗前培訓(xùn)是一項(xiàng)必不可少的工作。醫(yī)院醫(yī)生崗前培訓(xùn)是指在醫(yī)生正式上崗之前,對(duì)其進(jìn)行專業(yè)知識(shí)和技能的培訓(xùn)。這項(xiàng)培訓(xùn)可以幫助醫(yī)生更好地了解自己的工作職責(zé)和要求,加強(qiáng)醫(yī)生的技術(shù)能力和診療質(zhì)量,提高醫(yī)院的服務(wù)水平和安全保障,從而提升患者的醫(yī)療體驗(yàn)和滿意度。
在這次崗前培訓(xùn)中,我收獲頗豐,以下是我的心得體會(huì):
一、掌握專業(yè)知識(shí)和技能
醫(yī)生是一項(xiàng)高度復(fù)雜且嚴(yán)謹(jǐn)?shù)穆殬I(yè),醫(yī)生的工作不僅僅是熟練掌握醫(yī)學(xué)知識(shí),還需要掌握豐富的醫(yī)療技能。在這次培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了各種內(nèi)外科疾病的診斷和治療方法,了解了醫(yī)生的.職責(zé)和義務(wù)。
同時(shí),我們還學(xué)會(huì)了與患者的溝通技巧,包括如何與不同性別、年齡、文化背景的患者交流,如何發(fā)現(xiàn)和緩解患者的恐懼和疼痛等,這些技能在實(shí)際工作中非常實(shí)用。
二、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和規(guī)范工作流程
在醫(yī)院中,醫(yī)生不是孤軍奮戰(zhàn)的,而是需要與團(tuán)隊(duì)協(xié)作,以達(dá)到更好的治療效果。在這次培訓(xùn)中,我們不僅學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)中各個(gè)成員的職責(zé)和分工,還體驗(yàn)了模擬手術(shù)和應(yīng)急處理的情景,在臨床實(shí)踐中更加了解組織協(xié)調(diào)和執(zhí)行力的重要性。
同時(shí),我們也學(xué)會(huì)了醫(yī)療流程和標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程,這對(duì)我們規(guī)范化工作流程起到了重要作用。這些規(guī)程可以幫助我們形成具體、標(biāo)準(zhǔn)化的治療模式,提高醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量,避免發(fā)生誤診、漏診等不必要的錯(cuò)誤。
三、提高服務(wù)水平和安全保障
醫(yī)生的工作不僅僅是治療患者,還需要關(guān)心和保護(hù)患者的安全和健康。在這次崗前培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了如何制定治療方案和護(hù)理計(jì)劃,如何防范醫(yī)療并發(fā)癥和醫(yī)療糾紛,同時(shí)也了解了醫(yī)生應(yīng)該如何保護(hù)自己的權(quán)益和職業(yè)貢獻(xiàn),對(duì)于做好醫(yī)療工作有一定的啟示作用。
此外,在診療過程中還需要關(guān)注醫(yī)院的管理規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和環(huán)境整治也是醫(yī)療服務(wù)的重要一環(huán)。因此,我們的培訓(xùn)也重視醫(yī)院管理制度的學(xué)習(xí)和理解,以便更好地服務(wù)于患者,為健康和安全提供保障。
在整個(gè)崗前培訓(xùn)中,我們也不斷受到醫(yī)生職業(yè)道德方面的教育。身為醫(yī)生,應(yīng)該具備公德、職業(yè)操守、知識(shí)水平、技術(shù)能力等多個(gè)方面的素質(zhì),才能更好地為患者服務(wù)。
總結(jié):醫(yī)生是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的職業(yè),在醫(yī)院的工作中需要始終保持精神集中,力求做到最好。我們?cè)谶@次的崗前培訓(xùn)中吸取了諸多經(jīng)驗(yàn)和技巧,對(duì)于更好地?fù)?dān)當(dāng)醫(yī)生角色具有一定的啟示作用,更應(yīng)該認(rèn)識(shí)到醫(yī)療工作的重要性和責(zé)任性,以期更好地為社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
醫(yī)生崗前培訓(xùn)心得體會(huì) 13
在醫(yī)生成為醫(yī)生之前,需要經(jīng)歷長期的學(xué)習(xí)和嚴(yán)格的考核。但即便如此,醫(yī)生也不可能在醫(yī)學(xué)院校里掌握所有的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能,需要在實(shí)際的臨床工作中不斷地學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)。因此,在醫(yī)院入職后的崗前培訓(xùn)也是非常重要的環(huán)節(jié)。本文將從我的個(gè)人經(jīng)歷出發(fā),探討一下醫(yī)院醫(yī)生崗前培訓(xùn)的重要性以及體會(huì)。
首先,醫(yī)院醫(yī)生崗前培訓(xùn)的內(nèi)容廣泛且豐富。在這個(gè)階段,我們接受的不僅僅是新的崗位介紹和規(guī)章制度,更加深入的'學(xué)習(xí)各種疾病的診斷、治療及護(hù)理技術(shù),學(xué)習(xí)各種檢查、檢驗(yàn)方法和相關(guān)專業(yè)知識(shí)。其中,理論知識(shí)部分占比較大,但是在培訓(xùn)中我們也會(huì)接受到臨床技能的培訓(xùn),例如靜脈輸液、拔水、換藥等操作技術(shù)的訓(xùn)練。這種綜合性的培訓(xùn)使我們能夠正確地理解、評(píng)估和處理疾病,逐步形成治療思路,同時(shí)也進(jìn)行技能訓(xùn)練,使我們能夠快速適應(yīng)工作內(nèi)容和工作節(jié)奏。
其次,在崗前培訓(xùn)中我們還接受了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的訓(xùn)練。臨床醫(yī)生在日常工作中很難獨(dú)善其身,往往需要和多個(gè)部門的人員密切合作,如護(hù)士、檢驗(yàn)師、放射師以及其他醫(yī)生等等。鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的過程,對(duì)于我們?cè)谂R床工作中的表現(xiàn)和效果有著非常重要的影響。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功,取決于每個(gè)人的角色分工和相互協(xié)作,而培訓(xùn)中貫穿的 “講座”、“演練”、“交流”等一系列的活動(dòng),都是為了幫助我們更好地融入團(tuán)隊(duì),快速提高自己的工作能力,進(jìn)一步豐富團(tuán)隊(duì)的專業(yè)化能力。
另外,崗前培訓(xùn)還可以為我們創(chuàng)造一個(gè)適應(yīng)工作環(huán)境的機(jī)會(huì)。對(duì)于新入職的醫(yī)生來說,不僅需要適應(yīng)新的工作場所和工作方式,更要適應(yīng)新的人際關(guān)系和專業(yè)化環(huán)境。在崗前培訓(xùn)中,我們可以自由地向培訓(xùn)講師、其他培訓(xùn)人員以及醫(yī)院管理人員等咨詢問題,了解臨床實(shí)踐中一些不易遇到的細(xì)節(jié)問題。與此同時(shí),還能通過交流獲得大量的職業(yè)技能和行業(yè)經(jīng)驗(yàn),這些經(jīng)驗(yàn)可以為我們?cè)趯淼墓ぷ髦刑峁┯辛Φ闹С帧?/p>
綜上所述,醫(yī)院醫(yī)生崗前培訓(xùn)在我們?nèi)蘸蟮呐R床工作中起著至關(guān)重要的作用。通過崗前培訓(xùn),我們不僅能夠全面掌握新的崗位信息和相關(guān)技能知識(shí),更能夠培養(yǎng)我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作和專業(yè)技能。同時(shí),我們也通過培訓(xùn)了解并適應(yīng)了新的工作環(huán)境。這些都為我們后續(xù)在醫(yī)學(xué)工作中奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓我們更加自信地應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的醫(yī)療問題?傊瑣徢芭嘤(xùn)是醫(yī)學(xué)工作的基礎(chǔ)保障,對(duì)于我們醫(yī)生來說不可缺少。
醫(yī)生崗前培訓(xùn)心得體會(huì) 14
作為一名新進(jìn)入醫(yī)院的醫(yī)生,接受一定的崗前培訓(xùn)是必不可少的。我也不例外,經(jīng)過一段時(shí)間的醫(yī)院崗前培訓(xùn),我深受啟發(fā)和感悟。本文將在三個(gè)方面對(duì)崗前培訓(xùn)做出描述和總結(jié)。
1、從理論到實(shí)踐,不斷提升專業(yè)水平
在崗前培訓(xùn)中,我們聽取了專家講座、學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)知識(shí)、參與了臨床實(shí)踐,感受到了專業(yè)知識(shí)和操作技能的提升。例如,我們從專家講座中學(xué)習(xí)到了日常診療中應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)、藥物的作用機(jī)制等知識(shí)點(diǎn),使我們?cè)谂R床實(shí)踐時(shí)更加有自信心;同時(shí)在臨床實(shí)踐中,我們與導(dǎo)師一起積極參與手術(shù)、診療救治等工作,不斷地將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,進(jìn)而增加了我們的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。整個(gè)過程中,基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)際操作都是密不可分的,通過上述的培訓(xùn),我們提升了自己的專業(yè)素養(yǎng)。
2、不斷提高自身素質(zhì),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神
醫(yī)院崗前培訓(xùn)不僅僅是為了提升自身的專業(yè)水平,更重要的是增強(qiáng)我們的自我修養(yǎng),以及團(tuán)隊(duì)合作精神。在臨床實(shí)踐中,我們不斷強(qiáng)化自身身體素質(zhì),增強(qiáng)了反應(yīng)能力,同時(shí)也感受到了與同事合作時(shí)的團(tuán)隊(duì)精神。在診斷,治療,或者手術(shù)方面,我們需要密切配合,及時(shí)協(xié)調(diào),才能更好地完成任務(wù),這樣我們的團(tuán)隊(duì)合作能力得到了錘煉。
此外,我們還在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到了如何處理與患者的關(guān)系;颊呤俏覀冡t(yī)生工作的首要對(duì)象,如何與患者進(jìn)行有效溝通,協(xié)調(diào)好醫(yī)患關(guān)系,對(duì)我們來說是必不可少的素質(zhì)要求。在與患者交流時(shí)要時(shí)刻保持謙虛、耐心、親和力,為患者提供盡可能全面、精準(zhǔn)、貼心的'服務(wù)。
3、認(rèn)識(shí)到醫(yī)療工作的責(zé)任與使命
醫(yī)生天職,就是救死扶傷。在醫(yī)院的崗前培訓(xùn)中,我們獲得了新的認(rèn)識(shí),即作為醫(yī)療工作者,我們的職責(zé)使命不僅僅是工作本身,更是要對(duì)人類健康做出貢獻(xiàn)。在我們?yōu)榛颊叻⻊?wù)的過程中,我們要不斷地提升自己的醫(yī)療技能水平,關(guān)注醫(yī)學(xué)研究的最新進(jìn)展,為每一個(gè)患者提供最佳的治療方案。我們的使命是要為病人的健康生活貢獻(xiàn)自己的力量,在“昨天不再、今天更美好、明天變得無比輝煌”的未來中,不辜負(fù)社會(huì),不辜負(fù)患者與家人,不辜負(fù)理想與未來。
總之,醫(yī)院的崗前培訓(xùn)是醫(yī)生職業(yè)生涯中的一個(gè)重要階段,它涵蓋了很多方面的技能和素質(zhì)。培訓(xùn)的目的是為了讓我們更好地適應(yīng)與融入醫(yī)療團(tuán)隊(duì),進(jìn)而為患者提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。我們通過聽課、實(shí)踐中學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識(shí),也提高了自身素質(zhì),增強(qiáng)了對(duì)醫(yī)療患者的愛與責(zé)任感,擔(dān)負(fù)起了與時(shí)間賽跑、與死神搏斗的重要職責(zé),為保障人們的健康做出了貢獻(xiàn)。讓我們一起努力,共同實(shí)現(xiàn)這一偉大愿景!
醫(yī)生崗前培訓(xùn)心得體會(huì) 15
時(shí)間在忙碌中總是流逝的很快,延安兩個(gè)月的實(shí)習(xí)已經(jīng)告以段落。來到西安交大一附院實(shí)習(xí)又高興又有壓力,高興的是能夠體驗(yàn)大城市的醫(yī)院生活,可以了解更多的新事物;但是不同程度的要求以及人才倍出的就業(yè)壓力不得不讓我的心里有一些疑慮。老師給我們準(zhǔn)備了實(shí)習(xí)前培訓(xùn),使我們?cè)谒枷牒托睦砩隙加辛酥笇?dǎo)和鼓舞! 實(shí)習(xí)是實(shí)踐結(jié)合理論的最好體現(xiàn),兩個(gè)月的實(shí)習(xí)不但加深了印象,提高了操作技能,而且在身心發(fā)展上都有了非凡的提高!進(jìn)入醫(yī)院就是真正的進(jìn)入了社會(huì),進(jìn)入了形形色色的人群當(dāng)中,在不斷提高自我的同時(shí)更是轉(zhuǎn)向到了提高職業(yè)道德的角度上!在習(xí)慣了護(hù)理基本工作后,換一個(gè)新的工作環(huán)境,心理常常是復(fù)雜的,尤其是面臨著就業(yè)這個(gè)嚴(yán)峻的局勢(shì),護(hù)理部各位老師的培訓(xùn)課程,一一解決了我們的困惑以及存在的問題!在思想上也產(chǎn)生了共鳴!
首先,黎老師和辛老師對(duì)于醫(yī)院護(hù)理基本工作和規(guī)章制度的講解,消除了我們的陌生感,就象我們對(duì)入院病人進(jìn)行入院介紹消除其陌生感一樣,有種被接納被重視的穩(wěn)妥感。增強(qiáng)了我們的紀(jì)律性,減少了以后工作中容易忽視的錯(cuò)誤,同時(shí)護(hù)士必須具備的“四心”,愛心,細(xì)心,耐心,責(zé)任心,提醒了我們不但要自我具備,而且要在護(hù)理工作中不斷的完善,在病人的身上不斷的體現(xiàn)出來! 其次,關(guān)于護(hù)理禮儀方面,老師從各方面來給我們進(jìn)行強(qiáng)調(diào),通過金正昆教授的講座,實(shí)感頗深。禮儀不但從外表上體現(xiàn)一名護(hù)理人員的外在氣質(zhì),更是通過禮儀性的服務(wù)達(dá)到一個(gè)良好的護(hù)患合作的境界,從而體現(xiàn)出我們“白衣天使”高尚的道德素質(zhì)修養(yǎng)。
再次,朱老師關(guān)于護(hù)患溝通方面的詳細(xì)講解以及對(duì)護(hù)理事業(yè)重要性的提出,緩解了大部分同學(xué)消極的心聲,給了我們?cè)谧o(hù)理工作中莫大的信心!就如我們對(duì)病人及其家屬進(jìn)行詳細(xì)講解一樣--增加信心,促進(jìn)康復(fù)!
在實(shí)習(xí)生活中,關(guān)于護(hù)患溝通及患者心理變化對(duì)患者配合情況和護(hù)理工作的影響感慨最深!每一位患者都是需要關(guān)心的,需要和護(hù)理人員交流的,因?yàn)樗麄冇蝎@得信息的需要,護(hù)理工作屬于服務(wù)性的工作,滿足患者的需要是我們的工作職責(zé)!而這些都需要提高我們的洞察力!患者總是可憐的,不同的性格會(huì)對(duì)病情有著不同的反應(yīng),或暴躁,或低沉,這對(duì)護(hù)理工作都是有障礙的,但“退一步海闊天空”,護(hù)理人員只要具備耐心,愛心,理解患者的.苦處,什么都可以過去的!關(guān)于這方面我有親身體會(huì)!由于住院患者長期打針,不想因?yàn)閷?shí)習(xí)生短缺的技能帶來更多的痛苦,不想作為所謂的“犧牲品”,所以常有患者很不情愿讓我們給扎針,更有甚者當(dāng)針頭還沒碰到患者皮膚時(shí)就開始叫疼!心里的滋味很是委屈,也許是由于性格的問題,我沒有做聲,笑著作了問候。患者是慢性阻塞性肺炎的大娘,很是難受,而后的日子里我不斷的去問候和關(guān)心,終于有一天她委婉的向我表示了因?qū)ξ覒B(tài)度不好而產(chǎn)生的歉意!一切都是相互的,患者得到了關(guān)愛,我在得到肯定的同時(shí)也得到了莫大的安慰!這使我真正明白了,能力是可以提高的,只要我們認(rèn)真對(duì)待,我們富有愛心,是沒有什么難做的工作的! 各位老師都是根據(jù)多年經(jīng)驗(yàn)向我們講述護(hù)理工作中的注意問題,使我們?cè)谒枷肷系玫搅撕艽蟮墓缠Q;同時(shí),各位老師為人師表,從氣質(zhì)上,講話語氣態(tài)度上以及從思想上向我們滲透的世界觀,人生觀都給我們的未來工作,做人方面上了一堂難忘的教育課!讓我們明白了一名護(hù)理工作者的基本職責(zé)和義務(wù)!對(duì)以后的護(hù)理工作做了很好的鋪墊!
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