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青銅葵花讀書心得體會(huì)
當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的青銅葵花讀書心得體會(huì),希望能夠幫助到大家。
青銅葵花讀書心得體會(huì)1
痛苦,這是一種美麗的痛苦。窮人,雖窮,但都有一顆善良的心。
青銅一家在槐花樹下,與嘎魚一家爭(zhēng)著認(rèn)領(lǐng)一個(gè)女孩——葵花,五七干校的唯一孩子,爸爸因?yàn)楫嬁,不慎劃船落水?ㄗ罱K選擇了青銅一家,青銅一家發(fā)誓“就是砸鍋賣鐵,也要養(yǎng)活這閨女!”
當(dāng)葵花踏入青銅家的門時(shí),仿佛她本來(lái)就是青銅的一員,仿佛就是青銅家的親閨女,一點(diǎn)也不生疏。葵花好像真的就是青銅的親妹妹。青銅也像照顧親妹妹那樣,照顧葵花,她受到青銅一家的疼愛。
青銅家因?yàn)樨毟F,只能讓兄妹倆其中一人上學(xué),兄妹倆都爭(zhēng)著讓對(duì)方上學(xué),葵花在奶奶懷里哭鬧著:“哥哥上學(xué),哥哥上學(xué),我還小,不需要上學(xué)哩!”讓啞巴青銅做手勢(shì)“葵花去上,她不會(huì)放牛。”最后,青銅用只有他自己知道奧秘的抽簽方式來(lái)決定,葵花去上學(xué),為了不讓葵花上學(xué)受到欺負(fù),每天葵花上學(xué)與放學(xué)都是青銅護(hù)送,為了不讓葵花挨打,青銅就說(shuō)是自己干的`,替葵花挨打,為了能葵花在舞臺(tái)上更加光彩照人,把嘴都吹麻了,用冰淇淋給葵花做了一條項(xiàng)鏈……
而葵花也是一個(gè)懂事的孩子,為了想為家里多賺一點(diǎn)錢,故意考砸。
最終,葵花因受到市長(zhǎng)的重視,被接回城里,青銅則整日整夜坐在草坪上,等待著葵花回歸,當(dāng)葵花回來(lái)時(shí),青銅竟喊出了聲:“葵花,葵花!”
生活中,原本不愛幫助別人的我,變得樂于助人。
那,是一個(gè)美麗的痛苦。苦難,是人生的財(cái)富。
《青銅葵花》,謝謝你,在20xx年遇見你,讓我遇見最美麗的痛苦。
青銅葵花讀書心得體會(huì)2
感恩身邊的人每一個(gè)人都會(huì)感恩,只是有人是在讀書中學(xué)會(huì)的,有人是在生活中學(xué)會(huì)的,有的人是在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)的,總之,學(xué)會(huì)感恩的途徑很多。
我最近讀了《青銅葵花》。它講了女孩葵花的父親再一次意外中落河身亡,青銅一家本來(lái)就不富裕,但是每個(gè)人都很善良,他們見葵花很可憐就收養(yǎng)了她,把她當(dāng)做親生女兒一樣,無(wú)論生活怎么困難都堅(jiān)持讓她讀書,葵花為了感恩,她把所學(xué)的知識(shí)都教給了啞巴哥哥青銅,一個(gè)夏天的傍晚獨(dú)自一人葵花坐著輪船去了離家很遠(yuǎn)的地方,只是為了掙錢給奶奶治病。
她和青銅一家共同生活了兩年,一同經(jīng)歷了好多的'苦難,同時(shí)也留下了美好的回憶。兩年以后葵花被她爸爸的好友接回城里生活,當(dāng)葵花過了好多年再回到大麥地的時(shí)候,一直等著葵花的青銅突然大聲喊出了葵花的名字。
青銅葵花兄妹兩感情很深,當(dāng)時(shí)葵花是青銅一家唯一的希望,青銅十分疼愛她的葵花妹妹,當(dāng)看到他們分別時(shí)的那一段,我想到了兄妹情深何忍別。兄妹在一起的時(shí)光那么美好,但是天下沒有不散的宴席,與自己經(jīng)歷再多苦難的朋友也會(huì)有分別得那一天,只是有早有晚罷了,對(duì)自己有恩惠的人,我們永遠(yuǎn)都要記住他們,去報(bào)答感恩。
在以后的學(xué)習(xí)和生活中我們要懂得知恩報(bào)德,同時(shí)也要盡自己所能盡量去幫助有困難的人。
青銅葵花讀書心得體會(huì)3
寒假,我讀了曹文軒老師的《青銅葵花》一書,書中那些不畏苦難的人們,一直感動(dòng)著我。
書中講述了大麥地最窮的青銅一家,收留了年僅五歲,卻因?yàn)榘职值囊馔馍硗龆闪斯聝旱目。他們兩人成為了兄妹相稱的朋友,葵花天生聰明伶俐,活潑可愛,青銅雖然是個(gè)啞巴,但也機(jī)靈十足。一家人為撫養(yǎng)葵花費(fèi)盡了心思,青銅更是無(wú)微不至地照顧葵花。他們一家在大麥地互相關(guān)心,互相幫助,一起生活,一起長(zhǎng)大。可是,在葵花12歲那年,命運(yùn)又將他們分開,葵花被召回她的城市,哥哥青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望妹妹葵花所在的地方。
這本書內(nèi)容鮮活靈動(dòng),敘事簡(jiǎn)潔流暢,文字純凈唯美,感情真摯深沉。寫苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之處;寫愛——至愛,將愛寫的充滿生機(jī)與情意;寫美——大美,將美寫到極致。
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苦難是不可避免的,它大到天災(zāi)人禍,小到日常生活中我們遇到的困難,這些都是我們成功路上的考驗(yàn)。懦弱的人必然在苦難之下被淘汰,只有堅(jiān)強(qiáng)的人才會(huì)認(rèn)真走完自己的路程。我們要直視苦難,面對(duì)苦難。我在書中就非常佩服青銅,佩服他敢于面對(duì)生活痛苦的勇氣。曹文軒老師曾經(jīng)說(shuō)過這樣一句話,每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。所以讀到最后,青銅用盡平生力氣沖破喉嚨,喊出,“葵——花”,我頓時(shí)淚流不止,頓時(shí)為青銅所經(jīng)受的這些困難所悲傷,為青銅克服困難的這些勇氣所鼓舞。
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親如兄妹的青銅與葵花淳樸、善良、充滿愛心。為了讓葵花上學(xué),青銅放棄了自己天天想、夜夜夢(mèng)的機(jī)會(huì);為了不讓葵花被嘎魚欺負(fù),青銅天天護(hù)送著葵花上下學(xué);為了讓葵花晚上不用再去別人家寫作業(yè)、受屈辱,青銅去河邊捉來(lái)最大的螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花能看到戲,青銅頂著葵花默默的站立了一個(gè)晚上,最后昏倒;為了讓葵花展現(xiàn)報(bào)幕時(shí)的美麗,青銅吹冰石做了一串世界獨(dú)一無(wú)二的冰項(xiàng)鏈;為了讓葵花吃到肉,青銅整整一天躲在蘆葦河里捉野鴨……葵花同樣愛著青銅一家,為了給自己貧困的家省錢,葵花隱瞞了拍照的愿望;為了能多編些蘆花鞋賺錢,葵花放學(xué)后就去采蘆葦花;為了賺錢給奶奶治病,葵花獨(dú)自一人跑到江南撿銀杏;為了省錢給貧困的家,葵花故意把考試考差;為了讓哥哥被人看得起,葵花想盡方法教啞巴哥哥識(shí)字……
(三)大美
雖然青銅一家生活艱辛,但一家人相親相愛,有說(shuō)有笑。他們心懷對(duì)美好生活的向往,相信風(fēng)雨過后必有彩虹。面對(duì)天災(zāi)人禍,他們同心協(xié)力,從容面對(duì),因此過得其樂融融。
讀這本書的時(shí)候,正值新冠肺炎疫情蔓延之時(shí)。雖然病毒無(wú)情,但在這場(chǎng)災(zāi)難中,我一次又一次為身邊的“至愛”、“大美”感動(dòng)著,震撼著:醫(yī)護(hù)人員將自己的`個(gè)人安危置之度外,同病魔奮力搏擊;科學(xué)家們夜以繼日,合力攻關(guān),力圖早日攻克病毒的關(guān)隘;社會(huì)各界人士捐款捐物,共克時(shí)艱;每個(gè)普通民眾,響應(yīng)號(hào)召,隔離在家……舉國(guó)上下,眾志成城,每個(gè)人都在自己平凡的位置貢獻(xiàn)著不平凡的力量,共同打贏這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)!
成長(zhǎng),是一棵參天的大樹,成長(zhǎng),是一列長(zhǎng)長(zhǎng)的火車,成長(zhǎng),是一只遠(yuǎn)航的小帆,成長(zhǎng),是不斷改變的自己。只有經(jīng)歷重重的磨難,最終才能不斷地成長(zhǎng),只有經(jīng)歷猛烈的風(fēng)雨,才能見到最美的彩虹。羅曼羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過:“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!”面對(duì)苦難,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)青銅與葵花,正視痛苦,成為生活的強(qiáng)者!
青銅葵花讀書心得體會(huì)4
我非常喜歡讀曹文軒的《青銅葵花》這本書,因?yàn)檫@本書寫了青銅葵花一家人過著苦中作樂的生活,即便青銅一家在生活中遇到了重重磨難,但是他們從來(lái)不抱怨,不放棄,一直向往著美好的生活,并為之努力奮斗著。他們一家就像石頭縫里的小草一樣頑強(qiáng)拼搏,努力向上的生活著,他們的精神令人敬佩感動(dòng)。
和青銅葵花相比,我們現(xiàn)在的生活是不是很幸福呢?那是當(dāng)然,我們的生活是如此美好:一天不愁吃不愁穿,上學(xué)有人送,放學(xué)有人接。不僅這樣,我們的學(xué)習(xí)用品也都是嶄新富足的,能夠坐在寬敞明亮的教室里讀書,我們是多么的幸福啊!我們應(yīng)該好好珍惜這種幸福生活。
再想想大山里的留守兒童,他們的`生活是多么艱苦啊!他們一年到頭都很少能見到爸爸媽媽,上學(xué)時(shí)要翻山越嶺,放學(xué)后還要自己做飯,還要照看爺爺奶奶弟弟妹妹。但他們沒有被眼前的困難嚇倒,而是積極的面對(duì)生活和學(xué)習(xí)。他們也有自己的夢(mèng)想,并且為了夢(mèng)想而努力向前。
同學(xué)們,我們現(xiàn)在的生活條件好了,不用再受書中青銅和葵花所受的那些苦,不用擔(dān)心沒房子住,不用擔(dān)心沒有糧食吃,更不用為上學(xué)的費(fèi)用發(fā)愁;我們也不用像大山中的兒童為了上學(xué)跋山涉水,長(zhǎng)期和家人分隔兩地。與他們相比,我們是多么的幸運(yùn)和幸福啊!希望同學(xué)們珍惜現(xiàn)在的幸福生活,就算學(xué)習(xí)和生活中遇到再多的困難,我們也要記得,向幸福生活的方向努力奔跑。
青銅葵花讀書心得體會(huì)5
《青銅葵花》是著名作家曹文軒寫的一部小說(shuō),這是一部很好看的書。看了以后讓我非常感動(dòng)。
這本書是寫的一個(gè)小男孩與一個(gè)小女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓失去父母的城市女孩葵花認(rèn)識(shí)了農(nóng)村男孩青銅,并在青銅家生活。他們一起在苦難的環(huán)境中相互幫助,相互鼓勵(lì),一直到葵花12歲那年,被人接回她所在的城市。
一次過年時(shí),葵花的學(xué)校舉辦文藝活動(dòng),讓葵花擔(dān)任報(bào)幕員?ù┥狭诉^年的新衣服,老師又從同學(xué)那借來(lái)了一條銀項(xiàng)鏈,葵花戴上以后很好看?墒峭瑢W(xué)因?yàn)槎始担謱€y項(xiàng)鏈從葵花那要了回去,葵花很難過但也沒辦法,因?yàn)榍嚆~家實(shí)在是太窮了。
這件事最終被青銅知道了,青銅暗下決心一定要讓妹妹葵花戴上銀項(xiàng)鏈。他突發(fā)奇想,在寒冷的冬天,用冰凌為葵花做一個(gè)銀項(xiàng)鏈。他在一個(gè)個(gè)冰凌中間吹出小孔,然后用線穿上。雖然他的腮幫子都吹麻了,但他看到葵花戴上他做的銀項(xiàng)鏈,那美麗、純潔的樣子震動(dòng)了所有觀看文藝活動(dòng)的人情景,他的心里是多么的開心呀!
青銅和葵花在那樣艱苦難的環(huán)境中生活,他們也沒有放棄。雖然葵花學(xué)習(xí)條件是最差的,但是她的'成績(jī)卻是全班最好的;雖然青銅是個(gè)啞巴,但他在葵花的幫助下,居然學(xué)會(huì)了寫字。他們所做的讓我很感動(dòng),也讓我很慚愧。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在學(xué)習(xí)、生活的條件比他們好上百倍,但是我卻沒有葵花那種刻苦學(xué)習(xí)的精神,也沒有青銅那種想辦法克服一切困難的勇氣。
青銅、葵花,我要向你們學(xué)習(xí)。上課時(shí)認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真作業(yè);在家里幫大人多做一點(diǎn)家務(wù),碰到困難的事情,先自己想辦法去解決。青銅、葵花,我一定會(huì)做得比以前更好的!
青銅葵花讀書心得體會(huì)6
這段時(shí)間我看了一本鄭老師推薦給我們的書,叫作《青銅葵花》。這本書中的主人公是兩個(gè)叫青銅和葵花的人;青銅是一個(gè)男孩子,他生活在一個(gè)叫作“大麥地”的村莊里,他們一家過的并不是很好,是村莊中最窮的一戶人家。葵花是一個(gè)小女孩,本來(lái)她是住在城市里的,過著很幸福的生活。但是好景不長(zhǎng),葵花的媽媽被一場(chǎng)大病奪取去了生命,她就只能和爸爸相依為命了。不過葵花的噩夢(mèng)還沒有結(jié)束,她的爸爸在畫畫的時(shí)候,不小心掉到了河里,而且他還不會(huì)游泳,所以被淹死了,小葵花就變成了一個(gè)可憐的孤兒。
在機(jī)緣巧合的情況下,青銅和葵花成為了兄妹。因?yàn)榍嚆~家真的非常的貧窮,家里只能供一個(gè)孩子去上學(xué),雖然葵花不是他們親生的,但是他們依然把這唯一上學(xué)的機(jī)會(huì)留給了葵花,多么偉大的一家人啊!
有一次,大麥地鬧災(zāi)荒,有一大群蝗蟲來(lái)到了這里,它們所到之處寸草不生,麥田里的麥子也都被蝗蟲吃光了。沒有了糧食,大家都只能餓著肚子,但是大家沒有被這種困難嚇倒,仍然堅(jiān)持著生活下去。我被書中這個(gè)情節(jié)深深的觸動(dòng)到了,青銅葵花他們連飯都吃不飽,多可憐啊。而我們現(xiàn)在有很多小朋友,整天不好好吃飯,這個(gè)不吃,那個(gè)不吃,真的`太不懂事了!
在葵花12歲的時(shí)候,她又回到了城里,青銅一家雖有萬(wàn)分的不舍,但是為了讓葵花有一個(gè)更好的生活,還是讓葵花回城了。青銅常常站在一棵大樹上,呆呆的望著城里的方向,我想,他一定非常的想念葵花,他一定非常的希望可以再次見到葵花?吹竭@里,我的眼淚止不住地流了下來(lái)。
每一個(gè)時(shí)代的人,都有著每一個(gè)時(shí)代人所面臨的痛苦和困難,痛苦和困難也絕不是現(xiàn)在的我們才有的,F(xiàn)在的我們只有經(jīng)歷過了痛苦和困難,那長(zhǎng)大以后,我們才能成為一個(gè)真正強(qiáng)大的人!
青銅葵花讀書心得體會(huì)7
這幾天看了一本叫《青銅葵花》的書,講的是一個(gè)叫《青銅葵花》的啞巴男生女生的故事。對(duì)于城市女孩向日葵和鄉(xiāng)村男孩青銅來(lái)說(shuō),這是一個(gè)與他們的兄弟姐妹成為朋友的特殊機(jī)會(huì)。他們一起生活,一起成長(zhǎng)。但是12歲的時(shí)候,命運(yùn)把女孩向日葵召回了她的城市。從那以后,青銅經(jīng)常看蘆葦末和向日葵所在的地方。
青銅家族雖然窮,但是過得很好。在微薄的生活中,青銅家族致力于養(yǎng)向日葵,而青銅則默默無(wú)聞地照顧向日葵。銅牌放棄了為了向日葵上學(xué)的夢(mèng)想。為了給向日葵拍照,青銅在寒冷的冬天買了蘆葦鞋穿在腳上;為了讓向日葵晚上做作業(yè),青銅抓螢火蟲,做南瓜燈…
青銅和向日葵為家庭做了很多:向日葵不是為了給貧困家庭省錢而組織學(xué)校拍照;天天跟哥哥去多摘蘆葦,想給家里增加一筆收入;向日葵一個(gè)人去江南摘銀杏,為了見奶奶。
這種深深的真愛,竟然發(fā)生在兩個(gè)沒有任何血緣關(guān)系的孩子身上。喜歡我們同學(xué)之間的關(guān)系,就是互相幫助,互相為對(duì)方解決問題。但是青銅和向日葵不僅有深厚的真愛,而且在危難的時(shí)候還會(huì)互相救助,尤其是青銅。有一次他們?nèi)タ瘩R戲,因?yàn)槿颂,看不到,就推了一個(gè)石磨站在上面看,但是被一群大孩子占了,于是青銅也打了一架,讓向日葵坐在他肩膀上看。
沒有人能復(fù)制這份深深的真愛。一個(gè)來(lái)自城市的女孩被農(nóng)村最貧窮的家庭收養(yǎng)了。她帶著愛和關(guān)懷,過著比其他家庭好得多的生活,仿佛自己是這個(gè)家庭的一員。冷的時(shí)候讓她蓋家里最暖和的被子;天熱的'時(shí)候,慈愛的奶奶送她一把扇子……;在這個(gè)貧窮的家里,樸素的家庭給了她一張床……向日葵無(wú)疑是世界上最幸福的人。如果我們家收養(yǎng)了這么一個(gè)孤兒,肯定不如青銅家族。我深受感動(dòng)。
讀完這本書,我的心久久不能平靜,這份真愛留給我無(wú)盡的回味。字里行間有一種力量和真愛,滋潤(rùn)著每一個(gè)讀者的眼睛,震撼著每一個(gè)讀者的心靈,讓我久久不能忘懷。
青銅葵花讀書心得體會(huì)8
一旦說(shuō)起《青銅葵花》我便會(huì)說(shuō)的滔滔不絕,我是多么喜歡這本書里的青銅、葵花呀!這本書曾在“好書大家讀”年度長(zhǎng)篇小說(shuō)類創(chuàng)作最佳獎(jiǎng)江蘇精品讀書獎(jiǎng)等。這本書的作者可是著名的作家!那就是曹文軒。
《青銅葵花》這本書中我最喜歡第九章:《大草垛》這一章,這章主要講的是城里的人要將葵花接回城里。起初青銅和他的`爸爸媽媽還有葵花都不同意,這天晚上爸爸媽媽都難以入睡,媽媽就下床點(diǎn)著油燈去葵花的小鋪跟前,小葵花聽見媽媽過來(lái)就趕緊把眼睛閉上,為的是讓媽媽多看她一眼。早上上學(xué)青銅都要陪葵花去上學(xué),為了防止葵花被人領(lǐng)了回去。城里來(lái)的人親自去說(shuō)服青銅一家三次,最后說(shuō)服了。走的那一天媽媽親自為葵花整理衣服,大麥地的人也都是依依不舍的,媽媽哭得眼圈都紅了。雖然萬(wàn)般不舍葵花還是被接走了,葵花走后,青銅從此常常坐在大草垛上遙望蘆蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方,在一次大雨之后,青銅終于因思念葵花妹妹而喊出了葵花的名字!青銅會(huì)說(shuō)話啦!看到這兒我的眼淚無(wú)聲地滑落,這就是青銅葵花的深厚的兄妹之情。⌒置弥槭欠浅U滟F的,我們不能讓它溜走。
讀了這本書以后我很佩服青銅,尤其佩服他敢于面對(duì)一切痛苦的勇氣,借用作者曹文軒的一段話:每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者!
青銅葵花讀書心得體會(huì)9
看完《青銅葵花》這本不薄不厚的書,我知道了一種力量,一種愛的力量。故事的大概內(nèi)容是這樣的:女孩葵花和男孩青銅因?yàn)橐粋(gè)十分特別的機(jī)緣成了一對(duì)毫無(wú)血緣關(guān)系的兄妹。他們一起經(jīng)歷所有的苦難與快樂。但命運(yùn)將葵花送回了她出生的城市,這兩人從此遙遙相望,回憶著一起度過的美好日子……看這本書的時(shí)候,只有看笑話書才會(huì)掉淚的我,眼睛濕潤(rùn)了,幾乎都快哭出來(lái)了。因?yàn)橛幸环N力量使我落淚,那是愛的力量。
而且這不是普通的.愛,是一種愛至極至的愛,它叫至愛。青銅及他的家人對(duì)葵花的愛,以及葵花對(duì)他們的愛,都是至愛,充滿生機(jī)與情意。就比如說(shuō)青銅吧,為了讓葵花照一張相,嚴(yán)寒的冬天,跑到外面賣蘆花鞋;為了有一條項(xiàng)鏈去配葵花的新衣服,不怕吹麻腮幫子,幫葵花做出一條獨(dú)一無(wú)二的冰項(xiàng)鏈;為了葵花不用跑去別家借光做作業(yè),不懼失足滑進(jìn)深水的危險(xiǎn)去為葵花捉螢火蟲,制成一朵朵南瓜花燈,制成大麥地村最美最亮的燈。那些燈的亮光并不及我們現(xiàn)在用的白熾燈,但它是用愛、愛溫暖點(diǎn)亮的燈,在我們心中,永遠(yuǎn)是最亮最美的!跟自己毫無(wú)關(guān)系的啞巴哥哥,也許才是真正的哥哥。
我想葵花是這天底下最幸福的妹妹!愛是一種神奇的力量,它讓青銅開口喊出了一個(gè)他在心中默念過千遍萬(wàn)遍的名字:“葵花!”我在別的書上看到過這樣一個(gè)故事,講的也同樣是愛,至愛。一個(gè)女人的丈夫不知怎的成了植物人,那女人只好靠自己,靠少得可憐的工資來(lái)?yè)纹疬@個(gè)家。盡管生活拮據(jù),但她還是天天把老公打扮得干凈體面,頭發(fā)亂了替他梳,胡子長(zhǎng)了替他修,衣服臟了替他洗,并且一如既往地愛著他。女人天天對(duì)他唱歌,對(duì)他說(shuō)話。因?yàn)樗嘈,只要用愛,頑石可以點(diǎn)頭,鐵樹可以開化,枯樹可以發(fā)芽,只要有愛!果然,愛的回報(bào)來(lái)了,當(dāng)她正為丈夫燒飯時(shí),她的丈夫動(dòng)了動(dòng),躺在床上輕輕喊了一聲:“老伴”!那女人笑著落淚了……《青銅葵花》這本書讓我知道了,愛的力量可以如此之深,而這種愛就叫作至愛!
青銅葵花讀書心得體會(huì)10
這本書主要講述了鄉(xiāng)下男孩子青銅與城里的女孩子葵花之間發(fā)生的凄美故事。在一次意外中葵花的父親去世了,葵花便成了青銅一家的人。他們一起微笑,一起流淚,一起嬉戲,有痛苦,有幸福?上,命運(yùn)總是殘酷的,葵花12歲時(shí),又重新回到城里去了。
這本書沒有想象的那么厚,卻包含了無(wú)限的親情;這本書沒有名著那種偉大思想,卻擁有世上最清純的.美;這本書的文字并不華麗,卻淡雅、淳樸,令人回味無(wú)窮。
作者用細(xì)膩的筆觸寫出了人間的真善美,將人物的內(nèi)心寫得十分恰當(dāng)。這本書就如一杯清茶,有著幾絲淡淡的悲傷和苦澀。這本書講到了一個(gè)真理:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見到彩虹?
一個(gè)人的一生中,苦難都是必須要經(jīng)歷的。只有去經(jīng)歷,才能成長(zhǎng)。我聽過一個(gè)故事,大致是這樣的:“有一個(gè)人,他生活的十分富裕,孩子聽話懂事,妻子美若天仙,自己也有驚人的才華,可是他一點(diǎn)也不感到幸福。他祈求神能夠賜給他幸福。于是神奪走了他的一切,讓他痛苦不堪。后來(lái),神又將這一切重新還給他,他第一次感覺到了幸福,連連向神道謝!庇行⿻r(shí)候,只有經(jīng)歷了苦難,才能意識(shí)到自己所珍惜的是什么。
正如書中所說(shuō)的“少年時(shí),就有一種對(duì)待痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大后才能夠成為一個(gè)強(qiáng)者”。痛苦其實(shí)并沒有想象的那么令人絕望,它反而是一種能令人堅(jiān)強(qiáng)的財(cái)富,每個(gè)人都應(yīng)該好好珍惜,勇敢去面對(duì)。
青銅葵花讀書心得體會(huì)11
讀著名作家曹文軒的純美小說(shuō)《青銅葵花》,已是上學(xué)期寒假的事,清晰記得那會(huì)愛不釋手,一口氣讀完。
意外使沒有媽媽的城市女孩葵花失去了父親,并讓她和鄉(xiāng)村男孩青銅成為了勝似親兄妹的兄妹,在一起嘗盡了人間的酸甜苦辣。青銅為了能讓妹妹上學(xué),放棄了上學(xué)的機(jī)會(huì);為了能讓妹妹照上一張照片,在飄著鵝毛大雪的冬天里去麻油地鎮(zhèn)賣自家編織的一百雙蘆花鞋。葵花為了能讓啞巴哥哥在別人面前抬起頭來(lái),放學(xué)后便用所學(xué)的知識(shí)來(lái)教他識(shí)字、讀書;為了賺錢給奶奶治病,僅有7歲的她獨(dú)自一人去江南撿銀杏……每每讀到那些文字,就會(huì)讓我感嘆青銅、葵花是那么可愛、善良、懂事!
但種種苦難是不可避免的,它就像是一把雙刃劍,考驗(yàn)著人們堅(jiān)強(qiáng)信念的同時(shí),也摧毀了所有。當(dāng)汶川、玉樹發(fā)生大地震時(shí),你們?cè)诟墒裁?當(dāng)日本發(fā)生海嘯時(shí),你們?cè)诟墒裁?當(dāng)中國(guó)煤礦連連發(fā)生瓦斯爆炸時(shí),你們?cè)诟墒裁?當(dāng)全球氣候變暖,冰川消融,害得只有在冰天雪地下生存的.動(dòng)物有家回不得時(shí),我們?cè)诟墒裁?當(dāng)無(wú)數(shù)物種在人類面前滅絕時(shí),我們?cè)诟墒裁?當(dāng)人類賴以生存的地球一點(diǎn)一點(diǎn)被污染時(shí),我們又在干什么……
確實(shí),自然災(zāi)害一但發(fā)生,誰(shuí)也阻止不了,那我們是應(yīng)該害怕、同情,還是傷心、絕望呢?不,我們要拿起勇氣,毫不畏懼地和災(zāi)難斗下去。我們都知道“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)!憋L(fēng)雨過后的天空,必將為勝利者架起絢爛的彩虹!所以,我們不僅要關(guān)注自己,還要關(guān)愛動(dòng)物,更要保護(hù)地球……一切和諧相處,生活才更美好,更有意義。
如今,再次翻閱《青銅葵花》一書,字里行間有了更深的感悟。我們要像青銅和葵花那樣,在困境中創(chuàng)造奇跡。
青銅葵花讀書心得體會(huì)12
最近,我讀了一本由國(guó)際安徒生獎(jiǎng)獲得者曹文軒寫的小說(shuō),名叫《青銅葵花》。
書中主要講了這樣一個(gè)感人的故事:農(nóng)村里的小男孩青銅和城市里的小孩葵花因?yàn)榫壏殖蔀樾置,他們(cè)谕晃蓍芟鲁砷L(zhǎng)、生活。當(dāng)宿命將葵花再次召喚回城市時(shí),一瞬間的情感竟使變成啞巴的青銅開口大聲叫道:“葵——花!”
這本小說(shuō)中,我最喜歡的一章是《蘆花鞋》。這一章中說(shuō)明了苦難幾乎是永恒的'。因?yàn)榧揖池毧,所以冬天時(shí)青銅一家才編織蘆花鞋,讓青銅拿出去賣。青銅每天背著十幾雙(二十幾只)蘆花鞋去油麻鎮(zhèn)上賣。青銅不嫌累不怕冷,有股精神力量在背后默默地支撐著他。有一次,北風(fēng)呼嘯,很多人都在家里睡大覺,可是青銅卻不顧家人的勸阻,要去賣鞋。家人只好讓青銅選了一雙蘆花鞋穿上再去賣。當(dāng)鞋賣完時(shí),一個(gè)人失望地走了。后來(lái),青銅思忖再三,最終打算把他腳上的鞋脫下來(lái)給那個(gè)人。當(dāng)青銅赤腳回來(lái)時(shí),所有人都被感動(dòng)了,我也不例外。
讀書時(shí),我不由得想到了我們現(xiàn)在的生活:當(dāng)青銅與葵花在種田時(shí),我們?cè)诳措娨;?dāng)他們?cè)谧郎铣源植璧垥r(shí),我們?cè)跒樯秸浜N栋l(fā)牢騷……
從中我明白了一個(gè)道理:再好的寶石也要雕琢,再好的樹苗也需要剪枝。只有從痛苦中掙脫出來(lái),才是真正的強(qiáng)者,才會(huì)真正感受到苦中之美。
青銅葵花讀書心得體會(huì)13
我最喜歡的一本書是作家曹文軒的長(zhǎng)篇小說(shuō)《青銅葵花》讀完這本書,我的心里像打翻了無(wú)味瓶,久久才從跌宕起伏、感人肺腑的故事中回味過來(lái)。
城市女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到了大麥地,爸爸的意外離去使葵花成了無(wú)依無(wú)靠的孤兒。一貧如洗但善良的青銅一家人領(lǐng)養(yǎng)了她?ǖ牡絹(lái),讓這個(gè)貧窮的`家庭又多了一副重?fù)?dān)。為了讓葵花寫作業(yè)時(shí)不去別人家“借燈光”,青銅捉來(lái)螢火蟲做了十幾盞南瓜花燈,為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗,細(xì)心的青銅做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈;為了節(jié)省一個(gè)人的口糧,為了讓青銅和葵花冬天有棉衣穿,年近七旬的奶奶遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)拾棉花。
書中最令我感動(dòng)的是,為了改善家里的生活,青銅在寒風(fēng)凜冽的冬天,來(lái)到鎮(zhèn)上的橋頭賣蘆花鞋。那天,地上的積雪足有一尺厚,連門都很難打開,可青銅仍然堅(jiān)持去賣蘆花鞋,當(dāng)賣完最后一雙鞋時(shí),一個(gè)遠(yuǎn)鄉(xiāng)人還想買一雙蘆花鞋,青銅毅然把自己腳上那雙嶄新的蘆花鞋賣給了他,自己赤腳踩著厚厚的積雪走回了家。
讀著《青銅葵花》,感受著葵花的善良,青銅的樂于助人,他們?nèi)胰说膱?jiān)韌和勤勞。我相信,他們會(huì)用靈巧和勤勞的雙手創(chuàng)造幸福美好生活!我相信,生活中只要有愛,到處都會(huì)充滿陽(yáng)光!
青銅葵花讀書心得體會(huì)14
《青銅葵花》的作者曹文軒,是北京大學(xué)中文系教授,北京作家協(xié)會(huì)副主任,他的這本書被翻譯成七十種語(yǔ)言,還獲得了國(guó)際安徒生獎(jiǎng)。
這本書主要講了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。男孩5歲那年,在一場(chǎng)火災(zāi)里被大火熏過后有了心里陰影,不愛說(shuō)話,漸漸地變成了“啞巴”。后來(lái)經(jīng)過一場(chǎng)意外,葵花的父親去世了,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹。他們?cè)谝黄鹕钜黄痖L(zhǎng)大,經(jīng)歷了許許多多的苦難。在葵花12歲那年,命運(yùn)又將她召回了她本來(lái)的城市,青銅從此常常遙望城市的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……這本書讓我感悟到我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌?
在這本書里我最喜歡的人物是青銅,因?yàn)橛幸淮味,妹妹要表演,但是因沒有銀項(xiàng)鏈而傷心。青銅想他決不能讓葵花傷心,于是不顧寒冷,跑到村子外的山洞里為妹妹葵花拔了幾根冰凌,用蘆葦做成了一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的銀項(xiàng)鏈,這銀項(xiàng)鏈飽含了青銅對(duì)妹妹獨(dú)一無(wú)二的愛。雖然他不說(shuō)話,但一切盡在不言中。
還有一次,家里錢不夠,只能送一個(gè)孩子上學(xué)。雖然青銅很想上學(xué),但他堅(jiān)持把這一次能上學(xué)的機(jī)會(huì)給了妹妹葵花。多么好的一個(gè)哥哥呀,寧愿放棄自己的心愿也要成就妹妹的夢(mèng)想,這一刻我真羨慕葵花。
世上沒有不散的宴席,在青銅和葵花分別的那一天,青銅終于會(huì)說(shuō)話了,他不聽地喊著:“葵花,葵花,葵花……”這一刻,我仿佛看到一個(gè)小男孩用生澀的發(fā)音呼喚著生命中最重要的人,每次我讀到這里都會(huì)熱淚盈眶。
這邊書將苦難寫到了深刻之處;寫的美是大美,將美寫到了極致;寫的愛更是一種至愛,將愛寫得充滿生機(jī)與情意。
我們應(yīng)該敢于正視痛苦,尊敬痛苦!只有在無(wú)邊的'痛苦中,才能感受到愛的蔓延,才能感受到人世間更美的境界。當(dāng)荊棘插入鳥的胸膛,它開始歌唱。我相信痛苦中的歌聲一定是最美最動(dòng)人的天籟!
青銅葵花讀書心得體會(huì)15
我們現(xiàn)在的社會(huì)是一種享樂主義社會(huì)。曹文軒說(shuō)過,苦難幾乎是永恒的。每個(gè)時(shí)代,都有每個(gè)時(shí)代的痛苦,苦難絕非是從今天才開始的。今天的我們,用不著為自己的苦難大驚小怪,人類的歷史就是一部苦難的歷史,而且這個(gè)歷史還將繼續(xù)延伸下去。
《青銅葵花》講了一個(gè)農(nóng)村男孩青銅與一個(gè)城市女孩葵花之間的故事。青銅因?yàn)橐粓?chǎng)大火成了啞巴,而葵花在很小的時(shí)候沒了媽媽,只能與爸爸相依為命,而爸爸卻因?yàn)橐淮问鹿嗜ナ懒耍ǔ闪斯聝,老天關(guān)了他們的門,但卻給他們打開了一扇窗戶。他們成為了兄妹,葵花走進(jìn)青銅這個(gè)家,她已經(jīng)是奶奶的孫女,爸爸媽媽的女兒,青銅的妹妹,她好像本來(lái)就是奶奶的嫡親孫女這個(gè)孫女早幾年走了別處,現(xiàn)在,在奶奶的萬(wàn)般思念中,回家了。
以前,青銅是奶奶的尾巴,現(xiàn)在,葵花成了青銅的尾巴,他們一起在田野里采野菜,在小河里捉魚,生活十分快樂。
這一家人的心里只有對(duì)方,們都替對(duì)方著想。
青銅為了讓葵花上學(xué),放棄了自己的`夢(mèng)想;為了讓葵花能有一張自己的照片,他把腳上的蘆花鞋賣掉,自己光著腳卻在雪地里跑回家;為了讓葵花看上馬戲,和別人打架;為了讓葵花有一條項(xiàng)鏈,在大冬天為葵花做了獨(dú)一無(wú)二的冰項(xiàng)鏈......
葵花為了不給家里負(fù)擔(dān),寧可不要拍照,為了讓別人看得起青銅,教他識(shí)字,為了給奶奶看病,她到江南采銀杏。
后來(lái),奶奶去世了,牛走了,葵花也走了,這個(gè)家由六個(gè)成員變成了三個(gè)。
讀了這本書,我被深深地感動(dòng)了,同時(shí),也十分自責(zé),因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在衣食無(wú)憂,卻總想著自己,只要自己好了就萬(wàn)事大吉,從來(lái)不為別人考慮,看來(lái)曹文軒說(shuō)的沒錯(cuò),有時(shí)候,人也必須經(jīng)歷點(diǎn)苦難,只有這樣,當(dāng)困難來(lái)臨時(shí)才能坦然面對(duì)。
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